推廣普通話宣傳周講話稿范文（通用3篇）

推廣普通話宣傳周講話稿范文 篇1

　　尊敬的王強主任、各位領導、各位朋友、老師們、同學們：

　　大家上午好！

　　雨晴高綠樹，日暖照紅花。在這雨后初晴，秋陽正好的日子里，全區第十六個全國推普宣傳周啟動儀式在xx小學舉行，這是對我們的鼓勵，也是對我們的鞭策，我謹代表學校向各位領導來賓的蒞臨指導表示熱烈歡迎和誠摯感謝！

　　我想就說普通話，寫規范字談三點認識。

　　一、普通話是心靈的橋梁

　　有人說：要么讀書，要么旅行，身體和靈魂，總有一個在路上。可見讀書和旅行的意義。而說普通話，寫規范字與讀書、旅行都有著密切的聯系。普通話是以北京語音為標準音，以北方方言為基礎方言，以現代典范白話文著作為語法規范的國家通用語言。寫規范字主要是指正確、工整地書寫簡體的漢字。我國是個多民族的國家，56個民族，56種語言，很多民族之間曾經是難以相互交流的。是普通話和規范漢字促進了民族的溝通與融合。不僅如此，新家坡、柬埔寨、越南、老撾等國家，甚至西方發達國家的官方和民間都越來越重視漢語的學習推廣。可以夸張一點說，說好普通話，輕松走天下。

　　二、普通話關系來蘇小學的夢想

　　我曾經說過這樣一段話：“民族振興是中國的夢想，建設書香校園是來蘇小學的夢想”。要實現這個夢想，說普通話，寫規范字，閱讀寫作是必不可少的。來蘇小學是重慶市百所經典誦讀實驗學校，也是永川區語言文字規范化示范學校，我們不光要讓普通話成為學校的教學語言，也努力使之成為校園語言。我們也排出了推普宣傳隊和漢字糾察隊走上了街頭。通過這些活動，很多同學都逐漸養成了說普通話，用規范字的好習慣，今天，我們要表彰一批優秀推普員。

　　三、普通話關系學生的未來

　　黑格爾說過，一個民族有一些關注天空的人，這個民族就有希望；一個民族如果總是只看到腳下，這個民族會沒有未來。那么，一個學校，如果只關注分數，不講普通話，不搞閱讀，它的學生應該也是沒有未來的。說普通話、經典誦讀可能沒有什么立竿見影的好處，但他們總會在未來的某些時候滋養大家的生命和靈魂。

　　所以，朋友們，同學們，讓我們說普通話，寫規范字，多閱讀，勤寫作，讓夢自由飛翔！

　　900多年前，曠世文豪蘇軾來到這里，來蘇城鎮誕生了；今天，各位領導來賓蒞臨來蘇，明天會有什么變化呢？世界就在腳下，未來在您手中 ......

　　謝謝大家！

推廣普通話宣傳周講話稿范文 篇2

　　語言文字事業事關國民素質提高、歷史文化傳承、民族交流融合和經濟社會發展。我國作為一個地域遼闊、民族較多、人口眾多的國家，大力推廣國家通用語言文字具有十分重要的意義。國家高度重視語言文字工作。1982年，將“國家推廣全國通用的普通話”寫入《憲法》，推廣普通話成為我國的基本國策。20xx年，《國家通用語言文字法》正式實施，進一步明確了普通話和規范漢字的法定地位。《國家通用語言文字法》和xx省《辦法》實施以來，全省語言文字事業發展良好，成效顯著，逐步形成了較為完備的法律法規體系，基本形成了“政府主導、語委統籌、部門支持、社會參與”的語言文字管理體制，語言文字法治建設取得新進展，語言文字規范化水平取得新成效，傳承中華文化成為事業發展新亮點，語言文字科學研究不斷取得新成果。

　　希望各地、各單位進一步提高認識，結合實際，繼續貫徹執行好《國家通用語言文字法》和xx省《辦法》等法律法規和政府規章，不斷強化完善語委成員單位“條塊結合、齊抓共管”的工作格局，建立健全權責統一的執法機制，進一步建立健全語言文字事業經費保障長效機制，加大對語言文字事業發展的經費投入，發揮好學校主陣地作用，切實加強語言文字專業隊伍建設，始終如一堅持達標創建活動，加大宣傳普及力度，積極做好迎接國家語言文字督導工作，以創新精神開創全省語言文字事業新局面。

推廣普通話宣傳周講話稿范文 篇3

　　今天我國講話的題目是：熱愛祖國語言文字，構建和諧語言生活。金色九月，秋高氣爽，在這充滿豐收喜悅的季節，在中秋佳節來臨之際，我們迎來了第18屆全國推廣普通話宣傳周活動。

　　同學們，我國是多民族，多方言的國家，共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標志，新中國成立以來，為了更好適應我國改革開放，經濟建設和社會發展，1986年國家把推廣普通話列為新時期語言文字工作的首要任務，1992年把推廣普通話的方針由原來的“大力提倡，重點推行，逐步普及”調整為“大力推行、積極普及、逐步提高”，這12字方針的調整對全國推廣普通話工作發揮了重要指導作用。

　　自1998年起，經國務院批準，又將每年9月的第三周確定為全國推普宣傳周，今年是全國第18屆推普宣傳周。

　　同學們、老師們，語言文字是我們日常工作、學習、生活中最重要的交流工具和信息載體，語言文字的應用能力是我們社會實踐活動的基本能力，也是體現我們人的整體素質的一個重要方面。說好普通話，用好規范字，提高語言文字應用能力，是素質教育的重要內容。我們今天所使用的語言文字，是中華民族幾千年燦爛文化的積淀，熱愛祖國的語言文字是熱愛我們偉大的祖國，增強民族凝聚力的重要內容。一個熱愛祖國的人，同時應該是一個熱愛班級、熱愛學校的好學生、好老師，我們應該發揚中華民族的傳統美德，學會寬容，學會禮讓，學會尊敬長輩……。在平時日常工作、學習、生活中，我們應該多用：請、你好、謝謝、再見、對不起、沒關系等禮貌用語，使我們的校園更溫馨、更和諧。

　　同學們、老師們，學校是推廣普通話的重要陣地，“說普通話，寫規范字”的意識和能力，是每一位教師，乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此，在本屆推普周期間，向大家發出如下倡議：

　　1、在校園內，開展“啄木鳥”糾錯行動，各班對黑板報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范意識。

　　2、在校園內，積極倡導人人“講普通話，寫規范字，做文明人”，共創一個良好的校園語言環境。

　　3、在課堂中，積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

　　4、在生活中，積極倡導讓普通話成為我們的生活語言，做一位樹形象的楷模。