2023學(xué)生講話稿（精選30篇）
2023學(xué)生講話稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
大家好。今天我演講的題目是《奉獻(xiàn)著，美麗著》。
火熱的情懷，六月的天。收割麥子的季節(jié)，勤勞的人們揮起手中的鐮刀，在金黃的麥穗的前，深深彎下腰。國(guó)與家的糧倉再一次裝滿一粒又一粒飽滿的希望，等待著，七月。 七月，有一面旗幟特別鮮艷。那是一面黨旗。紅色的黨旗。有人說，為什么這面旗幟那么得動(dòng)人，那么的有力量感，因?yàn)辄h旗飛揚(yáng)，意味著有一批優(yōu)秀的人追隨著她，在為我們古老而又年輕的國(guó)家做著無盡的奉獻(xiàn)!那些閃耀著奉獻(xiàn)之光的汗水，灑在大地上，就是一株茁壯的麥穗!
也許有人會(huì)說，你不就是個(gè)九零后么，談?wù)撨@么大的話題，你懂么?是的，我承認(rèn)，我們這一代雖然沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命先烈在槍林彈雨中廝殺沖鋒，也沒有經(jīng)歷過和平時(shí)期煉鋼的火爐旁激情四射的國(guó)家建設(shè)。但是，這并不意味著我們就沒有發(fā)現(xiàn)生活中那些真誠(chéng)的奉獻(xiàn)者，并不意味著我們只能看到這面黨旗那鮮紅的顏色。慢慢長(zhǎng)大的我們，年輕的目光會(huì)抵達(dá)這面旗幟的本質(zhì);漸漸成熟的我們，終究會(huì)明白并追隨身邊那些優(yōu)秀的奉獻(xiàn)者。因?yàn)椋@面黨旗曾經(jīng)告訴我們：奉獻(xiàn)著，美麗著。
不是么?至今我還記得我們丁蜀職中技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)的那些可敬的老師，我深深地覺得，他們，就是美麗的奉獻(xiàn)者!
他們奉獻(xiàn)著自己的時(shí)間，每一個(gè)周末，他們總是準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在訓(xùn)練場(chǎng)，和我們一起打磨工序，鑄造零件，尋找瑕疵，改進(jìn)工藝······
他們奉獻(xiàn)著自己的智慧，面對(duì)全省技能競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，不僅僅是狹路相逢勇者勝，更主要的是智慧決定未來的成功。我們都休息了，他們會(huì)挑燈思考，精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練方式，精細(xì)謀劃競(jìng)賽技巧，精準(zhǔn)判斷競(jìng)賽趨勢(shì)······
他們奉獻(xiàn)著自己的青春，走進(jìn)我們的技能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)，你會(huì)聽人說起一些傳說，那是關(guān)于老一輩指導(dǎo)教師的。他們的青春曾經(jīng)在這里閃光，培養(yǎng)出一批又一批技能高手，成為我們仰慕的榜樣。其實(shí)，我覺得，奉獻(xiàn)者的青春，是不老的。正如那面旗幟，一直鮮紅! 奉獻(xiàn)本身是美麗的!
當(dāng)我被選進(jìn)丁蜀職中競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，第一次集訓(xùn)，就是重溫團(tuán)隊(duì)的那些光榮：__年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)、全國(guó)技能大賽一等獎(jiǎng)、__年全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能作品展洽會(huì)學(xué)校獲得二等獎(jiǎng)、__年江蘇省技能大賽一等獎(jiǎng)······省賽和國(guó)賽是我們飛翔的舞臺(tái)，我們飛翔時(shí)的優(yōu)美弧線是我們的精彩，更是背后那些奉獻(xiàn)著的老師們的精彩!
不知為什么，由這面鮮艷的黨旗，我想到了我身邊的那些奉獻(xiàn)著的老師，或者說，他們的光彩是一致的!
奉獻(xiàn)著，美麗著。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
2023學(xué)生講話稿 篇2
《開學(xué)第一課》中的第一課是有夢(mèng)就要堅(jiān)持，第二課是有夢(mèng)就要努力。
《開學(xué)第一課》中主持人說了一句令我印象深刻的話：“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順，擦干眼淚不輕易放棄，就會(huì)離夢(mèng)想進(jìn)一點(diǎn)再近一點(diǎn)。第一節(jié)課講的是舞蹈家廖智，她在一次大地震中失去了她最重要的東西，她那能創(chuàng)造舞蹈的雙腿和她可愛美麗的女兒，失去雙腿的她甚至連走路都困難，但她穿上假肢，開始練習(xí)舞蹈，終于，她的堅(jiān)持不懈使她成功了，所以說有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。
第2堂課是朗朗講述他彈鋼琴時(shí)的經(jīng)歷。朗朗在3歲時(shí)就開始學(xué)習(xí)音樂了，15歲就開始出國(guó)學(xué)習(xí)鋼琴，當(dāng)時(shí)他只作為一個(gè)替補(bǔ)，登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)十分渺茫，就算第一個(gè)鋼琴家發(fā)燒了，第2個(gè)鋼琴家拉肚子了，第三個(gè)鋼琴家胃痛，第四個(gè)鋼琴家感冒了，第五個(gè)，第六個(gè)也生病了也輪不到他。但他不放棄，依然每天堅(jiān)持彈琴，但功夫不負(fù)有心人，他雖然只是一個(gè)替補(bǔ)，但他也贏得了登臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，他彈的過程中，周圍很安靜，他彈完之后場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲。
《開學(xué)第一課》里告訴我們?cè)S多知識(shí)。
2023學(xué)生講話稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、全體少先隊(duì)員們：
大家上午好，在清明節(jié)即將到來之際。我校四年級(jí)全體師生懷著對(duì)革命先烈們無限崇敬之情來到了烈士墓前，為那些為了正義而犧牲的烈士拂去塵土，憑吊烈士的英魂，緬懷烈士的豐功偉績(jī)。
隊(duì)員們，雖然我們現(xiàn)在過著幸福美好的生活，但我們永遠(yuǎn)也不要忘記在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有無數(shù)的英雄兒女，為了民族的解放，人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，為革命勝利，獻(xiàn)出了自己寶貴的鮮血和生命。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。他們的精神，是何等的偉大，他們的品德是何等的崇高，他們的英雄氣概，是何等的壯麗。先烈們，你們雖然早已離我們而去，但你們那可貴而崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著，永不熄滅。照亮我們，繼承遺志，奮勇前進(jìn)。
隊(duì)員們，有人說，我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是用革命先烈的鮮血染紅的。你們知道是什么含義嗎?他是告誡我們，先烈們用鮮血和生命換來了我們今天的幸福生活，換來了今天的和平與安寧。我們才能在這樣舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。告誡我們要好好的珍惜今天這來之不易的幸福生活。
隊(duì)員們，我們是祖國(guó)的未來和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉身體。學(xué)好文化，將來用自己的知識(shí)，用科學(xué)，讓中國(guó)在世界上站得更穩(wěn)、更高。以祖國(guó)的強(qiáng)大，繁榮富強(qiáng)來告慰先烈們的在天之靈。
青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛，革命先烈們你們安息吧!我們新時(shí)代的少先隊(duì)員一定會(huì)將你們的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品德一代一代地傳下去，直到永遠(yuǎn)。
2023學(xué)生講話稿 篇4
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好!我是七年級(jí)二班的王友晨，我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余，抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
在我看來，家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固，古人云“溫故而知新”，只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出，才會(huì)有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī)，比如我班的“陳一諾、陳安紅、賴紫微、陳象洳、張思涵、王友晨、王心楠”等同學(xué)，就能嚴(yán)格要求自己，不僅能在課堂上認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時(shí)鞏固，還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了，按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”，可事實(shí)卻恰恰相反，六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色，他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù)：不認(rèn)真聽講，不按時(shí)完成作業(yè)，尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話，那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后，他們?yōu)楹芜�不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧，和我們家庭的教育，家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系，如：“張嵐越、鄧思宇、楊柳、付小龍、康曉龍、唐承玲、史文豪、張振鵬、周林晰、朱奪旺、熊俊杰、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟、梁寶寶、楊軍、喻小英、劉遠(yuǎn)通、賴文龍、康超”等同學(xué)，他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè)，有的只字不寫，有的即使是寫了也并不是全部完成，甚至字跡潦草，不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們，叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說：你們的愛給的正確嗎?
作為在這個(gè)大家庭中的一員，作為一個(gè)班干部，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的，因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完，可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面，長(zhǎng)此以往，后果又會(huì)怎樣呢?)
3、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組，如果你覺得您的孩子在某方面存在問題，那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”，并記下他的聯(lián)系方式，以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題。
4、多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣，多鼓勵(lì)，少打罵，多交流引導(dǎo)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
5、當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后，請(qǐng)您不要置之不理，及時(shí)的配合我們管理教育。
有道是“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母的愛，親人的愛是孩子成長(zhǎng)的良劑，孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)，我相信，有了您們的關(guān)愛，我們的明天將會(huì)更加美好。
謝謝!
2023學(xué)生講話稿 篇5
同學(xué)們、老師們：
大家早上好!剛才x校長(zhǎng)為我們?nèi)熒l(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期致辭，為我們二中人勾畫了更加美好的發(fā)展的藍(lán)圖，也為我們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展吹響了戰(zhàn)斗的號(hào)角。在全國(guó)教育春天已經(jīng)來臨的今天，在此時(shí)此刻，此地此景，我們要講的、要做的事情很多，但我想最重要的還是安全問題。因?yàn)榘踩翘欤P(guān)乎到千家萬戶的幸福安寧，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定和諧，只有老師和同學(xué)們都健康和安全了，才能談得上工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，每學(xué)期開學(xué)第一周，在全國(guó)各中小學(xué)都要開展不同形式的安全教育活動(dòng)。
說起安全，同學(xué)們可知道每年全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)嗎?這是一個(gè)驚人的數(shù)字，據(jù)國(guó)家兒童少年“安康計(jì)劃”公布的數(shù)字顯示，我國(guó)每年約有1。6萬名中小學(xué)生因意外傷害非正常死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天“消失”一個(gè)班的學(xué)生。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們，你們千萬不要以為這些事例似乎離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它可能就發(fā)生在我們的身邊。同學(xué)們打開網(wǎng)站，幾乎每天都有因交通或其它事故造成意外死亡的報(bào)道，有些甚至就在我們生活的這個(gè)城市之中。
就拿我們學(xué)校來說吧，雖然遠(yuǎn)離鬧市，但也并非世外桃源，因?yàn)槲覀兊靥幊青l(xiāng)結(jié)合部，社會(huì)環(huán)境較為復(fù)雜，加之校門外又是一條非常繁忙的主干道，疾馳而過的車輛常常讓我們因師生們的安全問題捏一把汗;還有在上學(xué)期期末考試期間，我校有幾名男同學(xué)，因?yàn)閷?duì)同學(xué)之間的矛盾沒有正確處理，造成打架違紀(jì)行為，給這個(gè)同學(xué)造成身體上和心理上的傷害。而類似這樣的事例可以說每天在全國(guó)各地都在上演和發(fā)生。
同學(xué)們，聽了上述事例后你想到了什么呢?我想，我們至少應(yīng)該想到：這些事故無論發(fā)生在誰的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的青少年時(shí)代。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
無論做什么事，都要記著安全第一。生命才是學(xué)習(xí)的本錢。同學(xué)們，讓我們共創(chuàng)平安校園，在平安的藍(lán)天下，放放心心學(xué)習(xí)，安安全全生活，健健康康成長(zhǎng)!
最后，祝各位老師同學(xué)在新的學(xué)期里快樂工作，健康成活，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活如意!謝謝大家!
2023學(xué)生講話稿 篇6
你正望著我呢，年輕的朋友。你的眼睛仿佛正在問我：“合作是什么”
哦，關(guān)于合作，該說些什么呢
字典上說：“合作是為了共同的目的，互相配合著做某事或共同完成某事。”
力學(xué)上說：“幾種分力作用于同一個(gè)物體，它們的效果等于同一個(gè)合力。”
化學(xué)上說：“幾種物質(zhì)在必須的條件下，能夠生成一種新的物質(zhì)。”
哲學(xué)上說：“合作就是1十1》2。”
小朋友說：“合作就是你我一齊玩老鷹捉小雞的游戲。”
“合作就僅有這些嗎”你的眼睛仿佛正在問我。
真的，關(guān)于合作，究竟該怎樣描述呢合作，沒有質(zhì)量，它卻載著一份沉甸甸的承諾。為了那一份諾言，你不辭風(fēng)雨兼程，勞苦奔波。合作，沒有體積，它卻占據(jù)著兩個(gè)人的心，彼此守護(hù)著那一份真誠(chéng)的熱土。
合作，沒有色彩，它卻能夠讓你歡樂如風(fēng)，享受人間的真情和完美。
你的眼睛眨巴眨巴的，充滿了疑惑。
合作是一塊塊方磚，你挨我，我依你，搭成的亭臺(tái)樓閣。
合作是一朵朵浪花，追趕著，嬉戲著，掀起的狂風(fēng)巨浪。
合作是一條條溪流，牽著手，并著肩，追尋海的風(fēng)情。
你的眼里充滿了恐懼與渴望。關(guān)于合作，請(qǐng)?jiān)试S我給你講個(gè)故事吧!
一個(gè)科學(xué)家將兩只猴子分別放在兩座孤島上。弱小的那只過著群居生活，共勞共得，漸漸地長(zhǎng)得又高又大。強(qiáng)壯的那只則讓它離開群體，一切靠自我。一個(gè)月后，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原本強(qiáng)壯的猴子死了。科學(xué)家重新做了一次實(shí)驗(yàn)，結(jié)果依然如此。
你的眼里充滿了光彩，興奮地說到：“真誠(chéng)的合作，能夠豐富彼此的心智，挑戰(zhàn)極限;能夠壯大勢(shì)力，昂首闊步地前行;能夠相惜相依，風(fēng)雨同舟;能夠多一雙有力的手，力挽波瀾;能夠多一個(gè)寬大的翅膀，結(jié)實(shí)可靠;……”
是啊，懂得合作的人，是智者;力爭(zhēng)合作的人，是能人;放棄合作的人，是傻瓜。
合作能夠充實(shí)你的人生，能夠使你的人生之旅更簡(jiǎn)便。
抓住機(jī)遇，善待每一次合作吧!
2023學(xué)生講話稿 篇7
不知不覺中，父親已經(jīng)陪伴了我十一個(gè)春秋了，為我做了的事情更是數(shù)不勝數(shù)，然而，每次我們?cè)诟桧災(zāi)赣H，感激母親時(shí)，卻忘記了那個(gè)同樣賦予我們生命的人——父親。
一年級(jí)的時(shí)候，我們迎來了屬于我們的第一個(gè)“家長(zhǎng)開放日”，前一天晚上，我興奮的無法入眠，一想到父親就要來看我上課了，我就十分高興。
一個(gè)難熬的夜晚最終過去了，好不容易等到了父親到班上來“參觀”，可是“不幸”發(fā)生了，我在課間休息的時(shí)候從單杠上摔了下來，并且還不輕，那一剎那，我只覺得身上火辣辣的，根本站不起來。我用渴望的眼神看了看一旁的父親，啊!父親走過來了，伸出手來了，啊!哎……父親并沒有扶我起來的意思，只是摸著我的頭，溫柔地說：“孩子，在你今后的人生中，會(huì)有無數(shù)次從單杠上摔下來的經(jīng)歷，父親不可能每次都走過去，把你扶起來，安慰你，幫忙你去戰(zhàn)勝那些困難。來吧孩子，不要恐懼，自我站起來，好嗎?”我雖然從父親的眼睛了看出了期望，但還是不想自我站起來。沒想到父親轉(zhuǎn)晴為陰，向我吼道：“你難道不會(huì)自我站起來嗎?難道你真的期望自我那么無能嗎?”“我當(dāng)然不想，可畢竟我還是個(gè)孩子啊!”我不服氣，委屈的淚水流了下來。父親仍未因我的淚水而消氣，又說：“既然你不想起來，那就一向坐在那里吧!”說完，轉(zhuǎn)身就要走。我見勢(shì)不妙，趕緊忍痛自我爬了起來。此時(shí)，父親的臉上又泛起了微笑。
直到此刻我才明白，原先父親那時(shí)說的話，做的一切都是為了我，為了我將來會(huì)自我應(yīng)對(duì)困難。所以，此刻的我懂得了應(yīng)對(duì)困難要勇敢，要會(huì)在摔倒后自我爬起來。我感激這個(gè)給我應(yīng)對(duì)困難的勇氣、在我的生命中和母親同樣重要的人——父親!
2023學(xué)生講話稿 篇8
如果你到我家，必須會(huì)見到我的爸爸。他是一位英語教師，個(gè)子不高，長(zhǎng)著一頭烏黑的短頭發(fā)，戴著一幅眼鏡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，透露著幾分威嚴(yán)。
我的爸爸很愛看書，也很愛學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)孜孜不倦、廢寢忘食。有一次，我都睡覺了，他還在外面看書，邊看邊寫著什么。媽媽讓爸爸早點(diǎn)睡，可爸爸說：“我要看完這本書才睡。”在他房間里的書架上放滿了書。有時(shí)候，他還帶著我去圖書館借書。
他是個(gè)愛笑的人，有一次我跟他說：“我們來玩拔河吧!”他說：“好的!”于是我們開始玩了。一開始我拔可是他，之后我把他拔了過來。我的爸爸就哈哈大笑起來了。我好奇地問：“有什么開心的事呀?”他反而笑得更厲害了，看到他笑得樣貌，我和媽媽也忍不住捧腹大笑，真是好開心呀!我覺得他太愛笑了，并且他笑得時(shí)候也很可愛。
可是，我的爸爸有時(shí)候也會(huì)很嚴(yán)厲。有一次我考試成績(jī)不夢(mèng)想，他就皺著眉頭，很嚴(yán)厲地說了我?guī)拙洌屛艺麄�(gè)晚上心里都很難過。所以我暗下決心，以后不要讓他失望和生氣了。我覺得爸爸的臉是變幻無窮的，有時(shí)臉上會(huì)下雨，有時(shí)臉上是晴天，有時(shí)臉上會(huì)是陰天，有點(diǎn)讓人捉摸不透。如果你也想見識(shí)一下，就來我家吧!
爸爸是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人，他也是一個(gè)愛好廣泛的人。我愛我的爸爸，我為有這樣一個(gè)爸爸而感到自豪。
2023學(xué)生講話稿 篇9
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好!
我是六一班的符乙美，今天召開畢業(yè)班學(xué)生復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議，我作為學(xué)生代表，站在這里發(fā)言感到很榮幸，這是老師、同學(xué)對(duì)我莫大的鼓勵(lì)，我們?cè)诹⒉判W(xué)已度過了將近六個(gè)春秋，再過二十多天，我們都將成為一名小學(xué)畢業(yè)生，邁進(jìn)中學(xué)的大門。對(duì)于我們畢業(yè)班的同學(xué)來說是至關(guān)重要的，就仿佛是人生的第一個(gè)岔路口：是以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)，還是帶有遺憾離開朝夕相伴的老師、同學(xué)而去?
同學(xué)們，命運(yùn)的航船掌握在我們自己手中，失敗、成功都只能代表過去，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。讓我們將最后時(shí)間作為新的起點(diǎn)，以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情，更踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，在老師的悉心指導(dǎo)幫助下，找準(zhǔn)方向、增強(qiáng)信心、發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服困難，投入到生動(dòng)活潑、緊張有序、文明守紀(jì)的學(xué)習(xí)生活中去，以驕人的成績(jī)向老師、父母匯報(bào)。
同學(xué)們，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?陽光總在風(fēng)雨后，讓我們，攜起手來共同努力吧!請(qǐng)全體同學(xué)起立!下面請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué)宣誓：我們要遵守紀(jì)律，扎實(shí)復(fù)習(xí)，考出好成績(jī)，為了理想，為努力奮斗，為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!了美好明天，努力奮斗，為小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!謝謝大家!
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步!各位老師桃李芬芳，工作順利!同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人!
2023學(xué)生講話稿 篇10
沉淀，孕育;孕育、積極，終于有一天，你再也忍耐不住，轟隆隆的一聲，裂石崩云，陡地凸現(xiàn)于萬仞峭巖之上。
你最先承受陽光雨露的洗禮，你最先迎接風(fēng)暴雷霆的轟擊。山洪漫天撲來，拭凈你搏戰(zhàn)的塵土;清涼自底而升，慰藉你帶血的軀體。你與數(shù)不盡的反擊和怒號(hào)中，煉就了一身錚錚鐵骨，凝聚了一腔朗朗正氣。這就是在夾縫中生存、磨難中掙扎、堅(jiān)強(qiáng)中巍峨的黃山松!
當(dāng)我們還在世俗的樊籬中怨聲載道，命運(yùn)的苦難與不幸如一座座大山般向我們壓頂而來時(shí)，升學(xué)、考試、就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)、病魔……無數(shù)次對(duì)夢(mèng)想的厄殺，無數(shù)次對(duì)生命的威脅。朋友，你倒下了嗎?不要告訴我你骨子里塞滿了懦弱與恐懼，站起來，用堅(jiān)強(qiáng)支撐起雙腿和靈魂，穩(wěn)穩(wěn)地站起來!
司馬遷不是強(qiáng)忍宮刑之辱而著《史記》嗎?孔子不是在仕途上失意后激奮頑強(qiáng)而著《春秋》嗎?孫臏被削膝蓋骨悲憤而著《兵書》;左丘失明后頑韌堅(jiān)強(qiáng)而寫《國(guó)語》……人生的道路上荊棘叢生，生活的旅途中坎坷重重，惟有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，堅(jiān)強(qiáng)地笑看人生，生命才會(huì)在駛向成功彼岸的一瞬變得豐盈生動(dòng)起來。
環(huán)境愈艱難困苦，就愈需要堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信心。人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多磨難。有人曾經(jīng)問我：“生命的真諦是什么?”我想了想，從容而堅(jiān)守地回答道：“是堅(jiān)強(qiáng)!”是的，是堅(jiān)強(qiáng)。是堅(jiān)強(qiáng)告訴我們成功還有希望;是堅(jiān)強(qiáng)指引我們前進(jìn)的方向;是堅(jiān)強(qiáng)支撐我們和命運(yùn)抗衡;是堅(jiān)強(qiáng)告誡我們要勇敢、自強(qiáng)。
我們用堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)心靈的沃土，懦弱才不會(huì)乘虛而入;我們用堅(jiān)強(qiáng)交上生命的答卷，靈魂才會(huì)舉若千金。堅(jiān)強(qiáng)，是病床上的一抹微笑;是失敗后一個(gè)重振旗鼓的眼神;是困頓后一份難得的從容與穩(wěn)重。生命在堅(jiān)強(qiáng)中拓展寬度;生命在堅(jiān)強(qiáng)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。
每天清晨，當(dāng)?shù)谝豢|朝陽點(diǎn)亮晨曦的微露時(shí)，我會(huì)想起那萬仞峭壁上的靈魂，堅(jiān)定地在心中默念：“我要堅(jiān)強(qiáng)!”
2023學(xué)生講話稿 篇11
星期五，我們上了一節(jié)班會(huì)課，是關(guān)于環(huán)保方面的——說說地上的白紙片。
白紙片大家似乎都不陌生，此刻班級(jí)的地面上不都是紙片嗎，地上的白紙片也太微不足道了，教師到底想要講什么呢
一上課，教師先讓我們把自我地面上的紙撿凈，然后說一說看到地上有白紙片應(yīng)當(dāng)怎樣辦“撿起來扔進(jìn)附近的垃圾桶里!”全班幾乎是異口同聲。說是這么說，可是在現(xiàn)實(shí)生活中誰做到了誰見到白紙片把它撿起來了不都是裝作沒看見，上去狠狠地踩上一腳或把紙偷偷地踹到過道踢到前后同學(xué)桌子底下嗎
紙是多么的重要，紙是經(jīng)過樹木砍伐提煉出來的，一顆樹又能制造出多少張紙如果一人撕下一張紙，那中國(guó)十三億人民就會(huì)撕下十三億張紙，這是一個(gè)多么龐大的數(shù)字呀!保護(hù)環(huán)境更重要，在外國(guó)“請(qǐng)不要隨地吐痰，請(qǐng)不要亂扔紙屑”這樣的語句都是漢語。我們這個(gè)“禮貌之邦”的素質(zhì)又何在我們?cè)趧e的國(guó)家心目中怎是如此的形象所以，保護(hù)環(huán)境，從我做起;保護(hù)壞境，從一點(diǎn)一滴的小事做起。如果世界上沒有垃圾紙屑，有許多的樹，那將會(huì)減少多少的災(zāi)難;如果一個(gè)學(xué)校沒有紙屑，那會(huì)給人一種怎樣舒暢、愉悅的心境;如果一個(gè)班級(jí)里沒有紙屑，那一天的學(xué)習(xí)生活又是多么的愉快和簡(jiǎn)便呀!所以，我們應(yīng)當(dāng)撿起地上的“白紙片”保護(hù)我們的“白紙片(樹)”保存我們的“白紙片(森林)”。我想：以后看見地面上有紙屑和垃圾等雜物，我必須要主動(dòng)撿起來，扔進(jìn)附近的垃圾桶里，如果沒有就放進(jìn)口袋里帶回家。將地上的白紙片好好地節(jié)儉、利用、回收和管理。
說說地上的白紙片，說出了太多。但最重要的還是保護(hù)環(huán)境，從我做起。
2023學(xué)生講話稿 篇12
當(dāng)生命陽光照向你時(shí)你便是世界上最富有人你擁有世界上最珍貴東西——生命當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個(gè)美麗繽紛世界就意味著這個(gè)世界又多了生靈世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上和親人難舍難分時(shí)世間瞬間又少了獨(dú)特聲音人一生來也匆匆去也匆匆來去之間應(yīng)當(dāng)把握生命珍愛生命讓有限生命活得更精彩
安全是珍愛生命前提如果不注重安全意識(shí)視安全隱患而不顧對(duì)安全問題措施不及防范不嚴(yán)把生命當(dāng)兒戲那么造成后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻吞噬了多少生命財(cái)產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時(shí)有發(fā)生據(jù)統(tǒng)計(jì)全國(guó)每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡因交通事故食物中毒溺水等死亡平均每一天就有40多人一樁樁血腥報(bào)道令人膽戰(zhàn)心驚一幕幕慘劇目不忍睹只忽視了安全問題個(gè)鮮活生命有如鮮花在瞬間凋零帶給社會(huì)、家庭、親人是悲痛欲絕身心和難以抹去傷口當(dāng)你穿梭在車水馬龍馬路上是否意識(shí)到紅綠燈作用而自覺遵守交通規(guī)則當(dāng)你在學(xué)校擁擠樓道上行走飛奔時(shí)你是否學(xué)會(huì)了讓一讓做到了上下樓梯靠右行當(dāng)你在球場(chǎng)上打球時(shí)你是否明白如何保護(hù)當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花爆竹中時(shí)你是否了解燃放煙花爆竹危險(xiǎn)把自身安全擺在第一位對(duì)于中學(xué)生而言多一份自律就多了一份安全籌碼;多一份警醒就擁有了一張通往安全綠卡
對(duì)于每一個(gè)人來說安全都是如此重要：它是通往你成功彼岸獨(dú)木橋僅有在確保安全前提下你才能抵達(dá)成功彼岸去感受成功喜悅;它又是培育幸福樂土僅有在安全這片沃土培育下幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命旅程擁有了安全雖然不可能擁有一切但安全就必須一切在人類旅程中健康是前提物質(zhì)是基礎(chǔ)精神是源泉而安全則是堡壘讓生命狀態(tài)時(shí)刻堅(jiān)持安全與平衡讓生存環(huán)境時(shí)刻充滿寧靜與和諧堡壘了安全再健康軀體也在劫難逃再豐厚物質(zhì)也會(huì)變得一文不值再豐沛精神源泉也如無本之木
安全是社會(huì)和諧樂章她讓生命之歌如此美妙讓珍愛生命關(guān)注安全共建和諧學(xué)校讓安全伴隨著每一個(gè)人讓生命之花開更加絢麗多彩!
2023學(xué)生講話稿 篇13
書籍是人類最好的朋友。一本好書，常常會(huì)讓人受益匪淺。一本醫(yī)書，讓人懂得更多的醫(yī)術(shù);一本詞典，讓你更多的明白那些漢字的奧妙;一本哲理故事，讓人更多明白做人的道理……
小時(shí)候，我喜歡看童話故事，那故事中的主人公深深的吸引著我：灰姑娘、白雪公主、青蛙王子……看著看著，我也融進(jìn)了這個(gè)仙境般的故事里。當(dāng)灰姑娘的母親去世時(shí)，我也會(huì)看的留下了眼淚;當(dāng)我看到灰姑娘的后母欺負(fù)灰姑娘時(shí)，我就會(huì)變得憤怒，恨不得把那個(gè)后母揍一頓;當(dāng)灰姑娘和王子結(jié)婚時(shí)，我又會(huì)為他們高興地歡呼雀躍。童話故事讓我體會(huì)到了生活的酸甜苦辣。
此刻漸漸長(zhǎng)大了，我看了更多的書，讓我深深的感觸了許多。《水滸傳》讓我感受到了一百零八個(gè)梁山好漢的勇敢，也感受到了官道上的黑暗;《西游記》讓我領(lǐng)悟到了孫悟空的本領(lǐng);《三國(guó)演義》讓我感受到了諸葛亮先生的聰明機(jī)智。這些知識(shí)都是從我的好朋友——書的身上得到的，如果沒有這個(gè)好朋友，我也許就不會(huì)明白的很多。
當(dāng)我遇到困難時(shí)想放棄時(shí)，《魯賓遜漂流記》有讓我重新振作起來，去應(yīng)對(duì)困難;當(dāng)我悲痛時(shí)，《阿衰》中的阿衰，又讓我擦干眼淚，每一天都笑待生活;當(dāng)我為作文寫不出而煩惱時(shí)，《滿分作文》就會(huì)像教師一樣，教我寫作文。
與書為友吧，這必須是一個(gè)正確的選擇，它會(huì)使你的生活更加充滿色彩!
2023學(xué)生講話稿 篇14
一切過去了的都會(huì)變成親切的懷念――教師，我懷念中學(xué)時(shí)代，懷念母校，懷念您……
如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的教師，多么想再聆聽您那語重心長(zhǎng)的教誨……
別后，漫長(zhǎng)的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我的心田……
人生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí)，記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定的面容，堅(jiān)毅的聲音，堅(jiān)韌的精神。教師呵，您教會(huì)了我生活，我怎能將您忘懷!
每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――教師。
教師，離別雖然久長(zhǎng)，而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一向在我的心中閃爍。
今日，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨日，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，教師……
懷念您，親愛的教師!在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……
飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
2023學(xué)生講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我們高三畢業(yè)生向母校道別的日子，也是向這段難以忘懷的高中歲月道別的日子。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們現(xiàn)場(chǎng)的兩千名畢業(yè)生向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又跑過了三年——我們?nèi)松凶钪匾娜辍Ｒ磺Ф鄠�(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長(zhǎng)，而今天，當(dāng)我們面對(duì)畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫。三年的時(shí)光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最珍貴的收藏。我們一定還記得軍訓(xùn)那段辛苦而快樂的日子;一定還記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們揮灑著激情與汗水;當(dāng)然也一定還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸和喜悅太多太多的情景值得我們回憶，太多太多的事物值得我們?nèi)チ魬佟Ｔ谶@三年當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了分析與思考，也學(xué)會(huì)了如何不斷的超越自我，自信地邁步在人生的道路上。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處，成為我們生命當(dāng)中最難忘的日子。
當(dāng)我們回首這三年的美好時(shí)光，欣喜自己的成長(zhǎng)時(shí)，我們一定不能忘記將這些進(jìn)步給予我們的老師。是您，用知識(shí)的甘霖澆開了我們理想的花朵;是您，用心中全部的愛，染成了我們青春的色彩;是您，用執(zhí)著的信念，鑄成了我們不屈的性格。在這里，我要向在座的所有老師道一聲：您辛苦了!
同學(xué)們，我們即將告別母校，依依惜別前，讓我們?cè)僖淮文暽砼缘耐瑢W(xué)。三年里，我們彼此互相攙扶，互相鼓勵(lì)，攜手追逐心中的夢(mèng)想;三年里，有成功時(shí)的歡樂，也有失落時(shí)的沮喪，但我們從未孤單過。因?yàn)槌晒r(shí)，有人與我們分享喜悅，失落時(shí)，有人分擔(dān)我們的悲傷，鼓勵(lì)我們，幫助我們。過了今天，也許如今近在咫尺的'同學(xué)將會(huì)奔向四面八方，但這三年的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我們一生!
高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;高中三年，我們飛過了一段青春的航程，即將站在新的人生起跑線上;高中三年，我們完成了一次次人生的歷練，完成了一次次心靈的成長(zhǎng)。現(xiàn)在離高考還有兩天的時(shí)間，可我們堅(jiān)信：荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來的出口;風(fēng)雨交加的夏天，定會(huì)迎來輝煌的金秋;穿越了苦難和淚水，將會(huì)到達(dá)幸福的彼岸!兩天后，我們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，讓我們帶著同學(xué)的祝福，老師的祝福，父母的祝福，一起高喊：我們一定會(huì)贏!
最后，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)前程似錦，心想事成;祝愿我們康中的明天，更加美好，更加輝煌!
謝謝大家!
2023學(xué)生講話稿 篇16
生活中可謂是酸甜苦辣咸輪番上陣，有時(shí)我真的很厭惡這種生活，我討厭這種生活。我不希望我的生活被人掌控，我希望自由，平等，我只想這樣過完我的人生。我不需要財(cái)富和權(quán)利，可我的人生卻總不如愿。
人生最絕望的時(shí)候，我真的想過自盡。那天我遭受了朋友的背叛，誣陷，還有一個(gè)人的孤獨(dú)!就在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，再的同學(xué)都在看老師們打排球，就只有我一個(gè)人蹲在操場(chǎng)邊緣上坐著，說不出的心酸，天很藍(lán)，萬里無云啊!風(fēng)輕輕的吹過，樹葉在風(fēng)中搖曳著。幾個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生在我身邊繞來繞去，也不知道在諷刺誰。好不容易放學(xué)了，我認(rèn)為回家，我會(huì)有一個(gè)安心的場(chǎng)所。當(dāng)?shù)弥业拈|蜜要來，我的心中是多么高興啊，我終于找到了一個(gè)可以訴苦的人。我們下午一起走過大橋，一起走到大門口。忽然我想到老師讓買一個(gè)東西我忘買了。于是問我的閨蜜借錢，她上初一了，我知道她身上絕對(duì)裝著錢。卻不想，我的運(yùn)氣太不好了，她竟然把錢放到家里了。我并沒有說什么，只是無奈的笑了笑。可是當(dāng)她轉(zhuǎn)過身來，她口袋里掉了一樣?xùn)|西，我撿起來一看。十塊錢，七年的友誼的不會(huì)，幾塊錢。我自我嘲笑的笑笑，走在前面的她叫住，將錢還給了她。她半天支支吾吾的說不出話來。我只是搖了搖頭說了聲沒關(guān)系。你自己也要用錢，對(duì)吧借給我，你買的東西，錢就不夠啦。然后我扭頭就義無反顧的走了。回來的路上，我是流著淚走上回來的。冰冷的淚水，在我的臉龐上肆意的流淌。想不讓自己流淚卻總是徒勞無功。那一天我的心是冷的，很冷很冷。我想再也融化不了了。但是當(dāng)我在睡覺時(shí)候我忽然想通了：我不應(yīng)該抱怨他人，人生不是酸甜苦辣咸輪番上陣嗎?我抱怨有用嗎?那只是過去的事，已經(jīng)是回憶了!
在人生的道路中，你可能遇到很多挫折和困難。不要傷心，更不要灰心。微笑著面對(duì)這些困難和挫折，微笑是最好的武器。
2023學(xué)生講話稿 篇17
朱熹在《觀書有感》中寫道：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。”這首詩意思是：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣被打開，清澈明凈，天空的光彩和浮云的影子一起映入水塘，不停地閃耀晃動(dòng)。要問為何那方塘的水會(huì)這樣清澈呢?是因?yàn)橛心怯啦豢萁叩脑搭^為它源源不斷地輸送活水。這首詩的寓意是：要想思想清明澄澈，就要不斷讀書，充實(shí)自己。
歷史像一條流淌不息的河流，請(qǐng)大家跟隨我沿著歷史文化的長(zhǎng)河，作一次美的巡禮。
先秦文化是中華文化的源頭，《詩經(jīng)》是現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭。“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”惜別之情，溢于言表，悲傷之意，融于景中。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”思念之意，深邃悠遠(yuǎn)。“投之以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”禮尚往來，溫文爾雅。《楚辭》是浪漫主義詩歌的源頭。“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”掩面痛哭，為國(guó)為民;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”路雖漫長(zhǎng)，執(zhí)著追求;“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”歷經(jīng)挫折，永不后悔。
春秋戰(zhàn)國(guó)，狼煙四起，一些有志之士為了國(guó)家的安定，為了百姓的幸福，紛紛提出自己的政治主張，形成百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。道家主張無為而治，儒家主張仁者愛人，墨家主張兼愛非攻，法家主張法治。這些思想猶如一粒粒的明珠，至今依然閃爍著動(dòng)人的光芒。
“惟大英雄能本色，是真名士自風(fēng)流。”魏晉名士，浩如繁星。曹操高歌“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”他告訴我們，只要想努力，什么時(shí)候都不算遲。曹植才高八斗，七步成詩，呼喚手足深情的回歸。嵇康玉樹臨風(fēng)，性情率真，為了反對(duì)司馬氏專權(quán)，他洋洋灑灑地寫下了《與山巨源絕交書》，但在臨刑前，卻將兒子托付給山濤，從容微笑，彈奏一曲《廣陵散》含笑九泉。山濤將嵇康的兒子視如己出。陶淵明不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒，于是辭官歸隱，體驗(yàn)“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的躬耕生活，享受“采菊東籬下，悠然見南山”的怡然自得。
時(shí)光流轉(zhuǎn)到唐代，王楊盧駱一改六朝奢靡的文風(fēng)，以我手寫我心，為詩歌的繁榮奠定了良好的基礎(chǔ)。王維的“明月松間照，清泉石上流”可謂詩中有畫，孟浩然的“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”顯得親切溫和。岑參“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”道出邊塞奇特景致，高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”
寫出了對(duì)董庭蘭的寬慰與勸勉，王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”寫出了將士保家衛(wèi)國(guó)的決心。
《春江花月夜》被聞一多譽(yù)為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”。“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”。水天一色，潔凈唯美。“人生代代無窮已，江月年年望相似。”人生永恒，自然亦永恒，將哲理不留痕跡地融入美景之中，怎不令人拍案叫絕!
李白杜甫是盛唐最璀璨的兩顆明星，余光中在《尋李白》中寫道：“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個(gè)盛唐。”讀李白詩，可以讀出“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清新飄逸，可以讀出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的自我與率真。讀杜甫詩，可以讀出“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的偉大理想，也能讀出“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流”的幽愁憂思。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”。蘇軾以傲然的姿態(tài)永遠(yuǎn)站立，他歷經(jīng)磨難，卻說“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生!”辛棄疾矢志報(bào)國(guó)，“了卻君王天下事，贏得生前身后名，”但“可憐白發(fā)生!”陸游是他的知己，“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來”，“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。蘇軾辛棄疾豪放，柳永卻決心將婉約進(jìn)行到底，“今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)隆！币饩称嗝?李清照的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，連用十四疊詞，古今第一。
明清時(shí)期，小說崛起。《三國(guó)演義》，演三國(guó)群雄，逐鹿中原，各為其主。《西游記》,記師徒四人，西天取經(jīng)，修得正果。《水滸傳》，傳梁山好漢，殺富濟(jì)貧，梁山聚義。《紅樓夢(mèng)》，夢(mèng)木石前緣，荒唐辛酸，金陵魂散。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來。”同學(xué)們，我們只有不斷讀書，才能達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的人生境界。我們的祖先早已把我們的一切，烙上中國(guó)印，希望你我他驕傲地帶上這個(gè)印記，欣然前行。
2023學(xué)生講話稿 篇18
愛有許多種愛，它們代表著不一樣的意義，有父母對(duì)子女的愛，那是無私的;朋友之間的愛，那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛，那是真誠(chéng)的……可是我覺得最難忘的是父母對(duì)子女的愛，我的父母就是那樣地愛我，讓我感動(dòng)不已。媽媽的愛十分難忘。
每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班：英語、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺得十分累時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一向陪著我。由于媽媽的工作十分辛苦，當(dāng)我想去幫忙媽媽干活時(shí)，媽媽卻說：“孩子，你只要好好學(xué)習(xí)，健康歡樂，媽媽干什么都不會(huì)累!”于是，我下定決心，考上名牌大學(xué)，長(zhǎng)大報(bào)答媽媽。而爸爸對(duì)我的愛卻又是那么無私。
我很小的時(shí)候就一個(gè)人睡在單獨(dú)房間里，可是半夜里我總會(huì)把被子踢到地上，連我自我也不明白。所以我經(jīng)常被凍感冒。于是爸爸每一天把鬧鐘定到凌晨?jī)牲c(diǎn)，鬧鐘打斷他甜美的夢(mèng)，離開他溫暖的被窩，半夜起來幫我蓋被子。我明白了這件事后，每一天睡覺都克制住自我不踢被子，讓爸爸睡一個(gè)安穩(wěn)覺。父母的愛就像百合的清香凝成的感動(dòng)，慢慢地匯攏，不再飄散。
在父母的眼中，愛就是和你一齊走，走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)親切的話語：“改一下，再改一下就能夠謄寫了。”我也不會(huì)忘記媽媽周末陪伴我的身影——一生過于漫長(zhǎng)，此刻就是幸福。
2023學(xué)生講話稿 篇19
媽媽，是自我有心里話能夠向她傾訴的人;也是那個(gè)當(dāng)你失敗了卻鼓勵(lì)你的人;也是那個(gè)給你無微不至關(guān)懷的人……可是你們明白嗎，她們賦予我們生命的人，所以每個(gè)母親都是偉大的!可是，沒有一個(gè)人是完美的，總會(huì)有自身的缺點(diǎn)，當(dāng)我們對(duì)媽媽有意見的時(shí)候，不免能夠提出來，或者和媽媽一齊取長(zhǎng)補(bǔ)短，就像朋友一樣!
大家都有個(gè)什么樣的媽媽呢嘮叨的愛發(fā)脾氣的其實(shí)這些都沒有關(guān)系，因?yàn)閶寢層肋h(yuǎn)是愛你的呀!
我有一個(gè)永遠(yuǎn)都在接電話的媽媽，她除了吃完晚飯以后，其余時(shí)間都在工作，“喂，您好，您是哪位”“喂，這個(gè)航班沒有位子了，換個(gè)時(shí)間的航班吧!”
哦，天哪!我都嫌煩了。雖然媽媽忙是好事，能賺錢供我讀書、過生活，但我還是更期望媽媽能有更多的時(shí)間陪陪我。
可是，我也期望媽媽能放開我的手，讓我學(xué)著自我應(yīng)對(duì)生活，不再做溫室里的花朵，我自我也會(huì)努力學(xué)會(huì)自我打理生活!因?yàn)槊看挝蚁牒臀业男』锇閭兂鋈ネ娴臅r(shí)候，總是要和媽媽商量半天，因?yàn)樾侣劺镎f到“誰誰誰溺水了，要注意安全!”“誰誰誰…”哎呀!我都已經(jīng)五年級(jí)了，還不能自由飛翔嗎我又不能靠爸爸媽媽一輩子啊，他們也有他們的事啊!
其實(shí)，我覺得我的媽媽也算很好了!因?yàn)楫?dāng)我做錯(cuò)了事情的時(shí)候，她總會(huì)心平氣靜的跟我講道理然后讓我下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤，而不是懲罰我站在墻角或者是把我痛罵一番;當(dāng)我落選了、失敗了的時(shí)候，媽媽總會(huì)說下次還有機(jī)會(huì)，沒關(guān)系……
快要三八婦女節(jié)了，讓我們來報(bào)答媽媽，禮輕情意重，讓她們感到溫暖吧!
2023學(xué)生講話稿 篇20
媽媽我有很多話要對(duì)你說，這是我從百忙之中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間對(duì)你說。
望子成龍，望女成鳳，這是你們每個(gè)家長(zhǎng)的期望，你們?yōu)榱俗屛覀兂伞懊背伞凹摇保筒煌５乇破任覀冏鲎晕也辉敢庾龅氖隆寢專阋膊焕狻Ｄ阕屛也煌５厣涎a(bǔ)習(xí)班，還讓我做沒完沒了的課外習(xí)題。
周末，沒有一個(gè)同學(xué)不喜歡，然而，我對(duì)周末卻十分厭惡，甚至于期望沒有它。因?yàn)榈搅酥苣瑢W(xué)們都能夠出去外面玩，而我去的卻是補(bǔ)習(xí)班，整天應(yīng)對(duì)的是作文班、閱讀班、英語班、奧數(shù)班……這樣一來，我僅有星期五中午和星期六、日晚上才能寫作業(yè)，如果教師布置的作業(yè)量多的話，我根本連休息都成問題。我很多次求你給我點(diǎn)時(shí)間玩，你卻漫不經(jīng)心地說：“時(shí)間是靠人擠出來的，你上完補(bǔ)習(xí)班，寫完作業(yè)就能夠玩了嘛。”哎!哪有玩的時(shí)候。
記得那次國(guó)慶節(jié)，堂妹打電話來約我出去玩。我想趁機(jī)放松放松，于是就迫不及待地答應(yīng)了。我剛要出門，正好你買菜回來，你瞪著我大聲地說：“想偷懶是吧作業(yè)檢查了沒有”我怕極了，吞吞吐吐地說：“檢……查了。”你不相信，又翻開了作業(yè)本。當(dāng)時(shí)我真的不明白你為什么那么不相信我。看完了作業(yè)，你又去掏出了幾本習(xí)題本讓我做，你說：“把這些打勾的習(xí)題做完就能夠玩了，要不要玩由你決定。”我高興地翻開習(xí)題本，讓我大吃一驚，那么多的習(xí)題要做到什么時(shí)候啊這不是證明了不準(zhǔn)去玩嗎!然后，你又打電話給堂妹，說拒絕讓我去。
媽媽，我想對(duì)你說，請(qǐng)你給我一個(gè)自由成長(zhǎng)的空間吧，不要分?jǐn)?shù)，不要習(xí)題，不要責(zé)備的空間。
2023學(xué)生講話稿 篇21
在我心中，媽媽的愛像一盞燈，照亮了我成長(zhǎng)的道路;媽媽的愛像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨。
那是今年的上個(gè)月，我上火牙疼，媽媽很著急，給我買藥，帶我上東寧玩，我很開心，我感受到了媽媽的愛。媽媽每一天給我做飯、洗衣服、上班賺錢供我上學(xué)，媽媽有時(shí)候?qū)ξ野l(fā)脾氣是讓我改正錯(cuò)誤，媽媽為了我花了很多錢，這讓我想起了媽媽對(duì)我說的一句話：只要我好好學(xué)習(xí)，花多少錢都值得。
還有一次，我考試沒考好，媽媽罵了我一頓，我看到媽媽的脾氣很害怕，之后媽媽一向盯著我，似乎是讓我以后好好考，媽媽的脾氣也讓我理解了教訓(xùn)。記得還有一次，我肚子痛，那時(shí)就我和媽媽在家，外面下著大雨，媽媽冒著大雨把我送到了醫(yī)院，給我買藥、買吃的，花費(fèi)很多心血，我對(duì)媽媽說：“你來休息一會(huì)吧。”“不用。”媽媽說，之后我的病好了，媽媽很高興，可我卻一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲一藡寢尯芏噱X，也花了她很多心血，媽媽說：“沒關(guān)系，只要你的病痊愈我就很高興了，如果你要好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最好的禮物。”我說“我明白了。”今后我要好好學(xué)習(xí)，用我的學(xué)習(xí)成績(jī)來報(bào)答母親。
有一種愛讓我溫暖，讓我成長(zhǎng)，那就是媽媽的愛，我也要用我的愛來報(bào)答母親對(duì)我一生的呵護(hù)。
2023學(xué)生講話稿 篇22
現(xiàn)借此機(jī)會(huì)，我代表廣大的_校區(qū)同學(xué)和10屆的新生，向廣商的各方說聲，謝謝!對(duì)于廣商，我有很多復(fù)雜的感情和情愫，對(duì)于廣商，我心里有無限的感慨和憧憬，對(duì)于廣商，我有太多的話語和祝福.廣商，是生我育我的地方.
如今，金秋九月，秋風(fēng)颯爽，秋葉飄飄，這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，老師注定是這個(gè)季節(jié)的主題.九月屬于老師，屬于每一位辛勤的園丁.
我很榮幸能作為學(xué)生代表，在那里與大家分享對(duì)老師真切的感恩之情.有人說老師這個(gè)職業(yè)是神圣而崇高的，但神圣與崇高根本無法詮釋老師這個(gè)名稱.
當(dāng)你看到汶川災(zāi)區(qū)的老師拋下自己正在吃奶的孩子，奔波于小學(xué)和災(zāi)區(qū)之間的情景;當(dāng)你看到我們的老師無暇顧及家中即將中高考的孩子，卻耐心細(xì)致地為學(xué)生們解惑答疑的情景;當(dāng)你看到我們的老師為生怕學(xué)生陷入傳銷陷阱而四處奔波的情景.你就會(huì)明白，什么叫默默無聞，什么叫無私奉獻(xiàn)，什么叫鞠躬盡瘁、竭盡關(guān)懷.
起始于辛勞，收結(jié)于平淡.這是教育工作者也就是我們的老師的人生寫照.
冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花.老師您在這三尺講臺(tái)上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的上進(jìn)心，家長(zhǎng)的放心，祖國(guó)的振興!能如此盡心地為我們學(xué)生，是因?yàn)槔蠋煂?duì)我們有愛，老師的愛是一種最真摯崇高的愛.
老師的愛不僅僅是出于他們職業(yè)本身的職責(zé)和義務(wù)，老師們更是把學(xué)生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血.老師的愛更肩負(fù)著大中華的未來和56個(gè)民族的期望，肩負(fù)著振興大中華的重任.
而我們?yōu)榱瞬还钾?fù)老師的期望，應(yīng)盡我們之所能，用我們之所長(zhǎng)，盡心盡力，為廣商、為社會(huì)盡一份貢獻(xiàn).師就應(yīng)是有魂的，長(zhǎng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香.
但我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師.在這個(gè)性的日子里，或許只有尊敬老師，踏踏實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)在在的，在各方面各領(lǐng)域取得好的成績(jī)，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物.
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，闔家幸福!也祝同學(xué)們開學(xué)學(xué)習(xí).
2023學(xué)生講話稿 篇23
拔河比賽是每屆校運(yùn)會(huì)中最能體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的一個(gè)團(tuán)體比賽。通過拔河比賽能培養(yǎng)全班學(xué)生的向心力、凝聚力。因此，每一次拔河比賽作為班主任的我都非常重視。這次拔河比賽前，在教室門口，我先把男女學(xué)生打亂分成兩排，拿了晏老師給我的一根繩子，教了他們比賽時(shí)的技巧。做好了充分的準(zhǔn)備工作，又為他們打打氣，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足地下到大操場(chǎng)。
開始比賽了，我們班對(duì)五年4班。全班同學(xué)齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)了拼搏的精神，每個(gè)人都用了最大的力氣來拔河，雙方力量相差不大，中間相持了很久。但最后還是輸了。
接下來的兩場(chǎng)比賽，也相繼輸了。這時(shí)，同學(xué)們心中很難受，大家都垂頭喪氣的。我也很難受，一直在反思是不是組織有點(diǎn)欠缺。但不管怎樣，我不能垂頭喪氣，這只是一次比賽，孩子們已經(jīng)盡力了，他們的人生路還很長(zhǎng)，不能因一次比賽失利而灰心。于是，我鼓勵(lì)他們說：“同學(xué)們，前兩屆校動(dòng)會(huì)拔河我們都贏了，這次輸了，沒關(guān)系，我們好好回去總結(jié)一下原因，吸取教訓(xùn)，下一年再來!”一席話說得孩子們緊皺的眉頭緩緩舒展開來，笑容和自信又回到了他們的臉上。第二天的比賽，孩子們表現(xiàn)超乎尋常的好!最后，我們還取得了總分第二名的成績(jī)!
人生是由無數(shù)個(gè)失敗和成功組成的，如果一次失敗就倒下了，那樣人生還有什么力量活下去。“不要害怕失敗，微笑著對(duì)待他!”這次校運(yùn)會(huì)，孩子們明白了這樣的道理。
2023學(xué)生講話稿 篇24
閑假時(shí)分，人的心靈往往是最寧靜的，趁這時(shí)，取出一片美文來靜心品讀，無疑是一種享受。
窗前清風(fēng)拂過，我隨手翻開了陳明弼的一首詩歌《路》平靜的心境隨著文章的深入理解，而振憾起伏。
踏倒了荊棘蒺藜，路就會(huì)清晰可辯，左顧右盼，不敢抬步，有路也是滿眼荊棘。人生之路，處處充滿挑戰(zhàn)。時(shí)而寸步難行，時(shí)而清晰可辯，卻一再猶豫，錯(cuò)過了機(jī)遇。我不禁想起了項(xiàng)羽，至今思項(xiàng)羽，不肯過江東就是因?yàn)轫?xiàng)羽畏懼了那回頭的荊棘，才放棄了路，自刎而死，多么可悲!若項(xiàng)羽能明白路不能重走，心卻能夠回頭。那就不會(huì)有這樣的杯具。
當(dāng)你選擇的時(shí)候，路也選擇了你，成功不取決于路的選擇，而在于選擇了你。當(dāng)愛迪生選擇了從事科學(xué)事業(yè)后，正是因?yàn)樗恍概透冻觯艜?huì)有一千多項(xiàng)發(fā)明，為人類帶來光明，點(diǎn)亮了他選擇的路。
小路常常走出同類，大路未必走得出自我小路是大路的起點(diǎn)，是通往大路的捷徑，就如那濤濤江水，若沒有小溪的匯合，它永遠(yuǎn)不會(huì)那么翻騰。
人生最舒服的路，往往是錯(cuò)路，及早發(fā)現(xiàn)失敗之路，也是一種成功。佛教有句回頭是岸不就是說明了這點(diǎn)，有時(shí)候，人們明明明白是錯(cuò)路，卻仍然抬步，那是多么悲哀，有時(shí)候，路是筆直的，而人們偏扭曲了路線的方向，從而走向黑暗的深淵，人能夠改變路，路也能夠改變?nèi)恕?/p>
路的最高境界是無形，它永遠(yuǎn)延伸于內(nèi)心一條延伸于內(nèi)心的路，常人很難摸索道，但一條沒有污垢的路，往往就在人們最近，最近的角劃落，心高，路就寬，心窄，路就窄，心寬一寸，路寬一丈，即使眼前只是小路，也因你的內(nèi)變成大路。
在人生的道路上每跌一跤，就會(huì)增加一道疤痕，當(dāng)生命經(jīng)歷歲月風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ母钕鳎瑳_破了名利，權(quán)力，欲望的羈絆束縛，結(jié)晶出成就便走向安靜之極致。
合上書本，睜目靜思，自我仿佛也來到了心靈靜處，思索著。
2023學(xué)生講話稿 篇25
敬愛的革命烈士們：
在那被鮮紅的熱血染紅的光陰里，你們一個(gè)個(gè)奮勇殺敵、舍己救人的光榮古跡深深地烙印在我們少先隊(duì)員們心中，你們?yōu)樾轮袊?guó)的建立付出了生命，你們的恩典我們沒齒健忘。
每當(dāng)聽到你們成仁取義、勇敢善戰(zhàn)的故事時(shí)，看到你們不畏捐軀，為了故國(guó)和人民而戰(zhàn)死疆場(chǎng)的場(chǎng)面時(shí)，淚水便浸濕了我們的眼眶，我們心潮澎湃，決議信念向你們看齊!
夸父追日，追求的是敞亮及盼望;你們前赴后繼，追求的是全國(guó)人民的快樂，是共產(chǎn)主義的抱負(fù);作為一名新期間的中國(guó)少年前鋒隊(duì)隊(duì)員，我們應(yīng)追求的是講“十講”，做文明青鳥使。我們要在說話上講文明;在行動(dòng)上講典范;在進(jìn)修上講吃苦;在糊口生涯中講衛(wèi)生;在活動(dòng)中講參加;在集體中講聯(lián)合;在待人上講誠(chéng)信;在辦事上講謙讓;在校表里講形象;在不時(shí)到處的舉動(dòng)中講安定。
同學(xué)們，我們另有幾個(gè)月就要小學(xué)畢業(yè)了，我們將為了各自的抱負(fù)各飛東西。在最終互助糊口生涯的日子里，我們?nèi)伺c人之間最緊張是要講誠(chéng)信，因?yàn)樗让烂哺康米 ．悋?guó)美貌的人生大略異國(guó)充足亮點(diǎn)的人生，但異國(guó)誠(chéng)信的人生則異國(guó)一絲兒敞亮。人應(yīng)以誠(chéng)為本，以信為天。異國(guó)誠(chéng)信，糊口生涯人世的你可要作一粒懸浮此中的塵粒?
因?yàn)樗瓤铐?xiàng)更具有內(nèi)蘊(yùn)。人的內(nèi)蘊(yùn)不是款項(xiàng)可衡量的，能表現(xiàn)內(nèi)蘊(yùn)的只有誠(chéng)信。因?yàn)樗嚷曌u(yù)更具偶然效性。人的平生有聲譽(yù)的護(hù)航固然風(fēng)景不限，但異國(guó)誠(chéng)信卻一敗涂地。
棄信則無得，無誠(chéng)則有失。誠(chéng)信滿溢的社會(huì)才是五彩光亮的社會(huì)，誠(chéng)信充足的人生才是魅力無窮的人生。
同學(xué)們，讓我們?cè)谙攘颐媲澳拷窳⑾率难裕?手握拳頭與全部同學(xué)宣誓)“講誠(chéng)信，樹新風(fēng)”，爭(zhēng)當(dāng)文明隊(duì)員。
同學(xué)們，讓我們一路守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花在我們之間富麗開放吧!青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們要永久銘記和歌頌革命先烈的古跡，承繼先烈的遺志，為故國(guó)的構(gòu)筑貢獻(xiàn)氣力。
2023學(xué)生講話稿 篇26
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是我校的秋季開學(xué)典禮。秋天是收獲的季節(jié)，在德州三中這個(gè)書香校園，我們的收獲是，這個(gè)校園又迎來了一批年輕的面孔，我們的學(xué)生隊(duì)伍又補(bǔ)充了生機(jī)與朝氣，那就是初一的新同學(xué)。
對(duì)你們，親愛的同學(xué)們，我要說的是：身為學(xué)生，在小學(xué)畢業(yè)后，你選擇了德州三中，就是站在了離理想最近的舞臺(tái);作為一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年，你成為德州三中學(xué)子，就意味著在你的成長(zhǎng)中會(huì)得到數(shù)不盡的幫助，無論是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，還是任課教師，只要是三中的每一個(gè)人，都會(huì)伸出他們溫暖而有力的雙手，助你們走得更遠(yuǎn)，飛得更高。
大家一定都聽過這句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。
書山之路風(fēng)光無限，但最美的風(fēng)光永遠(yuǎn)都在高山之巔，能否成功登頂，能夠一覽眾山之小，就看你是否能夠把握好每一個(gè)今天。
學(xué)海無涯，前進(jìn)的小舟難免碰到風(fēng)浪，對(duì)此不要害怕，正是這些風(fēng)浪練就了你堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正是這些風(fēng)浪給了你成功的力量。
每一個(gè)人都渴望成功。對(duì)于剛剛開始初中學(xué)習(xí)的你們，除了對(duì)成功的渴望，一定還有一個(gè)疑問：成功難嗎?
成功其實(shí)并不難，就是聽好每一堂課，做好每一道題。說起來容易做起來也不難，關(guān)鍵是，你是否有持之以恒的信心。三個(gè)寒來暑往，一千多個(gè)日出日落，問問自己，你能否堅(jiān)持?你又肯不肯堅(jiān)持?
有人說，學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。其實(shí)我更愿意說，學(xué)習(xí)也如同踢足球，雖然不可能每一腳都進(jìn)球，但如果現(xiàn)在不出腳，就永遠(yuǎn)沒有一腳定乾坤的壯舉。
所以，親愛的同學(xué)們，從今天開始，學(xué)做一名優(yōu)秀的德州三中人，用紀(jì)律約束自己，你將在德州三中獲得完美的人格;用學(xué)習(xí)充實(shí)自己，你將在德州三中實(shí)現(xiàn)人生的理想。
面對(duì)即將到來的日子，保持你青春的熱情，因?yàn)槿心敲纯释麨槟愫炔剩驗(yàn)槿心敲礃芬庵氵h(yuǎn)航。
對(duì)初二、初三的同學(xué)，我想說，人生之路千萬條，最沒有遺憾的就是讀書這條路。
讀書是一條辛苦的路，辛苦，但不寂寞;有汗水，有淚水，但更有快樂。
當(dāng)你反復(fù)演算，弄懂了一道題，你獲得了學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，你體會(huì)了做學(xué)問的快樂;
當(dāng)你遵守考紀(jì)，交上一份答卷，你體現(xiàn)了誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，你體會(huì)了坦蕩的快樂;
當(dāng)你舉止大方得體，你的品位得以提升，你體會(huì)了知書達(dá)理的快樂;
當(dāng)你沒有被困難嚇倒，你明白了堅(jiān)持就是勝利，你體會(huì)了成為強(qiáng)者的快樂;
當(dāng)你面對(duì)面孔茫然的學(xué)弟、學(xué)妹，伸出援手，你在剎那長(zhǎng)大，你體會(huì)了關(guān)愛與付出的快樂。
付出自有回報(bào)，天道從來酬勤，初二、初三的同學(xué)，青春年少的你們，有誰甘做平庸之輩?又有誰能忍受碌碌無為?
既然選擇了遠(yuǎn)方，就風(fēng)雨兼程。因?yàn)椋瑳]有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人更高的山。
同學(xué)們，讓我們一起努力，為德州三中，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌!
謝謝大家!
2023學(xué)生講話稿 篇27
人生的旅途并非總是順暢無歧路，有時(shí)候我們會(huì)遇到使我們無法前進(jìn)的大河。這時(shí)候，我們不能就此停下來，只需要一只小舟，你便能夠?qū)⒆晕覕[渡到對(duì)岸。
從家境貧寒的小丫頭成長(zhǎng)為兩屆大滿貫冠軍得主，李娜幾乎經(jīng)歷了九九八十一難。李娜從小就受父親影響，開始練習(xí)網(wǎng)球。1996年父親李盛鵬因病去世，14歲的李娜遭受了巨大的打擊。然而李娜卻沒有倒在喪父之痛中，反而堅(jiān)強(qiáng)地站起來，繼續(xù)從事網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，15歲便成為最年輕的全國(guó)總決賽冠軍。隨后，她又獲得了許許多多的大小獎(jiǎng)項(xiàng)，成為了女子網(wǎng)壇中的一顆耀眼的明星。
對(duì)于李娜來說，失去了父親的痛苦就像一條橫躺在人生路上的大河，但這條大河沒有使李娜停下前進(jìn)的腳步。她以自我對(duì)網(wǎng)球的熱愛以及父親的寄托為舟，將自我擺渡到大河的對(duì)岸，使自我登上成功的峰頂。
也許我們不以往歷感情的劇痛，不以往歷失敗的打擊，不以往歷無路可走的絕境，可是晴朗的日子里也會(huì)有陰風(fēng)晦雨襲來，它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著，足以將一個(gè)好心境蹂躪得亂七八糟。這種時(shí)候，我們就需要一只船來擺渡自我。這只船能夠是期望，也能夠是企盼;能夠是早春的嫩草，可也以是晚秋的落葉。它能夠是任何事物，只要你有真誠(chéng)的、堅(jiān)定的信念。
所以，無論生命乃至世界多么晦暗，無論人生、命運(yùn)有多少挫折，都會(huì)有供你擺渡自我的船，而通常這只船就在我們自我的手中。
2023學(xué)生講話稿 篇28
農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)，沒月有處五、十五，二十五三個(gè)五日，“端”是開始將每月第一個(gè)五日稱為端五。端午節(jié)也可以稱為“浴蘭節(jié)”和“地臘節(jié)”。
從古至今，一般端午節(jié)人們多要包粽子，并摘許多的葛藤掛在門口的兩旁。今天，奶奶買了許多粽子回來，說今天的午餐就吃粽子了!吃午餐是，每人拿到了一條粽子，這粽子是三角體的，外面是用幾片葦葉包成的，外形十分精致，還用幾條繩子綁了起來，為了不讓葦葉掉下來。聞著看噴噴糯米味，讓人垂涎三尺。我迫不及待地打開粽子，趕緊用筷子夾了一塊，啊，味道還真不賴!
但是，在吃粽子的同時(shí)，也不能忘記在公元278年前的愛國(guó)的偉大詩人——屈原。楚國(guó)在秦國(guó)在舉進(jìn)攻中慘敗，秦國(guó)一舉攻進(jìn)成都，大肆燒殺和搶奪，頃見大勢(shì)已去，便于五月五日抱著一塊石頭投入汩羅江。楚國(guó)人民聽到這個(gè)消息，從四面八方趕到汩羅江邊，紛紛駕舟尋救，但還是未能找到他們心目中的愛國(guó)詩人——屈原，人民為了使讓他們尊敬的屈原的遺體不被惡吞食，人們就自發(fā)地做好粽子投入灑中供魚兒食用。
這還是我第一次這么正式地過端午節(jié)哩!
2023學(xué)生講話稿 篇29
老師，同學(xué)們：
大家好，
我是四(3)中隊(duì)的~~，作為優(yōu)秀學(xué)生代表成為本學(xué)期第一周的光榮升旗手，我十分激動(dòng)，感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。
寒假過去了，我們又迎來了奔騰的虎年，寒假雖然短暫，但我利用這段時(shí)間學(xué)到了很多知識(shí)，現(xiàn)在讓我來和大家分享一下我的寒假生活吧。
寒假里除了完成老師布置的寒假作業(yè)外，我最喜歡的就是看書，我看了許多書，比如：《中國(guó)神話傳說》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《查理與巧克力工廠》等等。看書是一個(gè)好習(xí)慣，它可以讓我們學(xué)到很多課堂無法學(xué)到的知識(shí)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，寒假里，學(xué)習(xí)很重要，但不能忘記做適量的運(yùn)動(dòng)。我最喜歡的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)就是踢毽子，經(jīng)過寒假的練習(xí)，我從開始時(shí)只能踢1、2個(gè)，到后來的5、6個(gè)，最多時(shí)能踢10多個(gè)，這件事告訴我們做任何事情都要有毅力，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得進(jìn)步。
作為一名小學(xué)生，我們要利用有限的假期，幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情，感謝他們對(duì)我們的付出，這個(gè)寒假只要有時(shí)間，我總會(huì)幫助他們做一些家務(wù)事，比如：打掃衛(wèi)生，洗碗等等，特別讓我記憶深刻的是幫媽媽制作花式小饅頭，我們做出的小饅頭形狀各異，有草帽形的、棒棒糖形的，兔子形的、刺猬形的、玫瑰花形的……各式各樣，十分好看。做家務(wù)看著非常簡(jiǎn)單，但它可以鍛煉我們的生活能力。
閑暇之余，我喜歡上網(wǎng)，而且在網(wǎng)上學(xué)習(xí)到不少禮儀小故事，其中一個(gè)故事叫《程門立雪》，講得是宋代學(xué)者楊時(shí)和游酢(zuo)向程頤(yi)拜師求教的故事，相傳一日楊時(shí)和游酢來到嵩(song)陽書院想拜程頤為師，但是正遇上程老先生午睡。為了不打攪?yán)蠋熕X，二位便恭恭敬敬地侍(shi)立門口，由于外面正下著大雪，兩人身上都蓋滿了雪，等老師醒來，看到的是門口立著兩個(gè)雪人，老先生被楊時(shí)和游酢(zuo)謙虛好學(xué)的熱情打動(dòng)，收下他們作為學(xué)生。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾巫饚煹牡览恚浅Ｖ档梦覀儗W(xué)習(xí)。
短暫的寒假結(jié)束了，同學(xué)們，你們是否為你們精彩的寒假生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)呢?我相信你們一定也有一個(gè)精彩的寒假生活吧!謝謝大
2023學(xué)生講話稿 篇30
5月份的第二個(gè)星期天，是一年一度的母親節(jié)。古代就有孟郊的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親對(duì)我們的愛有如春光對(duì)小草的光輝，我們又能怎樣報(bào)答母親的恩情呢?
正如“烏鴉反哺”一般，烏鴉的媽媽養(yǎng)育著小烏鴉，等到老烏鴉不能行動(dòng)時(shí)，小烏鴉便會(huì)向老烏鴉給與最大的關(guān)心和保護(hù)，一直到老烏鴉自然的死去。母親便是老烏鴉媽媽，而我們這些小烏鴉在母親節(jié)即將到來之際，應(yīng)該為媽媽做些什么呢?
這是我心里有了幾個(gè)念頭，我應(yīng)該在母親節(jié)的當(dāng)天送給母親幾只鮮艷的康乃馨。于是，我懷揣著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。明天一定要給媽媽一個(gè)驚喜。第二天，我便騎著自行車去了花店，一看，今天的橫幅就寫著大標(biāo)題“感恩母親節(jié)”，走進(jìn)去一看，各式各樣的都有，尤其是康乃馨，有紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的，真是應(yīng)有盡有，人也很多，大部分都是小孩和年輕的青少年們。我拿起一朵粉色的康乃馨，它開放著，好美，粉色的花瓣如牙齒的邊環(huán)繞著，美極了。我拿出錢給媽媽買了一只粉紅色的康乃馨，我聽說過康乃馨象征著母愛的，用這花送給母親是不會(huì)錯(cuò)的。
回到家，媽媽正在給我洗衣服，我拿出康乃馨給了媽媽，媽媽頓時(shí)感動(dòng)地潸然淚下，我說：“媽媽，母親節(jié)快樂!”媽媽一把抱住了我……
母愛是偉大的，母愛是無私的。
從小是母親給了我生命，給與我聲明以后一些不可或缺的知識(shí)、溫暖和教育，我感謝母親，母親是生命中永遠(yuǎn)的陽光。我發(fā)現(xiàn)母親為了我的成長(zhǎng)蒼老了許多，不知道為什么我也哭了。今后，我一定要刻苦努力的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬母親，讓母親可以快快樂樂的生活。母親，我一定會(huì)努力的!