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獎學金的獲獎感言

發布時間:2024-08-15

獎學金的獲獎感言(通用30篇)

獎學金的獲獎感言 篇1

  尊敬的海拉公司各位領導、老師們、同學們:

  大家好! 作為學生代表在這里做獲獎感言,我很激動。經過一年多的努力,我很榮幸獲得了海拉獎學金,收獲這份榮譽的同時有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。在這里,首先我要感謝海拉公司對我校教育事業的關心和支持,對我們同學學習和工作的肯定和鼓勵;感謝東南大學給我們成就夢想的舞臺和機會,感謝系領導對我們每位學子的關懷以及求學路上的各位老師,他們毫不保留的教誨,讓我們學到豐富的知識和許多為人處世的方法。正是有了這些關心我們的人的默默支持與鼓勵,我們才獲得了今天的榮譽,這份榮譽是老師給予我們的小小肯定,我們要在獲得榮譽的同時戒驕戒躁、謙虛謹慎。繼續在學業上再上一個臺階。

  首先我想談一下我和海拉公司的幾次接觸。第一次就是在申請海拉獎學金的時候的初步了解,這讓我知道,海拉已經是一個成熟的跨國企業,在汽車領域特別是車燈方面有著領先的技術。第二次是海拉在東大的招聘會,這次招聘會讓我感覺到海拉公司不一樣的魅力。李嘉誠說過這樣一段話:正如一個人不能失去靈魂一樣,一個企業也不能沒有靈魂,這種企業靈魂就是企業文化!文化就是核心競爭力!在競爭激烈的同質化時代,技術、品牌都可以模仿,唯一不可模仿的就是文化,文化才是差異化競爭優勢的真正來源。

  之所以引用這段話,是因為那天我聽到了一名海拉員工講述她自己和高層領導喝咖啡的故事,也在現場感受到了各位海拉工作人員平易近人以及現場從容活潑的氛圍。后來陸續聽了其他幾個公司的招聘會,讓我突然感覺到李嘉誠那句話惟一不可模仿的是企業文化的內涵。第三次接觸是我們和海拉的初次見面會上。整個聯系工作到會議交流,都讓人感受到一個成熟的企業所表現出來的從容與和諧,我想在海拉工作一定是一件快樂的事吧!

  海拉獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金更是一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定,這使我們感到非常自豪。

  這次榮譽已經歸于歷史。大學四年,漫長而又短暫,但我始終相信大學四年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。四年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發,相信經過四年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——學習,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學四年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵祝大家都有個快樂的大學學習生活。

  最后我想再次感謝海拉公司,感謝大家!

獎學金的獲獎感言 篇2

  我很榮幸再次獲得學校一等獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  雖然,現在過去了好幾年,我哥還一直對我的學業默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己的家庭命運,親自去改變這一切。

  首先,我很感謝學校為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  為滿足鄰國邊民子女接受教育的需求,滄源縣在撤并校點中盡量保留并加強國門學校建設,公安邊防部門加強出入境基本信息管理,學校在按有關政策收取義務教育管理費時,還對大多數家庭較為貧困的學生給予減免費用,對寄宿制學生一視同仁給予關照。今年9月,滄源啟動實施營養早餐計劃之初,將所有跨國就讀的緬甸籍學生納入營養早餐全覆蓋范圍,所有緬甸籍中小學和學前班學生都同等享受到每天補助1.125元錢免費提供的雞蛋和饅頭。此外,滄源縣還在縣民族中學設立華文教育選修點,并為就讀高中的17個緬甸籍學生免去學費、書費和校服費。兩年后,這些學生將到昆明的華文學校就讀高三。滄源對跨國小“留學生”的這些待遇,讓山水相連的胞波情同手足。

  此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰,用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  二級建造師復習了有三個月吧,基本上都是單打獨斗,在網上看下別人無私分享的考試經驗,更多的時候是進入各種QQ群尋找自己需要的資料。有好多的時間浪費在了尋找資料上,畢竟自己第一次考,摸不清門道,只好流連于網絡搜索信息,摸索著前行。付出了很大的努力,也算有了些許的收獲,考完后感覺公共課應該沒有問題,實務不確定。

獎學金的獲獎感言 篇3

  作為本次獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對特種基金會表示由衷的感謝,感謝對教育事業的支持和對學子的鼓勵。

  獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用,獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。

  有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金,但是獎學金卻突破了這種傳統觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優點和優勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!

獎學金的獲獎感言 篇4

  能獲得此次“南海奮進獎學金”,我十分激動,這是學校領導及老師對我的肯定與鼓勵。感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金;感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我,讓我感受到學校的溫暖,感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待,感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持!靶拇娓卸,勵精圖治”是我最想說的話。

  作為一名來自農村的孩子,并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,反而培養了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,老師的諄諄教誨,同學的友誼互助,家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,這將成為我繼續前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,我將會為此努力奮斗,用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的精神一直傳承下去。

  謝謝大家。

獎學金的獲獎感言 篇5

  尊敬的各位親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自我獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感激和政府對品學兼優學子的重視和栽培,感激辛勤工作默默付出的教師,感激浙這個光榮的團體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今日的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自我讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,很多的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不一樣的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不一樣,這是一個充滿新鮮和活力的世界,我們最終不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此能夠放任自我。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程,我們不僅僅要學習書本上的知識,更要經過大學這個平臺去認識、了解社會。僅有不斷的學習,才能讓自我充實起來。一個人的學習是永無止境的,自我就像是半杯水,要覺得的自我所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當地參加公共活動,鍛煉自我的膽識和本事也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養好品質。要樂觀向上,心態端正,團結同學,友愛他人,有職責心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地應對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,僅有嘗試過才明白結果,才能挑戰并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是此刻還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只可是是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自我的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規劃好自我的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自我沒有浪費光陰,我能夠坦然地說對得起自我。我努力過,我拼搏過,所以我很歡樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點提議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自我,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自我真正需要的是什么。在此基礎上為自我的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自我的專業,所謂“專業無冷熱”,不要因為你所學的專業不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業都有它值得肯定的地方,要改變態度,認真對待,相信你會在你的專業里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管以往取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不夢想而氣餒。所以,心中應當要有更高的追求,才有繼續向前的動力。僅有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更完美的將來。

  我此刻的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有和學院對教育事業的大力支持,有教師和同學們對我的關心和幫忙,在此我再次向你們真誠的說聲“多謝”!沒有你們的幫忙就沒有我的今日。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最終,祝愿所有的人都有一個完美的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

獎學金的獲獎感言 篇6

  尊敬的各位、教師,親愛的同學們:

  大家好。我是10級林學專業的。十分榮幸能夠作為首屆“梁玉堂獎學金”獲得者和年度林學院學習標兵代表發言。學院授予的榮譽,是對我們莫大的鞭策和鼓舞。在此,請允許我代表全體獲獎同學,對各位、教師們一向以來給予的教誨、關愛表示崇高的敬意!對梁玉堂教授給予我們的殷切關懷和鼓勵支持表示衷心的感激。

  拳拳赤子心,殷殷林學情,梁教師終其一生致力于林學發展、致力于林學人才的培育!皩W林愛林,育樹育人”是梁教師最真實的寫照,“高山仰止,景行行止”是對教師最好的注解。高尚的人格魅力、嚴謹的治學態度,梁教師給與我們以深深的震撼,更給與我們莫大的激勵,引領我們不懈努力、奮發向上、增長才干,為今后林學的發展、祖國的建設做我的一份貢獻,盡到自我的一份職責!

  自從走進底蘊深厚、學術至上的山東農業大學,走進溫暖友愛、勤勉求實的林學院,我就開始了人生新的.征程。兩年多的大學生活,在教師的辛勤培育下,我始終牢記“登高必自”的校訓,嚴格要求自我,勤于學習、敏于實踐、敢于擔當、追求提高、砥礪品行,努力提升綜合素質。

  一、刻苦勤奮學為先

  無論專業課還是選修課,我都認真學習、用心把握。大一學年,我取得專業前五,班級第二的成績,大二學年,取得專業第一,并獲得省政府獎學金。同時,我深知“一花獨放不是春,萬花綻放春滿園”,在我和同學們的共同努力下,所在宿舍獲評“優良學風宿舍”,所在班級獲評山東農業大學“先進班級”稱號,我個人也獲得校級“優秀學生團干部”的榮譽。

  二、實踐創新敢為先

  我積極了各項實踐活動。20xx年7月,我帶領團隊,開展了對梳洗河污染狀況的調研,并獲得省級社會實踐先進個人榮譽稱號。20xx年5月,我參與的挑戰杯項目獲評山東省挑戰杯大學生創新大賽一等獎;20xx年7月我投身于“調研山東”項目中,調研報告被推薦到省里參評優秀實踐報告評比。

  三、素質提升全為先

  入學以來,我先后獲得了演講比賽一等獎、插花大賽二等獎、模擬應聘大賽三等獎、論文大賽三等獎等等。比賽的結果并不重要,重要的是經過這些比賽,我得以提高與發展,提高了自我的綜合本事。

  四、服務奉獻能為先

  從團支部書記到學生建干部到南校區學生會主席,為同學們服務的平臺不斷開闊,但我始終秉承全心全意為同學服務的理念。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,親愛的同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒獎大會為契機,審視自我,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任;志存高遠,胸懷報國之情;深入實踐,弘揚林學;牢記師恩,常懷感恩之心,以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,開辟出一片屬于自我的新天地!

  祝梁教師心境愉快、健康長壽

  祝各位教師工作順利、身體健康。

  祝同學們學業有成,前程似錦!

  多謝大家!

獎學金的獲獎感言 篇7

  尊敬的各位、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫,是來自xx學院系xx級的一名學生。20xx—20xx年度我有幸獲得了國家獎學金。在這個莊重的表彰大會上和感言,我內心充滿了激動與自豪,更多的卻是擔心與緊張。因為我并沒有什么特殊的經歷可與臺下眾多優秀的獲獎學子們媲美。

  國家獎學金是教育部為優秀的在校本?茖W生設立的、榮譽最高、獎金額度最大的獎學金項目;它體現了和政府對我們青年大學生的關心和愛護,代表了國家和社會對我們青年大學生的鼓勵與期待。

  這次我得知自己拿到了國家獎學金。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院的關懷和老師的教育、培養,感謝同學、朋友對我的幫助和支持,正是有了這些關心我、默默支持與鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。

  我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數農村家庭孩子相比,能在湖北藝術職業學院里繼續學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件供養我上大學是比較吃力的,我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母身上的那種勤勞、善良、誠實的優良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.

  在別人的眼中我是一個很忙的人!我做什么事都想把它做好?赏袝r候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友的幫助和支持,我能取得成績首先要感謝他們對我的信任。其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望。

  面對這樣崇高的的榮譽,帶著父母和老師的殷切期盼,我們一定會扎實學好專業,廣泛涉獵,不斷豐富自己的學養,拓展自己的思維,用先進的知識和理論武裝頭腦,使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。

  作為新一代的大學生,我們要執著,確認了目標,就要不停的為目標而奮斗,在任何情況下都要堅持自己,我想我們都會實現自己的夢想,我們青年代表著祖國和民族的未來,國家獎學金勵志獎學金的設立寄托了和人民對我們青年一代的殷切期望,站在這里我深感榮幸,備受鼓舞,決心勇敢的肩負起賦予的時代重任,以“只爭朝夕,舍我其誰”的狀態和自覺行動,在建設祖國的歷史進程中勇挑重擔。今天就讓我們在以后的生活里,把一切挫折踩在腳下,努力向前吧!

  今天我以學校為榮 明天學校將以我為榮!

獎學金的獲獎感言 篇8

  大家好!我很榮幸能代表七年級所有獎學金獲得者發言。為此,我感到無比的激動和自豪。

  首先,我代表所有獲獎同學對辛勤培育我們的領導、老師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說,并不僅僅是物質上的獎勵,更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候,哪怕只是一點點,它也會讓我們更加充滿信心,充滿動力,并為之繼續努力下去。然而,榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管取得怎樣的成績,都只代表著過去。所以,我們應該繼續努力,迎接更加絢麗多彩的未來。時間有限,讓我們珍惜現有的時間,不要白了少年頭,空悲切。我相信天道必酬勤,付出必有收獲。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝精心培育我們的領導老師,是你們給予了我們一切。最后,希望同學們為了自己的追求而努力,我相信,終有一天我們會實現我們的理想!同學們,讓我們一起迎接美好的未來吧!

  我的發言到此結束,謝謝大家!

獎學金的獲獎感言 篇9

  大家好。我是10級林學專業的。很榮幸能獲得梁玉堂獎學金,感激之情,無以言表。在此,請允許我代表全院獲獎同學,感激王道通師兄向本院資助的獎學金,感激學校、學院的大力指導,更要感激以梁玉堂教授為代表的教師們對我們的諄諄教導與人生指引,感激同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫忙。

  不計辛勤一硯寒,只為桃李遍芳菲。梁教師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師,是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問,就孜孜不倦,精益求精,有著雖九死其猶未悔的執著;帶學生,就言傳身教,語重心長,有著樂為弟子引路人的奉獻之心。所以,能獲得意味著肯定與期望的梁玉堂獎學金,讓我們十分激動與自豪。在我們看來,獎學金不是金錢,而千金難得的一份激勵,一種鞭策。透過獎學金,我們看到的是師長的期望,是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力,一份禮物。它激勵著我們不斷努力,戒驕戒躁,認真學習,不輕言放棄。它是禮物,教給我們“心存感激,勵精圖治”,以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。

  榮譽就想=像是圓形的跑道,是一段歷程的結束,更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去,而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上,我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔,而是一如既往地奮發求進,用滿腔的熱情、進取的心態更加努力地學習,更加踏踏實實地做好每一件事。把今日的榮耀化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發,以實際行動爭取更加優異的成績!

  人生有很多步路要走,關鍵處往往僅有幾步。大學階段就是我們人生路上,最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順,它因遍布荊棘與鮮花、挫折與提高、淚水與微笑、汗水與收獲,而璀豐富多彩,充滿意義。它一個個不可思議的奇跡,撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們的活力、智慧與力量。讓我們銘記:哪怕前方有風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

  匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中,匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中,我們應當分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領,勤學以上進,明德以樹人,堅韌以求進,奮發以成才,在這彌足珍貴的人生階段,揮動年輕的翅膀,追尋我們五彩斑斕的夢想,實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!

  同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機,審視自我,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任,志存高遠,胸懷報國之情,深入實踐,弘揚林學,牢記師恩,常懷感恩之心,秉承“登高必自”的校訓,堅定“學林愛林”的信念,接過老一輩林學人手中的旗幟,擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我們會以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,踏出鏗鏘有力的足音,開辟出一片屬于自我的新天地!

  祝梁教師福如東海、壽比南山,各位教師工作順利、身體健康。

  同學們學業有成,前程似錦!

  多謝大家!

獎學金的獲獎感言 篇10

  社會是一個競技場,大學亦是如此。強者站立在奔涌的潮頭,成為時代的弄潮兒,獨樹一幟,各領風騷,而弱者則似流星閃過,轉瞬即逝。在人才濟濟的大學校園惟有自信、拼搏才能揚起遠航的風帆。

  “有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!贝_實許多優秀的學生正是這樣實踐他們的夢想的!芭谴髟、聞雞起舞”是他們勤奮苦讀的真實寫照。清晨,鏡湖畔有他們瑯瑯的讀書聲。深夜,自習室里有他們奮筆疾書、冥思苦想的身影!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”正是這份堅韌,這份執著,今日的榮譽對于他們才當之無愧。

  成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同,但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力,等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒,歲月如梭,四年的大學時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天,我們應該蓄勢待發,去尋找屬于我們的一片蔚藍的天空。

  這是我大學四年來首次獲得獎學金,我認為這是對我大學四年來所付出的努力的一份厚禮。我來自西部貴州偏僻山村的一個農民家庭,家庭經濟十分困難,大學四年來得到了很多領導和老師的關心和幫助,三次獲得國家助學金以幫助解決本人生活費問題,加上我利用課余時間做勤工儉學獲得報酬補助生活費,通過國家助學貸款解決了學費和住宿費問題,基本實現了經濟上的獨立,大大地減輕了家庭經濟負擔。但我一直期望能獲得一個獎學金,以使我的大學生活更加圓滿,此次獲得了光華獎學金,實現了我的這個愿望。不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了目標而可以松懈,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力,只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

  作為一名大四畢業生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業知識,扎實掌握好專業知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養自己多方面的愛好和發展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。

  我出生于農民家庭,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭現狀的決心,我相信命運掌握在我自己的手中,在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我自己的努力,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。

  我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在此光華獎學金的鼓舞下,我將勇敢的去面對、去克服,絕不放棄,持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養, 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己,樹立遠大志向,帶懷感恩的心,將來,回報父母、家鄉、社會與祖國。

  漫漫人生道路,我才走了一小部分,未來的路還很長,暫時的榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。所以心中應該有更高的追求,才有繼續前進的動力。只有不斷的努力,才能取得更好的成績,創造美好的未來。

獎學金的獲獎感言 篇11

  尊敬的學校領導,同學們:

  大家好!

  經過一年的努力,我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我知道這是學校領導、系領導及老師對我的肯定和信任。這次獲獎,代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切希望,這一切都將激勵著我繼續努力地學習、不斷進步。同時,更感激國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛。這使我更加堅定信念努力前進。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光。在大學里我們要學習的不光是專業知識,更多的是我們應該學會提升自己,塑造自己,努力實現自身價值,全面的發展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入,這也應該是這個獎學金設立的初衷。

  說真的,這次能夠拿到獎學金出乎我的意料。但我深信:只有耕耘才有收獲。對于我來說,家庭沒有給我殷實的生活,但卻給我改變命運的品質。我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管是學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而對我國目前嚴峻的就業形勢,我們更應該常懷憂患之心,常常的反思自己的行為。在平時的學習中,對我影響最深的就是《形勢與政策》這門課,老師在給我們傳授知識的同時,把當前的國內、國際形勢分析的很透徹,讓我每節課下來,都會反思許久,收益頗多。所以我希望我們每個大學生都不要辜負國家對我們的殷切期望。

  有人曾經說過,人生的旅途中,獲獎只是助推器。它絕不是你最根本的動力器。不管取得怎樣的成績,那些也只代表著過去,不能因為一時的成績而驕傲。更不能因一時的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標就是:在加強理論學習的同時,我會積極的參加課外實踐,永不滿足于現狀,我深深地知道,當今社會競爭的激烈,只有靠不斷地完善自己,才能在社會中立足。小的目標是:在接下來的一年中取到秘書資格等級證、英語四級證、教師資格證書。大的目標是:畢業在即,我應該加強自身的思想道德建設的同時努力加強職業道德建設,盡快的適應社會生活,脫離學校的保護傘,學會自己保護自己。在實習實踐中,積累知識,克服自身壞的習慣。

  學弟學妹們,請相信,只要你努力,只要你有一顆不斷追求、不斷進取的心,你一定會實現自己的理想,掌握自己的命運。

獎學金的獲獎感言 篇12

  能夠獲得這次獎學金是對我大二這一年學習、生活的肯定。學校給我們每一個人一個良好的學習環境,讓我們每一天都有一個良好的心情、積極6 的動力去面對新的學習、生活和工作。每當我遇到問題時,有良師益友幫助我解決困難。

  現在我們已經進入大學第三個年頭了,這段時間里我們經歷了,從中學時期的青澀到逐步走向成熟。在大學這個小型社會中,我們不光要承受學習、競爭的壓力,同時還必須面對各種轉變的需要:生活、工作、人際等等。

  在生活中我們要更多地進行自理和自我照顧;

  面對形形色色的.人,我們要學習如何去相處適應;

  我們更多的接觸到了社會要素,我們要明白怎樣才能高效完美地完成工作;

  我們要學會尋找自己的奮斗目標;

  我們要學會很多很多。

獎學金的獲獎感言 篇13

  尊敬的各位老師、同學:

  你們好!

  想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生。

  感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

  回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸!,F在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優異的成績!

  榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

  “送人玫瑰,手有余香”,這種余香不僅留給了自己,也要在無形中傳承給他人。作為一名醫務工作者,在今后的日子里我一定盡我微薄之力,用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。“天中情、神州恩”將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習,大膽創新,為中西醫結合骨傷事業的發展奮發圖強!

獎學金的獲獎感言 篇14

  各位領導,老師,同學們:

  我是機電工程學院工程造價1班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。

  這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

  在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光而它所提供給我們的知識資源和氛圍都都值得我們去珍惜和把握。在大學里我們要學會提升自己,塑造自己,完善自己,不光是專業知識,還有專業實踐應用以及個人自我價值的實現,個人素質的提高。全面的發展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入,這也應該是這個獎學金設立的初衷。

  因此我注重培養自己各方面能力。首先是學習,在學習上,我認真學習本專業的知識,經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第二,綜合測評成績班級排名第三。又合理地安排時間自學有關其它的專業知識,努力擴展知識面。在學習方法上我積極尋找適合自己的獨特的學習方法,有不會的問題,和同學一起努力探討和研究,也會去尋求老師的幫助,在我看來敢于問也是一種智慧,我們每個人都有各自的擅長之處,我們應該在發展自己擅長的同時去學習和借鑒他人的優點。另外我積極參加班級以及學校的各項活動,如結構設計大賽,建模大賽,注重鍛煉自己的責任心和優秀的處事能力。

  在生活中,我尊敬老師,團結同學,和同學相處融洽,熱心助人,積極幫助他人,為自己建立良好的人際關系。在思想上,我積極進取,樂觀向上,我深信“不積跬步無以至千里,不積小流何以成江海!币虼宋颐總星期都會留出一定

  的時間來反省自己。每次犯錯后都積極改正,從點滴開始,改變自己的缺點,使自己在生活的各個方面都有一定的提升?傊,我一直堅持真正做到多層次、全方位地發展自己。在不斷學習和成長的道路上,灑下了我不少的汗水,也耕耘了豐碩的果實。

  有句俗話不是說“堅持到底就是勝利”嘛,勝利永遠屬于堅持不懈者。幼鷹要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;我們每個人都可以擁有這樣的優秀?你敢于學習敢于改進,不是有句俗?說“世上無難事,只怕有心人”嘛。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這個社會的知識是學不完的,古語云:“學無止境”“活到老學到老”等,不正說明了知識的豐富和寬廣嘛。我們在學習和生活上永遠不能停步,這就像逆水行舟,不進則退。我們每個人都希望自己有豐富的知識和閱歷,所以每個人都在用自己的方式前進,因此要想走在別人的前頭,我們自然得付出比別人更多的努力。所謂“功夫不負有心人”只要你努力,就能得到收獲,雖然收獲不一定等于付出,但是如果你不付出的話就一定不會有收獲。

  獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒,而要勝不驕敗不餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。

  這次能獲得國家勵志獎學金,這是給我一份沉淀的禮物,我一定會“心存感恩,勵精圖治”。今后誠信守信、以自身各方面的綜合素質和自己的努力來回報社會是我對國家、對社會、對學校感謝之情的最好體現。我一定會繼續努力,用知識武裝自己,樹立遠大志向,把自己培養成有用的人,我深信以一顆感恩的心來為國家,為人民做貢獻,一定能更好的回報國家,貢獻社會。

獎學金的獲獎感言 篇15

  尊敬的學校領導,同學們:

  大家好!

  我是來自07-1班的,很榮幸在-XX學年或得國家勵志獎學金。這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。

  大學生活對于我們每個人都意味著很多,自由,開心,輕松,緊張,但對我來說更多的是心酸和痛苦。光鮮的背后總是有無盡的淚水,這種心酸則是來自于生活的。但同時也印證了另一句話,“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”。家庭的變故讓改變了自己對生活的態度,在我的內心深處有一個堅定的信念,我要靠自己的努力去改變自己的命運,家庭的命運,讓這些痛苦遠離我和我的家人。經過努力,我初步完成了自己的目標。

  大學最重要的不是學習而是學會生活。大學是個小社會,學會如何在社會里生存才是最重要的。關于學習,我覺的大學的學習并不是那么的難,重要的是效率,保證課堂上的效率,認真做好課前預習,課后及時的復習,這樣我們就可以在輕松的狀態下很好的去學習。

  這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。

獎學金的獲獎感言 篇16

  敬愛的校領導、教師們,親愛的同學們:

  大家好!

  秋天是收獲的季節,“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的認真,我拿到了學校頒發的一等獎學金,心中非常感謝學校、教師和父母。是學校,給予我安靜的學習環境,使我能靜下心來刻苦學習;是教師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告知我學習要勞逸結合才更有。是他們,在收獲的季節前,幫我鋤地,澆水。假如沒有他們與我一起認真,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  很多同學經過一年的認真,也拿到了獎學金。別的同學可能會以領獎時的風光和獎金作為認真目標。實際上,對于全部受到獎勵的同學,獎學金卻沒有炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自身認真的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出獲得了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更為有信心、有動力的繼續認真下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去認真實現目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能由于一時取得好的成績而驕傲,也不能由于成績一時不理想而氣餒。因此,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地認真,才能取得更多出色的成績。

獎學金的獲獎感言 篇17

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  非常感激學校,能夠有這個名額,獲得學校的獎學金讓我無比的榮幸,我認為這是對自己在學校的表現最好的證明,一直以來我都是嚴格要求自己,各方面都深入發展,從來都不會耽誤自己的學習時間,只有在各方賣弄嚴格要求自己才能夠做的更好,作為一名大二的學生了,我也進入了一個關鍵時期,大學的學習經歷讓現在的我變得越來越穩重,成熟,這是對自己能力最好的證明,我需要時刻的提高自己能力,能夠站在這里就是一個非常好的證明。

  我希望自己可以持續發展下去,在這一方面這些都是毋庸置疑的,現在我也愿意去堅定的心態,我感激學校給我這個機會,也讓我在一點點的積累,有些事情是非常明確的,在獎學金這件事情上面我一直都非常感激學校,我也是想通過自身能力去獲得,想要獲得獎學金就應該在各方面提高自己,現在我也在一點點的提高,學校對這一點是非常重視的,我相信這些都是可以做的更好,在這一階段這些細節都是可以落實到位,喜愛你在我是希望可以讓自己把這些處理更加得當,現在獲得了學校的獎學金,我也是意識到了這些,能夠在這一階段的學習當中得到老師的認可,包括成績跟平時的表現,這是不能夠忽視的。

  現在站在這里我心懷感激,我也會讓自己持續發展下去,這能夠讓我做的更好,這一點是非常明確的,我在班上也是擔任副班長一職,平時跟老師和同學相處的也是非常不錯的,我現在也意識到了這其中的差距,不管是在什么時候我都會端正好心態,只有把這些細節規劃到位,做一名合格副班長,才能能夠得到同學跟老師的認可,我知道這是可以處理的更好,現在我想要讓自己持續發展下去,作為一名大學生,現階段我還是需要保持一個好狀態,做好這些細節的是非常寶貴的,我一定會在未來的學習當中做好本職工作,作為一名學生我時刻都清楚自己現在有什么樣的能力,在一個什么樣的水平上面只有自己才能清楚。

  在這里我感激老師,感激學校,我會在未來的學習當中做持續的做好,現在我也在一點點的思考,我應該要怎么去做好這一點,我會做好副班長的職責,成為一名各方面優秀的大學生,這是我的職責,也是我現在要去保持平衡的,再次感激學校評的獎學金,我會更加努力的。

獎學金的獲獎感言 篇18

  尊敬的學院領導老師親愛的同學們:

  做為系的一名普通大學生,能獲得國家獎學金,我感到十分榮幸和自豪。國家獎學金是國家專為高校品學兼優,表現突出的學生而設立的獎勵項目。能獲此殊榮,是學校領導、教師對我學習和工作的肯定,同時,也是對我繼續前行的鞭策與鼓勵。

  在學校的這段時間,我收獲了很多,從一個懵懵懂懂的孩子到此刻在學習生活等方面都有了巨大的提高。在此,我要向我的輔導員和教師們表示感激,沒有他們的辛勤培育和淳淳教導,我不可能有這些優秀的成績。其次,我還要感激我的同學和朋友,是他們一向在背后默默的支持我,鼓勵我,幫忙我。第三,我要感激我的家人,是他們讓我能夠有機會學習更多的知識和獲得更多的經驗。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”一向是我的座右銘,處處勉勵我要勤學苦練,一刻也不能懈怠。在學校的這段時間,我朝著自我的目標,努力奮斗,學習、工作等方面都力爭做到最好,使自我能夠成為一名優秀大學生,也為自我即將踏入社會做好充分準備。今后,我會繼續努力,更加嚴格要求自我,再接再厲,不斷拼搏,爭取取得更優異的成績,獲得更大的提高,不辜負教師和家人對我的期望!

獎學金的獲獎感言 篇19

  衷心感謝國家、學校及各位老師對我的支持和幫助。今后我會加倍努力,使榮譽成為進步的階梯,做最好的自己,感恩母校,回報社會,不辜負學校、學院對我的期望。

  陳培培:工商管理與旅游管理學院工商管理系XX級學生 。曾獲校級一等獎學金;獲得XX年冬季校運會女子3000米競走第六名和1500米長跑第七名;在大學生大型文藝活動“五月的鮮花”中被評為“優秀演員”。

獎學金的獲獎感言 篇20

  尊敬的領導:

  我能獲得一等獎學金和三個因素分不開,第一,學校優越的學習環境,第二,老師們的諄諄教誨,第三,自己平時的努力!

  獲得一等獎學金真的沒有什么訣竅,也不是什么天賦問題。我也不是天才,也不是超人。我和大家一樣,是一個在校的學生而已。

  不過,我一直很努力,剛進學校的時候,我考慮過是繼續像高中一樣默默無聞努力學習,還是參加一些學生會或社團的工作提高自己。最終我還是選擇了后者。一等獎學金精彩獲獎感言。我相信我會兩不誤的!

  我覺得大多數的能力不是靠上課、做作業或者泡圖書館鍛煉出來的。我的能力是在我的部門培養出來的。以前的我,膽子不是很大,從大一當干事到大二當部長,我真的進步了很多。

  同時在工作的時候,我會加倍地努力學習,我總是想工作好了,學習不好,這樣有點像“撿了芝麻丟了西瓜”一樣。我不想這樣,所以我會很努力。在工作之余,我會抽時間學習。聽過這樣一句話:我們不能控制際遇,卻可以掌握自己;我們無法預知未來,卻可以把握現在;我們不知道自己的生命到底有多長,但我們卻可以安排當下的生活;我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調整自己的心情。只要活著,就有希望,只要每天給自己一個希望,我們的人生就一定不會失色。

  能夠主宰自己的往往是自己本身,別人只是你成功道路上的點綴者。

  很多時候我們一蹶不振,并不是因為我們真的不行,而是我們錯誤地認為自己已窮得沒有了任何可供重新崛起的資本。其實,只要擁有勇氣和信心,我們就永遠不要說自己是一無所有!

  學了這么多年,我們有的是知識,有的是經驗。這些都是我們的財富,我們要有絕對的自信。

  最有價值的人,不一定是最能說話的人。老天爺給了我們兩只耳朵一個嘴巴,本來就是讓我們多聽少說的。這個我們每個人都會做得到。請相信,自信往往能創造價值。

獎學金的獲獎感言 篇21

  作為一名建筑學專業的學生,世貿集團是我非常向往的將來的工作單位。它不僅是房地產領域的翹楚,更重要的是,它在注重企業發展的同時,還不忘助力于社會的發展,在我校設立了獎學金,以促進人才的培養,讓更多優秀的學生能夠潛心科研和學術。

  因此,我非常高興能夠成功申請到這項獎學金,我認為自己具有以下幾點優勢:

  學習成績優異。通過一學年的認真學習,我取得了82.16的規格化后平均成績,位列年級第22名。

  科研成果突出。學習的同時我也認真進行著研究工作,我獨立完成的論文《適用城市能耗模擬的人員密度設定方法研究》已經被中國建筑學會建筑物理分會建筑熱工與節能專業委員會錄用,刊登在《全國建筑熱工與節能學術會議論文集》上;

  我和師姐共同完成的`論文《城市微氣候與城市能耗》,發表于《數字景觀:中國第三屆數字景觀國際論壇》,并且由我作為代表在第三屆數字景觀會議上進行了論文的宣讀;

  我還參加了全國大學生建筑設計方案競賽,獲得了優秀獎的成績。

  積極參加社會活動。學習生活之余,我參加了建筑學院的《筑研》雜志社以及職業發展協會,參與了多個活動的組織工作。

  很榮幸我可以成功申請到世貿獎學金,我一定會以此來鞭策自己,在之后的學習生涯中不斷刻苦鉆研取得更加豐碩的成果;

  同時,盡自己所能幫助其他同學進步,積極參加社會活動,將這份貢獻社會的精神傳播給更多的人。

獎學金的獲獎感言 篇22

  尊敬的各位老師、同學:

  你們好!

  我非常榮幸能夠獲得至XX年度的獎學金。獎學金它在一定的程度上可以使我們的短期目標具體化,督促珍惜時光,有效利用時間。但是的目的決不是僅僅為了獲得獎學金,我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終目的是實現自己的人生理想,回報社會。

  一分耕耘,一分收獲,獎學金是對學習努力的,并促進自己明確自我定位,端正學習態度,雖然獎學金和成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力和學習的用工程度方面是有一定的參考價值的,至少讓我們的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,刻苦鉆研。榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點,使我更加堅定自己的目標。

  我之所以能夠獲獎并不是因為我有多聰明,而是我有一個好的學習習慣:我們都知道考試前給題的范圍,大部分同學都在考試前突擊,狂背題。而我則不然,我把功夫用在平時,尤其是課上。專注老師的每一句話,在我走神的時候,我會拿起筆記下老師講的話,把自己的神拉回課堂。課后完成老師布置的作業,學會理解性的記憶。只有自己真正的懂了,在期末考試前才不會覺得累。在生活中,對待老師,身邊的同學,我的心里一直懷著一種莫名的感激。只要大家需要我,喊我一聲,我會馬上到。獎學金是對我的一種肯定,一種獎勵,一種幫助,他給我提供了更好的學習條件,但他不會成為我努力奮斗的唯一目的和動力。在今后的學習和生活中,我會不斷的提高自己,是自己成為更優秀的人!

獎學金的獲獎感言 篇23

  敬愛的老師以及同學們:

  經過一年的努力,我很榮幸的獲得了國家勵志獎學金,我知道這是學校領導、系領導及老師對我的肯定和信任。這次獲獎,代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切希望,這一切都將激勵著我繼續努力地學習、不斷進步。同時,更感激國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛。這使我更加堅定信念努力前進。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,在大學里作為一個很珍惜大學學習機會的大學生,我深信大學是人生最寶貴的時光。在大學里我們要學習的不光是專業知識,更多的是我們應該學會提升自己,塑造自己,努力實現自身價值,全面的發展自己,做到不愧于學校和國家對我們的培養和投入,這也應該是這個獎學金設立的初衷。

  說真的,這次能夠拿到獎學金出乎我的意料。但我深信:只有耕耘才有收獲。對于我來說,家庭沒有給我殷實的生活,但卻給我改變命運的品質。我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管是學習上還是生活中我都嚴格要求自己。而對我國目前嚴峻的就業形勢,我們更應該常懷憂患之心,常常的反思自己的行為。在平時的學習中,對我影響最深的就是《形勢與政策》這門課,老師在給我們傳授知識的同時,把當前的國內、國際形勢分析的很透徹,讓我每節課下來,都會反思許久,收益頗多。所以我希望我們每個大學生都不要辜負國家對我們的殷切期望。

  有人曾經說過,人生的旅途中,獲獎只是助推器。它絕不是你最根本的動力器。不管取得怎樣的成績,那些也只代表著過去,不能因為一時的成績而驕傲。更不能因一時的失敗而氣餒。所以心中要有更高的追求。我今后的努力目標就是:在加強理論學習的同時,我會積極的參加課外實踐,永不滿足于現狀,我深深地知道,當今社會競爭的激烈,只有靠不斷地完善自己,才能在社會中立足。小的目標是:在接下來的一年中取到秘書資格等級證、英語四級證、教師資格證書。大的目標是:畢業在即,我應該加強自身的思想道德建設的同時努力加強職業道德建設,盡快的適應社會生活,脫離學校的保護傘,學會自己保護自己。在實習實踐中,積累知識,克服自身壞的習慣。

  學弟學妹們,請相信,只要你努力,只要你有一顆不斷追求、不斷進取的心,你一定會實現自己的理想,掌握自己的命運。

獎學金的獲獎感言 篇24

  尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家上午好!很高興能作為國家勵志獎學金獲得者的代表在此發言。

  我是軌道交通系機電1152班的臧冀,我能得到國家勵志獎學金,首先,要感謝黨和政府對我們青年學生的關心和愛護,感謝學校領導和老師的栽培、鼓勵,感謝家人、朋友、同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關心與支持,我才能取得今天的成績。

  在這個莊重的頒獎大會上,我的內心充滿了激情與自豪,有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經濟上的負擔,感到壓力的是拿到國家勵志獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,他意味著更多的是未來的責任、感激、回報、進取和希望!雖說是發言,但更多的是我個人在學校這四年多時間里的學習、生活和工作的一些想法與感受。

  我是來自農村的孩子,父母是用汗水賺取微薄收入的農民。我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。父母賺錢的艱辛,使我深深地體會到:學習是知識更新的階梯,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論在學習還是生活中,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,不斷奮進、拼搏。因為我深知,"一份耕耘,一份收獲",只有付出才會有回報。機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學幾年來,我在各方面都有不少的收獲。20xx學年榮獲甲等獎學金,被評為校"三好學生",常州市"校園技能榜樣"稱號,20xx年全國職業院校技能大賽城市軌道交通運用與檢修賽項銀牌等。在思想上,我積極向黨靠攏,以"踏踏實實做事,老老實實做人"為人生信條,十分榮幸地成為了一名中國共產黨預備黨員。

  20xx年,我加入了學生會這個大家庭。在學長學姐的帶領下我逐漸熟悉了部門工作。在學生會工作以來,我策劃組織了8次大型校園活動,這個過程是艱辛的,我們沒有叫苦叫累,每當看到同學們臉上開心的笑容,我就會覺得很快樂!

  20xx年我離開學校踏上了上海鐵路局南京機務段實習崗位。我深知,與企業的優秀員工相比,我在校所取得的成績實在是微不足道的。"雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越",不管曾經取得怎樣的榮譽和成績,只能說明過去,不能代表將來。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續。古希臘寓言作家伊索曾說,"人不可因名聲與榮譽而成為盲目,因為所有得來的東西都是外物".一切的一切都要以從零開始的精神去開拓,樹立更緊迫更高遠的目標,而非滿足于停滯和安于現狀。站在新的起點上,我將會一如既往地不斷努力,全面提高自己各方面的素質,以飽滿的熱情,積極的心態和高度的責任心去對待鐵路工作的每一件事。扎實學好業務知識,提高崗位技能,虛心向企業導師學習,為祖國新時期鐵路事業做貢獻。

  "國家勵志獎學金"不僅僅是一種榮譽,它的設立,寄托了黨和國家對我們的殷切期望。而從某種意義上來說,更是一種責任,它促使我們學會高效學習,給與我們繼續前進的動力,更重要的是,它教會我們學會感恩,回報社會。我們享受著黨和國家的關心、照顧,我們更應熱愛我們的祖國,擁護中國共產黨領導,在提高學習成績的同時,加強思想道德建設,培養社會實踐能力和創新創造能力,提高綜合素質,用辛勤的汗水煥發生命的光彩,以卓越的智慧折射生命的璀璨,用一顆感恩的心不斷奮進!

  最后,衷心祝愿學校越辦越好,祝愿老師們身體健康,祝愿同學們在人生的道路上走得越來越遠,飛得越來越高!

  謝謝大家!

獎學金的獲獎感言 篇25

  尊敬的各位老師、同學:

  我是,我很榮幸能夠獲得長江大學獎學金。首先感謝學校設立了這個獎學金,感謝學校的領導們,感謝辛勤栽培學生的老師們,感謝平日里朝夕相處的同學們;是你們的關心和鼓勵成就了我今天的成績。

  學校為品學兼優的學生設立了獎學金制度,對于廣大的學生們來說,既是對我們學習的鼓勵和鼓舞,又是對貧困優秀學生的一種資助;它不僅是對成績優異學生的成績的肯定,而且也激發了成績相對較差的學生學習的動力。對于來自農村的我來說,獲得此項獎學金,既是對我大一這一學年的總成績全班第一的成績的肯定,又對我貧困的生活有了一點緩解。

  當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,他也會讓我們更有信心,有動力的學習。因此,獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加豐富多彩,意蘊非凡。培根說過:"讀書足以怡情,足以傅采,足以長才".學習也是如此,我們應該以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我們人生中最大的快樂,因為我相信態度決定一切。在大學里,我們不像以前高中那樣,每時每刻都有老師在身邊輔導,要是我們在學習上遇到任何困難,都不要輕言放棄,要勇敢地面對,因為只有經過自己的努力奮斗后才會對書上的知識有著更加透徹的理解。

  所謂"勝不驕,敗不餒",獲獎后,我會更加努力地學習,積極進取,在學習的篇章上寫下更輝煌的一筆。將來通過運用自己的專業知識更好地為社會做貢獻。具體的,我會一如既往地采用學習過程中取得成績較好的學習方法,改善效果不加的學習方法。并把自己的一點學習經驗分享給大家。學習就怕認真二字,所以不論學習什么科目,我都會堅持認真二字:課前認真復習,上課認真聽講和思考,課后認真復習。古人云:"天道酬勤",因而在學習過程中,我會勤奮、刻苦、認真地學習。"你浪費的今天,是昨天死去的人奢望的明天;你厭惡的現在,是未來回不去的曾經".我會把握好分分秒秒,學習好每一科。還有自信,自信乃是榮譽之源,沒有自信的人只會停留在階梯的底層,遠遠地望著梯頂,可望不可即,應該志存高遠,信心滿滿,地做事學習。自信+認真+勤奮,才能收到良好的學習效果。當然,在大學里,不應該"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書".我會涉獵各種知識,讓自己得到全面的發展。雖然現在已經是黨員發展計劃的一員,但我不會懈怠,我會繼續奮斗,爭當一名正式黨員。我會盡力向黨員的要求方向發展,從現在開始為社會做一點力所能及的事。例如,積極參加各種活動,關心國家大事,了解時事新聞,F在我已是一名長江大學的青年志愿者,我參加過長大青年志愿者交通協管活動,去過惠民醫院等,還有平時經常關注各類資訊?傊,我會全面地發展自己的各項能力。作為一名醫務工作者,我會盡我所能想醫學事業的蓬勃發展進軍。我會用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。從現在開始,我會廣泛閱讀醫療類書籍,學好醫學專業知識。

  榮譽就好比圓形跑道,既是起點也是終點,不管曾經取得什么樣的成績都是代表過去。我們不能因為一時的好成績而驕傲,也不能一時成績不理想而氣餒。所以我們心中應該有更高更遠的追求,才會有繼續前進的動力。學習就如逆水行舟不進則退,我會把我獲得獎學金當做今后不竭的動力,完成新的征程。

  獲獎學金只能代表我前一段時間的努力,也給我帶來了一絲鼓勵與安慰。很感謝老師們能為我們提供這樣的互動平臺,讓我們在一起切磋勉勵。我希望獲獎的同學再接再厲,沒獲獎的同學繼續努力。相信總有一天成功會屬于你。再次向曾經幫助過我的各位老師獻上最忠心的感謝,感謝你們在我們的學習生涯中默默地付出與無私的奉獻!我將會帶著這份感激更加奮發圖強,爭取取得更好的成績。

獎學金的獲獎感言 篇26

  尊敬的領導:

  此次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,這是我校領導,系領導及老師對我的肯定與信任,感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,感受到學校的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物,“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話

  國家勵志獎學金是國家專門撥款用來獎勵兼優的家庭經濟困難學生的。可以說,當知道獲得此次獎學金時,我沉默了,感到父母再也不用為我們生活費發愁了,他們的負擔也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學金是我們家庭經濟困難的學生的救星,同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學上進的渴望,激勵我們困難學生的學習斗志,幫助我們改善客觀學習環境,有信心去學習,激發我們認識到要通過自己的主觀努力去改變現狀,去創造輝煌。

  我是一名農村的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我努力去改變家庭的決心,但在我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己和家庭的命運,我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上,用我的雙手親自去改變命運,親自去改變這一切。己命運的品質。

  我相信“上帝關上一扇門,卻給你打開一扇窗”,堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”.家庭貧困并不是什么可怕的事情,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學金的鼓舞下,我們勇敢的去面對,去克服,絕不放棄,持之以恒,不斷地從知識的海洋吸取常青的營養。帶著感恩的心,踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次,全方位地發展自己樹立遠大志向,回報父母語祖國。這種“感恩勵志”的精神,能夠給相同經濟情況的學弟學妹們帶來一個好榜樣,讓這種精神傳下去。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學四年的時光去改變自己的人生軌跡。

獎學金的獲獎感言 篇27

  尊敬的各位領導、老師、同學們:

  很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。

  經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

  其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或學習上的`肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望!边@雖然只是一句微不足道的話,可是對于發言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以長才!睂W習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養自己的自學能力。

  如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的.品質,但我們可以學習養成這種品質!鞍俨骄耪劭M巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

獎學金的獲獎感言 篇28

  尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好!我是來自07教育學的林麗貴。很高興今天能站在這里發表我的國家勵志獎學金獲獎感言。這份感言被我藏在心里很久了,終于可以在這里和大家一起分享了。有些小小的激動。不免也還帶有些緊張。

  時間的腳步匆匆,記得兩年前,我帶著錄取通知書和求知的渴望踏上三明學院來尋夢,也帶著懵懂、迷茫、遺憾、好奇心……還有一顆決心——努力學習。

  對我來說,這次的獲獎不僅是一項榮譽,更是學校領導對我們的殷切關懷與幫助,這激勵著我繼續努力學習、認真工作,以求不斷的進步。

  我出生并生活于農村,農村的孩子膽子大,什么都不怕,我唯一害怕的是失去學習的機會。小學時爸爸就對我說一句話:“你若學習不好,就別妄想繼續讀了,而你弟他無論怎么樣我都會培養他!甭牭竭@話當時我哭了,此后這句話一直在我耳邊響起,刺激著我,影響著我。

  從小學一直到初中的時候,我的學習都是比較優秀的,成績也一直擠在年段前茅,初二下學期的時候,班主任對我說:“以你的水平考上一中絕對不是問題,但心態一定要好!睆哪菚r起,我更加勤奮,初三的時候幾乎廢寢忘食,因為緊張中考,有很長的一段時間每天都失眠。中考如期而至,而我考的很差,也許是心態的原因吧,那一次的考試是初中三年里考得最差的一次。只考上了三級達標中學,我的心里十分難過,帶著無盡的遺憾上高中。父親也對我很失望,差點就失去了學習的機會了,是我對學習的執著及爺爺奶奶和姑姑的極力支持和幫助,我才得繼續升學。

  到了高中,似乎一切又重演了,我沒能考上心目中的大學,而是來了三明學院,那時我覺得沒臉見人,幾乎不敢見親戚,很難過很糾結。那時候覺得念書念到快要崩潰了,我已無力了,也就只能這樣了。我不敢想象自己的未來,也不敢抱有什么夢想,覺得一切似乎是上天已經注定的。當面對高昂的學費,我更不敢抬頭看父母,因為高考后,我才猛然發現父母在我忙碌的學習中過早的衰老了,與他們的實際年齡差了好多歲。我覺得自己很對不起父母,辜負了他們對我的期望?墒侨涡缘奈疫是不能放棄學業。我一直認為,每一個人的心中都有一個童話,故事的主角是我們自己,只有我們才能決定故事的結局,為了童話美麗的結局,永遠不要放棄。

  不管怎么樣,時間到了,我帶著沉重的行囊,離開了家人,第一次離開家而且還是那么遠。看著汽車窗外逝去的、迎來的風景,我流淚了,我有懵懂、迷茫、遺憾、好奇等種種心情,我并不害怕,只是靜靜的順其自然,沒有對未來的憧憬,有的只是平常得不能再平常的平常心。

  踏上學院的土地,心里沒什么想法,只是掠過一絲惘然傷感。學校很熱鬧,學姐學長很熱情,漸漸的熟悉這塊土地和這個城市,原來大學里的生活可以如此精彩豐富,各種各樣的社團舉辦著各種各樣的活動,對于我來說,簡直聞所未聞,情不自禁地想起童年無憂無慮的歡樂生活,很自然地思考著未來。(第一范文網)我知道安逸不會阻止我學習的腳步,我知道大學也寒窗,我知道只有知識才能填滿心中空白,于是我努力學習知識,積極參加各種活動,只要是有關進步的鍛煉我都會不顧一切的勇往直前。雖然生活費很少,雖然經常有很多不順心的事發生,但我學習的腳步不會因為生活的艱辛而停止,我每天都過得很充實。轉眼兩年過去了,回首看看,我學到了很多,也知道了未來的路該怎么做,做一天和尚撞一天鐘的想法也不知不覺的在這一年里徹底結束了,真的很感謝學院給了我這么多。

  當我知道自己獲得國家勵志獎學金的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助,感覺到了陽光的溫暖與生活的美好,原來通過自己的努力是可以改變現狀的,自己的命運還是掌握在自己的手里。國家勵志獎學金對我來說不僅是國家對我的幫助,更是對我的肯定;蛟S這沒什么,但這個肯定激勵著我為未來奮斗的決心,給了我努力的理由和不竭的動力。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去,我知道自己的未來要怎么走,所以我為自己定下了更高的目標,堅信梅花香自苦寒來。國家勵志獎學金制度的設立對于我來說,是學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,讓我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

  大學三年帶給我的成長遠遠超過前面19年給予我的東西,因為這三年對于我來說是個蛻變的過程。大一的時候我非常安靜,什么活動都不敢參加,因為那個時候的我覺得自己什么能力都都沒有,除了能認真學習什么都不懂了,組織能力不行,也沒有好的口才,更嚴重的是普通話極差,每一次面對老師都不大敢講話?墒乾F在不一樣了,只要是合法且不違反社會公德的很多事我都敢做了,因為我長大了,我自信了。雖然我不是學生會干部,不是班級優秀干部,但從大一的一名什么都不參加的,到常常積極忙里忙外于各種活動并能獲得相應的成績,有時候我確實有點累,但很開心,是這一段成長的歷程讓我成熟了,也要求自己養成了好習慣,所以我想告訴大家的是只要我們真的去做,用心的去做,就不怕做不好。

  雖然獲得了國家勵志獎學金,但是與其它真正優秀,有才華的同學相比,我卻微不足道。作為教師教育系的一份子,別人可以跳一段完美的舞蹈,寫一手好字,有好的口才,很強的組織能力,我卻只能羨慕,所以說我要努力的東西還有很多很多,國家勵志獎學金是我的一個終點也是我的起點,我還是會向往常一樣,不斷的努力上進,謝謝大家。

獎學金的獲獎感言 篇29

  尊敬的領導:

  我是信息技術學院的一名普通學生。

  經過一年多的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“單項獎”這個榮譽。這是老師、領導們對我學習上的肯定,是對我辛勤付出的一種認可。我要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事。

  在大一時我的成績總是不上不下的,這讓我感到十分的苦惱,因此我下定決心要好好學習。我在老師上課前都會做好預習,雖然不是每天都有預習,但是我基本都有預習。在課上我認真聽老師講課,因為我知道老師上課講的內容是很重要的,如果你上課不認真,下課再努力也沒有用。在課后,我會認真的進行復習,孔子有一句話不是說

  “溫故而知新,可以為師矣!

  就是說溫習學過的知識進而又能從中獲得新的理解與體會,就可以做老師了。這不就是告訴我們課后復習的重要性嗎?

  我們讀書不是為了什么,是為了在踏出社會的那一刻起能養活自己,為了將來能在幾百萬浩浩蕩蕩的大學生隊伍中找一份理想的工作,在社會找到屬于自己的位置,綻放光彩。大學是我們學習技能的一個很好的平臺,

  他可以教你生存的技能,教你在未來能夠混口飯吃的能力。

  人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間,什么事也沒干成,什么東西也沒學到??那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒,所以不要后悔,從現在開始要充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

獎學金的獲獎感言 篇30

  尊敬的領導:

  我是來自英語07-2班的,很榮幸能在這里跟大家分享我的獲獎感言。學校獎學金的設立體現了學校對我們學生的關心和愛護,代表了學校對我們學生的鼓勵與期待,現在,我最想說的一句話就是,感謝學校和老師對我的鼓勵,感謝父母對我的支持,感謝同學們對我的幫助,正是因為有了這些支持和鼓勵我的人,我才能獲得今天的榮譽。

  感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

  回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優異的成績!

  榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

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