課前勵志的講話稿(通用3篇)
課前勵志的講話稿 篇1
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家早上好!我是來自初二(2)班的何宇嘉,今日我發言的題目是《團結就是力量》。
我以往讀過一篇文章,叫做《蘆葦的贊美》,文章中說:“一根蘆葦,應當說是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無力的。被大風一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個弱點吧,它從來不會單獨存在,總是集群而生,聚眾而長。”讀完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦的一個很令我欣賞的品質——團結。
其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來能夠變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,能夠砌成萬里長城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一齊,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一齊,就能排山倒海,戰勝一切!中國有許多關于團結的名言、俗語:“人心齊,泰山移。”;“眾人拾柴火焰高”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”“天時不如地利,地利不如人和。”一個一個鏗鏘的漢字都在向我們訴說著團結的重要性,因為它關系著一個民族的興亡,一個團體的成敗。
弘揚團體主義精神,關鍵在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關心班級事務,是班級中的每一分子都義不容辭的職責。校運會的人人參與,就是這團結力量的基礎,也是對班級的職責。運動會前,同學們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓練,這是團結;運動會時,運動員禮貌參賽,服從裁判,在賽場上揮灑青春的汗水,這是團結;非運動員禮貌觀看比賽,加油助威時使用禮貌語言,在場邊發出青春的吶喊,這也是團結。所以,當你身處于這樣熱烈的氣氛中時,難道還感受不到團結就是力量嗎?
所以,當你在賽場克服困難,堅持完成比賽時,當你在班級的宣傳標語上添上獨樹一幟的創意時,當你在看臺上為運動員的拼搏搖旗吶喊時,都會發現:原先,我們是這樣的團結,是如此的齊心協力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著強大的團結精神迸發的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線的凝聚,從而構成了一條堅韌無比的繩子。
運動會是如此,班級體的建設也是如此。例如在開學以來的班級文化建設方面,同學們有的帶來綠色植物,美化班級環境;有的用自我的得意之作裝點教室的墻壁,與同學共享。在這樣和諧的環境中,同學們才能夠更加盡心地投入學習。同學們,在今后的人生道路上,應對困難和挑戰,團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽光的照耀下,共同創造我們輝煌燦爛的明天!
最終,預祝各班能在運動會中,發揚團結友愛地精神,取得優異的成績!我的講話完了,多謝大家!
課前勵志的講話稿 篇2
老師們,同學們:
今天,我國旗下講話的題目是:《人生之路貴在堅持》
人生經常有許多事是我們不能掌控的,面對它們實話你都無能為力,只能眼睜睜地看著它發生。或許你曾試過一些方法,努力的想去改變一切,可是卻都未見成效。
有些人或許會重新振作,力圖扭轉困境,但當再失敗時,往往就失去了再嘗試的勇氣。何以會這樣呢?只因為我們每個人都想避開痛苦,沒有人愿受再次失敗的打擊。
但是如果你能改變自己錯誤的認知和做法,那么所有的不如意都會一掃而空,就象愛迪生說的:我才不會沮喪,因為每一次錯誤的嘗試都會把我往前更推進一步。
成功就在于確認出什么對你是最重要的,然后拿出各種行動,不達目的誓不休。
就像這次的校運會,留下了一個個讓人感動、難忘的身影。撒一把艱辛的汗水,進一步堅持的心。在這春暖花開、陽光燦爛的日子,運動場上,有著健兒們奮勇拚搏的身影;觀眾席上,響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。這身影,凝聚著責任的力量、弘揚著運動的精神;這吶喊,彌漫友誼的芬芳、傳送著團結的信念。
還記得20__年北京奧運會嗎?這次的校運會讓我們重新認識了更高、更快、更強的奧運精神,我們更加切實的感受到了運動帶來的無限精彩。運動員們奮勇拼搏,在賽場上賽出了自己的風采。成績并不是最重要的,無論成功或是失敗,無論歡笑或是淚水,我們永遠銘記這三天充滿奮斗與激情的日子!
我相信,只要能不斷地辛勤灌溉種下的種子,持續去做對的事情,那么就會走出人生的冬季,多年看似不見成效的努力終會有收獲。
多方一致地去嘗試,憑毅力去追求所期望的目標,最終必然會得到所要的,可千萬別在中途便放棄希望。
這句話說來簡單,可又不簡單,但我相信你一定會從內心同意。那么,從今天起就拿出必要的行動吧,堅持不懈,哪怕只是邁出小小的一步。
課前勵志的講話稿 篇3
敬愛的老師們,親愛的同學們。
大家好!我是來自2班的李玉。今天我演講的題目是《論自卑》。
自卑,顧名思義自己覺得很卑微,處處不如他人。曾記得有人在網上敲出這樣一段文字:“我不知道怎么辦,深深地自卑像一把沉重的枷鎖將我禁錮。機會當頭,我想要展示自己,卻又在如線團般的掙扎中進退兩難。”這應該是自卑的人的通病。就我來說,我來自農村,從小胖到大,身邊的人像我投來數不清的惡意“死胖子!你是不是把家里的東西一個人吃了,長這么胖!”“天哪,這是誰家的孩子,又丑又胖!”
諸如此類的言語讓我從小產生了“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多‘卑”。
我天生不合群,性格內向,有過被孤立,有過被詬病。
也曾到過崩壞的邊緣,合也無味,孤也無味,黨同伐異,這是人性。那種從小在幸福中成長的孩子身上流露出來的自信是我永遠模仿不出的,索性我決定,少戾氣,不言語,從心里活。
但是,難道自卑就只有壞處嗎?
答案當然是否定的。我曾看到這樣一篇文章:女主人公出生于小山村,打小就自卑。說話也不敢大聲。她深知自己的缺點,于是她努力,她奮起。她以優異的成績考入中學,在學校里又見到許許多多閃閃發光的人物,因為自卑她奮起直追,在自卑中不斷超越自己,完善自己。最終,她進入一家有名的國企,步入社會的上流。曾有人采訪她是否有過后悔,“這輩子,最讓我后悔與驕傲的事情都是自卑。”她晃了晃手中的紅酒杯。“都說人生無悔,人生若無悔,那該多沒趣啊。”
正是因為自卑她才得以青云直上。如她一般,因為自卑,沒日沒夜的健身,成了同學眼中的型男。我踏上了歌唱的舞臺,獲得了掌聲與名氣。我所有的自信都來源于我的自卑,所有的振振有詞都來源于心中的惶恐不安,但我始終堅信,自卑能讓我變得更強大。雖說每次上臺前心中都會掙扎數次,但我終究做到了,獲得了自信與鼓勵。
自卑使自棄者更弱,使自強者更強。同學們,不必自卑,我們要利用它,作為提升自己的工具。活出最真實的自己!
我的演講到此結束,謝謝大家!