有關學生環保建議書（精選34篇）

有關學生環保建議書 篇1

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生保護環境不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　希望你們能夠研究并采納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

有關學生環保建議書 篇2

　　老師、同學們：

　　大家好！保護環境是世界各地的焦點話題。但是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近，有一個工廠，每天放學，都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙，使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”；明明就在垃圾桶附近，可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上，路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭，這究竟是誰犯下的過錯呢？

　　有一次，我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保，設立了兩個垃圾桶。一個小男孩，手里拿著一個垃圾袋，準備扔掉。他瀟灑的一扔，卻沒有扔進去，他就頭也不回的走了。還有一個大人，提著一大包垃圾，不管它可回收，還是不可回收，隨手一扔……

　　不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢？原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的.垃圾，還有一些農民，將用過的農藥瓶丟在河里，這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過，鳥兒會無處安家，而樹也是地球之肺啊！

　　我們力所能及的就是以身作則，同時也提醒身邊的人，多植樹，隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力，共創美好家園！

　　建議人：

　　20xx年x月x日

有關學生環保建議書 篇3

　　長春市環保局局長：

　　您好！

　　我是長春市一實驗小學的`一名學生。美麗的長春是我的家鄉，我深深地熱愛這片熱土。素有“ 汽車城”之稱的長春如今也已成為多種工業同時發展的繁華城市。然而人類在“發展”的同時也帶來了很多的環境問題亟待解決。

　　我認為現如今的環境問題可以分為兩大類：浪費和污染。自然資源是有限的，然而我們人類卻常常為了眼前的一點私利大肆砍伐樹木、濫用農藥、污染及浪費水資源等。于是善良的慈母變成冷酷的屠夫，大自然開始像人類反擊：沙塵暴、酸雨等災害不斷襲來，溫室效應日益嚴重，天氣古怪多變……一系列的環境問題已經嚴重影響到人類的生活學習，甚至威脅到人類的生存，而地球猶如一位生命垂危的老人，已經奄奄一息……

　　針對這些現狀，我想向您提出幾點建議，希望能成為您的參考并能被您采納。

　　首先，喚醒人們的環境意識。可以以宣傳片的方式，宣傳保護環境的必要性。

　　其次，呼吁人們用實際行動保護環境。如少開一小時空調，少上一小時網，并改正平時生活中的不良習慣。

　　還有，對于一些必須使用的資源，光靠節約是不夠的，還要分類回收，循環再用。例如不亂丟廢棄電池，垃圾分類回收等。

　　讓我們共同努力，提高環保意識，一起來澆灌這已傷痕累累的大自然吧！

　　希望您能采納我的建議。

　　謝謝！

　　六年十一班 劉美汐

　　20xx年10月25日

有關學生環保建議書 篇4

　　各位尊敬的：

　　大家好！我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生。現在隨著社會的發展，祖國有了許多先進的科技技術，但是你們有沒有想過，現在地球在慢慢的變了，我們花費的資源也多了。

　　近年來，我國的水資源花費不少。你們看，有許多人在平時洗手的時候沒有關水龍頭，都以自己忘記關掉水龍頭為借口推掉責任，導致水資源大量浪費。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？

　　所以，我提出以下三種建議：

　　1、節約用水

　　在使用水時，要記住洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗手時盡量把水龍頭的水開小一點。

　　2、愛護大自然

　　大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會不斷重生，資源才不會逐漸減少。

　　3、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來擦手也行。

　　4、不污染空氣

　　大家都知道空氣對我們有多重要，我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業污染，多植樹凈化空氣質量，讓空氣質量逐漸提高。

　　所以我呼吁人們珍惜資源，保護環境，從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。愛護大自然，愛護資源，要記住地球不會因為我們而變大，等資源用完了，我們就無法生存了，要記住：地球只有一個！

　　深圳市萬豐小學六年級

　　20xx年x月xx日

有關學生環保建議書 篇5

　　環保部門：

　　你們好！

　　你們也知道，地球是我們的家園，環境與我們的生活息息相關。人類大量的消耗水資源和污染環境，已經把一個美麗的地球毀得不象樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅

　　絕……這一切都是因為人類不注意保護環境造成的。

　　我們是社會的小主人，有責任，有義務向你們反映一下。人們隨手丟垃圾，那翠綠的樹枝上掛著骯臟的塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑，綠綠的森林、藍藍的天空快消失得無影無蹤了，環境遭到了很大的破壞。大街上還有很多汽車，排出的尾氣不僅對身體不好，還會污染天空，我們小學生放學走在回家的'路上都會被嗆得要死，非常難受。還有的人在大街的墻壁上亂

　　寫亂畫，在草地上亂踏亂踩，我對這一點也是非常不滿的。所以我想對你們提幾點建議。

　　一、教育人們要愛護環境，保護環境，不要隨手丟垃圾。

　　二、建議大家少開汽車，多騎電瓶車或自行車。

　　建議人：全體學生

有關學生環保建議書 篇6

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是一位少先隊員，為了能讓大家能珍惜資源、保護環境，特寫這篇文章讓大家共建美好家園!

　　同學們，在我們的身邊有許許多多浪費資源的現象，比如：開著電視、電燈、電腦的房間長時間空無一人;教室里門人電燈卻全開著;沒買多久的筆記本被隨手就扔進了垃圾桶，實際才用了幾頁;水龍頭不停地流出清澈的自來水，卻不見用水人的蹤跡等等。其實，這種浪費資源的情況有很多，我在這也就不一一介紹了。為了促使大家珍惜資源、保護環境，特別提出以下建議，望大家遵守：

　　1、節約用水：

　　水是生命的源泉，沒了水，就等于沒了生命。所以，我們要節約用水，就比如：洗過菜的水還可以澆花，沖廁所，拖地板;洗過臉的水還可以用來擦陽臺，擦桌子，甚至還能沖廁所呢。其實，水有很多的作用，我希望大家能節約用水、保護水源，那也是等于保護我們自己的生命呀。希望大家能按我說的做。

　　2節約用紙：

　　紙，大家都知道，也都用過。大家應該很清楚，紙是用木材做的，為了讓大家都能用到紙，人類大量的砍伐樹木，讓原本茂盛的綠洲都變成了荒地。為了保住剩下的綠洲，請大家和我一起珍惜木材，節約用紙，讓我們生活的地球變成美麗的綠洲吧!

　　地球，這個人類的母親，這個生命的搖籃，是她養育了我們，培養了我們，為了報答她，就讓我們從珍惜資源、保護環境做起吧!

　　20xx年XX月XX日

有關學生環保建議書 篇7

　　親愛的X校長：

　　您好!

　　我們是X年X班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的'骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來;我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：1.建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已

　　學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

　　不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。X校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

　　希望X校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

　　XX年XX月

有關學生環保建議書 篇8

　　同學們：

　　你們好！

　　現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

　　過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

　　現如今，人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……

　　在此我為保護森林提幾點建議：

　　（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

　　（2）如果一定需要木材，砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

　　（3）不亂扔廢電池，研究證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。

　　在身邊我要從我做起：

　　（1）少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

　　（2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

　　（3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

　　現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的地球進一份綿薄之力。

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇9

　　尊敬的校長和老師：

　　最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環保建議書。

　　這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇10

　　尊敬的領導們：

　　你們好!

　　我是浙江省杭州市浙大附小的學生，我已經六年級了，開始對環保有了行動了。

　　以前走在大街上，地上總能看見許許多多垃圾，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是，而且清潔工忙碌的身影讓我覺得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠遠不夠的。所以讓我們行動起來一起讓我們這位和藹的祖國母親的笑容更加甜美吧!

　　如果大家覺得這樣的點點滴滴不足為奇的話那我就給大家看看一些數據吧!21世紀地球的森林覆蓋率將比20世紀少幾倍，森林覆蓋率下降，而人類向地球排放的二氧化碳增多。當二氧化碳氣體增加1倍，地球氣溫將升高1.5~4.5℃。到2050年，所產生的溫室效應使全球平均海平面上升20cm。到2100年將上升65cm;臭氧層的破壞，增加紫外線直射人類皮膚的機率，而紫外線可引起眼底黃斑病變，如果臭氧持續減少6%，因白內障而失明的人每年將增加166~175萬。如果照這樣發展下去，21世紀地球的環境，人類將很難適應。我相信大家看了這樣的數據一定會心驚肉跳所以這是不是我們環保的動力呢?

　　今天我就教大家怎樣節約用水!

　　1. 淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

　　2. 家庭澆花，宜用淘米水，茶水洗衣水等。

　　3. 沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4到5千克。

　　4. 洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節約60千克。

　　讓我們一起行動起來吧，從你，我，他開始一起節約起來，中國就會有美好的明天。讓我們的祖國的天更加藍，讓我們的祖國的草更加綠，讓我們的祖國的水更加清澈，讓我們的祖國的森林更加多吧!

有關學生環保建議書 篇11

　　廣大的人民群眾：

　　你們好！我是移民六年級的小學生。

　　不知道你們有沒有發現，在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢？不錯，她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶，這可以原諒，但是，隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”，這難道也是沒有看見垃圾桶么？

　　我們的地球上總有一些這樣子的人，輕輕一揮手，白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎？當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷，總有人帶著紅色的綬帶，手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子，他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶，好嗎”。“雪花”確實少了不少，但是志愿者們一走，人們就再一次輕輕甩手，“雪花”精靈無家可歸，道路上再次堆滿了垃圾……

　　不僅僅是這樣，還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔；把宣傳單撕了，當做“雪花”來灑，是呀，那一時或許會覺得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過，有沒有自我反思過？街道上堆滿垃圾時，你看了會怎么樣？“雪花”飄落到你的身上，你又會怎么想？因此，我提出以下幾條建議：

　　1、不隨意把垃圾丟在道路上。

　　2、沒有用完的筆記本請繼續使用，可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。

　　3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔進去。

　　4、沒有用盡量不拿宣傳單。

　　5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾，有的話及時勸阻。

　　人類屬于大地，但是大地不屬于人類。大地是人類的母親，因此我們要善待大地，這又何嘗不是在善待我們自己呢？降臨到大地上的災難，遲早也會降臨到大地的孩子身上。

　　我在這里呼吁：請照顧好我們的大地母親。

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇12

　　各位地球公民：

　　在生活中，垃圾隨處可見。還有還有自然資源，我們的浪費導致它一點點流失。

　　人們不愛護環境，大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產品，這只圖一時方便。對環境一點利益都沒有，反而有害處。許多人洗手后不關水龍頭，用燈后不關燈，許多同學寫作業，這一頁沒寫好撕下來扔掉。這些，對我們的家園—地球，帶來的是更多的害處。所以我建議：

　　一、走在大街上，不要把垃圾扔在地上，把垃圾送回它的家—垃圾桶，這個舉手之勞，我們人人都能做得到。

　　二、一次性產品，如一次性筷子、一次性紙杯等，它們對環境污染大，浪費資源，還不衛生。我們要盡量少用。

　　三、我們要節約用水，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手，用完水后切記關緊水龍頭。讓水資源為我們再做貢獻。

　　四、節約用電，家里的電器，如電腦、洗衣機等，不用拔掉插頭，家里沒人了，也要記住關燈。

　　五、節約紙張，在寫字前。要想好再寫，這樣可以減少寫錯，浪費紙張。盡量少用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替。

　　作為地球人，我們應該節約資源，不隨處亂扔垃圾。保護起我們的家園！

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇13

　　廣大的人民群眾：

　　你們好！我是移民六年級的小學生。

　　不知道你們有沒有發現，在一條條的馬路上都飄著一朵朵白色的“小雪花”。這所謂的“雪花”是什么呢？不錯，她們正是人們隨手丟下的小紙張。如果說是隔很遠都沒看見垃圾桶，這可以原諒，但是，隔垃圾桶不遠處也飄著白色的“小雪花”，這難道也是沒有看見垃圾桶么？

　　我們的地球上總有一些這樣子的人，輕輕一揮手，白色的“雪花”掉落在地。難道沒有人管一管嗎？當然有人在管理著這些“雪花”精靈。大街小巷，總有人帶著紅色的綬帶，手拿塑料袋和夾垃圾的鉗子，他們是時刻刻提醒著人們“請不要亂扔垃圾”“請把你們手上的紙張扔進垃圾桶，好嗎”。“雪花”確實少了不少，但是志愿者們一走，人們就再一次輕輕甩手，“雪花”精靈無家可歸，道路上再次堆滿了垃圾……

　　不僅僅是這樣，還有人故意把沒用完的筆記本隨意亂扔；把宣傳單撕了，當做“雪花”來灑，是呀，那一時或許會覺得五彩繽紛的“雪花”多么“好看”呀。但是你們有沒有想過，有沒有自我反思過？街道上堆滿垃圾時，你看了會怎么樣？“雪花”飄落到你的身上，你又會怎么想？因此，我提出以下幾條建議：

　　1、不隨意把垃圾丟在道路上。

　　2、沒有用完的筆記本請繼續使用，可以用寫過的廢紙進行折紙游戲。

　　3、不管離垃圾桶有多遠都要堅持拿著紙張或其它垃圾，直到走到垃圾桶前，扔進去。

　　4、沒有用盡量不拿宣傳單。

　　5、互相監督旁人是否亂丟紙張或其他垃圾，有的話及時勸阻。

　　人類屬于大地，但是大地不屬于人類。大地是人類的母親，因此我們要善待大地，這又何嘗不是在善待我們自己呢？降臨到大地上的災難，遲早也會降臨到大地的孩子身上。

　　我在這里呼吁：請照顧好我們的大地母親。

　　建議人：

　　20xx年1月5日

有關學生環保建議書 篇14

　　1、消除霧霾重現藍天

　　薄霧細細密密往城市中撒了網，往日的蔚藍變得面目全非。糟糕的天氣里，人們對霧霾的抱怨愈發激烈，我也不例外。假如，我有一個機會、有一種能力，可以去質問霧霾為何要欺負可愛的藍天……我漸漸進入夢鄉。夢境中伸手不見五指，隱隱忽傳來了斷斷續續的、小聲的啜泣。“是誰？”我有些害怕。哭聲戛然而止，慢慢從遠處走來了一個穿灰連衣裙的小女孩，有著一雙的大大的、清澈的眼睛。她猶猶豫豫、吞吞吐吐告訴我她就是現今藍天最大的敵人霧霾。我一時怔住，論誰也不敢相信眼前這個可愛的小姑娘是殘害藍天的兇手。

　　“我也不想害藍天，這也不能全怪我呀？”小女孩睜著哭腫的眸看著我，欲言又止。

　　“第一次見到藍天，她穿著淡藍色的裙子，清風吹起她的裙擺，陽光灑在她的臉頰。藍天真的很美，很耀眼，我情不自禁地靠近著她。雖然當時的我，那么瘦小，衣服還灰撲撲、臟兮兮的……”小女孩的言語中無不透露出希冀，以及對藍天的向往羨慕。

　　平淡的話，讓我陷入回憶。兒時如寶石明亮的天空，飄著朵朵白云，不知誰放了只風箏……

　　小女孩沒有受我的影響，繼續說：“是你們人類創造了我。你們建難以計數的工廠、開一輛輛耀武揚威的汽車、過年時燃放累積成山的煙花。我生來就代表著不幸災難，我永遠沒有可能與美好的藍天成為朋友!”我喘著氣醒來。霧霾，不是自然現象，而是完全由于人類親手造成的一種極惡劣的生態環境。憎惡霧霾、討厭霧霾，都是不恰當的——是人類讓城市被霧霾層層裹脅。面對尷尬丑陋的事實，總想起小女孩純真的眼睛，人類怎么忍心？綠色出行、多植樹、節約用電都是日常生活中力所能及的小事，何樂而不為之呢；過年少放煙花爆竹，工廠要提高防范指標，每個人都要做好應當應分的事，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　人類已經犯下大錯，不可一錯再錯。當藍天重回視線，我想，我不止會聽到藍天一個人的笑聲。肯定，她也在藍天身邊炸著那雙小鹿般的大眼睛。

　　2、趕走霧霾

　　最近一段時間，成都的天氣總是霧蒙蒙的。每天早晨起來，我就再也沒有看到那火紅的太陽來照亮大地。在家中時，你也許感覺不到，只有走出家門，你才會發現大霧籠罩著整個城市，周圍原本美麗的景色也變得模糊不清了。由霧霾引起的交通堵塞現象；由霧霾引起的哮喘等疾病……霧霾天氣時刻困擾著我們，給我們的生活帶來諸多不便。雖然我常常裹著大衣、背著書包從街上匆匆走過，但也會時不時打一個噴嚏，就連感冒也久治不愈；新聞上也頻頻報道因霧霾天氣的不斷出現而帶來的嚴重后果。霧霾天氣已經嚴重的影響到了成都的空氣質量，影響到人們的正常生活。

　　就在20xx年11月21日，四川省成都市遭遇史上最嚴重的霧霾，能見度不足50米。就在那一天，我看見許許多多的人都戴著口罩。我心想：這小小的口罩能幫助人們預防霧霾天氣帶來的災害嗎？我帶著疑問打開電腦搜索，終于得出了結論。原來，霧霾天氣的空氣中，包含了一些塵土行的微小顆粒，這些微小的顆粒是人們用肉眼無法看到的，它們足以使人們得上肺病，對我們的身體造成傷害。所以要戴上口罩濾掉空氣中的顆粒物，讓自己呼吸到的空氣里不會有那些顆粒物，不得上肺病。

　　現在，霧霾天氣嚴重地影響到成都的空氣質量。現在的成都，霧霾天氣幾乎每天都有。美麗的“天府之國”也變成了一座“霧霾之都”了。

　　不要說霧霾是殺手，更不要說霧霾很可怕，其實，真正的兇手是我們人類，是我們不懂得保護環境，才引起的霧霾。要想挽回美麗的“天府之國”，其實，我們可以把開汽車變為騎自行車，減少尾氣排放帶來的污染；可以少吃一點炒菜，多吃一些燉菜，少制造油煙；可以戒煙或把吸完的煙頭扔到垃圾桶里，還可以減少燃放煙花爆竹，減少污染；還可以多種植花草樹木，來凈化環境……只有我們選擇低碳生活，才能阻止霧霾天氣的發生，讓空氣更清新。

　　啊，讓我們立刻行動起來吧！一起來阻止霧霾天氣的發生，挽回我們美麗的“天府之國”——成都吧！

　　3、霧霾

　　“遛狗不見狗，狗繩提在手，見繩不見手，狗叫我才走。”這是最近我們聽見最多的關于霧霾的“名言”。

　　早晨起來，拉開窗簾，望一眼窗外，感覺就像自己眼瞎了一樣。看不到湛藍的天，看不到悠悠的白云。天地之間一片混沌，一切都是灰色的。連對面彩色的樓房，也只有朦朧的輪廓。

　　在我們不經意之間，霧霾已經悄悄的籠罩著整個城市。每天上學之前，都要全副武裝，生怕霧霾被自己吸進肺里。但是，這又有什么用？

　　路上的車還是呼呼的排著廢氣，遠處的工廠也在不斷地排著滾滾黑煙，路兩邊的樹也看不見了，人們都帶著白色口罩。

　　那么，這令人厭惡的霧霾又是怎樣產生的呢？我們許多家庭都有小汽車，但在我們坐在小汽車里準備去旅游的同時，我們的小汽車排出的尾氣，卻在悄悄的給我們身后的霧霾做著貢獻。

　　在城市的偏遠郊區，一些化工廠正在“大顯身手”，那日夜排放的濃濃黑煙，正在慢慢的融入空氣之中。

　　在元旦的煙花晚會中，那絢麗多彩的煙花，那噼里啪啦的爆竹，讓空氣中煙霧騰騰，變得非常混濁，空氣質量急劇下降。這些就是造成霧霾的主要原因，它們在帶給我們快捷方便、賞心悅目的同時，也悄悄地給我們帶來了意想不到的后果。

　　霧霾的天氣，我們呼吸的是混濁的氣體。空氣中的霾會引起肺炎等疾病。1952年，英國倫敦的那場霧霾似無形的殺手，在短短五天內就奪取了4000人的生命，在之后兩個月內有奪去了8000人的生命。我們由此可見霧霾的威力是多么強大。

　　霧霾這么嚴重，我們該怎樣防范呢？我們要出門戴口罩，吃清淡的食品，多喝水。在霧霾天氣中，我們要少開窗通風。而且還要適當的補充維生素D。當你從外邊回到室內，要洗手、洗臉、漱口。而且一定要減少室外活動。如果一定要運動運動的話，可以做室內操。

　　我們要的是清新的空氣，要的是健康的體魄。請不要以犧牲健康為代價，而換來所謂的美好生活。少開車，綠色出行，多種樹，保護森林。治霧霾，從我做起。

有關學生環保建議書 篇15

　　各位尊敬的領導：

　　大家好！我是一名深圳市萬豐小學六年級的學生。現在隨著社會的發展，祖國有了許多先進的'科技技術，但是你們有沒有想過，現在地球在慢慢的變了，我們花費的資源也多了。

　　近年來，我國的水資源花費不少。你們看，有許多人在平時洗手的時候沒有關水龍頭，都以自己忘記關掉水龍頭為借口推掉責任，導致水資源大量浪費。你們就這么愛看水龍頭在痛苦的呻吟嗎？

　　所以，我提出以下三種建議：

　　1、節約用水

　　在使用水時，要記住洗完手立即關上水龍頭；在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所，洗手時盡量把水龍頭的水開小一點。

　　2、愛護大自然

　　大家知道，大自然的所有東西都是天和地恩賜給我們的，只有我們不破壞它才會不斷重生，資源才不會逐漸減少。

　　3、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，不用的紙可以做草稿紙；剛拿來擦嘴巴的餐巾紙不丟掉，吃完飯拿來擦手也行。

　　4、不污染空氣

　　大家都知道空氣對我們有多重要，我們沒了它就不能生存。所以我們要提倡少排除工業污染，多植樹凈化空氣質量，讓空氣質量逐漸提高。

　　所以我呼吁人們珍惜資源，保護環境，從一點一滴做，做小事做起，改掉不好的習慣。愛護大自然，愛護資源，要記住地球不會因為我們而變大，等資源用完了，我們就無法生存了，要記住：地球只有一個！

　　深圳市萬豐小學六年級

　　20xx年x月xx日

有關學生環保建議書 篇16

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是一小的一名普通小學生，我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校：春天，這里鳥語花香;夏天，這里綠樹成蔭;秋天，這里瓜果飄香;冬天，這里白雪皚皚。一年四季，這里都有獨特的美。

　　可是，在這樣一個美麗的校園里，還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間里又臟又臭，想必在旁邊的籃球場打球時，一定能聞到那里飄出的臭味吧，這樣的環境怎么能叫“衛生”間呢?有時候，同學們寧愿憋著，也不想去那里解決。所以，我給您提一個建議，希望您能把學校的衛生間再改造一下：白白的瓷磚沒有一點污跡，地面上鋪著藍色的地磚，看上去很干凈、很整潔，它不用那么豪華，只要保持衛生，不辜負了“衛生間”這個名字，不再污染周圍的.環境就可以了。

　　另外，我們四年級在學校的四樓，有時候老師會拖課，如果想去廁所，就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所，有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間，不用擔心因為上廁所而遲到了。

　　我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書，并接受我的建議，改造一下學校的廁所，讓我們學校保持干凈整潔的環境，讓我們的校園變得更加美麗!

有關學生環保建議書 篇17

　　敬愛的環保局：

　　一個綠色的地球是我們人類生存的先決條件。兩千年的人類文明進程沒有犧牲地球的綠色，但是兩百年的現代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。人類在毀滅地球綠色的同時，也就是在逐步毀滅人類自己。在全球環境問題日趨嚴重的今天，環境保護和國際貿易間的關系正變得越來越密切，在貿易自由化的同時，你必須注意環境保護。因為不加限制的貿易自由化，將會導致環境污染和破壞的問題在國際間蔓延。為了更清新的空氣，更清澈的水源，任何一家負責任的企業，任何一家謀求長遠發展的企業，都不會漠視由于生產經營活動對環境所造成的影響，都會做出自己的努力來改善我們的環境。為了保護地球的綠色、為了我們子孫后代，讓我們立即行動起來吧!消滅污染、保護發展環境，擔負起每一個生存在地球上的人所應負起的責任，為此我們倡議：1、大力節約資源，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

　　2、大力節約能源，不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

　　3、使用環保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

　　4、自覺保護生活環境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地、花木。

　　5、建議垃圾分類，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

　　6、建議文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環境。

　　7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行，減少空氣污染;使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球，就是保護我們自已。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們，你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動，為改善社會的環境質量盡力。最后，讓我們用大手牽起小手，托起綠色的希望。

有關學生環保建議書 篇18

　　XX市環保局：

　　地球是人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供各種資源，有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

　　人們經常把保護環境掛在嘴上，可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境，可塑料袋仍頻繁現于市場，人們還未真正認識到環保的重要性，人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此，我們提出以下建議：

　　1、節約水資源，減少污染。隨時關上水龍頭，防止滴漏，慎用化學物質，以減少污染;

　　2、盡量少用一次性用品，多使用耐用品，減少白色污染;

　　3、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音;

　　4、保護野生動物，不采花朵，不砍伐樹木，不踐踏草坪;

　　5、不亂丟棄廢電池，將垃圾分類投放，使資源循環在生;

　　6、節約糧食，節約紙張，節約用水，節約用電，共同節約有限的資源。

　　20xx年XX月XX日

有關學生環保建議書 篇19

　　中華人民共和國：

　　地球是我們人類賴以生存的家園，它就像母親一樣，為我們提供著生存資源和條件。我們要像善待自己一樣去保護它。誰不想讓自己的家園變得更加美好，更加漂亮?然而，隨著科學技術走進了人們的生活。什么一次性筷子呀，飯盒呀，塑料袋呀……白色垃圾都是很可怕的。

　　白色垃圾污染日趨嚴重，使環境付出嚴重的代價，生態破壞，環境污染對人類生存發展構成極大的威脅。形成這些不良現象的原因是，人們的環保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感，而且每天都在制造白色污染，采取不以為然的態度，缺少主人翁的精神。為此，特向您們提出以下建議。

　　1.提倡選購綠色食品。

　　2.杜絕餐廳使用發泡沫型塑料盒。

　　3.加強“白色污染”的治理。

　　4.把垃圾分類，分成可回收的一類，不可回收得分一類。

　　5.進超市買完東西時，盡量不要用塑料來，希望多點人使用布袋或菜籃子。

　　6.評選綠色小區，更加增強人民對保護環境的興趣。

　　7.加強環保宣傳，形成良好的環保氛圍。

　　8.在社區里安置關于環保的信息欄。

　　9.節約用紙。

　　10.減少尾氣排放。

　　11.買無公害食品。

　　12.自備餐盒。

　　13.組織一些人在節假日里休息時間回到廣場，公園等地方打掃，撿不可回收的有害垃圾。

　　14.不亂吐痰。

　　15.不隨地大小便。

　　希望我們每一個人都行動起來，因為我們賴以生活的空間只有一個地球，我們要愛護地球的每一個角落，讓“白色污染”遠離我們的生活，讓我們的地球更潔凈，更美麗!作為社會的主人，改善地球環境和節約資源，是我們義不容辭的責任和義務，如果世界上大家都能做到人人環保，天天環保，這樣就可以創造出一個嶄新的世界。

　　希望您們能采納我的建議。

　　建議人：

　　日期：x年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?

　　當我們在整潔的校園內漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們第一范文網。我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生發出以下倡議：

　　1、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　2、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

　　4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

有關學生環保建議書 篇21

　　尊敬的環保局局長：

　　您好!

　　地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數

　　代炎黃子孫。原來的她經無數仁人志士的努力，祖國河山到處錦繡繁榮。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　我通過在書刊、報紙、互聯網大量收集、整理資料證明：環境問題是因為人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。一個個鐵一樣的事實告訴我們：環境污染像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。

　　為此，為了我們要時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境，保護環境的意識 ，特提出如下建議：

　　1、節約資源：節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源。

　　2、分類回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

　　3、重復使用：盡量少使用一次性

　　用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。

　　4、保護樹木：植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　做為新時代的小學生，我倡導住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

　　以上就是我為我們所生存的地球，

　　我們的家園所提出來的建議，妥否，請局長參考。

有關學生環保建議書 篇22

　　尊敬的縣長：

　　您好!

　　保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹......兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。

　　可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河里被工廠的亂排的污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;

　　1、增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。

　　2、在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

　　3、把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。

　　我們要保護地球，保護生態環境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

　　20xx年XX月XX日

有關學生環保建議書 篇23

　　尊敬的環保局領導：

　　你們好!我是實驗學校六年級的一名學生。

　　如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議，供你們參考!

　　第一，我們要做到講究衛生，因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二，我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目：“分類回收循環再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類!

　　第三，我們一定要做到最重要的一個：節約資源減少污染!節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水資源!

　　以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議，希望環保局的領導能參考參考我的建議。

　　希望我們的城市能越來越美麗!

有關學生環保建議書 篇24

　　敬愛的叔叔、阿姨們：

　　你們好！

　　今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信，你們一定會感到莫名其妙吧。然而，我想對你們說關于保護壞境的事。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人，可是現在，因為森林銳減、大氣污染和水資源污染，地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今，"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

　　生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件，山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的，這是多么美啊！

　　可是，這已經是過去了。胡亂排放的有害液體氣體，世界每年的排放量達6億多噸！人類所處的環境越來越烏煙瘴氣。河水原來清澈見底，現在變得渾濁不堪；原來的小魚小蝦，還有小螃蟹在水中自由自在的生活著。殊不知，它們自己原本幸福快樂的家園被那些無知的人們破壞了。原本寧靜的小村子里，被那鋸木頭的聲音吵得雞犬不寧……愚蠢的人們，在親手毀滅自己的家園，難道他們熟視無睹，不感到愧疚嗎？難道他們沒有一點醒悟嗎？

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，我向人們提出以下建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們，關愛與保護野生動植物；愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　第二，講究衛生：不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第三，將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　第四，節水為榮；隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　第五。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　請大家立即行動起來，從我做起。為了大家自己，為了子孫后代，為了美好明天，請善待大家的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境！

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇25

　　老師：

　　你們好!

　　我是六年級一班的一名學生，芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……在這個美麗的學校里，我們在綠樹成蔭的校園中漫步，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優雅的環境中學習，在優美的校園環境沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。

　　然而，隨著一天天長大，我發現，校園里同學們亂扔垃圾的現象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚!

　　為了能使校園變得更加美麗，我向學校提出以下建議：

　　1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;

　　2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

　　3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

　　4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

　　5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。

　　希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

有關學生環保建議書 篇26

　　尊敬的環保局長：

　　您好！在我們生活的濟寧這個城市中，有不少污染環境的現象。這個美麗的江北小蘇州，被可惡的垃圾一點點地玷污著。在光河路的凱賽大橋上，人們都捂著鼻子過橋，許多人都已經把它稱作“大臭橋”。只要從橋上過，就要停止呼吸，否則，稍一吸氣，就會被橋上的臭味熏得直皺眉頭。這么宏偉的大橋，為什么會變得如此臭氣熏天？原來，在它附近蓋了幾座工廠，工廠里一生產新的東西就要排臭氣，這樣一來，凱賽大橋就遭殃了，工廠一排臭氣，它這里就被弄得臭氣熏天。幾十米外都能聞到這種熏人的臭氣，弄得橋旁的居民不得不關上正在通風的窗戶。

　　因此，我想對您的有關部門提一些建議：

　　一、請您的部門嚴查這些工廠。至少每個月查一次，使它們不能夠大量排臭氣，污染環境。

　　二、可以讓這些工廠增強環保意識，減少產品生產后排臭氣的量或不排臭氣。

　　三、在您的部門視查時，要讓工廠的人采取一些凈化環境的措施，也可以讓它們凈化準備排出的臭氣，幫助環保的進一步提升。

　　四、您的部門也可以獎勵的方式鼓勵它們不污染環境。哪一家工廠在排臭氣的方面有了改進，您就可以評選那家工廠為“環保工廠”以資鼓勵。

　　五、如果這些措施都對工廠無用，那么您可以關閉這家工廠，就少了一個污染環境的問題。

　　希望您的部門能夠合理采納我提出的建議！

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇27

　　尊敬的校長和老師：

　　最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心，小學生環保建議書。

　　這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　建議人：羅子越

有關學生環保建議書 篇28

　　環保局局長先生：

　　您好！

　　我是一名十二中四年級4班的小學生。我從小就在這座城市長大，我的家鄉發展的很快，高樓大廈，綠樹成蔭，變得越來越美麗了。我能生長在這里，我感到很快樂，也很幸福。但是這些年來，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫“可回收”，和“不可回收”的一些例子，這樣就更利于人們在日常生活中將垃圾分類。

　　此外，我還希望科學家能夠發明垃圾機器人，專門吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來。我在此建議，是為了城市的美麗，為了我們的家園。讓空氣變的新鮮，讓世界變的美好！

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇29

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是一小的一名普通小學生，我在這個學校已經快樂地生活了四年。這是一個讓我非常喜歡的學校：春天，這里鳥語花香；夏天，這里綠樹成蔭；秋天，這里瓜果飄香；冬天，這里白雪皚皚。一年四季，這里都有獨特的美。

　　可是，在這樣一個美麗的校園里，還是有一個最讓人頭疼的地方——衛生間。就是這個地方破壞了校園籃球場那邊的美觀。衛生間里又臟又臭，想必在旁邊的籃球場打球時，一定能聞到那里飄出的臭味吧，這樣的環境怎么能叫“衛生”間呢?有時候，同學們寧愿憋著，也不想去那里解決。所以，我給您提一個建議，希望您能把學校的衛生間再改造一下：白白的瓷磚沒有一點污跡，地面上鋪著藍色的地磚，看上去很干凈、很整潔，它不用那么豪華，只要保持衛生，不辜負了“衛生間”這個名字，不再污染周圍的環境就可以了。

　　另外，我們四年級在學校的四樓，有時候老師會拖課，如果想去廁所，就要冒著遲到的危險跑到樓下去上廁所，有時還要排好長時間的隊才能輪上。如果在每個樓層都有一個廁所，大家都去自己的樓層上廁所，就不用排隊了。而且我們在四樓的同學也能節約一些時間，不用擔心因為上廁所而遲到了。

　　我知道您每天有很多事情要去做，但還是想讓您抽出一些寶貴的時間看看我的建議書，并接受我的建議，改造一下學校的廁所，讓我們學校保持干凈整潔的環境，讓我們的校園變得更加美麗!

　　20xx年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇30

　　縣長叔叔：

　　您好！ 我是長慶一小的一名小學生，近幾年來，全世界的生態環境不斷惡化。

　　就拿我們小區來說吧，幾年前，在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫，花叢里的小樹下面，每天都可以看見新鮮的鳥便，但是，幾年過去，這樣的景觀卻一天天的在消失，每天早上當你漫步在花叢旁邊時，只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了，樹下的鳥便就更不用說了。

　　幾年前，在小區的鳳園里，清澈的小湖一望見底，潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

　　遙望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，不時的會從下面蹦上幾條小魚，但是現在再也看不到婷婷玉立的`荷花和小魚了，湖面上到是多了很多煙頭和紙屑。真是不堪入目。

　　這幾年，隨著人們生活水平的提高，人們的環保意識也不斷淡化。

　　人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木，使鳥兒無家可歸，在公園的草坪中，湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化，這一樁樁，一件件由于環保意識所引發的自然災害，難道還不能使人們反省嗎？ 所以，我建議縣長叔叔，多做一些關于環保的宣傳，加強人們的環保意識，還要在公園內多貼一些標語，提醒那些環保意識差的人，最好可以在公園內多安放一些垃圾桶，這樣才能使我們的家園變得更加美好！讓地球更好的造福人類吧！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　X年XX月XX日

有關學生環保建議書 篇31

　　尊敬的區長叔叔：

　　您好!

　　我是中山小學的環保志愿者，以往的活動都是”大手牽小手“，而這次我想以我的小手牽您的大手，讓我們共同努力，把我們的城市建設為一個美麗的城市花園。

　　現在我們市民的經濟條件日益提高，市民的生活水平也日益提高了，私家車越來越多，汽車排放出來的尾氣嚴重污染了我們城市新鮮的空氣。不僅如此，人們的環保意識非常薄弱，大街小巷里到處都有污染環境的現象，對我們的身體造成了極大的危害。因此。為了椒江人民，為了椒江的子孫后代，我衷心地希望區長叔叔多關注環保問題，通過各種途徑提高市民的環保意識。下面是我的一些小建議：

　　1、重視環境，教育市民不亂扔垃圾，看到垃圾要主動撿起來。

　　2、采取一定的措施讓市民少開汽車，減少空氣污染。

　　3、多種樹，美化我們的環境。

　　4、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛!

　　5、讓再生的資源分類回收，及時回收廢塑料制品。特別注意廢舊電池的回收，廢舊電池，它既不可填埋，也不可焚燒。所以我們要將電池單獨回收起來，交給指定的公司進行處理。

　　6、少用一次性制品，雖然一次性制品給我們帶來了方便，但是也浪費了大量寶貴的資源。

　　長期如此下去，清清的小河、綠綠的森林，藍藍的天空終將重回我們的懷抱。

　　愿我們在充滿創造性的.勞動世界里，大地凝碧，原野滴翠，青山長在，綠水長流!

　　區長叔叔，讓我們心手相攜，共同為我們的城市締造一個綠色的明天。

　　建議人：

　　日期：x年xx月xx日

有關學生環保建議書 篇32

　　我們都知道母愛是世界上最偉大最無私得愛，它具有任何東西都無法取代得價值。我有一位好媽媽，她那慈祥的目光和高尚的心靈給予了我深深的愛，就像春天的雨露澆灌著我茁壯成長，像寒冷的冬日里那一絲絲和煦的陽光溫暖著我們稚嫩的心靈……媽媽用最無私的愛為 撐起一片晴朗的天空，媽媽用靈巧的雙手幫我編織美好的夢想，未來。媽媽像珍珠般的露水，我就像在陽光雨露下的一棵小草；媽媽像浩瀚無垠的`大海，我就像海底的小動物；媽媽像潺潺流水的溪，我就像一條快活的小魚；媽媽像枝繁葉茂的大樹，我就像剛剛吐出嫩芽的一片小葉；媽媽像一把遮風擋雨的大傘，我就像是站在傘下的小姑娘……總之，媽媽給了我生命，給了我愛，給了我力量，為我做得太多了！ 說到這里我不禁想起了孟郊的一首歌頌母愛的詩，叫《游子吟》。

　　游子吟 慈母手中線， 游子身上衣。 臨行密密縫， 意恐遲遲歸。 誰言寸草心， 報得三春暉。 慈母雙手不停飛針，為遠行得有子趕制上衣。臨走時還密密地縫了又縫，只怕兒子遲遲不回家。 兒女地像路邊小草，怎能報答春天地溫暖陽光呢 是啊！母親是多么偉大，純樸！ 是啊！每當我再次回味這份可貴地親情的時候往往會覺得母愛是從生活中的一點一滴流露出來的！

有關學生環保建議書 篇33

　　你們好!

　　現在我們的科技越來越發達了，生活也不那么貧苦了，而我們不斷的破壞是全世界的溫度都在變暖，只要是全球二氧化碳、甲烷以及氧化亞氮的含量過多。專家估計今年溫度還要長1.5-4度。

　　我們有時可能會看到這樣的情景：在森林伯伯的身子里，一個伐木人，邁開弓步，對準樹哥哥的腰使出全身力氣來砍，不用多久，樹哥哥就失去了生命;在一些動物繁殖的地方，一個獵人，端起獵槍，瞄準動物，只聽“砰”的一聲，在獵人發出的子彈下，動物先后喪命;在蔚藍的天空中，有時會飄著白色的塑料袋，據調查，塑料袋是用氯化物制成的化學物品，難以分解，對人體、土壤、樹木都有嚴重危害，被稱為“白色污染”，是城市十大公害之一。在任何一個地方，幾乎都有我們留下的垃圾，我經常會看到一個吃著袋裝零食的同學，吃完零食后隨手扔掉，在旁邊的父母、旁人置之不理，視而不見。

　　看了以上的事例，我們知道我們對地球母親的破壞太大了，想想我們原來的地球母親，處處擁有著美麗的山川，挺拔的小樹，松杉蔥郁的森林，時不時在天空中的樹上，還會傳來幾聲鳥叫。可是現在，馬路上到處是汽車的尾氣，高的臭氣熏天的。有些工廠的煙囪直向湛藍的天空中上噴放。

　　所以，為了我們家園的明天，我建議大家：

　　1.不要亂砍亂伐，如果看到伐木人在砍樹應及時制止。

　　2.不要亂殺生小動物，如果看到非法捕獵者應及時制止。

　　3.盡量不用汽車出行，如果路程較近應步行或騎自行車。

　　保護地球是我們每一個人的事情，所以我們應該先出全部力量來保護地球，保護地球的生態環境，為了子孫后代，創造美好的家園吧!

有關學生環保建議書 篇34

　　我是x學校六年級x班的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活已有三年之久了。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余輝，我與美麗的校園揮手告別。每天9個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有百花盛開的后花園，有綠如碧毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。但是，在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里，我們不難發現，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。

　　校園的后花園，是同學們的樂園，更是一個低年級同學休閑娛樂的好去處。一次，路經此地的我偶然發現，有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等更是隨處可見。此情此景，不由使我想起了《海洋?死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定過去給他們補上一回環保課，可未等我開口，自知理虧的小同學們就一哄而散了。

　　學校食堂里的飯菜十分可口，在營養搭配上也很合理。但是，每當經過食堂內存放剩菜剩飯的地點時，我卻不由得皺起了眉頭。僅是存放小學部剩飯的飯桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次聽到食堂工作人員的抱怨聲了：“現在的孩子一點也不注意節約，飯菜都不吃完，太浪費了!”想一想，的確如此，我們能吃到如此美味的食品本來就需要很多人的勞動，可是卻不懂得珍惜，的確很可悲。

　　學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的紙團。有些紙上甚至沒有寫過一個字，卻被人丟棄，被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節約的同學的杰作，他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙，這樣反復幾次后，一個完好的本子自然就所剩無幾了，怎么辦?丟掉!自然就形成了剛才的景象。