2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文（精選32篇）

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇1

　　親愛的老師們:

　　下午好！

　　在這個秋意漸濃，收獲喜悅的季節(jié)，明天就是我們的節(jié)了。在此，我謹代表常務(wù)會向全體教職員工致以節(jié)日的慰問和崇高的敬意，祝大家身體健康，心情愉快！

　　此刻，我的心情激動，因為這也是我和大家一起度過的。我為現(xiàn)在能和你在一起而感到高興和自豪。

　　這些年來，每個人都在努力，默默奉獻，成就了多少少年的童年夢想；多年來，大家淡泊名利，為學校的生存和發(fā)展付出了巨大的努力。多年來，我們堅守信仰，傳播博愛，為社會和諧穩(wěn)定竭盡全力；這些年來，大家都忘我工作，掉了頭發(fā)，為的是維護教師隊伍的光輝形象，培養(yǎng)師德。在這里，我想說，我們雖然平凡，但我們在平凡人的心中，用自己的堅持，書寫著“不容易”、“不后悔”、“不放棄”。這是多么高尚的道德情操，多么優(yōu)雅的生活品味，這是多么慘淡的人生態(tài)度？我們的一言一行，一定會得到今世和后世的人的高度贊揚。

　　借此機會，對縣級標兵、鄉(xiāng)鎮(zhèn)標兵、優(yōu)秀員、校級標兵一年來勤奮的工作態(tài)度和出色的表現(xiàn)，表示衷心的感謝。你辛苦了。我還要向所有支持過我、幫助過我、鼓勵過我、關(guān)心過我的教職員工表示衷心的感謝。你是我工作中的堅強后盾，也是我的知心朋友。也向慶祝的老同志們致以最特別的節(jié)日祝賀(致敬)。你們是我的先鋒，是學校的，是學校這個大家庭的寶貝。

　　親愛的同志們，在這個物欲橫流、信仰長期動搖的時期，我們不應(yīng)該為貧窮而苦惱。我們不要因為忽視而瘋狂，不要因為壓力而退縮，不要因為名利而疲憊。再看看那些天真無邪的同學。他們需要我們的關(guān)心和幫助，我們的理解和支持，并在成長的道路上為他們幫助。眾所周知，幸福并不都來自于物質(zhì)的富足，更多的是來自于自身的層面。我們選擇了這個職業(yè)，承擔了這個工作。我們要時刻以一顆平靜的心看待世界的浮華，要相信尊師重教的口號會落到實處。同時，我們也是孩子的老師。我們不能讓我們的子孫鄙視我們的自我貶低。我們要謙虛，要堅定不移，要快樂地投入到工作和生活中去。

　　老師們，有限的見面時間很快會讓我失去說出一切的機會，有限的水平讓我難以表達節(jié)日帶來的喜悅。“雙節(jié)”過后，我們又要投入到緊張的工作中了。衷心希同心同德，把李坡墩中學的教育教學推向成功的極限。最后，再次祝大家節(jié)日快樂，也祝天下所有教育工作者身體健康，闔家幸福！謝謝大家，謝謝！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇2

　　九月，金秋沃野，丹桂飄香，伴著豐收的喜悅，我們共同迎來了。今天我們?nèi)�體教職工在這里隆重集會，熱烈慶祝教師節(jié)。首先請允許我代表學校委、校長室向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問候！向為學校發(fā)展、學生成長嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝！

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是教師的責任。國將興，必貴師而重傅；百年大計，教育為本；教師是立教之本、興教之源。人欲立，必先求其師。 “古之學者必有師，所以通其業(yè)，成就其道德者也。” 教育是為了人的幸福，教師，是一個特殊的職業(yè)，它關(guān)乎心靈，關(guān)乎生命，關(guān)乎成長。我們肩負的責任神圣而崇高！

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是職業(yè)的自豪。正如一首歌所唱，在那間教室，我們放飛的是希望；站在那個講臺，我們舉起的是學生，奉獻的是自己。因為有了學生，教師的工作不僅是一份職業(yè)，更是一份事業(yè)；教育不僅是一門科學，更是一門藝術(shù)；我們的目光不僅要關(guān)注今天，更要關(guān)注明天。教師，一支粉筆染雙鬢，三尺講臺度春秋，我們播撒的是愛滿天下，收獲的是桃李滿天。

　　慶祝教師節(jié)，我們感悟的是身邊的感動。趟過時間的河流，靜聽歲月的聲音，在發(fā)展旅程中，我們高職校的教師用智慧、汗水和心血，譜寫的是為學生圓夢的主題，譜寫的是無私奉獻的頌歌，譜寫的是學校改革進取的華章。

　　x，為了寒假集訓正常進行，天天將害怕一個人住宿的選手帶回家，讓兒子打地鋪睡在自己的房間；為了激勵參賽選手控制脂肪，兩個多月與選手一起吃減肥餐，早餐只吃牛奶和雞蛋，午餐是涼拌蔬菜，晚餐是酸奶和水果，自己是真的餓，就是為了讓學生感覺到老師也和她一樣“感同身受”。苦是真的苦，累是真的累，時間是真的不夠用，她卻無怨無悔，因為她追求的是一個教師最美的風景——桃李滿天下。

　　蘆毅恒，一位年輕的體育老師，面對沒有實現(xiàn)“普高夢”的孩子，他耐心開導(dǎo)，嚴格要求，努力用體育讓他們找到自身價值。他全年堅持訓練，組織不少于60場校企合作性質(zhì)的比賽，就是為了激發(fā)學生對好的企業(yè)的憧憬，激發(fā)學生進取的正能量。今年1月19日，他因公負傷住院手術(shù)，醫(yī)生建休9個月，為了訓練，為了比賽，他3月25日就穿著跟腱靴站在了訓練場上。他用用累和汗水編織職業(yè)學校學生的職業(yè)夢，收獲的也是學生愛戴的極高的幸福指數(shù)。

　　x，為學生的健康成長盡心盡力，為學生的職業(yè)素養(yǎng)盡心盡力，為學生的全面發(fā)展盡心盡力，為學生的數(shù)學課教學盡心盡力，為學生的就業(yè)指導(dǎo)盡心盡力。一屆屆學生成長的歷程和成功的足跡，記錄著他對職業(yè)教育的執(zhí)著信念和永不言棄。

　　九點工作室的李婷老師，用她瘦弱的雙肩支撐的是學校乃至全省數(shù)字影音后期制作賽項的榮耀，用她的勤奮開拓的是九點新視覺團隊全新的領(lǐng)域，用她的智慧孕育的是專業(yè)課程建設(shè)新的火苗。工作再繁重，再勞累，她從沒有停止過學習與探索，因為她心中有一個堅定的信念：“沒有最好，只有更好”。

　　像這樣的人，在我們高職校很多很多；像這樣的事，在我們高職校很多很多。今天，我們在這里舉行慶祝會、表彰會，表彰感動校園十大人物和各類先進。獲獎的教師和團隊，是高職校優(yōu)秀教師群體的一個縮影。在此，請允許我向收獲教師職業(yè)幸福體驗的廣大教師表示由衷的欽佩，向為學校發(fā)展、學生發(fā)展辛勤奉獻的廣大教師表示崇高的敬意！

　　他們感動我們，感動學生，感動我們的校園。我們要為有這樣的優(yōu)秀群體而喝彩。感動我們的，是這個優(yōu)秀教師群體所具備的一種，這就是情系學生無私奉獻的，是勇于實踐百折不撓的，是銳意進取開拓創(chuàng)新的，是敢為人先追求卓越的。這是學生選擇高職校、家長信賴高職校的源泉，這是學校改革發(fā)展的不竭動力，這是推動學校事業(yè)蓬勃興旺、人文氛圍團結(jié)和諧、教師工作生活快樂幸福的正能量。

　　教師，平凡的工作崗位；教師，事關(guān)未來的神圣職業(yè)。點亮心靈，我們要有火的熱量；潤育桃李，我們要有雨的滋潤；芳菲大地，我們要有色的斑斕。把服務(wù)學生的現(xiàn)實發(fā)展、持續(xù)發(fā)展、幸福生活作為我們所有工作的根本出發(fā)點和落腳點，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的“四有教師”，讓我們行動起來，為他人喝彩，為自己喝彩，讓我們的工作更加出彩，讓我們的生活更加精彩！

　　教師節(jié)、中秋節(jié)兩節(jié)來臨，祝全體教職員工工作順利、家庭幸福、節(jié)日快樂！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇3

　　尊敬的各位老師：

　　大家下午好！

　　今天是，值此機會，我代表z省教育廳，向辛勤工作在教育教學第一線的老師們，表示親切的慰問和崇高的敬意！

　　如果說，教育是國家發(fā)展的基石，那么，教師就是奠基者。有好的老師，才能有好的教育。教師強，教育就強；教師優(yōu)，學生就優(yōu)；師道正，人道就正；教師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是太陽底下最美麗的職業(yè)，是太陽底下最令人尊敬的職業(yè)！

　　長期以來，京南師大附中一代又一代老師薪火相傳，致力于“培養(yǎng)以天下為己任，具有健全人格、獨立人格和創(chuàng)造人格的人”，追求“促進每一位學生充分發(fā)展——讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀，讓平常者不平常。”為國家培養(yǎng)和輸送了一批又一批優(yōu)秀的人才。

　　在過去的一個年中，全體教職員工團結(jié)進取，追求卓越，教育教學質(zhì)量又躍上了新的臺階，贏得了社會的廣泛贊譽。

　　《國家教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“繼續(xù)普及、全面提高、多樣發(fā)展”的戰(zhàn)略任務(wù)；《省教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》提出了普通高中“優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展”的總體要求，要保證每一名在校學生都能接受良好的教育，“培養(yǎng)完整的人，既有理性，又有；培養(yǎng)有用的人，既有知識，又有能力；最終培養(yǎng)自由發(fā)展的人，做到“德育為先，能力為上，體美俱進，全面發(fā)展”。

　　京南師大附中提出了“建設(shè)高品位、高質(zhì)量，實驗性、示范性，具有國際胸懷和，以科學人文的綜合和實踐見長，全球化時代卓越中學”的發(fā)展目標，正在強化素質(zhì)養(yǎng)成課程、選擇課程、特長拓展課程，“提升教學創(chuàng)新力，增強教育幸福感”。

　　我相信，在陳校長為首的班子下，通過全體教師的共同努力和奮斗，一定會將這一目標變成光輝燦爛的現(xiàn)實，為引領(lǐng)江蘇基礎(chǔ)教育特別是普通高中教育的發(fā)展，做出新的更大的貢獻！

　　最后衷心地祝福全體老師：身體健康、事業(yè)有成，幸福快樂！

　　謝謝！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇4

　　親愛的老師們:

　　下午好!

　　在學習貫徹全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要的熱潮中，我們迎來了。昨天我們學校因為教師節(jié)不放假，所以堅持正常上課。我們今天聚集在這里慶祝我們自己的節(jié)日。首先，我代表學校委員會，向所有辛勤工作的教職員工致以崇高的敬意！近年來，在上級教育行政部門的大力支持下，在校委會的正確下，在全體教師的共同努力下，我校教育事業(yè)取得了長足的進步，呈現(xiàn)出和諧共進的可喜局面，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

　　一是我校教學質(zhì)量明顯提升。兩年的中考成績和兩次統(tǒng)考成績表明，我們學校的成績和子洲二中的差距在逐漸縮小，有些科目甚至超過了他們，可以說在社會上引起了很大的震動。

　　第二，我們學校的常規(guī)管理是扎實有效的。教師可以用“三大套路”的要求規(guī)范自己的教學行為，形成了管理嚴格、紀律嚴明、文明習慣有序的良好局面，極大地促進了教育教學的正常有效開展，贏得了就讀學生家長的一致好評。

　　三、我校衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育上了一個新臺階。無論白天黑夜，校園處處干凈，給所有來學校的、家長和社會各界人士留下了深刻的印象，取得了好評。

　　第四，我校后勤服務(wù)保障強，一般后勤服務(wù)教學從不耽誤。寄宿制學生吃住無憂，可以說是住的舒服，吃的滿意，有家一樣的感覺。有的地方甚至超過了家里的生活，所以寄宿學生的家長很放心。

　　第五，我校在招生和轉(zhuǎn)學生方面成績顯著。在很多學校學生負增長的情況下，我們學校學生人數(shù)大幅度增長，首次突破千人大關(guān)，達到26個教學班，現(xiàn)在有1280名學生，說明只要教育質(zhì)量上去了，學生來了就沒有后顧之憂，學生如潮水般滾滾而來。

　　第六，我們學校有很強的師資力量。你年紀輕輕，精力充沛，專業(yè)能力過硬。面對我校學生的現(xiàn)狀，你們一直勤奮、耐心、持之以恒，換來了學生的不斷進步，換來了學生家長的笑臉。讓我真誠地說:老師們，你們辛苦了！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇5

　　尊敬的宋部長，各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們：

　　大家好！

　　在這睛空萬里、丹楓迎秋的金色九月，我很高興和大家濟濟一堂，隆重而熱烈地舉行鎮(zhèn)湖街道教師節(jié)表彰大會暨國家世遺課程基地授牌儀式。我謹代表高新區(qū)教育文體局，向蒞臨本次大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示衷心的感謝！向今天大會上受到表彰的先進個人、優(yōu)秀團隊，表示熱烈的祝賀！向全體教育工作者，致以親切的節(jié)日問候！

　　鎮(zhèn)湖小學是一所百年老校，一百年櫛風沐雨，為蘇州西部、太湖之濱的義務(wù)教育擔當了一份重要的職責。

　　20xx年，學校喜迎百年華誕，又逢新校建設(shè)啟動，學校更名為“蘇州高新區(qū)鎮(zhèn)湖實驗小學校”。這一所既有著深厚積淀、也有著蓬勃朝氣的實驗小學，在生態(tài)城和鎮(zhèn)湖街道黨工委的指導(dǎo)下，在高新區(qū)教育文體局的關(guān)心下，在廣大家長的支持下，劉健校長領(lǐng)銜全校師生志存高遠，放眼世界，躊躇滿志地譜寫著學校發(fā)展的新篇章。

　　一、鎮(zhèn)湖實驗小學的新發(fā)展，是搭載了生態(tài)城高速發(fā)展的平臺。

　　因為有了生態(tài)城建設(shè)的大好契機，因為有了生態(tài)城、鎮(zhèn)湖街道領(lǐng)導(dǎo)對教育優(yōu)先發(fā)展的高度重視，一座投資2億元的8軌制小學，已經(jīng)在風景美麗的太湖大道旁拔地而起。新幼兒園的建設(shè)計劃，也已在全力推進之中。

　　一流的環(huán)境、一流的校舍、一流的硬件設(shè)施，必然會讓那些為西部生態(tài)城建設(shè)作出了奉獻和貢獻的鎮(zhèn)湖家庭的孩子們，享受到就在家門口的優(yōu)質(zhì)教育。

　　二、鎮(zhèn)湖實驗小學的新發(fā)展，是依托了對優(yōu)秀文化的傳承。

　　首先，鎮(zhèn)湖實驗小學積極地傳遞著這所百年老校“桃李情深、薪火相傳”的優(yōu)良傳統(tǒng)和“真誠、敬業(yè)、拼搏、和諧”的工作精神，學校把辦學百年積淀而成的“恒成”二字，作為校訓，以恒成精神，促學校發(fā)展，以心啟智，德潤百年，給孩子幸福人生的起步。

　　其次，鎮(zhèn)湖實驗小學積極地傳承著地方蘇繡文化。學校依托校本課程《繡中奇葩》，培養(yǎng)了一批又一批的蘇繡娃。20xx年，學校開始研究蘇繡藝術(shù)與兒童畫題材的巧妙結(jié)合，引發(fā)社會的極大關(guān)注。20xx年3月，“薪火相傳—中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”紀錄片欄目組在蘇繡藝術(shù)之鄉(xiāng)——鎮(zhèn)湖街道拍攝取景，學校孫雨晴、盧文靜兩位小繡娘參加了刺繡表演的展示。20xx年11月8日，蘇州《城市商報》在全市中小學生中組團“新蕾”小記者團，一行40多人來到鎮(zhèn)湖實驗小學，與鎮(zhèn)湖小學的“小繡娘”結(jié)對，在繃架上下穿針引線，童針繡趣，繡出精彩，繡出未來！學校蘇繡社團，已在蘇州市青少年國粹活動中獲得三連冠！新建的鎮(zhèn)湖實驗小學，專門建有蘇繡文化少兒研究院，開始了蘇繡校本教材英文版的編輯工作，同時啟動《葉圣陶教育思想指導(dǎo)下小學校本“蘇繡文化課程”構(gòu)建》的課題研究，一定會為培養(yǎng)刺繡人才、傳承蘇繡技藝、弘揚蘇繡文化，作出更大的貢獻！

　　現(xiàn)在，鎮(zhèn)湖實驗小學又開始思考對世界優(yōu)秀文化的弘揚。剛才，舉行了國家世遺課程基地授牌儀式。鎮(zhèn)小的孩子，通過世遺課程的學習，既傳承世界優(yōu)秀文化，又弘揚中華民族精神。世遺課程，走進了兒童世界，培養(yǎng)著世界兒童。

　　三、鎮(zhèn)湖實驗小學的新發(fā)展，是堅持了“文化立校、特色育人”的辦學理念

　　鎮(zhèn)湖實驗小學是蘇州市科技十佳學校、蘇州市藝術(shù)十佳學校、

　　中國輪滑運動示范學校、蘇州市手球特色學校。20xx年，學校被評“蘇州市文化特色學校”，蘇州市十佳科技團隊學校。20xx年，學校參加高新區(qū)小學生冬季三項運動會，獲團體總分第一名。

　　驕人成績的獲得，是因為鎮(zhèn)湖實驗小學一直堅守著“文化立校，特色育人”的辦學理念，堅持“啟智、立德“的教風建設(shè)，堅持“尚學、明理”的學風建設(shè)，堅持“誠、敬、樂、雅”的校風建設(shè)。

　　老師們，總結(jié)成績，一定倍感自豪。回首往事，一定感慨萬千。面對人民的期待和領(lǐng)導(dǎo)的囑托，我們都倍感責任重大。那么，就讓我們將壓力轉(zhuǎn)化為動力，強師德、鑄師魂，辦好人民滿意的教育，為高新區(qū)教育現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)教育資源均衡化，作出我們最大的貢獻。

　　桃李不言，下自成蹊！教育的事業(yè)，是默默的綠葉的事業(yè)，也是甜蜜的果實的事業(yè)！

　　最后，祝老師們節(jié)日快樂，闔家歡樂！

　　祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們工作順利，萬事如意！

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇6

　　老師們、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝第20個教師節(jié)，并對全街道涌現(xiàn)出的教育工作先進集體和先進個人進行表彰獎勵。進一步動員廣大教職員工，牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，努力創(chuàng)建全區(qū)教育工作示范校，推動我街道教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。下面，我根據(jù)兩委擴大會議研究的意見，講三個方面的問題。

　　一、認真回顧我街道教育工作所取得的突出成績

　　近年來，全街道各級各部門按照區(qū)委、區(qū)政府的總體部署，大力實施“科教興處”戰(zhàn)略，開拓進取，扎實工作，促使全街道教育工作取得了突出的成績，保持了良好的發(fā)展勢頭。

　　㈠“普九”成果不斷鞏固和提高

　　全街道適齡兒童入學率達到100%，年鞏固率在98%以上。義務(wù)教育階段“五三”學制向“六三”學制過渡任務(wù)已順利完成，九年義務(wù)教育得到了真正體現(xiàn)。以政策傾斜、強弱聯(lián)合為主要措施的薄弱學校改造取得了明顯的成效，東部與西部學校差距逐年縮小，義務(wù)教育邁向了均衡發(fā)展的健康軌道。我街道被市政府評為全市“兩基”工作先進街道。

　　㈡各類教育統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展

　　在堅持義務(wù)教育重中之重地位不動搖的基礎(chǔ)上，積極發(fā)展學前教育，全街道學前一年受教育率達到100%，學前三年受教育率達到80%以上。積極推進“農(nóng)科教”結(jié)合，職業(yè)教育、成人教育得到了快速發(fā)展，培養(yǎng)了一大批懂技術(shù)、會管理、能致富的專業(yè)人才，為全街道經(jīng)濟發(fā)展特別為社區(qū)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展提供了知識和技術(shù)支持。尤其是中學教育教學質(zhì)量不斷提高，每年升入高中的人數(shù)以超過40%的比率不斷攀升，重點學校進線數(shù)、萬人比連年居全區(qū)前例。XX年銀雀山中學152人考入高級中學，18人考入職工中專，52人考入職業(yè)技術(shù)學校，升學率達到70%。同時，積極鼓勵社區(qū)力量辦學，積極推進辦學體制改革，形成了多元化辦學格局，滿足了人民群眾多樣化的教育需求。

　　㈢辦學條件改善工作取得了重大進展

　　全街道中小學布局調(diào)整按規(guī)劃實施并趨于合理，校舍危房改造力度大，成效突出，尤其是西部12個村劃歸我街道后，街道不斷加強對西部小學的校舍改造，逐步改善辦學條件，縮小與東部小學的差距，全街道每年用于鞏固和提高“雙基”的資金都在400萬元左右，用于校舍擴建、危房改造的資金逐年遞增，先后完成了中心小學、苗莊小學、前崗頭小學、杭頭聯(lián)小、梨杭小學和勝利小學的教學樓的改擴建工作，總投資1100萬元。現(xiàn)代教育手段逐年提高，中心中學、中心小學和部分聯(lián)小己實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)，基本達到了省級現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校標準，為推動教育現(xiàn)代化奠定了堅實的基礎(chǔ)。

　　㈣精細化的管理理念促進了育人質(zhì)量和辦學效益的逐步提高

　　近年來，全街道學校管理工作力度進一步加大，措施進一步強化，依法治教、依法辦學意識進一步增強，科學規(guī)范管理水平不斷提高，學校管理向科學化邁進，教師管理向人本化轉(zhuǎn)移，學生管理向?qū)哟位�發(fā)展，德育工作向生活化貼近，后勤管理向社會化改革，教學管理向案例化推進，財務(wù)管理向制度化轉(zhuǎn)型。中心中學、中心小學、勝利小學、新區(qū)小學、后崗頭小學在XX年度被評為市級規(guī)范化學校。中心中學為市級三防教育先進單位、區(qū)級實驗教學先進單位。中心小學為區(qū)級教學示范學校、區(qū)級教書育人先進單位。中心中學、小學自99年以來，連續(xù)5年在蘭山區(qū)教委組織的綜合檢查中被評為先進單位，在街道黨工委、辦事處的年終評比中，年年被評為先進黨支部、先進單位。中心幼兒園、成人教育中心學校被評為市級規(guī)范化學校。

　　二、不斷總結(jié)全街道教育工作所積累的成功經(jīng)驗

　　我街道教育工作取得如此突出的成績，有許多經(jīng)驗值得認真的總結(jié)和推廣。我認為主要經(jīng)驗有以下幾點：

　　㈠明職責，講協(xié)作，各級各部門積極為教育保駕護航

　　在經(jīng)濟發(fā)展的實踐中，全街道各社區(qū)、村、各部門深刻地認識到加快人才培養(yǎng)，提高勞動者素質(zhì)是加快經(jīng)濟發(fā)展和促進社會全面進步的戰(zhàn)略性舉措。“科教興處，先興科教”己形成共識。各社區(qū)、村、各部門把教育放在了優(yōu)待發(fā)展的重要戰(zhàn)略地位，從實際出發(fā)，研究制訂了加快教育改革與發(fā)展的一系列政策和措施。街道黨工委、辦事處千方百計加大教育投入，抓好了中小學校舍建設(shè)和危房改造，保證教師工資按時優(yōu)先發(fā)放，XX年教育經(jīng)費總支出為1144萬元，其中財政對教育的撥款868萬元，同比增長22%。尤其是接收西部12個村，對拖欠的教師工資，想方設(shè)法予以補齊，在不拖欠教師工資的基礎(chǔ)上，為廣大教職員工交納了公積金，確保全街道教師工資的按時足額發(fā)放，各項費用及時到位，配套設(shè)施齊全完善，街道予以全力解決。同時，各有關(guān)部門充分發(fā)揮職能作用，通力合作，密切配合，為教育的改革與發(fā)展排憂解難，提供大力支持。雖然教育工作攤子大，人員多，任務(wù)繁重，但街道分管領(lǐng)導(dǎo)、文教辦及相關(guān)部門同志認真貫徹教育工作的路線、方針、政策，嚴肅認真，一絲不茍，多方協(xié)調(diào)關(guān)系，卓有成效地解決了教育發(fā)展進程中一個個的難題。如財政部門積極協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌教育經(jīng)費，人事部門切實抓好了教師編制等人事管理工作，文教辦和城建辦加強了對中小學校舍的查勘、鑒定和校建工作，綜治部門抓好了學校周邊治理和各項安全防范措施的落實，工會、團委、婦聯(lián)等通過多種方式，對特困學生實施積極的救助。全街道上下形成合力，為教育改革發(fā)展提供了堅實的物質(zhì)保障和政策保障，因此，街道黨工委、辦事處研究決定，在教師節(jié)20年大慶之際，對做出突出成績的教育工作先進單位進行表彰獎勵。

　　㈡求創(chuàng)新，重實干，基層學校領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用

　　各校領(lǐng)導(dǎo)干部不斷加強自身修養(yǎng)，嚴以律己，率先垂范，班子內(nèi)部講團結(jié)，講協(xié)作，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮了班子的整體效益。吃苦在前，享受在后，注重引導(dǎo)，關(guān)心體貼，成為老師們的知心人和貼心人，創(chuàng)造了人和氣順的好環(huán)境、好氛圍。特別是自去年學校領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，各校領(lǐng)導(dǎo)干部不斷增強創(chuàng)新意識和求實精神，在創(chuàng)新學校鮮明點上下功夫，在形成學校特色上花大力氣，在追求辦學效益上殫精竭慮，促使學校辦學水平不斷提高，真正把學校辦成傳授先進文化的陣地和培育優(yōu)秀人才的搖藍。

　　㈢強素質(zhì)，樹形象，教師隊伍的整體水平不斷提高

　　多年來，我街道廣大教師在教書育人的工作崗位上表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德風范。在平凡的崗位上辛勤耕耘、無私奉獻，把自己的青春獻給了三尺講臺，粉塵把黑發(fā)染成了白發(fā)，為了教育事業(yè)無怨無悔，甘守清貧，學高為師、身正為范、愛崗敬業(yè)、團結(jié)奮進。以事業(yè)為重，以工作為重，把心血和汗水傾注在學生和工作中。不畏艱辛，勇挑重擔，矢志不逾，癡心不改，為我街道教育事業(yè)的發(fā)展貢獻著自己的青春和年華。今天受到表彰的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者是這支優(yōu)秀隊伍中的突出代表，這支優(yōu)秀隊伍所體現(xiàn)出的愛崗敬業(yè)、為人師表、安貧樂教、無私奉獻的精神十分感人，值得在全街道發(fā)揚光大。

　　第x個教師節(jié)來臨之際，街道黨工委、街道辦事處高度評價同志們的工作精神，高度評價同志們的工作成績，高度評價同志們?yōu)槿�街道教育發(fā)展、為全街道經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出的突出貢獻。在此，我代表街道黨工委、辦事處向戰(zhàn)斗在教育教學戰(zhàn)線上的廣大教干教師，向為全街道教育事業(yè)改革與發(fā)展做出突出貢獻的先模，表示崇高的敬意和衷心的感謝。

　　三、全力推進我街道教育事業(yè)健康快速和可持續(xù)發(fā)展

　　在充分肯定成績的同時，必須清醒地看到，我街道教育改革和發(fā)展還面臨著不少困難和問題，多年積累的一些深層次矛盾還沒有從根本上解決。

　　一是受街道財政收入的制約，中小學公用經(jīng)費較為短缺，影響了學校的正常運轉(zhuǎn)。

　　二是西部個別學校的危房改造還有待進一步落實，東部中小學校舍維修和建設(shè)的保障機制還沒有建立和健全。

　　三是初中生輟學問題還沒有得到根本解決。

　　四是個別教師的教學方法和自身素質(zhì)還有待進一步改進和提高。

　　這些問題必須引起我們的高度重視，并在今后的工作中認真加以解決。

　　㈠堅持科學的發(fā)展觀，確立我街道教育事業(yè)新的發(fā)展目標。

　　發(fā)展觀是關(guān)于發(fā)展的本質(zhì)、目的、內(nèi)涵與要求的總體看法和根本觀點。有什么樣的發(fā)展觀，就會有什么樣的發(fā)展道路，發(fā)展模式和發(fā)展戰(zhàn)略，就會對發(fā)展的實踐產(chǎn)生根本性、全局性的重大影響。

　　教育事業(yè)如何落實科學發(fā)展觀，如何樹立教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，如何促進教育與經(jīng)濟、社會的協(xié)調(diào)發(fā)展和人的全面發(fā)展，這是我們面臨的新課題。堅持科學的教育發(fā)展觀，必須正確把握教育發(fā)展的戰(zhàn)略期。現(xiàn)在我街道經(jīng)濟社會發(fā)展形勢很好，社會的環(huán)境非常有利于教育事業(yè)的發(fā)展。我們一定要認清形勢，抓住機遇，高水平、高質(zhì)量、全面發(fā)展各類教育，高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育，高水平、高質(zhì)量普及高中階段教育，高水平、高質(zhì)量推進社區(qū)教育，為全街道基本實現(xiàn)現(xiàn)代化奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　為貫徹落實科學發(fā)展觀，抓住機遇，促進教育的發(fā)展，我們制訂了《未來五年教育規(guī)劃》，確定了我街道教育事業(yè)改革與發(fā)展的總體目標和主要工作任務(wù)。堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，合理配置教育資源，提高教育質(zhì)量和管理水平，全面推進素質(zhì)教育，實現(xiàn)全街道教育事業(yè)跨越式發(fā)展。

　　實現(xiàn)上述目標，就必須認真貫徹落實科學發(fā)展觀。為此，各社區(qū)、村、各部門、教育戰(zhàn)線的同志一定要因地制宜，因時制宜，既要增強緊迫感，又要增強責任感。以科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，大力弘揚求真務(wù)實精神，把教育事業(yè)搞上去。

　　㈡調(diào)動多方積極性，配合上級搞好創(chuàng)建全省教育工作示范區(qū)工作

　　我們今天的大會，即是慶祝教師節(jié)大會，又是對教育工作先進集體和個人的表彰大會，同時根據(jù)蘭山區(qū)爭創(chuàng)全省教育工作示范區(qū)的要求，積極搞好配合，主要抓好以下幾個方面的工作。

　　一是加快危房改造，調(diào)整學校布局。街道成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，負責全街道的危房改造工作，對古城、城前、新區(qū)、七里溝等幾處小學的d級或c級危房將全部拆除，并通過全面考查論證后，決定籌建城前聯(lián)小、七里溝小學的教學樓，加固新區(qū)的教學樓，并依據(jù)社區(qū)發(fā)展的現(xiàn)狀，在陸王莊與宏偉莊兩社區(qū)相鄰地帶籌建一處新學校。在改建工作中，要層層簽訂責任書，做到誰主管，誰負責，哪級出了問題就追究哪級的責任，在具體工作中，要不斷強化措施，積極做好危改資金的籌集、管理和使用。同時，積極做好協(xié)調(diào)工作，籌建高標準、高檔次的成教中心和中心幼兒園所，力爭XX年全部完成投入使用。

　　二是大力提高教師隊伍素質(zhì)。要積極鼓勵教師認真學習教育新理論，掌握教育的新技能。通過“骨干教師”、“教學新秀”、“教學能手”的評選活動，打造出一批“科研型，事業(yè)型”的名師，為創(chuàng)辦“市區(qū)教學示范學校”和“省級規(guī)范化”學校培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才資源。

　　三是完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建教學化校園。要依據(jù)“整體規(guī)劃，先行試點，重點突破，分步實施”的原則，繼續(xù)推進學校教育的信息化建設(shè)。進一步加強多媒體教學設(shè)備、教學軟件的配置，并在實現(xiàn)了與區(qū)教育局校園網(wǎng)連接的基礎(chǔ)上，發(fā)揮寬帶網(wǎng)的效應(yīng)，實施校校通工程，并與國內(nèi)知名校園結(jié)對子，共享教育資源，提高教育教學質(zhì)量。同時積極推進信息技術(shù)課程的開設(shè)，并抓好信息技術(shù)在教育教學中的應(yīng)用，推進全街道信息教育、信息技術(shù)的普及和提高，以信息化帶動全街道的教育現(xiàn)代化。

　　四是實施科研興校戰(zhàn)略，積極推行新課程改革。進一步增強科研意識，結(jié)合工作實際，積極投入到教育科研的探索與實踐中，用科學的理論、科學的手段、科學的方法教書育人。

　　基礎(chǔ)教育課程改革自去年在我街道實施以來，廣大教師表現(xiàn)出極大的熱情，他們思變求變，認真學習，努力實踐，新課程理念日益深入人心，正在轉(zhuǎn)化成教師的自覺行為，在實驗中，老師們普遍重視開發(fā)課程資源，豐富課程內(nèi)容，拓寬學習的渠道和形式，使教育教學面貌發(fā)生了很大的變化，教師由“教學的主宰”轉(zhuǎn)為“合作學習中的首席”，重視營造良好的掌握氛圍，用改進自己的“教”來促進學生學習方式的轉(zhuǎn)變。使整個教育教學現(xiàn)狀發(fā)生了可喜的變化。要繼續(xù)以現(xiàn)在的變革為契機，積極總結(jié)經(jīng)驗，努力探索教學教研模式，開發(fā)出與學校特色發(fā)展相適應(yīng)的教學路子，促進每位教師與新課程共同成長。

　　㈢充分體現(xiàn)以人為本，努力提高辦學水平和育人質(zhì)量

　　一是要轉(zhuǎn)變育人觀念，以人為本抓教育。以人為本是科學發(fā)展觀的基本價值觀，也是教育改革與發(fā)展的核心思想。教育是培養(yǎng)人的崇高的社會公益事業(yè)。以人為中心，以學生為中心，大力開發(fā)人力資源，促進人的全面發(fā)展，提高人們的思想文化素質(zhì)和各種發(fā)展能力，改善人們的生存和生活質(zhì)量，是教育的根本要義。街道相關(guān)部門要以服務(wù)學校為重點，學校各項工作要以服務(wù)教育教學為重點，教育教學工作要以服務(wù)學生全面發(fā)展為重點，讓每一位學生都受到民主、平等的對待，讓每一位學生的個性都得到應(yīng)有的尊重。

　　二是要進一步增強思想政治工作的針對性和實效性。要進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，努力提高教師隊伍整體素質(zhì)和專業(yè)化水平。高度重視未成年人思想道德建設(shè)，加強民族精神教育，不斷增強青少年學生的國家意識，加強法制教育，不斷增強青少年遵紀守法觀念。調(diào)動各方面力量，形成教育合力，努力營造青少年健康成長的良好環(huán)境。

　　三是要樹立安全意識。各社區(qū)、村、各部門、學校一定要從改革發(fā)展穩(wěn)定的大局出發(fā)，牢固樹立學校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想，增強政治意識、大局意識和責任意識，從講政治的高度，把維護學校安全和穩(wěn)定放在重要位置，建立和健全學校安全穩(wěn)定工作責任制和責任追究制。尤其要重點抓好學校防火、學生食堂和宿舍管理、學校校園與周邊環(huán)境整治等工作，加強對學生的安全教育，確保師生安全、學校安全和社會穩(wěn)定。

　　同志們，教育是發(fā)展科學技術(shù)和培育人才的基礎(chǔ)，在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導(dǎo)性、全局性的作用。全街道各社區(qū)、村、各部門、學校要堅持科學的發(fā)展觀，解放思想，堅定信心，開拓進取，求真務(wù)實，全面推進我街道教育事業(yè)健康快速和可持續(xù)發(fā)展，為全街道的經(jīng)濟發(fā)展和社會的全面進步做出新的更大的貢獻。

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快，祝同志們工作順利，萬事如意。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇7

　　親愛的老師們、同學們:

　　在這個充滿希望和收獲的金色九月，我們進入了新的學年，迎來了。今天我們歡聚一堂，借此機會，我謹代表學校，向每一位默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的老師，致以崇高的敬意！祝所有老師節(jié)日快樂！

　　走在校園里，看著老師們平靜的表情，我的內(nèi)心充滿了感動，因為他們的臉上充滿了節(jié)操和忠誠教育的幸福。這份快樂來自于我們內(nèi)心最深處最沉重的角落，讓每個人都感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步！為了學校的發(fā)展，老師用愛喚醒愛，用心換心，用人格孵化人格，用智慧點燃智慧。這一刻，我越來越清晰地感受到:我們兩個學校的這個團隊，有家的氣息，有家的溫暖。

　　在過去的歲月里，全體教師辛勤工作，共同見證了學校的發(fā)展:校園環(huán)境整潔優(yōu)美，學生行為文明規(guī)范，教育質(zhì)量取得新的成功，社會聲譽不斷攀升。這一切都是所有老師共同努力的結(jié)果，離不開所有老師的辛勤付出和無私奉獻！在此，再次向所有老師表示衷心的'感謝，感謝你們?yōu)閷W校所做的一切。

　　現(xiàn)在，新學年剛剛開始，學校各項工作全面展開，步入正軌:教學有序，后勤保障到位，各項工作順利開展。開學的時候，我們接待了市縣各部門的多次檢查，得到了好評。可以說我們開了一個好頭，布了一個好局，這一切都浸透了每一位老師的汗水，見證了每一位老師的努力。進入新學年，我校面臨著新的機遇和挑戰(zhàn)，困難還很多。還是要我們?nèi)�體教職工同舟共濟，求真務(wù)實，勇于創(chuàng)新，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展而努力奮斗，不懈努力！

　　老師們，相信在全校師生的共同努力下，我們一定會全面提高辦學質(zhì)量，創(chuàng)造更多的雙奇跡，打造更響亮的學校品牌，辦好人民滿意的教育！

　　最后，再次感謝各位老師在過去的日子里為學校付出的一切！我真誠地祝你一切順利，身體健康，幸福快樂！祝大家節(jié)日快樂，夢想成真！祝大家快樂一刻，快樂一天，平安一年，幸福一生！

　　謝謝大家。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇8

　　尊敬的各位：

　　大家上午好！下面我代表學校向各位匯報一下三年來的工作。

　　九月金秋，碩果累累，又是一個豐收的季節(jié)；在這流金溢彩的季節(jié)里，我們迎來了。

　　在此，我代表學校向一直關(guān)心、支持學校改革與發(fā)展的各級、教育界前輩和社會各界朋友們，致以最誠摯的謝意！感謝大家一直以來對學校發(fā)展所做出的貢獻！

　　向為實驗學校發(fā)展壯大嘔心瀝血、奮力拼搏的各位老師致以親切的問候！并通過你們向你們的家人轉(zhuǎn)達我由衷的感激和真誠的祝福——他們的鼓勵與奉獻不僅是對你們個人工作的支持，更是對學校發(fā)展的支持；向刻苦學習、致力于全面發(fā)展、成長成材的同學們致以親切的問候！

　　今年九月，是實驗學的日子。20xx年鎮(zhèn)委、政府高屋建瓴的決策。新學校開工建設(shè)，20xx年九月投入使用，讓我們學生享受到了優(yōu)質(zhì)的教育資源。委政府、xx人民把學校交給我們，我們倍感責任重大。學校校委會和廣大教職工一道，同呼吸、共奮斗，艱苦。在各方大力支持下，三年來，牢記辦人民滿意教育的宗旨，知難而進，基本完成二期工程建設(shè)，裝備了全省一流的教育設(shè)施；學生素質(zhì)得到綜合發(fā)展；教學質(zhì)量逐年提高；各種創(chuàng)建工作順利完成。取得了一個又一個輝煌的成績。

　　由于學校前期工程投入大，鎮(zhèn)政府經(jīng)濟緊張，教學設(shè)施配套一時無法到位。在各級支持下，學校通過自籌一塊，廣大教職工發(fā)揚主人翁，踴躍集資解決一塊的辦法。三年來投資780余萬元，完成了圖書閱覽室、4口高標準微機室、理、化、化實驗室、音美教室、報告廳、三大主要廣場和道路的硬化及所有綠化、亮化工程的建設(shè)。今年上半年我校投資70萬元，為所有學生宿舍安裝了電風扇，教學樓裝備了開放式書架，新裝備了英語閱讀室。如今的學校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施省內(nèi)一流，為學生創(chuàng)造了一流的學習、生活條件。

　　學校投入使用初期，教師、學生是從三處初中，十三所小學合并而來，不統(tǒng)一；教學設(shè)施配套還是空白。當時的情況是不具備開學條件，但學校一班人不等不靠，秉承“發(fā)展是硬道理”的理念，20xx年9月16日，新組建的實驗學校毅然決定：雖不具備開學條件，創(chuàng)造條件也要開學，我們的學生等不起，從此拉開了實驗學校人艱苦的序幕。開學期間，陰雨連綿，在當時一片尚未清理的建筑工地上，校內(nèi)道路沒有峻工，到處泥濘不堪。餐廳、學生公寓頻繁出現(xiàn)電路故障。遇到了前所未有的困難，學校校委會一班人與廣大教職工一道，舍小家顧大家，夜以繼日，克服重重困難，使學校各項工作很快步入有序發(fā)展軌道。

　　對我校由十幾所學校合并的現(xiàn)實；學校結(jié)合階段教職工的熱情參與，抓住時機，狠抓師德建設(shè)，凝心聚力，歷經(jīng)艱辛。短短幾個月，取得了顯著成效；以前各學校出現(xiàn)的工作懶散等不良風氣沒有了。涌現(xiàn)出了一在批以縣師德標兵魏立告為代表的模范人物；師德典型就在身邊，促進了師德建設(shè)的深入開展。建成了一支作風正派、能吃苦，能力強、樸素踏實的教師隊伍，為學校發(fā)展邁出了堅實的第一步。今年又以優(yōu)異的成績，在全縣三十多個單位中脫穎而出，被濱州市人民政府授予“師德建設(shè)先進集體”，我縣僅有兩個單位獲此殊榮。

　　階段的工作，使學校從內(nèi)部設(shè)施，到外部環(huán)境，從學生管理到師德建設(shè)都發(fā)生了根本變化，形成了我校獨特的人心思上、迎難而上、攻堅破難的。

　　新的辦學格局，使學校管理層面不斷進行深入思考：新的學校需要先進的理念和管理體制。學校確立了“全面發(fā)展強素質(zhì)、因材施教創(chuàng)特色”的辦學宗旨和“以人為本，以師生主動發(fā)展為本”，“讓每一名學生走向成功”的辦學理念。

　　為規(guī)范管理，學校把20xx年確定為規(guī)范管理年主題年，在全面落實“全員參與，精細管理”的舉措同時，發(fā)現(xiàn)了學校管理體制中存在的問題。于20xx年暑假進行了全校性人事制度改革，改革管理體制。探索出“一校兩部，一部兩區(qū)，有序競爭，和諧發(fā)展”的管理模式；中層職務(wù)實行競聘上崗；教職工的人事聘任權(quán)、管理權(quán)、考核權(quán)下放，人事管理更加規(guī)范、科學。充分發(fā)揮學區(qū)的自主管理能力、引導(dǎo)開展健康、有序的合作與競爭，分區(qū)管理的管理體制進一步完善，各學區(qū)工作不甘落后，工作積極性高，呈現(xiàn)出良性競爭的態(tài)勢，煥發(fā)了勃勃生機。

　　三年來的教育工作實踐，我們學校從校委會到每一位教職員工，在學生管理上想辦法、出點子，收到巨大成效。建校初多名學生來自十幾處學校，規(guī)模急劇膨脹，給學校管理帶來了極大的難題，學校堅持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴管理、創(chuàng)特色的工作思路，到現(xiàn)在學生守紀律、懂規(guī)矩、明禮儀、講秩序，多名學生的大學校秩序井然，得到各界一致好評。學校重視德育工作研究，科學規(guī)劃德育工作，落實我們教育學生“優(yōu)秀做人，成功做事”的育人目標。

　　創(chuàng)造性地開展了“今天我當家”愛校體驗日活動（又稱大拇指活動），所有班級輪流值勤。每個學生從輿論氛圍到行動形象，都切實體驗“我是校園小主人”的光榮與快樂。學生在豐富的過程體驗中，積淀著“成功做事”的本領(lǐng)，在自律和他律中，良好習慣得到更快形成。讓我們的學生既學習好，又形成健康的人格。

　　啟動學生素質(zhì)全員化、全面化培養(yǎng)工程，為學生的一生發(fā)展奠基。成立了文學社、星星廣播站、銅管樂隊、機器人、舞蹈、民樂、無線電測向等活動組織，創(chuàng)造條件全面提升學生的人文、科技、藝術(shù)等素質(zhì)。機器人代表隊多次代表市參加省比賽獲一等獎；四驅(qū)車獲全省第一名。

　　深化課堂改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。我們經(jīng)過充分研究論證，啟動一年半的“以學案為載體、以學生活動為中心，以鞏固落實為重點”的課堂改革，成效越來越顯著。達到了減輕負擔，大幅度提高教學質(zhì)量的目的。

　　為促進“學案導(dǎo)學”這一教學工作重點的規(guī)范和實效，我校于學年初扎實推進“12333”教改工程。每學期舉行一次全校性課改優(yōu)質(zhì)課評選，每天安排兩節(jié)開放式隨堂課，及時進行評課，老師們積極參與，評課多的教師能達到兩萬多字，為老師們的交流提高了很好的平臺。為進一步開拓思路，我校組織部分教師北上天津、南下江蘇東廬，東到諸城壽光、二進杜朗口。邀請?zhí)旖蚴紫�課改、市縣教研室到校作報告、聽評課，推動了我校課改健康發(fā)展。在縣教研室的業(yè)務(wù)視導(dǎo)中，們對我校課改的理念、課堂開放程度、學生參與度、學生綜合素質(zhì)發(fā)展給予高度。認為我校的課改注重了平時的落實，絕非一日之功。

　　畢業(yè)班教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，在20xx年完成分配指標又多升入重點高中50人，取得重大突破的基礎(chǔ)上；20xx年我校共有x名優(yōu)秀生被鄒平一中、xx高中錄取，取得空前成績，全縣重點高中升學率為20.2％，我校達到.44％，是全縣平均升學率的兩倍。

　　短短三年建校歷程，在鎮(zhèn)委、政府和縣教育局的正確下，學校捷報頻傳，榮譽紛至沓來；榮獲“全國德育科研先進學校”，“市規(guī)范化學校”，“市十佳節(jié)約型學校”，“市實驗室管理及實驗教學示范學校”，“市青年文明號”，“市交通安全示范學校”，連續(xù)被縣表彰為“初中教育工作先進單位”，縣首批“依法治校”示范學校、縣首批“中小學生行為規(guī)范示范學校”、縣校本培訓示范學校、等二十多項榮譽。承擔國家、省級研究課題十二項。國家級會議“語文綠色閱讀現(xiàn)場會”，“省備課會”，“縣安全工作會議”等十幾個現(xiàn)場會在我校召開。辦學信譽空前，社會影響力不斷擴大。

　　優(yōu)異的成績不斷吸引各地的學習者，僅今年上半年就有天津、威海、東營等地考察團700多人到我校學習。有來自全國二十多個省市的學生在我校就讀，有力促進了我鎮(zhèn)鎮(zhèn)域經(jīng)濟的發(fā)展

　　走過了三年的實驗學校，擁有了科學辦學和理念，辦學方面更加明確，具備了優(yōu)異的辦學信譽和廣泛的社會影響，形成了獨特的學校管理文化。成績，讓我們充滿信心。為了加快學校發(fā)展，學校確立了“科研興校強內(nèi)涵，文化立校鑄品牌”的興校和“建設(shè)書香校園、爭創(chuàng)齊魯名校”的奮斗目標，相信有了您的關(guān)心，鎮(zhèn)委、政府和縣教育局的正確，全校三百多名教職工對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著，這個目標一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　在我們所有成就和榮譽里面，無不凝聚著在座各位心血，再次表示深深的感謝。面對新挑戰(zhàn)、新要求，我們實驗人將不負期望，致力于學生素質(zhì)全面發(fā)展，勇于開拓，銳意進取，繼續(xù)用一流的業(yè)績匯報各位、教育界前輩的關(guān)愛。

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇9

　　各位嘉賓、各位老師:

　　大家好，帶著時間的慢節(jié)奏，歲月的碩果，流年的喜悅，我們相約在xx教師節(jié)。首先，請允許我代表開發(fā)區(qū)教育辦歡迎開發(fā)區(qū)和各村的。我們很榮幸能與在座的所有來賓分享節(jié)日的喜悅！謝謝你，是你的到來溫暖了我們的節(jié)日！

　　教師節(jié)是一個普通的節(jié)日，卻有著燦爛的內(nèi)涵。教師節(jié)是一個普通的日子，卻有著繽紛的色彩！“老師”兩個字的背后，不僅是艱辛和付出，更是幸福和榮耀。教育是人類最崇高的事業(yè)。人們經(jīng)常把老師比作蠟燭、蠶、梯子和園丁。沒有其他職業(yè)能給人留下如此深刻的印記；沒有其他職業(yè)能對人類靈魂產(chǎn)生如此巨大的影響；沒有其他職業(yè)能對人類產(chǎn)生如此深遠的影響。

　　回過頭來看，溫泉開發(fā)區(qū)教育辦取得的一切成績，都與老師們的無私奉獻和辛勤付出息息相關(guān)。在這里，我們有最好的老師。正是有了這樣一支兢兢業(yè)業(yè)，不知疲倦的教師隊伍，我們的教育才有了今天這樣一個可喜的局面，就是因為有了這樣一種吃苦耐勞的團隊。

　　展望未來，我們科學創(chuàng)新地制定和實施了多項制度，取得了預(yù)期效果。新課程改革的實施，為我區(qū)教育教學的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。教育綜合管理系統(tǒng)的試行，促進了學校工作的正常運行，建立了科學、規(guī)范、高效的工作機制。質(zhì)量獎懲和績效工資的實施，對調(diào)動教職工積極性、提高教學效率、促進教師健康發(fā)展起到了良好的作用。

　　今天，我們歡聚一堂，在我們自己的節(jié)日里，盡情展示我們的才華，放飛我們的聲音，舞動我們的英氣。明天，我們將回到前線，為我們的事業(yè)而戰(zhàn)。我相信我們每一位老師都會在自己的崗位上綻放出更加耀眼的光彩。每個人都有自己的老師，每個人都被老師的善良深深打動。讓我們一起在教師節(jié)致以崇高的敬意和誠摯的祝福。讓我們同舟共濟，攜手前進！同志們，我們的學校蒸蒸日上，我們的事業(yè)蒸蒸日上，我們的明天會更好！

　　最后，預(yù)祝本次慶典圓滿成功！祝各位老師在生活和工作中幸福快樂！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇10

　　尊敬的各位、各位來賓、老師、同學們：

　　在這金風送爽、碩果飄香的季節(jié)，我們迎來了。在此，謹讓我代表龍門鎮(zhèn)委、政府向辛勤耕耘在教育工作崗位上的x中學廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問。

　　改革開放xx余年來，在各級委、政府的高度重視下，在廣大教育工作者辛勤耕耘下，在社會各界的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了長足發(fā)展，全鎮(zhèn)教師隊伍日益壯大，我們已擁有一支師德高尚、素質(zhì)過硬、勤于耕耘、樂于奉獻的教師隊伍；教師待遇顯著改善，地位不斷提高，廣大教師干事的積極性空前高漲；尊師重教的良好社會氛圍逐漸形成，教師已經(jīng)成為許多人向往和羨慕的職業(yè)。

　　振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的教師隊伍是鎮(zhèn)委、政府義不容辭的責任。當前，我鎮(zhèn)已進入全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。新時期新形勢對教育提出了新要求，教育已被推上社會的中心舞臺。全面建設(shè)小康社會目標的實現(xiàn)，都需要教育強有力的人才支持和智力保證。為此，我們將積極實施科教興國戰(zhàn)略，繼續(xù)落實教育優(yōu)先、超前、加快發(fā)展的戰(zhàn)略部署，為廣大教師多辦實事、多辦好事。社會各界要大力支持龍門教育事業(yè)發(fā)展，努力營造尊師重教的良好氛圍，激發(fā)廣大教師干事、教書育人的積極性。同時，廣大教師和教育工作者要樹師德、鑄師魂、強師能，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德水平，堅持以人為本，教書育人，為人師表，愛崗敬業(yè)，開拓進取，適應(yīng)時代要求，適應(yīng)廣大人民群眾的要求，適應(yīng)素質(zhì)教育的要求，確保教育事業(yè)持續(xù)快速健康協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面建設(shè)小康社會，為辦讓x人民滿意的教育作出積極的貢獻。

　　祝各位、來賓身體健康、萬事如意！

　　祝老師們節(jié)日快樂！

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇11

　　各位教師們：

　　今天，區(qū)委區(qū)政府召開慶祝我國第XX個教師節(jié)暨表彰大會，這充分體現(xiàn)了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的高度重視和對廣大教育工作者的深切關(guān)懷。值此歡慶之際，我代表全區(qū)教育工作者向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時代表區(qū)教育局向全區(qū)教育工作者及家屬致以節(jié)日問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持我區(qū)教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　教書育人是崇高的職業(yè)，人民教師是最光榮的人。全區(qū)廣大教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，無私奉獻，負重拼搏，與時俱進，為爭創(chuàng)省教育強區(qū)，實施新課程改革，推進素質(zhì)教育，打造人文路橋做了大量的工作。參加今天慶祝會教師們，你們都是全區(qū)教育的中堅力量，是全區(qū)教育工作者的精英，你們的辛勞，你們的付出，得到同行的認可，社會的贊賞，真是可敬可佩，無愧于“人類靈魂工程師”的光榮稱號！

　　回顧路橋教育，區(qū)委區(qū)政府把教育放到優(yōu)先發(fā)展的地位來抓，不斷加大財政投入，校網(wǎng)設(shè)置日趨合理，辦學條件明顯改善，各類學校嚴格管理，從而使全區(qū)小學入學率、鞏固率均達100%，初中入學率達99%，三殘兒童入學率達98%以上。同時基礎(chǔ)教育正逐步向幼兒教育與高中段教育兩頭延伸，幼兒入園率達94%，初升高比例達94%以上，教育教學質(zhì)量不斷提高，在全市也位于前列。這些成績的取得，也凝聚著全區(qū)教育工作者的心血。

　　展望路橋教育，區(qū)委區(qū)政府提出了城鄉(xiāng)教育均衡和諧發(fā)展，率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標。這對全區(qū)教育工作者既是鞭策，又是動力、壓力。我們要認真貫徹落實好，盡快建立師資、學生、管理三者并重的教育質(zhì)量保障體系，建立以政府投入為主，社會力量投入為輔的多渠道教育投入體系，建立學校、家庭、社會三位一體的安全保障體系。實行基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育三者統(tǒng)一籌劃、和諧發(fā)展。我們將進一步制訂好“十一”教育發(fā)展計劃，積極穩(wěn)妥調(diào)整學校布局，加快辦學標準化建設(shè)；進一步理順教育管理體制，強化學校班子建設(shè)，建立一系列制度，健全教育程序；進一步推廣深化課程改革、教育創(chuàng)新，穩(wěn)步提高教育教學質(zhì)量；進一步加強名師名校長隊伍建設(shè)，以培養(yǎng)名師和學科帶頭人為抓手，建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍；進一步強化綜合安全治理工作，強化整治力度，確保學校平安；進一步構(gòu)建德育機制，滲透人本教育思想，開創(chuàng)德育新局面；進一步加強學習型機關(guān)和學校建設(shè)，樹立路橋教育新形象。

　　尊敬的各位教師，路橋的教育發(fā)展任重道遠，黨和人民賦予我們教育工作者職責是神圣的。我們一定要履行好傳授知識、啟迪智慧、潤澤生命的教育使命；承擔起關(guān)愛學生、教書育人、為人師表的崗位責任，承擔起保護好、培養(yǎng)好、發(fā)展好學生的社會責任，承擔起培養(yǎng)人才的國家責任。并且要竭盡全力，加強專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)精神的三大素質(zhì)的提高，塑造教師新形象。在此，我代表教育局對參加慶祝會的教師們提的希望：希望你們成為教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人；希望你們成為高質(zhì)量教育服務(wù)的提供者；希望你們成為教育教學的研究者；希望你們成為教師群體發(fā)展的專業(yè)引領(lǐng)者；希望你們成為教師發(fā)展學校的促進者。我相信路橋教育的明天更加美好。并祝大家身體健康、事業(yè)有成、節(jié)日快樂。

　　謝謝。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇12

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　又是一個碩果累累的金秋，我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，讓我們懷著無比感激之情祝關(guān)心、愛護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康！敬愛的老師，你是飛舞的秋葉，述說著春的萌發(fā)，夏的奉獻，秋的充實，冬的艱難，一生的無悔。我們卻是秋天掛滿枝頭的果實，反射出陽光的燦爛，吸納了綠葉的營養(yǎng)，莖的期盼。

　　當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

　　老師啊！您深情的眼神是陽光，讓愛溫暖每一個心靈。您溫柔的話語是春風，吹散我們心中的迷茫。您的關(guān)愛是雨露，讓我們體驗到童年的幸福。您的教誨是甜美的甘泉，讓我們每一次成功和失敗都化為前進的力量。

　　老師啊！，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是 一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　老師啊!，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

　　老師啊！，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

　　老師啊！您從不對我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所

　　經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

　　最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂，全家歡樂，健康長壽！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇13

　　尊敬的各位和老師：

　　您們好！

　　又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來，心聯(lián)學子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　同志們，在過去的一年里，在各級的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項工作取得了可喜的成績，教學工作成績斐然。20xx年中考，我校有兩名同學考入了ccc市重點中學cc三中，有7名同學被師大附中錄取，cc一中的升學率達到了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中，四次取得總成績第一的好成績，尤其是八年級74班，在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一，并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它12個班。嚴格規(guī)范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學成績的保證。一年來，學校的管理上了一個新臺階，管理做到了規(guī)范化、科學化、人性化，極大地調(diào)動了教師們的工作積極性，學校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學生參加數(shù)學全國奧林匹克競賽獲二等獎，在慶祝紀念抗日戰(zhàn)征文大賽中，九年級學生ccc獲二等獎。一年來，我校教師參加的區(qū)教育局組織的各項活動中，有8名教師獲獎，有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來，各科室緊密團結(jié)，相互協(xié)作，學校的整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的局面。另外，在人才隊伍建設(shè)方面，我們也獲得了可喜的成績，鼓勵教師參加在職培訓進修的形式，初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的教師隊伍，從而為今后賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展了強有力的人才儲備。當然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力，一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng)造出新的輝煌。

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇14

　　尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　金秋九月是收獲季節(jié)，我們迎來了第38個教師節(jié)。值此，我代表街道黨委、辦事處向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的問候！祝大家節(jié)日快樂、合家歡樂！向受表彰的“五十佳”教師表示熱烈的祝賀！并通過你們向默默支持你們工作的家人表示忠心的感謝和親切的問候！

　　一年來，湖塘街道教育事業(yè)以科學的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，在縣教體局、街道黨委辦事處的正確決策和指示下，取得了豐碩成果。中考再創(chuàng)佳績，占地74畝的湖塘中學新建啟動，投資220萬元的賓舍完小校安工程進場施工，小學、幼兒園素質(zhì)教育蓬勃開展，“六一”大型活動成功舉辦，農(nóng)村學校少年宮順利通過驗收，市廉政文化進校園現(xiàn)場會圓滿舉行，教師素質(zhì)普遍提高，獲獎比例、層次逐步提高，學校特色進一步顯現(xiàn)，教育系統(tǒng)和諧團結(jié)，教育發(fā)展蒸蒸日上。

　　當然，我們在熱烈慶祝節(jié)日，回顧成績的同時，也應(yīng)進一步認清形勢，努力加強教師的自身建設(shè)，以全面推進素質(zhì)教育，盡快實現(xiàn)我街道的教育現(xiàn)代化建設(shè)。為此，我代表街道黨委、辦事處向大家提出幾點希望與要求：

　　第一，要熱愛教育事業(yè)，增強事業(yè)心和責任感，充分認識教育在發(fā)展先進生產(chǎn)力中的重要作用和使命。要進一步確立先進的教育理念，特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念。教育是一項神圣的事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻，廣大教師和教育工作者要進一步增強責任感和使命感。趁全縣教育工作會議的東風，緊密聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，保持良好的工作激情，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為。

　　第二，要提高師德水平，端正教育行風

　　“學高為師，身正為范”，我們要進一步加強學習，提高政治素養(yǎng)和道德情操，教書育人，為人師表。行風建設(shè)不僅是省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)部門對我們的要求，也是社會各界對我們的要求，又是我們自身發(fā)展的要求。廣大教師要適應(yīng)形勢需要，加強師德修養(yǎng)，提高認識，在教育行風熱點問題上保持高度的警惕，我們要使自己成為政治過硬、品德優(yōu)良、職業(yè)道德高尚的教育工作者。

　　第三，要苦干實干，為湖塘教育再作新貢獻

　　湖塘社會、經(jīng)濟快速發(fā)展，需要教育作為支撐，教育現(xiàn)代化建設(shè)還有更長的路要走，還需要廣大教師發(fā)揚艱苦奮斗、銳意進取的精神，發(fā)揮我們的聰明才智，立足崗位，扎實工作。克服教學、生活中各種困難，迎難而上，把困難轉(zhuǎn)化為機遇和動力。我相信這些困難和問題都是暫時的，街道黨委、辦事處一直把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，相信通過教育系統(tǒng)全體領(lǐng)導(dǎo)、教師群策群力，無私奉獻，一定能取得湖塘教育的更加輝煌。

　　各位代表，湖塘教育的希望在你們，湖塘教育的發(fā)展靠你們。任何一個人的成長，都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學生做人的道理，啟迪學生的智慧，傳授給學生知識本領(lǐng)，為學生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是辛勞的。教師淡泊名利，甘為人梯，嘔心瀝血，盡職盡責。因此，教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴謹篤學、與時俱進的好教師，為湖塘教育事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

　　最后，再次祝大家教師節(jié)愉快，身體健康，萬事如意！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇15

　　尊敬的老師們、同志們：

　　金秋九月，碩果飄香。在災(zāi)后恢復(fù)重建攻堅決勝的關(guān)鍵階段，我們迎來了第26個教師節(jié)。在此，受縣委書記青理東同志的委托，我謹代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)向在座各位并通過你們，向辛勤耕耘、默默奉獻在教育戰(zhàn)線上的全縣廣大教師和教育工作者表示親切的問候和崇高的敬意！向受到表彰獎勵的優(yōu)秀教師和先進教育工作者表示熱烈的祝賀！向關(guān)心、支持汶川教育恢復(fù)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝！

　　教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，教師資源是教育的基礎(chǔ)性資源，我們要抓住災(zāi)后重建、國家支持藏區(qū)發(fā)展、西部大開發(fā)三大機遇，厚積薄發(fā)，以教育改革發(fā)展為動力，推動教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展。下面，我講幾點意見。

　　一、我們應(yīng)共同關(guān)注的問題

　　（一）現(xiàn)在的教師心態(tài)如何，被關(guān)注得如何

　　汶川教育事業(yè)在全州一直處于領(lǐng)先地位，就在教育事業(yè)方興未艾之時，我縣卻遭遇了“5.12”特大地震，擾亂了教學秩序，給教育事業(yè)發(fā)展帶來了前所未有的艱難與困苦。從災(zāi)難發(fā)生到教育恢復(fù)重建過程中，教師們總體上保持著積極應(yīng)對災(zāi)難、積極戰(zhàn)勝困難和主動呵護孩子們的良好心態(tài)，由于教師們辛勤付出、攻堅克難，使得我縣在抗震救災(zāi)期間和災(zāi)后重建期間實現(xiàn)了1.2萬學生異地安全大轉(zhuǎn)移，贏得了社會各界、學生家長的贊譽和孩子們的愛戴。教育工作者們用付出的心態(tài)換得了社會的認可。當回到曾經(jīng)受地震影響滿目瘡痍的熱土時，我們看到廣東援建、社會各界、縣委、縣政府共同努力的教育災(zāi)后重建成果，教職工們以感恩之心、珍惜之心、育才之心投入到新的工作環(huán)境，以良好的心態(tài)面對教育工作，給社會留下了深刻印象。在肯定良好心態(tài)的同時我們也要看到，由于新的形勢導(dǎo)致在部分教師和教育工作者中出現(xiàn)與社會發(fā)展、倫理道德和教育發(fā)展趨勢不相協(xié)調(diào)的現(xiàn)象，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因在于他們的厭世心態(tài)、工作厭倦心態(tài)和對學生不耐心的心態(tài)，雖然這些心態(tài)不是主流，但將對主流心態(tài)起到潛移默化的影響作用，如不加以引導(dǎo)化解，勢必影響整個教育大局和學生成才，這是我們每一位教師和教育工作者應(yīng)該去認真面對的問題。

　　教師被社會譽為“人類靈魂的工程師”，這一句話我們有很多人沒有深思過，為什么是靈魂的工程師，因為我們在教書時更注重育人，教師己不正，焉能育人？所以在這個過程中，正因為我們對教師寄予了社會的預(yù)期，整個社會對教育預(yù)期的關(guān)注度已經(jīng)超過了任何一個行業(yè)。有很多人認為縣委、縣政府、社會各界不重視教育，對這個問題的評判是有失公正的，如果每一個人摸著自己的良心講，會猛然間發(fā)現(xiàn)，其實我們是被社會高度關(guān)注的群體。自古以來教師都受到大到一個國家、小到一個家庭的關(guān)注、尊敬，民俗中教師被排在“天、地、君、親、師”的神位上受到尊崇，“教師節(jié)”就是我們國家對教育工作者最高的褒揚，今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進教育工作者就是縣委、縣政府對教師無私奉獻、辛勤耕耘的認可、認知和肯定。教師們的心態(tài)如何，是不是得到了社會層面的關(guān)心關(guān)注？在這個過程中我們的關(guān)注夠不夠？可以非常負責的回答是不夠的。為什么不夠，有主觀努力的原因，有客觀的原因，比如教育投資隨著整個社會的進步和國民經(jīng)濟的增長不斷增加，對教師的福利待遇、教學的設(shè)施設(shè)備的添置也應(yīng)隨之跟上。由于汶川財力有限，需要做的事情太多太多，所以，對教育的投入與我們實際對教育事業(yè)的需求是有缺口的，與教師們的預(yù)期是有差距的，教師的所思所想，我們的互動是不夠的。

　　（二）現(xiàn)在的學生心態(tài)如何，被關(guān)注得如何

　　過去的教師可以做到一呼百應(yīng)，教師對學生灌輸?shù)乃枷胱屗麄兡芎芸燹D(zhuǎn)變角色，甚至回到家中有些孩子不一定聽父母的，但始終堅持老師的觀點，原因是以前每個家庭孩子構(gòu)成結(jié)構(gòu)和比例與現(xiàn)在相比已截然不同，現(xiàn)在家庭的主體結(jié)構(gòu)已由孩子多元變成了一元，有的家庭甚至呈現(xiàn)出倒三角關(guān)系，出現(xiàn)幾個家庭溺愛一個孩子的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象必然導(dǎo)致整個社會對孩子無限的遷容，無條件地、放縱地包容。致使孩子們的心態(tài)對社會的預(yù)期、對家長的預(yù)期、對學校的預(yù)期發(fā)生了深刻變化，而我們依然以不變的心態(tài)和不變的教育方法來對待現(xiàn)在的孩子，孩子們也就開始厭倦老師的教育方法，開始厭惡學校這種環(huán)境，開始用他們的手段、方式來表現(xiàn)叛逆，這種叛逆實際上就是一種不滿，一種宣泄。面對這種變化，如何去適應(yīng)他們的變化，如何引導(dǎo)他們與新的社會發(fā)展趨勢相適應(yīng)。孩子們用他們的方式來表達對社會的看法，這種從內(nèi)向型向外向型的轉(zhuǎn)變是一種進步。很多教師都覺得現(xiàn)在的孩子不好管，這是因為我們教師們命運主動去適應(yīng)形勢的變化，這值得每一位教師思考。孩子們順乎自然的變化其實是推動社會發(fā)展的動力。

　　學生是社會的未來，受到家庭的呵護、社會的關(guān)愛、國家的重視，學生被稱為“祖國的花朵”、“八、九點鐘的太陽”。這種觀點正確但也正確，正確是因為我們應(yīng)該關(guān)注他們，不正確是因為不能讓他們養(yǎng)成小皇帝、小公主的優(yōu)勢心理。這種心理若在長時間內(nèi)不加以引導(dǎo)會助長孩子的霸氣，過多的溺愛會阻礙孩子們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

　　（三）大災(zāi)后的汶川教育格局如何，被關(guān)注得如何

　　《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的頒布只能起到一個方向引領(lǐng)的作用，并不能解決教育事業(yè)的所有問題。在這種大格局下，汶川整個教育格局是縣委、縣政府在全縣的大格局下優(yōu)先發(fā)展、加快發(fā)展，成為了我們重視教育的第一個格局；第二個格局就是教育的均等化，災(zāi)前由于校點布局不合理，導(dǎo)致部分村小受學生生源影響，教師面對學生授課的心態(tài)有較大的不確定性，加之教學設(shè)施設(shè)備的差異化導(dǎo)致無法實現(xiàn)教育均等化，在災(zāi)后重建過程中，縣委、縣政府與廣東援建方一道重新對教育進行布局，這種布局帶來了短時間的陣痛，使部分家長和小孩對我們的工作表示出不滿，但是這種短時的陣痛是汶川振興的需要。當老師和孩子們從村小到了中心校，他們的心中都會懷揣著新的希望，這就是均等教育格局已經(jīng)在在汶川逐步變?yōu)榱爽F(xiàn)實。全縣的教育設(shè)施設(shè)備通過災(zāi)后重建和廣東援建的大力支持得到了大幅提升，縣委、縣政府將不遺余力把心思和財力投入到公共設(shè)施建設(shè)中，讓完善教育設(shè)施設(shè)備的新格局不斷提升和發(fā)展。在大格局的引導(dǎo)下還會產(chǎn)生很多的小格局，即承載著教育事業(yè)希望的先進教育工作者以良好的校風、育人之風和德育之風去影響和引導(dǎo)周圍的教育工作者，這種格局就是教育領(lǐng)域更應(yīng)關(guān)注的正風、正義的人格。若不重視這種格局的培養(yǎng)，就無法讓崇高的教育事業(yè)激發(fā)出教育工作者的熱情和激情，教育工作者也就無法肩負起汶川未來教育的希望。

　　這種教育格局形成得到了省、州以及學生家長的關(guān)注，也得到了師生的積極回應(yīng)，它對汶川未來教育事業(yè)的發(fā)展是積極有利的，讓我們共享新的教育格局帶給汶川的喜悅和希望。

　　二、汶川教育新的情勢

　　（一）建設(shè)硬件上去了。學校的硬件在災(zāi)后重建發(fā)生了滄桑巨變，規(guī)劃重建中，我們把最好的土地資源用于學校的選址，在公共服務(wù)設(shè)施重建中，學校建設(shè)規(guī)模面積最大、投入最多。全縣教育恢復(fù)重建規(guī)劃項目29個（含阿師專），其中，重建中小學校23所，校舍建設(shè)總規(guī)模41.86萬平方米，總投資21.63億元，這是全縣人民共同的智慧，經(jīng)過長時間的社會檢驗，將證明這種智慧的正確性。全縣中小學校和大中專院校容納的學位數(shù)達到2.9萬，在僅有10萬多人口的小縣，人口學位比例達到了近1/3，全國之最，所以我們應(yīng)該感到高興和自豪，并將這種自豪和喜悅傳遞到每一位教師和學生，激發(fā)出工作的熱情和學習熱情。新技術(shù)、新工藝、新材料在學校的恢復(fù)重建中體現(xiàn)得淋漓盡致，教室、宿舍八級設(shè)防九級抗震，體育場、風雨球場成為安全的避災(zāi)場所，音美教室、游泳池、塑膠跑道等教學設(shè)施設(shè)備達到全國一流，學校整體硬件跨越了近三十年的時空。

　　>（二）人的素質(zhì)變了。災(zāi)后重建前后很多教育工作者的素質(zhì)發(fā)生了翻天覆地的變化，社會責任感隨著教育硬件的改善提升而增強，覺得有責任、有義務(wù)管好援建和社會愛心成果，有信心教育好孩子們，讓家長們放心。因此，在校園管理方面較震前有了明顯提升，但仍會出現(xiàn)部分學生破壞學校公共設(shè)施等與素質(zhì)提升相違背的現(xiàn)象，面對這一問題，我們應(yīng)理性看待，因為學生正處于一個非理性、不能自控的階段，他們有青春期的沖動、對知識的渴望和對社會、家庭的叛逆心理，有自己表達和發(fā)泄的方式。當發(fā)現(xiàn)孩子們有這種心理動向的時候，是否采取主動適應(yīng)和引導(dǎo)教育的方式至關(guān)重要，也正是各學校管理水平差異化的原因所在。所以，教育工作者們要正確認識到這種矛盾是推動教育前進的動力，是有益的。

　　素質(zhì)變化也存在消極的情況，有的教師由于主觀上的武斷導(dǎo)致失誤，他們因為不能正確看待問題，背離了向良好素質(zhì)轉(zhuǎn)變的方向，究其根本是他們的心態(tài)發(fā)生了變化，心態(tài)變化引起思維變化，進而引起行為變化，最終表現(xiàn)為對工作的消極和教育事業(yè)的冷漠。同時，學生的心理也在發(fā)生著改變，隨著教學設(shè)施設(shè)備的完善，他們覺得生活越來越好，對教師、家長及學校的要求也越來越高。所以，在教育過程中，尤其要注意避免“拔苗助長”的教育方式，而應(yīng)采取不厭其煩的引導(dǎo)教育方式，以適應(yīng)孩子們的新思維、新方式，與孩子們進行有效地溝通，只有這樣才能實現(xiàn)素質(zhì)提升與環(huán)境改善相適應(yīng)。

　　（三）管理水平滯后了。正確看待管理水平滯后的原因，當重建后的教育設(shè)施設(shè)備上升到全國一流水平的層次，國家、省、州、縣對學校管理水平的預(yù)期也隨之上升，衡量管理水平的標準高了，參照的對象更優(yōu)秀了，這種高要求、高標準致使建設(shè)與管理出現(xiàn)了“拔苗助長”的現(xiàn)象，管理水平也就始終達不到預(yù)期效果。只有看清問題、認真剖析、努力學習和探索創(chuàng)新方法，才能保持“軟件”與“硬件”相配套。

　　三、對教師和教育的共同期待

　　（一）心態(tài)好起來，心靈飄香起來。心態(tài)很重要，它可以決定人的思想、健康、目標和成敗。只有心態(tài)好起來，心靈飄香起來才能讓同事感受到你的存在是一種美，為團隊中有你而感到驕傲自豪。一個人的心態(tài)將左右它的思想，在遇到困難時，兩種不同的心態(tài)將產(chǎn)生兩種不同的思想，積極的心態(tài)將促進思想更豐富，思路更廣，從而找到解決困難的辦法，消極的心態(tài)則只能讓思想停滯不前，永遠處在困境中。俗話說“種瓜得瓜，種豆得豆”，果實的中間是一顆“仁”，象征力量的源泉，所以一個人懷揣一顆仁義之心在把快樂帶給別人的同時自己也得到了快樂。同時，思想也決定著健康，一個好的思想將給精神和身體上帶來愉悅和輕松，長期保持在健康狀態(tài)，反之亦然。思想還決定著目標，很多時候一個目標的實現(xiàn)是靠團隊的努力，只有轉(zhuǎn)變了思想，團結(jié)協(xié)作，才能達到共同的目標，所以由此看來，思想決定一切。

　　讓心靈飄香必須保持心境如水、心靈如地、心思如天。即學水默默無聞、孜孜不倦、專一的崇高品質(zhì)，學大地博大的包容品德，學天適應(yīng)變化的特點。

　　（二）認可差距，放棄執(zhí)迷。一要整合資源，培育“名師名校”。教師作為教育事業(yè)第一資源和社會發(fā)展重要戰(zhàn)略資源要敢于查找自身的不足，正視差距，不斷加強教師隊伍建設(shè)，積極整合教育資源，培養(yǎng)和造就一支具有先進教育理念、良好職業(yè)道德、堅實業(yè)務(wù)基礎(chǔ)的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。二要尊師重教，解決“師憂師困”。要依法保護教師合法權(quán)益，保障教師的政治地位和社會地位，逐步提高教師待遇和收入水平，努力改善教育教學和學習生活條件，多為教師辦實事、辦好事，大力宣傳優(yōu)秀教師先進事跡，營造良好社會輿論氛圍，推動全社會尊重教師，創(chuàng)造、支持教學創(chuàng)新，讓尊師重教蔚然成風，使教師成為全社會最光榮的職業(yè)。三要齊心協(xié)力，幫助“學難學苦”。全社會要積極行動起來，伸出援助之手，支持教育事業(yè)，齊心協(xié)力解決教育教學人才緊張、超級大班嚴重的缺勢、弱勢和劣勢現(xiàn)象。要進一步建立健全教育救助體系，落實教育優(yōu)惠政策，深入開展扶貧幫困活動，不讓一個適齡兒童因困失學，不讓一個大學生因貧困而失學，促進教育公平發(fā)展。

　　（三）實現(xiàn)提升，彰顯珍惜。一要完善教學設(shè)施，讓家長滿意。堅持把教育恢復(fù)重建放在更加突出的位置，以恢復(fù)實現(xiàn)提升，以重建促進跨越，實現(xiàn)“一流硬件、一流師資、一流管理、一流水平”的目標。要進一步整合調(diào)整縣城和農(nóng)村中小學布局，促進教育事業(yè)均衡協(xié)調(diào)發(fā)展。二要提高教育質(zhì)量，讓學生滿意。廣大教師和教育工作者要堅持育人為本、德育為先，以提高教育質(zhì)量為根本，以培育優(yōu)秀人才為動力，大力實施素質(zhì)教育，促進學生健康成長，著力培育德智體美全面發(fā)展的人才。要在鞏固提高“兩基”攻堅成果的基礎(chǔ)上，大力實施職業(yè)教育攻堅，形成多元化發(fā)展的辦學格局。三要加強三大教育，讓社會滿意。各學校要廣泛開展“感恩、安全、文明”三大教育活動，大力弘揚感恩文化，積極構(gòu)建感恩環(huán)境，讓學生在感恩中成長。要深入開展以生命意識為主題的安全教育，促使廣大學生珍愛生命，健康成長。要引導(dǎo)學生大力弘揚偉大的抗震救災(zāi)精神，傳承中華民族美德，倡導(dǎo)社會文明新風。

　　（四）求變善變，學會守份。求變本無錯，任何一個人都有求變的愿景和權(quán)力。教師在變動和流動中可以歸結(jié)為四種類型：一是趨利性流動，一些教師流動主要與經(jīng)濟利益有關(guān)；二是競爭性流動，一些教師流動是市場供求機制起作用的結(jié)果；三是制度性流動，一些教師流動是學校人事制度改革的結(jié)果；四是自由性流動。應(yīng)該說，自主流動是每個教師的正當權(quán)益。我們要認真分析教師流動的原因，充分考慮教師的合理需要，不能單純依靠強制性的管理措施或者行政命令。這樣，才能通過教師流動提升教師的積極性、創(chuàng)造性，形成充滿活力的教師隊伍。但是變不可亂變，面對新形勢鼓勵老師們向著積極良好的方面轉(zhuǎn)變，反對不負責任的亂變，做到“萬變不離其宗”、“在不變中求變”，即原則不變，非原則可變。守份就是知道自己該做什么，如何去做。

　　尊敬的老師們、同志們：教育是人類崇高的事業(yè)，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。希望全縣廣大教師和教育工作者，按照“營造一流環(huán)境、創(chuàng)建一流名校、爭當一流教師、培養(yǎng)一流學生”的總體要求，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)進取、扎實工作、無私奉獻，努力為我縣教育事業(yè)改革發(fā)展作出新的更大貢獻！

　　最后，誠祝廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，闔家幸福！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇16

　　親愛的老師們：

　　明天就是，作為校長我謹代表校委會全體成員向大家致以節(jié)日的問候和祝福！

　　教師節(jié)是真正屬于我們自己的節(jié)日，它帶給我們的是尊重、是充實、是幸福。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的成績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪、驕傲，充滿榮光！

　　為了教師的榮光，我們在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在前行的道路上我們的共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任們把班級當成自己的家，把學生當成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章；我們的`青年教師你追我趕不甘落后，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們，老當益壯，奮斗不息！

　　為了教師的榮光，我們許慎人在“創(chuàng)造幸福，收獲幸福，傳遞幸福”的道路上闊步前行。

　　看著老師們淡定的眼神，我的內(nèi)心充盈著感動，因為老師們的臉上寫滿了立德樹人和忠誠教育的幸福，這種幸福來自于我們心底最深最重的一隅，讓大家彼此感受到一種無悔的選擇和執(zhí)著的腳步！為了學校的共同愿望，大家獻計獻策，奮發(fā)有為，用愛去喚醒愛，用心去交換心，以人格孵化人格，以智慧點燃智慧。站在這里，我越來越清晰地感覺到：許慎這個團隊有家的氣息、有家的溫馨。

　　老師們，我相信在全校師生的共同奮斗下，我們一定會全面提升辦學質(zhì)量，創(chuàng)造出更多的許慎奇跡，打造一個更響亮的學校品牌，辦人民滿意的教育！同志們，我們的學校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，許慎中學的明天一定會更加美好！

　　最后，衷心地祝愿大家萬事如意，健康快樂！祝愿老師們節(jié)日快樂，夢想成真！祝愿大家都擁有開心的一刻、快樂的一天、平安的一年、幸福的一生！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇17

　　今天，我們在這里隆重召開會議熱烈慶祝第32個教師節(jié)，表彰對紫陽教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻的先進集體、優(yōu)秀教師和先進教育工作者，旨在全社會樹立和營造尊師重教、興學育人的濃厚氛圍，通過總結(jié)成績、分析形勢、部署工作，進一步堅定辦好教育的信心，激勵廣大教師和教育工作者以更加飽滿的熱情、昂揚的斗志投身教育，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)發(fā)展的新局面。在此，我代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘在全縣教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向長期以來關(guān)心支持紫陽教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!

　　縣委、縣政府決定召開這次高規(guī)格、大規(guī)模的會議，充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育的高度重視，充分表明了縣委、縣政府堅持“教育優(yōu)先”發(fā)展戰(zhàn)略的心聲和態(tài)度。剛才，學勇縣長宣讀了縣委、縣政府的表彰決定，對10個先進集體、20名先進教育工作者和70名優(yōu)秀教師進行了表彰;先進集體、先進個人代表和教體局守慶局長分別做了很好的發(fā)言，我都完全贊同，希望大家繼續(xù)發(fā)揚成績、再創(chuàng)輝煌。下面，我就進一步做好全縣教育工作，講三點意見。

　　一、紫陽教育取得飛躍發(fā)展，必須趁勢而上不松勁

　　近年來，縣委、縣政府堅持強縣必須強教、興紫優(yōu)先興學的理念，以辦人民滿意的教育為目標，堅定不移地推進教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大教育投入，努力改善辦學條件，優(yōu)化教育資源配置，加強師資隊伍建設(shè)，推進教育管理創(chuàng)新，教育質(zhì)量實現(xiàn)了“九年增”，全縣教育事業(yè)取得了長足發(fā)展。一是辦學條件極大改善。縣委、縣政府集中人力、財力、物力加快教育事業(yè)發(fā)展，教育經(jīng)費年投入從20xx年1.04億元增加到20xx年4.57億元，在財力有限的情況下優(yōu)先保證了教育投入。20xx年以來，累計投入近5億元實施農(nóng)村寄宿制學校、中小學校舍建設(shè)、中小學生活設(shè)施改造等項目，擴建縣幼兒園、紫陽中學、紫陽中學初中部，新建縣文體活動中心、縣城第二小學、縣職教中心，啟動建設(shè)縣城第三小學，累計新改(擴)建校舍20萬平方米，新建寄宿制學校57所，新(擴)建公辦幼兒園21所。學校校容校貌發(fā)生了翻天覆地變化，全縣最好的房子是學校，最美的環(huán)境是校園。二是資源整合成效明顯。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，先后撤并規(guī)模小、生源少的中小學校126所，全縣中小學從20xx年的261所調(diào)整優(yōu)化為20xx年的135所。紫陽中學高初中分離，撤并高橋中學高中部，遷建縣職教中心，整合任河嘴小學建設(shè)紫陽第三小學，促進了全縣學校合理布局。三是師資隊伍建設(shè)加強。推行校長聘任制、教師聘用制和縣城學校教師末尾移位制，出臺了校(園)長學年度綜合考核、教師職稱(職務(wù))評聘、教職工績效工資等管理辦法，科學化、制度化、績效化管理制度趨于完善;實行教師支教制度，474名教師參加支教工作，一定程度上緩解了農(nóng)村邊遠學校師資力量薄弱問題;加大農(nóng)村教師關(guān)愛力度，職稱評定向基層一線傾斜，建設(shè)教師周轉(zhuǎn)房399套，實施鄉(xiāng)村教師生活補助;加強師資隊伍培訓和“名師”培育力度，先后有5名教師獲全國優(yōu)秀教師稱號，3名教師被評為省特級教師，1名教師被評為省級模范教師，14名教師成長為省級教學能手，37名教師成長為市級教學能手。四是各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。學前三年毛入園率從20xx年的不足30%提高到20xx年的92.6%;初中、小學入學率始終保持在100%，小學階段鞏固率100%，初中階段鞏固率始終保持在98%以上;殘疾兒童隨班就讀率常年保持在90%以上;高中階段的入學率由20xx年的不足40%增長到20xx年的94%。職業(yè)教育也得到穩(wěn)步發(fā)展，各類教育呈現(xiàn)出協(xié)調(diào)共進的良好局面。五是教學質(zhì)量持續(xù)提升。出臺了教育質(zhì)量考核辦法，20xx年以來，縣委、縣政府累計拿出一千多萬元，用于教學質(zhì)量獎勵，促進了教學質(zhì)量的提升。今年高考再創(chuàng)佳績，全縣參加高考1905人，本科達線1536人、達線率81%，比去年提高了6個百分點，達二本分數(shù)線以上1048人、達線率55%，比去年提高了5個百分點，一本、二本達線率在全市縣級中學中均名列第二。全縣高考二本達線人數(shù)由20xx年187人增長至20xx年1048人，增長5.6倍。中考成績逐年提升，中考綜合評定成績連續(xù)四年位居全市第一，今年中考總分平均分達407分，比去年凈增7分。六是教育惠民政策全面落實。縣上堅持每年安排100萬元財政資金，整合各類資源，動員社會力量，資助家庭困難學生，20xx以來累計整合各類資助金2500多萬元，1.65萬名中小學生受益;積極實施高校學生生源地信用助學貸款制度，累計為6433名大學生辦理生源地信用助學貸款6969萬元;兩免一補、學前一年補助等各類惠民政策有效落實，“營養(yǎng)計劃”惠及全縣義務(wù)教育階段所有學生。

　　這些成績的取得，是縣委、縣政府高度重視、優(yōu)先發(fā)展的結(jié)果，是社會各界高度關(guān)注、大力支持的結(jié)果，更是廣大教育工作者默默耕耘、無私奉獻的結(jié)果。長期以來，全縣廣大教師和教育工作者在神圣的崗位上嘔心瀝血，在艱苦的環(huán)境中安貧樂教，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，贏得了廣泛贊譽和尊重。特別是今天受到表彰的先進集體和先進個人，更是全縣教育戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表，在他們身上，體現(xiàn)了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的團隊精神。全縣廣大教育工作者和教師要以受表彰的先進個人和先進集體為榜樣，切實增強作為人類靈魂工程師的光榮感和使命感，倍加珍惜崗位，勤奮努力工作，為加快全縣教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻力量。

　　成績令人鼓舞，問題仍需重視。對照教育發(fā)展的要求，對比人民群眾的期待，我縣教育事業(yè)發(fā)展還存在差距和不足，主要表現(xiàn)在：一是總體水平還需提升。從教育教學質(zhì)量方面看，我縣高考盡管上線率逐年提高，但考上一流名校的學生較少，連續(xù)多年沒有考上清華、北大的學生。在市委、市政府連續(xù)6屆表彰的61名市政府勵志獎中，紫陽僅有1人獲得了市政府勵志獎，在連續(xù)6年表彰的32所高中學校“高中教育質(zhì)量突出貢獻獎”中，紫陽僅在20xx年獲得過表彰，而與我們縣情基本相同的白河縣連續(xù)6年都有獲得市政府勵志獎的學生，連續(xù)6年獲得“高中教育質(zhì)量突出貢獻獎”表彰;從教師隊伍建設(shè)方面看，學科結(jié)構(gòu)不配套，缺少骨干知名教師，部分鎮(zhèn)教師老齡化的問題還比較嚴重。二是均衡發(fā)展還需加強。城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、學校之間在師資配備、資源配置等方面，依然存在不平衡問題。比如，縣城附近學校、鎮(zhèn)中心學校教師超編超員較多，一些偏遠鎮(zhèn)村學校教師數(shù)量不足，結(jié)構(gòu)不合理;優(yōu)質(zhì)教育資源不足與人民群眾“上好學”需求之間的矛盾比較突出，縣城學校還存在“入學難”、“大班額”問題。三是教育教學管理還需強化。教師人事編制管理不規(guī)范，教育教學考核評價機制仍需完善;少數(shù)學校管理制度不健全、不規(guī)范，教師內(nèi)生動力還沒有被完全調(diào)動和激發(fā)出來;少數(shù)校長履職不到位，管理水平不高，綜合能力不強，對辦好學校缺乏清晰的思路和有效的措施，對提升教育教學質(zhì)量缺乏深入理性思考，抓教育教學管理精力不集中，思想浮躁，潛心研究教學少，工作抓得不實，沒有把提升教育教學質(zhì)量拿在手上，缺乏持之以恒抓教育教學的定力，個別校長在工作生活上對自己要求不嚴，影響了教師隊伍形象;少數(shù)教師不加強學習，能力不足，敬業(yè)精神、責任意識不強，不能潛下心來教學，靜下心來育人;部分學校安全管理不到位，家長關(guān)心、社會關(guān)注的校園安全隱患依然存在，安全工作壓力很大。四是發(fā)展環(huán)境還需優(yōu)化。全社會關(guān)心教育、支持教育、尊師重教的良好氛圍還不夠濃。個別部門和鎮(zhèn)對教育重視不夠，沒有很好地承擔起對義務(wù)教育應(yīng)盡的責任，對學校存在的問題解決不力、不及時。

　　教育是一個地方發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，也是人民群眾的基本需求。各級各部門要充分認識教育在全面建設(shè)小康社會中的'基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性作用，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置不動搖，舉全縣之力發(fā)展教育、辦好教育、辦強教育，以教育的發(fā)展支撐經(jīng)濟的提升，助推社會的進步。首先，教育是助推紫陽發(fā)展、蓄積發(fā)展后勁的重要基礎(chǔ)。我縣正處于經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的關(guān)鍵時期，要想在新一輪競爭中贏得主動、搶占先機，實現(xiàn)速度更快、質(zhì)量更好的發(fā)展，只有依靠教育、發(fā)展教育，不斷提高全縣教育水平，培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)勞動者、專門人才和拔尖創(chuàng)新人才，才能為經(jīng)濟發(fā)展提供豐富的人力資源和智力支撐，才能實現(xiàn)經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展。其次，教育是加快紫陽脫貧、實現(xiàn)全面小康的關(guān)鍵所在。紫陽是國定貧困縣，也是秦巴山區(qū)集中連片扶貧重點縣，雖然近三年通過扶貧攻堅穩(wěn)定脫貧4.38萬人，但全縣仍有153個貧困村、9.95萬貧困人口，占全縣行政村總數(shù)的72.9%、總?cè)丝诘?2.4%，貧困發(fā)生率達32.96%，貧困面大、貧困人口多、貧困程度深。分析貧困原因，固然有自然條件惡劣、因災(zāi)因病致貧等因素，但大多數(shù)貧困人口受教育程度低，文化素質(zhì)不高，思想觀念陳舊，缺乏致富技能，所以說紫陽貧困的很大根源還在于教育的落后。習近平總書記反復(fù)強調(diào)，“抓好教育是扶貧開發(fā)的根本大計，要讓貧困家庭的孩子都能接受公平的有質(zhì)量的教育，起碼學會一項有用的技能，不要讓孩子輸在起跑線上，盡力阻斷貧困代際傳遞。”去年總書記在陜西視察時，進一步深刻闡述了教育的重要性，他說：“教育很重要，在貧困地區(qū)、革命老區(qū)要加快發(fā)展，要脫貧致富，從根兒上講，還是要把教育搞上去。要大力發(fā)展公平有質(zhì)量的教育，斬斷貧困代際傳遞的鏈條，從根本上解決貧困地區(qū)的脫貧致富問題。”我們必須把教育這個根本牢牢抓在手上，依托基礎(chǔ)教育、高中教育和職業(yè)教育，培養(yǎng)更多高素質(zhì)人才，提升勞動者整體素質(zhì)，把更多的青年送進大學，走出秦嶺巴山，通過知識改變命運;讓更多的農(nóng)民學會一技之長，成為產(chǎn)業(yè)工人，依靠技能脫貧致富。第三，教育是紫陽廣大群眾熱切期盼、關(guān)心關(guān)注的頭等大事。教育是最大的民生，對家庭而言，教育承載著一個家庭的希望、一個孩子的未來，如果教育問題沒有解決好，就會影響個人前途、家庭幸福。現(xiàn)在家長望子成龍、盼女成鳳的愿望非常強烈，每個家庭都渴望子女能上一個質(zhì)量好的學校、進入一個管理嚴的班級、遇上一批水平高的老師、擁有一個發(fā)展好的前途。很多家長不惜花費更多的資金和精力，在集鎮(zhèn)、縣城乃至安康租房、買房陪讀，千方百計創(chuàng)造最好的條件，讓子女接受更好的教育，把全家希望和家庭未來，都寄托在子女的成長教育上。教育承載著千家萬戶的希望和夢想，關(guān)乎群眾切身利益和生活幸福，我們要始終堅持把教育作為民生之本，以更大的決心、更多的投入，關(guān)心教育、支持教育、辦強教育，把教育這件事關(guān)千家萬戶的重大民生工程辦實、辦好，讓我們紫陽每一個孩子不僅有學上，而且能上好學、能成才。

　　二、辦好紫陽人民滿意的教育，必須持續(xù)發(fā)力不懈怠

　　教育是國之根本、家之希望，關(guān)乎家庭幸福，關(guān)乎個人成長，關(guān)乎經(jīng)濟社會長遠發(fā)展，是功在當代、利在千秋的大事。各級各部門要牢固樹立“抓教育就是抓基礎(chǔ)、抓經(jīng)濟、抓發(fā)展、抓民生、抓未來”的理念，以辦人民滿意教育、爭創(chuàng)教育強縣為目標，拿出過硬的舉措推進教育內(nèi)涵發(fā)展、均衡發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量和教學水平，努力讓人民享受公平有質(zhì)量的教育。重點要抓好以下四個方面的工作：

　　(一)要持續(xù)提升質(zhì)量。教育工作的落腳點，說一千道一萬就是要把質(zhì)量搞上去，把人才培養(yǎng)出來，使每個人通過三年學前教育、九年義務(wù)教育、三年高中教育，都能成長成才，都能學到知識和能力，都能為終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。質(zhì)量上不去，再怎么說搞好教育都是空談。教育質(zhì)量是全縣人民關(guān)注的焦點和熱點，是全縣4萬多學子成才成長的期盼，質(zhì)量只能提升、不能滑坡。一要強化目標管理。縣教體局要牽頭制定符合紫陽實際的各類各層次教育要求的質(zhì)量評價體系和評價機制，針對不同學校、不同學科制定年度目標，把教學成果、教育質(zhì)量作為考核學校、校長、教師的主要依據(jù)，建立質(zhì)量末位淘汰機制。二要推進教研創(chuàng)新。要樹立科研興校的理念，積極吸納外地先進經(jīng)驗，更新教育教學理念，開展多層次、全方位的教學教研活動，形成校校有課題、人人搞研究的良好局面。全體教師要深入研究新的課程標準，做到以新思想、新理念來統(tǒng)領(lǐng)教學工作，提高教學質(zhì)量和效益。縣教體局要加強對學校教育教學工作的督促指導(dǎo)、監(jiān)督檢查，整合教研力量，經(jīng)常組織教研、賽教、技能大賽、評課聽課等教研活動，提高教師業(yè)務(wù)水平。要加強與省市名校的交流與合作，開放辦教育、開門辦學校。三要加強精細管理和考核。各學校要建立完善各項規(guī)章制度，落實教學常規(guī)，細化教學任務(wù)，考核到點到人。要辯證處理提高升學率和加強素質(zhì)教育促進學生全面發(fā)展的關(guān)系。要認真修改完善并落實好《紫陽中小學教育教學質(zhì)量獎勵辦法》，加強對教育教學質(zhì)量考核獎勵，通過嚴格公平的考核獎勵，考出壓力、考出動力、考出干勁、考出一流的教育教學質(zhì)量。

　　(二)要堅持均衡發(fā)展。教育均衡發(fā)展是教育公平的前提，也是辦人民滿意教育的基礎(chǔ)。各級各部門要把扎實推進“雙高雙普”，統(tǒng)籌各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展作為全縣教育發(fā)展的重要任務(wù)。要優(yōu)化教育資源布局，逐步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域和校際之間的差距，讓每個孩子都能讀得起書、上得好學。一要高度重視學前教育。要加快實施學前教育三年行動計劃，不斷健全政府主導(dǎo)、公辦為主、民辦為輔的辦園體制，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學前教育公共服務(wù)體系。要大力發(fā)展公辦幼兒園，進一步規(guī)范民辦幼兒園，不斷滿足人民群眾對學前教育的需求，切實解決好“入園難”的問題。二要均衡發(fā)展義務(wù)教育。全面實行義務(wù)教育是縣、鎮(zhèn)政府的法定責任，各鎮(zhèn)和教育部門要落實“保學控輟”任務(wù)，確保輟學率控制在2%以內(nèi)。隨著城鎮(zhèn)化和移民搬遷進程的加快，大量人口進城入鎮(zhèn)，農(nóng)村生源將逐漸減少，城鎮(zhèn)學校班大人多的問題將日益突出，縣教體局要遵循人口遷移的規(guī)律和趨勢，遵循教育資源集約化、效益最大化的原則，科學調(diào)整學校布局，下功夫優(yōu)化和擴充城鎮(zhèn)教育資源，不斷滿足孩子上好學的美好期待。要緊緊抓住國家支持中西部貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學校改善基本辦學條件的契機，加快實施校舍安全、薄弱學校改造等工程，全面提升我縣義務(wù)教育辦學條件。師資力量配置要更多地向農(nóng)村學校和城鎮(zhèn)薄弱學校傾斜，進一步縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際辦學差距，促進義務(wù)教育均衡、公平發(fā)展。三要提質(zhì)發(fā)展高中教育。縣教體局要努力提高高中階段入學率，努力解決我縣高中階段入學率低的問題。紫陽中學要全力創(chuàng)建省級示范高中，毛壩中學要全力創(chuàng)建省級標準化高中，努力把學校辦成具有先進的辦學理念、科學的教學手段、高素質(zhì)的教師隊伍、高水平的辦學質(zhì)量和個性化的辦學風格的優(yōu)質(zhì)高中，不斷滿足群眾對優(yōu)質(zhì)高中教育的需求。要增強“抓高考質(zhì)量就是增強教育實力”觀念，牢固樹立“一年高考三年抓”、“一年高考全程抓”的思想，在提高教育質(zhì)量上下苦功，既要不斷提升高考上線人數(shù)總量，更要注重上線人數(shù)的質(zhì)量，紫陽中學要在本科上線人數(shù)和北大、清華等985、211重點名校上求突破，毛壩中學要在本科達線總量上求突破，力爭明年全縣高考數(shù)量和質(zhì)量上都有新的提升。四要創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育。縣職中要以面向市場、提高就業(yè)率為目標，緊緊圍繞“三大戰(zhàn)略”和全縣優(yōu)勢資源開發(fā)，創(chuàng)新辦學模式，不斷優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，辦好與茶葉、魔芋、旅游、烹飪等相關(guān)專業(yè)，同時積極開設(shè)家政、物流、電子商務(wù)等新興專業(yè)，增強職業(yè)教育服務(wù)全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。要大力推行校企合作的職業(yè)教育模式，加強與發(fā)達地區(qū)職業(yè)院校和大中型企業(yè)的合作，開展聯(lián)合辦學，進行“訂單”培訓，實現(xiàn)教育與就業(yè)的有效對接。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇18

　　尊敬的全體教職工：

　　大家好！

　　金秋九月，我們迎來教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們尊重和充實的同時，我們更加感覺到這個職業(yè)的神圣偉大，因此我們是幸福的。在過去的一年中，我們?nèi)�體教職工愛崗敬業(yè)，無私奉獻，秉承追求卓越，全面發(fā)展的一中精神，以扎實的工作作風，務(wù)實的工作態(tài)度，順利完成本年度的教育教學管理任務(wù)，在今天這樣一個特殊的日子里，我謹代表學校領(lǐng)導(dǎo)深深地對大家說聲“謝謝”！

　　一學年來，我校教育和教學質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展，各項工作有序推進，市委、市政府對我們一中的工作是滿意的，9月7日市長的慰問、剛剛結(jié)束的“育才名校”掛牌都充分體現(xiàn)著上級對一中重視和肯定，家長和社會群眾對我們一中也有了更多的期許和希望，這是我們一中人的驕傲。為使學校更好、更快發(fā)展，借此機會，我提三點希望，和大家共勉。

　　一、增強作為一中教師的自豪感和責任感

　　教師決定著千家萬戶的幸福，我們要熱愛和享受自己的工作。正如市長所說“家庭把所有的希望寄托在孩子身上，教師很光榮、很辛苦，高中教師責任特別重大”。

　　我校的過渡期已經(jīng)結(jié)束，正在進入快速特色發(fā)展階段。新時期、新常態(tài)、新機遇，新挑戰(zhàn)，更需要我們的自豪感和責任感，更需要我們遵循師德規(guī)范，要充分認識新時期加強師德師風建設(shè)重要性，認真貫徹落實省、市教育系統(tǒng)專項整治重點要求，嚴格執(zhí)行《一中師德建設(shè)的十項規(guī)定》，特別是要杜絕違規(guī)收受學生及家長禮品禮金、有償家教、亂訂教輔資料、亂收費、私自在校外兼課等行為，不碰觸師德底線和紅線，做一名合格而優(yōu)秀的人民教師。要熱愛自己的事業(yè)，要敬畏自己的崗位，用愛心和奉獻譜寫學校發(fā)展的新篇章，扛起我市普通教育排頭兵的大旗。

　　二、要做自覺教育的踐行者

　　自覺教育既是我校特色的傳承，也是我校進一步打造特色的創(chuàng)新之舉。德國的著名教育家斯普朗格說：“教育的最終目的不是傳授已有的知識，而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來，將生命感價值感喚醒。”自覺是觀點和態(tài)度；自覺是意志和信念；自覺是堅守和理想。

　　有人說，一個人可以不信佛，但不能沒有佛性，“佛性”即“自覺”和“覺他”。我覺得教師更應(yīng)如此，因為教師的工作在一定意義上就是通過自覺和覺他（教育學生）不斷修行（成佛）的過程，教師的工作是自覺和覺他的辨證統(tǒng)一，自覺教育可以讓我們在認真工作中成就他人，在成就他人中成就自己，也成就學校和家庭，可謂功德無量、名利雙收。全體教師要把自覺教育納入工作的方方面面，在課堂教學上，在教育活動中，用師者的教育智慧去研究和實踐如何培養(yǎng)學生的自覺品質(zhì)，并在引導(dǎo)教育學生的過程中提升自身的自覺程度，把學生自覺成長作為目標，培養(yǎng)“同等分數(shù)、不同素質(zhì)”的學生。

　　三、要做正能量的發(fā)源地和傳播者

　　每個人看問題的角度可以不同，但要立足于大局、立足于傳遞正能量，要學會站在對方或?qū)W校的角度看問題，不能讓本來簡單的問題復(fù)雜化，不能讓本來正常的事情變得不正常，不能好好一本經(jīng)到個別人嘴里就念歪了，不能借他人的事發(fā)泄自己的不滿。每個人的看法都體現(xiàn)著一個人的品行和境界，體現(xiàn)著一個人的價值觀。一個團隊必須有共同價值觀，個人要學著融入這個團隊，多一些大智慧、少一點小聰明，不要成為負能量的制造和傳播者。

　　每個教職工都是學校的主人，都代表著學校，都有義務(wù)維護學校的榮譽、完成學校的任務(wù)。如果都因個人的原因而托辭，那我們的“愛崗敬業(yè)”就無從談起。我們要多想想自己為這個團隊貢獻了什么、貢獻了多少？不能只享受不付出。要用良好的心態(tài)處理好生活和工作的矛盾，要從大局的角度、用發(fā)展的眼光看問題，要以“我是主人應(yīng)有所擔當”的精神去做事情。

　　有句話說得非常好：“你所站立的地方，就是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”我們和一中也是這樣。把我們的家做大做強，讓我們的家比他人更加溫馨，讓每個教職工都更有幸福感，這應(yīng)該成為我們的目標。相信我們這個家的發(fā)展，也會給更多的家庭帶來幸福！

　　最后，祝愿我們的家更加和諧、更加美好！祝愿全校教職員工節(jié)日愉快、萬事如意！

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇19

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

　　首先感謝縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中，組織召開教師座談會，這體現(xiàn)了黨和政府對教育的重視。我是縣三中校長韓曉輝，在此，我也代表三中所有師生對縣委、縣政府、縣教育局及社會各方對三中的關(guān)心、支持、愛護表示感謝。

　　縣三中始建于20xx年7月，現(xiàn)有22個教學班，在校學生1158名，近幾年來，在縣局和有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，先后新建了學生公寓樓，建起實驗樓和教師宿辦樓，實驗樓內(nèi)設(shè)也得到了完善，學校硬件設(shè)施得到明顯改善。三中雖然建校時間短，起步相對較晚，但經(jīng)過這幾年來不懈的努力，“靜心教書，潛心育人”的良好教風已經(jīng)形成，“努力進取，頑強拼搏”的良恩平好學風已初步建立，教育教學成績也位于全縣前列，得到學生、家長的好評和社會的認可，我校也已在縣城學校中扎穩(wěn)腳跟。多次受到政府部門和教育部門的表彰、獎勵。

　　我校雖然取得了一些成績，但與縣委、縣政府的期望和“辦人民滿意的教育”的要求還有一定距離。我們決心今后要從以下方面入手：

　　一是：以創(chuàng)建教育高質(zhì)量為目標，不斷提升辦學層次。我們要抓住縣委、縣政府高度重視教育工作的有利時機，努力改善辦學條件，以高效課堂為入口，全面提升教育教學質(zhì)量。不斷提升信息化裝備水平，進一步加強校園文化建設(shè)，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。

　　二是：以引導(dǎo)教師發(fā)展為關(guān)鍵，建立高素質(zhì)的教師隊伍

　　我們要加強我校教師隊伍的師德建設(shè)，“育師德，鑄師魂”，認真落實教師培訓計劃，加大對骨干教師培訓力度，明確教研專題，細化課堂教學管 ]理，量化觀摩示范課，積極引導(dǎo)廣大教師樹立高尚的道德情操和樂于奉獻意識。培育鍛煉出一支懂理論、精業(yè)務(wù)、善管理、能鉆研、具有科研能力和創(chuàng)新精神的一流教師隊伍。

　　三是：以創(chuàng)建安全校園為基石，進一步提升學校管理水平。

　　學校將圍繞“質(zhì)量”“安全”兩大主題，進一步拓寬視野，細化內(nèi)部管理，加大排查力度，化解教育教學中存在的問題，營造“寬松和諧，積極向上”的育人氛圍，進一步規(guī)范辦學行為，有效實施素質(zhì)教育，不斷提高教育教學質(zhì)量，促進學校、教師、學生的和諧發(fā)展。

　　如今，新的學期已經(jīng)開始，施展才華和能力的機遇已擺在眼前。推動我縣教育又好又快發(fā)展，實現(xiàn)教育強縣的宏偉目標，我們責無旁貸。素質(zhì)教育的全面實施，高效課堂的扎實推進，我們?nèi)沃囟�道遠，作為教育戰(zhàn)線上的我們，使命光榮，責任重大，我們恩平要在縣委、縣政府的大力支持下，團結(jié)在縣局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，認真領(lǐng)會縣局會議精神和四點希望，進一步更新辦學理念，嚴格教學管理，立足我校當前較好發(fā)展態(tài)勢，，以昂揚的斗志和百倍的熱情，抓住新機遇，整合優(yōu)質(zhì)資源，采取新措施，提高課堂實效，迎接新挑戰(zhàn)，推進教育創(chuàng)新，爭取新成績，提升辦學效益，努力把我校辦成一所“師德高尚，教學一流”的示范學校。

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，節(jié)日快樂！各位同仁工作順利！

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇20

　　親愛的老師們：

　　大家好！

　　值此來臨之際，我謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！

　　教師是立教之本、興教之源。我們學校雖然只有短短的十五年歷史，但已經(jīng)形成尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。十五年來，嵩高二百多個教師堅持“嚴管真愛”的辦學理念，秉承“為學生服務(wù)，讓學生滿意”的辦學宗旨，鑄就了“踏實肯干、任勞任怨、不計報酬、無私奉獻”的嵩高，展現(xiàn)出嵩陽高中今天的魅力風采，贏得了社會各界的廣泛贊譽。十五年來，學校始終堅持把教師隊伍建設(shè)作為第一資源來抓，通過評選“教學能手”“青年新秀”“優(yōu)秀教師”“最美教師”“師星”等一系列活動，著力培育自己的名師，取得了顯著成效，為建設(shè)中原名校開通了堅實的力量之源。

　　一個人遇到好老師是人生的'幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。我慶幸，今生有你們！今年教育部確定教師節(jié)的主題是：弘揚高尚師德，潛心立德樹人。我們要始終牢記立德樹人使命，自覺加強師德修養(yǎng)，全面提高業(yè)務(wù)能力，以德立身、以德立學、以德施教，做學生生命成長的引導(dǎo)者，做學生道德成長的示范者，做學生成長的陪伴者。我們要深入實施名師強校戰(zhàn)略，關(guān)愛教師成長，提高教師待遇，維護教師權(quán)益，讓嵩高教師有更多的獲得感、價值感、榮譽感。希望各位教師踐行“博學、慎思、崇實、篤行”的校訓，弘揚“弘毅、嚴謹、公平、和諧”的校風，堅持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問道與關(guān)注社會相統(tǒng)一，努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師。

　　親愛的老師們！沒有一流的師資，就不可能建成一流的學校。讓我們以對和人民教育事業(yè)的無限忠誠、對嵩陽高中的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，齊心協(xié)力向前看、撲下身子加油干，全校一盤棋，上下一條心，精致管理、育人、精準教學、精細服務(wù)，為把學校建成質(zhì)量一流、文化深厚、風景優(yōu)美的中原名校而努力奮斗！

　　最后，衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、家庭幸福！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇21

　　親愛的各位：

　　今天，我們在這里隆重聚會，共同慶賀第38個教師節(jié)的來臨，在此，我代表校委會向辛勤的老師們表示節(jié)日的祝賀，祝各位老師節(jié)日快樂。

　　新學年剛剛開始，在全體員工的共同努力下，學校各項工作全面展開，課堂教學秩序井然，后勤保障服務(wù)到位，初一軍訓也已圓滿結(jié)束，可以說新學年開了一個好頭。這一切，浸透著每位員工的汗水，見證著每位員工的努力，張揚著每位員工的追求。

　　步入新學年，學校又有了新的發(fā)展，辦學規(guī)模日漸擴大，師資隊伍不斷加強，目前，全校有26個班級，160余名員工，20__余名學生，特別是本學年初，我們的員工隊伍中又多了20多張面孔，為學校的發(fā)展壯大帶來了生機和活力。面對新形勢，我向全體員工提出幾點希望：

　　一、希望新進的教師盡快融入到集體中來，縮短磨合期，轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握更多知識，提高自身綜合素質(zhì)，以盡快適應(yīng)當前教育改革的需要及學校的要求。

　　二、希望老教師要有終身學習、終身發(fā)展的意識，積極投身教育改革，不觀望，不守舊，樂于探索，奮力爭先，用精神影響年輕教師，用經(jīng)驗幫助年輕教師，用真心扶持年輕教師，用期待發(fā)展年輕教師。

　　三、希望全體員工與他人精誠團結(jié)，不搞個人主義、不拉幫結(jié)派；對工作無私奉獻，不打個人算盤、不從自身利益出發(fā)。用集體的智慧解決困難，用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝困難。

　　四、希望全體員工要有發(fā)展的眼光，從長遠看問題，以積極的心態(tài)投身生活，以只爭第一永不滿足的姿態(tài)投入工作，把自己的生命潛能發(fā)揮到極至，以我們的努力把學校各項工作推上新的高度。

　　老師們，當東方的晨曦露出的時候，新的一天又開始了，時光一縷縷地逝去，歲月一點點地流走，我們要從今天起，從現(xiàn)在起珍惜起這黃金般的光陰，只有一份耕耘，才可能有一份收獲，前進的道路上，不會是滿路的鮮花，也有雷雨交加，坎坷泥濘，但人生賦予的大好時光卻不容錯過，我們不能猶豫彷徨，因為成功向來只青睞“到中流擊水者”。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，碧云天，桂花飄，是收獲的季節(jié)，更是播種的日子，讓我們一起揮灑拼搏的汗水，播種理想的種子，以飽滿的精神狀態(tài)，昂揚的學習斗志，事半功倍的工作方法，十足的勇氣去克服工作和生活上的一個又一個難關(guān)，去擁抱一個更加美好的未來。

　　最后，我代表學校領(lǐng)導(dǎo)班子再一次向辛勤的老師們祝賀，祝老師們節(jié)日快樂！

　　謝謝大家。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇22

　　尊敬的各位老師、同志們：

　　今天，我們在這里隆重召開第x個教師節(jié)慶祝表彰大會。借此機會，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大教師、教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向受到表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀支教教師表示熱烈的祝賀！向所有關(guān)心、支持鏡湖教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！

　　近年來，我區(qū)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得了顯著成就，教育事業(yè)也取得了長足發(fā)展。區(qū)委、區(qū)政府高度重視并優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力實施“科教興區(qū)”、“人才強區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，以促進教育均衡發(fā)展為重點，以提供優(yōu)質(zhì)教育辦人民滿意的教育為宗旨，推進教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革，提高教育質(zhì)量，大力推進素質(zhì)教育，不斷鞏固基礎(chǔ)教育，積極發(fā)展學前教育，著力加強職業(yè)教育，在教育規(guī)模、教育質(zhì)量、辦學水平、教師隊伍素質(zhì)和社會效益等各個方面都取得了很大發(fā)展和進步，為我區(qū)全面建設(shè)和諧社會提供了有效的人才和智力支撐。

　　這些成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府重視教育、加強教育的結(jié)果，是家庭和社會關(guān)心教育、支持教育的結(jié)果，更是廣大教師和教育工作者辛勤耕耘的結(jié)果。我們的教職員工尤其是那些奮戰(zhàn)在教育一線的廣大教師，他們不計條件優(yōu)劣，不論待遇高低，潛心教書，精心育人，甘為人梯，默默耕耘，對教育工作傾注了大量心血，付出了艱辛勞動，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。這其中，有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日無私奉獻的老同志；也有初涉講壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的新兵。他們的先進事跡感人至深，不愧為辛勤的“園丁”。今天受到大會表彰的都是優(yōu)秀教師的代表，他們忠誠黨的教育事業(yè)，履行教書育人的崇高職責，在社會上樹立了人民教師的良好形象，受到了廣大學生的衷心愛戴和全社會的廣泛尊重。正是由于有了這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍，鏡湖的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌。

　　教師是塑造人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者。教師節(jié)本身就是黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)愛，體現(xiàn)了教師職業(yè)的崇高價值。作為人民教師，我們一定要珍惜自己的職業(yè)，要牢記“教書者必先強己，育人者必先律己”的'古訓，自覺適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，不斷自我加壓，加強學習，提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。要切實加強職業(yè)道德建設(shè)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，愛崗敬業(yè)，為人師表，孜孜以求，誨人不倦，為人民的教育事業(yè)盡職盡責。要適應(yīng)素質(zhì)教育和新課改的需要，創(chuàng)新教育理念，改進教學方法，投身教學科研，掌握現(xiàn)代化的教育手段和教學本領(lǐng)，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神，提高學生綜合素質(zhì)；要按照“以人為本”的要求，尊重學生、愛護學生、關(guān)心學生，做學生的良師益友，建立新型的師生關(guān)系。總之，希望全區(qū)廣大教職員工要充分認識肩負的歷史重任和神圣使命，保持和發(fā)揚鏡湖教育的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，做學生喜歡的老師，當社會敬佩的師長，辦人民滿意的教育。

　　知識改變命運，教育成就未來。老師們，鏡湖的發(fā)展正面臨著千載難逢的大好機遇，鏡湖的教育也承載著繼往開來的光榮使命。我們一定要適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀，進一步加深對教育基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的認識，更加重視和支持教育，更加尊重和關(guān)心教師，不斷提高我區(qū)教育發(fā)展水平，努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才和高素質(zhì)的勞動者，為建設(shè)更具實力、充滿活力、富有魅力、文明和諧的新鏡湖做出新的更大的貢獻！

　　最后，祝全區(qū)教師節(jié)日愉快，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　在這碩果累累的金秋，我們又迎來了令我們驕傲和自豪的、我們自己的節(jié)日——第二十一個教師節(jié)。首先，謹讓我代表全體教職員工向鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)、向各村、各部門的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時，我代表教育黨總支、教育辦向為全鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展默默奉獻、辛勤耕耘的全體老師表示節(jié)日的祝賀和衷心的問候!

　　幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府情系教育，不舍不棄;支持教育，一如既往。尤其是在今年我鎮(zhèn)村村通工程需投資幾百萬元巨資的情況下，黨委政府始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，再苦也沒有苦孩子，再窮也沒有窮教育。

　　一是經(jīng)濟上支持教育，不斷加大教育投入。為解決初中學生住宿問題，黨委政府投資30 萬元在柘山中學建起了高標準的24 間學生宿舍，徹底改變了以往學生無處住宿的局面。投資20 多萬元為教師購買辦公用微機、為學生購買學習用微機，為柘山中學建起了我鎮(zhèn)第一個校園網(wǎng)。學生坐在微機室里就能通過互聯(lián)網(wǎng)與世界溝通，可以隨時下載有關(guān)學習資料，及時了解國內(nèi)外重大新聞，極大的豐富了學生的知識，開闊了學生的視野。教師坐在微機前就能和名校、名師聯(lián)系，互相交流信息，及時獲得教學上最新的資料。學生的學習條件、教師的辦公條件得到了根本的改善。

　　二是待遇上首先落實教師。幾年來，我鎮(zhèn)教師工資發(fā)放情況在全市所有鎮(zhèn)(街道)中是最好的，在大多數(shù)鎮(zhèn)(街道)教師養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險個人繳納比例加大的情況下，我鎮(zhèn)教師個人繳納部分始終沒有上調(diào)，鎮(zhèn)財政負擔的集體繳納部分按時繳納，切實保證了教師的經(jīng)濟待遇。在教師的入黨、提干等政治待遇方面，黨委政府始終向教育傾斜，及時的把教學一線上的優(yōu)秀教師吸納到黨組織中來。可以說，在教師待遇方面，我們教師是心存感激的。

　　三是生活上關(guān)心師生。經(jīng)濟上困難的教師、光榮退休的教師，黨委政府沒有忘記，發(fā)動捐款、撥出專款進行救助，逢年過節(jié)捐款、捐物，領(lǐng)導(dǎo)親自到家中探望，充分體現(xiàn)組織上對教師的人文關(guān)懷。每逢六、一節(jié)，鎮(zhèn)里撥專款救助貧困學生，給貧困學生買書、賣文具，多少瀕臨失學的孩子又重新回到了課堂，重新受到了良好的教育。

　　所有這些，無不體現(xiàn)了全鎮(zhèn)上下的和諧統(tǒng)一，無不體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)對教育無微不至的關(guān)懷，無不體現(xiàn)了黨委政府對教育的鼎立支持。在此，讓我們再一次用熱烈的掌聲向黨委政府、向關(guān)心支持教育的社會各界、向全鎮(zhèn)人民表示衷心的感謝!

　　剛剛過去的一個學年，是我們?nèi)��?zhèn)教育工作飛速發(fā)展、取得輝煌成就的一個學年。我們?nèi)�體師生員工團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏，內(nèi)部改革不斷深化，辦學實力不斷增強，辦學水平穩(wěn)步提高，對外影響與日俱增，學校的各項事業(yè)呈現(xiàn)出前所未有的良好發(fā)展勢頭。

　　——我們加強德育工作，完善德育工作制度，從嚴治校，注重養(yǎng)成，促使每個學生爭做文明人，力行文明事，有利地促進了校風建設(shè)，提高了德育工作的實效。

　　——我們改革管理機制，強調(diào)“以人為本”，不斷強化人文管理，建立了更為完善的各項管理制度，使學校的教育管理走向了人性化、制度化、規(guī)范化。這必將為進一步提高教育教學質(zhì)量、提升形象、增加社會的滿意度打下堅實的基礎(chǔ)，為教育的和諧發(fā)展、長遠進步帶來生機與活力。

　　——我們深化教學改革，加大教學常規(guī)的落實力度，不斷探索教育教學新機制，逐步打造教育教學新理念，切實提高了教育教學效益。

　　——我們狠抓教學質(zhì)量，中考連年打勝仗。今年我們共有185 名學生高中招生一榜進線，其中優(yōu)秀生31 名，是幾年來優(yōu)秀生考取最多的一年。在全市47 處初中學校中，柘山中學位居第三、車莊中學第十三名，其中有9 門學科單科成績位居全市前10 名。全鎮(zhèn)教學成績總評位居全市第二名，創(chuàng)造了歷史最好水平。

　　——我們持之以恒地抓好師資隊伍建設(shè)，使教師隊伍的整體素質(zhì)不斷提高。在這一學年中，柘山中學的馬健老師被評委省級教學能手，郭世蘭、程仕梅、劉偉、盧振香四位老師被評為安丘市教學標兵。中小學還有多位教師獲得市、縣教學能手和教學優(yōu)質(zhì)課，有多篇教學論文在各級刊物上發(fā)表和交流。柘山中學的業(yè)務(wù)副校長李良元同志被市教育局評為“十佳”校干，柘山中學的馬健和車莊中學的姚娜兩位同志被市教育局評定為市級優(yōu)秀學科帶頭人，還有多名教師被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。

　　所有這些成績的取得是與在座的全體老師的辛勤努力是分不開的，更是與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持分不開的。在此，我代表教育黨總支和教育辦向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　過去的成績，帶給我們的將是更嚴峻的考驗，更高層次的挑戰(zhàn)。在這里，我提三點希望與老師們共勉：

　　第一、加強思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。

　　教師職業(yè)被譽為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強烈的示范作用，教師對學生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、努力樹立“愛教育、愛學校、愛學生”的新時期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

　　第二、加強學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學的改革。

　　素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認真學習先進教育理論、先進思想、先進方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

　　第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　推進教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊伍作保證。我們要認真鉆研業(yè)務(wù)知識，努力提高自己的教學技能，著眼于學生的全面發(fā)展。建設(shè)“快樂校園”、打造“快樂課堂”，注意突出學生的主體地位，調(diào)動學生的積極性，發(fā)揮學生的參與意識，努力形成自己的教學風格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強相關(guān)知識的學習，這是時代的需要也是未來發(fā)展的方向。

　　同志們，百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。振興教育，希望在教師。我們的事業(yè)光榮而艱巨，希望老師們以教育改革和發(fā)展為己任，永葆默默無聞、無私奉獻的本色，永遠成為志存高遠、師德高尚、教學藝術(shù)精良、身心健康、與時俱進的好教師，為柘山教育的發(fā)展、為全鎮(zhèn)經(jīng)濟的騰飛貢獻自己的力量!

　　最后，祝大家身體健康，工作順利，萬事如意!

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇24

　　9月是個特殊的月份，是學子胸懷大志奔赴高等學校深造的日子，也是學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活的日子，與此同時，我們也迎來了第XX個教師節(jié)。在此，我代表縣委、縣政府向在座各位，并通過你們向全縣4000多名辛勤工作在教育戰(zhàn)線的教師及教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問！向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意和衷心的感謝！向受到表彰的先進集體、先進個人和優(yōu)秀學子表示熱烈的祝賀。

　　近年來，我縣教育事業(yè)取得了令人矚目的巨大成就，各項工作都走在了省、市，乃至全國的前列，先后獲得“國家幼兒教育先進縣”、“河北省教育工作先進集體”、“河北省職業(yè)教育先進集體”等榮譽稱號，這其中無不凝聚著廣大教育工作者的心血和汗水。沒有你們的辛勤耕耘就沒有今天的成績。但是，在看到成績的同時，我們也必須清醒的看到，我們的教育工作與經(jīng)濟社會發(fā)展對人才的需求，與人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望，與縣委、政府對提高教育質(zhì)量的要求之間還存在一定的差距。當前，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》已經(jīng)出臺，為今后教育的發(fā)展指明了方向，縣里也出臺了《教育事業(yè)三年大變樣發(fā)展規(guī)劃》，將教育事業(yè)發(fā)展提升到了更高一個層次。所以，大家要進一步認清形勢，增強責任感和緊迫感，辦人民滿意的教育。

　　一、進一步突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位

　　一是教育是實施科技興國、人才興國戰(zhàn)略的根本事業(yè)。國家的興衰、國家的發(fā)展系于教育。有人說，教育是最廉價的國防體系。因為一個國家有沒有前途，很大程度上取決于這個國家重視不重視教育。只有一流的教育才有一流的人才，才能建設(shè)一流的國家。用同志的話說，寧可在其他問題上忍耐一些，也要優(yōu)先把教育搞上去。就是這個道理。

　　二是教育事業(yè)涉及千家萬戶，關(guān)乎群眾切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。沒錢，窮的是一時；沒文化，窮的是一輩子。中國自古就有“書中自有黃金屋”、“學而優(yōu)則仕”的說法。如果一個孩子考上了大學，不僅會謀求到好的發(fā)展，更可能會改變一個家庭的命運。對于千千萬萬個家長來說，自己的子女能否成才，才是他們的`頭等大事。據(jù)統(tǒng)計，目前中國老百姓的教育投入已經(jīng)占到了全國gdp的1.6%，占到了家庭收入的1/3以上，這個數(shù)字是相當可觀的，足以說明群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。

　　三是教育是經(jīng)濟發(fā)展的助推器。教育事業(yè)的發(fā)達程度，體現(xiàn)著一個地方的經(jīng)濟發(fā)展水平，決定著一個地方的綜合競爭力。從經(jīng)濟學角度講，教育是投入產(chǎn)出比最大的產(chǎn)業(yè)。世界銀行研究結(jié)果表明，勞動者受教育年限每增加1年，對gdp的影響程度為9%，足以證明教育對經(jīng)濟發(fā)展的巨大推動作用。

　　二、進一步著力辦好讓人民滿意的教育

　　自有人生，便有教育。中國教育史，起源于“三皇五帝”時代，五帝時的“成均”，舜時的“米廩”，是傳說中最早的學校。歷經(jīng)4000多年的滄桑，經(jīng)歷了“焚書坑儒”、“文革”等歷史變革的打擊，于1977年恢復(fù)高考重新回到正軋。從福利教育到全民辦教育，再回到國家辦教育，從應(yīng)試教育到素質(zhì)教育，再到均衡教育，中國的教育正逐步走向健康發(fā)展的快車道。但是，目前中國在教育上的投入還比較小，不能滿足教育事業(yè)快速發(fā)展的需求。《中國教育競爭力報告》（）指出，中國人均教育支出是42美元，是美國的1/64，法國的1/50，德國、日本的1/33，僅僅高于印度；占gdp的比重提高到了3.48%，但也只相當于美國上世紀80年代初的水平。那么，在當前形勢下，我們應(yīng)該如何辦，才能讓人民滿意？

　　首先，要有一個的目標藍圖。青縣教育未來的目標藍圖就是:第一，教育資源合理配置，各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，城鄉(xiāng)教育一體化，名牌學校、知名教師、優(yōu)秀學生脫穎而出；第二，所有孩子都能上學，不論貧富，不論健康還是殘障；第三，縣城的孩子和農(nóng)村的孩子同一片藍天下享受同等條件的優(yōu)質(zhì)教育；第四，培養(yǎng)德、智、體、音、美全面發(fā)展的孩子；第五，培養(yǎng)國家、社會的有用之才；第六，培養(yǎng)更多的孩子考上大學。這里體現(xiàn)幾個理念：一是體現(xiàn)教育公平。教育公平是社會公平的基礎(chǔ)。收入不公平會影響人的一時，但是教育不公平會影響人的一生。孔子說“有教無類”，說的就是教育公平。我們的目標就是無論是健康還是殘障，都可以上學接受教育；無論是農(nóng)村還是城鎮(zhèn)，都能在同一片藍天下享受同樣的教育資源。但是特別注意的是，我們重視教育資源的公平，但不能把學校辦成千篇一律，千人一面，學校還要有自己的特色、自己的風格。二是體現(xiàn)提高素質(zhì)。西周時，教育以官學為主，教育內(nèi)容包括“六藝”：禮、樂、射、御、書、數(shù)，基本上包含了德、智、體、美全面發(fā)展。古代尚且如此，何況我們現(xiàn)代人。黃全愈講：“教育，重要的不是往車上裝貨，而是向油箱里注油。”意思是說不能只注重給孩子灌輸知識，還要想辦法讓孩子提高素質(zhì)，學會學習。所以，我們辦教育就要培育出德、智、音、體、美全面發(fā)展的的學生，培育出對社會有用的實用型人才。三是體現(xiàn)提高質(zhì)量。受大環(huán)境影響，基礎(chǔ)教育最終要面臨升學的考驗，否則也得不到老百姓的認可。就像南京搞素質(zhì)教育，但嚴重影響了升學率，至使擁有一流教育資源的南京，每年卻有相當多的同學到南通、泰州、揚州等地高中“借讀”。所以，我們要在抓素質(zhì)教育的同時，提高教育、教學質(zhì)量，讓更多的孩子考上大學，到更高的殿堂去求學深造，提高自己的能力和水平。

　　其次，要有一套科學的工作思路。教育是城市經(jīng)濟和第三產(chǎn)業(yè)的重要組成部分。美國經(jīng)濟學家米凱·吉瑟研究證明，在農(nóng)村，教育水平提高10%，將使6%-7%的農(nóng)民脫離農(nóng)業(yè)。也就是說，教育事業(yè)的發(fā)展，可以促進人口向城鎮(zhèn)集聚，提高城鎮(zhèn)化率，從而帶動周邊產(chǎn)業(yè)發(fā)展，繁榮城市經(jīng)濟。為了適應(yīng)“一城三區(qū)”（青東工業(yè)新區(qū)、青西工業(yè)新區(qū)、中心城區(qū)）環(huán)城快速泛100公里的城鄉(xiāng)一體化中等城市發(fā)展需求，適應(yīng)20萬城區(qū)人口規(guī)模的教育需求，滿足孩子們就近就地就學，享受優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境、教學質(zhì)量的需求，縣委、政府確定了以城市化為主線，以城區(qū)教育為龍頭，加快推進教育產(chǎn)業(yè)化，實現(xiàn)城市化與教育產(chǎn)業(yè)化互促共進的工作思路。在未來幾年內(nèi)將建成標準化中、小學校22所，使城區(qū)辦學規(guī)模達到3.5萬人，使全縣60%以上的學生能夠在縣城就學。同時，正在積極謀劃環(huán)城快速100平方公里范圍內(nèi)的教育布局規(guī)劃，并結(jié)合新民居建設(shè)，制定中心社區(qū)教育布局規(guī)劃，使全縣孩子都能享受優(yōu)質(zhì)的教育資源。

　　今年，投資1.6億元實施了李鎮(zhèn)小學、一中、二中等8所學校的改擴建工程，并配套建設(shè)4個高標準體育場，進一步改善教學環(huán)境。這些學校建成后，城區(qū)學校可容納近3萬名學生就讀，其中農(nóng)村孩子達到1萬多人。如果其中有3000個家庭因為孩子上學而進城，將增加城區(qū)人口1萬人，可拉動投資和消費10多億元。同時，今年我們又招聘本科以上教師 名，其中研究生 名，充實教育隊伍，提高教師素質(zhì)。另外，還要謀劃職業(yè)教育學院建設(shè)工程，將職教中心搬至縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)，并努力上跑，爭取升級成為大專院校。我想這些工程完成后，青縣的教育事業(yè)肯定會有一個大的跨越。

　　三、圍繞我們的目標藍圖，提幾點希望，與大家共勉

　　一是要創(chuàng)名師。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。如果說教育是國家發(fā)展有基石，教師就是基石的奠基者。“創(chuàng)名師”，首先要充滿愛心，忠誠事業(yè)。沒有愛心就沒有教育。當一名教師，首先要是一個充滿愛心的人，要關(guān)愛每一名學生，關(guān)心每一名學生的成長進步。美國心理學家羅森塔爾曾在一個班上進行測驗，結(jié)束后將一份“最有前途者”名單交給校長。8個月后，羅森塔爾再次來到這個班上時，名單上的學生成績大幅度提高。成績提高的秘訣很簡單，因為老師更多地關(guān)注了他們。由此可見，每個孩子都可能成為非凡天才，但這種可能的實現(xiàn)，取決于老師能不能像對待天才那樣去愛戴、期望、珍惜這些孩子。其次，要努力鉆研、學為人師。要想給學生一杯水，自己必須先有一桶水。教師只有學而不厭，才能做到誨人不倦。現(xiàn)在知識更新?lián)Q代非常快，教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，必須要如饑似渴的學習新知識、研究新方法，提高自己育人的本領(lǐng)。同時，要以身做則，行為世范。教師不僅要注重教書，更要注重育人；不僅要重言傳，更要重身教。教師，不同其他的職業(yè)者，他的思想言行不能有一點污染，否則就會污染學生。當前，有些教師，受經(jīng)濟大潮的沖擊，在工作中斤斤計較，患得患失，生怕自己吃虧；還有的違規(guī)辦班、搞第二職業(yè)、變相推銷教輔資料，從中受利，損害了“人民教師”的光輝形象。所以，廣大教師一定要自覺加強師德修養(yǎng)，以德立身、自尊自律，用良好的情操和道德風范教育和感染學生。

　　二是要“創(chuàng)名校”。考察是不是一所名校，不是看校園有多大，樓房蓋了多少，教學設(shè)備有多尖端。而是看你的升學率有多高，有多少人考上了名牌大學。如果我們青縣高中每年都能出三五個北大、清華學生，就會成為全省的名校。有些同志說，一些尖子生都被別的學校挖去了，沒有好的生源。試想，如果我們的學校是全市屬一屬二的學校，甚至是全省屬一屬二的學校，誰愿意讓孩子小小年紀就離開家，去滄州、去衡水上學？只有實力才能出品牌，品牌才能出效益。教育方針、教育體制、教育布局和教育投入，應(yīng)該由政府負責。具體到每個學校如何辦好，就應(yīng)該由學校負責、校長負責。這就需要我們的教育局局長、學校校長們立足長遠，從現(xiàn)在做起，提高管理水平，提高科研水平，進而提高學校的整體水平。如果一個校長跟不上時代，教育觀念陳舊，教育改革、教育管理都跟不上，你就要被淘汰出局。

　　三是要培養(yǎng)“名學生”。培養(yǎng)“名學生”是創(chuàng)建“名牌學校”的目的，沒有“名學生”，就沒有“名學校”。名學生是名校的核心競爭力。有句名言叫做“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”，就是實施名牌學校、名牌學生的實際含義。當然“名學生”不單單是指科學家，或都像孔子一樣的圣人。即便是孔子，他的學生也是遍布各個行業(yè)。也就是說，教育給了他能力和水平，不管他在哪個領(lǐng)域有所作為，都應(yīng)該是“名學生”。

　　最后，祝全縣廣大教師、教育工作者身體健康、工作順利、節(jié)日愉快！

　　謝謝大家。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇25

　　各位老師、同志們:今天，我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第二十一個教師節(jié),隆重表彰為我x的教育事業(yè)發(fā)展做出突出貢獻的先進單位和先進個人。借此機會，我代表縣委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者致以節(jié)日的問候!向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的全縣廣大干部群眾和社會各界表示衷心的感謝!

　　近年來，全x各級黨政堅持“科教興縣”戰(zhàn)略不動搖，認真落實教育法律法規(guī)，鞏固提高“普九”成果，積極推進學制改革和課程改革，全面實施素質(zhì)教育，努力提高教育教學質(zhì)量，推動了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

　　一是辦學條件得到改善,“兩基”成果有了新的鞏固和提高。在農(nóng)村，我們依托國家二期農(nóng)村中小學危房改造項目，投資_萬元完成了新建校舍面積_x平方米;借助社會捐資助學，由中國臺灣_(私人)教育基金會投資_萬元興建了_x宿制小學和沖乎爾鄉(xiāng)一小寄宿制小學，合并了_個牧業(yè)教學點，有效改善了農(nóng)村教育教學環(huán)境。在城鎮(zhèn)，我們順應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展，通過置換的方式，投資近千萬元的新建縣一中校舍建設(shè)已經(jīng)完成了主體工程;投資_萬元完成了縣職業(yè)成人教育培訓中心建設(shè);投資_萬元的青少年活動中心即將完工，并有望年底之前投付使用;總投資__萬元的縣二中擴建工程正在實施當中。同時，我們借助“自治區(qū)遠程教育項目”建設(shè)，使城鄉(xiāng)中小學硬件設(shè)施得到極大改善，全縣_所學校近萬名學生從中受益，為推進教育事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基矗

　　二是學校管理得到加強，師資隊伍整體水平有了新的提高。全縣各級各類學校以創(chuàng)建“五個好”學校黨組織和各類“示范學校”為契機，不斷探索科學有效的管理方法，各項管理日趨規(guī)范，辦學效益不斷提高。今年x月，我們順利完成了各鄉(xiāng)教學區(qū)撤并工作，成立了x所鄉(xiāng)級中心學校，實現(xiàn)了鄉(xiāng)一級中小學由鄉(xiāng)中心學校統(tǒng)一管理。認真落實各項制度，穩(wěn)步推行規(guī)范化管理，全面推進內(nèi)部管理體制改革，使一批優(yōu)秀人才脫穎而出，調(diào)動了廣大教師的工作積極性。目前，全縣中小學專任教師學歷達標率分別達到_%和_%，先后有_名教師被評為自治區(qū)和地區(qū)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者。全縣初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務(wù)熟練的師資隊伍。

　　三是素質(zhì)教育穩(wěn)步推進，教育教學質(zhì)量有了新的提高。全縣各級各類學校認真落實中央、自治區(qū)和地區(qū)的有關(guān)規(guī)定，加大了教育教學改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全縣教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年高中考中，個人成績總分首次突破_x分，中考_x分以上達到x_人，創(chuàng)歷年最好水平;高考本科上線率達到x_，有x_超過重點本科分數(shù)線。縣一中文科語言單科成績和縣二中理科平均成績在全地區(qū)x都取得了第一名的優(yōu)異成績。

　　以上成績的取得，得益于各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會各界的關(guān)心支持，尤其與全縣廣大教育工作者的共同努力是分不開的。大家立足平凡的崗位，辛勤工作，任勞任怨，無私奉獻，為加快我縣教育事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。對你們的工作，縣委、政府是滿意的，全縣各族干部群眾也是滿意的。在這里，我代表縣委、政府向在座的各位，并通過大家向全縣廣大教育工作者表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　同志們，新世紀的頭__年，是布爾津縣經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期。根據(jù)xx大的要求，縣委、政府明確了今后十年、二十年全面建設(shè)小康社會的基本思路和工作措施，提出了到__年全縣國民生產(chǎn)總值比__x年翻三番，年均增長_%的奮斗目標，描繪了一幅振奮人心的宏偉藍圖。這一奮斗目標的確立，要求我們廣大教師和教育工作者必須增強時不我待的緊迫感，牢牢抓住發(fā)展這一執(zhí)政興縣的第一要務(wù)，立足本職崗位，盡心盡力盡職盡責地干好工作，不斷推進教育事業(yè)發(fā)展，為全面建設(shè)小康布爾津提供有力的人才支撐、智力支持和精神支柱。

　　下面，我就今后的教育工作講三點意見:

　　一、統(tǒng)一思想，提高認識，增強做好新時期教育工作的責任感和緊迫感。

　　xx大從實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的全局出發(fā),進一步強調(diào)了實施“科教興國”戰(zhàn)略在現(xiàn)代化建設(shè)中的地位和作用,深刻闡述了新時期教育工作的目標任務(wù)、方針和要求,對新時期教育工作具有長期而深遠的重要指導(dǎo)意義。我們要結(jié)合布爾津的實際,著眼于教育面臨的新變化、新走向,把對教育工作的認識提高到一個新境界。

　　首先，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是實現(xiàn)全面建設(shè)小康布爾津的根本前提。

　　應(yīng)當講，布爾津縣經(jīng)過改革開放二十多年的努力,實現(xiàn)了由溫飽到總體上達到小康的歷史性跨越,但目前的小康還是不全面、低水平的小康。要改變這一狀況,就必須發(fā)展教育,提高科技水平。從縱向比較，我縣的教育事業(yè)有了長足進步，取得了可喜成績。對于成績，我們完全有理由感到自豪，但我們決不能自滿。成績越大，贊揚聲越多，我們越是要保持清醒的頭腦。還應(yīng)當看到，我們與發(fā)達地區(qū)相比還有很大距離，離全縣廣大干部群眾的要求和“科教強縣”、“人才強縣”的要求也有很大距離。我們必須把經(jīng)濟工作的指導(dǎo)思想真正轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和教育發(fā)展的軌道上來,從過去依賴自然資源轉(zhuǎn)移到依靠智力資源上來,站在全面建設(shè)小康布爾津的高度,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,使“科教興布”由戰(zhàn)略思考、戰(zhàn)略選擇變成全縣廣大干部群眾的廣泛共識和自覺行動。

　　其次，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是不斷滿足各族干部群眾日益增長的教育需求的重要基矗

　　隨著經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展和“兩基”任務(wù)的基本完成,廣大人民群眾接受高層次、高質(zhì)量教育的需求日益增長。從我縣目前的情況來看,一個是職業(yè)教育發(fā)展相對滯后,一個是國家優(yōu)質(zhì)教育資源短缺,與廣大人民群眾的教育需求相比還有一定距離。今后要加大教育投入,緊緊圍繞縣域?qū)嶋H，以就業(yè)為導(dǎo)向，積極發(fā)展職業(yè)教育，尤其是以旅游服務(wù)業(yè)為主的各類職業(yè)培訓，不斷提高旅游從業(yè)人員的素質(zhì)，并以此帶動教育發(fā)展整體水平的提高,最大限度滿足全縣廣大人民群眾的教育需求,使他們都有接受良好教育的機會。

　　第三，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，是構(gòu)建終身教育體系和學習型社會的必要條件。

　　實現(xiàn)人的全面發(fā)展是一個文明社會和理性社會的重要標志。人的全面發(fā)展，實質(zhì)上是一個與時俱進、不斷追求新知、不斷超越自我的過程，教育始終扮演著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。現(xiàn)在看來，傳統(tǒng)意義上的學校已經(jīng)很難滿足人的全面發(fā)展的教育需求,這就要求我們一方面要增強學校教育的開放性、靈活性和多樣性,更好地適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾不斷增長的多樣化教育需求;另一方面要加強職業(yè)教育培訓，整合現(xiàn)有教育資源，進一步發(fā)展繼續(xù)教育,擴大社區(qū)教育,充分利用現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段,建立開放的終身教育體系,構(gòu)建學習型社會,使學校成為終身學習服務(wù)的重要載體,使企業(yè)、社區(qū)成為學習型組織,這是目前我們教育面臨的新課題,也是教育發(fā)展的新機遇。

　　總之，各級黨委、政府和教育部門一定要從貫徹xx大精神、實踐“_代表”重要思想的高度出發(fā),優(yōu)先發(fā)展教育,加快發(fā)展教育,全面開創(chuàng)全縣教育工作的新局面。

　　二、突出重點，明確任務(wù)，穩(wěn)步推進素質(zhì)教育全面發(fā)展。

　　全面推進素質(zhì)教育，關(guān)鍵是要建設(shè)一支高素質(zhì)的教育管理干部隊伍，特別是要抓好學校兩支隊伍建設(shè)，即領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)。這一點，我平時也是一再地強調(diào)。

　　首先，抓好學校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

　　校長在推進素質(zhì)教育中具有特殊作用。一個好的校長加一批好的教師等于一所好的學校。學生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學生，所以特別要重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。學校領(lǐng)導(dǎo)班子是書記、校長，應(yīng)該既是教育事業(yè)的行家里手，又是名副其實的政治家，只有堅持政治家辦教育、政治家管理學校，各級各類學校才能保持堅定不移的政治方向，才能擔負起培養(yǎng)合格接班人的重任。我們強調(diào)學校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、做到政治上堅定，第一位的就是堅定不移地維護祖國統(tǒng)一和各民族的大團結(jié)，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，確保社會政治穩(wěn)定，要把在這個問題上的立嘗態(tài)度和實際表現(xiàn)，作為選拔和考核學校領(lǐng)導(dǎo)干部的首要標準，選好配強學校的書記、校長。組織部門和教育行政管理部門要密切配合，把那些政治素質(zhì)、理論水平、工作能力、群眾威信等方面都較高的優(yōu)秀人才選拔充實到學校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來。要繼續(xù)推進校長公開競聘上崗，不斷完善黨委(黨支部)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，重點實行校長動態(tài)管理，推行校長崗位津貼制，逐步實現(xiàn)中小學校長與行政級別脫鉤，形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇26

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師：

　　您們好！

　　又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系未來，心聯(lián)學子之心，雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

　　同志們，在過去的一年里，，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下，在社會各界的大力支持下，在全體教師的共同努力下，我們的各項工作取得了可喜的成績，教學工作成績斐然。20xx年中考，我校有兩名同學考入了ccc市重點中學cc三中，有7名同學被師大附中錄取，cc一中的升學率達到了50%。七、八年級參加教辦組織的四次統(tǒng)考中，四次取得總成績第一的好成績，尤其是八年級74班，在四次統(tǒng)考中穩(wěn)居第一，并且各科成績遙遙領(lǐng)先于全鄉(xiāng)其它12個班。

　　嚴格規(guī)范管理是取得優(yōu)質(zhì)教學成績的保證。一年來，學校的管理上了一個新臺階，管理做到了規(guī)范化、科學化、人性化，極大地調(diào)動了教師們的工作積極性，學校的其他工作也取得了可喜的成績。我校八年級學生參加數(shù)學全國奧林匹克競賽獲二等獎，在慶祝紀念抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年征文大賽中，九年級學生ccc獲二等獎。一年來，我校教師參加的區(qū)教育局組織的各項活動中，有8名教師獲獎，有5名教師獲區(qū)、鄉(xiāng)兩級模范教師和優(yōu)秀班主任獎。一年來，各科室緊密團結(jié)，相互協(xié)作，學校的整體工作呈現(xiàn)了一種嶄新的局面。

　　另外，在人才隊伍建設(shè)方面，我們也獲得了可喜的成績，鼓勵教師參加在職培訓進修的形式，初步建立了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)齊全的教師隊伍，從而為今后賈得一中教育事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的人才儲備。當然，過去的一年，我們的工作和成績是多方面的，這里不一一列舉。然而，后面的路還很長，任務(wù)還很艱巨，我們的腳步一刻也不能停下來。我們相信，賈得一中的全體教職工經(jīng)過不懈的努力，一定會在我們以后事業(yè)發(fā)展的道路上，創(chuàng)造出新的輝煌。

　　最后，再一次祝大家節(jié)日快樂！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇27

　　各位來賓，各位家長，老師們，同學們：

　　大家下午好！

　　在全市人民滿腔熱情共同創(chuàng)建“全國文明城市”之際，我們辭別了。今天，我們歡聚一堂，共同送達這遲來的祝福并召開20xx年度表彰大會。在此，我謹代表xx市第五中學政工團以及全校學子，向長期以來默默耕耘、無私奉獻的廣大教師、教育工作者，表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！向受到各類表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，表示誠摯的祝賀！向所有關(guān)心和支持我校教育教學發(fā)展的社會各界朋友和家長同志們，表示衷心的感謝！

　　老師們，同志們，三年來，我們認真貫徹市委市政府“多點發(fā)力綜合施策全面推進教育振興”的，緊緊圍繞xx市教育局“堅持和完善對教育工作的全面，全面加強教師隊伍建設(shè)，合力推進基礎(chǔ)教育高質(zhì)量反展”的工作要點，努力做好我校教育教學工作。在20xx、20xx中考大捷的基礎(chǔ)上，20xx年中考再創(chuàng)新高，全校人數(shù)369人，其中有29人達到一中最低錄取分數(shù)線，超額完成了教育局劃撥的中考指標任務(wù)，理直氣壯地獲得市直公辦學校第一名的好成績。三年來，這些優(yōu)異成績的取得，是社會各界和廣大家長朋友傾力支持的結(jié)果，更是全體教師和教育工作者銳意進取、辛勤耕耘、無私奉獻的結(jié)果。

　　我們曾在今年的中考喜報中這樣感慨過我們的學生：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”；也這樣感慨過我們的'老師：“眾里尋她千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”；也這樣感慨過我們五中人：“同舟共濟海讓路，號子一聲浪靠邊，百舸爭流千帆競，病樹前頭萬木春”；這樣感慨我們的成績：“成績來之不易，汗水濕透衣背，不比天資比勤奮，不比回報比奉獻”。感慨過我們的信條：“俏也不爭春，只把春來報，待到山花爛漫時，她在叢中笑”！

　　尊敬的五中各位老師們，你們辛苦了！三年來，我們五中的老師不止一個，而是一批老師是帶病上崗，全體教師的奉獻和敬業(yè)讓我為之感動，我們班子將繼續(xù)深入教學一線，與廣大教師齊心協(xié)力，共同奮斗，鍥而不舍，追求卓越，共同書寫五中華麗的章。

　　剛才，家長代表、教師代表分別做了很好的發(fā)言，表達了我們這些優(yōu)秀家長們的殷切希望和我們這些可愛老師們甘為人梯、堅守教育事業(yè)的信念，我們深受感動。剛才，楊校長和侯校長宣讀了表彰決定，在祝賀之余，希以模范先進為榜樣，愛崗敬業(yè)，努力工作，辦好人民滿意的教育。

　　老師們，成績屬于過去，榮譽歸功大家，未來在于創(chuàng)新。近年來，通過市委、市政府以及市教育局的努力，我市的教育格局發(fā)生了重大變化，我們必須重新站位，加強管理，改進教學，創(chuàng)建適合自己學情的教育教學模式，緊緊圍繞教育和教學兩條主線，繼續(xù)推行“糾錯改錯”反推進課堂教學改革，深挖課堂藝術(shù)，把“高效課堂”落實落地，強化家校共建，做好“精準幫扶”，完善延伸管理，務(wù)必把常規(guī)工作做細做實，務(wù)必大力開展學生特長培養(yǎng)。

　　從20xx年到今天，我們有17位年輕教師加入到我們五中這個大團隊中，我們熱切希望這些年輕教師在這個光榮的崗位上，腳踏實地、不斷進步，成為五中的中堅力量，繼承老一輩五中人“勇于擔當，甘于奉獻”的，扛起“創(chuàng)建xx市一流初中”的旗幟，投入到“再創(chuàng)五中輝煌”的行動中去。

　　明年畢業(yè)班的老師們，希望通過你們辛勤努力，用辛苦和汗水再創(chuàng)造低進高出的奇跡，在這里提前對你們的辛勤付出表示感謝。

　　老師們，回顧過去，我們豪情滿懷！展望未來，我們信心百倍！新學年，新高度，新起點，新希望。我相信只要我們心系學子，情歸校園，齊心協(xié)力，團結(jié)一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校的明天一定會更加美好！

　　最后，祝老師們節(jié)日愉快！同學們健康成長！祝各位來賓家庭幸福，工作順利，萬事順達！

　　謝謝大家！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇28

　　尊敬的各位老師、同學們、同志們：

　　今天，市委、市政府在這里召開大會，隆重慶祝第_個教師節(jié)，我代表市委、市政府向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師、教育工作者，向為a教育發(fā)展做出貢獻的全體離退休教師、教育工作者致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的師德優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

　　教育是塑造未來，孕育希望的事業(yè)，教師肩負著傳播人類文明、開發(fā)人類智慧、塑造人類靈魂的神圣使命。無論是領(lǐng)袖、將軍、工程師、科學家，還是千千萬萬的普通勞動者，在他們的成長歷程中，都要受到老師的教誨和啟迪，都凝結(jié)著老師的心血和汗水。教師歷來倍受人們的尊重和愛戴，教育是最崇高的事業(yè)。近年來，我市的廣大教師和教育工作者以科教興國為己任，全面提高了教學水平，使我市教育工作的整體發(fā)展水平居于長春地區(qū)前列。農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制的落實，為農(nóng)村教育的發(fā)展注入了新的生機與活力;學校內(nèi)部管理體制改革不斷完善，充分調(diào)動了廣大教師做好教育工作的積極性;全市學校的辦學條件不斷改善，育人環(huán)境進一步優(yōu)化。高中教育快速發(fā)展，今年高考再創(chuàng)歷史最好成績;農(nóng)村初中辦學模式改革不斷深化，農(nóng)村教育的綜合功能日益突出，倍受國家和省內(nèi)外關(guān)注;職業(yè)教育異軍突起，提高了學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)的本領(lǐng)，加快了剩余勞動力轉(zhuǎn)移的步伐;教育信息化進程不斷加快，農(nóng)村遠程教育三期工程的竣工，使我市的優(yōu)質(zhì)教育資源得到共享。全市廣大教師和教育工作者為a的經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批各行各類人才，為我市的經(jīng)濟社會發(fā)展一直在辛勤地耕耘和默默地奉獻。對此，市委、市政府是滿意的，全市人民是認可的。a市委、市政府不會忘記你們，a人民不會忘記你們，歷史會牢牢的記住你們!

　　今天，國家和民族把未來的希望寄托于教育，對教育提出了更高的要求，地方經(jīng)濟社會發(fā)展更加倚重于教育，要求教育培養(yǎng)更多的有用人才。近年來，我們圍繞“連年進位，三年翻番，力爭十五年后使a成為長春市‘昆山’”的總體奮斗目標，按照“一城突破，兩區(qū)騰飛”，帶動“六業(yè)”發(fā)展的基本思路，堅持實施項目拉動戰(zhàn)略，使a進入了快速發(fā)展的軌道。經(jīng)過多年的努力，我們a不但實現(xiàn)了項目集聚發(fā)展，產(chǎn)業(yè)初步成型，而且財政收入實現(xiàn)了翻番，使民生有了基本保障。我市的各項經(jīng)濟指標在全省的排名逐年靠前，財政收入在長春外縣市區(qū)已居于首位。我們要實現(xiàn)又好又快的發(fā)展目標，需要加大教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻力度，更需要教育戰(zhàn)線的全體同志明確方向，和衷共濟，傾力實為，在加快a發(fā)展進程中發(fā)揮更大的作用。

　　要進一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。教育是一項基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性的事業(yè)，是“科教興市”的重要組成部分，是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰，事關(guān)下一代的成長，事關(guān)全市人民整體素質(zhì)的提高，事關(guān)經(jīng)濟社會的長遠發(fā)展，事關(guān)全面建設(shè)小康社會的進程。新形勢下，一個國家、一個地區(qū)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭就是教育質(zhì)量的競爭。從長遠看，一個地區(qū)人民群眾素質(zhì)的高低、掌握知識的程度、擁有人才的數(shù)量，決定著一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的速度、質(zhì)量和后勁。a要實現(xiàn)又快又好發(fā)展的目標，必須高舉科教興市旗幟，必須堅持教育適度超前發(fā)展的戰(zhàn)略，必須以提高全民素質(zhì)和創(chuàng)新能力為重點，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，大力調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，全面實施素質(zhì)教育，著力提升辦學水平，努力把a打造成人才輩出的教育強市。全市各級各部門要更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，把加快教育事業(yè)發(fā)展作為重中之重的工作，對教育工作高看一眼，厚愛一層，真正做到認識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，事業(yè)發(fā)展到位。

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇29

　　各位老師：

　　在來臨之際，我允許我向各位致以節(jié)日的祝賀，向?qū)﹃P(guān)心、支持洪北中心小學發(fā)展的表達最誠摯的感激和最衷心的祝福! 作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，心情倍感激動。

　　沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當作一種理想與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關(guān)切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育的真諦。

　　一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們一代又一代教育人堅持不懈的努力。教師正是這努力的原動力，教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè)，與民族的興衰息息相關(guān)，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，責任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但必須默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業(yè)，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先必須不斷地完善自我從本質(zhì)上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

　　瞬息萬變的社會、多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，提高洞察能力;我們需要深入思考，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學生健康地達到理想的彼岸。

　　這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。但這些并不妨礙我們?nèi)プ非笞陨淼陌l(fā)展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發(fā)展了，學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。 最后，再一次祝全體教師節(jié)日快樂!

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇30

　　尊敬的各位老師，同志們：

　　今天是教師節(jié)，這是我們教育工作者自己的節(jié)日。在秋高氣爽的9月，在慶祝共和國成立60周年前夕，我們召開這次隆重的會議，具有特別重要的意義。過去的一學年，是緊張而又令人振奮的一年，是卓有成效的一年，在這一學年里，全校師生員工齊心協(xié)力，以附中人特有的精神風貌，在探索中前進，在實踐中升華，在創(chuàng)造中實現(xiàn)夢想，向社會交出了一份滿意的答卷。這一學年，全校廣大教職工以主人翁的姿態(tài)，積極參與迎接省級規(guī)范化學校的評估工作，并順利的通過了驗收。在X年3月被批準成為某省第十四批省級規(guī)范化學校。學校的教學基礎(chǔ)建設(shè)取得巨大成果，辦學思想、辦學觀念進一步明確，學校內(nèi)涵建設(shè)水平整體提升，對規(guī)范辦學行為、高中教育教學規(guī)律和特點的把握更加準確，學校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)更加牢固，各項工作都取得了突破性進展。全校教職工的凝聚力、向心力以及辦好學校，取得更大成績的信心大大增強。通過評估驗收，鍛煉了隊伍，積累了經(jīng)驗，涌現(xiàn)出了一大批先進人物和先進事跡，所有這些都將成為學校今后發(fā)展的彌足珍貴的永久財富！今天，我們表彰在20xx—20xx學年做出突出成績的先進個人，以這種方式慶祝我們自己的節(jié)日。這是很有意義的一件事情，也是很有必要的一件事情。在這里，我代表學校黨總支、校委會，向辛勤工作在教育、教學和管理、服務(wù)一線的廣大教職員工，致以節(jié)日的問候！向受到表彰的先進個人表示衷心的祝賀！

　　今天表彰先進個人，就是教職工中的先進代表。希望受表彰的先進個人珍惜榮譽，再接再厲，再立新功；同時希望全校教職工以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們銳意進取、自強不息的艱苦拼搏精神；愛崗敬業(yè)、以生為本的為人師表風范；治學嚴謹、誨人不倦的教書育人情懷；在各自的工作崗位上努力工作，共同為學校的改革、發(fā)展、建設(shè)作出新的貢獻。

　　古往今來人們給教師的贊譽太多太多，甚至有時壓得我們喘不過氣來，或許作為普通教師我們情愿回避被推上這樣一種精神的圣壇，或許我們當初選擇這份職業(yè)時僅僅只是樸實的為了謀生，或許我們更愿意擁有一份把教師當著普通職業(yè)的從容與淡定。但你不能否認，從更宏大的背景來觀照，教師是人類文化接力賽的“火炬手”，是人類信仰天地中的“精神祭神”，是民族基因系里的“堅強看守”。

　　在這里我也真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容。20xx年前的我和在場的同學相差不大時，已經(jīng)走上教師崗位，1985，那個年頭很好記：是第一個教師節(jié)。我的工齡與教師節(jié)同齡。所以今天我站在一個很獨特的立場，談出發(fā)自內(nèi)心的感慨，讓同學們明白，你每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他或她，是一位父親或母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學校與家庭之間，在自己孩子與學生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也有拉扯和撕裂，所以我真心的希望同學們在心中對老師存一份支持、理解、信任甚至寬容，畢竟他是對你一生最有影響的人；是世上唯一與你沒有親緣關(guān)系、不指望利益回報卻全心全意盼望著你好的人；是你規(guī)模不大的親友團中唯一能為你吶喊之外還可以兼做你技術(shù)指導(dǎo)的人。這個人平時更多的受你評判、被你要求、讓你索取、供你使用。在少數(shù)同學那里甚至還有挑剔、誤解、怨恨、抵觸。但你必須知道，他們甚至不在乎是不是有一個他是人類靈魂工程師的光榮節(jié)日，但他肯定在乎眼下有一群懂得明確人生大方向的可愛的弟子；他們甚至不在乎這輩子是否有機會升官發(fā)財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來要有一群通過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子；這樣的人甚至不在乎這些弟子現(xiàn)在是否感激他、成功后是否記起他，但他肯定在乎時不時能收到充滿溫馨回憶的短信和展現(xiàn)你現(xiàn)在成功的訊息。這便是人生給予他最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同學們，他們的要求不多也并不高。我們慷慨地滿足他們并不難！

　　老師們、同志們，興國以教育為本，興校以教師為本。加快學校建設(shè)，推動學校又好又快地發(fā)展，不僅是全體師生員工的共同愿望，也是我們的歷史使命和現(xiàn)實責任。讓我們牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，努力形成發(fā)展的共識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍，同心同德，艱苦奮斗，扎實工作，辦一所名副其實的省級規(guī)范化學校，全力推動學校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展，努力辦好讓人民滿意的高中教育！

　　老師們，同志們，教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身，教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ剿鳎�教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新，教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與與齊心協(xié)力。有責任就有目標，有目標就應(yīng)有新舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功，在今后的工作中，我們要再接再厲，用雙手撐起教育的一片藍天，為我校教育事業(yè)進一步發(fā)展、騰飛做出自己應(yīng)有的貢獻！

　　最后，祝愿全校廣大師生員工身體健康、工作愉快、闔家幸福！謝謝！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇31

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

　　大家好！

　　今天我們歡聚一堂，喜笑顏開，祝賀我們自己的節(jié)日，在此，我祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁及我自己節(jié)日愉快，合家歡樂！

　　我作為教導(dǎo)處代表在此發(fā)言，感到非常榮幸和自豪。下面我就談一談自己在工作和生活上的三點感受，不一定正確，僅請大家參考斧正。

　　一、飲水思源，干好本職

　　今年對我們學校來說，是個大豐收的一年，是個讓每個周中人揚眉吐氣和心曠神怡的一年。我們的學校不僅北大、清華榜上有名，而且在全縣168名600分以上考生中，我校就占了163名，還有一、二本上線人數(shù)突破一千七百大關(guān)，達到1778名。如此喜人的成績有教學一線教師的心血，也有我們行政管理人員辛勤的汗水，這些成績不僅給我們帶來了榮譽，也帶來了福利，更帶來了生源。像8月31日學校因報名門口還出現(xiàn)了堵車現(xiàn)象，真正是門庭若市啊！正如陳校長在會上所說，學校就要辦成這樣，讓家長和學生慕名而爭著來。正因如此，我們今年的福利也大大提高，慰問款達到了3000元，還有4樣豐厚的中秋節(jié)禮物。這就說明了有付出必有回報，有勞動就有收獲。我們要飲水思源，干好本職，只有我們每個人兢兢業(yè)業(yè)的工作，才能取得優(yōu)異的成績，才能形成強大的周中教育合力。

　　二、充分利用資源，盡情享受資源

　　我們的校園風景如畫，美勝花園。每當我走在花園小徑上的時候，都有一種旅游圣地的感覺。既有自然的綠草如茵，鮮花芬芳，也有濃郁的、深厚的文化氛圍，既愉悅了身心，也陶冶了情操。而且最近幾年來，陳校長為全校老師的生活、健康和休閑的確動了腦筋，既裝備了健身房，塑膠了操場，擴建了籃球場、羽毛球場地，又積極促成各種協(xié)會的成立，不斷的引導(dǎo)大家參加各種有益于身心和健康的活動。如登山協(xié)會，活動頻繁，影響深遠，而且魅力四射，既能穩(wěn)住老隊員，又能吸納新隊員，還能讓其他協(xié)會的隊員羨慕、向往；羽毛球隊、乒乓球隊的比賽如火如荼，轟轟烈烈，既在縣內(nèi)的隆達健身中心舉行比賽，還把比賽辦到了楊凌，可見這兩個協(xié)會也不甘示弱；更要提的是女教工的健美操協(xié)會更是讓全校師生刮目相看，既在紅五月演唱會上展示精彩，其中腰鼓隊還在學生臨時餐廳落成和周至補習學校基建完工典禮上出盡了風頭，向校外群眾表明了周中的教師不但能文而且能武。這一切的一切硬件和軟件資源我們充分利用了，盡情享受了，才不枉費陳校長為我們健康考慮的一片苦心。在此，我倡導(dǎo)大家今后要積極參與，踴躍參與，有了好身體，才能好好工作和生活，才能真正享受幸福。

　　三、保持良好的心態(tài)，快樂工作

　　大家對我都很知底，我是個頭腦簡單、四肢發(fā)達的人，也就是心態(tài)好。我喜歡唱歌，喜歡運動，既拜文師傅，也拜武師傅，我覺得生命在于學習和運動。學習他人之長能使我成長、成熟，干工作也能得心應(yīng)手；運動可使我身體健康。良好的心態(tài)和健康的身體才能讓我快樂的工作，讓我時刻感受到幸福。不管是在家還是在學校，我都會積極付出，盡好自己的本份，扮演好每個角色。我愛自己，愛同事也愛家人。在單位我為自己創(chuàng)造一個干凈舒適的工作環(huán)境，在家我會營造一個溫馨、祥和的家庭氛圍。在單位讓同事因我而快樂，在家讓家人因我而溫暖，因我而幸福。

　　總之，我要把自己塑造成快樂的天使，讓我的快樂感染大家，鼓舞大家，幸福大家。

　　最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁身體健康，快樂無疆！

2024街道主任教師節(jié)慶祝大會講話稿范文 篇32

　　教師們、同志們：

　　今天，我們在這里隆重集會，共同慶祝第二十五個教師節(jié)，一方面，總結(jié)過去一年來我鎮(zhèn)教育事業(yè)工作所取得的成績。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻的優(yōu)秀教師。為此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、人大、政府，向全鎮(zhèn)默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的在職教師，離退休教師，以及其它教職工表示節(jié)日的問候！向受到表彰的先進單位、優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀。

　　過去的一年，是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上輝煌的一年。一年來，江北學校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，認真貫徹區(qū)委、區(qū)政府教育工作會議精神，“三個代表”重要思想的統(tǒng)領(lǐng)下，認真落實踐行科學發(fā)展觀，全校教職工以發(fā)揚“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮斗、勇于拼搏、樂于奉獻”的精神狀態(tài)，積極促進學校的健康發(fā)展，學校的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、教學等諸方面都取得顯著成效。特別是今年中考，江北學校堅持以教育教學質(zhì)量為中心不動搖，加大對所屬中學部、小學部的教育質(zhì)量考核力度，簽訂教育質(zhì)量目標責任書，提高學生素質(zhì)，為各高中部輸送了優(yōu)質(zhì)生源，中考計劃內(nèi)錄取瀘州高中7人，瀘州二中22人，瀘縣二中1人，創(chuàng)歷史新高。同時，江北中心學校、江北初中在全區(qū)教育辦學水平督導(dǎo)評估中跨入優(yōu)秀行列，被區(qū)委、區(qū)府評為“兩基”工作先進單位，迎接“四川省人民政府教育督導(dǎo)評估”工作中順利過關(guān)，受到上級表揚，這些成績的取得即是黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo)，學校支部、干部教師全力拼搏的結(jié)果，也是全校師資水平教學實力的實際體現(xiàn)。

　　面對工作取得的成績，反思走過來的奮斗歷程，我們真切感受到：一是江北學校得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和支持，市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府余純煉副區(qū)長多次到學校調(diào)研、關(guān)心和指導(dǎo)工作；二是我們的干部教師視教育教學的質(zhì)量為學校生命線，對學生的成長和學校的發(fā)展有著高度的責任感；三是學校多年來形成的嚴謹治學，拼搏奉獻的實干精神，一代一代繼承和發(fā)揚學校有著一個團結(jié)的積極向上的、催人奮進的良好氛圍，這個氛圍影響和激勵著每一個人。此外，我也清楚的看到：我們許多工作還存在薄弱環(huán)節(jié)，困難問題很多，村校條件艱苦，學生質(zhì)量有待提高。師資隊伍快速年輕化，教師教育經(jīng)驗不足和畢業(yè)班工作經(jīng)驗不足的客觀現(xiàn)實，而對各級領(lǐng)導(dǎo)要求和社會各界、學生家長的高期望值，事業(yè)單位、教師津貼發(fā)放，你們、我們壓力都很大，為加快江北經(jīng)濟發(fā)展，改變江北面貌，今年鎮(zhèn)黨委提出“做大物流業(yè)、修建便民路、種好規(guī)模菜、建設(shè)農(nóng)民村、打好土地牌”實施五個一工程建設(shè)，實現(xiàn)富民、興教、強鎮(zhèn)目標。

　　一是做大物流業(yè)。打造一個物流集中發(fā)展點，二個汽車物流公司，以華鑫煤業(yè)、華利煤業(yè)、聯(lián)坤商貿(mào)等脫硫集中發(fā)展為依托，新入駐投資3000萬粉末站，磷肥廠等企業(yè)，實現(xiàn)稅收1000萬元以上，使工業(yè)經(jīng)濟和招商引資工作上新臺階。

　　二是修建便民路。新建10公里社級泥結(jié)石公路。主要是馬觀——岱宗村，沙溪——馬觀4社——福海，干壩——岱宗約13公里泥結(jié)石路，采取政府補貼形式，修建了35公里水泥預(yù)制板路，全鎮(zhèn)達100公里里程，90％實現(xiàn)社社通和戶戶通小水泥路，該項目已全面完成，實現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破。