600字浪費資源的建議書作文（通用23篇）

600字浪費資源的建議書作文 篇1

　　尊敬的旗長伯伯：

　　您好!

　　我是內蒙古太仆寺旗第一實驗小學的一名學生，現在我們的城市發展很快，城市基礎設施不斷完善，生活環境不斷改善，人民安居樂業。生活在這里，我感到十分欣慰。

　　但是，總有一些破壞環境、不與大自然和-諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

　　當今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴大，所以對于環境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍藍的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議：

　　一、對于浪費水資源、破壞環境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任，使他們從此再也不敢破化環境。

　　二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節水意識。

　　三、政府要頻繁開展環保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務植樹活動;夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。

　　四、政府要積極獎勵對于環保有重大貢獻的人，并給予一定的物質獎勵，樹立環保的榜樣，使更多的人投身于環保事業中。

　　家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護衛家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環保的凈土吧!

600字浪費資源的建議書作文 篇2

　　破壞環境、浪費資源的人們：

　　你們好！

　　我是一名普通的小學生，我之所以給你們發信，就是為了我們唯一的母親--地球。

　　地球是我們人類生命的搖籃，是我們和藹的母親。但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，地球所擁有的一切資源雖然很多，但終究還是有限的，誰不想讓自己的家園變得更加美好，誰不想要自己的子孫過上幸福的日子，但是，地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親，卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

　　就拿我們最常見的樹來說吧！居世界觀察所在1999年發表的一報告透露"地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失，人類雖然年年呼吁保護森林樹木，但卻讓森林資源一年一年的消失。一張紙，一雙木鞋，一次性筷子，一件純木質家具……都是暗殺森林的兇手！

　　地球像媽媽一樣孕育我們；我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽；地球的資源是媽媽的血和肉，我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

　　為此，我向大家提些建議：

　　1、不要再亂扔垃圾，應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

　　2、 多種花、草、樹等植物，為地球添彩。

　　3、不亂涂亂畫，不隨地大小便、隨地吐痰。

　　4、不往干凈的水里扔垃圾，不要用一次性塑料的東西。

　　5、有車的盡量少開車，減少污染的氣體，使我們的天變得更藍。

　　作為一個地球的主人，我雖然是一名小學生，但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。如果全世界都環保，那么我相信，在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

　　最后，我希望你們能采納我的建議！

　　祝大家身體健康，工作順利！

　　建議人：

　　日期：

600字浪費資源的建議書作文 篇3

　　尊敬的領導老師、親愛的同學們：

　　我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生；房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊！為此，我提出以下建議；

　　1、通知每班同學各做一份關于保護自然的`標語，貼在校園內。

　　2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

　　3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　廣大群眾們：

　　常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染；1/3土地面臨沙漠化；80個國家嚴重缺水；我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向；開著點燈、電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

600字浪費資源的建議書作文 篇4

　　親愛的同學們：

　　曾經說過：綠水青山就是金山銀山。的確，我們曾擁有一個充滿了綠水青山，處處是鳥語花香的自然資源豐富的世界。但是你們知道嗎，近年來我們的自然資源正日漸匱乏著。為什么會這樣呢？原來是因為許多人不懂得珍惜自然資源，導致了本可以循環利用的資源被白白浪費。針對此問題，我向大家提出以下建議：

　　第一點：水資源的保護與循環利用。

　　一、用水后及時關上水龍頭，以防滴漏。

　　二、每一次有節制的用水，洗澡時間不要過長。

　　三、循環利用水資源。如，淘米水可以澆花，拖地水可以沖廁所。

　　四、合理利用水資源，少使用化學清潔劑。

　　五、保護河道水庫等地水源，不能往里面亂排廢水、亂扔廢物。

　　第二點：電力資源的節約使用。

　　一、光線充足時，能不開燈就不開燈。

　　二、能手洗的衣物就不用洗衣機；能直接清掃的就不用吸塵器；沒人看的時候關閉電視。

　　三、盡量使用節能燈泡購買耗電量小的家電。

　　第三點：紙的節約與循環利用。

　　一、有節制的用紙，能用手帕就用手帕代替。

　　二、循環利用紙張。如，過期報紙用來練字、打草稿。

　　三、一本筆記本不要用幾頁就扔。

　　以上僅為我個人的觀點和建議，我衷心的希愿意采納。希望我們大家攜起手來，從身邊的小事做起，保護好有限的自然資源，因為地球只有一個。如果大家每人節約一滴水，每人節約一度電，積少成多，那么我相信我們頭頂上的這片天空一定會越來越藍。

600字浪費資源的建議書作文 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是X年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習、生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃；夏天，綠樹成蔭；秋天，秋高氣爽；冬天，白雪紛飛。

　　筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁；地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫；水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

　　為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

　　1、在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

　　2、在學校加強管理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為合理批評。

　　3、在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

　　4、在學校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的，從而自愿加入到節約資源的行列中。

　　希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

　　建議人：

　　日期：XX年XX月XX日

600字浪費資源的建議書作文 篇6

　　尊敬的旗長伯伯:

　　您好!

　　我是內蒙古太仆寺旗第一實驗小學的一名學生，現在我們的城市發展很快，城市基礎設施不斷完善，生活環境不斷改善，人民安居樂業。生活在這里，我感到十分欣慰。

　　但是，總有一些破壞環境、不與大自然和諧相處的人給我們的城市減分，他們亂扔垃圾、砍伐樹木、浪費水資源……這觸目驚心的人為破壞，給我們這座美麗的城市留下了許多不好的印象。

　　當今社會，由于我們對于大自然的需求一步步擴大，所以對于環境的破壞也一步步提高。看，那一輛輛私家車排出的尾氣污染著藍藍的天空，瞧，那一個個水龍頭流出的純凈水被白白浪費……看到這一切，我感到痛心啊!在此，我想向您建議:

　　一、對于浪費水資源、破壞環境的人出重拳打擊，例如可以采取高金額的罰款和追究一定法律責任，使他們從此再也不敢破化環境。

　　二、建立居民用水價格差別政策，對于用水較少的家庭實行低價格，用水較多的家庭高價格，以此推動全民樹立節水意識。

　　三、政府要頻繁開展環保公益活動，例如在每年的春季動員全民開展義務植樹活動;夏季開展撿垃圾比賽……讓我們每人為環保獻出一份力，讓地球媽媽的笑容永遠綻放。

　　四、政府要積極獎勵對于環保有重大貢獻的人，并給予一定的物質獎勵，樹立環保的榜樣，使更多的人投身于環保事業中。

　　家園只有一個，地球不能克隆，讓我們用行動護衛家園，用熱血澆灌地球，讓我們的太仆寺旗成為一片環保的凈土吧!

　　20xx年11月19日

600字浪費資源的建議書作文 篇7

　　各位校領導：

　　你們好！

　　當水龍頭不停流出清澈的水，用水人不知去向時；當開著電燈、電視，房間里長時間空無一人時；當筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁這是多么不文明的現象啊！

　　我想，大家應該都知道吧。大自然的資源并不是取之不盡，用之不竭的。它們都是有限的。那些資源都是經過億萬年，一些低等的生命群體被沙、土掩埋之后，經過長時間的高溫、擠壓積累起來的。自然資源這麼珍貴，我們是不是更應該好好地利用它們呢？

　　就讓我用一句話來表達我此時的想法吧有限的資源，無限的循環。只要我們共同攜手就有未來，就有明天。雖然大自然的資源有限，但是我們可以充分地利用啊！

　　地球的居民啊！我們只有一個地球，我們大家只要為它，這個生命的搖籃付出一點點，數年過后，豈不是回報了大地嗎？

　　在此，我還是要倡導低碳生活。

　　所謂低碳生活就是低二氧化碳的生活。如：減少二氧化碳的排放、退耕還林、植樹造林、這都是保護大自然的表現嘛！

　　我想大家都知道，地球雖然有自凈功能，但是我們無限制的排放二氧化碳，也是不行的。

　　現在，我真心倡議大家，保護大自然吧，人類只有一個地球，無法移居！

　　地球的居民們啊！請隨手關上身邊開著卻用不著的水龍頭，出門時關上家里的電燈、電視等無用的電器。

　　千言萬語匯成一句話珍惜自然資源，共營生命綠色為了這個美好的家園和藹的母親、為了這個和諧的大家庭、同時也為了自己，從現在做起，從我做起，過低碳生活，共建美好家園。

　　為了這個生命的搖籃地球。為了人類的未來，節約資源，保護大自然

600字浪費資源的建議書作文 篇8

　　政府的工作人員：

　　你們好!

　　現在的地球資源豐富，有很多資源為人們源源不斷的提供。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費這些資源。

　　在生活中最常見的就是浪費水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向，水龍頭就這么的開著，沒有人去主動地關上。你去問他：“你為什么不去關水龍頭?”他的回答很簡單：“忘了!”忘了這個詞在生活中用的太泛濫了，一個“忘了”就會引起更多的不利之處，所以讓我們學會節約用水，在生活中還有很多方面都可以節約用水。比如淘米的水可以澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告，一個小時沒有關緊的水龍頭會滴2.64千克的水，想想看，那么一年就會浪費掉多少噸水呢?我們為何不將這些水節約起來呢?而讓它們白白浪費掉呢?

　　一周無水，人則虛，一年無水，則國損，百年無水，將如何?希望世界人民用心去呵護我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!

　　在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒有一個人，這樣的房間里要浪費多少資源啊?資源不是有限的，有些資源將不會再復生。看筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字，這都是浪費資源的現象，可是，人們都不注意這些細節，隨意的破壞環境，浪費資源。

　　現在我給大家提一些小建議：1.節約資源，減少污染：出門時能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的尾氣會影響到樹木的生長，還會污染空氣。2.重復使用，多次利用：出門購物的時候，最好自己攜帶一個環保購物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環境的污染。3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;需要打包時最好使用自備的餐盒。

　　要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　建議人：

　　日期：

600字浪費資源的建議書作文 篇9

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　我們是大自然的一份子，我們也離不開它。在生活中，你可能會看到這樣一些現象：作業本還沒有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢，不顧后果的破環森林，每年有200萬公頃林地變成無林地，水土流失頻繁發生；房子里開著燈卻沒有一個人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費啊！為此，我提出以下建議；

　　1、通知每班同學各做一份關于保護自然的標語，貼在校園內。

　　2、在學校召開“保護人類的家園”的宣傳主題活動，積極參加，加入環保小分隊，為保護大自然出一份力。

　　3、各班舉辦一個“珍惜資源，保護環境”為主題的班會，提高每名學生對大自然的環保知識。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　建議人：

　　日期：

600字浪費資源的建議書作文 篇10

　　敬愛的村民們：

　　你們好，我是黃墩六年級的一名學生。以前，我們村有許多破壞環境，浪費資源的現象：人們大量的濫砍濫伐，又把樹木賣掉還錢，可是一有大風受罪的是我們呀！現在人們富裕了，又開始浪費水資源，人們將淘米水，洗衣服的水……倒掉，造成了浪費。要知道水也是寶貴的，沒有了水萬物都無法生存，因此我們要珍惜水資源。現在家家戶戶都養上了豬鴨鵝等，人們就將死了的動物扔到河水中去，就把清澈見底的河水給污染了。還有的人把垃圾到草叢里，垃圾里含有的腐臭就會污染周圍的空氣，如果垃圾多了新鮮的空氣就會減少，人類也將會滅亡。我在這里向你們提一些意見：

　　1、要少砍樹木，如果砍了樹，我們要再種上樹，這樣，不僅沒破會森林，還綠化了環境。

　　2、要將淘米水，洗菜水等用來澆花澆樹等。

　　3、要珍惜糧食，應尊重各行各業的勞動者和他們的勞動成果。

　　4、不要將死豬死鴨等扔到河水中，否則我們就沒有了干凈的水喝了。

　　5、不要亂扔垃圾，如果我們亂扔垃圾空氣就會受到威脅，遭殃的就是我們了！

　　保護環境，珍惜資源讓我們一起行動起來吧！

　　建議人：

　　日期：

600字浪費資源的建議書作文 篇11

　　萬惡的人類：

　　如今十分發達的地球，雖然環境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的，大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家。”看見這一組組令人觸目驚心的數字，人類，你們有何感想？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　舉一個例子：我國的木蘭溪，在50年代初本是一個清澈見底的河流，但現在它已是魚蝦絕跡的污河，又為我們的地球母親添多一道疤痕。這，不是給人類重重地敲響了警鐘嗎？

　　由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

　　第一，人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎，又要大刀闊斧，勇于實踐和改良，才能控制自然，使自身利益與自然協調發展，決不能重蹈西方發達國家“先污染，后治理”的覆轍。

　　第二，要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　1、節約資源減少污染

　　(1)節水為榮，隨時關上水龍頭，防止滴漏。

　　(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

　　2、綠色消費環保選擇

　　(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑，減少水與空氣的污染。

　　(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲，減少對臭氧層的污染。

　　3、重復使用多次利用

　　盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。

　　4、分類回收循環再用

　　不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生，造福人類。

　　5、保護自然萬物共存

　　不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物；植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

　　6、講究衛生保護環境

　　不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　作為新時代的小學生，我倡導同學門提高保護環境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環境，刻不容緩!

　　建議人：

　　日期：XX年XX月XX日

600字浪費資源的建議書作文 篇12

　　尊敬的市領導：

　　您好!

　　我市是一個人口大市，人口足有幾十萬。雖然近幾年環境得到了較大的改善，但其中也有些不盡人意的地方，比如像一次性筷子使用過多，造成了諸多的問題，下面我就說一下自己的所見所聞。

　　一天我來到了一個做早點的地方。在門口整整齊齊的排放著五六個桌子，每個桌子上都碼放著幾個裝有一次性筷子的盒子，顧客可以隨便拿。這時我注意到了一個小男孩，他從盒子中拿起一雙一次性筷子，卻發現筷子的'頭部斷了，他滿不在乎的隨手一扔，重新拿了一雙，卻又發現筷子是壞的，又隨手一扔，重復幾次后才找到了一雙完整沒有瑕疵的筷子。那個賣早點的和許多人都看見了，可都沒有上前制止，可能他們覺得幾雙一次性筷子不值幾個錢，浪費幾個沒事。但他們錯了，一次性筷子不僅浪費了樹木，也對人類的生存造成了巨大的傷害，按一個60萬人口的城市來計算，每天消耗最少100萬支一次性筷子，照一棵樹造500支一次性筷子來計算，一天一個60萬人口就要消耗120棵高10米的大樹，一年下來消耗的樹木就高達438000棵。這是多么龐大的數字，這些一次性筷子不僅占用了人類的生存空間，還使用了多少棵樹木，這對環境造成了多大的傷害!我看看地下，地下有著無數雙一次性筷子。正當我用自己隨身攜帶的筷子吃早點時卻遭到了人們異樣的眼光。我想他們難道不知道使用一次性筷子的危害嗎?他們應該知道吧，但是因為一次性筷子的方便，他們忽視了環保。我根據這些對各位領導提出以下建議：

　　1. 通過媒體或其他方式宣傳不使用一次性筷子。

　　2. 讓買早點的或其它使用一次性筷子的地方不使用一次性筷子，并出售品質比較好的筷子，設置專門洗筷子的地方，并出售品質好的筷子，設置專門洗筷子的地方，使顧客反復使用。

　　3. 成立小組，到處調查，對舉報使用一次性筷子的地方的人實施獎勵，對制造或使用一次性筷子的給予告誡和處分。

　　個位領導，希望你們采納我的建議。讓我們攜手共建我們的綠色家園。

600字浪費資源的建議書作文 篇13

　　親愛的同學們：

　　我是一個跟你們差不多大年紀的學生，今年剛上六年級。地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。還有生物資源，動物在近年來也逐漸減少，是什么原因呢？是因為人類大量捕捉，再加上被敵人追捕或生病，導致生物不斷減少。最后還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣。我們知道，有些植物能夠給我們空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1.珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2.不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3.水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

600字浪費資源的建議書作文 篇14

　　親愛的同學們：

　　地球是我們人類賴以生存的地方，它就像母親一樣為我提供生存資源的條件。所以大家要保護地球，珍惜自然資源，保護環境。生活中，很多同學都有浪費資源的現象：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人不知去向;開著點燈、電視的房間里卻長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只寫了幾個字……這些都是在生活中存在的問題。因此，我特意提出以下建議：

　　一、節約用水

　　在使用水時，要注意以下幾點：洗完手立即關上水龍頭;在拖地板時不要用太多水，拖完地板的水可以用來沖廁所。

　　二、愛護公物

　　大家知道，學校的東西都是政府給的，應該愛護公物，不要破壞校園里的一草一木。如發現有同學破壞公物，應立即制止或告訴老師。

　　三、節約用紙

　　大家在用紙的時候不能浪費，沒用完的紙張可以整理起來裝訂成草稿本，既環保環境又不浪費。

　　地球是我們的家園，是人類的搖籃。我們應該行動起來，珍惜資源、保護環境，共創美好家園。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇15

　　環保局：

　　人類是依靠水而生存的，沒有了水會怎樣？人類會滅亡？地球會消失？當然，有一些無知的人，還天真的認為水是無限的，想喝就有，想要就有，想用就有，可他們萬萬沒有想到，水終有一天也會消失！現在接二連三的旱災降臨在人類身上，想想那些正在被旱災折磨的人們，他們是怎樣熬過去的，在我們眼中是一個未知數，因為我們想想不到！那些因旱災而死的無辜人們的人數，要是說了出來，定會讓人們大吃一驚！

　　大自然的水不是無限的。許多工廠經常排放污水到大海里，漸漸海面上的死尸越來越多；許多人們不管緊自家的水龍頭，滴滴答答的聲音，處處聽得到；許多人把洗過菜的水，不再次利用，而是用盆子直接把水潑出去，或從下水道沖走。這些例子都是水從我們身邊日夜減少的原因。都說要植樹造林，樹苗是栽上了，可是要想讓小樹苗長大，還是需要水天天澆的，人們想過嗎？

　　環保局的叔叔阿姨們，請你們為了我們大家的未來會更加美好，去呼吁更多的人們，去保護我們身邊的水資源吧！

　　祝：工作順利！

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇16

　　環保局局長：

　　您好！

　　我是慈溪市的一名小學生。

　　不知您還記得您兒時的家鄉嗎？那時嫩綠的新葉，那時田野的薄霧輕煙，那時青青的小草，那時五彩的野花，還有那時清澈的清泉……現在，還有嗎？

　　聽媽媽說，她兒時的河水清粼粼的，如絲綢般滑過。河面上的小石頭和水相交，發出潺潺的流水聲。新生的河泥在清澈的水面上，被陽光照射出另一番景象，每一面都是大自然賦予的生機。里面的小魚、小蝦、小蝌蚪……數不勝數。夏天，隨時可以捧水喝，想在里邊游泳，絲毫不用考慮就可以躍進水中。

　　而我們現在，還行嗎？

　　環境污染越來越嚴重，附近的工廠都將廢水排進河里；一個個路人都將手中吃完的零食袋，水果核扔進河里……河中經常看到魚蝦的尸體和垃圾，連活蹦亂跳的`小動物一個個都不見了蹤影。

　　不要認為這沒什么大不了，地球上的水資源也是有限的！

　　環保局局長，為了讓我們的地球變得更加美好，為了讓小動物有有美好的家園，我提出了以下幾點建議：

　　1、阻止附近的工廠將廢水排進河中。

　　2、在河邊寫上禁止丟垃圾的標牌。

　　3、定時去檢查水的污染程度，并作出措施。

　　4、從其它河中移過來一些魚苗飼養。

　　小魚、小蝦、小蝌蚪是河水的朋友，我們污染了環境不僅奪走了它的朋友，同時也傷害了人類自己。為了大家，我們應該一起行動起來，保護河水。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇17

　　全體校長:

　　學校里面，有部分同學在教室或者女廁所里噴水玩，比如在我們學校的女廁所里，水龍頭像一泉泉水一樣，永流不息，它不是因為沒關上，而是因為水龍頭已經壞掉了，看似一位奄奄一息的老人，在為自己爭得最后一口氣，你們看到難道不難過嗎?

　　造成水資源浪費的是你們，你們看到這現象去找人修了嗎?肯定沒有，你們只是在辦公室里管理者別的活動，想一想地球重要還是學生的快樂重要。除了你們的疏忽，還有你們的學生，他們不是在家里浪費水，就是在學校里浪費水，涮完拖把不關水龍頭，方便了自己，卻浪費了水資源。

　　希望你們能對學生說：就算不為了保護環境，也要為自己的零花錢想想，節約水資源，可以減少家里的支出，也能擁有零花錢，所以珍惜水資源非常好。讓他們組織一個節約小隊，讓地球不再哭泣，把哭泣轉化為笑容，讓笑容轉化為人類愛護環境的動力，身為一校之長，就要擔當起這個責任，就要為全校師生做個好榜樣，讓全世界的人民與地球以你們為榮吧!

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇18

　　廣大群眾們：

　　常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

　　以上是浪費資源的建議書，相信可以幫到您哦!

　　建議人：

　　日期：

600字浪費資源的建議書作文 篇19

　　敬愛的校長：

　　您好!我是一名六年級的學生，來到這所學校已經有兩個月的時間了。在這所學校，綠樹成蔭，風景優美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她;風扇不停地跳舞，卻沒人扶他;被遺棄的面包、果汁，隨手扔進了垃圾桶;筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢?所以，現在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學生們常常幼稚地認為地球的資源"取之不盡用之不竭"，認為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。

　　在此，我想向校長您提出以下幾點建議：

　　一、每天派一名值日生檢查學校的水龍頭，看關緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。

　　二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。

　　三、讓學生們知道資源的重要性：開展一些"珍惜資源"的標語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，

　　我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇20

　　環保局局長先生:

　　您好!

　　我是XX小學的一名小學生。

　　我從小就在XX市長大，XX市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節，南博會……

　　現在在南寧，到處可以看到"環境保護，人人有責。"等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。

　　可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。

　　此外，我還發現一個蠻嚴重的問題。

　　有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。

　　后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環衛工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們為什么不把垃圾清理干凈?他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。

　　由此可見，垃圾桶發臭，不是因為環衛工人不盡責，而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望，為了XX市的美麗，為了空氣的清新，請市長叔叔再叫人設計過一些既實用，有好看的垃圾桶，不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

600字浪費資源的建議書作文 篇21

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。

　　筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

　　為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

　　1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

　　2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為公道批評。

　　3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

　　4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的，從而自愿加進到節約資源的行列中。

　　希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

600字浪費資源的建議書作文 篇22

　　環保局：

　　你們好!

　　前為止人類所需要的自然資源，都被人類自己不斷地破壞，水、電、紙等等都已經成為不可再生資源。看到以上，就應該立即行動起來，保護剩下的資源，不要讓它受到一點傷害。

　　人類本來都有這共同一個美好的家園，可是在近年，一些無良的商人，為了個人的利益，不管三七二十一，砍下了一顆有一顆的參天大樹，嚴重地破壞了森林。平常，我們生活中的水資源、電資源，由于人類不節制地用，有些人還浪費，是我們這些寶貴的資源失去。因為這樣我們頭上蔚藍的天空不再藍;因為這樣人類和地球上的其它生物終究有一天會滅亡;因為這樣長江、黃河會水土流失。

　　在此我們要和環保局呼吁人類：珍惜自然資源!小學生可以我們力所能及的事情： 平時在家時，我們能把父母洗碗、菜、米的水用來沖廁所，拖地和擦門窗。2夏天的時候，空調開了一會就關掉，等熱的時候再開回，這樣能少耗一些電。3在外買東西，裝進袋子時，如果能用環保袋，就可以減少白色污染。4盡量少用一次性的用品，少造成環境污染。

　　讓小雨又一個清澈的小胡，自由地在水中游動。讓無家可歸的小鳥們能回到綠樹成蔭的大森林中。讓我們一起創造我們偉大的地球媽媽!

600字浪費資源的建議書作文 篇23

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是六年級的一名學生，在這個美麗的校園里學習.生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天，生機勃勃;夏天，綠樹成蔭;秋天，天高氣爽;冬天，白雪紛飛。

　　筆記本隨手扔進垃圾桶，卻只用了幾頁;地上滿是紙團，我打開，紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水，用水人卻不知往向;一瓶礦泉水只喝了幾口，就扔了……

　　為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源，我向學校提出以下建議：

　　1.在學校開展“珍惜資源，只有一個地球”的活動，向同學宣傳珍惜資源的知識。

　　2.在學校加強治理。對珍惜資源的班級進行適當獎勵，對不良行為公道批評。

　　3.在班里設立垃圾分類，把可回收垃圾分為一類，不可回收垃圾分為一類。

　　4.在學校通過廣播.雜志.圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能熟悉到浪費資源是可恥的，從而自愿加進到節約資源的行列中。

　　希望看學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

　　建議人：

　　日期：