建議書的作文怎么寫(通用30篇)
建議書的作文怎么寫 篇1
尊敬的市環保局同志:
您好,我是濟南市天橋區錦纏街6年級一名普普通通的小學生。現在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的,可煩人了。而且,現在白色垃圾也有許多許多,比如:一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的依賴,同時也是大地的母親。我們要保護地球、珍愛地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點:
1、不亂扔垃圾,應該把垃圾分類扔到指定的'地方。
2、廣大市民不要浪費資源,如:不浪費紙……
3、盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒……
4、強化監督管理,發現有破壞環境行為的一定要阻止。
5、加強環保宣傳意識。
作為社會的一份子,我們一定要保護好地球。我們也學了課文《只有一個地球》。如果破壞,那我們只能搬到另一個地球上去了。你如果不想搬到另一個地球,那么請保護地球、愛護地球。
希望你們能采納我們的建議。
建議人:
20xx年6月25日
建議書的作文怎么寫 篇2
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在中國,我們可以普遍的看到白色垃圾滿天飛,廢電池亂扔的狀況。我們再看看日本,日本的電池和白色垃圾都是經過嚴密處理的,完全沒有上述中國垃圾處理上的疏漏。我曾經看過一篇文章,文章中提到人類移居火星的事,咱們先不說火星上是否有適合人類生存的大氣,能不能活人。現在我們已經看到了,地球已經被我們破壞成這樣了,我們不僅不悔改,難道還要再破壞另一個星球嗎?是不是硬要等到整個宇宙都被我們破壞完了,我們才知道悔改?再看看我們的母親河——黃河!它曾經是那么壯觀,那么偉大,是我們炎黃祖孫的驕傲,可是,你們看看,現在的母親河是什么樣子?還有以前磅礴的氣勢嗎?以后我們的祖孫如果問起黃河,我們又該如何作答,眼看著大片的森林變成荒漠,條條清流變成真正的“黃河”,我們還要將地球繼續破壞下去嗎?我們恨日本不喜歡日本,但是請先將仇恨放下學習學習日本的環境保護好么?日本是用木材量最大的國家,但是卻從不砍伐自己國家的樹木,都是進口的國外的木材,日本是全世界森林面積占國土比例最大的國家。將有高污染的工程全放到國外生產。讀到這里,恐怕大家免不了要罵日本人心機重,但是這不正好證明了日本是最重視國家環境保護的嗎?
保護環境,從我做起!!!這句口號我們喊了多少遍了,可是我們有落實過嗎?這個口號最初還是我們喊出來的,但是我們從來都沒有真正的行動起來,這個口號被日本當做了基本國策,落實的沒有一點漏洞。這不僅使日本的環境變好起來了,還是日本成為了大氣污染最少的國家。這么看來日本好似真的很無恥,卑鄙!但是這卻是我們最該學的地方。看看我們中央新聞,頭版頭條總是哪個哪個領導在哪開會,會上說了些什么,但是那很多都只是耳旁風,有哪個能正真落實好的,全都是嘴上說說,過了就忘了。但是外國頭版頭條總是哪里哪里發生了什么,都是求幫助的,真正為老百姓謀的了福利。這就是中日之間的差別。每年我們將木材低價賣給外國,然后又要花幾十萬幾百萬把水土治理好。這就是中日的差別。這些年來黃河決堤的頻率越來越頻繁,這不都是我們不注意黃河保護而種下的惡果嗎?
我今天說這些并不是我崇洋媚外,我真的很愛我們的國家。真的希望我們的國家能越變越好。我上面描述的都是我們看到的鮮活的例子,都是真正的,大家有目共睹的。這些年來我們在科技發展上取得了很不錯的碩果,但是在環境保護上我們卻與世界上拉開了至少五十年的距離,難道我們還不該好好反思一下嗎?我說這些是想讓大家注視一下我們國家的環境保護問題,讓我們把“環境保護,從我做起”落實到點上,讓我們的國家變得更美,更漂亮。
我是個中學生,沒有多么好的文采,沒有多么華麗的詞語,這能寫到這了。但是我真的希望我們的國家變得更好,成為我們所有中國人的驕傲!!!
保護環境,刻不容緩!讓我們行動起來,為了祖國的明天而一起努力。
建議書的作文怎么寫 篇3
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天上的云哭了,是灰塵奪走它潔白的外衣,侵入她的身體;海里的水哭了,是工廠的廢水污染他的肌膚,融入他的血液;山上的樹哭了,是人類看中它的價值,伐走它的枝,干!
所以,近年來酸雨頻頻,水體負營養化,水土大量流失,頻頻發生泥石流滑坡……這些還不足以喚起我們的環保意識嗎?保護環境,勢在必行!
就讓我們對自己說:讓我們來拯救我們的環境吧!不要感傷一個人的力量多么微薄,積土成山的道理眾所周知。從身邊的小事做起。假如我們是最后一個離開教室的人,那么就要隨手關燈,關掉所有電源;假如我們在外用餐,那么就大膽的對使用一次性方便筷子說“不”!;假如我們每次都能將手中的紙張合理完全的利用,那么森林中就會有一棵樹減少了被砍伐的幾率。至此,你還能說一個人的力量微薄嗎?其實,拯救環境就這樣簡單。
既然要拯救環境,就不能空談。只有付諸行動,我們才能得到大自然的恩惠!
馮玉祥是我國著名的愛國將領,同樣他也是杰出的保護環境的先行者。他曾經率領軍隊在北京南苑種植很多樹,將片片綠蔭留給當地的老百姓。因此也博得了“植樹將軍”的美名。而且,馮玉祥經常教育部下要愛護莊稼樹木,要求他們在行軍打仗的時候不要隨意毀壞樹林,破壞莊稼。并且用軍規限制:“馬啃一樹,杖責二十,補栽十株。”將軍還沒收了袁世凱在河南會縣的幾百畝土地,專門用來培育樹苗。撥款雇傭100多個人植樹造林,興辦林場,經常帶領部署前去植樹。馮玉祥用他的行動給我們做了示范,我們又應該怎么做呢?
個人日常生活中要學會水的循環使用,工人要減少污水,廢氣的排放,農民要杜絕有害農藥的使用,科學家要考慮好新事物是否會污染環境在將新產品投諸生產,以此避免像使用塑料袋那樣造成的后果,政府官員更應該從切實出發,不能盲目開發,盲目建筑。有時候高樓林立,道路寬闊不一定就是好事……
建議書的作文怎么寫 篇4
廣州金蟾軟件研發中心有限公司研發并生產了易博士電子書,全面負責易博士有聲電子書的市場、銷售和技術支持等服務;同時也是電子書內容資源的合作開發商,公司總經理楊洪先生被聘為電子書行業發展高級顧問。 易博士有聲電子書的問世,是金蟾公司涉足、進軍電子書產業的重要舉措, 金蟾公司決心在未來電子書時代來臨之際,與各合作伙伴共同打造一個繁榮的市場,開創一個美好的電子書年代。到目前為止, 金蟾公司己斥資千萬元投身于有聲電子書產業,就產品有聲資源的投入己達兩百萬元。金蟾公司憑借著優秀的營銷理念和隊伍,豐富的市場營銷管理經驗, 對電子書市場的準確定位、有效的營銷策略和誠信的合作精神,與渠道經銷商聯手拓展電子書市場。我們期待著有共同理念的商家與我們攜手共創電子書的美好明天!
一、 產品介紹 在當今科技日新月異、經濟高度發展的社會里,書籍是人類進步的階梯,也是人們日常生活中提高自身素質修養的必不可少的工具。目前,剛剛在市場上出現的重量僅為365克的易博士有聲電子書,實際上就是一座擁有巨大信息量的電子圖書館。新款電子書既可以將網上的數萬冊書籍下載進行閱讀,又同時擁有價值數百萬的正版有聲資源,現與英語大世界合作開發了大量的有聲資源,其中包括豐富的有聲教材,內容有:初中、高中、大學和研究生各年級英語聽力教材,在職英語培訓教材,學習廣東話和普通話的有聲教材等,這樣,它既可以作為mp3播放器使用,也可以閱讀有聲讀物和教材,更可以在閱讀普通書籍(無聲讀物)時設置背景音樂,邊看邊聽;是一款真正的電子數字圖書館。
易博士有聲電子書具有以下特性: 萬冊個人書庫----可擁有數萬冊書籍,所有注冊的成員可通過專有的軟件進行選書、下載;
超值有聲資源----隨機配置價值超過3000元數百小時的正版有聲讀物,包括高考類英語、在職英語訓練、初中至研究生課程的英語學習資料,還有普通話和粵語的學習資料等;
先進節能技術----閱讀不耗電,兩節7號普通電池可用3-6個月,節能環保;
巨量移動存儲----有聲電子書一機多卡,標配書卡可存1600萬漢字,可以構成一個真正的掌上圖書館;
隨身護眼閱讀----32開書大小,6.4寸顯示屏環保無輻射,不閃爍,閱讀時護眼不疲勞,是理想的隨身閱讀工具;
高效無紙辦公---可將個人電腦上各類文檔制作成書籍內容隨身閱讀,真正實現高效無紙化辦公。
二、最有“前途”和“錢途”的產品------電子書市場前景與行業展望 有聲電子書的出現,正在引發一場史無前例的閱讀革命。金蟾公司總經理楊洪先生認為:電子書的出現是第三次的閱讀革命,人類最早的閱讀載體是羊皮和竹簡,第二次閱讀革命是紙張和印刷的出現,而從紙張閱讀變成電子閱讀又是一次質的飛躍。電子書的推廣和應用還將為人類節省大量的資源、空間和時間,一是紙張的節省,不僅是節省人力物力這些寶貴資源,更重要的是增強環保、減少污染;二是空間和時間的節省,傳統書籍的存放和查閱需占用大量空間和時間,而電子書的出現可以滿足現代人的生活節奏快的需求,節省大量的時間和空間,使人類“學富五車”和“學貫中西”的愿望、理想變為現實。而且,易博士有聲電子書是一種基于網絡和電子技術結合的新型閱讀方式的載體,這種e-book的問世可以使電子書像紙書一樣方便地走進人們的工作、學習與生活。易博士有聲電子書不僅是一種具有劃時代意義的高科技產品,而且這一產品所運用世界首創的閱讀不耗電、顯示無閃爍的技術發明,甚至可以被稱做是中國的“第五大發明”。因為易博士有聲電子書將開辟嶄新的閱讀時代,將徹底改變人們傳統的閱讀方式,使人們的工作、學習和生活發生巨大變化。
廣泛而深入的市場調研結果顯示,目前電子書已成為高品位的時尚產品,并正在逐步啟動大眾化市場,由此將引發出一個極具規模和市場前景的產業。展望不久的將來,易博士有聲電子書必將從目前的時尚型產品逐漸普及成為大眾型的閱讀工具。據統計,目前國內圖書交易量每年大約400多億元,即使其中僅有十分之一電子化,也能形成40億元的市場,遠遠高于目前電子書行業的市場規模。電子書自XX年面世以來,在北京、上海、廣州、深圳、成都、重慶、沈陽、天津、福建、廣西等城市、地區掀起了一股電子書的消費熱潮,目前銷量已突破十萬大關。隨著大眾級市場的起步,電子書的整個產業鏈也正在逐步凝聚和形成。市場對實用型高科技產品、文化產品、時尚產品、電子閱讀器、電子讀物有著急切的需求,因此電子書產業相對于手機、家電、pda等傳統行業而言,其市場前景和利潤空間都比較大,勢必可以成為一個高增長、高利潤的產業,市場規模每年以指數式的速度遞進,其市場前景和行業前景是無可限量的。
三、 營造良好的經商環境
根據我們的測算和統計,XX年電子書銷售額高高達1.3億,按經營利潤率40%推算,行業的'經營利潤達5千萬元,其中絕大部分利潤在銷售環節產生。以華南地區一個經銷商的業績為例,該經銷商XX年才開始經銷電子書,第一季度投入推廣有聲電子書的資金近九萬多元,卻獲得了高達逾十五萬元的經營利潤,投資回報率超過160%。
XX年金蟾公司在推廣電子書過程中創造了驕人的成績,XX年伴隨著易博士有聲電子書的誕生和面市,金蟾公司又進一步發展成為易博士有聲電子書的全國唯一總代理。金蟾公司的發展經歷,使其特別注重經銷代理網絡的建立、管理和維護。在經銷和代理渠道管理方面,金蟾公司的主要職能就是維護市場秩序,以保護經銷商和代理商的利益不受損害為根;“象愛護自己的眼睛一樣愛護自己的經銷商和代理商”,是金蟾公司經銷代理管理體系的宗旨。因為金蟾公司清楚地意識到:只有經銷商、代理商成功,才有金蟾公司的成功。憑借著自身在市場營銷、技術、管理上的優勢,在配合有聲電子書的經銷推廣方面,金蟾公司采用了全新的渠道策略和管理理念,目的是為廣大的經銷商、代理商營造一個穩定而良性發展的經商環境。
(一)價格管理政策
1、實行全國市場統一零售價制度,同時制定嚴格的價格監管體系,配套相應的執行制度和機制,以確保價格體系的執行;
2、實行經銷代理商監督制度,各地經銷商、代理商均享有互相監督的權利,對舉報違反價格體系現象的經銷商和代理商,金蟾公司給予一定獎勵;
3、建立市場巡查員制度,由金蟾公司派出市場巡查員在全國范圍內監督價格體系的執行情況。
(二)渠道管理政策
制訂和建立嚴格的區域銷售管理體系,對經銷商和代理商的銷售區域通過簽定協議的方式進行界定和劃分,嚴禁沖貨、竄貨等違規行為發生,把對渠道利潤的保障措施落到實處。配套相應的執行制度和機制,確保各地代理商的產品利益。
四、 經銷代理商準入政策 作為易博士有聲電子書市場拓展中的重要戰略合作伙伴,經銷代理商必須具備以下的條件,以確保產業的健康發展:
1、必須具備一定的資金實力;
2、具有良好的渠道銷售能力和渠道或終端開發能力;
3、擁有一定規模和素質的營銷隊伍;
4、具有良好的市場拓展能力。
五、金蟾公司對渠道的支持 作為易博士有聲電子書在國內的唯一總代理,金蟾公司本著誠信合作、互利共贏的原則,對經銷代理商提供有力的支持,主要體現在:
(一)市場支持政策
1、協助經銷商建立零售終端,建立銷售和宣傳的窗口;
2、定期在全國性及地區媒體上投放廣告、軟文進行產品宣傳;
3、為區域代理商提供促銷和宣傳推廣活動的策劃方案;
4、根據策劃方案和合同規定提供促銷用宣傳物品的支持;
5、增加有聲電子書的內容資源,分階段優化產品功能和結構;
6、為區域經銷商、代理商提供經營管理咨詢服務。
(二)銷售支持政策
1、金蟾公司將市場動態信息及時提供給經銷代理商,以指導、協調電子書的市場策劃及銷售活動,協助經銷代理商最大限度地開拓、占領市場;
2、金蟾公司以各種形式向經銷代理商推介分享成功營銷方案,協助經銷代理商積累成功經驗;
3、金蟾公司根據經銷代理商提供的客戶信息,例如行業用戶、特殊用戶,為經銷代理商制定個性化銷售方案,必要時派出代表協助經銷代理商,促進銷售。
(三)技術支持政策
金蟾公司以傳真、郵件、面對面授課、現場指導等方式為經銷代理商進行相關技術培訓。
(四)售后服務政策
金蟾公司提供產品維修手冊和免費咨詢服務,協助經銷商對產品進行維修和售后服務。
綜上所述,我們認為擁有易博士有聲電子書這樣一種有著巨大的市場潛力和商業價值的產品,又有良好的營商環境和制度保障,只要營銷方法得當、市場定位準確,并且形成一個最佳的經銷商、代理商和開發商戰略合作伙伴的網絡和陣營,就一定可以收到巨大的社會效益和經濟效益。
廣州金蟾軟件研發中心有限公司
XX年6月10日
建議書的作文怎么寫 篇5
市長伯伯:
您好!
我是xx縣城一名學生。我從小住在,這xx年里,行,有了翻天覆地的變化,這一切我都親身體驗過,也深有感觸。近年來,上杭在環保方面不進行建設攻進,取得了很大的成效,當然,還有一些美中不足的地方,讓我印象最深的就是啤酒蓋的.利用。這段時間,政府已經在控制啤酒蓋的使用量,可是啤酒蓋依然大量的出現在生活中,而那些用過的啤酒蓋大量的“躺”在人行道或馬路邊。很少有人想過,做那些蓋子得挖多少礦石,浪費多少礦物資源,而使用后的啤酒蓋能否回收。
對此,我有幾點建議:
一、進行分類啤酒蓋長期堆積在馬路邊,是因為沒么有進行很好的分類,所以我建議,在大排檔的周圍設置設幾個啤酒瓶和啤酒蓋的專用垃圾桶,再由專人工進行處理,以保證不污染環境。
二、改換材料啤酒蓋既浪費礦物資源,又污染環境,我們可以采用其他材料制造蓋子。比如木屑,我們可以用紅酒一樣的蓋子,默認的來源,可以從一次性筷子來,把一次性快削成木屑,一舉多得這不是更好嗎?為了我們這座城市的持續發展,我希望市長能對啤酒蓋的問題加以重視!
祝您:
事業順利,身體健康!
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇6
提案人:淮陽教育集團董事長 彭治權
一、案由:
在江口縣委、政府及教育主管部門的大力支持下,在江口百姓人民的精心呵護下,江口淮陽中學近幾年來迅速發展,取得了較為喜人的辦學業績和社會反響。學校規模迅速增長,現全校在校師生共約3000人;學校影響不斷擴大,現已成為銅仁市示范性普通高中;學校質量不斷提升,已連續三年獲得銅仁市教學質量獎。20xx年經江口縣委、政府研究,受托管理江口縣凱德中學,現管理團隊已進駐江口縣凱德中學,取得了一定的階段性成果。
自20xx年以來,江口縣加快了凱德工業園區和凱德街道辦的各類基礎建設,尤其20xx年下半年,從淮陽中學至水泥廠一線的原305省道也進行了升級改造,路面開闊暢通,為淮陽中學、凱德中學師生的出行帶來了極大的便利。但每至夜晚,該路段因為沒有燈光,同時路面車速極快,給兩校師生的行路帶來了極大的安全隱患。近段時間以來,已多次發生學校教師、學生或家長被汽車、摩托車撞傷的事件。12月26日早晨,我校職工何躍平騎電單車上班,因天色較黑被公路邊落下的線纜嚴重掛傷,現在家養傷;1月11日傍晚,教師龔家彬因天黑行路被車嚴重撞傷,現已從江口縣人民醫院轉回湖南常德市第一中醫院住院治療,預計醫藥費近4萬元。之前和其他的輕微傷害太多,無法做一一統計。
二、提案內容
1、建議由縣城建、路政和凱德街道辦事處等相關職能部門通過實地勘察研究,在有關重點區域,初步建議為從淮陽中學至凱德中學沿線,興建路燈設施,保證清晨和夜間照明,利于學校教職工和學生的出行。
2、建議由縣交通、公路、路政等相關管理部門實地考察,在江口淮陽中學、凱德中學大門附近加裝有熒光的醒目標志牌,道路車輛減速帶,限速行駛標牌等設施,畫設人行道分道線、斑馬線、減速標志等,以提醒行駛車輛在該路段減速慢行,減少事故的發生概率。
20xx年1月18日
建議書的作文怎么寫 篇7
1、開發區現有道路基本情況
我區共有14條道路。本方案涉及其中三條,道路總長度約8000米,共有600盞路燈。LED光源1000顆。
2、LED照明介紹
LED(LightingEmittingDiode)即是發光二極管,是一種半導體固體發光器件。它是利用固體半導體芯片作為發光材料,在半導體中通過載流子發生復合放出過剩的能量而引起光子發射,直接發出紅、黃、藍、綠、青、橙、紫、白色的光。LED照明產品就是利用LED作為光源制造出來的照明器具。
LED照明產品特點: 1、環保
光譜中沒有紫外線和紅外線,沒有輻射,眩光小,沒有污染不含汞、鉛元素,冷光源,可以安全觸摸,屬于典型的綠色照明光源。LED日光燈公認為二十一世紀的綠色照明。
2、高節能
比白熾燈節電90%,比熒光燈節電50%以上。 3、壽命長
LED照明燈具的壽命為一般光源的幾倍甚至幾十倍,可以長期使用而無需更換,減少人工費用。更適合于難于更換的場合。
4、沒有噪音
5、光線柔和,保護眼睛
傳統的日光燈使用的是交流電,所以每秒鐘會產生100-120次的頻閃。LED燈具是把交流電直接轉換為直流電,不會產生閃爍現象,保護眼睛。
6、無紫外線,沒有蚊蟲
LED燈具不會產生紫外線,因此不會象傳統的燈具那樣,有很多蚊蟲圍繞在燈源旁。
7、固體發光,抗震性能好,牢固可靠。
8、LED有很強的發光方向性,光通量利用率高,且體積小,易于LED燈具的外觀設計和光強分布的控制。
9、LED不受啟動溫度限制,可暫態啟動,一般為幾個ms,且能暫態達到全光通量輸出。
10、高新尖
LED光源是低壓微電子產品,成功融合了計算機技術、網絡通信技術、圖像處理技術、嵌入式控制技術等,所以亦是數字信息化產品,是半導體光電器件“高新尖”技術。
LED被稱為第四代照明光源或綠色光源。
當前全球能源短缺的憂慮再度升高的背景下,節約能源是我們未來面臨的重要的問題,LED作為一種新型的綠色光源產品,必然是未來發展的趨勢,二十一世紀將進入以LED為代表的新型照明光源時代
3、LED路燈照明費用分析
3.1 材料費用
4
3.2 電纜鋪設及安裝費用
3.3 維護費用
日常維護工作主要包含巡檢、清洗、油漆翻新、線路維護等,年維護費按150000元計。
3.4 電費
路燈年使用電費如下:
3.5 合計
清華同方LED路燈質保五年,壽命按照五年計算(可能實際使用壽命綜上:開發區使用清華同方LED路燈,年使用成本為158萬元。
建議書的作文怎么寫 篇8
尊敬的校長:
最近,我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
一、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
二、學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年10月23日
建議書的作文怎么寫 篇9
親愛的同學們:
菁菁校園,碧樹芳草;燈火輝煌,耕耘不輟;師生和睦,自尊自愛。我們水口山高中這塊精致的校園里到處充滿了活力,充滿了希望,充滿了溫馨。但是,一些不和諧的因素也在時時作祟:亂扔紙屑和隨意丟棄零食包裝袋隨處可見,脫口而出的對罵和不堪入耳的臟話隨處可聞,偶爾還有拳腳相加而鑄就"血染的風采"的現象發生,種種不文明的行為正蠶食著我們豐富而優雅的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。
學校是我家,文明靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美潔凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此校德育處、團委、學生會聯合向全校同學發出如下倡議:
1、舉止文明,言行得當,情趣健康,思想高雅。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;杜絕打架斗毆,用"拳頭說話";不看書刊,科學上網,拒絕癡迷網絡。
2、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。
3、遵守公共規則,在校園內必須將校卡佩帶在胸前明顯位置,進出校園主動接受檢查,維護正常校園秩序。
4、尊重他人,積極配合團委、學生會干部、班干部、門衛和其他學生工作人員的工作;不隨意涂改、撕損黑板上的通知。
5、儀容儀表符合學生身份,服飾整潔大方,不染發燙發,不配帶耳環、項鏈、戒指等飾物,不穿拖鞋進入教學區。
6、以校為家,愛護公共設施,鄙視損壞公物的行為,拒絕"課桌"文化。
7、維護公共衛生,自覺打掃清潔區和教室衛生,不隨地吐痰、亂扔垃圾,不損壞花草樹木;講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣和生活習慣。
8、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。
9、節約用電,按學校規定時間開、熄燈,杜絕"長明燈"。
10、就餐時遵守紀律,自覺排隊,不爭不搶;用餐時不隨地亂丟飯菜,不浪費糧食。
11、加強體育鍛煉,進行文明體育活動,不赤膊參加體育鍛煉,午休時、晚自習后嚴禁進行任何體育活動。
12、休息時間不在教室、寢室內喧嘩吵鬧,晚寢熄燈后保持就寢紀律,不影響他人休息。
13、遵紀守法,不吸煙,不喝酒,不賭博。
14、男女同學,自尊自愛,正常交往,舉止文明,言行得體。
15、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。
16、珍愛生命,遵守交通規則,不亂穿越馬路。
同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好、文明的行為習慣,樹立水口山高中文明勤奮形象,培育水口山高中學子個個"紳士淑女"風度氣質。
同學們,讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!
建議書的作文怎么寫 篇10
凌云縣伶站瑤族鄉
希望小學項目建設建議書
一、基本情況
伶站瑤族鄉希望小學創建于1961年,原名為袍均小學,1994年獲廣西希望工程建設項目,由香港藝人鳳飛飛女士捐資20萬元人民幣重新修建教學大樓并遷至現址,更名為伶站希望小學。
學校距伶站鄉人民政府所在地4公里。
學校管轄袍亭、均亭兩個行政村15個自然屯,校園占地總面積7771平方米,校舍建筑面積1462平方米。
學校現有在校學生288人,有寄宿制學生52人,適齡兒童入學率100%,有專任教師16人,其中大專以上學歷15人,教師學歷合格率100%。
多年來學校得到國家、自治區和地方政府的大力扶持,先后實施了“義教工程”項目、“中小學校舍維修改造項目”和地方配套建設項目,完善了各種硬件設施,
按照國家“兩基”三類學校標準配備了圖書室、閱覽室、少先隊活動室、體育室、儀器室和電教室,各種儀器、圖書配備率均達到三類學校標準。
二、項目建設的必要性
因學校現有的水池僅能容50立方左右,并多年失修,水池墻腳下沉,墻面開裂,僅能蓄少量的水,每學年只能維用水三個月左右,致使全校三百余師生飲水困難。
每到枯水季節工作勞累了一天教師們只能到距學校800米外的小河挑水;寄宿制的學生們更苦,每天早上要六點半起床到小河里淘米、洗臉,還要挑水回來以備下午生活用水,一天下來為飲水跑小河幾趟。
每到枯水季節值日教師每天都得組織學生下河挑水,一天幾次來回還要做其他工作,有時真的忙不過來。
每到枯水季節學校食堂的工友更不用說了,每天都要挑十幾桶水以保證學生能按時就餐,每天光為了解決一天的生活用水都累得氣喘吁吁。
學校三百余師生飲水困難直接造成學校正常秩序的失調,造成學校管理上的困難和學生安全難以保障。
因此,擴建一座大水池是學校目前最需要解決的問題。
三、建設規模及投資概算
(1)建設規模:建成一座內直徑為10米,高3.5米,壁厚平均80厘米,容積為280立方的大水池。
(2)投資概算
①清基、挖腳約20xx元。
②需砌石150立方(含基腳),按當地每立方包工包料200元計算,需30000元。
③內外墻批灰:約需250㎡×25元/平方=6250元。
④搗頂部蓋板
建設規格:一根磚柱兩條十字大梁,板面厚度10厘米。
投資預算:37㎡×100元/平方=3700元。
⑤引水管:約需3500元。
⑥材料二次搬運費:包干5000元。
以上五項合計50450元。
四、資金來源
向社會各界賢達人士募捐,水池建成后可在外壁顯眼處書寫永久性標語:援建項目。
五、項目建成后預期效益
項目建成后,可解決全校師生正常生活用水,消除家長送子女上學的顧慮,孩子積極上學,提高適齡兒童入學率,讓每一個孩子享受到公平的教育機會。
伶站瑤族鄉希望小學
20xx年7月30日
建議書的作文怎么寫 篇11
敬愛的校長:
您好! 是六(2)班一名普普通通的學生,叫周尹。 在這上學已經長達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個學校一年不到,但 覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。
可是,也許還有您不知道的事情。
還有實驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全
都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時間無人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風,飄滿校園。 常常被那惡臭熏得透不過氣來,熏得沒心思做作業、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會讓其他學校的領導干部刮目相看。
對了,前幾天一直在下雨,同學們的自行車車墊都被雨淋濕了,
回家的時候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個車棚,大家一定會很開心很感謝您的。
此致
敬禮!
學生:周尹 敬上
建議書的作文怎么寫 篇12
親愛的老師:
在我們小學即將畢業之際,為了讓后面的弟弟,妹妹能學得更好,我想老師您提出幾點建議:
一、希望能給同學們更多屬于自己的空間去學習。像上課時,讓同學們自己學習的時間多一些;放學時,坐也不要布置得過多,多布置讓同學們自己閱讀的作業,讓同學們更好的發揮。
二、在每期考完試后,希望能不公布考試結果讓沒考好的同學報紙“面子”使他們對學習有自信心,不沮喪。況且,一次分數的高低,也不能說明一切。
我再次希望,老師能接受我的建議。
黃埔學校六(3)班
肖文
建議書的作文怎么寫 篇13
尊敬的領導:
同學們,為了讓我們的校園更加文明、更加和諧,讓我們的學校更加美麗,學校政教處倡議我校學生:從自我做起、從現在做起、從小事做起,積極行動起來,爭做一個文明的中學生。
1. 實施“保護文明環境”行動。自覺增強環境文明意識,自覺遵守公共道德,愛護學校公共設施,珍惜一草一木,保持公共衛生,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫,保持環境干凈衛生。不踐踏花草,節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物,不吸煙、遠離毒品和網吧,健康成長,讓家長和社會放心。
2. 實施“文明出行,文明交通”行動。自覺遵守交通法規,養成文明出行的良好習慣,不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊候車、依次上車;主動讓座等,形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3. 實施“文明用語”行動。自覺遵守文明禮儀,誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當,嚴禁瘋狂追打!不隨地吐口香糖,不說臟話,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方;自覺使用禮貌用語:“請、老師您好、謝謝、對不起、沒關系”等。尊敬師長,見到領導老師能夠主動問好。舉止文雅謙遜,營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學、鄰里的社會氛圍。
4. 實施“文明傳遞”行動。自覺以微笑傳遞文明,和他人交流時,面帶微笑,以適宜的方式,主動和別人打招呼,讓我們在養成文明習慣的基礎上,把文明行為延伸到家庭和社會,影響、帶動家長和周圍的人,達到“一個文明學生、帶動一個家庭、推動周圍社區”的目的。
5.做一個文明有責任的人。我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史責任。文明禮儀要從我做起,從現在做起!從身邊的每一件小事做起,每一個動作做起。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規范,說文明話,做文明人,誠實守信,爭做一個文明的中學生,做一個文明的、有責任的中國人!
同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來人人爭做文明的中學生,讓文明禮儀伴隨著我們,讓我們的校園更和諧、更優美,讓校園成為文明的家園!
倡議人:
時間:x年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇14
到目前為止,小組合作學習的教學模式在我校已開展近三年了,通過實踐許多老師也都認為小組合作學習是有效的,但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心,不能持之以恒。其實我認為小組合作學習是一種全新的教育教學理念,它不僅僅是一種簡單的教學形式上的改變,它更是一種教育理念的轉變。它對學生對學習的認識和教師對教學的認識都提出了更高的要求。但我們在實施的過程中卻往往乎視了這兩點。
首先我們來看一下教學的主體——學生。當我們去杜郎口中學參觀的時候,我們大家可能都會說,如果我們的學生像這里的學生一樣的話,我們會教的更好。所以說小組合作學習首先要改變學生的思想意識,要實現三個轉變:一是由知識型的人才向學習型的人才轉變,當今社會需要的是會學習的人;二是學生對老師認識的轉變,老師不再是簡單的知識傳授者,而是教育教學的指導者與服務者,老師是為學生服務的,在學習上要學會向老師要服務。而不是被動的被老師服務。三是由重知識到重做人的轉變。學生不再僅僅是知識的接受者,更重要的是他要在小組中學會做人,也就是說學習做人比學習知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念,“要學習,先做人”,也就是說我們教育的真正目的是培養人,而不是傳授知識。只要他會做人了,知識你不用去教他自己也會主動去學。這三個轉變是實行小組合作學習的前提,是思想基礎,是思想保障。這是我要講的第一個方面。我要講的第二個方面是小組的建設與實施。
其實我要講的這些也談不上是什么經驗,只是我平時的一些做法,今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下,如有不足之處,還請大家多多批評指正。
以上就是第一范文網作文欄目為您帶來的《班級建設建議書》,如果想要更多關于單元作文的訊息,請持續關注我們的作文欄目,謝謝大家。
建議書的作文怎么寫 篇15
:
森林的存在和我們有著非常緊密的關聯。我們對其作用是非常廣泛的,一方面我們帶動其合理生存,而另一方面我們的不當行為同時也會導致其受到嚴重的破壞。我們在平時的活動中會無形對其帶來非常不利的作用,比如不按照相關的規定對其進行保護,不按照規劃進行砍伐活動,過分的重視工業前進,人口數量過多定的呢過的一些現象都會導致其受到非常不利的影響,致使環境受到影響。因此,我們應該通過多種途徑來降低不利問題的發生,盡最大努力的對其開展保護活動。我們已經進入新的發展時期,由于社會的高速前行,我們在判定社會發展是否健康有序的時候,往往會分析環境的優劣現象。目前,人類的環保觀念普遍提升,怎眼合理的保護生態,已然成為了當今社會普遍注意的活動。接下來重點的分析對其進行的保護。
1 認真的開展林業資源管控活動
各級國家林業管理部門要認真貫徹“嚴管林”的要求,切實把森林資源管好,一要狠抓限額管理。相關單位要按照林業資源保護制度開展活動,將限額采伐活動當成是工作的重點。尤其是嚴格按照
采伐審批程度,積極配合縣鄉基層林業主管部門抓好農民自用材,培植業用材和燒材的采伐管理,堅持杜絕無證采伐和超限額采伐。二要切實強化林地保護管理。基層林業主管部門要嚴格執行征占用林地管理制度,發現非法征占用林地行為的,要及時向上級林業主管部門報告,并堅決查處林蔭地非法流失和林地逆轉。三要加強林權管理。基層林業主管部門要協助上級林業主管部門對林權證發放情況進行清理登記。明確和穩定森林資源的權屬關系,同時積極協助調處林權糾紛,保護集體林區生產生活秩序穩定。四要加強木材流通領域和木材經營加工單位監督管理,基層林業主管部門要嚴格執行憑證運輸木材制度。依法查處非法運輸行為,同時要密切配合有關部門和大對天然林保護區周邊地區木材加工單位的監督管理,發現非法加工木材的要積極協助有關部門依法查處。
2 認真的應對病蟲害問題
2.1 確保相關人員具備高效的意識思想,認真開展管控活動
2.1.1 從加速生態建設和實施國家可持續發展的戰略高度認識。長期以來我們始終貫穿落實可持續的思想。然而這種思想理念的實施離不開合理的環境。而有效地環境的獲取又依靠做好病蟲害治理活動。
2.1.2 從減輕危害損失促進社會經濟發展的高度認識。森林病蟲害的嚴重發生,直接制約著森林資源的發展,抓好森林病蟲害防治,不僅可以大大降低損失,保護森林資源,而且能夠促進國民經濟和社會協調發展。
2.1.3 從實現新世紀林業跨越式發展的高度認識。森林病蟲害防治對加快造林綠化步伐,改善生態環境,提高森林資源質量,促進產業發展,擔負著支撐保障任務,實現林業跨越式發展必須加強森林病蟲害防治工作。
2.2 認真開展預測活動
開展病蟲害整治活動必須要結合合理的預測體系來進行。林業機構要將此項監測活動放到工作的重點上去看待,認真地對所在區域中的資源開展問題治理活動,要將綜合有效地獲取危害狀況當成是活動的主要目的,通過設立專門的人員,合理的劃分活動區域,并且結合設定的措施開展詳細的調查活動,確保能夠盡早發現問題,合理的應對,嚴禁出現日常活動不有效開展,而等到問題發生的時候才去應對的局面出現,主要是因為當問題出現時,通常其帶來的危害已經是十分嚴重的了。從發展看,全國要以國家級中心測報點為龍頭,以省、市重點測報點為骨干,以縣級測報點為基礎,要及早的形成一個非常綜合的,有效地預報模式。不但規定要了解所有的問題的發生狀態以及進展情況,開展短期預警活動,還要結合具體的林業資源的實際情況等內容,為相關單位開展活動提供合理的參考。
3 認真地開展應對火災的活動
要更加深入的認識到防火活動的關鍵意義,不論是相關機構部門,亦或是普通的人民大眾都要時刻具備防火的思想意識,通過開展多種方法,切實的提升防火活動的成效。
3.1 認真地開展宣傳活動,切實提升大眾的防火思想。要通過形式多樣的措施和方法來切實的提升大眾的防火思想,結合多種媒介以及機構開展防火教育活動。尤其是對于位置比較偏僻的村落以及山上作業點的宣傳,進村入戶對農戶進行貼心宣傳;如各護林員、駐村干部都抓住重點對象、高危群體,確保宣傳活動有針對性,要將孩童以及患有精神類疾病的群體當成是監督的重要群體,通過多種措施來治理火災問題。通過上述的方法能夠切實提升人們的防火思想以及法律意識,進而確保防火活動能夠順利有效地開展。
3.2 認真管理火源,杜絕發生野外火源。對于確實需要的生活類活動所需的火源要經過相關的機構審核,如果同意才可以進行活動。沒有得到許可就進行用火活動的,要深入的追究相關人員的問題,而且要對他們開展必要的懲罰活動。對林內從事生產作業的單位和人員,必須統一組織,明確責任,預交防火抵押金,落實防火措施。
3.3 明確責任,切實加強對森林防火工作的領導,進一步抓好森林防火行政領導負責制的落實。根據國務院《森林防火條例》和《浙江省森林防火實施辦法》,結合鄉鎮實際,制訂《森林防火預案》,層層簽訂責任狀,明確目標,分解任務,細化責任,真正做到一級抓一級、一級對一級負責,把森林防火的責任落到實處。森林防火關系到保護森林資源,關系到生態建設和社會秩序的穩定,也是建設和諧社會、建立環境友好型社會的要求,各級各部門一定要同心協力,求真務實,扎扎實實地抓好森林防火工作。
3.4 建立防火隊伍,健全防火預案。根據上級有關指示精神,結合當地實際情況建立森林防火巡邏隊、撲救隊、督察組、后勤組,并健全防火預案,一旦接到火警就按照預案出動,各村也要建立配套組織配合鄉鎮做好森林火災撲救工作。堅持把森林火災“打早、打小、打了”,把森林火災損失控制在最低限度。
4 認真的進行思想教育活動
不論是何種形式或者規模的活動,要想獲取成效,首先要做的就是具備合理有效地思想意識。所有活動的積極效果的取得都要靠其引導。換句話講,當我們具備了合理的的思想意識,才可以確保能夠更加積極主動地應對工作,進而才可以保證活動效果達到預期的目標。在開展護林活動的時候,更要重視絲線意識的作用,要通過多種措施替身護林工作者的意識形態,確保他們能夠以積極向上,健康合理的心態來面對工作。除此之外,還應該發揮所有的和護林活動存在必要關聯的要素,尤其是要注意到林區大眾對于開展護林活動的關鍵意義,認真的開展其思想活動,通過各種措施切實提升其活動積極性,確保他們能夠高效的參加到活動之中,進而更好的促進護林活動的開展。
護林活動是國家非常重視的一項活動,而且其在整個世界領域也獲取了非常顯著地成就。此項活動的開展意義重大,能夠切實提升環境品質,提升生活水平,進而帶動實現可持續理念。因此,林業機構要意識到對資源開展保護活動的重要性。
建議書的作文怎么寫 篇16
敬愛的陳老師:
您好。
時間如白駒過隙,在不知不覺中便消逝了,轉眼間我們就面臨初二的下學期了。這是一個十分緊張、膽顫心驚的日子。您常說:初二是決定中考勝敗的時候,你們可絕不能在這時候掉鏈子!不錯的,您說的我時時銘記在心。您還希望我們向您推薦一些解決問題的辦法,在此我有許多事想向您匯報并為您、為班級排憂解難。
首先,我想跟您說的便是寒假的緊張復習。據我調查了解到,在這時間里,許多的同學都不約而同地報了各種培優班。寒假的時間很緊,這我們都知道,然而需要完成的任務卻十分多。在此時間里,語、數、外、生、地等作業都死死地壓在我們的肩上,不少同學會抱怨到作業之多,還有許多同學在假期里一股腦地盯在學習上,而使自己的生活操勞百倍。當然,我也要跟您說的是:據我的調查,許多的同學在假期里整日沉迷在網絡游戲中,直到快開學了,仍有許多同學的作業未能完成。
在我的調查中發現,①有的同學的作業根本就不認真完成,甚至有的同學還說寒假作業根本就不重要,開心地玩就行了……②許多同學干脆把答案一把抄,就說是自己寫的。種.種事實,都令我們十分擔憂。初二的學習,到底應該怎么辦?作業問題,到底應該怎么抓?對于這些問題,我向您提供些解決的策略:
這次寒假作業,我希望不要像從前那樣地檢查,草草了事。而應該仔細地檢查,所以,我有一個建議:
在2月5日報到那天,作業檢查用一種新的方法:同學們來到教室后,先將德育作業及報告冊統一交到講臺上。然后我再到講臺上為大家檢查作業,而且是一個個的檢查,我一定會認真地為大家檢查,在每檢查一個人的作業之時,我還會適當地提問(問題主要是同學們作業中錯誤的用紅筆更正的問題和一些知識點),其他的同學在座位上自己復習。作業沒做和回答問題明顯答不出的同學將予以記錄。平常都是沒做的同學“扣書”,直到做完了再領書。我覺得這樣十分不妥!原因是:馬上就要進行入學考試了,如果作業還沒能完成的,就可能會對入學考試的成績以及后面的學習有很大的影響。用“扣書”這種方法來懲罰那些作業未完成的同學,十分不妥當。因為我們沒有理由去剝奪他們學習的權利,等其作業完成了再來領書,倒不如那天將同學們的作業問題全部解決。我提議:那天之內,所有同學的各科作業必須全部過關再回家,對于有的作業欠缺很多的同學,可以讓他們先將書中的知識點背好,再回家復習并完成寒假作業。這樣做有許多優點:一來,同學們的寒假復習有了保障,對于入學考試多少會有些把握;二來,同學們的作業問題也能得到很好的解決;三來,因為“扣書”所引發的一系列的問題,一些麻煩事也能得到較為圓滿的解決。
我明白您所擔心的一些問題:讓我到講臺上檢查作業總是有些不好,有的時候紀律也不能得到保障。所以我不得不先向您道歉,從前您讓我收的作業我都沒能很好的收齊,一次是暑假德育作業,另外一次是社會實踐活動表。但我想向您承諾,這次寒假的作業檢查我一定將它做到最好。只要您明白:孫鶴翔一定會是班上最細心、最留心生活的同學,這次,我一定能給您精彩!
初二的下學期即將到來,在此向全體同學致以祝福“祝所有同學學習進步,身體健康”!
另外,在這開學之際我想送與你們每一位同學一份大禮:2月5日來校報到之時,我將會把《八年級下冊·語文》中的《五柳先生傳》《馬說》《岳陽樓記》《醉翁亭記》等文言文一一背與你們聽,并向同學們指導些重點詞語,做好預習。我希望那天會變得十分精彩!
祝
身體健康萬事如意
希望本文20__給老師的建議書5篇能幫到你。
建議書的作文怎么寫 篇17
中華范文項目建議書是中方合資者向自己主管部門呈報準備同外國合營者興辦合資經營企業的建議性文件。它是在調查研究、收集資料、勘察建設地點、初步分析投資效果的基礎上,論述擬辦項目的必要性和可能性。它的目的在于爭取批準立項。
格式:項目名稱、項目的主辦單位及負責人。中外合作各方的名稱、國別和資金信用情況、業務范圍、規模、產品聲譽、銷售情況等。興辦合資企業的理由。從國內技術上的差距,產品質量上的差距,外引內聯市場的需要,銷售渠道和利用國外資金等方面來說明興辦合資企業項目的重要性和必要性。
項目主要內容:
1.生產和經營的規模和范圍;
2.合資經營的年限;
3.合資企業的地址、占地面積、建筑面積(包括新建、改建或擴建);
4.合資企業所需的職工人數,包括技術人員和管理人員;
5.投資總額、注冊資本和各方出資比例;
6.投資方式和資金來源;
7.產品的技術性能及銷售方向:
合資企業道口技術性能達到的水平,在國內外所具有競爭能力,產品是內銷售為主還是外銷為主;
8.主要原材料、燃料、動力、交通運輸及協作配套方面的近期和今后要求與已具備的條件;
9.初步的技術、經濟效益分析。
如屬一次規模分期實施項目,應列出分期工程的時間安排。
主要附件:
1.合營各方合作的意向書;
2.外商資信調查情況表;
3.國內外市場需求情況的初步調研和預測報告,或有關主管部門對產品
安排的意見;
4.有關主管部門對主要原材料(包括能源、交通等)安排的意向書;
5.有關部門對資金安排的意向書。
建議書的作文怎么寫 篇18
各位領導們:
你們好!
隨手人垃圾已經成了我們的習慣,居于__,看著世界著名的樂山大佛,山清水秀、鳥語花香的峨眉山,自然是我的驕傲。但看著青衣江那發臭的的河面上漂浮著的白色垃圾;新廣場那骯臟的樹枝上掛著塑料袋,那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑……你心里會高興么?聯想到我在天安門廣場上看到的斑斑點點的痰跡,公園里時常看到一些踐踏草坪、折踩樹木的現象……看到我們美麗的地球被如此糟蹋,我們能無動于衷么?
記得有一次,我在公交車站候車時,發現四周扔滿了垃圾,有廢棄的車票,煙頭,甚至還有吃剩的果皮。難倒垃圾桶堆滿了么?仔細一看,里面空空如也。正納悶時,一位阿姨路過,順手將一個紙團往垃圾桶扔去,紙團掉到了地上,阿姨只是回過頭看了一下,便揚長而去。原來,垃圾桶旁的垃圾就是這樣形成的。可能有很多人都有保護環境、垃圾入桶的意識,但缺少的都是實際行動,盡管有些時候都是舉手之勞。
被污染的渾濁不堪的大自然,在靜默無語中仿佛壓抑了太多的憂愁與怨恨。無論是鐘聲繚繞、馬蹄得得的古城,還是華燈璀璨、令人目眩的城市,在大街小巷上,最常見的還是垃圾,令人厭惡。
為此我建議,從小事做起,保護好賴以生存的地球。
1、節約每一滴水,使用無磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。
2、生活垃圾分類放置。
3、積極參與植樹活動。
4、提醒周邊的人不要隨手扔垃圾。
5、有意向的同學還可以到街上立一些標語。
如此下去,清清的小河、綠綠的森林,藍藍的天空終將重回人類的懷抱。
愿我們在充滿創造性的勞動世界里,大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!
我的建議完畢,希望被領導們參考,謝謝!
建議人:___
20__年_月_日
建議書的作文怎么寫 篇19
環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是六年級的一位小學生,我從電視上以及各種書籍上了解到現在我們所生活的環境很惡劣。可再生資源已經遭到破壞,變成了不可再生資源。由于人們濫用品,給人類的生活環境帶來了一系列災難。在此,我向你們提出以下幾條建議:
1、現在排放尾氣,污染空氣,應該使用綠色環保的汽車。
2、有些工廠排放污水,使河流被污染,嚴重危害著人類的,應科學處理工廠污水。
3、現在的垃圾隨處可見,影響著人們的生活環境,給垃圾分類,不要讓它們到處亂跑。
4、節約用水,有些人開著水龍頭,人卻不知道哪里去了,讓它們孤獨的流淚。
5、不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木。有些人專門使用一次性筷子,以后不應該再使用了。
6、買菜時不用塑料方便袋,減少白色垃圾。
地球是我們賴以生存的環境,科學家已經證明,如果地球被破壞了,我們別無去處。地球就像我們的母親,我們應該像對待自己的母親那樣去對待它,請你們把我提出的這幾條建議告給廣大人民,告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來,我們不能再破壞地球了。
建議人:
20xx年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇20
xx鎮的人們:
地球是人類的母親,是人類的家園。她美麗而又脆弱,我們都愛自我的母親,更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了,人類要在哪里居住呢?即使有適宜的.地方居住,你有那么多錢能夠去嗎?或許你會想:把地球克隆一下不就能夠了嗎?羊能夠克隆,大象能夠克隆,皮膚也能夠克隆,那地球必須也能夠克隆咯!不!有這種想法是個多大的錯誤!這個錯誤太離譜了!地球不能克隆,我們不能找出那么大的細胞來克隆地球!
為了我們這個共同的家園,為了不讓我們的子孫后代無地可居,為了讓人類能繼續安居樂業,得以繁衍,我想提出幾個小小的提議,期望大家能研究理解我的小小的意見。
我提出的提議如下:
(1)要節儉糧食。不輕易浪費一粒米,一塊肉,一口菜。
(2)要節儉水資源。不輕易浪費一滴水,一口湯。
(3)要節儉森林資源。不很多砍伐樹木,盡量不使用一次性筷子。
(4)要保護好動物。不很多捕殺動物,否則會造成生態不平衡。
(5)要保護好植物,植樹造林,變沙漠為綠洲。
(6)盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染,會污染環境。
(7)不亂扔垃圾。亂扔垃圾者,應給予相應的懲罰,還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的提議,望大家能理解我的提議。
人們,保護環境,從此刻做起,從一點一滴做起。我們必須要讓青山綠水永駐人間,讓和諧的自然環境永生!
行動起來吧!我們愛地球!
建議人:
xx年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇21
尊敬的政教處干部:
我們生活在這個知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1.在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2.在全校發出倡議書,提高同學們的環保意識。
3.派人在各個樓層巡視,發現破壞環保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4.多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。
5.通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。
為了做到一個真正的環保綠色學校,請你們采納我的建議吧。
建議書的作文怎么寫 篇22
創建良好的班風,是班主任工作的重要內容之一。而班級的常規工作更是創建良好班風的重中之重。
那么如何將班級的常規工作做細、做實,給學生創造一個舒適的學習環境呢?下面就自己在班級管理方面談幾點小小的措施。
一、實行點心集中管理制
開學時,有部分家長向我反映:自己的孩子將不喜歡吃的點心放在書包里,結果等發現時已經不能再吃了。而我也在與孩子們的相處中發現,有許多孩子會將不喜歡吃的和吃剩的點心直接扔進垃圾桶內,既造成了浪費,也污染了教室和校園環境。
于是在開學第一次分發點心時,我就向學生下達班級的規章制度:吃點心時一律不準走出自己的位置;一律不準在規定之外的時間內吃;吃完之后必須將點心袋扔進垃圾桶,由生活委員進行監督,違者將沒收他們一個星期的點心。接著,向大家征求意見:能不能將自己不喜歡吃的點心集中交給生活委員,放在辦公室,放學后做為獎品獎勵那些在一天內表現出色的學生;或者是輪流分發給愿意吃的同學。絕大部分的學生都能欣然接受這個建議,可是有個別的學生臉上顯出了不愿意的神色,對此我并沒有當場指出。我讓大家舉手表決:為了班級的榮譽,為了讓大家能有一個干凈整潔的學習環境,為了杜絕浪費,如果能愿意將自己不吃的點心集中分發的請舉手。此時,那幾個原本還有顧慮的學生看到其他人都毫不猶豫的贊同了,也都不好意思的舉起了手。看到大家都同意了,我就要求他們必須嚴格遵守這項制度!
經過一學期的實踐,班級里因點心產生的浪費的現象可以說是杜絕了。學生們在此刻表現出的大度,也讓我看到了他們懂事、明理的一面。
二、實行教室垃圾袋裝制
在多年的班級管理中,班級的衛生工作一直是我較為頭疼的一件事。我發現許多學生在吃點心時會將點心袋,以及沒有吃完的點心一同扔進垃圾桶,結果教室的垃圾桶常常是“爆滿”,桶里的臟物多了之后,就留下了難以洗去的污垢;還有些學生將沒有吃完的點心就隨手往課桌里一塞,結果每次到放學時,就會在教室里看到隨風飛舞的“白色蝴蝶”,給值日生工作帶來了諸多不便。
要想改變這一現狀,一開始我也著實費了很多口舌,可是大多數的學生是一只耳朵進,一只耳朵出,收效甚微。于是今年一開學,我就召開班干部會議,讓大家出謀劃策,討論如何解決這班級的班級的臟亂差現象。最后他們同意將垃圾“袋裝化”。先由班干部從自己家里拿來袋子,每天由值日班長在完成值日生工作之后,負責將干凈的垃圾袋裝進垃圾桶內,值日生也省去了上下跑樓梯倒垃圾的麻煩,可以直接將打包好的垃圾順帶著丟進校園的垃圾筒內。每到學校開展大掃除時,幾個班級也不必為共用一個臉盆打水而犯愁,垃圾桶此時就變成了打水桶。一舉兩得的事、何而不為呢?
三、實行個人崗位責任制
根據班級生活和發展的需要,我結合本班實際在班中增設了多個班級小崗位, 在“人人有個小崗位”的活動中,把主人翁地位還給了學生,讓每個學生都能在集體中找到自己的位置,承擔責任,享受權利,學會合作,學會尊重,鍛煉能力,展示才華。除常見的中隊長委員、小隊長、課代表等職務外,又設置了管理班級所有開關的崗位、管理教室衛生角的崗位、負責排課桌椅的崗位;就連教室的每一塊玻璃,每一面墻磚,都有專人負責;而包干區的衛生則由每天兩位值日生在規定的三個時間段內進行檢查……這些小崗位的設立,使每個班級成員都受到鍛煉,真正實現了人人有事做,事事有人做。
四、實行班干部分工合作制
俗話說:火車跑得快,全*車頭帶。班干部是班級的骨干力量,是班主任的得力助手。良好班風的創建還要*他們來帶動。
作為班主任要對他們加強管理與指導,幫助他們在學生中樹立一定的威信,可是給班干部的權力不宜過分集中。如果班干部的權力過于集中,容易造成獨斷專行,甚至加重他們的負擔,從而使得班干部之間缺乏良好的合作意識。所以我認為每個人分管一部分班集體內的工作,實行分工合作,互相協調,才為上策。
例如宣傳委員,在指導隊員出黑板報時,自己必須掌握一些黑板報方面的知識;還要收集材料,通過黑板報這一陣地向大家宣傳學校的規章制度、班級中的好人好事、社會上的新聞大事等等。看似輕松,實則要做的事情很多,如果就一個人去完成肯定達不到宣傳的目的。于是,我就建議幾個隊干部和宣傳干事分工合作:有的搜集資料,有的進行排版、有的負責美工、有的進行書寫,最后一起將黑板報中的邊線加深,達到美觀的效果。在大家的努力下,幾期的黑板報都在評比中獲得了好成績。
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”通過分工合作,隊干部們在工作中體驗到了成功的喜悅,也獲得了積極向上的動力。有了這股動力,他們的干勁也更足了。在學校舉行的各項活動中,班干部雖然各司其職,但是又相互取長補短,充分發揮了火車頭的作用,帶領全班同學為班級贏得了許多的榮譽。
“眾人拾柴火焰高。”只有大家齊心協力,才能形成良好的班風,才能促進教育教學工作有效地開展,才能潛移默化地影響學生的成長。
建議書的作文怎么寫 篇23
通過對公司近期的初步了解,發現公司在產能、品質、環境和企業文化方面還存在一些需要改進的空間。具體如下:
一、 提高產能方面
1. 改進氣動測試治具(提高產能)
現狀:產品測試前后,都是用手拿天線接頭與產品接口進行插拔,影響生產效率。特別是調試工站,一手拿著鑷子,一手拿著天線,插拔都不是很順手。
建議: 方案一:從側邊安裝一個氣動插拔的裝置,與正面氣動裝置同步。
方案二:在側邊固定一個天線接口,左手放產品時順勢向右一推,同時啟動正面氣動頂針進行測試,取時稍朝左邊推一下即可。
這兩個方法都可提高效率,只是第一種更佳,但成本會高一些。
2. 考量線圈的電感量規格
現狀:調試人員要通過大幅度的拔動線圈才能達到效果。
建議:評估適當減少相應線圈的電感量參數,使線圈稍加調整或不調整即可達到要求。
二、提高品質方面
1.讓修理員工走出維修圈
現狀:由于修理是計件,員工忙于修理,對一些常見的、反復出現的不良沒有及時反饋給產線相應的作業人員。反過來說,前段出很多易處理的不良,修理心里更樂意接收,談不上主動上線去糾正作業員工的操作手法。
建議:由計件改為計時,讓他們每修一臺不良品都要有簡單的分析,并做好記錄。同類不良反復出現時,如果是工藝原因,應主動走上產線通知線長加強預防,如果是
元件不良或設計缺陷,應主動將信息反饋至IQC或研發部,以便從源頭消除不良隱患。
2. 培養員工一種互檢的觀念
現狀:員工只對自己負責的項目進行自檢
建議:培養員工以主人翁的態度積極投入工作,自己的本職工作相當于一個微型公司,要學會將前道工序當作自己的供應商,且要求你的供應商交給你的都是合格的產品。將后道工序當作客戶,保證交給客戶的也是合格品。
3. 加強回流焊前的修正及補件工站的檢查力度(提高產品直通率)
現狀:修正力度不足,許多元件過爐后還是出現浮高的現象。修理站發現很多不良的原因就是元件歪斜造成的腳未完全插透PCB板而形成的假焊。
建議:將其點錫膏動作,交由前面壓合鐵框的工序完成。保證其有足夠的時間去完成
修正動作。按照修理報表,把屬于該工序工作不到位造成的不良作為對該工序的
考核依據。
同時IQC應加強線圈兩腳間距的管控,盡量避免出現元件裝板后壓下仍有彈起的現象
三、環境管理方面
1.環境管理體系
現狀:目前尚未完全建立,而客戶已開始有這方面的要求。(如三星)
建議:二階文件會盡快完成,后續是三階文件的制作和實施。
2. 增加點膠工站的抽風裝置
現狀:二樓車間點膠段化學氣味很濃,不利于人的身體健康。
建議:增加一個簡單的抽風排氣裝置(一個排氣扇和一條可伸縮的套管即可)
四、企業方化方面
1.培養員工的歸屬感
現狀:人力資源嚴重不足
建議:建立以人為本的經營理念,工作上嚴格要求,生活上不乏關心和體貼。組織一些可以增加團隊合作精神的有意義的活動,給他們定期培訓,讓他們能感覺到這就是人生的一所大學,能成就他們日后升遷理想。
2. 教育員工把本職工作當作自己的事業來經營。
建議:進行工作績效考核。業績突出者,應給予分紅讓利之承諾。同時對一些“出工不
出力”的員工應予以淘汰。
以上是本人個人建議,請您審閱!
建議書的作文怎么寫 篇24
尊敬的張老師:
您好!
以前,自從您帶了我們之后,就連男生都愛上了閱讀。但是,我們讀的好是好,也有美中不足的現象——亂扔垃圾。
每一次上課前您都說:“看看地上多臟。”這時,同學們便一個一個把地上的垃圾撿了起來。
有一次,我看見班上同學帶零食,也沒跟您說。沒想到更氣人的是,第一范文網她吃完了零食還把垃圾扔在地上。我過去給她說,我要報告老師的時候。她說:“我撿起來了,別報告老師,再說我就帶了一次。”聽了她的解釋,我也沒報告。
現在,我之所以給您寫建議書是因為我現在發現愛亂扔廢紙的越來越多。
不過老師,您別擔心,我提幾個建議。這幾個建議以前也是我任老師曾提出過的:
1,找4個衛生班長,下課之后拿一個小本,發現地上有廢紙,把它撿起來放到所在位置的桌子上,并把這個同學的名字先記下來,如果紙在中間,找不到丟垃圾“主人”的話,我們可讓衛生班長撿起來扔到垃圾筒里。如發現故意扔紙者,把名字記下,再讓他(她)把扔的垃圾撿起。
2,發現地上有紙,非衛生班長人員也可以把垃圾撿起。
3,禁止一切零食進入班級。
4,不能隨地吐痰,在墻上亂畫等。
建議書的作文怎么寫 篇25
尊敬的校領導:
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領導們提出以下建議:
1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。作文
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。作文
4、學校還可以實現“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
__班___
建議書的作文怎么寫 篇26
尊敬的環衛局局長:
你好!
我是一名六年級的小學生,關于環境保護的問題,我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家,也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源,讓我們有吃的,穿的,用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是,我看到的并不是這樣的,伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹,卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理,導致森林面積大幅度地減少,大量水土流失。人們沒有節制地用水,喝一杯水倒一杯水,灑一盆水的現象在我們身邊大量出現,我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大,地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,被人們一口一口地“喝”掉,礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起,一溝溝黑而發臭的廢水不斷流入清澈的河流,一股股飽含有害物質的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見,為此,我向你提出如下建議:
1、多植樹造林,禁止亂砍濫伐,這樣就可以增加綠化面積,防止水土流失。
2、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器,這樣就可以使江河不被廢水污染,空氣不被廢氣污染。
3、盡量使用可快速溶解的塑料,這樣就可以減少白色垃圾的污染。
4、生活中逐步培養人們的節約用水的好習慣,如污水可以沖廁所,洗菜水可以澆花…
5、通過各種途徑向人們宣傳講究衛生的好習慣,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關注一下環境問題,它真的已經成為不能忽視的問題了!
建議人:___
20__年_月_日
建議書的作文怎么寫 篇27
中華民族科技日新月異,綜合國力競爭日趨激勵。但中華民族百余年屈辱給我們留下了深刻啟示—落后就要挨打。復興中華、人人有責。復興中華、從我做起。復興中華,從小事做起。
中華民族的傳統美德是勤儉節約來說:“中國一年可浪費兩億多人的口糧。我國從一個糧食自給自足國,成了一個糧食進口國。每年進口的糧食占了國民所需糧食總量的10%,全國有1。6億人口吃的進口糧;而另一方面,我國每年在餐桌上浪費的蛋白質有800萬噸,脂肪300萬噸之多,這些浪費的糧食可夠供2億人一年口糧需要。在1月22日召開的十八屆中央紀委二次全會上,告誡各級領導干部;要堅持勤儉辦一切事業,堅決反對排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢之風。要大力弘揚中華閔澤勤儉節約的優秀傳統,大力宣傳節約光榮,浪費可止的細想觀念,努力使厲行節約,反對浪費在全社會蔚然成風”。
最近,最近提出關于“光盤一族”的倡議,建議大家在外吃飯,盡量適當點菜。
我就曾和爸爸去酒店參加酒商訂貨會,宴席上酒水飲料有七八瓶,菜是一個接一個“數不勝數”呀!大家都只顧著喝酒,聊天,看節目,豎耳細聽自己有沒有中大獎,哪還顧得上吃呀!待宴會快結束時,看看桌上那些菜,機會每樣都是動了一點,還整整架了三層,而且還不止一兩桌,更是有將近一百多桌。況且人們現在都礙于臉面,不好意思打包將剩菜帶走,這得浪費多少糧食呀!
我們過年,大家應該都清楚“吃年夜飯”這項過年的習俗。過年大家聚在一起遲鈍年夜飯。應該是件相當美好的事情,但你有注意嗎?餐桌上拿擺得滿滿的大魚大肉,若吃不完,有些家庭便會將它們倒掉。都是一家人,做適量合適的菜。不會因為吃不掉而浪費,也不會因為隔夜吃對身體不好而被浪費。大家在家可將大魚大肉換成清淡的菜,這不僅可口也對身體好。同時大家在葷菜少的情況下,可以不浪費,或者相對浪費數量少些。
民以食為天,文明就餐,珍惜糧食是對勞動的尊重,是中華民族的傳統美德。經濟條件好了,勤儉節約依舊不能忘,老話說的好:“賺錢還需需會節”。就說富裕了,也不能忘了節約。讓我們人人都來加入“光盤一族”,節約糧食從我們每一個人自覺做起。“一粥一飯,當思來之不易”、“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦”。為了弘揚中華民族勤儉節約的美德,大家一起來向舌尖上的浪費說:“不”。掙做光盤一族,弘揚勤儉美德。有一種節約叫“光盤”,有一種公益叫“光盤”,有一種習慣叫“光盤”,所謂就是吃光你盤子里所有東西,讓我們和浪費說“拜拜”。
以“光盤”行動為契機,養成節約的好習慣,不只是節約糧食,更需要節約每一張紙,節約每一滴水……節約無小事,從現在做起,從小事做起。國強民富不是夢!
建議書的作文怎么寫 篇28
尊敬的政府官員:
你好!我是一名小學生,學了十三課后深有感悟:一個科技發達的國家,不僅要有發達的科學技術,還要有強烈的環保意識。可是,事與愿違。
我發現了許多問題與現象:在一個個美麗的公園,在一個個風景迷人的地方,雖然充滿詩情畫意和現代化氣息,但是隱藏著許多不為人知的秘密。真是不查不知道,一查嚇一跳!在一些看似翠綠的河中飄浮著許多花花綠綠的塑料袋。走近一看,才知道那綠不是天然綠是污染綠。一些魚翻著肚皮,大瞪著兩眼,好像在訴說自己的不白之冤;好像在指責人類的重罪。夏天一到,太陽一曬,一陣臭味撲鼻而來,引得路人捂著嘴巴跑到另一邊。
看完了生病的河流,旁邊的草地也奄奄一息,草叢中藏著廢電池,廢紙片,口香糖。垃圾箱旁堆滿了垃圾,只差一步之遙,就可以投進垃圾桶。一本嶄新的草稿本,只用了兩頁就被撕成幾半丟棄在垃圾箱里。下水道里塞滿了“琳瑯滿目”的“商品”。路旁的燈不分晝夜的亮光!我粗略的算了一下:每隔20米有一柱燈,從公園開頭到終點大概有1公里,共50個燈柱,每柱燈20xx瓦/時。如果白天少開8個小時,就可節省八百度電,如果每度電7角計算,這些燈每天可省560元,一個560元雖然不起眼,但一個月,一年后將是一個大數目。
公路旁有許多小販將剩湯,洗碗洗肉的水亂潑亂倒,弄得公路又濕又油膩。這些水曾使一輛三輪車滑倒呢!還有……
這些事例使我感到:人類的生態環境遭到嚴重破壞。
我建議:
要對隨地亂扔垃圾、亂吐痰的人進行罰款,用罰款的錢來整治公園。
組織收集廢電池的活動,給每一個參賽者一份禮物。
用人工控制路燈,每天下午六點時開燈,上午六時關燈。
安裝可根據白天黑夜亮度自動開關燈,這樣既省電,又減少交通事故。
對無照經營的小販進行教育懲罰。
組織周圍的群眾利用業余時間開展義務活動,把街道打掃干凈,并給予獎勵。
我希望地球能更加美好。
一名小學生
建議書的作文怎么寫 篇29
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水,然而他們沒有節制地用水使,可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。
因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
建議人:第一范文網
20xx年xx月xx日
建議書的作文怎么寫 篇30
同學們:
我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。
由此,我鄭重的為大家提幾條建議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚! 各位同學:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。
1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。
3.水是生命的源泉,但是它又實在太少了。