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最新感恩的演講稿模板

發布時間:2025-04-16

最新感恩的演講稿模板(通用3篇)

最新感恩的演講稿模板 篇1

  首先歡迎各位家長,在百忙中來參加這次家長會。您對孩子的關愛,對我們工作的支持,表示感謝!孩子是您的希望,是祖國的未來!你我有共同的目的,肩負著對他們的教育。

  我有幸我四(3)班語文并兼班主任。通過親密接觸,我發現這個班的孩子的很多優點。例如聰明好學的同學有劉陳沁、陳毅、莫定輝等同學,踏實肯干的同學有唐愛玲、唐海生、楊娜等。當然,還有很多同學各有各的優點,需要我們去近觀。

  剛才我簡單說了說我班同學給我的整體印象,因為我接手時間不長,對孩子們可能不太了解,我就不一一介紹了。今天我們家長會的主題是“感恩父母”。“獨生子女癥”在現今的孩子身上有著越來越強烈的表現。在家里,孩子是家人關注的中心,權利無限,義務是零。在現實生活中,父母緊緊盯著的只是孩子的學習,一切圍著智能轉,只要學習成績好,其他事情父母都可以代勞。致使他們:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉獻;只知攀比,不知回報;只知被愛,不知責任。反思他們感恩意識缺失的根源所在,關鍵是“愛”的泛濫所致。如今,孩子們所獲得的“愛”太泛濫、太單向、太單一,使他們處于愛的麻木中。家長們在“愛”的問題上,只盡“給予”的義務,不講“索取”的'權利,寧可自身千辛萬苦,再窮也不窮孩子。久而久之,家庭小環境促成了孩子們以自我為中心、唯我獨尊、目中無人的心態和習慣。而作為教育者的我們,更多時候對孩子愛的教育往往流于形式或者空洞說教灌輸,而顯得內容空泛單調,方法僵硬死板,其效果也就自然而然的蒼白乏力。鑒于此,我決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點,調整教育的重心,嘗試讓愛的教育從身邊做起,從學會感恩父母做起!

  通過這次家長會,希望讓學生知道父母對自身的養育之恩,理解父母對自身的關愛,對父母產生感恩之情、常懷感恩之心。讓學生知道家人對自身的關心之恩,理解老師對自身的教育的辛苦之恩,對家人、老師產生感恩之情、常懷感恩之心

  讓孩子學會大膽表達自身對父母、家人、老師的愛,學會對父母、家人、老師說“謝謝”,學會與父母、家人、老師溝通、換位思考,學會感念親恩,以實際的行動報答父母、家人、老師的恩情。

  下面,請同學們發言,說一說他們要以怎樣的實際行動感恩父母。

  孩子們的發言說出了他們回報父母的心聲,希望家長能配合孩子做好如下工作。

  “升華親情,學會感恩”

  1.“感恩父母四個一”:從最基本的做起,做到“每天向父母問一聲好,每天為父母倒一杯茶,每天為父母夾一筷菜,每天幫父母捶一捶背。”每個學生回家認真實施“四個一”,班主任及時通過家長和學生了解“四個一”的落實情況,從而鼓勵學生繼續把四個一行動持之以恒地做好。

  2.取得家長的支持,讓孩子與父母交換角色,開展“今天我當家”的活動,做一天爸爸或做一天媽媽。洗衣疊被、買菜做飯、打掃衛生、預決算開支等,體會父母工作生活的辛苦。

  3.感恩家人、感恩恩師。讓學生在家里與家人溝通,幫助做家務來感恩家人,用學習行動、好的成績來感恩老師。

  反饋學生的學習情況、生活情況、愛好特長等。使家長對學生的有了更多更細致的了解。與各位家長交流溝通今后如何有效的學習成績。

  學生的主要任務就是學習,那我們就要想方設法為學生創造不錯的學習環境和學習氛圍,在家靠家長,俗話說“家長是學生的第一任老師”,因此家長在家不但扮演家長角色,同時扮演老師角色。家長要為學生的學習出力。在學校我們老師會盡自身的最大努力,教育好學生。

最新感恩的演講稿模板 篇2

  學會感恩也是我們成長的必要條件之一,我們需要感激他人對我們的幫助,會使我們的人生情感豐富,煥發出異樣的光彩……

  感恩節是從美國流傳而來的。1620xx年,100多名不滿英國壓制的清教徒逃往美洲大陸,當時正值寒冬之際,清教徒饑寒交迫,只存活了50多人。當地心地善良的印第安人給予了他們食物和生活用品,此后,印第安人教會了他們狩獵、捕魚、種植玉米、南瓜等,,使他們能夠安居樂業。清教徒們十分感激,到了感謝上帝的那一天,他們也一同感謝印第安人,舉行很多活動,從此定那天為感恩節,一直延續至今。美國獨立后,1863年林肯總統將感恩節正式定為11月的第四個星期四。從此感恩節成為美國人全家團聚,感恩上帝、感恩幫助過自己的人的日子,絲毫不亞于中國的中秋節。感恩節就這樣流傳出來了。

  感恩別人并不需要太大的回報。當下課時對老師恭敬的的行禮;當同學回答完畢時,報以熱情的掌聲;當路人把摔倒了的你扶起時,你給予的真誠的微笑與道謝……這些都是感恩,都是回報他人最好的方式。有一個這樣的故事:一位單親媽媽帶著一個五歲的小女孩艱難地過日子。一天媽媽帶回一塊松糕給小女孩,小女孩高興極了,在一貧如洗的家中為媽媽表演剛向鄰家姐姐學會的《感恩的心》的手語。“女兒,以后媽媽每天都給你帶一塊松糕回來,好嗎?”媽媽忘了在外洗盤子的重負與勞累,許下了這么一個對她來說頗為沉重的承諾。“太好了,媽媽,我每天都去家門口接您!”女兒天真、興奮地說。此后,媽媽每天拼命干活,只為多賺一點買松糕的錢。一個星期后的一天傍晚,媽媽拖著疲憊的身子在回家途中,一輛急速行駛的卡車把她撞了出去,司機卻逃之夭夭了。小女孩在家門口癡癡地等著,天色已晚,她跑出去看看,卻發現媽媽躺在了路邊上,身上被鮮血浸透了,手中還緊緊攥著一塊血色的松糕。小女孩很傷心,但她認為,只要她表演《感恩的心》,媽媽就一定會醒來,于是她一遍又一遍地做著,直到天明……感恩會讓人執著。

  我們要學會感恩,感恩父母,是他們給了我生命,讓我來到人世間;感恩老師,是他們打開了知識殿堂的大門,引領我在其中遨游;感恩離別,因為它是下一次重逢的開始;感恩失敗,因為它讓我再次揚起生命的風帆,向前駛去……

  感恩是一曲和諧的歌,使生命更精彩;感受是一架七彩的大橋,使成長更絢爛,感恩是一縷和煦的春風,使生活更美好!

  學會感恩,會發現生活中愛無處不再!

最新感恩的演講稿模板 篇3

  各位同學,各位評委:

  大家好!

  我叫錢x,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺得孩子是天底下最誠實的人,和孩子在一起我感到很快樂。我在收獲孩子真、善、美的同時,同樣把真誠傳遞給所有的人。對孩子,我一直堅信:性格、習慣、品行的培養都是依靠平時生活的點滴積累起來的。因此,在平時的工作當中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動感染每一位孩子。當修理師傅,為我們修理門窗的時候,我會和孩子們一起大聲的說出:“謝謝!”“再見!”因為,我想到一句話“贈人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對孩子之間的爭執,我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對孩子的言行,我讓他們知道,誠信是一種修養。

  面對家長,誠信同樣很重要!幼兒園是一個特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產生沖突;家長們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛,孩子的一滴淚牽動著家長人的心。因此,消除家長疑慮,建立誠信信譽非常重要!我堅信:精誠所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個時候,我都會用微笑面對每一位家長,用真誠扣開家長的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經驗少,關注教學多余關注家長工作。有一次,課堂教學時,因為有一個孩子上課說話,我隨口嚇唬這個孩子:“再說話,就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒有考慮周全的話語,讓我和孩子的家長之間產生了摩擦!家長覺得我是一個沒有愛心的`老師,對我的言行感到十分的不滿!并當面指責了我。從家長嚴厲的措辭中,我沒有反駁一句話。誠懇的向家長道歉,感謝他對我提出的意見。以后的時間當中,我通過自己的行動,讓家長感受我的真誠,做實實在在的事情,讓家長轉變對我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說什么話,我都會站在家長的角度考慮問題。盡量將事情做好,做一個有愛心有誠信的人!關于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠信格言一樣:微笑是我的語言,真誠是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠叩開家長的心扉!

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