“環保”建議書（精選20篇）

“環保”建議書 篇1

　　廣大的市民們：

　　大家好！

　　地球這位人類唯一的母親，她曾經有一頭烏黑亮麗的秀發。如今卻只有幾根稀稀疏疏、枯黃的頭發，曾經飽滿的身軀，如今卻是骨瘦如柴。曾經容光煥發的面孔，如今卻是皺皺巴巴的樣子。這些都是因為地球的孩子——人類，浪費資源的結果。

　　在地球上的礦物資源、森林資源、水資源、大氣資源、生物資源……本來是可以不斷再生的，但是由于人類沒有節制的使用和浪費，使許多資源迅速減少，有些資源已經快沒有了。

　　我就舉個例子，比如：狼族，這是我們的生物資源。它們因長期襲擊羊群被人類消滅的很干凈，最后一只無助的狼，于1937年春也死在了獵人冰冷的槍口下。還有一種鸚鵡因肉質鮮美，被當地村民獵殺得精光！

　　下面我們再來說說水資源吧！人類因長期浪費水，中國現已有88個城市，嚴重缺水，當我們正喝著干凈的水，吃著用水洗干凈的菜是，在另一個城市的小孩卻正為明天有沒有水喝而擔憂。中國有138條大河大江，現在已有76條江河被污染。身為中華民族的一員，我們不應該反思自己嗎？

　　針對以上問題，我提出以下幾點建議。

　　1、節約用水

　　用水后要立即關上水龍頭，拖地板時不要用太多水，也可以把拖地板的水用來沖廁所。珍惜水資源人人有責，如果全世界的水都沒有了，那么最后一滴水將是人類的眼淚，我們要節約用水。

　　2、少用白色塑料袋

　　白色塑料袋也叫白色污染，這種塑料袋機器難以處理，會污染環境。為了保護生態環境，讓我們減少白色垃圾的使用，為地球母親做一份貢獻吧！

　　地球是我們賴以生存的家園，我們應該珍惜資源，讓我們美麗的家園更加繁榮昌盛。

　　建議人：

　　時間：

“環保”建議書 篇2

　　敬愛的教育局的;

　　您好，我是一位農村小學生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

　　一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?

　　二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。

　　三，到檢查的時候，教師們就做個乖巧的寶寶一樣，到問學生老師打過你們嗎?不等到說完，學生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學生們說過，他們說;你們回答要想一想學校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

　　敬愛的，你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打學生的啊，那這樣學生不成了，老師出氣筒了嗎?請你好好想想。

　　建議人：

　　日期：

“環保”建議書 篇3

　　尊敬的廣大市民朋友們：

　　在中元節這一傳統節日到來之際，為維護城鄉文明生態環境，進一步提升城鄉群眾文明建設水平，為人民群眾創造更加安全、文明、和諧的祭奠環境，建設活力自信美好雙牌，做新時代文明實踐活動的`踐行者，特向廣大市民發出如下倡議：

　　一、倡導環保，弘揚文明新風

　　強化環保意識，中元節祭祀做到不污染環境、不影響他人生活，自覺維護優美整潔的城鄉環境，大力提倡鮮花祭祀、植樹祭祀、上祭祝、家庭追思會、社會集體公祭等文明祭祀方式，通過獻花、敬杯酒、植一棵樹，以及清掃墓碑、頌讀祭文等方式寄托哀思，體現傳統節日的現代意義。

　　二、轉變觀念，摒棄陳規陋習

　　遵守社會公德，崇尚尊老傳統美德，樹立厚養薄葬新觀念。提倡對在世老人盡孝心，多關愛，使他們老有所養、老有所樂；老人逝去后，不大操大、鋪張浪費、相互攀比，以節儉方式寄托思；逢傳統節日做到理性祭祀、節儉祭祀，破除隨地焚燒香蠟紙燭等陳規陋習。

　　三、遵守法規，確保安全祭祀

　　做到不在廣場、綠地、公園、河道邊、主要街道及居民小區、公(鐵)路沿線、背街小巷等公共場所和水源保護地燒紙焚香、燃放鞭炮，不影響他人正常生產生活，不破壞社會公共秩序。維護良好的市容環境衛生秩序。

　　四、以身作則，堅持率先垂范

　　廣大員干部、國家公職人員、共青團員要以身作則，率先垂范，做“告別陋習，崇尚文明”的先行者和帶頭人，影響和帶動身邊群眾自覺以文明安全的形式進行祭拜。

　　朋友們，綠水青山、藍天白云、清新空氣就是我們的財富，讓我們共同行動起來，從我做起，從點滴做起，從現在做起，用文明緬懷、關愛他人的實際行動，表達對先人的懷念之情，用實際行動扮靚文明城市，為創建省級衛生縣城添磚加瓦，建設活力自信美好雙牌做出應有的貢獻。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇4

　　地球是我們的家園，她是我們人類共同的母親，小溪、河流、大山、森林、大海都是她的臂膀，可是她的臂膀常常被人類無情的破壞。

　　地球媽媽常常撫摸著傷痛的軀體在痛苦的呻吟，我們人類常常因為興修高樓大廈，興修工廠，興修各種文娛場所。他們不顧我們母親的呻吟，把樹木砍掉，任意毀壞家園，破壞環境，在我們的母親身上左一刀右一刀亂砍

　　有一天，地球媽媽流著傷心的淚水，自言自語的說道：從前，朋友們說我長的優美優美，在世界占據首位。可是，現在我已經是千蒼百孔，遍體鱗傷，再這樣下去，我會死掉的。人類在不知不覺中把自己家園美好的環境破壞!把我們的母親弄得滿身是傷，痛苦不堪。

　　我們的媽媽在呻吟著，她的遭遇被碰巧路過的嫦娥看到了，嫦娥心痛的說道：人類生產了大量煤灰、開著許多焦化廠、又開了許多造紙廠、化工廠每天黑煙滾滾，污水到處都是，讓我都搶得睜不開眼睛。人類，你們趕快撒手吧!這還了得，你們的媽媽會被你們折磨死的，

　　地球媽媽一把鼻涕一把淚地訴說著自己的傷痛，她說：我的好姐妹啊!再這樣下去，人類就會把我毀掉的，世界的末日將會到來!這時，風伯伯走過來說：人類為了他們的需要，把大森林砍伐的已經所剩無幾了，再這樣下去，我一朝怒吼起來，人類他們就會遭殃的，他們是在自己毀滅自己!

　　他們的對話讓人類聽到了，大家共同研究鉆論這個問題，會議一致認為：我們生活在這個地球上，必須去保護我們的地球媽媽，保護環境，刻不容緩。

　　保護環境挽救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼承將她毀滅，我們一定要行動起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新還原原來山清水秀環境柔美的容貌，還原她優美的笑容!

　　人類覺醒了，他們走披緇門看著往日村里清澈見底的河水，已經排滿了污水，河水中的臭味直沖云表，讓人無法走進!看著原本干凈整齊的街道，被漫天的垃圾弄得烏煙瘴氣!聽著伐木機每天在耳邊轟隆的聲音，聞著化工廠傳來陣陣刺鼻的氣味，再也聞不到那縷縷芬芳怡人的花香!疾病、自然災患都一起向人類襲來驚險在一步步逼近，人類再也不能遲疑了，必須盡快的管理環境，保護地球!

　　人類開始行動了，他們互相傳遞著保護我們的媽媽地球的美好藍圖。植樹造林，管理污水，保護環境，保持生態平衡。

　　不久的將來，我們原來山清水秀，環境柔美的地球媽媽，她將會再度還原她優美的面容!

“環保”建議書 篇5

　　敬愛的社會大眾：

　　地球就像是呵護我們成長的母親一般，絲毫不求回報的向我們付出我們所需要的東西，哪怕這樣會損害她的生命。向地球不斷索取的我們就像是那可怕的吸血蟲一般。

　　地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上最新保護母親河倡議書最新保護母親河倡議書。我們現在還有亡羊補牢的機會不要等到連這樣的機會都失去了才覺得惋惜，我們只有保護我們的地球，愛護環境，我希望從現在開始我們都能做到這些：

　　1.珍惜現在已經開始被污染的空氣：將廢氣排放到空氣中的工廠應該先把空氣進化了之后再排放，這樣工業廢氣才會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2.珍愛水資源：水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!

“環保”建議書 篇6

　　敬愛的市長爺爺：

　　您好!我是生活在這里的一名五年級的小學生，您也許會感到奇怪，一個小學生怎么會給市長寫信呢?我寫信是因為我熱愛這里，同情這里，關心這里，愛護這里。

　　市長爺爺，我熱愛這里。黝黑的土壤，為人類提供了各種各樣的食物;美麗的松花江，賴以生存的水源;埋藏在這里的石油、煤和其他礦產，為我們提供了生活的能源。

　　市長爺爺，我同情這里。由于人類的無知和目光短淺，對這里進行著長期的無情傷害：濫砍亂伐，破壞森林，使這里的環境受到嚴重破壞;濫挖亂采，嚴重地破壞礦產資源，這些不可再生的資源的過渡浪費和消耗是對子孫后代的不負責任。

　　唉!人們無情地傷害著地球，必然會受到大自然無情地懲罰。 市長爺爺我想對您說：“雖然人們已經把每年的6月5日定為“世界環境日”，但是真正為地球著想的人不多!每年的這一天，我們小學生就像過年一樣地興奮，我們都打扮得干干凈凈，與小伙伴們一起參加環保活動。希望您也能來加入我們的隊伍中!

　　關心環保，人人有責，行動起來，每時每刻!

“環保”建議書 篇7

　　溫州市環保局局長：

　　您好！

　　我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池，是我們生活中不可缺少的物品，它帶給我們很多方便，但是它的危害及其嚴重，只要電池里的電力一旦耗盡，人們卻不知道如何去處理它們，就開始隨便亂扔廢電池：埋在土里，廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等，一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞，變成無用之地；一顆紐扣般大小的電池，扔進水里，廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水，在水里生活的生物也將受到污染，那么人將這些食物吃進肚子里，就會有生命危險。您說，這終究還不是對人類造成危害嗎？

　　我們國家是生產消費干電池最多的大國，1980年時，我國生產的干電池已超越美國成為世界第一，約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池，那么一年就約有7980億個廢舊電池，其間又有多少億廢電池會破壞環境，又有多少人會因為電池造成的危害而死去？廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等，重金屬鎘會使人得心腦血管疾病，能引起腎功能衰竭；鉛會導致嬰兒先天智力低下，老人得癡呆癥，重則致癌。所以，解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此，我向您真誠地提出幾點：

　　1、加強學生對廢舊電池相關知識的了解，多開展一些教育活動、講座。

　　2、通過廣播、電視，播放一些有關廢舊電池的公益廣告；在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性，增強環保意識。

　　3、多建一些廢舊電池回收站，并告知地址，方便大家將廢電池送到回收站。

　　4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種：可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格，專門用于放廢舊電池，方便回收。

　　以上的幾點，希望您能考慮。環保需要大家共同參與，共同努力，從我做起，從小事做起。就像那句公益廣告所說的：再小的力量，也是一種支持。讓

　　我們朝著那個方向，共同追尋目標！把我們的建設得更加美麗！

　　一位小學生：

“環保”建議書 篇8

　　關于保護環境的事情，我們要提出建議：

　　我們生活的每個角落里都有“白色污染”，它給人們生活帶來了極大的影響，再加上人們每天大量的燃燒塑料袋，排放出來的二氧化碳中含有致癌物。人類如果聞到，就會產生疾病。原來清澈見底的小河成了混濁不清的污水，原來水里有魚，蝦，可是現在什么也沒有。上面還飄著塑料袋，氣味更讓人難以想象。我想到這些，心里久久不能平靜。人類如果再這樣下去，我們的地球該怎么辦呀!我真想讓地球恢復原來的樣子。大家一起行動起來，讓我們共同保護我們的家園——地球吧!

　　保護環境建議書100字4 愛護校園，就是愛護自己。讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到爭創"省級示范院"的行動中去，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更加美麗。

　　因此，我們要向同學們發出如下建議：

　　1.請不要隨地亂扔果皮紙屑;

　　2.請不要隨意踐踏攀折花草樹木;

　　3.請把垃圾帶到指定位置;

　　4.請不要隨地吐痰;

　　5.請愛護公共設施;

　　6.督促身邊的同學保護好校園環境。

　　請大家還給校園那一份亮麗，讓優美的環境永遠在我們身邊。今天播下一份綠色種子，明天收獲一片藍天綠地!保護校園環境，人人有責!同學們，為了遼信的明天更美好，行動起來吧!

“環保”建議書 篇9

　　尊敬的校長:

　　尊敬的校長，您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多辛辛學子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好，影響校風。我向您提幾點建議：

　　一、增強體育科老師的責任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”，是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管，培養他的責任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

　　二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲，同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

　　三、定期開放學校的閱覽室，讓同學們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學寫檢討書，并實行賠償。

　　如果您采納以上的建議，我相信學生們會更喜歡學校。

　　20xx年X月X日

“環保”建議書 篇10

　　各位同學，老師，叔叔，阿姨，弟弟，妹妹……：

　　你們好!

　　雖然呢，我是一個大大咧咧，不愛干凈，亂七八糟的女生，但對于我提出這個倡議書可不要覺得奇怪哦——因為這完全是兩碼事。

　　我不知道倡議書的格式怎么寫，所以就照我自己想的寫咯。

　　我所認為的環保并非是一種特定的格式，并不一定要干凈，整齊。只要不污染環境我覺得就OK拉。

　　而現在那些污染卻隨處可見：棒冰紙滿街滾，白色塑料袋隨風舞……這說明的是什么?為什么我們有清潔工人每天打掃的街道依然是這個樣子?

　　明明垃圾箱走幾步就到，卻不愿意高抬貴足，使得垃圾們躺在家門口只能巴望著卻進不了門。

　　所以我提倡，我們應該提高公民的環保意識，特別是農村地區，垃圾箱不常見，垃圾堆倒是隨處可見。突然間有了垃圾箱，一時也改不了那個習慣。

　　各位，讓我們一起攜手共創我們美好的綠色家園吧。

“環保”建議書 篇11

　　親愛的同學們：

　　地球是我們賴以生存的地方，同時，它也是人類的第二個母親。

　　地球是太陽系中一顆美麗的行星。地球的直徑有六千三百多千米，可是，在龐大的宇宙中，地球就像是大海中的一葉扁舟。

　　地球母親曾是那樣美麗壯觀，可是因為人們的過度開發，隨意砍伐導致地球母親的臉上多了幾條皺紋，你們愿意看著地球母親一天天老去嗎?如果，你們想讓地球母親恢復到從前的樣子，就努力做到：

　　1、不使用一次性筷子，筷子都是用樹木制成的，如果人人都是用一次性筷子，就會使森林迅速減少，那么，風沙將會入侵城市，洪水將會泛濫。

　　2、少使用塑料袋，減少白色垃圾。

　　3、要愛護花草樹木，不隨意砍伐綠色植物。

　　4、不亂丟垃圾，不隨地吐痰。

　　5、節約用水，循環利用。

　　6、節約用電，節省能源。

　　讓我們身體力行，從自己做起，相信這個世界將會變得更加美好!

“環保”建議書 篇12

　　居委會的叔叔阿姨們您們好：

　　地球讓我們生存，讓我們保護。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好，更漂亮?而在這個時候，那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們，在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人，可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾，等到再過幾天，那些垃圾在地上發臭，蒼蠅、蚊子都飛來飛去，讓過路的行人都得捂著鼻子，快步走過去。你們有沒有想過，就是你們這樣亂丟垃圾，給我們的美麗家園添了點臟。所以，我希望居委會的叔叔阿姨們，讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾，讓他們學會愛護好我們美好的家園，在此，我提出幾點建議供你們參考：

　　1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

　　2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

　　3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動，希望大家積極

　　參加。

　　住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

　　親愛的同學們：

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!

“環保”建議書 篇13

　　敬愛的校領導：

　　您們好!

　　我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學;每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。

　　家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......

　　作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領導能在百忙之中抽出空來看看：

　　一、在水龍頭處，貼上關于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。

　　二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發現同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。

　　三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關于保護衛生、愛護環境之類的廣告標語。如果仍有同學執意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。

　　以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領導能給出批評，若可以實施，望采納。

　　祝愿學校日后更加美麗!

　　六年級學生 倫文文

　　年月日

“環保”建議書 篇14

　　親愛的市長：

　　你好！我是。我發現在我們身邊有許多人經常亂扔垃圾，讓我們的生活環境遭到嚴重的`破壞。

　　在回家的路上，隨處可見果皮紙屑；也有許多食品包裝袋；還可以看見某些地方有污水流出，并發出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環境的現象。

　　而原因是因為廢氣、廢水和廢渣對空氣、水源、土壤和生物的污染。

　　在此，我提出幾點建議：

　　1、盡量少用一次性物品。

　　2、少破壞不可再生資源。

　　3、垃圾要實施分類。

　　4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動物。

　　5、電池不可亂扔，以避免污染土地。

　　6、多使用環保物品。

　　7、多做有關環保的宣傳工作。

　　希望市長能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球將會更加美好。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇15

　　給敬愛地環保局的工作人員；

　　您好！

　　地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源；破壞生態平衡。

　　如今，隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時傷害了我們的母親地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅，讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。

　　在此，我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神圣的責任，共同創造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘。

“環保”建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　你們好!大家都知道地球是人類的母親，保護地球是每個公民的責任，我們應該愛護地球，保護地球。

　　我發現工廠的污水、塑料袋、廢品、有害物品被隨意扔入江河中，導致河水被污染，水生動物死亡，周圍的樹木枯萎變黃。在此我建議把生活垃圾集中到一起燒掉，將有害物品運走，污水進化后才能排放到江河中。

　　我還發現公共場所和公路兩旁的垃圾箱沒有分類，這使人們把各種垃圾丟入一個垃圾箱，清潔工很難打掃。而且垃圾箱很少，走很遠才能見到一個垃圾箱，人們找不到垃圾箱就隨地亂扔，嚴重影響著我們的環境。有的垃圾箱沒有及時打掃，好幾個星期的垃圾還“存”在那里面，發出難聞的惡臭味。

　　我提議設計垃圾箱時分為兩格，一邊是可回收垃圾，另一邊是不可回收垃圾，在公共場所和公路兩邊多放幾個垃圾箱，在清理垃圾箱時按順序清理，就不會有清理漏的垃圾箱了。

　　幾年前，我們村上邊建起了工廠，工廠大量排放出一股股濃煙，嚴重污染著空氣，使大多樹木枯死，空氣不清新，也威脅著我們的健康。我建議把排放出的濃煙化成水過濾后再排放到江河中。

　　人人齊動手，讓我們一起保護我們美麗的家園吧!

“環保”建議書 篇17

　　親愛的家長和可愛的寶貝們!

　　在當今世界飛速發展之際，環境問題已是全世界所面臨的共同問題，環境保護是我國的一項基本國策。我們每個公民要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化環境，讓綠色生命激發我們熱愛生活。因此，讓我們作綠色的守護者，鄭重向您發起倡議：

　　一、水是生命之源，請節約用水，在家或幼兒園要及時關緊水龍頭，保護水源。

　　二、愛護環保設施和設備，愛護花草樹木，保護動物寶寶;積極幫助幼兒園和社區做好環境衛生和綠化工作;

　　三、降低噪音，不在公共場所大聲喧嘩，使用電視機、手機時，音量要適中，不影響他人的工作與休息。提倡以步行代車和騎自行車，杜絕機動車尾氣污染。

　　人在自然中生長，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂，讓我們行動起來，從自己身邊做起，真正懂得珍惜綠色!為珍惜綠色，創造綠色獻出自己的一份力量吧!

“環保”建議書 篇18

　　親愛的彭校長：

　　您好！我們是六年級的同學們，我在排頭小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒，因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工。

　　學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

　　不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。作文

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　周可欣

　　20xx年11月3日

“環保”建議書 篇19

　　以前，我們家鄉的風景優美。天空湛藍深遠，空氣清新，大海深藍見底，枝條上長著一片片嫩綠的葉子，鮮花爭奇斗艷、小草綠油油的，金黃的稻田像金色的海洋一樣,看上去可真美呀!

　　自從改革開放以來，工廠在不斷地排出廢氣和污水，天空變得渾濁了，小河變得又臟又臭，再加上人類往河里丟垃圾，魚兒都死了。有些人還不斷地砍伐樹木，樹木就由此變成了各式各樣的家具或工具了，還有些變成了柴，因此山坡上出現了許多裸露的土地,造成水土流失。還有些人到處捕殺野生動物,而因此造成了生態不平衡。更還有些人在馬路上隨便丟垃圾，隨地吐痰、扔果皮而造成環境污染。

　　我們要愛護花草，保護保護環境，保護我們的家園。

“環保”建議書 篇20

　　環保局局長：

　　您好！我是順昌縣實驗小學三年（二）班的學生。對于我縣目前的環境，我有一些意見。

　　富屯溪，曾經是一條清澈的小河。原來，有許多人去那兒的下游游泳。可是，因為工廠排放出許多污水；住在河邊的居民為了方便，把垃圾都扔進了河里，在河邊，經常會看到一些雞、鴨的內臟；現在，上游都已經被污染了，還有誰敢去下游游泳呢？

　　記得有一次，我和爸爸、媽媽一起去家鄉過節。在路上，我們看到有人在山上亂砍濫伐樹木，差點還砸到我們！這樣做，會導致水土流失，造成一些泥石流、洪災等災害。這樣一來，最后受到危害的不還是我們人類嗎？

　　所以，我覺得應該遵守以下幾點：

　　1、不要亂吐口痰，不要隨地亂丟垃圾，看見路上垃圾要扔到垃圾箱里。

　　2、要制止工廠排放出來的有害氣體，它們會污染到我們呼吸的空氣，所以我們應該保護空氣不受到有害氣體的“威脅”。

　　3、應該在地下建造一個“污水過濾池”，把下水管連接到那里。把洗米水、洗衣服的臟水、拖地板后的水……都排到那兒去，經過濾后，再排到河里。這樣能使河水不受到太大的污染。

　　4、住在河邊的一些居民，希望他們能遵守紀律，不要為了一己之私而破壞了我們的生活環境。

　　只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處；如果它的資源枯竭了，我們很難從別的地方得到補充。所以，我們要精心地保護地球，保護地球的生態環境，讓地球更好的造福與我們人類吧！