教師節學生優秀講話稿范文（精選34篇）
教師節學生優秀講話稿范文 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天是第24個教師節，世界上有很多國家有教師節，1985年，我們國家在經過多方調研之后，決定把9月10日作為我國的教師節。在老師節日到來的時候，我們為老師準備什么呢?我提議讓我們改掉缺點，做一個熱愛學習，關心同學，關注環保，整潔衛生的好學生吧。今天我們從六個年級中選了六位同學發言，表達他們對老師的祝福。 一年級：我們祝福老師節日快樂，身體健康!
二年級：我祝福老師天天有個好心情。
三年級：我祝福老師家庭美滿幸福，寶寶聰明成材。 四年級：我愿女老師永遠年輕漂亮，男老師永遠英俊瀟灑。 五年級：我祝福老師工作舒心，生活愉快，同事關系融洽。 六年級：我們的老師很辛苦，早來晚走，我希望老師珍愛自己，珍視健康。
尊敬的老師們，您聽到了同學們發自肺腑的祝福了嗎，愿這份祝福伴您度過每一天。
同學們，讓我們記住在教師節來臨之際，我們對老師的祝福和對老師的承諾吧，愿我們的祝福給老師帶來好運，愿我們的承諾化做動力，在新的學期里不辜負老師的教導。改掉一個缺點，送給老師一份溫馨。
教師節學生優秀講話稿范文 篇2
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好！
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。再過天，我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩；
放學了，向老師招招手，說一聲老師再見，這依然是感恩；
你每一次認真地完成作業，積極地舉手發言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。
今天中主席臺下多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學，歡迎你們！來到初中這個新起點上，你們首先要重新定位自己，調整好心態。主動適應老師的授課方式；制訂科學的學習計劃；學會適應學會交往；以新的行為規范要求自己，邁好初中的第一步。
初二同學們：初二是個關鍵的階段，你們要定好目標，執著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。
老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，我們的學生也加入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師，節日快樂！
謝謝大家！
教師節學生優秀講話稿范文 篇3
敬愛的老師、親愛的同學：
大家早上好！
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。周五，是9月10日，我們迎來了第xx個教師節。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達我們的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節日快樂！（鼓掌）
教師，多么神圣的字眼。每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
在教師節來臨之際,我向全體同學發出倡議：為老師們送上自己的一份小小的祝福。今年，我倡議我們在教師節當天搞一個創意比賽活動，活動的名字叫“節日獻禮比創意，博得老師笑開顏”。就是我們每個人動腦筋，想點子，給老師獻一份節日小禮物，獻禮物的形式、方法不限、可以是一朵鮮花一個祝福、自制小禮物送去祝福、一條短信，一聲問候，平常作業馬虎的同學這一天爭取字跡工整。平常調皮的這一天，向老師表個態以后一定遵守紀律，等等，以此表達對老師的無限感激之情。趕快動手吧，用自己的行動送去發自內心的祝愿。相信同學們多姿多彩的想法，一定能讓老師微笑，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩！ 同學們說好不好？那就期待同學們的有創意的小禮物了。
最后，再讓我們用熱烈的掌聲向為我們付出了無數心血的老師獻上我們的祝福：親愛的老師們，教師節快樂！
教師節學生優秀講話稿范文 篇4
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：
大家下午好!我是法商學院法學+國際貿易專業的大四學生，現任校學生會主席團執行主席。在這金秋送爽、碩果飄香的日子里，我們迎來了第XX個教師節，很榮幸能有機會在這樣一個特殊的日子里作為學生代表發言。請允許我代表全體工大學子，向所有孜孜不倦、辛勤耕耘在各條戰線上的老師們致以節日的祝福，并道一聲：“老師，您們辛苦了!”
尊師重道是中華民族的傳統美德。如果說父母之愛，讓我們感受到的是養育的艱辛，朋友之愛讓我們體會到的是互助的溫暖，那么老師之愛，更多得是讓我們享受到了不求回報無私關懷的博大之愛。一言一行育桃李，一舉一動做表率，一字一句潤心田，一顰一笑愛無限，一生一世淡名利，一筆一畫寫春秋，老師們是在用生命的力量詮釋著大愛無邊，而我們所能做的就是用寸草之心，為這份大愛做好點點滴滴的注解。
作為在校學生，我們深深地愛著我們的學校! 記得我剛來學校報到的時候，最初的印象是，宿舍還沒有空調，學校門口“黑車”當道。短短3年時間，我們學校就從“二本小清華”晉升為了“一本小天王”，學校旁“大舒村”屹立起了金融港，“788高校”變成了小211高校，尤其是今年，我們的第一批博士研究生師兄師姐也來到了學校。還有國家科技進步獎、卓越工程師教育培養計劃、國家工程技術研究中心等等，如數家珍，都讓我們每個學生倍感自豪。今年8月，我也有幸通過選拔成為了一名南京第二屆青年奧林匹克運動會的志愿者，而湖北地區高校只有10人，我代表學校全程參加了青奧會的志愿
服務并擔任湖北團的領隊，在閉幕時榮獲“最美志愿者”榮譽稱號，在南京市外只評選了8名。在南京青奧會的賽場，我時刻把一面“武漢工程大學”的小旗幟帶在身上，我很驕傲的與來自世界各地的志愿者交流，告訴他們，我來自湖北武漢，我來自武漢工程大學!
作為一名工大學子，我們深深地感謝我們的學校!學校深厚的辦學積淀，引導我們堅持真理、追求真知，教育我們愛國愛黨，熱愛學校;一代又一代工大老師“學為人師，行為世范”的精神境界，教導我們刻苦學習，勤于探索，鼓舞我們無私奉獻，回報社會。是學校竭力在為我們提供優越的學習條件，營造優良的學習環境，創造全方位的成長成才機會，“學生為本”，簡簡單單的四個字，卻凝聚了學校領導和老師們不懈的努力和辛勤的汗水，我們為自己能夠成為一名工程大學生而深感榮幸!
有人說， 教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學生一步步向上攀登。其實，在我們學生的心中，工大的老師們更是一群最可愛的人。這些可敬可親的老師們，學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!他們以生動活潑的教學方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態度打動我們，這是一種隸屬靈魂的交流，這是一種來自心靈的震撼，工大的老師們，你們是學生心中最可愛的人!
一個老師最大的回報，是桃李滿天下;一個學校最大的回報，是人人成棟梁。親愛的學校，敬愛的老師們，請相信您的學子!我們2萬余名在校學生將牢記老師的教誨，用自己的行動證明青春的精彩，用熱情與智慧和敬愛的老師們一道續寫工大的輝煌，創造更加美好的明天!
最后，請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們，致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福，祝你們節日快樂，身體健康，工作順利，萬事如意! 謝謝!
教師節學生優秀講話稿范文 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家好。
我是來自機械工程學院的
在第xx個教師節來臨之際，能代表全校學生發言我感到十分榮幸。
今天雖然我們不能獻上一份厚禮，但我們會向親愛的老師致以最誠摯的感謝和祝福。
在此，我代表化大全體學生，向所有辛勤耕耘的老師們說一聲，“老師，您辛苦了!”
我們欽佩老師嚴于治學，寬于為人的品格;崇敬老師甘于寧靜，淡泊名利的情操;崇拜老師勤于求索，樂于進取的追求。
在校領導的帶領下，在老師們的辛勤工作下，我校在20xx-20__學年收獲了累累的碩果。
經教育部批準，我校正式更名為沈陽化工大學，這是對我校科研管理、人才培養和教育水平的全面肯定。
自動化等四個專業升為遼寧省一本B段錄取，國家第六批高等學校特色專業建設點增加兩個，國家級特色專業建設點增至四個。
我們作為化大學子，深感自豪。
同時，在老師的悉心指導下，我校學生的創新實踐能力，創業精神等方面的綜合素質也有了進一步的提高，在全國大學生英語競賽，數學建模大賽，機械設計大賽及挑戰杯等國家級大賽中屢創佳績。
在我們成長的過程中，正是你們用淵博的知識
教師節學生優秀講話稿范文 篇6
尊敬的各位領導、各位老師：
大家上午好！
又是一年長空鳴雁，又是一年金秋送爽，在喜迎祖國母親60歲華誕之際，我們又迎來了新學期，迎來了第26個教師節，迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻，請允許我代表全體同學向敬愛的老師們道一聲：“老師，您辛苦了！”并真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康！
九月，是收獲的時節，又是播種的時節。收獲的是上一學年的成就，播種的是下一學年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開的`還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中，老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人。我們總是把老師比作慈愛的母親，因為她們用溫暖的臂膀擁抱我們；我們總是把老師比作辛勤的園丁，因為她們用甘甜的雨露滋潤我們；
我們還把老師比作那一塊塊鋪路石，因為她們用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。忘不了開學初您的諄諄教誨和關懷，忘不了訓練時您的無私關心和幫助，忘不了那三尺講臺上您忙碌的身影，忘不了同學們出現困難時您關切的眼神……
“傳道、授業、解惑”使教書育人成為無尚光榮的勞動，使老師在人們心中占有崇高的地位。九月的講臺，描繪著憧憬；九月的校園，展示著豐收。為了我們，老師們在付出，家長們在關注，我們自己則更應該抓住時光，科學安排每一天，尊重老師的付出，認真上好每一堂課，腳踏實地，踏實認真，繼承和發揚我校優良學風，用頑強的拼搏鑄就理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在母校開花，讓青春在母校寫下美麗的詩行，我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報母校，有決心成為母校的驕傲！
20xx年的9月注定是個不平凡的9月。懷揣著對祖國母親的祝福，我們與老師們并肩作戰，榮辱與共！我們堅信，在老師和同學們的共同努力下，我們定能不辱使命，開天辟地！為祖國母親60歲華誕獻上一份誠摯而無上的賀禮！我想這也將是今年教師節，同學們獻給老師和母校最最珍貴的禮物！
最后，再次祝福我們親愛的老師們節日快樂！身體健康！幸福平安！
教師節學生優秀講話稿范文 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自_的___，今天能作為一名學生代表站在這里發言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全校同學，向所有孜孜不倦、耕耘在教學第一線的老師們致以節日的祝福，并道一聲：“老師，您辛苦了!”
近十幾年來，我校的老師們扎根農村教育，甘于寂寞，樂于奉獻，用青春點燃智慧，用奉獻熔鑄忠誠，將長陔中心學校建設成為遠近聞名的農村示范學校。黃山市文明單位、歙縣教育教學綜合評估一等獎、歙縣農遠示范學校……一塊塊沉甸甸的獎牌，記錄下了學校發展的歷程和輝煌。我校的辦學行為得到了上級領導和社會各界的一致肯定，市縣領導贊譽我校是“黃山市農村教育的一面旗幟”、“山區教育的香格里拉”，中央教育電視臺還對我校作過專題報道。
20xx年是我校教育改革創新年，學校緊緊圍繞構建“全面發展、全員育人、全方位服務”的高素質創新人才培養體系，加快師資隊伍建設，注重學生品行養成，加強學科之間融合，大力推進教育改革創新，推動學校在新的起點上健康、持續、和諧發展。作為學生，我們深切感受到學校教學創新所帶來的改變，也深深地知道，這些成果的取得，離不開老師們的辛勤耕耘和無私奉獻。
有人說，教師是火種，點燃了學生的心靈之火;有人說教師是石級，承載著學生一步步向上攀登。其實，在我們學生的心中，長陔中學的老師們更是一群最可愛的人。因為在陔中，我們有幸結識了這些可敬可親的老師，學識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏激情!老師們以生動活潑的教學方式吸引我們，以和諧進取的理念指導我們，以親切和藹的態度打動我們。陔中的老師們，你們是我們學生心中最可愛的人!
今天是第28個教師節，在這個即將煙花綻放的美麗晚上，我祝愿我們陔中所有的老師節日快樂，合家幸福;也祝愿我們的同學學習勤奮，夢想成真!
謝謝大家!
教師節學生優秀講話稿范文 篇8
親愛的董老師：
您好，今天，我站在這里是代表五年三班全體學生，向您表達真誠的摯愛和深深的謝意。
在過去的4年中，董老師是您帶領我們從不懂事的孩子一步步走過來，是您辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基礎。
4年來，您為我們耗去了4年的青春，您為我們肩負了4年的責任、為我們付出了巨大的心血，您只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們現在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住是您曾經引領我們從蒙學初開的小學生到渴求知識的少年。將來不論我們走到哪里，都會永遠記住是您引導我們登上了人生的最初幾級臺階。
感謝您——董老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人
感謝您——董老師，感謝您在學習和生活上給予我們的愛，您慈祥、可親的面容將永遠留在我們心中!雖然您不帶我們了，但我們仍然是您的孩子。董老師，我們愛您!
董老師，我們愛您!
教師節學生優秀講話稿范文 篇9
現借此機會，我代表廣大的_校區同學和10屆的新生，向廣商的各方說聲，謝謝!對于廣商，我有很多復雜的感情和情愫，對于廣商，我心里有無限的感慨和憧憬，對于廣商，我有太多的話語和祝福.廣商，是生我育我的地方.
如今，金秋九月，秋風颯爽，秋葉飄飄，這是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節，老師注定是這個季節的主題.九月屬于老師，屬于每一位辛勤的園丁.
我很榮幸能作為學生代表，在那里與大家分享對老師真切的感恩之情.有人說老師這個職業是神圣而崇高的，但神圣與崇高根本無法詮釋老師這個名稱.
當你看到汶川災區的老師拋下自己正在吃奶的孩子，奔波于小學和災區之間的情景;當你看到我們的老師無暇顧及家中即將中高考的孩子，卻耐心細致地為學生們解惑答疑的情景;當你看到我們的老師為生怕學生陷入傳銷陷阱而四處奔波的情景.你就會明白，什么叫默默無聞，什么叫無私奉獻，什么叫鞠躬盡瘁、竭盡關懷.
起始于辛勞，收結于平淡.這是教育工作者也就是我們的老師的人生寫照.
冰心說過：情在左，愛在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花.老師您在這三尺講臺上，閱歷春秋，苦苦耕耘，用愛心、誠心、細心、耐心、操心去換取學生的上進心，家長的放心，祖國的振興!能如此盡心地為我們學生，是因為老師對我們有愛，老師的愛是一種最真摯崇高的愛.
老師的愛不僅僅是出于他們職業本身的職責和義務，老師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血.老師的愛更肩負著大中華的未來和56個民族的期望，肩負著振興大中華的重任.
而我們為了不辜負老師的期望，應盡我們之所能，用我們之所長，盡心盡力，為廣商、為社會盡一份貢獻.師就應是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香.
但我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師.在這個性的日子里，或許只有尊敬老師，踏踏實實，實實在在的，在各方面各領域取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物.
最后，祝老師們節日快樂，身體健康，闔家幸福!也祝同學們開學學習.
教師節學生優秀講話稿范文 篇10
敬愛的領導，敬愛的老師，親愛的同學們 :
大家好 ! (敬禮)
金風送爽，九月飄香，收獲的喜悅在我們心底蕩漾。在這收獲的季節，我思緒萬端，是誰把幼苗雛鷹哺育成棟梁雄才 ? 是誰把雨露甘霖灑遍大江南北 ?是誰把文明的智慧火種深埋在我們心田?是誰把人間的大愛和奉獻的基因植入我們 的 血液和靈魂?是您，我可親可敬的老師。 教室里，我們坐著，您站著，今天，我們請您坐下來，請您接受我們獻上的 鮮花和掌聲，請您傾 聽我們的贊美和祝福 ! 在第 32 個教師節， 我 非常榮幸 地代表全體同學在這里表達我們的感激之情和深深的祝福 : 敬愛的 老師，您辛苦了，祝您節日快樂 ! (敬禮)
9 月 10 日是個平凡的日子，卻有著輝煌的內涵; 9 月 10 日是個平淡的日子，卻有著絢爛的色彩; 9 月 10日固定是一個不同尋常的日子，因為它孕育甘美的碩果，承載著誠摯的祝福。是您，我親愛的老師，使這個日子變得偉大、神圣 ! 今天，是神圣的; 敬愛的老師，您，是神圣的。您應該享受這一份崇敬與祝福 ，享受這一份歌唱和贊美 。
致敬我親愛的老師， 您為我們懵懂的心靈播下了高尚 的火種。您微笑的眼神，是我們 戰勝 險阻的自信 勇敢的源泉;您洪亮的嗓音是我們奮勇拼搏的動力;您和風細雨的教導激發我們掛云帆濟滄海的雄心壯志 ;您的諄諄教誨點燃我們搏擊長空的夢想。人們都說您是蠟炬，可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔; 人們 都說您是春蠶，可春蠶的絲纏繞不出您的鞠躬盡瘁 ;人們都說您是園丁，身邊簇擁著稚嫩的蓓蕾，可誰又知道您在百花盛放時您卻悄悄地憔悴。 仰望您，我們學會了做人。
致敬我親愛的 老師，您為我們撐起了一片清澈 高遠的天空。 父母給了我們身軀，您 給了我們靈魂。加減乘除，算不盡您做出的奉獻 ; 詩詞歌賦 ，頌不完對您的崇敬 ! 假如我們能搏擊藍天 ， 那是您給了我們騰飛的翅膀 ; 假如我們能中流擊水 ，那是您給了我們弄潮的力量;假如我們 能奔向光明，那是您給了我們光亮的火源 !日月流轉，您守著寂寞，放飛希望;鷹飛草長，您固守清貧，培育桃李芬芳。手中的粉筆慢慢化為漫天的灰屑，您兩鬢成霜，但是年青的心卻從未改變模樣，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城! 仰望您，我們學會做事。
致敬我親愛的老師，您幫我們找到打開知識大門的鑰匙，指引我們穿越人生的迷茫。一支粉筆，點撥知識王國的迷津 ; 一根 教鞭，指點通向理想的 迷津;一塊黑板，記下您的無限希冀 ; 三尺 講臺，輝映著您的艱辛。是您，堅守著寧靜的一隅，竭盡心靈之美雕塑精神之美;是您，用自己如歌的聲音，播灑愛的陽光、智慧的甘霖; 是您， 用知識的甘露，澆灌我們理想的幼苗 ;是您，用心靈清泉， 滋潤我們高尚的情操。敬愛的老師，是您用執著與堅持，守護我們摘取書山的金蘋果;是您用為人師表、謹學慎思，指引我們擷取學海的晶瑩浪花;是您的循循善誘，鼓勵我們飛向探索未來的燦爛星空。仰望您，我們學會了學習。
敬愛的老師，今天是您的節日，可您心里還裝著幾十個孩子的渴望的眼神，還想著 哪個生病的學生，還想案頭如山的作業，還想著自己精美的教學設計 :您沒有放下那一份責任和擔當。我不知道該如何表達我們的感激之情和深深敬意。但我相信，我們不會忘記您心血和汗水，不會忘記您的辛苦和努力，不會忘記您的教誨與期盼。我們只有認真學習，取得好的成績， 將來某一天在事業上做出成就，才是我們獻給您最好的禮物。
從無知莽撞少年到自信奮發的青年，我們的每一步成長都滲透了您的汗水：您用陽光驅散陰霾，您用智慧改變愚昧，您用知識開墾荒原，您用文明擊潰陰暗。站上講臺，您是一棵樹，我們的世界鳥語花香;舉起雙手，您是一把傘，我們的世界春暖花開。敬愛的老師，您應該站在這碩果累累的晴空下，戴上光榮的彩色花環，聽我們為您奏響一曲飽含深情的燎亮贊歌。
千言萬語無法表達我們深深的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師，獻給我們最驕傲的學校：祝老師們身體健康， 祝我們的學校永葆青春 !
謝謝敬愛的領導 、 老師和親愛的同學們! (敬禮)
教師節學生優秀講話稿范文 篇11
尊敬的老師，親愛的同學：
首先請允許我代表全體同學向尊敬的老師說一聲：節日快樂!
為什么小鳥喜歡飛翔?那是因為有廣袤的天空;為什么月亮能揮灑它的光輝?那是因為有火熱的太陽;為什么有娥娜多姿的萬物?那是因為有大自然這個母親。可是為什么我們會在知識的海洋中成長?那是因為有你，有我們最親最愛的老師!
“老師”被稱為人類靈魂的“工程師”“最辛勤的園丁”......這些都是世界上不可多得的美譽。
你們為了祖國的下一代嘔心瀝血，默默無聞，每天都想著怎樣教好我們，怎樣讓我們學得更多，學得更好......“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您，奉獻了您的一切。
在我們的眼中你們是無所不能，無論生活上的、學習上的困難，你們總能處理得很好。
當我們懶懶地拿出參考書，靜候著老師的講解，只聽得他臉色大變，呵斥道：“懶人，你們只會依賴參考書，除了參考書啥都不會!”在老師的呵斥中，我們學會了獨立;
“快點睡覺，明天早點起來讀書……把被子都蓋好，別著涼了!”在老師的嘮叨中，我們學會了自立;
“現在只曉得耍，將來可是后悔都來不及啦!現代社會，沒有知識能立足嗎?”在老師的教誨中，我們走向了成熟……
在我們眼中，我們看到了，每天晚上你們辦公室的燈總是關得很晚，而且每天都要抽出大量的休息時間批改作業......你們所做的種.種事情，我們都無法表達得很清楚，但我們卻銘記在心。
在課堂上，你們永遠是認真的，用心地，嚴肅地。一視同仁，在生活中，你們是我們的父母，我們的朋友，問寒問暖、促膝談心。你們的愛總在我們的寢室轉悠。
我們和你們每天都在同一間教室里學習，你們是舞者、導師，用激情來表演。我們就是你們最忠實的觀眾，欣賞著并學習著。所以為了這些，生活中我們學會了感恩，感謝你們教給我知識，感謝你們教導我們成長，我們會常懷感恩之心，常念感恩之情。
我們沐浴著智慧的陽光，在你知識的土壤里茁壯成長，我們聆聽著向上的歌謠，在你關懷的春風里奮力高飛;雖然我們手中沒有漂亮的鮮花，沒有精致的卡片，但我們有貴重的禮物，那就是一顆真誠的心，一片真心的祝福。
我們寫不出更美的文筆來贊美，也吟不出更美的詩歌來歌頌，可我們借機會向你們真誠的道一聲：老師，你辛苦了!
教師節學生優秀講話稿范文 篇12
各位老師，各位同學：
大家好！
我是X年X班，我今天演講的題目是《感恩老師》。
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養分送給它，大地也知道感恩。你，我知道感恩嗎？我要感恩我的老師。不知是哪個花開的時刻，我們慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希望寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好！
我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！
教師節學生優秀講話稿范文 篇13
尊敬的各位領導、各位老師：
節日好!我代表巒莊小學所有學子向敬愛的老師道一聲：“老師，你們辛苦了!”
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的，現在的，將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。
在這個收獲的季節，我們不會忘記，當群星閃亮的時候，是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌，家人共享天倫之樂的時候，是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺上是你們為我們指點迷津，開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞，默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
教師節致辭：小學生教師節致辭教師節致辭：小學生教師節致辭
老師!敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向理想的道路;一塊黑板，記下你們的無限深情;一個講臺，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂。
您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路;
您是雨水，澆灌著株株幼苗;
您是馬達，推動著每一個學生前進。
有人說：父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說：教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每天的每一堂課，以優異的成績，作為送給老師最好的禮物。面對老師的恩情，面對家長的期望，面對學校為我們創設的良好環境，我們無以為報，只有把對父母對老師對校園深深的愛，化作實際行動，尊重家長，尊重學校的安排，尊重老師的勞動，科學安排每一天，用頑強的拼搏打造理想，用無悔的汗水澆灌希望，讓夢想在油高開花，讓青春在油高寫下美麗的詩行，臥薪嘗膽，奮發圖強，苦戰奮年，勇創輝煌!我們有信心以好成績回報回報老師，有決心成為一中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!
教師節學生優秀講話稿范文 篇14
親愛的老師：
教師是園丁，教師是路標，教師是擺渡人，這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創造出實用的產品，農民勞動創造出豐富的食糧，科技人員的勞動是發明新技術，而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業是影響人一生的職業，教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈！
魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師：我總還時時記起他，在我所認為我師之中，他是最使我感激，給我鼓勵的一個。他的性格，在我的眼里和心里是偉大的，雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義，我曾訂成三厚本，收藏著，將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上，書桌對面。每當夜間倦怠，正想偷懶時，仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌，似乎正要說出抑揚頓挫的話來，便使我忽又良心發現，而且增加了勇氣。老師的'教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力，也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。
在處于成長期的學生的心靈里，教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡，時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。
“師也者，教之以事而喻諸德也。”聞名書法家啟功先生在回憶北京師范大學老校長陳垣對他的教導時，流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文，記錄下陳先生對他的“耳提面命”：一個人站在講臺上要有一個樣子，和學生的臉是對立的，但感情不可對立；萬不可有偏愛、偏惡，萬不可譏誚學生，以鼓勵夸獎為主。調皮或成績不好的，都要盡力找他們一小點好處，加以夸獎。不要發脾氣。站在講臺上即是師表，要取得學生的佩服……
正如教育家加里寧所說，教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識，而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態度。教師不僅是用自己的學識教人，而且是用自己的品格影響學生；不僅用語言去傳授知識，而且還用自己的靈魂去感化學生和塑造學生的心靈。
父母給了我們身體，是老師給了我們靈魂！
師者，表率也。毫無疑問教師是我們做人的榜樣，那么教師為什么能夠成為我們的品行標準呢？教師不僅自己有著高尚的品德，而且時刻做到以身作則。教師是我們成長道路上的躬行示范者。教師使我們具備了最基本的做人道德規范。
教師是品德示范者
為人師表，率先垂范。這是對身為教師的所有教育工作者的基本要求和期待。同時，這也是人們對教師的一種褒獎。教書先育人，教師不僅在知識和言行上是學生效仿的對象，而且教師更為學生、為我們大家樹立了良好的品德樣板。教師的優秀品格令每一位學生終生受益，教師的高尚道德讓所有人為之感動。
1997年12月5日9時45分，陜西省某地發生4.8級地震。西安市在同一瞬間也感到明顯的震顫。與此同時，在西安市某大學校園四樓的一所教室里，一位白發蒼蒼的老教授正在給學生講課。大樓搖了一下，所有的學生連同教授的身體也搖了一下。
教授的心一驚：“可能是地震。”然而，當他開口時卻說：“同學們有序離開教室，到教學樓前的空地集合。”學生似乎明白了一點什么，魚貫而出。
在另一所自習教室里，隨著一聲大喊：“地震啦！”亂作一團的學生在一股強大的推力下向外奔去……
當所有的人都集中到樓前的空地上時，學校領導清點人數發現：只有老教授未下來。正在這時，老教授出現在樓門口，同學們一齊歡呼沖上去圍住了他。細心的人發現：他手里還提著一雙女生跑丟的高跟鞋。
地震給學生們上了一課，讓他們學到了大學四年乃至一生都不易學到的東西：危難時刻，彰顯人格。在生命最危急關頭，老教授為他們樹立了“先人后己”的品德典范。
在北京師范大學的校園里銘刻著這樣的校訓“學為人師，行為世范”。這既是對未來的準教師們的教誨和要求，也是對教師品德的高度概括。教師的品德不僅僅在于自己擁有真才實學和高尚品行，更可貴的是成為人世和社會的楷模：“以令率人，不如身先”，“知行合一，行勝于言”。
在一個新學期開始的秋天，北京大學一位外地來的新生背著大包小包走進了校園，實在太累了，他就把大包小包放在路邊。這時正好一位老人迎面走來，這位新生走上去說：“您能不能替我看一下包呢？”老人爽快地答應了。
這位年輕的學子輕裝地去辦理了各種入學手續。一個多小時后回來，發現老人還在那里盡職盡責地為他看著行李。一聲謝過后，兩人各自走了。
幾日后，在開學典禮上，這位新生驚奇地發現，主席臺上就座的北京大學一位副校長正是那天替自己看包的老人
教師節學生優秀講話稿范文 篇15
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我國旗下的題目是《師恩難忘》。
落葉歸根，那是落葉對大地哺育之恩的難忘；溪水東流，那是溪水對大海包容之恩的難忘；烏鴉反哺，那是烏鴉對母親養育之恩的難忘。如果說，孕育我們生命的是父母，那么塑造我們靈魂的便是老師。
師恩如春風化雨，潤物無聲。“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。”當我們抱怨每天天還沒有亮就起床跑操時，卻忘了班主任早已站在操場邊靜候多時；當我們不滿于老師拖堂時，卻忘了他們一刻不停地講了一整節課早已疲憊，卻還是希望讓我們再多了解一點知識；當我們厭煩于節奏緊湊的考試時，卻忘了為了出一張高質量的卷子老師們思考了多少個日夜，為了改完近千名學生的卷子老師們又苦熬了多少不眠的時光。我們的知識是老師傳授的，我們的是老師培育的，我們不能忘了我們是站在他們的肩膀上才看見這個世界的，如同我們不能忘了萬物是由春雨浸潤而勃發的。
孔子講究身體力行，曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從。”即老師如果不能做出表率，便忝為人師，因此始終對自己嚴格要求；著名教育家陶行知以身作則，為了不讓學生學習他的不良生活習慣，斷然戒掉煙癮。老師們以身作則，不正是希望能夠用他們的行為影響我們，為我們塑造正確的價值觀念嗎？這份默默的付出，何嘗不值得我們感恩？
經師易遇，人師難遭。還記得冬日寒意肆虐的走廊上，點著臺燈弓著脊背為我們批改作業答疑解惑的人嗎？還記得考試之前板著面孔批評考試之后溫言細語談心，小心翼翼維護著我們脆弱的心態的人嗎？還記得上了一整天課喉嚨嘶啞卻還堅持來上晚自習的人嗎？不知不覺中，有這樣一群人，在我們的背后不怨不悔地付出了太多太多，而我們能為他們做些什么呢？
我們唯有分秒必爭拼搏奮斗，唯有砥礪前行健全人格，唯有用汗水換來優秀，唯有用磨練換來成長，才是真正對老師最好的報答，才是真正學懂了老師用心血教會我們的道理。感恩不是掛在嘴邊的，是記在心里并付諸實踐的。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花。”師恩難忘，難忘師恩。對這個此時也許就站在你身邊的人，任何贊美之詞都顯得多余而泛濫。五天以后，我們就將迎來教師節，在這個特別的日子里，我們更應當學會感恩老師對我們的辛勤付出，將這份師恩銘記于心。請對你身邊的老師說上一句：
謝謝你們，親愛的老師們，謝謝你們，為我們所做的一切！
教師節學生優秀講話稿范文 篇16
一年一度，春去春來，我們有迎來了第x個教師節。
此刻，親愛的老師，你們在想些什么？也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹明白；也許，你們還在盤算，班里的計劃，怎樣才能定得全面周詳。啊，也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是家常便飯。
親愛的老師，我們不能獻上一份厚禮，就請接收我們最誠摯的祝福：節日快樂！
有人把教師比作蠟燭，燃燒著自己，照明了別人。你們響應祖國“科教興國”的號召，在各自的崗位上默默奉獻著智慧和年華，培育造就出一代又一代祖國棟梁和社會主義接班人。你們嘔心瀝血，干做人梯。
你們沒有出眾的外貌，沒有誘人的權力，更沒有羨慕的家財，但是你們有一顆真誠的心。你們有這顆心，把我們從黑暗中帶出來，用知識點亮我們的心。你們以樸素無華的本質指導人，又以沉穩扎實的教學方式吸引人，以親切和藹的態度打動人……“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花”，跨世紀人才如雨后春筍。而你們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命，從頂燃到底，一直都那么光明絢麗，令人稱頌。
我們學校是一座鑄造人才的大學堂。因為，這里有著一個團結能干的教師群體，你們出色的成績，早已收到了社會的信賴。一天一天，一年一年，老師們皺紋伸展，鬢發添霜，可是，你們的心，還是那樣年輕活潑，永遠不知疲倦。再過幾年，幾十年，當我們建功立業，手捧著證書金牌獎狀，我們一定不會忘記，是誰為我們辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。
到那個時候，我一定會回到母校，向親愛的老師，獻上更美的詩篇。
教師節學生優秀講話稿范文 篇17
各位老師，同志們：
金風送爽，碩果飄香。在第xx個教師節來臨之際，我代表學校領導班子向全體教職員工致以節日的祝賀和崇高的敬意！并對你們的辛勤工作表示衷心的感謝！
教師的職業普通而崇高，教師的工作平凡而偉大。古往今來，人們把教師比作蠟燭，比作春蠶，比作人梯，比作園丁，沒有其他任何一種職業，能在人身上留下這么深刻的烙印；沒有其他任何一種職業能對人的靈魂產生這么大的觸動；沒有其他任何職業，能對人類未來產生這么深遠的影響。百年大計，教育為本。教師的身上背負著莘莘學子成人成才的渴望，承載著國富民強，民族振興的夢想。
長期以來，我校廣大教師以振興家鄉教育為己任，立足崗位，兢兢業業，精心育人，無私奉獻，為上級學校輸送了一批又一批的優秀畢業生，特別是在今年的中考中，我校再創佳績，培養出了全縣中考狀元，為我們榆樹溝教育增光添彩，也交出了一份讓家鄉父老滿意的答卷。
在這一年里，我校師生共同努力，使我校的校風、學風有了更大的進步，年老教師率先垂范、精益求精；年輕教師奮發有為、求實進取；廣大學生茁壯成長，行為規范；一個靚麗、整潔的校園即將呈現在人們的眼前，而這一切，都是我們廣大教師智慧和汗水的結晶。
老師們！惜往昔，聚散分離；看今朝，躊躇滿志；展未來，任重道遠。我們要遵從“以人為本，重在發展”的指導思想，按照“辦人們滿意教育，當人們滿意教師”的要求，牢記“團結勤奮，求實進取”的校訓。增強創新意識，樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，以全新的教育思想和有效教學理念、先進的教育方法和手段，積極投身于課改實驗，全面推進素質教育。重師德、煉師能、鑄師魂。以海納百川的廣闊胸懷，銳意進取的改革膽略，樂于奉獻的全局意識，兼容并蓄的文化修養，坦誠和諧的人際關系，當好知識的傳遞者，道德的引導者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者，情感意識的塑造者，勞動技能的培養者。讓更多的學生成才，讓家長更放心，讓社會更滿意！
最后，再一次祝全體教師節日愉快，家庭幸福，萬事如意！
教師節學生優秀講話稿范文 篇18
尊敬的各位領導，親愛的老師：
大家好！
在第xx個教師節來臨之際，在您的節日里，請理解我們衷心的祝福，請理解我們良好的祝愿。讓我代表全區的少先隊員，向辛勤耕耘的人民教師、教育工作者致以少先隊員最崇高的敬禮！
是誰，把鮮艷的紅領巾系在我們胸前？是誰，把知識的清泉引入我們心田？是誰把雨露撒遍大地？是誰，把稚嫩的小苗培育成參天棟梁？是誰，敬業愛崗，丹心一顆，深情一片？是您——教師！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的笑影，哪一朵上沒有您的心血和付出的愛？您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最高潔。正是您用愛的陽光普照，用愛的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，盛開的百花才鮮艷奪目，是您用汗珠的澆灌，祖國的花朵才遍地芳馨，繁花似錦！
大家都說您培養著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您是一支不滅的紅燭，點燃了孩子們夢想的火花；您是一盞指路燈，指明了人們前進的方向，您那甘為人梯的精神，在激勵著人們級級層層攀向高峰；您是河沿上的輕舟，海岸上的渡船，載著求知的孩子駛向知識的彼岸，引領學生去探求知識大洋里的寶藏。您是美的耕耘者，美的播種者。傳播知識，就是播種春天，播種夢想，播種期望，播種幸福。您就是這期望與幸福的播種人！教師，您是一道璀璨、絢麗的霞光，召喚著人們去迎接朝陽。
敬愛的教師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，是您無私的奉獻創下了輝煌的業績；是您用那無悔的年華譜寫了人類壯麗的詩篇；是您用那青春的熱血灑滿了人類的禮貌之路，讓我們認識到了什么是平凡中的偉大。在XX年教師節來臨之際，讓我們再次把最真誠的祝愿獻給辛勤耕耘的園丁，把最美的祝福獻給陽光下最光輝的事業！
最終，祝尊敬的領導、敬愛的教師身體健康、節日歡樂！祝我們的教育事業蓬勃發展、走向輝煌！
教師節學生優秀講話稿范文 篇19
敬愛的老師們、同學們：
你們好！
值此國慶xx周年之際，我們又迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的北京工業大學實驗學院的全體老師們節日快樂、幸福安康！我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！
教師是辛勞的，但塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，但她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。
你們的偉大不在于傳授我們的科學文化知識，不在于科研上的碩果累累，你們的偉大在于支撐起了一輩輩的有志青年投身到國家需要的地方去，桃李天下方顯教師偉大，默默無聞足顯品德教化。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。感謝您在在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發現，其中的體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發現您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
老師，您是蠟燭，燃燒了自己給予我們的是知識的光明；您是燈塔，指引著我們在無垠的大海上尋找我們人生的航線；您是大樹，用自己粗獷的身軀來呵護我們，使我們茁壯成長；您是春風，撫慰著在困苦和迷惑中的我們，使我們找到自己的方向；您是夏雨，滋潤著萬物為我們的生命帶來勃勃生機；您是秋日，以溫暖孕育我們，使我們變得更加成熟；您是冬雪，用銀白的畫筆為我們描繪生命的藍圖。您是人類靈魂的工程師，用愛和奉獻譜寫了人類不朽的贊歌，十年樹木，百年樹人。教育是一件偉大而又艱苦的工作，如今在這個以科學技術為第一生產力的時代，教育已成為決定一個民族、一個國家能否持續發展的關鍵。你們用自己的`青春年華去傳播知識，以行動為我們的民族和國家的發展奉獻著力量。親愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
你們是最可愛的人，你們的辛勤汗水不會白流，今天你們種下的是棵棵樹苗，明天長成的必是參天的翠柏；你們今天看到的是懵懂少年，明天定會成為棟梁之才。
最后，再次祝全體老師們節日快樂！
教師節學生優秀講話稿范文 篇20
尊敬的各位教授、同學們、同志們：
本日，市委、市當局在這里召開大會，矜重慶賀第xx個教師節，我代表市委、市當局向工作在教誨戰線上的廣大教師、教誨工作者，向為A教誨成長做出貢獻的全部離退休教師、教誨工作者致以節日的問候和崇高的恭敬！向受表揚的師德優秀教師表現強烈喧鬧的慶賀！
教誨是塑造將來，孕育盼望的奇跡，教師負擔著傳播人類文明、開辟人類伶俐、塑造人類魂魄的神圣任務。不管是領袖、將領、工程師、科學家，還是千千萬萬的平凡工作者，在他們的成長進程中，都要遭到教授的教導和啟迪，都固結著教授的心血和汗水。教師歷來倍受人們的恭敬和景仰，教誨是最崇高的奇跡。比年來，我市的廣大教師和教誨工作者以科教興國為己任，周全進步了傳授程度，使我市教誨工作的集體成長程度常于長春地區火線。農村任務教誨經費保險新機制的落實，為農村教誨的成長注入了新的盼望與活力；學校內部辦理系統體例改革連續美滿，富裕變動了廣大教師做好教誨工作的自動性；全市學校的辦學前提連續改進，育人情況進一步優化。高中教誨急劇成長，本年高考再創歷史最好成績；農村初中辦學模式改革連續強化，農村教誨的綜合效用日趨凸起，倍受國度和省表里存眷；職業教誨異軍崛起，進步了門生創業和就業的本領，加快了殘剩工作力轉移的步調；教誨信息化進程連續加快，農村長途教誨三期工程的完工，使我市的優良教誨資本獲得共享。全市廣大教師和教誨工作者為A的經濟社會成長培養了一批又一批各行各種人才，為我市的經濟社會成長一貫在辛苦地耕耘和安靜地奉獻。對此，市委、市當局是如意的，全市人民是承認的。A市委、市當局不會健忘你們，A人民不會健忘你們，A的歷史會緊緊的記取你們！
本日，國度和民族把將來的盼望拜托于教誨，對教誨發起了更高的要求，處所經濟社會成長更加倚重于教誨，要請教誨培養更多的有效人才。比年來，我們環繞“比年進位，三年翻番，力圖十五年后使A成為長春市‘昆山’”的整體搏斗目標，根據“一城沖破，兩區起飛”，策動“六業”成長的根本思路，堅定履行項目拉動計謀，使A進入了急劇成長的軌道。經過議定多年的竭力，我們A不但兌現了項目會聚成長，財產初步成型，并且財務收益兌現了翻番，使民生有了根本保險。我市的各項經濟指標在全省的排名逐年靠前，財務收益在長春外縣市區已居于首位。我們要兌現又好又快的成長目標，必要加大教誨對經濟社會成長的貢獻力度，更必要教誨戰線的全部同志明了方向，風雨同舟，傾力實為，在加快A成長進程中闡揚更大的效用。
實際的要求，歷史的重擔，崇高的任務擺在我們面前目今，要求每個具有責任感、富裕奇跡心的教師和教誨工作者為此而不懈竭力。借此機遇，我就進一步做好教誨工作提四點定見。
1、要進一步建立教誨優先成長的計謀職位處所。教誨是一項根本性、先導性、計謀性的奇跡，是“科教興市”的緊張構成部分，是一項功在當代、利在千秋的奇跡。教誨奇跡的興衰，事關下一代的成長，事關全市人民集體本質的進步，事關經濟社會的長遠成長，事關周全構筑小康社會的進程。新局勢下，一個國度、一個地區的競爭說究竟是人才的競爭，人才的競爭便是教誨質量的競爭。從長遠看，一個地區人民大眾本質的凹凸、把握知識的程度、具有人才的數量，決議著一個地區經濟成長的速度、質量和后勁。A要兌現又快又好成長的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅定教誨適度超前成長的計謀，必須以進步全民本質和立異本領為重點，優先成長教誨奇跡，大力大舉調整教誨布局，周全履行本質教誨，出力提拔辦學程度，竭力把A打造成人才輩出的教誨強市。全市各級各部分要更加存眷教誨、珍視教誨、贊成教誨，把加快教誨奇跡成長作為重中之重的工作，對教誨工作高看一眼，珍視一層，真正做到認識到位，帶領到位，奇跡成長到位。
2、要進一步促成履行本質教誨。周全履行本質教誨是教誨奇跡的一場深入變革，是新世紀教誨改革和成長的主旋律。跟著經濟社會的成長和人民糊口生涯程度的連續進步，人民大眾對教誨的要求已從糊口生涯需求轉化為糊口生涯和成長并重需求，從平常就業需求成長為立業和創業同步需求。進步下一代本質，是每個老百姓的急迫欲望，是富民強市的實際要求，要富裕認識到履行本質教誨的實際意義和歷史意義，更新教誨見解，遵循教誨規律，建立質量意識，面向全部門生，培養合格人才。今后，還要從多種渠道、多個層面強化落實本質教誨的各項辦法。要有籌劃地展開愛國主義教誨、文明風俗養成教誨、誠信教誨等一系列活動，竭力進步德育工作的針對性、實效性。要把門生的本質培養貫穿于德育、智育、體育、美育的各個關鍵，貫穿于幼兒教誨、中小學教誨、職業教誨等各級各種教誨，貫穿于學校教誨、家庭教誨和社會教誨各個方面，從而造就一多量能夠辦事經濟社會成長的各種人才。
3、要進一步進步教師步隊的集體本質。百年大計，教誨為本；教誨大計，教師為本。廣大教師要當真進步本身本質。一是要愛崗敬業、關愛門生。要虔誠于人民教誨奇跡，建立崇高的職業抱負和剛強的職業決議信念，把掃數精神和滿腔真情獻給教誨奇跡，崗敬業的榜樣。要關愛每一論理門生，關心每一論理門生的成長進步，以真情、誠意、樸拙教誨和感化門生，竭力成為門生的良師良朋，成為門生健康成長的教導者和帶路人。二是要吃苦鉆研、嚴謹篤學。要珍視科學精神，建立畢生進修理念，迫不及待地進修新知識、新技巧、新技巧，拓寬知識視野，更新知識布局，連續進步傳授質量和教書育人本領。三是要勇于立異、奮發進步。要積極投身教誨立異實踐，自動摸索教誨規律，更新教誨見解，改革傳授內容、方法、伎倆，珍視培養門生的自動精神，鼓勵學生的創設性腦筋，指導門生在開掘樂趣和潛能的根本上周全成長，竭力培養具有立異精神和實踐本領的一代新秀。四是要恬澹名利、志存高遠。要連續加強師德涵養，把個人抱負、本職工作與A成長、大眾快樂精密關聯在一路，建立崇高的操行情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，竭力做受門生景仰、讓人民如意的教師。
4、要進一步營建尊師重教的精良氛圍。一個珍視成長教誨的民族是有盼望的民族，一個尊師重教、珍視教誨的都會是富裕盼望的都會。市委、市當局要進一步把教誨工作作為事關全局的緊張工作，把促成教誨當代化參加經濟社會成長整體籌劃，把強化教誨改革、促成本質教誨參加緊張議程，要策動全社會氣力，構成贊成教誨奇跡成長的富強合力。跟著我市經濟局勢的好轉，市委、市當局將加大對教誨奇跡的投入，為廣大教師辦更多的實事、功德。教誨部分要把加強教師步隊構筑作為一項緊張任務來抓，堅定從工作上教導教師，糊口生涯上關心教師，出力培養一批能夠負擔教誨重擔的優秀教師。要強化內部辦理系統體例改革，激活機制，竭力營建自動向上、競爭有序，有益于優秀教誨人才脫穎而出、富裕活力的精良環境。
同志們，21世紀是知識經濟的世紀，也是教誨的世紀。盼望全市廣大教師和教誨工作者明了負擔的社會責任，開辟進步，與時俱進，結壯工作，為兌現A教誨奇跡和經濟社會的和諧成長做出新的更大的貢獻！
最終，我再次祝全市廣大教師和教誨工作者節日高興，身體健康，工作順利！
感謝大家。
教師節學生優秀講話稿范文 篇21
全縣廣大教職員工，同學們：
值此全國來臨之際，我謹代表縣委、縣政府向辛勤工作在全縣教育戰線上的廣大教師及教育工作者，向為x教育事業發展進步作出貢獻的全體離退休教職員工，致以節日的祝賀和親切的問候!
近期，根據組織安排，我正參加省第十三期高級管理人才經濟研究班學習，不能親臨大會現場向大家表示祝賀，深表歉意。近年來，縣委、縣政府高度重視教育事業發展，教育工作喜訊頻傳，佳音疊報。三類城市語言文字工作一次通過省級評估驗收；高考本科上線1432人，是全市唯一增長的縣(市、區)；八灘中學順利通過四星級高中評估驗收，x中學順利完成整體搬遷，縣城初中施教區重新劃分，x縣初級中學教育集團成功組建，推進了x教育均衡發展、科學發展；電視專題片《快樂童年》獲得校園電視優秀節目金獎；縣實驗小學編排的京韻表演唱《學習雷鋒好榜樣》榮獲全國校園文藝匯演金獎并入選全國校園春節聯歡晚會，《夢?星空》節目在“x會文化演藝活動——‘歡聚x’魅力校園精品節目大聯歡”評比活動中喜獲金獎，并晉選東方衛視錄制、面向全球播出的“歡聚x”魅力校園文藝晚會；縣二實小兩名學生參加全國戲劇小梅花獎大賽獲得金獎。教育工作與經濟發展齊頭并進、同頻共振、相得益彰，為“強化兩個聚焦，打造嶄新x，加快邁向大港時代”作出了積極的貢獻。成績的取得，凝聚著全縣廣大教師的心血和汗水，飽含著全縣教育工作者的辛勞和付出；你們的辛勤耕耘，已贏得了全社會的廣泛尊敬和愛戴，你們的無私奉獻，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號。縣委、縣政府感謝你們，全縣人民感謝你們!
教育關乎興盛，教育承載未來。教育是一項宏大的系統工程，需要全社會的共同關心和支持。幾年來，我們把實現教育事業的快速發展放在突出位置，把加大教育投入、改善辦學條件作為頭等大事，把尊重教師勞動、提高教師待遇當作第一愿望；今天的x，縣域經濟實力逐步壯大，人民群眾生活日益富裕，我們正滿懷豪情邁向大港時代。縣委、縣政府將認真貫徹落實全國和全省兩個教育工作會議，以更大的力度貫徹優先發展教育的方針，積極調動各方資源要素，千方百計地為教育改革發展多做實事，多辦好事，大力弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的優良傳統和文明風尚，努力營造關心、理解、支持教育的良好環境和氛圍，切實推動教育事業健康、持續、快速、協調發展。
教書，興千秋偉業；育人，載萬世豐功。教師是太陽底下最光輝的職業，肩負著培養人才、開啟智慧、傳播文明、塑造靈魂的神圣使命。縣委、縣政府希望廣大教師和教育工作者，忠誠的教育事業，全面貫徹的教育方針，進一步增強加快教育事業發展的責任感和使命感，以德立身、為人師表，嚴謹篤學、與時俱進，做先進生產力的推動者，做先進文化的弘揚者，做青少年健康成長的指導者，無怨無悔三尺講臺，激情揮灑豪邁人生，為我縣實現“十二五”的成功崛起，加快邁向大港時代作出新的更大的貢獻!
衷心祝愿全縣廣大教師、教育工作者和離退休老教師們節日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節學生優秀講話稿范文 篇22
人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就向辛勤的園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子里的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，姹紫嫣紅，茁壯成長。
中國古人云：“師如父母”，這充分體現了中華民族“尊師愛師”的傳統美德，也體現了老師“愛生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對那些有著”“童心母愛”的女老師給予的最親切的、最真摯、最感人的尊稱。
“愛是一縷金色的陽光。”我國現代文學家魯迅說：“教育是植根于愛的。”教師對學生的愛，表現在毫無保留地奉獻出自己的精力、熱情、才能和知識，使學生更好地受到教育，在知識上、精神上和品德上取得最好的結果。教師應該稱為教育家，而教育家也就是人類靈魂工程師。人們贊美教師就象春蠶一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。“春蠶”是廣大教師感到無比榮耀的稱謂。春蠶冰清玉潔，氣質高貴;春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡;春蠶生命不息，吐絲不止……春蠶這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧于這樣的稱謂。
人們把老師比作“春雨”，把學生比作“春苗”，春苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啟學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去熏陶學生的心靈。廣大教師甘化春雨潤蓓蕾的高尚情操，為“春雨”的成為增添了無限光彩。
現在人們把教師比作是“人梯”--“那些為別人的成功，而作出自我犧牲，無私奉獻的人”，人們把教師稱作“人梯”，正式因為光榮的人民教師具備了這樣優秀的品質和精神。廣大的人民教師辛勤到耕耘在教育事業的園地，他們不圖名，不圖利，不圖回報，默默無聞地教書育人，兢兢業業地培育人才。而那些考上大學，走向成功，揚名立萬的學生，無一不是踩在老師的肩膀上，以老師為人梯向上攀登到達人生的高峰。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，才有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就，在這些成功人士的背后，除了要感謝父母和朋友外，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育過發現和鼓勵過我們的老師們嗎?
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是犧牲自己帶來希望的奉獻者的愛。”
敬愛的老師，時空的流轉把我與您之間的距離越拉越大，但對您思念的新卻永遠不會改變!如春風拂過百花齊放!如艷陽普照碩果累累!您的引領，使我從小插上理想的翅膀。不管明天會怎樣。還是從心底說聲：“感謝您。”您如一葉扁舟，載著我駛向知識的海洋!!
教師節學生優秀講話稿范文 篇23
親愛的老師們、同學們：
今天，是中國第XX個教師節，在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您辛苦了！祝您節日快樂！
每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學的第一天開始，學生的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師的栽培與辛苦。
從今天開始，讓我們學會感恩：
課堂上，一個輕輕的點頭，證明了你在專心致志地聽講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；
認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。
同學們，師恩難忘，在教師節來臨之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的幾句話語，也許是自己親手制作的教師節卡片，用我們的真心，祝福我們每位教師：身體健康，天天快樂！
教師節學生優秀講話稿范文 篇24
老師們：
今天，又是一個值得欣慰的日子，我們在這里隆重慶祝教師節，借此機會，我向辛勤耕耘的全體教師，學校領導表示節日的問候！向我的同仁們表示熱烈的祝賀和崇高的敬意！向所有關心支持我工作的各級領導表示衷心的感謝！真誠地祝愿老師們節日快樂，事業有成，身體健康！
下面，我談一談我在學校兩年多來的感受。
在過去的時間里，我體會到。全校師生在校長的關心支持下，高度重視教育工作，認真貫徹黨的教育方針，加強師風師德建設，重視教學常規管理，不斷改善硬件設施和后勤服務，堅持以人為本，以構建和諧社會、和諧校園為指針，以師資隊伍建設為重點，以教學質量為中心，以確保安全為前提，以“辦萬人高校”為宗旨，進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，一心一意搞教學，千方百計抓質量，同舟共濟，拼搏實干，促進了教育事業不斷向前發展，在管理育人、教書育人、服務育人等方面取得了令人鼓舞的成績，使我不斷成長，從勝利走向勝利！
學高為師，德高為范。我用熱心、愛心、責任心，構筑了新時期人民教師職業道德的豐富內涵，就是要弘揚這樣一種精神，一種熱愛事業、無私奉獻的精神，一種熱愛學生、甘當人梯的精神，一種執著進取，不斷創新的精神。當今社會，經濟飛速發展，各種競爭日趨激烈，教育工作以培養人才、塑造未來為己任，在經濟社會的全面發展中擔負著越來越重要的作用。我深深地體會到這一點。
老師們，又是一年秋風勁，不是春光，勝似春光。校長教育我們：“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”沒有過硬的本領，就很難適應一個發展的教育體系，我就會在競爭的社會環境中與成功與勝利漸行漸遠。因此，需要我們每一位xx人從現在做起，從一點一滴做起，把對事業、對學生的愛心與責任落實到每一件事，每一句話，每一個行動中，讓廣大學生在我們的愛心與關注下健康成長。這就要求我們每一位xx人，要有“君子檢身，常若有過”的態度，自重、自省、自警、自厲，以德修身，以德立威，內鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名有愛心、有責任心的教師，努力使自己成為一個品德志趣高尚、風度氣質優雅的人。
老師們，面對新世紀的激烈競爭與挑戰，教育工作任重道遠，我們要以教書育人為己任，樹立遠大的理想和抱負，追求高尚的職業道德和情操，做到愛崗敬業、任勞任怨、以德修身、為人師表，以優質的教育教學服務于學生，做學校利益的維護者。讓我們在校長辦學思想的指導下，充分發揚“愛我，興我”的主人翁精神，開拓創新，團結一致，不斷提高教學質量，把學校建成萬人高校而努力奮斗！
教師節學生優秀講話稿范文 篇25
尊敬的各位，各位老師：
大家好！今天真的是一個特別而喜慶的日子——會寧縣慶祝會議隆重召開了，對我們八位如東老師來說，更是一個永生難忘的日子，今年的教師節在我們的第二個故鄉——會寧度過了。
回想兩年前，第一批到會寧教育交流的如東教師帶著家鄉囑托奔赴會寧，轉眼間，我們第二批如東教師來會寧也有半年了。在這半年中我們送教下鄉收獲了感動和震撼；我們參加優質課評比收獲了尊重與欣喜；我們上公開課作講座收獲了挑戰與快樂；與會寧和老師交流收獲了坦誠與友誼。種種收獲讓我們感覺到我們到會寧來進行教育交流，我們是幸福的，在會寧的經歷是我們人生旅途中一筆重大的財富。在這半年中，我們也經歷了一些困難，這些困難使我們重新認識了自我、發掘了自我、實現了自我、重塑了自我，會寧“三苦兩樂”的教育慢慢地滲透到我們的血液里，與如東“四個特別”的教育溶為一體。
今天在這兒，會寧縣委縣政府縣教育局在這樣的一個場合授予我們這樣的榮譽，我們感到無上的光榮和莫大的幸福。這種榮譽是對我們這八位第二批教育交流的如東教師工作的肯定，更是一種鼓勵和鞭策。我們要以更飽滿的熱情、更嚴謹的態度、更敬業的投入到教育交流的工作中去，來回報會寧縣委縣政府和教育局各級對我們的厚愛。
各位、各位老師，我們如東八位同志人來會寧了，我們的心也來會寧了，我們心懷著對會寧學子的喜愛，我們心懷著對會寧教育的熱愛，在兩年內我們一定通過努力，用我們的青春，為會寧的金色教育增添更輝煌的色彩。
有人說，一個致力于創造明天的行動是有希望的行動，一個著眼于開拓未來的事業是前途無量的事業。如東和會寧的教育交流正是一個致力于創造明天的行動，一個著眼于開拓未來的事業，她必將是充滿希望的、前途無量的。我們相信通過我們共同的努力必將實現兩縣教育的雙贏，如東會寧的教育交流合作必將成為全國東西部交流合作的典范！
各位、各位老師，最后，請允許我代表如東的八位老師，向一直關心愛護著我們并給予我們無私幫助的各位和老師真誠地道一聲：“謝謝”，向會寧所有教育戰線的同仁說聲：“教師節快樂”。祝各位各位老師身體健康，工作順利！
教師節學生優秀講話稿范文 篇26
x大學全體教職員工、離退休老同志：
丹桂飄香，秋菊溢彩，在黨的群眾路線教育實踐活動扎實開展的進程中，我們迎來了黨的xx大召開后的第一個教師節。在此，我們謹代表學校黨委、行政，向辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務戰線上的全體教職員工致以節日的祝賀和衷心的感謝!向為學校建設與發展做出貢獻的離退休老同志們致以深深的敬意和親切的問候!
過去的一年里，廣大教職員工以黨的xx大精神為指引，以辦人民滿意大學為目標，團結一致，攜手奮斗，在圍繞“我的夢、夢、中國夢”尋夢、追夢、筑夢的過程中，推動學校各方面工作取得了重大進展：
水利工程學科在教育部公布的第三輪學科評估中以突出優勢蟬聯全國第一;“水安全與水科學協同創新中心”和“沿海開發與保護協同創新中心”成功入選x高校第一批立項建設協同創新中心;學生培養質量尤其是創新、創業與實踐能力顯著提高;學術領軍人才、杰出青年人才、優秀創新團隊數量持續增加;同時，學校民主管理進一步加強，師德文化和良好師風更加濃厚，全面帶動良好學風、教風、校風在全校蔚然成風;基本建設、資源配置、后勤改革大力推進，教職員工生活、工作環境更加平安、和諧。
以上成績的取得，是廣大教職員工充分發揮才情智慧，揮灑熱血汗水的結果，是廣大教職員工以校為家、同心同德、銳意進取、無私奉獻的結晶，更是廣大教職員工將“個人夢”與“夢”緊密相連，同呼吸共命運，共同譜寫的華美篇章。累累碩果鼓舞人心，振奮士氣!
教育是中華民族振興和社會進步的基石，是立國之本，而教師是教育之本。黨的xx大提出“辦人民滿意的教育”，把“立德樹人”作為教育的根本任務。立德樹人，師德為范。教師是一所大學的魂之所在，不僅承擔著傳授知識、培養能力的重要責任，更承擔著模范踐行社會主義核心價值體系的光榮使命。“我們培養了什么樣的人，就把什么樣的世界留給了后人。”希望廣大教師切實肩負起立德樹人的榮譽感與使命感，加強師德建設，行為世范，以高尚師德師風和學識風范引導青年人成長、成才、成人，用立德樹人的不凡業績培育追逐“中國夢”的民族脊梁。
20xx年是x大學建校一百周年，建成“水利特色、世界一流”的高水平研究型大學是x人最迫切的夢想。新的征程，我們將堅定不移地貫徹黨的群眾路線，把學校發展與廣大教職員工的發展緊密結合，進一步營造教師成長的良好環境，切實致力于提升教師素質、改善教師待遇、關心教師發展，把廣大師生員工是否滿意作為檢驗我們事業發展成效的最高標準。
老師們，同志們，讓我們以昂揚的斗志、拼搏的精神，凝心聚力、整合力量，開拓創新，攻堅克難，在實現“夢”、構筑“中國夢”的偉大征程上留下堅實的腳印!
祝愿全體教職員工教師節快樂，身體健康，工作順利，萬事如意，闔家幸福!
教師節學生優秀講話稿范文 篇27
尊敬的中嶺鄉黨委、政府各位領導，場鎮各單位負責人，各村干部，學校在職和退職的全體教工：
大家好！
金秋是收獲的季節，是催人奮進的季節，在今天這個美好的日子里，我們全體教職員工迎來了第xx個教師節。值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體教職員工，向為以前中嶺教育輝煌作出卓越貢獻的各位退休老前輩致以節日的祝賀，向新來我校工作的老師表示熱烈的歡迎！向關心支持教育事業發展的鄉村各級領導和廣大群眾表示衷心的感謝。
老師們，在過去的一年中，我校堅持“一切為學生著想，一切從學生利益出發，鑄就陽光下最輝煌的事業”的辦學理念，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學管理的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。全校師生團結一致，眾志成城，順利地完成各項教育教學任務，得到了社會和家長們的一致好評。
老師們，成績已成為過去，新學年已經開始，我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前，學校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質的教師隊伍和管理人員。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業，熱愛學校，熱愛崗位，遵守職業道德和校規校紀，以奮發向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業務，積極投身到中教育教學工作去，做到有計劃、有安排、有檢查、有總結、有反思。進一步增強歷史責任感和使命感，為推動學校發展作出新的貢獻。
“學高為師，身正為范”。我們的教師要自覺加強師德修養，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己高尚的人格魅力影響學生；希望我們的教師要與時俱進，不斷以新的知識充實自己，成為熱愛學習，學會學習和終身學習的楷模。領導班子成員要堅持學校發展有韌勁，謀劃學校發展有思路，推動學校發展有激情，實現學校發展有貢獻。我們要牢記職責，自加壓力，鼓足干勁，立足本職，著眼全校發展全局，狠抓落實。大興勤學善思和求真務實之風，工作中不忘群眾，不忘組織，不忘自省，不忘吃苦。保證政令暢通，執行高效。盡力做到外部寬松，內部和諧，干群一心，共同努力，全面完成中嶺鄉小學的教育教學任務。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新起點，新希望；新人員，新面貌，新臺階。讓我們團結一致在黨委政府的領導、兄弟單位的配合、各村干部和廣大群眾的關心支持下，為中嶺的教育發展作出貢獻，讓我們為中嶺小學的美好明天而奮斗！
祝全體教師節日快樂，身體健康，家庭幸福，萬事如意！再次感謝黨政領導、場鎮單位、村社干部、社會團體對學校工作的支持和理解，謝謝大家！
教師節學生優秀講話稿范文 篇28
親愛的老師、同學們：
大家好!
九月天高云淡，九月丹桂飄香，九月碩果累累，九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節里，第33個教師節帶著秋的馨香如期而至。
教師，是美的耕耘者，美的播種者;用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵，繁花似錦!如果教師是大橋，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤，堅韌而修長，它能指引孩子采擷到崖頂的靈芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒，她會用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。作為一名教師，特別是一名正衡的教師，我感到無比的幸運、驕傲和自豪，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過：“果實的事業是尊重的，花的事業是甜美的，但是讓我做葉的事業吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業，八年的彈指光陰里，有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。是孩子清純的眼眸給了我勇氣，是領導關切的話語給了我力量，是同事真誠的微笑給了我鼓勵，是家長無比的信任給了我信心。于是，在時間的雕刻下，昔日那分明的棱角已消失，往日那青春的沖動已溶解。今日，面對孩子，多了一份耐心，多了一份愛心，多了一份責任心。
為了葉的事業，八年的如梭歲月中，有存在于現實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是李鎮西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”，是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是，在灰色和蒼白的現實色彩中，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去，讓灰色和蒼白中出現一抹緋紅。今日，即便是帶著鐐銬跳舞，也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們為花的盛開、果的成熟忙碌著，耕耘著，默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意，祝愿我校學生心態更陽光、學業更優秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質更領袖。謝謝大家!
教師節學生優秀講話稿范文 篇29
尊敬的劉書記、尊敬的王校長、親愛的教師以及后勤師傅們：
今天是第23個教師節，我代表學區黨政領導以及全體工作人員，來向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
剛才聽了王校長鼓舞人心講話，我們感到42中的中考成績年年在穩中有升，不但為學區贏得了榮譽，也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進的辦學理念與切合實際的管理實踐交互作用中不斷發展的，不斷提高成績的，不斷贏得信任的，可以說你們觸摸了輝煌，體驗了成功。這源于有一個既踏實肯干，又有思想的校長，有一個團結奮進的領導班子，有一支愛崗敬業的教師隊伍，有一個熱心服務教學的好后勤，有一套行之有效的管理制度。
現在隨著外圍油田的搬遷，42中得到了發展的良機，是機遇更是挑戰，42中不但要做大，更要做強。為此在這里提出二點希望：
一、希望42中的領導和教師常懷一顆感恩的心，充滿一顆熱愛的心，不斷地在學校管理和教書育人過程中提升自己，完善自己，超越自己，在成績面前更要看到差距。
二、希望42中的領導和教師能做到“五要”：
1、要保持高度熱情。把全身的每一個細胞都調動起來，完成內心渴望完成的工作。
2、要有更強烈的責任心。因為責任意識會使人盡快成熟，更加卓越。
3、要進一步加強學習。要養成學習、記錄、練筆的習慣。做到這一點，必會厚積薄發。
4、要及時反思。反思在專業成長中起著重要的作用。要養成反思的習慣，培養反思的品質，常反思差距。經歷就是財富，差距也是財富。要相信“我行”、“我能行”，更要了解“我不行”。“我不行”是一種提醒，是在提醒自己還有差距，只有承認差距才能想辦法縮小差距，才能超越。
5、要創新。沒有創新就沒有出路，創新與學習、反思是分不開的。
謝謝大家。
教師節學生優秀講話稿范文 篇30
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
大家好!我本是龍南中學一棵不起眼的小草，今天卻獨樹一幟地站在這里，并不是我有多優秀，而是龍南中學這片沃土讓我不斷成長。首先，我借此機會，向一直以來給我關心、信任、支持和幫助我的龍中領導和我的兄弟姐妹們表示深深的感謝!謝謝大家!
作為一名普通的教師，一個微不足道的班主任。領導的肯定，家長的滿意、學生的成長便是我平凡的人生追求。現在的班主任工作借用網絡上時髦的話語：上得了課堂，跑得了操場。批得了作業，寫得了文章。開得好班會，訪得了家長。勸得了情種，管得住上網。解得了憂傷，破得了迷惘。Hold得住多動，控得住輕狂。受得了奇葩，護得住低智商。查得了案件，打得過囂張。所以現在班主任工作更講究藝術，更講究手段多樣化。我的班主任工作心得就是十個字：威、逼、"例"、誘、抽坑、蒙、拐、騙，偷。
威：就是要樹立威信、威望。我常做兩件事，第一是積累大量感人的事例圖片，通過班會課和班主任講評時間，讓學生多喝心靈雞湯，引起心靈的震動，他們就會主動做事，主動學習，這種類型的班會課班主任的言語一定要煽情，你要么不講，講了就要讓學生感動。第二件事，每接到一個新的班級，我會認真研究自己的搭班老師，給學生介紹他們的優點，樹立起科任老師的威望，使學生對班上的科任老師都充滿信心。
逼：就是逼迫。通過學校的規章制度讓學生養成良好的學習習慣，比如說：在我的班級我一律要求學生要有草稿筆記本，這個草稿筆記本用來記老師講的一些重要的話和典型的例子、及一些解題技巧，到了晚自習的時候再拿出來反思，若有比較重要的心得再轉移到學科筆記本上去。規范學生的學習習慣最關鍵的在于抓好各科代表的工作，讓科代表多與科任老師交流，科代表要主動布置作業。
例：是指例子，事例。每次碰到一些事情做完后，不要馬上丟掉了，適當進行反思，看能否用于以后的班級中去。今年我帶了給學生廖昱程，他是中考1000名后的，我了解了他的一些情況后，就舉了龍南中學以前還有擇校生的時候，有個學生沒有考上龍南中學，父母親花錢把他送進龍南中學，經過高中三年的學習，那位學生考上了重慶大學。我用這個事例鼓勵廖昱程同學創造自己的奇跡，創造自己的輝煌。廖昱程同學最后考上了一本。
誘：誘導學生不斷地完善自己的學法。什么叫學習方法，我認為就是三個：時間的分配，學習習慣的養成和持之以恒的意志品質。
教師節學生優秀講話稿范文 篇31
尊敬的老師、親愛的同學們：
九月金秋，丹桂飄香，我們剛剛送走了“中國抗日戰爭勝利紀念日”，再過4天又將迎來教師節。“感恩”成為了這個季節的主旋律。
“感恩”,是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解難答惑，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧:也許是一聲親切的問候，也許是一個熱情地擁抱，也許是一張親手制作的賀卡，也許是一封表露感激之情的親筆信……同學們，行動起來，用自己的一言一行送去內心最真切的祝愿吧!
難忘師恩，師恩難忘，相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用不同的旋律，譜寫同一個心音：老師，我愛您!
教師節學生優秀講話稿范文 篇32
尊敬的老師、親愛的同學們：
老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量；用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬。成功源自您的栽培，優秀您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言。踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意和感激。
萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬！師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量！無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬。無論我身在何方，心歸何處，老師，我都將用心靈的契約為您祝福！讓陽光送去美好的期待，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴您的生活，愿您的生活充滿快樂！讓春天給您送去花的芬芳，讓秋天給您送去收獲的果實，讓夏天和冬天都永遠豐富您的生活，原您的生活永遠多彩！感謝恩師。
教師節學生優秀講話稿范文 篇33
尊敬的各位老師、同志們：
大家好!
金風送爽，丹桂飄香。此時，第__個教師節帶著秋的神韻向我們走來。今天，在這美好的的日子里我們歡聚一堂，共同慶祝我們教師自己的節日，借此機會，我謹代表學校黨支部、校團委，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育教學一線的全體教職工致以誠摯的節日問候和良好的祝愿!!
一年來，在座的各位為學校工作付出了諸多心血和汗水，為學校發展做出了卓越貢獻!再此，我們表示深深的謝意。我們都知道，教師職業是神圣的、光榮的、偉大的。從大的方面來說，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在學校，振興學校的希望在教師。從我們學校來講，沒有在座各位的無私奉獻、默默耕耘就沒有學生的進步成才，就沒有學校的發展壯大。在過去一年中，我校工作取得了可喜成績。學校進一步加強了管理，加大教學改革，弘揚校本特色，以學生為本位，以教學為中心，以素質為目標，學校各方面工作贏得了社會的贊譽，得到了上級的肯定。學校進一步改善辦學條件，拆除了教學危樓，在教室安裝了多媒體設備，有力的提升了我校的辦學品位。
回顧過去，成績喜人，展望未來，前途似錦。教師的職業將越來越成為最受人羨慕，最受人尊敬的職業。我們做教師的，不能辜負黨和人民寄予的厚望，在本職崗位做出更卓越的貢獻。作為學校領導來說，我們將以更大的力度，關注一線，深入基層，為大家的工作服好務，為老師們的成長成才搭好臺，改善老師們的工作條件，提高老師們的生活待遇，努力創設一個人人心情舒暢，人人樂業成才的良好工作氛圍。廣大教師和教育工作者，應該嚴格要求自己，以奮發向上的精神和扎實的工作作風，更新知識，鉆研業務，積極投身到教育教學工作中去，適應形勢的發展，為我校教育教學質量的提高，做出新的更大的貢獻
在這美好的節日里，我代表校黨政及團委向大家提幾點希望，與大家共勉：第一，希望大家進一步加強學習，努力鉆研，提高教學水平。著名教育家陶行知先生曾說過：“教師應當學而不厭，才能誨人不倦”。作為教師，必須先加強學習，充實自我，才能有教學之樂而無教學之苦。要多學習教育科學理論等方面的知識，切實掌握現代教育理念、教育方法和教學手段，善于發現和總結教育規律，提高教書育人的能力，人人成為教育教學的行家里手。
第二：要充滿愛心，忠誠事業。當好一名教師，首先是一個充滿愛心的人，把追求理想、塑造心靈傳承知識當作人生的最大樂趣。要關愛每一名學生，關心每一名學生的成長進步，努力成為學生的良師益友，成為學生健康成長的指導者和引路人。
第三：希望每位教師要以身作則，行為世范。在這個轉型時期，在尊師重教氛圍日益濃厚的時代，我們應該更加自律，更加重視提高自身的品德修養，以自身高尚的情操和良好的的思想道德風范去教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，只要我們齊心協力，團結一致，人人爭為學校作一份貢獻，我們學校的明天會更美好!
最后，祝全體教師節日愉快，工作順利!
教師節學生優秀講話稿范文 篇34
各位老領導，老師們、同學們：
金秋九月，秋高氣爽。帶著北京奧運會成功舉辦、我國體育健兒取得輝煌成績的無比喜悅，我們迎來了新的學年，也迎來了第二十四個教師節。在此，我謹代表學校黨支部、校委會，向在座的各位老領導、老師們致以節日的祝賀，并致以崇高的敬意!向在座的全體同學致以衷心的祝福!祝老師們工作順利、事業有成!祝同學們學習進步、早日成才!
老師們、同學們：過去的一個學年，全校師生員工以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，認真貫徹黨的教育方針和黨的xx屆一中全會精神，以構建文明、和諧、安全、高質學校為奮斗目標，立足實際，同心同德，克服困難，奮力拼搏，圓滿完成了學校各項工作目標任務，學校教育教學質量穩步提高，各項事業健康發展，亮點紛呈。
德育工作推陳出新，卓有成效。
——以“樹文明形象，創優良校風”為主線，認真組織了高中新生軍訓，有效地開展了學生行為規范“六不準”、文明寢室創建、學生抽煙酗酒專項治理、每月評選校園文明之星和進步之星、定期組織力量排查學生逃課上網和包夜上網等一系列活動，使我校的校風有了明顯的改觀。
——關注全校各班后進生的發展狀況，本著以人為本的教育理念、讓學生信服而不是屈服的教育原則和發展的眼光教育每一個后進生，以理服人，以情感人。全學年妥善處理有關學生的重大突發事件20余起、一般糾紛80余起，與后進生專題談話500余人次，有效地做好了后進生教育轉化工作。
——“學雷鋒活動”學出成效，好人好事大量涌現。其中356班xx同學和370班陽樂等同學先后將拾到的有貴重物品的錢包交還失主，受到了社會廣泛的贊譽。在學校為地震災區募捐活動中，全校同學踴躍獻愛心，其中325班曹鼎捐款10000元，347班郭佳捐款1000元。
——德育工作的思路和渠道進一步拓展。建立健全了以預防為主的德育工作思路和制度，進一步推進了全員德育機制的構建，在積極開展班級工作調研的基礎上，摸索出了我校德育建設的新路子。即：以課堂滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專題德育教育為主要強化手段，全方位，多層次地開展立體教育。
教改教研氛圍濃郁，教風和學風不斷加強
——學校教改教研以校本教研建設為重點，積極進行課題的實施和成果的提煉。本學年，生物組課題獲省“教研教改課題優秀成果”一等獎，化學組課題在參加市“”規劃課題成果評比中榮獲一等獎。在課題的研究中，涌現了一個熱衷課題研究，有較強科研能力的教師群體。
——舉辦教改教研經驗交流會，以新課程實施的經驗作為交流主題，各學科教師代表結合自己的教學實踐，從不同的角度有側重地介紹了自己在新課改中摸索的成功經驗和方法，為展示教研教改成果，傳遞課改信息，促進學科教研交流鋪了路架了橋。
——教師參與上級教育主管部門開展的各類教改教研競賽和課件評比，累計193人次獲獎。其中賽課2人次獲省一等獎，8人次獲市一等獎以上獎勵，上級部門主辦的論文評選153人次榮獲省、市級獎項。全校在省、部級各類教育教學期刊上共發表論文42篇，較以往呈明顯上升趨勢。
——高一年級從20xx年下學期開展研究性學習，已經結題的研究性學習課題有23個，成果性的小論文近千篇，內容涉及廣泛，頗具特色。研究性學習課程的開設，激發了學生學習興趣，挖掘了學生學習潛能，轉變了學生的學習方式，也影響了教師教學行為，轉變了其教育觀點，拓展了其教育視野，促進了師生與課程同成長。
——狠抓考風建設，每期期中和期末兩次大考，通過考前科學安排、強化誠信教育、加強教師監考培訓、啟動監控系統以及設立舞弊舉報箱，有力扭轉了不良考風的蔓延，并以良好的考風促進了濃厚學風的形成。
教學質量顯著提升，實現新的跨越
——20xx年高考、中考喜獲豐收：在上級的正確領導下，全校師生勵精圖治，特別是高三年級全體老師頑強拼搏，高考成績再創新高：二本以上首次突破400人大關，共上線419人，占全縣應屆生二本以上上線人數的54.1%，其中一本179人，占全縣應屆生一本人數的68%，高分段600分以上，理科20人，文科4人，占全縣應屆生600分以上人數的75%。劉天賜同學以664分榮獲全市理科狀元，被清華大學錄取，譚郁同學以628分榮獲全縣文科狀元。高考各項指標在全市省示范性高中名列前茅。楚天中學全體教師以高度負責的精神站好最后一班崗，中考成績優異，楚天中學達到五A等級的考生147人，在全縣遙遙領先。
——學生參與各項競賽取得新的突破。各級各類競賽累計138人次獲縣級以上獎勵。其中，獲省級以上獎勵23人次，劉雄同學在全國高中數學聯合競賽中獲三等獎。我校運動隊代表東衡參加全市中學生田徑運動會，獲得團體總分第三名，男女籃球隊在市縣比賽中也取得了好的名次。
——中學生科技創新活動成果顯著。由雷建國等老師指導的學生作品獲縣以上獎勵10項，其中4項獲省級二、三等獎。
廣大教師愛崗愛校，譜寫了一曲奉獻之歌
——本學年，學校有數十位教職工因成績突出榮獲縣級以上表彰，肖義老師被評為20xx年度“東衡縣十大優秀青年”，涌現了一批在自己平凡的工作崗位上任勞任怨、默默奉獻的先進典型。有在學校抗冰災期間連過年都沒有休息，一直奮戰在第一線的總務處陽安衡主任和顏恒新等同志;有年初冰凍期間下班摔傷依然堅持工作的文育媛、吳德榮老師;有甘當黃牛、超負荷工作的賀德光、向和平、伍秋平、胡朝暉、肖明生、劉澤順、陳運生、武立中、李清、金偉清、秦強輝、周明春、朱亞旸等老師;有在家庭最困難的時候工作至上，一心撲在班上的朱護國老師;有都在高三上課，工作繁忙難以顧家的教務處王勛業主任和周衛紅老師;有堅持不休產假直到高考教學任務全部結束的x老師;有顧全大局，服從工作安排的段盛意、金雄文、宋曉紅、馬莉莊、曠文娟等老師;有為確保學校優質生源分流到實驗中學任教的一批初中老師;有心系學校、為學校發展獻計獻策的離退休老同志，特別是彭健民老師，他長期為學校義務修理課桌椅，無私奉獻，節省了學校一大筆經費。令人感動的是，我們的班主任和政教處的同志一道，每天起早貪黑、風雨無阻，做了大量耐心細致的學生工作。還有在座的一大批忘我工作、沒有一一點到的同志，也正是因為你們的勤勉垂范、辛勤勞動，學校的每一項工作才會有每一點變化和每一個進步。在此，我代表學校一并向你們道一聲：謝謝，你們辛苦了!