珍惜水資源建議書350字范例(精選23篇)
珍惜水資源建議書350字范例 篇1
尊敬的環保局長:
您好!水是生命之本,任何生物都離不開水。可不知您是否知道:我們人類的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引起了水的嚴重變質!
是什么原因生成的呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱造成的,它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重,但也還是可以控制的。作為一個環保局長,你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個建議:
1、呼吁人類愛護水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認識到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊,讓人們知道保護水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語,提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環利用水資源。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
珍惜水資源建議書350字范例 篇2
老師、同學們:
長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們S022班開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!
建議人:
20xx年x月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇3
水是生命之源,節約用水是社會公民當之無愧的責任和義務。
隨著經濟和社會的不斷進步和發展,用水量與日俱增,供需矛盾日趨嚴重,政府決策“引黃濟淄”就是為了解決供水需求。水已經成為制約我國經濟社會發展的瓶頸。我們學院所在地,淄博市張店區水資源更是匱乏,屬嚴重缺水城市(據省水資源資料顯示,全國人均占有水資源20xx立方,淄博市人均1000立方,而張店區人均不到340立方)。
政府為了減少用水量采取對各單位嚴格規定用水指標、上調水價、超標重罰、推廣節水技術和節水器具等一系列措施,以引起全社會對節水工作的重視。為了響應政府號召,為了我們明天的生活更加美好,衷心希望廣大師生,提高對節水工作的認識,切實把節約用水和建設節約型院校結合起來,從現在做起、從自身做起,徹底杜絕長流水、浪費水的現象,人人養成節水、惜水、愛護水資源良好習慣,大力開展“節約每一滴水”活動,把節約用水意識提高到一個新的高度,落實到每一位師生員工,人人爭當節約用水的模范.
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書350字范例 篇4
各位社會公民:
大家好!
俗話說:“如果不珍惜水資源,地球上的最后一滴水,也就是人類的眼淚。”水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關。
據我了解中國的水資源,雖說是非常富裕的,但是人們浪費水、污染水的現象非常嚴重。
有一篇新聞報道說:“有一個工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入河流,湖泊,造成水資源污染嚴重,魚生活在這些廢水里大量死亡,人們喝這樣的水會生病,嚴重影響了身體的健康。”如果這樣的事情繼續下去,那么人類該怎么生存呢?
針對水污染環境,為了給大家一個綠色的生存環境,我建議:
1、生態環保部出臺的更嚴的制度,對亂排放污水的企業加大處罰力度。
2、強化對飲用水源取水口的保護。
3、加大城市污水和工業廢水的治理力度。
4、加強公民的環保意識,更好的履行為社會服務意識。
現在很少有家庭是注意節約水資源的,有的家庭在洗完碗、洗完菜總不關水龍頭水,任由水隨意流,這難道不浪費水嗎?
我建議大家可以采用以下幾種方式去節約用水:
一、我們可以把洗菜和淘米的水用來澆花,這樣可以節約水資源。
二、可以把淘米的水用來洗菜,再用清水。再沖洗一遍,不僅節約了水還可以有效的清除蔬菜上面的殘損農藥。
三、可以把衛生間里的水箱的浮球向下調兩厘米,每次沖洗可節省近三千克的水,按家庭每天用四次計算一年可節約四千三百八十千克。
水是生命的泉源,只有有了水人類才可以生存。
珍惜水資源,保護資源,節約資源,讓我們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜水資源,使我們家園更加美好。
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇5
親愛的朋友們:
我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。
節約用水,人人有責。節約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關于馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進入水道管,球也網下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,為什么這樣說呢?因為水瓶放進去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷:半盆水,如果放進去一樣東西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節約了1升。但放的瓶子不能太大,這樣,水是節約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶,才是節約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節約20升,30升,100升,200升……節約水真是大有起色。
我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節約用水。是的,請珍惜生命之源,關“住”點點滴滴!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇6
親愛的老師們,同學們:
大家好!
我們的濟南市以“泉城”著稱,自從“迎全運”以來,濟南的變化真是日新月異,人們的素質提高了,不隨地亂丟垃圾了,但在節約用水方面,還稍有欠缺。
現在,可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77,而全國每年平均用水量就是5500萬立方米,這兩個數字相比,是多么大的差別啊!為此,我提出以下建議:
1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉;
2、對節約用水進行宣傳;
3、對主要、大型自來水管道進行保護。
節約用水,人人有責,我們每個人都應該有這種意識,只有每個人行動起來,從自己做起,從身邊的一點一滴做起,愛護我們周圍的環境,珍惜地球上的資源,我們的生活才會更美好。
倡議人:
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇7
全縣廣大團員青年、志愿者朋友們:
從安徽省氣候中心公布的數據看到,今年8月上旬以來,南陵縣氣溫較常年同期偏高,降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水,部分地區出現了特級旱情,河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足,部分山丘地區飲水安全受到影響,旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關于提升抗旱應急響應等級至Ⅲ級的通知》,縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情,節約用水迫在眉睫、刻不容緩,為此我們發出如下建議:
一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性,人人要把節約用水放在首位,充分認識節水的重要性,樹立良好的節約用水意識,珍惜生活中的`每一滴水,保護來之不易的水資源,爭當節約用水的先行者。
二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水,養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起,自覺養成節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕“細水長流”現象;提倡一水多用、重復利用,努力做到廚房節約一盆水,浴室節約一缸水,洗衣節約一桶水。
三、營造節水氛圍。要自覺節約用水,積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識,帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞,要及時報修。對發生在身邊的用水浪費現象,要文明勸導,共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來,節約每一滴水,以每個人的自覺行動,做生命之源的呵護者,以高度的責任感,爭做節約水資源的倡導者和宣傳員,努力形成節約用水的文明新風尚!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇8
親愛的同學們:
你們好!
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
建議人:
xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇9
尊敬的校領導:
你們好!
我是本校的一名小學生,我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算,一分鐘流失3克,一小時流失180克,一天流失4。32千克,一年流失1576。8千克,這些數字相當驚人。何況,我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?
我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:
一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語。
三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。
四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。
小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。
珍惜水資源建議書350字范例 篇10
親愛的同學們:
你們好!
同學們,你們珍惜水嗎?水可是非常寶貴的。如果你不信,那就看一看水在地球上的分布情況吧!
同學們,你們知道嗎?地球上水的總量約有立方公里,接近14億立方公里,如果全部鋪在地球表面,水層厚度可達到3000米,海洋中聚集著絕大部分水,占地球總水量的97.2%,它覆蓋著地球表面的70%以上,陸地上的河湖沿的總水量的23萬立方公里,其中淡水約占一半,只占地球總水量的萬分之一(2.350%)。
目前人類直接利用的是地下淡水湖泊淡水和河床水,占地球總水量的0.77%實際能利用的水只有0.2%。
同學們,看了以上資料,你們是不是有什么感想呢?是啊!我國人數占地球總人數的30%,而我國的淡水只占地球的8%。
我們用的水資源是多么的寶貴啊!想想,其它地方水資源極少,能喝上一滴水都感到幸福/奢侈了,而我們卻身在福中不知福,還用水來打水仗如果有一天,我們的水用完了同學們,珍惜水資源從現在開始吧!當你想到喝不上水的孩子們,你的心里會怎么樣呢?我們要節約水,珍惜水!
珍惜水資源建議書350字范例 篇11
親愛的同學們:
我們生活中離不開水,水是生命之源萬物都需要水,我們要珍惜這寶貴的水源。
節約用水,人人有責。節約水的辦法有很多,比如:淘米水可以澆花,洗菜水可以沖馬桶……今天,我就來說一說關于馬桶節約水的好辦法。我們一天要用馬桶好幾次,一沖就有很多水,聽到“嘩嘩”的水聲就挺可惜的。
馬桶后面有個小水缸,里面有個球和一根水管,當不沖馬桶時,缸里就裝滿了水,那個球就浮上來了,和水管并行,水管也不放水。當沖馬桶時,里面的水就全部往下流,又全部進入水道管,球也網下落。這時,水管就開始放水,直到又放滿了,才停止放水。我想,如果在水缸里放一個裝滿1升水的瓶子,那么每天就可以節約一噸水了,為什么這樣說呢?因為水瓶放進去是要占位置的。我們在生活中一定有過這樣的經歷:半盆水,如果放進去一樣東西,水位就會變高。馬桶也是這樣,水升高了,但水卻沒有變多。水管少放了1升,就節約了1升。但放的.瓶子不能太大,這樣,水是節約了,但馬桶就沖不干凈了。放適當的水瓶,才是節約最好的。一個人一天用10次馬桶,就節約10升水,兩個人,三個人,十個人,二十個人……就節約20升,30升,100升,200升……節約水真是大有起色。
我們國家的淡水資源缺少。有的地方卻用不到水。希望每個人都像我一樣,節約用水。是的,請珍惜生命之源,關“住”點點滴滴!
珍惜水資源建議書350字范例 篇12
新建路二校的同學們:
地球是我們的母親,我們應該珍惜地球上的水資源,況且,現在有多個國家嚴重缺水,水資源極度貧乏,我們更應該好好珍惜。可是,有許多同學卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學走的時候竟忘記關掉了水龍頭。還有一些同學,在沖廁所的時候,盡管已經沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進下水道,被白白浪費掉。
我想,導致這種現象的原因完全是因為同學們的環保意識還不夠強烈,還沒有認識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。
針對前面提到的這種現象,我提出以下建議:
一、學校應該多組織一些有關“珍惜水資源”“節約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進行演講或討論,也可以是全校同學在上操時間展開一些相關的活動,來提高同學們的環保意識,認識到水資源的重要性。
二、應該派一些同學在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監督。如果有同學犯了錯誤的話,就應該懲罰他,如,和監督的同學一起巡察一星期。假如這名同學再一次犯錯,就要加重懲罰。
三、可以以學生或班級為單位,進行有關珍惜水資源的評比。每月或每個學期選出學生或班級,頒發獎狀或獎品。
四、可以把水龍頭全部換成自動感應水龍頭。這樣就不會出現水龍頭開的太大,或是有同學忘記關水龍頭的現象了。
同學們,節約用水,人人有責,讓我們一起行動起來,保護水資源!
建議人 :
20xx年11月11日
珍惜水資源建議書350字范例 篇13
尊敬的水利部門的叔叔、阿姨們:
水是生命之源,是萬物的根本,植物靠水生長 ,動物靠水獲得生命與活力。水滋養空氣,而空氣對世界的萬物都十分重要,可以說,如果世界上沒有了水,就沒有植物,沒有動物,沒有空氣中的微生物,一切生命就沒有。水就是人類的朋友,無私地將自己的身軀源源不斷地貢獻給人類與其一切。
緊隨19世紀世界上巨大的工業化發展和科學的進步,河水、溪流開始被無知的人類輕視。工廠的污水口如同一條惡毒的巨蛇,染化水中每一絲干凈的成分;垃圾和酸雨不約而同的對每一滴可憐巴巴的水發起強烈進攻;無數的水源被化解成電揮發;動物的尸體四散在河道下„„江、河、海水哭泣了,它們善待的人類無知地對他們的恩人發起了強烈的進攻。
如果沒有水,人類會怎樣?當然是會在宇宙中自生自滅。我想到這樣嚴重的后果后,認為水利部門的叔叔、阿姨們也應該要行動起來,帶頭做起保護水朋友的行動!以下提幾點倡議,希望叔叔、阿姨們加以參考。
1.倡導全民對保護水資源的認識,同時讓大家清楚認識到水的重要性,提高全民環保意識;
2.在學校、公共場所、單位等顯眼的地方貼上警示語,如:“別讓水龍頭傷心的流眼淚”、“別讓人們的眼淚成為世界上的最后一滴水”等;
3.勤捉污染水、破壞水環境的人,對污染水、破壞水環境的人進行教育,并加以重罰;
4.對河流、湖泊加以整治,嚴加保護,不讓水被人為因素污染一絲一毫;
5.不讓各個工廠、企業的廢污水排入河道。
珍惜水資源,保護我們的生命之源,讓我們從現在做起,從我做起,從點滴做起。
珍惜水資源建議書350字范例 篇14
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染
2.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于20____年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“ 國 家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規范。
由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。
珍惜水資源建議書350字范例 篇15
親愛的人類朋友們:
俗話說得好“人可以一日不吃飯,但不可以一日喝水。”人們生活離不開水
,水是人們生活中不可缺少的重要資源。水占了我們地球的百分之七十點八,其中海水占了百分之九十九,能供人類使用的只有3。75萬立方米,地球上可以利用的淡水資源只占地球的0。3。
你們看!小明的家里的人正在浪費水呢!小明他正在幫媽媽洗菜,他洗完菜
后,并沒有把臟臟的`洗菜水拿去澆花,而是直接把它倒在下水道里去,這不是在浪費水嗎?小明的媽媽在洗衣服呢!本來這堆臟衣服只要一桶半的水就可以洗干凈了的,偏偏就要兩桶水來洗,洗完的臟水就直接倒到下水道里,難道不能不倒水嗎?上完廁所的時候,還可以用臟水來沖廁所啊,這不是一舉兩得嗎?小明的爸爸就要打開水龍頭,一邊用水來洗碗,一邊用水來沖碗,洗完碗后還不把水龍頭關掉。唉,瞧瞧你們,多浪費水啊。唉。
如果你們再這樣地肆無忌彈地浪費水,那么,你們將無法存活,地球將不在存在。人類朋友啊!你們醒醒吧!你們要存活的話,節約用水吧!不要再浪費水了!當我們看到水龍頭正在開著的時候,就請上前用自己的手關掉開著的水龍頭
避免更多的水流失。當我們洗完菜后,請不要把臟水倒掉,要把臟水拿去沖廁所、澆花……
朋友們,行動起來吧!為了能讓我們擁有一個山清水秀、鳥語花香、綠樹成蔭、美好、和諧的美麗的家園,珍惜水資源吧!
倡議人:
日期:xx年x月x日
珍惜水資源建議書350字范例 篇16
敬愛的環保局長:
您好!
雖然我只是一名普普通通的小學生,但我卻期望能與您談一談關于珍惜水資源的問題。
為了“不讓世界上最后一滴水成為我們后悔的淚”,我們每一個人都應該行動起來。可是現在的水資源正在不斷地減少,原本我們這個世界上的淡水資源已經很少了,可是有些人依然我行我素,去破壞,去污染……
由此,我經過深思熟慮,總結出以下幾點水資源逐漸減少的主要原因:
一、有一些人常常亂扔垃圾,有時還可能扔進河流中,污染河流。
二、有的人在洗手時都會把水龍頭開到最大,而在打肥皂時還任水肆意地流著。
三、有些人可能會把淘完米的水直接倒掉,卻不知淘米水可以澆花、沖馬桶……
四、在飲水機取水時,有人會直接倒滿一杯,喝了一半卻不想喝完,剩下的隨手倒掉。
五、一些靠近河流的工廠,可能會把廠內的污水、廢棄物等排到河流中,導致河流被污染。
所以對于珍惜水資源,我有幾點建議向您提出:
一、可以在河邊安插一些告示,寫著“請不要亂扔垃圾”等。
二、洗手時,盡量不要將水龍頭開到最大。
三、實行“一水多用”計劃。例如淘米水澆花、拖地……
四、喝水時,喝多少倒多少,不能浪費。
五、一定要加緊追查一些污染河流的工廠,查清之后,加倍處罰。
為了珍惜水資源,所以我提出了以上的建議,希望您能采納并行動。
盛宇
8月8日
珍惜水資源建議書350字范例 篇17
親愛的同學們:
眾所周知,我們的環境真是越來越糟了,導致我國大部分地區極其缺水。在那些缺水的地區,人們不能洗澡,只有靠雨水來滋潤他們干燥的身體。我希望我們可以從點滴做起,珍惜水資源,倡導美好生活。
經過觀察,我發現導致水資源逐年減少的原因是:
一、將垃圾隨手扔在地上。
二、洗手打肥皂時還打開水龍頭,洗完手后不關緊水龍頭。
三、喝水時要倒就倒一杯,喝不完便倒掉。
因此,我鄭重地向大家提出以下幾條建議:
一、將垃圾丟入垃圾箱,
二、隨手撿起垃圾。
三、洗手打肥皂時不開水龍頭,洗完手后關緊水龍頭。
四、將一些不要的爛蔬菜、水果作為肥料,給樹施肥。
將淘米、洗蔬菜的水再利用,例如澆花、沖馬桶、拖地等。
同學們,其實每一滴水我們都應當把它看成親兄弟一樣,因為它在我們口渴時為我們解除干渴,滋潤我們的心田。現在,讓我們好好珍惜水資源吧,否則世界上的最后一滴水將會是我們的眼淚。
蔡文華
20xx年8月
珍惜水資源建議書350字范例 篇18
尊敬的環保局長:
您好!水是生命之本,任何生物都離不開水。可不知您是否知道:我們人類的生命之源水已在逐漸減少,每秒就有不計其數的水資源被破壞,被污染。有些地區的人因為喝了不干凈的水而生病,生命垂危……許多農藥化肥使用;工業廢水;生活污水;醫院污水等進入江河湖泊,超出了水的自凈能力,引起了水的嚴重變質!
是什么原因生成的呢?原因只有一點:是人類的環保意識薄弱造成的,它直接影響著人類的生存。雖然這種現象比較嚴重,但也還是可以控制的。作為一個環保局長,你是不是應該管一管這種現象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,潔凈呢?您有權利選擇放棄,不去管理,但是,人類呢?人類的生存離不開水呀!沒有干凈的水,植物又從何而來?人類繼而又從何而生?因此,我向您提出幾個建議:
1、呼吁人類愛護水資源,多辦珍惜水資源講座,讓人們認識到珍惜水資源的重要性。
2、多印刷一些保護水資源的宣傳冊,讓人們知道保護水資源的必要性!
3、在河邊多插溫馨提示語,提醒路人不要亂扔垃圾。
4、讓人們循環利用水資源。
不知我的建議是否妥當,如妥當請采納。謝謝!
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書350字范例 篇19
親愛的老師、敬愛的同學們:
水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不在;開著電視、電燈、電腦,家里卻空無一人;一張空無一字的紙,被弄臟了一點兒,就扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的,我們應該好好的珍惜資源,再次=此,我想大家提出一些建議:
一:節約電能。要注意隨手關掉電源,不要浪費電。
二:節約水資源。許多廢水都可以循環使用。洗臉、洗手、洗菜、洗衣服、洗米的水都可以收集起來擦地板、沖廁所、澆花等。
三:節約用紙。紙張的循環再利用,可以避免從垃圾填埋地釋放出來的沼氣,還能少砍伐樹木。據統計,回收一噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約紙就是保護森林資源。
四:垃圾分類處理。垃圾分類可以回收寶貴資源,同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如:廢紙被送到造紙廠,用以生產再生紙:飲料瓶、罐子和塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收,盡量做到"變廢為寶”。
老師同學們,讓我們一起來珍惜資源,從我做起,從身邊的事情做起,從點滴的事情做起,共創我們的美好家園吧!
建議人:六年級學生
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇20
尊敬的 :
您好!
昨天語文的課上,老師給我們介紹了當前的水資源情況,給我很大的觸動。
我便上網查了一下,地球的儲水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多,但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是,這數量極有限的淡水,正越來越多地受到污染。據科學家估計,全世界有半數以上的國家和地區缺乏飲用水,特別是經濟欠發達的第三世界國家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到水荒的威脅。
我國人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。全國已有300多個城市缺水,已有29%的人正在飲用不良水,其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億元,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
看了這些數字,嚇了我一跳,原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅,也許有一天我們就沒水可喝了,怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚,原來這并不夸張。
水是生命的基礎,它不僅關系到我們人類生活的質量,還影響到人類的生存能力。我們每個人必須行動起來,珍惜水,節約水,保護水資源。
作為中學生,我們要廣泛宣傳節約用水,養成良好的節水習慣。從自己做起,不浪費水。總之我們平時有很多習慣需要改進,如果每個人都把節水的技巧告訴大家,大家再齊心協力,肯定能大大的節約水。
有了水,花兒才能盛開,人類才能生存,生活才能更美好!
珍惜水資源建議書350字范例 篇21
老師、同學們:
長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們S022班開展“節約用水,共同行動”活動的倡儀,我們向全體師生員工發出節約用水倡儀:
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。
3、請做到一水多用。
4、見到有浪費水的現象,請及時制止。
5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。
6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。
自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的.重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!
20xx年xx月xx日
珍惜水資源建議書350字范例 篇22
節約資源 減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染
2.社區和家庭要全面行動起來,堅持一水多用,節約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節水在身邊。
學校要不斷強化節水教育,在廣大青少年中傳播節水理念,學習水情知識,樹立節水意識,努力培養科學、文明、節約的用水習慣。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧社會,共創美好未來!
長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜 ,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。
事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于20xx年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“ 國 家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規范。
由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。
建議人:
年 月 日
珍惜水資源建議書350字范例 篇23
尊敬的化工廠
水是生命之本,任何生物都離不開水,但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多,多用一些沒關系,這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想,必將加速地球上水資源的枯竭,而且地球上大多是海水,淡水植占極小的一部分,后果不堪設想,所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水,并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說,在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮,我們有的人平時不節約用水,用完的水就倒掉了,再用時就繼續接,浪費了許多水,不知道循環使用。更有甚者,有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩,那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了,難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題,我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大,用完水要擰緊水龍頭,還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督,珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!