學生勤儉節約的講話稿（通用7篇）

學生勤儉節約的講話稿 篇1

　　尊敬的領導、老師們，同學們：

　　早上好！

　　今天我代表高三（9）班在國旗下講話，題目是《勤儉節約現在做起》。

　　詩人陸游說：“天下之事，常成于勤儉而敗于奢靡。”縱觀悠悠的華夏歷史，由勤儉而成的事例不勝枚舉，范仲淹斷齏劃粥勤攻讀，粗茶淡飯礪大志，才有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的千古絕唱；窮奢極欲導致身死國滅的教訓亦屢見不鮮，唐明皇沉醉于享受美色，才出現安史之亂，盛唐趨衰，最終難逃改朝的命運。前世不忘后世之師，勤儉是通向成功的階梯和動力，奢靡則是前進道路上的絆腳石；節約，是對家庭幸福的義務，更是對社會的一份責任。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發展，都離不開勤儉節約。

　　勤儉節約是一種美德、一種傳統。中華民族正是具有這種精神，才生生不息，興旺發達。那試問同學們：你們是否有過不經意地扔掉的一張張白紙；離開教室時忘記熄燈而浪費的一度度電；離開衛生間忘記關水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水；吃飯時又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的'不經意，種種的一點點，你們可曾有過一絲的憐惜？有過一絲自責？這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點點的節約意識，就可以節省的。

　　老師們、同學們，勤儉節約不僅是一種美德，更是一種責任。我們應該懷著以天下為己任的宏偉情懷，懷著對時代的責任感，傳承勤儉節約的美德。“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首古老的詩，它世世代代告誡我們幸福生活來之不易，我們要好好珍惜才是。其實，我們身邊有很多小事，不需花非常大精力就可以做好的。在學校生活中，我們應該要做到不開無人燈，出操、午休、課外活動等時間，教室內及時關燈；人少時，少開燈；早上自然光充足時，要關燈等等。

　　老師們、同學們，我們每一個人都應該增強節約意識，從現在做起，從自己做起，從一點一滴做起，從節約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養勤儉節約的好習慣，把勤儉節約的好習慣自覺落實到學習生活的每一個細節，做到“以勤養志、以儉養德”，杜絕鋪張浪費，做到身體力行，營造人人把勤儉節約當作己任的生活態度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個節約型和諧校園而努力！

　　我代表高三（9）班的國旗下講話完了，謝謝！

學生勤儉節約的講話稿 篇2

　　親愛的老師們，同學們：

　　大家早上好！

　　我是一月。非常幸運，今天由我來給擔任這次的演講人。我給大家帶來的'演講主題是——“厲行節約，反對浪費”！希望同學能認真傾聽我的演講，好好的反思一下，我們在平時做的怎么樣。

　　我們的小學是一個文明的小學。這點，想先大家在學習和生活中早已經深有體會。老師們教導的最多的，是我們的行為習慣，墻壁上貼著的，是節約的各種標語，我們將這些習慣和美德看在眼里，行在腳下。這樣的校園，便是我們最溫暖和諧的x小學！

　　但是，我們也知道世界上沒有完美的東西，有好的一面，自然就有不好的地方。盡管在學校中我們一直提升勤儉節約，提倡要文明禮貌。盡管大部分的同學也都做到了這些，成為了文明的小學生，但在我們的校園之中，仍然有不少的問題出現！

　　今天，我就說一個最為嚴重的問題！在前段時間里，我們教學樓的廁所里，竟有人在洗完手后不將水龍頭擰上！而且還不止一個！幾個水龍頭就在那里嘩嘩的流著水，而且還長達半節課！這樣的情況，不僅僅嚴重的浪費了水資源，而且還會破壞我們學校的學習！同學們，你可曾想過，在我們學習的時候，教室外卻不斷的傳來“嘩嘩”的流水聲，這樣喧雜的環境下，我們還怎樣將手中的書本讀好，還怎么去聽老師的課呢？

　　再者說，將水龍頭開這么大絕不是為了洗手之用！而且在打開后還不知道關閉，這就更為過分了！那位不關水龍頭的同學，你可知道，這幾十分鐘下來，幾個水龍頭放走了多少的水啊！這可是最為珍貴的資源！

　　同學們，也許我們現在有了水龍頭，只要打開就能見到水，著讓人不僅感到，水是非常普通的東西。但其實并不是！我們的地球看似是個水球，但其實大部分都是無法供我們使用的海水，能用來生活和飲用的，不過是微乎其微的稀缺淡水罷了。而且大部分，還是出于冰封狀態的！同學們，我們的水不多，真的不多，如果我們有水，怎么會每年都會有這么多人渴死，怎么會有大片的禾苗干枯，怎么會，有這么多的地方連一口水都難求！同學們我們的水越用越少，但是我們浪費的行為卻越來越奢侈！這是不應該的！

　　作為小學生，我們應該從自己開始節約用水！我想，大概誰也不希望過上沒有誰用的日子，為此，讓我們互相監督，共同勉勵！節約水資源，從我做起！

　　我的演講結束，謝謝大家！

學生勤儉節約的講話稿 篇3

　　你們好！

　　我是來自初x（x）班的，非常榮幸能站在這里跟大家分享我的見解。廢話不多說，我今天的演講題目是“勤儉節約·我們永遠的美德”。

　　“勤儉節約”，這四個字從我們古時候就流傳至今。就算去問一些稍大點的小朋友這四個字是什么意思？也是各個都能答得上來。沒錯，“勤儉節約”是我們從小聽到大的話，是我們中華民族長久流傳下來的美德。

　　古人的教訓大有智慧，在經歷了這么多年的朝代更替，有些跟不上時代的陋習被我們從歷史的長河中撇去只留下一些精華成為永恒的經典。經歷了一段一段的歷史沖刷，在最終留下一些閃閃發光的“經典”中，勤儉節約也是非常有名氣的一條。在食堂的墻壁上，洗手臺的旁邊……各種各樣的溫馨提示都只為了闡述“勤儉節約”這四個字。

　　勤，經常、多做；儉，節省、不浪費；節，限制、儉省；約，限制，不超出范圍。同學們看看這組成“勤儉節約”的每一個字。每一個字都有節儉的意思，每一個字都在提醒我們要節儉、要節約。這是經歷了多少年代先人的經驗教訓后才最終總結出的這樣一句“勤儉節約”啊！

　　大家都知道中國古代有不少王權貴族，而每個朝代的統治者們有各不相同。但是只有一個事實是一樣的，所有行事奢侈的統治者們的朝代，都在很快的時間里就結束了。但是廉潔的君王臣子卻受到了后人的稱頌。可見，“勤儉節約”是成功的基本準則，古人誠不欺我也。

　　但是我相信我現在說的這些大家都知道，也都聽說過。但是勤儉節約雖然是我們常掛在嘴邊的話，可是生活中我們真的做到了嗎？各位回想一下過去，想想你路過的水龍頭旁，想想你在吃完飯后的餐盤。你是否有對滴水的龍頭置之不理過？又是否在離開的時候餐盤還是滿滿的？這些就是我們掛在嘴上的“勤儉節約”？

　　“勤儉節約”不是一個知識，也不是一句口頭禪，它是我們需要實踐的，需要在下意識就能做到的準則！只是把它念得再熟也沒有用，沒做過的永遠是零，念叨再多遍也是零。

　　同學們，從現在做起，我們還不算晚，我們之后還有很長的時間可以去作為一個勤儉節約的人，作為一個為未來而打算的人。勤，使人提升。儉，讓位們致富。節約，讓我們有作為成功人士的美德。踐行勤儉節約這個標準，將是我們邁向成功的第一步！

學生勤儉節約的講話稿 篇4

　　同學們，老師們：

　　大家好。今天我演講的題目“勤儉是美德節約是責任“。勤儉節約是我們中華民族的美德，是五千年文明古國的優良傳統。從厲行節約的晏嬰到“一錢大守”劉寵，從一代名相魏征到民主革命家孫中山，都為我們留下一份份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。老一輩無產階級革命家鞠躬盡瘁、艱苦樸素的光輝事跡，更是彪炳千秋。中華民族正是具有這種精神，才能生生不熄、不斷繁衍、興旺發達。勤儉節約還是我們國家的建國方針，正是這一方針，才使我們年輕的共和國醫治了幾十年戰爭的創傷，甩掉一窮二白的帽子，屹立于世界民族之林。

　　但是近幾年來，隨著經濟的發展，人們生活水平的提高，有些人出現一種比闊斗富的不良現象，把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定，以致出現以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現象普遍存在，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：水龍頭中的長流水，教室、辦公室中人去燈不熄，教室外的垃圾桶里還可以用的書本、文具、還沒有吃或者沒有吃完的水果、點心、牛奶，扔掉的一次性的碗筷、塑料袋等等。勤儉節約真是一種過時的觀念而應該丟棄嗎？答案是否定的。

　　我們知道，改革開放后，國家的經濟在不斷提高，但是，我國尚未達到中等發達國家的水平，還有相當一部分地區是比較貧窮落后的。在城市里，還有許多下崗工人靠社會救濟金生活，在農村，還有許多孩子因交不起學費而失學。在西部山區，還有許多人為解決溫飽問題而奔波。我們國家還沒有富裕到可以比闊斗富的時候，勤儉節約的美德不能丟。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德，節約是責任這句話。

　　勤儉是建立在“勤”與“儉”的結合上。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果，而兩者的實現貴在行動。為此我校少先隊、團委和學生會將本周定為我校的節約環保周，希望同學們身體力行，勤儉節約。同時我們學生會在此向全校師生發出《節約行為公約》

　　培養節約好風尚，人人行動是保障，夏季空調26度，節電效果很顯著。

　　燈泡換成節能燈，用電能省近八成，隨手關燈莫忘記，小處節電有效益。

　　少乘電梯爬樓梯，既省電力又健體，家用電器仔細挑，節電省錢都重要。

　　家電不用要斷電，省電一成看得見，多乘公交和步行，既省能源又便捷。

　　購車要買小排量，節油實惠還時尚，注意關好水龍頭，寶貴淡水不滴漏。

　　洗菜洗臉多用盆，一水多用是竅門，紙張應該兩面用，物盡其用見行動。

　　物品少用一次性，節省資源利環境，就餐剩余應打包，珍惜糧食顯實效。

　　垃圾分類不亂扔，便于利用好再生，過度包裝要反對，綠色消費益社會。

　　勤儉節約記心頭，行為公約共遵守。

　　同學們，讓我們養成勤儉的美德吧，我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。同學們，讓我們盡到節約這份責任，牢記這份責任吧!為了自己、為了學校、為了社會、更為了國家，讓節約永遠的伴隨在我們的左右吧!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學生勤儉節約的講話稿 篇5

　　尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家下午好!

　　我是，今天我要演講的題目是《勤儉節約從我做起》。

　　勤儉節約是多么好的一種美德，我們應該去繼承下來的。不管現在的生活是有多好，這種美德都應該去保持，要知道我們能有現在的好生活，都是爸媽勤儉節約出來的，是他們節約糧食和勤勞工作才能換來今天的生活。那我們作為兒女的，不說像他們那樣節約，那至少也不要去浪費，我們就應該從自己做起，從我做起，才能真正的去節約。

　　今天的時代，我們不會在吃不飽飯，也不會挨凍了，但是我們依舊不能忘記勤儉節約的好。生活中，我們在外面吃飯的時候，總是不小心就點多了，可是又吃不完，如果直接就扔在飯店不要了，那飯店的服務員也是直接倒掉的，這是很可惜的，也很浪費，那我們為什么就不能在點才菜的時候少點一點呢?為什么吃不完不打包帶回家吃呢?原本我們就是能夠做到節約的，也可以不浪費的，而造成浪費的也是我我們自己，那為什么就不能從我們自己做起呢?所以浪費的根源就是我們自己。

　　再說到勤儉，生而為人，我們本就應該去勞動，就算現在的我們還小，但是也不是我們不勤勞的借口。人雖然小，可是我們依舊能夠做些事情去避免這種事情發生的。勤儉靠的就是自己，做事勤快一點，花錢節儉一點，我們的生活也不會差，反而還有可能會更好，因為先苦后甜呀。我們的父母可以，那我們也是可以的。生活再好，也不能過度的奢侈，該節儉的地方就要節儉，該勤快的時候就要勤快。節約從來都不可恥，相反浪費才令人可恥。我們所用的和所吃的都是他人用汗水換來的，我們就那樣去浪費，才是對他人的勞動成果的不尊重。

　　所以同學們，勤儉節約從我做起，從這一刻開始做起，以后一定會為自己的這個舉措而感到慶幸的。現在我們都是學生，靠的還是家人，為此也不能做一個過度的奢侈的人和浪費的人，而應該去做一個懂的珍惜糧食的人，懂得去節約的人，還要做一個勤快的人，因為到哪勤快的人都不會很差啊，能夠自力更生，可以在這個社會上生存下去。那我們也應該如此，從一點一滴做起，努力的去做好個人的事情。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

學生勤儉節約的講話稿 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　勤儉節約，反對鋪張浪費，這是中華民族的傳統美德，也是富國強民的必由之路。勤儉節約，它是當今中國現實國情的必然選擇！那么，中國的現在國情是什么？人口眾多、資源匱乏、環境承載力已接近極限，這就是中國現實的國情！然而，在現實生活中，與之形成鮮明對比的是，相當一部分人的節約意識還非常淡薄，鋪張浪費的現象隨處可見。你看，水龍頭旁，洗漱完畢，人走了，水卻還在嘩嘩地流；教室外陽光明媚，教室內電燈卻還在大放光芒；餐盤里的菜，剩的比吃的多，好好的饅頭上插上筷子。同學們，這些現象是不是就發生在我們身邊呢？通過這些現象，更反映出了我們一部分人節約意識的淡薄！有媒體報道，我國每年在餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”足以養活一億人。

　　在物質不富裕的過去，需要勤儉節約；在生活水平不斷提高的今天，也不能丟掉勤儉節約的品質。餐廳里，我們不要去比誰打的飯菜好，我們要比一比誰吃的最干凈；有些同學請朋友吃飯，訂了許多菜，吃得少，但因為愛面子又不好意思去打包。而就因為他的不好意思，浪費了許多糧食！“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這樣一個道理：“一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以自立自強的；同樣，一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的。勤儉節約，不是一時的話題，而是永恒的話題！人口眾多、資源匱乏的現實不能改變，只能直面，但鋪張浪費的生活方式卻是可以改變的！面對日益嚴峻的資源環境問題，作為每個中國人都有責任摒棄日常生活中浪費的習慣，思想上樹立崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥的思想，努力做到從身邊的小事做起，從一點一滴做起。其實在現實生活中，只要我們稍微關注一下的話，就會發現，很多舉手之勞就能節約資源，減少浪費。比如用水刷牙時，水龍頭不要一直開著；洗少量衣服時，洗衣機水位不要定得太高，每天能做到隨手關燈、關電器；把白熾燈換成節能燈；夏天，把空調溫度上調1度等等。顯然，如果我們每位同學都能自覺行動起來，增強勤儉節約的意識，從現在做起，從身邊做起，每天節約一點點的話，那么，我們就可以為國家節省很多的資源。為了早日實現建成節約型社會的目標，愿我們每個人在日常生活中都應該經常問問自己這樣一句話：今天，我節約了嗎？

　　同學們，就讓我們從現在開始，帶動身邊的每一個人，帶動每一個家庭，帶動整個社會。讓我們繼續繼承中華民族的傳統美德，一起勤儉節約，創造美好的未來！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

學生勤儉節約的講話稿 篇7

　　同學們：

　　大家一定都記得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，它告訴我們要愛惜糧食，學會節約。節約是一種美德，是一種責任，也是一種義務，更是一種使命。

　　可是，在我們的校園里還經常有這樣的現象：晴朗的日子，還能看見有的教室亮著全部的燈；涼爽的早晨、傍晚，有的教室里的電扇還是馬力全開；洗手處的水龍頭滴滴嗒嗒地淌著水，來來往往的同學視而不見；空蕩蕩的餐廳，零亂擺著的餐盤里卻還剩有許多的飯菜……

　　節約，實際行動比說任何好話都實在的多。我們每個人都應參與節約行動，“眾人拾柴火焰高”，只有集大家所有的力量，并持之以恒，才能真正締造一個節約型校園。一分耕耘一分收獲，再好的良田，如果不勤于耕種，如何能有收成？同樣有了收成，揮霍成性，再多的收成都會在轉眼間化為烏有。可見要想取得收獲，離不開“勤”與“儉”。只有勤奮才能創造勞動成果，只有節約才能珍惜勞動成果。

　　同學們，讓我們從身邊的小事做起，做一個“以勤儉節約為榮、以奢侈浪費為恥”的好隊員！

　　我的演講完畢，謝謝大家！