班會上中學生熱愛讀書演講稿(通用5篇)
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇1
書籍散發著生命永恒的香味,生活更因書香而精彩。
翻開一本書,就這樣默默地讀,品一杯濃茶,看書中的云卷云舒,花開花落,看書香都為生活帶來的那一道道美麗的風景線。
乘著書籍的旅游車,我來到了莫泊桑的《項鏈》旁,看夫妻倆打工的日子,品味人生百態,世道的滄桑。
乘著書籍的旅游車,我們來到了老北京的城南,坐在惠安館的門檻上,聽小英子說著家里的趣事,到小英子的家里坐坐,看看爸爸凋零的花朵,懷念起爸爸為小英子送傘的故事。看親情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命中的每一個角落,直至我們潸然淚下。
乘著書籍的旅游車,我們來到了巴學園的窗邊,聽小豆豆唱著“好好嚼啊”然后大口大口地吃起飯來。在黑柳徹子的筆下尋味童年的天真爛漫、歡快活潑。與小豆豆一起諦聽時間的足音,追尋生命的履跡,發現童年的快樂,感受文字的魅力。
乘著書籍的旅游車,我們來到了老天津的街道上,聽馮先生的介紹去看看“泥人張”捏出來的“海張五”那惟妙惟肖的頭像。俗世里的奇人就好像是你一個個身邊的朋友,會是你怦然心動,對這個大千世界產生更多的感受。
乘著書籍的旅游車,我們來到了三國時代。我看到了劉備的愛將之心,周瑜的智慧,諸葛孔明的計謀,曹操的狼子野心……更看到了金戈鐵馬狼煙四起的壯麗山河!
讓我們就這樣陶然沉醉,就如此心潮起伏。在生動中贏得滿足,在寧靜中收獲幸福,在哲思中汲取智慧,在雋永中品味深刻,在書籍的旅游車的帶領下盡情的遨游。
如果說樹干沒有了枝葉不會挺拔,花朵沒有了花瓣不能斗艷,夜空沒有了星星不再美麗,那么生活沒有了書香則不會精彩!
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇2
坐在書柜旁,一股濃濃的幽香撲鼻而來。咦?是什么味道?啊!是書香。多少次,每每到我有空閑,書柜旁總會出現我的身影。
小時候,我不會認字,但我一樣看書,看什么書呢?當然是看漫畫書啦!有時候,和小朋友們玩耍玩累了,還要急沖沖地回家。這么急回家干什么呢?盼著看書唄!我會從漫畫類層拿出一本漫畫書,津津有味地看著。一個小小年紀的小姑娘,居然能看上3個小時。
上幼兒園了,因此,我很少看漫畫了,每到睡覺之前,我總會叫媽媽給我講故事,我才能入睡。那故事可有趣了:《狼來了》、《小白兔乖乖》、《小猴子》、《龜兔賽跑》……這些故事不僅有趣,還讓我懂得了許多知識,這是一舉兩得啊!
有一次,在幼兒園里,我給小朋友們講故事,講的正歡,那時,老師用好奇的目光望著我,發現我會講故事,我講完以后,老師那本故事本給我,讓我上臺講。講完以后,老師拿過那本故事書,發現那本故事書拿轉了。原來啊,媽媽給我講故事,講多了,會背誦出來了!
上小學了,老師叫我們學習了不少漢字,這我才發現漢字是多么神奇,我發誓要認真讀書,學好漢字。我叫媽媽給我買本《拼音作文》給我,媽媽同意了,我一蹦三尺高。從此,我一放學回家做完作業,就是捧本《拼音作文》看了。除此書以外,我還看《格林童話》、《安徒生童話》、《伊索寓言》、《迷宮》、時間長了,我那雙明亮的眼睛變成了模糊眼睛,還帶上了“啤酒瓶底兒”。但我不怪書。
現在,我上5年級了,計算起來,都讀了數不清篇。我還是一樣愛看書,愛讀書,外甥打燈籠—照舊(舅)。《水滸傳》讓我懂得長大后要為國做貢獻。《西游記》令我體會到想要成功必須經受考驗,堅持不懈。《紅樓夢》給我知道一個家族的悲歡離合。我也明白《三國演義》是要團結就是力量。這四大名著,我早已讀過,還有《你可真逗啊》令我其樂無窮;《生命流淚的樣子》讓我打抱不平;《百科全書》讓我吸收許多國家大、小事,內、外事;《十萬個為什么》給我明白許多我百思不得其解的問題;《親情故事》也讓我明白親情的重要……
書,多么熟悉的一個稱呼,它使人聰明,使人懂事,使人懂得許許多多的道理。但是,除了優點,他也有缺點喲——使人沉入思考,一動不動,就像睡著香香的覺,發著甜甜的夢,又像走進第二個書之世界里……
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品。”孔子說:“溫故而知新。”書是時代的生命,書是我們的驕傲……只要一日無書,我就百事荒蕪。
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
書本是我們生活中的一劑甜味劑,它讓我們嘗到了果實的香甜,糖果的甜蜜,還有來自大山深處清泉的甘甜。我們逐步的走進書中去,太多的奇珍異寶向我們涌了過來,讓我們眼花繚亂,驚喜不斷。書中是一個充滿各種色彩的世界,是一個充滿了各種奇遇的神奇世界。我們愛書,因為書籍給了我們一個不同的世界;我們愛書,因為書籍給了我們世上最深沉濃厚的情感;我們愛書,因為書籍讓我們的思想逐漸變得清澈起來。我們愛書,因為書籍讓我們向更遠的遠方走去,不畏艱難,勇敢直前。
同學們你們肯定是愛書的!我為什么敢這么肯定呢?我們作為一名學生,自然而然會和各種書籍打交道,學習的這些年里,一定會有一本你喜愛的書,也一定會有很多你喜歡的文章。我們不得不承認的是,我們確實生活在一個多元的世界里,也是一個需要書籍時刻陪伴的社會。我們不能否認書籍離我們的距離是很近的,我們需要做的是,在今后的道路上,一次又一次的拾起一本又一本書,好好的走完這條充滿了歡樂和悲傷的書路。
我們的世界越來越豐富,每天大家也生活的越來越精彩。我們現在是一名中學生,我們每天除了上課學習外,其他的時間我們一些用在了運動上,一些用在了書本上。不得不說的是,我們的生活很幸福,身旁是愛我們的老師、父母,陪伴我們的是最好的朋友和同學,還有廣闊的知識可以去探索去挖掘。我們沒有生活的壓力,還沒有面臨就業的恐懼,大家知道嗎?我們現在是幸福的!我們應該珍惜現在的時光,多利用一些時間放到完善自己的方面上去,多閱讀一些書籍,讓我們的內心世界變得更加飽滿,讓我們的思維邏輯更加清晰,讓我們能夠有一個更理智更明智更堅定的自己。
時光易逝,珍惜時間吧,讓我們一起閱讀起來,一起共同譜寫我們快樂的青春吧!我希望同學們能夠在多年以后回想起這段時光時,仍然會感到內心的飽滿和幸福。和一切有意義的事情生活在一起是一件多么幸福的事情,而書籍就是有意義事情中之一啊,所以,我在這里呼吁,希望大家能夠在未來的時光中對書籍更加熱愛一些,只要大家堅持下去了,我相信,它一定會給我們帶來意想不到的收獲!大家準備好了嗎?讓我們一起向未知的書海出發吧!
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學:
大家上午好!
我演講的題目是《誠信做人,誠信做事》。
說到誠信,人們很自然的會想到寓言故事《狼來了》,故事中的小男孩,他就是因為失信于人,才導致了他和他的羊全都被狼吃掉了。這個語言故事的寓意非常深刻,它教育我們小朋友要講誠信,否則后果不堪設想。
說到誠信,我們還會想起〈〈曾參殺豬〉〉的歷史故事。有一天,曾參妻子要出去辦事,兒子非要跟著去,妻子無奈,只好隨便說道:你在家里好好玩,等媽媽回來將家里的豬殺了,煮肉給你吃。兒子聽了,非常高興,不再吵著跟媽媽出去了。妻子的話本來是給兒子說著玩的。過后,妻子便忘記了,可萬萬沒有想到曾參真的把家里唯一的一頭豬給殺了。
說到誠信,我又想到許多公司企業都是靠誠信發展壯大起來的,誠信能給企業帶來效益,誠信能給企業帶來信譽,誠信能為企業樹立良好的形象,誠信能使企業生意興隆。
同學們,你們知道家喻戶曉的海爾集團嗎?正是因為海爾集團的總裁張瑞敏時刻牢記誠信這一做事原則,才贏得全世界對海爾的信任、敬佩。
同學們,請記住:人無信不立,業無信不興,社會無信不穩。我們要向全人類呼吁:人人講誠信,世界更美好!
我的演講完畢,謝謝大家。
班會上中學生熱愛讀書演講稿 篇5
各位同學:
大家好!
首先對你們經過千軍萬馬獨木橋的競爭,能夠來到--理工表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!祝賀你們的千辛萬苦終于換來了成功的果實,祝賀你們邁上了人生的一個新階段。作為你們的班主任,我很高興能在茫茫人海中有緣與你們相識!并與你們一起度過即將到來的人生最為珍貴的大學四年時光!
看到現在的你們,不禁使我又想起了五年前我剛上大學時的情景。那時的我和現在的你們一樣迷茫而又充滿對未來的憧憬,焦慮而又充滿好奇,緊張而又充滿興奮。
大學,既是塑造一個人的個性和品質的重要階段,又是培養一個人的興趣和情智的重要時期。大學,既是鍛煉才能、開闊視野的重要場所,也是展示才華、施展抱負的重要舞臺。在這里,有豐富多彩的文體活動,供我們大家參與;在這里,有各種社團組織,需要我們為之增光添彩;在這里,各種異彩紛呈的學術觀點,讓我們拓展眼界、分辨是非;在這里,匯聚人類文明成果的各種書籍,為我們提供了了解、探索世界的一個窗口。
大學,是一個新的轉折點,也是一個人的“第二次生命”。她是我們走向未來的驛站,也是我們到達理想彼岸的航燈。來自五湖四海的學子,在相互交流和互動中,體味不同文化和價值交互融合的奇妙。
大學生活,之所以珍貴和難忘,不僅僅是因為獲得了一種生存的技能和生活的情趣,更重要的還在于在這里我們將會遇到終生難忘的同學、朋友、老師。我們將在寬容、和諧、開拓、創新的氛圍中,不斷地成長、成熟。
所以說大學,無論對誰而言都是一段人生最難忘的篇章,也是決定一個人要做、能做什么樣的人的主要黃金歲月。我們以后的道路怎么走,我們以后從事什么樣的工作,我們以后的事業能達到什么樣的程度,我們以后的生活狀況是什么樣的,就要看我們怎樣對待這短暫而彌足珍貴的四年。
毋庸諱言,夢寐以求的大學生活真的呈現在你我的面前的時候,當初現的繁華過后,我們要面對的卻是生活的真實。真實的生活并不像我們想象的那般美好,其中有困惑、迷茫和壓力。正像我們現在面臨的諸多問題一樣。
遠離了親人和以前的朋友、同學、老師,迎來了新的環境和新的老師同學。身處異地他鄉,大部分同學又是初次離開父母的呵護,去獨立的承擔生活的風風雨雨。難免產生孤獨、焦慮、自卑等適應新環境心理不適的問題,這主要是由于大學生活和中學生活截然不同的管理體制、學習方式引起的。從管理體制上講,大學是一種開放式的管理,追求的是人才培養、科學研究、社會服務等職能的優化;從學習方式上講,大學的學習更強調的是學生自己的自主性,即自我教育、自我管理。在這種背景下,學生有充分的自由支配的時間和空間,另一方面卻造成了暫時的迷茫和困惑。因為生活費用的開支計劃、學習時間的安排、各種問題的處理都要自己去學會面對,即使父母和老師也只是起一個引導和建議的作用。
同學們,盡管面臨著許多的困難,但是我們要堅信,既然我們能夠克服高考那樣極具挑戰性的洗禮,那我們還有什么困難和險阻不能克服和跨越呢?既然我們能夠走進大學,我們當然堅信一定能夠把這四年走得實實在在,走得完完整整,走得無怨無悔。況且我們還有親人和師長期盼的目光,還有同學朋友的真情厚誼,還有我們自己的不懈努力,那么,我們還有什么理由退縮和畏懼呢?我們還有什么理由不去為自己的夢想耕耘呢?