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節(jié)約用水建議書精選范文

發(fā)布時間:2023-03-23

節(jié)約用水建議書精選范文(精選28篇)

節(jié)約用水建議書精選范文 篇1

  親愛的同學們:

  水--承載萬物,世間萬物都不可無水,但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%,而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分,分布在地下深層,很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右,到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴重,從未完全解除。

  記得我小時候就住在姥姥家,姥姥家附近有一條清澈的小河,我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩,時而能見到幾條小銀魚來回穿梭,我特別喜歡那里的環(huán)境?晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時,已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影,更沒有見到自由自在的魚兒們,眼前只有一條溝,一條黑色的污水溝。

  聽姥姥說是上游的工廠造成的污染,我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源,把工業(yè)廢水排入江河湖泊,造成了污染,可是污染了整條河呀!從上游到下游,無一可用。難道你們想將來出現這樣的情景:一個大型拍賣會上,一位老者,手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子,另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊!

  在此我向身邊的同學們提出建議:

  1、用淘米水洗菜,再用清水沖洗。

  2、用淘米水澆花澆綠色植物。

  3、洗菜時用小盆,一盆一盆洗,不用一直開著水龍頭沖。

  4、將水箱浮球向下調整2厘米。

  讓我們共同呼吁:節(jié)約用水、人人有責、珍惜水資源,從身邊小事做起。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇2

  仙榮村村民:

  你們好!我是仙榮小學六年級的一名學生。當前,我們村存在著很多浪費資源、破壞環(huán)境的不良現象:人們大量砍伐樹木,將樹木運送出去,換來了金錢的同時,你們有沒有意識到砍伐樹木的后果,到時候,受罪的可是我們啊,F在改革開放了,人們生活富裕了,就開始浪費水資源。人們將淘米水、洗菜水直接倒入水溝,完全沒有環(huán)保意識。要知道,水也是得之不易的。俗話說得好“水是根,飯是命。”可還是有人不珍惜糧食,經常把吃不下的米飯或其它食物倒掉。現在家家戶戶都養(yǎng)上了雞鴨豬,特別是雞鴨,當雞鴨死了之后,人們就把它丟入河中,完全沒有想到后果,到時候喝水被污染,空氣被污染,遭殃的可是我們啊!人們的生活條件好了,垃圾也就多了。有一些人不講文明,將垃圾倒入河中,或把垃圾放在草叢中。因此,我提出了一些建議,希望你們能采納我的意見:

  1、要少砍伐樹木,將樹木砍伐下來后,還要種植樹。這樣既不破壞森林,又綠化了環(huán)境。

  2、要珍惜水資源?梢詫⑻悦姿、洗菜水、洗衣服水用來澆灌樹木。

  3、要珍惜糧食。一粥一米都是勞動人民用雙手種植得來的。要清楚自己的飯量,盛飯時,不能盛太多,如果實在吃不下去,可以喂給雞鴨吃。節(jié)約光榮,浪費可恥。

  4、要愛護環(huán)境。家中的死雞死鴨可以密封,然后拿到垃圾場,讓清潔工人處理掉。千萬不能丟到河中,因為這樣會污染河水。

  5、不能隨處亂扔垃圾。垃圾中含有腐臭,如果亂扔,會使附近的空氣受到污染。如果空氣被污染了,我們就不能呼吸新鮮的空氣,這樣不僅會破壞環(huán)境,還會讓我們的健康受到威脅。

  保護環(huán)境、珍惜資源,讓我們一起行動吧!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇3

  老師們,同學們:

  大家好!

  我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。

  現在,可供人們食用和開發(fā)的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:

  1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

  2、對節(jié)約用水進行宣傳;作文

  3、對主要、大型自來水管道進行保護。

  節(jié)約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇4

  今天是星期五,是我們班的第三組大掃除。為了讓教室打掃得更干凈,大家分工合作。有的同學擦黑板,有的掃地,有的拖地板。馬小虎負責拖地板,他先去洗手間打了一桶水回來。小明見馬小虎這么快回來,懷疑他沒關水龍頭。于是,就問:“這么快就打好了水,是不是又沒關水龍頭?”馬小虎紅著臉不說話。小明立刻明白馬小虎肯定沒關水龍頭。二話沒說,就奔向洗手間。小明一到洗手間,聽見水龍頭正在生氣地喊:“嘩,嘩……”小明連忙把水籠頭關上。這時,水龍頭立刻停止了喊聲,好象在說:“謝謝你,小朋友。”小明回到教室,把這件事告訴了老師。老師對著馬小虎說:“你怎么又不記得關水龍頭呀!”馬小虎低著頭說:“老師,我錯了,我不該浪費水。”接著,老師又對著同學們說:“大家知道水的重要性嗎?地球如果沒有了水,生物就會渴死;沒有了水,世界將不再美麗。所以,我們要珍惜每一滴水,保護好水資源。”

  最后,小明把老師寫好的“節(jié)約用水”四個大字貼在水龍頭旁,水龍頭也露出了滿意的笑容!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇5

  親愛的各位同胞們:

  地球是我們的母親,是人們的家園。水是我們的生命之源?墒堑厍蛏系乃Y源卻在逐漸減少,我國又是嚴重缺水的國家,我國僅有的淡水資源卻被飛速發(fā)展的新興工業(yè)排放的廢水而嚴重污染,造成水產養(yǎng)殖戶大量經濟損失,這樣的事例不勝枚舉。就我市來說,前幾年,由于我市沿太湖周邊的化工行業(yè)等企業(yè)排放的廢水,造成了太湖藍藻的大量暴發(fā),使太湖水無法飲用,給太湖及周邊城鎮(zhèn)飲水帶來困難,一度造成瓶裝水供不應求。

  有些企業(yè)只顧追遂經濟利益,置人民的生命而不顧,把工業(yè)廢水繼續(xù)用各種手段排放到河里,造成水源的繼續(xù)惡化,這種行為是可恥的,不道德的,是犯罪。

  為把我們的家園恢復到以前的藍天、白云、青山、碧水,為保護我們僅有的、越來越稀缺的水資源,既要政府加強監(jiān)管力度和防治的手段,又要我們每一個人必須從我做起,要做到節(jié)約用水,不開長流水,人離水龍頭即斷水,洗衣、洗菜、洗澡的水翻覆利用不浪費,用于拖地及沖廁所,節(jié)約每一滴水,既保護了水資源,又節(jié)約了家庭的經濟開支,真是一舉兩得,何樂而不為呢!

  珍惜水資源,從現在做起,從我做起,加強保護水資源的意識,不要讓最后一滴水成為眼淚。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇6

  水是生命的搖籃,水是生命之源。我們國家是一個嚴重缺水的國家,很多地方的土地已經沙漠化了,危及著我們的家園。所以,節(jié)約用水是我們每個人的責任。節(jié)約用水要從我們自己做起,我向大家倡議做好以下幾點:

  1.請盡量使用臉盆洗臉和手。

  2.在沒有臉盆、水杯的情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

  3.見到有浪費水資源現象的,請及時制止。

  4.離開房屋時,要及時檢查水龍頭是否關好。

  5.發(fā)現水龍頭跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

  6.節(jié)約每一滴水,把洗衣服、洗菜的水收集起來,用來沖廁所和涮拖把。把養(yǎng)魚的水用來澆花,可以促進植物的生長;用淘米的水洗臉,還可以美容。

  7.不要往河里扔垃圾等臟東西,確保飲用水的清潔。

  說不盡碧綠的水、清澈的水,唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠,涓涓細流,滾滾浪花,滔滔江河,我們永遠離不開水……

  不要讓節(jié)約用水成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇7

  鐵一小的老師和同學們:

  通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。

  而我國大多數地區(qū)嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。

  為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。

  3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。

  4、看到不良浪費水的現象要制止。

  水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇8

  現在,中國科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環(huán)境正在一步一步的惡化?

  就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。

  聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現在,一些工廠不注意保護水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!

  我經常能在馬路邊發(fā)現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片水灘。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節(jié)制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。

  所以,為了保護水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:

  1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

  2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

  3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。

  4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

  5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業(yè)。

  珍惜水資源,保護水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……

節(jié)約用水建議書精選范文 篇9

  水是生命之源,沒有水就沒有生命。

  我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。

  不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。

  我不由自主地問道:“你要嗎?”

  它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯!

  我問道:“只有你嗎?”

  它搖搖頭說:“還有!

  我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。

  小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水!

  我好奇地問道:“這是怎么一回事?”

  蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環(huán)境的人類造成的。”

  我忙說:“不要這么說!

  小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什么用呢?”

  “對啊。”小寶說完低下了頭。

  我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。

  我問它們:“你們怎么不喝?”

  小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠!

  小紅叫道:“這里有一棵枯樹!

  它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”

  我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。

  啊!我們可要好好珍惜水啊。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇10

 。

  水,無處不有,水孕育了生命,也可吞噬生靈;水滋潤了大地,也可沖毀萬物……人不能沒有水,自然不能沒有水。

  一直以來,我總是以為水是“取之不盡用之不竭”的,而是浪費揮霍,當我從書上知道了水資源并不豐富,地區(qū)分布不均,年內變換莫測,年際差別很大,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以我們要節(jié)約用水,牢固地樹立“節(jié)約水光榮,浪費水可恥”的信念。

  既然如此,為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候,就總是視而不見,不愿上前一步關掉水龍頭?為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候,他們想不到這對水的污染有多大?為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時,看著 原本清澈的水變成污水時,人們并不感到痛惜?為什么當

  啊!人類快覺醒吧!如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇11

  親愛的的老師和同學們:

  通過我們五年級(三)班的同學們認真思考,覺的現在人們浪費水資源的情況十分嚴重。而我國大多數地區(qū)嚴重缺水。所以我們應該認識到水的嚴重性,不要讓浪費水的現象再次出現。

  為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、洗手時應該把水盡量放小,不要使水大量流失。

  2、用水之后應很及時的關掉,防止滴水。

  3、用完后的廢水,如:洗臉水等,要反復利用。

  4、看到不良浪費水的現象要制止。

  水在生活中起著十分重要的作用,請大家按照我的倡議去做,一定會節(jié)約不少水。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇12

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  水是生命之泉,沒有水,我們就生存不下去。水的重要性就跟空氣一樣,沒有空氣我們就無法呼吸。而沒有水,我們也是無法生存下去。

  全球已經敲起了“水”的警鐘,全球都在缺水。有些地方的水源較充足,但有大部分的地方都是嚴重缺水。中國的水資源也是嚴重缺失。小時候我總以為水龍頭的水是流個不停的,但看電視新聞又看到哪個地方在鬧干旱。去海邊玩的時候,我又很天真的以為海水是可以飲用的。于是我又問媽媽:“誰說缺水的,你看這里很多水耶。”現在不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是還有那么多嗎?怎么會缺水呢?

  今天不節(jié)水,明天無淚流,雖然節(jié)水已經成為絕大數人的共識,但又有幾個人能夠真正做的到?而浪費水的現象仍不少。如果人類在讓水白白的浪費掉,真的會應了那句話,“人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。”

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現了不用程度的水荒。節(jié)約用水,保護有顯得生命之源,如果不珍惜水資源,最后一滴水將是自己眼淚。節(jié)水行動從我做起,永不止步!!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇13

  尊敬的校長媽媽:

  您好!我是本校六零三班的一名學生,我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹林,還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當我們走進教學樓,就會發(fā)現許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。

  下課了,我們在樓梯間休息,可我發(fā)現每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當同學們洗手時,都會把水開到最大,常常水花四濺,也經常忘了關好水龍頭。這樣,便浪費了許多水資源。

  我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的?砷L期以來,大家都認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實上,世界上的水資源本來是可以不斷再生,長期給人們作貢獻的,可因為人們污染環(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國的水資源則是少之又少。校園內之所以常常發(fā)生浪費水的現象,是一位同學們還沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。

  節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,更是一種行為。我們應該從愛惜一點一滴水做起,時時刻刻注意節(jié)約用水。為了保護水資源,我提出以下建議,不知合不合理:

  一、 在學校的水池旁貼上節(jié)約用水的標語,提醒水池用水的師生;

  二、 以“節(jié)約用水”為主題,開展班會活動,讓同學們暢談自的想法,自己來設計標語,并落實到實際行動中去;

  三、 做到一水多用,充分利用水資源;

  四、 見到有浪費水的現象應立刻制止;

  五、 發(fā)現水管漏水,應馬上向后勤部門反映;

  ……

  節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇14

  同學們,你們知道嗎?我國是世界資源大國和資源性生產大國之一。長期以來,主要依靠本國的資源開發(fā),成功的實現了發(fā)展經濟的目標,但是我國的人均占有量極少。資源再多,怎么會夠13億人口用呢?

  就拿我國耕地保護面臨的險峻形式來說吧。近年來耕地大量減少,人地矛盾日趨嚴重。耕地資源人均也數量少質量低。一是人均耕地在世界上處于低水平。人均耕地不及世界人均耕地的47%。全國已有666個縣(區(qū))人均耕地低于聯合國糧農組織確定的0。8畝的警戒線,有463個縣(區(qū))低于0。5畝。二是耕地質量總體水平低。全國耕地分布在山地、丘陵、高原地區(qū)的占66%,在平原、盆地的僅占34%,F有耕地中,有9100萬畝坡度在25度以下,長期耕作不利于水土保持。耕地的自然分布存在缺陷,全國耕地中74。5%是旱地,只有25。5%是水田。三是耕地退化嚴重。受荒漠影響,我國干旱、半干旱地區(qū)耕地的40%不同程度退化,全國有30%左右的耕地不同程度受水土流失危害。

  多么驚人的資料和數據哇!難怪反復強調:“保護耕地是事關社會主義建設全局的大事”;提出:“節(jié)約和集約利用土地,切實保護耕地特別是基本農田,加強資源管理,提高資源利用效率”。我們可要牢牢記住這兩句重要的話呀!

  同學們,我國能否順利實現跨世紀的宏偉目標,在很大程度上取決于能否成功地迎接人口、資源、環(huán)境等方面的嚴峻挑戰(zhàn)。我國國土資源緊缺的狀況將長期存在,未來社會經濟發(fā)展對資源的需求同國內資源不足的矛盾將進一步加劇。我國人口眾多,資源相對不足,資源利用率不高,前景不容樂觀。隨著我國現代化建設第三步戰(zhàn)略部署的實施,國民經濟將持續(xù)快速健康發(fā)展,工業(yè)化進程進一步加快,基礎設施建設大規(guī)模展開,產業(yè)結構調整和需求結構層次的升級,將繼續(xù)保持對自然資源的旺盛需求,資源緊缺狀況又將進一步加劇,我們必須在加快利用國外資源的同時,更好地保護和合理利用國內資源。我們更要好好學習,堅定信心,抓住機遇,發(fā)揮優(yōu)勢,迎接挑戰(zhàn),進一步提高認識,把思想統一到關于珍惜國土資源上;繼續(xù)采取最嚴格的措施,切實保護好國土資源;統籌規(guī)劃,科學開發(fā),合理節(jié)約利用國土資源。

  同學們,讓我們攜起手來,一起去珍惜國土資源,共同去保護我們的生命線。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇15

  親愛的老師、同學們:

  水是生命的源泉!水是人類珍貴而緊張的資源!沒有水,人類就無法生存,萬物將不能生長,正是因為有了水,世界才會如此生機盎然。但我國卻是世界上嚴重缺水的國家之一,人均占有水量僅為世界人均的1/4。全國660多個城市中有400多個存在不同程度的缺水問題,其中有136個缺水情況嚴重;20%的人正在飲用不良水,其中多達7000萬人正在飲用高氟水……

  所以,節(jié)約用水是我們每一個人光榮而神圣的使命,在水資源日益匱乏的今天,我們應當合理地使用寶貴的水資源,用實際行動去節(jié)約每一滴水,珍惜每一滴水!在此,特向全體師生發(fā)出倡議:文明用水,節(jié)約用水! 從生活中的細節(jié)入手,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成節(jié)水、惜水的良好生活習慣,積極參與節(jié)約用水活動。

  一、盡量使用臉盆接水洗臉、洗手。在沒有臉盆的情況下,控制好水龍頭開關的大小并及時關水。

  二、盡量縮短用水時間,減少用水次數,做到“淋浴少用一盆水,洗臉少用一杯水,刷牙少用一口水,平時少用一滴水”。

  三、循環(huán)利用水資源,做到一水多用,充分使用“二次水”。

  四、發(fā)現有浪費水資源現象時,及時制止;發(fā)現有漏水現象時,及時向老師反映。

  五、積極宣傳節(jié)約用水,帶動和督促身邊的朋友、家人共同節(jié)約用水。 希望廣大師生要把節(jié)約用水放到日常生活當中,充分認識到節(jié)水的重要性,養(yǎng)成良好的用水習慣,從我做起,從身邊做起,從現在做起!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇16

  水是生命之源,沒有水就沒有生命。

  我睜開眼睛,啊!眼前是一片沙漠,這到底是怎么一回事?我不知不覺地渴了,就不管怎么回事,開始尋找水喝。

  不久,看見一碗水,我高興起來,端起那碗水準備喝時,一個小兔子走過來,盯著我。我從它的眼睛里看出了喜悅和悲傷,它喜得是有了水,悲得是沒水喝。

  我不由自主地問道:“你要嗎?”

  它結結巴巴地回答“沒沒沒……錯。”

  我問道:“只有你嗎?”

  它搖搖頭說:“還有。”

  我知道它是恢復勇氣說出來的。我跟隨它來到它的伙伴那里,“啊!”我驚叫起來。兔子的伙伴居然是兩只小鳥、一只小狗和一只小花貓,它們一個個無精打采的,真叫人擔心。

  小兔子說道:“小黃鳥叫小黃,小紅鳥叫小紅,小狗叫蕭萬,小花貓叫小白,我叫小寶,我們一直在找水。”

  我好奇地問道:“這是怎么一回事?”

  蕭萬回答道:“這不全都是不愛護環(huán)境的人類造成的。”

  我忙說:“不要這么說。”

  小白唉聲嘆氣地說:“是啊,都已經過去了,還說有什么用呢?”

  “對啊。”小寶說完低下了頭。

  我看著手中的那碗水,心想:這不會就是最后一碗水吧,該怎么辦?看著它們一個個焦渴的樣子,我只好把那碗水放在它們的面前。它們都面面相覷了,推給它又推給它,誰都不喝。

  我問它們:“你們怎么不喝?”

  小寶說:“這里只有一碗,喝完就沒有了,再說我們喝又不夠。”

  小紅叫道:“這里有一棵枯樹。”

  它們全都跑去,異口同聲道:“把水給小樹吧。”

  我照他們所說的去做了。啊,真是奇了,水變成了河流,沙漠變成了森林,所有的生物都活過來了。是水救了他們。

  啊!我們可要好好珍惜水啊。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇17

  尊敬的化工廠領導:

  您好!

  水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類也一定會滅亡。

  您一定會知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗?墒乾F在,長江的水,已經變成灰色的了。

  可能你會說:“地球上的儲水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護水資源呢?”沒錯地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多?墒堑厍蛏洗蠖鄶档亩际呛K。能供我們生產和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開采供人類使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來源的水較易于開采供人類直接使用,但其數量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。

  所以我建議您采用以下幾點方法來保護水資源:

  1、把污水經過處理后再排到長江里去。

  節(jié)約用水建議書精選600字3篇默認分類

  2、在工廠里面對員工進行保護水資源的宣傳和提議。

  3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護水資源的宣傳單。

  4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。

  水是生命的源泉,我們應該保護水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇18

  偉大的思想家,哲學家馬克思曾經說過:“世界上有兩種哲學思想體系,一是以古希臘、地中海沿岸,為發(fā)源地的西方哲學體系,注意思維的邏輯推理,而另一個則是中國為代表的東方哲學體系,他們更注重對自然的感悟與理解……”那么中國的哲學體系是什么呢?那就是水。

  水是一種生命之源,在日常生活我們不呢沒有水,水是一種智慧源。我琢磨不透的是。山水鳥獸,草木石蟲。莫不是我們的老師。給了我們生命,讓我們去追求大自然,讓我們與大自然融為一體。

  水能載舟亦能覆舟。這是古人對水的一個比喻。借著句話來比喻。老百姓比作水,把政權比作舟,水能維系一個政權,也能推翻這個政權。水能幫助一個人,也能毀掉一個。

  我對水的理解。水它可柔可剛。能彎能直,能屈能伸。我想起了惠施問莊子一句話了;菔┰泦柷f子:“這是有什么比地位比黃金更值錢的嗎?”莊子答:“有水!”

  我非常注重水。我以水為師。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇19

  大家要節(jié)約用水因為我們國家非常少水所以我要節(jié)約用水你們也要節(jié)約。 我們都知道沙漠吧!你們說沙漠里的人沒有水的生活多痛苦啊!我們把我們節(jié)約出來的水送給沙漠那沙漠就有水了。 還有,如果我們不節(jié)約,有一天水沒了,天地之間只有一些干枯的草我們看著心里不好受。我們沒有水喝,渴了三天 你們就會后悔,如果我節(jié)約用水的話,我們就沒有今天,你們就會渴死。 你們好受嗎。還有我們看見動物們沒有水喝,多可憐,你那棵善良的心會是什么感受?傊蠹叶家涀∫痪湓“節(jié)約用水,節(jié)約用水!”

節(jié)約用水建議書精選范文 篇20

  廣大青聯委員及青少年朋友們:

  自20__年__月份以來我市持續(xù)干旱少雨,供水水源大幅度減少,目前進入三伏天氣,降水量偏少,用水高峰來臨,導致城市供水緊張,已嚴重影響到居住在高樓層市民的正常用水。為有效應對當前枯水形勢,平度團市委、平度市少工委、平度市青年聯合會聯合向全市青聯委員及青少年發(fā)出如下倡議:

  第一,充分認識當前城市節(jié)約用水工作的重要性和緊迫性,提高全社會的水憂患意識,從自身的一點一滴做起,無論是在家中、學校和公共場所都能注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣。

  第二,加強節(jié)約用水宣傳,提高節(jié)水意識。利用各種宣傳媒體,開展內容廣泛、形式多樣、生動活潑的節(jié)水宣傳教育活動,使節(jié)水意識深入人心、家喻戶曉,樹立正確的用水觀念,科學的用水制度和合理的用水方式,從我做起,身體力行,積極倡導身邊的每個人養(yǎng)成良好的節(jié)水習慣,形成一個愛水、惜水、節(jié)水的良好社會風氣。

  第三,增強愛水意識,積極參加保護水資源的教育實踐活動,積極宣傳水情知識、傳播節(jié)水理念,深入了解家庭用水情況,倡導節(jié)水光榮家庭,與家長達成共識,協商制定節(jié)約用水計劃,珍惜每一滴水。家庭節(jié)約用水計劃可從重點參考以下幾個方面:

  1、請使用臉盆洗臉、洗手。在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。

  2、請洗菜、洗碗筷、洗衣服時,用水適當。

  3、請盡量使用二次用水沖廁所。

  4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。

  5、發(fā)現水管或水龍頭有漏水現象,請馬上維修。

  6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  7、請做到一水多用,充分利用水資源。

  第四,組織開展社區(qū)志愿服務活動,關愛老年人、行動不便市民。以社區(qū)和樓座為單位,主動幫助住在高樓層的老年人、空巢老人、殘疾人提水,幫助他們解決提水、提重物等生活困難。

  青聯委員及青少年朋友們,水資源是最基礎的自然資源,是生態(tài)環(huán)境重要的控制性因素,同時也是我國經濟發(fā)展的戰(zhàn)略性資源,節(jié)約用水勢關我們的未來。讓我們攜起手來,進一步增強節(jié)水意識,牢固樹立節(jié)水光榮的觀念,從我做起,爭當節(jié)水先鋒,為創(chuàng)建節(jié)水型社會,為我們平度市的可持續(xù)發(fā)展,平穩(wěn)度過此次歷史罕見的枯水期,加快建設現代化中等城市,貢獻自己的一份力量。

  倡議人:?_

  20__年__月__日

節(jié)約用水建議書精選范文 篇21

 。

  水是生命之源,滋潤著世間萬物。沒有了水何談生命。在生活中,水無時無刻不起著重要的作用。

  當我來到北京旅游時,卻發(fā)現了一種可恨的情況。當天,我在洗手間洗手時,發(fā)現那里的水龍頭壞了,我費勁心思想把它關緊,但是總不能將水龍頭給關掉。我將一位叔叔叫過來,讓他關水龍頭。他卻說:“那是自來水,沒關系,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解:“水是有限的,我們應該節(jié)約用水。”他卻說:“沒關系。”我只有自己關水龍頭。后來這水龍頭沒有完全關掉,但總比以前開的少多了。

  馬桶后面有個小水缸,里面有個球和水管,不沖馬桶,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,與管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水全部往下流,全部進入水道管,球也往下落。水管開始放水,直到放滿了,才停止放水。我想:如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節(jié)約一噸水了,水管少放了1升,一個人一天少用10次馬桶,就節(jié)約10升水。

  水是人類生存發(fā)展的重要資源,不可缺少、不可代替的資源,從現在開始:節(jié)約用水吧!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇22

  親愛的同學們:

  水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素,水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。 事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規(guī)定,“ 國 家實行計劃用水,厲行節(jié)約用水”,把節(jié)約用水以法的形式給予規(guī)范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發(fā)現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學生發(fā)出倡議:

  1. 請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2. 在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

  3. 見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  4. 有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。

  5. 發(fā)現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。

  6. 宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。

  同學們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇23

  全校師生們:

  地球是我們的家園,是人類的母球,好好地款待人類,無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園,過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高,什么工廠、汽車都有了,給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟,污染在一天天加強,人類的健康也一天天受到迫害,現在的疾病是越來越多,這都是因為大量的污染所造成的。所以,向全校師生提出保護水資源的建議:

  1、用完水之后,要自覺關上水龍頭,不漏水,以免讓水一滴一滴流下去。

  2、水管破了,一定要盡快請工人補修,不能拖延。但不要自己修,避免意外發(fā)生。

  3、不要往江河里扔垃圾,還可以提倡有關的部門,不要向江河里排放污水,讓我么喝上干凈的水,還魚兒們快樂的生活。

  4、加強環(huán)保宣傳,提醒破壞資源的人,告知身邊的人,形成良好的環(huán)境氛圍。

  現在地球上的水資源在逐漸枯竭,如果我們再不醒悟的話,在不久的將來,人們將會滅亡。所以,我們一定要保護地球,保護地球上的一切生物。

  我們是地球的主人,讓我么手拉手一起創(chuàng)建美好的家園,過上幸福、快樂的生活。

  請所有師生采納并支持我的所有建議。

  謝謝!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇24

  親愛的朋友們:

  當您在看報紙、電視、網絡時,可曾注意旱情在全國蔓延。畫面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會忘記:水,是生命之源,是萬物之靈這句俗語?梢,水對人的生命是何等的重要。

  我們的城市越來越美了,水卻越來越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來越深了;我們的收入越來越多了,水源卻越來越少了;

  我們……

  珍惜水,就象珍惜生命。

  北京雖是全國政治、經濟、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴重制約著京城的發(fā)展,環(huán)保節(jié)水無時無刻不牽動著每一個人的心。

  為響應國家、北京市政府節(jié)約用水的號召,建設節(jié)約型社會,提高節(jié)水、保水意識,我們特向全體員工發(fā)出倡議:

  一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識,大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建設及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全公司范圍內形成“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

  二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現象的發(fā)生。

  三、用水時避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭,避免長流水現象。

  四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備,鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進行研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,將水耗降至最低。

  五、依靠科學提高對水資源的充分、反復的利用率。

  六、遇到有浪費水資源現象,及時制止;發(fā)現水管有漏水現象,及時向有關部門反映。

  同仁們,節(jié)約用水事關民族命運、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,時時、處處、人人節(jié)約用水,積極開展節(jié)水活動,保護好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的理念在公司里蔚然成風,用實際行動努力構建節(jié)約型社會,為社會進步、為現代化建設做出應有的貢獻!

  節(jié)約用水,期待你的加入。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇25

 。

  水是一切生命之源,有了它才有了生命的氣息,有了它才有汪洋的大海,有了它才有了秀美的山色,有了它才有了一切。

  有一天我跟媽媽去逛百貨大樓,在百貨大樓三樓的洗手間,我洗完手去關水龍卻發(fā)現那里的水龍頭壞了,一滴滴清澈的自來水像瀑布一樣往外流,我費勁心思想把它關了,但是總不能如愿以嘗,將水龍頭給關掉。我馬上將一位叔叔叫過來,讓他幫我關一下水龍頭。他卻若無其事地說:“小朋友,不用管了,那是自來水,用也用不完,放在這,沒關系的,它天天開著。”聽了這句話,我的心顫抖起來:“天那!這水雖多,但是,也有用盡的時候。海再寬,那它也有盡頭。”對這位叔叔說的話,我馬上辯解到:“水也是有限的,我們應該節(jié)約用水。”他卻一邊搖著頭,一邊說:“沒關系,沒關系……”我實在看不慣他的這種習慣;也只有默默地低著頭,自己來關這水龍頭。這水龍頭雖沒有完全關掉,但總比以前開的水小的多。

  看到了這件事以后,我想告訴大家:“我們離不開水,一旦沒有了水,就等于沒有了生命。”

  所以我們要節(jié)約用水珍惜水源,節(jié)約用水從我做起。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇26

 。

  在沒水的日子里,我學會了節(jié)約;在沒水的日子里,我學會了珍惜;在沒水的日子里,我學會了謙讓;在沒水日子里,我學會了……

  我國地大物博,但可以用的淡水資源卻很少,有的地方有時甚至沒有水。所以,國家也提倡節(jié)約用水。在學校,老師也整天在廣播上嘮叨:“要節(jié)約水資源。”學生們簡直都能把那些嘮叨一字不漏的背下來了。

  前幾天,停水了,只有一個水龍頭有水,也是從老師們的水池里弄來的水。學生們吃了飯后,都到那一個水龍頭里去洗碗。全校一千多人,憑那一個水龍頭怎么應付得來呢?我吃了飯后,去那個地方洗碗。當我到了那個地方時,眼前的景象令我驚呆了。在沒有老師的情況下,前來接水的人并不像我想的那樣,而是井然有序的排成一條長龍。

  學生們生怕浪費了一滴水,都是一個一個的接著,而且每個學生也只接那么一點點。輪到我了,我把碗伸到水龍頭在下面,接著那珍貴的水。我不像以前那樣毫不留情的任意浪費。當我想到我后面還有那么多等待著接水的人,但水卻有限時,我便會不由自主的節(jié)約起水來了。

  在這一次停水中,我學會了許多,也感受到了許多。我想我以后以不會再浪費水了,同時也不會再動不動就和別的學生為搶水而傷和氣了。這時,我心頭涌出一股清泉久久滋潤著我枯干的心靈!

節(jié)約用水建議書精選范文 篇27

  全校的同學們:

  我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節(jié)約起來。

  一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發(fā)現那些水資源就顯得太可貴了。

  二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。

  四、我們出門在外,為“節(jié)約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節(jié)約用一桶水,一個城市就節(jié)約了幾十噸水。那樣,我們?yōu)槲覀兊淖鎳鞒隽硕啻蟮呢暙I。

  以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。

節(jié)約用水建議書精選范文 篇28

  老師們,同學們:

  大家好!

  我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節(jié)約用水方面,還稍有欠缺。

  現在,可供人們食用和開發(fā)的.淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:作文

  1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;

  2、對節(jié)約用水進行宣傳;作文

  3、對主要、大型自來水管道進行保護。

  節(jié)約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環(huán)境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。

  此致

  敬禮

  學生:鄭小淵

  20__年4月6日

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