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2023關于讀書發言演講稿范文大全

發布時間:2023-03-20

2023關于讀書發言演講稿范文大全(精選7篇)

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇1

  尊敬的各位領導、評委老師、親愛的戰友們:

  大家下午好!

  我是分站臨時中隊班長蔡。今天我演講的題目是“浸潤書香,點亮人生”。

  讀書是一種享受生活的藝術。當我枯燥煩悶時,讀書能使我心情愉悅;當兵7年來,多少個日夜在面對對前路忐忑,迷惘,彷徨的時候,讀書能平靜我的心,讓我看清前路照亮人生;當我心情愉快時,讀書能讓我發現身邊更多美好的事物,讓我更加享受生活。

  讀書是一種提升自我的藝術。中國有句古話說“玉不琢不成器,人不學不知義。”讀書是一種獲取知識的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。著名的詩人培根說過,讀詩使人高雅,讀史使人明智。當然,我最愛的讀的是小說。玄幻小說引領我來到一個充滿奇幻色彩魔法玄幻的世界,讓人流年忘返。穿越小說,讓我思緒飛揚,回到三國時代,諸葛亮的多智近妖,關云長忠義無雙!回到唐宋元明清,用不一樣的思維去思考發生在古代的人和事物,武俠小說讓我體會到作為一個俠客的愛憎分明,俠骨柔情。“十步殺一人,千里不留行。事了拂衣去,深藏身與名,李白這一首《俠客行》古風,抒發了他對俠客的傾慕,對拯危濟難、用世立功生活的向往。邊防男兒更應該有拯危救難,用世立功的思想。當兵7年,每個星期堅持讀一部小說和雜志,身邊的戰友都知道我喜好讀書,五柳先生說“好讀書,讀好書,每有會意,便欣然忘食”。讀每一本書都會有不同的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。書是人類智慧的結晶。讀書不僅決定一個人的修養境界,還關系一個民族的素質和力量。

  其實,我們邊防部隊本身就是一本書,每個人都在抒寫著對祖國和人民的奉獻情懷。解讀邊防軍人,他們雖然沒有驚天動地的豐功偉績,但是他們有一身錚錚鐵骨,一腔默默奉獻的柔情。他們在平凡的崗位上為不平凡的事業奉獻著青春和熱忱!用對黨的忠誠奉獻部隊,用滿腔熱血實踐了“忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽”的當代革命軍人核心價值觀,做到了讓黨放心,讓人民滿意的忠誠衛士。

  我的心頭總撩繞著一首歌,這首歌一直在激勵著我在平凡的崗位上默默奉獻前進。

  頭頂邊關月,心系天下安,當兵走四方時刻聽召喚,愛心獻給千萬家,真情捧在百姓前,捧在百姓前,祖國的利益重如山,為民甘灑血和汗,血和汗,軍人的價值在哪里,無怨無悔無怨無悔作奉獻,無怨無悔無怨無悔作奉獻。(唱)

  身在邊關,心懷天下。這是怎樣的情懷?沒有怨言、沒有奢求,沒有埋怨。原來大愛真的可以無言。而無言的愛,卻最是讓人震撼感懷。

  解讀邊防軍人的博大胸懷的,用解讀的思維去看待發生在身邊的每一件事,你會發現他們的心里總是裝著祖國和人民。“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”邊防軍人就是這樣,他們總是把祖國和人民的利益放在首位,舍小家顧大家,舍自己為全局。他們舍生忘死,只為自己是人民的兒子。祖國利益重如山,邊防軍人兩肩擔。血淚迸流終不棄,無怨無悔作奉獻。

  軍人的素養不僅僅體現在愛軍習武上.更體現在虛心好學上。自年初建設學習型中隊以來,分站每周六上午為學習日,組織中隊戰士在圖書閱覽室進行閱讀學習,在寫這篇演講稿前,我曾問我身邊的戰友,問他們這段時間以來讀書的過程中都體會到了什么?有人說:“書籍是我最好的朋友,活躍了我的思維,豐富了我的知識,改變了我的思想”;有人說:“在不斷的閱讀中,我學會了做人的道理,它讓我懂得了什么是誠,什么是愛。”連剛入伍的新戰士也說:“為了祖國的和平和繁榮,為了個人的成長,今天的青年軍人,一定要有讀書的緊迫感和使命感,要有聞雞起舞的精神。”當代軍人肩負著建設信息化軍隊、打贏信息化戰爭的時代重任,讀書學習比任何時候顯得更加緊迫重要。

  拉開書幕,你能領略到遠古的文化幽幽;看到人類進步與落后的相互碰撞,想象出千百年的人世輪回,撫摸到浮光掠影的時代金華;進步與很落后涇渭分明,人生理想如彩虹橫跨,事業奮斗如朱唇連雅。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,生命更光彩!因為讀書,事業更出彩!因為讀書,人生才更精彩!親愛的戰友們,就讓我們一起熱情地擁抱書本吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇2

  書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。

  書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。

  就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。

  其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話——讀書破萬卷,下筆如有神。

  還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。

  由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。

  同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。

  親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇3

  在我看來讀書不僅僅是讀書,更重要的是理解、領悟,把吸收到的知識、得到的體會體現到行為舉止上,更體現在人生價值上。讀書,讀好書。下面,跟大家分享一下讀書帶給我的人生感悟。

  讀書帶給我的第一個人生感悟是:百善孝為先。

  我的母親有三級殘疾,在她4歲的時候,上天無情的剝奪了她的勞動能力。從小開始,她就為好好活著而努力著。二十二歲,她嫁給了我的父親,兩個人相依為命、相濡以沫。三十四歲,她冒著高齡的危險,以她病殘的身軀生下了我。十幾年過去了,在這些年里,她含辛茹苦,她為我洗衣,為我做飯,她教我做人的道理,她做了她一切力所能及的事情。就是這樣一位偉大的母親,還要遭受周圍人異樣的眼光。小時候,不懂事的我,經常抱怨,經常爭執,有時候也會有歧視。但是,漸漸長大,便開始懂了,我錯了,這可是生我養我的母親啊!也正是史鐵生的那篇《秋天的懷念》,讓我明白,當母親不在的時候,也許留給我的是無盡的傷痛和悔恨。母親,她給了我生命、給了我母愛,她把她的全部都給了我,而我,還有什么向她索求呢?我,還有什么不滿足的?所以,我要給她幸福,我一定會給她幸福!

  讀書給我的第二個感悟是:家鄉永遠是我的家鄉。

  巴圖朝魯的那本《神奇的額濟納》介紹了額濟納的悠久歷史、自然風光、名勝古跡以及民俗風情等。讀了這本書,讓我明白:美好的事物要逐步深入的挖掘和體會。又一次,我和我的媽媽在看電視,中央四臺的那一期播出的遠方的家鄉恰好使我們的家鄉-額濟納。記者先來到了黑城,介紹了黑城的歷史故事,從中,我似乎看到了飛沙走石的巴丹吉林大沙漠,我似乎看到了駝隊在緩緩的前行。隨后,記者來到了胡楊人家,剛出鍋的手抓肉,醇香的奶茶和奶酒,還有酥油、奶皮等純手工食品,這些都充分體現了額濟納旗人們的熱情好客豪爽!總有一天,我們將踏上遠離家鄉的路,去尋找夢想。但是無論我們在何方,無論我們在哪里、有怎樣耀人的成就,家鄉永遠是我們的家鄉。有時間,我們就應該回來,回來看看父母親,回來看看老師、同學,回來看看那守護我們一代又一代的胡楊林。有能力了,我們一定要回來,建設我們的家鄉。額濟納的家鄉需要我們這一代人去努力、去奮斗。所以,為了額濟納旗的明天,讓我們一起加油努力吧!

  讀書帶給我的第三個感受是:讀書,為了更好地活著,為了身邊的人更好地活著。

  先給大家講一個故事吧:周恩來十二歲的時候,離開家鄉,前往東北求學。他的授課先生在一次講課中問同學們:‘諸生為何而學?’有些同學回答說‘為明理而讀書’,有些同學回答說‘為做官而讀書’,也有些同學回答說‘為掙錢而讀書’。周恩來靜靜坐在一旁,沒有搶先發言,魏先生注意到了他,做手勢讓大家靜下來。點名讓他發言,周恩來同學站起來,清晰而響亮的回答說:‘為中華之崛起而讀書’。是的,少年時候的周恩來就意識到祖國必須強大,中華必須振興。作為青少年的我們,也許每個人心中都有不同的志向,但是,我們應該站在更高的角度去看世界,不斷提升自己的境界。有些事情,要一點一滴去做,有些事情,總要有人去做。

  這就是讀書帶給我的人生感悟。讀書,讀好書。讀出孝道,讀出家鄉,讀出中華!

  蘭春華評語:這是一場很震撼的演講,而這是其中很震撼的一篇演講詞。臥鋪感悟于這樣一個小女生能夠從讀書中體會到如此多的精華!她的最后陳詞:讀出孝道、讀出家鄉、讀出中華,讓每一個讀書人都應該反思和思考。

  她是學校里的一名住宿生。去年在一次辯論比賽的時候開始慢慢了解這位女生。她是高三即將面臨高考的孩子。可是,擺在她面前的卻似乎有無數重大山,讓她在成就自己夢想的道路上走得異常艱辛。鎮定、堅強,而很多時候依然為自己的無能而流淚!去年,去過她家家訪,家里只有兩間小房子,大廳成了臥室。在冬天零下二十幾度的環境下,只能夠靠爐子來取暖。而所謂的臥室里面卻連取暖的爐子都沒有。廚房,客廳,臥室,同時在一間不足20平房米的房間里相互和諧存在。她家屬于外來務工人員,除了上面所說的母親從小就無勞動能力以外,父親也屬于無業人員,因為要留下來照顧愛人,父親在選擇零時工的時候總希望能夠及時趕回去幫忙。而海燕,每年的春季也常回家照顧母親,只是為了父親能夠出去打工而不至于母親一人挨餓在家中!這是一個和睦的家庭,卻也是一個艱苦的家庭。沒有土地,沒有工作,母親病重,哥哥不知所蹤。但是愛依然在,依然充斥著這個小小的家庭當中。

  在學校,經常和王海燕聊天,她說:她如果考不上二本就不上課了,留在家中,照顧虛弱的母親。她的夢想很多,她的想法很多。她希望自己有一天能夠真正的像一只海燕一樣,振翅飛翔。我們隊伍的到來更加給孩子們幻想般的眼神,外面多彩的世界以及美好的大學生活是他們的追求。而至于她,我不知道給她描述的外面的世界是一種激勵還是變成了她的一種壓力!

  她跟每一個孩子差不多,但不同的是,她想到的更多,思考的更多,以致很多時候感慨于生活的不公平。即使如此,她依然前行!一點一滴的,為了夢想---

  在演講比賽前后,我看到了一個不一樣的孩子心理承受的壓力。她本有機會在旗里的比賽拿第一名的,但是也許正因為這種想法,成了她的壓力。以致決賽的時候無法表達清楚。盡管她說:“老師,我應該怎樣才能不去想我會有怎樣的名次?老師,我只是想把我想說的話說清楚,想對媽媽說的話說清楚。但是為什么總會去想所謂的名利?”我不知道怎樣回答,因為我自己也有這樣的想法,因為我也在乎所謂的名利。我給她講了一個小故事“一個老人和他的生活”---

  比賽結束后,她說:“老師,我想哭”---“釋放自己也好”---

  高三的又一次月考在比賽的同時也悄然開始。她回去后還是堅持把科目考完。而結果固然不好。

  想幫她,但我能做的除了聊天以外,便是輔導。還有兩個月的時候,對于自己來說是一段似乎是原來生活的一種延續,而對于這個不一樣的小女孩來說,著也許就是一輩子!我希望自己能夠花更多的時間去幫助她!只是幫助她而已,哪怕只是一點點!所以,我寧愿放棄外出玩!支持,也就是你能夠理解我的選擇,然后說一聲:“可以”。

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇4

  朱永新曾在《新教育之夢》中提出:“讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。”現在越來越多的學校重視著學生的讀書方面,活動也層出不窮,精彩紛呈。比如有各種讀書節、讀書活動、“書香班級”評比等。今天我很榮幸地能坐在這里向大家介紹一下我和我的同事們在讀書活動中所做的事情。

  這兩年來,我做了“構建小學語文課本作家‘縱式接觸鏈’ 研究——小學生欣賞文學大家作品的實踐研究”。 什么是縱式接觸鏈呢?就是把小學一年級到六年級共十二冊的語文課本上出現的作家做一個統計,在學生課文的基礎上,選擇該作家適合小學生閱讀的書本或者文章進行補充,讓學生在課外時間進行了閱讀,或者對于一篇文章采用多種形式地閱讀與理解,增加閱讀的厚度,增大閱讀的范疇,拓寬閱讀的方式,提高閱讀的興趣,培養文學的素質。

  (一)開展“文學時間”

  每個星期五中午是我班的“文學時間”,有時候是對本周作文的講評,有時候是讓學生介紹一些好書好作品。讓學生把這段時間里看的好書推薦給班里的學生。形式種多樣,有:細品、復述(或背誦)、介紹、評析等。還會讓學生寫讀后感,并且進行交流。當然,老師也要讀,也要寫,做到師生同步。

  (二)開展“經典誦讀”

  學校開展了“經典誦讀”的活動,有一段時間我們主要誦讀的《弟-子規》,一到六年級的學生都能誦讀。五年級時,我在體藝2+1時,曾組織過《論語》的誦讀與講解,學生很是喜歡。我也很好的利用起了《唐詩三百首》,每天放學時,學習委員會在黑板上抄寫一首古詩詞,學生會自覺抄寫在家校聯系本上,回家進行背誦,第二天背給組長聽,組長做好統計。期末結束時,進行這些詩歌的檢測。

  在平時,我們還注重詩人的規劃,比如李白周、杜甫周、王維周等,一周一個詩人,當然有時候有可能是半個月一組,這對于學生了解詩人的詩歌特點是有幫助的。小學課本中,李白的詩出現過很多,據我統計,一上有《靜夜思》,二上有《贈汪倫》,二下有《望廬山瀑布》,三上有《望天門山》,四上有《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,四下有《獨坐敬亭山》。一首比一首更深沉,符合學生的認知特點、情感發展。

  (三)“閱讀天地”上墻

  教室布置很重要,潛移默化中也會影響學生的。在班級里有專門的版塊是“閱讀天地”,上面有一些欄目,設有“新書介紹”、“請您欣賞”、“作家軼事”、“人物介紹”等。這讓學生有更多的時間與機會接觸作家,接觸他們的作品。

  (四)評選優秀讀書筆記

  當然首先教給了學生記讀書筆記的方法,每周檢查學生寫讀書筆記的情況,既查數量,也查質量,還可以分大組進行“評優”或“每周一星”等。把閱讀與欣賞的機會“還”給了學生,讓他們自由地去選擇自己喜歡的作家作品,但并不是說這是放縱的,教師的檢查也是監督的方式。

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇5

  書籍是人類進步的階梯,是綠化精神荒園的綠草,是陶冶人格情操的花香。

  讀書使人明智,使人明理,更能讓我們的人生價值得到升華。縱觀古之圣賢,近之偉人學者,都已在讀書方面給我們做出了光輝典范,自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事,到馬克思與大英圖書館的不解情緣,再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。這無不是在用鋼鐵般的事實說明,養成讀書的好習慣,就相當于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀,受益無窮。

  近期,學校為我們辦了借書證,還為我們各班設置了“漂流書屋”其目的在于培養大家讀書的好習慣。對此愿大家都能積極主動起來,將自己的課外書奉獻出來,這本書是一次愛心的傳遞,一份智慧的灑脫,更是一次信任的流傳。一股溪流,終將難越大漠,但若千萬條溪流匯集,便無可阻擋。你的一本書,我的一本書,加起來便是無數本書。

  “漂流書屋”的設置更能促進我們養成環保節約的好習慣。身為中學生的我們有責任、有義務對人類環保事業獻出自己的一份力量,本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。

  那么如何健康、科學地讀書,這是我們必然要提及的問題,當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮,合理地選擇書籍十分重要。培根曾說:有些書可供一嘗,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀。還有不多的幾部書則應當全讀、勤讀,而且用心地讀。一本好書,可以慧智;一本好書,可以明心。健康向上的書籍能讓我們明辨是非,懂得禮儀廉恥,在益書的引導下調整我們奮進的方向,用準則來約束自己的行為,用信條來支配自己的行動,用事跡來引導我們的思想,在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。此后,你不會再為自己的困難而擔心,你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。

  讓我們共同行動起來,一起創造一個溫馨、和諧的讀書環境,讓書籍幫助我們越過重重困難,勇往直前。

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇6

  各位老師、同學們,你們好:

  今天,我演講的題目是《讀書是一種享受》。

  品嘗書本是一種生活的享受。

  “閱讀讓生活充實”,在不同的心境下,可以選擇翻閱情調各異的文章。悠閑時不妨欣賞一些清雅脫俗的小品或散文,剛烈時也可朗讀幾首豪情奔放的詩詞,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,也不妨順手拈來一本《張愛玲小說集》,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來《余光中詩選》,洗刷一下呆滯的腦袋,甚至是博益的“書仔”也會合胃口的。總而言之,正是“于書無所不讀,凡物皆有可觀”。

  人生與書本,書本與人生,兩者對愛讀書之人來說,是分不開的一回事。人與書的關系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內心世界。試問一個有氣質的讀書人又怎會沉醉于淺薄晦澀的書中呢?怎么樣的人,便會看怎么樣的書;相對地,看怎么樣的書,便會成為怎么樣的人。

  這或許不是個定律,但也有它的道理。今日,在這種繁忙的工業社會里,人要是沒有一點文學修養做底子,一味追求時髦和偏向物質的享受,張口閉口都是錢,南來北去都是房子、股票,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結舌。這種滿身銅臭的人,充其量只是語言無味,而且可憎的“空心一族”而已。

  古詩人言:“腹有詩書氣自華”。一個人修養精湛,表現在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧?)還記得美國前總統林肯曾說:“一個人到了四十歲以后,就應該為自己的臉負責。”

  為什么有的人上了年紀,雖然是頭皤齒豁,滿臉布滿歲月滄桑,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,慈祥和無邊的篤定?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無他,日日端為衣食謀,卻不知多讀讀書,充實充實自己,因此離開學校的日子愈久,就愈是語言無味,愈是面目可憎了。

  相對地,書鄉浸淫日久,則胸次玲瓏、見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此即“書卷氣”之謂也!固然,我們不必強調中國古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎”,但如果窮年累月,一襟風塵,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的。

  對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態。書鄉浸淫日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

  謝謝大家!

2023關于讀書發言演講稿范文大全 篇7

  依我的理解,同學們讀書的目的不外乎下面四種:

  在四種人中,第一種人是最可憐的,因為他(她)沒有理想,沒有奮斗目標,“不是我想讀書,是父母硬要我來讀書的”,沒有理想的人就如無源之水,無本之木,她的生命之泉將提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罷了。

  我國的儒家曾把人生奮斗的目標定為三個層面七個字“修身、齊家、平天下”,所謂修[來源]身就是陶冶個人的品質,做社會的一個優秀分子,“齊家”就是說管理好家庭,甚至家族,“平天下”就是說如果你能“修好身、齊好家”的話,那么就把你的才華用來治理社會,為社會作貢獻。

  這種境界也是相當不錯的。只是我們的同學可能還未想到這一層面。

  同學們:我們中華民族的發展在歷史上曾有兩次是處于世界先進水平,一次是大唐貞觀之治,一次是清代乾隆王朝,但是現在我們落后了,而落后是要挨打、受氣的。

  怎么去復興我們的民族呢?在這個偉大事業中學生應怎樣做呢?現在同學們已進入科技信息時代,國家與國家實力的競爭,實際上就是科技實力的競爭,而科技之爭實際上就是民族之間青年學子比學習的競爭。布什打敗薩達姆不是“正義”打敗“邪惡”,而是“高科技”打敗“低科技”,“先進生產力”打敗“落后生產力”。事實證明,知識就是力量。

  親愛的同學,如果你熱愛你的祖國的話,那么,認真讀書吧!書籍是全人類的 智慧,它可以幫助你跟上時代的步伐,你的祖國母親正等著你去為她增加力量。 讓我們心中永遠記住這句話:為中華民族的偉大復興而讀書!

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