常用建議書（精選5篇）
常用建議書 篇1
xx市環保局：
地球是我們人類的母親，也是生命的搖籃。
沒有了她，我們無法生存，我們就應保護地球。
但是，據我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃，許多地區的人都渴死了。
大家在隨手扔垃圾的時候，有沒有想過后果：原本清澈干凈的小河上漂浮著發臭的垃圾；原本一眼望去，收進眼底的都是綠色的一片，而此刻，骯臟、發臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上；原本蔚藍的天空，變得垃圾滿天，空氣也變得渾濁，吸入體內的都是內含有害物質的。
想一想，地球慷慨的為我們帶給生活環境、為我們帶給自然資源，我們不就應去傷害她，去毀滅她。
從此刻開始，我們就應為了地球而奮斗：
1、清新空氣，植樹造林。
2、節約自然資源，關愛動物。
3、不亂砍伐樹木，不亂扔垃圾，要講究衛生。
4、分類回收垃圾，反復使用。
5、綠色消費，減少污染。
為了我們后代生活在更好的環境，就讓我們一同努力，保衛地球。
讓我們一齊期盼明天完美的地球！
xx年xx月xx日
常用建議書 篇2
敬愛的校長：
我是四年二班的。我們學校環境很好，學校院里整潔干凈，花壇里種滿了花花草草，很美。在這樣的環境里學習我感到很舒心。但我覺得唯一有點不如意的是廁所的衛生管理得不好。（先表揚后委婉提出問題，說話有分寸，容易讓人接受）
咱們學校的廁所很臟。就拿男生廁所來說：有的同學不把小便撒到小便槽里，小便撒到了外面。還有調皮的同學把小便器給關掉了，使廁所里難聞的氣味很大。還有的同學把大便都弄到了外面，讓人看了很惡心。（如實反映情況，具體說出了建議的理由）
我認為學校應該加強廁所衛生的管理，由專人管理廁所衛生，并且及時檢查，使廁所保持清潔。同時應該在全校同學中開展一次教育活動，教育學生講究衛生，保持廁所清潔。最好還要經常在廁所點燃幾根香，這樣廁所的味道就會好些。（簡明扼要地寫出了建議的具體內容和解決問題的辦法）
我知道校長您很忙，有很多事情要處理。或許您也早想到要解決廁所衛生問題了，只是還沒倒出時間，在這里我希望您能夠百忙中考慮考慮這個問題。（語句得體）
您的學生：
常用建議書 篇3
尊敬的杏林灣小區物業管理人員：
小區本是一個完美的大家庭，可最近我發現了如下一些問題：小區的健身器材只適合大人，不適合小孩兒，上周我的好朋友在玩健身器材時就摔傷了；小區的亭子不夠結實，上個月亭子居然倒了，還砸傷了人；小區的排水狀況不好，一下雨，就得趟水回家；冬天，積雪堆在一些健身器材旁，不方便人們鍛煉身體。
還有一個問題比較嚴重，就是電梯總是不好用。
有一次，我乘坐電梯下樓，到了一樓，門居然打不開了。
針對以上問題，我提出如下推薦：
一、在小區里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址，選用更加結實的材料重建亭子，并保證施工質量。
三、改良小區內排水系統，以方便雨天出行。
四、就應把積雪運出去，或堆在不影響出行與活動的地方。
五、就應對電梯進行定期維護，預防電梯發生故障。
期望我的推薦能被采納。
xx年xx月xx日
常用建議書 篇4
尊敬的校長：
您好！
我近幾天在學校發現一些問題，主要有以下幾項：中午回家吃飯的同學總帶小食品回學校吃，造成學校操場垃圾很多；每一天在放學的.地方，總有汽車或摩托車停放在哪里，造成了學生行走不方便；水房的水流有些大，一不留意就會噴到衣服上，也會浪費水資源；上操時由于操場后面都是冰，所以著急時一跑，就容易滑倒。
針對以上的問題，我提出如下推薦：
一、讓老師開班會說明操場垃圾的問題，同時也說明小食品對身體有害。
二、在放學的地方拉上防護帶，設專人維持秩序，并請老師讓同學轉告家長，說明放學的地方停車的弊端。
三、我國水資源緊缺，請把水流調節得小一些，并讓老師在班級內加強節約用水的教育，以免浪費水資源。
四、應組織學生清雪，也能夠把雪做成小雪雕。
以上是我的推薦，期望您能采納。
xx年xx月xx日
常用建議書 篇5
尊敬的清水河鎮政府：
珍惜資源，從我做起！這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學生。這里的人們安居樂業，這里的風景格外優美，有干凈可愛的小溪，有披著綠色的草地和樹林。這里的環境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源，我身邊就有許多這樣的事例，以下是我提出的幾點建議：
一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣，報著僥幸心理，每天早晨都會有清潔工來掃地，如果一直這樣下去，總有一天，地球會走向滅亡的。
二、出門時少坐汽車，排氣管里的廢氣污染了大氣。
三、如今十分發達的地球，正走向滅亡。人們大量建立工廠，大量排放有害液體，每年排放的液體有6億多噸。人們，地球快支撐不住了，救救它吧！