關于避免浪費資源的建議書素材推薦（精選35篇）

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇1

　　勤儉節約是中華民族的傳統美德，是社會文明進步的重要標志。作為新時期的中學生，我們應該樹立正確的節約觀，“以勤養志、以儉養德”。當前，我校正以建設“節約型校園”為目標，大力倡樹節約意識，堅決杜絕鋪張浪費，要求全校師生崇尚節儉，除掉陋習，從我做起，從現在做起，從點滴小事做起，爭做勤儉節約的模范，為此，學校特向全體師生發出如下倡議：

　　1、節約用電。人走燈熄，堅決杜絕長明燈。禁止在教室、宿舍內充電，使用大功率電器。節約用電，人人有責。

　　2、節約用水。用后擰緊水龍頭，堅決杜絕“長流水”，發現“跑、冒、滴、漏”及時報修;洗碗一定到洗碗槽處洗。提倡一水多用，以節約用水為榮。

　　3、節約糧食。各班堅決貫徹各級部門提出的“光盤行動”飯碗里有飯菜，堅決不出教室;大家吃飽，反對“大吃大喝”，堅決杜絕浪費食物;提倡能吃多少打多少，不剩飯菜，不浪費一粒糧食。不吃零食，多為父母著想，了解父母掙錢的艱辛。

　　4、節約用紙。草稿紙雙面使用，不浪費一張紙;學生作業本提倡使用正反兩面;因為幾張紙也許就是一棵樹。

　　5、低碳生活從我做起。低碳始于生活細節。提倡騎自行車或步行等綠色出行;正確使用學校和家里的電器設備，不用時請關機，盡量不要長時間待機。

　　6、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、飯盒等;用過的塑料袋盡可能多次使用，提倡使用購物袋;用完的“中性筆”換芯后再次使用，提倡用鋼筆;盡量不用一次性用紙，提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

　　7、愛護學校設備設施，厲行節儉資源共享。愛護學校的一草一木和所有設備設施;合理使用教學用具，盡可能延長其使用壽命和減少耗品使用量;教學、實驗、科研等設備，提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

　　同學們，“勤儉節約”是一種習慣也是一種態度，我們只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”，就是一筆巨大的財富，就是為社會做貢獻。我們要轉變觀念，共同努力，從一點一滴做起，節約資源、保護環境。把“厲行節約”的傳統美德納入我校基本辦學理念，師生合力打造“節約型校園”。

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇2

　　政府的工作人員：

　　你們好!

　　現在的地球資源豐富，有很多資源為人們源源不斷的提供。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費這些資源。

　　在生活中最常見的就是浪費水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向，水龍頭就這么的開著，沒有人去主動地關上。你去問他："你為什么不去關水龍頭?"他的回答很簡單："忘了!"忘了這個詞在生活中用的太泛濫了，一個"忘了"就會引起更多的不利之處，所以讓我們學會節約用水，在生活中還有很多方面都可以節約用水。比如淘米的水可以澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告，一個小時沒有關緊的水龍頭會滴2.64千克的水，想想看，那么一年就會浪費掉多少噸水呢?我們為何不將這些水節約起來呢?而讓它們白白浪費掉呢?

　　一周無水，人則虛，一年無水，則國損，百年無水，將如何?希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

　　在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒有一個人，這樣的房間里要浪費多少資源啊?資源不是有限的，有些資源將不會再復生。看筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字，這都是浪費資源的現象，可是，人們都不注意這些細節，隨意的破壞環境，浪費資源。

　　現在我給大家提一些小建議：

　　1.節約資源，減少污染：出門時能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的尾氣會影響到樹木的生長，還會污染空氣。

　　2.重復使用，多次利用：出門購物的時候，最好自己攜帶一個環保購物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環境的污染。

　　3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;需要打包時最好使用自備的餐盒。

　　要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇3

　　敬愛的市長伯伯：

　　您好！

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎？肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧！

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇4

　　罪惡的人類:

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。。。。。;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子:我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1。節約資源 減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2。綠色消費 環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3。重復使用 多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4。分類回收 循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5。保護自然 萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6。講究衛生 保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境，刻不容緩!

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇5

　　全體校長:

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎?

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧!

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇6

　　親愛的爸爸媽媽：

　　現在，許多人們都開始無限制的砍伐樹木，很多森林只剩下黃土了。有些工廠為了方便，讓自己輕松，就偷偷的把污水以及一些其他的污染物排放出去，導致原本清澈的水變得臟臟的，使原本流動的河變成一條死河，那些污染物中的化學品散到空中，使化學品對空氣產生了污染，人們把它吸進去之后，開始生病。這都是化學品的壞處。

　　這些事情都是人類不好好保護環境，使環境受到嚴重的破壞。人類過度的濫用資源，對環境也會起到污染作用。

　　因此，我為這些不好的事情提了幾個建議：

　　1、節約身邊的各種資源。不因為過度濫用資源而破壞環境，破壞大地，破壞這個共同的美麗家園。

　　(1)不要過度的砍伐樹木，這樣只會減少綠色植被。

　　(2)節約用電，節約用水，這樣可以節省我們的水資源和電資源。

　　2、身邊的空氣與我們息息相關，我們離不開空氣。所以，我們更要保護好我們身邊的環境，不讓它受到污染。

　　(1)盡量不開車，減少汽車的尾氣。車的尾氣會使空氣的質量急速下降。

　　(2)我們要多種一些綠色植被。因為綠色植被能凈化我們身邊的空氣。

　　(3)一些村里的村民盡量不要再河里洗衣服，洗蔬菜，這樣可以使河里的水保持干凈。

　　大家都知道，地球只有一個，破壞了地球，我們將別無去處。所以我們一定要保護好空氣，節約好資源。有一句話叫：有限的資源，無限的循環。所以我們一定要竭力保護地球，保護環境！

　　這是我寫的建議書，希望可以采納我的意見。

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇7

　　各位校領導：

　　你們好！

　　我是xx學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校；晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。

　　學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現在的孩子一點也不注意節約，飯菜都不吃完，太浪費了！”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。

　　學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦？丟掉！自然就形成了剛才的景象。

　　為了能讓生活在校園里的人跟我們這座美麗的校園一樣美麗，我自愿向學校提出以下建議：

　　1、在學校開展“節約資源，人人爭當環保小衛士”的活動。向在校學生宣傳節約糧食，保護環境的知識。2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為作出合理批評。

　　3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。這樣既可以達到清潔學校衛生的目的，又可以讓保護環境人人有責的理念深入人心，可謂事半功倍。

　　4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班的班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果可能會更明顯。

　　5、在學校通過廣播、雜志、貼畫等形式來進行無形宣傳。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心的希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好！

　　謝謝！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇8

　　環保局：

　　你們好!

　　前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經成為不可再生資源。看到以上，就應該立即行動起來，保護剩下的資源，不要讓它受到一點傷害。

　　人類本來都有這共同一個美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節制地用，有些人還浪費，是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍的天空不再藍;因為這樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。

　　在此我們要和環保局呼吁人類：珍惜自然資源!小學生可以我們力所能及的事情： 平時在家時，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。2夏天的時候，空調開了一會就關掉，等熱的時候再開回，這樣能少耗一些電。3在外買東西，裝進袋子時，如果能用環保袋，就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品，少造成環境污染。

　　讓小雨又一個清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創造我們偉大的地球媽媽!

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇9

　　全世界的人們：

　　你們好！

　　現在我們地球母親正面臨著資源危機。地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了，那我們的子孫后代住在哪里呢？以前，地球媽媽給予我們大森林，現在，那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹木。雖然還沒有面臨著毀滅性的災害，但是如果我們還不行動起來，保護地球，那么幾年后就很有可能讓我們一無所有。

　　如今，我們人類生活條件擴大，要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒有水，人類會怎樣，會渴死，同時也會使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水，洗碗要用水，衣服也要用水洗，洗漱要用水，就連從馬桶都要用水，所以，我們人類生活是永遠離不開水，可是在日常生活中，我卻看到常常有人們浪費資源的情況，有的是不小心忽視，有的是故意的。如果是你的忽視，那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒有了，剩下的，只能是人的眼淚，我想，大家一定不想讓地球荒無人煙吧，那就行動起來吧：

　　1、水資源也可以再利用。

　　（1）洗完臉的水可以沖馬桶。

　　（2）淘米水可以澆花澆草。

　　2、少一份使用，多一份放心。

　　（1）塑料袋不要使用太多，去超市購物的話，可以帶購物袋。

　　（2）盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯、筷子、碗……

　　3、多分類回收，再次利用。

　　(1)賣菜的塑料袋在家可以當垃圾袋。

　　（2）塑料瓶可以種植豆子、小花小草，也可以當筆筒。

　　以上是我的建議，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧，我們只有一個地球！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇10

　　對破壞環境、浪費資源的人們：

　　你們好!

　　我是一名普通的小學生，我之所以給你們發信，就是為了我們唯一的母親--地球。

　　地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手!

　　地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

　　為此，我向大家提些建議：

　　1、不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

　　2、多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

　　3、不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

　　4、不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　5、有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。

　　作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

　　最后，我希望你們能采納我的建議!

　　祝大家身體健康 工作順利

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇11

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。

　　筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

　　為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

　　1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

　　2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為公道批評。

　　3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

　　4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的，從而自愿加進到節約資源的行列中。

　　希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇12

　　親愛的同學們：

　　地球的資源豐富，源源不斷地為我們的生存提供必要的物質保障，但是這些資源都是有限的，說不定哪一天就會枯竭。在我們的生活中，就存在著許多浪費資源的現象。

　　多年來，人們對森林的過度砍伐，導致山體滑坡，水土流失，以及暴發山洪等自然災害，不僅對森林本身凈化空氣的功能有害，還讓許多可愛的小動物失去自己的家園。

　　大氣污染也是非常嚴重的災害，我們戴著口罩面對面站在大街上，可就是無法分辨出對方的臉龐，這是一件多么讓人煩燥，讓人絕望的事！只寫了幾頁紙的筆記本被隨手扔進垃圾桶是一種浪費，房間里開著燈、電視卻沒有人觀看，也是一種浪費……為此，我向全體同學們發出杜絕資源浪費的倡議：

　　1、低碳出行，減少污染，盡量乘坐公共汽車或者騎自行車；

　　2、重復利用，杜絕浪費。去超市購物時不用塑料袋，自己帶個環保的購物袋；

　　3、出門吃飯盡量少用一次性筷子，用清潔的消毒筷。

　　杜絕浪費從我做起，首先要選擇有利于保護環境的生活方式，共創美好家園。

　　倡議人：

　　日期：

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇13

　　敬愛的市長伯伯：

　　您好!

　　地球，是人類的母親，是生命的搖籃。青草、綠葉、花朵是我們的姐妹;駿馬、雄鷹、獅子，是我們的兄弟。山川河流，是地球母親的乳汁，哺育著我們健康成長;微風，是地球母親那布滿老繭的雙手，輕輕撫摸著我們的臉頰。可是，市長伯伯您知道嗎，我們生活的環境已經遭到了嚴重破壞!

　　大街上，隨地吐痰，亂扔果皮雜物的現象隨處可見。有的人，把垃圾隨手一扔，可是前面明明就有一個離自己只有幾米遠的垃圾桶!他們，也不肯往前多走一步。

　　在回家路上，常常可以看見許多擺攤的小販在賣燒烤等小吃。一縷縷的煙，蔓延到馬路上，使得行人紛紛捂住口鼻行走。這些攤販只顧個人利益，卻渾然不知自己已經污染了環境。我們的地球母親整天以淚洗面，因為人們不懂得珍惜她，愛護她，所以才使得我們的地球母親失去了原先美麗，光彩的面孔了。

　　家園只有一個，地球不能克隆!據統計，世界每年所散發出來的，對人類身體健康有較大威脅的物體竟高達6億多萬噸!看到這個觸目驚心的數字，市長伯伯您有何感想?

　　為了我們的地球，我冒昧地向您提出幾點意見：

　　一、多植樹，少伐木。樹能夠凈化空氣，吸收對人體有害的二氧化碳，為我們提供更多的氧氣。因此，多種一棵樹，多一份氧氣，少一份二氧化碳。

　　二、少用一次性用品。一次性筷子，一次性餐盒等一次性物品都是用大量樹木制造而成的。沒有了樹木，人類會怎樣?如果所有的樹木都沒有了，人類也會滅亡。因為——降臨在大樹身上的事，終究也會降臨在人類身上。

　　三、珍惜水源。水，是生命的源泉。沒有了水，所有的生物都會死去。水，是所有生物及生命都賴以生存的東西，因為一切生命都需要它。然而，由于人類肆意浪費水源，我們的水資源已遭到了嚴重的破壞，瀕臨枯竭!這是一個令人感到痛心的事實!因此，我們要珍惜水源——為了地球上所有的生物著想，也為人類自己著想!我們一定要保護水源，愛護水源，只有這樣，萬物才得以生存下去。

　　市長伯伯，您同意我的這些建議和觀點嗎?期待您的回信!

　　祝您：

　　身體健康，工作順利!

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇14

　　全市廣大家庭：

　　最近，國務院辦公廳明確提出建設節約型社會，實現經濟社會全面協調可持續發展。沈陽作為工業大市，也是耗能大市，據有關部門不完全統計，除去工業、商服業用能外，家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會的細胞，樹立節約意識，養成節約習慣梳徹落實可持續發展戰略，建設節約型社會的重要環節。廣大家庭成員要從自身做起，從家庭成員做起，從日常生活一點一滴做起，節能、節水、節電，自覺少用或不用易對環境造成污染的物品，讓節約、環保理念滲透到家庭生活的各個方面，讓節約、環保型的消費方式成為每個人的自覺行為，為促進經濟社會可持續發展，創建節約型社會做出積極貢獻。為此，我們向全市220萬家庭發出倡議，“人人參與，戶戶行動，爭創節約、環保型家庭”。

　　一、增強節約和環保意識，做節約和環保的倡導者和宣傳員。

　　勤儉持家是中華民族的傳統美德。廣大家庭成員要充分認識珍惜資源和保護環境對經濟社會可持續發展的重要意義，樹立節約光榮、浪費可恥的道德觀念；樹立愛護環境，人人有責的環保意識；做節約資源和保護環境的倡導者和宣傳員。

　　二、養成勤儉節約和環保的生活習慣，做節約環保型家庭。

　　在家庭生活中，多收集節約竅門，厲行節約，反對浪費，形成“節約自家，奉獻大家”的良好氛圍。節約用水，提倡一水多用，加大對水的循環利用力度；平時擰緊水龍頭，不放長流水。節約用電，盡量使用節能型家用電器；不點長明燈，人離家時隨手關掉電源；盡量少用空調，空調溫度不低于26度；盡量減少開關冰箱的次數。節約用紙，多用手絹和抹布；紙張盡量兩面使用。節約糧食，合理適量購菜，避免浪費大量剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性”用品，如一次性筷子，一次性飯盒，盡量少用塑料袋，抵制白色污染。

　　三、從我做起，從家庭做起，做節約和環保的監督員。

　　廣大家長要加強對孩子的節約和環保意識的培養，使他們從小養成文明健康、惜物、惜時和珍惜環境的生活習慣。要自覺抵制社會上的.奢侈浪費現象，看到浪費能源、不利環保的現象要及時制止，積極營造人人參與，戶戶行動，爭做節約、環保型家庭的社會氛圍。

　　同志們，讓我們時刻牢記，我國是世界12個貧水國家之一，有400多個城市嚴重缺水；今年以來，我國有三分之二的地區出現了不同程度的缺電甚至限電的現象。有水當思無水之苦，有電當思無電之痛。讓我們積極響應黨和國家建設節約型社會的號召，積極參加市婦聯、市環保局開展的“節約進萬家”活動，在家庭生活中、在工作崗位上，貫徹勤儉節約方針，創造節約能源的方法，選擇科學、健康、節約、環保的生活方式，用自己的智慧和力量，為國家節約能源和合理利用能源，為建設節約型社會作貢獻！

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇15

　　親愛的各位員工：

　　近年來，集團公司深入貫徹落實“先生活后生產”的管理理念，不斷加大后勤設施投入，持續加強員工食堂管理，受到廣大員工的廣泛認可，尤其集團總部員工食堂在硬件設施、就餐環境、伙食質量、衛生管理等方面更是走在了集團各公司的前列。但是，近期集團總部員工食堂出現了一些不和諧的現象，個別員工利用自助餐的優越條件，取餐無節制，吃一半倒一半，整個的饅頭、只吃幾口的飯菜和水果被隨意的倒掉，浪費嚴重。據統計，食堂每天倒棄的剩菜剩飯均達到160多斤，實在令人感到可惜。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。為營造一個溫馨、舒適的就餐環境，培養文明、節約的就餐習慣，展示我們良好素質和形象，我們發出如下建議：

　　1、倡導文明就餐，遵循“講究禮讓、適量快取”、“量力而行、多次少取”的自助餐用餐禮儀，珍惜糧食，避免剩餐，減少浪費。

　　2、用餐完畢后請將桌面殘渣清理干凈，并自覺將餐具送到指定的.回收處整齊擺放。

　　3、維護良好的環境衛生，不隨地吐痰，不隨手亂扔紙屑等雜物，廢棄物請放入垃圾箱。

　　4、尊重和理解食堂服務人員，發生問題時請向食堂管理部門反映，以便及時解決。

　　5、為廣泛收集職工的建議和意愿，食堂內特設有員工意見箱，每月定期也會組織問卷調查，請大家積極諫言獻策。

　　希望廣大員工積極行動起來，提高節約意識，提升自我形象，從我做起、從現在做起、從身邊事做起，為創建一個整潔舒適、溫馨和諧的大家庭而共同努力!

　　建議人：x

　　時間：x年x月x日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇16

　　清芷園小區的居民們：

　　您們好!

　　常言說得好:保護環境，人人有責。現在人們生活水平提高了，但是人們卻為此浪費資源。據統計，全國百分之五十江河流量減少，受污染;三分之一土地面臨沙漠化;八十個國家嚴重缺少資源;我國大面積森林被伐…..在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是不是想過看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我向大家提出以下幾點建議:

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子和手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　三、不要亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電，愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。把我們的小區建設得更美。

　　我相信，只要我們團結起來，行動起來，為了我們家園的美好明天，從小事做起，從我做起，我們的明天一定會更美好!

　　祝身體健康!

　　建議人：

　　日期：

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇17

　　尊敬的XX同學們：

　　大家好!

　　我是六(6)班的學生，名叫陳映彤。近日中午，我在校園玩耍時，看見每個班級門口的菜盆中全是剩飯剩菜，竟還發現有一條條完整的魚;有大家不想吃的菜;還有農民伯伯辛辛苦苦種出來的白米飯......我認為這是一個很嚴重的浪費糧食的問題!

　　這個問題可能來源幾個方面：大家都很偏食，不太喜歡吃學校里的飯菜;大家都不太知道農民伯伯種菜的辛苦，就算知道了，也做不到節約糧食;我認為大家都不太了解非洲孩子們連泥餅都要拿錢買等一些情況。大家有沒有聽過一句話：一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱!它的意思是：吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜。

　　我在此提出幾點想法：

　　一、讓校長帶領全校同學去鄉下做一做耕地等事，讓我們知道白米飯的來之不易。

　　二、做一個關于“杜絕校園浪費糧食”的晨會和一系列活動。

　　三、讓每個班級召開“杜絕班級浪費糧食”的班會。

　　四、大家都去采集關于非洲孩子的新聞及浪費糧食可恥的故事。

　　希望蒲小可以杜絕校園浪費糧食的習慣!

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇18

　　全體校長:

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎?

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧!

　　日期

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇19

　　：

　　大多數人都認為地球上的資源是無限的，想拿就拿。可是，真的是這樣嗎?

　　地球上的水源似乎去取之不盡，但是你知道嗎，地球上的水雖然很多很多，據估計水的總體積約為13.8億立方公里。如果將這些水平均分布于地球表面，相當于地球整個表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。淡水只占地球水總量的2%，約有3000萬立方公里，而這2%的淡水也不能全為人類所應用，因為它的88%被凍在兩極的冰帽和冰川里，剩下的12%即河流、湖泊和能開采的淺層地下水才可為人類應用，其中絕大多數又為地下水，不開采不能應用，可直接應用的河流湖泊中的水，只占淡水總量的0.04%。地球上的水，總是處在變化之中，海洋和陸地上的水蒸發到大氣中，再形成雨或雪落回大地，滋養萬物，補充河流、湖泊或注入大海。水還會滲入地下，匯入地下蓄水層。極深的地下水不能補充，也不能開采，被稱為原生水，因而不能再生。正因為水資源的這種流動性質，因而形成陸地的水澇或干旱，造成水資源分布不均衡。所以，地球上可供我們飲用的水資源非常非常的少，大家可一定要珍惜每一滴水!

　　為此我提出一下幾點建議：

　　1、淘米水可以用來沖洗衛生間。

　　2、洗衣服的水也可以用來拖地。

　　3、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

　　4、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

　　5、請做到一水多用。

　　6、見到有浪費水的現象，請及時制止。

　　7、發現水龍頭有滴水現象，請及時制止。

　　8、宣傳節約用水，做到身體力行，帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

　　地球上的水資源危在旦夕，而我們人類的生命也受到了嚴重的威脅!我在這而呼吁大家：一定要珍惜水資源!保護地球水資源，保護人類的家園!

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇20

　　尊敬的聯合國秘書長：

　　您好！

　　地球是大家共有的家園，它身體里的資源不多了，所以，讓我們保護環境珍惜資源吧！

　　地球是一個半徑只有六千三寶萬多千米的星球，而這個美麗壯觀的星球只剩下不多的資源了。大部分的資源其實都是在不經意間浪費的。生活中的一度電，一滴水，一張紙，都是應該讓人注意到的。

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是有求必應的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發表的一盤報告透露地球的森林資源正在以每年一千六百萬公頃的速度消失，人類雖然年年高呼保護森林樹木，但卻讓森林一年一年的消失。一張紙，一雙木質一次性衛生筷子，一件純木質家具，都是暗殺森林的兇手！

　　地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破還生我們養我們的地球媽媽。

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇21

　　親愛的同學們：

　　曾經說過：綠水青山就是金山銀山。的確，我們曾擁有一個充滿了綠水青山，處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎，近年來我們的自然資源正日漸匱乏著。為什么會這樣呢？原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源，導致了本可以循環利用的資源被白白浪費。針對此問題，我向大家提出以下建議：

　　第一點：水資源的保護與循環利用。

　　一、用水后及時關上水龍頭，以防滴漏。

　　二、每一次有節制的用水，洗澡時間不要過長。

　　三、循環利用水資源。如，淘米水可以澆花，拖地水可以沖廁所。

　　四、合理利用水資源，少使用化學清潔劑。

　　五、保護河道水庫等地水源，不能往里面亂排廢水、亂扔廢物。

　　第二點：電力資源的節約使用。

　　一、光線充足時，能不開燈就不開燈。

　　二、能手洗的衣物就不用洗衣機；能直接清掃的就不用吸塵器；沒人看的時候關閉電視。

　　三、盡量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。

　　第三點：紙的節約與循環利用。

　　一、有節制的用紙，能用手帕就用手帕代替。

　　二、循環利用紙張。如，過期報紙用來練字、打草稿。

　　三、一本筆記本不要用幾頁就扔。

　　以上僅為我個人的觀點和建議，我衷心的希愿意采納。希望我們大家攜起手來，從身邊的小事做起，保護好有限的自然資源，因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水，每人節約一度電，積少成多，那么我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇22

　　尊敬的市領導：

　　您好！

　　我市是一個人口大市，人口足有幾十萬。雖然近幾年環境得到了較大的改善，但其中也有些不盡人意的地方，比如像一次性筷子使用過多，造成了諸多的問題，下面我就說一下自己的所見所聞。

　　一天我來到了一個做早點的地方。在門口整整齊齊的排放著五六個桌子，每個桌子上都碼放著幾個裝有一次性筷子的盒子，顧客可以隨便拿。這時我注意到了一個小男孩，他從盒子中拿起一雙一次性筷子，卻發現筷子的頭部斷了，他滿不在乎的隨手一扔，重新拿了一雙，卻又發現筷子是壞的，又隨手一扔，重復幾次后才找到了一雙完整沒有瑕疵的筷子。那個賣早點的和許多人都看見了，可都沒有上前制止，可能他們覺得幾雙一次性筷子不值幾個錢，浪費幾個沒事。但他們錯了，一次性筷子不僅浪費了樹木，也對人類的生存造成了巨大的傷害，按一個60萬人口的城市來計算，每天消耗最少100萬支一次性筷子，照一棵樹造500支一次性筷子來計算，一天一個60萬人口就要消耗120棵高10米的大樹，一年下來消耗的樹木就高達438000棵。這是多么龐大的數字，這些一次性筷子不僅占用了人類的生存空間，還使用了多少棵樹木，這對環境造成了多大的傷害！我看看地下，地下有著無數雙一次性筷子。正當我用自己隨身攜帶的筷子吃早點時卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎？他們應該知道吧，但是因為一次性筷子的方便，他們忽視了環保。我根據這些對各位領導提出以下建議：

　　1、 通過媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。

　　2、 讓買早點的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子，并出售品質比較好的筷子，設置專門洗筷子的地方，并出售品質好的筷子，設置專門洗筷子的地方，使顧客反復使用。

　　3、 成立小組，到處調查，對舉報使用一次性筷子的地方的人實施獎勵，對制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。

　　各位領導，希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇23

　　敬愛的校長：

　　您好!我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

　　在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

　　一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

　　三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些“珍惜資源”的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，

　　我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇24

　　親愛的同學們：

　　大家好！

　　水，是一切生命的源泉。它滋養了萬物，讓植物散發氧氣，讓動物安心生活……水是甘甜的，是清澈的，是寶貴的……

　　我國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，缺水的地方很多。缺水地方的人十分珍惜水，而在不缺水的地方，人們浪費水資源，污染水的現象比較嚴重。一些工廠不注意保護水資源，亂排放工業廢氣，亂倒工業廢水，不但造成空氣污染，還造成一些江河湖泊的嚴重污染。小魚、小蝦、小螃蟹生活在這樣的河水中，會慢慢中毒，漸漸死亡；而人類喝了這樣的水，就會生病、死亡，這樣一來，嚴重了影響了我們人類的健康。

　　如果，我們人類不加節制的污染、浪費水資源，那么，必將加速水資源的枯竭，同時，人類的健康也受到了很大的威脅。到那時，人類又該怎么辦呢？很多人并沒有覺得自己浪費水資源，其實，許多人都是在不經意間浪費了我們寶貴的水資源。一些家庭在廚房做完飯或者在衛生間洗完手時，水龍頭沒有被關緊，上面的水都在一點一點的滴下來；還有的人洗完菜、洗完手沒有關緊水龍頭，水就從下水道流走了。地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

　　所以，我在此，向廣大同學們提出以下建議：

　　1、淘米、洗菜水可以用來沖廁所或者澆花。

　　2、淘米水可以用來洗菜，不僅節約了水，還洗凈了菜上的殘留農藥。

　　3、夏天向室內灑水降溫，可以用洗完衣服后的水。

　　4、洗完臉的水可以用來洗衣服或者洗抹布。

　　5、謹記，洗完臉或者洗完澡，要把水龍頭關緊。

　　珍惜資源，保護資源，美化我們的家園。節約一滴最后，我希望你們能采納我的建議！祝大家身體健康工作順利水，凈化一片心。保護水資源，從點點滴滴做起，為了家園美好的明天，讓我們行動起來吧！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇25

　　尊敬的環保局：

　　你們好!

　　目前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經成為不可再生資源。看到以上，就應該立即行動起來，保護剩下的資源，不要讓它受到一點傷害。

　　人類本來都有這共同一個美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節制地用，有些人還浪費，是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍的天空不再藍;因為這樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。

　　在此我們要和環保局呼吁人類：珍惜自然資源!小學生可以我們力所能及的事情：

　　1、平時在家時，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。

　　2、夏天的時候，空調開了一會就關掉，等熱的時候再開回，這樣能少耗一些電。

　　3、在外買東西，裝進袋子時，如果能用環保袋，就可以減少白色污染。

　　4、盡量少用一次性的用品，少造成環境污染。

　　讓小雨又一個清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創造我們偉大的地球媽媽!

　　建議人：

　　20xx年XX月XX日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇26

　　親愛的同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。 生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　一、 節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

　　二、 愛護公物

　　大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

　　三、 節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

　　建議人：

　　日期：

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇27

　　全世界的人們：

　　你們好！

　　現在我們地球母親正面臨著資源危機。地球是我們人類賴以生存的家園，若地球失去了，那我們的子孫后代住在哪里呢？以前，地球媽媽給予我們大森林，現在，那些可惡的伐木工人卻隨意砍伐樹木。雖然還沒有面臨著毀滅性的災害，但是如果我們還不行動起來，保護地球，那么幾年后就很有可能讓我們一無所有。

　　如今，我們人類生活條件擴大，要用到水、電、木、氣……的資源。如果沒有水，人類會怎樣，會渴死，同時也會使大地上的所有生物死亡。我們不僅渴了要喝水，洗碗要用水，衣服也要用水洗，洗漱要用水，就連從馬桶都要用水，所以，我們人類生活是永遠離不開水，可是在日常生活中，我卻看到常常有人們浪費資源的情況，有的是不小心忽視，有的是故意的。如果是你的忽視，那么這地球上很有可能就連最后一滴水都沒有了，剩下的，只能是人的眼淚，我想，大家一定不想讓地球荒無人煙吧，那就行動起來吧：

　　1、水資源也可以再利用。

　　（1）洗完臉的水可以沖馬桶。

　　（2）淘米水可以澆花澆草。

　　2、少一份使用，多一份放心。

　　（1）塑料袋不要使用太多，去超市購物的話，可以帶購物袋。

　　（2）盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯、筷子、碗……

　　3、多分類回收，再次利用。

　　(1)賣菜的塑料袋在家可以當垃圾袋。

　　（2）塑料瓶可以種植豆子、小花小草，也可以當筆筒。

　　以上是我的建議，保護環境人人有責，讓我們行動起來吧，我們只有一個地球！

　　建議人：

　　日期：

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇28

　　市民們：

　　你們好！

　　古往今來，地球媽媽用他那甘甜的乳汁養育了無數代子孫，用他那寬厚的肩膀包容了我們。而，誰是地球媽媽和我們這些生命的源泉。可是在現實生活中卻存在著許多浪費水資源的現象，再次，我呼吁大家從現在做起，珍惜每一滴水，生活可以做到以下事情：

　　1、淘過米的'誰可以用來澆花。

　　2、洗澡時不要讓水從始到終一直流著，可以先全身淋濕，再用肥皂沖洗也可以一盆一盆接水洗。

　　3、拖地水、洗臉水可以用來沖洗廁所。

　　4、洗菜、洗米的時候盡量不要用水龍頭直接放水沖洗，可以一盆一盆接洗。

　　5、盡量用容量合適的杯子或飲料。

　　其實生活中還算有許多看起來很輕微但是卻十分重要的“舉手之勞”，大家行動起來吧！不要讓水龍頭再孤獨的流淚，不要失去后才懂得珍惜，從現在開始做起，保護水資源。

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　時間：20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇29

　　用水的人走了，水龍頭孩子嘩嘩的流著;餐桌上大家為吃到一種新鮮味而嘖嘖有聲;半夜里，時不時會被附近廠房的機器轟鳴驚醒......生活還存在著不少傷害地球的現象，雖然有關部門已經強調了要珍惜資源，保護環境，可是大家還是無動于衷。

　　大家知道地球為什么會發生地震嗎?那是因為一些煤礦老板總是喜歡在地下挖來挖去的尋找礦物資源，然后他們把自己腰包都塞得鼓鼓的，但他們卻不知道，一旦他們把地下都挖空了，地面就會往下陷，這就會形成地殼的變化，引起地震。

　　還有，大家都十分不注意珍惜糧食。俗話說：民以食為天。我們一日三餐，頓頓飯都離不開糧食。如果沒有糧食我們就不能生存。可是一些同學不注意愛惜糧食，吃飯掉飯粒，還把剩下的飯菜扔掉參加運動會、野游，把自己不喜歡吃的饅頭、包子、面包、蛋糕等隨便扔掉，這實在令人痛心。如果每人浪費一斤糧食那全國就要浪費13億斤呀，因此，我們不要忘記“粒粒皆辛苦”的古訓。

　　現在，我要向人們呼吁：珍惜自然資源，節約每一粒糧食吧!

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇30

　　親愛的同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　一、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

　　二、愛護公物

　　大家知道，學校的東西都是給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

　　三、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。

　　地球是我們的`家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇31

　　環保局：

　　人類是依靠水而生存的，沒有了水會怎樣？人類會滅亡？地球會消失？當然，有一些無知的人，還天真的認為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們萬萬沒有想到，水終有一天也會消失！現在接二連三的旱災降臨在人類身上，想想那些正在被旱災折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個未知數，因為我們想想不到！那些因旱災而死的無辜人們的人數，要是說了出來，定會讓人們大吃一驚！

　　大自然的水不是無限的。許多工廠經常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來越多；許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽得到；許多人把洗過菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林，樹苗是栽上了，可是要想讓小樹苗長大，還是需要水天天澆的，人們想過嗎？

　　環保局的叔叔阿姨們，請你們為了我們大家的未來會更加美好，去呼吁更多的人們，去保護我們身邊的水資源吧！

　　祝：工作順利！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇32

　　親愛的大家：

　　你們好!

　　我是小x年一班的學生，我叫王莉媛。我是一個愛節儉，愛干凈的女孩子。

　　我們的地方從前是一個特別美的幸福小鎮，有柳樹成蔭的大樹，有百花齊放的草坪，樹上有百鳥爭鳴的鳥兒，公園里有下象棋的老人和年輕人，體育館里有打球的小朋友…從前是多么的美呀!

　　現在已經不是這美麗的小鎮了，我看到汽車越來越多，汽油發出的氣味，污染了空氣。還有的人，吃完東西的塑料袋，不往垃圾桶里扔，而且垃圾桶就在前面，他也懶得往里扔。我還看見有人用公共廁所的水龍頭，用完不閉，還是我把它閉了的。

　　因此我建議大家：珍惜資源，愛護環境。

　　一、不亂砍伐樹木，不使用一次性用品，要多植樹造林。樹林不僅能制造空氣，還能凈化空氣，使我們能呼吸到新鮮空氣。不在樹上亂刻，要護花護草。

　　二、水是生命的泉源，它不是取之不盡用之不竭的，如果沒有了水，那么最后一滴水就是人類的眼淚。

　　三、不亂扔垃圾，垃圾不僅會影響市容，還污染環境。

　　四、汽車排放的尾氣會嚴重污染環境，所以上下班時，最好騎自行車或坐公交車。騎自行車不僅能減少排污，還能增強體質。

　　愛護環境要從我做起，從身邊做起，從小事做起。共同建設我們美麗的家園，為了我們的未來，愛護和珍惜我們的地球。

　　建議人：

　　日期：xx年x月x日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇33

　　全體校長:

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎？

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎？肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧！

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇34

　　環保局局長先生:

　　您好!

　　我是XX小學的一名小學生。

　　我從小就在XX市長大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……

　　現在在南寧，到處可以看到"環境保護，人人有責。"等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

關于避免浪費資源的建議書素材推薦 篇35

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。

　　筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

　　為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

　　1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

　　2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為公道批評。

　　3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

　　4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的，從而自愿加進到節約資源的行列中。

　　希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!