寫一份關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書作文（精選3篇）
寫一份關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書作文 篇1
人類不斷的向大自然索取甚至掠奪。似乎淡忘了"我們只有一個(gè)地球"，淡忘了人與動(dòng)物與大自然之間不可能割斷的親密關(guān)系。
目前大熊貓正以極為稀少的數(shù)量?jī)e幸存世的局面引起了人們的深切憂慮和關(guān)注。迄今為止，全世界200多個(gè)國(guó)家和地區(qū)幾乎瀕臨絕跡的大熊貓，只有在我國(guó)的四川、陜西、甘肅部份地區(qū)的深山老林中才能找到它們的身影。全世界的大熊貓總數(shù)僅1000只以下，而且數(shù)量在不斷減少。根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有78%的雌性大熊貓不孕，有90%的雄性大熊貓不育，這就給大熊貓的繁殖帶來了許多困難。在這種嚴(yán)峻的形勢(shì)面前，中國(guó)政府和人民以及有關(guān)國(guó)際組織、科學(xué)團(tuán)體和科學(xué)家們都在積極地投入對(duì)大熊貓的保護(hù)和科研工作，以探索出科學(xué)有效的方法，開拓出新的局面，使大熊貓擺脫瀕危的境地，得以永續(xù)繁衍，與人類共存。
讓全世界的朋友們攜起手來，熱愛大自然，保護(hù)大自然，保護(hù)我們?nèi)祟惖泥従?-大熊貓。 讓我們同在一個(gè)地球!
寫一份關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書作文 篇2
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對(duì)人有益的動(dòng)物有很多，例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我們先說蜻蜓吧，它是益蟲，它對(duì)人的益處可多了。它生活在小池子旁邊，捕捉害蟲。有些人，捉蜻蜓，捕蜻蜓，捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個(gè)保護(hù)蜻蜓法，如果他們?cè)俑易津唑眩厄唑眩褪侵ǚ阜ǎ唤o警察叔叔處理。
青蛙也不例外，它也是捕捉害蟲的能手，不過，它生活在莊稼附近的池子旁邊，有時(shí)候，它也到莊稼地，旁邊捕捉害蟲，人們都稱它保護(hù)莊稼的好幫手。有的小朋友，到池子旁邊，捕捉青蛙，回家后，吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個(gè)牌子，上面寫著“保護(hù)青蛙，人人有責(zé)”，這樣就不會(huì)有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害蟲的一類，它生活在大樹的鳥巢里，它在天空捕捉害蟲。有些人，用槍把小燕子射下來，回家吃了，或者賣了。我們應(yīng)給設(shè)一個(gè)森林保護(hù)區(qū)，讓小燕子和其它受保護(hù)的動(dòng)物住進(jìn)去，這樣，既保護(hù)了小燕子，也保護(hù)了其它的動(dòng)物。
如果沒有這些有益動(dòng)物，害蟲就會(huì)增多。這樣，連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護(hù)動(dòng)物。
寫一份關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的建議書作文 篇3
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星期六，天氣晴朗，天空萬里無云，一群鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，仿佛在唱著一曲曲動(dòng)聽的歌。這時(shí)，我看到有一只小麻雀停在我們的車子上。
爸爸急忙把小麻雀趕走，可是小麻雀還是一動(dòng)不動(dòng)地停在車子上。一會(huì)兒跳來跳去，爸爸就抓住了小麻雀，這時(shí)，我仔細(xì)地看了看這只小麻雀，它的羽毛還沒有長(zhǎng)全，還不太會(huì)飛，只能在車子上走來走去。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你別抓呀!我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，不能傷害它們，這樣是不對(duì)的。”說完，我聽到樹上的小麻雀不停地叫著，好像在說：“放了小麻雀，放了它!”于是，爸爸就輕輕地把小麻雀放在樹枝上，讓小麻雀自由自在地在大自然里生活。樹上的麻雀?jìng)円豢吹轿覀儼涯侵恍÷槿阜帕耍謬\嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像對(duì)我說：“你真是一個(gè)保護(hù)動(dòng)物的好孩子。”
假如大自然沒有動(dòng)物，一切事物就沒有生機(jī)，如果沒有小草這些植物，食草的動(dòng)物就生活不下去。從今天做起，保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛生命，做一個(gè)大自然的小衛(wèi)士。