環保建議書初中（精選3篇）

環保建議書初中 篇1

　　各位中學生：

　　大家好!

　　中國是世界上的人口大國，占世界人口的21%，但各種資源卻比較貧乏。例如：中國的水資源僅占世界的7%，而且北方人均占量只有南方的1/3;我國耕地僅為世界耕地的7%，人均擁有量為世界的43%……可以說，我國是一個人口眾多，資源不足的國家。

　　因此，我希望各位中學生可以盡自己的努力，在身邊做起。在這里，我向大家提出我的建議：

　　第一， 節約水資源。我國是一個缺水的國家，我們應在日常生活中：

　　1. 以節水為榮，隨時關緊水龍頭，防止滴漏;

　　2. 把洗菜水或其他生活污水用來沖馬桶;

　　3. 用洗米水澆花、洗衣服;

　　第二， 選擇環保用品。化學物質會對周圍環境造成危害，我們應：

　　1. 慎用化學洗滌劑，防止化學物質污染水源;

　　2. 不用含氟電器，以防止電器報廢時，氟利昂進入大氣層破壞臭氧層;

　　3. 使用無鉛汽油、無鉛電池，以減少對環境的污染;

　　4. 盡量不使用一次性物品，如一次性筷子、飯盒等;

　　5. 不使用塑料袋，而改用布袋或紙袋;

　　第三， 垃圾分類整理。

　　1.在日常生活中，我們往往會產生大量的生活垃圾，我們應把它們分類整理，使可再生資源可以再次利用，化學物質可以得到妥善安置。

　　第四， 愛護我們周圍的環境。我們生活在一個社會中，社會的環境也需要我們的保護：

　　1. 愛護周圍的花草樹木，不踐踏草坪，損折樹木，如有能力應植幾棵樹;

　　2. 愛護我們周圍的動物，不隨意捕捉、傷害它們;

　　3. 在公共場合，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾;

　　第五，我國是一個耕地貧乏，人口眾多的國家，我們應節約我們身邊的每一粒糧食。讓我們：

　　1. 不挑食，不偏食，不暴飲暴食;

　　2. 不浪費糧食，節約每一粒米;

　　這便是我的建議，希望各位可以借鑒。

　　敬禮

環保建議書初中 篇2

　　尊敬的校長：

　　您好！

　　我是來自我們學校五年級的學生，我對我們學校的綠化方面十分滿意，可是，我們學校依舊存在一些環境問題。

　　在學校里，我經常看到有同學隨地吐痰，亂丟垃圾，還有些同學浪費草稿紙和餐巾紙，我想，如果所有的同學能夠愛護學校環境的話，那我們學校就是一個堪稱完美的學校了。

　　為了解決這系列的問題，我提出以下幾個建議：

　　1、在學校多裝幾個攝像頭，被捉到亂扔垃圾，不愛護環境的同學要點名批評；

　　2、讓同學們去發現別的同學有一些不文明的現象可以去舉報，對這些同學給予獎勵；

　　3、可以多舉行一些和環境有關的活動。

　　為了我們的校園更加美麗，希望校長可以采納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

環保建議書初中 篇3

　　同學們、朋友們：

　　隨著人類所需要的工業發展，我們的地球逐漸被人類破壞，和我們6年級學過的《大瀑布的葬禮》這篇課文所說的一樣：人們在瀑上建起了水電站，攔住了大量河水，并且周圍工廠用水毫無節制，還把沿河兩岸的森林濫砍濫伐，使瀑布大量水土流失，即將干涸了。這就是一個例子。

　　在我們身邊，也的很多這樣的例子。例如，有一些人用完水后沒有把水龍頭關上，或是沒有關緊，把水給浪費了。還有同學吃過的零食或衛生紙等等隨便亂扔在地上，或者放在抽屜里由此我提出以下幾條建議：

　　1、不亂扔垃圾。當我們用一些東西后，要把那些沒用的東西裝進垃圾袋(桶)，或者在桌子的某一個地方掛上一個袋子，垃圾可裝在里面。要分清可回收垃圾和不可回收垃圾。

　　2、我們不能破壞花草樹木，“保護花草樹木，人人都有責任”。

　　3、不要過渡地使用化學品，否則會污染環境，影響人類的身心健康，尤其是孩子。

　　4、我們在生活中要盡量少用一次性物品，多多使用可永久性物品。少用一次性電池、飯盒、筷子等，多用永久性的碗、筷子或保護環境的環保袋等。

　　5、我們要節約用水，我們中國也是一個水資源缺乏的國家，“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

　　6、平時多點參與植樹活動，特別是在大馬路旁，要多種點樹。

　　7、愛護花草，平時不睬草地，不亂摘花。

　　8、平時自覺把垃圾人進垃圾桶，還要把垃圾分好類。

　　9、平時要有收集廢舊電池的習慣，等到收集到一堆時，再將它們放入回收站。

　　10、大家不能亂人垃圾，更不能仍進河里。

　　11、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。

　　12、盡量不要使用一次性用品。

　　保護環境，人人有責。讓我們共同努力，去營造一個更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。

　　老師、同學們，讓我們從身邊的小事做起，一起精心地保護地球，保護地球的生態環境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!