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寫給學(xué)校的建議書300字

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

寫給學(xué)校的建議書300字(通用17篇)

寫給學(xué)校的建議書300字 篇1

  敬愛的校長先生:

  您好!

  您對(duì)咱們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給咱們營造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認(rèn)真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓咱們度過了一個(gè)開心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像非常沒有面子,更顯得我家非常窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。

  針對(duì)以上意見,我提出以下建議:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

  我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

寫給學(xué)校的建議書300字 篇2

  親愛的老師、同學(xué)們:

  也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開房間時(shí)淡忘熄燈;洗澡時(shí)習(xí)以為常的過量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種種的不經(jīng)意,同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí),可曾想到過窮鄉(xiāng)僻壤中那些無力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切,都只需我們的.一份舉手之勞,只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門;只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。

  為此,我倡議全體師生做到:

  1、積極了解我國資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),真正樹立節(jié)約意識(shí)。

  2、節(jié)約用水,減少水龍頭的跑冒滴漏;

  3、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈;科學(xué)用電,及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源;減少設(shè)備電耗。

  4、節(jié)約糧食,合理飲食;

  5、珍惜紙張,愛惜書本,循環(huán)使用;

  6、開展垃圾分類回收、廢物再利用活動(dòng),有效利用各種資源。 老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來,傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,做節(jié)約資源的實(shí)踐者,做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。

  建議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇3

  尊敬的校長:

  您好!我是x班的顏。xx小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了,讓我學(xué)到了很多有用東西。我真心熱愛和感謝我的母校,也真心希望母校能夠更加受世人歡迎。

  在我學(xué)習(xí)的六年里,我發(fā)現(xiàn)母校一直在往好的方向努力發(fā)展。

  校園里的教學(xué)樓是越來越好看了,原本這是一棟又臟又難看的一棟樓,但經(jīng)過一次裝修后現(xiàn)在變得漂漂亮亮的,整棟大樓煥然一新,走廊和樓梯口的墻壁上不但貼上的白花花的瓷磚,還刷上了五顏六色的顏料,讓教學(xué)樓又添了一道色采。

  在大門的右邊,原本丑陋的水塘也有變化。經(jīng)過幾次清理后干凈了許多,水塘里也許多魚兒在水里自由自在高高興興的游呢。

  雖然學(xué)校的設(shè)施很完美,但是我總覺得還是有一些不足的地方。下面是我的建議。

  一、我希望學(xué)校的走廊上的圍墻能夠加高一些,防止同學(xué)摔下去。

  二、我希望學(xué)校能將國旗臺(tái)的護(hù)欄修理一下,防止斷裂。

  三、我希望學(xué)校能增多一些健身項(xiàng)目,讓同學(xué)們能夠更好的健身。

  以上就是我的建議,有望校長能夠采納。

  祝校長

  青春永在,笑口常開!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇4

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一位即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生,在閆莊小學(xué)里,我生活了六年,對(duì)學(xué)校已經(jīng)有了不可磨滅的感情,學(xué)校的一草一木對(duì)我來說已經(jīng)非常熟悉,以為我即將要畢業(yè)了,所以,我就趁這個(gè)機(jī)會(huì)說說我的心里話吧!

  學(xué)校的建設(shè)我很滿意,有寬敞明亮的教室,大大的黑板,老師在黑板上給予了我們?cè)S許多多的知識(shí),可就有一點(diǎn),學(xué)校操場的面積太小,有時(shí)候,好多班一起上體育課,就因?yàn)椴賵鎏《軗頂D,讓我們沒有足夠的活動(dòng)范圍,只能在小面積上活動(dòng),所以,我想建議學(xué)校把操場改進(jìn)一下。

  還有,學(xué)校的小賣部,每天下課,同學(xué)們都到小賣部買東西,因?yàn)樾≠u部只有兩個(gè),而買東西的同學(xué)很多,所以很擁擠,我想建議學(xué)校再增加幾個(gè)小賣部,這樣,同學(xué)買東西就不會(huì)那么擁擠了。

  還有,每星期電腦課只有一節(jié),其實(shí),語文和數(shù)學(xué)不僅重要,電腦也很重要,如果,把數(shù)學(xué)和語文各一節(jié)課上電腦的話,同學(xué)們會(huì)對(duì)電腦有進(jìn)一步的了解,所以我想建議學(xué)校多增加幾節(jié)電腦課。

  各位領(lǐng)導(dǎo)們,希望我的建議你們盡力而改之,讓我們?cè)谶@個(gè)學(xué)校更好的生活下去吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇5

  敬愛的校長先生:

  您好!

  您對(duì)我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個(gè)完美的環(huán)境,既能夠認(rèn)真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個(gè)開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對(duì)您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的孩子就會(huì)偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自我班的'桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點(diǎn)做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當(dāng)然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì)構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì)想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認(rèn)為中餐質(zhì)量要改善。

  針對(duì)以上意見,我提出以下推薦:

  一、增強(qiáng)課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時(shí)添補(bǔ)。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強(qiáng)職責(zé)心,認(rèn)真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會(huì)出現(xiàn)蟲子了。

  我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

  建議人:

  日期:

寫給學(xué)校的建議書300字 篇6

  轉(zhuǎn)眼間,難忘的小學(xué)五年生活過去了,我們即將離開母校。在此之前,我要給學(xué)校提幾點(diǎn)建議。

  學(xué)校的操場上有一些欄桿之類的器材,仔細(xì)看看上面會(huì)發(fā)現(xiàn)全部都生銹了,如果同學(xué)爬上去玩的話免不了下來的時(shí)候蹭一手的鐵銹粉,黏在手上又很難洗掉,聞起來一股子鐵銹味,難受得很。建議把這些器材漆一下,既可以起到美觀的作用,又可以讓同學(xué)們玩的舒服一些。還有,可以再給學(xué)校的操場再添一些器材,例如秋千之類的。給同學(xué)的課余生活增加一些樂趣。

  操場上的主席臺(tái)上的金屬桿也出現(xiàn)斷裂,脫落等現(xiàn)象,還有旗桿,有些松動(dòng),底座也脫開了。風(fēng)吹來的時(shí)候,整個(gè)旗桿搖搖晃晃,像是要倒了一樣。應(yīng)該把這些地方加以改進(jìn)。

  還有食堂里的水龍頭,用的是擰的那種,我覺得,這種水龍頭對(duì)于我們中高年級(jí)的同學(xué)是沒什么關(guān)系的,可是有些低年級(jí)的小同學(xué),力氣往往不夠大,不能將這水龍頭按原位擰回去,往往是擰了一半,擰不過去,就跑開了。這種水龍頭,有時(shí)候稍稍不擰緊,就容易一直不停地滴水,很浪費(fèi)水資源,大家想想,假如一天10滴水浪費(fèi)了,那么一年呢?浪費(fèi)水在我們平?磥硎且患∈,根本不足為奇,可是水會(huì)積少成多。建議學(xué)校把這種擰的水龍頭換成扳上扳下的這種,這樣可以節(jié)省水資源,又可以起到方便的作用,一舉兩得。

寫給學(xué)校的建議書300字 篇7

  尊敬的校長:

  我在這里度過了兩年快樂的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、娛樂場所等。

  現(xiàn)說說環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長,書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊(cè)圖書館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開心,直荀的人才會(huì)更多。

  六(26)班

  20xx年x月x日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇8

  親愛的校長:

  你好!

  校長,這是我寫給你的建議書,請(qǐng)你務(wù)必認(rèn)真看一看。

  鳥類是大自然獻(xiàn)給我們的一種寶貴的珍稀動(dòng)物,它是大自然的翅膀,帶著大自然飛向了更高更遠(yuǎn)的地方。而且,它們?yōu)檗r(nóng)業(yè)事務(wù)也奉獻(xiàn)了許多,它們能夠守衛(wèi)森林、果園,能夠保護(hù)山丘和山野,給莊稼物捉害蟲,為農(nóng)民貢獻(xiàn)了它們一份小小的力量。我們學(xué)校里,那茂密的樹林也因此而吸引了許多鳥類,它們?cè)谖覀儍?yōu)美的校園環(huán)境里建窩安家,幸福地與我們生活在一起,讓我們的生活增添了多姿多彩,變得豐富有趣。所以,它們是我們校園的快樂天使,我們要與它們和諧地共處,保護(hù)它們,千萬不能傷害它們。

  但是,讓我感到氣憤的是,我居然在學(xué)校里看見了一些高年級(jí)的學(xué)生竟然肆無忌憚地爬到樹上掏鳥蛋,把鳥兒們的家園給破壞了,讓許多的鳥類五家可歸,更重要的是骨肉分離,校園里的鳥也變得越來越少,已經(jīng)失去了往日那鳥語花香的美景。我再也聽不見鳥兒們唱著歡天喜地的歌聲,這真的讓我感到特別的可惜和氣憤。我真的希望校長能夠及時(shí)制止這些同學(xué)的行為,為了我們校園的美好,為了鳥兒們能夠重建家園,有一個(gè)溫暖的窩,就請(qǐng)您做出一份貢獻(xiàn)吧!

  我們的校園,少了鳥兒便是少了一處獨(dú)特的美,我們不能讓校園成為同學(xué)們的捕鳥場,而是要讓我們的校園成為鳥的天堂,讓我們一起肩負(fù)起保護(hù)鳥類的重任,讓我們好想一起和諧地生活,把我們的校園建設(shè)成一個(gè)鳥語花香的美麗校園。

寫給學(xué)校的建議書300字 篇9

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

  祝您一切順利!

  建議人:

寫給學(xué)校的建議書300字 篇10

  同學(xué)們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起,因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  我給大家舉個(gè)例子。現(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條石榴河,在我爸爸小的時(shí)候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯海蛩?扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風(fēng)光了,已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河,上面飄滿了垃圾,臭氣沖天。

  由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費(fèi)電;

  四、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要植樹造林,愛護(hù)樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。

  我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí),同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  讓我們好好的保護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會(huì)成為悔恨的淚!

  建議人:

  年 月 日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇11

  尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好:

  我即將畢業(yè),離開自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿不在乎,覺得還很遙遠(yuǎn)。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。

  在離開前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢,浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。

  現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會(huì)為了很少的錢而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。

  我即將離開母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。

  此致

  敬禮

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇12

  尊敬的校長:

  在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。

  縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:

  一、 把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。

  二、 在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。

  三、 因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的'小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的小操場。

  四、 應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。

  另外學(xué)校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:

  一、 因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。

  二、 我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。

  從上就是我的建議,望校長采納。

  建議人:

  時(shí)間:20xx年XX月XX日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇13

  1、授權(quán)。雖然學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常有限,但是總是有人在旁邊包辦式的承擔(dān)起一切責(zé)任,不會(huì)對(duì)學(xué)生們有任何好處。再不會(huì)為企業(yè)造成損失的情況下,對(duì)實(shí)習(xí)生適當(dāng)授權(quán),讓他們的肩膀上壓上些責(zé)任,責(zé)任會(huì)給予實(shí)習(xí)生被器重的感覺,在一定程度上起到有效激勵(lì)的作用。

  2、為實(shí)習(xí)生尋找有培養(yǎng)新人意愿的指導(dǎo)者。企業(yè)中的有些人雖然技能知識(shí)水平都非常的高,但是并不愿意教給新人,他們怕新人長江后浪推前浪,又挨著領(lǐng)導(dǎo)的面子不能拒絕。對(duì)他們來說,帶新人只是做樣子給領(lǐng)導(dǎo)看。用這樣的人作為實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)者,會(huì)讓實(shí)習(xí)生們質(zhì)疑組織是否是真的想要培養(yǎng)自己。在初期就喪失實(shí)習(xí)生的忠誠度,以后是很難留住人才的。

  3、在可能的范圍內(nèi)盡可能多的讓實(shí)習(xí)生了解企業(yè)運(yùn)作的流程。企業(yè)是一個(gè)整體,企業(yè)中的員工作為整體的一個(gè)部分,是需要服務(wù)于整體的。要想達(dá)到這個(gè)目的,就要求員工對(duì)企業(yè)的整體情況有一個(gè)全面的把握。之后所謂的員工績效與整體績效掛鉤,員工發(fā)展與企業(yè)整體戰(zhàn)略相聯(lián)系都是建立在全面的了解和把握上的。

  三方協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書面表現(xiàn)形式,能解決應(yīng)屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險(xiǎn)、公積金等一系列相關(guān)問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報(bào)到、用人單位正式接收后自行終止。

寫給學(xué)校的建議書300字 篇14

  一、教學(xué)工作:

  1.請(qǐng)老師多提問。

  2.周末按時(shí)放學(xué),不要拖課。

  3.對(duì)后進(jìn)生多關(guān)注,幫助他們分析學(xué)習(xí)情況,找出關(guān)鍵所在。

  4.提醒學(xué)生多看課外書,多提孩子發(fā)言。

  5.少布置一些作業(yè),盡量讓孩子在下晚自習(xí)前完成作業(yè)。

  6.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生字的書寫要求。

  二、常規(guī)管理:

  1.對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格管理,班主任不要手軟。

  2.要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育。

  3.孩子出現(xiàn)問題要及時(shí)和家長聯(lián)系。

  4.對(duì)學(xué)生多鼓勵(lì),增加學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。

  5.希望晚自習(xí)能提前一些放,保證學(xué)生睡眠時(shí)間。

  6.加強(qiáng)校園的文化建設(shè)。

  三、后勤保衛(wèi):

  1.希望加強(qiáng)門衛(wèi)管理,防止住校生隨意出入。

  2.提高后勤服務(wù)意識(shí),提高飯菜質(zhì)量,品種要多樣。

  3.加強(qiáng)門衛(wèi)管理,防止閑雜人員進(jìn)入校園。

  4.食堂的米飯要做得軟一些,價(jià)格要適中。

  5.建議加強(qiáng)校門前的交通管理工作,不然孩子沒有安全感。

  6.女生宿舍透風(fēng),且有異味。

  7.男生宿舍條件不太好,有些門壞了以后不能及時(shí)維修。

  8.希望食堂充飯卡的時(shí)間適當(dāng)調(diào)整,便于家長及時(shí)充飯卡。

  四、其它:

  1.有一家長認(rèn)為教室燈光有些暗。

  2.有一家長認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該注意學(xué)生上下樓梯的安全。

  3.建議學(xué)校商店要保障食品食品安全,不賣三無食品;禁賣不健康的小報(bào)等。

  4.有些家長反映孩子在食堂經(jīng)常吃剩飯菜,食堂飯菜經(jīng)常有隔夜的。

  5.校信通刷卡能保持下去。

寫給學(xué)校的建議書300字 篇15

  尊敬的:

  一般說來,學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種:幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。

  感謝學(xué)校對(duì)孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們辛勞付出了!作為學(xué)生家長,我想向校方提一些建議。這些建議也是我們?cè)S多學(xué)生家長的心愿。

  1、希望學(xué)校為學(xué)生的能夠展示才藝的窗口和舞臺(tái),讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動(dòng)力。

  2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

  3、在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  4、對(duì)成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導(dǎo)班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

  5、多組織軍訓(xùn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識(shí)。

  7、號(hào)召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

  以上是我的建議,希望采納!

寫給學(xué)校的建議書300字 篇16

  各位領(lǐng)導(dǎo):

  我即將離開母校,回顧六年來年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。

  我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。

  一、擴(kuò)大操場

  現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來越多了,一下課,高年級(jí)的,低年級(jí)的,都擠在一塊小地方,高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒,或受傷。我建議把操場擴(kuò)大些,那樣就能減少不必要的麻煩。

  二、把假花拆掉,換真花

  假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo),我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給學(xué)校的建議書300字 篇17

  敬愛的校長:

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書館開放,想借書的同學(xué)可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的'意識(shí),真是一舉兩得啊!

  5.在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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