愛護(hù)一草一木建議書精選范文（精選7篇）

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇1

　　尊敬的教職員工、親愛的同學(xué)們：

　　春天的溫暖拂綠了農(nóng)苑的花草樹木，訴說著春之綠語;

　　春天的輕風(fēng)引燃了農(nóng)苑的鳥語花香，閃耀著春之魅力;

　　春天的細(xì)雨熏染了農(nóng)苑的靜謐天空，彰顯著春之純清。

　　當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中書香漫步，當(dāng)我們在鳥語花香的校園中文脈傳承，當(dāng)我們在波光粼粼的人工湖邊秉燭夜讀，是否心情倍感舒暢?一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。芳草青青，踏之何忍。待放花朵，采擷何忍。美麗校園，文明校園，需要全校師生員工從愛護(hù)花草做起，從爭做綠色天使做起，從全心的呵護(hù)做起。

　　為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護(hù)綠色校園，珍惜一花一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園、文明校園。

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法規(guī)，把環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

　　2、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理，增強(qiáng)愛護(hù)校園綠化意識(shí)。

　　3、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為及時(shí)制止。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，不做損害樹木花草生長的行為。

　　4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。

　　5、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。

　　6、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。

　　學(xué)校近些年加大投入建設(shè)了牡丹園、芍藥園、薰衣草園、玫瑰園，黑心菊園、萱草園、百合園等，還豐富了一、二、三、四廣場以及文理科樓廣場的綠植，歡迎廣大師生前往欣賞。當(dāng)我們播下一個(gè)動(dòng)作，收獲的是一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，收獲的是一種品格。校園就是我們的家園，我們誠摯希望每一個(gè)農(nóng)大人都能夠?yàn)閷W(xué)校、為我們自己家園的建設(shè)貢獻(xiàn)力量，愿農(nóng)大人能夠永享綠色精神食糧，在這里生活的更美好。

　　請讓我們大家一同努力!

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇2

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天我的倡議是：愛護(hù)花草樹木，共建綠色校園。

　　綠色是人類文明的搖籃，我們渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的校園，人人都渴望擁有、生活在文明、潔凈的校園環(huán)境中。

　　我們的校園發(fā)生著日新月異的變化，校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時(shí)，愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。

　　創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。我們要從小事做起人人爭做愛護(hù)綠色、愛護(hù)潔凈環(huán)境的“環(huán)保小衛(wèi)士”，從我做起，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。

　　愛護(hù)綠色校園，珍惜一草一木，保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們用實(shí)際行為來證明：

　　1、愛護(hù)校園綠化，立即行動(dòng)起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)。愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢制止并舉報(bào)。

　　2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋，為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。

　　3、遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康，倡導(dǎo)師生和諧，同學(xué)友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。 同學(xué)們，我們是的主人，創(chuàng)建綠色校園就是我們奮斗改進(jìn)的目標(biāo)。讓我們行動(dòng)起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任。為建設(shè)文明、綠色校園奉獻(xiàn)自己的一份力量!

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇3

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望。我們要愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在全國第36個(gè)植樹節(jié)來臨之際，團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校師生發(fā)出“愛護(hù)花草 保護(hù)綠色”的倡議：

　　一、在校內(nèi)

　　1、保護(hù)校園綠化：保護(hù)花草樹木，遇到草坪繞行。

　　2、愛護(hù)校園環(huán)境：垃圾入桶，保持地面、墻壁潔凈。

　　3、主動(dòng)開展清理校園死角(花圃內(nèi))衛(wèi)生活動(dòng)。

　　4、在“愛護(hù)花草 保護(hù)綠色”的主題下，各班自主開展相應(yīng)活動(dòng)。

　　(1)策劃活動(dòng)方案;(2)自創(chuàng)評選“植樹種草、愛護(hù)環(huán)境”格言;(3)征集植樹種草小故事，評選故事大王等。

　　二、在家里

　　1、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺(tái)上、房間里。

　　2、開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)：查找、搜集我們國家歷年來有關(guān)“植樹節(jié)”的相關(guān)信息，如活動(dòng)主題、活動(dòng)的照片等，寫出自己的調(diào)查報(bào)告、做成剪報(bào)夾或是做成flash動(dòng)畫等均可以。

　　三、在其他地方

　　1、參加社區(qū)的護(hù)綠活動(dòng)，到社區(qū)綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時(shí)勸阻。

　　2、跟隨爸爸媽媽或其他信得過的組織參加義務(wù)植樹活動(dòng)，讓樹苗陪伴著你成長。

　　開展以上任何活動(dòng)，都要確保安全。開展的活動(dòng)，各班最好都有計(jì)劃、有落實(shí)、有記錄、有照片，有總結(jié)。圖文并茂，以電子稿的形式(含照片、ppt、flash等)于3月18日18:00前發(fā)至郵箱：。屆時(shí)學(xué)校將組織專人進(jìn)行量化，結(jié)果納入學(xué)校團(tuán)委開展的“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”先進(jìn)班級評比。

　　我愿意響應(yīng)本倡議，各班團(tuán)支書組織同學(xué)們簽字確認(rèn)。

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇4

　　我發(fā)現(xiàn)，生活中有許多人亂砍伐破壞樹木，這讓我感到非常難過。

　　樹木是大自然的精靈，它可以調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣，阻擋風(fēng)沙進(jìn)入城市。它是氧氣制造廠，1公頃闊葉林一天可以吸收一噸二氧化碳，吐出0。73噸氧氣。樹木是灰塵吸收器，它可以把灰塵全部吸收在身，從而使經(jīng)過樹木的氣流大大降低。樹木可以美化環(huán)境，使空氣更加清新。

　　如果沒了樹木，自然災(zāi)害會(huì)發(fā)瘋一般地襲來。前一段時(shí)間的北京沙塵暴，原因之一就是因?yàn)闃淠救鄙�、環(huán)境變的惡劣引起的。所以樹木少，許多的自然災(zāi)害會(huì)向我們撲來。云南的干旱和樹木減少、土壤中水分流失有關(guān)。還有湖南那邊的洪水，也是因?yàn)榄h(huán)境惡化了。

　　為了保護(hù)我們的環(huán)境，就讓我們行動(dòng)起來吧!多植樹，少去砍伐樹木，少用一次性的筷子、水杯、飯盒等這些一次性的制品。

　　為了我們共同的家園，讓我們一起愛護(hù)樹木——這個(gè)我們生活中不可缺少的忠實(shí)的好朋友吧!

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇5

　　花草樹木是我們的朋友，有很多事都要用到它們。

　　比如，汽車排出的煙，樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子，住在那里，總之樹木還有許多作用。

　　樹木讓我們帶來了快樂，在花草樹木旁邊，你可以鳥語花香的，小蜜蜂出來采蜜，花是那么的香，鳥是那么的快活。

　　大家一起保護(hù)樹木吧!讓我們行動(dòng)起來。保護(hù)樹木建議書作文保護(hù)樹木建議書作文。保護(hù)樹木，人人有責(zé)。

　　讓我們一起保護(hù)樹木吧!

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　地球是人類的唯一家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體。沒有花草樹木，空氣怎會(huì)滋潤和清新?沒有花草樹木，怎能感受到鳥語花香?只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰!只有綠色的家園才能庇護(hù)生命的茁壯成長。 20xx年4月7日，全校師生集體出動(dòng)，用了一整天的時(shí)間，在高速公路兩側(cè)植下了帶著我們辛勤汗水和無限祝愿的樹苗，為我們的家鄉(xiāng)帶來了一抹難得的綠色。同學(xué)們，如果這些傾注了我們心血的樹苗遭到人為的破壞，你們答應(yīng)嗎?最近發(fā)現(xiàn)有些村民蓄意盜竊和毀壞樹苗，這種行為不但違反法律法規(guī)，而且與社會(huì)公德格格不入，同時(shí)也為有良知的人們所不恥。 同學(xué)們，人人爭做愛護(hù)樹木，愛護(hù)綠色的天使，就要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，也更需要全體師生的一腔熱忱，一份認(rèn)真。為了保護(hù)我們種植的樹苗，在社會(huì)上形成愛樹護(hù)樹的積極氛圍，學(xué)校向全體師生提出以下倡議：

　　一、愛護(hù)樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵、不剝樹皮，不在樹上亂刻亂畫、保護(hù)綠色生命，不翻越綠化帶，不做出任何破壞樹木草地的行為。

　　二、主動(dòng)勸阻破壞綠化的行為。看到破壞樹木的行為時(shí)，能主動(dòng)上前勸阻，告訴他花草樹木是我們的朋友，不能踐踏它們。

　　三、積極開展愛護(hù)樹木宣傳。不僅自己盡力而為，帶動(dòng)身邊的每一位同學(xué)一起來愛惜花草樹木，同時(shí)也要給自己的家長進(jìn)行宣傳。

　　四、我們在譴責(zé)那些毀樹人之外，要勇于把毀樹的壞人壞事向老師和園林部門舉報(bào)。

愛護(hù)一草一木建議書精選范文 篇7

　　大家好!我是一名六年級的學(xué)生，我剛學(xué)完《只有一個(gè)地球》和《宇宙生命之迷》這兩篇課文，我才意識(shí)到地球有多重要。如果沒有了地球，我們?nèi)祟惥蜔o法生存了，我們應(yīng)該保護(hù)我們這個(gè)美麗而又容易破碎的地球!下面我向大家提出幾點(diǎn)：

　　一我們要愛護(hù)花草樹木，不折斷花草樹木。愛護(hù)環(huán)境看到紙屑撿起，保護(hù)衛(wèi)生。

　　二我們要對地球上的各種資：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，取之有度，用之有節(jié)，才能常足。

　　三我們除了不要浪費(fèi)資源，還不能破壞資源，也不能隨意濫用化學(xué)品，不然會(huì)給人類帶來威脅呢。

　　四我們要愛護(hù)好身邊的每一件物品，讓它們?yōu)槲覀兎��?wù)的時(shí)間長一點(diǎn)。

　　讓我們一起動(dòng)起來，保護(hù)我們生存的好地方，一起來珍惜、愛護(hù)這個(gè)可愛的地球吧!!!