保護環境建議書六年級500字（精選33篇）

保護環境建議書六年級500字 篇1

　　校園，是我們學習工作的重要場所。校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象的窗口。現在，當我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優美的景色，聆聽著同學們朗朗的讀書聲時，卻時常能看到許多不和諧現象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳英教室里面目全非的墻壁和桌椅……如此這些,令人痛心的現象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。

　　愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物，是一個人自身道德修養的體現，也是社會公德在校園里的體現。為了弘揚高尚道德風尚，養成文明禮貌的好習慣，我作為云谷學校的一名共青團員，特向全校師生發出如下倡議：

　　一、每位同學都要嚴格規范自己的行為，從我做起，從現在做起，堅決抵制破壞公物的陋習，形成以“愛護公物為榮，破壞公物為恥”的良好風尚。

　　二、愛護學校環境，主動拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學區吃零食，保 持環境衛生。

　　三、愛護學校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動桌椅要輕拿輕放。

　　四、愛護學校公共設施，不亂踢打、涂抹門窗。

　　五、愛護墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。

　　六、愛護學校資源，隨手關閉電燈電源，節約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節約每一滴水。

　　七、愛護學校花草樹木，不任意踐踏、攀折花木。

　　八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動賠償。

　　九、愛護圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。

　　十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚校園正氣。

　　同學們，校園是我家，管理靠大家，愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個人綜合素質的外在表現。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養成愛護公物的好習慣，用心去愛護所有的公物，讓我們人人都有一顆文明的公德心，成為一名新時代高素質的中學生！讓我們積極地行動起來，為我們美好的校園增光添彩！

保護環境建議書六年級500字 篇2

　　親愛的市長：

　　你們好!我是!

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

　　祝：年年有余，福如四海!

　　20xx.2.29

　　東風路小學

保護環境建議書六年級500字 篇3

　　敬愛的站長

　　您好!

　　我叫李鳳陽，現在是延慶縣第一小學六年級2班的學生。我經常聽人們談起延慶汽車站，說它是延慶最大的汽車站，為我們延慶縣的經濟建設做出了巨大的貢獻。候車室里放著整齊的一排椅子，雪白的墻壁，給人一種舒適的感覺。汽車站旁邊還有健身設施，給人們以娛樂，在夏天排隊等車那里有小涼篷，給人涼爽。但是，我想跟您說幾句心里話。

　　敬愛的站長，在乘車的時候，經過車站，經常看到停車場上和候車室里看到到處都是瓜子皮紙屑，有的還堆成了堆。有時候堆的時間長了，汽車站周圍雪白的墻上也被亂寫亂畫，叫人看了刺眼，有的內容還很不健康。我甚至看到一些人在車站里面大小便，還有網狀物，食品袋更是隨處可見。我想起了《海洋•死亡》這本書的描述。我仿佛看到了鮮血染紅的天空，成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切，一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。

　　為了能讓汽車站內的環境更美，我向您提出以下建議：

　　1.在汽車站開展環境保護活動。向乘車的人宣傳保護環境的知識。

　　2.每天安排一些人員把這些瓜果紙屑及時清除掉，在醒目的位置設立標牌，提醒人們注意公共場所衛生。

　　3.在汽車站通過廣播、雜志、貼畫等多種形式來進行宣傳。在視覺聽覺的強大攻勢下，自然讓乘車的人都能認識到污染環境是可恥的。自愿加入到保護環境的行列中。

　　敬愛的站長，讓我們一起行動起來，為建設我們美好的家園而奮斗!

保護環境建議書六年級500字 篇4

　　尊敬的環保局長：

　　上午好！今天，我冒昧寫了一封建議書，希望您能抽空閱覽一下。我知道，您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧，人們以及小學生把用好的垃圾袋呀，飲料瓶啊，等等，都一股腦的丟進了小峽江，那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著，大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界，剩下的已經渺渺無幾，再也挺不了多久了，小峽江的面目，一改美容，換成一副深綠而又混濁的面孔，再也不神采飛揚。

　　小峽江的變故，又是誰之過？正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾，正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水，也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……

　　所以，尊敬的局長，立即行動起來吧！應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動，讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演！

　　祝局長萬事如意！

　　x小學六（7）班

　　x年10月19日

保護環境建議書六年級500字 篇5

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　我是本校一名六年級的學生，最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾：竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管，無論怎樣也不肯撿拾垃圾，而且看到這一現象，同學們扔的更厲害了。根據以上問題，我提出以下建議。

　　1：學校開展一次保護環境的活動，呼吁同學們愛護環境并且撿拾校門口的垃圾。

　　2：每班開展一次主題班會，讓每個同學認識到破壞環境的危害。

　　3：每個同學輪流監督并做檢查記錄，每周評選出“愛護環境”的優秀班級，并在學校大會上予以鼓勵

　　4：對違反紀律的同學進行批評教育。

　　5：鼓勵同學參與植樹活動。

　　保護環境，保護資源，人人有責，讓我們從現在做起，從自我做起，從點點滴滴的小事做起，保護地球母親賜予我們的一切資源，使我們的家園年年春光燦爛。

　　希望校長研究并采納我的建議。

　　六年級一班：——x

　　——.2.01

　　六年級:夜雨、

保護環境建議書六年級500字 篇6

　　親愛的市民朋友們：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源，而我們卻還為了一點蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，把工廠的數量盡可能的減少，工業廢氣也會隨之減少。可喜的是，我們看到政府已將許多重污染的工廠叫停，限期整改或遷移。我們還知道每家每戶用的煤氣已改成了天然氣，倡導步行少用汽車，這都是保護大氣的舉措。我們還要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍伐森林的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。目前，學校倡導我們在家里的馬桶水箱里放一個礦泉水瓶子，不正是節約用水的舉措嗎？用洗菜、淘米的水澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節約用水盡一份力嘛！

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的命運，但是只要全國人民都從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉！

　　此致，

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

保護環境建議書六年級500字 篇7

　　親愛的同學們：

　　地球是我們的家園，我們生活在這個蔚藍的星球上，有明凈的天空，湛藍的海洋，溫暖的陽光，潔凈的淡水，肥沃的土地、但是，如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話，地球母親就會變得面目全非，支離破碎。

　　保護環境，善待萬物，是人類共同的責任，為了人類的家園，我們都要行動起來，我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

　　1、不亂丟棄廢電池，如果我們亂扔，就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去，就能做到既環保，也循環利用。

　　2、節約每一滴水，水龍頭關好，防止浪費。

　　3、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環再生。

　　4、保護自然環境，愛護珍惜動物、植物。

　　5、再外吃飯時，少用一次性物品，節約紙巾。

　　讓我們一起參與環保，愛護我們的家園，使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧！

　　尊敬的校長：

　　春天的來臨，讓我們的校園又增添了一分美。可美中還是有不足呀走在樓梯上，時常會看見糖果紙在樓道上安家；在操場上，紙屑隨風游蕩；升旗臺上，易拉罐在臺邊望哨……種種劣跡使我不得不向校長您，提出以下的建議：

　　一、在校宣傳欄上，提出環保的重要性。

　　二、開展關與保護環境的黑板報、手抄報、兒童畫等活動。讓同學們對環保加強認識。

　　三、評選衛生班級。讓同學們以競爭心理保持班級、公共區的衛生。

　　謝謝校長在百忙之中看我的書。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇8

　　全市廣大群眾：

　　天藍地綠水清是群眾期盼和民心所向。近年來，市委、市大力推進生態環境建設，強力實施大氣污染綜合治理攻堅行動，全市環境得到明顯改善。但千家萬戶燃燒散煤排放的濃煙依舊嚴重影響著我們的空氣環境質量，嚴重影響著我們和家人的身心健康。

　　劣質散煤具有難起火，燃燒時間短、熱效率低，熱值低、增加煤耗和粉塵排放，煤質不固定、易產生有毒有害氣體等缺點，嚴重危害身體健康，破壞大氣質量。而潔凈型煤是將煤粉加入節能減排增效劑后，經特殊工藝加工成一定形狀的可燃產品，旨在減少污染和提高效率，具有起火快、燃燒時間長，燃燒充分、熱量高、灰少，燃燒中無煙、無味、無塵，節能高效（綜合節能效率可達50%以上）等特性，且享受補貼，可顯著減少有害氣體排放、減少取暖燃煤用量，對空氣環境及人體健康影響微小。

　　為深入貫徹落實國家關于冬春燃燒散煤取暖治理相關要求，進一步改善取暖季空氣環境質量，今年，我市將以壯士斷腕的決心，在全市范圍內開展散煤綜合整治行動，全面推廣潔凈型煤。

　　為了留住定州的藍天白云，我們倡議廣大群眾識大體、顧大局，積極配合散煤綜合整治行動，自覺抵制使用劣質散煤，做推廣使用潔凈型煤的“踐行者”“宣傳員”和“監督員”，積極勸阻銷售、使用散煤行為，主動舉報，讓散煤遠離我們、讓霧霾遠離我們。

　　讓我們攜起手來，共同行動，為維護我們的生命健康、保護我們賴以生存的生態環境，為建設天更藍、水更清、空氣更清新的美麗定州貢獻自己的力量！

保護環境建議書六年級500字 篇9

　　居委會成員們：

　　你們好！今天，我主要想說一下姥姥家小區垃圾箱的問題。我經常去姥姥家，姥姥家門洞旁，有一個黑色垃圾箱。由于不及時更換，把垃圾運走，垃圾箱里外都堆滿了垃圾，再加上垃圾箱破了一個口，臭味更大了，人們從這走過都得捂著鼻子，快速通過。

　　我想這可能因為垃圾箱太舊了才會破。由于不及時清理垃圾，垃圾箱放滿了就得放在外面。有時清理時，人們沒清理干凈外面，垃圾有殘留，日子久了，味就會大，大家就不愿意走近了扔進垃圾桶，只是遠遠地一仍，就走了。這樣會越積越多。

　　我在這里想提出幾點建議：

　　1、垃圾箱應換個新的。

　　2、是大家每天產生的生活垃圾有很多，應該及時清理垃圾，把桶清空，讓大家好有地方再仍垃圾。

　　3、垃圾箱可以再擺上一兩個。因為如果一個用完了，可以再用一個，這樣又方便，又可以減少異味，居民們就不會往垃圾箱外面仍垃圾。把垃圾堆在垃圾箱旁邊，收垃圾都不好收。

　　我希望您們能接受我這幾條建議，改進一下小區垃圾箱，讓這個小區更美麗、文明。

　　祝一切順利。

　　建議人：

　　年月日

保護環境建議書六年級500字 篇10

　　同學們：

　　你們好！現在等自然災害猛烈襲擊地球，這一切的一切都是因為人們亂砍亂伐所造成的后果。

　　過去，人類為了追求自己的利益亂砍亂伐，使得森林資源越來越少，令水土大面積流失，使洪水，溫室效應，狂風，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失。

　　現如今，人們已經認識到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹的行列中，有些人甚至不惜一切代價花錢請人來栽樹；有些人為了保護森林資源獻出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹的行列中……在此我為保護森林提幾點建議：

　　（1）少蓋木頭房子，蓋房子盡量用磚瓦作材料。

　　（2）如果一定需要木材，就砍一棵樹，種一棵樹，實現青山常在。

　　（3）不亂扔廢電池，研究證明，一節一號電池可使一平方米的土地失去利用價值，并造成永久性公害。在身邊我要從我做起：

　　（1）少用或不用一次性用品，一來可以保護木材，二來也可以保護我們的健康。

　　（2）廢紙不要扔，送到造紙廠做成再生紙，實現有限的資源，無限的利用。

　　（3）不撕紙，不玩紙，不浪費紙。

　　現在我也要從我做起，不撕紙，不用一次性物品，為保護我們的'地球進一份綿薄之力。關于保護環境的建議書5尊敬的縣長阿姨：

　　您好！

　　我是一位小公民，我生在，住在。從字面上理解，應該是注重環保的縣城。"環江河"應該是清澈見底的河流。但這卻與現實恰恰相反，xx大街上的垃圾處可見。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進垃圾桶。舉個例子吧：有些賣水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地擺攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著"手下留情，足下留青"的警示語，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。

　　我們環江河就更面目全非了。渾濁的河水散發著惡臭。下水道里的污水涌進神圣的環江河里。河面上簡直就是"大雜燴"，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。

　　為了讓更加美好，我提出以下幾點，請您接納。

　　1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木。

　　2、請人們自覺把垃圾放入垃圾箱。

　　3、請大家珍惜自然資源。

　　4、最好不要讓小商販隨處擺攤。

　　請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全縣公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇11

　　尊敬的環保局長：

　　您好!

　　我是濮陽市油田四小的學生。常言道：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀，但是由于我們人類亂砍伐樹木，使地球那亮麗的頭發，變得松散起來，還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多，原本是清澈見底的河，刮風的時候有許多土被刮進了河，河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙，就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了，還嚴重地破壞了環境。

　　對此，我想提以下建議：

　　1、不亂砍伐樹木;

　　2、不亂用化學品;

　　3、少開車多騎自行車，減少汽車尾氣;

　　4、少用一次性筷子，可以環保;

　　5、不要隨地吐痰，不隨地大小便;

　　6、不要忘記關水，不要浪費一度電;

　　7、不亂踩花草;

　　8、不在公共場所吸煙;

　　9、不要浪費紙張。

　　以上這幾條建議是遠遠不夠的，我希望我們每個人都能認真對待，貢獻出自己的一份力量，那樣的話，世界將會更加美好。

保護環境建議書六年級500字 篇12

　　全世界的小學生及大人們：

　　隨著科學的發展，制造出了許多工業垃圾，再加上許多家庭每日制造的生活垃圾，人們保護環境的意識又不強，使垃圾們有機可乘，一些美麗的自然景觀成了垃圾們的天堂，我們不能再讓垃圾們如此逍遙了，大家行動起來吧!下面我為大家提出了一些小小的建議：

　　一、首先作為少先隊的一員，我們更應該保護我們的環境，我們先得保證自己不能隨地亂扔垃圾。

　　二、利用周末的時間，開展一次清除白色垃圾的行動，組織班上的同學在一些公共場所上，拾撿白色垃圾。

　　三、在一些公共場所里，教育一些亂扔垃圾的市民們要保護環境，積極宣傳白色垃圾的危害，提高市民們保護環境的意識。

　　四、不使用、購買一次性筷子、牙簽、塑料袋、飯盒，看見身邊有人使用購買，提醒不要再使用了，對人體的危害很大的。

　　同學們、叔叔、阿姨，我們只有一個可愛的地球，地球被破壞了，人類也不會好過的。所以，讓我們一起來保護地球吧!

　　建議人：

保護環境建議書六年級500字 篇13

　　親愛的小區領導：

　　你好！

　　你們有沒有發現？最近，小記中有許多圖片是空白，記得你們以前來到這了，在這里放一些健身工具和兩成的廁所就走了。頭兩天還是有人來的可是后兩天就沒人去了。這是為沒么？我進去一看，里面一片狼藉，有的都生銹了，有的轉盤轉不動了，變成了一個死疙瘩。走過廁所一看，墻角邊長滿了＂奇花異草＂，上面還有許多可怕的小蟲子在爬起，這是怎么回事呢！這到底發生了社么？

　　這應該是工作人員的不對吧！因為他沒有盡到自己的責任，但也有可能是我們的責任，就是因為我們在那邊隨便扔垃圾，房子讓他們掃一掃不完拿也拿不完，就干脆不干了，所以我們應該保護這些設施就像西雅圖的｛｛這片土地是神圣的｝的一樣。

　　于是我要提出以下的建議：

　　1、我們最好準備幾個小垃圾，一面吃完東西以后扔垃圾不用扔在場地上，只要扔在垃圾袋子里就行了。

　　2、我們盡量在，院子里活動，這樣扔垃圾就方便多了。

　　3、如果一定要在室外活動，那么請注意，保護公共衛生，

　　4、如果在，室外發現垃圾請馬上隨手撿起，扔進垃圾桶里。

　　5、如果發現可回收的垃圾可以去垃圾，處理方式，以便回收方便，如果是不可回收的那滿勤放進不可回收的垃圾中，如果是有害垃圾，請馬上扔進去，防止健康受損。

　　建議人：

　　日期：

保護環境建議書六年級500字 篇14

　　國民們：

　　至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

　　最近研究調查表明：社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到：拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

　　“節約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

　　一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的.傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見：

　　我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

　　用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

　　建議人:

　　日期:x月26日

保護環境建議書六年級500字 篇15

　　國民們:

　　至今，各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢，然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

　　最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%，更令人驚訝的是，家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實，我們應該清醒地意識到:拯救地球，節約能源，保護環境，是我們共同的責任。

　　“節約用水”這四個字，也許每一個人都不陌生。但是，又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭，一個家庭一個月節省一噸水，那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要知道，這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!

　　一次性用品給人類帶來了短暫的便利，卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡，也給地球帶來了嚴重的污染。

　　針對以上兩點，我想大家提出以下意見:

　　我們要做到一水多用，做到“有限的資源，無限的循環”。

　　用水后隨手關緊水龍頭，不讓水龍頭孤獨地流淚。

　　少用一次性用品，多使用耐用品，讓生活處處皆環保。

　　我們渴望干凈的地球，渴望綠色健康，潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

　　20xx年XX月XX日

保護環境建議書六年級500字 篇16

　　“低碳”指較低的溫室氣體(主要是二氧化碳)的排放。則“校園低碳生活”是指在生活作息時所耗用的能量盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量，減少對大氣的污染，減緩生態環境的惡化。

　　隨著經濟的發展，我們生活的城市，汽車尾氣和灰霾籠罩了天空;二氧化碳超量排放，溫室效應日趨嚴重;工業和生活廢水污染了多條河流。我們生活的地球，正在遭受浩劫。全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞„„

　　作為時代的新生力量，大學生必須走在低碳生活的前沿。端正減碳的態度，讓低碳生活成為一種習慣。每個大學生都應該踐行低碳生活，從瑣事做起，關注一點一滴。倡議全校師生立即行動起來，齊推低碳生活，共創節約校園。倡導低碳生活，主要應該主要節水、節電、節氣和垃圾回收。

　　一、主動學習了解低碳環保方面的知識，增強危機意識，節能意識。

　　二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、等電器設備，做到人走電停。

　　三、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

　　四、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

　　五、自備水壺，少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

　　六、購物時要用環保袋不用塑料袋。

　　七、手機充完電后要把下來，不要圖方便，一直保持充電器充電狀態。

　　八、盡量選擇步行、騎自行車或者乘坐公交車，節能減排。

　　九、學生上自習提倡人員集中，白天去陽光充足的教室自習，盡量不開燈，宿舍要做到人走燈滅。

　　十、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。一物多用，學會舊物利用。

　　應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位大學生都應積極響應號召，從現在開始，

　　從一點一滴做起，努力為節能環保“多盡一份心，多出一份力。”成為低碳生活的踐行者，積極營造低碳校園。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇17

　　廣大群眾們：

　　常言說得好：保護環境，人人有責。”現在我們生活水平提高了，但是，日常浪費資源的現象卻時時發生。你們是否想過，自然資源是有限的，那些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。

　　近年來，我國的資源可花費不少，比如說：水資源，人們平時用來洗衣服，做飯，已花費不少。可惜，我們隨處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看，在平時洗手的時候沒有關水龍頭，導致水資源大量浪費。我們再說森林資源，森林中的花草樹木，原本可以像人類大量繁植、生長，但我們的大量砍伐破壞，拿來建設和生產，導致樹林逐漸減少，并不能快速繁植。

　　還有大氣資源，這是最重要的，因為我們每個人都在呼吸空氣，然而，某些工廠卻污染空氣，使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道，有些植物能夠給我們提供空氣，但是樹林被砍掉了，我們又如何生存呢？為此，我想向大家提出以下幾點建議

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜；每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所或拖地板。

　　三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，從自己做起，共同愛護大自然，愛護資源，為了祖國家園的美好明天，盡自己的一份力量吧！

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇18

　　各位同學們：

　　請問你們是否看到過，在一條干凈的街道旁，睡著一團白紙：你們是否看到過，垃圾桶就在一旁，這里卻有一堆垃圾。那么現在，我們的城市既然如此美麗，我們為什么要破壞環境？在此，我向同學們提出以下幾點建議：

　　1、不亂扔垃圾，不隨地吐痰。

　　2、看到有垃圾及時撿起并扔進垃圾桶。

　　3、向人們宣傳保護環境的重要性。

　　4、如果發現有人破壞環境，要及時勸阻。

　　同學們，我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的生存環境，保護我們的大自然吧！

保護環境建議書六年級500字 篇19

　　敬愛的老師、親愛的同學：

　　大家好！

　　地球是人們賴以生存的家園。人類離不開地球，就像《只有一個地球》上所說，暫時沒有適合人類居住的第二個星球。可是現在，人類浪費資源，亂砍濫伐，污染空氣……使地球變得滿目蒼夷。所以，人類要保護地球，不能讓地球再受到任何傷害。作為小學生，我們要做到以下幾點：

　　（1）節約用水。關好水龍頭，廢水利用；

　　（2）節約用電。及時關燈，不浪費電；

　　（3）提示家長少開車，盡量走路、騎車或坐公交車；

　　（4）不亂扔垃圾，看到地上有垃圾撿起扔進垃圾桶；

　　（5）盡量不用塑料制品，不用一次性物品；

　　（6）珍惜紙張。不浪費，少送賀卡；

　　（7）加種樹活動，多種一些植物。

　　以上，是我們小學生可以做到的事情。有一句話，是這樣說的：“不要讓世界上的最后一滴水是人們的眼淚。”這就是提倡保護水資源的其中一句話。是啊，世界上的淡水已存量不多，幾乎所有的國家都缺水。大家一定要好好保護水資源，不要浪費。

　　環境保護已是現在的一種時尚。我們也要加入到這個行列里，保護我們的地球母親！

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇20

　　尊敬的局長叔叔：

　　您好！

　　我是一名小學生，就讀于長嶼小學，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的'綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被刮得滿天飛。

　　現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

　　（1）禁止流動小攤繼續營業。

　　（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

　　（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。

　　（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

　　保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇21

　　尊敬的縣長：

　　您好!

　　保護環境，人人有責。我們地球資源是有限的，所以我們要保護地球，保護環境，保護資源。我們縣的為生情況不太好，保護環境的意識差，尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源，美好的環境，空氣，河里有著可愛的小魚，螃蟹........兩旁種著高大茂盛的樹木，天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是，我們卻向她隨意的破壞，向她亂丟垃圾，兩旁的樹木被人們濫砍濫伐，河里被工廠的亂排的`污水，死雞，死鴨等等給污染，河里再沒有可愛的水族，臭氣熏天，天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境，會讓我們的環境受到破壞，威脅，在此我向縣長提建議，以下是我的建議;

　　1.增強人們的環境知識，在重要的節日宣傳。

　　2.在重要的節日舉行植樹種花，體驗活動，也要在受污染的地方中清理垃圾。

　　3.把亂開的工廠收費，用在修復污染的地方，植樹。

　　我們要保護地球，保護生態環境，我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

　　一個愛護環境的人

　　x班

　　x年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇22

　　敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長：

　　你們好！

　　陽光明媚，空氣清新，鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來，我校一直努力綠化、美化、凈化校園，并榮獲“綠色學校”。但是，肆意被浪費，亂扔亂倒，不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活，健康地成長，而美麗的環境需要我們共同營造，文明的'習慣靠我們平時一點一滴地養成。

　　在此我向全校師生發出以下建議：

　　1、以節水、節電、節糧為榮，隨手關緊水龍頭，節省每一度電，珍惜糧食。

　　2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。

　　3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。

　　4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣，共同創建一個美麗的校園。

　　5、愛護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，愛護校園內的一草一木。

　　6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。

　　讓我們用真摯的熱情傳播環保理念，用切實的行動肩負起環保重任。

　　從自己做起！從小事做起！

　　建議人：

　　時間：

保護環境建議書六年級500字 篇23

　　環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好!

　　最近，我們街上老是塵土飛揚，風一吹，沙子就飄起來了，有時候還會弄到眼睛里去。而且植物也少得可憐，只有幾棵大樹站在那兒!如果每條街道都是這樣的話，后果將不堪設想!曾經，有宇航員在天際遨游時，目睹地球，發出過這樣的感嘆：我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!是啊!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來!鑒于此，我想提出以下幾點建議：

　　1、在馬路中間建幾條綠化帶，多種些花草樹木。

　　2、在公交車或的士上貼宣傳紙，告訴大家外出距離近騎自行車，距離遠搭乘公交車，盡量少開汽車。

　　3、招募一些環保志愿者，及時清理大街。

　　4、讓住在街上的人們在窗外的防盜窗上種點植物。

　　不知道我的幾點建議行不行，但請你們研究、采納!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇24

　　尊敬的市民們：

　　自然，是人類的起點，自然，給予了我們生命，而我們卻破壞自然。導致自然原有的生態天平傾斜了。水資源也變得渾濁，空氣也不純凈了，不可再生資源也在逐漸減少。人類變得如此吝嗇，人類成為了地球上的“毒瘤”。

　　地球表面滿大街都是易拉罐的身影，無數的一次性筷子遍布各地，工廠不斷在排放垃圾于海水中。人類聞這樣的空氣，自然就會生病，而在這種工廠附近的居民他們可怎么辦啊？湖水也混濁不堪，因此很容易引發眾多的病端。如果繼續這樣下去，人類還能生存下去嗎？

　　在廣大市民眼中，水只是生命之源，可它是組成一個巨大的生態系統必不可缺的。可想而之，水是多么重要，空氣亦是如此，可一切禍端的來源，便是我們。

　　在此為了保護我們的家園，我誠摯的向廣大市民提出建議：

　　1、請大家綠色出行，減少廢氣的排放，多騎車盡量少開車，減少尾氣的排放量，讓空氣保持清新。

　　2、盡量不用一次性筷子或者一次性用品，從而減少垃圾的輸出。

　　3、對整個城市實行垃圾的分類管理，讓我們資源可回收利用。

　　希望從現在開始，讓我們共同保護地球，珍惜資源，保護好我們的家園。

保護環境建議書六年級500字 篇25

　　親愛的市長：

　　你們好!我是!(書信的格式)

　　環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題，協調人類與環境的關系，保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

　　我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而，現在有許多不好的現象，例如：許多人在街上隨地扔垃圾，吐痰。汽車的尾氣超標，等等。為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量，還能更好地起到廢物利用，減少污染。

　　2、節約資源。建議大人買菜時，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

　　3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費，盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。

　　4、人類要想征服可怕的大自然，就必須尊重自然，愛護樹木，愛護動物，愛護大自然的一切。

　　5、要從我做起，首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創一個美好的生活環境。

　　環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起，為了地球的明天，我們必須要從自己開始努力，好好地保護環境!有句話說：“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!!

　　祝：年年有余，福如四海!

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇26

　　廣大群眾們：

　　常言說得好：保護環境，人人有責。”現在人們生活水平提高了，但是，人們卻因為此浪費資源。據統計，全國50%江河水流量減少，受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中，水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水的人卻不知去向;開著點燈、電視，房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過，自然資源是有限的，這些看似生活中的小事，卻會給人類帶來嚴重的后果。為此，我想向大家提出以下幾點建議：

　　一、盡量少用塑料袋，習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

　　二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關，要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手，許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木，我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

　　四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

　　五、組織植樹活動，讓大家一起來植樹造林。

　　廣大群眾們，團結起來力量大，讓我們行動起來，為了我們家園的美好明天，盡自己的一份力量吧!

　　建議人：

　　日期：20xx年x月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇27

　　各位同學們：

　　今天的語文課，賀老師帶我們學習了第一單元的口語交際——我們與環境。

　　通過交流，我發現不愛護環境的現象隨處可見。在我們的教室里，我常常會在地面上發現一團廢紙。我不由得想到：班上有些人經常撕下作業本上的紙，折一些“小東西”，如千紙鶴、爆裂飛車、紙青蛙、紙飛機等等。班上還有一些同學寫錯了字居然不用橡皮擦去擦掉，而是直接把那一頁撕掉扔地上，換一頁再寫。他（她）們的所作所為，不僅浪費了錢，還浪費了一張紙，真的是太不應該了！

　　為了讓大家不再浪費，我寫了十條保護環境的建議：

　　1、少用紙巾，重拾手帕。

　　2、盡量少用塑料袋。

　　3、盡量不用一次性餐具。

　　4、將垃圾分類放進垃圾桶。

　　5、禁止亂拋亂扔。

　　6、禁止踐踏草坪。

　　7、愛護花草樹木。

　　8、自覺撿拾垃圾。

　　9、自覺把垃圾放進垃圾桶。

　　10、禁止隨地吐痰。

　　希望大家看了我的建議后，能主動加入到“環保小衛士”隊伍里，共同保護我們身邊的環境。

　　保護環境，從我做起；保護環境，人人有責！

　　20xx年xx月xx日

保護環境建議書六年級500字 篇28

　　關于校園環境保護建議書尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來……那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們美好的校園，請記住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。

　　讓我們行動起來吧!共創一片美好的校園吧!

保護環境建議書六年級500字 篇29

　　親愛的昆小同學：

　　你們好!

　　我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家，這就是我第二個家。我們學校依山傍水，校舍嶄新，學校里載滿了各種花木，一年四季鮮花不斷。能夠說，我們學校是一所美麗的山區小學。可是，走進學校，我經常會發現一些美中不足的地方，與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美，同學們學習生活更愉快，在此，我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議：

　　第一，學校的草坪經常被人踩踏，早已傷痕累累，大家三還不以為然，三番五次地去“打攪”它們。慢慢地，草坪不再美麗，變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運，學校的很多其它公物也時有損壞。比如，藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉，甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題，我提議學校開展“昆小小主人”活動，經過活動，同學們就會增強環保意識，呵護學校里的一草一木，每一公物，并為學校的潔凈、美麗出力，加強監督，讓無知者無地自容。

　　第二，學校的垃圾隨處可見，那里一點，那里一點，這與我們美麗的學校多么不相稱啊。我們明白，垃圾的出現是由于我們，垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學，我

　　們必須行動起來，讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動，比如，“學校清潔我在行”，在活動中，培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣，見到垃圾隨手撿起。對于那些為學校清潔做出努力的同學，可在班級加分，并在晨會上表揚。

　　第三，這是最為重要的一點，就是我期望我們學校的每一位同學，多使用禮貌用語，談禮貌之言，行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。

　　以上是我三點小提議，期望同學們即時做起，爭做昆小禮貌小學生。那樣，我們的學校將更美麗，我們的學習生活也更愉快!

　　建議人：

　　日期：

保護環境建議書六年級500字 篇30

　　我們人類只有一個地球，也只有一個家園。地球，一個脆弱而又美麗的星球。一個渺小而又偉大的星球。一個富饒而又貧瘠的'星球。我們愛她。日常生活中，我們無時無刻不在使用著地球給予我們的資源。燒水。洗澡。看電視。看書。畫畫……這些資源看似不起眼，可卻非常重要。

　　舉個例子來說吧：如果地球上的水都枯竭了。都被污染了，那我們如何生存？可想而知，我們無法生存。如果地球上沒有了紙，我們的生活會怎樣，我們如何通過書籍獲得知識？

　　現在，有些人還在濫用資源，破壞地球生態環境。如：使用一次性物品，洗完手后不關水龍頭，把塑料亂扔，出門不關燈和電源……種種浪費現象，在一步步破壞著這個美麗可愛的地球。在此，我提出了以下3點環保建議，為了我們的地球，希望大家參考后認真執行。

　　1、不使用一次性物品。一次性物品，會浪費極多的自然資源，雖然給人類帶來了方便。但對資源的浪費會加大。

　　2、不使用塑料袋。一次性塑料袋會影響農業的發展。對動物生存構成威脅。填埋塑料袋不僅會占用大面積土地，而且還會影響土地的可持續利用。

　　3、出門自帶水杯。現在礦泉水等飲品的包裝是用塑料做的，那樣對人體人不好，而且還會使塑料瓶污染環境。所以，我建議大家出門自帶水杯

　　保護這個我們唯一的地球吧，不要使她再受破壞。這樣她才能長久的給我們提供資源，造福于子孫后代。

保護環境建議書六年級500字 篇31

　　親愛的廣大市民們：

　　你們好！：

　　自從您接管廣漢市以后，廣漢市發生了翻天覆地的變化!以前破舊的南街不在了!以前的南街，路爛得不能再爛了!只要一下雨，南街就成了“無敵丑女”，本來就很爛的街道!更是徹底的毀了容!稀泥滿地!汽車從這開過!稀泥就四濺，要是旁邊有路人的話，他就會被加工成“巧克力棒”——身上全是稀泥!市民們都不常在南街上逛!但是，自從您接管廣漢以后，南街變了，變得漂亮，變得時尚!給我們一種煥然一新的感覺!平房變成了高樓，爛路變成了平坦寬敞的柏油馬路!市民們也愛來南街逛了!逛逛商店，買些東西，都方便多了! 你上任以后，不僅改變了南街!還改變了武昌路和桂花街等等!廣漢真的變漂亮了!這一切都一切，我們都要感謝您——尊敬的市長!

　　但是，我作為一個小學生!作為一個愛護環境的小學生來說，廣漢市還是有一些缺點：1 街道的衛生管理：走在街上看著美麗的廣漢，我不禁興奮起來!好美麗到城市!這就是我的家!突然，街道旁的一堆散發著一陣陣惡臭的垃圾引起我的注意，這嚴重的影響力市容啊!我邊走邊看，一路上，垃圾越來越多，街道變的丑陋不堪!加上垃圾堆散發出的那一陣陣惡臭，我突然感到無比難受!市長，如果我們每一個市民都能做到愛護環境衛生，不隨手亂扔垃圾，那么，我們的廣漢是否能變得更美麗?

　　不僅如此，廣漢市存在一個較為嚴重，且很棘手的問題：一些不法的商販為了節約每一個月那少的可憐的攤費，就私自占用街道，躲避城管!這種人不是沒有，反而還很多，一條街，擺上幾個這樣的攤位，街道就變得很狹窄了!路人有時也會“無路可走!”街道的保護者在哪?城管在哪?不是沒有城管，而是不法商販太多!難道就沒有人能夠制服這些不法商販嗎?市長，如果我們能加強打擊不法商販的力度，街道是否會更寬敞一些?商販們，如果你們能遵章守紀，租個攤位，你們也就不會再出現在大街上了!那么，街道是否能更寬敞呢?請你們銘記：廣漢是我家，人人關愛她!

　　為了建設我們美好的家園，我提出建議，市長應親自出面呼吁大家，同時提出倡議：愛護環境衛生!愛護我們生存的家園!讓廣漢不再是灰塵滿天飛的“光灰”城市 ，而是，人人都愛的光輝城市!

　　建議人：

　　日期：

保護環境建議書六年級500字 篇32

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　當我們坐在寬敞明亮的教室時，當我們走在寬闊的大道時，你們是否發現發生在我們身邊的問題？

　　如果在干干凈凈的教室中發現有一堆紙屑，沒有人會去把它撿起來；在過道上發現了垃圾，也不會隨手撿起垃圾箱內。同學們這些垃圾不但讓我們生活的環境不美觀，還會破壞我們的空氣。在洗手間里，洗完手后不會隨手把水龍頭給關好；走出教室不會隨手關燈，關電器。同學們，這些能源是我們生活中不可缺少的一部分，水對我們尤其重要。還有。同學們，這就是我們身邊許多的小問題。這些問題在我們身邊隨處可見，說不定你們已經見過，只是沒有保護環境，珍惜資源的意識而已。

　　同學們，為了我們生活家園更加美麗干凈，我在這里提幾點建議：

　　1、如果在過道或教室發現了紙屑，垃圾，請隨手把它們扔入垃圾箱內。

　　2、如果全班都離開了教室，請最后離開教室的那個同學把教室中的空調，電燈這些電器的電源都關閉掉。

　　3、如果在洗水間內，發現水龍頭沒關或沒關緊，請你隨手將它關好。

　　4、吃午餐和晚餐的時候請同學們盡量將它吃完，不要浪費。

　　同學們，這個世界是我們的家園，我們應該盡自己最大的力量去保護它，而不是去破壞它。你們說，對嗎？

　　建議人：

　　日期：xx年x月x日

保護環境建議書六年級500字 篇33

　　尊敬的校長：

　　相信大家都知道，保護環境，人人有責，所以作為孩子的我們，更加需要保護好我們的校園環境，保護好校園環境，我們才可以健康的成長。芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊：一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

　　一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

　　二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環。

　　三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的病菌帶給他人。

　　一個愛護環保的孩子