畢業典禮英語演講稿（通用24篇）

畢業典禮英語演講稿 篇1

　　Dear teachers and schoolmates

　　How time flies! We will graduate from middle school soon. I am eager

　　to share my happiness with you. Our school is very beautiful. There are lots of colorful activities every term. I still remembered our school organized the donation after the earthquake of Wenchun in 20xx . Our teachers are all friendly, kind and helpful. They always try to make their class lively and interesting. We have learnt a lot and made a great progress. I want to say "Thank you" to our teachers, parents and classmates. With our teachers’ education, parents' support, classmates' help, we have been growing up healthily. Hope our school will become more and more beautiful, our teachers will be healthy forever

　　Passage 3:

　　英語作文：回顧初中三年的成長過程，你一定有很多感受。假設你將代表你校20xx 年畢業生在學校的畢業典禮上發言，發言稿內容如下：

　　1.回顧：美麗的校園，生動有趣的課堂，三年來在學習、生活方面的收獲。

　　2.感謝：老師的教育，父母的支持，同學的幫助。

　　3.祝愿：考生自擬，至少兩點。

　　Good morning, my dear teachers and schoolmates,

　　It’s a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating classes.

　　How time flies! Our junior high school lives will come to an end.

　　In the past three years, we’ve had a beautiful school and it provides us with a

　　good study place. Teachers are our friends. They’ve given us interesting lessons

　　and we all love them.

　　We’ve learned a lot from them, not only knowledge but also the way to solve

　　problems in life. Thanks for our teachers’ training, parents’ support and the help

　　from classmates. Without them, we couldn’t have so much wonderful time. At last, we hope our school will become better, our teachers will be healthy for

　　ever and all our dreams will come true.

　　Thank you for listening.

　　Passage 4:

　　聊城市20xx年中考英語作文題目： 假設讓你代表今年的初中畢業生在畢業典禮 上發言，請根據所給提示用英語寫一篇發言稿。 回顧美麗的校園，友好的師生關系，生動有趣的課堂，三年來的收獲

　　感謝老師的培養（training），父母的支持（support），同學的幫助

　　題目考生自擬

　　注意：

　　1. 詞數：不少于80詞。開頭和結尾部分已給出，不計入詞數。

　　2. 發言稿需包括所給提示內容，不要逐詞翻譯，可適當發揮，使短文連貫、通順。

　　3. 文中不得出現真實的人名、校名等相關信息。

　　參考范文： Good morning, my dear teachers and schoolmates, It’s a great honor for me to make a speech on behalf of the graduating classes.

　　How time flies! Our junior high school lives will come to an end.

　　In the past three years, we’ve had a beautiful school and it provides us with a

　　good study place. Teachers are our friends. They’ve given us interesting lessons

　　and we all love them.

　　We’ve learned a lot from them, not only knowledge but also the way to solve

　　problems in life. Thanks for our teachers’ training, parents’ support and the help

　　from classmates. Without them, we couldn’t have so much wonderful time. At last, we hope our school will become better, our teachers will be healthy for

　　ever and all our dreams will come true.

　　Thank you for listening.

畢業典禮英語演講稿 篇2

　　尊敬的各位老師，親愛的'同學們：

　　大家晚上好！

　　很榮幸能代表__屆全體畢業研究生在這里發言，在這里表達我們的'感激之情，表達我們的離別之意。

　　書到用時方恨少，人處別離格外愁。畢業在即，憶過去，望前程，念老師，想同學，感慨蹉跎歲月，感慨前途己路，感慨師生之情，感慨同窗之誼。此時此刻，離愁別緒，一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨。

　　畢業了，這個曾經翹首以盼的日子，這個曾經連夢著就會笑醒的日子，當她真正來到我們面前，我們卻多了一份感傷，多了一份留戀。如果可以，我們多么希望再到教室再聽老師上一堂課；如果可以，我們多么希望再上運動場，為零的突破再拼殺一把；如果可以，我們多么希望再到食堂打一盒4塊5毛的飯菜，邊侃邊吃……

　　畢業了，真的畢業了。縱然我們感覺有好多知識沒有學夠，有好多人沒有相處夠，有好多話沒有說夠。但是社會之門已向我們開啟，希望之火燃的正旺，理想之翼已經打開，是我們背起行囊的時候了，是我們展翅翱翔的時候了。此時此刻，我們要說的是：請母校放心，請老師放心，我們一定肩負起“民院學子”的這份責任與榮光，創造一個屬于我們的輝煌！

　　畢業，是一個結束；畢業，是一個新的開始。在這開啟人生新的旅程的時刻，我們__屆全體畢業研究生，要向為我們營造良好學習環境的母校鞠躬！要向諄諄教導我們的老師們鞠躬！要向精心為我們策劃這臺畢業晚會的學弟學妹們鞠躬！謝謝您們，謝謝！

　　詩人普希金說過，“一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷念。”畢業了，真的要走了。湖北民院的一草一木將成為我們親切的懷念，成為縈繞在我們心頭永遠不會散去的一個情結。曾經的那份迷茫與困惑，曾經的那份釋然與感動，都將成為我們終身的懷想與溫暖。

　　豈無寸草心，珍重三春暉，仰看林間鳥，繞樹啞啞飛。我們畢業了，我們真的要走了，我們帶走這份責任與榮光，我們把深深的祝福留下：

　　祝愿我們的母校碩果累累，再書華章！

　　祝愿我們的恩師身體健康，桃李滿疆！

　　祝愿我們的同學宏圖大展，奮發向上！

　　再見了，我們的母校！

　　再見了，我們的老師！

　　再見了，我們的學弟學妹！

畢業典禮英語演講稿 篇3

　　尊敬的各位畢業生、各位家長、各位老師：

　　大家好!

　　很榮幸能作為教師代表發言。不過，我只是一名青年教師，并無太多的社會閱歷，不能像一位長者一樣，給諸位帶來諄諄教導。好在我的專長是思想史研究，平素也算做過些為往圣繼絕學的工作，既然沒有多少值得分享的個人經驗，不妨就轉述一些先賢的話語，作為離別的贈言。

　　我們國務學院的英文簡稱是SIRPA，我想就采取常見的套路，將這五個字母拆開，各自對應一個單詞，作為今天的關鍵詞。

　　第一個字母是s，所以我想談的第一個主題就是以s開頭的古希臘哲學概念σχολ?：閑暇。大多數同學都將踏上工作的崗位，坦率的說，現在的工作通常是錢少、事多、離家遠，這樣留給我們的空閑時間就變得極少。這里，我想起亞里士多德在《政治學》中的一句話：“個人和城邦都應具備操持閑暇的品德”。然而閑暇有何難?我們喝喝酒、吃吃飯、發發微信朋友圈，打打游戲，再睡一覺，第二天不是又可以精神抖擻地工作了嗎?但這種休息和娛樂，若仍以更好地工作為中心，這一張一弛仍是辛勞，而非閑暇。《政治學》的中譯者吳壽彭先生在這里有一個很精妙的注釋：“操持閑暇應是不被他人他物所役使的由己活動……例如傾聽高尚的音樂和幽雅的詩詞，以及學術研究和哲理玄想”。所以我想，如果工作是為了安身立命、養家糊口，閑暇則是為了培養人格、“陶冶性情、進于善德”。我期望諸位今后工作再繁忙，也能給自己一些如此的真正閑暇，因為只有這樣，我們才可能擁有些許自由的時間，成為自由的人;因為自由并不僅僅意味著沒有外部的約束，也意味著能夠積極而合理地安排自身，安置自己的靈魂。

　　說到自由和靈魂，各位或許會想起一個很俗的口號：自由而無用的靈魂。所以我的第二個主題，就是以i開頭的英文單詞inutility：無用。有些人標榜自由而無用，總會將無用與有用截然對立，如此便近乎無意義，而非自由。我以為，真正的自由而無用，應當是一種“無用之用”，正如莊子所言：“知無用，而始可與言用矣。”他在這里舉了一個很有意思的例子：“夫地非不廣且大耶?人之所用容足耳。”世界這么大，對我們有用的只有腳下這塊小小的容足之地。“然則廁足而墊之，致黃泉，人尚有用乎?”但如果在中國山東找藍翔，請他們的師生開著挖掘機將除了我們腳下這塊立足之地之外的所有土地都移除，這還有用嗎?“無用。”“然則無用之為用也亦明矣。”所以我想，真正的自由而無用，指的是不被當下所束縛，有著無數潛在的有用之處，有著前進、轉向、后退甚至逃離的可能性。我也期望，諸位能夠不被繁重、重復、機械的日常工作和生活所異化和消磨，而對看似無用的未知世界始終保有一份好奇和熱誠。

　　當然，有人聽到莊子的話，也許會想得更遠，比如“世界這么大，我想去看看”，“來一次說走就走的旅行”等等。如果是這樣，我倒想再將他稍稍往回拉一下，所以接下來我想要談的主題，就是r開頭的詞語：rêve，即浪漫的法語中的夢想一詞。有一句雞湯味很濃的話：夢想還是要有的，萬一實現了呢?但請容許我很現實地問一下：這萬一沒有實現呢?因為在這里，我想要轉述的，正是現實主義一代宗師、國際政治學科的奠基者摩根索的一段話。他說：現代西方人——其實我覺得東方人也一樣——一方面想要超越自己，成為神一樣的存在，另一方面，他們又有著無法脫離的本質。人的悲劇就在于始終在無法滿足的渴望和無法擺脫的本性之間徘徊懸置。引用這段話，并非是給諸位的夢想潑上冷水。我只是想說，當我們面對著某種看上去很美的，能夠升華自己、超越自己的誘惑時，能否多一份理性，少一份任性?往小的方面說，當我們想要騎著自行車，沿著國道去西藏凈化靈魂時，可否考慮家人的顧慮?往大的方面說，當我們面對著一種極為崇高的主義或者價值——不論它來自左還是來自右——要我們奮不顧身投入其中的時候，又能否冷靜地想一想，我們是否做好了成就偉大的準備?偉大者往往是孤獨的，常常要舍棄周遭的一切，承擔極大的苦難。但我們絕大多數人都是普通人，有著自己無法擺脫的本性，而在這個各種主義和價值乃至于成功學泛濫的時代，我們已經漸漸忘記，謙卑和節制也是一種美德。作為普通人，我們有著太多的牽掛，我們都身在一個又一個的同心圓之中，最接近自己的是父母家人，往外是親戚朋友，再往外是同學、同鄉、同胞，等等。我們有著太多平凡、瑣碎而又難以舍棄的責任。

　　這諸多同心圓之中，最大、最外圍的，就是我們學院各專業最為關注的兩個共同體：國家和世界。所以接下來，我的主題就是關于共同體的，也就是p開頭的拉丁語詞匯publicus。這里我想引用的話可能有些挑戰諸位的三觀，它來自古羅馬哲學家塞涅卡：“存在著兩個共同體(respublicas)，其一宏偉至大，真正可謂‘共同’，神與人皆在其中，這個共同體無法以邊界限之，凡陽光照耀之處均為其領土;而另一個共同體，我們之所以歸屬此處，卻是因為碰巧降生于斯。”塞涅卡所說的第一個至大宏偉的共同體，是世界或者人類，第二個較小的、次要的共同體，則是民族或者國家。當然，我并沒有極端到要大家熱愛人類更甚于熱愛祖國，對祖國的熱愛和對家庭的熱愛，對家鄉的熱愛一樣，都是自然而且應當的。我只是覺得，諸位既然是來自于世界各地的精英，也即將散布在世界各地成為未來的中堅力量，那么，是否可以在做好各自國家公民的同時，也具有一些世界公民的觀念?就像中國古人所說的那樣，有著以天下觀天下的視野，而不僅僅停留在以國觀國的層次，更不是以國來觀天下。我們固然應當捍衛各自的國家利益，但在考慮“何以利吾國”的同時，又能否避免成為極端的精致的國家利己主義者，至少對他國對他者始終保有一份同情之理解?普林斯頓大學有一句著名的口號，叫做“inthe nation’s service and in the service ofallnations”，“服務國家，服務萬邦”。我想，這是任何一個真正的大國和它的國民所應當具有的情懷。

　　最后，我還是想回到當下，回到這個畢業的季節，這也就是最后一個字母a開頭的一個詞語：addio，熟悉意大利歌曲的同學知道，它的意思是告別。告別不僅僅是藝術作品之中的永恒主題，也是人生之中的永恒主題。我們學院曾經有一位著名學者說過：這個社會總是讓陌生的人相識，讓相識的人熟悉，讓熟悉的人知己，讓知己的人分離。我無意為這個畢業的季節染上更多憂傷的色彩。我只是在想，既然告別不可避免，那我們又能否更為平靜地面對它?通過更加平靜地面對告別，我們又能否學會更好地相守?這里我所要分享的，是馬可·奧略留在《沉思錄》中的最后一段話：“人啊，你已是這至大的世界城邦中的公民，于斯五年或三載，對你而言又有何分別?”馬可·奧略留將人生比作一場戲劇，何時開場，何時終場，都不是由演員自己所決定的，在必須結束的時候，我們就應該欣然退場。同樣，諸位何時進入復旦，何時離開復旦，也不是由自己所全然決定的，既如此，在必須告別的時候，我們又能否欣然離去，也讓老師在各位的生活中優雅退場。之所以能這樣，是因為我們國務學院、我們這個師生的共同體，絕非以某個具體的物質空間為前提的——不論這個物質空間是文科樓還是復旦校園;在幾年的共同生活中，我們學會了分享理性，分享對世界的認知和對社會的反思，正是在這個意義上，我們同屬一個至高的共同體，也正因此，我相信，我們盡管要在此告別，但在理性和精神上卻永遠不會分離。

畢業典禮英語演講稿 篇4

　　尊敬的各位老師、同學們：

　　今天，我們在這里隆重舉行xx高中xx屆畢業生畢業典禮。這是一個令人難忘的日子，是一個充滿著激情、洋溢著祝福、放飛著希望的日子。xx高中xx年的

　　1105名畢業生，即將圓滿完成自己的高中學業，走向人生新的航程。

　　同學們：伴隨著成長的喜悅，洋溢著即將收獲的激動，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛，你們將要走出xx高中的校門。在這離情依依時刻，我代表學校，向全體高三同學表示最熱烈的祝賀！同時，對三年來付出辛勤勞動和汗水、奉獻愛心和智慧的全體高三教師，表示衷心的感謝！

　　xx高中是一片健康成長的沃土，立志成才的搖籃。在這里，師生們共同締造了一段人生最美好、最難忘的旅程。在這里，同學們“書生意氣，揮斥方遒；指點江山，激揚文字”。你們的青春在此放飛，執著地追求著，無悔地付出著，在課堂中享受著快樂，在考試中體驗著成功，在活力中展示著風采。校園里，處處都留下了你們拼搏進取、努力奮斗的足跡。

　　高中三年，對同學們來說，是一段終身難忘的成長歷程，是最充滿激情、最富有詩意的人生體驗。有人說：“高中是上天賜給我們的一塊磨石，用來磨去我們的輕狂，躁動甚至恐慌，并在打磨的同時賦予我們新的內涵”。確實如此，三年前的你們青澀、魯莽，三年后的你們已經成熟、敏銳。這是你們積累的一筆最寶貴的財富，這是你們構筑的一座最重要的人生里程碑。而你們伴隨著母校成長的歷程，將定格在學校發展的歷史上！

　　作為你們的校長，在同學們即將告別母校之際，我謹代表學校，對大家提出幾點希望：

　　第一、希望你們學會珍惜。珍惜父母的關愛，珍惜友情，珍惜每一分擁有的美好，不等到失去的時候再去追悔。我們很多同學都將告別父母、親友求學遠行，一定要牢記：真誠的感恩師長，孝順父母。同時也要學會與人為善，你們要用樂觀、真誠、互助去贏得朋友。

　　第二、希望同學們對自己的未來有信心，有志向，有恒心，把握每一次的選擇。希望每一位同學都會為自己的理想而心無旁騖，執著追求。面對困難，竭盡全力，用執著和不懈的努力，去贏得自己的人生。大家今后學習創業的環境，不可能總是艷陽高照、鮮花似錦，求學、創業的路上，隨時都會遇到坎坷，生活中不可避免地會遇到一些糾紛和不如意，要經得起困難和挫折的考驗。要知道，真正懂得生活的人，是對生活充滿愛意的人，是那些深知生活在世上，有快樂就有悲傷，有成功就有失敗，有苦澀就有甘甜的人；是那些沒有過多奢求而認認真真生活的人，是那些把生活本身當做幸福的人。

　　第三、希望你們要不斷學習，尤其是利用假期多讀書、多學習，不要虛度任何一段光陰。要適應學習型社會的新形勢，向書本學習，向實踐學習，向社會學習，不斷用新觀點、新信息充><實自己，豐富自己，只有這樣，才能在激烈競爭的社會中謀得一席之地。

　　同學們，當xx高中在你們眼中，漸漸成為記憶中的風景時，我希望，你們的精神家園里充滿理想的光芒，充滿愛與寬容，充滿奮斗和堅持，為學不能以校門為終點，拼搏才是永遠要做的事情。世界上最遠的距離是知與行的距離，世界上最難的事情是恒久的拼搏。我希望xx高中團結、奮進、求實、創新的校風，在你們的心中永存，希望不甘落后、力爭上游的xx高中精神，伴隨著你們整個的人生旅途。

　　同學們：成功的命運掌握在自己的手中，自身的人格魅力，會推動你不斷地向前邁進。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。未來的路還很長，你們今天是桃李芬芳，明天是社會棟梁，是建設中華的新生力量！

　　母校希望你們在未來的歲月里多加珍重，健康樂觀，付出并收獲，快樂并幸福。你們永遠是母校的牽掛，我們的目光將伴隨著你走向未來。你們的成功就是母校的光榮！祝大家在未來的日子里捷報頻傳，人人成為母校的驕傲！

　　最后，祝愿今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉會更加燦爛!預祝同學們在高考中取得優異成績!預祝我們xx高中xx年高考再創佳績!預祝我們每位同學都能實現自己的美好理想!預祝我們全體師生未來之路越走越寬廣!

　　謝謝大家！

畢業典禮英語演講稿 篇5

　　尊敬的傅校長，各位、各位老師，親愛的同學們：

　　下午好！

　　在我們學院還叫“人文學院”的時候，我曾多次作為教師代表在新生的開學典禮上發言。而上次在畢業典禮上發言，是在四年以前，是20xx年的6月份，恰恰是你們入學之前。當時傅校長剛剛從河北工大回到河大當校長，剛回來就參加了我們院的畢業典禮。在那次典禮上，我還是一如既往，作的口頭即興發言。記得那天下午，我和20xx級的同學們一起回顧了20xx年9月我在他們的開學典禮上發言的情景，那次發言的開頭我講的是當時關于數目字“七”的一連串巧合：我們的開學典禮是在17號（星期七）晚上起7點在7教117房間進行的。當時來了17個老師（開頭只有16個，正在我說這話的時候，雷武鈴老師進來了）。20xx年我在畢業典禮上的這次發言，也許傅校長還有些印象。一晃四年過去了！

　　四年很快，但在人的一生中又不是個小數字。我于xx80年正式走上講臺，成為一名教師，到現在已有36年。這36年是由9個四年組成。第一個四年，我從一名17歲還未獲得選舉權的青年，變成一名21歲的成年人。最初，學生的年齡都與我相差不大，高中班的學生還有比我大的。以后，我與學生的年齡距離逐漸加大、逐年加大，到現在，我和你們已經整整差了一代人。今年對你們，還有一個需要提及的事，就是，我的女兒和你們是同屆，她現在兩千里外的西安，也在參加她們一系列的畢業儀式。我即使不承認自己老，你們和我年齡距離的拉大，孩子的長大，還有老人的離去，也在提醒我時光的流逝。現在，你們已經走完了成年后的第一個四年，完成了本科學業，順利地拿到了畢業證，祝賀你們！我可以說，你們接下來的路還很長，但我的親身體會，從參加工作到現在，九個四年感覺又并不太長。將來你們回憶在河大的這四年時光時，能想起的肯定是給你印象深刻的人物和事件。我們研究小說，敘事學里有“故事時間”和“敘事時間”之分。古代小說又有“有話則長，無話則短”之說。“四年”這是一個“故事時間”，這對所有人都是一樣的；但將來當我們要敘述這四年時，每個人所用的時間不會相同。我們不可能逐年逐月逐日逐時逐分地敘述所有的經歷；我們做的有意義的事越多，值得敘述的東西越多，敘述時間也會越長。我講這些，其實還是勉勵大家珍惜時間，愛惜青春。

　　其實，到了你們這個年齡，已經有了時光飛逝，逝者如斯的感受了。多愁善感者甚至開始懷舊，懷念童年少年時光。但如何珍惜時間、愛惜青春，每個人的理解卻有差異，有的甚至截然相反。漢代《古詩十九首》里有一首叫《生年不滿百》，前面幾句是：

　　生年不滿百，常懷千歲憂。

　　晝短苦夜長，何不秉燭游！

　　為樂當及時，何能待來茲。

　　它也是感嘆人生短促得出的結論卻是及時行樂。這是當時的文人寫的。而另外一首同樣感嘆時光的漢朝五言詩《長歌行》，得出的結論卻是讓大家抓緊時間、奮發向上、建功立業：

　　青青園中葵，朝露待日晞。

　　陽春布德澤，萬物生光輝。

　　常恐秋節至，焜黃華葉衰。

　　百川東到海，何時復西歸？

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　在以前，這兩種價值觀念中，你們的老師一般是肯定后者而否定前者。而在今天，前者逐漸被許多人認同。按現在的觀點看，重視享受人生這沒什么錯。但是我認為，對于青年人來說，還是要以艱苦奮斗為主，因為現在的享受，享受的是上一輩奮斗的成果，而你們自己創造成果的能力，正該是青年時期練就的。現在如果只想享受，不愿吃苦，不想創造，以后的和物質的享受就缺乏堅實可靠的基礎。因此，美國的億萬富翁才會讓子女去打工、去自己白手起家。

　　我一直認為，一個人的價值取決于他給這個世界增加東西的多少，而不是他消耗東西的多少。正因如此，不論在一個單位，還是一個家庭里，一個人如果只講消耗和享受的時候，大家會覺得這人有他不多沒他不少，有的甚至會讓人感覺沒他更好；而如果一個人一直在奉獻、在創造，那他的離去會讓大家真正覺得是重大損失。這才是人的價值的真正體現。

　　但是，我還要提醒同學們的是，我們固然要趁著年輕求上進、要建功立業，但前提是要通過正當途徑，決不能弄虛作假、投機取巧。如今假的東西很多，防不勝防，這是大家格外要警惕的。我們管不了社會，但可以管好我們自己。四年前的畢業典禮上我忠告你們的學長們的話，我想再重復一遍：你可以用假發、戴假牙甚至隆假胸，但你不可以造假藥、賣假貨、弄假成果。走路時大家都喜歡走捷徑，不愿走大路繞遠，但有時捷徑暗藏著陷阱。靠假東西弄來的實惠、博得的榮譽，別人即使不說，心中也是有數的。這會是伴隨你一生的定時炸彈。改良社會風氣，讓中華民族以誠信聞名，需要從我們每個人做起，有其要從青年做起。

　　畢業后，你們有的將讀研究生，走學術研究之路，有的直接走向社會，去從事不同的職業。不論你們走向何方，希望同學們記住我今天提出的兩條希望：一要進取，二要誠信！你們也可以用這兩條來衡量我。

　　最后祝愿大家今后身體健康，生活幸福，愉快！祝大家一路順風！

畢業典禮英語演講稿 篇6

　　各位尊敬的領導，老師，同學們：

　　xx年，我從華師大地圖與地理信息系統專業碩士畢業，至今時間已經走過了14年，現在的我任職于上海摩耳信息科技有限公司，從事智慧城市方面的工作，作為一名曾經在華師大學習過，同時也是在社會上奮斗多年的人，我首先要祝賀大家圓滿完成學業，即將實現自己人生中的第一次飛躍，我為你們感到由衷的驕傲和自豪。

　　畢業之際，總會有許多傷感，惆悵，向往，憧憬交織在同學們的心頭，其中還夾雜著幾許焦慮和恐懼，學校生涯的結束往往預示著社會生活的新開始，當你步入一個全新的陌生環境，你要學會耐心和適應。

　　首先，不要過分抱怨，很多時候，社會不會像學校那么寬容，當你面對困難時，要懂得機遇和挑戰往往并存，擺正位置，不要因暫時的不如意而退縮，大家要承認：今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信，今天的努力，將來一定會獲得回報。

　　其次，要懂得適應，這種適應并不僅僅局限于社會，范圍要更加廣闊，我們在學校里學到知識，最終要通過社會加以應用，而社會大課堂所包含的內容，還需要我們重新去學習，并在這個過程中去適應社會，融入社會，一個人所處的環境也許是無法改變的，但如何適應環境則是自己可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的，總會去適應，去磨合，去融入，這就構成了多姿多彩的人生。

　　第三，規劃好自己的人生，每個人都有這樣的經歷，“總是要等到睡覺前，才知道功課只做了一點點，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了，才發現好多該做的事情沒有做完。在走出校門之前，大家要有明確的目標，要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標，就會茫然無措，就會失去快樂和激情。而這個目標越明確，你成功的機會就會越大。人生需要不停地往前走，朝著目標不停地走。

　　最后，要對自己充滿信心。并不是所有的付出都會得到承認，但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中，肯定會有挫折，會有迷惘，甚至有失敗;面對失敗，焦慮乃至畏懼在所難免。但是，無論何時，都必須堅信，天道酬勤，天道酬誠，對于勤奮的人，對于誠實的人，世界是不會永遠沉默的。

　　同學們，走出校門，你們要告別的不僅僅是學校和老師，更應該做到的是告別自己，告別從前的自己。離開校園，一切將重新從零開始，一切都掌握在你們自己手中。城市的未來寄托在你們身上，未來也會因你們而更加精彩！祝我們熱愛的華東師范大學和地理科學學院更加美好！

　　謝謝大家！

畢業典禮英語演講稿 篇7

　　老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　今天，我們在這里隆重舉行學生畢業典禮。在此，我謹代表學院黨委、行政向圓滿完成學業、即將踏上人生新征程的同學們表示熱烈的祝賀!向辛勤培育你們的老師表示真誠的感謝!向含辛茹苦養育你們的父母致以崇高的敬意!

　　同學們，三年前，你們帶著燦爛的笑容、懷著對未知的渴望走進了------，蘊華廣場飄蕩著你們的歡聲與笑語，躬行樓里凝聚著你們的專注與忘我，綠茵場上揮灑著你們的青春與汗水。三年后，你們學會了獨立生活、自主學習;學會了面對困難、承受挫折，我高興地看到，你們已經具備了迎接工作挑戰和人生難題的智慧、勇氣和能力，祝賀你們!

　　同學們，大學生活短暫卻很精彩!在屬于------的一千多個日日夜夜里，是你們的刻苦與努力，成就了------今天的輝煌，也使你們的大學生活結出了碩果!在座的畢業生中，有的光榮地加入了中國共產黨，有的取得了國家級、省級技能大賽獎，有的獲得了優秀畢業生的榮譽稱號，有的拿到了各種技能證書，大家的付出和努力為你們今后更好的發展打下了堅實基礎。這既是你們的精彩，更是學院的榮耀!

　　同學們，畢業意味著分別。你們將離開朝夕相處的同學，將走出日夜陪伴的母校，將結束自己的學校生涯。畢業意味著成長，你們將告別校園、走向社會;離開教室，走進職場;放下書本，穿上工裝，接受工作的考驗，迎接生活的挑戰。畢業意味著責任，你們不再是懵懂少年、高校學子，而要擔當起家庭和社會的責任;你們不能再做“啃老族”和“月光族”，而要靠自己的能力贍養父母、成家立業。因此，臨近畢業的日子里，總是充滿著歡樂和惆悵，也夾雜著喜悅和迷茫，我能體會，作為畢業生，你們的心情是復雜的。畢業是一個歡聚的日子，畢業是一個離別的日子，畢業也將成為我們終生難忘的日子!

　　在即將分別之際，我想把學院院訓的“修德、積學、精技、善行”作為人生路上的禮物送給你們，給大家提幾點希望：

　　一、要終生“修德”，修立世之德。國無德不興，人無德不立。德是做人的根本，是安身立命之本。勉勵青年學子要：“扣好人生的第一粒扣子”。青年人有什么樣的價值取向，不但決定著個人事業發展的遠近高低，更決定著未來整個社會的價值取向。“扣好扣子”就要修煉好品德。我想這粒扣子就是社會主義核心價值觀。養大德者方可成大業。眼界的高低不在個子的高矮，而在“修德”的高下。境界決定人生的高低，立德的過程就如孟子所講的“養氣”，氣足才能強壯。希望同學們養浩然正氣、養昂揚銳氣、養蓬勃朝氣，乘風破浪，實現人生理想!

　　同學們有著大好的機遇，關鍵是要邁穩步子、夯實根基、久久為功。

　　二、要不忘“積學”，積人生之學。古人云：“非學無以廣才，非志無以成學”。大學生涯的結束并不意味著學業的終結，恰恰相反，是另一段學習生涯的開始。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。當你們邁出校門，走向社會，你會發現社會才是一所真正的大學，哪里的問題要比我們在學校里遇到的問題要復雜的多;職業更是一門課程，哪里的難題要比我們在書本上遇到的更令人費解。希望同學們一定要繼續加強學習，向社會學，向師傅、前輩和同事學，向書本、網絡和實踐學，通過各種不同的渠道和方式，學習各方面的知識和才干，充實提高自我，讓自己能更好地適應社會。

　　三、要志于“精技”，精崗位之技。古語道：“萬貫家財不如薄技在身。”從古到今，一個人能有一門技術甚至是一手絕活，那就可以走遍天下，作為職業院校的學生，技能就是我們的敲門磚，就是我們安身立命的根本。但是大家別忘了還有一句：“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”。如果你技術不過硬、工作不認真，就得不到別人的認可，很難在社會上立足。因此，不論大家今后從事什么樣的工作，我希望你們一定要干一行，專一行，精一行，不怕苦不怕累，甘于從基層做起;要刻苦專研，在工作上要做到精益求精、兢兢業業;在與人相處上要精誠所至、金石為開。“創業維艱，奮斗以成”，成功永遠屬于有崇高理想、堅定信念和艱苦奮斗的人們。

　　四、要始終“善行”，善實干之行。古人云：“君子敏于行而訥于言”、“行勝于言”。任何事情的成功都源于腳踏實地的實干。離開相對純樸的學校，你會發現，這個社會充滿誘惑，很多人心浮氣躁。想和“土豪”作朋友，懷著一夜成名、一步登天夢想的人比比皆是，而真正能實現的卻寥寥無幾。面對這樣的現實，大家一定要沉下心來，把艱苦環境作為鍛煉自己的熔爐，把小事當作大事干，一步一個腳印往前走，踏實肯干，依靠實干和堅持，一步一個腳印，實現自己的夢想。

　　最后，我想告訴大家，并非只有“衣錦”才能“還鄉”!無論你們身處何時何地，也無論你們順境逆境，母校的大門永遠為你們敞開，我們在這里，回應著你們的需求與盼望，支持著你們的前行與方向，關注著你們的榮耀與輝煌，等你們回來，分享成功與喜悅，等你們回來，重溫青春與夢想!希望同學們用自己的青春和熱情，智慧和汗水，譜寫出一曲奉獻祖國、服務社會、成就自我的無悔人生之歌。

　　最后，衷心祝愿同學們工作順利!前程似錦!幸福平安! 謝謝大家!

畢業典禮英語演講稿 篇8

　　親愛的x屆同學們：

　　畢業了，祝賀你們！祝福你們！

　　還記得四年前開學典禮嗎？面對杭電之問——“你，為何而來”？你們的答案是什么？

　　沒錯！為尊嚴而來！我說過，社會群體的尊嚴由個人的尊嚴匯聚而成，沒有自我尊嚴，何以尊嚴他人？何以尊嚴天下？一個有尊嚴的人，你的身上必然有許多珍貴的素質。我以為其中最關鍵的素質就是定力！

　　定力，聽起來你們一定會覺得很熟悉，熟悉得有點陌生，陌生得有點遙遠，但它卻實實在在的在你我身邊，在每個人的心里。我了解，我校生儀學院的徐銘恩教授團隊，十余年致力細胞3D打印技術研究，被國際頂級期刊評價為生物3D打印領域的最高水平，他本人入選為福布斯中國科技先鋒，這是創新的定力。我知道，管理學院“守得花兒開”大學生支教團隊，十年寒來暑往，深入浙江開化山區陪伴留守兒童成長，這是愛的定力。我還聽說，機械工程學院輔導員何照清老師，深入傳銷組織四天三夜，解救受困學生，這是正義的定力。

　　眼下大家關注的魏則西事件、雷洋事件，為什么遲遲沒有結論？難道不應該給受害者及家庭一個交待嗎？不應該給社會一個說法嗎？我看，這是定力的嚴重缺失！

　　大家都知道，資本有逐利本性，權力有腐敗慣性。教育求真向善，辦學則有取向。資本與權力合謀，教育與功利同流，倘若失去定力，欲望就會壓倒對道德、法律和真理的敬畏！在缺失道德良知，缺失契約精神的社會，定力何等重要！

　　同學們，有這么一本暢銷書，叫《失去靈魂的卓越——該書的副標題是，哈佛是如何忘記教育宗旨的》，你們看過嗎？連哈佛這樣的世界名校尚能如此反思，那我們中國的大學呢？我們該反思些什么呢？作為杭電人，咱們對大學的宗旨和靈魂足夠敬仰了嗎？我們踐行了教育的定力了嗎？

　　或許，你們仍然記得20xx年我在畢業典禮講話——《守正》中提到的“道德無底線，欲望無上線”。我們崇尚道德，但各位可曾思考，道德的根基是什么？道德是相對的還是絕對的？道德的底線到底又在哪里？你們有答案了嗎？其實，我也還沒有答案。

　　但是，我始終堅信：守住道德的底線需要定力！

　　我更堅信：在任何一個國度，有定力的人才能走得更遠，有定力的民族才能站得更高，有定力的文化才能恒久傳承！

　　同學們，你們都知道，物理學上的力有三要素。但今天我要談談定力的四要素：作用點、大小、方向，還有持續性。

　　定力的作用點無處不在。咱們計算機學院的劉春英老師，十年專注指導學生學科競賽，這是一位普通教師育人的定力；我校微電子研究中心的駱建軍教授團隊，十年癡心固態硬盤控制器芯片研發，取得重大突破，讓中國的集成電路跳動著中國芯，這是潛心學問的定力。你可以選擇修身、齊家、治國、平天下，你也可以選擇喂馬、劈柴、走天涯，人生的幸福因定力作用點的不同而不同。諸位，請選擇好你人生定力的每一個著力點！

　　定力大小因人而異。人的定力需要涵養提升。古往今來，先烈們為理想、為信念，可以犧牲生命。這是可歌可泣，驚天動地的定力。琴師、繡娘，可以為一把琴一幅繡品，耗其畢生的心志，這是匠人的定力。古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。我堅信：日積小善，終成大德。無數一思一念的小定力，終將成就你的大定力！

　　定力方向不能偏差。“國無德不興，人無德不立”。道德常常能彌補聰明的缺陷，定力則是厚德的根基。我們這一代人的父輩常有忠告：為人一生，在金錢上不能出問題，在生活作風上不能出問題。多么樸實和平凡的定力指向。使人終身難忘，終身受益。富貴不驕，貧賤不移，威武不屈。堅守道德底線，限制欲望上線，這是定力的永恒指向！

　　定力有持續性。無滴水定力，何來石穿之果？無耐寒定力，何來梅花浮香？面對某一次的考驗，守住定力或許并不困難，真正的挑戰在于對定力的一貫堅持。無論面對何種誘惑，經歷多久考驗，甚至是付出生命代價，都堅定不移，始終如一！

　　山岳有律，江河有道，萬物生息，亙古不變。牛頓三大定律、萬有引力定律、能量守恒定律，等等、等等，無論何等價值取向，何類文明根基，何種科技創新，自然規律、宇宙定律從來不因人類的知與未知、從與不從而改變！

　　康德說，頭頂的星空和心中的道德法則，這兩樣東西，思考越深，越令人驚奇和敬畏。如果說定律是自然的基石，那么定力就是人心的羅盤。違背定律，必將承擔惡果；失去定力，或能一時受益，但終究難逃懲罰！

　　社會不僅需要個人的定力，也更加呼喚群體的定力。在這個信息大分享的全媒體時代，人們喜歡溫情的心靈雞湯給自己“打雞血”，熱衷于微信求“點贊之交”，滿足于“加V”、“掃一掃”，陶醉于“朋友圈”的膨脹，癡迷于群主的榮耀。然而，友誼的小船說翻就翻了，友情的絲帶說斷就斷了。這是群像的定力不夠！

　　當下全民真正陷入了“微機時代”，（我這里說的可不是金融危機的危機，也不是微機電腦的微機。而是手機+雙微（微博和微信））這是一個“機不擇食”的年代，我們無機不歡，無微不樂。“雙微”的快餐式、碎片化信息，嚴重撕碎了我們的生活。為了虛擬世界的存在感，我們失去了本真的自我。在點點贊贊中失去了指尖上的定力！

　　定力，源于心。心無定力，何以遠行，何以成功，何以幸福？心若太滿，定力就無處安家；心若空蕩，定力也無法生根。定力離不開內心的寧靜。淡泊明志，寧靜致遠。“和誰都不爭，和誰爭都不屑”的楊絳先生安靜地走了，留給我們一個淡定從容的背影，更留給我們堅守定力的無限思考。

　　定力，見于行。判斷你行為的定力，既在你心平氣和時，更在你心浮氣躁時；既在你春風得意時，更在你困頓潦倒時；既在你風平浪靜時，更在你泰山壓頂時；既在你獨自行走時，更在你被洪流裹挾時。

　　人生無處不定力！我相信：無論走到天涯海角，你們肯定不會忘記校訓中的“守正”二字，因為它就是我們杭電人的定力！

　　人是要有點定力的！面對未來，請你們用定力去擔當社會責任，去追逐夢想，去完美世界！

　　親愛的同學們，你們將是我在校長崗位上送走的最后一屆學生，你們必將留給我特殊的人生記憶。與各位朝夕相處四年時光，陪伴你們成長，我很幸運，很知足，也很幸福。不久，我也將告別這最后一課的講臺，與你們同行，讓我們一起在“無墻”的社會大學中繼續思考定力、歷練定力、弘揚定力！

　　同學們，既然選擇了奔前程、闖四方，就讓定力與你風雨兼程；既然選擇了超越眼前的茍且，就讓定力伴你追尋詩意的遠方！

　　定力，既定心，又定行；定力在握，行者無疆！

　　謝謝！

畢業典禮英語演講稿 篇9

　　尊敬的各位老師，同學們：

　　大家好!

　　很高興也很榮幸能夠代表畢業校友在這里發言，跟大家交流一些體會和感受。我是社科學院20x級博士生，五年直博，20x年畢業，眨眼間離開學校已經20x年。接到此次發言任務后，我一直在想，在這樣一種情境下應該說點什么才更有意義，但是，浮現在腦海中的，卻都是在清華讀書期間的一點一滴。

　　清華就是這樣，包容、寬厚，她對待每個學生，就像是對待自己的孩子，教他們做人的道理，給他們做事的本領，牽掛他們的成長，給予他們所有的幫助，努力讓每個學生都成為對社會有用的人。清華文化的傳承，不是抽象的，更不是虛無縹緲的，而是體現在每位老師身上，體現在每位同學身上。每一個曾經在這里學習和工作過的人，都是清華，都代表著清華。特別是對于即將走出校園、踏入社會的同學而言，我們更應該思考如何更好地代表和傳承這種文化。借此機會，談幾點不成熟的體會，跟大家分享。

　　第一，要保持追求純粹的精神。真理是純粹的，追求真理的過程就是追求純粹的過程。清華給了我們這一方凈土，讓我們能夠靜下心來去追求學術上的純粹。這種歷練是一生寶貴的財富。走出校園，走向社會，可能會有一些復雜，但現在看來，即使再復雜的事情，可能都需要回到本真、回歸初心，這就需要一種追求純粹的精神。上周，共青團x大剛剛召開，團x大報告最根本的是在著力解決幾個問題，共青團的初心和使命到底是什么?共青團作為一個組織存在的價值到底體現在哪里?新時代到底應該建設什么樣的共青團?鍛造什么樣的團干部?培養什么樣的青年?這是一些帶有根本性、基礎性的問題，需要一種純粹的拷問，并在此基礎上，給出旗幟鮮明的解釋，讓共青團真正成為他本身應該成為的樣子。思維上純粹，理論上才能清醒，政治上才能堅定。黨的x大以來，我國所發生的歷史性成就和根本性變革，從某種意義上而言，都是回歸黨的初心的自然呈現。在具體工作中，也是這樣，我們可能會遇到各種各樣的問題，產生各種各樣的糾結，但如果能夠保持一種純粹的精神，多問問事情應然的狀態，多想想事務本身的邏輯，多聽聽自己本真的追求，也許就沒有那么復雜了。

　　第二，要培養兼濟社會的情懷。清華畢業的學生，不能把進入精英階層、中產階級作為我們主要的奮斗目標，還應該更多地關心社會、關心他人。因為人是社會關系的產物，生活在這個社會，誰都不可能真正地獨善其身。x曾經說過，青年是標志時代最靈敏的晴雨表，青年的價值取向決定了整個社會的價值取向，要“扣好人生第一粒扣子”。清華也教育我們，要厚德載物。我畢業后到一個縣里工作，后來又到一個鄉鎮去當黨委書記。有一次因為要建設西氣東輸的一個工程，需要征地15畝，因為補償標準達不到老百姓的預期，鄉鎮政府與老百姓產生了一些矛盾。當時感覺壓力很大。后來我就在想，我們到底為什么要干這件事，如果是為了完成上級交辦的任務，那么解決這件事有更直接更快速的辦法。但是，如果完成了這項任務，而使老百姓的利益受到損害，那么，我們辦這件事的目的又是什么?這就是一個出發點和立足點的問題。不同的立足點和出發點決定了不同的處理辦法。我們的發展要堅持以人民為中心，這是一個基本方略。如果發展不能給老百姓帶來福祉，這種發展將毫無意義，所謂的繁榮不僅是虛假的繁榮，而且是虛偽的繁榮。兼濟社會不一定只是在公共部門工作的人需要堅持的一種情懷，理論研究也需要立場，企業也需要社會責任，公益服務也是一種價值的體現。兼濟社會，首先要兼濟他人，你是否照顧了他人的感受，是否進行了換位思考，是否讓你周邊的人感受到了舒適。連我們的家人、同事、朋友，我們都兼濟不了，何以去兼濟社會。這跟物質沒有關系，更多地應該是一種修為，是一種內在的價值取向。

　　第三，要練就從容淡定的心態。心態跟年齡應該沒有必然的關系，但肯定與我們所處的環境密切相關。在輕松愉悅的環境中，我們更加容易舉止從容、神情淡定。但是，大家都說，人生是一條波浪線，而不是一條直線，有高潮，也有低谷。走出校園，我們不可能一直輕松愉悅，可能會遇到一些棘手的問題，接到一些急難險重的任務;可能暫時買不起學區房，碰不到心儀的男女朋友;可能遇不到讓我們感到舒服的領導，找不到得力的下屬。總之，我們會或多或少遇到一些讓人焦慮的問題。這個時候，就需要一種從容淡定的心態。這種心態，來源于自信，家國自信、個人自信，連清華畢業的學生都不自信，你讓其他學校的同學怎么淡定;這種心態，來源于樂觀，自強不息，積極向上，始終充滿正能量。季羨林先生筆下的清新俊逸，不僅僅指的是清華園的自然風光，更重要的指的是清華精神，“永葆青春，永遠充滿生命活力，永遠走向上的道路”。我們要努力將這種精神內化為我們的性格基因，轉變為我們的日常心態，從而更加從容淡定地生活和工作。

　　以上是我個人的一點體會，也是我努力的方向，說實話，我個人做得還遠遠不夠。

　　x高度重視青年和青年工作，黨的x大以來，多次給青年回信，參加青年活動，指導青年工作，對我國廣大青年充分信賴、寄予厚望。前幾天，x給清華大學馬院研究生畢業班全體同學提出勉勵寄語，希望同學們堅定為祖國和人民矢志奮斗的信念，以實際行動書寫無愧于時代的青春篇章。這不僅是對清華馬院畢業同學的寄語，也是對清華全體畢業生、全國高校畢業生的殷切希望。

　　我們處在一個偉大的時代，面臨前所未有的歷史際遇，我們這一代人也將與這一時代同生共長、同頻共振。正所謂，青春逢盛世，奮斗正當時。祝賀大家順利畢業!祝愿大家都能夠用不懈奮斗成就屬于我們自己的青春回憶!

　　最后，再次感謝清華賦予我們的一切!感謝各位老師的諄諄教誨和悉心指導!永蘊社會情懷，長繼科學精神，祝愿社科學院越辦越好!

畢業典禮英語演講稿 篇10

　　各位領導，各位老師，各位學員：

　　大家下午好。今天，我很榮幸作為電子系優秀學員代表在這里發言。首先，請允許我代表在電子系、計科系、旅游系第四期黨課培訓班結業的同學們向辛勤培育我們的黨組織及各位老師表示衷心的感謝!下面我將把我在黨校學習的心得體會向黨組織、各位老師和同學們做以匯報。

　　在黨課學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，在為期六周的學習中，每一次學習，我都有一次新的認識，心靈都有一次新的撞擊，讓我進一步明確了我的世界觀、人生觀、價值觀，每一次黨課對我們來說都是一次接受教育與洗禮的過程，是一次思想提高的過程。

　　通過學習，我認識到從前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在表面的學習，經過系統的學習，我明確了黨的性質;通過學習，我也學到了怎樣才能成為一名合格的黨員，如何端正自己的入黨動機;通過學習，我也了解了黨的最新科學理論——科學發展觀······通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的了解，也端正了自己的入黨動機，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。理論應聯系實際，在工作實踐中，我認為一個人在思想上入了黨，還應在實際中付以行動。在學校期間，我積極參加學校和班級組織的各種豐富多彩的活動。作為班級的班干以來我總抱著對工作認真負責的態度來完成班級交給我的每一項任務。我們工作在一個平凡的工作崗位上，雖然做不出像科學家，政治家那轟轟烈烈的一番大事，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光，發熱。關鍵主要在于我們個人是否能夠堅定信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度，是否樹立起全心全意為人民服務的觀念。

　　一個人沒有追求與理想，便會碌碌無為;沒有信念，就會缺少人生航標，便會迷失方向;就難以到達理想的彼岸，更不會完全發出自己的光和熱。黨課學習，使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上，在人前用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標。

　　各位同學，新的世紀賦予我們新的機遇和挑戰，作為當代大學生，我們是國家的希望，是黨的后繼力量，我們應緊記時代的重托，持之以恒，在實踐中學知識、強理論、長才干、作貢獻，不斷完善和提高自我，為構建和諧社會貢獻青春智慧和力量。

畢業典禮英語演講稿 篇11

　　我時時在想，作為50后的校長，我對你們這些80、90后真正了解了嗎?在校長有約中聽到你們的各種建議，我知道，學校的管理還需要大力創新和完善;看到校園里風馳而過的外賣車，我知道，也許飯堂的飯菜還不夠給力;看到考試前你們焦灼的目光，我知道，也許老師的課講得還不夠到位;看到你們把非誠勿擾搬進校園，我知道，也許華工的男女生還未達到比例;看到你們為自行車被偷而生氣，我知道，校園的安全還有不少漏洞;看到你們為李開復提問門激烈爭論，我知道，你們深愛著自己的母校;看到校長信箱里關于空調問題的投訴信，我知道，你們的聲音渴望被聆聽。我總是在想，作為學校的管理者和教育者，我們還能為華工做些什么?我們還能為華工學子做些什么?相信在每一位華工人心里，也都總有這樣一個自我追問。母校就是這樣一個地方，或許你曾在bbs上對她發過牢騷，或許你曾在微博上借文字、圖片對她進行過小小的惡搞，或許你在收拾行囊之前曾說我并不在乎，然而，跨出校門的那一刻，你心里明白，她的名字，早已與你血脈相連。對母校而言，你們的存在，為她成就了氣勢磅礴的跨越式發展的大交響;對于你們而言，母校是一首滿載記憶的動人歌謠，將要用漫長的一生來回首、吟唱。

　　同學們，我們華南理工大學是工程師的搖籃、企業家的搖籃、社會精英的搖籃。胸懷天下，志存高遠，心系國家發展、心系民族命運、心系人民福祉是我們華工人的優良傳統。我相信20__屆畢業生同學們，也一定會非常給力，牢記博學慎思、明辨篤行的華工校訓，發揚自強不息、追求卓越的華工精神，不辱使命、不負眾望，在為國家富強和社會進步奮斗的偉大事業中，展現人生風采，實現自我價值，成為社會的合格公民、建設的中堅力量、創新的排頭兵。再過幾天，你們就要離開母校，展翅高飛了。外面的世界很精彩，但從啟航的此岸到幸福的彼岸，不可能會風平浪靜，一帆風順。我想對你們說的是：困難、挫折神馬都是浮云，經歷是一種擁有。面對種.種不如意，最近網絡上有一個流行的說法叫傷不起，然而，我要說：華工人，傷得起!因為傷得起，我可以x自己的風格，與你們一起成長;因為傷得起，華工人才敢于創新，不怕競爭;因為傷得起，華工人自強不息，從未恨爹不成剛因為傷得起，華工人不以金錢、地位衡量成功，而是以實現夢想和造福社會為標桿;因為傷得起，華工人才能在今后的旅途中，不輕易放棄自己的夢想!人生的幸福，不僅在于享受幸福，更在于為創造幸福而不懈奮斗。希望你們，無論是在順境中成長，還是在逆境中磨礪，都能勇敢頑強地接受挑戰，為自己奏一組蕩氣回腸的人生交響，成為中華民族偉大復興大交響中的閃亮樂章!

　　而母校，無論同學們走到哪里，都將與你們相伴。有一句關于離別的歌詞很悲傷：送你離開，千里之外，你無聲黑白。可是在我的心里，你們的笑容永不會泛黃。云山蒼蒼，珠水泱泱，美麗的華園，是你們心中永遠的精神家園。讓我們一起為畢業歡呼吧!請接受母校的祝福：在今后的歲月里，搏擊長空、飛得平穩、飛得矯健、飛得高遠!

　　好樣的華工學子，加油!給力!

　　最后，我想送你們一首由老師們和我共同創作的散文詩，詩的名字叫做《向幸福前行》。

畢業典禮英語演講稿 篇12

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學們：

　　大家好！今天，我們在這里歡聚一堂，舉行小學六年級畢業典禮，以最隆重的場面，最熱烈的方式祝賀和歡送即將畢業走出小學校門的孩子們。我代表學校向圓滿完成小學學業的同學們表示誠摯的祝賀，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的各位老師和各位家長表示感謝！

　　同學們，小學生活就像一本厚厚的書。六年的時光，兩千多頁就這樣匆匆翻過。短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

　　六年來，許多同學像我們的星空長廊的星星一樣印刻在我的腦海中，熱愛科技的吳俁冉同學，喜歡數學的朱永強同學，在蘇州高新區中小學生冬季三項比賽中獲得小學女子2分鐘雙搖跳短繩第一名的莊瑩瑩，喜歡跳拉丁舞的姚嘉怡；在20xx年中國青少年英語能力大賽蘇州總決賽一展身手的潘樂樂同學；以及愛讀書，今年在蘇州市蒲公英現場作文大賽中獲得特等獎的徐涵曦同學，還有在智慧秀臺上頻頻亮相的長笛高手范梓亨同學。

　　六年來，許多家長也在默默的支持幫助的你們，和老師一起默默的看著你們長大，比如六2班馬語嫣的媽媽，自從孩子報了學校里的蘇繡社團，就積極配合學校工作，每次孩子代表學校到市區參加比賽和活動，總是開著汽車，陪著孩子一起。

　　同學們，六年來在老師的悉心培育下，通過自己的努力，在德、智、體、美勞等方面都取得了長足進步，為你們今后的成長奠定了扎實的基礎。你們即將離開小學，踏上人生新的征程。愿同學們今后在中學就像在小學階段一樣：熱愛學校、尊敬師長、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創新，敢于探索，為校爭光。

　　首先是要好好做人。繼續銘記“恒成”的母校校訓，繼續努力做具有“善良、智慧、健康”的好少年。同時，不要忘記母校老師對你們的教育與關愛、鼓勵和希望，更不要忘記你們曾是鎮湖小學的一員，你們要為母校爭光、為母校的老師爭彩、為你的爸爸媽媽爭臉，為自己爭氣。

　　二是要珍惜時光。時間是靠自己去珍惜的，果實是自己去栽培的，如果想要達到生命的高處，就必須腳踏實地的走過每一個日子，走好每一步路程。因為珍惜時間就是珍惜生命。

　　三是要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲，目標的實現要靠頑強的意志來保證，只有不畏艱難險阻勇于攀登高峰的人，才能達到光輝的頂點。

　　四是要養成良好的習慣。良好的習慣包括熱愛學習，善于思考，認真實踐等等。良好的學習習慣是成功的階梯，希望每個同學都能擁有好習慣，并讓它像影子一樣跟隨一生。

　　五是要興趣廣泛。一個人只有多讀書，多思考，多觀察，多參加活動，生活豐富了，眼界開闊了，思維敏捷了，手腳靈活了，才能在充分發揮自己興趣，愛好和才能的基礎上創造奇跡。

　　六是慎重擇友。我們有時不能選擇環境，但我們可以選擇朋友，當我們與人相處時，自己要問一問，這樣的朋友值不值得學習和交往。對自己的學習、能力，有沒有幫助和啟發，因為這很關鍵。

　　同學們，希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望；期盼你們今后能以自身淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優雅的談吐、博大的胸懷，以及一顆充滿博愛的心靈和優秀業績擴大母校的聲譽，做鎮湖實驗小學熱心的校友。母校永遠是你們堅強的后盾，永遠是你們精神的家園，歡迎你們常回家看看，期待你們從四面八方傳來美好佳音。

　　最后衷心祝愿同學們快樂安康，學習進步，鵬程萬里！

畢業典禮英語演講稿 篇13

　　各位家長、老師、同學們：

　　下午好!

　　炎炎六月，百花爭艷、云雀歡唱，滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮。今天，我們歡聚一堂，心絮飛揚，無限欣喜的迎來了20x年畢業生典禮。在同學們順利完成學業，即將初中畢業奔赴新的學習生活環境之際，學校向經過三年努力學習，圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意。向參加今天會議的各位家長表示衷心的感謝，謝謝你們對教育的支持和幫助。我為同學們取得如此驕人的成績，感到自豪和高興。在這里，非常愉快地向同學們道一聲謝謝——學校因你們而精彩!

　　日月如梭趕少年。三年的歲月在歷史的長河中稍縱即逝，但時間卻不會使記憶風化。回首過去難忘、激情的三年初中生活，我的心中洋溢著深情。你們有過成功的歡樂，也有過失敗的沮喪，你們得到過老師和家長的贊揚，也受到過老師嚴厲的批評，但是這一切都成了過去。在同學們即將離開母校，踏上各自新的征程的時候，我希望大家不要忘記父母在你們身上花的心血;別淡忘了學校和老師對你們的期望;別淡忘了刻骨銘心的同窗友情;別虛度了光彩絢麗的青春年華;別放棄了曾經擁有的理想信念;用生命和心靈演繹自己新的精彩。你們今后將要進入一個新的學習和生活環境，到那里以后，一旦偶有成功，但切記不可得意自滿，要記住：順風順水的船很難靠岸，沒有剎車只有油門的車無法行駛。倘若遇到困境，你也不必氣餒、絕望。有道是：山重水復疑無路，柳暗花明又一村，不經歷風雨怎么見彩虹。學校和老師們，期望你們成才，關注著你們的點滴進步，永遠為你們的進步而高興，在幾年十幾年、幾十年以后，我們希望在茫茫人海中能將你們重新辯認出來，無論你已經在某方面赫赫有名，或者在自己的崗位上默默無聞，你依然是我們x一中的人!

　　有志者，事竟成;苦心人，天不負。同學們，當今社會，形勢喜人，形勢更催人，競爭激烈，大浪淘沙。在今后的求學、求知道路上，你們將在競爭中生活，在競爭中突破，在競爭中創造，在競爭中成功。競爭需要理想，競爭需要自信。只要執著堅定，那道路的盡頭，必定是輪x。在激烈的競爭、甚至殘酷面前，大家要以健康的心理，平衡的心態去面對一切，堅實基礎，厚積薄發，凝聚意志，增強實力，努力書寫人生新的輝煌篇章，詮釋自身價值。相信大家同樣取得成功!揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷;昂首邁步明天，未來夢、報答心熠熠生輝。最后，帶給同學們所有老師的心愿：希望九月的高中校園里，能回蕩著你們的笑聲，綻放著你們的笑臉!

　　祝愿全體教師身體健康，假期愉快。

　　祝愿畢業班的每一位同學健康成長，個個成才!

　　謝謝大家!

畢業典禮英語演講稿 篇14

　　尊敬的領導、家長，親愛的教師、同學們：

　　大家上午好！感激校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會！感激各位家長能夠如約前來！因為有了您的參與，走在人生第一個十字路口的孩子們，會更加地從容自信！

　　此時此刻，站在那里，最大的感受就是，時間過得太快了！快得我們都來不及回味，孩子們就要小學畢業了！親愛的孩子們！曾記得，新生入學的第一天，爸爸媽媽拉著你們的小手邁進了一實小的大門，小小的你背著大大的書包，對期待已久的一實小充滿了好奇；曾記得，一學期一次的家長會后，你躲在被窩，豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息；班隊會上，大聲讀背“小學生守則”的瑯瑯讀書聲還縈繞在耳邊；入隊儀式上，大哥哥大姐姐為你戴上的紅領巾還飄揚在胸前。

　　這一切的一切，宛如發生在昨日，歷歷在目！但今日，你就要告別六年的小學生活，與朝夕相處的教師和同學，與見證你成長的母校說再見了！不久的暑假結束后，你就要背起行囊，開啟一周回一次家的初中生活了！畢業在即，或許你已重點中學錄取通知書在握，躊躇滿志，自信滿滿；或許你對明天的調研考志在必得，有望在最終一搏中升入爆破班；或許你只能被動地等待最終的劃片入學，因無法應對父母的失望而黯然神傷。我想說：孩子們，此刻的你們，猶如即將登上中學這輛列車的乘客，無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票，都不必或欣喜若狂，或悵然若失，或遺恨滿懷，因為，這都不重要，重要的是三年后你們會同時到達高中站。不必為一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿于懷。與其感傷過去，不如駐足此刻，為贏得下一站的軟臥而努力！

　　親愛的孩子們，你們求學的道路雖漫長，但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響，雖然你們的身影終究會逐漸淡出教師的視線，可是，教師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們！即將到來的初中生活，面臨著全新的挑戰：一周甚至半月才能回一次家，見一次爸媽！生活上的衣食住行需要自我打理！學習上的課內外時間必須自我安排！離開了家長生活上的悉心照顧，也許你會手忙腳亂，餓瘦了身體，錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐，也許你會喜不自勝，款待了安逸，怠慢了努力。初中生活是至為關鍵的三年，為了更快更好地適應，必須學會自立！生活上要自立，學習上要自立！孩子們！請從暑假開始，從此刻開始：學著自我盛飯洗碗，自我洗衣服，自我制定作息時間，自我制定學習計劃，自我監督自我！勤快自律起來吧！它會讓你更快地融入初中生活！孩子們！人外有人，山外有山！置身于高手如云的中學，教師期望你們善良樂觀，勤勉鉆研！勝不驕，敗不餒！用平常心去看待學習生活中的成敗得失！不做分數的奴隸，爭當品德的主人！求學的路很漫長，只要滿滿的正能量還在，只要強烈的上進心還在，勝利的曙光就在！

　　最終，祝愿一體兩翼的一實小，羽翼越來越豐滿，領導的惠民政策越來越好，教師的幸福指數越來越高，學生的升學率越來越優！

　　祝愿在場的每一位家長朋友，不僅僅擁有成功的事業，并且擁有成功的教育，進而在孩子學業有成的安心下，安詳幸福的晚年！

　　祝愿畢業班的每一個孩子，如期拿到高中的軟臥，勝利進軍大學的殿堂，最終學業有成，在回報家長，回報教師，回報社會的同時彰顯自我的人生價值！

　　多謝大家！

畢業典禮英語演講稿 篇15

　　親愛的老師和同學們：

　　大家好！

　　今天，我站在這里，代表全體20x0小學畢業生，向我們的母校、老師、朝夕相處的同學們，向這難忘的時光說再見。

　　當我春天去秋來時，花開了，歲月匆匆。幾秒鐘之內，小學六年的學習生涯就結束了。在這個陽光明媚、炎熱的夏日，在離開母校的那天，我們最后一次相聚在這里，分享我們的感受。這一刻，我們的心情五味雜陳，每個人的心里都充滿了對母校一切的留戀。回想起來，六年的小學生活在我的腦海里依然歷歷在目。母校的每一棵樹、每一朵花、每一片草、每一塊磚、每一片瓦，每一位老師、每一位同學，都是那么熟悉，那么親切。

　　過了六年，到了該分開的時候，才發現校園的每個角落都藏著我們的回憶：大家早就一起讀書了，書的聲音也聽見了；大家一起打石膏，開懷大笑；讓我們打掃衛生，打掃每個角落；

　　大家一起軍訓、學農，流下滴滴汗水；大家一起送走實習老師，流下純真的眼淚；大家一起跳沙坑，濺起無數沙粒；大家一起……在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。

　　經歷了畢業考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。

　　我們要離開了，畢業不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！

　　我的發言到此結束，謝謝大家。

畢業典禮英語演講稿 篇16

　　親愛的同學們：

　　去年9月我就任西南交通大學第65任校長，到今天尚不足十個月。這期間，我到峨眉校區開展工作調研，在食堂和同學們一起共用午餐，也和沈志云院士在他家中促膝長談。說到對一個地方的掛念，有一個詞叫做魂牽夢繞，不管怎樣，峨眉就是我心頭有這份情愫的地方。還未曾與大家好好交流，就要說再見，我內心充滿眷戀和不舍;同時，也為你們順利畢業感到由衷高興。

　　四年前，你們懷著求知之心、報國之志，進入交大相聚峨眉，開始大學生涯。四年的大學時光，使你們深深地愛上了母校的一草一木，也讓母校見證了你們的成長成熟。峨眉鐘靈毓秀、人杰地靈，這里不僅是佛教圣地，也是記錄你們大學生活的青春圣地。四年來，你們摘金奪銀，在科創競賽中為學校贏得榮譽;你們注重思辨，在“晨光杯”辯論賽上揮斥方遒;你們堅持服務，在“中國—東盟自貿區聯委會”的舞臺上展示風采;你們奉獻愛心，扶助孤寡老人，關愛留守兒童;你秘心學校發展，在微博上整理“交大報考攻略”和“峨眉生活指南”;你秘注社會民生，在蘆山地震中與災民心手相牽。同學們，母校為你們的成績而驕傲，為你們的成長而自豪!

　　我相信，經此四年，母校也將定格在你們的人生記憶里。你們不會忘記，入校時幫忙拉行李的憨厚師兄，相伴走過的同窗好友，傳道授業解惑的老師，服務你們的宿管阿姨、食堂大叔、保安大哥;你們不會忘記，圖書館的端坐身影，實驗室的通宵達旦，明誠堂的歡聲笑語，157吧的激揚文字;還有，古樸典雅的忠字門，四號橋漫天飛舞的銀杏葉，荷香滿塘、垂柳如煙的明湖，承載交大故事的200米鐵軌，也一定是你們最溫馨的青春記憶。你們還不會忘記，四大力學的折磨，提交論文的忐忑，八方求職的艱辛。當然，你們更不會忘記，“竢實揚華、自強不息”的交大精神和“灌輸文化尚交通”的歷史使命。

　　我也知道，學校網速“不給力”、食堂“排長隊”等種種不足、不便和不周，同樣令你們還有諸多意見甚或怨氣。借此機會，我特別要感謝你們，感謝你們對學校的理解、寬容和包容，感謝你們在低聲抱怨后依然深愛著母校!

　　古語云：不忘初心、方得始終。不忘初心，方能行穩致遠。離別之際，我想用四個關鍵詞作為臨別贈言，與大家共勉。

　　第一，擔當。順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。擔當不僅是一種無形與有形的責任，更是人走向成熟最可貴的品格。擔當首先應是生命對生命的承諾，繼而是對家、國、天下的承諾。學會擔當，不僅需要我們從書本領悟，更要不斷在未來的生活中砥礪。希望你們每一個人都有這樣的信心和能力：人所能擔的責，我必能擔;人所不能擔的責，我亦能擔。無論是五四運動的群起響應，還是抗美援朝的挺身而出;無論是茅以升老學長“不復原橋不丈夫”的赤誠之心，還是黃萬里教授諍諫三門峽水庫“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的正義凜然，擔當始終是一代又一代交大人的標識符。擔當過去是、現在是、將來仍必定是交大人的成功密碼和永恒使命。

　　第二，自信。自信是“天生我材必有用”的堅定，是“會當擊水三千里”的從容，是“精誠所至、金石為開”的決心，是“欲平治天下，舍我其誰”的氣魄。一流大學自有一流心態，一流學生當有一流自信。去年12月份以來，我校兩次舉辦“中國高鐵走出去戰略高峰論壇”，為中國高鐵走出去集思廣益，建言獻策。交大人在大會上鄭重承諾：中國高鐵建設到哪里，西南交大的平臺、學科、人才、成果、智庫就支撐到哪里，這就是交大人的自信。同學們，這是呼喚奇跡的時代，也是創造奇跡的時代。無論何時，無論順境逆境，無論是走向工作崗位，還是繼續深造，我希望你們帶著交大人的自信，勇敢、堅定、樂觀、豪邁地去追逐自己的夢想。

　　第三，奮斗。人生既要學會仰望星空，更要堅持腳踏實地的奮斗，特別是在逆境中奮斗。唯有奮斗，才可使人生綻放。“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。奮斗是青春的底色，是積沙成塔、滴水穿石的執著，是實現理想、通往成功的階梯。前不久，我校“載人高溫超導磁懸浮環形實驗線”引起海內外高度關切，而最早進行這項研究的王家素、王素玉夫婦，在既無資料又無場地的情況下，自己搭建簡陋大棚做實驗，并以此為家，一步一腳印，歷經十余載，成功研制出世界上第一輛載人高溫超導磁懸浮實驗車。同樣，被海內外譽為中國鐵路提速安全“保護神”的我校“本土院士”翟婉明教授，20xx年如一日執著于我國鐵路事業，任憑各種壓力，克服各種困難，奮斗不止、篤定前行，勇攀科學高峰，堪稱奮斗之楷模與后學之典范。我希望你們始終保持奮斗的姿態，同時在奮斗的歷程中，養成終身學習的習慣，千萬不要以為畢業了就不再需要讀書學習。學習是一輩子的事情，學習、讀書，特別是研讀經典，將給予你整個生命周期不竭的力量。

　　第四，感恩。中國自古就有“知恩不報非君子”，“以德報恩”，“滴水之恩，當涌泉相報”的處世哲學。感恩是一種生活態度，是一種善良的人性美，它來自對生命的愛與希望。交大人飲水思源、知恩圖報。曾四度出任母校校長的茅以升老學長，在抗戰時期傾其所有，延續交大薪火，力挽學校于既倒，使交大得以歷經十余次輾轉而重回唐山，鳳凰涅盤，弦歌不輟。先生曾這樣說：“吾同學因受母校培植至畢業成就，學校之于同學猶如慈母對待子女，既稱校友，顧名思義，對母校似應為校兒或校子”。先生愛校之情、護校之心，可見一斑。還有歷屆交大校友們，他們以個人名義設立各類獎(助)學金，資助學弟學妹完成學業，你們當中很多同學也曾得到過學長的資助。當下，經濟社會深刻變革，轉型轉軌加速，公序良俗和道德良知被一些人遺忘，自私自利、不知感恩、不懂反哺。每一個人，尤其是經過大學浸染的我們，理應是思想精神道德的堅定守護者，理應是真善美的忠實追隨者!希望你們能夠展現交大人的感恩情懷，做感恩的踐行者，始終給予社會“關愛的能量”。現在我提議，請全體同學用最真摯的掌聲，向養育你們的父母、培育你們的恩師、服務你們的普通員工，以及朝夕相處的同窗好友們，一并致以最衷心的感謝!同時，我們還要感謝生活、感謝命運、感謝生在這個偉大的時代!

　　親愛的同學們，長亭古道，終有一別。你們將滿懷激情和夢想，踏上人生新的旅程。無論你們走到哪里，母校永遠是你們的堅實后盾，始終關注支持你們的成長!愿你們氣宇軒昂地屹立于天地間，在“筑夢中國”的偉大征程中，放飛青春夢想，帶著擔當、自信、奮斗、感恩的“初心”，去闖蕩世界，書寫鼓舞群倫的人生華章!成為有社會擔當和健全人格、有職業操守和專業才能、有人文情懷和科學素養、有歷史眼光和全球視野、有創新精神和批判思維的“五有”交大人。

　　最后，祝大家平安幸福、前程似錦!

　　謝謝!

畢業典禮英語演講稿 篇17

　　尊敬的各位領導、來賓、老師以及親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　我是油氣田開發工程專業的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的畢業典禮上代表碩士畢業生發言。我發言的題目是：“感恩 記憶責任”!

　　首先，請允許我在這里代表本次畢業的全體研究生，向悉心培養我們的母校、向諄諄教導我們的老師、向默默為我們奉獻的教職員工表達最真誠、最懇切的感激與敬意!感謝你們，帶領我們走入專業研究的殿堂、幫助我們建立起知識的框架，更感謝你們教會我們“踏踏實實做人，認認真真做事，兢兢業業做學問”的道理。同時，還要特別感謝我們的父母和親人，因為有你們全方面的支持和無微不至的關懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天!最后，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因為有你們的存在，讓我的世界充滿色彩，因為有你們的陪伴，讓枯燥的學習生活充滿著激情和希望，感謝你們!

　　懷著滿載的收獲和感恩的心，我們即將離開母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會記得我們為搶占座位而付出的艱辛;我們會記得汶川的顫抖和在食堂門前的募捐，也會記得剛買的自行車被偷時的氣憤;我們會記得面對鐵人雕像時重溫入黨誓詞的心情澎湃，也會記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺熱水的“忐忑”;我們會記得實驗室里深夜的燈光見證過我們奮斗的身影，也會記得食堂飯菜的“給力”;我們會記得別人成雙成對時的“羨慕嫉妒恨”，也會記得自己被喜歡女孩拒絕時的“寂寞空虛冷”;我們會記得初入雙選會場時仿佛“人在囧途”，也會記得“我爸雖然不是李剛”，但我們最終依然找到了滿意的工作;我們會記得平時聚會時的豪言壯語，也會記得散伙飯后大家靜靜地擁抱，只能哽咽地說句：“祝你一路順風”!

　　但，我們最不能忘記，對于我們，母校什么都能理解，什么都能包容。根叔說過，“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方”。這些，你們，都懂的!我親愛的母校，您剛剛過完五十周年華誕，還記得我送給您的祝福嗎?“櫛風沐雨五十春秋鑄巍峨學府，爭奇斗妍十萬棟梁寫盛世華章”，這是一代代東油人艱苦創業的驕人業績!五十年的崢嶸歲月，東油涌現出了一批批杰出的校友。永遠不會忘記，他們用實際行動傳唱著的那首老歌：

　　錦繡河山美如畫

　　祖國建設跨駿馬

　　我當個石油工人多榮耀

　　頭戴鋁盔走天涯

　　… …

　　我為祖國獻石油

　　哪里有石油，哪里就是我們的家

　　這首老歌，仍在傳唱;這種精神，依然在延續。在基層起步，在實踐中成長，在學習中創新，這是東北石油大學絕大多數畢業生的成長軌跡。我們將踏著學長的足跡，薪火相傳，永遠前行!

　　今天，是我們畢業的日子!

　　敬愛的師長們，請你們相信：我們雖然即將離開一百五十萬平方米的校園，但我們將永遠擁有九百六十萬平方公里的胸懷!不論我們走到哪里，都不會忘記“東北石油大學”和“鐵人精神”所賦予我們的責任和使命!

畢業典禮英語演講稿 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！我很榮幸今天能夠站在這里和大家談談心里話。

　　首先請允許我做一下自我介紹，我叫劉z，畢業于錫無外國語學校，現就讀于外國語高中。在座的同學們可能對我有些陌生，但是坐在你們身旁的老師們，一定還記得那個整日活躍于辦公室之間的調皮鬼。同學們，請你們永遠都不要忘記坐在你們身旁的這群充滿活力、才能出眾、愛心滿滿的老師們，沒有他們辛勤的勞作、負責的態度，也就沒有了外國語初中部今天的輝煌。

　　親愛的學弟學妹們，恭喜你們都經受住了中考的洗禮，無論你們是否考到了理想的分數，你們都一樣的棒。作為一名負責任的學長，我也要告訴你們，高考也離你們越來越近了，作為一場更大型的選拔性考試，它比中考更困難，也需要你們付出更多。但是不要畏難，把握好時間，為夢想奮力一搏，未來屬于你們。

　　去年今天，我與在座各位一樣，坐在大禮堂里，聽著學姐的演講，但是我心里一直在糾結到底該填哪所高中，說實話，我的成績并不優秀，無法報考自己理想的高中。于是在忐忑之后，我選擇了外國語高中，這一所新生的高中，它就像一個初生的孩子一樣，誰也無法預料它會長成什么樣，可是經過了一年的成長，它長得十分健壯，令所有見證它成長的人欣慰。

　　我不是一個學霸，這樣也就擁有了與大多數人交流的話題。當這一屆的你們再次選擇外國語高中的時候，心中應該多了一份底氣。因為我們學校的高中部有學養深厚的特級教師，有經驗豐富的中年老師，也有一群富有活力與才華的年輕老師，更有朝氣蓬勃的學姐學長在等著你們，歡迎你們來到外國語高中部，同我們一道創造外高的新輝煌。今天的我以外高為豪，明天的外高以我為榮。

　　謝謝大家。

畢業典禮英語演講稿 篇19

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　大家好！非常激動也非常感謝有這個機會回到學校，在大操場開這樣的會，感覺是非常美妙的，很久都沒有這樣的感覺。大學的美妙之處，以我的理解，既不是大樓，也不是大師，其實是我們每一位最普通的老師和同學。老師之所以成為老師，是因為他們一切的努力，都是為了讓學生超越自己。我個人最大的感觸就是，這種被超越的精神，是人類對未來信心的最高表現。

　　從時間長度講，學校生涯依舊是我人生的大部分。在1980年，我作為理科生考入心理學系，有幸成為了創系后的第一屆學生。1990年畢業獲工學博士學位，非常有幸地成為了中國第一個在心理系畢業拿工學博士學位的學生。當時心理系作為一個新創建的系，在很長時間內被問是不是一個文科系。當理科生、文科系、工學博士組合在一起時，大家可以猜想一定會有一個非常糾結的人生，碰巧我就踏上了這條道路。

　　我個人既不具備文科同學看待世界的浪漫心情，也不具備理科同學理解世界的想象力，更需要鍛煉用工程技術改變世界的勇氣。而我幸運的是，當年在心理學系，我從陳立先生、朱祖祥先生和汪安圣先生身上親身感受到了什么是學識，什么是嚴謹，什么是遠見，什么是胸懷。正是這種學識、嚴謹、遠見和胸懷鑄就的勇氣，讓這所學校誕生了中國第四個心理學系，第一個工業心理學專業。而我有幸追隨三位先生，親歷了心理學系從無到有的過程，這是我一生的光榮。三位先生也成為了我心目中老師的定義。直到今天為止，我依然覺得世界上最美妙的兩個詞，就是老師和同學，沒有任何詞能替代這兩個詞在我心中留下的那種親情感覺。20xx年，創辦阿里云，實際上是我再一次經歷從無到有的過程。在勇氣面前，在學校的創新和在企業的創新之間的差異可能沒有大家想象中那么大，這是勇氣給我們帶來的神奇作用，也算是大學教育基礎性的另一種表現。

　　三位先生帶給我的勇氣讓我受益終身，它讓我總有機會去問自己一個問題：我能不能再做另一件從無到有的事情！正是因為經常有機會去問自己這個問題，才會有后來的云棲小鎮和城市大腦。

　　在20xx年，我非常幸運有機會作為一名自愿者，和各地自愿者一起，發起了“20xx”活動。這是一個讓世界各地的年青人因科技而團聚在一起，讓年青人感染另一些年青人。我相信這是世界上最特殊的活動。從20xx開始直到20xx年，每年四月最后一個長周末會在云棲小鎮舉辦，每年的時間都已經確定下來了，這是年青人對未來的期待。

　　在與20xx自愿者的交往中，我也再次經歷了那種最特殊的從無到有的過程。在“20xx”，自愿者的力量超過了商業的誘惑，超過了個人的成就，也超越了傳統的人與人之間的不同，當然也超越了我自己對年青人的理解。其中有一位自愿者，駕駛螺旋槳飛機，在經歷了螺旋槳的破損、發動機的故障、輪胎的爆裂，繞地球一圈，來到了大會現場，這就是我想象中的年青人。在“20xx”，這種年青人的勇氣成了我的新老師。

　　每個人都有歡樂喜悅的時候，也有低落絕望的時候，年青人不同之處在于，在歡樂的時候，不會忘記努力，在絕望的時候，懷有希望。

　　同學們，沒有人能預測、保證你們未來會有什么成就，但是未來一定屬于你們。沒有人知道未來究竟是什么，但是年輕的你們一定會相信未來比現在美好。沒有人告訴你夢想是否能成真，但是我們知道什么都不能替代我們的努力。

　　在今天這個偉大的時代，我們需要努力問自己的是：我能為這個國家做什么，我能為這個世界做什么。新冠病毒在世界范圍內流行非常明確地告知了大家，通過科技創新，我們每一個人的努力付出都能為這個世界做出你想象不到的貢獻！

　　浙江大學有著悠久的傳統，每一位同學未來的努力，一定會讓浙江大學充滿活力，也一定會變成悠久傳統的重要一部分。我相信，在未來，你們創造的新傳統會讓浙江大學變得更加美好，這個世界也會因為有浙江大學而變得不一樣！

　　謝謝大家！

畢業典禮英語演講稿 篇20

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　下午好!

　　我是_x屆畢業生_x，很榮幸能在這個神圣而特別的日子里代表全體畢業生發言。今天我們教師教育學院舉行10屆碩士研究生畢業典禮。此時此刻，我的心情是復雜的，既有大結局的喜悅，也有告別這里一切的不舍。

　　兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢想與期待，進入了教師教育學院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學習教育類課程，也要學習專業課程，還要進行支教和頂崗實習，這可謂一條光榮的荊棘路。現在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業生感謝母校優良的學風和傳統，感謝學院嚴格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。

　　兩年或三年的時光，彈指一揮間，我們一定會記得研一時繁重的課程學習，商討課程作業成為我們生活的重要組成部分;我們一定會記得研二時忙碌的頂崗實習，穿梭于大學與中學之間成為我們每日的必須課;我們一定會記得畢業論文寫作期間，學術導師、實踐導師和學術聯系人給予我們的關心、支持與幫助;我們也一定會記得學院各位老師不厭其煩地聆聽我們匯報畢業論文進展。當然，我們還會記得今天這個特殊的日子，記得我們入學時的欣喜與畢業時的不舍。如今，我們就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的日子。

　　兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾經擁有的理想信念，不會辜負師長的殷切期望!同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望，帶著在這個美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來的社會中書寫新的華彩篇章!

　　同學們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實、最美麗和最難忘的研究生時光。最后，祝愿我們教師教育學院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康，萬事如意!

　　謝謝大家!

畢業典禮英語演講稿 篇21

　　尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好！今天我們在這里隆重舉行上海南匯中學20xx屆學生畢業典禮。首先，請允許我代表學校黨支部、校行政、全體師生員工，向成功完成高中學業的高三同學們表示熱烈的祝賀！向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有任課教師、職工表示衷心的感謝！

　　20xx年的9月首屆新疆班的同學們踏入我校，和我們本地18個班級組成了本屆的學生。同學們，你們滿懷著同樣的憧憬走進了南中校園。幾年里，你們的心智由幼稚變得成熟；你們的肩膀由柔嫩變得寬厚；你們的腳步由躊躇變得堅定。你們在校的這幾年，將成為母校歷史的一部分，也將成為你們今后漫漫人生路的重要基石。轉眼之間，你們已經完成了學業，即將進入高一級學府，師生相處雖然只有短短幾年，但我們為曾經擁有你們這樣優秀的學生而感到無比驕傲！幾年來，為了同學們的成長，老師們不辭辛勞、早出晚歸、嘔心瀝血，我為能夠擁有這么一支業務精通、品質優良的教師隊伍而感到欣慰。在南中的日子，也許你曾受到過老師的訓斥，也許你曾因為老師的批評而難堪，但請同學們永遠記得一首歌里所唱的：我們的老師，在黑板上書寫的是心血，擦去的是功利，心中放飛的永遠是美好的希望。所以，我提議：讓我們用熱烈的掌聲再一次感謝我們在座的老師們！

　　今天你們畢業了，此時此刻，請看看你周圍那些與你們一起并肩作戰的同學，那些與你一同憧憬未來的恩師吧，每一個人臉龐上寫滿的是大戰過去的欣喜和依依惜別的憂傷。還有的，是對于自己順利完成了高中學業，并已長大成人，即將奔赴新的征程的驕傲。感傷的是自己即將告別熟悉的校園，即將告別我們親愛的老師，曾經朝夕相伴三年卻可能從此天各一方的同學。希望同學們能永遠珍惜這份來之不易的情感，因為你的父母，你的老師，你往昔的同學，你的母校，一直在期盼你們成功的消息！

　　畢業了，同學們很快就要離開母校，遠走高飛，此時此刻，我真誠的希望大家在今后的人生道路上，不忘母校。希望同學們能牢記：天下興亡，匹夫有責。愿同學們能勇敢擔負起天下的責任，為中華民族的復興，噴涌你們的一腔熱血，

　　奉獻自己的無悔青春！

　　最后我衷心地祝全體同學前程似錦！

畢業典禮英語演講稿 篇22

　　尊敬的老師、同學們：大家好!

　　今天，我們在這里隆重舉行--屆高中畢業典禮，首先，請允許我代表學校，對圓滿完成高中學業的全體高三同學表示熱烈的祝賀!祝賀你們順利通過三年學習，以出色的表現，向社會、學校和家長交出了一份美麗的人生答卷。祝賀你們即將從一個新的起點開始，踏上人生新的征程。同時，還要對培養你們，甘于奉獻的老師們，表示深深的感謝和敬意，對你們的成長傾注了滿腔熱情的所有家長表示衷心的感謝和敬意!我提議：請同學們伸出雙手，給辛勤的老師和嘔心瀝血的家長以熱烈的掌聲!感謝他們!

　　時光流逝，日月如梭。有人說，青春是一本太倉促的書，同學們，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及將你們每個人的面容牢記，畢業的歌聲就已響起。回首間，一些生動的細節、一些精彩的片斷如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

　　三年前，你們懷揣理想和希望，邁入--中學這片深情的沃土，開始了人生美好而又難忘的旅程。

　　三年來，你們并肩攜手，一路走來。前行的路上有過歡歌，也有過淚水。或許因為和同學的一個小小誤解，或許因為和老師一場短短的爭執，或許因為家長的一聲輕輕的責備，讓你們內心有過失落，有過徘徊，有過無助。但是，當我們終于走過了高考，面對面的站在一起的時候，還有誰，不認為這些成長過程中的陣痛，不是我們人生一段最難忘的經歷，一筆最寶貴的財富，一座最重要的里程碑呢?

　　離別如期而至，感覺卻如此匆匆。三年太短，當我們終于明白同學間的小小爭執是心靈交匯擦出的燦爛火花;當我們終于明白老師的嚴厲的批評背后是如此殷切的期望;當我們終于明白家長的責備是內心關愛的表現時，離別，卻已來臨。

　　三年，彈指一揮間，同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業，對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站，要真正成為國家棟梁，還任重道遠。作為母校，作為見證你們成長的師長，真誠地祝你們未來一切如意，前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力，因為成功只有靠自己拼搏。

　　我們期盼，你們能彼此關愛，相互扶持。哲人說：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富。”千金易得，友情難求，三年的同窗情誼，是你們人生最大的一筆財富。我們期盼，即使畢業，即使分開，即使遠隔天涯，你們也能在今后的人生路上，并肩攜手、互相鼓勵、相互支持。

　　我們期盼，你們能學會感恩，懂得包容。“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。”我們期盼，你們能對自己、對他人多一份愛與寬容，多一份感恩與包容，讓世界因此而更美麗，讓生活因此而快樂從容。

　　我們期盼，你們能獨立面對未來。即將在我們面前展開的漫漫人生征途，并非全程都是陽光普照的大道，它會有荊棘，也有坎坷;會有冷雨，也有冰霜。面對人生道路上的坎坷，我們期盼，你們能勝不驕、敗不餒，認準目標，持之以恒。

　　我們期盼，你們能勇敢地擔當起對個人、對家庭、對祖國應盡的責任。人世間有各種各樣的責任，這些責任，只能由自己承擔，今后無論你們走到哪里，我們期盼，你們都能把“服務他人、奉獻社會、追求真知”牢記心頭。

　　親愛的同學們，你們已經步入成年，今天的畢業典禮，不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣告進步。畢業，不僅是人生一個階段的結束，更是一個新的`征程的開端。成人，絕不是簡單的年齡上的增長，它更意味著你的生命被賦予更崇高的責任和使命。請相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

　　盡管從三年前你們邁入--中學的那一刻起，便注定了會有今天這樣一個特殊的日子。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子業已漸行漸遠。“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你們走得多遠，我們的心總是和你們連在一起”。

　　同學們，請相信，盡管你們已經畢業，但--中學的心，總是和你們連在一起。不管今后你們是一帆風順，還是逆水行舟;不管今后你們是飛黃騰達，還是步履維艱，--中學的大門，都始終向你們敞開，希望大家畢業之后，常來看看，勤來走走。--中學，也始終站在你身后，注視著你們，支持著你們，祝福著你們，因為，對于所有--中學學子，她有一個響亮的名字——母校。

　　母校，其實就是一座這樣的港灣，明天，你們就將從這里起航，去譜寫更加壯美的人生樂章，去實現更加絢麗的人生夢想!

　　祝同學們：一路高歌，宏圖大展!

　　謝謝大家!

畢業典禮英語演講稿 篇23

　　我們給今天這個畢業典禮起的的題目叫做《那時花開》，這里面有著深深的寓意。一個人的一生總會有那么幾個時刻記憶深刻又難以忘懷，那一定是他人生中花開的季節，人生如此學校亦然。

　　那時花開，過去，現在，未來，都曾有過花開的時刻。我們回憶過去，珍惜現在，暢想未來，每一個那時都應當是美好而又幸福的。猶記得零九年，那一年的中考，我們只有三個畢業生達到六百分以上，在本應該是收獲的季節里，三十五中的花園里，只是零星地開出了幾朵小花。當時人們提到這所學校，更多的不是敬重而是輕蔑，不是向往而是遺棄，作為三十五中人的內心是痛苦的。但即便是在那樣痛苦和困難的情況下，三十五中人依然沒有放棄心中的夢想，依舊期待著那時花開。也許啊就是在那個時刻，花的種子已經悄然間播撒在這片沃土之上，在三十五中人的內心里默默地生根、發芽、吐葉、散枝，直至開花結果。

　　近幾年我校無論是高分段人數還是高分段數值都一直居高不下（600分以上三五十名已是常態化），去年和今年我們更是涌現出657.5以及655.5的高分，成績雖然不能代表一切，但成績卻可以證明很多。是什么讓我們沒有頹廢，終于迎來了那時花開？是飽含深情的執著，是一往情深的堅持，是充滿激情的努力，是不離不棄的守望。這些年以來，有太多的人，太多的事，太多的情不斷地感動著我鼓舞著我。我看到有的老教師身體不適嘔吐不止，臉色蒼白卻依然堅持工作不肯回家休息，我知道她們是在期待著那時花開；我看到年輕的教師剛休完產假不顧孩子幼小，服從安排義無反顧地擔負起了班主任的工作，我知道她們是在期待著那時花開；我看到那么多的課任教師還有所有的班主任為全班同學過基礎講難題，下班時已是萬家燈火，我知道她們是在期待著那時花開；我同樣看到個別孩子骨折了但是打著石膏拄著拐依然堅持上學，有的孩子發著高燒打著點滴堅持到校，我知道她們是在期待著那時花開；我還看到，孩子們的父母早送晚接，駐足校園門前滿眼期待的神情，以及成群結隊到我辦公室與我面對面交流時那份期盼與焦慮交織的神態，我知道她們是在期待著那時花開······正是由于這么多人的期待這么多人的不懈追求，我們才終于迎來了自己花開的季節，三十五中學也真正成為了大連東部城區的一所好口碑好聲譽的優質窗口學校。面對今天的成就，我們不應忘記往昔的努力與付出，為了那時花開，我們曾灑下了多少那時的汗珠，流下了多少那時的淚水，甜美的花香的背后伴隨的常常是苦澀的耕耘與艱辛的灌溉，成功的花，人們只驚羨她現時的明艷。然而當初她的芽兒，卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學們，還記得我們的校園精神文化主題詞是什么嗎？請跟我一起大聲誦讀！（“面朝大海，春暖花開”“化繭成蝶，人生更美”）是的，這兩個校園精神文化主題詞應該被每一個三十五中人所銘記。它無時無刻不在激勵全體三十五中人要不氣餒不泄氣，戮力同心艱苦奮斗去開創三十五中學的花開季節。

　　面朝大海，既點出了三十五中學位于大連東端面海而建的地理位置，也在告訴世人，我們有著面朝大海的教育視野同時也擁有海納百川的教育胸襟。春暖花開，是在向世人宣告，如果當時我們三十五中學還處于教育的冬季的話，通過我們全體師生和家長們的共同努力，一定會迎來學校桃李滿園花香四溢的春天。當然時至今日我們也還遠遠談不上成功，我們只是走在開滿鮮花的路上，路的那頭會是更加的絢麗更加的芬芳。就如同我們知道學校的成功不會是一帆風順的那樣，個人的成長同樣需要你付出百般的努力千般的辛苦萬般的艱辛。今天你們告別母校，即將步入更加廣闊的天地，迎接你的既有鮮花同樣也有荊棘。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。愿每一位三十五中畢業生，在自己今后的學習、工作和生活的旅途中不畏艱辛，不怕困難，披荊斬棘奮力向前，讓自己的生命之花更加的艷麗芬芳，花香四溢。請牢記，今天我們所有的付出，為的都是，那-時-花-開！謝謝大家。

畢業典禮英語演講稿 篇24

　　尊敬的校長，尊敬的各位老師，各位同學，各位家長，以及我們今天的主角——各位親愛的畢業生：

　　大家下午好！謝謝你們！

　　在你們臨畢業之際，請允許我在此先引用一段文字，這是一位母親寫給她的孩子的：

　　對我最重要的，不是你有否成就，而是你是否快樂。而在現代的生活架構里，什么樣的工作比較可能給你快樂？第一，它給你意義；第二，它給你時間。你的工作是你覺得有意義的，你的工作不綁架你使你成為工作的俘虜，容許你去充分體驗生活，你就比較可能是快樂的。至于金錢和名聲，哪里是快樂的核心元素呢？當你的工作在你心目中有意義，你就有成就感。當你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂。我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來會擁有選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

　　如果我們不是在跟別人比名比利，而只是在為自己找心靈安適之所在，那么連“平庸”這個詞都不太有意義了。“平庸”是跟別人比，心靈的安適是跟自己比。我們最終極的負責對象，千山萬水走到最后，還是“自己”二字。

　　親愛的同學們，你們當初考研，一定各自有著不同的目標，但不管怎樣，讀完研究生，你們有了更多選擇的機會。在畢業之際，你們中有些人已經找到了自己滿意的工作，有些人還不滿意，有些人甚至可能還沒找到工作。但是，同學們，我以一個過來人的身份告訴你們，請不要著急，不管現在有沒有找到滿意的工作，這只是一個起點。從現在開始，你們一定要一直去努力尋找，去找到自己喜歡，而且可以給你時間和意義的事情，然后讓它成為你的事業。

　　在選擇事業的過程中，記得一定要根據自己的內心而不是父母的評價或社會的評價來進行選擇。如果你喜歡做一名汽車修理工，那么在你面前，即使擺著一份大學教職或一份華爾街銀行經理的工作，你也完全可以而且應當去選擇當一名修理工。為什么不呢？我們不是活在別人的世界里，而是在尋求自己內心深處的幸福感和人生意義。

　　我最近在朋友圈里就讀到這樣一篇文章，講一位芝加哥大學的政治學博士，畢業后留在芝加哥大學教書，接著又去了一家智庫當董事，后來他卻放棄了光鮮的白領工作，而去做了一名摩托車修理工。他如此熱愛這份職業，只是因為他從中找到了深深的滿足感。

　　說說我自己吧。20xx年前，我和你們現在一樣，研究生畢業，然后進了一家大銀行的機關工作。看起來是一份自己滿意也讓人羨慕的工作。每天大樓里上下班，平時看看報紙，和同事聊聊股票，再寫點研究報告，有時就跑到企業里去看看。工作也算清閑，工資也不低。但我深知，這不是我喜歡的事業。那時流行BBS。我在CENET論壇上寫了這樣一段話：

　　我希望有一個很好的學術氛圍，然后可以安安靜靜的做一些經濟學基礎性的研究。

　　蘇格拉底說過，未經審視的生活是沒有意義的生活。伯林繼續說現代社會已不允許所有人都去認真審視生活，只有少數人有這種可能。我希望我能有幸成為這樣的人。

　　當你成天對一些終極問題追問的時候，真的很累，而且沒有答案。幸好斯特勞斯告訴我們哲學只是去尋找這些答案，而不是一定要找到它。

　　基于以上的理解，我希望我本人對哲學的追問成為一件非常個人化的事件，而把我大部分的工作時間用于從事經濟學基礎理論的研究。

　　寫下這段文字的時間是20xx年。兩年以后，我離開了銀行，回到了自己的母校。我開始教書，讀博，開始在公共經濟學領域從事非常基礎性的研究。我的論文數量很少，但每一篇論文都有人讀，常常有人會跟我說，他們喜歡讀我的文章，甚至有人告訴我，他們以我的文章為范本來學習如何寫作，如何做研究。

　　我知道，我找到了一份給我時間給我意義給我快樂的工作。我甚至用我的時間為我自己也為我的學生開設了一個博客，20xx年至今，接近X篇文章，談旅游談電影談讀書談人生也談經濟學。

　　上帝造人，每一個人都有他存在的意義。同學們，你們也一樣，只要你們去尋找，就一定能夠找到給你時間給你意義給你快樂的事情。重點是，在你還沒有找到之前，你不要妥協，不要停下來。

　　大家都聽過一首歌《時間都去哪兒了》：時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了。聽起來真是令人唏噓，時間真快，轉眼就老了。

　　但我一點都不喜歡這首歌。這不是我們要的狀態。每個人都會老，但是，同學們，我希望，當你們老了時候，回首往事，你們可以像《魔戒》里的比爾博巴金斯叔叔一樣，可以寫下一部厚厚的書，或者是拍下一本厚厚的相冊，跟你的后輩講述你那傳奇而豐富多彩的人生經歷。

　　是的，時間對每個人都是公平的，關鍵在于你的選擇。

　　同學們可能知道，古希臘英雄奧德賽，征戰特洛伊，歷經艱辛后終于回到了他的家鄉——伊薩卡島，他的妻子依然在家鄉等待著他。從此，伊薩卡島成為人們心中永恒的目的地。

　　希臘詩人卡瓦菲斯寫了一首詩《伊薩卡島》，不是為了贊美奧德賽，而是告訴我們，其實目的地并非人生的意義。人生的意義在路上，人生的收獲在路上。

　　我很喜歡這首詩。在我的演講即將結束的時候，我想把其中的一句詩送給你們：

　　當你啟程前往伊薩卡，但愿你的道路漫長，充滿奇跡，充滿發現。謝謝大家！