環境建議書400字(通用24篇)
環境建議書400字 篇1
縣長伯伯:
您好!
您知道嗎?在我們學校旁邊的菜市場上,許多賣菜的老爺爺,老奶奶,他們賣完菜之后,就自顧自地走了,而沒看見地上的爛菜。第二天,便有許多蒼蠅在爛菜上亂飛,路人走過都捂著鼻子走開了。這樣惡臭的縣城,有誰還會呆下去?所以,我建議您:
1、讓環衛工人曲清掃菜市場。
2、在路旁多貼一些關于環保的標語,讓那些沒有環保意識。
3、建議縣民少用塑料袋。我看到一則新聞,上面說一只海龜看到一個白色塑料袋,以為事水母,便把它吞噬,因為塑料袋滯留在胃中,消化不了而死亡。據了解,塑料袋在大海中需要1000年才能分解。1000年,多么驚人的數字。
4、建議全縣縣民節約用水。地球上覆蓋了水,但能用的還不到十分之一,如果不加節制的用下去,水源就會枯竭,我們會被渴死。
5、多走路,少坐車。如果我們都坐車,那么會造成大氣污染。
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇2
朋友們:
我的家鄉位于秦嶺腳下。那里山清水秀,綠樹成蔭,天空上翱翔著雄鷹,樹枝上有鳥兒在歌唱。說到這里,我就不得不提及家鄉的一條小河——澇河。
從前,澇河的水清澈見底。一到夏天,我們村里的許多小孩就到澇河里戲水、游泳。但是,后來有許多游客來澇河游玩,他們亂扔塑料袋、水瓶等垃圾,使澇河的水變得又臟又臭。并且,澇河不遠處建起了一個挖沙場,那里塵土飛揚,從附近路過都得戴口罩。滾滾塵土四處飄散,使家鄉的空氣遭到了嚴重的破壞。我們沒法到澇河邊去玩了,漂浮的垃圾和漫天的塵土把澇河變成了人人避之唯恐不及的臭水溝。平時在澇河洗衣服、打水的人也不敢去了。這樣渾濁不堪的澇河哪個人會想去玩,去洗衣服呢?
在這里,我呼吁人們要保護澇河,還澇河美麗富饒的原貌。為此,我提出以下建議:
1、規范游客行為,禁止游客亂扔垃圾,違者進行處罰。
2、在澇河兩岸多設置垃圾桶,讓游客有扔垃圾的地方。
3、設河道管理員,監督并及時制止游客的不文明行為。
4、停止在澇河挖沙。
希望我的建議能被相關部門采納,希望澇河早日恢復美麗!
建議人:趙煜渲
20xx年10月
環境建議書400字 篇3
尊敬的校長:
您好!
我是來自我校六年級(2)班的學生:黃銳康,在這個美麗和諧、溫馨的校園中學習、生活、玩耍已有六年之久了。每天清晨,伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲,我踏入了校園學習;傍晚,踏著紫紅艷麗的夕陽,我告別美麗的校園。在這每天都有的校園生活,使我和這個充滿歡聲笑語的校園建立了濃厚的感情。可在這充滿現代氣息的校園里,卻有一些不如人意的地方。
問題一:學校課室過于小,四十多人擠在一個課室里,容易發生危險。有些同學在課室里追逐打鬧,課室本來就比較擠,能走的地方也少,很容易會撞到人和桌子,發生不必要的意外。
問題二:學校操場地面采用材料容易應濕水而變滑,有些同學不注意,便會滑倒,造成損傷。
問題三:同學們不太愛護水資源,水是人類必不可少的東西,現在地球的水資源已經非常有限了。
就上面這些問題,我設計的方案是:
解決方案一:在尖銳的地方安上防撞護墊,并嚴格要求同學們不允許在教室中追逐打鬧,違者進行適當處罰。
解決方案二:將操場地面采用材料改為防滑材料并進行標示,告訴同學們要小心地滑,要慢慢走,不要著急。
解決方案三:采用節水水龍頭,并利用我校的人工濕地進行水資源的循環利用,并在每班選出一到兩同學作為節水之星,監督同學們是否有浪費水的現象,如發現有浪費水的現象,一次則警告,二次則處罰,三次則全校公開批評。
希望校長能在百忙之中擠一些時間看看我的一紙薄薄的建議。祝學校的明天更美好,未來更輝煌!
環境建議書400字 篇4
親愛的市長:
你們好!
我是_! 環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。 我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。 2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。 3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。 4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。 5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。 環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!
環境建議書400字 篇5
各位同學:
現在到處可以看見“環境保護,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都倡議把可回收和不可回收的垃圾分開。可是,我覺得光有類是不行的,要在垃圾桶上不可回收垃圾和可回收垃圾的種類,不是每個人都懂得這方面的知識,知道什么是不可回收的,什么回收。如果每個人不知道具體的分類情況,仍會丟一起,這樣不僅起不到環保和垃圾分類的作用,反而會給來垃圾場的工作人員帶來很大的困惑。
此外,我還發現一個嚴重的問題。有一天,我和媽媽乘公共汽車去烈士公園掃墓。我們開開心心的出門,可是當我們到公共汽車車站的時候,我發現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發臭了路過的行人紛紛捂這鼻子繞道而行,弄得我和媽媽也非常氣噴。
垃圾為什么會發臭呢?后來,我一遇到垃圾桶,就會仔細聞聞有沒臭味。經過一段時間的觀察我發現,現在的'垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把倒出來。環衛工人清理垃圾桶的時候,只是把表面的垃圾的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次我去問他們為什么不把垃圾清理干凈。他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能吧垃圾留在里面。
由此可見,垃圾桶發臭,不是因為環衛工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了章丘的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔采用一些即實用有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇6
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這課文,這課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
環境建議書400字 篇7
尊敬的市長:
您好!我是十四中附小的一名學生,在我學完,六年級上冊語文書第四單元后,我覺得我們太浪費資源。當我走在大路上,看到那些光禿禿的山,我真傷心。為什么人類不熱愛自然環境呢?當垃圾布滿整座城市時,我真傷心,為什么人類不能熱愛環境呢?所以,今天,我想寫一份建議書,請您派人加強管理一下我們這座美麗城市。
根據有關資料調查:地球是渺小的,它是一個半徑只有六千三百度千米的星球,在群星璀璨的宇宙中就像一葉扁舟。他只有這么大,不會在長大。
地球所擁有的自然資源也有限的。那礦物資源來說,它并不是直接的來源而是經過幾百萬年甚至幾億年的地質變化才形成的。
所以說,我們太浪費了。那些美麗的城市;那些茂盛的森林;那些一滴滴清澈的水源。每一處都是可恥羞辱的現象。
如果我們在浪費下去,美麗的城市會毀滅的,因此,我想您提議:
不要濫砍濫伐,要多多植樹,這樣才不會水土流失。
如果垃圾堆滿了一大車,請把那些垃圾分類,撿起那些可回收垃圾。
洗完手的水情不要直接把水倒掉,如果水干凈的話還可以繼續用呢!例如:澆花、洗腳、洗衣服……如果水不干凈也可以用,沖馬桶不就行了!
加強節約,保護環境宣傳,使每一位市民都能意識到節約,保護環境的重要性。樹立”保護環境,人人有則”的思想。
保護環境,人人有責,我們每個人應該有這種意識,只要我們行動起來,國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來,地球才不會“生病”。讓我們行動起來吧!
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇8
親愛的各位市民朋友們:
今天我認真地讀了《這片土地是神圣的》這課文,這課文是印第安酋長西雅圖150年前的著名演說,整文章表達了印第安人對土地的留戀和熱愛,語言清新優美,內容令人深思。
文章從我們要善待河水、善待空氣、善待動物三個方面,指出河水、空氣、動物與我們人類一樣,都是大地的一部分。
“要愛護每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,每一根松針,每一只昆蟲。”印第安人是如此喜歡大地,他們把大地視為自已的母親。但是我們是如何對待自已的“母親”呢?我聽爸媽說,以前在我家門前有一條清澈的小河,它仿佛是一塊無瑕的翡翠。夏天,孩子們經常在河里游泳,經常與魚蝦,螃蟹等嬉戲,而現在,河水變成了墨綠色,有的地方還散發出令人作嘔的氣味。導致河水變色的原因是因為人們往水里扔垃圾,污水排向河里。眾所周知,河水的潔凈與我們的生活息息相關,如果不善待河水,最終害的是自已。同樣,如果不善待空氣,不善待動物,人類終究會自食其果的。
“大地不屬于人類,而人類是屬于大地的。”“我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。”盡管大地是那么無私,那么慷慨,但大地是屬于世間萬物的,人類沒有任何理由去獨享,而人類的生存卻依賴于大地的奉獻。因此,我們不能隨意破壞大地,而且要以善待母親的態度來對待大地,只有這樣,人類才能繁衍不息,生命不止。
我放下書沉思,現在全球環境惡化,我們必須付出實際行動,從身邊點滴做起,向印第安人學習,保護環境,珍愛大地,畢竟善待環境和大地就是善待我們自已。
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇9
環境局長:
“人類是萬物的靈長”“人類是地球的主宰”曾經,我們這樣自豪的宣稱。可當我們在自己“偉大業績”面前沾沾自喜的時候,當我們在盡情地享受地球母親給我們的無私饋贈的時候,我們暮然發現人類的生存已經面臨重重危機。所以,我們要保護地球。
“水是生命的源泉。"水本來是可以不斷再生,但因人們的隨意,水資源越來越少,黃河斷流,羅布泊干涸,大江大河被污染,植物、動物受到了生命威脅,這樣的事實告訴我們要保護水資源,保護水資源要做到:
1.自覺不向路邊,海邊,河流邊等地方丟垃圾,污染水資源。
2.組織同齡人去保護壞境。
3.呼吁人們把垃圾自覺放進垃圾箱。
4.在家長,老師的陪同下在污染嚴重的小河邊種樹。
5.不隨便欺負河里的小動物,如:小魚,青蛙等。
保護水資源從我做起!
我們是大地的一部分,我們熱愛大地,就像初生的嬰兒眷戀母親的懷抱。大地為我們養育著青青的小草,嫩嫩的綠葉,美麗的花朵,古靈精怪的糜鹿,奔騰不息的駿馬,展翅飛翔的雄鷹,所以我們要愛護他。
1.合理運用電池,不隨便亂丟。
2.不亂用化學物品,這樣不僅土地受損,也會危及到動物和水資源,甚至危及到人類。
3.呼吁家人不燒毀農作物,因為這樣會使大地受損。
4.多植樹種樹綠化環境。
愛護大地從習慣做起。
森林是大自然的家,失去了森林就相當于失去了動物的家。動物們的家失去了,隨之植物也會失去,我們也會失去親愛的大地媽媽。
現在的森林一片空蕩蕩,留下一個個光禿禿的樹樁,留下伐木工人一片鋸子的震動聲。那不僅是樹林消失的印記,也是人類毀滅自然的證據。不僅是森林河川也被污染。一陣陣的臭氣,一個個垃圾,一條條小魚,臭氣散出,浮在海面,死在沙灘。那是人類走向滅亡的標志
我們要行動起來:
1.植樹造林。
2.多坐大巴。
3.不丟垃圾,彎腰撿起。
4.呼吁,組織保護環境。
建議人:
日期:
環境建議書400字 篇10
全世界的人們:
現在的地球,雖然感覺很安逸。但是各種危險一觸即發。
我們生活的這個地球,被她自己的兒女大肆欺負著。那些“不孝子”亂伐樹木,胡亂向清澈的溪中排放污水,建筑化學工廠,放出一柱柱黑煙。難道地球真的無言嗎?云南省最近連續幾次地震,這不就是在吶喊嗎?而人們卻一個耳朵進,一個耳朵出。所以并不是地球無言,而是人們不聽啊!
現在全球排放廢氣的數量增加,溫度升高,使蒸發量加大,降水量減少,導致許多的地方出現干旱的危險。科學家估計,到二十一世紀末,非洲的河流水量將減三分之一。除此之外,還會引發更多的森林火災,冰山融化等自然災害。
人類現在正一次又一次挑戰著地球的限度,而地球卻不狠心對地球人進行更大的自然災害。人們就得寸進尺的剝削地球。假以時日,地球會更猛烈地把災難帶給人類啊!
非洲的乍得湖,曾經是世界的第六大湖。但人們對乍得湖的水只是索取,不保護。從1963年到年,湖的面積縮小了二十分之一,為了水,人們還發動了戰爭。這就是地球給人類的一個警告啊!
為了地球的永遠美麗,我提出以下建議:
一、水資源要多次利用。如洗菜水用來澆花,洗腳水用來沖馬桶等。另外,洗手時水龍頭也不要開得太大。
二、節約用紙。練習紙可以兩面都用,用完后還可以賣給回收商家,再重新造成新紙循環利用。
三、少用一次性飯盒、筷子,減少不必要的浪費。并少用商店的塑料袋,可自備環保袋、菜籃。
四、盡量的買低氟的制冷電器,不再讓臭氧層出現空洞。
五、積極植樹造林,綠化環境,凈化空氣,愛護自己身邊的每塊草坪,不亂踩亂踏。
為了那美麗的地球母親,開始保護環境吧,讓地球不在“難過”,讓她更好地造福我們的子孫后代。
建議人:
日期: 20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇11
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求得優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們得健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼得白色得飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄得塑料袋飄散在風中,會污染家園得多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境得變化,要用熱情支持傳播環保得觀念,要用行動肩負起環保得重任。近些年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧得育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物得朋友――善待生命,與萬物共存。
9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋得良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用得要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球得安寧,世界得美好,需要全社會得共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們得環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園得環境質量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色得希望!
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇12
臺州的市民們:
你們好!
現在我們環境嚴重遭到破壞:空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會出現五顏六色的水;森林中變得荒蕪,樹被無情的人一次次的割斷身體,只剩下根;資源也都一天天減少,但你們不但不節約,反而浪費的更多了,你們不顧后果的濫用化學品,隨意毀壞資源。
上面這么多的事例足以證明我們的環境已經收到重創,地球也已經瀕危了,難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰造成的嗎?就是我們人類。但是,如果你們從此以后改過自新也為時不晚,我建議你們:
一、從省變得小事做起不亂人垃圾,見到垃圾玩玩要撿一撿。
二、上開汽車,多騎自行車或走路。
三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西,有害健康不環保。
四、節水、節電。可以將洗完衣服或洗完菜之后的水來澆花、沖馬桶,隨手關閉電視電腦等電源。
五、可以宣傳保護環境的傳單,告訴身邊的人要保護環境。
我們都是地球中的一份子,要保護環境,不要再讓地球母親哭泣了。
建議人:阮舒怡
20xx年10月25日
環境建議書400字 篇13
尊敬的校:
我今年就要畢業離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景。除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校們提出以下建議:
1、校園里由們在廣播里頌發"十大杰出環保衛士",加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個星期一都用一節課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。
3、學校還可以實現"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒,再接再厲!
希望校們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的,也希望我這小小的能為學校增添一片色彩。
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇14
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。
在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下建議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。
建議人:
日期: 20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇15
尊敬的村長:
您好!我是河沙小學六班的。我要向您反映關于河涌的問題,因為這些問題關系到村民們的身體健康,所以不得不向您反映。
“太街”前有一條河涌,以前魚蝦成群、清澈見底,干凈可以跳下去游泳的。但現在那條河用經過村民、大排檔和工廠的一番污染后,變得臭氣沖天,人們經過多捂著鼻子快速離開!
這些現象是誰造成的?事宜部分村民造成的。有些村民不愛護河涌,隨手往河里扔垃圾;附近的大排檔、超市和工廠,把污水不經處理就排放到河涌里,導致河水變得黑乎乎的,魚蝦都死光了!
難道這就是“衛生文明廣州城”影響人們繁殖出來的環境嗎?在此我要向您提幾條的建議供您參考:
一、加大宣傳保護環境的力度,加強村民們愛護環境的責任心。
二、多派人在河涌邊巡查,發現有人亂扔垃圾下河涌,就上前做發款。
三、如果以上鏈條建議還是就就不得讓河涌恢復原貌,就把河涌填成平地,鋪成馬路的范圍,讓塞車的現象不再發生。
希望村長伯伯看了我的建議書后,盡快給村民們一個滿意的回復。
此致
敬禮!
20xx年10月30日
環境建議書400字 篇16
親愛的朋友們:
地球是我們人類、動植物生存繁衍的大家庭。可是現在,地球已經不再是那個潔凈而美麗的地球了,它正變得千瘡百孔,遍體鱗傷,正在獨自地哭泣著,不知向誰述說自己已面臨的不幸。
人們現在為了自己眼前的利益肆虐的傷害著破壞著地球,人們早被貪婪蒙蔽了雙眼,只看到了好處,竭澤而漁,我們只有一個地球,如果它被破壞了我們別無去處,只有等待著滅亡,所以用自己的行動來證明吧。
現在原本碧藍的天空像蒙上了灰面紗,清澈的湖水變得渾濁不堪,土地遭到嚴重的沙漠化和污染。空氣中散發著濃濃的臭氣。現在人們為了自己的利益不顧惜破壞環境紙廠把廢氣排放到空中廢水不經處理的排放到莊稼地里河流里。黃河一直被稱為中華民族的母親河,但近年來黃河水土流失、斷流、污染等生態惡化狀況令人觸目驚心。西部地區是如何一個生態惡化的情形?黃河又是怎樣一種生命進入倒計時的窘態危境?人為生態的惡化是以一種什么樣的可怕的速度導致了自然生態超常的惡化呢?連養育我們人類的文明古河都這個樣子了難道人類不愧羞嗎。地球這個生命的搖籃,這位人類的母親,她無私的滋養著大地上的生命,包括動物植物,還有人類。我們只是萬物中的一個群體,誰也沒有權利,也不可能擁有對地球的控制權,誰也不能憑借自己的喜好善惡來對待神圣的地球。來破壞損傷它的完整和莊嚴。醒悟吧人類,不要在以旁觀者的姿態去面對了,用主人的身份保護自己的家園。如果家園被毀,那人類能獨自生存嗎。如果動物植物全被人類給殺害了,那人類又能獨自生存嗎。
不要讓人類成為地球最后一個孤單的生命。保護碧水藍天,共建綠色家園。與健康和好,與綠色快樂擁抱吧。讓我們的地球母親充滿生機吧。
建議人:
日期:
環境建議書400字 篇17
尊敬的德育處主任:
你好!我們生活在鳳凰小學這個性知識的殿堂里,都非常快樂。但是,我發現了學校還有不足的地方:同學們上廁所洗完手后沒有關掉水龍頭,白花花的水就這樣一點一點地流走,非常浪費,我們都知道地球上能喝的水非常少,而他們卻這樣浪費……也許他們是因為開水龍頭的時候發現停水了,而忘記關了;也有可能他們認為是用的公家的水,不用花自家的錢,所以懶得去關……這等等原因都是因為同學們的環保意識差所造成的浪費,如果還不改掉亂用水的壞習慣,世界上的水資源就會急速枯竭,大家應該都知道如果世界上沒有了水會是什么后果吧!我在此提出以下幾方面的建議:
1、在每個班級公布維修水龍頭工人的電話號碼。
2、在全校發出倡議書,提高同學們的環保意識。
3、派大隊干部在各個樓層巡視,發現波壞環保的人進行扣分處罰(按范的錯誤大小進行處罰)。
4、多舉辦一些關于爭當環保小衛士之類的活動。
5、通過廣播或多種途徑宣傳環保知識。
為了做到一個真正的環保綠色學校,請你們采納我的建議吧。
祝:工作順利、身體健康!
此致
敬禮
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇18
尊敬的白校長:
您好!
您知道嗎?在我們學校有54%的同學喜愛打球,有36%的同學喜愛田徑運動。我代表全體打球愛好者請求您為我們運動會增設籃球和足球比賽的項目。
我們需要這樣的比賽來強身健體;我們需要這樣的比賽來奮勇爭先;我們需要這樣的比賽來證明我們各班的團隊精神與實力。所以請您給我們這樣神圣的比賽吧!
20xx年10月8日下午,當我在操場打籃球時,偶然發現了這樣的情景:有部分低年級同學正在一起打籃球或踢足球,我看到他們那種拼搏與好勝的精神,又在他們的臉頰看到他們玩球的快樂。他們雖然水平不是那么高,但從中可以看到他們未來的精彩。所以請您給我們這樣神圣的比賽吧!
每當我中午吃完飯來到操場散步時,又發現了一些高年級的同學在這片操場上玩球。看!他們射的門,他們投的籃,是多么的準確和神速啊!再看他們玩得多么團結合作,講究戰術,文明和諧。這是我們揚眉吐氣的比賽。請您給我們這樣神圣的比賽吧!
當一屆又一屆運動會結束后,那些球技高超的同學沒能如愿以償,只能帶著遺憾回家,球類比賽也是運動啊!為什么就不能給打球愛好者一次機會呢?他們眼睜睜地看著別的同學奪冠,而自己只能旁觀。請您給我們這樣神圣的比賽吧!
他們默默無聞,只盼著在運動會上有這樣神圣的比賽;他們勤學苦煉,只盼著在運動會上有這樣神圣的比賽;他們……只要您給我們這樣神圣的比賽,我們將會在比賽中給您帶來驚喜,給您帶來喜悅,給您帶來我們的風采!請您給我們這樣神圣的比賽吧!
20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇19
親愛的小區:
你好!
你們是否知道,有垃圾堆在路上;你們是否知道,垃圾桶旁邊已經堆積成了一座座小山,垃圾桶上已經凸出來了,但是沒有人來清理;你們是否知道,在小區的草坪中有一條一條的狗屎零零星星的散布在小草上;你們是否知道,有一些居民們由于在比較高的樓層不想再跑一趟就直接從樓上把垃圾扔到垃圾桶周圍;你們是否知道......
在小區里通常會有很多人在草坪中間的那些活動器材那玩。而在草坪上有很多小狗拉的屎,人們根本就不怎么敢靠近。就算想玩也只會惦著腳小心翼翼的繞開那些狗屎,跑到活動器材那邊去玩。尤其是在小區人們走的路上,也有很多狗屎,發出的臭味讓人們不敢靠近。而我也不例外,也經常會遇到這樣不速之客,讓我覺得有一點反胃。
在小區中,幾乎每個垃圾桶一到中午,垃圾就已經滿出來了。所有垃圾要不就堆在旁邊,要不就在垃圾桶上漫出來了。也沒有小區的清潔工把垃圾倒到指定的垃圾車里,就讓那些垃圾在那邊隨意地游蕩。沒有人去管它,也沒有人去動它。一股臭氣從垃圾堆里面冒出來讓人難以承受,一句句厭惡的話從別人嘴里冒出來,更加多的居民在反饋,但還是沒有人去管它。
經過我的信息推斷我想給你們提幾個建議:
1、貼出告示讓小區中養狗的居民們不再讓狗隨地大小便,控制住小狗大小便的范圍。
2、嚴格管理小區的清潔工,讓小區清潔工只要一發現垃圾桶已經滿了,就把垃圾倒到指定的垃圾車里。
3、先治理好小區環境,再讓居民們不再從樓上扔垃圾下來和隨地亂丟垃圾,并貼出告示如:從樓上扔垃圾下來和隨亂丟垃圾,便得以什么懲罰。
建議人:徐
20xx年1月2日
環境建議書400字 篇20
廠長:
我是實驗附小的一名小學生。
我在回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚、小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的'居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的美麗,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
建議人:
年月日
環境建議書400字 篇21
某某社區的居民朋友:
用雙手美化家園,用行動創造潔凈,是每個居民義不容辭的責任和義務。干凈整潔的生活環境是文明社區的首要條件,也是全體居民的切身需求。我們生活在某某社區, 某某社區就是我們的家。為了讓我們的社區更加干凈整潔,就要全民動手,人人參與,清潔社區,消除衛生死角,齊心協力創造一個整潔、舒適、和諧的人居環境。在此,某某社區向居民朋友們發出如下倡議:
一、清潔某某社區,從我做起。建設優美、整潔、靚麗的社區環境,是每個居民共同的期望和責任。廣大居民應以主人翁姿態積極參與到全民衛生大清掃活動中去,主動規范樓道內堆放的雜物,清理居民住宅區、綠地等處的積存垃圾、隨手清理小區內的“牛皮癬”小廣告。居民朋友們要切實發揮自身積極性和熱情,動員家庭成員自覺參與到各類清潔環境活動中來,逐步掀起“人人動手、清潔某某”的公益服務熱潮。以自身的行動影響、帶動更多的居民投身“清潔某某”的活動中去,為共同建設美好潔凈的家園添磚加瓦。
二、遵守公德,摒棄亂吐亂扔陋習。
讓我們時刻以文明居民的標準來要求自己,規范自己。遵守公德,愛護環境衛生,不隨地吐痰、不隨車亂扔紙屑、不亂扔雜物、不亂倒垃圾……只有從身邊的每一件小事做起,從每個家庭做起,愛護環衛工人勞動成果,攜手共建清潔美麗的家園,才能從源頭上杜絕臟亂差現象。
三、積極行動,全民參與。廣大居民要積極投身到“清潔某某”活動中來,自覺樹立“清潔某某,人人有責”的意識。社區居民積極參加全民衛生大清掃活動,用我們的實際行動創造清潔、靚麗的城市環境。
用我們的實際行動去踐行“愛護環境,人人有責”,用我們的雙手去清潔家園、美化家園,用我們的辛勤和汗水讓某某的地更凈、家更美,為打造更加清潔、更加靚麗的生活環境貢獻出自己的一份光和熱!
此致
敬禮!
姓名:
日期:年 月 日
環境建議書400字 篇22
親愛的校長:
您好!
我在這個美麗的校園里已經生活了五年多,在這幾年內您有沒有發現我們的校園變了個模樣?以前,校園的地上沒有一點兒臟東西,小鳥兒還在枝頭上快樂的歌唱。墻壁上干干凈凈,沒有一點圖畫過的痕跡,是多的的美好。
而現在,校園里德垃圾袋隨處可見。有些同學吃的食品袋隨手亂扔。鳥兒們的不常來光顧了。漂亮的墻壁上還不時有著幾個黑黑的臟腳印。為了讓同學們更好的保護校園環境的整潔,我建議:
1。在人多的地方派一名老師天天巡視,如果讓小孩子去,會有一些人不聽勸告。
2。每周在每個班級里選一名環保小標兵。要讓同學們都爭當環保小標兵,而且每周在舉行升旗儀式時,特別提出表揚。
3。讓小賣部不要賣一些吃了多學生身體不好的東西,不要讓小孩養成吃零食的習慣。只賣一些學習用品,像象山小學那樣。
希望校長看了我的建議書后,會采取我的建議。
建議人:
20xx年x月xx日
環境建議書400字 篇23
在和家鄉人民的辛勤努力下,經過改革開放41年特別是近年來的快速發展,河南已成功實現了由傳統農業大省向全國重要經濟大省、新興工業大省和有影響的文化大省的歷史性轉變,河南的醫藥衛生事業也取得了跨越式發展。今天,我們與來自家鄉的和同仁們歡聚一堂,聊鄉音、敘鄉情,親身感受到家鄉人民的深情厚意,同時也為家鄉經濟社會發展的巨大成就感到由衷的欣慰。
醫藥衛生工作關乎人民群眾的.健康,是重大的民生問題。當前正處于深化醫藥衛生體制改革的關鍵時期,必須準確把握當前衛生改革發展的新形勢、新挑戰、新任務,抓住機遇,開拓創新,才能實現醫藥衛生事業的新跨越、大發展。為了家鄉人民的健康,每一位在京的豫籍和都有回報桑梓的情懷,都有為家鄉醫藥衛生事業貢獻力量的責任。
玉出昆侖成大器,水源皖山潤澤長。感恩知福,飲水思源。沒有家鄉的發展,沒有家鄉人民的奉獻,就沒有我們今天幸福的生活。借助此次高層論壇這個互動平臺,我們向在京的醫藥衛生界各位同仁們鄭重倡議:
一、共同關注、支持家鄉醫藥衛生事業的發展,熱心力所能及的智力和物質方面的幫助,為保障河南人民身體健康,建設和諧中原貢獻力量。
二、充分發揮管理優勢,創造條件,加強業務指導,為河南醫療衛生機構培養一批高層次管理人才。
三、充分發揮技術優勢,通過專業扶持、對口協作、技術指導、聯合辦院等多種方式,全面加強河南省醫療衛生機構的人才建設、專科建設、科學研究等,提高技術水平與醫療質量。
四、充分發揮信息優勢,積極尋求機會,拓寬渠道,牽線搭橋,為河南醫療衛生機構引進項目、資金有力幫助。
鄉音鄉情永難忘,攜手共進鑄輝煌。讓我們行動起來,為建設富強河南、文化河南、美譽河南、健康河南做出積極的貢獻。
建議人:
日期: 20xx年xx月xx日
環境建議書400字 篇24
食品小區的所有居民們:
小區是我們共同居住的地方,也是一個對于我們來說很重要的地方。然而,我們現在居住的這個小區的破壞和污染,卻慘不忍睹。
在我們居住的這個小區里,雖然有垃圾桶,但是有很多人卻不把垃圾扔在垃圾桶里,而是把垃圾扔在一個死角里,慢慢地,慢慢地,垃圾多得堆成了山,害得小區里臭氣熏天;還有小區的墻面上,也十分雜亂;在墻上,由許許多多的廣告紙,用粉筆畫的圖畫和一些被撕成碎片的貼紙每天,如果刮大風的話,有的廣告紙就會飛到空中;還有小區地面上的垃圾,也是各種各樣、數不勝數,有紙屑、果皮,甚至還會有一些破鞋子,爛衣服使我們小區好像變成了垃圾場。所以我提出了以下幾點:
1、我們可以在垃圾桶的旁邊和上面粘貼一些保護環境的標語,如:保護環境,人人有責提醒人們把垃圾扔進垃圾桶里。
2、我們可以把墻上的廣告紙涂畫和貼紙一一清理掉,還可以讓政府請人幫助把我們小區的墻面重新刷一次。再請人來監督我們不要在小區里的墻面上貼廣告紙,否則要接受罰款。
3、我們還可以請一些清潔工來幫我們清潔或打掃地面上的垃圾。或者還可以從我們自己開始,把垃圾撿起來,扔進相應的垃圾桶。或者也可以提倡人們打掃地面。
居民們,讓我們共同攜手,來保護我們這個小區的環境吧!
此致
敬禮!
建議人:
日期: 20xx年xx月xx日