2023我的大學生活規劃演講稿(通用6篇)
2023我的大學生活規劃演講稿 篇1
從前,一對兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對快樂而又幸福的兄弟。可惜,哥哥卻把弟弟送進了戒毒所,為什么會出現這么一個結局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們在一起交流制作心得,技巧,哥哥在這么美好的環境中,積累了許多知識。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個人拿了一些讓他們去吸,弟弟沒有拒絕,從此陷進了的深淵。他們的命運會如此的不同,就在于交友的選擇。由此可見,交友不慎會帶來多么嚴重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來臨時的選擇。
有這么一個故事,有一位美國的教育家,做了這么一個實驗:她選擇了3個中國的孩子,一個5歲的女孩,一個8歲的男孩和一個10歲的女孩。她拿了一個瓶子,然后給他們每人一個一頭栓了小球的繩子,對他們說:“假如現在這些繩子就是你們自己,這個瓶子就是一口井,現在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來一個人,你們會怎樣呢?”實驗開始了,那個最小的女孩最先出來了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個教育家十分感動,立刻問10歲的女孩為什么你最后一個出來呢?女孩回答因為我最大啊!我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個教育家第一次成功了,以往在別的國家,她選的孩子們都是爭先恐后的出來,沒有一個是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對這種危險時,竟會想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實這就是選擇。假如當時那個女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會如何選擇?我想她還是會這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數人還是會選擇高尚吧!
2023我的大學生活規劃演講稿 篇2
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:"平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
首先是要確立目標和計劃,放遠目光。
古人有"志當存高遠",毛澤東也有"風物長宜放眼量"。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
第二,要放遠眼光。
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
第三,要樹立就業危機感。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。 第四,是要學知識與發展能力并舉。
以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間"充電",而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。"送給我自己,也送給大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023我的大學生活規劃演講稿 篇3
各位評委,各位同學,大家晚上好!
我是來自,一個認真細致而又外向開朗的女孩,今天我演講的題目是:我的大學生活—信念與成長。
回想一年前,高中畢業的我們懷著稚嫩的理想,激動的心情,幻想著我們未來四年生活的地方-----XX大學,將給我們帶來的一切----豐富多彩的課余生活,能力的鍛煉與成長,人生觀與價值觀的成熟,成為當之無愧的天之驕子!那時的我對即將開始的大學生活僅僅有著一個模糊的計劃:好好學習專業知識,加強體育鍛煉,多參加活動鍛煉自己的能力。
然而真正的大學生活斌不是我想像的那樣美好----輕松的課業,悠閑的課余生活,無數的競賽活動。由于大一的課業大多數為基礎課程,我依然要為高等數學,大學物理,大學英語,努力著,奮斗著。我在心中困惑:如果我將來僅僅是一個普通的倉庫管理員,我還會需要了解定積分,不定積分嗎?需要明白剛體的平動與轉動嗎?需要理解英語課文的段落大意嗎?
在選修課“大學生職業生涯規劃”上,王老師對我的困惑做出了回答。在第一堂課上,他笑著對我們說:“現在的知識更新換代的速度很快,也許在你們大學畢業的那一刻起,你們學到的知識已經淘汰了,落后了。但是你們在大學學的不是這門課或那門課的知識,而是他的思維和方法。這個世界要求我們終身學習,你們已經是成年人了,需要用成熟理性的態度看待問題,而不是永遠將心智停留在十八歲之前,這將會被世界淘汰。”王老師的這番話令我茅塞頓開,之前的困惑是由于我不成熟的心態導致的,當我把我的態度擺正后,我確立了我大學四年的目標:在畢業時找到一份理想的工作。
目標確立后,我的生活變得忙碌而充實起來,在完成老師要的課業之余,去圖書館多借幾本文學名著,提高自身的文化修養,積極參加體育活動,增強體質,與此同時參加學生會的話劇演出,與伙伴們提起籌劃宿舍文化節,參加演講比賽。這些活動令在各個方面迅速成長起來。
大一學年即將結束,在這一年里我困惑過,不安過,擔當一切迷霧散去,我迅速有效的行動起來,為我接下來的大學生活打下了堅實的基礎。我堅信:做最好的自己,迎接未來無數挑戰,我必將無悔與我的大學生活,達成我定的目標!希望在坐的各位同學也能明確自己的目標并為之奮斗!
我的演講完畢,謝謝大家!
2023我的大學生活規劃演講稿 篇4
來自某某交通職業技術學院的張芳向大家問好!很高興能和在座的各位相聚在這里,也很榮幸作為大家今天的導游員,今天的旅行不同尋常,我將帶領大家來欣賞一位小導游的職業生涯,一個小導游她會有什么樣的職業生涯規劃呢?接下來就請大家和我一起來看看吧!
大家可以看到這個職業生涯分為四部分:職業夢想、目標職業設計、目標職業的可行性分析以及具體實施方案。
那我們先聚焦一下職業夢想,夢想是成功的起點,作為旅游管理專業的她,她是如何將自己模糊的夢想變成明確的方向,又是如何把明確的方向變成具體目標的呢?一定很期待吧!這位小導游明白千里之行,始于足下,想要達到自己的目標必須珍惜今天,總結昨天,才能創造明天的輝煌。
接下來,我們看到的是步驟二――設計目標職業,從全陪到地陪,在擔任英語導游、出國擔任地陪,最后成為國際旅行社導游部經理,職業目標在不斷的提高,也許大家會覺得僅是一個部門經理而已,但我認為在職業生涯的道路上,最重要的不是所處位置,而是邁向下一步的方向。
我們現在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業是否可行呢?順著我手指的方向,大家可以會發現最近10年中國旅游業總收入GDP呈J字型增長,同時國家旅游局對外公布:截至20某某年底全國導游員缺口達53萬。從圖片中我們可以看到:小導游家里是非常支持她成為導游的,家中給予極大的物質、精神上的支持,讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于某某交通職業技術學院旅游管理專業,這個專業的老師非常注重學生實踐能力的培養,校內擁有先進的實訓條件。例如:模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的旅行社――途樂旅行社,有了自己學院的旅行社,為在校學生提供了很多跟團、帶團的機會。剛剛展示在大家面前的是她在大學一年中獲得的榮譽,大家會發現她不僅注重知識方面的積累,也注重能力方面的培養,由此可以看出她的大學生活是很充實的。
這位小導游利用霍蘭德職業測評,從自己的職業興趣、職業性格、職業能力三個方面進行測評,她還利用SWTO分析,綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。
接下我們看到的是最后一步,目標職業具體實施方案。
近期目標:考取英語初級導游證,為了達到這個目標她每天花2個小時來練口語、一個小時來練習自己的聽力,與此同時還要求自己掌握好某某省內的旅游景區或景點的相關知識和信息。
中期目標 :她首先會入職自己的志愿企業擔任全陪,兩年之后她會從事地陪工作,在這四年中,她會不斷提高自己,抓緊時間來考取領隊證以及中級導游證,四年之后會擔任英語導游,目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。
她的最終目標是擔任國際旅行社導游部的經理,國際旅行社導游部經理需要有國內、國外帶團經驗,而她在此之前也有了足夠的經驗,而且呢,她這樣的選擇非常適合女性職業發展,因為這時的她不僅僅只有事業還有自己的家庭,這份工作不需要常年在外奔跑。
常言道:計劃敢不上變化,隨著時間的推移,這位小導游會不會改變自己的目標呢?大家請看,她在上面寫著:我可以無數次的修改自己的方法,但是絕不會輕易放棄自己的目標。大家請看,她列了三條線路通往自己最終的職業目標。
接下來我想知道在這位小導游心目中優秀的導游應該有什麼樣的品質呢?
我們一起來看看吧!在工作中以誠信待游客為宗旨,實行三不原則不著急、不害怕、不要欺騙。
好了!我的講解結束了,我想大家一定知道這個小導游就是我,沒錯!我就是來自某某交通職業技術學院旅游管理專業某某號選手張芳!謝謝大家!
2023我的大學生活規劃演講稿 篇5
親愛的老師,同學們:
大家好;
我演講的題目是我的大學生活我做主,很高興今天能有這樣一個機會站在這里,來表達我內心對大學生活的那份感悟.大學,一個豐富多彩的世界。酸甜苦辣都是大學的調味劑。
有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者會更多一些吧。其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷過,他們才會那么說,這兩者并不矛盾的。因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣,從此選擇了渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時把他的母校貶得猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學的時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。
不管你未來大學生活過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段,而你們的大學應該由你們自己做主。
其實,我的上學期和很多人一樣,沒有很多光彩,大多數時間是茫然沒有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過著三點一線生活,有時會去個圖書館看看雜志,但卻很少認真的學習過。除了在快考試前認真地去復習一下,其余時間大多都是宅在宿舍上網看電影打游戲。參加的課外活動也很少,一些精彩紛呈的晚會、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,盡管每一項都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著。
直到寒假的時候我去了自己家鄉的一家醫院見習一周后,我好像一下子懂得了某些東西,又好像什么都不懂,當我回校后偶爾獨自一人靜靜呆著,或者一個人走在校園小道的時候,我都會陷入深深的沉思:難道就要像之前那樣渾渾噩噩地度過接下來的五年大學時光嗎?難道青春就是這樣碌碌無為、沒有光彩嗎?不,不是這樣的!大學的生活應該不單要學習,還應該要有更豐富多彩的內容和回憶。于是我開始嘗試著改變自己,說真的,習慣真的是一個很可怕的東西,而且我也知道自己想要一下子改變成自己想要成為的人是不太現實的,我開始意識到大學的生活不能如此單調空虛地混過去,現在的我渴望空閑時積極地多參加一些課外活動,希望鍛煉自己將來在社會生存所必須的能力,空余時間多到外面走走,多看些別人以為沒什么用的課外書,擴大知識面,多增長點見識。
上學期已經過去了,在這幾個月里有酸也有甜,有苦也有樂。我想大學生活未必是燦爛的,因為我們要經歷尋求、尋找,完善的成長;大學生活未必是富有的,因為我們要走出校園,面對社會上各種壓力的挑戰;但,大學是美好的,它讓我們學會了獨立,學會了堅強,完善了自我;大學生活是精彩的,是人生富有意義的階段,也是每個人成就夢想、展示自我的一個很好的平臺,是人生中最美妙的一段回憶。
在大學這樣美好的年華,我們沒有理由不好好珍惜。最后,希望我的大學生涯,能夠有一個美好的開場,精彩動人的過程,以及完美的謝幕。
我的演講完畢,謝謝大家!
2023我的大學生活規劃演講稿 篇6
尊敬的老師。親愛的同學們:
你們好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。”但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
一、確立目標和計劃,放遠目光
古人有“志當存高遠”,毛澤東也有“風物長宜放眼量”。沒有目標便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標,又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學懂什么知識,假期有什么實踐打算等等。遠期的如:爭取畢業前拿到自考文憑,人際關系網應該多大,實踐能力應有達到怎樣的程度等等。而且,目標的實現又是一個個愿望實現的連貫過程。如一天記5個單詞,到考前便可記到很多。但這需要堅持和毅力。
二、放遠眼光
是指不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業,就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會。
三、樹立就業危機感
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:“愛情是學習的動力”或“家境貧窮的學習的動力”等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
四、學知識與發展能力并舉
以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上。現在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間“充電”,而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞……計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
好了,我今天的演講也到此為止了。一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”送給我自己,也送給大家!