幼兒園建議書十篇

幼兒園建議書 篇1

　　1 總 論

　　1.1項目名稱

　　某某雙語幼兒園建設項目

　　1.2項目法人

　　項目業主：州某某房地產開發公司 法定代表人： 聯系電話：

　　1.3建設地點

　　**市舞陽街道辦事處金子壩村（金子小學西面）

　　1.4建設內容及規模

　　項目征用土地26668 m2（折合40畝），新建保教綜合樓（即生活用房）4500m2,占地面積1500m2，建筑層數為3層，框架結構；生活用房包括蒙氏生活工作區、體能訓練室、教具消毒室、寶寶測評室、母嬰休息室、寶寶游樂大廳、游泳館、休閑放映廳等國際標準化教學及輔助設施，衛生間(包括廁所、盥洗、洗浴)、衣帽貯藏室、音體活動室等。全日制托兒所、幼兒園的活動室與寢室宜合并設置。

　　新建生活供應樓580m2（其中服務用房120 m2，供應用房460 m2）,占地面積290m2，建筑層數為2層，框架結構；服務用房包括醫務保健室、隔離室、晨檢室、保育員值宿室、教職工辦公室、會議室、值班室(包括收發室)及教職工廁所、浴室等。全日制托兒所、幼兒園不設保育員值宿室；供應用房包括幼兒廚房、消毒室、燒水間、洗衣房及庫房等。

　　新建教職工公寓樓1920m2，占地面積320m2，建筑層數為6層，框架結構；相關配套附屬設施建設。

　　1.5投資估算及資金籌措

　　1.5.1投資估算

　　項目總投資3500萬元，其中工程費用1999.63萬元，其它費用1334.56萬元，項目建設預備費用165.82萬元。

　　1.5.2資金籌措

　　項目估算投資3500萬元，資金來源為全部由項目業主——州某某房地產開發公司自籌。

　　1.6效益分析

　　該項目效益主要體現在能緩解**市城區學前教育資源緊缺，幼兒上園難，特別是上優質幼兒園難的問題。

　　該項目是高標準、上檔次、標準化管理的幼兒園，引進先進辦園理念，既是州城學前教育的急需，也是為州城學前教育發展引領方向。

　　1.7結論

　　（1）該項目合符《托兒所、幼兒園建筑設計規范》的各項規定要求。

　　（2）該項目合符《**市教育科學 發展規劃》的要求。 （3）該項目符合**市建設總體規劃要求，其建設地點適當，建設方案合理，充分考慮了項目與周邊環境的協調，一定程度上解決了州城幼兒上園困難的問題。

　　（4）資金籌措方案符合國家和地方有關政策要求，籌資渠道可行。 綜上所述，該項目具有建設的必要性和可行性，建議上級有關部門早日批復立項建設。

幼兒園建議書 篇2

　　項目名稱：中心幼兒園

　　項目性質：新建

　　項目地點： 社區

　　項目主管部門：

　　項目主管負責人：

　　聯系電話 ：

　　項目主辦單位：

　　項目負責人：

　　聯系電話：

　　項目編制人：

　　聯系電話：

　　項目編制時間：20xx年11月29日

　　申請新建中心幼兒園項目建議書

　　一、基本情況

　　鎮位于霍山縣西南部，是集庫區、山區、畈區、旅游區為

　　一體的鄉鎮，境內有規模企業——迎駕集團。面積127平方公里，人口2.2萬，轄5個村民組、1個居委會，目前有0-2周歲幼兒371人，3-5周歲幼兒294人。幼兒園現為中心學校幼兒部，現有3個班，在園幼兒102人，教職工6人，不能獨立成園，不符合幼兒園建設標準，不能滿足學前教育的需要，嚴重影響了本鎮的幼兒教育，制約了學前教育的發展，因此，新建一所中心幼兒園迫在眉睫。

　　二、建設的必要性

　　1、可解決學本鎮3-5周歲幼兒入園難的問題和入園貴的問題；

　　2、能保證當地居民和集團員工家庭適齡幼兒的就近入園，減少家長在城關租房送孩子上幼兒園的負擔。

　　3、能使幼兒園正常教育活動正常開展，給在園幼兒、教師創造一個安全舒適的學習環境，促進教育的均衡發展。

　　4、與鎮集鎮建設規劃接軌，與爭創“五A”景區匹配。

　　三、建設的可行性

　　縣教育局和鎮政府領導高度重視佛子嶺鎮中心幼兒園的建設問題，他們多次親臨現場，實地考察新建幼兒園的選址，通過與居委會多次協商，現決定在集鎮規劃區內征地約5畝，解決了幼兒園的建設用地問題；中心學校和縣教育局爭取了縣級配套資金來實施這一工

　　程，因此新建一所中心幼兒園基本條件成熟。

　　四、建設規模

　　中心幼兒園按覆蓋區域人口、生源情況，結合本鎮實際，根據國家《幼兒園規劃建設標準》，確定園舍建設規模為：幼兒園占地面積3300平方米，建筑面積1260平方米。

　　1、征地5畝，3300平方米。

　　2.園舍規劃建筑面積1260平方米(綜合樓一幢13間×3層，共1110平方米，附屬房5間，150平方米)。

　　（1）教學及教學輔助用房面積960平方米。其中專業教室360平方米，多功能活動室120平方米，保健室30平方米，財務室30平方米，圖書閱覽室60平方米，資料室60平方米，美工活動室、科學操作室、游戲活動室各60平方米，晨檢室30平方米，午休室60平方米。

　　（2）行政辦公用房150平方米。其中園長辦公室30平方米，教師辦公室60平方米，會議室60平方米。

　　（3）生活用房150平方米（廚房及餐廳等）。

　　3、戶外場地面積2718平方米。其中活動場地面積20__平方米，綠化面積720平方米。

　　五、預算說明

　　1、征地5畝。5畝×3萬元/畝=15萬元；

　　2、填方：7000立方米×20元/立方米=14萬元；

　　3、新建綜合樓及附屬房：1260㎡×1400元∕㎡=176.4萬元；

　　4、附屬工程：（圍墻5萬；廁所10萬；門衛室、大門5萬；水泥路3萬）合計23萬元；

　　5、大型玩具2套6萬元，生活設施6萬元；

　　6、硬化、綠化（草坪）10萬元；

　　7、室外游戲區建設10萬元。

　　合計：260.4萬元

　　六、資金籌措與管理：

　　中心幼兒園新建工程的經費全部來自于縣級配套資金。

　　七、環境保護與節能節水

　　嚴格執行國家環境保護具體標準，依據《公共建筑節能設計標準》等相關規范，采用各種節能節水措施，切實達到節能節水降耗目標。

　　八、項目建設管理：

　　（一）成立項目管理領導組

　　組 長：

　　副組長：

　　成 員：

　　（二）項目實施管理

　　中心幼兒園新建工程實行工程招投標制、合同管理制、工

　　程監理制、崗位責任制。由項目管理組負責監督工程實施，確保工程質量。

　　九、項目實施后效益目標分析

幼兒園建議書 篇3

　　尊敬的各位教工：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優良作風，節約資源是全社會的共同責任，建設節約型幼兒園勢在必行。

　　為響應黨中央國務院號召，根據教育局有關指示精神，結合我園實際，向全園教工發出如下建議：

　　一、轉變思想，樹立正確的價值觀。

　　崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　二、大力宣傳，為建設節約型學校獻計獻策。

　　各部門要積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。

　　黨員干部以身作則，率先垂范;

　　教職員工立足本職，從我做起;

　　廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的氛圍。

　　三、落實行動，從身邊做起，從點滴做起。

　　加強用水、用電管理;

　　加強辦公用品管理和規范各類圖書、資料復印的管理。

　　1、節約用水。

　　珍惜水資源，洗涮不用"長流水"，合理循環使用自來水;

　　愛護節水設施，關緊水龍頭。

　　自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流;

　　隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

　　2、節約用電。

　　盡量多采用自然光;

　　人走燈滅，離室關電，避免"白晝燈"、"長明燈";

　　使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

　　3、節約用紙。

　　辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;

　　提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量，采用網絡、廣播等形式進行宣傳;

　　提倡使用電子郵件進行書信來往，推行無紙化辦公;

　　各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;

　　盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

　　4、節約辦公用品。

　　合理采購，減少開支，并盡量重復使用;

　　愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新，提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

　　5、節約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。

　　親愛的教工們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。

　　"歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢"。

　　讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓"節約光榮，浪費可恥"的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的"命脈"，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。

　　從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創節約型校園，展和諧校園新貌!

　　建議人:

　　XX年X月X日

幼兒園建議書 篇4

　　各位家長、小朋友：

　　大家好！

　　今年的9月8日—14日是全國第十九屆“推普周”。普通話是我國的標準語言，為了增強廣大師生運用語言文字的規范意識和規范能力，以及進一步提高語言文字法律法規的社會知曉率，為了營造規范、文明、和諧的校園語言環境，我園將在本周開展一系列的推廣普通話活動。

　　我們的國家需要普通話，它不僅體現了語言的魅力，傳承了中華民族的優良傳統，而且還方便了我們的學習工作與社會生活。用普通語、規范字來交流使我們的國家更加和諧，充滿溫馨。20__年的北京奧運會、20__年的上海世博會以及中國承辦的各種事項，都建立在普通話的基礎上，與世界各地進行交流。所以，我們希望：大家都從我做起，一起說好普通話，寫好規范字，努力營造一個文明和諧的校園環境！

　　各位老師們、孩子們、家長們，在普通話成為一種素質要求的今天，讓我們走出家鄉話的小田園，跨向民族共同語的大天地。讓我們從現在做起，大力推廣普通話，寫好規范字，形成推廣規范語言文字的良好風氣，大膽開口，人人重視，時時、處處說普通話、寫規范字。讓普通話、規范字成為我們走向明天，走向未來的橋梁！

　　幼兒園

　　20幾幾年9月7日

幼兒園建議書 篇5

　　尊敬的家長：

　　為了讓孩子們的晨間活動和課后的區域活動內容形式更加多樣，器材更加豐富多彩。

　　也為了培養孩子們的環保意識，我園各班級教師們將舉行與孩子一起利用廢舊物品制作玩教具的活動。

　　也以此活動培養孩子們的創意和動手能力以及成就感。

　　現我園建議家長們與孩子一起收集家中不用的廢舊物品帶入幼兒園。

　　供教師和孩子們挑選制作，(例如：大小紙盒、各種包裝彩帶、飾物、禮品盒、花邊、帽子、襪子、手套等)請注意一定是廢舊的物品。

　　請家長們積極和孩子一起響應幼兒園的建議，給予本次活動的支持!謝謝!

幼兒園建議書 篇6

　　尊敬的各位教工：

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，艱苦奮斗是我們黨的優良作風，節約資源是全社會的共同責任，建設節約型幼兒園勢在必行。

　　為響應黨中央國務院號召，根據教育局有關指示精神，結合我園實際，向全園教工發出如下建議：

　　一、轉變思想，樹立正確的價值觀。

　　崇尚節儉，合理消費，增強節約意識，做到身體力行，自覺杜絕浪費行為。

　　二、大力宣傳，為建設節約型學校獻計獻策。

　　各部門要積極宣傳節約典型事跡，弘揚節約風氣。

　　黨員干部以身作則，率先垂范;

　　教職員工立足本職，從我做起;

　　廣大學生互相提醒，互相監督，人人爭做節儉風尚的傳播者、實踐者、示范者，努力營造厲行節約的氛圍。

　　三、落實行動，從身邊做起，從點滴做起。

　　加強用水、用電管理;

　　加強辦公用品管理和規范各類圖書、資料復印的管理。

　　1、節約用水。

　　珍惜水資源，洗涮不用“長流水”，合理循環使用自來水;

　　愛護節水設施，關緊水龍頭。

　　自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流;

　　隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

　　2、節約用電。

　　盡量多采用自然光;

　　人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;

　　使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗。

　　3、節約用紙。

　　辦公用紙盡量雙面使用，提高利用率;

　　提倡網絡辦公，減少宣傳用紙的數量，采用網絡、廣播等形式進行宣傳;

　　提倡使用電子郵件進行書信來往，推行無紙化辦公;

　　各類材料的草稿、打印清樣、復印紙和信封要再利用;

　　盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

　　4、節約辦公用品。

　　合理采購，減少開支，并盡量重復使用;

　　愛護辦公設備，提倡修舊利廢，對易耗物品實行以舊換新，提倡使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量。

　　5、節約糧食，不挑食、不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導餐桌文明之風，不追求奢華。

　　親愛的教工們，節約是美德，節約是品質，節約是責任，節約更是一種境界。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。

　　讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量!我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。

　　從我做起，從珍惜一滴水，一度電，一張紙，一粒米開始，創節約型校園，展和諧校園新貌!

　　建議人:

　　XX年X月X日

幼兒園建議書 篇7

　　親愛的家長和孩子們：

　　我們是在實驗幼兒園的兩個孩子。

　　當我們陶醉在爸爸媽媽溫暖的武器;

　　當我們在幼兒園和老師一起玩耍的兒童;

　　當我們用畫筆使一個明亮的色彩在未來;

　　你知道,在我們身邊到處都是,在我們的班級2中,有一個孩子的時幼兒園愛心建議書候,他正在遭受疾病折磨,是運用力量的軟弱與死亡斗爭,是用強來解釋生命的意義!20xx年1月,他的白色無情地過來了年輕的生命,我們班K幼兒園建議書格式ngShuo孩子被診斷為急性不幸的是嚴重的再生障礙性貧血。

　　當消息傳來,我們班的教師和兒童感到震驚。

　　在蓓蓓遭受嚴重的冬季測試,強大的善良、聰明活潑,可愛的K幼兒園建議書格式ngShuo還是頑強地同疾病作斗爭。

　　他現在情況影響著我們每一個人死去的心。

　　作為他的老師,因為他的好朋友,我們非常擔心。

　　試著自己的微薄之力為他做些什么。

　　在這個世界上沒有生命生活在孤立,聚集你的愛,最后將小生命。

　　在這里,我們呼吁:給你的關懷,奉獻我們的新年的錢!捐贈是不了多少,是一種愛。

　　一個分一角,調用的是真正意義上的世界,想要想象生活在;

　　一千一百年,體現人的慈善機構,正引發一個無私的奉獻!

　　讓我們所有的實驗幼兒園父母、孩子和老師把一方面為他祝福,伸出援手,讓所有方向的愛,K幼兒園建議書格式ngShuo構建一個堅實的生命線。

　　“一方有難,八方支援。

　　“在這里,我們懇切希望孩子和父母的幫助,因為他們自己的愛,關心不幸的行動在家庭里,并保存這個可憐的孩子,讓他早日戰勝病魔,回到幼兒園,回到我親愛的老師和孩子們更是。

　　也許你和他是陌生人,但愛是沒有幼兒園愛心建議書邊界的,個人的力量是有限的,但所有收斂的力量可以保存這些小生命,讓他在我們享受生活的陽光。

幼兒園建議書 篇8

　　親愛的老師：

　　在我們小學即將畢業之際，為了讓后面的弟弟，妹妹能學得更好，我想老師您提出幾點建議：

　　一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時，讓同學們自己學習的時間多一些;放學時，坐也不要布置得過多，多布置讓同學們自己閱讀的作業，讓同學們更好的發揮。

　　二、在每期考完試后，希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心，不沮喪。況且，一次分數的高低，也不能說明一切。

　　我再次希望，老師能接受我的建議。

　　此致

　　敬禮!

　　建議人：

　　20xx年x月x日

幼兒園建議書 篇9

　　尊敬的校：

　　你們好！

　　我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販，我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具，買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

　　現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”，有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上，既不美觀又污染環境，“治理污染，保護環境”人人有責，所以，我建議：

　　1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動，讓同學認識到保護環境的重要性。

　　2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑，讓同學們意識到破壞環境的結果。

　　3、對環境保護這個問題加以關注，并制定好獎懲制度，讓同學積極參加保護環境的活動。

　　4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳，同學知道污染環境是可恥的。

　　希望校能在百忙之中看看我這個小學的建議。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

幼兒園建議書 篇10

　　親愛的家長、小朋友們：

　　今天，我們沐浴在春日的陽光下，享受溫暖，享受生活。但是，在我們身邊，仍有許多家庭因下崗、殘疾、重病、災害等原因造成生活困難，生活狀況極端堪憂，許多家庭支離破碎，許多同齡伙伴失去了往日的歡笑。

　　就如：我們幼兒園大(3)班的駱施吉小朋友，在2月日，他親愛的爸爸在意外中離開人世。年僅5歲的他和8歲的姐姐失去了父親，媽媽是一個普通工人，月薪才1000元左右，家中一直靠爸爸不分日夜、不分地點、不分工種打零工掙錢來維持生活。

　　而今，他們家失去了“頂梁柱”，就靠媽媽每月1000多塊的工資過日子，這份微博的收入既是他們的生活費、更是兩個孩子上學的學費、日常開支等。在物價上漲、社會發展的今天，1000元只夠一個普通家庭的伙食費。

　　家長們、小朋友們，扶危濟困，關心、幫助弱勢群體是中華民族的傳統美德。在弘揚學習雷鋒叔叔精神的3月，又是“三八”婦女節來臨之際，我們建議全體家長、師生投入到“因愛而感恩，有愛而行動”義賣行動中來，用我們的愛心去驅散駱施吉小朋友身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。

　　活動時間現定于3月8日(本周四)上午9:30——11:00，請大家將身邊閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣。義賣所得款將全部捐獻給大(3)班駱施吉小朋友家庭。

　　老師們，小朋友們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。“滴水匯成大江，碎石堆成海島”，讓我們一起行動起來吧!省下你的零花錢，在力所能及的范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他暗淡的生活重新迸發出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。

　　讓我們攜手互助，共享一片藍天!

　　人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩。讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。愛心義賣活動將因您的參與而精彩!

　　南博幼兒園

　　20xx年3月6日