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環境建議書300字

發布時間:2024-02-06

環境建議書300字(精選34篇)

環境建議書300字 篇1

  親愛的校長:

  您好!

  我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。

  而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。

  為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:

  1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。

  2、每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。

  3、讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。

  希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇2

  尊敬的環保局的叔叔阿姨們:

  我是小的一名學生。我寫這份建議書是為了讓我們把環境共同搞好,變得更加美麗。

  XX縣因為有“東臨,以觀”的山和美麗的黃金海岸而著名,所以平時假日都有很多人來游玩。他們將吃完的小吃袋和礦泉水瓶隨地亂扔,致使美麗的景點被破壞,變得臭氣熏天。為此,我想對你們提出幾點建議:

  1、建造多個垃圾桶。雖然現在馬路邊有很多垃圾桶,但馬路上來往的都是汽車,而且大多數人不會在車里吃東西,就算有人吃,可行駛在馬路上,又怎么扔的進去呢?有誰能瞄的這么準呢?景點里不但沒有垃圾桶,連清潔工都沒有。也許你們會說,這樣會破壞景點的景色,那么請問,是景點的景色重要還是我們的生存重要呢?

  2、讓居民不使用一次性物品。現在許多餐館都是用的一次性筷子,這樣就會非常浪費。據統計,4600雙筷子=1棵百年大樹,4600雙筷子大約在40天之內用完,這還是生意清淡的飯館呢。生意好的10天之內就可以用完。我在這里推薦餐館使用自動消毒的消毒機(里面有筷子),把筷子放進去就可以消毒。

  愛護環境,人人有責。營造綠色家園、建設生態環境是每個人的職責。我們每個人都要從自己做起,嚴格遵守公民基本道德規范,改掉不文明做法,人人為保護環境出一份力,把我們的家園建設得更加美好。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇3

  親愛的同學們:

  地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

  保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境

  1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

  2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

  3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

  4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

  5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

  讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

  

  xx月xx日

環境建議書300字 篇4

  在排放污水的人們:

  你們好!我是圭塘小學六(2)班的一名同學,我家住在圭塘小區,我在那生活了八年了,每次去上補習班的路上,我都要經過圭塘河。以前,那里的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時間的時候就會帶我去那玩,拍照。

  現在的圭塘河清澈見底的水轉眼間就變得烏黑,在也沒人去那兒玩了,水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了,尸體浮在水面,還發出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們,不要在破壞我們的地球母親了,讓她重現潔白的身體吧!為了改善圭塘河我建議:

  1、拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園(讓居民們更好的生活)

  2、把垃圾都打撈上來(讓魚兒重回家園)

  3、把污水排除,放入清水(讓圭塘河重現潔白的身體)。

  我的建議就以上三條,請大家記住“善的待地球,就是善待自己”。

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇5

  親愛的市長:

  你們好!

  我是!

  環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

  我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

  環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:"保護地球就是保護自己!拯救地球就是拯救未來!"請您接受!!

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇6

  尊敬的人類:

  您好!

  我想您應該知道:“有限的資源,無限的循環這句話吧。”

  哦!對了,我還沒有自我介紹呢,我是來自楊寨中心小學四年級一班的一名小學生。

  您一定知道地球母親本是眾星中的璀璨,但是現在被人們折磨么得不再是那么美麗、動人。森林在減少,河流在污染,空氣變得刺鼻,各種稀有動物頻臨滅絕。

  我們的地球母親在哭泣!

  針對以上的現象,我想給您提出以下的建議:

  1、我們要評選自己的環保小搭檔,撿起我們自己的環保小搭檔如:用水壺、少用一次性紙杯、一次性筷子,這樣就會減少森林的砍伐。

  2、要評選環保衛士我最棒,加大力度宣傳,最好發獎金讓多一些人參加,也會減輕環保工人的辛苦。

  3、要多傳播一下保護地球是我們的責任,這樣就能減少一粒米、一張紙、一棵樹、一杯水、……當然也要減少用公款吃喝,杜絕浪費,就像我們的號召的那樣,要實施“光盤”行動。也許我的一些建議不夠完善,但這是我的心聲。

  但愿您有時間看一下我這封小學生的信,希望能打動您的心。

  祝身體健康,萬事如意。

  建議人:

  20xx年x月xx日

環境建議書300字 篇7

  親愛的校長:

  您好!

  我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。

  而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:

  1。在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。

  2。每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。

  3。讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。

  希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。

  建議人:

  20xx年x月xx日

環境建議書300字 篇8

  親愛的朋友們:

  你們好!

  地球,我們共同的家園,誰能不熱愛這個美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環境的過度利用,已經讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動起來,去熱愛去保護我們的地球吧!

  保護環境,刻不容緩!所以,在此我倡議大家:保護環境,從我做起!

  每天提早關燈一小時,你就可以為地球節約一筆資源,如果每人每天都提早關燈一小時,那節約的資源就要多許多倍出來。寫作業或復印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節省十幾張紙,我們都行動起來,就是每人每天節省幾棵樹。充完電后,要記得拔下充電器。洗菜淘米的水,可以用來澆花。

  其實,很多資源,我們都是可以重復使用的,保護環境,看似很大,和我們無關,其實保護環境,是我們每個人的責任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護環境的行列來。自己都無法做到,又何談要求別人做到!這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護環境,從何說起?

  所以我建議:保護環境,從我做起,從身邊做起。

  不要看到一件事小而不去做,如果都行動起來,小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護環境進行到底吧!

  建議人:

  20xx年x月xx日

環境建議書300字 篇9

  全校的同學們:

  為了從小養良好的衛生習慣,我建意學校的同學,伸出你們的雙手,彎彎腰,讓學校變得更加美麗吧。

  一、買零食,隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾,西一處也有垃圾。我認為大家不應該亂丟亂扔,應該愛護校園環境。

  二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細菌,風一吹,細菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病。我們應該從小養成好的衛生習慣,做一個講衛生的好學生。

  三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,真可恨!我想我們應該采取些措施,對這些搗蛋鬼進行一些懲罰、教育。

  全校的同學們,讓我們積極行動起來,創建一個更加美麗,更加潔白,更加干凈的校園吧!

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇10

  居委會的叔叔阿姨們:

  地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美 好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走 人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊 子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們 的美麗家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他 們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

  1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

  2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

  3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。 住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇11

  某某市環保局:

  我是一名六年級的小學生。

  每天在上下學的過程中,隨處可見一些人破壞環境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。

  其實環保很簡單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經盡自己的一點點微薄之力保護了地球。

  現在塑料制品已經進入人們的生活,白色垃圾給人類帶來了巨大的危害,灰蒙蒙的天空時不時可以見到幾個塑料袋隨風飛舞,也許有些人覺得與他沒有任何關系,但我卻無比痛心,環境就在我們不知不覺中被破壞了,地球的資源總有一天會枯竭,沒有了地球給我們提供的生存資源,人類將面臨著滅亡……

  作為一名小學生,我希望大家都能投身到環保行動中,一起來保護我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點建議:

  1.宣傳“保護環境”口號,喚起市民保護環境的責任心。

  2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數。

  3.加強管理,如發現有故意破壞環境的現象,一定要制止,并進行相映的處罰。

  4.分類扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……

  只要人人都做到保護環境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環境要靠我們每個人來保護,請愛護我們的家園吧!

  祝:工作順利,身體健康!

  此致

  敬禮!

  建議人:青年路小學六年六班張某某

  日期:

環境建議書300字 篇12

  全體朋友們:

  大家好!

  在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。并且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么,這些塑料袋是從哪里來的?原先是人們帶來的。

  人們上集市買菜時,買一樣東西就隨手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些提議:

  一、保證自己不亂扔塑料袋,從自己做起。

  二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。

  三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環保又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節儉資源是我們每個公民的職責和義務。

  從自己做起,要讓人們明白:污染環境千夫指,保護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。

  提議人:

  20xx年x月x日

環境建議書300字 篇13

  廠長:

  我是實驗附小的一名小學生。

  我在回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。

  為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的'居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。

  因此,我向你們提出建議:

  1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。

  2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。

  3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。

  為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

  建議人:

  年月日

環境建議書300字 篇14

  親愛的各位市民朋友們:

  今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

  “要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

  “大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

  我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

環境建議書300字 篇15

  各位親愛的同學們:

  菁菁校園,學子圣地,靠我們共同呵護,才有其欣欣向榮;

  莘莘學子,優良學風,靠我們孜孜追求,才有其碩果累累;

  師生和諧,崇德尚美,靠我們言行相隨,才有其蔚然成風。

  學風是學校辦學理念的綜合反映,是大學的重要體現,優良學風是激勵我們奮發向上、努力成才的無形而強大的力量。創建優良學風是我們每個學子應盡的責任和義務,為鼓勵全院學生積極主動的學習,促進我們健康成長和綜合素質的全面提高,文學院學生會發出倡議:

  一、加強自律意識,嚴守校紀校規,不遲到、不早退、不曠課,認真聽講、勤做筆記。

  二、打造文明課堂,上課期間拒絕使用手機等電子產品,尊重老師、尊重同學,尊重父母的辛苦付出。

  三、培養良好的生活習慣,作息規律,確保上課期間精力充沛。

  四、積極融入課堂討論,營造良好的課堂氛圍。

  五、學生干部及學生員以身作則,做好表率,充分發揮模范帶頭作用。

  六、創建無游寢室,不沉迷于絡游戲,合理利用絡資源。

  七、各班級積極努力,爭創優秀學風建設班級。

  各位親愛的同學們,讓我們一起行動起來,從我們身邊的小事做起,從我們每一天的學習做起,杜絕課堂不文明行為,打造文學院優良學風,共同營造健康和諧的學習生活環境,彰顯新時代大學生的優秀面貌!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇16

  尊敬的局長:

  您好!

  最近,我在我家街道附近看到了一堆又一堆的垃圾,臭氣熏天,我發現垃圾桶就在旁邊,他不丟,非要丟到外面,垃圾桶里是空的,但垃圾桶外的垃圾堆成山,讓人不忍直視。再到另一條街道上,走了快50米了,竟然一個垃圾桶都沒有,這又是為什么呢?再說到我們的小區里整天也是臭氣熏天的,有不少業主對此不滿,問題到底出在哪里?

  這些現象,讓人是如此的不滿,這些東西破壞了街道上的`衛生,從此就會被人們稱為垃圾道。人們只要走過這條路就會一臉嫌棄,捂住口鼻快速走過,還有的就是對居住環境會有很大的影響,睡覺時聞著一陣垃圾味是有多么的討厭,這些垃圾還會讓家里的蚊蟲不斷的繁殖,影響你的生活。這些已經影響到了人們的正常生活和正常的出行,每次走過這段路就要捂住口鼻,小心翼翼的走過這條街道,拖延了時間,這樣一來是有多不方便!

  為了市民的健康,我提一下幾個建議:“

  一、請老師教導好學生,當別人亂丟垃圾時,及時阻止

  二、在垃圾桶上貼上分類說明,讓人們懂得分類

  三、垃圾桶的設計必須是合理的,在人少的街道上30米左右一個垃圾桶,在人多的地方10米一個垃圾桶

  四、環衛工人一定要負責任,倒垃圾一定要換垃圾袋,不能想偷懶而不換垃圾袋,嚴格監管

  ”共建文明城市,建設美好家園“為了市民有一個好的生活環境,希望局長接受我的意見,為建設美好生活而努力吧!

  建議人:

環境建議書300字 篇17

  :

  一個好的環境,能讓人神清氣爽,一個壞的環境,會讓人煩躁不安。所以,我們要保護環境,也讓舞鋼變成更美麗,更干凈的城市。

  記得小時候,我很好奇,便在小河塘里捉青蛙。那時,我本以為自己很聰明,當我捉住那只小青蛙時,心情無比激動。但是現在想想,我感到一種罪孽感。大家可千萬不要像我一樣哦。

  有的小朋友會去捉螳螂,但我不會。我想:螳螂它也是一種益蟲,如果我們捉了它,那就等于捉了一位勇士。有的小朋友會拔草,拔花。你想:小花,小草難道就不是一個生命了嗎?你害了一個生命,難道不覺得很慚愧嗎?如果你想生活在青山綠水,鳥語花香,鮮花遍地的城市中的話,你就應該做到以下幾點:

  一,不亂扔垃圾,讓每一寸土地上都干干凈凈。

  二,保護小動物,不捕鳥,不捉青蛙。讓它們生活的快快樂樂。

  三,不浪費水資源,讓每一滴水都發揮到有用之處。

  四,多種點花草,讓每個角落,每個人都呼吸到新鮮空氣。

  以上幾點大家能做到嗎?讓保護環境成為我們的良好習慣吧!讓舞鋼也搖身一變,成為如桂林,杭州一樣美吧!讓舞鋼也成為動物們的樂園吧!

  保護環境,人人有責。建設舞鋼,人人得益,讓我們團結起來,努力奮斗吧!

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇18

  最近,教室里亂吐痰,亂丟垃圾的現象不是出現。老師多次強調,也收不到很好的效果。針對這一問題,你有什么好的建議嗎?這次習作就上述現象,要求你向學校寫一份建議書,提出自己的看法和建議。注意格式,語句通順,不寫錯別字。

  尊敬的校長:

  優美的學習環境是我們小學生最需要的,但是最近同學們的不愛護環境的行為卻破壞了我們這個優美的學習環境。

  在教室了隨便吐痰,是不是扔一兩個紙球在地上,看見了也不拾起放進垃圾箱里等。這都是同學們不愛護教室衛生的表象。老師三番四次得叮囑同學們不要亂扔垃圾,亂吐痰,有些同學就是不以為然,扔“隨心所欲”地扔紙碎。造成這一系列的后果的原因是同學們的環保以是太薄弱,根本不知道污染環境帶來的嚴重后果。

  針對這些問題,我向你提出我的以下幾點建議:

  1.開展一次保護環境的活動,讓同學參于其中,更好地懂得保護教室環境。

  2.在教室中多置一兩個垃圾桶,是同學們手上的,口中的有個好去處。

  3.每周要進行一次保護環境的標語,要同學們做到保護身邊環境從我做起和及時制止身邊的人污染環境,提醒他要保護環境。

  5.要多提倡同學們節約紙張,這是保護環境的好辦法。

  相信在你的號召下,在我們的努力下,我們的保護環境意識逐漸提高,教室的衛生越來越好。保護環境迫在眉睫,我們有一定的責任,讓我們一起來保護我們學習的環境吧!

  建議人:

  日期: 20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇19

  全體學生們:

  大家好!

  我是一小學生,在我們學習的校園內有很多不文明的出現。我們的校園應該是和諧的校園,平安的校園。我們在校園內不應該打架、不能亂扔紙、亂吐痰、要節約用水用電等。由此,我向大家提出幾個建議。

  1、我們不能在上課時間做小動作,要認真聽講。

  2、我們不應該亂扔紙。

  3、我們應該節約用水用電。

  4、我們不應該隨地吐痰。

  5、我們不應該在樓梯內追逐打鬧。

  6、我們的衣著、頭發應該是干干凈凈、整整齊齊。

  7、我們不應該零食來學校。

  如果我們每個人都保護學校的話,我們的校園應該很美麗。

  

  20xx年x月x日

環境建議書300字 篇20

  破壞環境的人們:

  你們好!

  在以前的時候,我們的城市并沒有那么多的垃圾,還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾,也沒有人隨手扔垃圾,所以綠化很好。

  但是,現在因為我們的人數不斷的增長,人類的科技也在不斷的提高,這也是讓我們這個城市變得不干凈,而我們的叢林也為人類濫用化學用品和人類捕殺的那此可愛的小動物,而造成了森林和動物的不斷減少,甚至讓一些動物滅絕,也有很多的動物瀕臨滅絕,還有在海洋里,那些在沙灘上玩的人把吃不完的東西往海里扔,讓海水不在那么的好看,有一些地方的海水都變成了黑色,在黑色水區里面的魚都是無法活下來的,正是因為如此才讓我們地不球上的大部份地區都缺水,缺糧,如果我們人類再這樣下去的話,終究也會像動物一樣滅絕的。

  在這個時侯,我向大家呼吁:“拯救地球就是拯救未來”。

  

  20xx年x月x日

環境建議書300字 篇21

  環保局局長:

  您好!

  因為人類對環境的過分破壞,過度砍伐森林,污染海洋,冰川融化……為了我們的家園不再被破壞下去,所以我希望您能聽一聽我們的建議。

  現在的森林已經沙漠化了。因為我們對森林的過度砍伐,鳥兒們無家可歸,就連天然的燕子窩也被人做營養品,可那些人們考慮過被拿走窩的燕子嗎?它們整天無家可歸,可憐極了!也許這是報應吧!因為過度的砍伐森林產生了泥石流,導致人們的生命和財產嚴重受損。因為想殺害害蟲而制作了殺蟲劑,不分好壞的人們把益蟲也帶入其中,不明善惡的人們啊!頭腦清醒點吧!

  對海洋也傷得不輕。工廠排放的污水流進了海洋,海洋的生物們一個接一個的死掉,就在前天的新聞報道:一個小海豚一出生就死掉了,小海豚的媽媽叼了它十五天也不想放下,這個故事說明了對生物的生命已受到嚴重的危害,看到了這則故事,我的心揪成了一團。可是有些人也太過于自私、貪婪金錢,知道這個后果也將污水,垃圾排放于海洋。求求你了,人類停下你們的貪婪、自私的手吧!

  敬愛的環保局局長,我誠懇地向您請求:

  建議一:請您管好砍伐森林的人,不要過度地砍伐。

  建議二:請您務必管好工廠,必須經過政府嚴格審核后方可成立。

  建議人:

  20xx年x月xx日

環境建議書300字 篇22

  親愛的同學們:

  你們好!我們居住的`環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但這都已經是我們在童話書中看到的了,因為近幾年來,隨著科學技術的不斷發展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池’,在我們學校后面的一條河甚至被我們稱為“黑龍江”!大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟里昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學們提出幾點建議:

  一、雙面使用紙張,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

  二、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。

  三、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保冰箱,防止地球臭氧層被破壞。

  四、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衛生。

  五、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。多參加植樹活動,為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。

  同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,一人一份力,十人就是十份力。伸出你的環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇23

  親愛的肇慶市市民:

  大家好!

  隨著我們現代的科技不斷進步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產生的氣體不但會損害人的神經,還會破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點建議:

  1、每家每戶在買菜時盡量改用布袋或菜籃子來盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環再用。

  2、每家每戶在每個星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數量(丟棄白色垃圾數量)最好不超過四個。

  3、每個家庭在一周內任選時間,用來打掃自家小區或街道上的白色垃圾,并分類,分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中

  4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。

  肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現,讓這些白色惡魔永遠消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇24

  全體人民們:

  你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰......所以,我向大家提出下列幾點建議:

  1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

  2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。

  3、廢紙,不隨地吐痰。

  4、踏草坪,不破環花草樹木。

  5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

  如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

  建議人:

環境建議書300字 篇25

  親愛的各位市民朋友們:

  今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

  "要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。"印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的"母親"呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

  "大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。"盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

  我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇26

  親愛的各位市民朋友們:

  今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整篇文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

  “要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的.翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

  “大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

  我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇27

  各位同學、老師:

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

  1.珍惜現在的每一口空氣,把工廠的數量盡可能的減少,工業廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。目前,學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  地球只有一個,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇28

  五年四班的同學們:

  每當同學們背著書包高高興興地走進教書時,就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情,同學們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環境的垃圾是從哪里來的呢?還不是平時我們用完紙巾,廢紙......在下課時沒有把他們扔進垃圾筒,隨手一扔或放進柜子里被走過的同學碰掉或被風吹掉在地上,這樣做不但會被風紀隊扣分,還會讓經過的老師留下不好的印象。

  為了使班集體整潔,干凈使同學們在一個舒服的環境好好學習,我給大家提出以下幾點建議:

  每當有廢紙等垃圾時就在課外時間把她們扔進垃圾筒,再出去活動或看書。

  除了讓同學們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作。

  當班級作好后,可以給其他班或低年級的班級宣傳做好整潔的工作。

  看見有同學亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲。

  我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會又干凈又整潔,讓經過的老師贊不絕口。

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇29

  親愛的同學們:

  你們好!

  對于我們來說,生命就是我們的一切。沒有了生命,我們會怎樣?然而,生命不是萬能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。

  幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個永恒的漏洞,那便是——環保!

  人類,世界的領袖,造就了一個個奇跡,卻無情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問:到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?

  是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的`今天!但如今,我們的地球母親已經傷痕累累,而這些都是我們人類自己的“杰作”.

  肆意污染、亂意排放、砍伐樹木、掩埋毒品……人類的罪行已經數不勝數!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無私的將自己奉獻給了我們,自己卻毫無怨言。

  舉上一個例子:大家可曾記得我們的長江?長江,中國人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國人贏回了一次又一次的尊嚴,但如果現在細看它,會發現江面上多了許多星星點點,認真看去,原來是一個個塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經舊的不能再舊了,應該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應該是剛扔下去的。可見人們對“環保”二字陌生了起來。

  滾滾江水已經沒有了以前的宏偉壯觀了,又有誰可以保證長江不會變成第二條“黃河”呢?

  像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價!

  雖然地球已經沒有了以前的光輝,但我堅信,只要我們行動起來,一切都會有所挽救!

  建議人:

  20xx年x月xx日

環境建議書300字 篇30

  尊敬的校長:

  您好!

  我是來自我校六年級(2)班的學生:黃銳康,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。可在這充滿現代氣息的校園里,卻有一些不如人意的地方。

  問題一:學校課室過于小,四十多人擠在一個課室里,容易發生危險。有些同學在課室里追逐打鬧,課室本來就比較擠,能走的地方也少,很容易會撞到人和桌子,發生不必要的意外。

  問題二:學校操場地面采用材料容易應濕水而變滑,有些同學不注意,便會滑倒,造成損傷。

  問題三:同學們不太愛護水資源,水是人類必不可少的東西,現在地球的水資源已經非常有限了。

  就上面這些問題,我設計的方案是:

  解決方案一:在尖銳的地方安上防撞護墊,并嚴格要求同學們不允許在教室中追逐打鬧,違者進行適當處罰。

  解決方案二:將操場地面采用材料改為防滑材料并進行標示,告訴同學們要小心地滑,要慢慢走,不要著急。

  解決方案三:采用節水水龍頭,并利用我校的人工濕地進行水資源的循環利用,并在每班選出一到兩同學作為節水之星,監督同學們是否有浪費水的現象,如發現有浪費水的現象,一次則警告,二次則處罰,三次則全校公開批評。

  希望校長能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!

環境建議書300字 篇31

  在排放污水的人們:

  你們好!我是圭塘小學六(2)班的一名同學,我家住在圭塘小區,我在那生活了八年了,每次去上補習班的路上,我都要經過圭塘河。以前,那里的水清澈見底,魚兒在水中嬉戲,水旁長滿了花花草草。爸爸媽媽有時間的時候就會帶我去那玩,拍照。

  現在的圭塘河清澈見底的水轉眼間就變得烏黑,在也沒人去那兒玩了,水旁的花花草草找一消失得無影無蹤。魚兒也死了,尸體浮在水面,還發出了一股刺鼻的臭味。工廠的叔叔阿姨們,不要在破壞我們的地球母親了,讓她重現潔白的身體吧!為了改善圭塘河我建議:

  1、拆除圭塘河旁邊的工廠改成公園。

  2、把垃圾都打撈上來。

  3、把污水排除,放入清水。

  我的建議就以上三條,請大家記住“善待地球,就是善待自己”。

  建議人:

  日期:

環境建議書300字 篇32

  親愛的各位市民朋友們:

  今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這課文,這課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。

  文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。

  “要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。

  “大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。

  我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。

  

  20xx年xx月xx日

環境建議書300字 篇33

  同學們:

  你們都知道,現在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環境越來越糟,原因何在?

  我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境,我提出以下建議:

  一、多種綠色植被,依法按照科學的規律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

  二、減少使用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。

  三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

  四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

  五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

  建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。

  我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境,創造我們美好的未來。

  建議人:

  X年XX月XX日

環境建議書300字 篇34

  敬愛的俞國珶校長:

  您好!

  我們的學校對我們來說就是人間天堂,到處都是花草樹木,在班級里,校園里的垃圾桶都進行了分類,然而在學校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。

  我覺得問題的根源是因為許多同學站在遠處就將口袋沒扎緊的垃圾袋往前一拋,垃圾散了一地也置之不理,所以雖然垃圾房也分了類,但是垃圾卻根本沒有進入垃圾房的窗口內,而是散落一地,散發出的惡臭遠遠的便能聞見。

  我們怎么才能避免這些問題,我提出以下幾點建議,希望能引起您的重視:

  1、同學們要走近垃圾房,然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內。

  2、同學們在扎垃圾袋時要扎緊。

  3、請在廚房工作的叔叔阿姨,把廚房垃圾放在垃圾房內。

  4、將垃圾房的窗口擴大以便大家投放。

  謝謝您在百忙之中抽出時間來讀我的信,也希望我說的這幾點能引起您的重視。

  祝您工作順利!

  祝我們的校園越來越美麗!

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