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初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書

發(fā)布時間:2024-10-16

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書(精選29篇)

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇1

  尊敬的老師:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護(hù)地球的綠色,為了子孫后代,消滅污染,保護(hù)發(fā)展環(huán)境。在此,我們發(fā)出倡議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費(fèi)了大量保貴資源。“一次性”物品,我們實在消費(fèi)不起了!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光!

  建議人:__

  日期:20_年_月_日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇2

  敬愛的環(huán)保局叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是福海縣第一小學(xué)六年級的學(xué)生,我叫做郭夢新。今天我向你們寫一份建議書,希望你們能采納我的意見。讓我們把這個縣城變得更美麗!

  地球是我們的的母親,是生命的搖籃。千百年來,她哺育了世間萬物,向她的兒女們慷慨地提供各種資源,可是,她的兒女們卻傷害它,讓她飽受痛苦:到處都是白色垃圾;大量未經(jīng)處理的污水被排放到江河中;工廠架起了一條條煙囪以及汽車排放的尾氣正一步一步的將我們的藍(lán)天熏黑;水龍頭孤獨(dú)地流淚;電燈疲勞地打哈欠;皺巴巴的白紙在垃圾桶的旁邊嘆氣……

  環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對有些人不愛護(hù)環(huán)境的問題,我想對您們提出以下幾條建議:

  一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

  二、及時找人清除街道垃圾;

  三、搞好市民宣傳活動,大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;

  四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車;

  五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;

  六、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時制止和警告,不聽勸告者,要予以罰款;

  七、在醒目的地方貼些標(biāo)語:比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。地球是我家,保護(hù)靠大家。”等字樣。

  我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點小小的建議。最后我真誠地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個縣城。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個縣城變得更美麗吧!

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的縣城一定會更美的!謝謝!

  建議人:

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇3

  同學(xué)們:

  一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個適合我們學(xué)習(xí)、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學(xué)們應(yīng)該努力做到以下幾點:

  1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

  2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導(dǎo)全民愛護(hù)樹木的“綠色傳播者”。

  3、積極參加植樹、護(hù)樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設(shè)者”。

  4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

  5、形成愛護(hù)花草的好習(xí)慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的校園,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

  建議人:

  20xx年x月x日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇4

  全世界的人民們:

  地球,這位人類的母親,它是人類生命的搖籃,它是人類美好的家園。以前的它是多么美麗。以前,每當(dāng)我們在清晨鄉(xiāng)間小路上散步時,總能聞到清新的空氣;能看到清澈見底的小河;每當(dāng)抬起頭仰望天空時,都能看到潔白無瑕的藍(lán)天、白云。

  如今,我們的家園與以前是不能攀比的。現(xiàn)在,我們一深呼吸,就能聞到空氣中的臭味;看不見小魚在小溪里游來游去的身影了;看不見潔白無瑕的白云和藍(lán)天了。

  我們身邊發(fā)生這么多自然災(zāi)害。20xx年,汶川8。1級地震;20xx年,云南發(fā)生嚴(yán)重的干旱;甘肅舟曲發(fā)生了嚴(yán)重的泥石流;青海玉樹7。1級地震。同時,地球也在漸漸地變暖······這么多自然災(zāi)害。有許多人說:這是因為年辰不好!這么多自然災(zāi)害是因為年辰不好嗎?不,不是,這只是迷信的說法。其實,真正的罪魁禍?zhǔn)资侨祟悾侨祟愇廴尽⑵茐沫h(huán)境才導(dǎo)致發(fā)生這么多災(zāi)害。

  地球只有一個,不要再指望有另一個適合人類居住的星球。即使有,也是難以實現(xiàn)。就算實現(xiàn)了,難道搬到另一個星球后,我們再去破壞它嗎?所以,從現(xiàn)在起,讓我們一起來保護(hù)地球吧!不然,如果有那一天世界末日了,我們后悔都來不及。我們應(yīng)該保護(hù)地球,在此,我要呼吁大家:

  一、少用一次性筷子,因為一次性筷子也是樹木做的。

  二、如有發(fā)現(xiàn)身邊的朋友破壞環(huán)境,要及時制止他。

  三、要節(jié)約用水,不用時要把水龍頭及時關(guān)緊。

  四、塑料瓶里的飲料喝完后,不要亂扔,可以給廢品回收站。

  五、少用白色塑料袋,多用環(huán)保袋,減少白色污染。

  六、電池沒電后,應(yīng)該收集起來,給廢品回收站。

  七、不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰。

  八、多植樹,不亂砍伐樹木。

  九、要節(jié)約用電,電燈要用節(jié)能燈。

  十、不亂捕殺動物,要保持生態(tài)平衡。

  讓我們共同努力,共創(chuàng)美好家園。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信,只有每個人都做得到,地球就會恢復(fù)原來的樣子。

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇5

  您好!

  我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個歡樂而又團(tuán)結(jié)的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

  但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

  在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學(xué)本、英語本應(yīng)有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

  由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

  1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

  2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

  3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環(huán)保的意識。

  老師,我提的建議好嗎?

  建議人:

  20xx.10.25

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇6

  尊敬的:

  您好!

  我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個歡樂而又團(tuán)結(jié)的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

  但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

  在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、本、筆記本、數(shù)學(xué)本、英語本應(yīng)有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

  由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

  1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

  2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

  3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環(huán)保的意識。

  老師,我提的建議好嗎?

  建議人:

  年x月x日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我今年就要畢業(yè)離開母校了,在這個美麗的校園我也待了6年之久,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書承諾書。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景......除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",加以表揚(yáng)、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這(珍惜資源建議書)項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強(qiáng)同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強(qiáng)對環(huán)保的重視。

  3、學(xué)校還可以實現(xiàn)"撿垃圾,得獎品,贏積分"的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇8

  還未意識保護(hù)環(huán)境的人們:

  作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!對于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:

  1、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

  2、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

  3、節(jié)約用水,大家要學(xué)會循環(huán)利用水。

  4、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

  5、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇9

  敬愛的周校長:

  為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,我想您提出以下幾點建議:

  1.在班會課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識,讓同學(xué)們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想。

  2.在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,人人遵守,獎罰分明。

  3.每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

  4.小分隊組織衛(wèi)生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

  5.每周評出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。

  以上建議僅供參考,如有不當(dāng)之處請多多包涵

  ___

  20__年10月31日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇10

  尊敬的楊校長:

  您好!我是本校六年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶,可在我畢業(yè)之際,我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。

  在平時,很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去,甚至把杯子里的水延墻而倒,這還存在著不小的安全隱患。在廁所里,經(jīng)常是“污水一地,小蟲兒飛”,十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上,上面往往是“白得發(fā)亮”,下面卻總是“斑點常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭,臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi),影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  其實,以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位,更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水,如果值日生認(rèn)真值日,不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍,會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈,也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多,大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的,由于人數(shù)多,垃圾也就堆積如山。

  因此,我根據(jù)以上情況,向您提出以下建議:

  一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動,每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座,使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。

  二、組織一次“全校”大掃除,徹底清除死角。

  三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分,每班上的勞動委員都要積極督促。

  四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語,在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識,用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片,提高學(xué)生的環(huán)保意識。

  五、多裝換氣扇,凈化空氣。

  六、舉行一次環(huán)保競賽,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。

  七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況,在門口多設(shè)幾個垃圾箱。

  八、每個年級放置1-2個垃圾箱,由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。

  尊敬的楊校長,讓我們?nèi)w師生都行動起來吧,讓我們杜鵑小學(xué)更加整潔、美麗。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇11

  廣大市民們:

  你們好!

  地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。

  為了讓地球母親永遠(yuǎn)展開笑容,我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

  對此,我還想向大家發(fā)出一些忠告:

  1、不要浪費(fèi)紙張,因為紙張來之不意!

  2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

  3、出門時不要忘記關(guān)燈,以免浪費(fèi)一度電!

  4、洗完手請立即關(guān)水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

  5、從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇12

  保護(hù)環(huán)境的人們:

  1少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。

  2隨手關(guān)燈、開關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。

  3盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。

  4關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤工作量。

  5少買不必要的衣服,捐獻(xiàn)舊衣物,盡量手洗服裝,使用無磷洗衣粉。

  6以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節(jié)約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。

  7盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

  8不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類投放,變費(fèi)為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  9不獵殺珍惜動物和受以保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

  10不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所吸煙和不制造噪音。

  11大力節(jié)約能源,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。

  12使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

  13自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地、花木。

  14建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。

  15建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護(hù)綠色環(huán)境。

  16盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

  我們只有一個地球,我們只有一片天空,我們只有一個屬于自己的家園,因此,我倡議:保護(hù)環(huán)境,走向低碳,從我做起!

  建議人

  年月日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇13

  親愛的同學(xué)們:大家好!

  春光明媚,萬物復(fù)蘇,在這草木蔥蘢的季節(jié)里,我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。

  同學(xué)們,你想在綠樹成蔭、鳥語花香的校園中成長嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請珍惜我們的環(huán)境,愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校栽植了許多樹種和花草,很快我們就會看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵,郁郁蔥蔥的樹木,我們的`校園將變得空氣清新、景色宜人。

  綠色校園的實現(xiàn)需要我們每一個同學(xué)的細(xì)心呵護(hù),可是,我們會時常看到一些不和諧的畫面:剛返青的草坪里常常會被人踏出深深的腳印,有些地方甚至變成了便捷的小道;操場邊去年剛剛種上的樹木被無知的同學(xué)搖晃、亂刻,傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時候又會冒出一個個清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印。

  同學(xué)們,美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營造,文明習(xí)慣要靠大家一點一滴去做起。在此,我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出建議:

  第一、一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。請同學(xué)們不要攀折樹木,自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。

  第二、留住草色青,體現(xiàn)你的美。走路時請多繞行幾步,不要踐踏草坪。

  第三/不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物,并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾,舉手之勞,成就美麗校園。

  第四、不踢踩墻壁,不在墻體上打球,保持墻體整潔。

  校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活,它是一個學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn),是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們,讓我們少一點不經(jīng)意,多一些責(zé)任感;少一點不自覺,多彎一次腰,多伸一次手,對校園多一份呵護(hù),對花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈,照亮并影響身邊的每一個人,校園將因你而變得更加美麗!

  此致

  敬禮!

  建議人:

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇14

  敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是蔣光鼐紀(jì)念小學(xué)六年3班的學(xué)生。我們學(xué)校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室總能讓我們快樂的度過每天8小時的學(xué)習(xí)生活。不知不覺,我們已經(jīng)和校園建立了深厚的感情。

  可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發(fā)現(xiàn)一些不良現(xiàn)象在發(fā)生:教室里空無一人時經(jīng)常燈火通明、使用多年的空調(diào)水滴墻濕、廁所里自來水管的水經(jīng)常滔滔不絕、垃圾分類箱內(nèi)外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學(xué)們喧鬧聲震耳欲聾這一切,既浪費(fèi)資源又破壞校園環(huán)境,真讓我們觸目驚心!

  究其原因,既有同學(xué)們環(huán)保意識不強(qiáng),沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習(xí)慣的原因。當(dāng)然,這跟學(xué)校教育、監(jiān)管、懲處乏力也有關(guān)系。

  為了保護(hù)我們學(xué)校的環(huán)境,也為了珍惜資源,我想向?qū)W校提出以下建議:

  1、學(xué)校和各班制定環(huán)保類規(guī)章制度來約束壞的習(xí)慣,逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)而形成一股“愛環(huán)境,講衛(wèi)生”的良好校園風(fēng)氣。

  2、成立由老師和班隊干組成的環(huán)保監(jiān)管隊伍,加強(qiáng)巡視和登記,給不浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級頒發(fā)獎勵,對浪費(fèi)資源的班級做出相應(yīng)的懲罰。

  3、加強(qiáng)宣傳教育,校園里多粘貼一些衛(wèi)生標(biāo)語,使大家明白保持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,明白環(huán)境對個人生活、成長的意義,從而使保護(hù)環(huán)境深入人心。

  4、舉辦環(huán)境衛(wèi)生知識講座和知識競賽,讓同學(xué)們系統(tǒng)的接受相關(guān)教育,并參與進(jìn)去,娛教結(jié)合,做到一舉兩得。

  5、開展“節(jié)約資源”的班隊會活動,組織校內(nèi)外公益勞動,讓同學(xué)們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學(xué)習(xí)和實踐中增強(qiáng)環(huán)保意識。

  希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽入一點時間來看看我對學(xué)校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學(xué)校的明天更美好!

  祝工作順利!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇15

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:

  一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后,會放出毒氣,會導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

  二、多種樹。因為許多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

  三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

  四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹造的。浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇16

  作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩!

  “保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話是否能使我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性?同學(xué)們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴(yán)重破壞,地球和人類將會受到嚴(yán)重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應(yīng)該站起來,做一個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,告誡人們不要浪費(fèi)資源。我們有責(zé)任保護(hù)人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對于保護(hù)環(huán)境的問題,我提出了以下建議:

  一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

  二、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

  三、節(jié)約用水,大家要學(xué)會循環(huán)利用水。

  四、愛護(hù)花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

  五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇17

  親愛的同學(xué)們:

  陽光、空氣、水、土壤、巖石、植物、動物……構(gòu)成了我們周圍的環(huán)境。我們?nèi)祟悾彩黔h(huán)境中的一部分,我們都生活在一定的環(huán)境之中。可是,現(xiàn)在周圍的環(huán)境受到了很大的污染。請允許我提出幾條環(huán)保建議,并請大家審視自己的行為。

  一、請把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  在平時的生活和學(xué)習(xí)中,會產(chǎn)生很多垃圾。以北京市為例,現(xiàn)在北京人均日產(chǎn)生活垃圾0.82千克,全市日產(chǎn)垃圾1.15萬噸。如果按載重4噸的卡車計算,每天運(yùn)出2875卡車?yán)6嗝大@人的數(shù)字!如果隨地亂丟,后果會多么可怕!希望大家以后不要再隨手扔垃圾了,應(yīng)該把垃圾扔進(jìn)垃圾箱。

  二、學(xué)會"變廢為寶"。

  我們每個家庭在日常生活中都會用到塑料袋、包裝繩、玻璃瓶等東西,這些東西其實還能"變廢為寶"。塑料袋可以用來套到紙簍里,以便垃圾滿后可以輕松地扔進(jìn)垃圾箱內(nèi);包裝繩可以捆到掃帚上,以免掃帚上的刺刺到手;玻璃瓶里面可以放豆子、花生米之類的東西……上面所說的'方法都可以充分利用垃圾中的資源,一起行動吧!

  三、節(jié)約用水,不要把污水倒入河里。

  由于人口迅速增長、環(huán)境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續(xù)下降。目前60%的大陸淡水資源不足,100多個國家嚴(yán)重缺水。預(yù)計未來20xx年,全球人均供水量還將減少三分之一。我們應(yīng)該節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)水,可以將洗過東西的水留著沖馬桶。更不要污染河流,否則后果將不堪設(shè)想。

  以上所說的建議,希望同學(xué)們能做到,讓我們來一起保護(hù)環(huán)境吧。

  建議人:

  xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇18

  敬愛的周校長:

  為了搞好學(xué)校衛(wèi)生,讓同學(xué)們有一個更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了人學(xué)校成為市衛(wèi)生局的先進(jìn)單位,我想您提出以下幾點建議:

  1。在班會課上提高同學(xué)們的環(huán)保意識,讓同學(xué)們心中有一個愛干凈,愛清潔的良好的思想。

  2。在全校訂出環(huán)保衛(wèi)生公約,人人遵守,獎罰分明。

  3。每班每天要堅持值日工作,定期組織全校大掃除,防治疾病傳染。

  4。小分隊組織衛(wèi)生檢查小分隊,對每天之日情況打分。

  5。每周評出一名衛(wèi)生小標(biāo)兵。

  ___

  20__年10月31日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇19

  敬愛的攀枝花市市民:

  你們好!我是市二小的一名普普通通的學(xué)生。

  我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù),還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰,一個個細(xì)菌蔓延開來,使人膽戰(zhàn)心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調(diào),雖然解決了一時危機(jī),但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。關(guān)于保護(hù)環(huán)境的建議書

  3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。

  4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。

  如今,創(chuàng)衛(wèi)口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現(xiàn)在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護(hù)珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

  攀枝花市二小六(1)班

  朱詩雨

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇20

  友愛的全校師生:

  你們好!

  我們的地球是一們慈祥的母親,她培育著我們?nèi)祟悾俏覀児餐募覉@。可是,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地鋪張資源,砍伐樹木,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,天空灰蒙蒙的,空氣中布滿著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,以免不良?xì)馕段肟诒牵瑢?dǎo)致生病。

  我是一個學(xué)校生,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的'惡劣,給人帶來的危害。因此,我想要向大家,向人類提出對環(huán)境愛惜的建議。

  1、首先,我們要做到,這是一個學(xué)校生基本要做的,不任憑亂丟垃圾,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,這樣才能避開白色污染。

  2、還可以去關(guān)懷環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,這樣也是為愛惜環(huán)境出一份力。

  3、在用水資源的方面上,水可以循環(huán)使用。就比方說洗臉過的水,可以用來洗腳,洗過腳的水,就可以沖廁所。用來漱口的水可以沖廁所;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,不是很節(jié)約嗎?

  4、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會開展“廢紙換圖書”的活動,就是把家里那些廢舊報紙拿出來,能換到圖書。而那些一疊又一疊的報紙,學(xué)校則會把它們?nèi)坷闷饋恚玫接杏玫牡胤饺ァN艺J(rèn)為,這樣有意義的活動要多開展,由于有利于環(huán)保。

  5、還要留意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告、宣揚(yáng)單的人停止這種行為,要勸告他們,這樣對環(huán)境有很大的破壞,人們把接到的廣告紙扔在地上,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境。所以,要讓他們停止生產(chǎn)這些無用的紙張,停止連續(xù)分發(fā)。

  6、而且,更要提示工廠不要過多排放煙氣,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大緣由,也需要警覺。

  環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動起來的!我們要齊心合力,共創(chuàng)奇妙家園!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇21

  親愛的衛(wèi)生局的工作人員:

  你們好!我是來自樟木頭鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的廖嘉怡!

  保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環(huán)境受到污染和破壞。

  我國把環(huán)境保護(hù)宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好保護(hù)環(huán)境的工作。然而,現(xiàn)在有許多不愛護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰;汽車的尾氣的排放超標(biāo)等。為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  2、節(jié)約資源,建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子、環(huán)保袋。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服大自然,就必須尊重自然的規(guī)律,愛護(hù)大自然的一草一木,一山一石,愛護(hù)大自然的一切。

  5、保護(hù)環(huán)境要從小事做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待我們的母親,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從個人開始努力,好好地保護(hù)環(huán)境!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起!請你們采納我所提的建議,

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇22

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  地球這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。地球上擁有的資源是有限的,沒有了地球,沒有了資源,我們別無去處。我們應(yīng)該珍惜資源,保護(hù)地球環(huán)境。我在此向你們提出如下建議:

  一、我們不亂丟垃圾。因為有一些垃圾腐爛后,會放出毒氣,會導(dǎo)致人類聞到后,直接斃命;而且這些毒氣會讓天空中的一個屏罩破碎。

  二、多種樹。因為許多樹木長大后,長成茂盛的森林。而這些樹木所放出的氧氣,會讓人神清氣爽。并且樹能幫助我們抵擋大自然的災(zāi)難,如沙塵暴。

  三、節(jié)約用水。水是我們不可或缺的資源,水為我們解除干渴,為我們補(bǔ)充身體所需要的水分。而且我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個最缺水的國家之一。有近400座城市缺水,100多座城市嚴(yán)重缺水。所以節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。

  四、不浪費(fèi)紙張。紙是用樹造的。浪費(fèi)一張紙,就相當(dāng)于砍伐一棵樹木。我們應(yīng)該包含森林中綠色的植被。

  此致

  敬禮!

  建議人:

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇23

  園林部門的叔叔阿姨:

  你們好!

  你們知道洪波菜場前那塊區(qū)域的馬路對面的那兩棵老樹嗎?在前些日子,我獨(dú)自一人走回家時,看見前面的一個叔叔拿了一張餐巾紙,擤了擤鼻涕之后,就開始尋找垃圾桶,但他尋找到的卻是那棵樹上的一個樹洞,裝作性不在焉地扔了進(jìn)去。應(yīng)為已經(jīng)是深秋了,所以沒什么蒼蠅,但這臭味已經(jīng)讓我這個鼻炎患者在鼻塞時都聞到了,你們可想而知,垃圾擺放的數(shù)量和時間,和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子,覺得垃圾桶遠(yuǎn)就隨地一扔,不重視它。

  這是什么造成的?又是為何會造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前,大家的環(huán)保意識并不強(qiáng),。經(jīng)過學(xué)校的培養(yǎng)和政府的指導(dǎo)已經(jīng)有所提升,但從上面這個故事我們能知道了我們中國人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念,但還是把垃圾扔進(jìn)了樹洞里,這很明顯地說明了現(xiàn)在的人還是沒有養(yǎng)成"保護(hù)環(huán)境,從身邊做起"的好習(xí)慣。這種情況主要是因為我們目前不重視環(huán)保,不愿為他費(fèi)力;其次是因為他們不尊重清潔工的勞動還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來講,他們會想:咦?垃圾桶呢?這么遠(yuǎn)啊!還不如直接扔這兒呢,反正有清潔工在。這是一種不好的行為,但并不代表所有人都否認(rèn)。

  是不是全無對策了呢?那倒不是。叔叔阿姨,我根據(jù)上面的分析來列出一些我認(rèn)為可行的建議:

  1、增大對亂丟垃圾的人的處置力度,并用廣告詞,從各種信息渠道來傳播,已達(dá)到提高全民的環(huán)保意識。

  2、將垃圾桶的擺放密度加大。

  3、要加強(qiáng)對市區(qū)樹木的管理。

  建議人:

  日期:20xx年x月xx日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇24

  老師們、同學(xué)們:

  綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!

  愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:

  一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。

  二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。

  三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

  1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

  2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

  3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。

  4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

  5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

  6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。

  7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

  四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

  五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

  各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  建議人:

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇25

  驚首大學(xué)的每一分子:

  陽光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:

  ①節(jié)約用水。科學(xué)家預(yù)測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發(fā)展的一個最嚴(yán)重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!

  ②拒絕使用一次性木筷。據(jù)計算,生產(chǎn)一萬雙木筷要據(jù)掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那么十個人在一處之內(nèi)就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

  ③盡量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

  ④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經(jīng)這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,盡量使用無汞或充電電池。

  ⑤愛護(hù)生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權(quán)力。

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇26

  xx大學(xué)的每一分子:

  大家好!

  陽光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因為自己的疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:

  ①節(jié)約用水。科學(xué)家預(yù)測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發(fā)展的一個最嚴(yán)重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!

  ②拒絕使用一次性木筷。據(jù)計算,生產(chǎn)一萬雙木筷要據(jù)掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那么十個人在一處之內(nèi)就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!

  ③盡量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。

  ④不亂往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經(jīng)這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,盡量使用無汞或充電電池。

  ⑤愛護(hù)生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權(quán)力。

  此致

  敬禮!

  建議人:

  日期:

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇27

  近年來,我市不斷加大城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,圖們江廣場、圖們江雕塑公園等一批公共建筑不僅為城市增添了一道亮麗的風(fēng)景,還為我們的學(xué)習(xí)、生活提供了一個優(yōu)美的環(huán)境。作為城市環(huán)境的直接受益者,愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)城市形象是我們共同的責(zé)任。

  城市全體環(huán)衛(wèi)工人從凌晨開始,用勤勞的雙手和辛勤的汗水換來了城市道路的潔凈,給廣大市民營造了整潔的城市環(huán)境,但保持清潔的時間不長,時過不久,掃得干干凈凈的馬路和人行道又被個別市民用亂扔垃圾等不文明行為,造成第二次污染。

  為維護(hù)好城市環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果,圖們好人協(xié)會特向廣大市民提出以下愛護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的.倡議:

  1.有習(xí)慣向窗外扔垃圾的汽車駕駛員,不要在行駛中和停車時往窗外扔垃圾,做到在車內(nèi)放置清潔箱或垃圾袋,下車時將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。

  2.在道路旁擺臨時攤位的經(jīng)營者,不要亂扔經(jīng)營中的垃圾(特別是賣水果、街邊燒烤),做到事后清理好攤位的環(huán)境衛(wèi)生。

  3.做文明市民,不亂扔果皮果殼、塑料食品袋、煙頭等生活垃圾,特別是每天在快餐店、早餐店用餐的市民,食用后不要亂扔食品袋,而要將這些生活垃圾投入垃圾箱內(nèi)。

  4.廣大市民在往垃圾箱投放垃圾時,要做到投放準(zhǔn)確,不要扔在箱外;要保持箱外殼和地面的清潔,嚴(yán)禁在垃圾箱內(nèi)焚燒垃圾。

  5.爭當(dāng)文明行為宣傳員、衛(wèi)生監(jiān)督員,共同維護(hù)好城市的環(huán)境衛(wèi)生。

  維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé);城市清潔,個個受益。讓我們都成為志愿者,發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,積極參與維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生的行動中。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴做起,為打造道路潔化、水域凈化、庭院美化、環(huán)境優(yōu)美的和諧宜居城市貢獻(xiàn)一份力量!

  建議人:

  時間:X年XX月XX日

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇28

  尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是一名六年級的學(xué)生。在這個美麗的城市里,我曾快樂地成長著,幸福地生活著。以前,走在街道上,看到的是干干凈凈的馬路,風(fēng)兒吹來,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,那聲音真悅耳,使人心情舒暢。大橋下是清澈見底的小河,猶如一面明亮的鏡子。我喜歡以前的城市,因為它干凈、漂亮。

  可是近些年來,我們走在街道上,經(jīng)常會看到被人們拋棄的白色垃圾,吃剩的香蕉皮、罐頭瓶等雜物。人們一點也不珍惜清潔工的勞動成果。護(hù)城河里的垃圾也逐漸多了起來:有人們吃剩下的蘋果核,喝飲料用的塑料杯,吃完燒烤后剩下的竹簽……讓人看起來感到很不舒服!

  我們生活在這個城市,就有責(zé)任保護(hù)它。這個城市原本應(yīng)該在人們的保護(hù)下變得更加美好,可是為什么會變成這個樣子呢?都是因為人們不保護(hù)環(huán)境而造成的。在此我建議人們做出以下改善:

  1.建造一座高科技垃圾回收站,利用合理的科技手段,不僅能降低污染,還可以變廢為寶;再建一座垃圾分解站,利用國家現(xiàn)在最好的科學(xué)技術(shù),使其分解的時間盡可能縮短。

  2.當(dāng)即派出捕撈人員,分組在各條河流捕撈垃圾,并送往垃圾分解站。工作完后,向群眾加大宣傳環(huán)保知識的力度,使其能夠明白利害關(guān)系,保護(hù)環(huán)境。

  3.針對“果皮紙屑”亂扔現(xiàn)象,建議公共場所要有醒目的環(huán)保警示牌,寫上人們應(yīng)該注意的問題,提醒人們保護(hù)環(huán)境。派專人督促那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,在人流量大的地方執(zhí)法人員在路旁觀察,甚至可以錄像拍照,把各種不文明行為曝光;對各種不文明行為,可以進(jìn)行教育和實行罰款,讓其不要再犯,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。

  以上建議只是我的片面之見,如有不當(dāng),請原諒。但我仍要呼吁:人類,覺醒吧!保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己!

初中生的愛護(hù)環(huán)境建議書 篇29

  您好!

  我是您的學(xué)生——宗芃臻我在這個歡樂而又團(tuán)結(jié)的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。

  但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。

  在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學(xué)本、英語本應(yīng)有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿。”有的時候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。

  由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應(yīng)該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:

  1、讓那些不環(huán)保的同學(xué)義務(wù)掃地一星期。

  2、 讓那些每天堅持撿垃圾的同學(xué)發(fā)小勘品。

  3、 多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環(huán)保的意識。

  老師,我提的建議好嗎?

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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