關于保護環境珍惜資源的建議書的作文（通用30篇）

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇1

　　親愛的同學們：

　　“水，是生命之源”，地球上的一切生命都離不開水。這個道理，我們都明白。曾經，人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?!到如今，水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產生活。特別是近兩年連續的干旱更是讓人觸目驚心，堂堂的洪湖竟然驚現“風吹草低見牛羊”的“草原美景”!

　　幸好，人們“亡羊而補牢，未為遲也。”

　　于是，“節約用水，珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊，總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時，經常看到水龍頭的水"嘩嘩"地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，似乎這事與他無關。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統計，假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸，我覺得，節約用水不能只喊喊口號，搞搞宣傳，而應該腳踏實地從幼兒抓起，讓每一位小朋友都養成節約用水的好習慣。比如說：

　　1、在日常生活中，當我們在沖洗餐具或者洗手的時候，盡可能把水龍頭開小一點，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節約用水。

　　2、告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養。

　　3、洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所。

　　4、不論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。

　　最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水。”

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇2

　　敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

　　你們好！陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。

　　但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

　　讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起！從小事做起！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇3

　　給敬愛的環保局的工作人員：

　　您好!

　　地球是人類的母親，它給予我們生存的家園，又為我們提供大量的礦物質與條件。而人類卻無節制的濫用資源;破壞生態平衡。

　　如今，隨著科學技術的進步與發展。大量的一次性餐筷與一次性的塑料杯悄悄地走進了家家戶戶的大門。雖然它能方便人們，卻同時傷害了我們的母親——地球。因為人們一用完一次性餐具便順其自然的仍進了清澈見底的小溪中，一塵不染的大地上，使得身邊的環境遭到了嚴重的損害。白色的塑料袋，廢舊的電池等之類的有害物品日夜增多，使我們和藹可親的母親受到嚴重威脅，讓環境付出了慘重的代價讓我們的母親受到一次又一次的疼痛與傷心。

　　在此，我倡議大家人人到要做到保衛地球的一個神圣的責任，共同創造生命綠色，共營生命家園。要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來。使我們的地球不再受到一絲摧殘

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇4

　　親愛的同學們：

　　大家好！今天我提筆寫這一份，是想針對保護地球，珍惜資源的問題，來向大家提一些建議。

　　眾所周知，現在在我們身邊，浪費資源的例子有很多：水龍頭的水嘩嘩地流著，用水人卻不知去向；電視機賣力地播放節目，房間里卻空無一人；厚厚的本子被隨手扔進垃圾桶，仔細看發現只是用了幾面而已；富麗堂皇的飯店里，桌子上的“剩飯剩菜”竟然多數是只夾了一兩筷子的美味佳肴。

　　因此，我誠懇地向大家提出以下建議：

　　一、洗手完要關緊水龍頭。現在我們地球雖然有70%是水了，但可飲用的淡水很少，大多都是不可飲用的咸海水。

　　二、電視機不看了要關掉。電力資源也是有限的。想一想未來要是沒有電了，那該有多可怕呀！

　　三、本子用過后如果還有剩余，可以用來當練習本，如果沒有剩余，背面還能當草稿紙。紙是樹做的，要用樹就要砍樹，砍樹就會造成土地沙漠化。要避免土地沙漠化的方法就是少砍樹，多植樹。

　　四、飯店吃飯，吃不完的可以打包，別以為這樣沒面子，現在難道不是都在支持光盤行動嗎？要知道餐桌上的飯菜來之不易呀！

　　以上是我提出的建議，也許還不夠成熟，但是希能一下。當然，我這微小建議如果大家能認真對待，每個人出一份力，那么，我們地球母親的環境將變得更美好！

　　建議人：

　　20xx年11月26日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇5

　　尊敬的市長：

　　你好，希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

　　低碳生活，從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了，但是，大家做到了嗎?

　　隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭，任由它滴水，而旁人則熟視無睹;教室里空無一人，但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

　　如果我們繼續浪費這些用一點就少一點的資源，地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理，總以為“我的這張紙不好寫，就扔一次，應該不成問題吧。”“那么大的地球上，應該不缺我浪費的這一點點水吧。”

　　1、為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球，我希望大家從現在開始：

　　2、少用一次性制品。

　　3、使用節能電器，節約用電。

　　4、重復使用紙張，最好雙面打印。

　　5、節約用水，一水多用。

　　地球是我們的母親，只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起，從身邊做起，為珍惜地球資源出一份力吧。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇6

　　親愛的人們：

　　以前，我們生活的家園——地球，原先是美麗的，空氣清新甜潤，天空湛藍深遠，山上的森林郁郁蔥蔥，可是，人們卻瘋狂的砍伐樹木，讓身邊的環境受到了破壞：從汽車的排氣孔里不斷噴出一股股黑煙，使空氣變得難聞，黑工廠把污水排到江河湖泊里，把大面積的水源都污染了，造成魚蝦大量死亡。更不可思議的是，一節廢電池就能讓500平方米的土地寸草不生，我們每分鐘就會失去足球場大小的樹林……

　　因此，我建議：

　　1、多坐公交車；

　　2、不用一次性用品；

　　3、用淘米水澆花；

　　4、用淘米水洗衣服；

　　5、不亂扔果皮紙屑；

　　6、不隨地吐痰。

　　讓我們攜起手來，一起拯救地球吧！

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇7

　　尊敬的老師、親愛同學：

　　你們好!

　　身為一名小學生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

　　2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的.良好品質;

　　3、種植花草清新空氣，綠化校園環境;

　　4、節約用水，節約用電，合理利用資源;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、減少校園中的噪音污染;

　　7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

　　這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇8

　　尊敬的校領導：

　　我們學校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴;夏天，綠樹成陰，一碧千里;秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想學校領導們提幾點建議：

　　1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關于保護環境的班隊會，讓同學們自由發言，想出保護環境的辦法，讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

　　3、多開展環保手抄報制作活動。

　　4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里，讓同學們多了解環保，知道環保的重要性。

　　5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭。”

　　6、每天安排一些值日干部去監督同學們，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇9

　　全體少先隊員們：

　　你們好!我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同進，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

　　7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球吧!為了我們的未來，一定要保護好地球。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇10

　　尊敬的校長：

　　您好，您的身體好嗎?學校的工作忙不忙?

　　我是一個即將畢業的小學生，在這幾年中，我發現了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

　　1.我覺得學校缺少垃圾箱，你看，咱們學位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

　　2.學校的樓梯扶手應該裝修成橡膠扶手，這樣同學們不會被碰傷，還可以使我們的教學環境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎?

　　3.草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學們在一個新的環境下學習，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的建議嗎?

　　4.學校應該定期舉行關于保護環境的活動，使同學們配合起來保護學校環境。高年級的同學用掃帚掃地，中年級的同學當一個監督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學，低年級的同學應該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學生不仿也加入，這樣學校的衛生有了保障，全校同學也養成不亂丟垃圾的好習慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇11

　　同學們：

　　你們都知道，我們現在的自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的.向同學們提幾個建議：

　　（1）節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　（2）盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　（3）不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　（4）植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　（5）不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　以上這是我提出的建議。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇12

　　各位市民：

　　你們好!

　　我們共同居住的家園——地球，由于受到人類毫無節制地開發利用和破壞，漸漸失去了往日美麗的風采，已經威脅到人類的生存，為建設美好家園促進可持續發展，讓我們行動起來，認真貫徹森林法，環境保護法，為保護環境貢獻自己的力量。在此，我建議：

　　不要亂扔垃圾。既可保持環境整潔，減少疾病發生，又可變廢為寶，增加財富。

　　一.保護樹木。樹木美化環境，又是“地球之肺”。我們要依法進行生態化建設，不干“法歸法，伐歸伐”的蠢事;要愛護一草一木，不在樹上亂刻亂畫。每人每年種兩棵樹，讓生態環境越來越好。

　　二.愛護水資源。水是生命之源，人類繁衍生息和經濟發展都離不開水。我們不要往水源地亂認廢物，亂排廢水，以免污染水源。

　　三、保持清新空氣。多用天然氣，少燒煤炭，多開電動車，少開燒油的車;多走路，少坐車，盡快消除煤煙飛揚的大氣污染。

　　同志們，要知道，人類的命運將與地球的同生死共命運，讓我們從自己做起，從小事做起，從現在做起，好好愛護自己的家園。讓天更藍，水更綠，空氣更清新，生活更美好!

　　保護環境，人人有責!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇13

　　環保局的叔叔阿姨們：你們好!

　　我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，荒漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境所造成的惡果。所有的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來，所以，善待自然資源就是善待自己。因此，我提出一些建議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅練身體，增強體質，灰塵也小。

　　7、節約用水，如果全世界的水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　10、護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　但存方寸地，留與子孫耕。為了我們的未來，保護環境是人人有責的，讓我們一起來保護地球母親吧!一定要保護好她!低碳生活從現在開始。

　　昌吉市回民小學六(5)班

　　20xx年11月1日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇14

　　最近，我發現河水的清潔需要管理，河水開始發黑，開始變臭，連水里的小魚小蝦都死了，浮在水面上了，我看了十分痛心。

　　這些問題主要是因為小區里的市民們的廢水倒掉，倒掉的廢水進入下水管道，下水管道的出口正是河水。每天都有大量河水被污染，而市民們卻還雪上加霜，到河邊去洗衣服，導致河水變得很黑。還有些人把吃過后的零食袋隨手扔到水里，導致水里的空氣發臭。曾經是如此美麗的河水，就這么被污染了。

　　所以在此，我向你們提出建議，是你們能夠更好的保護河水，使它變回原來的模樣。

　　1.可以把下水管道的出口方向轉到泥土邊，這樣的話不但可以讓河水減少污染，還可以讓泥土更加的肥沃，使樹木更加高大，結出的果子可以更加的香甜;

　　2.可以發出通知，警告每一幢樓房的住戶，不準再到河邊去洗衣服。這樣河水就可以減少發臭。如果有些住戶不聽勸阻，仍然到河邊去洗衣服，那就只能使出“殺手锏”了——罰款。對!就是罰款，根據洗衣服的次數增加、翻倍，剛剛開始，第一次罰款是50元，見到一次，罰一次，如果不想那就乖乖的在家呆著吧;

　　3.在河邊的燈上安個監視器，觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾，把他們找到，并對他們進行教育，不能讓他們繼續在河邊扔垃圾。讓他們也當一個“監視器”，也去監視別人是否在亂扔垃圾，對他們進行教育。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇15

　　隨著工業化的步伐在全球一天天邁進，人們生活人們生活變得越來越舒適，旅行有飛機，火車和汽車。冬天有暖氣，夏天有空調，住房越來越寬敞，飲食越來越精細，但是隨之而來的都是我們看到的藍藍的天空越來越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴大，越來越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對大自然的大肆開采，不注意節約資源，保護環境造成的;如果我們還不注意保護環境，自覺履行保護環境的義務，大自然將對我們做出更嚴厲的懲罰，因此我倡議

　　1.首先我們要珍惜水資源，節約用水，我國水資源總量為2.8萬億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。所以我們要節約用水，以免造成“一江清水向東流”的浪費現象，如果發現水龍頭壞了，要及時修理。除了要保護水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰將被污染。給人們帶來很多疾病。我們應該把電池收集起來，送往回收站。

　　2.是要節約用電，我們生活中到處都離不開電;電，給我們帶來各種便利，因為電幾乎又燒標準煤產生的，燒煤不僅產生廢氣污染。況且在我國的儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電。首先從我做起。牢記：人來開燈，人走燈滅。

　　3.要養成良好生活的好習慣

　　，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類，一邊回收利用。

　　4.要好好的學習科學知識，要掌握豐富的知識改進我們的環境。把海水淡化成我們的生活用水;制造更多的清潔電能，減少廢氣排放凈化我們的空氣。

　　總之我們要珍惜資源，人人有責，讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇16

　　綠色是大自然的顏色，綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們人類。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環境，綠化城市，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節來臨之際，我們向全長沙市民做出以下倡議：

　　1、愛護花草樹木，保護森林資源，保護生態環境;

　　2、愛護動物、保護動物;

　　3、節約用水,愛護資源;

　　4、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境;

　　5、保護地球，不污染環境;保護生物，使生物與人類共存;

　　6、節約每一滴水，每一度電，樹立勤儉節約的美德;

　　7、郊游及購物隨身攜帶環保袋，做到文明出游;

　　在世界地球日來臨之際，我們呼吁大家認識地球，善待地球，從我做起。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇17

　　尊敬的各位職工及家屬：

　　節約能源、提高能源利用率，既是保障企業正常生產經營，實現公司健康可持續發展的長久之計，也是企業適應市場需要，降低成本、增加效益、改善環境，提高企業競爭力的必然選擇。因此，我們平時在經營中每節約一分資源，就為公司爭取多一分的利潤。為此，特向公司全體員工發出節能降耗的倡議，具體的要求如下：

　　1。規范電梯的使用。提倡員工上下班及辦公期間上下樓層低于三層時不乘坐電梯，而直接使用樓梯。逢節假日停用電梯以節約電力資源。

　　2。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開室內照明燈。走廊、通道、衛生間等公共區域白天應盡量減少開燈能耗，夜間除安全防范用途外，其余辦公區照明一律關閉。

　　3。辦公電腦嚴禁接入筏作需要或功率較高的外圍設備，當電腦、暫停使用時應設為睡眠狀態，并關閉顯示器；不太常用的設備如掃描儀等平時不使用時應拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機、碎紙機等辦公設備必須關閉并切斷電源，以減少待機能耗，保證安全。

　　4。節約水資源，養成隨手關水龍頭的習慣，避免水長流的`情況發生，平時應經常檢查公共場所（包括辦公區域內）用水用電設備情況，發現壞損、故障的水電設備及時檢修；每天上下班前專人負責開啟或關閉電熱開水器。

　　5。嚴格控制室內空調溫度，中央空調只能在夏季室溫達到26℃時開啟；不得在室內空調開啟情況下，隨意打開窗口。中央空調在周六、日及法定節假日停用；在此期間集體加班時根據需要可開啟分體空調或電風扇。

　　6。節約辦公用品，實行無紙化辦公。文件傳遞，盡可能在OA上流轉、審批，以減少紙張使用；打印紙盡可能正反兩面使用，非正式文件應采用單面廢紙打印，以免浪費紙張。

　　7。設備的管理，做到修舊利廢，挖潛增效。能重復利用的東西堅持再次利用，不丟棄，不舍棄，形成“節約光榮、浪費可恥”的良好風氣。

　　8。采購、使用節能產品。照明光源上可采用高效電光源替代低效電光源，使用緊湊型節能熒光燈替代白熾燈；用電子整流器替代電感鎮流器；液晶顯示器代替純平顯示器；對現有的低價值、高耗能設備逐漸更換。

　　節約能源，從現在做起，從點滴做起，讓我們積極行動起來，同心協力在公司內全面開展節能降耗、提高效率、減少浪費的節能活動，相互提醒，互相監督，把節約能源變成每個人的自覺行動，讓節約推動利潤提升，為企業的發展做出自己的努力和貢獻！

　　建議人：

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇18

　　同學們：

　　你們都知道，我們現在的自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，，使資源循環再生，造福人類。

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇19

　　同學們：

　　你們都知道，我們現在的自然環境遭的遭，走在街上腳底就粘有口香糖，那里都有塑料袋。一次性飯盒，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我老家不遠處的那條小河，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條小河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的`污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。我大膽的向同學們提幾個建議：

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　(3)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　(4)植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　(5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇20

　　各位村民們：

　　你們好!

　　大家都在六甲村里生活了很久了吧，相信你們肯定比我更加地了解六甲村昔日的光輝與美麗。你們一定都知道我們家門前的那片碧綠蔥翠樹林吧，也許我這么說它是夸大其詞了，那都只是曾經的了，現在的她已不再美麗不再茂盛了，而是那么的衰老，沒有活力，沒有光澤。

　　這是什么導致的，你們一定也有所了解吧?這就是因為村民們為了開墾種植土地濫砍濫伐，隨意的往附近扔垃圾，樹林才失去了往日的繁茂。

　　聽爸爸說，他兒時，那片樹林美麗無比，就像一個蔭棚，那葉綠的耀眼，如寶石一般……而現在——不僅僅是這片樹林，還有河道、馬路、田野……都被破壞了。原來那清澈見底，魚蝦嬉戲的小河;那筆直干凈的馬路;那一望無際清新美麗的田野都已不見了蹤影。難道你們連一點環保意識都沒有嗎?還是因為你們的慵懶，你們的貪圖方便?六甲村村民們，請你們行動起來，別讓這一切被自己用雙手殘忍的毀掉，到最后卻毫不知情，現在悔改還來得及，只要你們有誠心，我相信一切將會變得美好!曾經的一切將會回來!

　　對此，我想提出幾個我對綠色環保的建議：

　　1.可以在村的路邊建立一些垃圾桶。

　　2.抓拍美麗拾撿的瞬間，在村內宣傳，促進村民的環保意識。

　　3.多在村內造些綠化帶。

　　最后再次希望你們能對環境重視起來，因為六甲村只有那么一個，因為機會也只有那么一次!

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇21

　　尊敬的校長：

　　我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動;老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。

　　雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

　　我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。

　　可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：

　　第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。

　　以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇22

　　村民們：

　　現在的科技越來越發達，可是身邊的環境卻越來越糟糕。就說我們家附近的河水吧，現在變得又臟又黑，而且很臭。水上漂浮著很多垃圾、腐爛的水果，環境遭到嚴重破壞 。

　　我家附近公園的草地上、花壇上、路邊，垃圾隨處可見。這些垃圾污染了公園的環境，使公園看起來并不美觀。

　　經過我的觀察，我找到了以下原因：

　　河邊的工廠把大量污水排放到河里，使河水變得很黑。河里的魚兒找不到生存的地方，都死掉了。在河邊擺攤的人，把爛掉的水果、腐爛的魚和肉都扔到河里，使河水變得又臟又黑，還散發出臭味。

　　許多村民都到公園里散步，經常把食物帶過去。可是他們為了方便，把食物包裝袋扔到地上，有的還扔到河里，使公園環境嚴重遭到破壞。

　　為了保護環境，我提出以下建議：

　　河邊的工廠，應該把污水經過處理再排放。在河邊擺攤的人應該吧沒有用的水果和魚類扔到垃圾桶里，不應該把這些東西扔到河里，這樣會污染環境。在公園里散步的人應該把垃圾扔到垃圾桶里。

　　希望你們能接受我的建議，謝謝 。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇23

　　敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:

　　你們好!

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。

　　但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

　　讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇24

　　親愛的身處地球上的人類：

　　你們好！

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我們提供生存資源和條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源、保護環境。為此,我提出如下建議：

　　1、提倡多植樹，少砍伐樹木。

　　2、提倡不要亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中。，多使用循環用的物品，不用或少用一次性紙制品。

　　3、教育廣大市民不要浪費資源，包括不浪費一張紙、一滴水。倡導市民節約紙張，節約糧食，節約有水，節約用電，節約燃料，共同節約我們有限資源。

　　4、加強環境保護知識的宣傳，教育市民收聽、收看關于保護環境的節目，閱讀環保知識讀物，討論環境保護問題，與破壞環境的現象作斗爭。

　　5、加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用會破壞臭氧層的物品。

　　6、保護野生動物，不采摘花朵，不砍伐樹木。

　　作為地球的小主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務。請你們采取我的建議，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！共同創造一個美好家園！

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇25

　　敬愛的市長：

　　您好!

　　非常抱歉，打擾了您，希望百忙中的您看一下我的建議書。我是一名小學六年級的學生，當我學到第三組課文時，我知道了地球是唯一的，人類不能指望移居到別的星球，而自然資源也是有限的。所以我們不能破壞地球，要珍惜地球上的資源。

　　我雖然懂得了要珍惜資源，保護環境，但我發現我的周圍卻有許多不好的現象。在我家旁邊一些婦女，她們洗衣服時，把水桶放在免費水龍頭下接水，自己卻走在一邊聊天，水滿了她們也不管。在學校里，有些同學洗完毛巾會忘記關水，讓水龍頭一直“嘩嘩”的流著。不光有連費水資源的現象還有環境污染的現象。比如：大家亂扔垃圾，洗完菜把菜葉扔在小河里。浪費電的現象我也常見，在家，電視開著沒人看，手機充好電不馬上拔掉……

　　這些不好的現象實在是太多了，都是因為人們的環境意識淡薄，政府部門沒有嚴厲的制度和相應的處罰措施。可現在補救還來得及，我們應該想些辦法來阻止這一切。比如：讓更多地方的水籠頭都普級成感應水龍頭，沒有這種條件的地區也可以在水沌池旁立一塊牌子提醒人們關緊水龍頭。這樣就會避免浪費水的現象。我們還要擴大宣傳力度，盡量不要發宣傳單，而是讓電視臺多撥出一些工益廣告，讓人們有保護環境的責任心.阻止大汽污染首先要從汽車尾氣下手，禁止一些尾氣排放量大的車上路，或者讓這些車重新改裝，讓所有的車都達到綠色標準。而保護環境要采取強質性行動，在馬路上多加一些垃壞桶，亂扔垃圾的人要罰款。

　　以上就是我的建議。市長!讓我們攜起手來，積極投身到保護環境的活動中，改造我們可愛的地球!讓它以全新的姿態展現在我們眼前!

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇26

　　親愛的同學們：

　　“水，是生命之源”，地球上的一切生命都離不開水。這個道理，我們都明白。曾經，人們以為地球上的水是取之不盡用之不完的，何曾知道要珍惜用水啊?！到如今，水資源的匱乏已嚴重影響了人們的生產生活。特別是近兩年連續的干旱更是讓人觸目驚心，堂堂的洪湖竟然驚現“風吹草低見牛羊”的“草原美景”！

　　幸好，人們“亡羊而補牢，未為遲也。”

　　于是，“節約用水，珍愛生命”的口號響遍了神州大地。在我們身邊，總有那么一些不和諧的地方。我在上洗手間時，經常看到水龍頭的水"嘩嘩"地往下流，旁邊的標語大家都視而不見，洗完手就揚長而去，似乎這事與他無關。類似這樣浪費水的事例還有很多很多。有人做過統計，假如一個水龍頭每秒鐘只漏一滴水，一年就能積成驚人的三百六十噸，我覺得，節約用水不能只喊喊口號，搞搞宣傳，而應該腳踏實地從幼兒抓起，讓每一位小朋友都養成節約用水的好習慣。比如說：

　　1、在日常生活中，當我們在沖洗餐具或者洗手的時候，盡可能把水龍頭開小一點，這樣既避免了把臟水到處灑又可以做到節約用水。

　　2、告訴爸爸媽媽把淘米水用來澆花比用清水澆花更有營養。

　　3、洗過菜或者清洗過衣物的水盡量用來拖地或沖廁所。

　　4、不論是在哪里用水，用完之后一定記得隨手擰緊水龍頭。

　　最后，我想大聲呼吁：“保護水資源，珍惜水資源，不要讓我們的眼淚，成為地球上最后一滴水。”

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇27

　　親愛的同學們：

　　水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚，用水人卻不知去向；湯盒很快就堆滿了，湯卻還有好幾碗沒喝；好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里，你是否也曾看到過這樣的浪費現象？

　　現在的生活變得越來越富足，不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過，當你正在浪費水資源時，許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭，希望能有更多的水給自己生活；當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶，卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝，當你浪費糧食時，乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

　　介于這些行為，我向大家提出以下建議：

　　一、了解資源 

　　讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的，讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源，無限的循環。善待地球就是善待自己，浪費資源就是破壞環境。

　　二、節約資源 

　　我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”，讓同學們懂得水在生活中是多么的重要，沒有水，我們就不能生活；多一些“斷糧生活”，讓同學們領悟“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

　　三、保護環境 

　　愛護校園里的花草樹木，不隨地吐痰，不破壞綠化，讓植物自由的生長；不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞，多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐，讓樹木保護著我們的家園。不污染河流，讓水源保持干凈，讓我們的地球母親保持不老的容顏。

　　拯救地球就是拯救未來！珍惜資源，保護環境，刻不容緩！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇28

　　隨著工業化的步伐在全球一天天邁進，人們生活人們生活變得越來越舒適，旅行有飛機，火車和汽車。冬天有暖氣，夏天有空調，住房越來越寬敞，飲食越來越精細，但是隨之而來的都是我們看到的藍藍的天空越來越少，晚上天空中是灰蒙蒙的，很難看到星星。河水也越來越渾濁，一些小河和湖泊在干枯，一些大河也常常斷流，草原在一天天縮小，沙漠卻在一天天擴大，越來越多的疾病常常危害著我們的健康。這一切都是我們對大自然的大肆開采，不注意節約資源，保護環境造成的;如果我們還不注意保護環境，自覺履行保護環境的義務，大自然將對我們做出更嚴厲的懲罰，因此我倡議

　　1.首先我們要珍惜水資源，節約用水，我國水資源總量為2.8萬億立方米左右，居世界第六位，人均占水量為2100多立方米，只占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。所以我們要節約用水，以免造成"一江清水向東流"的浪費現象，如果發現水龍頭壞了，要及時修理。除了要保護水資源，也不要把廢棄的電池丟在水里，因為一粒紐扣電池會污染600噸的水，如果你把它丟在水里，誰將被污染。給人們帶來很多疾病。我們應該把電池收集起來，送往回收站。

　　2.是要節約用電，我們生活中到處都離不開電;電，給我們帶來各種便利，因為電幾乎又燒標準煤產生的，燒煤不僅產生廢氣污染。況且在我國的儲藏煤也是有限的。所以我們要節約用電。首先從我做起。牢記：人來開燈，人走燈滅。

　　3.要養成良好生活的好習慣，不亂丟垃圾，生活垃圾要分類，一邊回收利用。

　　4.要好好的學習科學知識，要掌握豐富的知識改進我們的環境。把海水淡化成我們的生活用水;制造更多的清潔電能，減少廢氣排放凈化我們的空氣。

　　總之我們要珍惜資源，人人有責，讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛，天天四季如春。

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇29

　　尊敬的老師、親愛同學：

　　你們好!

　　身為一名小學生，保護環境`愛護環境也是我們應該做的。學校是我們學習知識的地方，我們要珍惜它`愛護它，營造一個良好的學習環境是我貌同的責任。為此我提出以下幾點建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰，看到垃圾要主動撿起來;

　　2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的良好品質;

　　3、種植花草清新空氣，綠化校園環境;

　　4、節約用水，節約用電，合理利用資源;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、減少校園中的噪音污染;

　　7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

　　這是我提出的幾點建議，希望我們能讓我們的校園`讓我貌同生活的星球更加美好!

關于保護環境珍惜資源的建議書的作文 篇30

　　廣大的群眾們:

　　有句話叫做:“拯救地球就是拯救未來。”這句話是1999年世界環保日的主題。

　　人類的生活需要水資源，森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生的，長期給人類做貢獻的。可是，由于人類的隨意破壞自然資源，不顧后果的濫用化學品，不但使這些資源不能再生，還造成了一系列的生態災難。

　　所以，現在我向大家提出以下要求:

　　1。節約用水。如:洗米的水可以用來洗菜，洗衣后的水可以用來沖廁所，吸收可以把水龍頭調到適中等等。

　　2。節約紙張。如:廢棄的紙張可以一頁一頁搜集起來做小本子。剩下沒用完的本子可以用來做草稿本等。大家一定要記住:紙是用樹木做的，假如全國每人一星期浪費35張紙，全國那么多人，那一年得浪費多少張紙呀!得砍多少棵樹呀!為了讓我們的大樹伯伯不再受折磨，請珍惜紙張吧。

　　3。請大家盡量不吃對人類有益的動物，好嗎?不知道為什么，現在草叢里的青蛙已經越來越少了，它們是在“睡覺”嗎?

　　不!其實它們與其說是在“睡覺”，不如說是被人類吃掉了。所以，請大家愛護動物、不吃對人類有益的動物。

　　4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厲害，你知道嗎?它把空氣給污染了，它在水里阻止著水的流動，在土里阻止植物吸收水分，而且它還嚴重的占用土地，我們人類對它完全沒有辦法，燒了它，還會污染空氣。埋了它，還會占用土地。所以請少用、盡量不用塑料袋。

　　雖然我國從整體上來看經濟比以前有了很大的進展，人們的生活也富裕了很多，但生活中我們還是應該提倡節約、提倡環保。所以希望大家能夠做到以上這幾點，這只是一個六年級小學生小小的心愿而已!