關于水的建議書十篇
關于水的建議書 篇1
親愛的同學們:
伊洛河是我們的家鄉河,我們的祖先世世代代生活在伊洛岸邊——繁衍生息,耕種居住。那時伊洛河旁是一片片的樹林,水草豐美,是充滿詩情畫意的人間仙境。
然而,由于時代的變化,投資建廠的人越來越多,鞋廠、化工廠、摩托車廠一家家地建在了伊洛河旁;昔日水草肥美的伊洛河畔隨著氣候變化和無節制的開墾放牧,植被遭到破壞,土壤變得疏松,草木越來越稀少。大量的黃沙被沖進河里,伊洛河里的生靈以我們無法想象的速度死去……
面對這樣的情況,我提出以下倡議:
一、在伊洛河邊多種樹,防止水土再流失。
二、禁止在伊洛河邊的植被上亂砍濫伐,不讓樹木再減少。
三、沿河岸凈化伊洛河,使河水變得清澈。
四、禁止在伊洛河附近或河中倒垃圾,防止水源被污染。
同學們,我們有責任和義務關心和支持伊洛河資源保護工作,我們人人都要像愛護自己的生命一樣珍惜、保護家鄉河。讓我們共同努力——呵護碧水藍天,共建美麗家園!
倡議人:
20xx年X月X日
關于水的建議書 篇2
尊敬的家長,親愛的同學們
時近盛夏,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極開展防溺水的宣傳教育,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向學生家長及同學們發出以下建議:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。
二、要在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。
三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳,二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,四是嚴禁私自到河邊看漲大水,五是嚴禁自行下河救人。
七、家長要切實增強安全意識和監護人責任意識,教育孩子禁止下水游泳。生命是寶貴的',每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。
20xx年XX月XX日
關于水的建議書 篇3
尊敬的校長:
您好!
每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
節約用水,不僅僅是一個口號,應該從珍惜一點一滴水做起,要牢固樹立‘節約用水光榮,浪費用水可恥’的觀念,時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生,我提出以下建議:
在每個水龍頭下面放一個水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……
節約用水向全世界號召!
建議人:
XX年x月x日
關于水的建議書 篇4
現在,中國科技發展日新月異:發明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運會……人們都過上了幸福安康的生活。但是,人門是否想過祖國的環境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來說,雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說,真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節,就有幾十個省市,幾千萬人口受到干旱的威脅。
聽大人們說,以前的豐溪河清澈見底,一到夏季人們就會涌進河水中,與河水快樂的嬉戲,河水也成為了人類的朋友。而現在,一些工廠不注意保護水資源,不加節制的抽取河水,再把工業廢水排入河中,造成了水資源的嚴重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場玩,經過豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會被抽干,沒有干凈的水,我們怎么活啊?沒有水,我們更無法生存下去!我痛苦地想!
我經常能在馬路邊發現有人端著高壓水槍對著汽車長時間沖洗,地下一片汪洋。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來水,馬路成了溪流;現在的小學生也不把水資源放在眼里,每當我走到水龍頭附近,就會聽見“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們再不加以節制的話,恐怕人類的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護水資源,節約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車房,可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時,要關閉水龍頭。
4、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。
5、關閉污染嚴重的沿江一帶的企業。
珍惜水資源,保護水資源,節約水資源。讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
關于水的建議書 篇5
尊敬的家長:
您好!
隨著夏季炎熱天氣的到來,全國各地中小學生溺水事件又頻頻發生。盡管我縣教育系統已通過多種形式對廣大學生進行了預防溺水教育活動,并一再強調,再三告誡,但仍發現個別學生私自結伴到河中游泳或到湖泊、池塘等危險區域游玩嬉戲。因此,學校提醒各位家長要加強對孩子的防溺水安全教育,希望家長在孩子離開學校和老師監管的時段,尤其是“雙休日”和暑假,要時刻關注他(她)的去向,切實擔負起監護人的職責,采取有效的監護措施做好監管工作,一定要教育孩子做到“兩要七不要”:
“兩要”即一要嚴格遵守作息制度,按時到校和離校,不遲到,不曠課,不私自離校出走,放學后不在校內外逗留,及時回家;二要離家時告訴父母到什么地方、做什么、與誰在一起,什么時間回來,嚴禁瞞著父母幾個同學私自相邀外出玩耍。
“七不要”即一不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳;二不要到無安全設施無救護人員的水域游泳;三不要到江河、湖泊、水庫、池塘等危險區域游玩嬉戲;四不要擅自與同學結伴游泳;五不要到野外水域游玩抓魚等;六不要在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;七不要擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。
親愛的家長朋友,孩子是家庭的希望,祖國的未來。為了孩子的安全,家庭的幸福,從今天起,讓我們共同行動起來,希望家校互相配合重視對孩子進行防溺水安全教育工作,增強孩子防溺水的自覺性,提高孩子識別險情、緊急避險、遇險逃生的自救能力。最后,讓我們共同攜起手來,為孩子撐起一片藍天,讓您的孩子健康快樂地成長!
建議人:__
時間:__年_月_日
關于水的建議書 篇6
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭發,然后關閉噴頭,并使用浴液和洗發水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水后,關閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
建議人:
XX年x月x日
關于水的建議書 篇7
水在人們的生活中太普遍了,平時誰也不去注意它。但有一件事情使我改變了對水的看法。
記得去年暑假的一天,天才剛剛亮,太陽公公就放射了它的光芒,使整個大地都是熱辣辣的。我起床后,熱得汗流浹背,我本想洗個熱水澡,可是我來到衛生間打開熱水器,只聽到“呼嚕呼嚕”幾聲響,就是不見水。我趕緊告訴媽媽:“媽媽,媽媽,咱們家停水了。”媽媽笑著說:“不會吧,你這丫頭片子,你不會騙我的吧。”我認真的說:“真的,不信你去看看。”媽媽走進了衛生間,打開水龍頭說:“真的沒有水了。”說完便出來給我十元錢,讓我去買早點。不用說,我們全家一天都是在街上吃的。我們吃過晚飯,回到家里,還是不見水,直到我快要睡覺了,才聽到“嘩啦嘩啦”的水聲,我立刻跑到衛生間,打開熱水器美美的洗了一個澡。出來后,感到十分舒服。我 對媽媽說:“水對人來說實在太重要了,我一定要好好珍惜水。”媽媽說:“是呀,水對我們的確很重要。從今天起,我想你應該明白了吧!生活在干旱地區的人們每天僅僅依靠一升水來維持生命,他們比我們苦得多,經科學家調查:我們居住的地球水占70.8%,但是這么多的水中海水就占了97%。淡水的根本來源是雨露,每49年降落到陸地的水只有10.5萬立方米,但這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發掉。人不能吃飯能活七天,但不喝水只能維持三天。水是多么寶貴啊!如果人們現在不好好珍惜水資源,那么未來水會比油還貴。”聽了媽媽的話,我點了點頭,心想:水資源太寶貴了,人們應該珍惜。
盡管現在有很多節水產品,但最重要的還是靠人們自己——不浪費、不污染。這樣才能夠更好的保護水資源。反之,水資源會越來越少,就像公益廣告上所說的“世界上最后一滴水,將是人的眼淚。”請大家珍惜水資源吧!
關于水的建議書 篇8
親愛的朋友:
大家好!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實上,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們自己的利益,為學校的發展做貢獻。 在此,我向大家提出:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時關水。
3、對于有獨立衛生間的寢室和居民樓請盡量二次用水沖廁所。
4、洗澡時請間斷放水沐浴,搓洗時應及時關水。
5、請做到一水多用,充分利用水資源。
6、見到有浪費水資源現象,請及時制止。
7、發現水管有漏水現象,請馬上向有關部門反映。
8、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學共同參與節約用水。
自來水不是“自來的”,水資源也是有限的,必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率。
關于水的建議書 篇9
親愛的同學們:
你們好!
在這個世界上,中國是一個嚴重缺乏水資源的國家。就憑人類刷牙時任水流淌,洗澡搓肥皂時不關淋浴噴頭,用過多的水沖洗汽車等等,也足以浪費成千上萬噸的水。何況現在河水遭到化學排放物的污染,人類濫用水資源,不珍惜水資源,使全國城市缺水總量為60億立方米!占水量成為了全球的第四名!
為什么中國的水資源如此稀少?那是因為人類不重視浪費每一滴水、每一盆水、每一噸水的后果,為了自己利益去破壞、污染水資源的后果。人類珍惜水資源的意識大大減少,人們只會片面地想:我浪費了這點水不算什么的,這個世界上水資源多了去了,何必在乎我這點雞毛蒜皮的。如果每個人都這樣想,豈不是這個地球上就算有再多的水都被浪費光了?
此時此刻,只是小學生的我們能做些什么?從小事做起,力所能及吧!我們可以用淘完米的水澆花,用洗衣服的`水沖廁所等等。洗菜時一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖;盡量少用洗衣機,手工洗衣服比洗衣機要節省得多;用抹布擦拭桌子比直接用水沖洗要干凈。除了循環、節約地使用水資源,我們不要向河水里吐痰、丟塑料袋等。不浪費、破壞水資源就是節省水資源最好的辦法!
為了我們國家水資源急速減少的危害,我們是不是該行動了呢?
關于水的建議書 篇10
親愛的同學們:
水,是生命的源泉,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。我國是一個水資源短缺的國家,在600多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,每年因缺水造成經濟損失達100多億元,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。就拿我省來說,云南已持續三年大旱,情況十分嚴重,至2月20日,已有15州市逾315萬人現飲水困難,254條中小河流斷流、390座小型水庫干涸,822余畝在田(地)農作物受旱。昆明市旱情嚴重,城市供水十分緊張和困難,為保障城市供水,部分小區已經采取“保高峰時段供水”。
在建設節約型社會、倡導“低碳、綠色、環保”的進程中,越來越多的人從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。為了進一步增強節水意識,以實際行動創建“節水型”高校,為學校的發展再作新貢獻,特此向全體同學發出倡議:
一、樹立愛水意識。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念。
二、養成節水習慣。洗衣物時可先用臉盆接水,不在水龍頭下直接沖洗。放熱水時,先用桶接冷水。用水時,將水龍頭調至最小。可再利用的水資源,預先用容器留存。
三、開展節水活動。當看到水龍頭開著時,要主動關掉;當發現供水設施發生損壞時,應及時告知學校有關部門;當遇到人為浪費水資源的行為時,應及時制止并向學校有關部門反映,敢于同不良用水行為作斗爭。
同學們,讓我們行動起來吧,讓節約用水不僅僅是一句干枯的口號,用我們的舉手之勞,換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色 情懷填滿我們的心房!
勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!
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