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建議書作文小學(xué)生作文

發(fā)布時間:2024-06-21

建議書作文小學(xué)生作文(通用35篇)

建議書作文小學(xué)生作文 篇1

  尊敬的環(huán)保局局長:

  你好!我是謝家灣小學(xué)朵力分校六一班的一名學(xué)生。雖然我們小區(qū)算是比較干凈的了,但是,但在整個馬王鄉(xiāng)街道,卻臟亂成堆,我在整個馬王鄉(xiāng)街道觀察到了許多不環(huán)保的現(xiàn)象:

  1、在馬王鄉(xiāng)的馬路上到處飛揚著細微的灰塵,汽車來來往往,使空中的飛塵越來越多。大街上的人們把灰塵吸入了自己的口鼻中,飛到了人們的眼中,對人們的健康有很大的危害,這都是人們不愛護環(huán)境和汽車尾氣排放二氧化碳產(chǎn)生這樣的情況,特別是在汽車很多的地方,灰塵多的都能看見,灰塵漫天飛舞,很容易傳播一些疾病。

  2、我們的馬王鄉(xiāng)街道本來是美麗的,可是垃圾卻把這里變得丑陋。隨著人們對環(huán)保意識的減弱馬王鄉(xiāng)街道里的垃圾越來越多,附近的居民隨意的往地上亂扔垃圾,隨地吐痰,垃圾旁站著許多蒼蠅和蟲子,要不是那里的氣潔工,馬王鄉(xiāng)早就成一個垃圾場了,家園只有一個,地球是不能克隆的呀!

  3、城市是要美麗的,也是需要干凈充滿香氣的。在菜市場還有其他地方都有很多臭水溝,這讓來來往往的人們很抱怨,都捂著鼻子從這走過,但他們卻不知道是自己干的,這影響住在周圍的居民,一天到晚都問這臭熏熏的氣味,還怎么保證日常生活呢?

  4、噪音是一種看不見的危害,我家面對的是大馬路,從早到晚,來來往往的車川流不息,每

  晚“滴——噠——”的車喇叭聲響個不停,,我晚上總是要把窗戶關(guān)得緊緊的,但我媽媽說那樣透不了氣,我只好又把窗戶打開,我覺得這樣對周圍居民的生活有很大的影響,也有很大的危害。

  為了讓馬王鄉(xiāng)街道變得像以前那樣干凈,我有以下幾點建議:

  1、宣傳環(huán)保,在社區(qū)開展一次觀與環(huán)保的活動,讓周圍的人們了解現(xiàn)在世界總體情況,要讓馬王鄉(xiāng)街道干凈起來的唯一途徑就是喚起人么的環(huán)保意識,我們可以帶頭開展一次“珍惜自然資源,共營生命綠色”的主題晚會,表演關(guān)于保護環(huán)境的小品。

  2、在噪音長期較大的地方安裝一個側(cè)音器,讓在那里的居民,汽車駕駛員知道現(xiàn)在的噪音分貝,并在屏幕下方那里顯示最高分貝,在顯示人們的耳朵最多能承受噪音的分貝數(shù),這樣不僅可以讓附近的居民知道現(xiàn)在的噪音分貝,還可以提醒居民和駕駛員控制自己發(fā)出的噪音。

  謝謝局長能在百忙中抽出空來看我這位小學(xué)生的建議書,希望局長能對我的建議進行考慮,為了讓馬王鄉(xiāng)街道更加美麗,讓我們一起行動起來,愛護自己的家園,共營生命綠色!

  謝家完小學(xué)朵麗分校 六一班 陳思潔

  20xx年1月29日

建議書作文小學(xué)生作文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!在這秋高氣爽、萬物成熟的季節(jié)里,在嘹亮的號鼓聲中,我們一起站立在莊嚴的國旗下,迎接新的一天到來,享受著陽光般快樂幸福的生活。

  快樂幸福的你是否知道,在我們學(xué)校、在我們生活的這座城市里,以及在邊遠貧困的山區(qū)里,有許多的孩子們在貧困家庭里正用一雙雙期盼的眼睛,充滿了對大千世界的好奇和對未來的希望;當(dāng)我們坐在明亮的教室里朗朗讀書,幸福地憧憬未來時,你是否知道,那些貧困家庭的小伙伴們依然在貧困中煎熬;如果我們的同齡伙伴就在這樣的環(huán)境中成長,將來他們怎能和我們一起為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己的一份力量?也許留給他們的只是重復(fù)不變的貧困和艱難。

  面對這種現(xiàn)實,我們怎么能夠安心呢?我們能為他們做點什么呢?阿基米德曾說過:給我一個支點,我可以撬起整個地球。今天,我們在共青團太和區(qū)委、太和區(qū)慈善總會、太和區(qū)文教局、太和區(qū)婦聯(lián)等單位的組織下,我們太和區(qū)鐘屯鄉(xiāng)中心校和太和區(qū)所有的同學(xué)們將以“愛心手拉手快樂共成長”此次的愛心活動,救助我們身邊急需救助的貧困學(xué)生,讓我們同在一片藍天下快樂成長。

  我們倡議所有在校的同學(xué),本著自愿的原則,節(jié)約手中的零花錢、自己喝完的純凈水瓶或撿起他人隨手扔的水瓶和用過的廢紙本變賣后存到班級的愛心箱內(nèi),這就是我們救助貧困學(xué)生愛心體現(xiàn)之一。除了這份愛心我們還要與這些學(xué)生結(jié)為朋友,盡力幫助他們戰(zhàn)勝困難,讓我們的心靈得到很好的溝通和升華,一起進行正常的生活和學(xué)習(xí)。

  授人玫瑰,手留余香,同學(xué)們,讓我們把愛心獻給生活在同一片藍天下的伙伴們,讓快樂共分享;讓我們伸出友誼之手,讓愛心行動,讓真情傳遞;讓關(guān)愛充滿人間,讓溫情的陽光撒滿校園的每一個角落!讓我們一起努力,共同開始行動吧!

建議書作文小學(xué)生作文 篇3

  尊敬的市長伯伯:

  您好!

  我是來自大連市中山區(qū)中南路小學(xué)的一名學(xué)生。大連是我出生的地方,也是我成長的家園,我已經(jīng)在這個美麗的海濱城市生活了20xx年了。經(jīng)過我今年來的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)在生活當(dāng)中不免會出現(xiàn)許多美中不足之處,使城市的美麗大打折扣。例如:在學(xué)校的水房里,水龍頭流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;筆記本被隨手扔進垃圾桶里,卻只用了幾頁;街道上到處都彌漫著汽車的尾氣,嚴重的破壞了空氣的質(zhì)量……雖然”環(huán)保“這個詞是我們大家經(jīng)常掛在嘴邊的詞語,但是,真正做到”環(huán)保“二字的又有幾個呢?所以,我覺得,大家現(xiàn)在一方面可能是因為家庭日益富裕后,開始不在乎資源的濫用問題,所以才會肆意破壞環(huán)境。第二方面可能是大家對環(huán)保的理解還不透徹,所以才會浪費資源。

  作為一名小學(xué)生,我并不想看到我所生活的城市變得越來越臟,生活環(huán)境越來越惡劣,而是想看到干凈的街道,潔凈的馬路新鮮的空氣和茂盛的樹木。所以,今天我想向您提幾個建議:

  1。提倡市民多植樹,因為生活在當(dāng)今社會我們會經(jīng)常用到木制品。而且,樹木可以吸收二氧化碳,釋放出氧氣。但是,如果只”用“樹,而不植樹,那么樹木資源必會枯竭,所以我們應(yīng)該在節(jié)假日的時候多植樹,并且還要設(shè)專人看管,是樹木可以茁壯的成長,讓樹木的成活率在70%以上。這樣不僅可以呼吸到新鮮的空氣,還能讓環(huán)境受到保護。

  2。提倡市民在海邊游玩時,自覺清理帶來的垃圾。因為大連是一個海濱城市,我們都要”吃“海,”用“海,所以大家一旦在沙灘上扔垃圾,那么,海水漲潮時必會把垃圾”卷“到海里,這樣海水受到污染后,就會讓海洋生物受到威脅,這樣對我們的身體也不好,因此我們應(yīng)該在海濱游玩時自覺清理垃圾。這樣海水就不會受到污染了。

  3。在每一個社區(qū)建立舊物收購站,讓每一個人家里的舊物(還可以使用的)無償捐贈給社區(qū),社區(qū)再把這些舊物送給生活條件比較低的人家,這樣一來,變廢為寶,一舉兩得,既讓市民家里舊物丟棄的問題解決了,還讓生活條件比較低的人得到生活上的所需品。

  4。提倡市民不使用一次性物品。出去吃飯時,不適用一次性筷子,用竹制筷子;讓市民出去買菜時,自帶布袋或菜籃,這樣既解決了濫用樹木的問題,還消除了”白色“垃圾。

  希望您能對我提出的建議予以采納,讓市民意識到環(huán)保的重要性,一定要讓市民保護環(huán)境,珍惜資源。

  大連市中山區(qū)中南路小學(xué)六年二班 孫雅婷

  20xx年12月2日

建議書作文小學(xué)生作文 篇4

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

  許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

建議書作文小學(xué)生作文 篇5

  尊敬的縣長叔叔:

  您好!

  ”藍天是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家,泥土是種子的家,美麗的安溪就是我的家!“安溪,人杰地靈、山水秀美,我生在這兒,長在這兒,已被那迷人的景色深深吸引住了。

  清晨,微風(fēng)徐徐,三三兩兩的老人在湖邊怡然自得地散步;傍晚,華燈初上,幾條游船在湖面上行走;雁塔旁邊,歌聲陣陣三五成群的人們隨著音樂翩翩起舞。在這個”人間仙境“里,不管你有多少煩惱,都會煙消云散。

  可是這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環(huán)保意識也不斷淡化。有一次,我和媽媽在龍湖邊散步,我發(fā)現(xiàn):有的人吃完了東西,把包裝紙、塑料袋一團,就隨手扔在了地上;有的人坐在車里,把腦袋探出車窗就往地上吐痰;還有的人掂著垃圾袋遠遠地就往垃圾桶里扔,可是沒有扔進去,就大搖大擺地走了。慢慢地,垃圾積少成多,沒有人去管顧,只靠清潔工一人打掃,所以路上總是堆滿了垃圾,既污染了環(huán)境,又給人們的健康帶來了危害。這都是因為人們沒有環(huán)保的意識,只顧著自己一時的方便,長此下去,我們的生活的環(huán)境就會越來越差。

  為了讓我們的城市再次變得美麗起來,我想給您提出一些保護環(huán)境的建議:

  1。可以多給人們提供一些環(huán)保袋、菜籃,讓他們買菜的時候用,少用塑料袋。

  2。可以組織一個義務(wù)環(huán)保隊,安排適量的人員在各種公共場所進行巡邏,看到亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明現(xiàn)象,馬上制止。

  3。在人群多的公共場所都掛上一些警示牌,上面標上有關(guān)于講文明、環(huán)保的話語,增強人們的環(huán)保意識。

  4。在馬路邊上多設(shè)立一些垃圾桶,將垃圾桶分類為:可回收垃圾和不可回收垃圾,把所有可回收的垃圾都重新利用起來,變成在生活中有用的東西。

  5。盡量坐公交車,節(jié)約用水、愛護花草樹木,少用木質(zhì)的東西。

  希望您能在百忙之中抽出一點時間,看看我作為一個小學(xué)生呈上的這份建議書。我真誠地希望污染不再走進我們的生活,讓綠色永遠停留在這個小縣城。

  祝您工作順利!天天開心!

  建議人:謝雅晶

  20xx年11月

建議書作文小學(xué)生作文 篇6

  全體師生:

  去年入秋以來,我省氣候較為異常,無雨無雪,氣溫持續(xù)偏高,主要江河湖泊水位持續(xù)下降,庫塘蓄水大幅減少,全省遭遇了60年一遇的特大旱災(zāi),給城鄉(xiāng)居民飲水安全帶來較大地困難,也給人民群眾的生活造成了巨大損失。截至目前,旱災(zāi)已造成全省近600萬人、360萬頭大牲畜飲水困難,3148萬畝秋冬播農(nóng)作物受災(zāi),全省小春將因災(zāi)減產(chǎn)一半以上,農(nóng)業(yè)直接經(jīng)濟損失已超過100億元。

  彌渡縣屬于災(zāi)情嚴重的地區(qū)之一,我校自來水由學(xué)校自抽自用,但是,近日來水井水位明顯下降,抽取的井水出現(xiàn)洪混現(xiàn)象,水量嚴重不足。為緩解旱情,奪取抗旱救災(zāi)工作的全面勝利,也為了讓我校的生活用水能夠滿足師生的正常需求,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出倡議:

  1.積極響應(yīng)各級節(jié)水抗旱號召,牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

  2.養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,從我做起、從點滴做起,讓我們?nèi)巳硕甲龉?jié)約用水宣傳員。

  3.請盡量使用臉盆洗臉洗手,控制水龍頭開關(guān)大小,用后及時關(guān)水。

  4.見到浪費水資源的現(xiàn)象請及時制止。

  5.發(fā)現(xiàn)漏、冒、滴的現(xiàn)象及時向管理人員反映解決。

  6.提倡一水多用,充分利用水資源。

  我們相信,在全校師生的共同努力下,我們一定能夠度過難關(guān),奪取抗旱工作的最后勝利。

  

  20xx年XX月XX日

建議書作文小學(xué)生作文 篇7

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是小學(xué)六年級的一位小學(xué)生,我從電視上以及各種書籍上了解到現(xiàn)在我們所生活的環(huán)境很惡劣。可再生資源已經(jīng)遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們?yōu)E用化學(xué)品,給人類的生活環(huán)境帶來了一系列災(zāi)難。在此,我向你們提出以下幾條建議:

  1、現(xiàn)在汽車排放尾氣,污染空氣,應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。

  2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的健康,應(yīng)科學(xué)處理工廠污水。

  3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環(huán)境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。

  4、節(jié)約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。

  5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應(yīng)該再使用了。

  6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。

  地球是我們賴以生存的環(huán)境,科學(xué)家已經(jīng)證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應(yīng)該像對待自己的.母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。

建議書作文小學(xué)生作文 篇8

  尊敬的校長:

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的裝面包的塑料袋在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

  1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來告訴同學(xué)們關(guān)于環(huán)保的小知識。

  2、組建一支環(huán)保小隊,讓同學(xué)們自愿參加,環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學(xué)扔的,要給予適當(dāng)?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學(xué)給予獎勵。

  3、號召同學(xué)們做一個關(guān)于環(huán)保的手抄報,增強同學(xué)們的環(huán)保意識。

  4、設(shè)立一個“環(huán)保流動紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點半到各班檢查衛(wèi)生情況,督促同學(xué)們注意衛(wèi)生。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。

建議書作文小學(xué)生作文 篇9

  尊敬的水管局的叔叔阿姨們:

  水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關(guān)系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設(shè)想,所以我們要節(jié)約用水珍惜資源。

  雖然世界上已有許多人呼吁我們要節(jié)約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛(wèi)生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節(jié)約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續(xù)接,浪費了許多水,不知道循環(huán)使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

  對于這些浪費水的現(xiàn)象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監(jiān)督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

  

  20xx年XX月XX日

建議書作文小學(xué)生作文 篇10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來了一個快樂、開心的暑假。為了使同學(xué)們暑假生活過得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  一、我學(xué)習(xí),我快樂

  1、認真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復(fù)習(xí)鞏固。

  2、練習(xí)普通話,規(guī)范漢字書寫。每天一篇硬筆書法,一篇詩文誦讀,作好記錄。

  3、看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節(jié)目。制作百科知識卡片,爭當(dāng)小博士。

  二、我讀書,我快樂

  書籍是人類進步的`階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)應(yīng)至少閱讀2—3本好書,并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受,完成2—3篇高質(zhì)量的讀書筆記。可以和父母共讀一本書,合作完成讀書筆記。

  三、我運動,我健康

  每天堅持鍛煉一小時。

  四、文明禮貌我快樂。

  做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者,樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護公共秩序,注意公共衛(wèi)生,不說臟話,不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫、亂畫、亂張貼。節(jié)約能源、保護環(huán)境,做到“節(jié)省一度電、開低一度空調(diào)、節(jié)約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習(xí),樹新風(fēng),尊老愛幼,勤儉節(jié)約,助人為樂成為我們的優(yōu)良品質(zhì)。

  五、家庭服務(wù)我快樂。

  每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動,同時鍛煉了身體,達到勞逸結(jié)合的效果。

  六、社區(qū)服務(wù)我快樂。

  為社區(qū)做一件力所能及的好事。開展社區(qū)實踐服務(wù)活動,打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛老、助老的好事。

  七、安全健康我快樂。

  注意飲食衛(wèi)生,注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全,嚴格遵守交通規(guī)則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。

  最后,祝同學(xué)們過一個有意義、安全、快樂、富有收獲的暑假!

  

  xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇11

  全體少先隊員們:

  我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應(yīng)該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境。我提出以下意見:

  一、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。

  二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。

  三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

  四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。

  五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

  六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

  同學(xué)們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!

  建議人:

  時間:

建議書作文小學(xué)生作文 篇12

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的學(xué)生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習(xí),讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學(xué)生。在即將畢業(yè)離開母校之際,我想提出兩個建議。

  一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機、噪音吸收機。現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數(shù)字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹,從學(xué)校植起,從家鄉(xiāng)植起,為祖國綠化盡一份力。當(dāng)然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學(xué)們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。

  二、現(xiàn)在是電腦信息時代,電腦科技飛速發(fā)展,我們渴望學(xué)到更多的電腦知識,從互聯(lián)了解到更多的信息。學(xué)校也開展了微機課,但是學(xué)校對電腦教學(xué)并不重視,有時還把課占了,而且每節(jié)課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學(xué)會:開機、關(guān)機、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當(dāng)然對像我家里有電腦的同學(xué)就沒什么,老爸還可以教啊,但是家里沒電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學(xué)校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);舉行電腦知識講座。讓同學(xué)們更好的掌握電腦。

  以上兩點是我個人建議,希望校長根據(jù)實際情況予以采納。

  此致

  敬禮!

建議書作文小學(xué)生作文 篇13

  花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

  比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。

  樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。

  大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木,人人有責(zé)。

  讓我們一起保護樹木吧!

  

  xx年x月x日

建議書作文小學(xué)生作文 篇14

  敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了很多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設(shè)成為先進、文明單位,為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),您付出了很多,很多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

  首先,我覺得學(xué)校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學(xué)們捐書。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的姓名和班級。同學(xué)們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。這樣,同學(xué)們既能夠在讀書中學(xué)到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習(xí)慣,兩全其美。

  其次,放學(xué)時,全校那么多同學(xué)幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開學(xué)校回家。

  最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設(shè)施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。

  以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng)教育。學(xué)校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!

  祝您

  身體健康

  心想事成!

建議書作文小學(xué)生作文 篇15

  尊敬的環(huán)保局叔叔阿姨:

  你們好,我想跟你們說的是,地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存資源和條件。可是現(xiàn)在,浪費資源的現(xiàn)象普遍存在,我不禁感到擔(dān)憂。

  不知你們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個嚴重的現(xiàn)象:近幾年來,我們家鄉(xiāng)附近山上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的青山,現(xiàn)如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小動物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂園了。

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數(shù)據(jù)都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們?nèi)我鈸]霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復(fù)利用的,一本教科書要至少用8個學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現(xiàn)有在校中小學(xué)生2。2億人,目前人手一冊的課本若能連續(xù)使用5年,將能節(jié)約多少新書,將有多少森林可以幸免于難!

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

  一、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂而不為了?

  二、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

  三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時刻注意節(jié)約資源。

  四、采用獎勵制,對節(jié)約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監(jiān)督法,對浪費資源者進行批評、教育。

  五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。

  敬愛的叔叔阿姨們,真心希望我們的家園能夠年年春光燦爛。

  一名熱愛大自然的小學(xué)生

建議書作文小學(xué)生作文 篇16

  尊敬的縣長叔叔:

  您好!請原諒我我的冒昧。我是東關(guān)小學(xué)的一名小學(xué)生。

  我們璧山的母親河——璧南河,在大家的努力下,已經(jīng)恢復(fù)了以前的美麗:河水綠油油的,已經(jīng)沒有了臭味,魚兒在水中嬉戲,水面上不時掠過一只白鷺。可在這美麗的景象中,有些不和諧的東西——水面上漂浮著一些垃圾。

  這些垃圾是怎么來的呢?

  雖然說環(huán)衛(wèi)工人一直很努力地打撈著水中的垃圾,但總會有一些“漏之魚”。很多經(jīng)過河岸的人為了圖方便,直接將垃圾隨手扔進河中,不僅給環(huán)衛(wèi)工人增添了負擔(dān),還讓母親河丟失了美麗。但我仔細觀察后發(fā)現(xiàn),河邊的垃圾桶實在是太少了,難道誰會一邊拽垃圾,一邊行走嗎?

  所以,我建議,在璧南河兩岸多安裝一些垃圾桶,這些垃圾桶可以設(shè)小些,但要涂上醒目的顏色,而且要經(jīng)常倒垃圾,以免垃圾發(fā)臭。最好還在橋的護欄上安一些較醒目的小牌子,上面寫上提示語,比如:“母親河不是垃圾桶”、“為了母親河永遠美麗,請勿往河中扔垃圾。”我相信那些人是樂意接受的。

  為了璧南河的美麗,我希望你能采納我的建議。另外,祝您工作順利!

  

  20xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇17

  現(xiàn)在我們走在街道上,到處可以看到滿街亂飛的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,這種白色垃圾對環(huán)境又很大的危害,據(jù)說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此我建議全校的少先隊員們:

  一.增強環(huán)保意識.多讀些環(huán)保方面的書籍,買東西時,盡量用自備環(huán)保袋.

  二.載街道.廣場.公園,積極宣傳白色垃圾的危害以及怎樣減少白色污染.并勸說家長少用塑料袋.

  三.組織同學(xué)們,在假日休息時間到廣場.公園等地方打掃,拾不可回收的有害垃圾,做到我們少先隊員應(yīng)有的義務(wù),也是件有意義的事情.

  人人有義務(wù)保護環(huán)境,減少白色垃圾對環(huán)境的'污染,讓城市變得更加清潔.美麗!

建議書作文小學(xué)生作文 篇18

  敬愛的校長:

  您好,我是六(3)班的王夢,很冒昧給您寫這封信,您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉(zhuǎn)來,現(xiàn)在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發(fā)現(xiàn)。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

  第一、人飲水是常規(guī)的問題,原來校園還有定點供水的地方,可是現(xiàn)在沒有了,有很多同學(xué)在小店里買一些三五食品飲料,不僅學(xué)生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在校園里增加了一系列的垃圾,引響校園的環(huán)境。所以,校園可以在每個樓層都設(shè)置一臺飲水機,并且每一個學(xué)期每個學(xué)生可以交一點飲水的錢,這樣不僅校園干凈了,而且學(xué)生們也有水喝了,這真是兩全其美。

  第二、校園樓下的門面很容易使學(xué)生分心。我知道那些門面房可以為校園解決經(jīng)濟負擔(dān),但校園可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學(xué)生的'身心有害,就不讓他在這里開店。

  第三、校園為了學(xué)生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,校園可以開展一個大圖書館,為學(xué)生提供更好的讀書環(huán)境。可以把每一個年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,校園還可以在每一個學(xué)期購進一批新書,供學(xué)生們長期閱讀。

  以上就是我的建議,望校長考慮采納。

  建議人:

建議書作文小學(xué)生作文 篇19

  建議書敬愛的交通局長:

  您好!

  我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點意見。 每天放學(xué),來接孩子的車輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習(xí)時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現(xiàn)在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現(xiàn)在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

  一、要求接孩子的汽車不能停放在學(xué)校門口。

  二、與城管部門聯(lián)系,要求臨時攤位在放學(xué)時間不得擺賣。

  三、擴大街道面積,設(shè)立交警,防止有道路阻塞問題。

  四、全線實行單向行駛。

  五、把學(xué)校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

  六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執(zhí)照。

  七、在學(xué)校附近設(shè)立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。 敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權(quán)力,改善我校放學(xué)時間存在的問題。

  建議人:

  xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇20

  親愛的同學(xué)們:

  “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動倡議書愛是一種文明,愛是一種品德,愛更是一種責(zé)任。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆愛心,有人說一個人如果有了一顆愛心,他就是一個幸福的人。愛心是社會的每一分子都應(yīng)該具備的基本道德準則,是做人最起碼的修養(yǎng)。有了愛心,人與人,人與自然,人與社會才會變得更加和諧與親切,自身也會因為擁有愛心而變得愉快、健康和滋潤。對于今天的小學(xué)生來說,愛心意識是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格。擁有一顆愛心,我們才懂得去孝敬父母;擁有一顆愛心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人;擁有一顆愛心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己;擁有一顆愛心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼;擁有一顆愛心,我們就會擁有快樂,擁有幸福,擁有陽光,快樂成長,我們就能夠擁有一個美好未來。

  “陽光照耀愛心成長”陽光德育主題系列活動即將拉開了序幕,在今后的學(xué)習(xí)生活中我們要做得到:

  1.愛自己,做一名身心健康的小學(xué)生;

  2.愛師長,做一名常懷感恩的小學(xué)生;

  3.愛集體,做一名有益集體的小學(xué)生;

  4.愛祖國,做一名立志報國的小學(xué)生;

  5.愛他人,做一名團結(jié)互助的小學(xué)生。

  建議人:

  日期:

建議書作文小學(xué)生作文 篇21

  全班同學(xué):

  你們好!

  以誠待人是一種美德,她既體現(xiàn)了一個人得到的道德修養(yǎng),又能使人與人之間和睦相處,增進友誼。我建議大家做到以下幾點:

  1.一些成績優(yōu)秀的同學(xué)一定要幫助一些成績差的同學(xué),幫他(她)把一些難題解釋一下,幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  2.不能跟同學(xué)因為一些雞毛算皮的事而吵架、打架,不小心撞到別人一定要急時道歉。

  3.當(dāng)別人語言說錯了,一定不能反說別人。告訴他(她)這話不干凈,不能亂說。對那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈,不能亂說。對那些不懂事的'人更不能去刺激他(她),要對同學(xué)尊重。

  同學(xué)們,讓我們和睦相處、共同進步吧,做一個以誠待人的人!

  

  20xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇22

  :

  “樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分,也是加強中學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關(guān)系到每個同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,關(guān)系到每個同學(xué)的成才和未來。為更好的推進校園文明建設(shè)工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風(fēng)”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:

  一、同學(xué)們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。

  二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學(xué)習(xí)科學(xué)理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的`道德魅力感化影響周圍人。

  三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學(xué)習(xí)學(xué)校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風(fēng)尚。

  四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做尊師重教、文明有禮的模范。

  同學(xué)們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風(fēng),以我們的先鋒行為來促進學(xué)生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。

  建議人:

  時間:xx年x月x日

建議書作文小學(xué)生作文 篇23

  親愛的爸爸媽媽:

  記得上個周我們即將要考試了,我還在玩電腦,你們憤怒地對我說:“都要考試了,怎么還心不在焉的?你都上八年級了,怎么自己都不知道著急呢?”我不耐煩的聽著,終于頂撞了你們,我不屑于顧地說:“你們怎么這么嘮叨,煩不煩啊!”接下就是“嘭”的摔門聲。

  啊!親愛的爸爸媽媽,你們是真的明白我的心意嗎?在當(dāng)今社會上,有多少孩子在巨大的壓力下像一位老爺爺一樣蹣跚著呀!他們是在沒有快樂繞著各種補習(xí)班團團,失去了他們原本的童真和快樂,難道連你們也要隨波逐流嗎?興趣是最好的老師,可我們現(xiàn)在呢?根本是失去了最好的老師呀!啊!由于人口的增長,現(xiàn)在的社會處處充滿了競爭,如“千軍萬馬過獨木橋”似的,被擠下了獨木橋,注定要生活在社會的最底層,但強制得來的功名成就,真的有用嗎?

  啊!親愛的爸爸媽媽,“三百六十行,行行出狀元”,農(nóng)民工也有當(dāng)大老板的,野雞也有成鳳凰的,不一定非要上大學(xué)才是我們唯一的選擇呀!我們需要自由,需要快樂,為什么一定要強加在我們身上這么多事呢?

  啊!親愛的爸爸媽媽,“世上無難事,只要肯攀登”,不論是卑微的,是寶貴的,只要是自己喜歡的,那就一定是最好的!

  祝你們身體健康!

  

  xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇24

  罪惡的人類:

  您好,我是xx市歷城區(qū)實驗小學(xué)六年級的一名學(xué)生。

  雖然濟南是一個十分發(fā)達的城市,但是環(huán)境問題卻有十分重大的隱患,其實不僅是濟南,整個地球都有這樣的問題,大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”

  由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點建議:

  1、節(jié)約資源 減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  2、綠色消費 環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  4、保護自然 萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  5、講究衛(wèi)生 保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。 作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  建議人:

  時間:

建議書作文小學(xué)生作文 篇25

  全校的老師、同學(xué)們:

  我們?nèi)祟愔挥幸粋賴以生存的村莊——地球,可這個原來十分美麗的村莊現(xiàn)在卻被我們弄得面目全非,同時,也面臨著各種各樣的危險:水污染、空氣污染、土地荒漠化、臭氧層稀薄、白色垃圾堆積、野生動物臨危、能源減少……照這樣下去,不久,我們的地球?qū)蔀橐黄瑥U墟,我們?nèi)祟悓䴗缃^。為了拯救我們的地球,保護我們的地球,我建議大家做到以下幾點:

  一、少用一次性物品。

  一次性物品堆積,污染了土地;焚燒,污染了空氣;水化,污染了水源。所以,我們我們要盡量不用一次性碗筷、塑料袋,減少白色垃圾的堆積程度。

  二、植樹造林。

  樹葉的綠可以調(diào)節(jié)眼睛疲勞度、制造氧氣,樹木還可以防止水土流失。所以,我們我們要大量植樹,保護環(huán)境,減少土地荒漠化。

  三、節(jié)約用水,一水多用。

  淡水是人體必需的因素之一,可是淡水只占全球水資源總量的0.03%。所以,我們我們要節(jié)約用水,做到一水多用。

  四、保護野生動物。

  現(xiàn)在,由于人們的偷獵,大量野生動物面臨滅絕的危險。所以,我們我們要保護野生動物,不吃野生動物肉。

  全校老師同學(xué)們,讓我們一起保護環(huán)境,保護我們的地球吧!

  建議人:

  時間:

建議書作文小學(xué)生作文 篇26

  尊敬的市長:

  我是中國輕紡城小學(xué)六年級的一名學(xué)生,已經(jīng)在這座美麗的城市生活了十二年了。我們的城市環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速,一幢幢摩天大樓拔地而起,風(fēng)光秀麗的公園隨處可見,還有一個最值得驕傲的是我們有一顆璀璨的夜明珠——風(fēng)光秀麗的瓜渚湖。為了使我們的城市更加美麗,我向您提出幾點建議,希望您能采納。

  隨著科技的發(fā)展,人們的環(huán)保意識越來越弱,隨手亂丟亂扔的現(xiàn)象十分普遍,人們不僅扔在馬路上,還亂扔在河里。晚上我去瓜渚湖邊散步時發(fā)現(xiàn)湖邊漂浮著許多食品垃圾袋和飲料罐頭,原先的瓜渚湖清澈見底,魚蝦成群,可是現(xiàn)在的瓜渚湖卻不如從前那么美麗了,湖面上漂浮著許多的垃圾和死魚,空氣中還殘留著腐爛過后的霉味。這會使我們美麗的城市環(huán)境大打折扣。希望人們能改掉隨手亂扔的壞習(xí)慣,做到看見地上有垃圾能主動撿起來,我相信只要每個人都積極行動起來我們的城市一定會越變越美麗。

  市長先生我希望通過您的幫助,向全市公民提出以下幾點建議:

  第一,積極植樹造林,減少水土流失,杜絕河水污染,節(jié)約每一滴水,生活中要做到

  水的循環(huán)利用,比如:洗臉洗衣服后的水可以拖地,洗碗水可以用來沖下水道等等多種水循環(huán)利用。

  第二,減少溫室氣體排放和垃圾的產(chǎn)生,生活中要做到垃圾分類處理。

  第三,要節(jié)約使用能源,少用一些一次性物品,隨手關(guān)燈,拔掉插頭,少開汽車多步行,這樣既可以鍛煉身體,也可以減少廢氣的產(chǎn)生,這可是一舉兩得的好事。

  城市的環(huán)境的美化需要大家的共同努力,希望全市居民都能增強環(huán)保意識,從小事做起。幸福生活不只在于豐衣足食,也在于碧水藍天。希望大家能一起行動起來,一起來建造我們美麗的家園吧!

  

  20xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇27

  敬愛的校長:

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點:

  1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的.行為,要少破壞大自然。

  2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時,我們就無法生存了。

  3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!

  雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!

  

  20xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇28

  花草樹木是我們的朋友,有很多事都要用到它們。

  比如,汽車排出的煙,樹木可以消除掉;樹木可以讓小鳥搭房子,住在那里,總之樹木還有許多作用。

  樹木讓我們帶來了快樂,在花草樹木旁邊,你可以鳥語花香的,小蜜蜂出來采蜜,花是那么的香,鳥是那么的快活。

  大家一起保護樹木吧!讓我們行動起來。保護樹木建議書作文保護樹木建議書作文。保護樹木,人人有責(zé)。

  讓我們一起保護樹木吧!

建議書作文小學(xué)生作文 篇29

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  現(xiàn)在赤崗街小學(xué)生都很愛看書,但赤崗街很少有購書場所,導(dǎo)致我們小學(xué)生每次購書都要大老遠地跑去天河購書中心等地方購書。平時我們小學(xué)生要在學(xué)校學(xué)習(xí),周末也要參加各類興趣班,所以很難抽出時間去別的社區(qū)購書,這使我們小學(xué)生的閱讀量大大地減少。雖然社區(qū)也有一些私人書攤賣書,但這些書的內(nèi)容往往不適合我們小學(xué)生看,為此,我向您提出下列建議:

  一、在赤崗街建兩三間書店。因為這樣我們小學(xué)生就不必去別的'社區(qū)購書了。

  二、光有書店還不行,書店里必須要有適合我們小學(xué)生看的好書。因為多讀好書會使人進步,而看了不良書籍則會使人思想混亂,危害身心健康。

  三、如果我們社區(qū)有足夠的資金,還可以建立一個購書中心,這個購書中心最好能24小時服務(wù)。因為我們小學(xué)生白天要去上學(xué),沒有時間去買書,往往晚上我們?nèi)ベI書的時候書店已經(jīng)關(guān)門。如果購書中心能提供24小時服務(wù)的話,這個問題就解決了。

  希望您在百忙當(dāng)中,能采納我的建議,謝謝!

  

  xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇30

  春姑娘邁開輕快的腳步,挎著百花籃,隨著春風(fēng)、春雨悄悄地來到人們的身邊。在這個大好的時節(jié)里,我建議大家去蘇格蘭牧場來一次春游。

  蘇格蘭牧場位于修文縣久長鎮(zhèn),那里的環(huán)境十分優(yōu)美,空氣十分清新,草地十分綠,綠得如一塊綠翡翠,草坪上的野花五彩斑斕,紅的如火、白的似雪、粉的如霞,枝頭上的小鳥在歡快的唱歌;水上的一群群鴨子在“嘎嘎”地叫著,仿佛在歡迎來到這里的人們。水灘邊的青蛙“呱呱”的叫著仿佛在贊美這美麗的春天。不止這些,那草原的牛、羊、馬,仿佛是草原的主人,牛群們在默默無聞地吃草,除了那些玩耍中的小牛就像是調(diào)皮的小孩,老牛就是牛群的家長;綿羊們就像是那天空上朵朵白云,還像是那可口的棉花糖。那奔馳中的駿馬腿粗如樁,棕毛隨風(fēng)飛揚,除了那野草深深遮住的河流,沒有什么能夠阻擋住它們在這遼闊無垠的草原上自由奔馳。

  除這些景物,還可以在上面玩耍、野餐,當(dāng)然,能去玩滑草車、高爾夫球,還能去玩下槍戰(zhàn)。

  最后,我希望大家能采用我的建議,謝謝!

建議書作文小學(xué)生作文 篇31

  同學(xué)們:

  地球是我們?nèi)祟愇ㄒ簧娴牡胤剑拖衲赣H一樣為我們提供生存條件。所以我們要保護環(huán)境,珍惜資源。

  大地曾是我們的母親,生命的搖籃,它是屬于我們的,我們應(yīng)該愛護它。可是,大地的兄弟姐妹卻遭到了嚴重的破壞,使它們痛不欲生。就說森林吧,有多少人將大樹砍倒,將動物驅(qū)逐,這使大地感到很自卑。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環(huán)境。地球那美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變得骨瘦如柴。一條條“裂痕”刻在了“母親”的臉上。

  不知道同學(xué)們有沒有觀察過馬路上汽車排出的尾氣,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,破壞著城市的環(huán)境。

  而且一些工廠為了自身的利益,這種做法是不可取的,大量的排放著污水,原來清澈見地的小溪,碧波蕩漾的河水,一下子變得渾濁,一條條小溪變成了臭水溝。

  應(yīng)此,我要提出以下建議:

  1.要節(jié)約用水

  2.禁止在大樹上刻字

  3.購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  4.慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。

  5.分類回收 循環(huán)再用

  這些建議只要我們都能做到,整個地球會越來越美,大地也會恢復(fù)原來的容貌。

建議書作文小學(xué)生作文 篇32

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。在我們20xx級同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū),我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。

  我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  一、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  二、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  四、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

  學(xué)生工作部

建議書作文小學(xué)生作文 篇33

  親愛的時代小學(xué)同學(xué):

  你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費水資源的現(xiàn)象,而且有時候廁所中的水籠頭也時常在流淚。

  有一次,我看見幾個低年級的同學(xué),把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學(xué),有的洗完拖把,水沒關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點建議:

  一、我建議如果有同學(xué)看見廁所中的水籠頭沒有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費。

  二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費。

  三、如果看見有同學(xué)在水池邊沒關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

  張雪祺

  20xx年10月31日

建議書作文小學(xué)生作文 篇34

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的學(xué)生。我熱愛母校,熱愛班集體,對辛勤培育我們的老師有崇敬之情。六年的學(xué)習(xí),讓我從一個無知、幼稚的孩童,變成了一個有理想有知識的學(xué)生。在即將畢業(yè)離開母校之際,我想提出兩個建議。

  一、眾人周知,綠色植物是空氣制造機、噪音吸收機。現(xiàn)在人們大量砍伐樹木,我國土壤侵蝕和水土流失面積占總面積的38%,每年損失5億噸土壤……這時一連串的紅色數(shù)字警告我們:保護綠色,播種綠色。我建議學(xué)校在每年一度的“植樹節(jié)”全校師生都去植樹,從學(xué)校植起,從家鄉(xiāng)植起,為祖國綠化盡一份力。當(dāng)然,光是植樹是不行的,我們還要保護樹木,告誡同學(xué)們保護綠色,反對破壞綠色不文明行為。

  二、現(xiàn)在是電腦信息時代,電腦科技飛速發(fā)展,我們渴望學(xué)到更多的電腦知識,從互聯(lián)網(wǎng)了解到更多的信息。學(xué)校也開展了微機課,但是學(xué)校對電腦教學(xué)并不重視,有時還把課占了,而且每節(jié)課才四十分鐘,教的東西太少。六年來,只學(xué)會:開機、關(guān)機、打開搜索軟件,搜索需要的東西,創(chuàng)建電子郵件、發(fā)送電子郵件……對電腦掌握得太少。(當(dāng)然對像我家里有電腦的同學(xué)就沒什么,老爸還可以教啊,但是家里沒電腦的同學(xué)就慘了。)爺爺早就說過:“電腦要從娃娃抓起。所以我建議,學(xué)校把電腦課從一周一節(jié)改為一周兩節(jié);舉行電腦知識講座。讓同學(xué)們更好的掌握電腦。

  以上兩點是我個人建議,希望校長根據(jù)實際情況予以采納。

  此致

  敬禮!

  

  xx年xx月xx日

建議書作文小學(xué)生作文 篇35

  親愛的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生之一。現(xiàn)在我為了我們的班級,向您和眾多老師提出建議,請您和老師們采納采納:

  1、加強紀律。

  雖然我們的班級現(xiàn)在是最好的。但是我們也不能掉以輕心,我們應(yīng)該更上一城樓。

  2、加強同學(xué)們的素質(zhì)和學(xué)習(xí)。

  我們應(yīng)該做到嚴格、嚴肅的教學(xué)態(tài)度。不然那些上課不聽講的學(xué)生是不會理會的。只有我們激起他們的斗志,他們才會更加努力的學(xué)習(xí)。

  老師,為了我們的班級,您應(yīng)該這樣狠心。

  建議人:

  日期:

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