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低碳環保建議書模板參考

發布時間:2023-06-16

低碳環保建議書模板參考(通用31篇)

低碳環保建議書模板參考 篇1

  尊敬的家長:

  您好!

  在您的大力支持配合下,我們家校攜手,持續開展了“安全健身天天練 文明環保日日行”活動,學生上下學高峰期的交通壓力得到了初步緩解,校前之路較以前通暢。

  與此同時,學校向政府部門多次呼吁,經過幾年的不懈努力,建成了校門口港灣式接送平臺,進一步改善了家長接送的環境,得到了全體家長的一致好評。

  為了最大限度的發揮這一接送新平臺,使校門口上下學秩序井然,暢通無阻,特向全體家長提出“綠色出行低碳生活”的倡議。

  1.有序接送。

  為了保證步行學生上下學的安全,進入接送區的車輛絕不允許橫穿(斜穿)校門口,應從接送區緩慢靠邊駛出。

  電瓶車、自行車接送的家長一律在兩邊人行道邊讓孩子下車,不允許在校門口停靠下車。

  學校東大門只允許有車輛的老師進出,騎車步行師生一律從正大門進出。

  接送學生的摩托車、電瓶車、自行車等必須在人行道停車位上有序停放,不能在校門口亂停亂放。

  家長在接送過程中要自覺做校門口文明安全衛生的踐行者和監督者,保持校門口的安全暢通,整潔有序。

  2.堅持步行。

  行走路程在1公里內(或者行走時間在15分鐘左右的)原則上要求學生堅持步行上下學或者家長步行接送。

  3.倡導搭車。

  路途較遠的,應盡量不用汽車和摩托車,選擇公交車、自行車或拼車搭行。

  4.以步代車。

  實在需要用車接送的,3-6年級請在市心路與道源路口、高橋路與道源路口提前下車步行到學校。

  5.即停即走。

  行路時遵守交規,不爭道、不搶行,不在市心路與高橋路之間的道源路上任意掉頭,不在人行道上開車,接送車輛盡量做到即停即走。

  6.按時接送。

  接送孩子的家長要按時,一、二年級除周二外3:00(周二為3:50),3-6年級4:00。

  與孩子約定接送的地點(一年級由西向東依次為101至107,二年級由東向西依次為201至208),不要擁擠在校門口,更不要到學生隊伍中去拉接孩子。

  為了使以上家長的倡議能夠得到有效落實,學校將協同交警部門加強監督檢查的力度,成立校門口監督崗,值周值日教師帶領學生進行定時定崗檢查,及時反饋,檢查結果與班級的行為規范優勝班相聯系。

  各位家長朋友,相信通過我們的共同努力,我們的校前之路將更加暢通,我們孩子的安全、健康、環保意識將進一步得到提升,將更好地展示我們品牌學校的品位學生、品位家長的良好精神風貌!

低碳環保建議書模板參考 篇2

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

  今天,國旗下講話的主題是“低碳環保、從我做起”。低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。國家在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。

  低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:

  1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。

  2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。

  3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。

  4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。6、不用購買過多的學習用品。

  7、少用紙巾,重拾手帕。

  8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。

  9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。

  11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

  12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。

  同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。

低碳環保建議書模板參考 篇3

  同學們:

  中華民族歷來以勤勞勇敢、不畏艱難著稱于世。

  我們xx學校六年級一班的同學們在趙老師的帶領下,開展了一次對種種浪費現象的調查,我們調查了教室、宿舍、小店等地方,還對塑料袋、衣服、書本等物品做了進一步的調查。

  在調查中,我們發現:無論是哪里,都會有浪費,而世界上的資源是有限的,我們這樣肆無忌憚的浪費可貴資源,地球終有一天將毀滅。

  所以我們也提出了許多的建議:有一些物品完全可以循環使用,比如:衣服、教科用書等。

  塑料袋方面,其實完全可以用布袋,因為布袋可以多次使用,又環保又低碳。

  下面我們對廣大群眾提出幾點建議:

  一、 杜絕“舌尖上的浪費”。

  二、 杜絕學習用品方面的浪費。

  三、 杜絕水資源的浪費。

  四、 杜絕一次性物品的浪費。

  五、 杜絕電的浪費。

  希望在以后,人人都能意識到“浪費可恥,節約光榮”這思想,節約不是小氣,而是一種文明。

  節約不分貧富,節約不分老少,如果節約文明之風盛行于世,將是國之本,家之幸,民之富!

  各位老師、同學們,讓我們從現在做起,從小事做起,為建設社會作出自己應有的貢獻!

低碳環保建議書模板參考 篇4

  地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品,她是一個關心兒女、愛護兒女的好母親。然而,你看工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發著臭氣……

  如果有一天,地球母親問道:“孩子,我給了你藍天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野,你是如何生活的?我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴,你是怎樣與他們為鄰的?”

  我想,除了嘆息和沉默,我們還能說什么?我們能告訴她天已不再蔚藍,水已不再清澈,森林和原野已不復存在嗎?我們能告訴她由于亂捕亂殺,我們已經孑孑自立嗎?

  現在,環境形勢十分嚴峻。環境保護對我們來說并不是一個新問題,政府也早已提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。顧炎武曾經說過,天下興亡,匹夫有責。保護環境與維護生態平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學們,當看到未關的水龍頭在滴水時,你是不是能夠隨手關上呢?當電池用完后,你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當購物時你能否自覺不使用超薄塑料袋?……

  一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現了你強烈的環保意識,高尚的道德品質和良好的心理素質。

  再來看看我們的校園,我們的校園真的很美,無愧于“全國綠色學校”這一稱號。你看,校園里五彩繽紛,百花爭艷,誘人的花香在校園中肆意彌漫,一排排樹木也都積極向上生長,一片欣欣向榮。你聽,歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌,我們的校園,它的樂園;每一處的音律都充滿著新的希望,那既是往事留下的一點一滴的精彩,也是勇往直前的號角聲。

  然而,在我們的身邊,在我們的校園,也有一些不和諧的因素:每天早晨起床后,細心的同學就會發現,校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見,少數同學廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前,我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學們都希望自己成為一個有氣質、有修養的人,但這些習慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學子,我們都應該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來,把環保當作自己的天職,共同建造一個環境優美的和諧校園吧!

  我相信:只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能為校園,也為大家留下一片碧水藍天!

  保護環境,我們的天職!讓我們都來關愛自然,熱愛地球,手挽手,肩并肩,心連心地鑄起一道綠色環保的大堤,捍衛環境,捍衛校園,捍衛我們美好的家園!

低碳環保建議書模板參考 篇5

  各位同學:

  今天是3月12日——中國植樹節。

  在這個植樹節期間,我們該為學校,該為社會,該為我們這個城市做些什么呢?

  昨天老師看到一則報道,說我們深圳每天要用掉700萬雙一次性筷子,而一棵長了20xx年的大樹,如果做成一次性筷子,只有3000到4000雙。

  按照這個標準計算,僅深圳一個城市,一天就要毀掉1800棵大樹。

  那么,全國、全世界一天會消耗掉多少棵大樹呢?一個月呢?一年呢?……仔細一想,真是令人吃驚啊。

  除了一次性筷子,我們人類還有很多消耗樹木的行為,我們用的大部分的紙是木頭做的,我們的鉛筆是木頭的,我們建筑材料中的一大部分消耗的是木材……可見,如果我們只會植樹,不去節約、保護樹木,同樣是很難達到綠化環境保護地球的目的的。

  因此,我建議,每一個同學寫一份《建議書》,根據自己的理解,結合自己的經歷,倡導全校同學共同來節約資源,保護綠化。

  建議書要做到理由充分、要求明確,曉之以理、動之以情,爭取讓被倡導人從心底接受你的建議。

  建議書完成后,還可以給自己的建議書配上一幅環保主題繪畫,這樣就更有說服力了。

  我相信同學們,一定能做到的。

低碳環保建議書模板參考 篇6

  全縣廣大人民群眾:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。至此第43個"六·五"世界環境日來臨之際,華縣環境保護局向全縣人民發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

  1.出門購物,自帶環保袋,減少使用塑料袋;購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),最大限度減少垃圾,進行垃圾分類收集、存放、處置;

  3.使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調;

  4.多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  5.愛水、惜水、節水從我做起,從現在做起,從點點滴滴的小事做起。

  6.關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。

  7.讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

低碳環保建議書模板參考 篇7

  所謂的“低碳生活”就是指生活作息時所耗的能量要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。現在是環保時代,我們該怎樣向低碳生活看齊呢?

  汽車,自然是“高碳生活”的一大“榜樣”。汽車行駛不僅消耗大量珍貴的能源——石油,排出的尾氣還含有大量二氧化碳,污染空氣。為了向低碳生活看齊,我們應該盡量減少“私家車”的使用,出行乘坐公共汽車,實現“一車多用”,但最好還是步行。

  我們每一個敵害都應該先找到它的克星,那“二氧化碳”這個無形無聲的“魔鬼”的克星是誰呢?其實它的克星就是那些不起眼的植物。我們人類和動物都吸進的是氧氣,吐出的是二氧化碳,而植物卻恰恰相反。“植樹節”也是同樣的道理,鼓勵大家多植樹、少砍樹,讓陸地鋪滿綠色。

  再落實到我們的吃上。我們應該少吃肉,多吃蔬菜。因為我們吃的肉來自于家畜,家畜們也和我們一樣,吸進氧氣、排出二氧化碳。我們少吃一些肉,不僅身體健康,還能減少家畜養殖量,如果我們每人每年少吃十斤肉,地球上就會少多少家畜,就會少排放多少二氧化碳呀,空氣就會清新多少啊!

  如果大家都向低碳生活看齊,地球將多么美麗,空氣將多么清新!大家一起向低碳生活看齊,未來的世界將是一個綠色無污染的世界,汽車數量減少,以太陽能為能源,人行道上綠樹成蔭……這們的生活多么令人向往啊!

低碳環保建議書模板參考 篇8

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱……已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向家長朋友們發出“綠色環保從我做起”的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始請:

  1.照明用電

  注意隨手關燈。使用高效節能燈泡。美國的能源部門估計,單單使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。

  2.低碳烹調法

  盡量節約廚房里的能源。食用油在加熱時產生致癌物,并造成油煙污染居室環境。減少煎炒烹炸的菜肴,多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿,否則煮沸后溢出湯水,既浪費能源,又容易撲滅灶火,引發燃氣泄漏。調整火苗的燃燒范圍,使其不超過鍋底外緣,取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話,火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃氣。

  3.節水妙招

  淘米水是很好的去污劑,可以留下來洗碗或者澆花。

  沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈,洗起來既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染。

  沖洗衣服時,可以加入少量肥皂粉,因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間。

  洗臉、洗手用小臉盆接住水,然后倒進大桶收集起來。

  洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水,都可以收集起來洗抹布、擦地板、沖馬桶。

  4.愛惜衣物之道

  穿衣以大方、簡潔、莊重為美,加少量的時尚即可。相比那些時尚的服飾,傳統衣著的保鮮度和耐用性更好。外出時穿的正式服裝和家居服分開,回家就換上寬松舒適的家居服,可以延長正裝的壽命。吃飯、走路時注意照管衣服,避免濺上油污和泥漬。做飯、干活時穿上圍裙或勞動服,保護衣服不被損污。洗頭、洗臉時,用毛巾遮護衣領,卷起袖子,避免衣服被水打濕。脫下來的衣服要折疊好,放在衣柜里或者掛進衣櫥,不要在外面亂堆亂放,以免落上塵埃雜穢。晚上休息時換上睡衣,既整潔又不損壞衣服。

  5.家用電器的節能使用

  購買洗衣機、電視機或其他電器時,選擇可靠的低耗節能產品。

  電視、電腦不用時及時切斷電源,既節約用電又防止插座短路引發火災的隱患。不用時關掉飲水機的電源。保持冰箱處于無霜狀態。

  6.循環再利用

  靠循環再利用的方法來減少材料循環使用,可以減少生產新原料的數量,從而降低二氧化碳排放量。例如,紙和卡紙板等有機材料的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣(一種能引起溫室效應的氣體,大部分是甲烷)。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克的再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少水污染。因此,節約用紙就是保護森林、保護環境。

  回收塑料及金屬制品,一公斤鋁的重新利用可以避免十一公斤二氧化碳排放。

  盡量少消耗鋁膜包裝的利樂磚包裝,以及其他一次性用品。

  7.節能的健身方式

  假如所住樓房的樓梯通風采光狀況良好,安全設施齊備,可以每天做「爬梯運動」,在節電的同時,健身、健心、健性情一次完成。

  手洗輕便的衣服,也是一種很好的運動。以站樁的姿勢在洗衣池前站定,既鍛煉腳力,又可使經常處于緊張狀態的腰部和背部放松。雙手同時搓洗衣服,節水節電的同時鍛煉了手指靈活性和左右腦的協調能力。

  8.垃圾分類處理

  垃圾分類可以回收寶貴的資源,同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠,用以生產再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關的工廠,成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家,進行分解回收。家里可以準備不同的垃圾袋,分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等。每天進行垃圾分類和回收,不僅是我們應盡的責任,也有利于培養孩子愛護環境的習慣和自覺性。

  過低碳生活,做綠色公民!我們一起行動吧!

低碳環保建議書模板參考 篇9

  親愛的老師、同學們:

  我們生活的地球正在遭受浩劫!

  全球氣候變暖、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„20xx年12月7日聯合國氣候變化峰會在丹麥首都哥本哈根召開,專家再次指出,一切根源在于人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳。因此,減少二氧化碳排放才是“治本”之舉。

  面對同一片藍天、身處同一個地球氣候系統之中,我們每個人都有責任去拯救地球。為此,我們向全體老師和同學發出“關愛地球、踐行低碳”的倡議,號召全體師生行動起來,為營造綠色環保的和諧校園,踐行低碳生活貢獻自己的力量,做到:

  一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,教師要做到在午休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇等電源;學生要做到隨手關閉教室、宿舍的電燈、電扇等電器設備。手機一旦充電完成立即斷開電源。

  二、盡量少用電梯。如果你登樓梯7層,就可以減碳近2千克,同時可以減少缺乏運動而帶來的肥胖。即便我們不得不搭乘電梯,也不必在樓梯間內同時按下兩部電梯,增加不必要的浪費。

  三、積極參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

  四、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,多坐公交車,為節能減排貢獻自己的力量。

  五、購買簡單包裝的商品, 購物時盡量自備環保袋,即使使用塑料袋,也應重復使用,以減少塑料袋的使用。

  六、盡量不用一次性制品(木筷、飯盒、紙杯、紙巾等),盡量不吃快餐,減少一次性餐具的使用。

  七、重復使用紙張,雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,少用傳真、打印機。

  八、盡量減少垃圾的產生,進行垃圾分類,回收資源。不隨手亂丟垃圾,保護環境。

  九、自備水壺,灌水外出,減少喝瓶裝水和飲料。

  十、洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,避免過長時間沖淋。盡量實現一水多用,洗衣水可用于沖洗廁所、拖地等。

  十一、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修,從生活細微處節約水資源。

  十二、少買不必要的衣服,如果買,多選擇棉質衣服,拒絕皮革和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿。

  十三、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。

  不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。希望大家共同努力,讓“低碳生活”的概念傳遞到每一位同學、每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的地球!

  親愛的老師、同學們,讓我們一起行動起來吧!保護校園環境,爭做低碳環保一族!

  機械工程學院“爭做低碳環保族”小分隊

  二〇XX年九月七日

低碳環保建議書模板參考 篇10

  高師附小教師節倡議書

  尊敬的家長:

  春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。新學期在金風送爽的季節里開啟了。在這充滿希望的金秋時節,我們即將迎來第三十五個教師節。值此之際,我校全體教師對您一直以來的大力支持和配合表示最衷心的感謝!

  教師不僅是知識的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業的蓬勃發展,孩子們的健康成長,需要教師樹立榜樣,需要家長作出表率,更需要全社會形成尊廉崇潔的風尚。在這個感念師恩的九月里,附小教師感到最珍貴的莫過于您發自內心的信任和支持。作為教師,我們深知:做孩子的榜樣,以真愛呵護、耐心教導和培育為自己義不容辭的責任!孩子們的健康成長、成績優異就是獻給老師們最好的禮物。因此,我們希望家長們理解與支持廉潔從教規定,自覺抵制請客送禮等庸俗風氣(包括賀卡、巧克力、鮮花等)。讓我們老師做到公平地對待每一位學生,以博大的愛心和強烈的責任心去溫暖學生,以優雅的風范和高尚的情操去感染學生,以淵博的學識和卓越的師能去培養學生,在教書育人的崗位上譜寫動人的奉獻者之歌。家校共同攜手,樹立健康文明、廉潔從教的風氣,讓全體教師度過一個健康、廉潔、快樂的教師節!

  教誨如春風,孜孜永不倦。辛勤的汗水是教師們無私的體現,桃李滿天下是教師們最高的榮譽。家長朋友們,讓我們攜起手來,與尊師重教同在,與崇廉尚潔同行,讓廉潔的清風吹遍校園的每一個角落,讓教師們度過一個清新、恬淡、溫馨的教師節!

  祝福全校的教師和家長朋友們:身體健康、工作順利、合家歡樂!

  南通高等師范學校附屬小學

低碳環保建議書模板參考 篇11

  何年何月開始,兩極冰川開始融化,海平面開始上升,陸地面積在逐漸縮小,地球溫度在升高!

  何年何月開始,我們頭頂的臭氧層開始稀薄,紫外線開始肆無忌憚的直射臉龐,女媧后代要補天!

  何年何月開始,腳下的土地開始退化,沙漠侵蝕綠洲,樹木被濫伐,森林面積在減少,沙塵暴次數在增多!

  何年何月開始,多少物種瀕臨滅絕,多少物種可能滅絕,多少物種已經滅絕!我們人類正走向孤獨!

  何年何月開始,河流變成陰溝,湖泊變成污水池,水資源在枯竭!不要讓我們人類的眼淚成為地球上最后一滴水!

  ……

  我們的母親,她已經傷痕累累,已經失去了昔日的輝煌!我們的地球,正超負荷運轉;我們的家園,正走向衰亡,挽救自然,挽救生態,挽救環境,挽救地球已刻不容緩!

  讓我們隨手關燈,節用電器,為減緩地球溫暖化出一把力;

  讓我們少開車,減少汽車尾氣排放,潔凈城市空氣;

  讓我們珍惜每一張紙,因為那就是珍惜森林和河流;

  讓我們家家都用節能燈,支持綠色照明;人人栽下一棵樹,美化我們的家園;

  讓我們隨時關上水龍頭,做到一水多用,為節約淡水資源盡一點心;

  ……

  朋友們,讓我們節約資源,減少污染,做綠色環保小衛士吧!相信只要人人從自我做起,從今天做起,樹立環保意識,積極加入保護環境的行列,那么蔚藍的天空、清澈的河流將會再次展現在我們的面前!

低碳環保建議書模板參考 篇12

  現在我們實行了要創建低碳生活,我發現在上場時有許許多多的群眾購物時都自帶購物袋,不用商場的袋子了,這一點做得很好,因為商場的塑料袋使用紙張、樹皮去加工而成的。市民們,我們用的快餐盒、一次性筷子,都要砍伐許許多多的樹木,所以我想向大家建議一下:我們以后請不要使用快餐盒了,在外面吃飯不用一次性筷子,自己自帶筷子,這樣有衛生,由環保,這不就是兩全其美了嗎?

  可是現在我們城市的汽車越來越多了,排放的尾氣自然也爭加了,使空氣受到了嚴重的污染,堵車的事情到處都有。如果讓汽車排放的尾氣變成了花朵散發出來的清香,這樣又不會影響到人們的身心健康,而且還很低碳。我現在建議一下開車的朋友們,如果你要去某一個地方,而且那個地方有離你家很近,那么請用步行的方式。

  在生活中,燈是離不開我們的,以前開展了一個“讓地球媽媽熄燈一小時”的活動,告訴我們的是在不需要燈的時候,我們應該去把它關掉,節約電。現在為了創造良好的低碳生活。

  在生活中,人們的每一個行為舉止都會讓大家想到,他有沒有在低碳?同學們為了營造一個更好的低碳生活,我們共同努力吧!

低碳環保建議書模板參考 篇13

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、公文紙的時候,我們做到環保了嗎?

  歷史和現實告訴我們:一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有保護生態,參與環保精神作支撐的校園是難以持續發展的。參與環保不是一時的、而是永恒的話題。

  曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路,98洪水、20__年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發出的警示。

  參與環保,從我做起,就要從思想上崇尚環保,以參與環保為榮、破壞生態為恥,拋棄“家大業大,破壞點兒沒啥”的思想。“千里之堤,潰于蟻穴,”有些看似點滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅固的根基。同學們,從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!

低碳環保建議書模板參考 篇14

  全區廣大市民:

  環境就是民生,青山就是美麗,藍天也是幸福。擁有“天更藍、地更綠、水更清”的美好家園,是我們每個人的衷心期盼。綠水青山就是金山銀山,為了建設生態優先綠色發展碧水藍天的美麗東坡,東坡區環境保護委員會辦公室特向全區群眾發出如下倡議。

  人人參與,爭當環境保護的宣傳者

  樹立環境保護憂患意識,自覺關心身邊環境狀況,主動學習環境保護的法律法規、綠色低碳的生活常識,積極向家人、朋友、同事和周圍的人宣傳環境保護的重要意義,傳播綠色理念,追求綠色時尚,形成全民參與節約資源和保護環境的良好社會風尚。

  人人有責,爭當環境保護的監督者

  樹立環境保護責任意識,主動參與到環境保護的監督工作中來。對身邊損害生態文明和破壞環境衛生的行為要堅決勸阻,對發現嚴重污染環境的行為要及時舉報。積極支持環保工作,以飽滿的熱情參與到社區、村組的環保活動中來。主動發聲,為政府出謀劃策。

  以身作則,爭當環境保護的踐行者

  樹立環境保護擔當意識。把保護環境當作自己分內的事情,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分,從小事做起,從身邊做起。要節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧。拒絕或少用一次性用品,不隨地亂扔垃圾,不破壞花草樹木,不吃野生動物。把低碳、節約、環保的意識滲透到衣食住行每一個方面上,為環境保護貢獻自己的力量。

  環境保護人人有責、人人參與、人人共享。我們要像保護眼睛一樣保護生態環境,像對待生命一樣對待生態環境。共同努力,用青山綠水來裝點我們的美麗東坡!

  東坡區環境保護委員會辦公室

  20_年7月

低碳環保建議書模板參考 篇15

  各位同學們:

  曾幾何時,我們為擁有取之不盡,用之不竭的能源而慶幸;也曾為“掘起地下的煤來,夠全世界三百年之用”而沾沾自喜;更為我們擁有一個綠色地球而自豪。可是今天,當我們放眼現實時,才發現地球早已是千瘡百孔,不堪一擊:冰川開始融化,沙塵暴年復一年,極端天氣頻繁出現,珍稀物種日益減少。本該是草長鷹飛、桃花盛開的季節,往往卻是大雪紛飛。

  我們不禁要問:地球到底怎么了?毫無疑問,這是人類對自然的過度索取與破壞的結果。

  曾經是中亞地區最大水域之一的羅布泊湖,水鳥成群,蘆葦遍布,乘舟蕩去,實與江南無異。而如今,一片汪洋一去不返,取而代之的是被流沙掩埋的死亡之地。

  可能有人會說,那些廠礦企業的污染,不是我們老百姓能管得著的事情,與我們無關。可是,當您忍受氣溫的驟然變化,當您已漸漸忘記春天的感覺,當您偶爾抬頭發現藍天已經不那么湛藍,甚至當您像電影《20xx》中,不得不逃離地球時,您還能說這與您無關嗎?

  您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不開的電腦、電視等等等等,它們,其實都是二氧化碳的來源。

  老師們,同學們,家長們請記住我們的責任吧!

  為此,我校團委特向大家發出以下建議:“保護環境,刻不容緩。低碳生活,從我做起”。

  1、用完電器拔插頭,省電又安全。

  2、科學用電腦。節電效果好。

  3、巧用電冰箱,省電效果強。及時除霜;盡量減少開門次數。

  4、煮飯提前淘米,并浸泡十分鐘。提前淘米并浸泡10分鐘,然后再用電飯鍋煮,可大大縮短米熟的事件,節點約10%。

  5、日常省水有妙招,洗臉之后的水可以用來洗腳;洗衣、洗菜的生活廢水可以收集起來沖廁所等。

  6、無紙辦公效果好,節能環保雙豐收。多用電子郵件、MSN等即時通訊工具,少用打印機和傳真機。

  7、每月少開一天車。每車每年可節油約44升,相應減排二氧化碳98千克。

  8、多乘公車出行,減少地球負擔。

  9、出門騎上自行車,健身環保一舉兩得。

  10、改用漂亮環保袋。每周少用2只塑料袋,一人一年就可減少約0.01kg碳排放。11、涂沐浴露時把水關上。

  12、水箱放磚。沖廁所每次大概需要10-12公升水,如果我們放一塊磚在水箱中來減少用水,這樣,每月便可節約900公升水。

  低碳生活,對于我們普通公民來說其實非常簡單。它并不需要我們樹大志、立大業,只要我們注意生活中的點點滴滴,只需要我們的一個小小舉動。如果我們每人每年少買1件衣,少用1次洗衣機,少吸1支煙,少丟一張紙,都是對節能減排的貢獻。

  也許現在的您并不相信那一點點微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環保的大事。

  也許我們的行動還微不足道,但我相信,我們可以用聚沙成塔的信心和力量,匯聚成生活美麗的陽光!只要我們凝心聚力,減少每一克碳的排放,在保護地球,呵護母親的過程中,我們,同樣擁有改變未來的力量!

  老師們,同學們,家長們讓我們立即行動起來,認領一棵樹、種下一片草,節約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

  讓我們立即行動起來,少開一次車,少用一度電,節約一噸水,為了青山常在,綠水長流。

  讓我們行動起來吧,節能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望!

  小小改變,只為更環保的明天。

  保護環境,一起行動!

  建議人:

  建議日期:

低碳環保建議書模板參考 篇16

  環保意識,愛護家園環境,倡導低碳生活。斗門區青年志愿者協會擬開展“綠色低碳行”長期環保志愿服務活動,通過徒步、沿途拾垃圾的方式,清理環境衛生,傳播環保理念,增強生活質素。現將有關活動事項公布如下:

  1.活動時間:20xx年03月05日上午9:30至14:30

  2.集合地點:井岸金鴻酒店門口(即原來新鴻酒店)

  3.對象及人數:會員(18歲以上),30人

  4.活動領隊:趙豪華(小兵)電話:

  副領隊:趙超明(陽光)電話:

  副領隊:黃冬蘭(真水)電話:

  5.報名方式:請發短信“姓名+電話+身份證號碼”至趙豪華手機

  報名截止時間:20xx年03月04日下午20:00止

  行程安排:

  9:15分在金鴻酒店門口集中,簽到,9:30準時乘公交出發,過期不候。到御溫泉下車,約10點。我們的徒步活動從綠道4號線的驛站開始,以金臺寺為目標。沿著綠道,一邊欣賞沿途旖旎的風光,一邊進行環保活動。為了配合本次的環保活動,請各位伙伴自備膠手套、米袋,作為環保的工具。

  從驛站至金臺寺約5.5公里,估計11:30到達金臺寺的山門。山門前有一塊空地,我們可以就地休息,進行休整。利用1小時的時間,搞一些團隊的拓展游戲。12:30進入回程,從山門往金臺寺路口走,到達路口約2點。全程約11公里。2點我們可以到華姐飯店進行午餐,品嘗具有農家特色的小菜。費用aa。

  飯后,再乘公交車返回井岸,解散。

  活動費用:保險費用3元/人(協會統一購買),午餐aa約40元,公交車費約8元;總開銷約51元。

  活動裝備:協會的太陽帽、運動裝束、舒適的運動鞋、厚襪、飲用水、小量帶糖的食物(用于中途補給),請注意防曬防雨;為配合環保活動,請帶上環保用具;

  溫馨提醒:

  1.參加的朋友最好帶足夠的水和運動飲料,早餐要吃好;

  2.一切行動必須聽從指揮,不得擅自離隊;中途離隊或有情況要告知領隊;

  3.當天如果下大雨,活動取消,小雨照常進行;

  4.本次活動執行預報名制度,如果報名參加活動,當天有事不能來的,請向領隊請假。否則將會影響你的信譽哦。

  活動聲明:

  1.領隊的服務是義務的,所起的作用是協調與支持活動的順利開展,無法保障你避免意外的可能,亦不承擔任何責任。領隊對于線路的行進和更改具有全權。以上預計可能的以及其它無法預計的風險是客觀存在的,參加者自行評判風險承擔能力,審慎選擇參加,風險完全自行承擔。報名并參加者視為完全同意本召集的內容與活動方式的約定,并嚴格按要求參加活動。

  2.倡導自助與必要的互助相結合的戶外理念,不做無保護的攀爬和個人英雄主義的冒險。為了您的安全,不允許出現獨自疾走暴走和好奇新鮮擅自脫離整體團隊的情況。

  3.活動中發生意外事故,組織者有義務組織救援或改變行程,但不承擔任何法律和經濟責任,特此聲明。活動開始后,本聲明將自動生效并表明你接受本聲明,否則,請在活動開始前退出本次活動;

  4.此次為團隊活動,為保證大家都能盡興而歸,請堅決服從領隊安排,否則,請在活動開始前退出本次活動;

  5.免責聲明:“凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力人,如在活動中發生人身損害后果,賠償責任領隊不承擔,由受損害人依據法律規定和本領隊聲明依法解決,凡報名者均視為接受本領隊聲明。代他人報名者,被代報名參加者如遭受人身損害,賠償責任領隊同樣不承擔。本領隊聲明中關于免除領隊賠償責任之約定效力,同樣及于本次活動副領隊、收隊及財務”。

  6.徒步活動可能具有潛在的危險,可能會導致受傷。每個參加活動的人員意味著已經完全了解這項活動會帶來的危險,并不限于如下傷害:和機動車、參加活動者、行人相撞,或者由道路狀況、障礙引發的事故等。

  7.參加人員必須保證,沒有會危及本人和其他參加者人身安全的健康問題。

低碳環保建議書模板參考 篇17

  地球是我們的家園,也是萬物共同的家園。我們與萬物相伴而生存,萬物理應成為我們的朋友。

  大自然無私地哺乳著人類,也養育著萬物,可它似乎永遠無法使人類感到滿足,人們正變得越來越貪婪。

  為了得到老虎珍貴的毛皮,人們扛起獵槍走進森林;為了大象的兩根長牙,他們將子彈射入大象的身體;為了吃上一口美味可口的大鯢,會用電棒在清澈的河流中左點右擊;有人甚至為了抹香鯨體內名貴的龍涎香而大肆捕殺抹香鯨。

  人們還大面積砍伐森林,土地失去了天然的保護層,便導致水土流失,使鳥類無家可歸。我們身邊從前的小區,樹林郁郁蔥蔥,每年都會有成群的小鳥前來居住。可現在砍掉了樹木,蓋起了高樓,小鳥歡快的叫聲,樹下綠茸茸的草地……全都變成了回憶。

  不僅如此,人們還到處亂丟垃圾,僅有40萬平方米的天安門廣場,地上的口香糖殘渣就有近60萬塊。英國倫敦市政當局每年為了清除口香糖殘渣,就得花上數千萬英鎊。這多么令人尷尬啊!

  由于大量捕殺動物,動物平均每兩年就有一種從地球上消失;由于亂砍亂伐樹木,全球每年消失的森林近千萬公頃;由于沒有妥當處理,生活垃圾正以每年10%的速度增加,污染著與我們生命至關重要的大氣、水和土壤。

  如今,在我們的周圍已很難再找到一片凈土。今后,我們該如何在這個寂寞的星球上生存?

低碳環保建議書模板參考 篇18

  全行員工:

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川、洪水、干旱......已經給人類生存帶來了巨大的威脅。面對同一片藍天、身處同一個地球,我們每個人都有責任去保護環境和拯救地球。為此,我們向全行員工發出"關愛地球、還我綠色"的倡議,倡導大家樹立低碳理念,創造綠色家園。從現在開始:

  1、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費;

  2、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源;

  3、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源,節約用電;適度使用空調,多用睡眠狀態。

  4、及時關閉電腦,長時間不使用電腦,應將電腦的主機和顯示器關閉,短暫休息期間,啟用電腦"睡眠"模式。

  5、多走樓梯,少坐電梯,多騎自行車、多坐公交車,為節能減排出力;

  6、親近大自然,參加植樹造林活動,認養(捐植)一棵樹木,寄托自己的理想,埋下自己的愿望。

  7、關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展"植綠、護綠、愛綠、興綠"文明活動,爭做綠色文明使者,讓我們家園的天更藍、水更清、地更綠。>范文大全 讓我們攜手營造人人了解、重視、參與環保的良好氛圍。為每個人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂的生活盡一份責任! 過低碳生活,做綠色市民!我們一起行動吧!

低碳環保建議書模板參考 篇19

  尊敬的清水河鎮政府:

  一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報著僥幸心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。

  二、出門時少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。

  三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!

  四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。

  有限的資源,無限的循環。家園只有一個,地球不能克隆。

  地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應該還給它一個美麗的容顏。

  建議人:李燕君

  .10.31

低碳環保建議書模板參考 篇20

  親愛的市民朋友:大家好!

  綠色的地球是我們人類賴以生存的家園,數千年的人類文明進程沒有犧牲地球的這抹綠色,但是兩百多年的現代工業文明,過度地開發帶來的是能源過度消耗,使我們的地球家園環境受到嚴重的破壞。作為社會大家庭的一員,我們應該把節約作為日常工作和生活的基本準則。

  國家住建部定于9月22日在全國范圍內開展“x年中國城市無車日”活動。為貫徹落實好此項工作,促進推廣“綠色交通、低碳生活”,我們市瓦小學全體師生在x年“無車日”即將到來之際,向社會各界發出以下倡議:

  一、自覺響應“9.22世界無車日”活動

  從我們自身做起,自覺參與到環保中,保護我們的地球媽媽,讓地球媽媽每天都能呼吸到新鮮的空氣。具體要做到:

  1.盡量使用公共交通工具。先計劃好最佳路線再出發,盡量使用公共交通工具。仔細想想你的出行需求。聯系工作,不必親自跑一趟,一個電話更節省時間、金錢,并降低二氧化碳排放量。

  2.提高出門辦事效率。除非必要,不單獨駕車出門。每次出門之前,把要辦的事列出來,爭取一口氣辦完。這樣可以減少塞車造成的能源浪費和環境污染。

  3.策劃好行車路線。注意預先策劃行車路線,經常走錯路不但浪費燃料,而且浪費時間。

  4.選擇合理的出行方式。離家較近的上班族可以騎自行車上下班而不是開車;短途旅行選擇火車而不搭乘飛機。

  5.每周少開一天車。每周少開一天車,省了能源解了堵。盡量乘坐公交或騎自行車,既省錢又健身,還能減少汽車尾氣排出的大氣污染和緩解道路擁擠。

  二、以節約為己任,做好節能減排工作

  1.養成隨手關燈、關空調、關電腦的良好習慣。

  2.節約每一滴水、每一度電、每一張紙,發現他人有浪費行為時及時規勸。

  3.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”,節約打印、復印用紙,提倡雙面使用打印紙。

  4.倡導文明的生活方式,自覺養成健康、文明、節約、環保的良好習慣。要樹立資源循環利用的意識,爭取做到“一物多用”,盡量少使用或不使用一次性用品(塑料袋等),分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶、電池等廢棄物。

  節約能源,保護環境,功在當代,利在千秋。讓我們立刻行動起來,人人盡義務,個個做主角,節約小能源,積累大資源,用我們的實際行動,為建設資源節約型、環境友好型城市做出自己的努力和貢獻!傳承“城市讓生活更美好”的世博理念,我們熱情期待您的參與!

低碳環保建議書模板參考 篇21

  老師們,同學們:

  在X年12月哥本哈根氣候變化峰會上,溫指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代學生,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,初二(13)班向我校全體師生發出“低碳生活,我們行動起來”的建議,號召全體師生要做到:

  一、在日常工作和生活中,主動增強危機意識、節約意識與環保意識,真正了解節能環保對國家及個人的意義。

  二、時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備,做到人走電停。

  三、購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

  四、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  五、多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  六、重復使用紙張,雙面打印,多發電子郵件,保護森林。

  七、參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

  八、自備水壺,少喝瓶裝水; 洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

  九、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理應用強再生能源。

  應對氣候環境與減碳節能問題,我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園。

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

低碳環保建議書模板參考 篇22

  低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環境不再持續變暖。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是擺在全社會面前的重要課題。

  作為當代大學生我們更應該行動起來,積極承擔保護環境、抑制氣候變暖的責任,倡導綠色健康的“低碳新生活”“傳遞綠色之光”追求低碳新生活,從我做起,從現在做起,大家一起行動起來。在此,我們向廣大學生發出如下倡議:低碳是一種時尚,一種美德,更是一種責任!讓我們始終貫徹“低碳學習、低碳生活”的健康理念,一起從節約“一滴水、一度電、一張紙”做起,積極學習低碳知識,努力樹立低碳意識,堅持低碳學習,倡導低碳生活,努力踐行“低碳生活,從我做起”。

  一、做“節能減碳”的宣傳者

  結合自身實際開展學習,爭做校園節能減碳的學習者,并把好的經驗與建議推廣給自己的同學以及身邊的人。把在校園中學習到的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造“個人影響校園,校園影響社會”的節能減碳環保氛圍,爭做節能減碳的宣傳者。

  二、做“低碳生活”的實踐者

  (一)學習中的低碳準則

  1、節約用紙,草稿紙盡量雙面使用,可用看過的報紙與期刊來默寫單詞;

  2、某些學科可購買二手書,培養循環利用的意識;對于正在使用的書籍也要倍加愛護,以使其可以循環閱讀;

  3、打印學習資料做到雙面打印,如果我們這樣做,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;

  4、離開宿舍要關燈;自習室如果沒有人要主動將燈關閉;在教室晚自習的同學,如果是最后一個離開,可在管理員來之前自覺把所在教室的燈關閉;我們要養成隨手關燈的好習慣,這是低碳生活的第一步,也是個人修養的表現;

  5、不坐電梯多爬樓梯,省下大家的電,換回自己的健康;

  6、使用節能電器,電器使用后完全關閉電源。使用電腦時,可關掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量,既省電也維護你的電腦;在有事離開時盡量關閉電腦及顯示器,這樣做可將這些電器的二氧化碳排放量減少三分之一;

  7、多步行、多騎自行車、多乘坐公共交通工具。建議家人與身邊的朋友少開車,多使用低碳的交通工具,這樣不僅有利于環境,更能強健體魄;

  8、減少喝瓶裝水和飲料。工廠處理、灌裝、運輸、銷售這些飲料,消耗了很多不必要的能源,制造了大量二氧化碳。

  (二)生活中的低碳理念

  1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林;

  2、改用節水型淋浴噴頭,不僅可以節約10升水,還可以把3分鐘熱水淋浴所導致的二氧化碳排放量減少一半;

  3、認為把水龍頭開到最大才能把蔬菜盤碗洗得更干凈,那只是心理作用;

  4、有需要購買汽車的話,應盡量選擇低油耗、更環保的汽車;洗干凈同樣一輛車,用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8;

  5、科學地勤儉節約是優良傳統;剩菜冷卻后,用保鮮膜包好再送進冰箱;

  熱汽不僅增加冰箱做功,還會結霜,雙重費電;

  6、洗衣粉出泡多少與洗凈能力之間無必然聯系,而低泡洗衣粉可以比高泡洗衣粉少漂洗幾次,省水省電省時間;

  7、洗衣機開強檔比開弱檔更省電,還能延長機器壽命;電視機在待機狀態下耗電量一般為其開機功率的10%左右,這筆帳算起來還真不太小;

  8、如果熱水用得多,不妨讓熱水器始終通電保溫,因為保溫一天所用的電,比一箱涼水燒到相同溫度還要低;

  9、買電器看節能指標,這是最簡單不過的方法了;實驗證明,中火燒水最省氣;

  10、冰箱內存放食物的量以占容積的80%為宜,放得過多或過少,都費電;

  11、少買不必要的衣服,如果買,多選擇穿棉質衣服,拒絕皮草和化纖衣服,不僅環保、時尚,而且優雅、耐穿;

  12、盡量購買本地食品,減少食物加工及流通過程,可以減少二氧化碳的排放。使用少油、少鹽、少加工的烹飪方法,健康的不僅是自己,還有我們賴以生存的.地球;

  青年朋友們,讓我們從自身做起,從點滴做起,做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者,讓空氣更加潔凈,讓水更加清澈,讓土壤肥沃無害,讓植物茁壯成長,讓耳邊的聲音更加動聽,讓眼前的光線更加溫暖,讓越來越多的人為我們共有的家園貢獻力量!讓我們大家現在行動起來!攜手未來,低碳生活。綠色地球,你我共享!

低碳環保建議書模板參考 篇23

  地球氣候變暖已日益成為危及人類生存的嚴重問題。頻繁發生的災害性氣候所引發的泥石流、暴風雨雪、不斷上升的海平面、逐漸消逝的冰川已經給人類生存帶來了巨大的威脅。為此,我們向全體家長和幼兒發出“關愛地球、還我綠色”的倡議,號召全體行動起來,做到:

  一、在日常工作和生活中,時時刻刻注意節約用電,要做到在午 休和下班后關掉辦公室電腦、電燈、電扇、多媒體等電器設備。手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭。

  二、參加植樹造林活動,多養幾盆花,保護公共綠色,爭做綠色文明使者。

  三、多步行,多騎自行車,多爬樓梯,為節能減排出力。

  四、不用一次性木筷、紙杯;少用紙巾,重拾手帕。不用塑料袋,自帶環保袋。每張紙都雙面寫字,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。保護森林,低碳生活。

  五、減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

  六、自備水壺,少喝瓶裝水。

  七、主動檢查水龍頭,發現有滴水、漏水現象,應立即予以維修。從生活細微處節約水資源。洗漱時使用節水型浴頭且間斷放水,搓洗時及時關水,避免過長時間沖淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等

  八、做好計劃統計,盡量一物多用。學會舊物利用,讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源,合理增強應用再生能源。 希望大家共同努力,使“低碳生活”的概念傳遞給每一位家長和幼兒,每一位老師的內心深處!讓我們攜起手來,以自己的行動拯救我們的大地球!

低碳環保建議書模板參考 篇24

  尊敬的各位:

  你們好!

  近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

  首先,我們要有低碳生活的意識,并積極主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

  其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性制品,減少垃圾產生;盡量一物多用,節約使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。 最后,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,形成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人參與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

  也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的希望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

  你還在猶豫什么,趕快行動,加入到我們的行動中來吧,讓我們一起成為低碳達人!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

低碳環保建議書模板參考 篇25

  親愛的同學們:

  當今世界,生態環境問題日益突出,青藏高原也面臨著嚴峻的生態考驗,如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養功能下降等等。因此,保護好自然,守護好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個人都應盡的責任。

  據有關報道,如果按照當前的溫室氣體排放速度,未來20_年內就會達到升溫2℃這一地球生態警戒線,到那時則地球上將有1/3的動植物消亡。面對日益嚴峻的形勢,20_年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會向全世界發出了“低碳生活”的呼吁,世界各國包括中國政府在內都采取了“節能降耗、治污減排”的積極措施。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農業生產有關,其實“低碳”就存在于我們身邊。

  西北高原生物研究所作為中國科學院的下屬單位,也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養者和知識傳播者,有義務、有能力拿出實際行動,從身邊做起,從點滴做起。為此,所工會向全體師生員工發出倡議:宣傳低碳生活知識,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。

  1、增強珍惜資源、循環使用資源的觀念,提高資源使用效率,減少資源浪費。

  2、積極參與“創新創效”等活動,在生產過程中積極推廣節能技術、降低能源消耗,加強產品生產的過程管理,防止出現產品生產的過程性污染。

  3、樹立綠色價值觀念,提倡堅持節儉理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,自覺選擇低碳生活。

  4、積極參與 “6月5世界環境日”等各種紀念日,形成可持續、低消耗的綠色消費模式,以及合理選購、適度消費、健康生活的綠色新時尚。

  5、培養節水護水意識和能力,通過具體的環保實踐為節約保護水資源做出貢獻。

  總之,節能低碳生活讓我們從穿著開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳,我們的倡議書,低碳生活小常識都用電子版。

  低碳是一種生活習慣,是一種自然去節約身邊多種資源的習慣,只要稍微改變一下自己的生活習慣,就可以為保護環境,抑制氣候變暖貢獻一份力量。

  讓我們行動起來,一起爭做節能低碳生活的倡導者、宣傳者和實踐者!從身邊事做起,從細節做起,保護好自然,保護好人類賴以生存的生命之船——地球,進而造福人類吧!

低碳環保建議書模板參考 篇26

  一天,我無意中看見抽屜里有很多綠色的袋子,上面印了環保袋這三個大字和幾片綠葉。

  媽媽下班回來了,我問:媽媽,你拿那么多環保袋干什么?媽媽說:買東西呀!我問:買東西用塑料袋不就行了,干嘛還用環保袋呀?媽媽說:我們國家已經受污染了,如果再不注意保護環境就來不急了。我說:保護就保護吧,和塑料袋有什么關系?媽媽說:;塑料袋被人們稱為白色污染,它是由幾種有害物質組成的,如果把塑料袋埋在地下,過很多年都不分解腐爛,腐爛的過程中會生成有害物質,造成土壤污染。如果把它們焚燒,還會生成有毒氣體,造成空氣污染。

  我想:因為人們不注意保護環境,造成全球變暖;因為人們不注意保護環境,造成了多少河流受到污染;因為人們不注意保護環境,造成多少土地被破壞。。。。。。如果我們每個人都不再用塑料袋,改用環保袋買東西那多好,環保袋不僅不容易壞,而且臟了還可以洗一洗,多方便那,塑料袋就不同了,既容易壞,又不耐用。

  _

  如果我們每個人都能為保護環境而做出一點奉獻,那環境得多美啊!

低碳環保建議書模板參考 篇27

  冰島火山噴發;巴基斯坦持續暴雨;在青藏高原,雪線上升;在西南地區降水增加,但干旱頻繁發生……

  “過而不悛,亡之本也”,無數災難再次向世人敲響生態保護的警鐘,生態文明是物質文明、精神文明的前提。那么請從自己做起,從敬畏自然做起,從低碳生活、低碳家庭做起。

  所以現在我們最流行的口頭禪就是“低碳”。低碳是指在生活中降低二氧化碳的排放量。

  我記得,有一年夏天,我聽見廚房有“滴嗒,滴嗒”的聲,我急忙跑過去看,原來是水龍頭關不緊漏水了。我想:“這樣下去也不是辦法,該怎么辦呢?”過了一會兒,我趕緊把老爸叫過來并讓老爸把水壺拿了出來。我著急地說:“讓水都流到這壺里,等滿了再放在火爐上加熱,這樣就可以喝了。”老爸點了點頭,說:“真聰明,我都沒想到。”

  還有一次,我和老爸去超市,爸爸對我說:“咱們開車去吧,要不那么多東西怎么拿回來?”我急忙說:“不許開車,騎自行車去!難道您不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!就是人們不把低碳放在眼里,不重視低碳生活,即使別人不低碳,我們也必須做到低碳,所以我們還是不開車去超市,從現在開始我們的低碳生活吧!”老爸皺著眉頭說:“那哪成,那么多東西拿回來呀?”“難道您真的不知道為什么氣候變暖?為什么雪山融化得更快了?為什么動物滅絕的也多了!”“好,好,好,為了低碳騎車去。”在去超市的路上,我對爸爸說:“我們不僅要自己做到低碳,還要宣傳低碳!曾經有人算過,如果每家都把白熾燈換成節能燈,就可以省下三峽大壩一年的發電總量呢。”

  其實,要想低碳還有許多小竅門,讓我來告訴你吧:

  把喝剩下的茶葉曬干,做成一個茶枕頭,既舒服又可以改變睡眠質量;選擇節能空調,溫度不要開的過高過低,這樣不但耗能,而且讓人不舒適,削弱了人體自動調節體溫的能力;多步行,騎自行車、坐輕軌或地鐵;電視機屏幕不要太亮,調中等亮度,則既能節能又保護視力,3億臺電視機,僅調暗亮度這個小動作,每年就可以省50億度電……這些看似不起眼的小事,其實都是在為“低碳”做貢獻。

  同學們,我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活的環境更加美好!讓我們一起努力吧,保衛我們的家園,共同來揚起低碳生活之帆吧!

低碳環保建議書模板參考 篇28

  在我們學校,每個月的第一天是“地球村”活動。這一天,同學們都會帶著塑料瓶、報紙等廢舊物品,統一放在固定的收集地點,由學校賣出后捐助給貧困小朋友。可是,總會有一些小伙伴忘了這件事,特別是低年級的小朋友。怎樣才能讓大家牢牢記住“地球村”活動呢?

  我想:如果有一個機器人小衛士,時刻提醒著大家,是不是就能解決這個問題了呢?媽媽聽了我的想法,連連稱贊。說干就干——

  我找來一個純凈水的大塑料桶,用它來做機器人的身體;又找來4個“百歲山”礦泉水瓶,兩個做成機器人的手,還有兩個做成腳。突然,我發現大桶上的拎扣很像鞋子,于是把它剪下來,套在機器人的腳上,哈哈,我的機器人“穿上鞋子”啦!可是,看著這個完成了差不多的機器人,我總覺得缺了點什么。我左看看,右瞧瞧,發現機器人少了個腦袋,找什么材料合適呢?這時,我無意間看到了一個巧克力塑料罐,呀,用它做腦袋再合適不過了!不一會兒,一個可愛的機器人成型了!_

  雖然我的機器人沒有高科技的零件,也沒有程序可以控制它自由走動,但它卻是我親手用廢舊物品制作的第一個環保機器人,在我眼里它很可愛,而且它的制作方法也非常簡單。我想把它帶到學校,放在宣傳欄里,讓每個同學一看見它,就能想到我們的“地球村”活動。

低碳環保建議書模板參考 篇29

  我是環保小超人,為地球媽媽消除垃圾。

  我是節約用水的環保小超人。有一次,我發現有幾個孩子聚在一起玩水把水灑了一地,就去對他們說:“請節約用水,水是人類生命的重要資源,你們如果把水浪費掉了,那我們的生活就沒水了。”

  我是愛護環境的環保小超人。有一回,我看見有人吃完香蕉,就把香蕉皮隨地一扔。我趕忙跑過去對他說:“我們不可以亂扔垃圾,會污染世界的。如果每個人都亂扔垃圾,那這個世界就會被污染,我們以后就不能再見這美麗的世界,只能生活在煙熏火燎臟得像黑鍋似的世界里。”

  我是愛護花草樹木的環保小超人。有一天,我看到有幾個小朋友在踩草摘花,我連忙跑了過去對他們說:“我們要愛護花草樹木,它們是大自然的寶物,如果沒有這些大自然的美景,那我們的空氣就會變得不清新,我們的世界會變得越來越骯臟。”

  我是環保小超人。為地球媽媽減少負荷,消除污染,使整個世界變得更美麗、更潔凈。

低碳環保建議書模板參考 篇30

  低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。要知道二氧化碳的過度排放會導致地球氣溫持續升高,人類終將面臨滅頂之災。地球氣溫上升一度,美國糧倉變大漠;氣溫升兩度,三分之一的動植物會消亡;氣溫升三度,氣候將徹底失控;氣溫升四度,人類的口糧吃緊;氣溫升五到六度,百分之九十五的物種滅絕。所以在氣候變化這個問題上,人人有責!所以我們一定要“低碳”!我們可從點滴做起;選用節能燈;家里多養些綠色植物;少用些空調;能不開自家車盡量不開;多些步行少用電梯....... 這些我們每個人都能做到!所以這個寒假我就開始了我的低碳生活。我把電熱毯收了起來,換用了熱水袋。熱水袋雖然比不上電熱毯,但是我覺得也挺暖和。這樣做不僅省電,而且也不會使皮膚太干燥,真的值得一試!能用手洗的衣服,我和媽媽就不用洗衣機了;洗菜、洗碗的水以前就這樣白白放掉了,現在我和媽媽把水倒在一個桶里,然后用來沖馬桶,省水省錢,最重要的是珍惜了水資源!爸爸也加入到了我的低碳生活體驗,若去不太遠的地方或者太熱鬧的地方,他不開車了,改騎自行車,不僅環保而且還鍛煉了身體,一舉兩得呢!其實這些是大家都能做到的,只是我們想不想的問題。作為個體,千萬不應該有一種“不差人”的想法。千萬別以為:別人都過“低碳生活”,我自己過“高碳生活”也無妨。其實,“低碳生活”帶來的好處是大家共享的,也是需要每個人齊心協力才能做到的,當然還要堅持哦!怎么樣?我們一起努力吧!

低碳環保建議書模板參考 篇31

  尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

  低碳,指的是在生產和生活過程中,減少二氧化碳的排放量。我國作為一個高能耗的國家,非常重視低碳。胡-錦-濤同志在亞太經合組織第15次領導人會議上,本著對人類未來高度負責的態度,針對事關中國人民、亞太地區人民乃至全世界人民福祉的大事,鄭重提出了四項建議,明確主張“發展低碳經濟”。低碳經濟,區別于原有的經濟發展模式,是以減少溫室氣體排放和構筑低能耗、低污染為基礎的經濟體系。低碳經濟可以保障中國的能源安全,直接關聯到我國的污染問題,對控制溫室氣體和污染物排放有著很重要的意義。黨中央“”規劃建議也提出,要堅持把建設資源節約型、環境友好型社會,作為加快轉變經濟發展方式的重要著力點,深入貫徹節約資源和保護環境的基本國策,降低溫室氣體排放強度,推廣低碳技術,發展循環經濟,合理引導消費行為,發展節能環保型消費品,倡導與我國國情相適應的文明、節約、綠色、低碳消費模式。通過采取以上政策措施,來積極應對氣候變化,促進中國社會經濟發展與人口資源環境相協調,走可持續發展道路。

  低碳經濟,是中國社會經濟發展的必然選擇。作為中學生,我們能為中國的低碳經濟發展做些什么呢?我們可以增強自我的環保意識,在日常的學習和生活中,注意做到“低碳”。例如:

  1、節約用電,隨手關好教室內的電燈、電扇、電腦和多媒體,節約每一度電。

  2、節約用水,洗手時,水龍頭不要開太大,并及時關上、關緊,節約每一滴水。

  3、自帶環保水杯,多飲用白開水,少喝瓶裝飲料。

  4、不亂丟垃圾,并進行垃圾分類,收集可回收利用的垃圾。

  5、不隨便浪費作業簿、作業紙,合理使用草稿紙,打印紙可以雙面使用,節省耗材。

  6、不用購買過多的學習用品。

  7、少用紙巾,重拾手帕。

  8、不使用污染環境、浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷,少使用塑料袋,外出購物自備購物袋。

  9、多運動,少看電視,少上網,多出去走走,近距離外出,盡量步行或騎自行車。

  10、使用電腦時,關掉不用的電腦程序,可以省電。

  11、在家多種些花草,加大對二氧化碳的吸收量。

  12、在家,做好低碳生活的宣傳和教育,監督家人做到節能環保。

  以上所舉例子,只是低碳生活中很小的一部分,同學們可以開動腦筋,想出更多低碳環保的點子。

  同學們,讓我們一起行動起來,積極參與到低碳生活中,為中國的低碳經濟發展貢獻我們的力量。謝謝!

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