畢業講話稿（精選33篇）

畢業講話稿 篇1

　　親愛的老師，小朋友們：

　　大家好！我是大三班的。時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！如今我們就要畢業了，就要分別了，我真舍不得……

　　老師，我永遠不會忘記是您用無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚、蓋被子，和我們做游戲……

　　老師，我永遠不會忘記是您教我們唱歌、畫畫、閱讀、計算…… 老師，我永遠不會忘記是您教育我們做一個自信的孩子，做一個懂得感恩的孩子。 老師，您的教導我銘記在心，明天我們要飛向廣闊的未來，但永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。

　　親愛的老師，我從心里感謝您！

　　請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現來報答您。最后祝您永遠健康、快樂、美麗！

畢業講話稿 篇2

　　各位老師、各位家長、親愛的的同學們：

　　夏天到來了。城墻根的爬墻虎披上了盛裝，數不清的葉子在陽光下閃閃發光，數不清葉子在夏風中沙沙作響。再看看雙樓邊的指甲草、草茉莉、雛菊、小向日葵、含羞草，還有那梔子花，它們在六月的陽光下綠了、開花了。

　　今天是個好日子，我們相聚在這里，共同來見證每一位同學三年來由一千多個日日夜夜組成的初中生活的結束。

　　今天是個輕松的日子，我們可以暫時拋掉擔心、拋掉曾經的煩惱和委屈，一起來分享奮斗之后的輕松與喜悅。

　　今天是個特殊的日子，在這樣的時刻，請允許我代表學校向在座的518位順利完成初中學業的同學表示熱烈的祝賀！同時也要向為你們的成長付出無數心血的老師和家長們表示深深的敬意！

　　同學們，你們在初度過了三年的美好的時光。無論是曾經讓老師操心關注的調皮學生，還是刻苦鉆研、品學兼優的優秀學生，都在悄悄地長大，都在用自己每天的點滴進步證明初學子的“擔當挺拔、獨立優雅”。

　　“林花謝了春紅，太匆匆。”同學們，過了今天，你們將告別這朝于斯，夕于斯的校園，踏上新的`征程，初將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際，我想代表學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。

　　一、愛學習。

　　如今是一個知識決定高度的時代，初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習，只要你把學習當作一種習慣，一種品質，你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因為遺憾，這些惆悵才會在我們的記憶中定格，因為遺憾，才會有前進的不竭動力。太完美的東西反而讓人懷疑。遺憾是種藝術，更是美好的回憶。同學們，請將所有的美好和郁悶、無語、糾結、小清新、悲催，連同那些傷不起的遺憾一股腦統統打包，有的儲存，有的干脆把它out掉。

　　二、懂感恩。

　　我記得舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，老師的指導，同學的友誼，他人的幫助，我們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物，用真實的情感去發現生活的富有，去領悟生命的饋贈。同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下，你就是一個成熟的人，受人尊進的人。

　　三、講誠信。

　　人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀，對人誠信，人不欺我，對事業誠信，事無不成，誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發出誠信的光芒，你就是一個最美麗的人。我們初所倡導的“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”四大核心價值觀，希望能在你們身上繼續發揚光大。

　　有人說，人生沒有彩排，天天都是現場直播。我想告訴同學們的是，今天，你更沒有穿越，今天是現實，更是開始，學校就是你們放飛夢想的那個連天的芳草茵茵的起飛場。

　　同學們，城墻根雙樓邊是你們心靈的家園，在這個昔日的家園里，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些成就，多一些幸福！我相信即使那時神馬都成了浮云，唯有你們，將是母校永恒的傳說！

畢業講話稿 篇3

　　尊敬的各位領導、老師們、家長朋友們，小同學們：

　　大家上午好！

　　我參加過不知多少次畢業典禮了，有我自己的，有我的學生們的。但像今天這樣的畢業典禮，我跟在座的同學們一樣，是第一次。

　　我的孩子就在你們同學中間，我第一次以家長的身份出席畢業典禮。為此，我想從家長的角度首先表達三層意思。第一，感恩。即便不住校的孩子，每天也差不多有一半多的時間在學校；而且，每家每戶也就一個孩子吧，學校卻面對著那么多孩子，全部的吃喝拉撒，唱練做打，那種翻倍的責任可想而知，所以學校的領導、老師們辛苦了，我想我們家長和在座的孩子們都應該有一份感恩的心，真誠地感謝E的領導和老師們六年來對孩子們的親切關懷和悉心培養！

　　第二，感觸。也許在座的爺爺奶奶、爸爸媽媽們和我一樣，都見證了孩子從懵懂調皮到知書達理的蛻變，見證了孩子從牙牙學語到妙語連珠的成長，見證了孩子從膽怯內向到陽光蓬勃的升華，我們會欣喜于孩子的作文寫得越來越好了，會高興孩子有一次把家里的衛生打掃得干干凈凈，是啊，孩子長大了，懂事了，這是這幾年來我們家長心里最美的'感觸。

　　第三，感動。這一點主要對孩子們講，你們一定還記得剛剛踏進這所學校時的那幾分稚氣和羞澀，記得那個在食堂里幫你吃飯的小同學；你們一定還記得期末考試前那種忐忑不安的心情，記得體育課上的喘息與快樂；你們也一定記得有老師拖堂讓你們上不了廁所的尷尬，記得那次背不出英語課文的窘迫；以及某一次委屈的眼淚和跌倒后的堅強，還有那條紅領巾、那塊橡皮、那只鋼筆、那份試卷、那段樓梯、那場球賽的故事，這些就是你們注定不能忘記的小學生活，是你們值得深深感動和回味的金色童年。六年了，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了浮躁，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇。在此，我要真誠地祝福你們，祝你們像雛鷹一樣懷揣夢想，仰望星空；祝你們像奔馬一樣胸懷大志，腳踏實地。

　　我也是第一次以教育工作者的身份出席這樣的畢業典禮。現在都在談中國夢，我的夢。我的夢，就是一個教育者的夢；就是為千千萬萬有夢的家長和孩子們圓夢！我沒有停止過思考教育問題，更因為我的孩子在這所學校的緣故，我更加關注這所學校的發展成長。我真切地看到，E實驗學校就有著這樣一群肩負未來、無私忘我、砥礪前行、奮發有為的教育工作者，他們不斷創新工作方式，提升辦學效益，“五字并舉”，“內涵發展”，“陽光教育”，“嘗試教學”，“管理育人”，“愛心驛站”，從辦學理念到運行舉措，從學校榮譽到教師獲獎，從學科建設到課堂增效，從競技鏖兵到班隊活動，從后勤保障到家校攜手等等，E學校一步一個腳印，一年一番成長，不但得到主管部門的嘉許，更贏得廣大家長的信賴，贏得了孩子們純真的笑臉。要知道，辦一所學校，難；辦一所民辦學校，更難；辦一所有品牌背景的民辦學校，尤其難；在異地辦一所有品牌背景的民辦學校，更是難上加難。但，為著家長的愿望，為著孩子的夢想，為著道義和責任，盡管E實驗學校可能還有很多不足，但宜賓E人卻從沒放棄過追求和探索，他們不畏艱難，勇于擔當，他們一路走來，走得那么堅定鏗鏘，走得那么豪邁雄壯，金沙江歡騰的浪波可以作證；翠屏山青蔥的松柏可以作證！我們應當為E學校取得的辦學業績扺掌喝彩！我們有理由相信，E學子的明天會更美好，E學校的明天會更美好，宜賓教育的明天也會更美好！

　　最后，祝孩子們健康快樂，鵬程萬里；祝家長朋友們心想事成，夢想成真；祝E學校乘風破浪，再創輝煌！

　　謝謝！

畢業講話稿 篇4

　　親愛的同學們：

　　今天我代表學校在這里。首先我代表學校、老師向同學們表示衷心祝賀，祝賀全體11名同學圓滿完成了小學階段的學業，成為合格的小學畢業生。在你們即將離開母校的時候，我想再講五點告別之言。

　　第一、樹立終生學習的意識。人類社會的不斷發展進步，需要人們不斷的學習，提高自身的素質水平。小學畢業只是你們人生學習經歷的一個初級階段，今后還要有初中、高中、大學乃至研究生等更高階段的學習，工作以后甚至還需要學習。因此，人的一生是不斷學習提高進步的一生，樹立終生學習的意識非常必要。

　　第二、隨著自己的成長，要有感恩情懷---在你們完成小學學業之時要感謝父母長輩的養育之恩，把你們從呀呀學語的孩童哺育成今天的小學畢業生;感謝老師們的教誨之恩，把你們從一年級的小學生教導成今天知書達理的翩翩少年;感謝同學的幫助之恩，同窗六載，同學之間互相幫助結下了深厚的友誼！當然你們還要感謝祖國，感謝一切幫助過你的人！

　　第三、希望同學們做好升入中學的各項準備。

　　1、適應新環境的心理準備——你們走進的理想中學將是一個全新的學習生活環境(新學校、新同學、新班級集體、新的課程學習、新的校風、傳統和管理模式、中學的作息時間等等)，要學會適應，盡早完成融入新的學習生活環境的過渡。

　　2、中學學習課程多、任務重的準備。中學的學習和小學是兩個完全不同層次的學習。在學習科目、課程、作業、考試會與小學有很大的區別。因此，要盡快建立是一名中學生的意識，增強自理能力，提升做事，樹立學習既辛苦有快樂的認識，保持樂觀向上的情趣。

　　3、遵守中學校規校紀的準備——中學的管理、紀律要求將會更加明確和嚴格。要盡快適應、自覺遵守，提高自律能力。

　　我相信你們有小學的堅實基礎，不僅能夠做到，而且能夠做得更好！

　　第四、希望你們能過好小學最后一個有意義的暑假。既放松調整，又有做好上中學的各種準備，使這個假期更有意義、更充實快樂！

　　第五、我代表學校和老師感謝你們，因為你們的成長進步讓我們欣慰，你們的發展變化給我們帶來喜悅，特別是希望你們小學畢業考試取得的優異成績，為學校爭得了榮譽。不論今后你們走到哪里，都希望你們不忘在余姚小學的學習歲月，為家鄉為祖國貢獻自己的聰明才智。

　　最后，我借此機會代表學校的全體教職員工向六年級畢業生家長表示感謝，感謝各位家長多年來對學校工作的關心、理解、支持和幫助。預祝同學們在中學學習更有收獲，在今后人生道路上不斷進取、健康成長！

畢業講話稿 篇5

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好。時光如箭，日月如梭。轉眼間六年的小學時光如流星一樣，一下子就過去了。過去的日子猶如一本故事書，里面記錄著我們的故事，如沒寫完作業時被老師批評的尷尬，如春游時快樂的情景，如運動場上勇于拼搏的光彩……令我久久難忘。

　　我還記得，有一次，我作業沒寫完，老師把我叫到走廊里，她并沒有用訓斥的語言，而是用溫柔的話語，那話語如一股暖流流進我的心田，當時我就下定決心，以后一定完成作業。

　　我還記得有一次，我的地沒抹干凈，被您訓斥了一頓，從那以后，我就下定決心，一定要抹好地。

　　在這即將離開母校之際，我們舍不離開了母校的學生。我們曾一起玩耍，一起打鬧。尤其是在我們即將畢業的這幾個月里，我一定要好好表現，要在以后的日子里，我要不懈努力。

畢業講話稿 篇6

　　今天離高考還有x天。時間過得真快，一轉眼高三的同學們已在中度過了近三年的時光。

　　還記得你們最初的樣子嗎？青澀的面龐，有著些許的好奇，帶著懵懂的憧憬，來到這個陌生而又美麗的校園，現在，這里明亮的教室、陰涼的梧桐小道、寬敞的田徑場、通明的籃球架或是那如意池邊，應該都有過你們的足跡、你們的汗水、笑聲或是眼淚吧？

　　還記得嗎？三年來，你們所經歷的點點滴滴？高一的第一個月，在我們中后花園"玄武湖"大家一起參與的明月詩會，面對皎潔的皓月，盛裝的你們展現了少年的豪情；還記得嗎？高一下的青春賽歌，各班或溫婉或激越的合唱傾訴著對國家的深情；還記得嗎？就是這個石榴花開的季節，在戲劇節上你們身著各色的服裝在青春劇場演繹著人生百態、世間風情；還記得嗎？高二的古詩吟誦節上寬袍秀錦的你們頌歌著古風雅韻，傳唱著風骨柔情。還有那田徑場上處處留下的你們跑操的腳印，那珍珠泉邊有你們留下的歡聲笑語，那黃龍峴的古街巷里有你們穿梭聊天的親密身影……

　　太多太多的畫面，一點一滴，這里面不僅有你們，還有陪伴你們的我們！記得你們在中度過的最后一個冬天嗎？嚴寒凍裂了水管，以陳曉健主任為主的老師們踏著冰封的雪地提著4個熱水瓶從1樓到5樓的為你們打水，你們中有不少人也加入了這一隊伍，在那個寒風吹徹的日子里我們彼此溫暖著對方。記得你們高二學農所舉辦的篝火晚會嗎？在熊熊的篝火邊，所有班主任唱著鄉間小調，你們無比熱情的沖向我們，給我們最燦爛的微笑，最真誠的擁抱。

　　在中的日子，是你們的日子，也是你們和我們在一起的日子！這日子里有關懷、有爭執、有體諒、有誤會，但真的請相信那里面都還有愛：有師生之愛、同學之愛、父母之愛。因為有愛，所以我們常有恨鐵不成鋼的傷痛：免不了瑣瑣碎碎、婆婆媽媽的嘮叨；免不了反反復復、嚴厲苛刻的批評。

　　我們就像中國傳統的父母，羞于表達內心的情感。但今天，在你們即將離別的今天，我們很想謝謝你們：謝謝你們在石塘人家小販的無理取鬧里堅定的為我們吶喊；謝謝你們與我們不期而遇時親切的問候；謝謝你們在課前課后為我們收發作業；謝謝你們愿意在交流里相信我們，向我們袒露心聲；謝謝你們理解我們偶爾的不冷靜；謝謝你們曾給我們帶來的那么多歡樂……

　　今天，看著你們明媚的容顏，真的覺得青春太好了。但，請相信，青春絕不是人生旅程的一段短暫時光，它是不斷奮斗、超越自我的心路歷程。妙莉葉·芭貝里認為，人都是孤獨的刺猬。所以彼此各不相同，所以桀驁、所以叛逆、所以有著他人難以理解的苦悶。但我們一定要做優雅的刺猬：在帶刺的外表下，擁有非凡的優雅。在歲月中，慢慢成熟，懂得尊重、懂得感恩、懂得寬容，帶著夢想，勇敢追夢，踏實圓夢，那么我們就會永遠優雅的年輕著。

　　難忘和你們在一起的日子，請一定珍惜你們的夢想，為自己、為身邊愛你們的人們活出鮮亮的未來！

　　最后衷心祝福你們：青春萬歲！高考必勝！必勝！

　　謝謝大家。

畢業講話稿 篇7

　　大家下午好！

　　首先非常感謝領導的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經是我的學生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學來說，更是意義非凡的，因為你們當中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創業而成長起來的，你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現在的發展歷程。

　　今天我們在這里舉行20==屆畢業生畢業典禮。在座的你們，已經圓滿地完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動。

　　相信你們也不會忘記，在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

　　這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。

畢業講話稿 篇8

　　同學們、老師們：

　　大家好！

　　在稀松的每一天中，畢業的腳步來臨了，現在想想，我多希望時間能倒流，填補三年生活中的空白。

　　初一，我們還未互相熟悉這個九二班，它稚嫩得如初生的嬰兒般，我們每個人都對初中的生活充滿了幻想與憧憬，不知道這三年有多長，可三年時間，如一條溪流，演奏著美妙的樂章，留下泉水的甘甜，從我的指尖緩緩經過，不留下任何足跡，不被人所察覺。

　　初二，我們都更加了解了彼此，成為了兄弟姐妹，九二班的目標也更加清晰了。哪怕是在疫情期間，所有同學都能積極參加網課，網課如漫畫中的任意門，把老師對我們的關愛原封不動地送到我們身邊。

　　最后，我們初三了，九二班也長大了，褪去了曾經的稚氣，多了幾分忍耐與安靜。因為大家都知道畢業后我們可能再也無法相見，各自走向不同的未來。

　　黑板上的倒計時，從最初的一百多天，變為十天，這一切如白駒過隙，如一個夢境，我在這個夢里感受著，這也許會成為我們生命中的`一個精神寄托。

　　或許正如老師所言，每一次畢業，不是徹底的結束與分離，而是一個新的階段，如種子般萌發。現在我也會看著一些舊照片，回憶著從前的時光，記下千萬不能忘記的昨天。

　　在沒有方向的漫漫長夜中，我們一起探尋道路，無論世界如何，大地和天空始終讓始與終相連，愿我們心中的小小地圖能一直指引前路，如光一樣前行，永不停歇。

　　九二班的每一位少年，是那個永遠在路上，永遠在前進的自己。歲月如冰河，熱望如鯨歌，愿我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

　　中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。

　　三年前，我帶著稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的作文獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。

　　記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。

　　記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫務室去休息。我坐在醫務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的同學和老師。

　　再見了，給我留下美好回憶的xx中學。

畢業講話稿 篇9

　　剛進入立夏，梔子花尚未散發芬芳，但急不可耐的畢業班學子們已經開始互寫贈言，互道珍重了。

　　看著他們忙碌而喜悅的神情，猶憶當年自己畢業那會兒。不能不說畢業生的嗅覺是非常靈敏的，學校尚未下達任何畢業方面的信息，我們已經蠢蠢欲動地唱起了《畢業歌》。于是，黑板爬滿了全班同學的“名字真跡”，個性張揚的，造型奇特的，娟秀工整的，還有聯名共合體的展示……操場上、池塘邊、紫藤花架下、教室里，寢室里，游玩過的東塔山，栽種下的班樹邊，都活躍著拍照留念人的倩影。和室友，和閨蜜，和同學，和男生，和老師，和隔壁班的死黨，和部門里的干部，和低年段的學弟學妹們，和一切熟悉的人，和一切不怎么熟悉的人，摁下快門，留下永恒的微笑；抓住一切能抓住的美好瞬間，給即將來臨的畢業做最好的紀念，給遙遠且未知曉的未來做永久的見證。

　　同學錄自是滿天飛的。精心挑選的同學錄，全班分發，希冀收到美好的祝福。拿著沉甸甸的厚實實的同學錄，醞釀千言萬語，恨不得將此人的印象從五年前翻江倒海一遍，過濾殘渣，留下精華。提筆，竟無語凝噎。方才了然離別竟如此折騰人。多少青春時的幼稚躍然紙上，多少開心時的歡聲繚繞耳中，多少拼搏時的汗水依然可嗅，多少失敗后的安慰涌上心頭……滿紙的回憶爬遍了同學錄上，那些曾經一起走過的歲月封塑成冊，成了歷史的定格。

　　畢業聯歡會上的深情和惡搞，凝聚著982的集體智慧。每個寢室為代表的節目，費盡每個寢室成員的心思。嘻嘻哈哈后的泣不成聲，婉轉動聽朗誦后的縱情高歌，互相調侃未來后的相擁告別。那一晚，是不眠夜。

　　當所有的結局一目了然地呈現時，收拾好行囊，踏上歸途。

　　臨走時的早上，我在黑板上留下了《釋放的囚徒》：

　　五年的有期徒刑已滿

　　在這梔子飄香的季節

　　我們要向著各自的軌道運行

　　我親愛的同學們

　　我們如今要分離

　　我也不無喟嘆：

　　五年前離家時的稚嫩

　　現在還找得到星點蹤跡嗎？

　　熟悉不過的教室

　　溫馨至極的寢室

　　還會由昔日的歡聲笑語和昔日的背影嗎？

　　那在風雨中成長的七顆班樹

　　沒有我們的眷顧

　　還會繼續嗎？

　　那無盡的窮盡的

　　無情的多情的跑道

　　還會有纏綿的傷感的

　　失魂的喜悅的

　　喃喃細語的徘徊游蕩嗎？

　　那破舊的狹窄的

　　喧囂的人情的街市

　　還會彌漫有親和的氣息嗎？

　　或許都會有吧

　　只是已不再屬于我們

　　五年的有期徒刑已滿

　　在這梔子飄香的季節

　　我們要向著各自的軌道運行

　　我親愛的同學們

　　辛苦混回的一紙文憑

　　又將我們帶向另一個監牢！

　　畢業了，告別了，連塵土里都有著我們氣息的學校。

畢業講話稿 篇10

　　敬愛的園長、老師，親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨，可愛的小朋友們：

　　大家好! 我是大4班的蔣子涵，很高興代表畢業生發言。

　　三年前，咿呀學語的我們帶著懵懂和好奇，走進了幼兒園，踏上了人生的第一個臺階;三年前，爸爸媽媽將我們的小手，交到老師溫暖的手心，從此，我們對家的依賴，慢慢變成了對校園的依戀。可是一轉眼，我們就要畢業了。時間，過得真快，我們，真的舍不得! 還記得那滿桌灑落的飯粒嗎?還記得那哭喊成一團的教室嗎?是你們，敬愛的老師，用無私的愛心，撫慰我們幼小的心靈，讓我們，重新找到了家的溫暖。

　　現在我們已經會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒！

　　感謝敬愛的老師，你們辛苦了。我們永遠不會忘記，是你們的臂膀，給了我們溫暖。感謝可愛的小朋友，是你們的陪伴，讓我們擁有這段美妙的時光，讓我們變成了知心小伙伴。

　　再見，老師!我們會永遠記住，那帶著體溫的小椅子，那洋溢著芳香的小睡床!再見，老師!我們會帶著你們的祝福，飛向希望，飛向未來! 再見，小朋友!你們要乖乖聽話，選擇堅強，好好學習天天向上，像我們一樣，做明天升起的小太陽!

　　再見了，第一幼兒園，在您的懷抱里，我們規范了自己的言行，懂得了講究文明、團結友愛；在您的懷抱，我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的園長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人！

　　在這里，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，親愛的老師，您們辛苦了！謝謝您們為我們付出的愛，無我們走到哪里，都會想著您們！祝您們永遠健康，幸福，快樂！也祝第一幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！”

畢業講話稿 篇11

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　三年來，我們相依相伴，一齊游戲，一齊歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候；看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

　　三年前因為你的孩子加入了我們這個歡樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位教師向家長們表示深深的感激，多少次為制作教玩具幫忙我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今日的成績。此刻，孩子們即將結束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。

　　今日我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

畢業講話稿 篇12

　　尊敬的各位領導、老師們、同學們：

　　大家上午好!

　　非常榮幸能作為畢業生代表，站在這里發言。首先請允許我代表-級全體同學感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培!

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越?

　　孔子曰：“大道之行，天下為公。”武大給我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著信仰和由衷熱愛。當白發蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學術概念時，我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創新的中青年學者揮灑自如地展現他們恢弘的風采時，我們體會到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無涯。”武大，用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實踐同樣出色的學生。弱者權利保護中心里的知行合一;賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻;風云學子的成長舞臺;學術科研，你我爭占鰲頭;綜合競賽，人人欲領風騷。這一切，是我作為05級畢業生的普通一員，對自己成長在武大的，更是每一位從武大走出的'學子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學的風氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業，都會時刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身。”請母校放心：不論我們走到哪里，都會謹記母校的教誨，為社會做出自己的貢獻!晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚起新的武大精神。讓時間作證，承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級所有的畢業生，一定會做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個新的乾坤，不辱武漢大學學生的稱號。

　　最后，我代表05級所有的畢業生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學弟學妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗

畢業講話稿 篇13

　　尊敬的校領導、老師、各位家長，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是六（2）班趙浩宇的媽媽。能在孩子的畢業典禮上發言，我感到非常榮幸。首先，請允許我代表全年級180名學生的家長向為了孩子們成長而奉獻心血與智慧的老師們致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！向圓滿地完成小學六年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！

　　六年前，是兒子的一句：“我要去紅顏色房子的學校上學”開啟了我們與青竹湖湘一的不解之緣。在那個風和日麗的午后，我拉著兒子的手走進了陌生的校園，在新的環境里，孩子有點手足無措。是班主任陳老師和生活老師劉老師淺淺的微笑，親切的話語，融化了孩子心中的恐懼與不安。就這樣，在老師們的引領下，孩子們開始了他們的青竹湖生活

　　從此，青竹湖湘一的趣聞軼事也成了我家永恒的話題。每個周末我們全家都分享著青竹湖湘一帶給我們的快樂、新奇和震撼。兒子每次都笑瞇瞇地出門上學，喜孜孜地放學回家。他怎么能不喜歡上學呢？學校里有春風化雨的老師，情同手足的同學，多姿多彩的生活。我的孩子和同學們一起，每天浸潤在青竹湖湘一獨特的人文精神之中，像遷移而來的小樹一樣，根植于沃土，蒙惠于園丁，茁壯成長。六（一）班“鼎鼎大名”的劉飛揚、李巨坤；六（二）班成績優異的丁芷瑤、胡文知、楊晨鈺，熱情開朗的趙浩宇；六（三）班聰明睿智的高個子李星皓、外表柔弱，內心堅強的小美女金子怡，一個個看似性格迥異，特點鮮明的孩子，身上卻有著共同的特質：孩子們的血脈里都已經融進了青竹湖湘一“善勤健樸”的寶貴基因。

　　六年的小學生活，我們家長最感謝的就是各位老師。是你們一步一步指引著孩子們前進的航向，啟迪著孩子們的智慧。在你們的教導下，六年時間，孩子們從幼稚走向了成熟，不僅知道了中國文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧秘、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他們懂得了修身之道、立身之本！你們用愛澆灌出了孩子對學習、對生活的熱愛！我們為孩子能進入青竹湖湘一學習而感到幸運和自豪！

　　孩子們，中國有句古話，叫做“飲水思源”。不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是青竹湖湘一給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師！

　　小學六年的生活將成為美好的回憶，如果說這段回憶是一陣微風，那么當微風吹過的時候，孩子們感受到的一定是幸福，是溫馨，是甜蜜……

　　在我們的孩子們即將告別母校，踏上新的旅途之際，讓我再次真誠的道聲：感謝您，老師！再見了，青竹湖湘一！最后，祝青竹湖湘一越辦越好！祝所有的老師們工作順利，身體健康！祝我們的孩子們在今后的求學道路上一帆風順，健康快樂！

畢業講話稿 篇14

　　尊敬的各位領導，老師親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　今天站在這里看到鮮艷的五星紅旗在我們校園上空冉冉升起，腦海里回放的不再是慷慨激昂的《義勇軍進行曲》，而是牽動人心的《送別》。

　　想到“畢業”這個詞，我不知該怎么形容我此刻的心情，應該是既高興又難過的，高興的是你們即將走出校園，走向未來，面對人生新的挑戰，新的轉折點。難過的是美麗的校園里再也看不到你們的身影。還記得兩年前你們第一次踏進校門的情景：一張張燦爛如花的笑臉，一聲聲清脆悅耳的老師好。校園里這些古老的樹木一直在見證著大家的成長，它們看著我們哭看著我們笑，它們聽過《讓我們蕩起雙漿》，聽過《團結就是力量》，聽過《軍中綠花》，同樣它們也聽過《再過二十年我們來相會》。

　　在校園里的日子相信日后會是我們生命里最珍貴的回憶：每天清晨的健美操，學生會對宿舍的突擊檢查，宿舍姐妹們的臥談會，考試前的挑燈夜戰，社會實踐的辛苦勞動，演講大賽中的那份互不相讓，活動月里的生龍活虎，偷懶逃課后，面對可敬的班主任的那份尷尬……等等。這些雖然都是最最普通的事，但會是日后回憶里的重點。在這里我們完成了從天真無邪的中學生到成熟穩重的青年的蛻變。

　　無論以后天之涯，還是海之角，我相信大家都不會忘記老師們賦予我們的一起的。感謝我們親愛的老師給了我們一雙追夢的翅膀，因為您，我們收獲了人生的智慧和幸福。

　　拼搏化成滋養生命的土壤，汗水凝成奔赴未來的希望，既然已收獲破繭而出的筋骨與頑強就應該擁有一副承擔重任的肩膀。

　　面對即將離去的同學們，原諒我拿不出多麼豐厚的禮物，只能將我認為人生路上必不可少的十二個字與大家分享：能自立，能吃苦，能堅持，能想家。

　　帶上老師們的期望與大家的祝福出發吧，一個嶄新的未來在等著你們！

　　謝謝大家！

畢業講話稿 篇15

　　尊敬的、親愛的家長朋友們、親愛的孩子們：

　　大家好！今天，今天我們有幸請來了各位、各位家長為我們幼兒園大班的孩子舉行畢業典禮。首先請允許我代表全體教職工向各位信任、支持和關心幼兒園的家長表示衷心的感謝！向孩子們表示咱們共同的祝賀！祝賀寶貝們順利完成幼兒園學習、生活任務，祝賀咱們的寶貝即將升上小學一年級！親愛的孩子們，望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧，一切仿佛就在昨天，而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，半年多來的相依相伴，半年多來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。老師們是多么戀戀不舍啊！今天我帶來了幼兒園的老師們聲聲祝福：

　　親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。” &ld quo；茍日新，又日新，日日新”。祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步！“孩子們，今天你們畢業了，明天就要進小學，做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會向你們的！”

　　相距總是短暫的，轉瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業了，老師希望你去了新的學習環境后，要好好學習，愛你身邊的每一個人，團結同學。不要怕困難，因為你是新經典的孩子，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”

畢業講話稿 篇16

　　各位、老師，親愛的同學們：

　　七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落葉繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。六年級的82名同學經過勤奮學習，不懈努力，已經順利完成了小學階段的學業，你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！

　　同學們，你們在樂勝小學度過了短則一年，長達六年的時光。回想起你們一起收獲成功的喜悅時讓老師們難以忘記，難以忘記你們為幼兒園的小朋友們抬水、倒垃圾桶的身影；難以忘記你們就餐后把餐桌擦得干干凈凈；難以忘記你們出退操時那矯健整齊的步伐；難以忘記被評為優秀班級時你們那難以言表的喜悅心情；難以忘記故事大王比賽、演講比賽中你們精彩的表現；難以忘記大課間上你們矯健敏捷的身姿；難以忘記你們在詩歌朗誦會上那鏗鏘激昂的聲音。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索，是你們積極的參與和的愛護，才有了今天的美麗校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就。我可以自豪的說：你們是最優秀的一屆畢業生！是你們的良好品行，為樂勝小學樹立了畢業生的典范。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。這些成績的取得來自于你們的努力，也要感謝關心和陪伴你們的班主任魯麗娟、曲艷玉老師和你們的語文、數學老師王麗茹、張慧玲老師，還包括你們的英語老師王潔清以及你們的每一位任課老師，他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者，是你們永遠感恩的人。我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師們表示誠摯的謝意，你們辛苦了！

　　同學們，你們馬上就要離開母校了，再也聽不到老師們為了你的學習而滔滔不絕的叮嚀，再也看不到老師們為了一道難題而循循善誘的輔導，再也看不見你們在大課間和學弟學妹們嬉戲玩耍的身影，你們的音容笑貌將留在校園的每一個角落。到了初中，那里有新的環境、新的老師、新的同學，希望你們把頑強刻苦，孜孜以求的學習帶到初中；把尊師愛友，尊老愛幼的美德帶到初中去；把講究秩序，嚴守紀律的作風帶到初中去；把愛護公物，講究衛生的良好習慣帶到初中去；把你們的榮譽和勤勞帶到初中去。再過三年，你們將要進入高中，再過六年你們將步入到大學殿堂，希望同學們無論走到哪里都要有誠實的品德，認認真真做事，踏踏實實做人；希勤于學習，善于創新，努力成才；希要有感恩的態度，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。

　　同學們，歲月在不知不覺中向前流淌，你們在母校的懷抱中靜靜地長大，盡管我們有太多的留戀，太多的不舍，但是，我們都知道，鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。你們的生命之舟在新的港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！

畢業講話稿 篇17

　　親愛的同學們：

　　今天我代表學校在這里講話。首先我代表學校領導、老師向同學們表示衷心祝賀，祝賀全體11名同學圓滿完成了小學階段的學業，成為合格的小學畢業生。在你們即將離開母校的時候，我想再講五點告別之言。

　　第一、樹立終生學習的意識。人類社會的不斷發展進步，需要人們不斷的學習，提高自身的素質水平。小學畢業只是你們人生學習經歷的一個初級階段，今后還要有初中、高中、大學乃至研究生等更高階段的學習，工作以后甚至還需要學習。因此，人的一生是不斷學習提高進步的一生，樹立終生學習的意識非常必要。

　　第二、隨著自己的成長，要有感恩情懷---在你們完成小學學業之時要感謝父母長輩的養育之恩，把你們從呀呀學語的孩童哺育成今天的小學畢業生;感謝老師們的教誨之恩，把你們從一年級的小學生教導成今天知書達理的翩翩少年;感謝同學的幫助之恩，同窗六載，同學之間互相幫助結下了深厚的友誼!當然你們還要感謝祖國，感謝一切幫助過你的人!

　　第三、希望同學們做好升入中學的各項準備。

　　1、適應新環境的心理準備——你們走進的理想中學將是一個全新的學習生活環境(新學校、新同學、新班級集體、新的課程學習、新的校風、傳統和管理模式、中學的作息時間等等)，要學會適應，盡早完成融入新的學習生活環境的過渡。

　　2、中學學習課程多、任務重的思想準備。中學的學習和小學是兩個完全不同層次的學習。在學習科目、課程、作業、考試會與小學有很大的區別。因此，要盡快建立是一名中學生的意識，增強自理能力，提升做事，樹立學習既辛苦有快樂的認識，保持樂觀向上的情趣。

　　3、遵守中學校規校紀的準備——中學的管理、紀律要求將會更加明確和嚴格。要盡快適應、自覺遵守，提高自律能力。

　　我相信你們有小學的堅實基礎，不僅能夠做到，而且能夠做得更好!

　　第四、希望你們能過好小學最后一個有意義的暑假。既放松調整，又有做好上中學的各種準備，使這個假期更有意義、更充實快樂!

　　第五、我代表學校和老師感謝你們，因為你們的成長進步讓我們欣慰，你們的發展變化給我們帶來喜悅，特別是希望你們小學畢業考試取得的優異成績，為學校爭得了榮譽。不論今后你們走到哪里，都希望你們不忘在余姚小學的學習歲月，為家鄉為祖國貢獻自己的聰明才智。

　　最后，我借此機會代表學校的全體教職員工向六年級畢業生家長表示感謝，感謝各位家長多年來對學校工作的關心、理解、支持和幫助。預祝同學們在中學學習更有收獲，在今后人生道路上不斷進取、健康成長!

畢業講話稿 篇18

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候；每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛；今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆；今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

　　今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績！

　　再見了，我最親愛的孩子們！我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材！

畢業講話稿 篇19

　　同學們：

　　三年前，我與同學們一起來到附中博才。軍訓場上同學們的颯爽英姿依然歷歷在目，轉眼你們已從稚氣未脫的兒童成長為青春陽光的少年。三年間，你們在“博學多才，自強報國”校訓精神的激勵下，奮發圖強，磨礪才干，勇于擔當，放飛夢想。博學、博思、博識樓里，處處閃爍著你們智慧的火花;校園、舞臺、運動場上，常常活躍著你們靚麗的身姿;老師、同學、家長心中，深深印刻下你們自信的笑臉。三年里，你們在“健康成長、和諧發展、幸福生活”辦學理念的感召下，勤于鍛煉體魄，樂于探索求真，善于和諧共處，敏于感受幸福，向夢想邁出了堅定的步伐，為人生奠定了厚實的基礎。

　　同學們，三年的時光既短暫又難忘，我們在這里收獲了成長，享受到了來自學校、老師、父母、親人等各方的精心呵護，我們是幸福的。同時，我們要明白，幸福不只是一種狀態，更是一種能力。我們要學會感受幸福、傳遞幸福，長久的幸福不是靠給予，而要靠自我創造。我們要努力走出自我的世界，積極投身于建設祖國、振興中華的偉大事業中去。在此，我提三點希望，與大家共勉。

　　首先，要幸福，多讀書。書籍是人類進步的階梯。青少年時期正是讀書立志、增長知識的關鍵時期。多讀書，讀好書，能夠幫助我們開闊眼界，增長見聞，樹立遠大的理想，激發向善的力量。托爾斯泰曾說，“幸福的人都是相似的，不幸的人各有各的不幸”。從優質的閱讀中，我們能夠學會如何感受幸福，能夠分享他人的幸福，能夠明白如何去創造幸福。

　　其次，要幸福，多行動。健康的體魄是一切的基礎，擁有健康才能享有幸福，所以，我們要熱愛運動，積極鍛煉;創造幸福還需要我們加強實踐能力的培養，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，幸福更是在挫折和困境中超越自我，從而獲得的一種深層次的精神愉悅。離開了行動，幸福就成了“鏡中花，水中月”而遙不可及。

　　第三，要幸福，多擔當。幸福不僅是個人成就的凸顯，更是修己達人的美德。詩圣杜甫處于極度窮困之中，仍然表達了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的美好愿景。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”也生動地表達了范仲淹“以天下為己任”的幸福擔當。所以我們要樂于奉獻，在擔當中實現自己的人生價值，獲得長久的、深遠的幸福。

　　同學們，三年相伴，珍貴且幸福。離別在即，你們即將踏上新的旅途，作為你們的校長、老師和朋友，我是幸福的。因為你們的成長與歡笑，我收獲著幸福;因為你們的遠航與留戀，我守望著幸福。不管你們走到天涯還是海角，母校的大門都為你們敞開，這里永遠是你們幸福的港灣!希望你們帶著附中博才的幸福印記，走向更加廣闊的人生，將幸福進行到底!

　　此致

　　敬禮

畢業講話稿 篇20

　　各位朋友、家長、老師、親愛的同學們：上午好!四年前，在--校區禮堂召開的開學典禮還歷歷在目，今日就在這里舉行畢業典禮了。雖說光陰荏苒，如白駒過隙，但同學們在xx學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜，是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業，成為xx學院的首屆畢業生!在開學典禮的時候，xx學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖，眼前的校園那時還是一片荒地，所以我能說的主要是未來的理想。今日，在這個會場的前后，兩座大樓已經拔地而起，xx學院已具規模，并且有了

　　畢業生。從此以后，--學院的畢業生將源源不斷地走出校門，與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰線，成為祖國的建設者與保衛者。所以，今日我們會更多地面對現實。今日在座的同學，除了少數考上研究生的，大部分同學都要就業。在目前學歷受到相當重視的就業市場中，--的畢業文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑，就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變，在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招，今年高校畢業生達610萬。另一方面，受到金融危機影響，招聘單位與招聘人數大量下降。正如人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說，遇到了30年以來

　　第一次真正的周期性失業。這就是我們今日要面對的現實。所以，今日的開學典禮，我作為你們的老師，既不能說泄氣的話，也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。我最近看到一個材料，是南開大學金融危機下大學生就業問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業生中發放了1240份問卷調查，回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查，我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

　　一、由于金融危機的影響，50.45%的大學生的就業預期已經有所調整。從收入預期來看，在金融危機前半數大學生的工資預期在--3000元，3000元以上的也占較大比例。在金融危機后，工資預期普遍降低，工資預期1001--的學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。

　　二、就業單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大，還未找到工作的學生對外資企業的偏好明顯下降，僅占29.23%。對民營企業的偏好，從金融危機前的30.33%，增長至40.98%。

　　三、這個調查結果可能各位會有興趣，也會感到意外。那就是“二本”就業困境顯現，甚至不如“三本”。在調查的當時，已經找到工作的學生比例，“211工程”大學為35.29%，“三本”為20.98，“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能力不如“221工程”大學，實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示，“二本”院校畢業生有實習經歷的為57.62%，而獨立學院的比例為71.69%。同時，獨立學院畢業生就業期望較低，更符合就業市場實際情況。我介紹這個情況，不是說我們“三本”可以沾沾自喜，而是說我們也有我們的優勢。我們的學院有優勢，我們的學生有優勢。只要我們堅持正確的辦學方向，“三本”是有前途的。同學們，你們中可能有人還沒有找到職業，有人找到的職業不太理想。現在政府、企事業單位正在千方百計解決這個問題，共克時艱。我們自己則一定要堅定信心，調整心態，放低姿態，即使錯過這個就業高峰期，依然還會有機會。全球最富有的作家，《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業典禮上對畢業生們說：“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗，但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功，除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗。”今日的畢業典禮之后，我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。我們國家一定能很快度過艱難時期，祝同學們前途順利!

畢業講話稿 篇21

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　時光荏苒，轉眼三年的幼兒園生活結束了。在你們即將離園之際，我們三位教師心中感慨萬千：舍不得親愛的小朋友，抹不去家長來去的熟悉身影。因為，在我們的眼里心里，家長和小朋友已經成為我們生活中一道美麗的風景線。如今，這道天天要看，日日為之添彩的風景線即將不再重現，心中怎能不涌起絲絲遺憾？多么想鎖住時光隧道，讓我們永遠定格在這份純真而難忘的真情里……

　　昨日的小娃娃已經長大，新的生活在召喚著他們。我們在不舍的同時，又深深地為孩子們高興和驕傲：“放飛他們的翅膀，。讓他們去搏屬于他們的天空。”這是我們三位教師對小朋友永久的祝福。十年，二十年，三十年，當他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪！

　　尊敬的家長，因為孩子，我們之間是否也架起了一座友誼的橋梁？愿我們真情永在，友誼長存！

　　親愛的小朋友，無論你長多大，別忘了常回來看看！

畢業講話稿 篇22

　　老師們、同學們：

　　大家下午好!

　　今天，我們在這里召開畢業班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業班的同學鼓勁，使同學們在xx年的中考中取得優異的成績。更希望同學們在初三這一年中，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優異的成績為畢業班學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、老師、家長一張滿意的答卷。

　　xx年，我校中考成績全市排名第22名，全縣同類學校排名第一，72名同學免費進入xx中學。畢業班成績喜人。

　　今年這屆畢業班，我們更是信心百倍。

　　從老師來看，我們有一支素質精良的畢業班教師隊伍，他們經驗豐富，教學有方;他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。

　　從學生來看，同學們的整體素質比上一屆好;學生養成教育基本形成，團結互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學習刻苦努力，奮發向上，主動學習，基礎打得比較扎實;暑假聯考，同類學校排名第一。特別是同學們自從進入畢業班，似乎一下子長大了。和過去相比，更有禮貌了，更遵規守紀了，更愛學習了。看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。

　　從學校來說，盡一切努力為畢業班學生提供良好的學習環境和生活條件。保證全體學生的整潔舒適的學習環境，保證全體學生充足的學習時間，保證全體學生的合理飲食和休息。

　　這一切為我們xx年打好中考這一勝仗奠定了良好的基矗我相信，我們xx年中考成績定能再創新高!希望全體同學為實現我們既定的目標全力以赴。

　　同學們，學校的期望都寄托在你們身上，老師的心血都傾注在你們身上，家長的目光都凝聚在你們身上。初三，關鍵的一年，中考成績事關我校的榮辱，事關同學們今后前途和命運。為此，我希望全體同學，學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎，迎戰中考。具體點說：

　　一、要先學會做人

　　做一名合格的初中畢業生，就必須具備一定的道德素質，做到團結互助，遵紀守法，遵守學校的規章制度，嚴格要求自己，刻苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。做到先成人后成才，同學們不可人人都成為大學生，成為博士，但要求同學們人人要成人，成為一名有道德修養的人，一名對社會有用的人。

　　二、樹立明確目標

　　同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事，不是老師的事，不用喊為祖國、為人民學習的豪情壯語，你只要努力實現你當前的目標就夠了。我們當前的目標就是考上一所理想的高中。我上哪所高中?我還有多大差距?我該如何努力?同學們，這是我們該想的，該做的。明確了，堅持不懈，就能勝利!

　　三、不斷自我加壓

　　畢業班不同于非畢業班，僅僅一年的時間，嚴格說學習的時間僅僅200余天。也聽同學們抱怨作業多、考試多。有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，其實你們還無法認識到人生處處有挫折，人生時時有考試。學業中的每一次作業、每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華，必將影響到未來的人生價值取向。故而，教師通過作業、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。

　　四、學習三“管”齊下

　　管好自己的口，不懂就問且要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高;管好自己的手，做到下筆如有神，要寫好，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三。同時口、手、腦相互配合，將預習、上課、復習、作業、糾錯和考試六個環節死死抓牢，用智慧和汗水鋪就中考平坦大道。

　　五、聽從老師教導

　　配合各科教師，認真學好每一科。我們畢業班的每一位老師，都是經驗豐富的教師，都會兢兢業業的工作，孜孜不倦，不厭其煩的開導和啟發你們，希望同學們能虛心聽取老師們的教誨，不要誤解老師的嚴格要求。老師45分鐘上課的內容都是精華，如果你們上課認真聽課了，會收到事半功倍效果。相反就會事倍功半。上課認真聽課很重要，老師留的作業也要保質保量的完成。因為老師布置的作業是根據教材和你們的實際，有他的訓練目的和意義。

　　六、擯棄不良行為。

　　個別同學隨著課程的推進，可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。希望有這些行為的同學擯棄不良行為，盡自己所能去學，力爭做一名合格的初中畢業生。

　　在這里，我也向全體畢業班教師提出希望：同舟共濟邁大步,眾志成城譜新篇。

　　俗話說“一枝獨秀不是春，百花競放春滿園”“眾人劃槳方可開大船”團結就是力量。我們要形成全校一盤棋，組織一條龍。我們要精心協調，密切配合，學科教師要相互合作，同班的教師也要合作，我們要和一切可以合作對象合作，集中一切可以集中的力量，全力以赴投入到戰斗中。

　　作為我，更要和在座的每一位同志去合作，同心同德、同舟共濟，讓我們一起勇敢地去追求、去奉獻。讓生命的火花在我們的事業中散發出燦爛的光彩。讓我們畢業班全體教師一起快馬加鞭，努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們發揮大家的聰明才智,同心同德,群策群力,同舟共濟齊邁步,眾人劃槳誓奪魁，再寫洼中新篇章。

　　老師們，為了咱的學生，為了家長的重托，你們再辛苦點吧!我代表學校謝謝你們了!

　　老師們，同學們，藍圖已經繪就，盛會催人奮進。我們有理由相信，洼中將以不懈追求的品格，無怨無悔的赤誠，去承載昨天的歷史，創造未來的輝煌。讓我們一起凝神聚力,真抓實干!讓我們共同創造洼中的輝煌!

　　最后祝同學們學習進步!身體健康!祝全體教師工作順利!身體健康!心想事成!

畢業講話稿 篇23

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，作為學生代表參加這次畢業復習動員大會倍感榮幸。首先請允許我向為我們的成長付出辛勞和關愛的老師道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

　　六年的小學生活快要結束了，在我們人生的道路上，這是第一個轉折點，我們都渴望為這段經歷畫上一個大大的感嘆號，交上一份滿意的答卷，希望大家精心備戰畢業考試，用一顆平常心態來對待考試。在此，我想用幾個成語和大家一起共勉：

　　首先是爭分奪秒：在最后兩個星期的復習時間里，希望同學們珍惜分分秒秒的時間，努力學習。建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上，貼在自己的課桌上，時刻提醒自己。

　　第二是三人行必有師：希望同學們在學習的過程中，要不恥下問，多和同學交流學習的方法，探討學習上的各種問題，共同攜手，共同進步。

　　最后是千里之行始于足下：說起來容易，做起來難，我對同學們的建議就是，從今天的大會開始，全力以赴、腳踏實地上好每節課，做好每一次作業，弄懂每一個問題。相信經過扎實有效的復習，同學們一定能胸有成竹地走進考場，取得優異的成績。最后祝大家開心學習，愉快生活，幸福成長。

　　謝謝大家。

畢業講話稿 篇24

　　敬愛的老師、親愛的同學們：

　　當我們在四周環繞的教室里上課時，我眼前，仿佛回憶起六年前那最初的場景，當時我們是那樣的陌生，但是當六年過后，卻成了無法分離的伙伴。

　　教室外的空地，已經從剛開始的荒草凄凄，變成了壯觀的樓房，一切都變了，我們的友誼也變得越來越濃了。

　　還記得三年前，我們的一場拔河比賽，同學們奮力地拔著，老師拼命地喊著“加——油！”，希望在這次拔河比賽中拿到第一名。但上帝沒有將幸運之環套在我們這一邊，我們只得了個第二名。我們相互望著彼此因拔河磨擦紅的雙手，心里不禁感到無比的傷痛，有的還默默地哭了起來。

　　還記得上個學期的籃球比賽，同學們在球場上拼搏的身影歷歷在目，每投進一個球，場下的同學就高興地跳起來、歡呼起來，場上的同學是多么的自豪，能為班級爭光，哪怕是只投進一個球。雖然名次不怎么樣，但我們已經努力了，沒有后悔、沒有遺憾。

　　還記得有一節語文課上，我們的班主任葉老師，費力地給我們上課，為的只是希望同學們學到知識，沒有一刻停下來，一邊說，還一邊比劃著，從那一刻起，我被深深地感動著。

　　六年的時光就這樣飛快地去了，留下的，是同學間的相互鼓勵、老師的祝福，，是同學間難忘的友誼。愿我們都能有一個美好的未來，努力拼搏吧，同學們，為了我們精彩的人生！

　　我的講話完了，謝謝大家！

畢業講話稿 篇25

　　親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　首先非常感謝領導的安排，讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”，這里在座的6個畢業班我都曾任教過，在座的絕大部分孩子，都曾經是我的學生。你們對于我來說，是特殊的，因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生，有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學來說，更是意義非凡的，因為你們當中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創業而成長起來的，你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現在的.發展歷程。

　　今天我們在這里舉行20==屆畢業生畢業典禮。在座的你們，已經圓滿地完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。

　　看著朝氣蓬勃的你們，這短短的六年真是不簡單：天真的你們，變得更加成熟了，滿臉稚氣的你們，變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記：你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影；忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果；更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動。

　　相信你們也不會忘記，在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面：在擁抱春天體驗節中，我們大家一起行走在玉水河畔，感受著春暖花開的喜悅；在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中，我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果；在一年一度的“無墻”閱讀節中，我們大家一起舞動著閱讀的翅膀，徜徉在經典文化的幸福之途……這一樁樁，一件件，多么美好的回憶！他們點綴著我們異樣多彩的童年生活，將成為我們記憶的永恒！

　　這一切的一切，是多么令人難忘；此情此景，又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。

　　上個星期，20xx屆畢業的學生，給我們帶來了他們很燦爛的笑容，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”。我們相信：若干年之后，我們在座的同學也會有很出色的表現，學校也一定能以你們為榮的，讓你們的捷報頻傳在文瀾校園的上空。

畢業講話稿 篇26

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好，我是來自初三十四班的蘭昕。很榮幸能在本學期的最后一次升旗儀式上發言，今天我發言的主題是：縱有疾風起，人生不言棄。

　　去年此時，由于自身的原因，我未能與同窗四年的同學們一起走進中考考場。而今即將步入中考考場的我，有千言萬語想與同學們分享。

　　曾記得當我第二次走進初三教學樓，看著初三十四班班牌時，心里有一種說不出的滋味……建平實驗，這個生活了四年的地方，我又，回來了。

　　頂著學霸的光環開始了又一年的初三生活，所以許多事情看上去聽上去，好像都是理所當然的……

　　"你有什么理由不優秀？"這大概是媽媽對我說過最多的一句話。

　　抱著這樣的心態，卻在接下來的日子里收獲了極差的成績。一次又一次的失敗，已到達近乎絕望，面對那么多失望的嘆息聲，對于未來，我覺得一片茫然與灰暗。

　　我累了，我真的想放棄了……可這時候，卻有一個人對我說："我在建平等你", "你只要相信自己，那就一定會成功。"走在校園里，我總能看見曾經熟悉可愛的老師們帶著最殷切的希望對我說"加油啊，蘭昕！你一定行的".而我最想感謝的也就是我的班主任趙悅老師，她對我說："自信是你自己給的，今天小小的挫折不代表你就是失敗者，你應放下驕傲，真誠面對，查缺補漏，我們都堅信你一定是最棒的。"看著她真誠而期盼的眼神，我心想，蘭昕，你這是怎么啦？怎么可以辜負這么多愛我的人呢？想起自己的夢想，想起曾經那么多個努力奮斗過的日日夜夜，想起有那么多寄予厚望的人……我憑什么選擇放棄，"縱有疾風起，人生不言棄".

　　成功的路不會平坦寬闊，夢想的實現不會一帆風順，人生不如意十有八九，花開花落，潮起潮落，一切都會有終結的。生命是一場有耐心的角逐賽，只要你能堅持不懈，即便道路再崎嶇難行，前途也是一片光明。

　　抱著最大的希望，做好最壞的打算，堅定不移地告訴自己——我一定會成功站在這場人生的第一次轉折點上，我們每一個初三學子，請相信自己，請竭盡全力去奮斗去拼搏。正如媽媽對我說："只要你曾經努力過認真過，至于結果如何，就交給命運吧。"

　　五年的時光，建平實驗真的給了我太多太多，她教會我心懷夢想，教會我不懈努力，教會我勇于堅持……李百艷校長說："每一個孩子都是老師心尖上的小蘋果。"我真真切切地感受到了，所以我想說："能成為建平實驗的小蘋果，那真的是一件很幸運的事。"

　　最后，讓我們全體初三學子帶著建平實驗賦予的光榮使命，帶著所有老師的殷切希望和最真摯的愛，帶著自己的夢想，向著我們最渴望的未來努力拼搏吧！愿我們都能考上自己理想的學校，燦爛在六月，為母校再添異彩，再造輝煌！愿我們都能擁有錦繡前程，成為建實母校永遠的驕傲！

畢業講話稿 篇27

　　各位老師、各位家長、親愛的的同學們：

　　夏天到來了。城墻根的爬墻虎披上了盛裝，數不清的葉子在陽光下閃閃發光，數不清葉子在夏風中沙沙作響。再看看雙樓邊的指甲草、草茉莉、雛菊、小向日葵、含羞草，還有那梔子花，它們在六月的陽光下綠了、開花了。

　　今天是個好日子，我們相聚在這里，共同來見證每一位同學三年來由一千多個日日夜夜組成的初中生活的結束。

　　今天是個輕松的日子，我們可以暫時拋掉擔心、拋掉曾經的煩惱和委屈，一起來分享奮斗之后的輕松與喜悅。

　　今天是個特殊的日子，在這樣的時刻，請允許我代表學校向在座的518位順利完成初中學業的同學表示熱烈的祝賀！同時也要向為你們的成長付出無數心血的老師和家長們表示深深的敬意！

　　同學們，你們在初度過了三年的美好的時光。無論是曾經讓老師操心關注的調皮學生，還是刻苦鉆研、品學兼優的優秀學生，都在悄悄地長大，都在用自己每天的點滴進步證明初學子的“擔當挺拔、獨立優雅”。

　　“林花謝了春紅，太匆匆。”同學們，過了今天，你們將告別這朝于斯，夕于斯的校園，踏上新的征程，初將成為你們魂牽夢繞的精神家園。在你們即將離別之際，我想代表學校向同學們提幾點建議，與同學們共勉。

　　一、愛學習。

　　如今是一個知識決定高度的時代，初中畢業并不意味著學習任務的完結，恰恰相反，它是新的學習的開始。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習，只要你把學習當作一種習慣，一種品質，你就能成為具有“國際視野、民族靈魂、健康信念、卓越潛能”這樣母校老師所期待的人。當然，三年初中生活中肯定有很多的遺憾，因為遺憾，這些惆悵才會在我們的記憶中定格，因為遺憾，才會有前進的.不竭動力。太完美的東西反而讓人懷疑。遺憾是種藝術，更是美好的回憶。同學們，請將所有的美好和郁悶、無語、糾結、小清新、悲催，連同那些傷不起的遺憾一股腦統統打包，有的儲存，有的干脆把它out掉。

　　二、懂感恩。

　　我記得舒婷有句詩“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關懷，老師的指導，同學的友誼，他人的幫助，我們要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物，用真實的情感去發現生活的富有，去領悟生命的饋贈。同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世，學會了做人！把感恩當成一種責任，對學業的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下，你就是一個成熟的人，受人尊進的人。

　　三、講誠信。

　　人無信則不立。21世紀是一個誠信的世紀，對人誠信，人不欺我，對事業誠信，事無不成，誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。當你的身上散發出誠信的光芒，你就是一個最美麗的人。我們初所倡導的“忠誠人、尊重人、誠信人、寬容人”四大核心價值觀，希望能在你們身上繼續發揚光大。

　　有人說，人生沒有彩排，天天都是現場直播。我想告訴同學們的是，今天，你更沒有穿越，今天是現實，更是開始，學校就是你們放飛夢想的那個連天的芳草茵茵的起飛場。

　　同學們，城墻根雙樓邊是你們心靈的家園，在這個昔日的家園里，我希望見到你們多一些健康，多一些成熟，多一些成就，多一些幸福！我相信即使那時神馬都成了浮云，唯有你們，將是母校永恒的傳說！

　　最后，請允許我用一首小詩來為你們餞行吧：

　　你離開，或者回來

　　城墻根雙樓邊

　　不悲不喜

　　你想念，或者遺忘

　　城墻根雙樓邊

　　不來不去

　　你愛，或者不愛

　　城墻根雙樓邊

　　不增不減

　　你成功，或者失敗

　　城墻根雙樓邊

　　不舍不棄

　　默默祝福

　　城墻根雙樓邊

　　一生銘記！

　　芳草碧連天！

　　謝謝同學們！

畢業講話稿 篇28

　　首先，為籌備本次活動“傷不起”的表示深深致謝！感謝你們站好學生會最后一班崗。憶當年，我也想吐一“吐槽”：志平同學的賣萌、余齊“屌絲”青年的個性、彥飛“STYLE”敬業、王雪學姐羨慕眾多高富帥的學弟、黃榮森“我為自己代言”，甚至部分人質疑教培學院該不該存在“神馬浮云”這個學生會符號-------，這些你們都懂的，有木有？往事不堪回首。今天把權利與責任移交了給了，這次公選過程或許伴隨將來一段時間，會出現“元芳你怎么看？”但是，我們大家的確都為這個學生團隊的圓滿傳承盡力了。

　　接下來，言歸正傳：

　　“夢”的時代需要我們青年一代“喊破嗓子，不如甩開膀子”，我們年輕人總是抱怨：我們讀小學時，大學；我們讀大學時，不光小學，所處時代的“鴨梨”太“給力”。我認在“致即將逝去的歲月”里具備了或將來應該具備至少以下6種能力：責任力與品德力、策劃力與統籌力、創新力與思考力、執行力與開拓力、溝通力與理解力、團隊力與協作力。

　　達爾文進化論闡述“適者生存，優勝劣汰”。史上最強的生命力是蟑螂，它的生命起源比恐龍還要早，恐龍早已滅絕，而當年的蟑螂依然是現在人們心目中最頑強的“小強”。教培學院不希望今后大家都轟轟烈烈，只希今后能夠成為社會中流砥柱中的“小強”。人這一生好比每晚7:00CCTV中央新聞聯播，不是你想換臺就能換得了的，但是我要告訴同學們，新聞聯播后的天氣預報每天都在改變。我希望同學們通過教培學院學生會這個平臺，摒棄當今大學生至少還存在那么一部分、一丁點的年輕氣盛、好高騖遠、自甘墮落、浮躁奢靡，不要好像畢業了非得要穿上學士服搞點“艷照”才算是大學畢業，這不是培養“芙蓉”與“鳳姐”的沃土。應該在教培學院這個平臺上為自己打好人生大廈的基石，正如教培學院健康兼院長石美琴女士說的：“一定要學會給自己身體排毒！”。無論今后天氣環境是PM2.5還是令人討厭的霧霾，我相信你都是一個健康的自我。教培學院每位老師就是排毒的良師益友。

　　本人在學校工作已8年，每天感觸最深的就是校園的綠色，又是一年荷花盛開時，這似乎已經成了我們說要分手的標志性事件。我也知道什么是母校，“母校就是自己可以罵一千次，別人罵一句都不讓的地方”，教培學院何況不是你們的“母校”，感謝一路有你相隨。我希望我們教培學院培養出來的學生頭輕腳重根底深，早已小荷露出尖尖角。在自己今后發展的道路上，既要仰望星空，樹立遠大的目標與理想；又要腳踏實地，扎實走穩人生旅途中的每一個腳印。

　　魯迅先生曾說過：“世間本沒有路，走得人多了便成了路”。請允許我用你們的方式道句：親，走好，走你！

畢業講話稿 篇29

　　A：尊敬的老師阿姨，

　　B：親愛的小朋友們

　　合：大家早上好！

　　A：我是大五班的施奕淞小朋友

　　B：我是大五班的的莊鍇瀅小朋友

　　合：今天我們國旗下講話的主題是《我們畢業啦》

　　A：時間過得真快呀，轉眼我們畢業了，就要離開幼兒園，離開敬愛的老師阿姨和可愛的小朋友，真有點舍不得啊。

　　B：在這快樂的大家庭里，我們學會了唱歌、跳舞、畫畫、講故事，還懂得了很多道理

　　合：在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒！

　　B：我們想對老師阿姨說：

　　合：你們辛苦了！謝謝你們的勤勞付出！

　　B：記得剛進幼兒園時，我們又哭又鬧，不肯離開爸爸媽媽。是你們無微不至、像媽媽一樣親切地照顧，使我們慢慢的喜歡上了幼兒園。

　　A：我們想對爸爸媽媽說：

　　合：你們辛苦了！謝謝你們對我們的養育！

　　A：無論我們調皮、哭鬧，感冒、生病，都是你們用心呵護著我們，讓我們健康成長。

　　B：我們想對小朋友們說：今天，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學。

　　A：讓我們一起，好好學習、天天向上，長大了做一個對社會有用的人。

　　合：最后，祝愿所有關心愛護我們的老師阿姨、爸爸媽媽身體健康、幸福快樂！謝謝大家！

畢業講話稿 篇30

　　尊敬的老師，親愛的小朋友們：

　　望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，你們有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，幾年來的相依相伴，幾年來和你們共同度過的每一天，都是老師們生命中最珍貴的回憶。

　　每個早晨，我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚，我們會想起你們的每張笑臉。今天，你們是一只只快樂的小鳥，要在這里起飛;今天，你們是一只只幸福的小船，要在這里揚帆;今天，你們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄

　　今天為你們召開畢業典禮，我們心情凝重，因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰，因為你們將要做一名光榮的小學生了。當你們戴上紅領巾的時候，別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活了三年的學校，看看教育你們的老師們，我們期待你們回來向我們匯報你的優異成績!

　　再見了，我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康、快樂，早日成為棟梁之材!

畢業講話稿 篇31

　　親愛的小朋友們，尊敬的家長、老師們：

　　大家上午好！今天，我們在這里歡聚，心里卻有些傷感，因為短暫的歡聚之后就是離別。

　　親愛的小朋友，你們從哭哭啼啼的小寶寶，成長為有知識、懂禮貌的大孩子，看著你們一點一滴的變化，幼兒園老師和爸爸媽媽都感到無比喜悅和欣慰。

　　各位尊敬的家長，自從你們的孩子進入幼兒園以來，你們充滿熱情地參加我園組織的每一次活動，幸福、快樂洋溢在你們臉上。當我們的工作不盡如人意的時候，你們給予的理解和寬容使我們更加懂得反省，不斷改進自身的工作以求做到更好。三年來，正是有了你們的付出和支持，幼兒園的各項活動才開展得有聲有色，在此我代表幼兒園全體職工向你們表示感謝！

　　各位朝夕相處的同事們，我們時常感嘆：現在做幼兒園老師越來越不容易了，不僅要教學水平高，還要善于跟家長交流溝通。我們時常會陷入苦惱中，但是我們勤奮學習，認真參與每一次教研和培訓，取長補短，積極反思，不斷提升自己，付出的努力得到了家長的認可和贊賞。和這群可愛的孩子相處的三年，我們收獲良多，不僅體會到教學相長的快樂，孩子們身上的純真更是讓我們收獲了無盡的美好與溫暖。

　　孩子們，馬上就要畢業了，即便老師們有萬般不舍，終究還是要祝福你們一路順風。希望你們在小學的學習和生活中，仍然保留在幼兒園養成的愛閱讀的好習慣，保持你們純真的心，用好奇的眼睛去觀察和了解世界，用感恩的方式去對待周圍的人。早日戴上紅領巾，做一名快樂、自信的小學生，實現心中所有的夢想！

畢業講話稿 篇32

　　敬愛的叔叔阿姨。各位來賓、親愛的爸爸媽媽、老師和小朋友：

　　大家好！

　　在這個陽光燦爛的好日子里，我們迎來了小朋友們最快樂的節日——六一兒童節！這是一個屬于我們小朋友自己的節日、我們的幼兒園老師像媽媽一樣，關心我們，愛護我們，為我們操勞。今天、我們長大了、我們聽話了，我們懂事了。我們要感謝老師，感謝爸爸媽媽、我們要感謝爺爺奶奶，感謝外公外婆。我們向你們保證：一定要好好學習，天天向上。

　　我代表所有的小朋友，感謝爸爸媽媽和老師給我們那么多的愛，讓我們象一棵小樹苗，快快樂樂地成長！這些都離不開你們的培育和辛勤付出。借此機會請允許我代表全體小朋友向你們致以最衷心的感謝！爸爸媽媽你們放心吧！幼兒園就是我們的溫暖快樂的家！最后，祝愿所有的小朋友們節日快！謝謝大家！

畢業講話稿 篇33

　　在稀松的每一天中，畢業的腳步來臨了，現在想想，我多希望時間能倒流，填補三年生活中的空白。

　　初一，我們還未互相熟悉這個九二班，它稚嫩得如初生的嬰兒般，我們每個人都對初中的生活充滿了幻想與憧憬，不知道這三年有多長，可三年時間，如一條溪流，演奏著美妙的樂章，留下泉水的甘甜，從我的指尖緩緩經過，不留下任何足跡，不被人所察覺。

　　初二，我們都更加了解了彼此，成為了兄弟姐妹，九二班的目標也更加清晰了。哪怕是在疫情期間，所有同學都能積極參加課，課如漫畫中的任意門，把老師對我們的關愛原封不動地送到我們身邊。

　　最后，我們初三了，九二班也長大了，褪去了曾經的稚氣，多了幾分忍耐與安靜。因都知道畢業后我們可能再也無法相見，各自走向不同的未來。

　　黑板上的倒計時，從最初的一百多天，變為十天，這一切如白駒過隙，如一個夢境，我在這個夢里感受著，這也許會成為我們生命中的一個寄托。

　　或許正如老師所言，每一次畢業，不是徹底的結束與分離，而是一個新的階段，如種子般萌發。現在我也會看著一些舊照片，回憶著從前的時光，記下千萬不能忘記的昨天。

　　在沒有方向的漫漫長夜中，我們一起探尋道路，無論世界如何，大地和天空始終讓始與終相連，愿我們心中的小小地圖能一直指引前路，如光一樣前行，永不停歇。

　　九二班的每一位少年，是那個永遠在路上，永遠在前進的自己。歲月如冰河，熱望如鯨歌，愿我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，又迎來了一個炎熱的夏天，也迎來了我在母校的最后一個夏季。此時此刻，一想到母校的老師，母校的同學，我的心里那種難忘、懷念、不舍得情懷就更會多上幾分。

　　中學的生活，隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學生，我感到無比的興奮，但又感到了無比的難過。興奮的是我又長大了一歲，將開始我那神奇而又夢幻的初中生活。難過的是我將要離開與我相處了三年的老師和同學們。如今，看著母校的種種，想起母校的老師對自己的關懷與表揚，想起母校的同學對自己真摯的友誼，彼此之間的感情流出的是難以割舍，也是一種酸酸的味道。

　　三年前，我帶著稚嫩的臉龐，好奇的眼神，輕快的腳步，走進了我如今的母校。無論是老師，還是同學，大家都給予了我很大的幫助。每當我在學習上有困難的時候，老師和同學們總是熱心的幫助我；每當我寫的獲獎時，老師和同學顯得比我還高興；每當我遇到了傷心事，顯得沮喪和難過時，總是能聽到老師和同學們的安慰聲，鼓勵聲。

　　記得有一次，我因生病而沒來學校，心里十分擔心第二天上學不能跟上同學們學習的“腳步”。正當我苦惱的時候，門外響起了一陣清脆的門鈴聲。我打開門一看，原來是班上的中隊干部們。她們關切地問我病好些了嗎？并告訴了我今天的作業，然后拿出了這幾天上課做的筆記，耐心、詳細的給我講解難題和知識要點。看到這一切，我心里涌起了一股暖流，不盡的感激難以言表。

　　記得還有一次，在體育課上，我跑步時不小心腳一滑，摔倒了，膝蓋上的皮破了，血頓時流了出來。同學們看到了，紛紛圍上來，問：“你怎么了？”一位同學看到了我膝蓋上的血，馬上告訴同學，說我流血了，讓大家快把我扶到醫務室去。這時，兩位女同學站出來，扶我到醫務室去休息。我坐在醫務室的椅子上，看著這兩位同學大汗淋漓的樣子，心里有一種說不出的溫暖。

　　過去，我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠記住他們可愛的笑容和有如黃鶯出谷的笑聲。

　　再見了，陪我克服困難的好朋友。

　　再見了，給我快樂的同學和老師。

　　再見了，給我留下美好回憶的xx中學。