經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文（精選31篇）
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇1
尊敬的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們：
大家上午好！
山口鎮(zhèn)中心小學(xué)經(jīng)典誦讀、興趣小組慶六藝匯演，在各位家長(zhǎng)，全校師生的大力支持、積極參與下，現(xiàn)已圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，借此機(jī)會(huì)，我代表學(xué)校向在活動(dòng)中表現(xiàn)突出、成績(jī)優(yōu)異的班集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀！對(duì)大力支持、指導(dǎo)和積極參與節(jié)目演出的教師、家長(zhǎng)表示誠(chéng)摯的謝意！
在這次活動(dòng)中，留下了孩子們茁壯成長(zhǎng)的活潑身影，留下了孩子們充滿憧憬的夢(mèng)想，留下了孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采，更體現(xiàn)了孩子們蓬勃向上的`風(fēng)貌。在這次活動(dòng)中，孩子們既培養(yǎng)了興趣，陶冶了情操，又開闊了視野，鍛煉了能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
通過這次演出，看出我校的素質(zhì)教育呈現(xiàn)出好的形勢(shì)，同樣我校經(jīng)典經(jīng)典誦讀課題實(shí)驗(yàn)得到很好的落實(shí)，這次活動(dòng)它不僅繁榮了校園文化，更把我校校園文化活動(dòng)的層次提升到了一個(gè)嶄新的高度。
在本次演出中，全校老師付出了很多，有的老師犧牲了休息時(shí)間一次又一次的進(jìn)行排練，工作熱情非常高漲。這次活動(dòng)體現(xiàn)出全體教師度高的境界和一流的工作水準(zhǔn)。在老師們的辛勤努力、周密策劃，組織下，對(duì)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都作了認(rèn)真的思考和的安排，確�；顒�(dòng)高效、有序地進(jìn)行，出色完成了節(jié)目的演出。全體老師的敬業(yè)值得大家稱贊。
老師們、同學(xué)們，本次匯演即將落下帷幕，但是經(jīng)典誦讀的課題試驗(yàn)沒有結(jié)束。我真誠(chéng)地希望全體老師、同學(xué)戒驕戒躁，不斷努力，以高度的主人翁和飽滿的工作熱情投入到今后的工作中去再創(chuàng)佳績(jī)，為學(xué)校的素質(zhì)教育、經(jīng)典誦讀的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的勤勞和智慧，創(chuàng)造我校更加美好的明天！我也真誠(chéng)地希望廣大家長(zhǎng)能積極參與我校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，在家校之間架起溝通的橋梁！
最后，祝老師們身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們節(jié)日歡樂、學(xué)習(xí)歡樂，天天進(jìn)步！祝家長(zhǎng)們：身體健康、萬事如意！謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇2
尊敬的各位，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香”經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，誦讀千古美文,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，以經(jīng)典為伴，與圣賢同行。
今天，我們有幸邀請(qǐng)到了教體局來給我們指導(dǎo)工作，首先讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎;在此，我還要感謝各位一直以來對(duì)我校工作的關(guān)心和支持;其次，我要感謝為這次活動(dòng)的順利開展付出辛勤勞動(dòng)的七年級(jí)全體師生、尤其是全體班主任和語文教師。你們辛苦了!
我們項(xiàng)城二中一直把經(jīng)典誦讀列為校本課程的必修課。本次比賽，是對(duì)我校七年級(jí)師生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的檢閱和練兵，是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園，傳承民族的展示。傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)豐厚，許多名，讀之字字珠璣，誦之金聲玉振。在抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲中，我們可以感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時(shí)也可以感受生命的厚重與永恒。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”我們開展這次活動(dòng)，目的在于營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣。讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語言文字的博大精深，促進(jìn)校園文化建設(shè)，建設(shè)書香校園。
今后，希望全體同學(xué)在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。 讓我們“與經(jīng)典同行， 循圣賢之道”，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，也希望經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。
親愛的同學(xué)們，“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”今天，我們了一個(gè)展示誦讀風(fēng)采的平臺(tái)。愿每一位參賽選手都能“字正腔圓誦經(jīng)典，意氣風(fēng)發(fā)展才華”。最后，預(yù)祝今天的比賽圓滿成功!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇3
尊敬的、老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫曹雨茜，是北社中心校五年級(jí)的學(xué)生。今天我演講的題目是《誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典傳承中華文粹》。
今天是一個(gè)很有意義的日子，我很高興能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家認(rèn)識(shí)，因?yàn)樯霞?jí)和老師們?yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)全民讀書、全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，了多讀書、讀好書，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，拓寬中小學(xué)生的閱讀視野，提高中小學(xué)生的閱讀能力的大好機(jī)會(huì)—國(guó)學(xué)經(jīng)典讀書活動(dòng)。
中華誦國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，建設(shè)中華民族共有的家園”。這樣的讀書活動(dòng)讓我們有幸走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典，讓中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的經(jīng)典——《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《增廣賢文》等有機(jī)會(huì)更深入地融入我們的生命，從而讓更多的人能更好地提升生命品質(zhì)，特別是讓更多的同學(xué)能夠少時(shí)讀千年經(jīng)典，長(zhǎng)大做國(guó)家棟梁!
中華民族歷史悠久，文化經(jīng)典更是燦如星河，這些優(yōu)秀的文化經(jīng)典，凝聚了前賢的大智大慧，睿語哲思，濃縮了華夏五千年的精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人，可以說是一份寶貴的財(cái)富。中華文化經(jīng)典是深入人心，影響深遠(yuǎn)，永不貶值，千年不朽，世代流傳的原創(chuàng)性典籍，是中華民族文化精品、文化精華。此刻，我們誦讀這些章，猶如穿越時(shí)空的隧道，與一個(gè)個(gè)鮮活的生命對(duì)話，了解歷史與文化走向，感受人性的關(guān)懷與生命的尊嚴(yán)，傳承文明，接續(xù)未來，以便我們走向更加豐盈有涯的'人生。因此我們要讀書就一定要讀最好的書，最好的書是什么呢?就是經(jīng)典!
比如說，先秦諸子中，我們可以從孔子那里讀到一顆愛心，構(gòu)建和諧;在孟子那里讀到一股正氣，平治天下;在墨子那里讀到一腔熱血，救助苦難;在韓非那里讀到一雙冷眼，直面人生;在老子那里讀到生活辯證法;在莊子那里讀到藝術(shù)人生觀;在荀子那里讀到科學(xué)進(jìn)取心——在孔、孟、墨、韓那里，我們能讀到人生態(tài)度，在老子、莊子、荀子那里能讀到人生智慧。
歸根結(jié)底，我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典?就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中，讀人，讀人生，讀智慧，讀社會(huì)。多讀經(jīng)典會(huì)涵養(yǎng)你的氣質(zhì)，談吐舉止高雅文明，多讀經(jīng)典可以打造你的底色，豐富你的人生內(nèi)涵。國(guó)家興亡，你我有責(zé)，振興中華，任重道遠(yuǎn)。期望我們通過誦讀經(jīng)典幫助自己明確人生的志向。人生不可沒有志向，猶如天地不可沒有陽光。期望我們立大志，做大事，成大業(yè)!從而更好地報(bào)效祖國(guó)，創(chuàng)造更加幸福的人生。
同學(xué)們，讓我們從國(guó)學(xué)經(jīng)典中吸取營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為將來建設(shè)國(guó)家打下堅(jiān)實(shí)的道德基礎(chǔ)習(xí)勞知感恩，實(shí)踐出真知，期勤學(xué)苦練，為成為一個(gè)“知行合一、內(nèi)圣外王”的社會(huì)精英、國(guó)家棟梁而持續(xù)努力、發(fā)奮讀書!悠悠中華，浩浩文化，燦爛文明，光照華夏千秋千古華章，字字珠璣，錦繡，滋養(yǎng)北小學(xué)子我的演講完畢，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇4
尊敬的來賓，天海的全體同仁們：
大家下午好!
才聞兔年凱旋曲，又唱兔年祝福歌;爆竹聲聲中，我們迎來了20xx年。值此新年佳節(jié)之際，我謹(jǐn)代表公司向全體員工及家屬在過去的一年中，為公司發(fā)展作出的積極努力和重要貢獻(xiàn)，表示誠(chéng)摯的感謝!向一貫關(guān)心、支持公司發(fā)展的社會(huì)各界朋友致以新年的祝福!
20xx年，是我們公司穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里，我們攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，取得了一個(gè)又一個(gè)成績(jī)。在全體人員的努力下，我們基本完成了20xx年初設(shè)定的全年計(jì)劃，公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、質(zhì)量管理、企業(yè)內(nèi)部管理工作得到了顯著的完善和提高，公司經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益持續(xù)增強(qiáng)，社會(huì)影響進(jìn)一步提升，為公司向集團(tuán)化運(yùn)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這些成績(jī)的取得，離不開辛勤勞作的員工及家屬的支持，在這里，向大家說聲辛苦了!
斗轉(zhuǎn)星移，天海已然走過七載。一路輝煌，一路艱辛。我們經(jīng)歷了時(shí)間的洗禮，經(jīng)受住了歲月的考驗(yàn)。當(dāng)然前進(jìn)的路上還有不少困難，我們的工作也存在很多缺點(diǎn)。目前我們需要解決的最主要問題是技術(shù)創(chuàng)新與銷售額提升，最具挑戰(zhàn)性的任務(wù)是建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)。在未來的日子里，全體天海人將繼續(xù)以“品質(zhì)承載未來”為使命，以“合作、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、友善”的企業(yè)為行為準(zhǔn)則，以“服務(wù)電力行業(yè)、制造業(yè)界領(lǐng)先”的理念為原動(dòng)力，逆勢(shì)奮進(jìn)，順勢(shì)更揚(yáng)帆，為建設(shè)“和諧天海大家庭”而努力拼搏!
當(dāng)新一年的陽光開始普照大地的時(shí)候，我們開始了新的征程。天海揚(yáng)帆乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，人在征程努力拼搏方成功。各位同仁，過去已成為歷史，未來的路任重道遠(yuǎn)。我們應(yīng)清醒地看到我們還有很多的不足和差距。希樹立高度的責(zé)任感和緊迫感，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)，立足本職，銳意進(jìn)取，以確保公司持續(xù)、健康、穩(wěn)定、快速發(fā)展。
東風(fēng)浩蕩春色滿，萬里征途催人急。20xx年，是蘊(yùn)含希望的一年，讓我們團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，蕩起智慧的'雙槳，迎著新年的萬丈光芒，為天海美好而燦爛的明天而努力奮斗!
新年伊始，萬象更新。讓我們以昂揚(yáng)的斗志和蓬勃的英姿來迎接這個(gè)新的起點(diǎn);讓我們以嶄新的心態(tài)和滿腔的熱情去創(chuàng)造這個(gè)新的未來!讓我們以百倍的信心、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、不屈的，去迎接未知的挑戰(zhàn)、完成我們的夢(mèng)想!
作為公司的傳統(tǒng)慶典活動(dòng)，每年的迎新晚會(huì)都是公司團(tuán)結(jié)、集體力量、雄厚實(shí)力的一次綜合展現(xiàn)。今年的迎新晚會(huì)是在晚會(huì)籌備組策劃、廣泛動(dòng)員下，各部門密切配合及共同努力下，在全體員工的大力協(xié)助下，群策群力、集思廣益，經(jīng)過醞釀和全方位籌備組織進(jìn)行的。在此我向晚會(huì)的籌備者、參與者表示由衷的感謝!相信經(jīng)過晚會(huì)籌備組和參演人員的努力，必將會(huì)帶給我們一場(chǎng)精彩的視聽盛筵!讓我們共同祝愿今晚的演出成功!
最后，祝來賓及全體同仁在新的一年里身體健康，闔家幸福，工作愉快，事業(yè)有成，兔年大吉大利!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇5
同志們、同學(xué)們：
下午好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，偉大的走過了xx年光輝歷程，今天，我們滿懷喜悅和憧憬，隆重舉行縣檢察院、豐陽鎮(zhèn)大學(xué)生村官慶七一詩歌演講朗誦會(huì)。首先，我代表豐陽鎮(zhèn)委政府感謝縣檢察院多年來對(duì)豐陽鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的關(guān)心和支持!祝愿本次慶七一詩歌演講朗誦會(huì)取得圓滿成功!
改革開放潮流涌動(dòng)，科學(xué)發(fā)展催人奮進(jìn)，我們恰逢歲月如歌的年代，走在建設(shè)社會(huì)主義的康莊大道上，情不自禁引亢高歌。只有才能救，只有才能發(fā)展。我們沿著科學(xué)發(fā)展的道路，堅(jiān)持解放、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持立為公、執(zhí)政為民，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去，不斷發(fā)展和實(shí)現(xiàn)著最廣大人民群眾的根本利益。近年來，豐陽鎮(zhèn)委政府在縣委縣政府的正確和縣直各部門的大力支持下，連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)財(cái)稅收入增幅70%以上，招商引資、生態(tài)林場(chǎng)建設(shè)等工作經(jīng)驗(yàn)在全縣得到推介，綜治維穩(wěn)工作中心成為全市標(biāo)準(zhǔn)最高、成效最明顯的典型。在被授予全國(guó)億萬農(nóng)民健身活動(dòng)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)稱號(hào)后，豐陽鎮(zhèn)接連被市委市政府授予文明生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、平安臨沂建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、安全生產(chǎn)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、信訪“三無”鄉(xiāng)鎮(zhèn)、“四德”建設(shè)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)等16項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
世界是你們的，也是我們的，但是終究是你們的，年輕人朝氣蓬勃，正值興旺時(shí)期，就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽，希望寄托在你們身上。參加今天活動(dòng)除青年檢察官，就是剛剛走出校門的大學(xué)生，希望通過本次活動(dòng)，手挽手結(jié)下長(zhǎng)久的友誼，碰撞理想的火花，舞動(dòng)青春翅膀，激發(fā)年輕活力，創(chuàng)新工作，勇于進(jìn)取，在各自崗位上再展新姿、再立新功。
最后，祝大家工作順利、事業(yè)進(jìn)步!祝愿?jìng)ゴ蟮纳湛鞓?
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“取之不竭的智慧之源——國(guó)學(xué)經(jīng)典”。
我從來不知道，在我牙牙學(xué)語時(shí)，母親教會(huì)的第一首古詩就是漢語言的精華；我也不知道，獨(dú)自玩耍時(shí)，母親播放的碟片就是民族文化的瑰寶，我更不知道易學(xué)好記的百家姓原來也于中華的傳統(tǒng)文化。后來，在老師那里，我知道了詩詞歌賦的對(duì)仗工整，詞采艷麗；知道了古風(fēng)古韻的情思格律、平仄平收；知道了論語的和諧自然、淡泊、清靜。我終于明白，母親，為什么在我懵懂的世界里便播下文明的種子；老師，為什么在我學(xué)習(xí)的路上讓我們又誦讀又實(shí)踐。
這些言簡(jiǎn)意豐，言少意深的文字深深地影響著我：
小時(shí)候，當(dāng)其他小朋友丟失橡皮時(shí)，我會(huì)不自覺地將自己的橡皮遞過去；當(dāng)有的小伙伴摔倒時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)他堅(jiān)強(qiáng)的爬起來；當(dāng)我的繪畫作品得獎(jiǎng)時(shí)，我會(huì)說出來和好友分享。因?yàn)槲抑馈百?zèng)人玫瑰，手有余香”的道理。
因?yàn)閺男∠矚g誦讀經(jīng)典，我和其他同齡的孩子便有了幾分不同，老師們都夸獎(jiǎng)我是最懂禮貌、最善良的好孩子。當(dāng)同學(xué)們?cè)谙抡n盡情嬉戲的時(shí)候，我會(huì)捧著一本散發(fā)油墨香的書靜靜的讀著；當(dāng)他們因?yàn)橐患∈露鵂?zhēng)得面紅耳赤時(shí)，我會(huì)笑著去勸慰他們；當(dāng)他們因?yàn)槲矣螒蜃龅貌缓枚裨钩庳?zé)我時(shí)，我會(huì)一笑置之；當(dāng)他們有了困難而需要幫助時(shí)，我會(huì)挺身而出，毫不猶豫。
大詩人歌德說“讀一本好書，就像和一群高尚的人對(duì)話�！笔堑模x國(guó)學(xué)經(jīng)典，更能賦予我們的力量，獲得極為豐富的營(yíng)養(yǎng)，我們?cè)跁袑W(xué)會(huì)做人的`道理和準(zhǔn)則，“胸有詩書氣自華”，以《唐宋詩詞三百首》為例，讀李太白詩，
一句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”便讓我對(duì)大自然充滿向往，讀白樂天詩，一句“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”便讓我對(duì)百姓的遭遇充滿同情，文天祥一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”又讓我感覺天地間浩氣長(zhǎng)存。
與經(jīng)典為友，伴幸福同行，經(jīng)典是我成長(zhǎng)的道路上最好的朋友。讓我們一起背誦經(jīng)典詩文，接受經(jīng)典的熏陶吧！
中華文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，燦若云霞，輝耀千秋。國(guó)學(xué)經(jīng)典，這一用之不盡、取之不竭的智慧之源如云飄逸，如柳柔細(xì)，如水清澈、如友相伴。我相信，他一定會(huì)隨著優(yōu)雅的韻律緩步鋪展， 將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時(shí)空、歷久彌新。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇7
各位老師、同學(xué)們：
在這“書聲朗朗，書韻留香”的歲月里，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，活躍思維，陶冶情操，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色，結(jié)合我校實(shí)際，我們?cè)诖寺≈嘏e行“書香中起飛、陽光下成長(zhǎng)”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此，我代表學(xué)校班子向組織這項(xiàng)活動(dòng)的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦!
我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動(dòng)，我們把經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。我們舉辦這項(xiàng)活動(dòng)，就是要讓書香溢滿我們的校園，讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，讓好書伴隨我們成長(zhǎng)，讓經(jīng)典美化我們的心靈，讓我們的生活有詩意，心中有詩情。這次比賽，是我校校園文化建設(shè)的一次展示，也是對(duì)各班開展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)的一次大檢閱。
老師們，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來，希望通過這次比賽，提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情，使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶，受到正確的人生觀和價(jià)值觀的教育。能讓同學(xué)們感受到祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真、善、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)典浸潤(rùn)人生，書香溢滿校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的`追求。我們學(xué)校是有著悠久歷史，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時(shí)期，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，愿同學(xué)們?cè)诮?jīng)典詩文的滋潤(rùn)下，健康幸福地成長(zhǎng)。
今天，讓我們?cè)谶@里敞開心扉，訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情，歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長(zhǎng)!愿我們的人生更精彩!
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力。
最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇8
各位、家長(zhǎng)、老師，同學(xué)們：
各位好。
在此我代表學(xué)校對(duì)各位、家長(zhǎng)能夠前來參觀、指導(dǎo)我校的國(guó)學(xué)教育工作表示由衷感謝。
現(xiàn)在，家長(zhǎng)和老師們都有共同的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛幼；缺乏合作意識(shí)，唯我獨(dú)尊；缺乏吃苦耐勞，抑制力不強(qiáng)；缺乏刻苦學(xué)習(xí)，厭學(xué)得多，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥？這也是我們共同的疑問。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人的教育。多年來，學(xué)校經(jīng)過多方面的探究，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，通過對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)，不但能夠增長(zhǎng)知識(shí)，更重要是能夠砥礪品行，健全人格，涵養(yǎng)性情，提高修養(yǎng)，使孩子們學(xué)會(huì)做人。
現(xiàn)在，家長(zhǎng)和老師們認(rèn)為現(xiàn)在的孩子缺乏文明禮貌，不尊老愛幼；缺乏合作意識(shí)，唯我獨(dú)尊；缺乏吃苦耐勞，抑制力不強(qiáng)；缺乏刻苦學(xué)習(xí)，厭學(xué)得多，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為啥？這也是我們共同的疑問。關(guān)鍵是以前我們只重視了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，而忽視了培養(yǎng)學(xué)生如何做人的教育。多年來，學(xué)校經(jīng)過多方面的探究，尋找了一條教育孩子成才必先成人捷徑，那就是加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精華，博大精深，通過對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)，不但能夠增長(zhǎng)知識(shí)，更重要是能夠砥礪品行，健全人格，涵養(yǎng)性情，提高修養(yǎng)，使孩子們學(xué)會(huì)做人。
以前學(xué)校系統(tǒng)的編印了國(guó)學(xué)經(jīng)典校本教材，讓學(xué)生誦讀，從這學(xué)期開始，學(xué)校統(tǒng)一訂購(gòu)了教材，把國(guó)學(xué)課列入課表，選出專職教師任課，成立了教研組，還確定了研究課題，使國(guó)學(xué)教育真正落到實(shí)處。
在上學(xué)期，學(xué)校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，效果非常好，得到了和家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)，學(xué)生的積極性也非常高，掀起了人人誦經(jīng)典的`熱潮。今天結(jié)合中心校十二月份國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示月活動(dòng)，學(xué)校組織“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”展示活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)國(guó)學(xué)教育的開展。以后形成制度，每年將組織一次大型的展示活動(dòng)。學(xué)校也準(zhǔn)備把國(guó)學(xué)教育作為學(xué)校的亮點(diǎn)，操場(chǎng)建好后準(zhǔn)備在校園內(nèi)立孔子塑像，建孔子書院，樓道文化建設(shè)也以國(guó)學(xué)教育內(nèi)容為主題，讓學(xué)生時(shí)刻受到國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的熏陶，力爭(zhēng)把我們 小學(xué)打造成國(guó)學(xué)教育示范校。
最后，祝這次展示活動(dòng)圓滿成功，也希望各位、家長(zhǎng)參觀后多提指導(dǎo)意見。
謝謝！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是全民族賴以生存的支柱。品悟中華文化，傳承民族，需要誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，需要在誦讀中品悟，在品悟中傳承，在傳承中涵養(yǎng)。惟其如此，才能造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的人。
青少年是祖國(guó)的'未來，民族的希望。我們小學(xué)生應(yīng)該自覺用中華民族五千年的燦爛文明和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)來熔鑄自己的和品格，奠定自己的文化根基，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族和悠久的文化傳統(tǒng)，自覺維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)和利益。在我校今天正式啟動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)之際，我代表學(xué)校向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
一、熱愛國(guó)學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀優(yōu)秀經(jīng)典目，并將經(jīng)典的變?yōu)樽杂X行為。
二、讓讀經(jīng)典，頌經(jīng)典成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的一部分，以各班語文教師為國(guó)學(xué)經(jīng)典指導(dǎo)教師，以課前二分鐘及早自習(xí)為主陣地，讓經(jīng)典誦讀融入每一天的學(xué)習(xí)。
三、堅(jiān)持與同學(xué)，家長(zhǎng)分享交流讀經(jīng)典的快樂與。在各班舉辦《國(guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典》誦讀選拔賽，并選出代表推薦參加市校級(jí)誦讀決賽。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，與經(jīng)典同行，和圣賢為友，誦經(jīng)典美文，揚(yáng)中華，為民族的偉大復(fù)興而堅(jiān)持不懈！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇10
尊敬的各位，老師們、同學(xué)們：
大家好！
孟夏四月，百花爭(zhēng)艷，蒙山沂水，詩意盎然，“沂水二中詩歌朗誦會(huì)”今天正式開幕了，在此，我向光臨詩歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！
德國(guó)詩人荷爾德林有句名言：“人，詩意地棲居在大地上。”馬卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè)�！蹦敲矗咧薪逃顟�(yīng)該給孩子帶來什么？一位老教育家對(duì)自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著，毫無畏懼地嘗試著，充滿詩意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的。
我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，構(gòu)建詩意校園”的教育理想，就暗合了這些理念。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化、美化的'基礎(chǔ)上，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧，形成健康、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。
讓師生快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中，師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界，以詩意情懷處理人與自然、社會(huì)以及自我的關(guān)系，形成健康、積極的人生態(tài)度，享受充實(shí)、美麗的人生。為此，我們沂水二中特地舉辦詩歌節(jié)。
我們由衷的希望：詩歌節(jié)像一位天使，幫我們插上隱形的翅膀，讓我們?cè)谠姼杳牢牡臉仿暲镒杂砂肯瑁?/p>
我們執(zhí)著的堅(jiān)信：詩歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘，幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨，讓我們充滿活力，讓我們的心靈如詩如歌般清新美麗；
我們真誠(chéng)的期盼：詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙，給我們打開靈感的大門，讓我們?cè)谡b讀與歌唱中，思如泉涌，盡展。
最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦會(huì)的到來，預(yù)祝我們的詩歌朗誦會(huì)圓滿成功��！衷心祝愿詩人們永葆創(chuàng)作青春，為人類文明和人類生活留下不朽的詩！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇11
尊敬的州教育局、教育學(xué)院、各縣市教育局、進(jìn)修學(xué)校以及各兄弟學(xué)校的、老師們、朋友們：
大家好！
今天，我們歡聚城市，在這里隆重承辦“州小學(xué)語文古詩文教學(xué)研討暨經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)”。欣逢盛事心如海、喜迎親賓朋客滿堂。在這里，我首先代表城市市教育局、城市市教師進(jìn)修學(xué)校和本次活動(dòng)的承辦方——城市市第十小學(xué)向參加本次活動(dòng)的各位、朋友表示熱烈的歡迎！向長(zhǎng)期從事小學(xué)語文教學(xué)研究和實(shí)踐、為古詩文教學(xué)和經(jīng)典閱讀做出貢獻(xiàn)的各位、老師致以崇高的敬意！
本次活動(dòng)立項(xiàng)和籌備過程中，州教育學(xué)院和給與諸多關(guān)懷和指導(dǎo)，為展示我市、全州古詩文教學(xué)和經(jīng)典閱讀成果搭建寶貴的平臺(tái)；城市市第十小學(xué)為承辦好本次活動(dòng)，在活動(dòng)策劃、統(tǒng)籌安排、具體操作等方面做了大量工作，教師進(jìn)修學(xué)校也積極對(duì)本次活動(dòng)給與指導(dǎo)和幫助。在此，我代表城市市教育局向州教育學(xué)院、城市市教師進(jìn)修學(xué)校特別是城市市第十小學(xué)表示衷心的感謝！
古代文學(xué)在其漫長(zhǎng)而傳奇的發(fā)展歷程中，遺留下無數(shù)的經(jīng)典詩文。作為最具時(shí)代性的文學(xué)形式，它們生動(dòng)地描繪了傳統(tǒng)社會(huì)的歷史畫卷；作為最具代表性的文化載體，它們真實(shí)體現(xiàn)著中華民族發(fā)展的心路歷程；作為最具性的教育內(nèi)容，它們豐富蘊(yùn)含著關(guān)懷人類命運(yùn)的哲理內(nèi)涵。因此，高度重視小學(xué)古詩文教學(xué)與經(jīng)典誦讀，是語文新課程改革追求教育本土化和民族化的一種戰(zhàn)略選擇，也是捍衛(wèi)母語教育、民族尊嚴(yán)、傳統(tǒng)文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色發(fā)展的有效措施。
多年來，我市各中小學(xué)一直堅(jiān)持研究和實(shí)踐著古詩文教學(xué)和經(jīng)典誦讀活動(dòng)。第十小學(xué)起步早、措施新、成果好。開發(fā)、實(shí)施了經(jīng)典誦讀系列校本教材；確立了省、州級(jí)課題進(jìn)行了全面、深入地探討和研究，形成了具有一定特色的課程文化、德育文化、環(huán)境文化、管理文化；先后承辦了全市、全州校本課程資源開發(fā)與實(shí)施研討會(huì)，典型做法和成果展示頗受好評(píng)，今年還申報(bào)成為了全國(guó)經(jīng)典閱讀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
本次活動(dòng)的舉辦，將通過進(jìn)一步溝通與合作來實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的深度探討、實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩文和經(jīng)典閱讀的廣度分享、實(shí)現(xiàn)對(duì)古詩文教學(xué)和經(jīng)典閱讀的強(qiáng)度助推。以此來帶動(dòng)和促進(jìn)我市、全州古詩文教學(xué)、經(jīng)典誦讀開展乃至語文教學(xué)改革的進(jìn)程。對(duì)于解決當(dāng)前學(xué)校教育中的意識(shí)危機(jī)、道德危機(jī)、閱讀危機(jī)等突出問題具有極其重要的指導(dǎo)作用和深遠(yuǎn)意義。
最后，愿城市美麗的城市風(fēng)光和我們誠(chéng)摯的衷心祝愿帶來身心的愉悅，祝各位活動(dòng)期間工作順利、身體健康、心情愉快！
預(yù)�；顒�(dòng)圓滿成功！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！今天，我們?nèi)w師生相聚這里，將要共同品味一餐美味的國(guó)學(xué)盛宴。在此，首先允許我我代表學(xué)校對(duì)為本次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！中華詩文經(jīng)典是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族的載體，是人類文明最寶貴的財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。閱讀經(jīng)典詩文可以使我們心情愉悅，眼界寬廣；可以使我們撥云見日，柳暗花明。一經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還可陶冶我們的性情，讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升境界，對(duì)我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”本次活動(dòng)，是展示我校素質(zhì)教育成果的又一次盛會(huì)。目的在于營(yíng)造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍，激發(fā)全體師生的讀書興趣，在誦讀中拓寬視野、陶冶情操，提升我們的語文素養(yǎng)。同時(shí)在大量的閱讀實(shí)踐中，有助于我們了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽，更需要善良的心靈來領(lǐng)會(huì)。高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn)，更需要道德的棟梁來支撐。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)為契機(jī)，在老師們的教育、引導(dǎo)下，讓“讀經(jīng)典〃誦經(jīng)典〃用經(jīng)典”成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種新常態(tài)。愛中華，讀經(jīng)典，讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功，謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇13
親愛的老師、同學(xué)們：大家好!
中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。誦讀中華經(jīng)典詩文可以使廣大青少年加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在背誦中親近中華經(jīng)典，在親近中熱愛中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行我校誦讀經(jīng)典大賽，其目的就在于通過誦讀經(jīng)典，拓展同學(xué)們的經(jīng)典閱讀范圍，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)文學(xué)的興趣愛好，不斷提高同學(xué)們的人文素養(yǎng)，激發(fā)同學(xué)們的愛國(guó)主義情感，陶冶大家的情操和審美情趣。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”學(xué)校要通過這次活動(dòng)，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓我們?cè)诖罅康拈喿x實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟中華經(jīng)典文學(xué)的博大精深，營(yíng)造書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，請(qǐng)用你們最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情一道去書寫亮麗的青春，一同來吟唱我們偉大的的祖國(guó)!
祝同學(xué)們比賽圓滿成功!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇14
老師們，同學(xué)們：
大家好!
我們中華民族有著五千年悠久的歷史，正是在這歷史的長(zhǎng)河中，我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的中華文化，誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典致辭。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞，從琴棋書畫到禮樂射御，從孝悌忠信到精忠報(bào)國(guó)，我們無不感受到祖先給我們留下了太多的文化基因，在我們的血液里留下了中華民族的烙櫻中華民族厚德載物，自強(qiáng)不息，世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息，巍然屹立于世界之林。
九隆實(shí)驗(yàn)小學(xué)從辦學(xué)開始設(shè)立“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”課，我們立足鄉(xiāng)村語文教學(xué)實(shí)際，結(jié)合我校精細(xì)化管理的辦學(xué)理念和實(shí)踐，積極開展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，到目前已經(jīng)初見成效。國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。通過誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典，接受傳統(tǒng)文化和人文熏陶，長(zhǎng)遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì)。在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華精典文化的精髓，使得中華文明薪火相傳，生生不息。
具體實(shí)踐中，我們把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合我校以“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè)，營(yíng)造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境。校園本來就是文化傳承的地方，國(guó)學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。由于眾所周知的歷史原因，我國(guó)教育中對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的傳承顯得比較蒼白，有些經(jīng)典對(duì)于老師來說也比較陌生。通過“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，提升教師對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)和理解水平，從而提高教師道德修養(yǎng)，補(bǔ)充教師文化食糧，進(jìn)一步培養(yǎng)廣大教師正確的人生觀、價(jià)值觀，最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，語文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)，隨著師生語文素養(yǎng)的發(fā)展，教學(xué)質(zhì)量也會(huì)相應(yīng)的提升。
在進(jìn)行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中，我校成立了以校長(zhǎng)掛帥的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)小組和工作小組，明確職責(zé)，細(xì)化分工。從誦讀教材的選擇到誦讀目標(biāo)的制定，從實(shí)施的醞釀到課程的落實(shí)檢查都有專人負(fù)責(zé)。
在國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上，我們主張教學(xué)內(nèi)容的多元化，在誦讀好必讀書目的同時(shí)要結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅�，沒有教材的可以讓孩子們?cè)谡b讀的時(shí)候自行抄寫并積累成冊(cè)。主要選擇了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語》等內(nèi)容。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中，我們的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上，重要的是讓學(xué)生理解國(guó)學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵，從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響，通過國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮，知天下事，并且從行動(dòng)中表現(xiàn)出來。通過經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語舉止，行為習(xí)慣、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠上層次。
在活動(dòng)的落實(shí)上，我們通過學(xué)校統(tǒng)一課時(shí)安排和班級(jí)課時(shí)安排相結(jié)合的方式，讓學(xué)生堅(jiān)持天天吟誦，上課教師根據(jù)實(shí)際情況制定恰當(dāng)?shù)恼b讀量，從而保證了學(xué)生的誦讀事件和誦讀量。
我們相信，只要我們站在國(guó)家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度，站在文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化，熔古鑄今，就會(huì)使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng)，重整人內(nèi)在的理想、良知和秩序，創(chuàng)造一個(gè)海晏河清、祥和安樂的社會(huì)。
最后預(yù)祝今天的匯演圓滿成功!
謝謝!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
國(guó)學(xué) 經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝和深遠(yuǎn)智慧的章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的寶藏。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣;可以使我們撥云見日，柳暗花明�！墩撜Z》字字珠璣，教我們?nèi)绾巫鲋t謙君子;《弟子規(guī) 》諄諄教誨，教我們學(xué)修身齊家;“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”告訴我們?cè)鯓幼鋈?“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”告訴我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我們懂得怎樣感恩。一經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升境界，追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨溃亲鋈俗鍪伦鰧W(xué)問的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，愛中華，讀經(jīng)典，希在中華美德的滋養(yǎng)下，生活地更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀課程圓滿成功，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇16
尊敬的各位老師，全體同學(xué)：
大家好！金秋送爽，疊翠流金，這是一個(gè)詩意盎然的季節(jié)！
在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì)タ展中華經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
讀千古美文，揚(yáng)傳統(tǒng)文化，與經(jīng)典相伴，與圣賢同行。
中華經(jīng)典，是中華民族在五千年的漫長(zhǎng)歲月中所積淀流傳下來具有典范性、權(quán)威性的著作。它記錄了從古到今歷代人的喜怒哀樂，記錄了我們?nèi)祟惛星橹凶钫滟F的瞬間，它是中華民族不可或缺的文化基因和食糧，蘊(yùn)含著滋養(yǎng)后人高尚品性的豐富內(nèi)質(zhì)。
誦讀經(jīng)典、了解經(jīng)典，與先哲對(duì)話，是對(duì)我校創(chuàng)建書香校園傳承民族的宣揚(yáng)和啟迪。愿同學(xué)們和老師們以此活動(dòng)為契機(jī)，愛讀書、好讀書ァ⒍梁檬椋感受中華民族深厚的文化淵源和人文精粹，同時(shí)也感受生命的厚重與永恒。
最后，預(yù)祝本次比賽的各班賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)、賽出品位！
也預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇17
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，誦讀經(jīng)典、演繹詩文，沐浴中華經(jīng)典，傳承中華文明，成就中華少年!中華文化經(jīng)典，經(jīng)過無數(shù)歲月的變遷，在歷史長(zhǎng)河的悠悠蕩滌下，越發(fā)顯現(xiàn)出她經(jīng)久不衰的韌性和悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)的內(nèi)涵!今天，我們?cè)谶@里舉行經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，就是讓大家了解中國(guó)五千年?duì)N爛的文化，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感，以實(shí)現(xiàn)“讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈”的目的。
博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源，孔子曾說過：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”在兒童時(shí)期對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育，對(duì)人的一生具有非常重要的意義。中小學(xué)階段是人記憶力的黃金階段， 讓孩子多誦讀一些經(jīng)典，然后在以后的成長(zhǎng)中慢慢地體悟，會(huì)讓他們終生受用無窮。
可以說，經(jīng)典誦讀的最大收獲，對(duì)于個(gè)人來說，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ);對(duì)家庭來說，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子;對(duì)社會(huì)來說，是成就了一個(gè)棟梁之才， 因?yàn)樽x經(jīng)典久之，人的氣質(zhì)就會(huì)提升，一個(gè)人堅(jiān)持下來，那么他的品德、人文素養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類拔萃。所以我們還將深入持久地開展這項(xiàng)活動(dòng)，用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。
在大力抓好經(jīng)典文化誦讀的同時(shí)，我校其他方面的工作也成績(jī)斐然，成了大高鎮(zhèn)教育工作的領(lǐng)頭雁。今年，學(xué)校獲得各級(jí)多項(xiàng)榮譽(yù)：省級(jí)交通安全示范校、市級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)評(píng)驗(yàn)收、20xx年縣初中教育工作先進(jìn)單位、全縣教育科研工作先進(jìn)單位、縣先進(jìn)基層黨組織、縣師德建設(shè)工作先進(jìn)集體、鎮(zhèn)教育教學(xué)工作先進(jìn)集體等。
今天，我們讓大家誦讀經(jīng)典，主要是讓你們?cè)陂喿x中養(yǎng)德行、學(xué)做人。活動(dòng)的實(shí)施如清風(fēng)蕩滌校園，于無形中凈化著每一個(gè)師生的心靈。近期，我們欣喜地聽著，看著，感染著經(jīng)典帶給孩子們的種種歡娛和教益，并時(shí)時(shí)為身邊的一個(gè)個(gè)小鏡頭感動(dòng)著，可以說，是經(jīng)典誦讀讓書香滿校園，是經(jīng)典誦讀讓孩子們從此受益終身。
好了，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎?我相信，你們一定能以最飽滿的精神，最洪亮的聲音展示出你們最佳的風(fēng)采的!大家有信心嗎?同學(xué)們，置身于書聲瑯瑯的校園，我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。 最后，預(yù)祝這次誦讀經(jīng)典展示活動(dòng)取得圓滿成功!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇18
各位老師、同學(xué)們：
高昂的詩句，振奮人心，讓人熱血沸騰；抒情的詩句，沁人心脾，讓人心曠神怡；動(dòng)人的詩句，感人肺腑，讓人熱淚盈眶。
這就是誦讀帶給我們的感受。今天這次比賽中有獲獎(jiǎng)的還有沒有獲獎(jiǎng)的，但我要說，比賽名次并不重要，重要的是在參與，在努力的過程中得到鍛煉，得到成長(zhǎng)。
閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅，眼界寬廣；可以使我們撥云見日，柳暗花明。弘揚(yáng)中華文化，傳承民族精神，就需要我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在誦讀中品悟，在品悟中傳承，在傳承中涵養(yǎng)。
“德有傷，貽親羞，德不孤，必有鄰”教我們要做謙謙君子；“能親仁，無限好，德日進(jìn)，過日少”教我們要修身向善；“對(duì)長(zhǎng)輩，忌無禮，凡出言，用敬語。虐老人，悖情理，天不容，法不依。父母老，勿嫌棄，若有病，快就醫(yī)。勤照料，細(xì)護(hù)理， 寸草心，報(bào)春暉。羊跪乳，鳥反哺， 父母在，兒孫�！备嬖V我們?nèi)绾巫鹄蠍塾祝弧案改负?應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承 冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定”告訴我們要如何孝敬父母；“玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí)；“勿自暴，勿自棄”教我們做事要持之以恒。
一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還能讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，追求美好人生。
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
國(guó)學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范，能教會(huì)我們?yōu)槿颂幨�，是做人做事做學(xué)問的寶典。閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可陶冶學(xué)生性情，對(duì)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。學(xué)生的孝道、禮儀、誠(chéng)信、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國(guó)學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。希望全體教師率先垂范，為學(xué)生做出榜樣；全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，講文明，講禮貌，從身邊的小事做起。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)谥腥A美德的滋養(yǎng)下，在學(xué)校做一個(gè)文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生；在家里，做一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、體貼父母、知孝明禮的好孩子。 只有這樣，我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義。
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇19
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
值此辭舊迎新之時(shí)，舉國(guó)上下，勵(lì)精圖治，共筑實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”之際，我們歡聚一堂，共誦中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻；暢讀千古美文，傳承華夏文明。
回首中國(guó)悠悠五千年歷史，華夏文明可謂光輝燦爛，經(jīng)典詩文堪稱浩如煙海，這些千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦，是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛國(guó)主義光輝，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體，是人類的共同財(cái)富，成為啟迪一代又一代人的智慧，豐富我們情感世界的精神源泉。
今天，我們舉行“中國(guó)夢(mèng)·迎元旦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經(jīng)典，以親近、熟悉經(jīng)典，理解、熱愛經(jīng)典，讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，在潛移默化中弘揚(yáng)母語文化，感受祖國(guó)千年文明，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗話說：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”中小學(xué)階段是人記憶力最旺
盛的黃金時(shí)期，趁著年少之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文，汲取文化精髓，在以后的成長(zhǎng)旅途中慢慢地體悟，這對(duì)人的一生意義非凡，必將終生受益無窮�？梢哉f，經(jīng)典誦讀之最大收獲，對(duì)于個(gè)人來說，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ)；對(duì)家庭來說，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子；對(duì)社會(huì)來說，是成就了一個(gè)棟梁之才。因?yàn)榻?jīng)典文化是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理透、志遠(yuǎn)、境高，誦讀經(jīng)典能陶冶情操，砥礪心志，它可以擦亮我們的眼睛，可以點(diǎn)燃我們的智慧，可以提高我們的素養(yǎng)，可以啟迪我們的人生，它將使我們的情懷優(yōu)雅起來，將使我們的氣質(zhì)美麗起來，將使我們的靈魂高貴起來，將使我們的生命豐滿起來。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn)，為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)，一個(gè)人誦讀經(jīng)典久而久之，他的思想品德、氣質(zhì)修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類拔萃！
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。書聲瑯瑯，誦讀經(jīng)典，讓書香滿校園。我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇20
同志們、朋友們：
大家上午好！在今年2月份，《詩詞大會(huì)》引爆了熒屏，刷新了朋友圈，讓我們?cè)谄截蒲喉�、上聲去聲中，充分領(lǐng)略了古詩詞的浩瀚博大之美；其后不久，一個(gè)誦讀類節(jié)目《見字如面》，又讓我們?cè)谝环夥鈺诺淖掷镄虚g，細(xì)細(xì)品味了人的情懷與生活智慧；接下來精彩不斷，央視隨后推出的《朗讀者》，又用一經(jīng)典又精彩的`美文，帶我們享受了一次次上的饕餮（tāo tiè）大餐。
凡此種種舉動(dòng)充分說明了如今每一名人都試圖在綿延不絕的文化長(zhǎng)河中追尋依托與心靈歸宿，但現(xiàn)實(shí)往往與初衷相悖。我們常常感嘆現(xiàn)在人心的“浮躁”，卻很難讓自己靜靜坐下來讀一本好書，寫一段流淌在心間的文字，甚至我們連閱讀新聞都是“看圖”式的、“跳躍”式的。我們常常鄙視某些媒體“無娛樂不文化”“娛樂至死”的淺薄，卻又一次次樂此不彼的關(guān)注小道新聞、明星八卦、成功雞湯，卻很難細(xì)細(xì)地讀經(jīng)典、誦經(jīng)典，品味詩詞韻律、家國(guó)情懷之美。我們看不上報(bào)刊雜志的慢閱讀與大道理，自己卻在不知不覺中提筆忘字，那些快餐式的碎片化閱讀讓我們漸漸失去了鑒別力和判斷力，以至于人云亦云，缺乏立場(chǎng)與認(rèn)知，沒有觀點(diǎn)與主張，用到工作上寫出的東西就是干巴巴、流水賬、沒營(yíng)養(yǎng)。
古人說：腹有詩書氣自華。詩書二字在于底蘊(yùn)、在于積累，在于持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與提升。今天我們?yōu)榱隧憫?yīng)桃園學(xué)校支部童心向的號(hào)召，在十九大召開之際，特此舉辦“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，就是要找到一根杠桿，搭建一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)禁錮了我們深處的那道門、那扇窗。
“紅色經(jīng)典誦讀”代表著兩層意思。誦讀經(jīng)典，是要我們發(fā)出心與聲的共鳴，體會(huì)經(jīng)典文化的魅力。讓那些幾經(jīng)歷史遴選（lín xuǎn），在燦若星河的名佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章，透射著人文的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因。紅色經(jīng)典，是要我們心懷敬畏，傳承與發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階段革命家的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)愛愛國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任情懷，進(jìn)而擺脫低俗，擁有民族文化的自信。
本次“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)經(jīng)過學(xué)校各處的籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，以及對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的敬仰之情，充分展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，再次接受了中華文化及革命的洗禮，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任及語文老師、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇21
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
早上好！今天我講話的題目是《誦讀經(jīng)典文化 共沐書香校園》。
同學(xué)們，有人說：“書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)，書香氣是一個(gè)校園最好的氛圍�！币灿腥苏f：“世界上最悠然自得的一幕，便是在在讀書時(shí)那潛心會(huì)意的微笑中。”文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類的精神食糧�！壁w恒在《勵(lì)學(xué)篇》中說：“書中自有顏如玉書中自有黃金屋”。所有這些話語，無不蘊(yùn)含著“經(jīng)典的魅力。”無不凝聚著“誦讀的結(jié)晶�！�
是的！背誦經(jīng)典，可以幫我們積累知識(shí)；感悟經(jīng)典，可以幫我們涵養(yǎng)品性；吟誦經(jīng)典，可以幫我們滋潤(rùn)心靈；演繹經(jīng)典，可以幫我們?cè)黾又腔邸＝?jīng)典詩文一旦在我們的靈魂深處沉淀下來，就會(huì)成為我們今后人生旅途上的精神養(yǎng)料，成為我們生命歷程中最靚麗的風(fēng)景。
同學(xué)們，請(qǐng)你堅(jiān)持每天擠出時(shí)間大聲誦讀經(jīng)典吧！讓誦讀感悟從心靈流向筆尖，達(dá)到“要說若口吐蓮花，要寫如妙筆生花”的境界；課間多和同學(xué)交流誦讀感受，在交流中感悟 “未覺池塘春草夢(mèng) 階前梧葉已秋聲”的時(shí)光匆匆，從而懂得珍惜時(shí)間；回家多與父母暢談?wù)b讀心得，把“香九齡，能溫席；融四歲，能讓梨”踐行于孝老愛親的行動(dòng)中。相信在誦讀經(jīng)典的洗禮中，你的生活中會(huì)多一些儒雅的談吐，少一些粗淺的行動(dòng)；會(huì)多一些含蓄幽默，少一些詞窮木訥；你更會(huì)養(yǎng)一些“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的浩然正氣；得一些“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷；守一些“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的準(zhǔn)則。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，請(qǐng)靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧！書會(huì)讓我們結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師；書會(huì)讓我們走遍世界各地，暢游“地球村”的萬種風(fēng)情。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！讀書會(huì)讓我們舉止文明、羞于粗魯；讀書會(huì)讓我們充滿靈性，與時(shí)俱進(jìn)。
請(qǐng)靜靜地打開一本本本經(jīng)典書吧！一個(gè)愛讀書的人，總會(huì)有很多知心的朋友，因?yàn)樗獣_(dá)禮，言談舉止總是那樣的賞心悅目。
親愛的同學(xué)們，我們正處于記憶的黃金階段，讓我們抓緊當(dāng)前，沉下心來，誦讀經(jīng)典！讓我們的心靈沐浴書香，讓我們的校園充滿朝氣，把經(jīng)典誦讀融進(jìn)生命中的每一天！在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中演繹最美好的人生。
謝謝！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇22
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：
倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書香校園。
世界文豪高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在很小的時(shí)候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言內(nèi)涵的人卻是寥寥無幾。
著名女作家冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”這一句至理名言，為我們講述了讀書的要理。讀一本好書可以使人明智，使人心靈充實(shí)，懂得用愛心去對(duì)待世間萬物。而一本壞書，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的對(duì)待他人。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
聞一多先生多年來嗜書如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過去不見主人出來迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書入迷。
高爾基家中著火時(shí)第一反應(yīng)便是搶救書籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一篇有價(jià)值的論文長(zhǎng)達(dá)半年……這書中的魅力，可見一斑。
自古以來，書就在人類的世界占據(jù)較高地位，在電視、收音機(jī)還未被發(fā)明之前，不就是書在充當(dāng)著知識(shí)的傳播者、文明的繼承者嗎？
可如今，汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書讓我們開啟人生的心靈旅程，是書教會(huì)我們禮儀操守。
書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。
我想說：熱愛讀書吧！請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航！
讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇23
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華民族的傳統(tǒng)文化，蘊(yùn)含著民族精神和民族情感，承載著中華民族的思想精華。今天，我們?nèi)熒谶@里隆重集會(huì)，舉行經(jīng)典誦讀比賽，在比賽中，同學(xué)們的表現(xiàn)非常出色，朗誦的`語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，有的清新優(yōu)美，有的動(dòng)情感人，有像山洪暴發(fā)、又像涓涓溪流，一篇篇經(jīng)典讓我們回味無窮，也再一次詮釋了經(jīng)典詩文在朗誦上平仄、押韻的美感�？梢娢覀兏魑焕蠋熢俦澈蟾冻龅男羷�，在這里我道一聲，你們辛苦了!同時(shí)此次經(jīng)典誦讀也突顯了我校師生追求美、欣賞美、展示美、歌頌美的思想情操。讓我們感受到了中華文化的博大精深，讓我們享受著五千年的文明給我們留下的巨大的精神寶典，同學(xué)們，本次經(jīng)典誦讀比賽已圓滿落幕，但是，誦讀的任務(wù)卻沒有結(jié)束，它應(yīng)該是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。誦讀經(jīng)典詩文可以使我們加深對(duì)民族精神和優(yōu)秀文化的理解，在誦讀中親近經(jīng)典，在親近中熱愛經(jīng)典，在熱愛中弘揚(yáng)經(jīng)典，愛我中華，就要讀經(jīng)典，每個(gè)人，教師也好，學(xué)生也好，都要參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去，希望我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合我校每天一小時(shí)的讀書等一系列的活動(dòng)，通過誦讀延續(xù)我們中華經(jīng)典，這些打著中華烙印的經(jīng)典將會(huì)深深的印入我們的骨髓里，改變我們的氣質(zhì)、我們的格調(diào)。在中華美德的滋養(yǎng)下，我們的生活將更加陽光，在誦讀千古美文中，我們的人生將更加多彩。
最后，我衷心地希望，在我們?nèi)熒墓餐ο拢越?jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，與經(jīng)典同行，以圣賢為友，讓誦讀伴隨我們成長(zhǎng)，讓書香溢滿我們校園!讓誦讀經(jīng)典成為我們傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一個(gè)亮點(diǎn)。
謝謝大家!‘’
國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽校長(zhǎng)講話4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的經(jīng)典詩文，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛，全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);我校乘著和煦的春風(fēng)舉行這次經(jīng)典詩文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國(guó)粹，朗朗上口，意味深長(zhǎng)。綿延了華夏的文化長(zhǎng)河，醇香之味，沁人心脾。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國(guó)文學(xué)智慧的奇珍異寶。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中，你一定認(rèn)識(shí)了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認(rèn)識(shí)了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國(guó)憂民;認(rèn)識(shí)了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨”的和-諧美景。等等不一而足。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是祖國(guó)民族文化的傳承。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩文，會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì);有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典詩文，對(duì)于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們!經(jīng)典誦讀比賽時(shí)短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年學(xué)生都參與到經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。
最后，衷心祝愿我們這次經(jīng)典誦讀比賽圓滿成功!
謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇24
親愛的同學(xué)們：
今天下午，我們迎著和煦的春風(fēng)，沐浴著明媚而燦爛的春光，匯賢中學(xué)新編校園三字經(jīng)誦讀活動(dòng)，在部主任的和各位老師的關(guān)懷、支持下，隆重地拉開了帷幕。在這美好的日子里，作為校園三字經(jīng)的創(chuàng)編者，心情是無比激動(dòng)和自豪的！
同學(xué)們想不想知道為什么要編寫三字經(jīng)?目的意義何在？創(chuàng)作過程如何？
那好，下面借此機(jī)會(huì)機(jī)向同學(xué)們匯報(bào)一下：
在本人擔(dān)任執(zhí)行部主任期間，陸主任曾多次和我說，針對(duì)校長(zhǎng)經(jīng)常提到：“減負(fù)增效”這4個(gè)字。如何減？減什么？比如：對(duì)同學(xué)們而言，學(xué)校的一些規(guī)章制度、行為規(guī)范、學(xué)生守則等等，浩如煙云，名目繁多，學(xué)習(xí)又緊張，哪有精力去記住那么多。令外在平時(shí)看到一部分學(xué)生在每個(gè)時(shí)間段不知做什么事，總是比別人慢一步，老是跟不上學(xué)校生活的節(jié)奏。因此編寫適合我們學(xué)校的“學(xué)生行為規(guī)范”是非常有必要的。當(dāng)時(shí)我受同學(xué)們上學(xué)期背誦三字經(jīng)的啟發(fā)，你們?cè)诤芏痰臅r(shí)間就記住那么多東西，當(dāng)然也包括一年級(jí)的小朋友。你們表現(xiàn)的那么出色，連老師們也自嘆不如。當(dāng)時(shí)我就和陸主任說：“三字經(jīng)的特點(diǎn)是朗朗上口，容易記憶。讓我來試試創(chuàng)編我們自己的三字經(jīng)吧”此話一出，陸主任將信將疑地看看我，欲言又止。我知道他是持懷疑的態(tài)度，能行么？別大言不慚了，哪有那么容易的事？這只是我的猜測(cè)。接下來的幾天我在想這件事，可毫無頭緒，我也想打退堂鼓�？晌疫@個(gè)人有個(gè)“毛病”說過的話如不做到，就感覺對(duì)不起人。在一天的早晨，我醒得很早，又琢磨起這事。假如我是一名學(xué)生，在匯賢的一天里應(yīng)做哪些事情？這個(gè)線索確立，接著靈感也來了，就把我想的寫在手機(jī)上，寫著寫著手機(jī)報(bào)警了——沒電了。于是就趕緊保存，可手機(jī)內(nèi)存又不夠了，當(dāng)時(shí)擔(dān)心沒電將導(dǎo)致前功盡棄，于是馬上發(fā)給郁老師讓她幫忙保存。初稿一出來，就馬上打印一張找老師幫忙修改，最后又爭(zhēng)取校長(zhǎng)的意見，幾經(jīng)周折才大功告成。在請(qǐng)校長(zhǎng)修改時(shí)，他語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“我們搞一樣?xùn)|西出來，既然做了，就要盡量減少遺憾！”正是這句話一直鞭策，激勵(lì)著我做事。
現(xiàn)在可以自豪的對(duì)你們說，我們的“校園三字經(jīng)”絕對(duì)是原創(chuàng)，是從古至今的唯一。是為你們量身打造的，切實(shí)為你們想之所想，急之所急，為減輕你們的負(fù)擔(dān)而制定的。我相信你們每個(gè)同學(xué)都會(huì)背誦了，今天的比賽只是個(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)楦郀柣f過：“把語言化為行動(dòng)比行動(dòng)化為語言困難的多�！毕Ｍ覀儏R賢的學(xué)子們要勇于克服困難，做一個(gè)言而有信的好少年！
最后預(yù)祝你們都能取得很好的成績(jī)！愿本次活動(dòng)取得圓滿成功！謝謝！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇25
老師們，同學(xué)們:
大家下午好。
今天我們齊聚北李樓小學(xué)，隆重舉行“讀好書誦經(jīng)典”展演活動(dòng)，此次活動(dòng)是在全鎮(zhèn)五個(gè)學(xué)區(qū)分別舉行觀摩匯演后的一次精彩薈萃，是對(duì)五個(gè)學(xué)區(qū)精選出的.優(yōu)秀作品的一次集中展演，接下來我們會(huì)共同見證孩子們的精彩表現(xiàn)，共同見證指導(dǎo)教師和孩子們辛苦努力的結(jié)晶。
從10月10日開始，我們相繼在狼山學(xué)區(qū)、西南學(xué)區(qū)、高莊學(xué)區(qū)、中心學(xué)區(qū)、北李樓學(xué)區(qū)開展了經(jīng)典誦讀觀摩會(huì)，活動(dòng)的開展，營(yíng)造了濃厚的讀書氛圍，激發(fā)了師生的讀書興趣，使師生在大量的閱讀實(shí)踐中了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國(guó)語言文學(xué)的博大精深�？梢哉f，“讀好書，誦經(jīng)典”活動(dòng)的開展促進(jìn)了校園文化建設(shè)，為學(xué)校打造書香校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，老師們!“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！蓖ㄟ^背誦經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)積累知識(shí);通過感悟經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)涵養(yǎng)品性;通過吟唱經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)滋潤(rùn)心靈;通過演繹經(jīng)典，同學(xué)們會(huì)增加智慧。當(dāng)然，經(jīng)典誦讀不是朝三暮四，不是一曝十寒，那是日久彌堅(jiān)，是水滴石穿。只有堅(jiān)持，一天一天的進(jìn)行誦讀，才能夠集腋成裘，才能夠真正成為我們的一種學(xué)校特色，也才能真正的使我們的學(xué)生受益終生。今后，希望每位同學(xué)都參與到經(jīng)典誦讀的活動(dòng)中來，在老師們的指導(dǎo)下，讓讀經(jīng)典、背經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典、用經(jīng)典，成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)。相信，經(jīng)典詩文將會(huì)在同學(xué)們的靈魂深處，沉淀下來，成為今后人生旅途上的精神養(yǎng)料、智慧寶庫，成為你們生命中最靚麗的風(fēng)景。讓我們“與經(jīng)典同行 循圣賢之道”，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)在我們的校園里能夠異彩紛呈、經(jīng)久不衰。最后祝此次展演活動(dòng)圓滿成功，謝謝大家!
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇26
同志們、朋友們：
大家上午好！在今年2月份，《中國(guó)詩詞大會(huì)》引爆了熒屏，刷新了朋友圈，讓我們?cè)谄截蒲喉�、上聲去聲中，充分領(lǐng)略了中國(guó)古詩詞的浩瀚博大之美；其后不久，一個(gè)誦讀類節(jié)目《見字如面》，又讓我們?cè)谝环夥鈺诺淖掷镄虚g，細(xì)細(xì)品味了中國(guó)人的精神情懷與生活智慧；接下來精彩不斷，央視隨后推出的《朗讀者》，又用一篇篇經(jīng)典又精彩的美文，帶我們享受了一次次精神上的饕餮（tāo tiè）大餐。
凡此種種舉動(dòng)充分說明了如今每一名中國(guó)人都試圖在綿延不絕的文化長(zhǎng)河中追尋精神依托與心靈歸宿，但現(xiàn)實(shí)往往與初衷相悖。我們常常感嘆現(xiàn)在人心的“浮躁”，卻很難讓自己靜靜坐下來讀一本好書，寫一段流淌在心間的文字，甚至我們連閱讀新聞都是“看圖”式的、“跳躍”式的。我們常常鄙視某些媒體“無娛樂不文化”“娛樂至死”的淺薄，卻又一次次樂此不彼的關(guān)注小道新聞、明星八卦、成功雞湯，卻很難細(xì)細(xì)地讀經(jīng)典、誦經(jīng)典，品味詩詞韻律、家國(guó)情懷之美。我們看不上報(bào)刊雜志的慢閱讀與大道理，自己卻在不知不覺中提筆忘字，那些快餐式的碎片化閱讀讓我們漸漸失去了鑒別力和判斷力，以至于人云亦云，缺乏立場(chǎng)與認(rèn)知，沒有觀點(diǎn)與主張，用到工作上寫出的東西就是干巴巴、流水賬、沒營(yíng)養(yǎng)。
古人說：腹有詩書氣自華。詩書二字在于底蘊(yùn)、在于積累，在于持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)與提升。今天我們?yōu)榱隧憫?yīng)桃園學(xué)校黨支部童心向黨的號(hào)召，在十九大召開之際，特此舉辦“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，就是要找到一根杠桿，搭建一個(gè)支點(diǎn)，撬動(dòng)禁錮了我們思想深處的那道門、那扇窗。
“紅色經(jīng)典誦讀”代表著兩層意思。誦讀經(jīng)典，是要我們發(fā)出心與聲的共鳴，體會(huì)經(jīng)典文化的魅力。讓那些幾經(jīng)歷史遴選（lín xuǎn），在燦若星河的名篇佳作中脫穎而出、傳唱不衰的華美詩章，透射著人文的光芒，一點(diǎn)點(diǎn)喚醒潛藏在我們血脈中的傳統(tǒng)文化基因。紅色經(jīng)典，是要我們心懷敬畏，傳承與發(fā)揚(yáng)老一輩無產(chǎn)階段革命家的優(yōu)秀品質(zhì)，激發(fā)愛黨愛國(guó)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的責(zé)任情懷，進(jìn)而擺脫低俗思想，擁有民族文化的自信。
本次“紅色經(jīng)典誦讀”活動(dòng)經(jīng)過學(xué)校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學(xué)的刻苦訓(xùn)練，充分準(zhǔn)備，比賽成功順利地結(jié)束了，并取得了比較理想的成績(jī)。
活動(dòng)雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長(zhǎng)而久遠(yuǎn)的。比賽中，所有參賽同學(xué)能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達(dá)真摯、充沛，用稚嫩的聲調(diào)一次次詮釋了經(jīng)典詩文的美感，以及對(duì)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家的敬仰之情，充分展現(xiàn)了同學(xué)們追求美、展示美的情操，令人感動(dòng)。此次經(jīng)典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，再次接受了中華文化及革命精神的洗禮，同時(shí)也是一堂形式多樣、內(nèi)涵豐富的愛國(guó)主義課程，是校園文化建設(shè)的重要形式。
今后，學(xué)校會(huì)更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)的活動(dòng)，希望同學(xué)們都能在這個(gè)大平臺(tái)上發(fā)揮自己聰明的智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費(fèi)心思、悉心教導(dǎo)，為我校的素質(zhì)教育踏上更高的臺(tái)階增光添彩，這也是學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)我們共同的期待。
最后，對(duì)本次活動(dòng)辛勤的組織者以及各位班主任及語文老師、老師表示誠(chéng)摯的感謝，對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇27
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們 今天我為大家?guī)韲?guó)旗下講話的題目是《經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)》。
說到讀書，很多同學(xué)會(huì)興奮起來，因?yàn)榧依锞陀胁簧贂�，每到�?jié)假日，總要父母為自己買書。也有不少同學(xué)只要一捧起書，興許連吃飯的工夫都沒有了。是呀，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是全世界共同的營(yíng)養(yǎng)品。如今的你們又是那么幸運(yùn)，老師正在為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)書香校園，讓同學(xué)們?cè)跐M是讀書氣息的校園中、班級(jí)里、家庭里快樂地讀書。
本學(xué)期起，我們要開展誦讀經(jīng)典的活動(dòng)。我們這次活動(dòng)的主題是：經(jīng)典誦讀 伴我成長(zhǎng)。經(jīng)典作品博大精深，它承載著民族的歷史和文化，記錄了民族的感情和精神。諸如《三字經(jīng)》中：“香九齡，能溫席;融四歲，能讓梨”——尊老愛幼、謙虛禮讓的教育�！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦”——勤奮好學(xué)的教育……我們從“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”感受過李白的豪放;從“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”中讀出了白居易的執(zhí)著;又從“江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已，江月年年望相似。”感受到張若虛對(duì)人生的探詢。中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典，誦讀中華經(jīng)典詩文可以加深我們對(duì)民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中接受中國(guó)文化，在熱愛中弘揚(yáng)中華文明。
常言道：“經(jīng)書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！弊x是非常有必要的，通過誦讀經(jīng)典詩文，積累精美的詩詞句段，進(jìn)而內(nèi)化為自己的語言，使自己達(dá)到“要說口吐蓮花，要寫筆下生花”的境界。大家可以充分利用早讀中輔的時(shí)間，本著“用心誦，慢慢讀，字字清”的原則，大聲地朗誦經(jīng)典，讓自己在朗朗書聲中積累經(jīng)典名言，陶冶情操。
茫茫書海，同學(xué)們?cè)撟x什么樣的經(jīng)典作品呢?我們年齡差異很大，哪些書才是比較適合你那個(gè)年齡段閱讀的呢?在隨后的日子，國(guó)學(xué)經(jīng)典類，向你推薦：一年級(jí)：《三字經(jīng)》;二年級(jí)：《弟-子規(guī)》三年級(jí)：《笠翁對(duì)韻》;四年級(jí)：《增廣賢文》;五年級(jí)：《大學(xué)》六年級(jí)：《論語》，每學(xué)年語文老師還會(huì)循序漸進(jìn)的向你們推薦必背古詩十首。我們可以在課前三分鐘和路隊(duì)時(shí)吟誦，每周三早上成為全班一起學(xué)經(jīng)典的慣例時(shí)間。
最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。同學(xué)們，靜靜地打開一本本經(jīng)典書吧!因?yàn)槟悴豢赡茉诂F(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。
最后，凌老師想把朱自清的經(jīng)典名篇《匆匆》中的兩段話送給你們，與大家共勉：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。孩子們，時(shí)光匆匆而過，珍惜一去不復(fù)返的寶貴時(shí)光吧，從現(xiàn)在做起，讓誦讀成為一種習(xí)慣，讓誦讀成為劉升鎮(zhèn)小一道最亮麗的風(fēng)景。那么，我們的童年一定會(huì)在經(jīng)典的潤(rùn)澤中大放異彩，我們也會(huì)在書香氛圍中快樂地成長(zhǎng)，成就最美好的人生。
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇28
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
今天我演講的主題是：
倡導(dǎo)經(jīng)典誦讀，打造書香校園。
世界文豪高爾基說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”在很小的時(shí)候，我們就在課堂上學(xué)習(xí)這句話并把它熟記于心，但真正讀懂這句名言內(nèi)涵的人卻是寥寥無幾。
著名女作家冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書�！边@一句至理名言，為我們講述了讀書的要理。讀一本好書可以使人明智，使人心靈充實(shí)，懂得用愛心去對(duì)待世間萬物。而一本壞書，則使人心胸狹窄、不知羞恥、自私殘暴的對(duì)待他人。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢，過濾出一股沁人心脾的靈新之氣，甚至還可以營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩，體會(huì)“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界，感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力；讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》，讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈，他的內(nèi)心在時(shí)間的見證下折射出耀人的光彩，使我們?cè)趯ひ捗赖恼嬷B的同時(shí)去追求心靈的高尚與純潔。讀馬塞爾·普魯斯特的《追憶逝水年華》，林語堂的《啼笑皆非》以及古人流傳于世的名言警句，這些都能使我們擁有誠(chéng)實(shí)舍棄虛偽，擁有充實(shí)舍棄空虛，擁有踏實(shí)舍棄浮躁，平靜而坦然地度過每一個(gè)晨曦每一個(gè)黃昏。
聞一多先生多年來嗜書如癮，一看就“醉”，記得有一年朋友約在他家相聚，可半天過去不見主人出來迎客，大家以為發(fā)生了意外，匆忙尋找，結(jié)果卻在舊書房找到還穿著睡衣的他，手中捧著一本書入迷。
高爾基家中著火時(shí)第一反應(yīng)便是搶救書籍，數(shù)學(xué)家張廣厚曾反復(fù)閱讀一有價(jià)值的論文長(zhǎng)達(dá)半年……這書中的魅力，可見一斑。
自古以來，書就在人類的世界占據(jù)較高地位，在電視、收音機(jī)還未被發(fā)明之前，不就是書在充當(dāng)著知識(shí)的傳播者、文明的繼承者嗎？
可如今，汽車代替了行走，電視代替了觀察，絡(luò)代替了交流。我們卻放下了最原始與本能的需求。忘記了，是書讓我們開啟人生的心靈旅程，是書教會(huì)我們禮儀操守。
書，讓簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀�？梢�，書籍對(duì)于我們來說，何其重要。時(shí)光積累我們的經(jīng)驗(yàn)，閱讀塑造我們的成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，離不開書籍；一個(gè)人的自我完善，離不開書籍；一個(gè)民族的振興，一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。
我想說：熱愛讀書吧！請(qǐng)相信閱讀的力量，它會(huì)讓我們的成長(zhǎng)充滿審美，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書，讓我們的校園書香更加濃郁。讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的財(cái)富。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細(xì)細(xì)讀書。同學(xué)們，讓閱讀引領(lǐng)我們成長(zhǎng)；讓知識(shí)為我們導(dǎo)航！
讓我們拓寬自己生命的寬度，讀一本讓自己受益的好書，也許，這就是一次改變自己人生經(jīng)歷的歷程。
我的演講完畢，謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇29
尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
值此辭舊迎新之時(shí)，我們歡聚一堂，共誦中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻；暢讀千古美文，傳承華夏文明。
回首中國(guó)悠悠五千年歷史，華夏文明可謂光輝燦爛，經(jīng)典詩文堪稱浩如煙海，這些千百年來流傳下來的優(yōu)秀詩詞歌賦，是中華文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶，它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。這些經(jīng)典美文濃縮了漢語韻律、詞章之美，寄寓著中華民族傳統(tǒng)的價(jià)值追求和審美理想，閃爍著以天下為己任的愛國(guó)主義光輝，展現(xiàn)出自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的高尚情懷。它們是我們民族文化的重要載體，是人類的共同財(cái)富，成為啟迪一代又一代人的智慧，豐富我們情感世界的精神源泉。
今天，我們舉行“迎元旦”經(jīng)典誦讀活動(dòng)，旨在“傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造中華民族共有的精神家園”。博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的靈魂，是中國(guó)人永恒的精神財(cái)富，更是素質(zhì)教育的寶貴資源。今天讓全體師生通過誦讀經(jīng)典，以親近、熟悉經(jīng)典，理解、熱愛經(jīng)典，讓中華經(jīng)典浸潤(rùn)心靈，在潛移默化中弘揚(yáng)母語文化，感受祖國(guó)千年文明，增強(qiáng)民族的凝聚力、自信心和自豪感。
俗話說：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！敝行W(xué)階段是人記憶力最旺盛的黃金時(shí)期，趁著年少之時(shí)多誦讀經(jīng)典美文，汲取文化精髓，在以后的成長(zhǎng)旅途中慢慢地體悟，這對(duì)人的一生意義非凡，必將終生受益無窮�？梢哉f，經(jīng)典誦讀之最大收獲，對(duì)于個(gè)人來說，是奠定了做一個(gè)有用之人的基礎(chǔ)；對(duì)家庭來說，是培養(yǎng)了一個(gè)讓人放心的孩子；對(duì)社會(huì)來說，是成就了一個(gè)棟梁之才。因?yàn)榻?jīng)典文化是中國(guó)古代賢哲的智慧結(jié)晶，意深、理透、志遠(yuǎn)、境高，誦讀經(jīng)典能陶冶情操，砥礪心志，它可以擦亮我們的眼睛，可以點(diǎn)燃我們的智慧，可以提高我們的素養(yǎng)，可以啟迪我們的人生，它將使我們的情懷優(yōu)雅起來，將使我們的氣質(zhì)美麗起來，將使我們的靈魂高貴起來，將使我們的生命豐滿起來。經(jīng)典美文為我們的審美觀確立標(biāo)準(zhǔn)，為我們的世界觀奠定基礎(chǔ)，一個(gè)人誦讀經(jīng)典久而久之，他的思想品德、氣質(zhì)修養(yǎng)、學(xué)業(yè)成績(jī)，一定會(huì)出類拔萃！
“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生”。用經(jīng)典浸潤(rùn)孩子的童年，用經(jīng)典點(diǎn)亮孩子的人生。書聲瑯瑯，誦讀經(jīng)典，讓書香滿校園。我們深信：今天誦讀經(jīng)典的你們，便是明日德才兼?zhèn)涞膰?guó)之棟梁。
謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇30
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我們?nèi)w師生齊聚這里，隆重舉行孫店五中書“香浸潤(rùn)校園。經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。首先我代表校委會(huì)對(duì)本次活動(dòng)作出辛勤勞動(dòng)和付出的廣大教師表示衷心感謝！為辛苦付出的全體參賽同學(xué)們表示誠(chéng)摯的敬意！
國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在五千年歷史長(zhǎng)河中，名篇佳賦，燦若星河，大浪淘沙，留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章，這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。
閱讀經(jīng)典詩文可以使我們心情愉悅，眼界寬廣；可以使我們撥云見日，柳暗花明。一篇篇經(jīng)典美文，一句句哲理結(jié)晶，不僅能讓我們享受閱讀的快樂，還可陶冶我們的性情，讓我們悟出做人的道理，從而提高人格品位，提升精神境界，對(duì)我們良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華�！蔽覀冮_展這次活動(dòng)，目的在于營(yíng)造濃郁的讀經(jīng)典、誦經(jīng)典的氛圍，激發(fā)全體師生的讀書興趣，在誦讀中拓寬視野、陶冶情操，提升我們的文學(xué)素養(yǎng)。有助于我們了解祖國(guó)悠久的歷史和燦爛的文化，傳承祖國(guó)優(yōu)秀文化，建設(shè)書香校園，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
同學(xué)們，誠(chéng)實(shí)的語言需要信任的耳朵來傾聽，更需要善良的心靈來領(lǐng)會(huì)。高尚的人格需要公正的眼睛來發(fā)現(xiàn)，更需要道德的棟梁來支撐。希望全體同學(xué)以本次經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)為契機(jī)，在老師們的教育、引導(dǎo)下，讓“讀經(jīng)典〃誦經(jīng)典〃用經(jīng)典”成為同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)活動(dòng)的一種新常態(tài)。愛中華，讀經(jīng)典，讓我們每一位師生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。
最后，祝愿本次經(jīng)典誦讀活動(dòng)圓滿成功，謝謝大家！
經(jīng)典誦讀活動(dòng)校長(zhǎng)講話稿范文 篇31
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤(rùn)人生。中國(guó)的國(guó)學(xué)經(jīng)典，博大精深，已存高遠(yuǎn)，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明；為了激發(fā)全體學(xué)生對(duì)祖國(guó)語言文字的熱愛，全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)；大地九年一貫制學(xué)校隆重舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽。
眾所周知，隨著社會(huì)的進(jìn)步，改革的發(fā)展，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國(guó)人的極大興趣。越來越多的外國(guó)人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文，開始想深刻的了解中國(guó)，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典注重的是傳承祖國(guó)的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典會(huì)使我們離祖國(guó)的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時(shí)積累少，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時(shí)常常出錯(cuò)或者根本不會(huì)；有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國(guó)的經(jīng)典對(duì)于我們來說就顯得更為重要，尤其是青少年兒童更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典的文明使者，讓中華經(jīng)典走進(jìn)每個(gè)學(xué)校，走進(jìn)每個(gè)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
同學(xué)們，老師們！國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)間是短暫的，但是，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長(zhǎng)久的。愛中華，讀經(jīng)典，讓每個(gè)人，每個(gè)青少年兒童都參與到國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)中去。在中華美德的滋養(yǎng)下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的心田，伴著我們成長(zhǎng)，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)圓滿成功！謝謝大家！