動員會講話稿（精選30篇）
動員會講話稿 篇1
各位、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好！
春回大地，萬物勃發，三年前我們播種希望，今天我們放飛理想。一年一度的中考已經拉開帷幕，為此，我們今天在這里隆重集會，舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會。今天我們有幸請來了陳校長、王校長、韋部長、蔡部長、楊部長、張校助等各位，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位親臨會場。
九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風。同學們，還有100天，你們將面臨人生的第一次重要選擇，百日后你們將在考場上奮筆疾書，抒寫自己的理想，描繪自己的人生。
然而，面對中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然逍遙自在的數著日子。
可是同學們，你知不知道，你的父母正在為你的中考心急如焚，你們的老師正承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們在坐的每一位同學要想實現理想，就只有奮力拚博，因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
三年寒窗苦讀，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月來收獲，你準備好了嗎？我相信，三年的磨練，我們的每一位同學都練成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，請同學們拿起手中的劍，苦練一百天，打磨一百天，中考之日將是你們亮劍之時！
人們常說：“機遇只垂青于那些有準備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創造奇跡！
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。六年小學，三年初中，九年級是最關鍵、最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，九年級最能見分曉。我相信同學們是不會在這最后的關鍵時刻敗下陣來的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，既要有大目標，也要有小目標；既要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。學習成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是還沒有走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天時間，我們足以能夠創造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來做學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
同學們：100天的時間，實在太緊，甚至可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功
100天的時間，實在太短，這是個無法改變的事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！現在各門功課已經或者即將進入總復習，只要抓住機遇，每人都還有從頭來的機會，一百天能使自己的成績大幅度提升；一百天能使自己的人格得到升華；一白天能發生一個誰也意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運發生一個翻天覆地的變化。每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅有的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
然而，我們也有一絲擔憂。這擔憂便是：這最后關鍵的100天，是否每個同學都能把握住，都能把握好，因為這光陰稍縱即逝，因為這時間真的如金子般寶貴，因為這時間我們真的浪費不起！
于是，我想，要把握好這最后的100天，同學們一定要制定好自己的目標，因為目標可以讓我們明確奮斗的方向，因為目標是我們奮斗的力量源泉，因為目標是我們克服奮戰過程中所有困難的勇氣。朝著目標踏實地去努力，將是同學們在這中考前100天的堅定信念！
于是，我想，在這最后的100天中，我們每位同學應該靜下心來，踏實苦干。踏實應體現在上課專心的聽講上，應體現在課堂中積極的思考上；應體現在認認真真完成每一項作業上，應體現在每天的及時復習上，應體現在每一次考試和考后的分析補缺上�？喔�，首先是心的收攏。中考最后的階段，是不容有任何心的旁騖的，成天心不在焉，甚至還想著上游戲，這無疑是將自己美好的明天拱手交付給別人，是把老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄，這是不負責的人。其次是時間的珍惜，要苦干，每位同學們應從現在開始，制訂一份自己的時間表。作業是繁多，學業是繁重，但我們要善于擠時間，善于巧用時間，100天的奮戰，說到底，拼的就是時間，拼的就是誰能用時間，誰會用時間！
于是，我想，在這最后的100天里，我們每位同學都要有一股勇氣。
可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不要挫傷你這最后100天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后100天的奮戰，才能彌補學習中的缺陷，才能夯實不牢的基礎，才能解決我們所遇到的困難。我希望同學們記住，我們一定要努力，只要努力一定會成功！
于是，我想，在這最后的100天里，我們每位同學都要有頑強的意志。繁重學業的完成，需要憑著這種意志；這100天中可能會出現的懶惰，需要這種意力來克服；目標的完成，需要憑著這種意志；學習中困難的攻克需要這種意志。有了這種意志，我們就有了勇氣，有了這種毅力，我們就有了自信，有了這種意志，我們將會獲得成功！
同學們，決戰的帷幕已拉開，中考的號角已經吹響，貝多芬說過“我要扼住命運的喉嚨”，是啊，從現在起，將是我們每位同學把握自己命運的時候了！這時你們要牢記的是期盼；要樹立的是信心，要發揚的是拼搏，要做到的是踏實，要珍惜的是時間，要完成任務的是心愿�！瓣柟饪傇陲L雨后”，努力吧，同學們，你們并不孤獨，老師們，還有你們的家長，將同你們一道拼搏奮戰，我們每天將會迎來一輪嶄新的太陽！
親愛的同學們，我們已經吃了很多苦，已經完成了播種、灌溉、除草的任務，應該到收獲的季節了，抓緊一百天、珍惜每一天，讓汗水哺育非凡；用智慧豐富內涵；憑激情創造燦爛。奮戰一百天，給父母一個驚喜；奮戰一百天，給母校一個奇跡；奮戰一百天，給自己一個美好的未來！
同學們、勇士們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的分分秒秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺、沖刺、再沖刺！
最后，讓我們衷心祝愿我們的每一位學生在20xx年中考中馬到成功、夢想成真！
謝謝！
動員會講話稿 篇2
親愛的20xx級新同學們：
大家上午好!
來到這里，看到大家隊列整齊、軍容嚴整，看到你們洋溢著青春的笑臉，我很激動。你們的到來讓初秋的三大校園充滿了生機。在此，我首先代表全校師生向來自全國各地的5551位新生表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎，祝賀你們通過自己的刻苦努力，成為三峽大學中的一員。
同時，也向辛勤培育你們成長的父母和老師表示誠摯的感謝!向應邀前來承訓的空軍預警學院宜昌訓練大隊的官兵們表示崇高的敬意!得天下英才而教之，是三峽大學全體教師最大的快樂。感謝你們信任三峽大學，選擇三峽大學，成為一名光榮自豪的三峽大學人。
大學與三峽同壯麗，書聲和江韻共悠長。
三峽大學經過幾代人的不懈努力，現在已發展成為水利電力特色與優勢比較明顯、綜合辦學實力較強、享有一定社會聲譽的綜合性大學，是博士學位授予權單位、國家水利部和湖北省人民政府共建高校、教育部第二批“卓越工程師教育培養計劃”高校。
近幾年，三峽大學的辦學實力與社會聲譽不斷提升，今年，學校繼續大力推進整體一本招生，招生形勢保持了良好的上升態勢，在全國范圍內一本招收的學生接近80%，并在香港特別行政區經過國家教育部批準，首次招收了3名學生，另外今年新招收來自世界各國的留學生266名。值得我們高興的是，今年7月份，三峽大學還入選了“全國高校就業50強”。
可以說，三峽大學繼續保持了良好的發展態勢。目前，全校上下正在全面深化綜合改革，為早日實現三峽大學的“名校夢”而奮斗。
同學們，今年夏天，你們選擇了三大，三大將是你們人生新的起點，是你們“夢”開始的地方。三大也將努力為你們搭建成就夢想的平臺，但到達夢想彼岸的路還需要你們自己去找尋。
同學們，中國有一句古訓說得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，你們在三大，“播種什么，未來就會收獲什么”。
相比中學，大學生活會有很大的不同，你們會有更大的空間和更多自由支配的時間，你們會在更多的事情上由自己做主、對自己負責;在三大校園里，絕大多數同學能勤奮學習、刻苦鉆研，然而也有少數同學上課玩手機、打瞌睡，下課后將大量的時間花在網游、休閑娛樂上，每年都有少數同學因為學習成績的原因要退學或不能按時畢業。網作為三峽大學校長，遇到這種情況，我都感到非常的惋惜，同時也深深感到自己沒有盡到校長的職責。
同學們，當你們進入到大學以后，你們就被賦予了一種責任，即應該以充實的學問為責任，你們應該更多地沉浸在圖書館、實驗室、教室里，在知識的海洋中開始自己的航程。
愛因斯坦曾說過：“人的差異在于業余時間�！敝灰酪粋�青年是怎樣度過他的業余時間的，就能準確預言這個青年未來的前程!
同學們，在這方面，你們的師哥師姐們為你們做出了模樣。
今年夏天，三峽大學送走了5381名本科畢業生，在這一屆畢業生中，有70%的同學找到了自己理想的工作崗位，另有20%的同學考上了研究生。理學院20xx級光信息科學與技術班，全班有35人參加考研，28名學生上線，24名同學考研成功，其中有3個宿舍的12名學生，除一人考上公務員外，其他人全都考上了研究生。
藝術學院畢業生伏萍同學，人稱“剪紙女孩”，讀大三時就舉辦了個人剪紙回顧展并開辦了工作室，還注冊了自己的公司，今年她讓自己的剪紙產品進駐了宜昌多個AAAAA級風景區。經管學院覃龍平同學在校期間積累了創新創業的經驗，畢業后創辦了宜昌城市麥田科技開發有限公司，積極參與新一代信息技術的開發。在三大校園里，像這樣勇于創新、奮發成才的例子還有很多很多。
過去一學年，我校學生以第一作者公開發表全國中文核心期刊論文79篇、SCI檢索7篇、EI檢索37篇;獲授權專利75項。
我校學子在多個學科競賽中摘金奪銀，共獲得國家級、省級學科競賽獎勵234項，其中國家級獎勵95項。在今年7月舉行的全國大學生先進成圖技術與產品信息建模創新大賽中，我校學生獲得團體一等獎3個，單項一等獎31個，競賽成績居全國第一。
我校“三峽劇社”排演的話劇《求索》入選了今年第四屆中國校園戲劇節;三峽大學足球隊曾獲得中國大學生足球聯賽“三連冠”、中國大學生足球錦標賽冠軍，并先后為國奧隊、五人制足球國家隊輸送了9名國腳。
同學們，三大的學子，總在以各種各樣的方式為學校添磚加瓦、爭光添彩，我作為校長，始終以學子們的優秀表現感到光榮與自豪。
在今天的新生開學典禮上，我也想對20xx級新同學們提三點希望：
一是希望你們做一個志存高遠的人。諸葛亮說：“夫學須志也，才須學也，非學無以廣才，非志無以成學�！薄赌印吩唬骸爸静粡娬咧遣贿_。”一個人的志向決定著他的思維和行動，一個人成功的重要前提就是志存高遠，心在哪里，路就在哪里;思想有多遠，才可能走多遠。有了遠大志向，才有做人、做事的氣魄和膽略。
二是希望你們做一個腳踏實地的人�！安环e跬步無以至千里，不積細流難以成江河�！痹匍L的路，需要一步步走才能走完，也只有一步步走才能走完;再短的路，不邁開雙腳終究無法到達。一個人成功的重要品質就是腳踏實地、勤于積累。
三是希望你們發揚“求索”精神，不斷超越自我�！扒笏鳌笔俏倚５男Ｓ枺鲎郧峨x騷》中的名句：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。經過長期的沉淀和提煉，“求索”精神已拓展為“愛國、自強、求真、創新”的內涵，“求索”校訓應該成為你們不斷探索、勇于創新、敢于超越自我的精神力量，鞭策你們不斷探求真知、勤奮學習、立志成才、報效祖國的不竭動力。
同學們，新的大學生活即將開始，挑戰和超越接力棒也已經傳到你們手中。
即將開始的軍訓，是你們進入大學之后要接受的第一項挑戰，希望你們用軍人的標準嚴格要求自己，認真參加集中軍事訓練，進一步磨煉自己的意志品質，為未來的學習與工作打下扎實的基礎。
最后，祝愿同學們身體健康、學習進步!
在三大的校園里，揮灑辛勤汗水，書寫無悔青春!
謝謝!
動員會講話稿 篇3
老師們、同學們：
大家下午好！今天是3月14號，離6月14日的中考，僅有90天，再過90天你們將邁出人生中真正意義上的第一步。走好這一步，將來才能乘風破浪，揚帆遠航！今天我們在這里召開誓師動員大會，就是想讓我們每個同學明確目標，做好沖刺準備，順利打好中考這一仗。
三年寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月收獲，同學們，你們準備好了嗎？90天，在歷史的長河中猶如滄海一粟，然而對于你們來說，即將面臨人生的第一次重要選擇――中考。這次選擇將決定你是否能夠繼續學習深造，是進入重點高中還是普通高中，是讀職業技術學校還是跨入社會謀生，進而決定你一生的發展，短短的90天既是黎明的前奏，也是出征的戰鼓，是拼搏的號角。
但從我們同學情況來看，還存在以下幾個問題，望同學們對照自己，有則改之，無則加勉。
一、學習缺乏具體目標，有的同學口口聲聲要努力學習，考入某某學校，但是我們卻在課堂上看到他在興風作浪，在自習課上或是高談闊論或是竊竊私語，白白浪費了寶貴的學習時間，由于缺少具體目標，所以離大目標越來越遠。等于沒有目標。
二、對自己要求不嚴，學習不求甚解。第一階段的復習要求扎扎實實打好基礎，基礎不牢，地動山搖。但是有的同學在這一階段，不業，抄作業。有問題不去鉆研，或是請老師解決，結果越積越多，直接影響到最終復習效果。
三、沒有擺正畢業生的位置，大家知道，態度決定一切，端正的學習態度會促進學習的進步。有的同學不遵守校規校紀，自己不好好學習還影響他人學習影響老師上課，這些行為說到底就是對他人對自己的前途不負責任，等于自毀前途！
在此，我對全體九年級同學沖刺階段提幾點要求：
1、增強目標意識，不到最后關頭切勿輕易言成敗
過去，不管我們的成績如何，它僅僅代表過去，不能說明將來什么，更不能代表中考，行百里者半九十，最后的幾步才是關鍵，也是最容易出問題的幾步，你們必須要有清醒而深刻的認識。首先每位同學要確立一個可行的奮斗目標，結合自己的實際，給自己作一個準確的定位。因為無數的考試都在揭示著這樣一個道理：競爭異常激烈，不到最后誰都無法預知結果，誰大意誰松懈，誰將落后。因此，全體同學必須一鼓作氣，向著既定的目標沖刺，最終實現自己的人生理想。
2、制定并切實落實沖刺復習計劃
擬訂復習計劃很重要。學習是有意識、有目的、能動性的實踐活動，只有先謀而后動，才能卓有成效。因此，我們各個班級、每個同學必須快速制定并切實落實科學、完善、周詳的沖刺復習計劃，尤其是同學們在家的復習計劃，并且自我強制地加以落實，不打絲毫的折扣，這樣你們才能真正做到時時有所進步，天天有所提高。
3、刻苦努力，堅持不懈。
“吃得苦中苦，方為人上人”提醒我們要不怕苦，“冰凍三尺，非一日之寒”重在堅持！同學們記住這句話：不是有了希望才去堅持，而是堅持了才會有希望！
4、抓住細節，提高效率
一個善于利用時間的人，他總能找到時間，因為他懂得時間的寶貴，所以他總是分秒必爭。這小小的細節往往能形成巨大的差異，就像聽課一樣，同樣是聽一節課，有的同學只是品嘗了一番，而有的同學卻能完全消化；同樣做一次作業、答一份試卷、作一道題，有的同學只是完成任務，而有的同學卻能延伸擴展從中得到許多收獲；同樣是下課10分鐘，有的同學白白浪費了，而有的同學卻在回憶鞏固剛剛復習的內容。一天下來，那差距就拉開了，幾十天下來，更是可想而知。因此，抓住學習中的每一個細節，便能累積巨大的成功。
5、復習備考要留心基礎，注意知識積累
現在中考命題的原則是：基礎知識占70%，20%的題稍微靈活一點，真正難題只有10%。根據這個比例，只要我們注重抓基礎知識，將書本弄懂吃透。課本上的許多定理、定義需要反復閱讀，甚至“咬文嚼字”地分析。書本中所舉的例題，其解題方法往往是最經典、最常用的方法，在看書時一定要牢牢掌握。扎實的根底，是決戰中考最有力的武器。近幾年綜合考查能力素質的題目不斷增多，但萬變不離其宗，只有夯實基礎，才能談得上知識的理解和綜合運用。在平時學習中，很多同學在這個方面做得并不好，尤其是成績較好的學生，一遇到基礎復習就提不起興趣，態度浮躁；考試時遇到基礎題眼高手低，總是錯了不該錯的題，丟了不該丟的分。中考考試綜合性的難題，其實并不難，只不過是把多個知識點橫向聯系，綜合到一起加以應用、發散。因此，建議大家一定要注重基礎，認真落實好每一個細小的知識點。
6、方法科學，事半功倍。
首先，立足課堂，相信老師。因為老師們了解考試重點難點，課堂教學很有針對性、層進性。你們一定要一絲不茍45分鐘，千萬別上課睡大覺，下課苦用功；也不要上課任老師強調，自己該做什么還做什么，這樣只會舍本求末，事倍功半
其次，珍惜時間，合理利用時間。根據自己的強弱科情況合理的分配時間，提分空間大的科要多用時間，提分空間小的科少用時間。如果不能合理安排時間，那是一種變相的浪費。我建議每個同學根據自己的實際制定一個時間分配表，有計劃地去利用時間，做好復習。
再次，建議每個同學準備一個改錯本。這是提高學習效率的一個行之有效的辦法。將每次單元或章節考試中做錯的題、容易混淆的概念記在這改錯本上，過幾天就翻一翻，算一算，記一記，多次重復加深理解。到綜合復習時更是要這樣，一份份卷子上的錯誤記下來，然后自己翻課本，看例題，做練習，弄懂弄通。到了中考前自由復習那幾天，只需要復習錯題本，強化一下以往易錯的知識點，就可以成竹在胸了。
最后，要在沖刺階段的訓練中養成獨立思考、一絲不茍審題、細致認真答題、字跡工整書寫的習慣，這也是考試的一些很重要的能力。當然，我們千萬別忘了“身體是革命的本錢”希也要保持體力，養好！
同學們，“與其用淚水悔恨昨天，不如用汗水拼搏今天！”用你們那拼搏的心，好好把握考前每一分鐘，做好手中每一道題，走好腳下每一步路，向著人生中的第一座高峰，奮力攀登，挑戰20xx年中考！我相信，六月的輝煌一定會屬于你們！
動員會講話稿 篇4
各位同學：
大家好！時光如梭，歲月如歌，彈指一揮間，忙碌、緊張而又充實的九級畢業班生活已經到來。推開記憶之窗，曾記否，兩前，你們帶著純真的笑臉，求知的激情，成長的渴望，投入到海晏縣民族完全中學的懷抱。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，師生相伴的時光遠遠超過了你的父母、家人和朋友。兩來，老師也許逼你們交過作業，也許有過偏激的言語，那是老師恨鐵不成鋼��！兩來，你們有過歡快的笑語，也有過痛快的哭泣。但讓老師更難忘的是你們課堂上默契的配合，運動場上拼搏的身影，考前動員會上的眾志成城。
如今中考的戰鼓已經擂響，輕的你們就要揚帆啟航了，中考是一場持久戰，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，你們或許會面對更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難。但請相信，如今的你們，不會再像從前那樣輕率武斷，因為你們的血液里多了幾分成熟；不會再像從前那樣依賴父母，因為你們的里多了幾分自信；不會再像從前那樣無知任性，因為你們們的心靈里多了幾分堅強；
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的每一分鐘，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；全力應付我們心中的夢想。
中考在即，英雄彎弓，箭在弦上。同學們，請拿出你們的智慧，拿出你們的勇氣，用你們那顆勇敢的心，向著人生征途中的一座高山攀登。請帶上最銳利的頭腦，握緊最有力的拳頭，挑戰中考�，F在我提議全體九級同學起立，高舉你們的右拳，跟著我大聲宣誓（請大聲點，你們的聲音代表你們的自信）：“刻苦向上,決不放棄！”；“拼搏今朝，收獲六月！”
我們相信，今天，你們以完中為榮，明天，完中將以你們為榮！
最后我代表學校全體教職員工祝愿九級同學在XX中考中考出水平，考出佳績！
謝謝大家！
動員會講話稿 篇5
老師們、同學們：
大家好！
今天下午將大家集中起來召開20xx屆高三復課動員會。主要目的就是給同學們鼓鼓勁，希望同學們從現在開始樹立目標，頑強拼搏，為明年高考打下堅實的基礎。
首先給同學們通報一下20xx年高考我校所取得的輝煌成績二本以上上線人數262人（不含體育、藝術26人）。其中，理工210人，文史52人。
一本上線108人，較上年增加18人，上線率24%，較上年增長7個百分點。
二本以上共262人，超出基本目標27人，上線率為57.1%，較上年增加9.1個百分點，實現了連續4年正增長，平均每年增長8個百分點。
這樣的成績，對我們新高三同學來講是極大的鼓舞和信心。
我們20xx屆高三年級共有學生620人，其中理科生475人，文科生145人，理補和文補各一個班。
我們不得不承認：在歷史的長河中，時間是最公正卻又最短暫的。只有爭分奪秒去努力，人生才會有更多成功的機會。
常言道：不打沒有準備的仗。同學們一定要通過努力，使自己的高三生活快樂、充實，又有進步和收獲。在這里，我給大家提幾點建議：
第一，要有目標，對自己充滿信心。目標是奮斗的方向與動力，成績好一些的同學，要志存高遠、腳踏實地，基礎差一點的同學更要相信自己的能力，不怨天尤人、不好高騖遠。要把學習當作第一需要，不好好讀書，是對自己、對家庭、對社會不負責任的表現，你沒有知識和文化，就無從談起改變個人和家庭的命運，甚至你們的后代也會因你今天對自己的不負責任，受到拖累，如果上升到國家層面上，是對我們的國家不負責，國家要興盛，民族要發展，需要人才，沒有知識和文化，怎么去為國家服務？因此，同學們要心懷目標，放眼未來，著眼現在，為實現夢想，去發奮學習。
第二，要做好長期拼搏的準備。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，司湯達的這句名言道出了萬千成功者的資本。是的，人就是要在磨礪中享受成功，從成功中體驗磨練。豪言壯語在響亮，可沒有腳踏實地的付出，永遠也不會到達成功的彼岸。一輪復習是高中知識詳細梳理的過程，不管你以前的學習成績如何，要相信在老師精心指導下，只要你努力，一定會提高自己的知識水平。我知道你們已經準備了極大的熱情投入復習，但我不得不告訴你高三復課將是個枯燥的過程，當困難漸漸增多，當習題沒完沒了，當考試接二連三，這時候就要考驗你的恒心了。你要清楚：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能�！蹦忝篮玫奈磥響摮蔀槟泐B強拼搏的動力，相信自己，是雄鷹定能展翅高翔。
第三，要合理安排學習和生活。良好的學習方法會讓你事半功倍，高效率的學習為你的'成功插上翅膀。多向身邊已經考上大學的師兄師姐討教行之有效的學習方法，向代課老師談談你的弱科和復習計劃，請相信老師、學長的經驗能讓你少走彎路。高三確實要增加學習時間，但不要只羨慕別人用了多少時間學習，高效率的學習會讓你越學越有信心，越學越愛學習。不懂就問老師問同學；要多做、多練、多整理，不能眼高手低；提倡獨立思考，對各科知識的學習和復習要加以分析，歸納整理，將知識內化為解決問題的能力。
一張一弛是文武之道。高三的學習非常重要，我認為，學習多么重要，休息就多么重要。休息不好就不會有高效學習。睡眠的多少因人而異，同學們一定要以自己能不能有充足的課堂時間為準則來調整自己的睡眠時間。如果晚上學到凌晨后，而白天上課卻打盹，那就得不償失了，要知道，老師課堂上的精講錯過了，你是無法補回來的。
同學們：你們肩上承載著父母的希望，老師的厚望，你們從母校的歷史舞臺上走過，我希望你們能把人生道路上全力以赴、堅強拼搏的動人畫面留下。爬山的時候，再陡再高的山峰，只要你專注于走好腳下的每一個臺階，總會有登頂的時刻。學習也一樣，不要總去想過程多么艱難，目標多么遙遠，把握好每一天，你一定會成功！
最后祝老師和同學們在高三復課中精誠合作，共同進步，快樂幸福，夢想成真！
謝謝大家！
動員會講話稿 篇6
各位教官、各位老師、同學們：
今天，我校20xx年新生入學軍訓正式開始了，這也標志著同學們在源桃一中的學習生活正式開始。我代表學校向大家表示衷心的祝賀，向承擔施訓任務的縣人民武裝部全體官兵表示熱烈歡迎和誠摯謝意！
軍訓是學校教育的重要教育內容。軍訓在全面推行素質教育、促進中學生健康成長方面，具有其他教育不可替代的作用。我校多年來的實踐表明：通過軍訓，廣大同學不僅可以學習到基本的軍事知識和技能，還可以學習軍人的作風、軍人的品格。通過嚴格有序的軍事訓練，培養愛國情操，增強國防知識，鍛煉吃苦耐勞的精神，磨礪意志品格，鑄造鋼鐵般的紀律，培養自信、自立、自強的能力，增強集體主義榮譽感，使同學們成為意志堅強、紀律嚴明、素質優良的合格中學生。
參加軍訓，有利于廣大同學樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，發揚愛國主義、集體主義和革命英雄主義精神；有利于廣大同學培養無私奉獻、團結協作、積極進取、奮發向上的高尚情操；有利于磨練大家的意志品質，培養艱苦奮斗、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難和挫折的信心和勇氣；有利于廣大同學組織性、紀律性的`提高和身體素質的增強。因此，我希望全體同學，要十分珍惜這次寶貴的機會，以飽滿的熱情、昂揚的斗志，積極投身到這次軍訓中去，積極發揚和充分體現源桃一中全體師生拼搏向上、奮發進取的精神，虛心向教官學習，不畏艱苦，知難而進，有令必行，有禁必止，高標準嚴要求，人人爭當一名合格的軍訓學員。為此，我向同學們提幾點要求：
1、嚴格按照軍人的標準要求自己，全身心投入到軍訓中來，自覺接受一次人生難得的正規訓練，初步養成軍人做事雷厲風行的作風。
2、嚴格遵守紀律，堅決服從教官的安排，聽從教官的指揮，練好每一個動作，服從教官的統一部署。
3、要有集體榮譽感，加強團隊意識，個人服從集體，講大局，識大體，處處為集體爭光，努力體現出源桃一中學生應有的精神風貌。
4、要把軍訓中培養起來的鐵的紀律觀念和雷厲風行的作風帶到未來的學習和生活中去，帶到今后的工作中去。
5、在軍訓中要做到“五個過硬“：
（1）遵守紀律過硬，做到不遲到，不早退。不無故曠訓。
�。�2）隊伍活動過硬，做到一切行動聽指揮，站隊、集合快、齊、靜。
（3）內務衛生過硬，做到被子疊方，被褥平整，物品擺放整齊劃一，室內干凈。
（4）食堂就餐過硬，做到文明有序就餐，講究禮貌和謙讓，不浪費糧食。
（5）文明禮貌過硬，做到見到教官要敬禮，見到老師要問好。
歷年來，學校對軍訓十分重視，對軍訓的成效寄予厚望。為使本次軍訓達到預想目標，我希望，學生科和年級組要精心組織，周密安排，總務科密切配合，狠抓各項工作計劃的落實。希望各位新生班主任全程參與，全力配合教官的工作，認真做好本班同學的教育、管理、服務及安全保障工作。
希望各位教官高標準、嚴要求，精心指導，認真施訓。希望參訓同學提高認識，端正態度，以飽滿的熱情投入到軍訓中去，在軍訓過程中擺正自身位置，以一個普通士兵身份嚴格要求自己，自覺磨練自己，不怕苦，不怕累，勇于挑戰自我。要尊重教官，服從指揮。要熱愛集體，團結互助，關心他人，攜手共進。總之，我們要上下一心，全力以赴，確保本次軍訓工作高標準、高質量完成。
同學們，本次給你們擔任教官的是經過縣武裝部精心挑選的軍隊中的佼佼者。我堅信，在全體教官的訓練和指導下，在大家積極配合下，你們都將變得更加成熟而自信，勇敢而堅強！
最后，預祝本次軍訓取得圓滿成功！
動員會講話稿 篇7
老師們、同學們：
時間過得真快，轉眼間，一學期已過去了一半，本周四就要期中考試了�？荚嚦藢ν瑢W們基礎知識和基本技能進行考查之外，就是讓教師了解學生掌握知識的總體情況，從而改進教學方法、調整教學措施和教學策略。通過考試，同學們對自己的學習情況得到認識，促使自己鞏固所學的知識，調整今后的'學習方法和學習態度，找出學習中的長處和不足，查漏補缺。因此每一個同學都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
一、每個同學都要針對自己的實際情況在老師的指導和幫助下制定出一個切實可行的目標，然后朝著這個目標奮斗。
二、需要合理利用時間。備考時間不算長，但善于安排的人可以利用這個時間讓自己得到一個大的進步。時間是公正的，誰吝嗇時間，時間就對誰慷慨;誰荒廢時間，時間也就荒廢誰。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。
三、要重視考前的復習�？鬃诱f：“溫故而知新”，這句話告訴我們學習要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是重視復習的學生。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。
四、要正確面對考試�？荚囀蔷o張的，每一位同學都要正確對待�？荚嚰仁侵R的.檢測，又是意志的磨煉。考試時要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。要細心謹慎，做到先看清題目，再認真思考理清思路，最后動筆寫答案。
五、要端正考試紀律。考試不僅是考查我們的學習知識，更是考察我們的品德，一個人首先必須要有一顆誠信的心，才能把自己的學識用于社會造福于社會，且有人說，小利在于計大利在于德，有一顆誠信的信，也能更好的為我們自己創造一個更美好的生活。所以我們每位同學都必須都應該誠信考試。
每一位同學都希望考出優異的成績，以報答辛苦撫養我們的父母和辛勤培育我們的老師。但考試成績必然有差異，考得好不要沾沾自喜，要自我找差距，爭取再進一步;考得不好也不可灰心喪氣，要仔細分析找原因，爭取下半學期打個翻身仗，尤其是高三的同學，更要根據期中考試成績及時調整復習計劃。
同學們，我們每個人都有，有自尊，更有一股奮發向上，不甘落后的上進心。衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，在這次的期中考試中都能取得好成績。
動員會講話稿 篇8
尊敬的各位、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。這天我們在那里召開高考動員大會。
這天的動員會目的是使全體師生從這天起、從此刻起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新章，書寫興華中學的新章。
一、我對同學們今后的學習提幾點要求。
1、要立于志，就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不能夠把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。
我期望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要見于行，就是從此刻就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從此刻就開始行動，不把這天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們完美的人生夢想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要用心調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和用心的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。總之，就是從此刻開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。期望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
二、對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納，對做錯的題目要及時糾正。我推薦每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的潛力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題潛力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練潛力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成必須量的題目，而且必須要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些資料的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選取解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練潛力就是要練習逐步培養自己的應變潛力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關資料的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的資料；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取用心的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握狀況，才能對癥下藥，因此，我們必須要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此，我呼吁大家——多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有必須的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。期望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！敝灰褜W習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了�；磉_的、樂觀的心態會讓我們坦然應對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期盼著每一天見到你自信的微笑。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學的新輝煌。同學們，勝利必須屬于你們，勝利，必須屬于我們興華中學。
動員會講話稿 篇9
十分感謝教育局委對我的信任，感謝西安小學班子及全體教職員工對我的接納。做為一名副校長，對我來講既是一種挑戰更是一種職責，我為自我能有機會為學校的發展盡一點綿薄之力而深感榮幸。
這天是我到西安小學來第一次在這樣的場合與大家見面，十分高興能和在座的各位成為同事。早就明白西安小學辦學特色凸顯、極具發展潛力，那里有一支年輕化的班子，有一支敬業愛生、業務精良的教師隊伍，有著深厚的文化底蘊與優良的校園風氣……如今，我也成為西安人，不禁為此感到驕傲。作為西安小學的一名新兵，我會抓緊時光熟悉校園環境，了解師生動態，掌握教學常規，相信我會在大家的關心與幫忙下盡快地實現主角轉變，信心十足地擔當起職責，履行好職責。因此，我將努力做好以下工作：
一、掌握服從原則，當好參謀助手。
作為副校長，我將努力做好校長的助手，主動為校長出謀劃策，協助校長盡職盡責地做好分管工作，有服從意識，懂得按組織原則辦事，用心主動工作，多謀善斷，勇于負責。在校長和教師之間，發揮橋梁和紐帶作用，顧全大局，求同存異，主動幫忙校長分擔職責，維護好群眾的威信和校長的形象，協助校長把學校辦成和諧的大家庭。
二、掌握實干原則，做好本職工作。
作為副校長，我將認真學習，提高素質，盡快熟悉、精通分管工作，把握工作特點，研究工作方法，落實工作措施，完成分管工作的目標；真抓實干，身體力行，勇于創新，講究效率，把工作抓緊、抓實、抓細、抓活，抓出成效。
三、發揮表率作用，當好老師的榜樣。
作為副校長，我會嚴于律己，遵守國家法紀，模范執行學校的決策，強化法律意識，發揚民主，依法辦學，自覺理解師生員工監督；強化自律意識，無私奉獻，勤政廉政，在分管工作崗位上，腳踏實地干事，用模范的言行做好榜樣的引領，到達工作上支持、目標上認同、行為上順應、感情上共鳴，與全校教師一齊共同把心思用在學校發展上。
四、堅持以人為本，強化服務意識。
當好學校教育教學工作的服務員，為教育教學工作服務、為教學第一線的教師們服務，為廣大學生服務，切實為維護師生員工的利益而努力。
總之，在今后的工作中，我將踏踏實實辦事，兢兢業業工作，努力做到主動不越位，服務不偏位，融洽不空位，具體說就是要擺正位置，當好公仆；胸懷全局，當好參謀；服從，當好助手；服務師生，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫忙人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。
動員會講話稿 篇10
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好！
惜惜光陰，飛快流逝，不知不覺中，我們離高考僅剩80天。這天我們在那里召開高考動員大會。
這天的動員會目的是使全體師生從這天起、從此刻起就要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫興華中學的新篇章。
一、我對同學們今后的學習提幾點要求。
1、要立于志，就是有明確的個人目標。
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不能夠把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要�。∷晕覀円L計劃，短安排，定出每個階段的目標。
我期望同學們要盡快確立自己的高考目標，并把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。
2、要見于行，就是從此刻就開始行動。
目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從此刻就開始行動，不把這天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子。從此刻就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從此刻就開始行動。立即行動！我們要用行動去迎接每一次挑戰，重視每一次月考，實現我們完美的人生夢想。
3、要堅意志，就是有戰勝一切困難的勇氣。
高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人必須是困難面前的弱者。為了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。
4、要嚴格自律全身心地投入學習。
嚴格自律要求在生活上合理化分配時間注重學習的興奮點，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，同時要用心調整好自己的生物鐘，保證復習效率，保證高考時擁有充沛的精力和用心的心態。學會生活注重飲食，忌食辛辣預防疾病，我們要嚴格要求自己，做到不遲到，不早退，不曠課，珍惜每一分，每一秒。
高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊�？傊�，就是從此刻開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。期望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
二、對同學們今后的復習提幾點意見。
1、要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基本題，練好基本功，拿到基本分。要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正。我推薦每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題總結本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己的好習慣。要努力培養自己思考問題、分析問題、解決問題的潛力，要在老師的統一安排下，強化專題訓練，提高解題潛力。
2、要突出“五練”，這“五練”是練規范、練速度、練重點、練技巧、練潛力。練規范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書寫認真、步驟清晰；練速度就是要在規定的時間內，完成必須量的題目，而且必須要保證會做的題目要拿滿分；練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度，熟練掌握這些資料的基本的解題思路和解題規律；練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件，巧妙選取解題方法，掌握常見題型的解題技巧，提高考試技術；練潛力就是要透過練習逐步培養自己的應變潛力，能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。
3、要注意分清相近、相似、相關資料的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的資料；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。要及時查漏補缺。復習過程中，假如發現了知識的缺陷，要采取用心的補救措施，及時彌補，對知識的掌握要系統全面，不留死角，不留遺憾。
4、要正確對待每一次考試，考試最重要的作用是檢查自己在學習中存在的問題，只有真實客觀地反映自己對知識和技能的掌握狀況，才能對癥下藥，因此，我們必須要憑借自己真實的水平去迎接考試的挑戰。因此，我呼吁大家——多一份誠信，多一份坦然，多一份收獲！
5、要鍛煉良好的心理素質。有人說，高考三分靠水平，七分靠心理素質。這句話是有必須的道理的，誰的心理素質好，誰就肯定會發揮出高水平，肯定能取得好成績。期望同學們要把每一次考試都當作高考，這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。有人說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！敝灰褜W習當作快樂的事情，那么，就沒有什么困難能阻擋我們發奮學習了。豁達的精神、樂觀的心態會讓我們坦然應對考試。反之，如果將思維囿于憂傷的樊籠里，你不僅僅會將最起碼的信念和拼搏的勇氣泯滅，還會讓身邊那最寶貴的時間悄然溜走。所以，爭分奪秒的學習固然重要，但大家仍然期盼著每一天見到你自信的微笑。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。讓我們團結起來，以必勝的信心，發奮的努力，扎實的作風，堅韌的毅力，共同書寫人生的新輝煌，共同書寫興華中學的新輝煌。同學們，勝利必須屬于你們，勝利，必須屬于我們興華中學。
動員會講話稿 篇11
同志們：
經過一周的春節長假，我相信一些員工仍然沉浸在節日的回味中，狀態不佳，有些懶惰，有些易怒。在歡迎“三會”的同時，幫助員工放松，盡快找到工作狀態是非常重要的。
按照示例進行操作。
春節期間，良昌的許多和員工堅守崗位，確保春節期間不影響生產。他們忙了一會兒。這些普通員工具有高度的責任感和敬業，值得學習。我們要以這些普通員工為榜樣，堅守崗位，全神貫注，盡職盡責，一絲不茍。過了一個快樂祥和的春節,我們要盡快清理心情,埋頭工作,充分發揮節日積攢的精力,以新的面貌對待新的一年的工作。
專注于你的職責。
注重責任，即以高度的工作責任感和集團公司責任心約束自己，把統一到集團公司的工作部署中，把心放在各自的崗位上。水湖制梁廠的生產任務十分繁重。如何確保各項工作目標的實現，要求我們每一位員工都要對各項工作的實施負責，不僅要細化和量化年度指標，還要把握流程，閉環管理和實施。所有這些都要求我們立即開始，激發我們的，迅速打開工作局面，投入100倍的努力來推動工作，而不是任何懈怠或懶惰。
要務實。
俗話說得好，一年的計劃在于春天。在這個美好的春天，良好的開端和良好的步驟尤為重要。因此，每個員工都應該明確自己的想法，盡快計劃，統籌安排，務實工作。既要深思熟慮，周密安排，把年前年后的工作有機地聯系起來，又要盡快動手、推動、努力，務求實效，不耽誤全年工期進度，使工作呈現出新的氛圍，把全年工作提高到一個新的水平。
新年已經過去了。讓我們學會關注自己的榜樣、責任和務實，培養對美好春天的期待，爭取良好開局，迎接“三會”，為實現年度生產目標吹響前進的號角，為局和公司的進一步發展貢獻自己的力量。
動員會講話稿 篇12
同志們：
今天，我們召開這次全縣教育系統機關作風整頓活動動員大會，主要任務是認真貫徹全縣機關作風整頓活動動員會議精神，深入分析當前教育系統機關作風建設方面存在的突出問題，明確機關作風整頓的總體要求、目標任務和方法步驟，堅定信心，轉變作風，提高效能，不斷開創教育工作新局面。剛才，縣局王組長宣讀了《全縣教育系統機關作風整頓活動實施方案》，對全縣教育系統機關作風整頓活動作了詳細、具體的安排，請同志們抓好落實�，F在，我就全縣教育系統開展機關作風整頓活動強調四點意見：
一、提高認識，切實增強機關作風整頓的針對性
作風是一個政黨、政府、機關和一個單位的政治原則、指導思想、價值觀念在工作方法上的反映和體現，它不僅表現在個人身上，而且通過一種群體的表現，形成一種風氣和精神風貌。作風整頓是我們黨加強領導、管理隊伍，提高執政能力的一項經常性工作，在當前創先爭優的大形勢下，我們開展這一活動，尤其顯得必要和重要。一個學校的風氣如何，不僅關系到教師的形象和威信，而且關系到我縣教育改革、發展、穩定的大局。近年來，我縣教育系統各項工作都在健康快速向前推進，許多方面都取得了有目共睹的成績，贏得了良好的社會聲譽，受到了廣大群眾的稱贊。這主要是我們保持了昂揚向上、團結奮進的精神狀態和求真務實、爭創一流的工作作風。尤其是今年上半年，我們開展了
教育系統行風建設專項治理活動，各鄉校能以加強紀律、轉變作風為重點，強化教職工的服務意識、維護群眾利益，認真整頓教師隊伍紀律作風和教育行風，專項治理效果明顯，全縣教師隊伍的思想素質和職業道德水平有明顯提高，學校的校風、教風、學風和師德師風有了明顯改善。但是，還應看到我們許多工作仍然存在著一些問題和不足，在機關和基層單位的領導干部和職工中還存在著一些不容忽視的問題：一是思想觀念不新，發展意識不強，滿足現狀。少數領導工作作風飄浮，想的多，做的少，讀的多、落實少，工作不扎實，抓落實力度不夠；缺少機遇意識和發展責任，發展只求小打小鬧，畏縮不前，不求有功，但求無過。二是少數干部存在著大局觀念不強、單位利益至上的問題。少數干部工作中考慮的往往不是大局利益和長遠利益，而是單位利益，甚至是個人利益；對待上級的要求和安排，推三阻四，有令不行，有禁不止。三是部分鄉校領導精神狀態不佳。少數領導政策水平不高，對教育工作的政策、文件、上級的決策和要求學習不深入，理解不深刻，領會不到位，貫徹不自覺，落實不得力。四是一部分教師缺乏職業道德。少數教師職業道德意識淡漠，只知教書，不知育人。還有歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生的現象發生。五是部分教師業務素質不高。有些教師教法陳舊，知識老化，不注意學習，不能適應素質教育和當前新課改的要求，對工作敷衍塞責，淺嘗輒止，蜻蜓點水，得過且過。六是部分機關干部敬業意識不強，作風疲沓。少數機關人員不注意學習提高，工作標準不高，工作效率不高，不能統籌安排，指導性、協調性、應變性差。只求把事應付過去，不求把事做好，辦事缺乏程序，工作盲亂，計劃性差，等等。以上幾條不能完全反映我們存在的問題，但涵蓋了存在問題的主要方面和主要現象。雖不是每個人
都存在這么多的問題，不是干部作風的主流，但這些問題影響大，危害性大，必須引起我們的高度重視，我們要在這次活動中認真檢查整頓，加以改進。
二、抓住關鍵，增強機關作風整頓的實效性
按照全縣機關作風整頓活動要求，在活動開展中要做到“搞好三個結合、落實四項任務、實現五個目標”，根據教育系統實際，我再補充幾點。
一是要把機關作風整頓與干部思想建設相結合。一個單位能否抓住發展機遇，是否具有良好的工作風氣，與領導干部思想認識水平和工作作風有直接關系�！按蜩F先要自身硬”，廣大干部特別是領導干部要解放思想，實事求是，靜下心來，在其位，謀其政，負其責，不斷提高自己的思想覺悟，樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。要結合學校實際，通過這次機關作風整頓認真查找干部思想認識方面存在的問題，理清思路，定準目標，用心想事，用心謀事，用心干事，一心一意謀發展，集中精力抓落實。總之一句話，各位領導要通過機關作風整頓，把心思凝聚到完成教育目標任務上來，把精力集中到提高教育教學管理水平上來，把工作成效體現在加快發展、科學發展、率先發展上來，樹立大局意識，克服自滿情緒，求真務實，真抓實干，努力推進我縣教育工作再上新臺階。
二是要把機關作風整頓與師德建設相結合。師德是教師最重要的素質，教師的思想道德品質和人格對學生的成長具有重要而持久的影響，教師隊伍的職業道德水平在很大程度上決定著學生的思想品質和精神面貌。隨著人民群眾對于優質教育日益增長的需求，社會對教師提出了新的更高要求。各鄉校要通過這次機關作風整頓，牢固樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和師生觀，
激勵廣大教師自覺加強職業道德修養，陶冶道德情操，升華道德境界。要教育廣大教師愛崗敬業，廉潔從教。要從學校實際出發，從社會關注的共性問題入手，從教師基本行為要求抓起，堅決杜絕社會反映強烈的問題。抓師德建設，要注重教師的職業道德教育和管理，規范教師職業行為，引導廣大教師形成健康和諧的人 三是要把作風整頓與機關建設相結合。教育局是政府的教育行政主管部門，是全縣教育的一個“窗口”，代表著我縣教育形象。在機關作風整頓過程中，局機關要走在前列，要著力提高工作效率和服務水平。要加強學習提高，努力提高政策水平和工作能力，高標準地做好工作。在業務方面，要學習在先，掌握政策在先，指導在先，管理在先，創造性的開展工作。通過這次機關作風整頓，局機關要形成職責嚴明，管理有序的工作機制和團結協作、嚴細扎實的工作氛圍，樹立“勤政、廉潔、敬業、奉獻”的機關團隊精神。
四是要把機關作風整頓與加強個人修養提高個人素質相結合。思想和工作作風是個人素質的綜合反映。教育系統每一位干部和教師要結合這次機關作風整頓，樹立堅定的政治信念，自覺貫徹黨的教育路線、方針和政策。要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，要培養健康向上、豐富多彩的生活情緒，保持格調高雅、品味高尚的精神追求，志存高遠，忠于職守，為人師表，依法執教，努力使自己的個人素質得到提高。
三、周密部署，推動行風建設工作持續深入開展
今天，我們召開機關作風整頓活動動員大會，就是要把大家的思想認識統一起來，推動教育系統行風建設工作持續深入開展。各鄉校要以這次機關作風整頓活動為契機，以“建人民滿意的隊際關系，堅決反對把自由散漫、無所事事的生活作風帶入校園。
創人民滿意的學校、辦人民滿意的教育”為目標，按照縣委、縣政府的總體要求，結合教育系統實際，著力解決我們上半年梳理出的問題。
一要廣泛開展宣傳動員學習教育。今天會議以后，各鄉校要按照會議要求，結合本單位實際，認真制訂機關作風整頓活動實施方案，明確機關作風整頓活動的重要意義、目標任務、具體要求和工作步驟，在此基礎上，召開教師大會，廣泛動員教職工積極參與教育活動。要認真組織教職工開展學習，開展愛崗敬業、為人師表的教育。學習教育活動要真正做到學習教育的時間、人員、內容、效果的“四落實”。
二要扎實開展自省自查教育。要動員廣大教師對照教育法律法規、教師職業道德規范等要求，實事求是，找準找實師德建設中的薄弱環節和教師隊伍中的突出問題。要重點抓好談心活動。教師之間、校級領導之間、教師與學生之間和教師與學校領導之間要廣泛開展談心交心活動，溝通思想，相互提醒，增進了解，促進團結。各鄉校在開展自省自查的同時，召開全體教職工會議，評選“師德標兵”，積極撰寫師德征文，并按期上報縣局�？h局將在此基礎上，對基層推薦的人選、征文進行審核、評選，在每年教師節期間進行表彰。同時，各鄉校要進一步健全完善師德建設的各項規章制度。
三要全面總結活動經驗。各鄉校要按期完成階段性工作任務，及時召開總結會議，按時上報各類材料。縣局將對各鄉校開展活動情況不定期進行檢查、驗收。驗收不合格的，要進行補課，限期整改。要通過總結，發現機關作風整頓活動中的新思路、新舉措及先進典型，推廣活動中的好經驗、好做法，著力推進我縣教育事業更好更快發展。
動員會講話稿 篇13
尊敬的董事長、學校領導、老師們，親愛的同學們：
今天，我們在距離20xx年高考230多天的時候，隆重舉行“江口淮陽中學20xx年高考備考動員誓師大會”，目的只有一個，那就是調動一切積極因素，打好明年高考這一仗，為祖國、為母校、為家長，更是為自己！
我今天的講話，想借花獻佛，借用董事長彭治權先生的名言——“做明白人、做勤快人、做能成事的人”作關鍵詞來送給大家。
一、 做明白人
做學問先做人，奔高考亦然。
首先，我們必須明白做什么人的問題。我認為首先要做君子，這才是大明白人。什么是君子呢？一部《論語》，就講兩種人，一個君子，一個小人�！熬犹故幨�，小人長戚戚�！薄熬映扇酥�，不成人之惡，小人反是�！薄熬又芏槐龋∪吮榷恢��！薄熬雍投煌�，小人同而不和�！薄熬忧笾T己，小人求諸人。”用現在的話講，君子就是德才兼備的人。有才無德不是君子，胸無大志沒有理想不是君子，沒有度量小肚雞腸不是君子，怕苦怕累不是君子，一事無成更不配叫君子。那么，什么樣的人才陪君子的稱號呢？我認為能夠“自強不息、厚德載物”的人才配稱作君子。這八個字一定有人不會陌生，它是清華大學的校訓，源于儒家經典之一的《易經》，原話是“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物�！币馑际钦f，君子應當像天體運行一樣，剛健永恒、自強不息，不受外在因素的影響，
譬如：太陽的運行是從來都沒有停止過的，有時候可能因為天氣的原因我們沒有見到太陽，但太陽并沒有因為你沒有看到它就沒有運行。其實它一直在按照自己的軌跡在不停地運轉。這有點像男子的陽剛之美。君子還應該有女性的陰柔之美，這里的“地”就是大地，“坤”就是女性。我們應該像大地母親一樣胸懷寬廣，容載萬物。有容乃大，說的就是包容，說的就是和諧，大而言之，和諧社會，小而言之，待人處事要有德行，總的來說，你的一舉一動要文明規范。具體來講，做君子，我們要明白自己是淮陽人，要明白淮陽的理念——以人為本，讓全體師生在美的氛圍中充分發展；明白淮陽精神——滿懷信心、開拓創新、堅忍不拔、誠實守信、自我超越、居安思危；明白淮陽的校訓——和為貴、禮為先、德為本、信為道。我認為，如果我們明白了以上我講的這些并努力實踐之，離君子就不遠了。
其次，要明白有夢想的重要性�！皦簟笔菚r下最時髦的字眼，國家有強國的“中國夢”，我們每個奔高考的人，也應該有自己的強己夢，我們應該明白明年自己準備考什么樣的大學，定在哪個分數段上。有了夢想，就有了奮斗目標，但這還不夠，還必須將這個目標細化成一個個具體的小目標，像科目目標，學期目標，月目標，周目標，日目標等等，到時間后對自己的目標實現情況進行自省并明晰下一階段的具體目標。
第三，要明白提高情商的重要性。據科學家論證，智商特別高的人只占2%，智商特別低的也只有2%，剩下的96%的人智商是一樣的。我可以武斷地說，在場的第一個2%的智商特別高的人不多，這個2%的人基本上到省市重點高中去了。第二個智商特別低的2%的人，也就是所謂的250，這里肯定沒有。我可以肯定地說，在場的基本上是96%之內的。但我也可以武斷地說，明年的高考成績絕對不是全在一個檔次上，為什么呢？情商不同。什么叫情商，《現代漢語詞典》的解釋是“心理學上指人的情緒品質和對社會的適應能力�！蔽业睦斫饩褪莾蓚�能力，一是自控能力，另一個是對環境的適應能力，這兩個能力強的人情商就高，情商高的人，成功的幾率就高，所以，要想高考漂亮，就必須提高自己的自控能力和對環境的適應能力。具體來講，你既然選擇了淮陽，你就必須適應淮陽的學習和生活環境。達爾文早就說過，物競天擇，適者生存。在淮陽，你就得控制住自己的不良情緒，全身心地投身到高考的備考中去，來不得半點虛偽。只有這樣，明年高考后的笑容才會是燦爛的。
二、做勤快人
天道酬勤，業精于勤荒于嬉，勤能補拙，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這些名言沒有人會不懂。那么，怎樣做自強不息的勤快人呢？
首先是心無旁騖，一心向考。如果心存雜念，想學習與上網娛樂兩不誤，學習與戀愛雙豐收，那是不可能的。
其次是勤動腦、勤動手、勤動口。天才是主動性的爆發。要積極主動想辦法，勤動手做筆記，做題，做卡片，做錯題集。勤問老師，這是走捷徑，我最佩服上屆的文科狀元劉娜琳，她的661分的高分，我可以肯定地說是“好問”成就了她。
三是惜時擠時。有這么兩句名言我最欣賞——時間是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全部漏光。我認為我們可擠的時間有節假日，像月假，尤其是時間較長的寒假，一般地講，奔高考的人是沒有節假日的，但是遺憾的是，我們有不少的人卻偏偏戀節而浪費了大好的時光。還有星期天的下午，甚至每天的三餐飯后的時間，我們都可以擠。但是，我反對不午睡和熄燈之后的“挑燈夜戰”，可能有不少人認為這是勤奮，有同學跟我說，他看到同學們晚上挑燈夜戰，心里就慌了，覺得自己落后了，于是自己也就加入了挑燈夜戰的行列。其實，這是自以為是，是極不科學的。因為人的精力是有限的，據科學論證，中學生必須每天保證有8-9個小時的睡眠時間。根據中醫理論，人體是陰陽結合體，午時午睡是補陽，半夜子時就寢是補陰，否則，會陰陽失調，精力不濟，白天上課就會打瞌睡，浪費老師這個資源就得不償失了。再說，也要顧及他人的感受，不要影響他人休息。
三、做能成事的人
我至今還清楚地記得，自江口淮陽中學創辦以來，我校七年高考的江口縣文理科狀元的名字，他們是：田琳琳、吳垠（20xx年）、倪姣、冉躍（20xx年）、縢旗（20xx年）、周馳宇（20xx年）、李成、吳韓芳（20xx年）、劉娜林、田艷華（20xx年）。為什么呢？因為他們在高中階段是成了大事的人。在九月份的月考中，也有不少人是成了事的人。這里，我簡要地從幾個角度來證明：
（一）九月月考各班第一名：1202班，雷雪。1203班，游呂。
1204班，田海飛。1205班，付維。1206班，吳迪。1207班，楊劍。1208班，田江艷。1209班，姚侖。1210班，舒永。1211班，田正東。1212班，梅慶豐。1213班，蔣長雄。1214班，羅姣。
（二）文科前十名：雷雪、萬國志、艾柳、楊寧松、周茂麗、楊彪、田亞玲、吳迪、李振華、吳璇。
（三）理科前十名：田江艷、楊劍、寧靜蓉、陳梓良、楊秀禮、李木坤、姜豪、羅姣、黃胃、文思明、劉曉慧（并列第十名）。
�。ㄋ模┌�、九月月考比較，各班漲分最多的：
1202班，吳東拓，漲135分； 1203班，舒 洲，漲110分； 1204班，楊曉環，漲138分； 1205班，張 露，漲100分； 1206班，楊 佳，漲104分； 1207班，駱 真，漲147分； 1208班，楊秀禮，漲145分； 1209班，姚 侖，漲129分； 1210班，龍光志，漲124分； 1211班，舒丹妮，漲100分； 1212班，梅慶豐，漲127分； 1213班，胡躍東，漲156分； 1214班，曾貴琴，漲128分。
（五）八、九月月考比較，各班漲分上100分以上的還有：
1202班，萬國志 楊紫薇 田婭玲 曾晴慧 李振華 艾 柳 楊寧松 楊 敏 艾 丹 甘文娜 吳 嬌 粟喬江
1204班，凡 廷 楊曉環 魯正琴 王雙雙 田 懿
1207班，楊 劍 陳梓良 劉曉慧 陳 俊 楊 躍 楊 航 李 恒 文 峰 李加豪 肖玲瓏 舒銅鋼 游 鵬
1208班，田江艷 姜 豪 黃 胄 嚴家成 凡 雄 金 祥 龍仲坤 羅
動員會講話稿 篇14
各位老師、各位同學：
大家好！
今天我們在這里召開中考動員會，是想給同學們鼓鼓勁，加加油，談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是6月18日，距離中考僅剩下3天，3天后，我們將迎接中考的洗禮，迎接人生的第一次檢閱。
有位哲人說：“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念！始于我們心中的夢想！”。心中有目標，學習才有動力。這一階段，你的近期大目標就是考入理想的高中，近期小目標應該是每天都有新收獲，每天都有新進步。也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，理想高中的大門就會向你敞開。
我想提醒同學們的是，有同學認為考不考學校無所謂，大不了去打工。要知道打工并不是我們想象的那樣美好，我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀，拿著手機�？晌覀冋l看到他們工作是的“辛苦”——一天十幾個小時、幾百塊錢工資，吃飯都不夠。我們身邊的親人和朋友打工回來后，還不是由衷的勸我們的要好好讀書嗎！
美國大家愛默生說“自信是成功的第一秘訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們，優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步，能夠取得更優秀的成績。
成功從不主動上門，它來自積極的努力，勤奮創造奇跡。牛頓是世界一流的科學家，當有人問他到底通過什么方法得到那些非同一般的發現時，他坦誠的說是靠勤奮和持之以恒。道爾頓也從不認為自己是什么天才，他認為他所取得的一切成就都是靠勤奮和點滴積累。一點點進步都來之不易，任何成功都不會唾手可得。如果你想成功，勤奮就是最好的資本。你們要有傾盡全力的學習態度，持之以恒的積極行動。或許，以前你因為疏懶、不認真、散漫，又或是自卑、心情煩亂等原因，學習成績有些不如意。那么，從現在起，奮起直追，和每一位老師默契配合，認真對待每一次考試，認真作好每一科筆記，認真處理每一個問題，作好每一個細節，嚴格自律，分秒必爭，刻苦學習，養成嚴謹、踏實的良好習慣。
以最少的時間贏得最高的學習效率，是許多優秀學生的訣竅。現在，已經進入了沖刺階段，同學們要注意休息，提高自己的學習效率�？梢韵伦约旱那榫w，放松下心情，可以去打打球，散步等活動量少的運動。
親愛的同學們，成功就在不遠處向你招手。但“機遇只垂青于那些有準備的人”，讓我們每天對著初升的太陽說：“過去我是怎樣的人并不重要，現在的我是怎樣的人，才是最重要的”“我要奔跑！我要為自己加油！“你行，我也行”，同學們，就讓我們在今后的3多天內，秣馬礪兵，用堅定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑戰！成功一定會屬于你們！
今天是本屆初三學子中考百日誓師的日子，在此，我謹代表學校對拼搏在中考一線的九年級全體教師表示誠摯的敬意和衷心的感謝，對全體同學表示真誠的祝愿和殷切的期望。
同學們，你們三年的汗水，千日的付出，終將結成六月的碩果，我們期盼六月的校園笑臉綻放，凱歌飛揚。面對中考，相信你們已然躊躇滿志，信心百倍。你們身上承載著父母、親朋好友的殷切期待，承載著全校師生的熱切希望。在這沖刺20xx中考倒計時100天的關鍵時刻，我，作為校長，也作為你們的老師或朋友，希望你們：少一些幻想，多一些理智；少一些浮躁，多一些行動，以飽滿的熱情，堅定的信念，迎難而上。我們的目標是：一年好過一年，一屆勝過一屆，用你們的精彩表現傳遞大廟中學的不息圣火，用你們的中考成績續寫大廟中學新的輝煌！
衷心地希望九年級全體教師以一切為了學生中考為根本，以學校的興衰為己任，以自身前途發展為動力，搶抓時間潛心備課，研究對策，負重前進，提高課堂效率，隨時關注中考動態，及時掌握最新中考信息，盡己所能地提高學生的學習效率、復習效率，利用有限的時間，爭取創造最好的成績。
同時，也希望同學們在這最后的一百天里，調整心態，變壓力為動力，全身心地投入復習，備戰中考，珍惜百天的每一秒，爭取中考的每一分，以最佳的狀態和最充分的知識儲備迎戰中考。
我相信我們的希望會像一粒種子經過我們九年級全體師生的呵護在溫暖的三月發芽，在火紅的六月收獲。我堅信，你們有決心，一定會有行動，我更堅信，付出終有回報，今天，你們以大廟中學為驕傲，明天大廟中學將以你們為自豪！
謝謝大家！
動員會講話稿 篇15
各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好！
春回大地，萬物勃發，三年前我們播種希望，今天我們放飛理想。一年一度的中考已經拉開帷幕，為此，我們今天在這里隆重集會，舉行20xx屆中考百日沖刺誓師大會。今天我們有幸請來了陳校長、王校長、韋部長、蔡部長、楊部長、張校助等各位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導親臨會場。
九年磨礪，立志凌絕頂；百日競渡，破浪展雄風。同學們，還有100天，你們將面臨人生的第一次重要選擇，百日后你們將在考場上奮筆疾書，抒寫自己的理想，描繪自己的人生。
然而，面對中考，或許有的同學正在因為自己成績不理想而彷徨，或許有的同學會因為時間的短暫而嘆息，或許有的同學仍不以為然逍遙自在的數著日子。
可是同學們，你知不知道，你的父母正在為你的中考心急如焚，你們的老師正承受著巨大的壓力，其他學校的競爭者們也正摩拳擦掌、躍躍欲試。中考，容不得我們有一絲遲疑，中考，容不得我們有片刻停滯，中考，容不得我們有半點閃失！中考，我們必須勝利！所以我今天在這里響亮地提出：讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。我們在坐的每一位同學要想實現理想，就只有奮力拚博，因為只有拼搏過、努力過，我們每一個人的人生才能無怨無悔。
三年寒窗苦讀，所有的辛苦，所有的勞累，所有的付出，都將在六月來收獲，你準備好了嗎？我相信，三年的磨練，我們的每一位同學都練成了一塊好鋼，都鑄成了一把屬于自己的劍，請同學們拿起手中的劍，苦練一百天，打磨一百天，中考之日將是你們亮劍之時！
人們常說：“機遇只垂青于那些有準備的人”，秣馬礪兵，我們要用信心和努力創造奇跡！
首先，重視它而不是畏懼它。有些同學到現在還游離在中考之外，遲遲不能進入狀態，這是最可怕的。六年小學，三年初中，九年級是最關鍵、最值得重視的，因為它是錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，九年級最能見分曉。我相信同學們是不會在這最后的關鍵時刻敗下陣來的。咬緊牙關，腳踏實地，迎戰中考，才會贏得中考。同時，我還要特別告誡同學們的是：一定要有整體規劃，既要有大目標，也要有小目標；既要有遠期計劃，也要有近期計劃，包括每天的計劃，甚至每節課的計劃。每天給自己一個滿足，給自己一個好心情，明天就是艷陽天。
其次，自信成功卻不盲目樂觀。有人說：自信是駕馭理想的風帆。有些同學或許現在成績不夠理想，就不思上進，渾渾噩噩，虛度時日。學習成績一時不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是還沒有走上戰場就倒了下來。只要把握這寶貴的100天時間，我們足以能夠創造奇跡！當然，對于有些成績較好的同學，一定要做到戒驕戒躁，沉下心來做學問，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，這樣才能百尺竿頭更進一步。
第三，考場就是戰場，兩強相遇勇者勝。同學們，我知道你們已經走過了很艱辛的路，可你們要面對的六月會更艱難。你們在未來的時間里要面對眾多的作業、考試，你們會因學習壓力大而煩亂，你們會因成績提高不快而徘徊，甚至你們會因恐懼中考而想放棄。因此，同學們，我忠告你們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。你們必須自信，自信和拼搏是命運的決定者。因為過去的努力，你們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺，你們就能贏得勝利，贏得未來。你們要保持對學習的滿腔熱情，知識改變命運，知識是走向人生成功的通行證。你們要持之以恒，奮發向前。中考的路確實很艱難，但孜孜不倦執著于學業，你們就不會被失敗和挫折擊倒，你們就會一步步地向著自己的理想邁進！
同學們：100天的時間，實在太緊，甚至可怕，不然怎么會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個線段，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如充滿信心腳踏實地地走。不播種就想收獲的事情是找不到的。要知道懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有對手的成功
100天的時間，實在太短，這是個無法改變的'事實，但這有限的時間會因為你的扎實和勤奮而變長，也會因為你無謂的嘆息甚至盡情地玩耍而變得更短！現在各門功課已經或者即將進入總復習，只要抓住機遇，每人都還有從頭來的機會，一百天能使自己的成績大幅度提升；一百天能使自己的人格得到升華；一白天能發生一個誰也意料不到的奇跡；一百天能使自己的命運發生一個翻天覆地的變化。每年的中考也都不乏通過最后沖刺取得成功的先例！
同學們，人生是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，在這僅有的100天內，我真誠地希望你們能奮力一搏，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。我堅信六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。
然而，我們也有一絲擔憂。這擔憂便是：這最后關鍵的100天，是否每個同學都能把握住，都能把握好，因為這光陰稍縱即逝，因為這時間真的如金子般寶貴，因為這時間我們真的浪費不起！
于是，我想，要把握好這最后的100天，同學們一定要制定好自己的目標，因為目標可以讓我們明確奮斗的方向，因為目標是我們奮斗的力量源泉，因為目標是我們克服奮戰過程中所有困難的勇氣。朝著目標踏實地去努力，將是同學們在這中考前100天的堅定信念！
于是，我想，在這最后的100天中，我們每位同學應該靜下心來，踏實苦干。踏實應體現在上課專心的聽講上，應體現在課堂中積極的思考上；應體現在認認真真完成每一項作業上，應體現在每天的及時復習上，應體現在每一次考試和考后的分析補缺上。苦干，首先是心的收攏。中考最后的階段，是不容有任何心的旁騖的，成天心不在焉，甚至還想著上網游戲，這無疑是將自己美好的明天拱手交付給別人，是把老師、家長的期盼隨手輕易的丟棄，這是不負責的人。其次是時間的珍惜，要苦干，每位同學們應從現在開始，制訂一份自己的時間表。作業是繁多，學業是繁重，但我們要善于擠時間，善于巧用時間，100天的奮戰，說到底，拼的就是時間，拼的就是誰能用時間，誰會用時間！
于是，我想，在這最后的100天里，我們每位同學都要有一股勇氣。
可能你學習中有缺陷，可能你的基礎不太好，可能你遇到的困難還很多，這些都不要挫傷你這最后100天奮戰的勇氣。因為我們只有通過這最后100天的奮戰，才能彌補學習中的缺陷，才能夯實不牢的基礎，才能解決我們所遇到的困難。我希望同學們記住，我們一定要努力，只要努力一定會成功！
于是，我想，在這最后的100天里，我們每位同學都要有頑強的意志。繁重學業的完成，需要憑著這種意志；這100天中可能會出現的懶惰，需要這種意力來克服；目標的完成，需要憑著這種意志；學習中困難的攻克需要這種意志。有了這種意志，我們就有了勇氣，有了這種毅力，我們就有了自信，有了這種意志，我們將會獲得成功！
同學們，決戰的帷幕已拉開，中考的號角已經吹響，貝多芬說過“我要扼住命運的喉嚨”，是啊，從現在起，將是我們每位同學把握自己命運的時候了！這時你們要牢記的是期盼；要樹立的是信心，要發揚的是拼搏，要做到的是踏實，要珍惜的是時間，要完成任務的是心愿。“陽光總在風雨后”，努力吧，同學們，你們并不孤獨，老師們，還有你們的家長，將同你們一道拼搏奮戰，我們每天將會迎來一輪嶄新的太陽！
親愛的同學們，我們已經吃了很多苦，已經完成了播種、灌溉、除草的任務，應該到收獲的季節了，抓緊一百天、珍惜每一天，讓汗水哺育非凡；用智慧豐富內涵；憑激情創造燦爛。奮戰一百天，給父母一個驚喜；奮戰一百天，給母校一個奇跡；奮戰一百天，給自己一個美好的未來！
同學們、勇士們，“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了中考，我們就沒有理由退縮。讓我們從今天開始好好把握生命里的分分秒秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路；調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為100天后的中考而奮力沖刺、沖刺、再沖刺！
最后，讓我們衷心祝愿我們的每一位學生在20xx年中考中馬到成功、夢想成真！
謝謝！
動員會講話稿 篇16
各位老師、各位同學：
早上好!
緊張而又忙碌的一個學年即將過去，期末考試的腳步越來越近了：
八年級同學在明天(6月16日)將接受生物、地理學科畢業水平測試(14：00-15：00生物，15：30-16：30地理)，測試成績不合格者將不能參加20xx屆中考，希望八年級同學高度重視，在學科老師的指導下積極復習，認真答題。
七、八年級同學在6月29日—7月1日將迎來本學年的期末考試，特別是九年級的同學在6月20日---6月21日將迎來人生中的第一次重要考試----中考。希望同學們充分做好復習迎考的準備，爭取在考試中發揮出最好水平。在此，我給同學們提出幾點建議：
首先，確定一個能激勵自己的目標。
有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一，卻發現自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解,剛才自己明明走得很直,腳印怎么會彎曲呢?
這時,他看到不遠處有一塊礁石,于是朝著礁石的方向走去.....等他再回頭看時,發現沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印......
其實，在生活中,不論我們做什么事,心中都要有一個目標。只有這樣,才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。
這樣的目標，我建議大家定的適當地高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像鷹那樣高飛呢?”
“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊!”。 是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。 其次，制定一個切實可行的復習計劃
凡事預則立，不預則廢。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢?每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據自己的情況，給自己的薄弱學科，和各學科中的薄弱章節適當的增加些復習時間和練習。
最后，要有腳踏實地的有效行動
無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那最多只是一個念頭和一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們相信“天道酬勤”。
美國女國務卿賴斯，其奮斗史頗具傳奇色彩，她用了二十年時間，從一個備受歧視的黑人女孩，成為了世界著名外交家。有人問她成功的秘訣，她簡明扼要地說：因為我付出了“八倍的辛勞”。
如果你急切渴望成功卻又總覺得與成功無緣，也無須怨天尤人，不妨先問問自己是否付出了“八倍的努力”?
同學們，對于期末考試以及中考，家長、老師們期待著你們成績的精彩，同時更期待著你們品德上的優秀。最后祝大家期末考出理想的成績!
我的國旗下完畢，謝謝大家!
動員會講話稿 篇17
老師們、同學們：
寒冬過去，萬物復發，新的學期開始了。隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了九年級的關鍵時刻。初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而這一學期又是初中時代最重要的一學期。今天，我校隆重召開九年級期末表彰暨新學期動員大會，很高興能和大家一起分享這具有歷史意義的重要時刻！我代表學校向同學們表示真誠的祝福，祝愿你們經過這一學期的不懈努力，創造人生輝煌，中考名題金榜！
同學們，從今天開始，再有一百三十天，你們就要結束初中的學習生活，走進中考考場。這一百多天，你們身上寄托了太多太多的希望——有望子成龍、望女成鳳的父母；有關懷備至、循循善誘的師長；還有無數的親朋好友……所以，這一百多天，將是你們人生歷程中至關重要的一個轉折！
在這一百多天里，我希望九年級全體同學要進一步明確目標，全身心投入復習備考，珍惜時間，提高效率，以最佳的心理狀態和昂揚的精神狀態去迎接中考。在這里，我要叮囑同學們四句話：
一、要以百倍的.信心地走好每一天。
常言道：“行百里者，半九十�！弊詈笠欢温吠亲顬槠D苦難行的。同學們，無論前進的道路多么崎嶇難行，都不要放棄，堅持到底才能勝利。只要勇敢的走下去，我們堅信，成功必定屬于你們！
二、要以拼搏的姿態度過每一天。
中考是一場精力和智慧的賽跑，是一次激動人心的撞線，它將翻開你生命嶄新的一頁，而這一切的可能，都需要同學們從今天的最后沖刺做起，把握生命里的每一分鐘，全力以赴園我們心中的夢，人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗！一份耕耘，一分收獲，一定要記住“愛拼才會贏”！
三、要有強烈的責任意識對得起每一天。
對自己負責，圓一生的夢想；對家人負責，回報家人對你給予厚望；對老師負責，感謝師長的孜孜教誨；對學校負責，不辜負學校的悉心培養；對社會負責，用智慧和才干使國家富強。
四、要以健康的心態迎接每一天
心理學研究表明，一個人成功的因素中，智力因素只占20%，而非智力因素占了決定性的80%。最后這段緊張的日子，是比基礎、比能力、比體力、比信心、比刻苦、比諸多心理素質的關鍵階段，希望同學們以樂觀的心態迎接每一個日子，以昂揚的斗志去面對每一天的付出和收獲！
同學們：青春的腳步，為我們敲響了出征的戰鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊！我相信九年級全體師生一定能滿懷豪情，奮戰一學期，向既定目標奮力沖刺；我堅信，XX年中考，東觀初中一定會捷報頻傳，再創輝煌！
謝謝大家！
動員會講話稿 篇18
尊敬的，長期支持我系畢業生就業的招聘企業，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們歡聚一堂，舉行一場盛大的畢業生就業動員大會。我們管理系20級四個專業的學生都到會了。三年前，你在眾多職業院校中選擇了管理學院和經管系，這是我們最大的信任和支持�，F在，經過三年的校園生活，你努力學習專業知識，掌握專業技能，積極實踐“學會做人，學會做事，學會學習，學會生存”的質量目標，各方面都取得了長足的進步�，F在大家基本完成學業，即將走向人生新階段——就業。
人生的路雖然漫長，但關鍵點只有幾步。找到一份適合學生的工作，是學生從學生變成社會專業人士的關鍵轉折點。為了讓大家充分認識今年的就業形勢，樹立正確的就業觀，保持良好的就業心態，提前做好就業準備，今天的集中就業指導教育就顯得尤為必要和重要。
根據20xx年全國促進高校畢業生就業工作會議統計，今年我國高校畢業生規模將達到699萬人，比去年增加19萬人。另外，需要就業的大學生數量可想而知，總就業壓力持續加大，結構性矛盾十分突出，就業任務更加艱巨，就業形勢依然不容樂觀。以我們系為例，明年畢業生達到人，有電人，電商人，國貿人，營銷人。國際經濟形勢持續低迷，年金融危機對我國就業的不利影響尚未消除，因此宏觀層面整體就業形勢更加嚴峻，就業外部環境也更加具有挑戰性。
面對就業，大學生的心理復雜多變。經過幾年的大學生活，學生在知識、能力和人格上取得了積極顯著的發展，具有較強的就業意向和積極的就業動機。但是根據我們輔導員的調查，我們畢業生在就業過程中還是有幾個心理誤區。我們將學生的就業態度如下：
1、消極和懈怠心理
有的同學覺得自己條件比較好，自力更生，不主動出擊，看不上一般單位，對工作吹毛求疵，只要不是和自己專業密切相關的，就不考慮，只能人為降低求職成功率。
有同學在就業過程中偷懶，認為明年7月拿到畢業證找工作還來得及。所以他們自動放棄就業機會，甚至在實習期間不出去實習。他們每天在宿舍睡懶覺，上打游戲，或者有的干脆呆在家里靠父母想辦法打工。這些人錯過了今年11月到明年3、4月的就業黃金期。等明年拿到畢業證找工作的時候，之前的畢業生身份應該更不一樣了。
2.焦慮和膽怯
對于想走出校門，沒有社會經驗的高職畢業生來說，他們對社會和工作的認知差，缺乏自信，認為自己準備不足，不敢參與競爭，尤其是遇到挫折時，容易產生焦慮，覺得自己什么都不如別人，甚至放棄一切就業機會。過度焦慮會導致就業差異
也有一些學生在正常上課的時候總是把其他的事情放在學習之上，在外面兼職做促銷。當他們大三開始真正找工作，步入社會，這些學生反而畏首畏尾了。他們不愿意投入到無邊無際的求職團隊中去展示自己的才華。這些學生總是渴望公平競爭，但機會來了，又匆匆忙忙，畏首畏尾，內斂，無法發揮自己的才能。
3.盲目和從眾心理
對于學了三年專業課的學生來說，即將畢業卻沒有職業選擇，沒有職業目標，不知道自己想做什么，能做什么，盲目從眾。尤其是90后，獨生子女更多。傳統的家庭教育使他們養成依賴性強，缺乏自我責任感，獨立決策能力差，就業時容易跟風。有的同學家里有一些人脈和人脈，提前給他們找了工作。他們似乎很悠閑，因為他們已經主動尋求職業。
但是還有相當一部分學生的工作還沒有定下來，這些學生一定不要盲從。所以，擇業是一項嚴肅的工作，需要畢業生綜合考慮各方面。他們一定不能不負責任，盲目從眾，所以即使找到了工作，也未必適合自己。
因此，在你畢業之前，我想對學生們提出一些關于就業的建議和要求：
首先，要認清就業形勢，增強就業信心
持續的經濟衰退減少了對社會投資的需求，高等教育的擴大導致畢業生人數增加。這種結構性矛盾是我們畢業生不得不面對的最大就業現實，嚴峻的就業形勢給我們的就業帶來了巨大的挑戰。但是，無論形勢多么復雜，就業形勢多么悲觀，我們都必須清醒地認識到，就業本身就是一個我們理解和適應這個社會的過程。在找工作的過程中遇到困難是正常的，甚至幾經挫折也能成功。在就業中遇到許多心理沖突和困惑，產生一些不良情緒是很正常的。難度越大。
動員會講話稿 篇19
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《做一個高效率的勤奮者》。
新學期伊始，我們已然度過了忙碌充實的一周。我們又站在了新的起跑線上，踏上新的征程，面對新的挑戰。
高一的學弟學妹們要準備迎接六月份的學考，高二的同學們要面對四月份的學考和選考，高三的學長學姐們更是要面對四月份選考和六月份高考的挑戰，面對這人生中一個至關重要的關卡。
賈誼曾言：“時難得而易失也。”如此短暫而緊張的學期，時間更顯寶貴，我們不是更應抓緊時間了么?在此，我談幾點與大家共勉。
一、我們應學會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，有一個合理的規劃，有自己的.學習計劃，找到更適合自己的學習方法，把握好自己學習的節奏，多動腦筋深入思考，以此達到事半功倍的效果，不做一個“低效勤奮者”。所謂“學而不思則罔”。
二、 迎考心理，練狀態，使自已臨陣不亂，在考試的層面做準備，每一次考試和作業有意識的培養臨陣狀態，訓練答題的技巧和提高答題的速度，及對整體時間的把控，注重細節。
三、 相信自己，永不放棄。一掃自已的負能量，真的勇士搏出驚濤駭浪而不沉淪，懦夫在風平浪靜也會溺水。唯有堅持學習，對自己充滿希望，方能到達理想的彼岸。
在學習的同時，我們還應當注意，我們身為一中學子的一員，在新學習應當更加注意自己的行為規范，遵守學校的各項規章制度，爭做有心人，爭做合格的博雅一中人！
成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準備的強者，讓我們一起做一個高效率的勤奮者吧！
動員會講話稿 篇20
尊敬的陳校長、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
高二學業水平測試離我們越來越近，下周末我們要進行信息技術考核，3月28日我們將要參加必修科目的考試。目前，我們還有很多的同學對學業水平測試的重要性認識的還不夠，還不能清醒意識到學業水平測試對我們前途影響的重要性。因此，我們召開這個動員大會！
今天的大會有兩項議程：
1、由我代表年級組；
2、請陳華校長給我們作指示。
今天我主要講四個方面的問題。
1、學業水平測試的重要性；
2、目前我們同學中存在的問題；
3、年級組的對策和安排；
4、給同學們的一些建議和要求。
一、學業水平測試事關我們的前途和命運
記得我在上高中的時候，老師給我們講“要一顆紅心，兩種準備”，讓我們做好考不上大學的準備。今天，我會不會給同學們重復這句話呢？不會，我要鄭重的告訴大家，我們只有一顆紅心，一種打算，一種準備。為什么呢？時事異也。我們上高中的時候，高考錄取率只有10%左右。而我們今天，高考錄取率為70—80%。換句話說，今天考不上大學，就是件不太光彩的事�；蛟S，有同學講，考上了大學，也不一定找到工作。是的，問題是你考不上大學，就能找到工作嗎？找到一份好工作嗎？不可能！在找工作時，大專以上是進人才市場，初高中是進勞務市場。這是兩個截然不同的市場。大學文憑是什么？是才華的象征，是你人生發展的敲門磚。請大家想一想，在大學普及的今天，你沒有大學文憑意味著什么？我們上高中的目的就是為了能考大學，而考大學的第一關必須順利通過高二的學業水平測試，對我們的同學而言，必須通過信息技術和四門必修考試，四C一合格。五門科目如果有一門不能通過，即使你在高考中語數外總分達400分以上選修的兩門考到A也不會被任何一所高校錄取，這是規定！
學藝術專業的同學六門科目至少要過三門，但現在藝術的分數線每年都不一樣，總體要求是越來越高。我們選擇藝術，本來是多一條選擇的路。因而我們不能自斷其中一條路。因此，我們要力爭要將我們所報的參加學業水平測試的科目全部通過。我們有的同學由于一些原因，報了6門，至少要努力通過四門甚至五門。為什么不要大家六門全過呢，就是要集中精力拼搏，當然你有能力過六門，那就更好了！
二、目前我們同學中存在的問題
離學業水平測試考試時間越來越近了，我們的老師感到了緊張，感到了大戰前夕緊張的氣氛，然而我們同學們呢？依然是悠哉游哉，一點緊張感都沒有，“勝似閑庭信步”。這不是一種自信，而是一種盲目。在我們高二年級中間存在著這樣幾個問題：
1、上對學業水平測試認識不到位。主要表現在這樣幾個方面：
�。�1）時間還早，還有幾個月，等一等再說。105天
�。�2）信心不足，時間不多了，像我這樣的水平，我還來得及嗎？這兩種情況正好相反。
�。�3）認為我肯定能過。再差也不至于輪到我？盲目自信。到時候，我有法寶。高三的同學已經告訴過我了，一個字“抄”。這是個法寶嗎？這個靈嗎？過去的考試已經說明了這一點。標準化考場
（4）過不過無所謂。
2、正是由于認識上不到位，我們才出現了一些不正常的現象。一些同學早上到校不讀書，或發呆，目光游離，或吃東西，或在教室前后走動或相互追逐。上課時，不專心，或目光呆滯或東張西望，或吃零食或偷看小說，或心有旁騖或竊竊私語。更有甚者玩手機。課后，不認真完成作業學業水平測試科目。晚自習的情況與上課差不多。上課教科書都沒有，也不去借書，復習資料還放在家里，這是認真學習的表現嗎，豈不是笑話！考試僅20分鐘，就開始呼呼大睡。
3、這些種種不正�，F象，最終只能結出惡果。我們學習狀況很糟，因而可用“學難當頭”來形容！這還不是最嚴重的問題，最嚴重的是我們還不知道問題的嚴重性！
三、年級組的對策和安排
學校和年級對學業水平測試非常重視，分管高中教學的陳校長多次召開會議，商討學測對策。對高二年級的學業水平測試科目的復習進行指導。我們的老師私下談話時透露出一種深深的憂慮情結。學業水平測試是畢業型考試，因此只有較高的通過率，才能對家長，對社會有所交代。我們做到了，就是在“辦人民滿意的教育”！這事關學生的前途，事關八中的聲譽，我們要為名譽而戰！
�。�1）抓學業水平測試，具體的策略是“抓兩頭，保中間，要務實，求實效，創佳績，續輝煌”。由于高考政策的變化，雖然我們的學生難以得到4A，能得一個A，就要爭取一個A。畢竟考了一個A，高考就會加一分。大家千萬不要小看了這一分，有時這一分就超過了千把人。那我們抓好的，爭取A；抓差的，保通過率；保中間，要全通過。
�。�2）學業水平測試科目實行�？�。等信息技術考核之后，我們會增加測試科目考試。周周考，甚至是天天考。一考就閱卷，閱完卷就分析，就要拿出改進措施。針對問題較大的學生，及時和家長聯系，努力形成班主任、任課老師、家長間的教育合力。
�。�3）對學業水平測試科目的課時進行適時調整。大家已經發現課表變動了。下周開始為了迎接信息技術考試，我們將全部停課背理論、上機操作，確保通過率，爭取通過率95%以上。信息技術結束之后，所有必修課目也從過去的兩節課調整到每周四節課。我們看具體情況，到底是本學期期末最后一周開始，還是開學后3月1日開始，對課時進行較大調整，全上學測科目，所有輔導課重新安排，在課時上面會完全滿足教學的要求，我們想得到的是一個最好結的果。
（4）在學業水平測試科目的教學上，我們的具體策略是提倡文科教學理科化，理科教學文科化。即文科科目在重視背的同時，要重視練；理科科目在重視練的同時要重視基本概念的背。學校像我們陳校長也會加強對學業水平測試科目復習跟蹤的。
�。�5）依據情況，將不定期的召開不同類型的學生會議甚至是家長會議，尤其對學業水平測試有嚴重問題的學生。對學業水平測試有問題的同學，始終要保持一種高壓態勢，因為沒有壓力，就沒有動力。
四、年級組給同學們的建議和要求
1、上重視
前面已經說了一些了，這些關乎同學們的前途命運。雖然我們社會有分工，但確實是“知識改變命運”。新時代的權貴們那個不是有著高學歷的人呢？馬云、張朝陽、雷軍啊，“賣茶葉蛋的超過造原子彈”的年代已經一去不復反了。希好好領悟。另外，我要說的是你們現在這樣一個年紀，是花一樣年紀，有著大家最羨慕的青春。前兩天我看了《匆匆那年》，有些感觸，我們眼中的小弟弟小妹妹們，所謂的80后已經成了大叔大嬸了，他們已經在緬懷青春了，那我們真的老了，想想我們的中學生涯還仿佛是昨天，一晃也是匆匆二十年了。所以我要說，你們雖是在最美好的年華，卻也備不住歲月的流逝，當你們回首青春的時候有讓你們回憶的拼搏、刻苦、奮發、努力嗎？不悔夢歸處，只恨太匆匆！不要變成若干年后“只恨不努力，時光太匆匆”青春不朽，青春永恒，可能嗎，不可能，致我們終將逝去的青春，青春無悔
2、目標上明確
美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20xx年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和�？梢�，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多么重要��！所以我們要長計劃，短安排，定出每個階段的目標。
我希望高二全體同學要盡快確立自己的學考目標，并把自己目標寫下來，就寫在經常容易看到的地方，時時提醒自己，時時鞭策自己。當然我也提醒各位要立長志，不要常立志。
3、時間上保證
所謂時間上保證，“三天打魚，兩天曬”是不行的，“一日曝，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅105天了。所以周末少休息一點，請同學們理解；中午、晚餐后等課余時間亦需充分利用；正課、早晚自習更需爭分奪秒。
同學們，假如你上課睡覺我罵了你，你可能不理解；假如你早晨起不來，遲到，我罵了你，你可能很反感。面對這種同學其實我理解卻又不理解，說理解，想睡就睡想玩，眼下確實很舒服，說不理解，鼠目寸光，缺乏遠見卓識，注定庸人一個，除非你有一天能及時反省。
學考與我們距離越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力，全部時間用到學習上。總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與學考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
4、行動上落實
首先相信老師，掃除復習的盲目性。我們的老師有著豐富的教學經驗，教學靠船下槁，求穩務實，能夠使我們的復習減少盲目性，提高效率。相信老師，課堂上就要認真聽講，勤于思考，課后要認真完成作業。課堂45分鐘，是老師灌輸知識的時候，應該說是我們學習知識最容易、最高效的時候。古語說"聽君一席話，勝讀十年書。"就是這個道理。這時候，應該做到分秒必爭，寸時不讓。成績最好的同學，往往是上課最會聽講的同學。那種認為課內損失課外補，課上稀里糊涂，課后加班加點的做法，其實是最不名智的。具體地講，合理利用課堂上的時間，就是在有限的課堂時間里，學到盡量多的知識。有問題就要問老師，敢于問老師，是自信的表現，是開朗的表現，是學習認真的表現，是提高學習效率的最有效的途徑之一。我們一些同學有時不按照老師的要求去做，結果事倍功半。
其次吃透考綱，注重雙基。學業水平測試是畢業性考試，比較簡單，因而我們一定要依據考綱。要做到左綱右書，一一對應，適當練習。對考綱中的樣題，要多看，多做。學業水平測試的難度就是樣體的難度。注重基本知識和基本技能，不要好高騖遠，不要有畏難情緒。不懂，就問老師或同學，實在不行，就把它背熟了，能夠依葫蘆畫瓢就行了。因為考試中絕大數題目就是這個難度。我們老師不是擔心的同學們不通過，而是不能掌握好雙基，真正雙基把握好了，學業水平測試就沒有問題了。
5、方法上講究
學習要有計劃，講求效率。我們很多同學學習沒有計劃，每天的學習就像沒頭的蒼蠅亂撞，每天都手忙腳亂，很辛苦，還是一大堆事情沒做，學習效率很低。每天要做些什么，用一張紙把它記下來，然后每做好一件就劃去一件。學習的時候，精力要集中，不能磨洋工。不會的，要么就翻書思考，要么就問同學，實在不行就跳過去。等其他事情做好了，再回過頭來解決這個問題。特別在這一段時間，要注意反復。什么是復習，就是不斷反復。要注意反復抓，抓反復，這樣就能提高學習效率。
學會主動學習，注意。只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。主動學習，在這個時候就是要發現問題就解決，不要老師來檢查，自己做好自查。學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。要注意對相關知識的，注意知識的縱向和橫向聯系，能力形成自己的知識絡。
同學們，我們的目標已經明確，實現目標的條件已經具備，今后的關鍵就是付諸行動。
同學們，迎戰學考之旅讓我們謹記：上重視，目標上明確，時間上保證，行動上落實，方法上講究；
同學們，迎戰學考之旅讓我們一路謹記：樹立雄心，充滿信心，依賴恒心，不要辜負學校、老師、家長的一片苦心！
最后預祝大家學業水平考試全部一次性合格！
下面讓我們以熱烈的掌聲有請陳華校長為我們的學測沖刺見證加油！
陳校長的如春風化雨，細致入微。從學習、生活的各個方面給予了全面的指導，同學們，請你們牢記校長的教誨，要勤學善思，頑強拼搏，不斷進取。用你們的實際行動，為父母爭氣，為學校爭光，為人生添彩！
同學們，只要我們攜起手來，刻苦學習，我們就一定能渡過難關！是駿馬，就要揚蹄飛奔；是雄鷹，就要搏擊長空；是水手，就要劈波斬浪；是勇士，就要勇往直前！我衷心祝愿高二年級全體同學，在3月份的小高考中旗開得勝，高奏凱歌！讓我們一起拼搏！用我們的勇氣、智慧、心血和汗水來書寫八中教育的新章，展示八中中教育的新風采，鑄就八中教育的新輝煌！
動員會講話稿 篇21
同學們：
今天，我們全體九年級師生隆重集會，召開20xx年中考戰動員大會，這個大會是開戰前的動員，是萬米長跑的最后八十米沖刺，是進軍中考的沖鋒號。再過80天，你們就要走進考場，用你們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出，去拼搏屬于你們自己的前途和幸福。此時此刻，你們的心情如何呢？是期待、緊張、興奮，還是百感交集？我知道，有的同學因為成績不理想而彷徨，有的同學因為時間短促而嘆息，有的同學因為找不到前進方向而迷惘，有的同學因為即將實現自己的理想感到無限的幸福。人生不過短短幾十年，但緊要處只有幾步，中考就是你們人生的緊要處，是人生第一個重大轉折點，它把你們有力地推向人生的另一個彼岸。這關鍵的時期，也是你們創造輝煌的時期。有的同學可能會對自己說：“我行嗎”、“我能行嗎”？同學們，也許你跑的并不是最快的一個，但你要做最堅持的一個；也許你跳的并不是最遠的一個，但你要做最用力起跳的一個；也許你的思維并不是最敏捷的一個，但你要做最認真思考的一個；也許你的成績沒有排到最前列，但你可以是最努力的一個。
同學們！今天距中考確切地計算只有80天了。在這短短的時間里，如何抓緊時間、努力提高復習效率是擺在我們每個人面前的現實問題，下面我主要講六點：
一、要樹立必勝的信念。
世界上一切的成功，一切的財富都始于一個信念，始于我們心中的夢想，有句歌詞說得好：“心若在，夢就在”，確定你心中的目標，也許你現在還不算優秀，但只要你朝著目標執著地追求，成功的路就一定在你腳下。要相信：灑下了辛勤的汗水，定當收獲成功的喜悅；閃爍了智慧的火花，必將創造美麗的神話。正所謂——一份耕耘，一份收獲，付出總有回報。也許我們還有不少同學還有一種大局已定、勝負已分的自卑的心理。對于那些同學，我想說：中考是充滿變數的，不到最后關頭，勝負沒有定論。只要努力，就有希望；學會嘗試，就會成功。我們要抱定“在哪里跌倒，就在哪里爬起”的不敗信念，樹立自信、樂觀和沉穩的心態，心懷“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的堅定信念，迎難而上，勇往直前。
二、要有明確的奮斗目標。
沒有目標的生活是渾渾噩噩的生活，樹立明確的奮斗目標，并不懈追求、努力實現的人生，才是成功的、精彩的人生。有一個人，大家可能都很熟悉，她叫楊瀾，從著名的節目主持人，到制片人，從傳媒界到商界，她一次次成功實現了人生的轉型。當很多人羨慕她很幸運時，楊瀾說：一次幸運并不可能帶給人一輩子好運，人生還需要你自己來規劃。同學們，我們不妨試著規劃自己的人生。面對中考，客觀自己的現狀和自己的實力，樹立明確的奮斗目標，真的特別重要，這會給你更多的動力和激情。蒲松齡說過：有志者，事竟成。家愛默生說：“目標是成功的第一秘訣”�？梢哉f擁有自信就擁有無限生機，自信的人會堅定不移地朝著自己的目標奮進，自信的人會在困難面前不屈不撓，勇往直前。同學們要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來，要堅信自己能行，不比別人差，只要用功同樣能夠考出優異的成績。
三、要惜時如金。
時間過得實在是太快了，“未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲、”時間正和我們賽跑，留給我們只有約80天的時間了，每一天都顯得格外珍貴，每一天都沖撞著我們成功的機遇。各位同學，時間雖然太短，但是只要你們珍惜時間，善加利用，80天完全可以創造奇跡——改變一生的奇跡。各位同學，無論你是積極進取，還是停滯不前，但時鐘永遠不會停止。珍惜時間的人，時間賜給他金燦燦的人生；浪費時間的人，時間讓他一事無成。作為聞名于世的學府，哈佛大學曾培養出了許多名人，他們中有8位美國總統，有基辛格、比爾蓋次等各行各業精英。究竟是什么使哈佛成為精英的搖籃？哈佛讀書館上的20條訓言似乎已經揭示了其中的奧秘，有一條這樣說：此刻打盹，你將做夢；而此刻學習，你將圓夢。我們可能無法預知明天，但我們可以把握今天。珍惜眼前的每一分、每一秒，也就珍惜了所擁有的今天。同學們，你們一定要以珍惜的態度把握時間，從今天做起，從現在做起。
四、要制定詳盡的復習計劃。
復習最忌諱盲目。沒有計劃，我們的復習就會事倍功半，甚至徒勞無功。那種“東一榔頭西棒槌”式的復習，只會亂了陣腳，沒了分寸，其結果是荒了學業，累趴了自己。因此，我們要以中考復習為中心，以創造優異成績為目標，安排一個切實可行、行之有效的復習計劃。這里，我想告戒大家一點：中考是否成功，其實基礎是關鍵。所以我們一定要借此機會夯實基礎，查缺補漏，做到復習到位，消化到位。我們主張苦干，但我們更主張巧干，勞逸結合。我們需要緊跟老師的步伐，同時也要根據自己的實際情況，找到自己的復習節奏，盡快進入一種積極、平穩、富有效率的復習狀態。
五、要樹立強烈的紀律觀念。
良好的復習狀態需要有嚴格的紀律作保證。事實證明：誰能在復習中踏踏實實、遵紀守法，誰就能在中考中創造出更優異的成績。事實還將證明：哪個班級有鐵一樣的紀律，哪個班級的成績就能在短時間內突飛猛進。所以我們每個同學都應嚴于律己，從嚴要求，努力營造一個安靜、和諧、溫馨的復習環境。
六、要有有頑強毅力。
堅定的意志和頑強的毅力，可以征服世界上任何一座高峰。古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志。同學們現在比以往任何時候都辛苦，然而，學問是苦根結出來的甜果。沒有不知疲倦、刻苦鉆研的吃苦和堅忍不拔的毅力是不行的，“一份耕耘一分收獲”，愛拼才會贏�？吹絺�別同學自輕自賤、毫無斗志、不求上進、喪失信心的錯誤行為，我十分痛心。這些同學是自己給自己戴枷鎖。要想前進，必須掙脫它，打碎它，不能自己阻礙了自己前進，不能自己毀了自己的前程，不能自己成為自己的奴隸。有這樣的同學，要振作起來，堅定信念，自己為自己加油，自己跟自己說一聲：“我能行！”要變壓力為動力，在競爭中展示你的智慧和才華。
在這場中考沖刺的戰斗中，我們老師是你們堅強的后盾。在此，我代表九年級所有老師向大家鄭重承諾：哪里有你們的身影，哪里就有我們；哪里需要我們，我們就在哪里出現。風雨中我們同行，困境中我們共勉。你們深夜苦讀，我們就是給你帶來光明的明燈；你們迎風破浪，我們就是為你保駕護航的風帆；你們汲取知識的營養，我們就是知識的糧倉。全體教師將本著“一切為了你們，為了你們的一切”的宗旨，真抓實干，求真務實，努力做好知識的引導員，生活的勤務員，身心健康的保健員。
同學們，陽光依然絢爛，天空依然明朗，機遇只垂青于那些有準備的人，成功只鐘愛那些有毅力的人。中考是人生的一次機遇，那么，就讓我們在今后的80天時間內，厲兵秣馬，用我們的信心和努力迎接中考的挑戰，鑄就六月的輝煌！
謝謝大家！
動員會講話稿 篇22
李嵐清指出：教育是崇高的公益事業，教師是學生知識增長和思想進步的導師，教師的一言一行，都會對學生產生影響。因此，教師一定要在思想政治、道德品質、學識學風等各個方面以身作則，率先垂范，這樣才能為人師表。學生是受教育者，需要教師言傳身教去陶冶、去影響、去教化。這就要求我們的教師有高尚的情操，良好的師德。
應該肯定，我校師德師風建設總體是好的，一是絕大多數教師愛崗敬業，默默奉獻。一些中老年教師，老當益壯，如牛負重。他們長期擔任班主任，愛生樂教，情系學生，辛勤耕耘，譜寫了一曲曲動人的紅燭之歌。一些年輕教師勤學肯干，開拓創新。他們肩挑教育教學重擔，愛生如子，執教有方，育人得法，用青春熱血塑造學生心靈，描繪學校未來。蔣引珍老師，工作30年如一日，一心撲在工作上，勤勤懇懇，兢兢業業，毫無怨言，受到學生家長和同事的高度贊譽，是我們學習的楷模。彭慶云老師教學非常認真，雖不是班主任，但只要班主任請假，就自動承擔班主任工作，無償代替班主任組織學生開展日常工作。陳彬老師敬業愛崗，教學上精益求精，是我校教學教研骨干，同時她充分發揮傳、幫、帶的示范作用，為創樹教師良好形象、提高教學質量作出了積極的貢獻。楊利老師剛休完產假，孩子還小，上班后就接任班主任，工作十分細心勤奮，耐心教育學生形成良好習慣，既是學生學習上的良師，又當生活上的慈母，受到群眾的一致好評。二是我校有一支務實奉獻的行政隊伍。學校領導班子群策群力謀發展，一心一意抓質量，以校為家，勤儉持校。胡校長身先士卒，帶領全校抓教研教改，不斷完善管理制度，想方設法抓學校特色，搞學校建設，學校發展。。少數教師的價值取向具有功利性，不是以事業為重，而是對功利趨之若鶩。主觀上，我們抓學習教育不夠，抓制度管理不夠，抓督查巡視不夠。長期以來，學校被人們喻為一方凈土，教師傳道、授業、解惑，被奉為楷模，社會對教育、對教師的這種期待不僅過去如此，今天如此，將來仍將如此。每一位教師對此都來不得半點松懈和麻痹。
為了強化我校師德建設，學校下決心作好如下的工作：
愛崗敬業是中華民族的傳統美德，是實現人生價值的重要途徑，是教師職業道德建設的基石。對于教師來說，最基本的道德準則就是忠誠自己所從事的教育事業，社會與人民對教師寄予重望，因為振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，學生本人和家長對教師也寄予很高的期望。我們不能設想一個沒有敬業精神的教師能夠為培養人才的教育工作盡心盡力，所以只有教師具備了高度的責任感和強烈的事業心，才會在教育實踐中，全身心投入，潛心鉆研業務，努力掌握現代科學理論知識，廣泛搜集最新教育信息，不斷改進教學方法，樹立正確的教育觀。同時有了對事業熱愛之心，就會甘于平凡，為人民的教育事業默默奉獻，在平凡的三尺講臺上奉獻自己的才智和畢生的精力。
作為一名優秀的教師，要有一種高度的責任感，教育是改造社會的重要力量之一，教師是通過塑造新人來實現對未來社會的改造的。教師又是按照自己對未來社會的理解，按照自己的社會理想來塑造未來社會建設者的，因而未來社會建設者的理想素質，就是對今天教師素質的必然要求。我們受托于社會，學生的父母，這種受托人的責任使我們的教育充滿了深刻的意義，我們是在履行一個受托人的責任，這種責任需要我們要有強烈的事業心和犧牲精神。
我們在教育實踐中需要培養對學生的愛心，以我們高尚的思想和人格魅力去感化學生，只有老師在平時的學習、生活上對學生傾注愛心，尤其是那些品學較差的學生，學生才能從心底里親近你，尊重你。有了愛心，才有足夠的耐心，這種耐心常常體現在我們要有一種控制我們在工作中的挫折感和疲勞感，特別是那種來自于艱苦的、得不到補償的和得不到欣賞的勞動，或者是那些來自不能很快地或很好地學習的學生，即我們經常所提到的“后進生”，
我們更應該具有耐心，如在我們平時的教學過程要愿意承認學生在努力獲得知識過程的局限性，真誠的以一種寬容的態度對待學生的錯誤觀念和錯誤的理解，我們如果輕率地把學生的錯誤看作是愚蠢的表現，這就使學生感到灰心喪氣，甚至感到自卑，這樣老師和學生之間勢必豎起了不可逾越的障礙。我們對學生平時的進步，哪怕是一點點進步要給予充分的贊賞和肯定，決不能表示蔑視和嘲笑，耐心可以引起和贏得學生令人渴望的回應：更努力地學習，但是當我們不時對學生感到失望時，也常常會產生一種得不償失的煩燥情緒，這也是很正常的，這時我們就需要以堅忍不拔的意志去堅持做我們的工作，“我不能堅持下去，但我將堅持下去。”另外，我們在平時的學習和生活中對學生需要適當地表示一種同情心態，這并不是指無原則的遷就，正是有這種同情心，可以幫助我們體驗和分享學生的喜、怒、哀、樂，經常作一點換位思考。（舉自己批評學生的案例）。那些忘記了在訓練過程中要達到熟練水平是多么艱難的人，將永遠不會成為一個成功的、快樂的教育者。
每位教師要明確教師職業的特殊性。因我們生活在知識爆炸的.年代，當今高新技術發展飛速，面臨著時代的挑戰，我們如果用昨天的知識來教現代的學生去做明天的事，那就太可悲了，知識是人類進步的階梯，教師既是知識的傳播者，更是知識的學習者。教師不能把在學校中學習的知識充當一生之用，更不能有高枕無憂的思想。
動員會講話稿 篇23
各位老師、同學們：
上午好！
本周全校將進行期中考試，初一、初二的考試時間為4號；初三考試時間為4號、5號兩天。
考試，作為教學的一種手段，其作用是對學生基礎知識和基本技能進行考查。當然，學校將嚴肅考風考紀，確�？荚囘^程和考試結果的公平公正，確�？荚嚈嗤院涂尚判�，是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要，而且，同學們通過考試，對自己的學習情況有一個理性的認識，促使自己鞏固所學知識、技能，從學習結果的反饋中，及時獲得并矯正信息，調整自己今后的學習（包括學科平衡、查漏補缺、學習態度和方法），因此每位學生都必須以認真、嚴肅、負責的態度對待期中考試。
首先，我們每位學生應重視考前復習，在老師的指導下把所學知識認真、歸類，并全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，觸類旁通。
其次每一位學生都要能正確對待考試，考試既是知識的檢測，也是意志的.磨煉，考試時要沉著冷靜，不要過于緊張和焦慮，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析，仔細推敲，遇到容易題不要忘乎所以，遇到難題莫驚慌，要認真思考，許多人因粗心大意，會做的題目隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎部分不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。
第三，考試是一次做人品行的檢測�？荚囀菄烂C的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質，同學們切莫一失足成千古恨，考試作弊的學校將給予懲處，希自尊自愛，切勿因小失大。
第四，考試紀律：考前5分鐘進考場；考試過程中，注意愛護公物，不得隨意在考桌上亂涂亂畫，寫一些不文明的語言，若發現將嚴肅查處，同時不得把草稿紙、檫桌子的廢紙到處亂丟。每場考試結束后，立即離開考場，認真復習下一場考試的學科。同時注意保持校園內安靜，不得在校園內到處逗留，影響其他年級正常上課和考試。
每位同學都希望考出優異成績，以告慰撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵刻苦讀書的自己。但考試成績有差異，考得好不要沾沾自喜，要自找差距，爭取百尺竿頭再進一步，考得不好也不要灰心，要仔細分析找原因，爭取下次取得進步。
同學們，我們每個人都有，有自尊，要有一股奮發向上、不甘落后的上進心，我衷心希望同學們勤奮學習，認真復習，每一個學生都能取得學習的進步，人格的完善，最后，祝同學們期中考試考出好成績。
動員會講話稿 篇24
老師們、同志們：
大家上午好！
又一個暑假過去了，在開學之前，按照縣教育局統一部署，從今天起，我們將開展以“促進學生成長，促進教師進步，促進事業發展”為主題的暑期集訓。本次集訓既是對過去一學年工作的總結反思會，又是新學期工作鼓勁誓師會。重點是師德師風建設，采取集中學習培訓與分散活動相結合的形式，時間緊，任務重，同志們務必集中精力，全身心投入，扎扎實實參加集訓，以期收到應有的成效。下面，我就過去一學年的工作和今后一學年的發展談幾點看法：
一、上學年度工作回顧
剛剛過去的一學年，我校在全體教職工的努力下，取得了一些成績，學校被評為荊門市教育教學常規管理先進單位（A級）、縣目標量化管理先進單位、縣德育工作先進單位、縣平安校園、縣工會工作先進單位，學校黨總支被評為教育系統先進黨組織，湖北廣播電視大學京山學院被評為省電大系統招生先進單位。
1、辦學思路明確。幾年的實踐證明普高沒出路，學校的發展方向應該是職業教育和職高對口高考，一年來，我們堅定不移的圍繞這一方向在開展工作。現在，職業技能培訓紅紅火火，亞太在校學生人數已達700人，畢業生供不應求，且薪酬不錯。新建的兩個全鋼架標準車間已投入使用，為學生提供了200多個實訓工位。暑期204名學生進東莞的企業頂崗實習，實習企業對學生評價良好。京山學院工作有進步，20xx—20xx學年共承擔培訓任務18期，培訓人員2600人次，暑期又進行了8期培訓。目前，學校已經形成了技能培訓、成人和繼續教育、升學教育齊頭并進的職教新格局，學校一主二翼，各校區分工明確，職能清楚，發展勢頭良好。
2、加強隊伍建設。在過去的一年，我們著重加強了四支隊伍（干部隊伍、班主任隊伍、專任教師隊伍、職工隊伍）建設。
在干部隊伍建設上，班子成員團結協作，各司其責，一心一意謀學校發展。遇到學校重大問題，如制度修訂、人事分工、評先表模、大額資金使用、學校發展規劃等都是領導班子集體討論決定的，這樣，班子成員做到了心往一處想，勁往一處使，工作執行有力。
學校中層干部也都能切實履行好自身職責，大事難事卓有成效，扎實完成學校交給的各項任務：校園安全，防輟控流工作，雙師型教師培訓，招生工作等，全心全意為廣大師生服務。
過去的一學年，在廣大班主任的勤奮工作下，校園和諧，班級管理水平穩步提高，學風、班風、校風逐步好轉。涌現了一批優秀的班級管理者。陳翔、蔡勝先、張月蘭、田濤、王必忠、艾新斌、黃志祥、王祖平等一批中層干部，他們本身工作負擔較重，但為了學校工作大局，又兼任班主任，他們甘愿為學校奉獻的精神可作為我們每個教職工學習的榜樣。我們有李書文、程繼軒、朱祥華、瞿國翠、陳選科等一批經驗豐富、治班有術、學生愛戴的老班主任，也有孔祥武、王齊、王才濤、葉甫斌、秦波、譚波勇等一批學生喜愛，班級穩定的年青班主任，更有王少紅、羅漢芳、丁旺喜、向克英等巾幗英雄，她們用愛心、細心管理班級，工作有聲有色。還有彭軍任勞任怨，服從工作安排，李德超、丁勁松、萬忠華、馮在明、樊友國等班主任，他們工作認真負責，為學校的穩定發展作出了貢獻。夏繼明、張濤、鄧軍娥、蔡祖榮，他們早出晚歸，與學生交心談心，耐心細致地做學生的思想工作，班級紀律好。
也涌現出了大批愛崗敬業、無私奉獻的教師。丁勁松、王必忠、張月蘭、李德超、葉甫斌、李發海、朱曉紅、李彪、曹素華、曾新華、殷積科、劉會等教師備教批輔嚴謹，所帶學科成績突出；梁華鋒、田濤、王少紅、嚴體勇、蔡勝先、王泉、趙艷軍、王祖平、李書文、黎海峰、胡振明、黃昌華等老師對學生認真負責，善于將管與教巧妙結合，課堂效率高；曾華、陳宏安、汪祥、彭軍、關章勇、劉漢秀、汪文亮、黎國標、王典祥、吳軍霞、譚波勇等教師工作勤奮、業績突出；許峰、熊文彬、王華習、張金明、溫先？、郭亮華、鄭建斌等教師，他們上課認真負責，精心備課、耐心輔導、仔細批改作業，熊文彬、許峰既是班主任，又是專業教師，課時多，工作量大，經常利用休息時間輔導學生，他們輔導的學生參加省、市技能大賽，屢獲佳績；王華習帶頭參加“雙師型”教師培訓，率先從一個物理老師轉變成了一個稱職的焊工老師；張金明、游光學、余學軍、朱小紅、謝志生、胡輝等教師克服了很多困難，跨校區上課。
在教師隊伍建設上，通過校本培訓、外出對口學習等方式來培訓專業課教師，強化專業課教師的技能訓練，提高教師的實踐能力，學校雙師型教師隊伍逐步壯大，今年暑期，我們以亞太培訓基地為平臺，采取假期集中學習與平時分散自學相結合的方式，組織了65名中青年教師參加了技能培訓，教導處組織嚴密，廣大中青年教師學習熱情高漲，頂烈日，冒酷暑，積極投身學習，短短2周學習，緊張而充實，大家完成了大量的作業作品，初步掌握了個相關專業的基本技能，我們要把這種學習活動堅持下去，確保3年后，“雙師型”教師達到65%的比例。
通過開展教學研究和學術交流活動，不斷提高教師的教學水平和專業技術水平。20xx—20xx學年，教師在國家級和省級刊物上發表論文24篇，各級各類競講獲獎達17人次。其中，游光學、李文偉、黎海峰老師分別獲市級一等獎、市級二等獎、縣級一等獎。郭定華老師撰寫的論文在《中小學教育》上發表，晏谷榮老師撰寫的論文在《中國教研天地》上發表，李彪等22名教師撰寫的論文在《素質教育論壇》上發表。在輔導學生競賽方面，熊萬斌、劉明、黃平輔導的學生在物理競賽中獲省級二等獎、三等獎；李書文、樊友國、謝志生等輔導的學生獲市級一、二等獎。承擔的省級課題《職業教育服務“三農”問題研究》也即將結題。這些成績的取得，既提高了學校的辦學品位，也大大提升了學校聲譽，學生參加全市技能大賽，獲一等獎2個，二、三等獎13個，市教育局以決定由我校學生代表荊門市參加全省技能大賽車工項目的比賽。
在后勤、教輔人員的管理和培養上，學校修訂了《京山縣職教中心食堂、超市目標量化管理細則》，與后勤、教輔人員簽訂了安全管理責任狀，實行以崗定酬，大大提高了后勤、教輔人員的工作責任心和工作積極性。涌現了一批工作認真負責、任勞任怨的好同志，如陳文、張啟華、賀勇、邵慶菊等。
3、狠抓招生與控流。學校要發展，生源是關鍵。上學年，我們在《今日京山》上開辟職教專欄，對學校的辦學特色和辦學情況進行滾動宣傳報道。讓老百姓較客觀的了解我校。
學校多次召開招生專班會議，認真部署20xx年春、秋兩季招生，在教育局支持和各初中通力合作下，20xx年春季招生創記錄的達到739人。學校認真部署20xx年秋季招生工作，多次召開諸葛亮會議謀劃，招生人員充分發揮個人聰明才智與吃苦耐勞精神，多種渠道開展工作，在生源銳減的情況下，不少招生專班人員歷經千辛萬苦，走遍千山萬水，費盡千言萬語，還能實現招生絕對數大幅增長，實在難能可貴。如李輝同志，報名第一天就完成招生任務，充分體現了他過人的工作能力。艾新斌同志，能取得錢場中學領導的全力支持，招生工作也獲得嘉績�，F在夏季招生近500人
為了把招來的學生留住，學校制訂了《京山縣職教中心防輟流實施方案（試行）》，明確獎懲和責任，采取校級領導包年級，中層干部包班的做法，科任教師包學生，讓每一個教職員工都擔負起防輟控流的責任。今年，學生鞏固率達91%。
由于招生與控流工作得力，學校在校學生規模迅速擴大，現有學生2800人，大專在籍學員860人，另有各類短期培訓4期，共計700人次。
4、注重教育教學管理。學校完善了《京山縣職教中心課堂教學管理制度》、《京山縣職教中心教學質量及科研成果獎勵辦法》、《教學常規管理實施考核細則》，把教學管理工作細化，大大提高了管理工作的科學性和可行性。學校嚴格執行課程計劃，堅持按課表上課。對曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，采取“發現一例，處罰一例”的方法，違反教學紀律現象大有好轉。
5、努力改善辦學條件。在財力允許的情況下，學校盡力改善辦學條件。在主校區，在各辦公室安裝了空調，更換了教師辦公桌椅；對學生公寓進行水電改造，增設了增壓泵，保障了學生用水用電方便安全；對新教學樓進行粉刷；將廁所改造，解決了廁所滲水以及延時閥容易損壞的問題；將主校區家屬區與教學區隔離，保障學生出入安全和校園和諧。在亞太校區，修建了蓄水池，并鋪設了新水管，解決了長期困擾師生的水壓不夠的問題；食堂增設了進餐窗口，添置了蒸飯柜、和面機和保溫車；教學樓、公寓整體翻新；改造了兩個車間；新建了三個籃球場和乒乓球場；更新了作品展示柜。電大校區添置了多媒體教學設備，對住宿樓進行了改造。這些舉措，極大的改善了校園環境，為全校師生提供了舒適的工作、學習環境，也為招生工作提供了硬件保障。
6、關注校園民生。學校確保教職工的基本待遇按時足額發放，還在條件允許的情況下適當的提高待遇，如在職在崗教職工年底獎金，由500元提高到700元；“三八”婦女節，安排全校女職工到宜昌旅游；為全體教職員工進行免費體檢；組織部分教師到上海參觀世博園等。在保運轉，求發展，還債務的同時，想方設法提高教職工待遇。
7、后勤保障有力。上學年，學校改進完善了各種后勤管理制度，如《京山縣職教中心食堂、超市目標量化管理細則》、《京山縣職教中心財務管理制度》、《食堂職工效益工資分配方案》、《小賣部員工效益工資方案》等。這一系列管理制度的完善，進一步細化了學校后勤管理，大大規范了后勤管理工作的操作性。政策性收費全部收齊收足，沒有隨意減免和拖欠不交的現象。在開支方面，突出重點，人員經費和教育教學必需的運轉費用優先安排，從嚴控制開支。同時多方籌資，用于學校發展，爭取省教育廳專項資金20萬元，縣級職教專項經費60萬元，農村勞動力轉移培訓資金10萬元。這些舉措，確保了教職工的基本待遇按時足額發放到位，確保了學校運轉平穩。
二、困難與不足
1、辦學條件較差。我校經過這兩年的改造與投入，教師辦公、學生用水、用電、如廁、實訓等條件有很大改善。但與縣城內的一中、五中相比，還存在很大差距，與初中相比也不如人意，與職業教育發展所需要還有很大的差距。硬件條件跟不上，直接影響學校招生，就不能保證學習、實訓效果，也就影響了辦學質量和長遠發展。據此，我們今后要盡量爭取國家各類專項經費，改善辦學條件，為學校長遠發展奠定堅實的基礎。
2、招生更加艱難�，F在初中畢業生逐年減少，總的來看，對全縣公辦高中沒有多大影響，他們降低分數就可以招到足夠的學生，我們受到的影響最深重。再加上我們辦學質量不高，社會對職業教育不認同，我校的招生一年比一年困難。在這樣的形勢下，我們需要做好以下三個方面的工作：一是加強內部管理，提高辦學質量；二是加大招生宣傳力度；三是盡力爭取教育局支持。
3、師資結構不合理�？偟膩砜�，我們全校的教職工總數超過了編制部門的師生比例要求，但在體育、音樂、美術、信息技術、地理以及亞太所需的專業課教師卻奇缺，同時少數教師敬業精神和業務素質有待提高。一方面，我們富余大量的文化課教師，另一方面我們還需要花重金聘請教師。解決這個矛盾的最好方法就是進行中青年文化課教師的轉崗培訓，既為有益于教師的長遠發展，又有益于學校發展。
三、下學年度工作打算
老師們、同志們，新學期的工作馬上就要開始了，在新的一學年里，我們主要做好以下工作：
1、把下學年做為教育教學管理攻堅年，狠抓教育教學管理，向縱深發展，向管理要質量。由于我校一校三區，辦學性質各不相同，業績評價特別是教學評價一直困惑著學校管理當前，評價體制不健全，高考獎懲吃大鍋飯，教師工作積極性不高。這都是需要改進的地方，要加大課堂管理力度，創有效課堂，以評價體制改革作為提高教學質量的突破口，加大教學獎懲投入，最大限度的調動廣大教師工作熱情，同時要逐步探索建立優勝劣汰機制，讓工作馬虎，業績平平，甚至造成重大失誤的教師淘汰出三年級、教學崗位直至待崗；讓工作扎實，教育教學成績突出的教師在政治、經濟上得到更多的實惠。力爭在3年內，我們的教學質量有大幅提升。
2、加強亞太校區管理，充實亞太校區管理力量，健全亞太校區管理機構。正規化規范化管理，重點是教學管理和學生的教育管理，要探索課程設置新思路，開足開齊課程，教育學生做人、處世的道理，培養學生協作精神，增強團隊意識，進行行為品德教育。就現在的形勢判斷，我校的普通高中教育這塊將逐步萎縮，出路在職業教育這塊。我們必須高度重視亞太校區的建設，抓好管理，塑造良好的形象，無疑是最重要的了。在這里，學校號召廣大的干部、教師踴躍報名到亞太工作，就實際情況來看，我們的絕大部分教師都要轉崗到技能培訓這塊，遲轉不如早轉，請大家做好準備。
3、狠抓學生教育與管理，進一步促進教風學風根本好轉，狠抓安全工作，做到校園安全責任零事故，繼續創建縣平安校園。
4、繼續狠抓招生與控流，進一步做大學校規模。暑期招生與常年招生結合，三個校區都要抓，教職工人人有責。
5、繼續推進“雙師型”教師培訓力度，爭取培訓收到實效，讓參加培訓的教師都能勝任一師雙崗。
6、繼續加大京山學院招生力度，特別是做好中職生套讀大專工作，確保京山學院穩步做大做強。
7、爭創縣級文明單位，為下年度創省、市級文明單位做準備。
8、積極爭取政策扶持，多方籌措資金，加快學校發展。
同志們，新學年已經臨近，讓我們團結起來，把個人的理想追求同學校的生存發展緊緊聯系在一起，艱苦奮斗，無私奉獻，不懈進取，為做大做強我校作出更大貢獻。
動員會講話稿 篇25
同志們：
省里已制定了相關措施，并在著力推進。根據省委、省政府的工作部署，一段時間以來，戰略支撐產業謀劃上也做了一些相關的前期工作，取得了一定的效果。從剛才大家的發言中，感覺到大家對培育戰略支撐產業的認識更加明確了，加快培育戰略支撐產業是省委、省政府提出的一項重大戰略思路。圍繞這一思路。思路更加開闊了信心也更加堅定了培育戰略支撐產業最關鍵的一個環節就是要抓好謀劃，一定要讓謀劃工作走在前面，為戰略支撐產業的發展定好向、開好路。下面，就戰略支撐產業謀劃工作，提幾點建議。
一、謀劃戰略支撐產業要有用
經濟發展既面臨良好機遇，戰略支撐產業是指競爭力最強、生長性最好、關聯度最大的產業。當前。也面臨嚴峻形勢，中心任務就是保增長、保民生、保穩定，重要舉措就是以項目建設為抓手，加快發展戰略支撐產業，培育獨具特色和核心競爭力的現代產業體系。研究、謀劃戰略支撐產業培育和發展問題，特別是謀劃這個層次上，效果一定要體現出實用性，也就是說謀劃的效果一定要有用，具體講要考慮三個問題。
推進發展的過程很大程度上是項目在發力、起作用。謀劃戰略支撐產業，一是要有利于項目生成。發展靠項目。一定要圍繞“點”和“段”來做，但是不能把目光停留在點”上、停留在段”上，確定“點”段”之后，還要注意把內容謀大、謀寬、謀長，謀出一個個具體的項目。一項產業具體做什么項目，一定要想清楚、謀明白、做扎實。要通過戰略支撐產業的謀劃，生成一批具體的項目。比方我二甲醚，河南是第一，全國也不落后，發展化工產業就集中在二甲醚這個點上，既可圍繞“產”又可圍繞“銷”來謀劃若干個項目，這樣產業規模就做大了鏈條也延伸了。
從某種意義上講就是把我具有比較優勢的交通區位、市場容量、資源存量、產業基礎等進行合理的再組合、再配置、再利用，二是要有利于招商引資。戰略支撐產業的培育。實現更大規模、更高水平、更加耐久的發展�，F在加快經濟發展的任務很重，要堅持經濟平穩較快發展，除靠自身、靠國家政策扶持外，還必需借助外力，這個外力就是招商引資和銜接產業轉移�，F在招商引資、銜接產業轉移不是拼“優惠政策”階段了也不是只營造“環境洼地”就能招來商引來資的時期了而拼的硬實力，拼的資源條件、產業基礎、發展前景，有好的概念、好的產業、好的前景，客商才愿意來，來了才干發展好，發展好了就會帶來產業帶動效應。因此，謀劃戰略支撐產業，一定要謀深、謀透，嚴格依照“競爭力最強、生長性最好、關聯度最大”要求，從“戰略”上去謀，從“支撐”上去想，從“產業”上去做，做出好的概念和題材，形成好的產業和項目規劃，讓客商看到來投資的良好前景，這樣我招商引資、銜接轉移才會有量的大擴張、質的大提升。
謀劃戰略支撐產業不能偏離這個方向。前面講的促使、帶動、推進”促使”基礎，三是要有利于產業發展。培育戰略支撐產業的最終目的促使產業盡快壯大、帶動區域經濟加快發展、推進魅力建設。帶動、推進”目的方向是一致的應該講，近年來產業發展的效果是有目共睹的但存在問題也是不容忽視的如產業小、亂、散問題，即使有優勢資源作依托的領域也相當突出，比如毛尖茶生產企業達到1200多家。外表上看，數量夠多，熱熱鬧鬧，但往深層次里思考，就不難發現問題，這么多的企業都搞毛尖，對我茶業發展非常有利，生產規范、產品質量、市場價格上無法控制，以次充好、惡意競爭等現象會嚴重影響毛尖的聲譽。因此，不主張政府去做“毛尖”這個公共品牌，做公共品牌其結果不只做不響做不大，反而有利于整合優勢，對整個產業發展會發生負面影響。其它產業也是一樣。謀劃戰略支撐產業，要著眼于“促使、帶動、推進”三個關鍵詞，深入分析產業發展基礎和產業發展優勢，走什么路、上什么項目都要有利于產業發展。
二、謀劃戰略支撐產業要全面
涉及到多個環節、多個領域，謀劃戰略支撐產業工作是一個系統性工程。既有現成可用的東西，又有需要深度挖掘的東西；既有當前和近期需要解決的問題，又有需要久遠思考的問題。因此，一定要讓謀劃工作體現出全面性。
但不少優勢沒有得到很好的發揮，一是挖掘優勢要全面。現在有很多優勢。一些優勢還沒有得到充分挖掘。謀劃戰略支撐產業，一定要和的優勢結合起來，充分發揮、挖掘的基礎上確定戰略支撐產業。發揮和挖掘優勢中，要掌握好四個方面的問題。第一，依靠自身，但不能局限于自身。擁有的資源也是有限的有些優勢與外部條件還是密切相關的確定產業、新上項目一定不能局限于自身，要以自身為基礎，發揮好自身優勢、利用好本地資源的同時，把視野放得更開，更大的范圍、更寬的角度去審視資源條件，思考挖掘優勢。第二，著眼宏觀，但不能局限于宏觀。謀劃戰略支撐產業，無論是國家宏觀政策，還是自身發展的宏觀”情況，都要研究，都要把握，使我戰略支撐產業在方向上不偏離、發展中不跑偏。但是一定不要局限于宏觀，既要看大氣候，又不忽略小氣候；既要研究市級層面，又不輕視縣級甚至鄉級層面；既要重視整體，又不丟棄局部。全市要明確戰略支撐產業，市本級和兩個區、各縣也要明確各自的戰略支撐產業。市級沒有列入的產業，縣區也可以確定為自己的戰略支撐產業。第三，注重基礎，但不能局限于基礎。目前，市一些產業已具相當基礎，比如電力，華豫電廠二期項目的建設，風電的實施，將來核電上馬等，應該說這個產業在市是個名副其實的支柱產業，但按照“競爭力最強、生長性最好、關聯度最大”規范，電力產業在產業鏈的延伸上有很大局限。因此，謀劃戰略支撐產業，看現有產業基礎很重要，但一定要全面分析，綜合考慮，對照規范，著眼久遠，來謀劃、來選擇、來確定。要區分“支柱產業”和“戰略支撐產業”兩個不同的概念。第四，重視條件，但不要局限于條件。對一個產業發展來說，需要的資源要素、保證要素很多，一個地方或者再大一些的范圍內，不一定能實現全面配置，必需通過各種要素的有效流動、合理集聚才干滿足產業發展的需要。比如說我煤化工，從自身資源條件看，沒有煤，看上去不具備發展的條件，但是有水資源，如果能打通外運通道，就可以考慮做大做強。所以說，有些產業從自身條件看，發展的空間可能小一些，但如果能充分利用外部條件，仍能實現較大的發展。
主要是工業，二是拓展領域要全面。講產業。但絕不能簡單地認為只是工業。發展產業，也絕不能只在工業上用力，旅游、文化、商貿物流等都是產業，而且都是很大的產業。最近我對商貿物流業的發展進行了一些思考，感覺這個產業很有發展潛力，也應成為下一步我市重點發展的產業之一。從經濟發展角度看，市地處鄂豫皖三省交界處的中心位置，距周邊大城市較遠，以為中心的200公里半徑區域范圍內，有3000多萬人口，市場發展潛力尚未得到系統開發，周圍還沒有一個大家認可且具有相當規模的商品集散地，區位交通條件優越，發展商貿物流業得天獨厚。同時，現在國家實施擴大內需的政策，積極擴大消費需求，尤其是農村消費需求，培育大型市場和流通企業也在擴大內需的政策范圍之內，這是一個重大機遇。因此，應盡快把商貿物流業作為一個概念提出來，做好相關工作，抓住這個稍縱即逝的機遇。其他領域，也要研究，也許會找到適合我發展的產業來。
落實到項目上。要把謀劃戰略支撐產業與規劃項目同步進行，三是規劃項目要全面。謀劃戰略支撐產業最終要體現在項目上。要確保戰略支撐產業確定后，有一批項目及時跟進。規劃這批項目時，要突出以下三點，并力求做到全面。第一，要突出針對性。”規劃做了1000多個項目，8218投資促進計劃也做了一些項目，雖然這些項目都有明確的分類，但針對性不夠，特別是符合集聚發展要求的項目數量不夠多、質量不夠好、不少項目難以落地。培育戰略支撐產業，從字面上看，培育就有指導性和針對性，因此，規劃項目時一定要充分考慮培育戰略支撐產業的需要，有針對性地去選擇、去儲備。第二，要突出關聯性。關聯度高是戰略支撐產業的一個顯著的特點。有些產業可以做一些項目，這些項目甚至可以作為重點項目，但是這些產業不一定適合作為戰略支撐產業。能否作為戰略支撐產業，主要看該產業能否在這個地方形成具有很高關聯度的項目集群，這是規劃項目必需考慮的但是不能排除一些關聯度不強的重大項目，如核電。這些項目，不只要抓，而且要作為大事下功夫去抓。第三，要突出生長性。產業發展有周期，產業生長無盡頭。謀劃戰略支撐產業也好，規劃項目也好，都要體現生長性，這是產業發展的關鍵，也是項目推進的關鍵。這個生長性，理解是通過一個或一批項目的實施，能夠促進或帶動一個產業或相關產業的發展，能夠堅持一個產業或一個區域具有旺盛的生命力，同時還能不時催生新的項目。也就是說，這些規劃的產業應該是越發展越有優勢、越有后勁、越有前景。規劃如果能達到這個要求，產業就具有了生長性。
不能閉門造車，四是征求意見要全面。一個人的智慧是有限的一群人的智慧也是有限的而大家的智慧是無限的謀劃戰略支撐產業。要多深入實際，多深入群眾，廣泛調查研究，廣泛征求意見，靠大家的力量把這項工作做好。第一，要多角度征求意見。謀劃戰略支撐產業的過程，也是集中各方面智慧，進一步理清思路的過程。征求意見不能僅就某個產業或某個項目去征求，而要站在全市發展的高度，站在戰略支撐的高度去思考、去研究，少一些局限、少一些障礙。第二，要多層次征求意見。要多聽來自不同階層、代表不同利益的意見，把征求意見的范圍擴大到基層、擴大到企業，也要擴大到社會團體，請他多談談、多講講，啟發我思維，推動我工作的深入。第三，要多方式征求意見。可以采取開座談會、問卷、走訪調查、利用新聞媒體等不同方式征求意見，只要有利于工作開展，有利于思路統一、有利于正確選擇，哪種方式實用選擇哪種方式，哪種方式管用選擇哪種方式。
就要立即轉入實施階段，五是實施方案要全面。謀劃的效果一旦確定。這就要求我有一個比較科學的實施方案作保障。從推進戰略支撐產業發展的要求看，制定實施方案，必需做到三點。第一，要細。對我規劃的項目，要分出哪些項目要去招商，哪些項目自己做、怎么去做、什么時間做，都要細分、細化。第二，要實。既要在理論上將戰略支撐產業問題講透，實踐中更要有措施、有思路，有推進的方法。特別是組織領導上、要素保證上，都要有實實在具體措施。第三，要準。制定的措施，對推進產業發展，推進項目建設一定要管用，一定要實現與產業、項目的準確對接，有更強的針對性、時效性。
三、謀劃戰略支撐產業要抓緊
相關產業正在研究確定中，戰略支撐產業省里已有了初步的意見。要跟上省里的節奏，加快工作步伐，強化工作責任，好的基礎上求快，又好又快地謀劃確定好我市的戰略支撐產業。
這個小組我任組長，一是盡快加強力量。要抓緊時間成立工作領導小組。廣勝市長、張杰市長任副組長，主要工作由張杰市長牽頭，楊六栓市長助理要把主要精力集中到這方面。市發改委要承擔具體工作任務，成立工作辦公室，根據工作需要，隨時抽調人員成立工作小組，全力以赴開展工作。
包括交通的區位的資源的基礎的依照省里謀劃戰略支撐產業的思路，二是盡快摸清家底。這是一項基礎性工作。一方面要把現有優勢摸清楚。進行量化分析，進行科學評價；另一方面，要把潛在優勢挖掘進去。只有把這些家底摸清，做到心中有數，謀劃工作才干做到有的放矢。這項工作發改委要抓緊展開，盡快取得效果。
要組織開展相關的培訓工作，三是盡快開展培訓。近期。讓參與戰略支撐產業謀劃工作的同志和我領導同志，通過培訓進一步提高認識，明確思路。
借外腦的行為，四是盡快聯系專家。請專家來幫助我謀劃戰略支撐產業。要抓緊時間聯系。一方面要盡快聯系邀請有水平、有精力、有時間謀劃戰略支撐產業，對我工作有幫助的專家；另一方面邀請專家的方式也要靈活一些，專家不一定非來，也不一定全程參與謀劃工作。要把自己前期的工作效果制成簡、繁兩種版本提供給專家，讓專家對我市的情況既可以很快有一個大致了解，又可以逐步進行深入了解。
不要拘泥于什么形式，五是盡快開展研討。前面的幾項工作都是為開展研討作準備。研究謀劃戰略支撐產業。局限于什么方式，要抓緊時間組織專家、學者和相關部門、企業、行業協會，采取不同形式、不同方式對戰略支撐產業發展的相關問題進行研究探討，形成一致意見。
還要體現在項目的謀劃上，六是盡快形成效果。全部工作的目的要形成成果、利用效果。效果不只要體現在科學地確定戰略支撐產業。確定戰略支撐產業的同時，也要有一批項目跟進。謀劃的過程中，全部效果不是一次性形成的有時候是一個產業弄明白了謀成熟了就可以先定下來，早一步推進；有時候是一個項目做好了就可以立即組織實施，不要等所有工作都做完后，再統一推進、統一實施，那樣既耽誤時間、消耗人力、物力、財力，還容易出現顧此失彼、事倍功半的局面。因此，一方面要盡快形成效果，另一方面要及時利用效果，既要整體推進，又要單項突破。
動員會講話稿 篇26
老師們、同學們：
大家好！
十年磨一劍，今朝試鋒芒。時光如水，日月如梭，彈指一揮間，中考在眼前，大家為之厲兵秣馬、全力以赴已久的考試，滿懷期待又心存擔心的時刻就要來臨了！臨戰誓師，臨陣壯行。今天，我們在這里集會，為的是給同學們提振士氣，堅定信心，強調方法，提醒文明，幫助同學們備戰中考，贏得中考，奪取佳績，再創我們學校中考成績新輝煌！
九層之臺，起于累土，成功的人生源出于每一次抉擇的成功，中考，就是我們人生之路上接受的第一次嚴峻挑戰，也是對我們九年學習生涯所學知識、能力、素質和意志的一次莊嚴的考驗。寒窗數載，蓄勢以待，此時此刻，你或許豪氣沖天，等待金榜題名；或許如臨大敵，內心緊張不安。俗話說得好：“平常心，賽黃金�！辈还苣銉刃脑鯓�，但你一定要記住，心態比智力更重要！我們應該把中考看成是一種鍛煉的機會，以一種珍惜的心態對待它。只要我們滿懷希望，沉著冷靜迎考，憑著我們年輕的身體，充沛的精力，聰敏的大腦，靈巧的雙手，我們一定可以創造出本屬于我們的成功！在此，我臨考寄言，與大家共勉，希望起到拋磚引玉的作用，讓同學們有所收益。
一、調整心態，自信參考
同學們，我們都知道，心態決定行動，行動決定成功，積極的心態，堅定的信心是成功的精神支柱，是一切挑戰的必勝保證。只有“勝不驕，敗不餒”，信心滿滿的人才能遇難呈祥，愈戰愈勇，奪取最終的勝利。
厲兵秣馬、養兵千日的備戰時刻已經過去，勇敢面對、背水一戰的時刻即將來臨。我們只有擁有信心，才能擁抱成功；只有樹立信心，才能揮灑自如，超常發揮。我希望在坐的每一個考生，考前首要任務就是調整好心態，要充滿自信，做到在戰略上藐視困難，在戰術上重視困難�？荚嚻陂g要合理飲食，勞逸結合，進考場時，要做到不慌不忙，胸有成竹；考試中，要鎮靜自信，沉著應考。盡管中考不會出現很難的題，但萬一碰到難題，既要有自信又要冷靜面對。難題也是由幾個小題組成，其中有一個小題不會做，并不代表其他小題不會做。因此，我們一定要認真讀題，抓出題目中的有用信息，把題目多讀幾遍，咬緊牙關，先把會做的小題做出來，做到每一分必爭。當然，感覺自己一下子無法解答的題目，一定要學會先放手，因為中考每堂的時間是有限的，把其他題目優先解答，若有時間，集中火力攻克難關。
多年的考試經歷也告訴我們，參加考試，不可能一帆風順。有的人可能出師不利，首戰受挫，第一道題就不會做或第一科就考得不夠理想，有的人可能中途受阻。面對這種情況，容易產生消極情緒，而消極情緒對以后各科的考試極為不利。它會分散注意力、影響記憶、遏制思維、降低效率。這就需要冷靜下來，認真總結失敗的原因，盡快把注意力轉移到下一門考試中，不必再對前者耿耿于懷。要提得起，放得下。考試期間做到三不：不同別人對答案，不討論不會做的題，不找老師解題。決不能一失敗就灰心喪氣，要有信心和恒心，要有鍥而不舍的精神，不管前面的學科考得如何，都堅持考到最后一科，最后一秒。
此外，就幾個事關心態的細節，提別給大家提個醒,請大家做好：
1、利用好發完試卷，答卷鈴還未打響的幾分鐘。如實準確填好姓名、準考證號碼、座位號、迅速瀏覽試卷等，要對考試內容有一個大致的了解，了然于胸，做題時從容不迫。
2、進考場之前，先上廁所一趟，做好生理準備。
3、進入考場前，用涼水洗一把臉，保證考試時有一個清醒的頭腦。
4、準備一些紙巾，防止因流汗等原因弄濕試卷，影響答卷。
5、帶一瓶礦泉水進考場，在心里煩躁時，喝口水調節鎮靜。
6、考試中遇到慌亂時，可以深呼吸幾次或全身先逐漸用力然后慢慢放松的辦法，消除緊張慌亂情緒。
二、牢記常規，細心參考
馬虎粗心是我們成功的絆腳石，也是我們一直在克服的缺點。每年都有一些很有實力的同學，因為粗心而在中考中成績欠佳。因此，中考中，我們必須牢記常規，細心參考。
首先，考前準備要細心。因為成功往往屬于準備充分的人。考前除了要做好思想準備，調整好心態外，還要做好充分的物質準備，如檢查好準考證、座位證、考試工具等是否帶齊，做到有備無患，上場心不慌，考試沒有后顧之憂。
其次，考試做題要細心。做題的總要求是審題要仔細，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行；細中求速度，快中不忘穩；看題要細致，檢查要認真。要認真按照老師平時的指導和要求應對考試。做題時按先易后難的順序進行。每道題都要細心、認真地研究，不輕易放過任何一分；切記不要漏題，要注意試卷的正面和反面，特別是不要漏掉試卷背面的題；要注意將答案寫在答題卡上，選擇題用2B鉛筆填滿涂黑，填空題填在橫線上，作圖題先用鉛筆輕描后用水芯筆標線，其他題做在答題卡上的規定位置上；做完整套試卷后，還要認真檢查，要通覽全卷，細致校對復查，不放走每一個該得的分數。此外，要有時間觀念，要充分有效地分配時間，不要讓時間白白地浪費�？荚嚥荒苓t到，不能早退或提早交卷。這里特別提醒的是英語考試開考后，任何考生不允許入場。要珍惜每一分鐘，用好每一分鐘。
三、遵規守紀，文明參考
古人說“無規矩不成方圓”。中考是學業水平考試，也是高中生源的選拔考試，有選拔就有競爭，競爭就要公平，而紀律和規矩是公平的保障。所以我們在考試中一定要遵規守紀，一定要按照考試條例的要求參加考試，只有“有條”才會“不紊”，“有規”才會“有效”，才能取得優異的好成績。所以希望我們全體同學將“規則”時刻放于心中，心甘情愿接受約束，同時注意按照學校和老師的要求，合理科學安排好飲食起居，勞逸結合，堅決杜絕安全事故的發生，確�？荚図樌行蜻M行，圓滿完成中考。
同學們，從某種意義上來講，中考也是我們文明素養的一次大考察，是祁陽七中初三考生做人教育的大檢閱。俗話說：輕輕一謝值千金，淡淡一笑抵萬貫。言行是情緒的波動器，言行也是檢驗人的試金石。希望大家在這次“聚會”中杜絕一切不文明的言行，以禮待人，文明做事，尊重監考老師，關心幫助同學，相互勉勵，攜手迎考，努力做到文明中考、和諧中考，展現我們祁陽七中學生良好的文明素養，給母校留下美好的印象。
四、嚴肅認真，誠信參考
中考不僅是一場文化知識的考試，更是一場道德品質的考試。所以，我們應當秉承中華民族誠實守信的傳統美德，誠信參考，彰顯本色。為此，我們莊嚴地發出倡議，號召全體考生，在中考中，用自己的實際行動，切實做到誠實做人、重諾守信、誠信考試，不辜負家長的殷切期望、老師的辛勤培養、社會的深沉重托，也不致違背自己的做人準則、學校的教育思想、社會的道德規范。
最后，我代表學校全體教職員工向全體初三畢業生表達最真摯的祝福：預祝同學們中考一帆風順，人人考出最佳成績，個個金榜題名！謝謝大家！
動員會講話稿 篇27
尊敬的老師親愛的同學：
大家晚上好！我是網絡部的趙富昌，今天很榮幸能代表大一新生在本屆藍眼睛協會總結大會上作為新生代表發言。當我們踏著秋風走進師大，當我們不約而同的成為一名藍協人時。我們將注定共同經營這個大家庭——藍眼睛協會。冬雪掩蓋了我們昔日忙碌的身影。在一行行的足跡中我們已經在藍協這個大家庭生活了半學年。光陰似箭，日月如梭，在晶瑩的雪花里，即將掀開新年的帷幕。我們的藍協和我們一樣又長了一歲。當凌冽的寒風在耳邊滑過時，我們可曾想過，日復一日，我們學到了多少。月復一月，我們收獲了多少。當我們從藍協的眼角滑落的時候，當我們從藍協一路走來的時候，只是我們不曾發現自己正在一步步的脫變著。脫掉了那一層幼稚，脫掉了那一層莽撞，推掉了那一層狂放不羈。變得穩重、變得自信、變得更加成熟。今天，就讓我代表大一新生說說我們在藍協的這些日子里的所見、所感、所獲。
想起我們站在師大附中的講臺上，和可愛活潑的小朋友一起做著有趣的游戲，潛移默化的傳授著關于保護海洋知識的場景時。我就格外的欣喜。原來美麗的海洋是如此的令人向往。但欣喜的背后不免流下心酸的淚水。因為美麗的海洋正在被污染侵略，蹂躪。希望我們能攜手保護海洋，但單憑我們的綿薄之力很難挽救我們的瑰寶——美麗的海洋。只有每個國人的心中種植保護海洋的意識。才能斬斷海洋污染形勢的進一步惡化。所以，身為藍協人的我們將宣傳保護海洋的責任毫不猶豫的扛在了自己的肩上。
11月11日。大家還記得吧。我們的光棍節，我們的雙十一。用三個空礦泉水瓶子，換一份綠色偶遇的宣傳語是不是歷歷在目。令我驚訝的是竟然有那么多學生拿著空礦泉水瓶子換一份相守的幸福，一個情感的港灣，一個知心的戀人。可見關愛海洋在師大人心中早已深深扎根不可動搖。這是我們每個藍協人值得驕傲的地方。因為，他們愛護海洋的行動在見證著我們的努力。在裝飾著我們在保護海洋方面取得的碩果。當我們把收的集每一個空礦泉水瓶子擺成一個以雙十一為瞳孔的眼睛時，我們每個人臉上洋溢的笑容能匯成一片幸福的海洋。因為淡藍色的礦泉水瓶子擺成的眼睛不就是我們的藍眼睛嘛，低碳環保。因為我們團結協作，因為我們各顯身手，因為我們用愛將雙十一托起。所以，我們在藍協這個大家庭每一天都過得充實，快樂，幸福。
十二月是一個平凡而又普通不過的月份，但在我們藍協人的眼里他卻是一個特殊而有意義的一個月。因為我們精心設計，努力創造，全力打造的生活污水處理器，生態木屋，生態大熊貓。在20xx青海省生態文明建設創意大賽中，都得到了領導和學生的肯定。因為苦心人天不負，因為那是我們藍協人汗水的結晶，努力的回饋。因為我們本著低碳環保，保護海洋的原則出發。因為我們身肩宣傳保護海洋的重擔。如今能得到大家的肯定，意味著保護海洋的意識正在每個人的心目中生根發芽。也預示著我們藍協將越走越遠，越走越好。
在逝去的日子里我們學到了很多，收獲了很多。內心有過無助，有過茫然。雖然我們不夠勇敢，甚至不夠睿智。但藍協這個大家庭傳遞溫暖，愛護我們。讓我們在藍協能夠勇敢堅強的走下去。收獲雖然頗豐，但我們是否低下頭沉思過。想一想，我們身為藍協人是不是每一個方面做的都很好。可見，不是很好。因為宣傳力度還是不夠大。宣傳方式不夠豐富新穎。海洋知識不夠健全··這一切的一切都是我們應該反思的，都是我們在以后的藍協活動中應該改進的。只有存在的問題解決了，我們才會進步，明天的藍協才會更加美好。
有這樣一句話：“不是我們不努力，而是別人比我們更努力�！币虼�，為了讓我們藍協美好的明天。今天，我代表大一新生提出以下幾點建議。
1. 我們關于保護海洋的宣傳對象應該更加多樣，從孩子走向老人。從城市走向農村。
2. 關于保護海洋的宣傳方式應該新穎，更讓人接受。
3. 我們藍協應該聯合各大社團，加大關于海洋保護的宣傳力度。讓我們藍協走進千家萬戶。
人生亦如畫，花開花落總有色；人生亦如詩，風云來去皆有韻。此生，愿做藍協人，讓心有云水禪心，花開，優雅落步；花落，寂靜歡喜。我堅信，在我們大家的不懈努力之下，藍協的明天會是一個艷陽天。發言完畢，謝謝大家傾聽。
動員會講話稿 篇28
老師們、同學們：
從今天開始，各學科將進入緊張的期末復習迎考階段，這次考試是由中心校組織的一次統一考試，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學在這一學期的學習狀況，我們更希望通過這次復習考試的過程使大家能集中反省自己的學習行為，進一步改善自己的學習習慣，努力探求適合自己的學習方法。所以希要認真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發揮己的正常水平。
當然，既然是考試，并且又是全鎮的統考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認真勤奮以外，復習階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復習計劃，準備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學們的復習迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學們的復習工作提幾點要求：
一、上要重視
要從上重視這次的期末考試，那么在期末臨近的三個星期時間里，要在我們的各任課老師的指導下全面復習，端正自己的行為習慣，遵守學校紀律，一心一意想學習，全心全意謀進步。所以我希望同學們要盡快確立自己的期末考試的目標，并把它寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。同時，制訂詳細而科學的學習計劃，把每天的任務寫在小紙片上，一項一項的完成。
二、復習期間要爭分奪秒，獨立鉆研，提高學習效率。
屈指算來，短短的三周時間同學們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這三周，是非同尋常的三周，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這三周就能具有三個月甚至是更長時間的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這21天，扎扎實實度過這21天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這21天里，復習是我們頭等重要的事，21天后那理想的成績就是我們這21天拼搏的目標！說到這兒，相信同學們一定都深刻地明白這21天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態，緊張、有序、認真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當的業余愛好，全力以赴做好期中考試的復習工作。
三、對復習提出幾點要求
1、做到“兩用”。
用心掌握學習方法。復習的時間比較短，課堂的學習內容肯定比平常的要多，同學們一定要認真聽老師的復習，把全身心地放在學習上，用心掌握學習方法，
用心聽好課。復習課相對新課來說，可能有的同學會覺得比較悶，課堂上有很多的時間是講解分析練習題的，或者是做練習的，可能會覺得沒有什么意思，學來學去都是這些內容，于是就沒有心思聽課，或者是影響了別的同學聽課�？墒�，上復習課時，教師所講的內容是最基礎的、最重要的、最難的、最容易出錯的，這些知識是一定要掌握的，我們一定要認識到因為基礎，所以重要；因為是難點，所以重要；因為容易出錯，所以重要。這么重要的知識，你怎么能夠漏聽呢？你有沒有想過，只要你認真聽一聽，你會有新的發現，學到新的知識，你的成績會有更大的提高呢？請同學們仔細地想想自己，你在上復習課時是怎么做的呢？或者說在今后的復習課上你有準備怎么做呢？如果你想要在這次考試中獲得優異的成績，那從現在起，請用心聽課。
用心學習，用心聽課了，還要在課后努力用功。學習不能只靠在學校的一點時間，更多是要在課后，在家里的時間學習，在復習的階段就更要如此了。上課的時間是很有限的，課后我們還要用功學習，在復習階段，我們更要做用功的人，這樣才能獲得優異成績。
2、交兩位好朋友：
和時間做好朋友。 復習時間很緊，在這個時候，我們要摒棄一些多余的雜念，放棄一些過多的娛樂玩耍，盡可能放多些時間進行復習。在復習時，也不可能每一科目都用上同樣多的時間，要把時間多一些放在自己學有困難的科目上，或者是還沒有理解的難點上，同時還要合理安排時間，記憶的知識復習和計算的復習交替進行，復習一段時間就適當放松休息一會，這樣可以保持良好的狀態，使復習收到更好的效果。
和同學做好朋友。復習時，我們要善于發揮團結互助的，要發揮好學習小組的作用。今年我校各班級成立了學習小組，每個學習小組在復習中要發揮它的作用，小組長要在競爭意識，有團結意識，團結自己的'學習小組，認真抓好知識的過關檢測，幫助小組內各個同學共同進步，爭取在考試中取得優秀的成績，爭做班級的優秀學習小組。
四、復習要有方法
1、分析要準，要給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什么，缺點是什么，影響自己成績進步的因素有哪些？因為成功的起始點來自于自我分析，了解自己，世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處，同時不斷改正自己的短處而成功的。
2、復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。
3、重視糾錯本，重視。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本，一個典型問題本，把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來，養成分析錯誤，提高自己學習質量。同學們要狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于、反思，讓技巧、方法爛熟于心。
4、期末復習落實要做到“六要”：落實要抓住重點，落實要逐題過關，落實要不折不扣，落實要持之以恒，落實要自我加壓，落實要大膽質疑，將問題消滅在考試前。
5、要學會舉一反三，注意分清相近、相似、的區別，搞清它們之間的聯系，系統地強化綜合性的內容；做到做一個題目，學一種方法，會一類，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著的題目要補做。
6、要優化備考方法。辦任何事情，方法好，事半功倍；方法不好，事倍功半。成功的備考復習，苦學是基礎，實學是根本，巧學是關鍵。我們要勤動口，不懂就問，不留隱患。我們要勤動手，俗話說“眼過千遍不如手寫一遍”，如果平時動手不到位，考試中就會出現“看到題，題題會；做起來，題題難”。我們要勤動腦，不斷，不斷積累。要在“實”上下功夫，力爭“一課一得、一練一得、一天一得、高考多得”。
五、要鍛煉良好的心理素質。
1、在全身心地投入到學習之中去的同時，要注意勞逸結合，注意加強體育鍛煉，保證擁有充沛的精力，從而提高學習效率。
2、希望同學們要把平時每一次考試都當作期末考試，這樣到期末考試時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想，也不要灰心喪氣，而要立刻調整好心態，投入到高效的復習中去。平�？荚嚥焕硐�，對于加強我們的學習來說，不完全是壞事，因為自己的考試中暴露出來的問題，更能夠引起我們的注意，正好借助這個機會彌補上，亡羊補牢，為時不晚，對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”，用一顆平常心來對待成績和名次。
總之，就是從現在開始，戒除一切與學習和考試無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們加強自我管理，自主學習，發揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。同學們，相信你們都希望在這次的期末考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞養育我們成長的父母，以報答辛勤培養我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。父母、老師和同學這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學習動力，所以“沒有最好，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！
最后我要送給同學們一句話：一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，一定會有收獲！
動員會講話稿 篇29
老師們，同學們：
一個學期即將結束，在即將過去的這一學期中，我們揮灑了汗水，播種了盼望，也將獲得豐碩的成果。期末考試是對一個學期以來的教學活動的，既是學生學習效果的重要根據，也是檢測教師授課質量的重要手段，因此全體教師必需充分意識到期末考試工作的重要性與緊迫性。
針對期末考試，向全體教師提出了最終三周復習的`要求和建議：要高度重視，全力以赴；要珍惜時間，合理支配；要勤于思索，查漏補缺；要鼓足信念、有始有終；要切實減負、追求實效，力爭各科的復習到達預期效果。
盼望每一個同學能做文明考生，考出水平。嚴格遵照考試的具體要求，并要求同學們提早預備好考試用具。盼望同學們珍惜僅有的時間，仔細復習備考。要對自己充滿信念，仔細分析試題，認真推敲，先易后難。因此遇到難題莫驚慌，要仔細思索。做到基礎題拿總分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，并留意把握時間。而且要嫻熟把握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！我們每個人都應當有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要以飽滿的熱情和主動的姿態投入到考試中去，公平競爭，誠信考試，杜絕作弊，爭創佳績。
另外，建議同學們在緊急的復習中，要把握松馳有度，勞逸結合，只有擁有一個健康的身體，才能考出優異的成果。
友愛的老師們、同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓，箭在弦上，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，請帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的智慧，拿出你們的士氣，挑戰期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧！
動員會講話稿 篇30
各位同學，各位老師：
大家早上好！
“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”，從二月份開學以來，我們在興奮與期待、調整與適應、焦慮與不安之中度過了三個月時光，五一前，經歷了中考第一次模擬考試，我們九年級全體同學用成績再一次證明，實驗初中的師生是好樣的。
現在離六月份中考只有33天時間，留給我們自學和復習的時間已經不多，我們在這有限的時間內如何高質量、高效率地完成中考總復習，這就是擺在我們全體師生面前的一個重要課題。
同學們，近階段，也許老師，包括家長，會對你們要求更嚴格一些，言語更嘮叨一些，但我們相信，大家會理解，也一定能理解，因為一切的一切都是為了你們，為了你們十年汗水不白流，更為了你們的十年之后不后悔！為此，今天我再提兩點。
一、你還有清晰的目標嗎！
同學們，清晰的目標和明確的方向很重要，有目標、有方向才可能有不竭的動力。我們這里的目標清晰指得是要精確定位，上什么學校，上什么性質的班級。不交錢的還是交錢的。交和不交，交小錢和交大錢，是不一樣，有很大的懸殊，有同學認為如果家境殷實，就不在乎4--5萬元？，我想問在座的，有沒有不在乎的？若有，我以為這個同學極不正常。我認為，你的父母可以不在乎，但你不可以，每一個父母可以為兒女付出一切，這是人之常情，他就是很在乎，他也不會讓你感到的，父母的愛決定了這一點。但作為子女要有良知，要有體諒之心，要有感恩之德。那為數不少的錢畢竟是你父母費盡心血掙來的，來之不易，我們大都來至式薪階層，如果你的父母月工資20__，意味著他們要不吃不喝工作一年。更何況，我們在座的許多同學，只要我們再努力一把，再進一步，這筆錢是完全不必要花的。更重要的是花不花錢進高一級學校是不一樣的，專業選擇范圍不一樣，上的班級是不一樣的，學習氛圍不一樣，享受的師資和教學資源也大相徑庭。有些同學或許在一模中考試中成績不夠理想，就有點想不開，不思上進了，氣餒了。大可不必，一次模考試成績不理想并不可怕，可怕的是喪失了信心，可怕的是沒走上考場就倒了下來。只要把握這寶貴的33天，沉下心來，做到更規范、更嚴謹、更刻苦，我們定能百尺竿頭，更進一步。
二、你還在努力的堅持嗎？
“行百里者半九十”，告訴我們，成功的關鍵是要堅持到最后幾步。說到堅持，實質就是毅力的較量，我們這里的堅持，不僅是指每天堅持到校上課，更是指始終保持旺盛斗志和拼搏的精神，并時刻在行動中體現。3000米長跑，大家都很熟悉，我們三年學習累加近1000天，相當于每天跑3米。離我們中考，還有33天。也就是99米。同學們想象一下，在離3000米比賽終點只在99米處，有一個本來跑得很好的'運動員，腦子有問題了，思想懈怠了，自認為成績很好了，放松了，不再努力的堅持了。他雖沒停下，但放慢了速度。請同學們想象一下，結果會怎樣！太可怕了。同學們不要忘記，在同一場比賽中，有7000多考生正在摩拳擦掌，躍躍欲試。和你同一層次的考生不會少于千人吧。當你稍一放慢，必定有數以百計的選手，把你拋在后面。你本可以拿到的一張高一級中學錄取通知書，被他人搶走了。最可憐的是你連誰搶了，你都不知道！
同學們，這33天時間，很緊，很累，也很可怕，不然也不會有人把中考所在的六月，形容成黑色的六月呢？但人生就是這么一個歷程，從這頭走到那頭，你痛苦著走也得走，你滿懷信心地走也得走，與其放松要求滿腹嘆息地走，不如信心百倍腳踏實地地走。天道酬勤，不付出就想收獲的事情是找不到的。要懶散受到的懲罰不僅有自己的失敗，還有他人的成功和成功者對你的嘲諷。
各位同學：中考是人生的一次大決戰，最后33天，我們應一如既往，繼續保持高昂的激情和旺盛的斗志，用更艱辛的努力和付出，不斷地向自我挑戰，不斷地進行自我超越，不斷地向新的高峰攀登，以無可挑剔的成績和不容爭辯的實力來創造實驗初中20xx年的輝煌！
最后，預祝全體同學們在中考中取得成功！
謝謝大家！