對交通安全的建議書（精選18篇）

對交通安全的建議書 篇1

　　廣大交通參與者：

　　隨著我縣經濟的高速發展，車輛保有量的快速增長，人們乘車出行更加便利的同時，交通事故卻成了危害生命、破壞家庭幸福的最大“殺手”。為營造安全暢通的交通環境，針對不同參與者的突出違法行為，特倡議如下：

　　一、平安有序的交通環境是我們共同的追求，交通參與者應嚴格遵守交通安全法規，強化交通安全意識，牢固樹立“遵守交通安全法規比駕駛技術更重要”的理念，摒棄各種交通陋習，做安全文明的踐行者、倡導者、傳播者。

　　二、參與營運的客運車、貨車駕駛員，要堅決杜絕車輛超員、超速、超載行駛和疲勞駕駛，自覺抵制邊開車邊接打手機、收發短信以及刷微博、看抖音、玩游戲等不良習慣。

　　三、小汽車駕駛員要堅決杜絕酒后駕車，做到“禮讓三先”(即先慢、先讓、先停),變道前要打轉向燈。車輛臨時停靠注意周邊交通環境，不要妨礙其它車輛通行，不要停放在公共汽車站、急救站、加油站、消防栓等附近路段。停放時留下移車聯系方式。

　　四、摩托車電動車駕駛員要堅決杜絕無牌無證駕駛、闖紅燈。車上嚴禁安裝晴雨傘，已安裝的盡快拆除。廣大未成年人不要拉風炫酷、圖一時玩樂駕駛改裝的`“鬼火”摩托車。

　　五、行人不要隨意橫穿馬路，不要跨越或倚坐道路隔離設施。要走人行橫道、過街天橋或地下通道。過人行橫道時遵循“紅燈停、綠燈行”，在確保安全的情況下迅速通過。要自覺抵制乘坐無牌無證的“黑車”和超員超載車輛。

　　衷心祝愿大家平安、幸福!讓我們攜起手來，共同努力，自覺遵守交通法規，維護交通安全，珍愛生命，遠離事故，共同構建我縣安全暢通文明的良好交通環境。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇2

　　安全平穩的校園環境是全校師生快樂工作、學習和生活的基礎。目前，隨著學校的快速發展，校內人員和機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規范校內交通行為，現發出校園交通安全倡議如下：

　　一、提高認識，強化交通安全觀念

　　交通安全心系你我他，請大家認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》等交通安全法規，本著對學校、對家人和對他人負責的態度，增強交通法制觀念。

　　二、遵章行路，嚴格遵守交通法規

　　1.機動車校內行駛時，做到“三要”和“七不”：要遵守交通規則，要減速慢行，要避讓行人;車速不得超過15公里/小時，不鳴喇叭，不隨意駛入教學區域，不與學生爭搶道路，不在學生跑操時行駛，不得酒后校內駕車，不得急轉彎。

　　2.非機動車校內行駛時，做到“四要”和“十不”：進出校門要下車推行，要靠右行駛，轉彎時要放慢車速，通過坡度較大路面時應減速慢行或下車推行;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不吃零食、不搭肩并行、不互相追逐，不逆向行駛，不在機動車臨近時突然拐彎，不與機動車搶道;

　　3.任何機動車或非機動車停放，做到“兩要”和“三不”：要在指定區域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放;

　　4.行人應在人行道上行走，如無人行道，則靠路邊右側行走;在桃李橋上行走時，要在橋兩邊的'人行道上行走;與他人結伴行走時，不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留，不逆向行走;過路口時要“一慢、二看、三通過”。

　　三、學會避讓，愛護校內交通設施

　　在嚴格遵守交通規則的同時，大家要學會分辨危險、避免危險和應對危險。

　　1.學生往返東西校區上課要走校內桃李橋;

　　2.大霧天氣開車要在可見度內開霧燈減速慢行，非機動車要靠右推行;霜凍或雪凍天氣開車要嚴格按照交通提示通行;

　　3.學會簡單的自護、自救方法，做到防范于未然;

　　4.愛護校內交通標志、標線，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

　　四、身先示范，爭做文明交通標兵

　　校園交通安全靠大家，需要我們每一個人自我監督和執行。號召大家積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;要教育和勸告周邊的人，嚴格遵守交通法規，珍惜生命。

　　敬愛的老師、親愛的同學們：讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。請各部門、各學院通過召開教職工大會、學生主題班會等形式將倡議傳達到每一名師生，提高全校師生的交通安全意識，確保校園交通安全。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇3

　　親愛的各位家長：

　　您好!

　　嚴寒的冬季轉眼已經到來，交通安全問題也嚴峻起來，我們幼兒園對交通安全教育更是猶為重視。為了預防和減少交通事故，現向全體幼兒家長及幼兒開展交通安全教育活動。為創造一個和諧的交通環境，我們向家長發出以下倡議：

　　一、人人重視，提高認識，文明出行，從我做起。請您接送孩子的時候不要擁擠。為了您和孩子的安全，請把您的車子停靠在停車位上，請不要在駕駛汽車時接聽電話、觀看電視等。不要把車輛停靠在幼兒園附近。

　　二、請您支持我們老師的站崗值勤工作，在我們執勤老師向您提出合理建議的時候希望您微笑接納，共同維護我們幼兒園孩子們的交通安全。

　　三、無論是面對哪個年齡階段的孩子，我們都應該采取不同的'方式方法對其進行交通安全常識教育，從小建立“自律”意識，使他們了解并能遵守相應的交通法規。

　　四、遵守交通法規，人人參與，投身活動。要滲透到小朋友的日常生活、家庭和社會生活當中去。不僅僅是在幼兒園，在任何的地方都要做到交通文明。

　　讓我們攜手并肩，從我做起，從孩子做起，從現在做起，為創建交通文明城市做出應有的貢獻!

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　人只有一次生命，一定要珍惜。每個人只有一次生命。

　　我聽說過這樣一起交通事故：

　　一輛沒有營運牌照的面包車，坐滿了15個人。上坡時，汽車因發動機動力不足滑下深潭，釀成8死4傷的重大慘劇。后來，這輛黑車的車主雖然因為超載和非法營運被抓，反抗無期徒刑，卻給死傷者家屬帶來了永恒的傷痛。

　　當我們收拾行囊，肩負家人的希望，帶著美好的未來藍圖，走進豐中美麗的校園；

　　當我們朝氣蓬勃，漫步在人來人往的寬闊街道上時，有沒有注意到隱藏在交通線路中的危險？一組組驚人的數字，一幕幕恐怖的畫面，一個個充滿痛苦卻一去不復返的年輕生命，都指向一個共同的事實。不遵守交通法規意味著不珍惜自己的生命。一個個血淋淋的`悲劇無時無刻不在警示我們：無視交通法規，就是無視安全，就是對生命的不負責任！親愛的同學們，我們多么希望我們生命中的每一天都是豐富多彩的，成為美好的回憶。

　　為了您和您家人的幸福，我們將向所有學生發送以下建議：

　　1.認真學習、宣傳、嚴格遵守《道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念；

　　2、自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線，服從交通警察指揮；過路口時注意觀察紅燈停、綠燈亮；

　　3.騎自行車時，不要離開雙手，不要攀爬其他車輛，不要手中拿著東西；不追逐打鬧，不并排行駛；無人騎；在校園里騎車；不要非法騎車。

　　4.嚴禁騎電動車、摩托車或其他機動車輛上學。

　　5.走在路上：靠右走，不違章過馬路，“一站兩看三通過”；“紅燈停，綠燈行”等。

　　6.嚴格遵守“五不”原則：不乘坐證件不全的車輛；乘坐不超載的車輛；不乘坐非客運車輛；不乘坐馬自達、三輪車等車輛；不要乘坐危險駕駛的車輛。

　　7.認真接受學校和家長的交通安全教育。

　　8.從影響家人出發，奉勸家人、親人珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、乘車、行走。

　　俗話說，沒有規則，方圓是不可能實現的。遵守交通規則是我們的責任和義務。

　　只要我們每個人都嚴格遵守交通規則，我們的社會就會朝著文明的彼岸又邁進了一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

對交通安全的建議書 篇5

　　敬愛的同學們：

　　隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

　　為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨后，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境?這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎?

　　同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么?是無盡的擔心和憂愁;不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么?是生命危險和隱患;當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么?是痛苦、悲傷和無奈……

　　身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

　　為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議：

　　從我做起，加強交通安全意識;

　　認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序;

　　嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險;

　　積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

　　讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心!

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

對交通安全的建議書 篇6

　　親愛的同學們：

　　大家好!隨著社會的進步，經濟的發展和車輛的猛增，我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時，一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的，不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。

　　同學們，我們都擁有一個快樂幸福的家庭，我們都擁有深愛我們的父母，對于父母來說，孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛，我們每天如果能快快樂樂出門，平平安安回家，就是父母最大的幸福和快樂。同時，作為子女，父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》，我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

　　重視交通安全是我們每個人的義務，更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧!在此，學校政教處向全體同學發出以下建議： 1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，牢固樹立安全行路的意識，增強交通法制觀念。

　　2 、行人應在人行道上行走，如無人行道，靠路邊右側行走，橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時，做到“一停、二看、三通過”。

　　3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車、不拋物擊車。

　　4 、出行時，不乘坐非法營運的交通工具，不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。

　　5 、騎車靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

　　6、上學時，必須在校門前下車，服從學校的指揮。

　　7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。

　　8 、主動宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會公益活動。

　　9、愛護交通標志、標線，不在綠地護欄、交通標志等，不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。

　　10、積極協助學校做好交通監督管理工作，發現不文明交通行為，應主動勸阻，對不聽勸告者應盡快向學校反映;遇交通事故主動報警。

　　親愛的同學們，創造良好的交通環境是每一位學生應盡的義務和責任，為了家庭的幸福和社會的安定，讓我們積極行動起來，珍視安全，珍愛生命，自覺遵守交通法規，從自己做起、從小事做起、從今天做起，共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

對交通安全的建議書 篇7

　　敬愛的同學們：

　　隨著松江大學園區基礎設施的日趨完善，校園規模也在日趨擴大。繁榮的校園，不息的人流，在讓我們感到蓬勃朝氣的同時，也存在著一定的交通隱患：擅闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、相互飆車……

　　為了一時的便利，生命之花悄然凋謝。在一幕幕血的教訓面前，我們愕然、痛惜……而隨后，紅燈依舊擅闖，車輛依舊逆駛，慘案依舊發生。難道，這就是我們每天面對的交通環境？這就是我們作為一名知法、守法公民所愿面對的嗎？

　　同學們，你可曾想到，在校園區內不注意交通安全的你會給家中守候的父母帶去什么？是無盡的擔心和憂愁；不遵守交通規則在馬路上不文明行路的你會為身邊的同學帶去什么？是生命危險和隱患；當發生交通事故后懊悔不已的你又會為別人帶去什么？是痛苦、悲傷和無奈……

　　身為一名新世紀的大學生，在學習知識的同時，請勿忘珍惜自己和他人的生命，銘記交通安全。

　　為了你我的生命安全，讓我們共同學習、遵守交通法規，以法律法規約束自我，文明交通，做一個知法、懂法、守法的大學生。在此，上海對外貿易學院法學院特向松江大學城全體學生發出倡議：

　　從我做起，加強交通安全意識；

　　認真學習交通法規，遵紀守法，維護交通正常秩序；

　　嚴格遵守交通規則，同時學會規避危險；

　　積極倡導和發動周圍的同學，共同遵守交通規則，營造良好交通環境。

　　讓我們共同努力，在維護大學園區交通安全的同時，讓父母放心，讓老師放心，讓學校放心！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇8

　　據統計，20--年全國共發生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財產損失9.1億元，雖然與前一年相比各項指標略有下降，但是，我們仍然會被交通事故吞噬的無數健康、生命和財富所震驚，進而感到惋惜。最近,杭州少年飆車案，南京6.30特大交通事故等還歷歷在目。另外，據蘇州市110指揮中心最新統計，1月10目下午4點到1月11日下午4點，市區共發生各類事故1100多起。面對如此高發的交通事故，面對如此慘痛的教訓，我作為一名人大代表，不得不呼吁這個社會需要提高全民素質，增強交通意識，加強交通安全管理。

　　一要培養文明意識。

　　道路交通事故不斷發生，交通秩序不良，原因是多方面的，不可僅僅歸咎于道路設施和車輛技術狀況。統計數據表明，交通事故的發生90%以上責任在駕駛員和行人，交通不暢主要原因是由于亂停亂放、搶超強會和交通參與者隨心所欲的交通行為的形成。減輕災難，緩解混亂的交通秩序，公眾的文明交通意識的養成就顯得格外重要。由于陋習根深蒂固，文明交通風氣的形成不是朝夕所能，要長期不懈的堅持，要把培養廣大群眾文明交通的意識，提高現代交通的水平，作為社會主義精神文明建設的一項內容，采取多種教育方式，逐步養成自覺文明的交通習慣，使交通參與者遵章守法由被動轉為主動，由不自覺變為自覺，才能從根本上改善交通狀況。

　　第一、加強學習。無論是駕駛員還是行人，都應該學習、遵守、自覺貫徹交通安全知識。駕駛員更應該本著對社會負責的態度，通過不斷學習熟練掌握駕駛技術和各種應急處理方法，提高個人的駕駛技術，杜絕“馬路殺手”上路現象。

　　第二、加強培訓。對新出臺的關于交通的法律法規，政府部門要牽頭組織普及和培訓，讓那些已經取得駕駛證的，正在考取駕駛證的，甚至行人了解關于交法的最新規定，從而更好的知法守法。

　　二要強化監督管理。

　　當今社會，機動車駕駛員已成為現代化社會人們必備的生活技能之一，越來越多的人口袋里裝有不同類型的駕駛證。然而一本駕駛證并不代表就是一位合格的駕駛員。有的駕校培養出來的駕駛員有的不懂交規，有的不會識別交通標志、標線，有的駕駛不熟練，情急之下分不清油門和離合，有的甚至肇事后逃逸。因此，作為政府部門，我們要強化監督管理職能，對他們給予更多的關心。

　　第一、加強交管執行力。我們要立足當前，著眼長遠，制定和實施有利于交通專項整治的政策措施，著力提高交通安全。要抓住重點，集中力量，整治酒后駕車、超載、超速等交通安全隱患。提高對于惡性超載、超速等現象的處罰力度，同時，可以對他們采取教育式處罰，進交通安全教育學習班培訓半天。特別對于酒后駕車現象，要有明確的法律處罰標準。符合犯罪構成要件的要移交司法機關。各公安部門，交通管理部門，司法部門要嚴格按照法律嚴懲，要做到法律面前人人平等。

　　第二、逐級落實社會責任。把交通專項整治的工作分到各部門，建立領導負責制和問責制。將交通事故的減少率納入政府部門干部綜合考核評價工作中。

　　第三、嚴把資格審核關。目前，嚴格規范和管理駕駛員資格考試已成當務之急。有關部門要敢于動真碰硬，嚴肅駕駛員理論和實際操作考試紀律，嚴格管理駕駛證的發放關，對于技術不熟練、基本交通法規不掌握的學員，堅決不發證，杜絕走人情、開后門現象。同時，有關部門要對駕校教練進行管理，使駕校培養學員更加正規。第四、堅決防止車輛帶病上路。交警部門要嚴格履行年檢手續，保證路面行駛的車輛性能可靠，車況符合行駛標準，特別是公共汽車、出租車、單位和學校的班車等承擔公共運輸的車輛，要嚴格按照規定進行檢查才能運營，以確保人民群眾生命財產安全。

　　三要深入宣傳教育。

　　縱觀以往交通事故案例，肇事者絕大多數是抱著僥幸的心理，對輕微違反交規行為不重視，放松對自己的要求。對交警部門的宣傳，對社會的呼吁不聞不問。從這里我們也可以反思我們的宣傳方式，雖然我們做了不少工作，但是并不能真正深入人心，深入生活。我們要將交通安全的宣傳教育真正根植到每一個人的心中：

　　第一、通過真實的、典型的案例去警示宣傳。政府部門可以將本年度的交通事故處理情況選擇有代表性的，編成案例宣傳冊，通過圖文并茂的表現形式，增加可讀性，更容易被群眾接受和記住。

　　第二、讓全民參與到宣傳中來。我們可以改變政府部門在宣傳工作中唱獨角戲的情況，創新宣傳模式，采用群眾喜聞樂見的互動方式，例如，通過文藝演出、知識競猜、有獎競猜等形勢進行宣傳。另外，還可以組織青年志愿者組成義務交管隊員，在高峰時段進行交通疏導，維護交通秩序;組織退休老人在社區或者接到停車點發放交通安全宣傳資料。

　　第三、從家庭，從單位入手進行宣傳教育。讓單位的各級領導，家庭中的學生，都充當起安全宣傳員的作用，時時警鐘長鳴。在單位，各級領導干部要嚴格執行“禁酒令”，并且在定期召開的例會中不斷重申，鞏固禁令意識，對本單位交通安全教育常抓不懈;同時，所有的駕駛員都應該參加單位組織的學習活動、有學習記錄，每名駕駛員至少有一份交通安全讀物，這不僅僅是安全的必需，也是文明的體現。

　　建議人：

　　日期：

對交通安全的建議書 篇9

　　同學們：

　　當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時，當我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。我們擁有年輕的身軀、遠大的志向，卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂，我們發出如下倡議：

　　1.認真學習交通法規，增強交通安全意識，時刻牢記交通安全。

　　2.行人須在人行道行走，沒有人行道的靠路邊行走。

　　3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道，不要闖紅燈，不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

　　4.不要手持物騎車，不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播，不要騎車帶人。

　　5.騎自行車轉彎時應放慢車速，向后觀望，伸手示意，不要在機動車臨近時突然猛拐。

　　6.騎自行車不要與機動車爭道搶行，不要低頭疾駛。

　　7.停放自行車應在規定區域內排放整齊，不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

　　8.乘車時注意文明禮貌，自覺購票，按順序上下車，不爭搶，不擁擠。

　　9.積極宣傳交通法規，爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

　　同學們，為了自己，為了他人，讓我們亮好“紅綠燈”，遠離交通事故，珍愛生命，齊心協力，共同營造一個安全的交通環境!

　　20xx年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇10

　　尊敬的各位家長

　　你們好：

　　今天下午期末考試就要結束了，先祝莘莘學子取的優異的成績。

　　下午接孩子回家的.車輛畢然很多，當前接送孩子上下學車輛亂停亂放、人車搶道、隨意橫穿道路等引發道路擁堵現象，帶來了極大的交通安全隱患。

　　為了孩子和您的生命財產安全，xx中學家長委員會真誠發出如下建議：

　　1、自覺將接送孩子車輛離校門口遠一點兩側排隊、有序停放，不搶道，不逆行，不亂穿馬路，不隨意掉頭，不穿插學生隊伍。

　　非機動車不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，車輛禮讓行人。

　　2、盡量讓孩子自己步行進出校區，盡早培養孩子的獨立意識和自理能力，這樣對孩子的安全成長更加有利。

　　3、根據交通法規：成年人駕駛電動車、自行車載人不得超過一人；駕駛其他車輛按照核定人數載人，堅決杜絕拼車接送孩子。

　　4、請不要駕乘農用車、載貨車、拖拉機、報廢車和無牌、無證、無保險的“三無”車輛接送學生。

　　另外超員或者酒后駕駛接送學生都是嚴重的交通違法行為，違者將會受到法律的嚴懲。

　　5、教育孩子上下學不要在公路上玩耍、追逐打鬧，隨意穿行，橫過馬路或街道要左看右看，注意躲避車輛。

　　6、xx中學家長委員會懇請大家，從每一位家長做起，以身作則，言傳身教，自覺遵守交通法規，向孩子傳授文明交通理念，給孩子樹立一個良好的榜樣。

　　建議人：

　　時間：

對交通安全的建議書 篇11

　　尊敬的家長:

　　您好!

　　為深入推進“文明交通行動計劃”，普及交通安全法規知識，增強中小學生交通安全意識， 3月31日至4月4日，我校開展了以“強化安全意識，提升安全素養”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。活動以班級為單位通過參與由山東省公安廳交通管理局、山東省教育廳基礎教育處與齊魯網聯合開辦的“交通安全知識網絡闖關賽”、觀看平臺安全宣傳視頻、召開主題班會、簽訂班級交通安全承諾書、調查學生接送交通現狀等形式，對學生進行交通安全常識教育，提高了學生“知危險、會避險”的自我保護技能。

　　為營造全社會人人關注中小學生交通安全工作的濃厚氛圍，給孩子提供一個安全和諧的上放學交通環境，我校現特向家長發出以下建議：

　　1.不參與黑校車、農用車、報廢車、改裝車運載學生或超員運載學生等違法行為;

　　2.開機動車、摩托車、電動車接送學生時嚴格遵守交通法規，不酒后駕車，不開“病車”;

　　3.接送學生時，自覺服從保安人員指揮，有秩序地在規定地點停靠車輛;不在學校門口停車或上下車、強行掉頭、超快轉彎，不開車或騎車進校園;

　　4.進校園接學生時不擁擠，不爭搶;上下樓時自覺排隊，靠右行走;

　　5.發現有危害學生安全的駕駛行為時能及時提醒或制止;

　　6.主動對孩子進行交通、用電、防火等安全常識教育;

　　綠燈可以再等，生命不會重來。家長朋友們，讓我們攜起手來，共同為孩子幸福美好的明天而保駕護航吧!

對交通安全的建議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　人的生命只有一次，所以我們必須珍惜，珍惜每個人都僅有一次的生命我曾聽說過這樣一則交通事故：

　　一輛沒有營運證的面包車滿載15人，上坡時因為發動機動力不夠，車子滑下了深水塘，釀成8死4傷的重大慘禍。后來，雖然這輛黑車的車主以超載及非法營運被逮捕了，并叛了無期徒刑，但給死傷者家庭帶來的卻是永遠的傷痛

　　當我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍圖，走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃，漫步于人來人往的寬闊街道時，你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命，這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實，不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們：對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的'不負責任!親愛的同學們，我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛，每一天都能成為美好的記憶，為了你們和家人的幸福，我們少先大隊特向全校同學發出如下建議：

　　1、認真學習、宣傳并嚴格遵守《中華人民共和國道路交通安全法》，從自身做起，增強交通安全意識和交通法制觀念;

　　2、自覺遵守交通、交通標志、交通標線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守紅燈停、綠燈行;

　　3、騎自行車時不雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧，不并肩行駛;騎車不帶人;在校園內騎車;不違章騎車。

　　4、嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。

　　5、在道路上行走做到：走路靠右行，不違章過馬路，“一停二看三通過”;“紅燈停、綠燈行”等。

　　6、嚴格遵守原則：不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘馬自達、三輪車等車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。

　　7、認真接受學校、家長的交通安全教育。

　　8、從影響自己的家人開始，勸告自己的家人、親戚要珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

　　俗話說：沒有規矩不成方圓。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起。

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

對交通安全的建議書 篇13

　　親愛的同學們：

　　生命是惟一的，寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們。

　　遵守交通規則人人皆知，可偏偏有一部分人充耳不聞，視而不見。把遵守交通規則當成耳旁風，從而導致一起又一起的交通事故帶走了許多人的生命，讓人們認識到了交通事故的可怕。就拿最近發生的一起交通事故來說吧，他們幾個都是風華正茂的青少年，由于他們不遵守交通規則，一剎那間，死神就奪走了他們的生命，釀成了血的教訓。

　　像這樣“鮮紅”的例子還少嗎?我們經常從新聞上看到一些交通事故，絕大都是因為酒后駕車而引發的。這些“鮮紅”的例子告訴人們：開車不喝酒，喝酒不開車!還有的司機和行人，他們有時就會闖紅燈，這些都是安全隱患。

　　據統計，每年大約有九萬人因交通事故而死亡，這么大的數字，一定會讓你震驚。但我們只要少引發一次事故，就會讓一個美好的家庭更加幸福。為了母親不再失去孩子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，為了我們不再失去親人，我們都應該一致行動起來，遵守交通規則，寧停三分，不爭一秒。

　　同學們，讓我們時刻敲響交通安全的警鐘，永遠銘記血的教訓，遵守交通規則，高高興興上學，平平安安回家，讓安全永駐人間!

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期： 年 月 日

對交通安全的建議書 篇14

　　親愛的同學們：

　　大家好!衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下建議：

　　一、行走安全：

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁;發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。

　　8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

　　9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。

　　10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

　　二、騎車安全：

　　1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

　　2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　3、騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　5、不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。

　　6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

　　7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

　　8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好!

　　建議人：

　　時間：X年XX月XX日

對交通安全的建議書 篇15

　　尊敬的家長、孩子們：

　　生命對于我們每一個人只有一次，請珍視和關愛自己和他人的生命，遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務，在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全，尤其需要廣大家長、孩子的密切配合，積極協作。為此，我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點：

　　一、自覺遵守交通法規，不無證駕駛無牌照機動車，不將機動車交與無駕駛證的人駕駛，未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車，不坐超載機動車，養成良好的交通習慣，告別交通陋習，爭做遵章守法好公民。

　　二、文明交通、各行其道，遵守交通信號，不搶車道，不闖紅燈，服從交通警察的指揮和管理。

　　三、行人自覺走人行道，過馬路走斑馬線或人行天橋，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍，不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

　　四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車過機動車道時，應下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區域停放車輛，不亂停、亂放。

　　五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理，按指定位置停放車輛，不逆向行車、停車，不阻塞校門、馬路。

　　六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童，不在摩托車前排搭載兒童。

　　七、家長要自覺遵守交通法規，為子女樹立榜樣，教育和引導學生子女遵守交通法規。

　　平平安安出門，快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起，為了家庭的幸福、社會的安定，積極行動起來，珍惜彼此寶貴的生命，自覺遵守交通法規，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

　　建議人：

　　時間：xx年x月x日

對交通安全的建議書 篇16

　　親愛的同學們：

　　三年前，公安部將20xx年12月2日確定為首個全國"交通安全日"。今年12月2日也就是明天是國務院批準的第二個"全國交通安全日"。這對于推進道路安全暢通，提高全民交通法制意識、安全意識和公德意識更是一次意義重大的"升級"。交通安全與每個人息息相關、密不可分。行車、走路，不但直接反映人的思想素質和道德水平，還能集中體現一個城市、地區乃至整個國家的交通管理水平和社會文明程度，所以，文明出行，尤其是對于我們這些當代大學生來說，極為重要。為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們建議：

　　一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造"人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作"的良好氛圍。

　　二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、QQ等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規和文明安全出行的基本常識，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。

　　三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打車，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務，發揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。

　　遵守交通規則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍，一起走向更加美好的明天!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

對交通安全的建議書 篇17

　　親愛的同學們：

　　隨著經濟和社會的高速發展，交通設施逐漸健全，人們出行方式愈來愈便捷，但是，也出現了一個重大的隱患—交通安全問題，因而我們要對其更加的重視與關注。據相關數據表明，中國每年交通事故50萬起，因交通事故死亡人數均超過10萬人，穩居世界第一。這些數據值得我們深思與反省。

　　每個生命都是平等，美麗的，它們不應該斷送于車輪之下，他們應該去做更加有意義的事情，而不是過早的結束生命。如果我們每一個人都可以遵守交通規則，很多得悲劇都是可以避免。因而我隊通過采訪，座談，調查問卷，實地調查等方式對于學校周邊的交通狀況進行調查，并統計、歸納、整理相關數據資料，得出了以下結論：

　　（1）學生的交通安全意識不夠強烈；

　　（2）學校周邊的`交通設施有待完善；

　　（3）交通安全宣傳力度不夠；

　　（4）學校針對學生交通安全所采取的措施力度仍需改善……

　　針對以上一些問題，我們就此提出一些意見與建議：

　　1、提高自身的安全教育意識，掌握基本的交通安全常識，并自覺遵守交通規則（例：過馬路時集中精力，不與機動車道搶道，注意路標等等）。

　　2、每個公民都有責任與義務維護交通的安全通行，若是發現有交通設施缺陷，其實向相關部門反映，積極配合解決問題。

　　3、加強交通文明宣傳教育——學校定期舉行交通安全教育活動，提高學生的交通安全意識；建立校外交通安全監督機制，發現交通不文明行為及時進行教育；配合交通管理部分，開展交通文明宣傳活動。

　　4、這對上下課學生擁擠狀況，學校可以根據不同教學樓制定不同的上下課時間等措施，緩解交通壓力，減少交通事故的發生。

　　5、交通部門或是學校可以加派交通協管員——在交通高峰時段，加派2—3名交通協管員在重要路段和路口進行疏導管理。

　　6、有必要時，可對交通特別擁擠的道路進行整改和拓寬。對于高峰時段這個問題，交通管理部門可限制部分公交車時間，比如在這個時間段減少公交車及私家車的車流量；同時也可以建設天橋或者地道等方法緩減交通壓力。

　　遵守交通規則從我做起，從小事做起。因此我們向社會大眾呼吁，讓我們大家為改善下沙，乃至整個杭州的交通安全而努力，給學生營造良好的學習、生活環境，讓家長放心，并堅信我們的城市也將變得更加美麗，我們的社會將變得更加和諧，讓我們揮灑青春，書寫美好生活。

　　建議人：

　　xx年x月x日

對交通安全的建議書 篇18

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　衣食住行，是我們每一個人的生活基本需求，而其中的行意味著我們每天的生活都離不開交通。擁有一個文明和諧的道路交通環境是大家共同的愿望。但在我們身邊，還有一些不文明的交通行為，它不僅影響了正常的交通秩序，還對我們的生命造成了威脅。營造一個良好的道路交通環境，需要全社會包括我們全體同學的共同努力。為積極響應上級號召，進一步鞏固我校交通安全教育的成果，不斷增強大家的交通文明意識，營造文明、和諧的交通環境，特向同學們提出以下建議：

　　一、行走安全：

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、集體外出時，要有組織有秩序的列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　7、校園內行走應遵循靠右原則，有人行道的路段應在人行道內行走。不得在道路上嬉戲、踢球或進行其他有礙交通秩序的活動。上下樓梯精力要集中，一律靠樓梯的右邊行走，前后要保持一定的距離，避免多人并排，跑跳，追逐打鬧和前推后擁；發現擁擠現象不要慌亂，要靠墻或扶樓梯扶手止步；不要將身體探過樓梯扶手，更不要從欄桿上往下滑。

　　8、在樓道走廊上行走時，要輕聲慢步，不要大聲喧嘩，不要打鬧追逐。不要借助欄桿做健身動作，更不要用身體、四肢沖撞欄桿。不向樓下扔任何東西。

　　9、課間活動時不可在教室內跑、追逐打鬧和惡作劇。

　　10、在校園內活動時不得急跑，不得追逐打鬧，不得做惡作劇。在人少的地方活動或游戲，且不要危及他人安全。不要做有危險的.活動和游戲。

　　二、騎車安全：

　　1、騎自行車轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

　　2、不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　3、騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　4、不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　5、不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。

　　6、過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

　　7、狹路相逢“讓”者勝，車讓人，人讓車，不僅避免了安全隱患的發生，還體現出人與人之間互相禮讓的美德。

　　8、勸告自己的家人、朋友珍愛生命，嚴格遵守交通規則，安全駕車、安全乘車、安全騎車、安全步行。

　　同學們，讓我們積極行動起來，從自己做起，從現在做起，告別交通陋習，弘揚文明新風，共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境，讓我們的城市、我們的校園更文明、更有序，讓生活更和諧、更美好！

　　建議人：