環(huán)境建議書(shū)(通用22篇)
環(huán)境建議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
方寸綠地,滋潤(rùn)人心。
當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊髯纼舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),一定會(huì)更加全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)倍感心情舒暢。為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更舒心,生活更愜意,校園更和諧,我們特向全體在校生發(fā)出如下倡議:
一、要愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,不亂丟果皮、紙屑及廢棄物。
二、要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不折枝,不摘花,不踐踏草坪。
三、要愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞教室門(mén)窗、桌椅及教學(xué)設(shè)備。
四、要維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩,不制造噪音。
五、要維護(hù)教室清潔,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫(huà)。
六、要營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍,不在課堂上吃、喝東西,不隨意出入教室。
七、要樹(shù)立大學(xué)生良好風(fēng)貌,不吸煙,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰。
八、要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,不浪費(fèi)水、電,不浪費(fèi)糧食。
讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做環(huán)保校園的先行者!使衛(wèi)生不再是外在強(qiáng)加的約束,而是我們內(nèi)化的自律;使環(huán)保不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境,因我們而更美好!
建議人:
X年XX月XX日
環(huán)境建議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
班級(jí)是大家共同的教室,老師教我們,我們也都全學(xué)了,如今,我每次看到好多人都開(kāi)始破壞環(huán)境,為使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我倡議:
一.不許亂扔垃圾。
二.不在墻上亂畫(huà)。
三.快速制止不文明行為。
四.認(rèn)真做好衛(wèi)生值日。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,愛(ài)護(hù)班級(jí)環(huán)境的“綠色衛(wèi)士”,使我們重新?lián)碛幸粋(gè)舒適的“家”。
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇3
親愛(ài)的朋友們:
你們好!
地球,我們共同的家園,誰(shuí)能不熱愛(ài)這個(gè)美麗的星球?可你知道,這美麗的星球,如今卻是千瘡百孔的,環(huán)境的過(guò)度利用,已經(jīng)讓這美麗的星球疲憊不堪,所以,讓我們行動(dòng)起來(lái),去熱愛(ài)去保護(hù)我們的地球吧!
保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!所以,在此我倡議大家:保護(hù)環(huán)境,從我做起!
每天提早關(guān)燈一小時(shí),你就可以為地球節(jié)約一筆資源,如果每人每天都提早關(guān)燈一小時(shí),那節(jié)約的資源就要多許多倍出來(lái)。寫(xiě)作業(yè)或復(fù)印文件的用紙,建議反正使用,如果每人一天節(jié)省十幾張紙,我們都行動(dòng)起來(lái),就是每人每天節(jié)省幾棵樹(shù)。充完電后,要記得拔下充電器。洗菜淘米的水,可以用來(lái)澆花。
其實(shí),很多資源,我們都是可以重復(fù)使用的,保護(hù)環(huán)境,看似很大,和我們無(wú)關(guān),其實(shí)保護(hù)環(huán)境,是我們每個(gè)人的責(zé)任,只有從身邊做起,才能要求更多人加入到保護(hù)環(huán)境的行列來(lái)。自己都無(wú)法做到,又何談要求別人做到!這些雖都只是小事,可如果都不去做,那么保護(hù)環(huán)境,從何說(shuō)起?
所以我建議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,從身邊做起。
不要看到一件事小而不去做,如果都行動(dòng)起來(lái),小事也可以匯聚成大事,海納百川,有容乃大。就讓我們聚少成多,把保護(hù)環(huán)境進(jìn)行到底吧!
建議人:
20xx年x月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇4
親愛(ài)的市長(zhǎng):
你們好!
我是_! 環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。 我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù)。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),等等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:
1、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。 2、節(jié)約資源。建議大人買(mǎi)菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。 3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。 5、要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。 環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開(kāi)始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!有句話說(shuō):“保護(hù)地球就是保護(hù)自己!”“拯救地球就是拯救未來(lái)!”請(qǐng)您接受!!
環(huán)境建議書(shū) 篇5
從前有一片美麗的大森林,那里的樹(shù)木郁郁蔥蔥,河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),那里生活著許許多多快樂(lè)的小動(dòng)物。
不知從什么時(shí)候起,樹(shù)木越來(lái)越少,出現(xiàn)了的土地,河水越來(lái)越渾濁,湖面上出現(xiàn)了許多垃圾,天空也沒(méi)有從前那么藍(lán)了。原來(lái),人們沒(méi)有節(jié)制的砍樹(shù),把樹(shù)木做成了各式各樣的.家具,人們把包裝袋、礦泉水瓶等垃圾隨手扔進(jìn)河里,動(dòng)物們的生活也不如從前那般幸福。
動(dòng)物們非常無(wú)奈,但也沒(méi)有辦法。一天,有一個(gè)小女孩到這里游玩,看到的土地和湖面上的垃圾,就召集小伙伴們一起買(mǎi)樹(shù)苗植樹(shù),小伙伴們一致贊同,第二天一早,小女孩拿著自己做的牌子,把插到河邊的土地上,上面寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),就拿起鏟子和小伙伴們一起植樹(shù)。森林里的土地漸漸地變小了,河里的垃圾也被撈了上來(lái)。
從此,河邊立著寫(xiě)著保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的牌子,動(dòng)物們也快樂(lè)的生活著。
建議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇6
博野縣人民:
大家好,我生活在博野小鎮(zhèn)里。在我心中博野一直是個(gè)美麗富饒的小鎮(zhèn),不知從什么時(shí)候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無(wú)顧忌的入室登堂,而河里的水不但是渾濁,還散發(fā)著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮(zhèn)。
科學(xué)家發(fā)明的汽車(chē),卻難制止汽車(chē)尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹(shù)賣(mài)錢(qián),卻沒(méi)想到這會(huì)破壞植被,;工廠把廢水、污水排進(jìn)河里,卻不管這河中還有許多無(wú)辜的小魚(yú)、小蝦……;漫天的蝗蟲(chóng)又飛回來(lái)了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡,大自然已經(jīng)給了我們嚴(yán)重的懲罰,使我們賴(lài)以生存的家園遭到了嚴(yán)重的破壞。
為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的家園,為了保護(hù)我心中的博野,我有以下幾點(diǎn)建議:
1、我們要講究衛(wèi)生,要注意個(gè)人衛(wèi)生,還要保護(hù)地球上的衛(wèi)生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
2、節(jié)能減排,節(jié)約資源,少用一度電,少開(kāi)一天車(chē),少浪費(fèi)一滴水。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂折花草樹(shù)木,不破壞花草樹(shù)木,不攀爬樹(shù)木,不摘一朵花,不采一片葉子。
讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,共建美好博野,共建美好家園。
建議人:
xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇7
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
地球是我們的家園,我們都是球的小主人,誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好、更漂亮呢?但是看那些買(mǎi)水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,只知道從早上忙到晚上,腰包掙得鼓鼓的就直接回家。卻看不見(jiàn)周?chē)教幎际撬麄儊G棄的垃圾。雖然環(huán)衛(wèi)工人在清潔那些垃圾,可全城那么多小攤,他們哪能忙得過(guò)來(lái)呢?等再過(guò)幾點(diǎn),地上的垃圾發(fā)臭了,蒼蠅、蚊子飛來(lái)飛去,臭氣熏天,過(guò)路的人都捂著鼻子跑了,從而讓我們的美麗家園變得骯臟不堪。另外,還有許多不好的現(xiàn)象,如:許多人在街上亂扔垃圾,隨地吐痰,汽車(chē)尾氣超標(biāo)排放,破壞環(huán)境的現(xiàn)象比比皆是。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出以下建議。
1、給垃圾分類(lèi)。這樣僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能使更多廢物回收利用,一舉雙得。
2、節(jié)約資源。
(1)、建議大人買(mǎi)菜時(shí),可以使用木籃子,盡量不去用一次性塑料袋。
(2)、到餐館就餐,盡量使用消毒餐具,不使用一次性餐具。
(3)、節(jié)約使用紙張,每個(gè)人節(jié)約一張紙,也許就能夠拯救一片森林。
(4)、水不是大自然的恩賜,因此我們要節(jié)約用水,不要讓世界上最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚。
3、人類(lèi)要和大自然友好相處。愛(ài)護(hù)樹(shù)木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)自然界的一切。
住在地球上的每一位公民,讓我們共同努力,使我們的地球變得更加美麗、可愛(ài)。使我們的生活環(huán)境更美好,讓人人都爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。
建議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇8
親愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!
我在這個(gè)美麗的校園里已經(jīng)生活了五年多,在這幾年內(nèi)您有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們的校園變了個(gè)模樣?以前,校園的地上沒(méi)有一點(diǎn)兒臟東西,小鳥(niǎo)兒還在枝頭上快樂(lè)的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)過(guò)的痕跡,是多的的美好。
而現(xiàn)在,校園里德垃圾袋隨處可見(jiàn)。有些同學(xué)吃的食品袋隨手亂扔。鳥(niǎo)兒們的不常來(lái)光顧了。漂亮的墻壁上還不時(shí)有著幾個(gè)黑黑的臟腳印。
為了讓同學(xué)們更好的保護(hù)校園環(huán)境的整潔,我建議:
1、在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會(huì)有一些人不聽(tīng)勸告。
2、每周在每個(gè)班級(jí)里選一名環(huán)保小標(biāo)兵。要讓同學(xué)們都爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小標(biāo)兵,而且每周在舉行升旗儀式時(shí),特別提出表?yè)P(yáng)。
3、讓小賣(mài)部不要賣(mài)一些吃了多學(xué)生身體不好的東西,不要讓小孩養(yǎng)成吃零食的習(xí)慣。只賣(mài)一些學(xué)習(xí)用品,像象山小學(xué)那樣。
希望校長(zhǎng)看了我的后,會(huì)采取我的建議。
建議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇9
廣大司乘朋友們:
保護(hù)公路、愛(ài)護(hù)公路環(huán)境是您我共同的責(zé)任,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。
拉林高等級(jí)公路(西藏高速)是連接西藏首府拉薩至雪域江南林芝市的最耀眼的綠色長(zhǎng)廊、景觀大道。沿途路段均設(shè)有服務(wù)區(qū)、停車(chē)區(qū)、互通匝道,了便捷、舒適的休息和出行條件,但一部分過(guò)往司乘人員存在車(chē)窗拋物、污染公路邊坡、綠化帶及擅自長(zhǎng)時(shí)間占用應(yīng)急停車(chē)帶等行為,不僅對(duì)其他行駛的車(chē)輛造成安全隱患,而且對(duì)高等級(jí)公路養(yǎng)護(hù)工作人員、高速路政、高速交警帶來(lái)極大的職業(yè)安全隱患。
高速公路工作人員以道路為家、以護(hù)路為業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);他們時(shí)刻踐行著“生命至上,安全第一”的宗旨,無(wú)論刮風(fēng)下雨還是烈日驕陽(yáng),都在為民服務(wù),我們應(yīng)向工作在一線的公路工作人員致以真摯的敬意和感謝。
現(xiàn)為營(yíng)造“暢、安、舒、美、綠”的行車(chē)環(huán)境,請(qǐng)各位司乘人員從自身做起,從現(xiàn)在做起,從以下行為做起,我們懇切的發(fā)出倡議:
1、高速公路為您快速便捷服務(wù)的同時(shí),也希望您保護(hù)高速公路環(huán)境,拒絕車(chē)窗拋物,杜絕垃圾落地;
2、在非緊急情況下,請(qǐng)勿將車(chē)輛停靠在應(yīng)急停車(chē)帶,切勿在應(yīng)急停車(chē)帶亂扔垃圾或在公路邊坡、綠化帶上隨意大小便。如有需求,請(qǐng)開(kāi)往臨近服務(wù)區(qū)、停車(chē)區(qū);
3、在車(chē)輛行駛中若出現(xiàn)爆胎或裝載物發(fā)生掉落、遺灑、飄散等緊急情況時(shí),駕駛員或押運(yùn)員應(yīng)當(dāng)在來(lái)車(chē)方向150米外設(shè)置警示標(biāo)志,并迅速撥打救援電話122,報(bào)告交警、路政部門(mén)前來(lái)協(xié)助處理;
4、請(qǐng)駕駛?cè)藛T規(guī)范裝載運(yùn)輸貨物,對(duì)小型貨車(chē)裝載物必須采取車(chē)廂式密閉或其他有效防護(hù)措施后,方可在高等級(jí)公路上行駛,防止沿途拋灑。
公路連著你我他,安全行車(chē)靠大家!我們衷心希望廣大司乘朋友們,理解高速公路工作人員的艱辛,支持他們的工作,請(qǐng)文明出行,確保公路安全暢通!
建議人:
日期: 20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇10
敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們:
你們好!
我是蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹(shù)木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見(jiàn)底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂(lè)的度過(guò)每天8小時(shí)的學(xué)習(xí)生活。不知不覺(jué),我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。
可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生:教室里空無(wú)一人時(shí)經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來(lái)水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類(lèi)箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾這一切,既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,真讓我們觸目驚心!
究其原因,既有同學(xué)們環(huán)保意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有從思想上重視的因素,又有大家長(zhǎng)期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。
為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,也為了珍惜資源,我想向?qū)W校提出以下建議:
1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類(lèi)規(guī)章制度來(lái)約束壞的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)而形成一股“愛(ài)環(huán)境,講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。
2、成立由老師和班隊(duì)干組成的環(huán)保監(jiān)管隊(duì)伍,加強(qiáng)巡視和登記,給不浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)浪費(fèi)資源的班級(jí)做出相應(yīng)的懲罰。
3、加強(qiáng)宣傳教育,校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語(yǔ),使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,明白環(huán)境對(duì)個(gè)人生活、成長(zhǎng)的意義,從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。
4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)講座和知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,并參與進(jìn)去,娛教結(jié)合,做到一舉兩得。
5、開(kāi)展“節(jié)約資源”的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),組織校內(nèi)外公益勞動(dòng),讓同學(xué)們體會(huì)體力勞動(dòng)的辛苦,參與日常生活的實(shí)踐,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看我對(duì)學(xué)校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書(shū)能讓學(xué)校的明天更美好!
學(xué)生:
20xx年xx月xx日
環(huán)境建議書(shū) 篇11
敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!你們知道嗎,我們?nèi)祟?lèi)共有的家園——地球,由于空氣污染、白色污染、亂砍亂伐、汽車(chē)尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞,天空已不再像往日那樣湛藍(lán), 河流也缺少了昔日的碧綠,環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題,改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此,作為地球的小公民,作為美麗姑蘇的小主人,我們虎丘第一中心小學(xué)的全體少先隊(duì)員,向大家倡議:
一、弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識(shí)。節(jié)儉既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)代社會(huì)共同推崇的先進(jìn)文化理念。大家要牢固樹(shù)立珍惜資源、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的觀念,以崇尚節(jié)約為榮,浪費(fèi)資源為恥,做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的宣傳者、倡導(dǎo)者。
二、培養(yǎng)節(jié)約自律行為,強(qiáng)化節(jié)約責(zé)任感。大家要從我做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的小事做起,養(yǎng)成勤 儉節(jié)約的良好習(xí)慣和家庭美德。積極開(kāi)展“六個(gè)一”節(jié)約活動(dòng),珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢(qián)。自覺(jué)節(jié)約用電,減少家用電器電耗和待機(jī)能耗,做到“人走燈滅,人走機(jī)關(guān)”;自覺(jué)節(jié)約用水,不浪費(fèi)水資源,對(duì)家居生活用水合理安排,巧加利用。積極利用環(huán)保性能源,自覺(jué)抵制白色污染;購(gòu)物自備包袋,少用或不用一次性塑料用品;開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收,有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染,做節(jié)能的實(shí)踐者、環(huán)境的愛(ài)護(hù)者。
三、積極參與環(huán)保活動(dòng),共建綠色家園。自覺(jué)遵守社會(huì)公德,不踩踏綠地,不攀折花木,不亂涂亂畫(huà),不 亂扔垃圾。踴躍參與綠化、美化、凈化環(huán)境的公益活動(dòng)。及時(shí)勸說(shuō)和制止浪費(fèi)能源的行為,監(jiān)督和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為,自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們生存的基礎(chǔ),善待環(huán)境就是善待我們自己!為了蘇州的天更藍(lán)、水更清、人更美,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,共同建設(shè)和諧蘇州、美好家園!
建議人:
日期:
環(huán)境建議書(shū) 篇12
為深入扎實(shí)推進(jìn)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作,全力打造良好發(fā)展環(huán)境,特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
全面貫徹落實(shí)黨的__屆五中全會(huì)、省委九屆八次全會(huì)和市委五屆十四次全會(huì)精神,緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,以人民群眾和服務(wù)對(duì)象滿意為根本標(biāo)準(zhǔn),大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”(特別講大局、特別講付出、特別講實(shí)干、特別講紀(jì)律),深入開(kāi)展效能建設(shè),著力解決發(fā)展環(huán)境、執(zhí)行力等方面的突出問(wèn)題,力求實(shí)現(xiàn)“五大突破”(轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、改善政務(wù)環(huán)境、提高工作效能、優(yōu)質(zhì)公共服務(wù)、優(yōu)化城鄉(xiāng)環(huán)境),著力把建成綠色生態(tài)的現(xiàn)代田園縣、優(yōu)勢(shì)突出的新興工業(yè)縣、全國(guó)知名的特色文化縣。
二、工作重點(diǎn)
(一)深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推動(dòng)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)重大突破
1、深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。大力倡導(dǎo)“四個(gè)特別”,深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),切實(shí)解決部分機(jī)關(guān)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題。
2、強(qiáng)化效能投訴受理,擴(kuò)大和創(chuàng)新效能投訴方式,暢通效能投訴渠道,堅(jiān)持24小時(shí)效能投訴制度,切實(shí)做到效能投訴事事有落實(shí),件件有回音,逗硬查處各種效能問(wèn)題,全力為政府和群眾排憂解難。
3、逗硬執(zhí)行效能建設(shè)制度。嚴(yán)格執(zhí)行《崗位責(zé)任制》、《服務(wù)承諾制》、《限時(shí)辦結(jié)制》、《首問(wèn)負(fù)責(zé)制》、《一次性告知制》、《職位代理制》、《責(zé)任追究制》等制度,單位及時(shí)通報(bào)情況,逗硬問(wèn)責(zé)。
(二)強(qiáng)化政府職能,推動(dòng)政務(wù)服務(wù)實(shí)現(xiàn)重大突破
1、加強(qiáng)依法行政。深入開(kāi)展創(chuàng)建法治政府示范活動(dòng),建立健全規(guī)范性文件管理制度,加大行政規(guī)范性文件審查力度。加大對(duì)全縣各機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的檔案執(zhí)法檢查力度,對(duì)檔案保護(hù)、保管不規(guī)范的機(jī)關(guān)、單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)及時(shí)提出整改要求。
2、提高執(zhí)法水平。建立健全行政執(zhí)法管理工作制度,形成按制度辦事、靠制度管人、用制度規(guī)范行為的機(jī)制。
3、扎實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作。加大站建設(shè)力度,強(qiáng)化網(wǎng)站功能,及時(shí)更新網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容。完善政務(wù)信息網(wǎng)上公開(kāi)規(guī)則和程序,全面、準(zhǔn)確、及時(shí)地發(fā)布政務(wù)信息。
4、規(guī)范收費(fèi)行為。嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目公示制度,嚴(yán)禁亂收費(fèi)行為,確保服務(wù)規(guī)范化、制度化。
(三)深化城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理,不斷優(yōu)化投資環(huán)境
積極主動(dòng)配合相關(guān)部門(mén)、單位及社區(qū)搞好責(zé)任區(qū)域內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,大力宣傳城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作,不斷提升居民文明素質(zhì)。開(kāi)展提升居民素質(zhì)的主題教育和實(shí)踐活動(dòng),加大宣傳引導(dǎo)、柔性文明勸導(dǎo)、剛性處罰教育的力度,引導(dǎo)和規(guī)范城鄉(xiāng)居民文明衛(wèi)生的生產(chǎn)、生活習(xí)慣。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化宣傳。成立縣檔案局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組(附后),負(fù)責(zé)對(duì)全局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在局辦公室。
(二)突出重點(diǎn),狠抓亮點(diǎn)。環(huán)境創(chuàng)優(yōu)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,各股室要結(jié)合自身工作特點(diǎn)確定工作重點(diǎn),要?jiǎng)?chuàng)新工作思路和方法,優(yōu)化強(qiáng)項(xiàng),強(qiáng)化弱項(xiàng),做到拾遺補(bǔ)闕,查漏補(bǔ)缺,確保我局環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作在全縣出亮點(diǎn)、出成效、出經(jīng)驗(yàn)。
(三)強(qiáng)化督查,扎實(shí)推進(jìn)。按照*委辦發(fā)[20xx]2號(hào)文件中涉及我局工作任務(wù),按照逐項(xiàng)明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任股室和責(zé)任人的原則予以分解下達(dá),確保工作任務(wù)落實(shí)。各責(zé)任股室要根據(jù)分解下達(dá)的工作任務(wù),分別制定具體工作落實(shí)方案。局“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況的督促檢查,定期通報(bào)情況。
( 四)嚴(yán)格考核,逗硬獎(jiǎng)懲。“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作納入全局目標(biāo)管理范疇,效能績(jī)效評(píng)估結(jié)果作為機(jī)關(guān)工作人員提拔晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)懲處、評(píng)先選優(yōu)的重要依據(jù)。機(jī)關(guān)工作人員被群眾有效投訴l次的,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀;被群眾有效投訴2次的,年度考核為不稱(chēng)職;連續(xù)兩年被評(píng)為不稱(chēng)職的予以辭退。因效能問(wèn)題在全縣通報(bào)批評(píng)的,股室主要負(fù)責(zé)人取消評(píng)優(yōu)資格,并扣減股室年度目標(biāo)分值0.5—2分。評(píng)議活動(dòng)中,被評(píng)為投資環(huán)境“滿意”的股室,予以表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)為投資環(huán)境“不滿意”股室,予以通報(bào)批評(píng),并列為重點(diǎn)整改對(duì)象;連續(xù)兩年被評(píng)為“不滿意”股室,責(zé)令其股室主要負(fù)責(zé)人辭職。
全局上下一定要高度重視“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”工作,形成“局一把手負(fù)總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)協(xié)調(diào),成員股室各司其職”的工作機(jī)制。統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真調(diào)查研究,科學(xué)制定落實(shí)方案,精心組織實(shí)施,確保“環(huán)境創(chuàng)優(yōu)年”各項(xiàng)工作目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)。
環(huán)境建議書(shū) 篇13
某某社區(qū)的居民朋友:
用雙手美化家園,用行動(dòng)創(chuàng)造潔凈,是每個(gè)居民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。干凈整潔的生活環(huán)境是文明社區(qū)的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在某某社區(qū), 某某社區(qū)就是我們的家。為了讓我們的社區(qū)更加干凈整潔,就要全民動(dòng)手,人人參與,清潔社區(qū),消除衛(wèi)生死角,齊心協(xié)力創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適、和諧的人居環(huán)境。在此,某某社區(qū)向居民朋友們發(fā)出如下倡議:
一、清潔某某社區(qū),從我做起。建設(shè)優(yōu)美、整潔、靚麗的社區(qū)環(huán)境,是每個(gè)居民共同的期望和責(zé)任。廣大居民應(yīng)以主人翁姿態(tài)積極參與到全民衛(wèi)生大清掃活動(dòng)中去,主動(dòng)規(guī)范樓道內(nèi)堆放的雜物,清理居民住宅區(qū)、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區(qū)內(nèi)的“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實(shí)發(fā)揮自身積極性和熱情,動(dòng)員家庭成員自覺(jué)參與到各類(lèi)清潔環(huán)境活動(dòng)中來(lái),逐步掀起“人人動(dòng)手、清潔某某”的公益服務(wù)熱潮。以自身的行動(dòng)影響、帶動(dòng)更多的居民投身“清潔某某”的活動(dòng)中去,為共同建設(shè)美好潔凈的家園添磚加瓦。
二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習(xí)。
讓我們時(shí)刻以文明居民的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,規(guī)范自己。遵守公德,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰、不隨車(chē)亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個(gè)家庭做起,愛(ài)護(hù)環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現(xiàn)象。
三、積極行動(dòng),全民參與。廣大居民要積極投身到“清潔某某”活動(dòng)中來(lái),自覺(jué)樹(shù)立“清潔某某,人人有責(zé)”的意識(shí)。社區(qū)居民積極參加全民衛(wèi)生大清掃活動(dòng),用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造清潔、靚麗的城市環(huán)境。
用我們的實(shí)際行動(dòng)去踐行“愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓某某的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的生活環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份光和熱!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年 月 日
環(huán)境建議書(shū) 篇14
敬愛(ài)的俞國(guó)珶校長(zhǎng):
您好!
我們的學(xué)校對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是人間天堂,到處都是花草樹(shù)木,在班級(jí)里,校園里的垃圾桶都進(jìn)行了分類(lèi),然而在學(xué)校后邊的垃圾房四周散滿了垃圾。
我覺(jué)得問(wèn)題的根源是因?yàn)樵S多同學(xué)站在遠(yuǎn)處就將口袋沒(méi)扎緊的垃圾袋往前一拋,垃圾散了一地也置之不理,所以雖然垃圾房也分了類(lèi),但是垃圾卻根本沒(méi)有進(jìn)入垃圾房的窗口內(nèi),而是散落一地,散發(fā)出的惡臭遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能聞見(jiàn)。
我們?cè)趺床拍鼙苊膺@些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議,希望能引起您的重視:
1、同學(xué)們要走近垃圾房,然后把垃圾袋放入垃圾房的窗口內(nèi)。
2、同學(xué)們?cè)谠鼤r(shí)要扎緊。
3、請(qǐng)?jiān)趶N房工作的叔叔阿姨,把廚房垃圾放在垃圾房?jī)?nèi)。
4、將垃圾房的窗口擴(kuò)大以便大家投放。
謝謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)讀我的信,也希望我說(shuō)的這幾點(diǎn)能引起您的重視。
祝您工作順利!
祝我們的校園越來(lái)越美麗!
環(huán)境建議書(shū) 篇15
親愛(ài)的地球市民們:
你們好!
“善待地球就是善待自己”,這讓我們明白了地球與人類(lèi)的生活息息相關(guān),我們離不開(kāi)地球。地球上有很多自然資源,但由于我們?nèi)祟?lèi)的破壞,現(xiàn)在已經(jīng)奄奄一息了。
森林,這個(gè)可以給我們帶來(lái)新鮮空氣的綠色資源,是那樣的美麗。可是,我們?nèi)祟?lèi)每年消耗一次性筷子450億雙,等于砍伐大約2500萬(wàn)棵大樹(shù),需毀掉146平方公里的森林,多么驚人的數(shù)字啊!
水,生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)會(huì)怎樣?我國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家之一,同時(shí)是水資源浪費(fèi)最多的國(guó)家之一。
動(dòng)物,人類(lèi)多好的朋友!但是,有的人根本不把動(dòng)物當(dāng)朋友看。為了金錢(qián),人們不惜危險(xiǎn)到野外去捕殺兇猛的動(dòng)物,有多少動(dòng)物能幸存下來(lái)?有多少動(dòng)物無(wú)家可歸,本屬于它們的森林已經(jīng)被我們破壞地面目全非。
自然資源是多么來(lái)之不易,我們不能“竭澤而漁”,只顧眼前利益,不做長(zhǎng)久打算。沒(méi)有森林,沒(méi)有水,沒(méi)有動(dòng)物,沒(méi)有了一切的一切。我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)就此滅亡。所以,我將提出以下幾點(diǎn)建議:
一、我們要愛(ài)護(hù)一花一木,少用一次性筷子,讓大樹(shù)能“快快樂(lè)樂(lè)”的成長(zhǎng);
二、珍惜水資源,少開(kāi)水龍頭,不浪費(fèi)水資源。不要讓最后一滴水成為我們的眼淚;
三、愛(ài)護(hù)動(dòng)物。動(dòng)物不是我們發(fā)泄的.“犧牲品”,也不是得到金錢(qián)所擁有的“寶貝”;
為了子孫后代,保護(hù)環(huán)境,從我做起!大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)屬于大地!
環(huán)境建議書(shū) 篇16
——保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)
環(huán)境建議書(shū) 篇17
親愛(ài)的朋友們:
地球是我們?nèi)祟?lèi)、動(dòng)植物生存繁衍的大家庭。可是現(xiàn)在,地球已經(jīng)不再是那個(gè)潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨(dú)自地哭泣著,不知向誰(shuí)述說(shuō)自己已面臨的不幸。
人們現(xiàn)在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們?cè)绫回澙访杀瘟穗p眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了我們別無(wú)去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動(dòng)來(lái)證明吧。
現(xiàn)在原本碧藍(lán)的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴(yán)重的沙漠化和污染。空氣中散發(fā)著濃濃的臭氣。現(xiàn)在人們?yōu)榱俗约旱睦娌活櫹茐沫h(huán)境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經(jīng)處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱(chēng)為中華民族的母親河,但近年來(lái)黃河水土流失、斷流、污染等生態(tài)惡化狀況令人觸目驚心。西部地區(qū)是如何一個(gè)生態(tài)惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的窘態(tài)危境?人為生態(tài)的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導(dǎo)致了自然生態(tài)超常的惡化呢?連養(yǎng)育我們?nèi)祟?lèi)的文明古河都這個(gè)樣子了難道人類(lèi)不愧羞嗎。地球這個(gè)生命的搖籃,這位人類(lèi)的母親,她無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的生命,包括動(dòng)物植物,還有人類(lèi)。我們只是萬(wàn)物中的一個(gè)群體,誰(shuí)也沒(méi)有權(quán)利,也不可能擁有對(duì)地球的控制權(quán),誰(shuí)也不能憑借自己的喜好善惡來(lái)對(duì)待神圣的地球。來(lái)破壞損傷它的完整和莊嚴(yán)。醒悟吧人類(lèi),不要在以旁觀者的姿態(tài)去面對(duì)了,用主人的身份保護(hù)自己的家園。如果家園被毀,那人類(lèi)能獨(dú)自生存嗎。如果動(dòng)物植物全被人類(lèi)給殺害了,那人類(lèi)又能獨(dú)自生存嗎。
不要讓人類(lèi)成為地球最后一個(gè)孤單的生命。保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂(lè)擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機(jī)吧。
建議人:
日期:
環(huán)境建議書(shū) 篇18
市長(zhǎng)叔叔:
我是第一小學(xué)的一名學(xué)生。
我從小就在景德鎮(zhèn)長(zhǎng)大,景德鎮(zhèn)是怎么變化的,我都一目了然。從一個(gè)不知名的城市變成了一個(gè)中國(guó)文明城市,開(kāi)展了陶瓷節(jié),瓷博會(huì)……
現(xiàn)在在景德鎮(zhèn),到處可以看到“環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。” 等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的.種類(lèi),不是每個(gè)人都像我們一樣接受知識(shí)多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì)亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì)給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
此外,我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。
有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車(chē),想要去烈士陵園掃墓。開(kāi)始我們是開(kāi)開(kāi)心心的出門(mén)啊,可是當(dāng)我們?nèi)ス财?chē)車(chē)站等車(chē)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)垃圾桶,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞到走,我們走過(guò)的時(shí)候一會(huì)聞見(jiàn)一股很大的腐臭味。
后來(lái),我在去過(guò)的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來(lái),可是為什么會(huì)發(fā)臭呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模切┉h(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾撿出來(lái),并沒(méi)有清理到底部。有一次,我就去問(wèn)他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛簦克麄冋f(shuō)不是不想,是因?yàn)槔笆枪潭ǖ模允植荒苌斓降撞浚植荒艿钩鰜?lái),所以就只能把垃圾留在里面了。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭,不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),而是因?yàn)槔暗脑O(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望,為了景德鎮(zhèn)的美麗,為了空氣的清新,請(qǐng)市長(zhǎng)叔叔再叫人設(shè)計(jì)過(guò)一些既實(shí)用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
鄒
20xx年10月22日
環(huán)境建議書(shū) 篇19
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
你們好!
地球,這位人類(lèi)的母親,人類(lèi)生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,沒(méi)有地球就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是,在我們的生活中,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木,亂倒亂扔垃圾,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,浪費(fèi)水電煤氣,浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境,又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的`自然資源,使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷,給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。
地球是我家,保護(hù)靠大家;愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。為此,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹(shù)木,不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張,不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源,人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器,盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物,與動(dòng)植物和諧相處;
以上幾點(diǎn)建議,雖然不成熟,也不全面,希望大家攜手努力,從我做起,從身邊小事做起,人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球,讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀景象,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)
環(huán)境建議書(shū) 篇20
地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,把工廠的數(shù)量盡可能的減少,工業(yè)廢氣也會(huì)隨之減少。可喜的是,我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停,限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣,倡導(dǎo)步行少用汽車(chē),這都是保護(hù)大氣的舉措。我們還要多植樹(shù)造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),我們就無(wú)法生存了。
3.水是生命的源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。目前,學(xué)校倡導(dǎo)我們?cè)诩依锏鸟R桶水箱里放一個(gè)礦泉水瓶子,不正是節(jié)約用水的舉措嗎?用洗菜、淘米的水澆花,用洗衣服的水沖馬桶,不正是為節(jié)約用水盡一份力嘛!
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是只要全國(guó)人民都從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
地球只有一個(gè),尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),所以,善待自然資源就是善待自己。
環(huán)境建議書(shū) 篇21
親愛(ài)的各位市民朋友們:
今天我認(rèn)真地讀了《這片土地是神圣的》這篇課文,這篇課文是印第安酋長(zhǎng)西雅圖150年前的著名演說(shuō),整篇文章表達(dá)了印第安人對(duì)土地的留戀和熱愛(ài),語(yǔ)言清新優(yōu)美,內(nèi)容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動(dòng)物三個(gè)方面,指出河水、空氣、動(dòng)物與我們?nèi)祟?lèi)一樣,都是大地的一部分。
“要愛(ài)護(hù)每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲(chóng)。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對(duì)待自已的“母親”呢?我聽(tīng)爸媽說(shuō),以前在我家門(mén)前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天,孩子們經(jīng)常在河里游泳,經(jīng)常與魚(yú)蝦,螃蟹等嬉戲,而現(xiàn)在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發(fā)出令人作嘔的氣味。導(dǎo)致河水變色的原因是因?yàn)槿藗兺锶永鬯畔蚝永铩1娝苤铀臐崈襞c我們的生活息息相關(guān),如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動(dòng)物,人類(lèi)終究會(huì)自食其果的。
“大地不屬于人類(lèi),而人類(lèi)是屬于大地的。”“我們熱愛(ài)大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無(wú)私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬(wàn)物的,人類(lèi)沒(méi)有任何理由去獨(dú)享,而人類(lèi)的生存卻依賴(lài)于大地的奉獻(xiàn)。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態(tài)度來(lái)對(duì)待大地,只有這樣,人類(lèi)才能繁衍不息,生命不止。
我放下書(shū)沉思,現(xiàn)在全球環(huán)境惡化,我們必須付出實(shí)際行動(dòng),從身邊點(diǎn)滴做起,向印第安人學(xué)習(xí),保護(hù)環(huán)境,珍愛(ài)大地,畢竟善待環(huán)境和大地就是善待我們自已。
環(huán)境建議書(shū) 篇22
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富,綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)\(chéng)實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹(shù)立綠色文明觀念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛(ài)護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛(ài)護(hù)校園,就是愛(ài)護(hù)我們自己。