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給的建議書(shū)作文600字

發(fā)布時(shí)間:2023-07-22

給的建議書(shū)作文600字(精選17篇)

給的建議書(shū)作文600字 篇1

  尊敬的校長(zhǎng):

  我即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)母校。回憶六年來(lái)母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,令我感動(dòng);老師對(duì)我們的關(guān)心、體貼、愛(ài)護(hù)和教育都?xì)v歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學(xué)習(xí),我向您提一點(diǎn)建議。雖然我們生活在北方,可夏天還是會(huì)很熱。

  因?yàn)樘鞖庋谉幔械耐瑢W(xué)上課就會(huì)不注意聽(tīng)講、溜號(hào),非常影響學(xué)習(xí)。有時(shí)因?yàn)樘鞖庋谉幔覀兙蜁?huì)把窗戶打開(kāi)來(lái)通風(fēng)、散熱。可有時(shí)風(fēng)大,窗簾會(huì)飛起來(lái),有的同學(xué)就會(huì)向外看,而且灰塵飛進(jìn)來(lái)教室也會(huì)很臟。所以我想建議學(xué)校在有條件的時(shí)候?yàn)榻淌液屠蠋煹霓k公室安裝空調(diào),如果沒(méi)有條件,那么安裝一下電風(fēng)扇也可以。

  我希望學(xué)校在每個(gè)班級(jí)里掛三臺(tái)電風(fēng)扇,第一臺(tái)掛在講臺(tái)上面,給老師扇風(fēng),讓老師在涼爽的環(huán)境中為我們講課。第二臺(tái)掛在中間,第三臺(tái)掛在最后,這樣全班同學(xué)就都能感受到清涼,就可以安心地聽(tīng)課、學(xué)習(xí)了。可安裝了電風(fēng)扇也有一些安全問(wèn)題,這里我想到了一些應(yīng)對(duì)措施:第一,在班里可以設(shè)一個(gè)負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)電風(fēng)扇的人員,在天熱的時(shí)候打開(kāi)電風(fēng)扇,讓同學(xué)們感受一些涼意,天氣不熱時(shí),就不需要打開(kāi)電風(fēng)扇,這樣也可以節(jié)約用電。而且每天放學(xué)前要檢查一下電風(fēng)扇是否已經(jīng)關(guān)閉,保證電風(fēng)扇的安全使用。

  第二,定期檢查,一方面檢查電路,以防電路出現(xiàn)故障,發(fā)生危險(xiǎn),一方面檢查電風(fēng)扇,防止電風(fēng)扇出現(xiàn)故障,讓同學(xué)們?cè)谘谉岬南奶鞗](méi)有電扇吹。以上是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納。

  此致

  敬禮!

  建議人:

給的建議書(shū)作文600字 篇2

  母校的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,即將小學(xué)畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校。回顧六年來(lái)的掉學(xué)生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度另我敬佩。

  我要留下對(duì)母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點(diǎn)建議:

  一、老師布置作業(yè)太多。

  學(xué)校里有些老師晚上布置作業(yè)很多,給學(xué)生的壓力太大。現(xiàn)在,大家都提議減負(fù),過(guò)多的作業(yè)會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,學(xué)習(xí)效率一樣提不上去。從另一方面來(lái)說(shuō),作業(yè)過(guò)多,學(xué)生為了完成作業(yè)就會(huì)熬到八九點(diǎn),這樣熬夜,對(duì)眼睛的傷害也很大,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注。

  二、安全問(wèn)題。

  操場(chǎng)上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都?jí)牧耍?jīng)不住同學(xué)們的摧殘,還有可能發(fā)生以外。操場(chǎng)西邊還有幾座快要坍塌的車棚,有的同學(xué)明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患啊

  以上是我提的幾點(diǎn)建議,希望母校領(lǐng)導(dǎo)能夠采納,祝母校越辦越好,培養(yǎng)出更多的人才!

  

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇3

  貴溪市環(huán)保局的工作人員們:

  目前,我們貴溪市隨處可見(jiàn)許多大大小小的煙囪,這些煙囪多半是一些國(guó)有或私有的工廠建的,這些煙囪排出的廢氣大多數(shù)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的,這些廢氣給我們的身體健康帶來(lái)嚴(yán)重的危害。

  由于我們的生活水平不斷提高,生活需求量越來(lái)越大,使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善,工廠設(shè)備不夠先進(jìn),燃料沒(méi)能完全燃燒。由于工廠的工作人員對(duì)保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心不夠高。為了我們的生活環(huán)境更加美好,我在這里向你們提幾點(diǎn)建議:

  1、加強(qiáng)對(duì)保護(hù)環(huán)境的教育,讓人們正真意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。

  2、改善工廠的機(jī)械設(shè)備,盡量使用含硫較低的煤作燃料,從而減少?gòu)U氣的排放量。盡量作到“節(jié)能減排”

  3、加強(qiáng)對(duì)破壞環(huán)境的工廠的打擊力度,同時(shí)給予那些愛(ài)護(hù)環(huán)境的工廠以獎(jiǎng)勵(lì)。

  “污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌。”為了使我們的家園更加美麗,希望以后這里的煙囪不會(huì)給環(huán)境在造成危害。

  

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇4

  敬愛(ài)的教育局的;

  您好,我是一位農(nóng)村小學(xué)生,在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。

  一、老師不要?jiǎng)硬粍?dòng)就動(dòng)手打人,我們還是在發(fā)育時(shí)期,記得有一次,不知道老師怎么了老事找我,因?yàn)閷?xiě)除號(hào)不規(guī)范他就罵我吃那些飯沒(méi)有用的,他看見(jiàn)我的試卷沒(méi)有改正過(guò)來(lái),本人就是不會(huì)怎么改正啊,如果會(huì)不就得分了嗎?

  二、老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,沒(méi)有寫(xiě)的就扭耳朵,或拿一根棍就打下去,有時(shí)候還打頭呢。

  三、到檢查的時(shí)候,教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,到問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到說(shuō)完,學(xué)生就回答了,‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù),老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢。

  敬愛(ài)的,你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看,教師不可以打?qū)W生的啊,那這樣學(xué)生不成了,老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你好好想想。

  

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇5

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!我是6年3班的學(xué)生。不到三個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)校了,真是很不舍得。在您和老師們的精心培育下,我從一個(gè)無(wú)名的小女孩變成一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的學(xué)生,我心中充滿了感激。

  您雖然把學(xué)校管理得井井有條,但我們還是感覺(jué)美中不足。有的同學(xué)建議把操場(chǎng)變成綠蔭草坪,即使摔倒也不會(huì)很疼,并且小草可以凈化空氣,有的同學(xué)建議把教室窗戶換成塑鋼窗,這樣既保暖又美觀……校長(zhǎng),我也有一個(gè)小小的建議。我建議學(xué)校建一個(gè)圖書(shū)、健身于一體的娛樂(lè)室。從星期一到星期五分別對(duì)一年級(jí)到五年級(jí)開(kāi)放。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,當(dāng)我們心中有為什么或不懂的道理時(shí),就可以在娛樂(lè)室的圖書(shū)中找到答案,假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,在同學(xué)們學(xué)習(xí)緊張時(shí),可以看一些有趣的書(shū)來(lái)放松自己。我希望在娛樂(lè)室里有一臺(tái)電腦,這樣可以在電腦里查需要的書(shū)的位置,不用東找西找了。假如有了這個(gè)娛樂(lè)室,同學(xué)們可以在課余時(shí)間健身,既放松了心情,又鍛煉了身體,真是兩全其美呀!

  校長(zhǎng),我說(shuō)這些都代表著我對(duì)母校的留戀,希望學(xué)校在您的領(lǐng)導(dǎo)下能更加美好!

  此致

  敬禮!

  五年三班:

  20xx年4月17日

給的建議書(shū)作文600字 篇6

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我是本校六年級(jí)的一名學(xué)生,在學(xué)校這個(gè)大家庭里生活了六年。學(xué)校里的各個(gè)地方都很美,但是,美麗的校園也會(huì)有些"微小"的不足。

  是的,就在每層教學(xué)樓右側(cè)拐角處的廁所里總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)"嘩嘩"的流水聲,每天都有好多水,就這樣浪費(fèi)掉了,卻極少有人會(huì)去關(guān)掉水龍頭。

  根據(jù)觀察,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)是因?yàn)樵谙词謺r(shí)就已經(jīng)快要上課了,而教室又離衛(wèi)生間遠(yuǎn),所以沒(méi)顧著,就讓水嘩啦啦的流了一節(jié)課。還有些同學(xué)是把水龍頭關(guān)了,但沒(méi)關(guān)緊,水滴滴嗒嗒又流了不少。

  每個(gè)人都知道,水是生命中不可缺失的資源,人可以七天不吃飯,但不可以一天不喝水,這就可以體現(xiàn)出水在我們生活中占有多大的地位!為什么沙漠里極少見(jiàn)到綠植,因?yàn)闆](méi)有水。沒(méi)有水,任何動(dòng)植物都存活不了。現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜水資源,不再讓地球媽媽獨(dú)自流淚!

  所以,為了保護(hù)水資源,我提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、在水龍頭旁貼一些節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ);

  2、讓每星期的值周人員不定期抽查水龍頭的開(kāi)關(guān)情況。如若可以,還請(qǐng)值周人員追查浪費(fèi)水資源的“兇手”。

  3、隔周開(kāi)展一次愛(ài)護(hù)自然資源的班隊(duì)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的概念。

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。為了不再讓地球媽媽哭泣,希望你們能采納我的建議。謝謝!

  

  xx年xx月xx日

給的建議書(shū)作文600字 篇7

  親愛(ài)的江門(mén)市衛(wèi)生局jú長(zhǎng):

  您好!

  我是江南小學(xué)的一名學(xué)生。為了我們城市的未來(lái),我不得不在您百忙之中寫(xiě)信給您,請(qǐng)您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門(mén)河已快變成廢水河了。

  據(jù)我最近的觀察,原因其一:江門(mén)河附近開(kāi)了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門(mén)河的水,又污染了環(huán)境和空氣。我們市民吸進(jìn)去的有害物體越來(lái)越多;其二:我發(fā)現(xiàn)我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進(jìn)江門(mén)河。他們這樣不愛(ài)護(hù)環(huán)境,到頭來(lái)受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現(xiàn)象實(shí)在太多了,都是因?yàn)槿藗兊沫h(huán)境意識(shí)淡薄。這點(diǎn),有關(guān)部門(mén)應(yīng)嚴(yán)加處理。為了組止這些不良行為擴(kuò)展,我向有關(guān)部門(mén)提出以下及點(diǎn)建議:

  1、將江門(mén)河附近的工廠搬運(yùn)到郊外。

  2、在河邊每間隔20米,插入一個(gè)告示牌,上面應(yīng)寫(xiě):請(qǐng)勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

  3、組織“綠色環(huán)保”小組,提倡人們環(huán)保概念。“綠色小天使”選自于小學(xué)生,條件:要有環(huán)保意識(shí)。

  敬愛(ài)的局長(zhǎng),雖然我的建議有一點(diǎn)幼稚,但是我真的是為大家在著想。還請(qǐng)你好好考慮一下我的建議。

  祝您

  身體健康!

  此致

  敬禮

  建議人:

給的建議書(shū)作文600字 篇8

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我們誰(shuí)都知道,您在學(xué)校是最權(quán)威的,學(xué)校的活動(dòng)也是您一手提起的。我們?cè)谶@一所學(xué)校里生活了五年了。我們班也成為畢業(yè)班,我也是畢業(yè)生。做為這一代的畢業(yè)生,我想給您提供一個(gè)建議。

  這個(gè)建議就是:多一些綠化。綠化是有利于我們的眼睛,我們?nèi)绻嘁恍┚G化的話;當(dāng)我們進(jìn)入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當(dāng)我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當(dāng)?shù)妮p松,也讓下一節(jié)課眼不疲憊。

  我知道,現(xiàn)在因?yàn)橐ㄔ旖虒W(xué)樓,把好多的小樹(shù)、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚(yú)兒沒(méi)有了水一樣,得不到適當(dāng)?shù)男菹ⅰH缃瘢医ㄗh,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

  首先,讓操場(chǎng)的四周種滿樹(shù),這可以讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調(diào)節(jié)。

  然后,在大門(mén)后(也就是了走進(jìn)大門(mén)),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開(kāi)手臂似的,讓我們看見(jiàn)了小樹(shù),就看見(jiàn)了我們一天的心情:十分開(kāi)心,于是,上課也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的。

  最后,也在后操場(chǎng)種幾棵樹(shù),讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開(kāi)心表情。

  以上就是我的建議,希望校長(zhǎng)能采納。

  建議人:

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇9

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  在深圳小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前,學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”,分別稱為“科技角”和“文化角”。起初,那里還有人管理,但后來(lái),自從兩年前,那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區(qū)。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺(tái)電腦三年前尚有五臺(tái)開(kāi)得了機(jī),現(xiàn)在僅有一臺(tái)能對(duì)外界做出反應(yīng),七臺(tái)電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝?nèi)ィ髽?biāo)也無(wú)影無(wú)蹤。這樣,所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設(shè)。說(shuō)到底,即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧,至少一些“廢料”也應(yīng)回收——七臺(tái)廢銅爛鐵擺著有何用?還影響校園容貌。

  我想既然是由于學(xué)生“破壞公物”造成的,在今后的日子里就應(yīng)該加強(qiáng)紀(jì)律管理。建議學(xué)校新增幾臺(tái)能用的計(jì)算機(jī),替換現(xiàn)在這幾臺(tái)“破銅爛鐵”。公開(kāi)競(jìng)選網(wǎng)吧管理員,重申管理?xiàng)l例及紀(jì)律,如果還不行,新增兩臺(tái)攝像頭,有誰(shuí)搞破壞,直接找他算賬。

  計(jì)算機(jī)是高科技產(chǎn)物之一,是人類智慧的結(jié)晶,而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔。互聯(lián)網(wǎng)上龐大的信息量,遠(yuǎn)超出當(dāng)今任何一個(gè)人腦海里的知識(shí)量。所以說(shuō),學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧,是一個(gè)非常好的做法。但是,由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大,不可避免地,里面有一些不好的東西,如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng),而很多同學(xué)都是沖著游戲網(wǎng)去的。為此,我建議,安裝殺毒軟件阻止病毒入侵電腦,而且管理員可以設(shè)置定向阻止用戶上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站,有效阻止專門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué),使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。

  以上就是我的建議,望校長(zhǎng)能夠采納!

  

  xx年xx月xx日

給的建議書(shū)作文600字 篇10

  稀飯式早餐很好的選擇。因?yàn)榻?jīng)過(guò)一夜的睡眠,早上起床之后,胃腸功能尚未由睡眠的抑制狀態(tài)恢復(fù)到興奮狀態(tài),所以消化功能相對(duì)弱些、食欲也差些,此時(shí)如果只吃干食,甚至帶點(diǎn)油膩的東西,不但吃得不多,而且有礙胃腸消化,并不能充分提供身體整個(gè)上午所需的熱量。所以早餐可以吃水分含量較多的稀飯,或是干食加上豆?jié){、牛奶等流質(zhì)食物,便利胃腸容易吸收。

  這類早餐比較沒(méi)有油脂太高的問(wèn)題,但經(jīng)常用來(lái)搭配稀飯的醬菜、豆腐乳,不能多吃,最好一周內(nèi)只吃一、兩次就夠了。醬菜、豆腐乳的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值低、太咸;有些醬菜、豆腐乳等的加工食品,為了保存,可能還有添加防腐劑的情形,常吃容易傷害肝、腎。而且很多我們習(xí)以為常的早餐配菜,鈉的含量都不低,依高低排列如下:麻辣腐乳(含3675毫克的鈉)、魚(yú)肉松、咸鴨蛋、腌漬黃瓜、腌漬蘿卜、豬肉松。

  營(yíng)養(yǎng)師的建議:●一碗略稠的稀飯,大約只是半碗干飯的量,所以建議一餐吃2~3碗,不然很容易不到中午就感覺(jué)餓。

  ●吃稀飯時(shí)可以搭配一顆荷包蛋或是一份瘦肉,素食者則選擇吃一塊豆腐或豆干、素雞等豆類制品,攝取蛋白質(zhì),至于豆腐乳和醬菜要盡量少吃。另外加盤(pán)炒青菜,這套早餐就很均衡,而且蔬菜中的鉀,能幫助身體把鈉排出體外。

給的建議書(shū)作文600字 篇11

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(zhǎng)了許多知識(shí),素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對(duì)我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了許多,許多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級(jí)。同學(xué)們憑著借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細(xì)的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識(shí),又能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)書(shū)本的好習(xí)慣,兩全其美。其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級(jí)同學(xué)按班序排隊(duì)出校門(mén)。這樣,既不會(huì)太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué)校回家。最后,如果條件允許的話,可以在外操場(chǎng)的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場(chǎng)添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機(jī)。以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(zhǎng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì)在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

給的建議書(shū)作文600字 篇12

  尊敬的校長(zhǎng)先生:

  您好!我是六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),我背起書(shū)包來(lái)到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽(yáng)的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。

  我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施。可是,在我們這所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門(mén)旁邊的那片空地上什么也沒(méi)有,光禿禿的,看起來(lái)很是不美觀。由于有些同學(xué)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來(lái)非常的不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。

  對(duì)于這些問(wèn)題,我想您提出以下建議:

  1、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),最后評(píng)出誰(shuí)是保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀(jì)律可以引導(dǎo)他/她,說(shuō)明下次不要再犯。

  3、可以多在校園里種些花草樹(shù)木,美化校園環(huán)境。

  4、在草坪四周樹(shù)立幾塊有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語(yǔ),最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。

  希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書(shū),并采納。謝謝!

  

  xx年xx月xx日

給的建議書(shū)作文600字 篇13

  敬愛(ài)地環(huán)保局的工作人員;

  您好!

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園,又為我們提供大量的礦物質(zhì)與條件。而人類卻無(wú)節(jié)制的濫用資源;破壞生態(tài)平衡……

  如今,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步與發(fā)展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進(jìn)了家家戶戶的大門(mén)。雖然它能方便人們,卻同時(shí)傷害了我們的母親——地球。因?yàn)槿藗円挥猛暌淮涡圆途弑沩樒渥匀坏娜赃M(jìn)了清澈見(jiàn)底的小溪中,一塵不染的大地上……使得身邊的環(huán)境遭到了嚴(yán)重的損害。白色的塑料袋,廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多,使我們和藹可親的母親受到嚴(yán)重威脅,讓環(huán)境付出了慘重的代價(jià)讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心……

  在此,我倡議大家人人到要做到保衛(wèi)地球的一個(gè)神圣的責(zé)任,共同創(chuàng)造生命綠色,共營(yíng)生命家園。要讓大地綠起來(lái),要讓天空藍(lán)起來(lái),要讓江河清起來(lái)。使我們的地球不再受到一絲摧殘……

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

給的建議書(shū)作文600字 篇14

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記的我上次到圖書(shū)館里借書(shū),一摸桌子,手就黑了,難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開(kāi)放讀書(shū)室,購(gòu)買(mǎi)健康的書(shū)刊,添置《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書(shū),已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。

  以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒

  祝您身體健康,工作順利!

  建議人:

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇15

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六七班學(xué)生劉海磊。六年的學(xué)習(xí)生活中,班級(jí)老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的'眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(zhǎng)和班級(jí)老師都很好,各種設(shè)施應(yīng)有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jī)顯著。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級(jí)老師的關(guān)照下,假設(shè)一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì)其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。二、將圖書(shū)館適當(dāng)?shù)亻_(kāi)放一下,讓想借書(shū)的同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調(diào)查一下大家喜歡哪些書(shū),引導(dǎo)學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)、遵守紀(jì)律的意識(shí)。出于對(duì)我們學(xué)校、班級(jí)老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(zhǎng)能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

  

  姓名劉

給的建議書(shū)作文600字 篇16

  校長(zhǎng)女士:

  您好!今天我冒昧的給您寫(xiě)這封信,是想跟您商量一件事。

  下課時(shí)間,我經(jīng)常來(lái)操場(chǎng)玩。每次來(lái)時(shí),我總能看見(jiàn)地上有許多廢紙。碧綠的草坪上有那么多廢紙,十分刺眼,既浪費(fèi)又污染環(huán)境。再想想我們剛開(kāi)學(xué)時(shí),纖塵不染的操場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)兒廢紙是多么的令人賞心悅目呀!

  為什么會(huì)有這么多讓值日生掃都掃不完的廢紙呢?我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)主要是同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)太差,沒(méi)有“保護(hù)校園,從我做起”的心態(tài),所以才亂扔垃圾,不注重校園環(huán)境,讓美麗的校園變得不再美麗。

  校長(zhǎng)女士,在此我對(duì)校園環(huán)境提出幾點(diǎn)建議,希望采納:

  1、專門(mén)開(kāi)展環(huán)保方面的課,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  2、在樓道、走廊等地方貼上環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。

  3、開(kāi)設(shè)環(huán)保方面的課外活動(dòng),讓同學(xué)們感受到環(huán)保的重要性。

  以上是我的幾點(diǎn)建議,希望可以讓我們的校園重新變得干凈、整潔。

  

  20xx年x月x日

給的建議書(shū)作文600字 篇17

  警寧市全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環(huán)保這個(gè)問(wèn)題,如果再不重視這一方面,地球就會(huì)面臨巨大的災(zāi)難,到時(shí)候,人類也會(huì)滅亡。

  首先,讓我們來(lái)找一找問(wèn)題的原因出在哪里。

  如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進(jìn)飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來(lái),到中心廣場(chǎng)看一看,有許許多多的廢紙?jiān)趶V場(chǎng)上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點(diǎn)推薦:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。

  你可明白,你在用一雙筷子的時(shí)候,就等于你在使用一棵樹(shù)的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環(huán)花草樹(shù)木。

  5、號(hào)召大家一齊行動(dòng)起來(lái),一齊來(lái)保護(hù)地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會(huì)更好!

  

  20xx年x月x日

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