“環保”建議書（精選31篇）

“環保”建議書 篇1

　　廣大群眾們：

　　我國改革六十年，生活越來越富裕了。然而，我們的環境卻遭到了無盡的破壞。沙塵暴頻發，沙漠化嚴重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐。據統計，全國50％江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著點燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。地球雖然無言，但是，因為地球的環境的惡化給人們帶來的卻是報復和懲罰。在各種災難面前，我們不得不承認，在大自然面前，人類極其渺小，當我們在追究原因時，往往忘記了這正是人類自己破壞環境的惡果。所以的災難都在向人類提示：人類在破壞地球的同時，也在毀滅自己。人類只有一個地球，我們也無法移居到別的星球上去，尊重地球就是尊重我們的生命，所以善待地球就是善待我們自己的生命。

　　因此，我提出一些建議：

　　一、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　二、不亂砍伐樹木，砍濫伐樹木還會造成水土流失，植被減少，沙漠化地區大大增加。沙漠化地區遇到大風，容易形成沙塵暴，遇到暴雨，又可能造成泥石流。所以，我們要愛護樹木，讓地球上多一點綠色。

　　三、在需要傳達問候和祝福的時候，盡量不使用紙制的賀卡，你心意的表達會找到更為別致的方式。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

　　建議人：

　　日期：

“環保”建議書 篇2

　　尊敬的同學，敬愛的老師：

　　我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

　　因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現在我們就來一起保護我們的生命水源把！

　　1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。

　　2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節約用水，從我做起。

　　3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。

　　如果個個人都可以做到我們節約用水的這三點，我們這個水多沒問題！

　　同學們：你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻己了力量。因為保護環境，刻不容緩！

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

　　建議人：

　　日期：

“環保”建議書 篇3

　　全國人民們：

　　人們隨意砍伐樹木，給地球造成了很大的傷害。如：會造成水土流失的現象，河水也會受到污染，會發生泥石流。空氣受到了污染，會造成生態系統得到破壞。所以，我們要好好保護樹木，盡量節約。如果我們在不重視這個問題，我們的地球將會面臨巨大的災難。走到街上，我看見有很多人都提著塑料袋，我都想去提醒提醒他們，告訴他們，我們盡量少用塑料袋，這樣可以讓樹木減少一些傷害。還有一些小飯店，都有一次性筷子，我真想去告訴他們，這個是用木頭做的，并且只能使用一次，這樣對我們的樹木造成了很大的傷害。如果你要到街上買蔬菜、水果，請自己準備一個用布做的袋子，這樣可以多次使用。在此，我提出以下建議：

　　1.不要隨意砍伐樹木，否則，會造成一系列的問題。如：水土流失、河水污染、空氣污染……

　　2.盡量少用木頭蓋房，建議用磚瓦做材料蓋房。

　　3.盡量少使用用木頭做的物品，如：一次性筷子……

　　4.不要浪費紙張，如：如果作業本用完了，請保存好，反面再用。也不能在紙上亂涂亂畫。

　　5.木頭做的東西，回收好，之后再使用。

　　如果按照這幾條建議去做，我相信我們一定能節約很多樹木。我們一起行動起來吧!讓地球繼續為我們作出貢獻吧!

　　共和小學 六年級二班

“環保”建議書 篇4

　　親愛的同學們：

　　動物是我們人類的朋友，我們應該保護它們。

　　動物們需要好的生活環境，但是環境已遭到了嚴重的破壞。汽車排放的廢氣使得全球氣候變暖，南北極的冰雪開始融化，可愛的企鵝也不能生存了，工廠排放的廢水流進了江河湖海，讓許多生活在水里的動物沒有生活的家了。我們一定要保護好我們的環境，求學網讓那些可愛的動物有更好的生活環境。

　　大家都非常喜歡那些可愛的動物，求學網但是大家在觀賞動物的同時，請不要把喂食變成了壞事，因為飼養員為他們準備好了食物，動物吃太多的東西會生病的呀！因此我們不能隨便把自己所帶的東西投放到動物園中。

　　現在，人們的餐桌上仍有那些珍稀的保護動物，大家應該減少和杜絕捕殺和食用這些保護動物。

　　讓我們攜起手來一起保護這些珍稀而又可愛的動物吧！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

“環保”建議書 篇5

　　尊敬的校領導：

　　你們好!

　　我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議：

　　一、在學校開展"節約資源，人人爭當環保小衛士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的，從而自愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

　　二、 在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

　　希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

　　祝福學校的明天更加美好!

　　建議人：

　　日期：

“環保”建議書 篇6

　　XX市衛生局：

　　如今科技飛速進展的地球，雖然環境看起來很不錯，但是，內存“高危漏洞”。這完全是人類造成的：肆意砍伐樹木、建立各種化工廠、制作坊、向水里排放各種污水。正像歌謠所說：50年代淘米洗菜,60年代洗衣澆灌,70年代水質變壞，80年代魚蝦絕代，90年代拉稀生癌！

　　對人類有害的氣體，每年人類自己排放6億多噸！估計到下個世紀的中旬，地球表面將會有三分之一的土地沙漠化。而人類生存的空間很小，這樣一來就更小了！一旦沙漠化，30個國家將毀滅，30個國家受損嚴重！

　　我們人類對地球的索取，是永遠都不會取消，大自然對人類的有求必應，終將讓人類的大自然都毀滅掉！

　　我省的多個小村莊，平均每年飲水得癌的死亡人數占51.5％。而現在有的村莊已經鳥無人煙了！

　　我們要善待我們的地球，共創美好的家園。不要重蹈西方國家的“先污染，后治理”的方案，而應該保護環境.

　　1.給生活垃圾分類----按傳統的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾腐敗后的有毒有害成分，比如電池中的汞和鎘會隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。

　　其實生活垃圾中至少一半是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。

　　垃圾是放錯位置的資源，不是真正的垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0.7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報紙、破木頭可以生產再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過垃圾焚燒處理的方式產生電能用以發電……

　　2.把水龍頭關得更緊些----用洗菜的沉淀后的水養魚；漂洗衣服的水擦地、沖廁所；魚缸里換下的水澆花。這是每個家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個錢，而是為環保做出了實事。中國很多城市缺水，水資源的'短缺已經有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節約一噸水，一個城市一年省出的水就相當可觀了。

　　3.自備購物袋，拒絕一次性消費品----現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機……一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態環境帶來了高昂的代價；他們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了垃圾災難。

“環保”建議書 篇7

　　河流變成了臭氣熏天的臭水溝;森林的樹木越來越少;街道上飄著難以清除的白色塑料袋;水龍頭的水一天一天地流著;街道上的垃圾桶都被一些不法分子拿去賣廢品……

　　因此，我倡議我們大家一起為環保盡一分力，我提出以下倡議：

　　(1) 少用塑料袋，多用環保袋或菜籃子。

　　(2) 保護河流，維護水質量和水資源，不把垃圾扔進河流里。

　　(3) 播種綠色就是播種希望，我們應該多種樹，少砍樹。

　　(4) 倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　(5) 最好不要使用一次性的物品，多使用一些可以循環使用的物品。

　　讓我們大家一起齊心協力，共創美好家園。

“環保”建議書 篇8

　　親愛的人們：

　　大家好！我是一名小學生，我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍。可是現實的環境，還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如：人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務保護地球的環境！因此在此，我向全體同學發出如下倡議：

　　①不亂丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來沒有垃圾，只有放錯了地方

　　的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝點我們的生活環境。建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。

　　②在校園內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　③不踐蹋草坪，不摘花搖樹。

　　④主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　美麗的環境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。行動起來吧！

“環保”建議書 篇9

　　親愛的同學們：

　　一個良好的環境能給人心的愉悅，陶冶人的情操。使人擁有好的心情去學習、工作和享受生活。然而，在我們校園里卻出現了不好的現象，一些同學無視垃圾桶的存在，隨手丟棄紙屑和喝過的飲料瓶。這種行為嚴重污染了我們校園的環境，應引起我們高度的重視。在這里倡議大家都來保護環境，自覺加入保護環境的隊伍中，從身邊的小事做起。

　　一、 同學們利用課余時間收集一面印刷過的紙，如：掛歷紙、包裝紙 等等，然后整理裝訂成：“節約簿”，用作演算草稿或做筆記。

　　二、 愛護花草樹木，不隨便踐踏花草，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。

　　三、 同學們應做到“物盡其用”把用過飛廢紙疊放整齊，看見校園中有垃圾應將它撿起并扔進垃圾箱里，如是可回收物應放到可回收站中。

　　四、利用節假回去外面做一些環保工作及宣傳環保知識。“播下一個行動，收獲一種習慣”做一種人生的改變，人人都可以做到，但未必人人愿意行動，只要付諸行動，沒有什么可以。一個人的力量是一限的，但人多的力量是無限的，同學們勇敢地參加到保護環境的活動中來吧!只要行動，就有奇跡，相信我們的校園我們的社會將會變得更加和諧美好!

　　建議人：

　　日期：

“環保”建議書 篇10

　　同學們：

　　在經濟日益發展的今天，你們注意到了我們的環境正在一步步的惡化嗎？大自然也面臨著被嚴重破壞的可能性。不知道你們是會不會為環境的惡化而感到著急呢？

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　住在地球上的每一個公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環境更美好，人人爭做地球的小衛士。

“環保”建議書 篇11

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

“環保”建議書 篇12

　　親愛的同學們：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式，善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物;植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學們提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　建議人：

　　20xx年X月X日

“環保”建議書 篇13

　　xx市環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　誰不想讓自己的母親變得更漂亮？誰不想讓自己的母親變得更年輕呢？我們現在的“地球”母親就既不漂亮也不年輕！大家要問這是為什么，我就告訴你，這一切的一切，都是你們自己造成的！因為你們的亂砍濫伐，造成了樹木越來越少，導致水土流失；因為人們亂建工廠，導致大氣層受破壞！

　　我作為襄城實小學的一名小學生！我想給你們提一點建議：

　　1、開展環保宣傳，為保護環境作打算；

　　2、召集環保小衛士，給人們講解關于環保的知識；

　　3、保護環境，不亂砍濫伐；

　　請你們聽取并采納我的建議！

　　xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇14

　　關于環保，關于保護資源，大家都有很多話要說，你是不是有很多建議希望人們去實行?把你的想法寫成建議書，去宣傳，去倡導，讓更多人看見你的想法，你的建議。

　　環保是需要大家一起來維護的，所以我們在提倡環保時，宣傳是非常重要的，在學校我們就應該告訴大家，愛護花草樹木;他們是有生命的，節約用水，大自然的水是有限的;減少水污染，水的污染直接影響著我們的生活，對我們的健康有著非常重要影響;垃圾分類，要學會對我們的垃圾進行分類，不可回收的跟可回收的要分開;這些在學校對學生做了有力的宣傳，從小養成了環保的意識，那么我們的資源才能得到保護，環保是無處在存在，他是需要一點一點的積累，一點一點的養成，才能真正的達到長期的環保。我們還可以通過一些活動來進行環保的宣傳，讓大家在快樂中學習環保。老師還可以教學生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學生也會從中體驗到環保原來還可以給我帶來新的收獲。

　　環保就是要大力的宣傳，通過不同的方式宣傳以至達到保護資源。

“環保”建議書 篇15

　　親愛的同學們：你們好!

　　我們的環境一直在遭受破壞，你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期待建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們小學生應有的社會責任。 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

　　為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校少隊懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長將其上交到我校少隊輔導員處，上交的班可在當周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數量來定)。

　　2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

　　3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

　　4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

　　5、愛護校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

　　6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

　　7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好建議及時提出。

　　“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建節約環境友好型的和-諧校園而努力吧!

　　倡議人：

　　日期：年月日

“環保”建議書 篇16

　　尊敬的環保局長

　　我是河南省濮陽市油田一小的一名小學生。昔日的馬頰河，河水非常的清澈。他一直都是我們濮陽人的驕傲，可是現在，這濮陽的驕傲卻漸漸的失去了以往的景觀。

　　現在由于人們亂往河里扔垃圾，導致它變得又臟又臭；小魚小蝦也不能在這個臟水溝里呆下去了，游向了別的家園；可是，盡管，這些已經給人們響了警鐘，但是人們卻依然往河里亂扔塑料袋，不管不顧這逐漸流失的馬頰河，這些也讓漁民失去了工作，再也不能在河里打漁劃船了。

　　不僅僅是這些，居民也往河里亂扔垃圾，汽車和工廠也制造廢氣讓馬頰河情況變得更壞；黑色的水也吞噬著馬頰河清澈的河水；您看，現在的的馬頰河上飄滿了楊絮，更是無法入目；由于人們的亂砍亂伐，水土也大量的流失著。現在的馬頰河就像一個生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息，它已經不能再成為我們濮陽的驕傲了。

　　因此，我建議，不用一次性的東西，去超市買東西時也不要再用塑料袋，不要讓塑料袋再在河上漂浮；安排環保人員監視人們的行動，不讓人們往河里扔垃圾扔塑料袋；在河邊裝上警示牌，讓居民看到警示牌更好地保護馬頰河；給居民發宣傳單，讓居民知道怎樣保護環境、怎樣保護我們濮陽的驕傲；禁止污染環境，讓居民不在往河里扔東西，再定幾條環保法律，禁止人們污染馬頰河。

　　請您抽空看我的建議書，并采用我的建議，讓濮陽更美，更加可愛，真正成為國家級衛生城市。

“環保”建議書 篇17

　　需要清醒的人類：

　　地球只有一個，如果地球毀滅人類就別無去處。所以我們應該珍惜地球上的各種資源。

　　比如礦產資源。礦產資源不你是上帝的恩賜，而是經過幾百萬年、甚至幾億萬年的地質變化才形成的。如果不加節制地開采，必將加速地球上的礦產資源的枯竭，所以我們應該合理開采礦產資源。

　　還有水資源，雖然我們農村看不出會缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因為氣候干旱。有的人說：“就幾個人浪費水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說，不就浪費了幾億滴水了嗎？如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。

　　我們也非常缺乏森林資源。現在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火。砍一棵樹只需要幾分鐘，但是長成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時間當我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續性。

　　我們生活中還有許許多多的資源都需要節約，并不是說只有幾種資源才需要節約，其他的也需要節約。比如說電、糧食等等……

　　人類朋友們。地球只有一個，請珍惜、愛護我們這個可愛、偉大而容易破碎地球吧！相信我們這個地球將會變得越來越美好。

　　此致

　　敬禮

　　20xx.x.x

“環保”建議書 篇18

　　各位同學：

　　你們好!

　　朋友們，一粒小小的電池棄入了大自然就可能污染60萬升水，這可是一個人一生的用水量，而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地，一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒，危害如此大，而中國每年要用各類電池近百億節，可回收率不足1%.我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大自然，它們可以污染多少水和土壤啊?

　　朋友們，我們人類永遠是最聰明的，我們已經覺悟，我們已開始制止我們的破壞行為，例如：歐美各國在經濟上設置"綠色壁壘"抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品，從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為，這無疑是一種積極的行為，可是在我們中國，多數人環保意識很淡薄，泱泱大中國，浩浩禮儀之邦，怎能落后于世界環保浪潮呢?

　　為了保護我們的家園，我們倡議：

　　1、大家行動起來，勇于同破壞環境，破壞生態的行為作斗爭!

　　2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋，不用一次性筷子等。

　　3、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　4、節約每一滴水，每一度電，用好每一滴水，每一度電。

　　重視環保，從你我做起!朋友們，行動起來吧!你我能力有限，但你我的心無限。

“環保”建議書 篇19

　　尊敬的校領導，親愛的老師們同學們：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

　　1、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

　　2、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

　　4、希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

　　建議人：

“環保”建議書 篇20

　　敬愛的市長：

　　你好!我是杭州市育才教育集團的一名小學生，不過，我還是十分關心我們身邊的環境。

　　你們也知道地球是我們唯一的家園，生活的環境是與我們息息相關的。在現在的街上隨處可見一些早餐袋，口香糖……盡管已經三兩步了一個垃圾桶，但這也無濟于事，大家都沒有這樣一個意識要保護環境，只是隨地的亂丟一氣。有的雖然把垃圾人進了垃圾桶，但他們并不知道什么事可回收垃圾，什么是不可回收垃圾，隨意的丟了進去，這反而給清理垃圾的工作人員帶來了極大的困難。

　　此外我還發現一個很嚴重的問題。

　　在公共場所上只要有垃圾桶的地方都有一股股的腐臭尤其是在夏天，就會散發出一種異常的臭味，路過的行人峰峰捂著鼻子繞道走。這股臭味是有垃圾桶的地步散發而出的，使原本游客絡繹不絕的風景區，冷冷清清。

　　讀與那些亂丟垃圾的人應該要做以懲罰，對于食品袋和日常用品上也要明確的表明可回收和不可回收等。在清理垃圾同時因該專門準備一把刷子認認真真清理垃圾桶。

　　我相信如果改正這些不足的地方，一定能把本是改為一個美好的景致。

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇21

　　尊敬的校長和老師：

　　大家好！

　　最近我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾，而且平時有些同學就不注意衛生，廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事，因此整個學校看上去很不整潔，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在是很惡心。

　　這一種現象對我們整個校園的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

　　二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶。因為我發現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節約能源，另一方面可以增加收入，節約能源的觀念，只有這樣，我們的校園才能更加整潔。

　　三、學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

　　尊敬的校長，請您采納我的建議。

　　此致

　　敬禮

　　建議人：

　　日期：x年xx月xx日

“環保”建議書 篇22

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　您們好!

　　我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了，家鄉的一切變化都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地給您們寫這封提議書，是因為我有太多太多的話要說。不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象、近幾年來，我們家鄉附近公園上的許多樹木都被很多地砍伐了，過去一棵棵參天大樹沒了，只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園，現如今卻成了荒地，裸露的巖石，貧瘠的黃土，殘留的樹樁。過去我們走進山里，到處生機盎然，鳥語啾啾，流水潺潺。

　　可如今，那里的小動物們都搬了家。是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢，卻沒有種樹育林;是人們日益增長的一次性用品的需求、一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍，嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!我們都明白，森林好比一堵天然的屏障，有了它，沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了，為我們的生活供給了保障。我國森林資源總量不足，森林覆蓋率僅有18。21%，相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高，平均每公頃蓄積量僅有84。73立方米，相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們、我國森林資源已經少得可憐，怎能再讓我們任意揮霍呢?

　　放眼看看世界人民是怎樣對待森林資源的吧!美國是資源大國，他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的，一本教科書要至少用8個學生，平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻僅有半年!我國現有在校中小學生2.2億人，目前人手一冊的課本若能連續使用5年，將能節儉多少新書，將有多少森林能夠幸免于難!環保局的叔叔阿姨們，求求你們救救那些樹木吧!自然界里，如果沒有了樹木，那么后果將不堪設想，那時候，我們這個美麗的大家園中國將不再美麗動人，到處黃沙漫天，水土流失，沒有一點生機，進而，危及到人類的生存。為此，作為中國的一份子的我，對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。

　　為此，我異常向你們提幾點提議、一、數據證明、回收1噸廢紙能生產好紙800千克，能夠少砍17棵大樹，節省3立方米的垃圾填埋場空間，還能夠節儉一半以上的造紙能源，減少35%的水污染。落實垃圾箱分類，向廣大居民宣傳垃圾分類的知識，派專人負責可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的運用。這樣，我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一齊，重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。二、教育人們節儉資源，少用一次性用品，一張紙、一只筷子也不能浪費。三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告，提醒市民們時刻注意節儉資源。四、采用獎勵制，對節儉資源者進行獎勵。如果實在不行，也能夠采用強制的監督法，對浪費資源者進行批評、教育。五、提高公民的文化素質，提議從娃娃抓起，在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。六、改變一次性用品的原材料，可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品，用完了還可吃下去，吃食環保兩不誤，何樂而不為了?敬愛的叔叔阿姨們，我真心的期望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護資源，節儉資源，人人有責。讓們從此刻做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家

　　園年年春光燦爛……

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇23

　　尊敬的校長：

　　芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來…………那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。

　　為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

　　建議人：

“環保”建議書 篇24

　　尊敬的環保局局長：

　　您好！

　　昨天上學時，霧霾覆蓋了整個安陽市，大大影響了我們上學，上班的速度，有許多人抱怨，說：“這鬼天氣真討厭人。”我也郁悶，為什么會起這么大的霧？難道是工人排放的廢氣？當我看到小河變黑，成群的魚兒浮在水面上，大量死亡；當我看見草原越來越小，開始沙漠化，你能數到有幾只羊兒嗎？不能，所以，我來提倡保護環境。

　　從前的小河，是那樣清澈見底，水草跟著水的波動搖擺，水是那樣清澈見底，水草跟著河水的波動搖擺，水是那樣清，那樣綠；從前，牛羊成群，你數都數不清；從前的草原，一汪無際，讓你感到無盡的舒適。這種美麗的環境，對于我們來說多么重要。如果污水排放，人不能喝，那么水資源嚴重缺乏，也會對人造成傷害，如果動物大批死亡，又會對我們地球減少多少美好？破壞環境，同時也是在破壞人類自己。

　　從前的美好環境在哪里？現在的惡劣環境的原因是什么？工廠的排放，肆意的捕殺，對森林的隨意砍伐，人們從來沒有想過后果，做為一名熱愛祖國的小學生，怎么不心痛？大自然對人類的各種懲罰難道還不夠多嗎？人類每天用十幾個塑料袋，被排放在大海上，多少海洋生物死亡，心痛啊!千年森林，毀在了刀斧之下。

　　我提議幾點：

　　1、多用布袋，少用一次性塑料袋，若收銀員讓你買，你就推辭掉。

　　2、垃圾扔進垃圾桶，不隨手丟棄。

　　3、不吃動物肉，給予那些天天吃牛羊肉的人一些提醒

　　4、多發此公告。

　　人們呀，我們賴以生存的家園只有一個，只有那個晶瑩的藍色星球，一旦毀壞，它將不復存在，保護環境是我們義不容辭的責任，所以我們更應從現在開始，從自身做起，來美化我們的環境。

　　建議人：

　　時間：

“環保”建議書 篇25

　　廣大市民們：

　　大家好！地球，這位和藹可親的人類母親，生命的搖籃。她有廣闊無垠的草原，有蔚藍的大海，有奔馳的駿馬和翱翔在藍天的雄鷹，還有一個寬廣的胸懷……地球是多么壯觀、可親。可是，人類作為地球的孩子，卻不懂得感恩，還變本加厲的破壞這位偉大的母親。人類砍伐樹木，導致不計其數的泥土流失；人類抓捕動物，把他們的`肉當做食物，皮毛當做大衣，動物的膽、掌、腦等被當做補養品；人類排放廢氣、污水，讓甜美的空氣渾濁不堪，讓清澈見底的溪流變成廢水溝。盡管如此，但還是滿足不了他們的欲望。這位母親終于忍無可忍，大發雷霆，開始進行報復。

　　臭氧層空洞越來也大，這很快就會使人類患上皮膚癌；全球正在變暖，使冰川融化，從而讓許多城市墜入海底；動物正在走向滅絕的道路上。更槽糕的是，科學家已經證明在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。也就是說，人類破壞了地球后，將別無去處。但在這生死攸關的時刻，人類不能麻木，應該戴罪立功。為了自己，為了動物，為了地球上的一切生物，一起行動起來吧！我建議大家都要做到以下幾點建議：

　　1、停止砍伐，植樹造林。因為由于人類的砍伐，使得水土流失很嚴重。

　　2、不使用一次性筷子。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這輩子只用一雙一次性筷子，全國也得砍掉15萬棵生長了20年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米，這足以引發長江洪水泛濫！

　　3、每人購物時要用環保袋，不用塑料袋，避免“白色污染”。

　　4、節約水電，出門時不要忘記關燈，洗完手請立即關水龍頭，不要讓水龍頭“流淚”。

　　5、愛護動物，因為人類的濫捕亂殺，使得許多動物不見蹤影。讓我們每一個人都行動起來吧！為了人類的明天，為了母親的明天！

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇26

　　尊敬的居民朋友們：

　　您們好！

　　愛護地球、維護生態、保護環境是每個公民義不容辭的責任。

　　我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望生態的家園。

　　為提高小區的環境狀況，樹立良好的環境道德和行為規范，為把小區建設成環境舒適優美、管理規范有序、服務設施配套、人際關系和諧的綠色生態小區。

　　在此，謹向廣大社區居民們發出建議：

　　我們建議：樹立綠色生態觀念，自覺關心環境狀況，遵守環境保護法律法規，養成文明、綠色、健康的生活方式和行為習慣，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　我們建議：為減少空氣污染，節約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行；選購電動、燃氣等無污染交通工具；使用無鉛汽油，購買小排氣量的轎車。

　　我們建議：珍惜水資源，減少水污染。節約淋浴用水，縮短淋浴時間，安裝節水龍頭， 用節水型抽水馬桶，提倡一水多用。減少使用洗潔精，購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品。

　　我們建議：節約用電，做到人走燈滅，隨時關緊電冰箱的門，使用節能燈具，提倡使用太陽能熱水器，購買無氟、節能冰箱等高效低能耗電器。

　　我們建議：制止和檢舉盜獵買賣野生動物的行為，拒用野生動物制品，拒食國家各類保護動植物。

　　我們建議：不使用一次性衛生筷，拒絕泡沫飯盒，盡量少使用塑料袋，提倡使用布袋子、可降解編織袋。

　　我們建議：家庭娛樂、家庭裝修、晨練請自覺控制時間和音響，保障鄰居不受噪聲侵害。

　　我們建議：食用無公害綠色食品，提高生存質量；生活垃圾分類投放，使其無害化，資源化；將廢舊電池送到專門回收點，杜絕重金屬污染。

　　我們建議：日常生活節能減排做到"十個一"，一年少買一件衣服；每月少喝一瓶啤酒；每天少抽一支煙；夏季空調調高一攝氏度；更換一支節能燈；每月少開一天車；減少一成塑料袋使用量；減少一成一次性筷子的使用量；用一封電子郵件代替1封紙質信函；一戶家庭種植一顆樹。保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。

　　讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，以主人翁的姿態投入到 "綠色生態小區"創建的行動中，讓天更藍，讓水更清，讓地更綠，讓我們的家園更加美麗，更加和諧。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇27

　　長期以來,我們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收.

　　目前,垃圾還是依賴填埋的方式處理,隨著垃圾填埋場的逐漸飽和,垃圾圍城并不是毫無根據的想象,而是迫在眉睫的壓力.

　　為減少資源的浪費和垃圾的減量,實現可持續發展,生活垃圾分類投放的宣傳工作已經迫在眉睫.

　　垃圾可分為四大類：可回收垃圾(塑料、金屬、玻璃、紙類、織物等)、不可回收垃圾(食物殘渣、瓜皮果殼、煙頭、塵土、衛生廢紙等)、有害垃圾(熒光燈管、油漆桶、化學品、過期藥品、廢舊電池等)、其他垃圾(建筑垃圾、舊家具、舊家電以及除分類以外的垃圾).

　　也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環利用和垃圾的減量做出了很大貢獻.地球只有一個,她的生命看似強大,實質卻很脆弱.保護環境,人人有責,我們要做的還有很多、很多……我們相信,我們的天會更藍,水會更清,金色的夢里旖旎無限!

　　當綠色在地球上一點點消失,當垃圾逐漸侵占我們的家園,別在聲聲嘆息中讓幸福走遠,快行動起來.你可知道,城市的命運并不取決于多少公里外的垃圾填埋場或焚燒廠,而取決于我們把垃圾丟出去的那一刻,動手改變,參與垃圾分類,保護地球家園!

　　曾記得有人說過：“我們今天的祖國,不是從祖宗手里繼承下來的,而是向我們的后代借來的.”是啊,一幅幅真實的景象擺在我們面前;一幕幕悲慘的現實在生活中上演.

　　行動起來吧,為了地球的潔凈,生命的健康,讓我們攜起手來,共同努力,參與到垃圾分類活動中,保護環境,我們義不容辭、責無旁貸!

　　垃圾分類,綠色家園,從我做起.在此我們向北京市中小學生發出倡議：

　　行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類;為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾.無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標.

　　行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集!

　　為了祖國的明天,讓我們從現在做起,共同締造一個美好的明天!

　　建議人：_

　　20__年__月__日

“環保”建議書 篇28

　　尊敬的濟鋼環衛處領導：

　　您好!

　　我是濟鋼第一中小學的一名小學生，濟鋼已經剛生了翻天覆地的變化。但是，濟鋼在環保剛面還有一些做得不好的地方。

　　我發現濟鋼的垃圾桶一直對有一個嚴重的缺陷，那就是沒有對垃圾進行分類。濟鋼的垃圾桶每一個都是孤零零的，而不是成組的，這樣，可回收的垃圾和不可回收的垃圾還有有害垃圾都放在一個桶內了，讓全濟鋼社區的一大部分可回收垃圾都不能回收再利用了，造成了和大的資源浪費。這樣的浪費問題應該得到您的重視，我建議您對全濟鋼社區的垃圾桶勤行全面的升級、改造。具體方案如下：

　　1。三個垃圾統稱為一組，第一個盛可回收垃圾，第二個盛不可回收垃圾，第三個盛有害垃圾。

　　2。在垃圾桶上注明可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾各指的是什么垃圾。

　　3。一定要保持垃圾桶的清潔，不能是垃圾桶里有臭味。

“環保”建議書 篇29

　　環保局的叔叔、阿姨們：

　　你們好!我是一名小學生，我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活、學習、玩耍，由于人們長時間地破壞環境，使地球媽媽“生病”了。你瞧，廣場上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;飯店、快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;菜市場也沒有環保措施，常年散發著魚腥蝦臭味……

　　我們生活在地球上，是地球的主人，我們有責任和義務保護地球的環境，因此我想給你們提幾條建議：

　　一、和廣場里多方面的宣傳環保知識，讓人們知道環保就在你在身邊。

　　二、環保是一項在當今造福子孫的事業，叔叔、阿姨們要加強管理力度，不能僅是豎立個警示牌，掛副標示語了事。要多提醒人們注意保護環境。

　　三、在街上多建一些果皮箱，但有的人們會破壞果皮箱，有垃圾也不把垃圾丟進果皮箱里，最好在果皮箱外寫上“請保護好果皮箱”和“請把垃圾丟進果皮箱”這幾個字，讓人一看了就明白。

　　環保局的叔叔、阿姨們，保護地球，提高我們的生存質量，維護生態的良性發展，是你我共同的責任，我們小學生永遠做你們忠誠的小小宣傳員，相信我們不懈的`努力，地球，我們這位人類的母親會永遠美麗的。

　　20xx年xx月xx日

“環保”建議書 篇30

　　：

　　地球是我們共同的家園。這里有蔚藍的天空，滔滔的江水，連綿起伏的山。這里也有豐富的資源。她與我們的生活息息相關，她是萬物的母親。可是現在由于我們的貪心、隨便卻給我們的地球母親造成了嚴重的威脅，她已經不堪重負了。工廠隨意排放污水、廢氣，人們亂扔垃圾，還有的人將垃圾倒在河里，污染水源。人類又因為自己的私心，將樹全砍了，導致水土流失。沙塵暴、洪水這兩個怪物來肆慮地侵蝕……

　　保護環境很重要，因為它直接關系到人類的生存。如果我們現在不好好保護環境，那么設想一下在未來幾年中我們的生存環境又是怎么樣的呢？工廠向上排著滾滾濃煙，向下放著污水。城市變得烏煙障氣的。許多人因為呼吸了受污染的空氣，開始生病。人們還在沒有環保意識地砍著樹，導致水土流失，最后這里成了沙塵暴、洪水這兩個與生命作對的怪物的盤距之地。這里還在一天天地惡化，因為環境被污染，許多動物相繼死去。

　　建議人：

“環保”建議書 篇31

　　親愛的同學們：

　　啄木鳥是捕捉害蟲的小能手，可是這些對我們有益的動物，卻被我們人類殺害。比如被送上餐桌的青蛙，被捕捉的蜻蜓。而胡亂被砍的樹木被人類做成了床、凳子等，導致這些動物無家可歸。為了保護這些有益的小動物，我提出如下建議：

　　第一，不去傷害它們，自己不去捕捉它們。

　　第二，主動保護它們，不破壞它們的家園。

　　第三，多宣傳。向自己的親人、朋友、同學等宣傳環保小知識。

　　同學們知道嗎？如果我們人類還繼續破壞環境，地球總有一天會毀滅的。如果你能接受我的建議，那請你立即展開行動吧！讓我們共同努力，為這些有益的小動物建一個更美好的家園。

　　建議人：

　　日期：