給人類的建議書素材（精選3篇）

給人類的建議書素材 篇1

　　敬愛的村長：

　　近幾年，我們村的環境污染越來越嚴重。你作為村長，也一定心中有數。為了保護環境，維持生態平衡，我有一些建議：

　　1.要加強宣傳,讓村民都知道保護環境的重要性。

　　2.要制定一些制度,對違反制度的村民要嚴厲處罰。

　　3.村辦的工廠也要制定環保條理,也要獎罰分明。

　　給人類的環保建議書篇3

　　學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：

　　(1)多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.

　　(2)不用化學藥品

　　(3)立一些保護環境的標牌

　　(4)愛護野生動物

　　(5)珍惜水源，不浪費

　　(6)地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做

　　地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康!

給人類的建議書素材 篇2

　　“身披綠盔甲，雙眼圓又大。嘴巴寬又扁，唱歌叫呱呱。”你猜這是什么?哈哈!這就是我——小青蛙。

　　我披著一件翠綠的風衣。當然，我小時候可不穿這個。小時候，我的腦袋大大的，尾巴又短又小，身上總是套著一件烏黑發亮的燕尾服，神氣極了。

　　我以前是住在清澈見底的小河里的，時常無憂無慮得和小伙伴兒們在河中嬉戲。可現在，我卻在天堂中生存。這是為什么呢?請聽我慢慢道來：

　　那天，風和日麗，徐徐的春風吹開路旁的野花，讓蛙感到十分愜意。可就在這萬里無云，春光明媚的日子里，傳來一個噩耗：我最好的朋友——點點，神秘失蹤了，大家都十分著急，我聽了，心也為之一顫，久久地站在那里。

　　從那以后，又有許多的伙伴相繼失蹤了。人心，不對，是蛙心惶惶。我的心里也有種說不出來的不詳的預感。

　　終于，我的預感靈驗了。

　　那是一個月黑風高的夜晚，伸手不見五指。突然，面前出現了一道光柱，我還沒反應過來，便被一張大網罩住了。我頓時被嚇暈了過去。

　　當我醒來時，發現我已經被人帶到了“五星”大飯店里。在這里，我見到了點點和幾位好朋友。我們既高興又擔心。高興的是又與伙伴們重逢了，擔心的是不知道下面的命運如何。

　　“小心!”點點說著向我撲來。我躲過了一劫，而點點卻來不及躲閃，落入了罪惡的魔爪里。“啊——啊——”點點聲嘶力竭地拼命叫喊，可仍無濟于事。啊!怎么回事?為什么眼前一片漆黑?但我感覺到我被一只血腥的大手抓住了，我清楚我無法擺脫它了，于是，我默默地閉上了眼睛，等待著死神的降臨……

　　為什么?為什么要殺我們?我將永遠這么質問著人類。

給人類的建議書素材 篇3

　　親愛的同學們：

　　你是否正享受于綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅于空氣清新的學習環境?然而，在我們生活中，一個小小的舉動都可能留下永久令人痛心的傷痕。看看走廊白色圍墻上跳動的足跡音符，看看被踐踏、傷害的草地和小樹，再看看身著厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學都不會目視校園環境被損害卻無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋潤，校園美好環境的存在需要每個人的維持。因此，六年級(1)班向全校師生倡議：

　　1.珍惜紙張——參加植樹造林，保護森林資源。

　　2.做動物的朋友——善待生命，與萬物共存。

　　3.少用一次性制品——節約能源，維護環境整潔。

　　4.愛護一草一木——做綠色使者，保持空氣清新。

　　5.樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風——奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和-諧社會。

　　同學們，讓我們為良好校園環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，提升自身修養，營造健康舒適的學習環境，展現我們實驗小學良好的精神風貌。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續!來吧!讓我們為創造一個綠色、清新的家而努力吧!

　　此致

　　敬禮