浪費水的建議書十篇
浪費水的建議書 篇1
學校的全體師生:
近年來,隨著社會的發展,人民生活水平日益提高,不少家庭過上了小康生活。伴隨著物質生活的提高,部分人的思想水平并沒有得到提高,環境問題日益嚴重,在過去的一年,我省遭遇百年不遇的旱災,水資源嚴重緊缺,很多村莊人畜飲水困難,給我們的教訓是深刻的。在我們周圍,很多人為眼前利益,不顧后果破壞環境,造成嚴重后果。
有這么樣一個故事,很久以前,有一個村莊里,有一口很大很大的井,井里流淌著清涼甘甜的泉水。村民世代靠這口井生活,他們以為這泉水是取之不盡,用之不竭的,很多人都隨意使用甚至浪費……但他們不知道,這是一口被下了咒語的水井,一旦有人浪費或污染,到三年后,水井就會枯竭。三年很快過去了,水井干枯了,村民從此沒了水,生活不能再繼續了。
在現實生活中,沒有這樣的水井,但大自然會根據人對它的態度,做出相應的回應。近幾年,一片片森林變荒山,一股股山泉越來越小或枯竭,在我們周圍,浪費水資源的現象依舊很多。為此,我強烈建議:
1、每次用完水,要擰緊水龍頭,建議學校及時更換漏水龍頭,使用節水龍頭。
2、循環利用水資源,洗完菜的水用來澆水、澆花、拖地、喂牛。洗完臉的水用來洗腳等。
3、喝水能喝多少就打多少,喝不完的積攢起來可以做學校衛生用水。
4、加大節水知識宣傳,利用板報、校園廣播等宣講節約水資源的方法和措施。
最后,用一句廣告語結束我的建議:不要讓我們的眼淚成為地球最后一滴水!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇2
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
地球是人類賴以生存的家園,她像我們的母親,無私地哺育著我們。水,是地球的血液,所以,我們要節約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋,但是淡水資源僅占所有水資源的0。75%,有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類直接利用,而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應缺水造成工廠停產或限產,損失的年值達1200億元。南方一些城市里,有300戶人家缺水,其中108戶嚴重缺水,缺水量為1600億萬噸一天左右,有幾百萬人用水緊張……
可是我們身邊浪費水的現象普遍存在。如:水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向;洗衣服時,把水龍頭開到最大,沖洗衣物;洗臉時,臉盆總是裝得滿滿的,后來發現端不動,就倒掉一大半;沖洗車子時,都用水管直接沖洗,浪費了許多水……為什么會這樣呢?歸根結底,人類的環保意識還不夠強,對水資源沒有緊迫感。
對于節約用水,我對大家提出以下建議:
1、控制好水龍頭的開關大小,并在不用時關掉它
2、做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用來沖馬桶;淘米的水可以用來洗菜等。
3、在別人浪費水時,去勸阻或制止。
4、不要把水浪費在不應用的地方,玩水就是其中之一。
老師們,同學們,讓我們節約用水!讓我們的地球母親更加可愛、親切!讓世界上的每一個人都不再因為水而感到憂愁了!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇3
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
水,是自然賜予我們最珍貴的禮物,滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔江河,我們的生活永遠離不開水。
然而,在如今的21世紀中,水資源已成為我們生活中缺少的東西,隨著人口的劇增和經濟的高速發展,環境的污染已造成水的供求問題相當嚴重。據統計,我國20xx年后,將進入嚴重缺水期,現我國居民每人僅有2500立方米水,被聯合國列入全世界13個嚴重缺水的國家之一。
記的我在中央一臺曾經看到這樣一個報道:說是寧夏有一個偏僻的小山村,那里的沙漠已經到達家門口了,在這個村子里有一個72歲的老爺爺說他72年來沒有洗過一次澡。還有一個小女孩名叫濤濤,是一個很愛美的女孩,因為家中卻水,早晨從沒洗過一次很干凈的臉,就算需要用水,也 要從鄰居家借來驢車去30里以外的村莊拉水,大概需要3個小時的路程。在看完這篇報道的時候,我為之沉默了,我沒想到世界上還有這樣嚴重卻水的地方。
在我們的日常生活中,有些人隨意浪費水,有些地方為搞經濟隨意污染水,可他們沒看到我們最珍貴的禮物是越來越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球將是怎樣的……我不敢想,我們都不敢想。
親愛的人類,為了我們以后的生活幸福,我們要堅決愛護我們的朋友——水。
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇4
全校的同學們:
我們喝的淡水十分少,我國水資源占有量只有世界占有量的百分之二十五,我國人口占世界人口的百分之二十二。我國人口這么多,淡水這么少,我們還不節約起來。
一、我們在家在學校的時候,特別是在家,洗手時,總有一些粗心大意的小朋友不記得關水龍頭,那些可憐的水資源就浪費了。上廁所時,有些家庭是按按鈕的,那個壞了,水一直在流,等人發現那些水資源就顯得太可貴了。
二、生活中的廢水可以再次利用。比如:淘米的水可以洗碗,洗臉的水用來洗腳、洗衣服。洗衣的水用來拖地,拖地的水用來澆花、沖廁所等。
三、我們出門在外,為“節約用每一滴水”做宣傳,讓大家跟我們一起做,每一戶人家每天節約用一桶水,一個城市就節約了幾十噸水。那樣,我們為我們的祖國作出了多大的貢獻。
以上就是我的倡議,如果你有好的意見,就告訴我吧。讓我們一起行動吧。
建議人:
年月日
浪費水的建議書 篇5
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我們的生活離不開水,水是我們的生命之源水,我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的,可是事實并非如此。
今天,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來了許多不便。
洗手是一種講衛生的行為。開始有些同學洗了手以后不關掉水龍頭,使水白白浪費了不少。
世界上的水已經很少了,要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水,人類將因缺水而死,動物也會因缺水而死,植物也會因缺水而枯萎。到時候,這個生機勃勃的世界將會變成個死氣沉沉的世界。
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇6
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。在此,我向大家提出:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的`寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇7
敬愛的環保局局長:
您好!
近些年來,我們走在街道上,經常會看到被人們拋棄的白色垃圾,還有吃剩的香蕉皮、罐頭,還有人們隨地吐痰這些不文明的現象。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。劍江河里的垃圾也逐漸多了起來。河面上漂浮著很多垃圾;有人們吃剩下的蘋果核,還有人們喝飲料用的塑料杯,還有人們吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!還有很多汽車,排出的臭氣不僅對身體不好,還會污染天空和周圍的環境,我們小學生放學走在回家的路上都會被嗆得要死。
水與人們的生活也是息息相關的,沒有了水世界上的一切生物都會死的。一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河,造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢中毒死去;人類喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。聽后,我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢,不知道保護水資源,這樣下去,我們就很難喝到干凈的水,到那時,人類該怎么生存呢?
我提出了一下幾條建議,也希望你們能研究并采納我的建議:
1、節約水,離開水龍頭時要擰緊水龍頭
2、洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花。
3、盡可能少的使用一次性的東西,它們給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源。
4、房間里沒有人時記得關電燈、電視。節約用電,不在時關上電源。
5、看電視時音量不宜太大。
6、節約紙張,不在紙上亂涂亂畫,不能寫幾個字就扔了,或扔沒用完的本子。
7、多植樹造林,少濫砍濫伐花草樹木。
8、提倡選購綠色食品。
讓我們行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
浪費水的建議書 篇8
。
我們天天都會和水接觸,口渴的時候、澆花的時候、洗臉的時候、洗衣服的時候、游泳的時候……水隨處可見,又好像源源不斷,但是你真的了解它嗎?你知道我們使用的水是怎樣來的嗎?讓我告訴你吧!首先海水蒸發形成云朵,云朵飄到陸地上帶來降雨,雨水再匯集到江河湖泊,最終流入大海,這樣的周而復始就叫做水循環。
水是不是永遠也用不完的呢?答案是否定的。雖然我們地球表面有三分之二都被水覆蓋著,但是能夠提供人類和動植物生存所需的淡水比例卻只占到不足3%,而且其中很大部分還貯藏于深層地下或者凍結在冰原和冰川當中。所以,在數量本來就很微小的淡水資源中,實際上只有1%能夠供人類使用。但是這樣珍貴的水資源,卻面臨著各種各樣的危機。除了暴雨、山洪、干旱、臺風、地震、泥石流這些自然危機以外,人類活動的破壞,比如開發建設、砍伐森林、環境污染、破壞植被、過度開采等等人為危機也越來越嚴重的威脅著水資源。事實上,地球上的飲用水資源一直在減少。
水是萬物生命之源,是哺育人類和動植物的乳汁,一旦失去水,植物無法生長、動物不能存活,而沒有了生命的繁衍,這個世界也將無法存續,走向死亡。所以,愛護水資源,人人有責!從我做起、從關緊每一個水龍頭做起,節約用水、一水多用、拒絕污染,不要讓眼淚變成這個世界上最后一滴水!
浪費水的建議書 篇9
尊敬的校長:
您好!
誰是生命之源?在生活中,有許多浪費水資源的現象。
有一些同學在水池洗手,不關緊水龍頭,水嘩嘩的流向下水道去。如果一個水龍頭一天浪費一立方水,那么三個呢?五個呢?一百個呢?------,這些數加起來,可以讓哪些沒有水的人喝到水,也不用白白浪費。
甚至有同學浪費水,在家里、在學校里,弄的地上水一片一片,玩水的同學會想沒事,只不過花幾個水錢------。
水是生命之源?赡茉S多同學會覺得水是取之不盡,用之不完的。事事不能順從人的意思,水是能用完的。許多同學不顧后果的濫用水,沒有節制的用水。如果沒有水人就會滅絕,可見水有多重要,多么可貴啊!
因此,我建議學校:
1 .多給同學宣布水的重要性。
2 .不顧后果濫用水的后果。
3 .給同學嘗試一天沒有水的生活。
珍惜自然資源,供應生命綠色!不要讓最后一滴水水變成人的眼淚。
實現一水多用。
浪費水的建議書 篇10
水和空氣、食品是人類生命和健康三大要素。大地因為有水的滋潤而蔥郁美麗,人們因為有水的滋養而歡歌笑語,如果沒有水,世界將會變得寂靜無聲,大地也是一遍干草枯木。
然而,水污染在世界上相當普遍而又嚴重。當水中的有害物質超出水體的自凈能力,這就是發生了污染。
這些有害物質包括農藥、重金屬及化合物等有毒物質,有機和無機化學物質,致病微生物、油類物質、植物營養物,各種廢氣物和放射性物質等。水污染的來源主要是未加工處理的工業廢水、生活廢水和醫院污水。
世界上每年有1500萬5歲以下的兒童死亡,死亡原因大多與飲水有關。據聯合國統計,世界上每天有2.5萬人由于飲用污染的水而的病或由于缺水而死亡。
我們家鄉的曲江河也是遭受污染的一條河,聽爺爺講,原本這條和清澈透底,河里有許多小魚和蝦,這些魚兒歡快的在河里游來游去,它們一會兒合攏在一起,一會兒又散開。小孩子們在水里游泳,玩打水仗,婦女們便在河邊上洗衣,男人們撒網打魚,這種美好的情景使人感到自然和舒暢。可是隨著時代的變化,人們只知道使用干凈的自來水,而不知道愛護這條美麗的小河,人們把垃圾扔到河里,工廠把污水排到河里,是這條原本清澈的河,變成了有臟又臭的河,人們再也不愿意在河里游泳洗衣服了。這條又臟又臭的河象是一條臭水溝人們只要經過這都會聞到一股臭味,讓人惡心。
水污染給漁業生產帶來巨大的損失。嚴重的污染使大量魚蝦死亡,污染還干擾魚類的洄游和繁殖,造成生長遲緩和畸形,魚產量和質量大大下降。水污染還造成其他環境的下降,影響人們的游覽、娛樂和休養。
現在,清潔的水已成了人類生死攸關的大問題,解決水污染的水質污染,將對人類社會產生深遠的影響,假如沒有水,就象沒有生命一樣,水就象生命一樣寶貴,所以水也是生命的一部分,為此,人們應該要懂得更加珍惜、愛護水資源,這樣我們的家園才會更美麗。