小學(xué)生打人檢討書范文(精選29篇)
小學(xué)生打人檢討書范文 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。 我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
X年XX月XX日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是x班的,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇3
尊敬的:
您好,我是四年級(3)班的王鵬,前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè),輕輕松松回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)題練習本抄襲答案,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當面批評了我,并要求我寫這篇檢討書。
事后我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。
我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。
檢討人:
20xx年X月XX日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇4
老師:
今天我聽到了梁老師對我們秋游的,我很慚愧,因為我們只想著自己不想別人。
梁老師說的我覺得很重要,也讓我知道了團結(jié)的重要。今后我們一定會變得團結(jié)起來的!
今天我聽了您語重心長的談話,我感到自己非常不團結(jié)。
在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中帶著我時。
他突然沒有抓住我,而我應(yīng)該等他,可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面,使我走進了草坪,我這么做讓我和都受到了批評。
通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的哦含義,我們大家都要團結(jié)互助。
此致
敬禮
檢討人
時間
小學(xué)生打人檢討書范文 篇5
尊敬的老師:
這次數(shù)學(xué)考試,我考得不是很理想。卷子發(fā)下來后,我認真地看了一下錯題。我錯了一道遞等式、一道填空題、兩道拓展題。我認為這些題都不該錯。
由于前面的語文考試很難,我一直在和同學(xué)討論,就把準備好的數(shù)學(xué)全忘光了。遞等式的錯我覺得特別不應(yīng)該,我沒有認真按規(guī)范書寫,一步步寫出計算過程,所以導(dǎo)致自己認為很簡單的計算都出錯了。
我以后一定要認真仔細,考試前不能放松,考試時要按規(guī)范書寫,每道題要檢查、驗算,爭取下一次考試取得好成績。
檢討人:
日期:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇6
:
實在對不起,我讓您失望了。我不應(yīng)該把自己的歡樂建立別人的痛苦之上;不應(yīng)該把您的話當作耳旁風。現(xiàn)在我給您報告一下我們那時的具體情況。
今天,我們像往常一樣玩起了游戲。可是我們今天人多動作也大,把別人的椅子、水瓶都碰倒了,還有時會關(guān)上門,不讓別人進來,還有時把別人碰倒,卻總有一句簡單的:“對不起”。在此我做出沉痛的檢討,我并沒有起到我紀律委員的會會長的作用,卻和他們一起玩。您一直就是一次又一次的給我機會,我卻一次又一次讓您失望。我現(xiàn)在十分傷心,傷心讓您失望;傷心我沒有當好這個會長;傷心我一次又一次的放棄我的機會;我決定改過自新,并做出以下幾條:
一、上課認真聽講,下課好好復(fù)習或幫助同學(xué),做有益的體育運動,不做危險游戲。
二、老師交給的任務(wù)不拖拉,決不把老師的話當耳旁風。
三、不再讓老師失望,珍惜老師給我的每一次機會。
四、起好的作用,不再帶頭做不好的事。
在此,我要嚴格按以上幾條來做,不再讓您失望。
檢討人:
時間:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇7
尊敬的老師:
您好!
您好,向您遞交這份說謊話的檢討,嚴肅深刻我說謊話,欺騙老師的行為。
此次我不假外出,還假借您的名義。我對自己的所作所為以及因我錯誤行為對班集體帶來的嚴重后果和不良影響,對您表示深深的歉意。
回顧我的錯誤發(fā)生經(jīng)過,此次我由于身體上不舒服,想回家休息。在未經(jīng)過向您請假的情況下,私自假借您的請假簽名,對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實情況,將我原形畢露。
此時此刻,我對于自己的錯誤行為深感愧疚,我已經(jīng)面紅耳赤,無地自容了。錯誤的發(fā)生,充分暴露出我的誠信意識嚴重缺失以及我的紀律觀念缺乏。倘若說身體上確實不舒服可以通過正常的請假來進行,可是我恰恰沒有這么做,犯下了這等大錯。
如今,針對我誠信意識、紀律方面的巨大不足,我必須認真、深刻地反省。犯下了錯誤,我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。
從今往后,我要決定嚴肅對待學(xué)校規(guī)則紀律,做到有事必須請假,我須認真鞏固樹立自身的誠信意識,堅決不說謊,堅決不再冒用老師名義了。請老師原諒我,我一定會改過自新。
檢討人:
20xx年X月X日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇8
經(jīng)過您的批評教育,我清醒地意識到在操場上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,因為那樣是很危險。課間的操場上人山人海,追逐過程當中要是摔倒了就容易受傷,摔傷了胳膊、腿就很嚴重了,要是摔到了頭搞不好要變成弱智了。我們小學(xué)生是八九點鐘的太陽,是祖國的花朵兒,要是成為了弱智將來還怎么給國家建設(shè)做出貢獻啊。
幸好是您,班主任老師您阻止了我們的`行為,避免了那樣的悲劇發(fā)生。在此接受批評教育以后,我一定痛改前非,永遠銘記您的教誨。今后我要好好學(xué)習,不再惹您生氣,讓您保持青春美麗。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇9
尊敬的老師:
您好!
我真的是犯了一個大錯,我還那么小,我就在學(xué)校里面那么沖動,和同學(xué)發(fā)生沖突就打架,我這樣的行為是特別的幼稚,也特別要接受批評的,現(xiàn)在我也知道錯誤了,我要好好的反省下我這次沖動的行為,并為我打架的行為去負責。
同學(xué)之間發(fā)生摩擦是在所難免的,畢竟每個人的想法都是不一樣的嘛,而且大家雖然都是一個班級的,但是有玩的好的,也有不怎么在一起玩的.,我和同學(xué)就是沒怎么在一起玩的,結(jié)果我們就因為一個小事情的分歧而最后誰也不服誰,推推搓搓間就打了起來,我也是先動手的,所以我的責任是更大一些,同學(xué)們在旁邊也是有勸我們別動手,別生氣,但是我就是沒忍住我的暴脾氣,更是沒考慮過打架后的一些后果。
我們在學(xué)校里面,其實應(yīng)該是要好好的相處的,畢竟大家分到一個班級也是一種緣分,以后也還是會一起活動,一起為了班級去做一些事情的,但是我這樣一打架,就破壞了班級的團結(jié),也讓其他的同學(xué)覺得我這個人的脾氣太臭了,根本不能很好的相處,其實我還是很友好的一個人,只是這次不知道怎么回事,就脾氣上來了,沒管住我自己,也可能是平時的時候太自我了,覺得別人不聽我的,就是不對的,老師,我也知道我這樣太自私了,現(xiàn)在我也明白不能這樣,每個人的意見都要去尊重,講不通,那就多理解對方,而不是想著要別人強迫接受你的觀點,甚至暴力解決。
這次打架行為的產(chǎn)生也讓我意識到我自身是有很多地方需要去改進的,像我的脾氣,我平時和同學(xué)相處的方式都是需要去改進的,同時我也要多花些時間在學(xué)習上面,如果我的心思都是在學(xué)習上面的話,那么我完全不會想著和同學(xué)起沖突,甚至不會聊這種話題。而是和同學(xué)一起討論學(xué)習方面的東西了,更是不會上升到要靠暴力解決問題的階段。
老師,我已經(jīng)徹底認識到我的錯誤了,今后我不會再和同學(xué)去打架了,這次我也要和同學(xué)好好的道歉,在以后要友好的去相處,即使大家的意見是不一致的,也沒必要強迫別人和我一樣,大家溝通交流就是了。而且我也要在以后多花些心思在學(xué)習上面,而不是放在這些對我自己沒好處的方面。老師也請您以后監(jiān)督我,我真的會把自己的脾氣改好,不再犯錯了。
此致
敬禮!
檢討人:
x月x日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇10
尊敬的x老師:
昨天上語文課期間我和同桌講小話被點名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請原諒我,以后我一定會在課堂里認真聽講,不再講小話了,請您原諒我。
同時,我以后也會努力改正課間愛打鬧,愛管閑事又不嚴格要求自己的壞毛病,請您時刻監(jiān)督我,謝謝!
小學(xué)生打人檢討書范文 篇11
老師,今天我懷著極為沉重的心情寫這篇檢討。
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的。
課間,由于位于我左側(cè)的“污染源”對我進行*形式的攻擊,然后又說了幾句刺激人的話,我的心理防線徹底完蛋,使我再也壓制不住心中的熊熊烈火,憤怒地朝她大喊。可我卻無意間忘記了是在教室,忘記了老師您。由此,我犯下了一個天大的錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉,而老師您,卻把它放在了心里。一會后,我無意間又說了一句與課堂無關(guān)的話。這時,您那猶如滔滔黃河后浪推前浪的批評聲雨點般地落到我頭上,簡直如雷貫耳!我立刻意識到了問題的嚴重性,馬上便不說話了。
可在實踐課剛上課的時候,我又習慣性地把手放到桌上,可就這一個動作,違反了五年級上課坐姿的新規(guī)定,讓您壓制不住心中的怒火,把我叫到了教室門前,反省自己的言行。靜立在門旁的這段時間里,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞,跟搗蛋鬼們爭奪大家的注意力,還要巧妙地拆穿所有關(guān)于逃避家庭作業(yè)的種種借口;晚上還要在燈光下批改那些幾乎看不懂又亂七八糟的“火星文”;第二天還要繼續(xù)應(yīng)付班上的調(diào)皮鬼們(包括我一個),處理那些作業(yè)猶如亂麻的人;有時您還要應(yīng)對那些護著自己孩子而一點也不講道理的家長。
到每個雙休日,我們都認為作業(yè)太多,可在今日靜立時我想到了老師您。我們每人只是寫一份作業(yè),而您卻要每天把六十多份作業(yè)認真地查對一遍,工作量之大可想而知。
于是,我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
小學(xué)生打人檢討書范文 篇12
親愛的老師:
今天的語文課上,我因為語文周老師抽查課文沒有背出來,受到了老師的嚴厲批評,因為老師一直強調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。
現(xiàn)在想起我當時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習時間來好好學(xué)習,好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重,不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象,這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我決定,在今后一定加強對自己的要求,努力完成學(xué)習任務(wù),不再發(fā)生這樣的事情,我一定加強自身修養(yǎng),將自己的上進心激發(fā)出來,為班集體做出自己的貢獻。
檢討人:
檢討時間:*年**月**日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇13
尊敬的老師:
我是xx班的,在此對3月29號星期日晚上遲到一事做深刻檢討。星期天回家由于路上等車時間過長且加之正值下班兒高峰期,交通擁堵,路上等車近一個小時造成沒能按時返校,遲到了近30分鐘,同時也是對我們集體的一種不光彩,使系對我,對我們班都留下了極為不好的印象。
究其根本,談其關(guān)鍵,還是對時間關(guān)念的一種莫視和放松,從而導(dǎo)致了我的遲到。世界上沒有后悔藥。事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事為警,借此檢查為契機。從現(xiàn)在起,提高自身對時間的警覺性。
在此,我向老師承認錯誤,接受老師對我的處分,并且也向老師保證,保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤,保證以個星期天都在學(xué)校規(guī)定的時間里按時返校。
檢討人:
時間:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇14
尊敬的張老師:
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因下課玩手機被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在下課時間玩手機。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用下課時間玩手機。
我知道我犯了無法挽回的錯誤,手機本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的手機的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再下課時間玩手機,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。
但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改過自新的機會,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅定,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。
此致
致敬!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇15
尊敬的:
今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué)要認真聽講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔心我的學(xué)習。本應(yīng)上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關(guān)機
據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、 讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,我會加倍努力,爭取早日取得更大的進步!
檢討人
日期
小學(xué)生打人檢討書范文 篇16
尊敬的__:
很遺憾要交這份上自習課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習,遵守校紀校規(guī),愛護同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認識到造成我自習講話最直接的
原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的借口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:
20__年__月_日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在今天中午的時候,我犯下了一個很不應(yīng)該的錯誤,那就是為了能讓快一點吃上飯,我選擇了,而且巧的是這次插隊還剛好被您給看見了,所以我也被老師您給抓出了隊伍并好好地把我教訓(xùn)了一頓。經(jīng)過此次事件后,我也意識到了自己的確在某些方面需要改正了,所以我趁著下課的時間給您寫下了這份檢討書。
我們這些學(xué)生在里除了在乎學(xué)習外,也很在乎自己的吃喝玩樂,所以我才會那么急著想早點打到飯,畢竟排到后面的同學(xué)是大概率只能吃一些沒人要的菜了。在小學(xué)的時候,我是自己中午回家吃飯的,所以我也不著急,可當我上了初中后,學(xué)校采取的是封閉式管理,中午除了帶飯外就只能在學(xué)校食堂吃飯,這也導(dǎo)致了學(xué)校的食堂一到中午就會爆滿,排的隊都能站到食堂外了。在這種情況下,只要學(xué)生們稍微去的.晚點,那么就只能排在人群后面,而學(xué)校又不會準備太多的飯菜,排到后面幾乎就不會剩什么好吃的菜了,嚴重的時候連飯都沒了。
在今天上午最后一節(jié)課要下課時,我們這些吃飯比較積極的同學(xué)早就做好了準備,可眼看著老師講起課來沒有要停止的意思,我也意識到了,老師這肯定是要拖堂了,果然,在下課鈴聲響起后,老師還在給我們講課,過了幾分鐘后才結(jié)束了這堂課。此時的我,雖然明知道自己可能吃不上什么好菜了,可我還是小跑著到了食堂,這里早已密密麻麻的排滿了學(xué)生,垂頭喪氣的我只能去排隊了,可在此時我也看到我有個朋友正排在隊伍的前列,本來我是不想去插隊的,可一看到今天的菜居然是我愛吃的,那我也顧不上別人的臉色了,我直接來到朋友邊上便插了進去。正當我暗暗高興時,一只手直接拉住了我并把我從隊伍里拖了出來,我回頭一看,居然是老師您,不用多想,肯定我的插隊被老師您看到了……
現(xiàn)在,我已經(jīng)深深懺悔了自己的行為,我這樣做的確是太自私了,沒有顧及到其他同學(xué)的感受,別看好像就我一個人插了隊,可這種行為帶來的連鎖反應(yīng)卻是格外地大的,要是在生活中每個人找熟人插隊,那么社會的秩序絕對會變得混亂不堪。以后,我絕對不會再出現(xiàn)插隊的行為了,我要做一個遵紀守法的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇18
首先,真誠地說一句:老師,您辛苦了!
過錯的經(jīng)過是這樣的:
課間,因為我自己畫畫,做了無用功,無意間忘記了上課鈴聲,忘記了老師您來上課。由此,我犯下了一個小小錯誤,那就是無組織無紀律。在抗戰(zhàn)時期,少說也要蹲個三五天禁閉。我立刻意識到了問題的.嚴重性,今后一定改正。
經(jīng)過您的批評之后,我反復(fù)地回想了自己的過錯,我想到了所有以往做過的錯事。這時,我才深刻地認識到我對不起老師您。
您每天都要為我們操勞,深深的讓我感動,這時,我意識到了這一個小小的無意舉動,竟影響了班級的榮譽,對不起老師,我感到了深深的愧疚......
我認識到我多么對不起老師您!在此,我為我做過的糟糕的事作出深刻的檢討!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇19
尊敬的老師:
您好!
從我私自離校到來校算起,我大概失蹤了半個月,不算國慶七天,我缺了一個星期的課。我的心里從沒請假的那一時刻,就帶著慚愧與自責,時隔這么長時間,我依然沒有勇氣去面對你,連電話都不敢撥,即使那個熱心的班干部姑娘一直鼓勵我找你談?wù)劇?晌覅s遲遲不出現(xiàn)。但我想在這里解釋一下,不是我不想找你,而是我已經(jīng)認識到我的錯誤,承擔后果我終究是會去承擔的,只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。
今天,上完播音主持課,我調(diào)整了一下心態(tài),對自己說無論怎樣都得去找你,那怕你會大發(fā)雷庭。見到了你,你的卻很生氣,這是我預(yù)料之中的,我本想好好的接受你的一番批評教育,但你批評的言辭不多,但話說的很到位,你說我們都大了,不想過多的批評,但是去哪里總得讓人知道你去哪拉。無意之中流露的是一個老師對學(xué)生的擔心與那份責任心。那時我覺得無地自容,老師的工作本來很辛苦又繁忙,而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學(xué)校管理擅自離開又給你添了亂。我不知道該怎么說聲抱歉或我錯了。但我說不出,覺得那些語言太輕薄。我在新聞業(yè)務(wù)知識其他綜合知識方面的欠缺及就業(yè)的困難已足以使我鎮(zhèn)定下來潛心思考與鉆研。
尊敬的x老師,你今天的話,不能不成為我生活和學(xué)習的一個轉(zhuǎn)折點,我也希望是這樣,并且我也可以敢在這里向你保證。你將不會再看到我私自曠課逃課。
為什么首先是,我對我的專業(yè)很感興趣,我喜歡新聞這一行業(yè),我奮斗的路選擇的也是這條,我從來沒在心里放棄過學(xué)習,我對我自己的要求是學(xué)習是一生的事情,不僅僅在學(xué)校里才會學(xué)。更何況如今我尤其感到我需要知道的東西太多了,每天都有危機感。
再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇20
尊敬的老師:
您好!
我是一年級xx班的xx同學(xué)們,因為我昨天在語文課上沒有帶書,所以我給老師寫了這本評論書。首先,在老師教育了我后,我反思了我對學(xué)習的粗心和不負責任的態(tài)度。第二,向老師表達我反思后知道錯誤的心。我希望老師能在這本評論書中讀出我的內(nèi)疚和我知道錯誤和悔改的心。
xx月也就是前天,我回家的.時候,我做作業(yè)的時候,哥哥一直在我旁邊用手機玩游戲。然后我一直被他手機里的游戲所吸引,然后我想我可以在完成作業(yè)后玩游戲。所以在我完成作業(yè)后,我把書留在一邊,立即拿起手機和哥哥玩游戲。直到我們想睡覺,我們才繼續(xù)玩。因為當時已經(jīng)很晚了,我不記得把書桌上的書放進書包里睡覺了。第二天醒來時,我已經(jīng)睡過頭了。因為趕時間上學(xué),沒見過我,書桌上的書還沒裝進書包里,抓起我的書包就趕到學(xué)校。
到了學(xué)校,來到教室后,我準備打開書包,拿出語文書早讀。我突然記得我的語文書還放在家里的書桌上,沒有帶到學(xué)校。當教室里響起朗朗的讀書聲時,學(xué)生們把自己的語文書放在自己背誦課文的世界里。我不得不獨自坐在座位上,害怕老師發(fā)現(xiàn)我沒有帶書,所以我不得不拿一本數(shù)學(xué)書來代替中文早讀。但當老師來找我時,他終于發(fā)現(xiàn)我沒有帶書。然后在全班同學(xué)面前,批評教育了我,懲罰我站在教室后面反思一節(jié)課。
通過這次沒有帶書的教訓(xùn),我意識到自己對學(xué)習不認真。這次之后我肯定會改正的。如果你連最基本的書都沒帶過來,你怎么能理解老師的課堂過程呢?所以我的表現(xiàn)是對學(xué)習極度不重視的表現(xiàn)。以后在家完成作業(yè)的時候,,無論我周圍有多少誘惑,我都會全心全意地投入到家庭作業(yè)的狀態(tài)寫完作業(yè)后,我會養(yǎng)成把作業(yè)寫完放進書包的好習慣,不會再像昨天那樣帶書上課了。希望老師能相信和原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇21
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是五年級xx班的學(xué)生,我叫。您教班語文教了三年的時間,我對您一直以來都很尊敬,也有很深厚的感情。您不僅在上教我們知識,還會在私底下和我們面對面的談心,關(guān)注我們的感情世界,幫我們解決了很多生活上的問題。所以您對我們來說,不僅僅是一位老師,還是一位知心的大姐姐。可是,您為我們班級付出了這么多,我卻還時常不懂事,惹您生氣。就在前幾天,我還您在課堂上大聲的批評我,而頂撞了您。事后冷靜下來,我才知道自己做了一件多么愚蠢事情。在那天過后,我也一直都在為這件事情懊悔不已。
您待我們這么好,對待工作又很負責任,您是一位真正為我們著想的老師。從來不會偏袒我們?nèi)魏我晃煌瑢W(xué),不會因為哪位同學(xué)成績好就對她有不一樣的待遇,更不會因為哪位同學(xué)不好,就貶低哪位同學(xué)。所以這就是一直以來,我為什么這么尊敬您的緣故。而上一次,我在課堂上頂撞了您,并不是因為我故意想要氣您。而純粹只是因為自己的原因。
那天,上您的課之前,我剛好和我的同桌吵了一架,所以情緒很糟糕。當您發(fā)現(xiàn)我上課不在狀態(tài),上課點名批評我,想要及時把我拉回到上課狀態(tài)時,我肚子里就有一股無名的火氣無處發(fā)泄。所以當時一下控制住,我就對您發(fā)了一頓火。令您很難堪,我想應(yīng)該也令您很傷心。但是,您在下課后,不僅沒有再繼續(xù)責罰我,反而還把我拉到辦公室里,問我是發(fā)生了什么事情。這讓我又是一陣愧疚。我不該在課堂上,因為和同學(xué)們吵架不開心,就把情緒都撒在您的身上。我不應(yīng)該不理解您,您在課堂上批評我,是想讓我能夠意識到自己錯誤,好讓我能夠回過神來繼續(xù)聽課,繼續(xù)學(xué)習知識。
您是我見過的最溫暖又善解人意的老師。您在被我頂撞之后,不僅沒有生氣,還小心翼翼的問我原因,我的內(nèi)心便瞬間被您溫暖到了。但同時,對您的愧疚也更加深了一層。雖然您沒有怪我,但是我覺得我始終還欠您一聲道歉。對不起,xx老師,我錯了。您能原諒我嗎?我以后再也不會頂撞您,讓您傷心和難過了。
檢討人:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇22
尊敬的老師:
您好!
在此我懷著深深慚愧的心情向你遞交這份檢討,以深入檢討我在心情煩躁、情緒失控狀態(tài)下對xx同學(xué)所做的不理智行為。
回顧錯誤當天,在這節(jié)課,老師公布了我們的考試成績,我也知道了我期中考試失利,語文數(shù)學(xué)的分數(shù)都是班級倒數(shù)幾名,心情就格外愁悶。正當此時xx同學(xué)過來了向我借PSP,我說不借,他說一句“真吝嗇”,讓我心中更生委屈。當看到xx同學(xué)還喋喋不休,我就氣不打一處來,上前就給了xx同學(xué)一拳,隨后我和xx同學(xué)在課堂上打起架來。
現(xiàn)在看來,我當時的`行為是多么的茹莽與笨拙啊。作為一位受學(xué)校良好教育的高中生,我理應(yīng)當遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,特別是應(yīng)當愛惜同學(xué)、與同學(xué)和睦相處。而我這樣的行為深深地傷害了同學(xué),讓同學(xué)在身體上、精神上都遭受摧殘。啊!我這樣的行為是多么的殘暴啊。
總的來講,現(xiàn)在我終究知道錯了,我要向您表達歉意,并且做出深入的悔改。在此我要嚴厲而慎重得向老師保證,從今以后,我要認真面對本身思想與行為,努力控制并調(diào)理好個人情緒,不再做出如此過激的行為了。
此致
敬禮!
檢討人:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇23
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生應(yīng)該聽老師,而且學(xué)校多次強調(diào)紀律問題。對于戒律的重要性,要想學(xué)習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用打架這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學(xué)校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學(xué)校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學(xué)校打架的決心。
我知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校打架的嚴重問題,我的老師也對于我在學(xué)校打架感到十分生氣。我也知道一個學(xué)生不應(yīng)該違反紀律,特別是這種原則性抽。作為學(xué)生應(yīng)該認真學(xué)習做,做自己份內(nèi)應(yīng)該做的事。
這件事發(fā)生在星期四下午的課余休息時間。我和幾個玩的好的伙伴去占乒乓球臺。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個人,打什么鬼乒乓球嘛,于是我就仗著自己身強體壯,好好的把他們教訓(xùn)了,沒想到那幾個同學(xué)也是挺倔的。把他們教訓(xùn)一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個火爆的脾氣,容不得別人說三道四的'。事后我才覺得自己犯了一個很嚴重的錯誤。
犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的期望,更是對家長的一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學(xué)校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學(xué)習當中去。可是我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,我自己也很慚愧。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律,嚴格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
我覺得我也應(yīng)該改改我那個火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很沖動,打架傷人,我在這里對我打傷的那個同學(xué)說聲對不起,希望你能原諒我。我已經(jīng)深刻的反省了自己的錯誤,希望老師和同學(xué)可以給我一個改過自新的機會,我保證再遇類似的事情一定會三思而后行。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今后不會再有類似的事情發(fā)生了。請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:
xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇24
各位同學(xué):
大家下午好!在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來,大家應(yīng)當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張。其實我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí),因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應(yīng)對事情負主要責任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護和調(diào)解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會是兩敗俱傷!
好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動的懲罰。
謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇25
尊敬的杜老師
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節(jié) 的中國經(jīng)典文學(xué), 在班里面造成了嚴重的影響, 經(jīng)過老師的教導(dǎo), 我知道了自己錯誤之所在, 為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候, 學(xué)校以及學(xué)院就已 經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在, 我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性, 于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓, 不能辜負老師對我們的一片 苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份 檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己 越陷越深。
推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,什 么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習中,對自己要求不嚴格,作文隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間 對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么, 干事情總是三分鐘的熱度, 連最重要的學(xué)習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。
現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的, 需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
小學(xué)生檢討300字相關(guān)文章:
1.小學(xué)生檢討書300字范例
2.小學(xué)生檢討書300字
3.小學(xué)生檢討書300字
4.小學(xué)生家長檢討書300字
5.20xx小學(xué)生檢討書范文300字
6.萬能檢討書300字
7.檢討書范文300字
8.檢討書 300字
小學(xué)生打人檢討書范文 篇26
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了,就生氣了,就使勁真打,之后就來幫忙,就來幫,之后我得罪了,是因為我不小心碰著了,就激了他也來幫助,看見我被人打,他也去幫我打,上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,跑了,也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟打架就好了,要是激了的話我就跟好好說,也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望同學(xué)能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇27
尊敬的:
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學(xué)習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應(yīng)付,我錯了! 我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現(xiàn)在玩只能玩一會,假如學(xué)習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松,所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的'一片好心,所以,我向老師表現(xiàn)出深深地歉意!
通過這一事件,我認識到了我的錯誤,我保證以后好好學(xué)習,絕對不再抄作業(yè)了,也希望老師接受我的檢討,給我一個改正的機會,謝謝!
檢討人:
時間:
小學(xué)生打人檢討書范文 篇28
老師:
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
通過這次打架,讓我意識到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問題還會加重事情的嚴重性,導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面,不在這么沖動,以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾,希望老師給我一次改過自新機會,讓我從這件打架事件中得到。
簽名:diyifanwen.com
時間:20xx年**月**日
小學(xué)生打人檢討書范文 篇29
尊敬的超市領(lǐng)導(dǎo):
您好,此刻我向您遞交我這篇的超市偷吃東西的檢討書。以深刻檢討我在貴超市偷吃面包的不良行為,并且向您表示最誠懇的道歉。
反省分析我的錯誤,我作為一名小學(xué)六年級學(xué)生,已經(jīng)13歲大了。可是我的行為依舊這么我行我素,沒有行為品德,沒有道德思想,做出這樣一個不入流的勾當。此番上您超市看中了一塊零售價在5。38元的蛋糕,蛋糕雖然個頭小,賣相不好,價格雖然顯得不公道了一些,可是我身上有10元錢完全可以買得起。而我竟然選擇了偷吃,結(jié)果遭到發(fā)現(xiàn)予以批評。
為此,我深深地感到羞愧啊,我對自己的所作所為感到深深的懊悔。通過面壁思過,我終于有所醒悟,并且是徹底地想要改正:首先,我要拿出10元錢賠償超市的損失,向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討,以這篇檢討書為證。其次,我要痛改前非,重新做人,我要充分地吸取此次錯誤教訓(xùn),糾正自身錯誤已經(jīng)再也不做這件事了。再有,我下回還來你們超市買東西,可我一定不會做任何有損超市利益的事情了。
最后,我懇請您看在我還是一個小學(xué)六年級學(xué)生的情況上,能夠原諒我這一回,下不為例!