有關建議保護環境的建議書匯編(精選29篇)
有關建議保護環境的建議書匯編 篇1
敬愛的xx市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球媽媽給了我們一個溫暖的家。可是,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向你誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球媽媽不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
建議人:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我們大家都知道,地球是我們賴以生存的家園,環境與我們的生活息息相關,但是,人類的過度開發導致許多動物和植物瀕臨滅絕,根據不完全統計結果顯示,有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達瀕危界限。如果繼續這樣發展下去的話,我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國,平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方,哪里是嚴重缺水,連人、畜的飲水都非常困難,但是就是這樣,一些工廠把工業廢水排入江河湖泊,造成了水資源的嚴重污染。如果魚蝦在這中水中生活,就會慢慢中毒,死去;人類要是喝了這樣的水,就會生病,嚴重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染,連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素,一是化工廠排出的`煙,二就是汽車尾氣了。化工廠排污會使化學物質和有毒物質進入空氣中,這些有毒物質和化學成分會順著空氣進入我們的身體從而導致疾病的產生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣,也會對人體造成損害,而且現在買車的人越來越多,不僅是空氣污染,還會堵車,造成出行不便。不僅如此,堵車時,大部分人會按喇叭,也會造成很吵的噪音污染。
所以,根據以上幾點,我的建議是:
一、節約資源,盡量不使用一次性產品,盡量多使用可循環回收再利用的產品。
二、節約水資源,盡量使用節水龍頭或擰緊水龍頭,最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜,洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節約用水,還能節約用電。
三、節約用電,最好用節能燈泡,因為普通燈泡把大量電轉換成熱能,而節能燈卻能把大量的電轉化為光。
四、少用化學品,因為化學品產生的有毒物質會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具,還可以買那種以電力為燃料的車。
總之,我希望大家能夠把“保護環境,綠色低碳”這幾個字落實到行動上而不是空喊幾句口號就行了,那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
建議人:
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。
我們的校園好似一座美麗的公園,有-假山假山假山、涼亭,還有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就能看見五顏六色的花朵,美麗極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:
昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在綠油油的草坪上,這些垃圾顯得異常刺眼。
為此,我提出以下幾點建議:
一、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。在操場上多安置幾個垃圾桶,這樣就能減少同學們在操場上亂丟垃圾的現象。
二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我們的生命。但是它實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到地球所有水分的十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。
三、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰。咳嗽時,噴出的飛沫帶有細菌,從而傳染給健康人。吐痰可以吐到紙巾里丟進垃圾桶。為了大家的健康,不要隨地吐痰!
四、多組織同學們在校園里搞衛生。操場上、校門口,都是垃圾聚集的地方。我們可以劃分每個班該打掃的地方,打掃完之后做一個評比,看哪個班的衛生分擔區最干凈,可以獲得相應的獎勵。
為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!我們齊心協力,讓校園的明天更加美好!
有關建議保護環境的建議書匯編 篇3
各位老師,同學們,你們肯定也注意到了,中午在學校午休吃飯的時候,經常有同學把飯到進桶里,浪費了糧食不說,而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜。其實同學們也有自己的苦衷。每次桶外都有飯菜,讓同學們不能接近桶,只能從外面"遠射"。我也親身經歷過,但老師丟不準,丟到外面去,以致形成一個惡性循環。
其實解決的'方法也不是沒有。老師可以讓同學們排成一隊,或者幾隊,這樣就不會造成混亂,也保證了衛生,甚至還提高了效率。因為同學們倒飯也花不了多少時間,只是每次都在等某個地方人少才去倒。同學們,讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂。
建議人:鐘震
有關建議保護環境的建議書匯編 篇4
親愛的同學們:
地球是我們人類賴以生存的家園,它慷慨無私,把自己奉獻出來,而我們卻不懂得這一切,亂砍伐,濫用化學品,把地球弄的傷痕累累。這幾年的自然災害特別多,尤其是南方,年初時干旱,現在又是暴雨,山體滑坡,泥石流,洪水等自然災害,這些災害是怎樣造成的呢?這正是人們不愛護環境造成的。有人說:“如果這個地球破壞了,不可以到另外一個星球上去安家呢!”這個想法十分美妙,但科學家已經證明了,在以地球為中心的四十萬千米以內,沒有第二個適合人類居住的星球,但即使可以,也是以后的事情了。
看到這如此令人震驚的嚴重現象,怎能不引起大家的認真思考呢?下面就讓我給大家提幾個建議吧!
(1)洗完手后擰緊水龍頭,節約用水。
(2)不使用一次性筷子等一次性物品。
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
(4)不亂砍伐樹木,不濫用化學品。
(5)不浪費紙張,不浪費糧食。
(6)愛護動物,不摘花草。
(7)隨手關燈,離開辦公室少用空調,過一次流汗的健康人。
作為新時代的小學生,我倡議同學們提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境,造福后代貢獻自己的力量。
建議人:
日期:20xx年x月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇5
各位同學們:
今天的語文課,賀老師帶我們學習了第一單元的口語交際——我們與環境。
通過交流,我發現不愛護環境的現象隨處可見。在我們的教室里,我常常會在地面上發現一團廢紙。我不由得想到:班上有些人經常撕下作業本上的紙,折一些“小東西”,如千紙鶴、爆裂飛車、紙青蛙、紙飛機等等。班上還有一些同學寫錯了字居然不用橡皮擦去擦掉,而是直接把那一頁撕掉扔地上,換一頁再寫。他(她)們的所作所為,不僅浪費了錢,還浪費了一張紙,真的是太不應該了!
為了讓大家不再浪費,我寫了十條保護環境的建議:
1、少用紙巾,重拾手帕。
2、盡量少用塑料袋。
3、盡量不用一次性餐具。
4、將垃圾分類放進垃圾桶。
5、禁止亂拋亂扔。
6、禁止踐踏草坪。
7、愛護花草樹木。
8、自覺撿拾垃圾。
9、自覺把垃圾放進垃圾桶。
10、禁止隨地吐痰。
希望大家看了我的建議后,能主動加入到“環保小衛士”隊伍里,共同保護我們身邊的環境。
保護環境,從我做起;保護環境,人人有責!
20xx年xx月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇6
親愛的同學們:
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁,你們是否經歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的。此刻世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識,如果我們都能成為保護環境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下提議:
一:節儉用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。愛護節水設施,關緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。
二:節儉用電提議盡量用自然光,隨手關燈、電腦等電設備,使用完后及時斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,提議用布袋,能夠多次使用,減少“白色污染”。
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復使用的盡量之后用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。
節儉能源,減少污染;綠色消費,環保購物,重復使用;分類回收,循環再生;保護環境,萬物共存;
同學們,如果我的提議適宜,大家能夠采納。讓我們為了地球的明天,獻出一份力。
敬禮!
提議人:
20xx年X月X日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇7
小學生環保建議書
大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方
的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。
②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。
④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧!
20xx年x月x日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇8
國民們:
至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們禮貌生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?
最近研究調查證明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。應對地球生態環境日益惡化的現實,我們應當清醒地意識到:拯救地球,節儉能源,保護環境,是我們共同的職責。
“節儉用水”這四個字,也許每一個人都不陌生。可是,又有多少個人真的做到。如果廣州有600萬個家庭,一個家庭一個月節省一噸水,那廣州一個月就起碼節省下600萬噸水。你們可要明白,這是一個擁有80萬人口的城市一年的用水啊!
一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。
針對以上兩點,我想大家提出以下意見:
我們要做到一水多用,做到“有限的資源,無限的循環”。
用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。
少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。
我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節儉的宣傳者和實踐者。為建設節儉型社會貢獻出自我的力量。
有關建議保護環境的建議書匯編 篇9
同學們:
常言說得好"保護環境,人人有責".保護環境的確是一個值得大家關注的問題.此刻人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常能夠看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原先美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所厭惡.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此,有關部門也采取了必須的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,個性是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的人們造成的結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此,我推薦:
1.從此刻做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節約用水,愛護資源.
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
倡議人:
xx年x月x日
五篇保護環境建議書范文精選(四)
尊敬的校長:芬芳撲鼻的花香,碧綠的小草,高大的教學樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來······那一個個不好的現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點見意。
一、開展“保護環境,人人有責”的活動,讓每個同學都行動起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們完美的校園,請記住“校園是我們的家園”,保護環境不是一個人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動起來吧!共創一片完美的校園吧!
一個愛護環保的孩子
20xx年1月16日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇10
親愛的廣大市民:
我們都知道現在“保護地球環境”是我們刻不容緩的最大宗旨,最大行動。地球,這個看似令人捉摸不透的一顆行星,他是我們人類的母親,萬物的創造者。他是我們人們生命的起點。她無私地提供各種礦產資源,石油煤炭等。而我們人類,則給予他的是那一次次傷害,那一次次威脅。
現在我們這個地球的百分之二十三的耕地面積正在嚴重退化,百分之五十的江河水量嚴重減少或被嚴重污染,百分之二十五的哺乳動物,百分之十八的鳥類瀕臨滅絕,四分之一的人類患的疾病與環境有關;三分之一得土地面臨沙漠化,八十個國家嚴重缺水,十億人口受到荒漠化的威脅……是啊!
這是一串多么驚人的數字啊!
親愛的人類,讓我們一起齊心協力來保護這一個藍白相間的地球吧,不讓它再變得枯焉焦黃,不讓他在飽經滄桑,讓他千瘡百孔的身心,得到撫慰、得到照顧吧!
在這億理論上,賽特凱達斯大瀑布是最好的鐵證。就因為我們人類,不保護地球環境,才是大瀑布的悲劇得以發生。
自古以來,人類在他博大的胸懷中成長著,享受著地球慷慨提供的一切。可人類不但沒有一句感謝的話,反而貪婪的索取,他們亂砍濫伐,捕殺國家保護動物,破壞了一系的生態平衡。
讓我們一起來保護資源,保護環境,保護動物,保護植物,保護大地,讓我們生存的星球展現更多她特有的魅力吧!
同學們,讓我們共同,去保護我們的地球媽媽吧!
不讓他在受到傷害及威脅吧!
建議人:
日期:20xx年x月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇11
同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:作文
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。作文
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇12
xx市市長:地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為啦一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞啦地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡啦,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為啦保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1、珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2、倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。
3、要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。
5、不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光啦,我們的子孫后代將會無法生存。
6、水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不啦地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
20xx年x月x日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇13
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的.要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。最后,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
建議人:
日期:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇14
水,滋潤萬物,與人們的生活息息相關,水是甘甜的,但同時又是苦澀的;水是寶貴的,但有時它又泛濫成災;水是清洌的,但在某些地方又渾濁不堪;一切生物都離不開水,但在特別需要水的地方,它又那么吝嗇。面對我們每時每刻都需要的水,我們又珍惜了嗎?
中國的水資源雖然較為豐富,但分布不均,缺水的地方很多很多,但在水資源充足的地方,人們又在不加節制地浪費著它。
珍惜水資源吧!一些工廠不珍惜水資源,把工業廢水排入江河湖海,造成了嚴重的水資源污染。這樣一來,這些水將無法利用,迅速地使水資源枯竭。魚蝦生活在這樣的水中,就會慢慢死去,腐爛的尸體還會污染更多水源。照這樣下去,在不久的將來,我們就難以喝到干凈的水,到那個時候,人類也即將滅絕。
看到這里,你們一定覺得我是在夸夸其談,但這就是現實,若全世界的人們都隨意地浪費和污染水資源的話,我們將面臨著生態危機。
所以,我希望你們能夠珍惜水資源,保護水資源。這樣,人們的生活將變得更加美好。所以,我提出以下幾點建議,希望你們能夠采納:
若你們是工廠老板,我希望你們建一個污水處理廠,有效地控制污水排放量。這樣一來,水資源將不會受到污染。
若你們是在校學生,我希望你們及時關掉水龍頭,別讓它時時刻刻都在流淚。
若你們是家庭主婦,我希望你們能夠將淘米后的水用來洗菜,不僅節約了水,還有效地清除了殘存農藥。
在此,我希望你們能夠從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,為了這個美麗的地球,珍惜水資源吧!
有關建議保護環境的建議書匯編 篇15
尊敬的領導:
您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。
我認為,這些問題的形成原因首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。
對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:
一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。
二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的`重要性,并定期更換新內容。
三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好__。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。
四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。
五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發動“環保風”。
以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!
有關建議保護環境的建議書匯編 篇16
尊敬的校長:
你好!
我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:
1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。
2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。
然而,造成這些原因的現象也有很多:
1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃干凈后,還是會有同學繼續亂扔垃圾。
3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。
所以,這才造成了學校的環境不好,在此,我提出幾條建議:
1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的看法,并可以提出他們的想法。
2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導他不要再亂扔垃圾了。
3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。
有關建議保護環境的建議書匯編 篇17
尊敬的東莞市市民
您們好:
在這里,我想和大家談談關于環保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導致大量的與死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以,在此我要向大家提幾點建議供以參考:
1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。
2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。
3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。
建議人:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇18
朋友們:
隨著時代的發展,科技的進步,我們已經步入文明社會。可是,在我們的身邊,卻有很多與文明格格不入的行為和現象,如:嶄新的作業本,只用了幾頁,就躺進了垃圾桶;一瓶礦泉水,還有一半沒喝,就被丟棄了;屋子里空無一人,電燈卻亮著;河灘上殘留著大片的塑料袋;一些城市再也看不到藍天白云……
通過學習《只有一個地球》,我們知道了地球上的資源是有限的,所以我們更應該珍惜有限的資源,不能讓地球上的資源迅速枯竭。在此我提出以下建議:
1、節約用水。在我們的`日常生活中,我們可以把洗完菜、洗完米的水澆花、沖馬桶。刷牙的時候一定要記得關水籠頭。
2、節約用電。出門時記得關燈,并且多用節能型電燈。
3、節約用紙。據統計,回收一噸廢紙,可以少砍十七棵樹。我們現在用的很多作業本都是雙面的,而很多同學卻只用一面就扔掉了。其實,我們是可以在另一面進行驗算的。
4、少用塑料袋。廢舊的塑料袋不僅影響環境,還在占用土地面積,使整塊的土地得不到利用,土壤的營養得不到恢復。而且塑料袋分解很慢,專家指出,塑料袋分解需要兩百年。因此,我們要少用塑料袋,減少白色污染。
5、低碳生活。人們的生活水平逐漸提高,私家車越來越多,汽車排放的尾氣對空氣和人體都有害。所以,我建議大家少開車,多步行或騎自行車。
雖然我們做的也許不夠多,但只要人人都節約資源,注意保護環境,將來回報給我們的一定是美好的生活!
建議人:
日期:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇19
尊敬的老師,親愛的同學們:
春風送暖,吹動二月蘭花開;美景盛況,吸引四方賓客來。每年此時,我校水杉林便成了一片紫色的海洋,置身其間,絲毫不遜于那舉世聞名的普羅旺斯薰衣草花園。作為校園一抹亮麗的風景,二月蘭業已成為南理工的另一張名片。
如此佳景,難得易失。君不見留影者深入花叢肆意踐踏,君不見拍照者躺入花叢任意碾壓,君不見愛美者漫步花叢隨意采摘,君不見二月蘭“膽戰心驚”“惶惶度日”。
作為學校一員,我們在此鄭重向所有老師、同學以及慕名來校觀賞二月蘭的朋友發出倡議:
1.愛護二月蘭,從自我做起,做到“留影不踐踏,拍照不碾壓,賞花不采花”。一朵朵二月蘭正如一塊塊試金石,考量著每一位賞花人的品德素質,請大家不要圖一時之美,在不經意間丟棄了公德。
2.愛護二月蘭,做好護花使者,發現破壞行為及時勸阻。“學校是我家,維護靠大家”,每一位老師、同學、朋友只要及時伸出自己的雙手,就可以讓二月蘭免遭破壞,使二月蘭開的更艷、花期更長、聲名更遠。
舉手之勞,即是奉獻;春風美景,永駐心間。
有關建議保護環境的建議書匯編 篇20
尊敬的市民朋友:
你們好!
地球是我們共同的家園,而隨著人口不斷增加,產生的垃圾也越來越多,伴隨而來的是環境污染,而垃圾分類,可以讓不同種類的垃圾發揮不同的作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料,可回收垃圾可以回收利用,這也是對環境的一種愛護。對此,我們建議:
一、每位市民都要根據垃圾分類的標準來進展投放垃圾,要養成垃圾分類的習慣,并對家人進展,讓家人也有垃圾分類的意識,讓城市變得更加潔凈,讓我們家園更加的.舒適與暖和。
二、在各個單位和學校之中,應舉辦有關垃圾分類學問的各項活動,例如:垃圾分類學問競賽。讓每個孩子,每位市民能清晰的知道垃圾分類和了解垃圾分類,讓垃圾分類成為一種習慣。
三、媒體應當加強宣傳力度,各大播送站,應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳,讓垃圾分類走進我們的生活,把垃圾分類做得更好。
讓我們一同進展垃圾分類,讓垃圾分類成為我們的一種習慣,讓我們家園變得越來越好!
有關建議保護環境的建議書匯編 篇21
尊敬的環保局長:
上午好!今天,我冒昧寫了一封建議書,希望您能抽空閱覽一下。我知道,您為了能美化環境做出了巨大的努力。可是現在的小峽江卻是面目全非。不信您瞧,人們以及小學生把用好的垃圾袋呀,飲料瓶啊,等等,都一股腦的丟進了小峽江,那些垃圾浩浩蕩蕩地在水上漂浮著,大面積的小魚小蝦都因中毒不明不白無辜的離開了這個世界,剩下的已經渺渺無幾,再也挺不了多久了,小峽江的面目,一改美容,換成一副深綠而又混濁的面孔,再也不神采飛揚。
小峽江的變故,又是誰之過?正是那些沒有環保意識的人亂丟垃圾,正是因為那些吝嗇的工廠為了自己的一些蠅頭小利排放污水,也正是因為那些婦女為了自己的一些小便宜在江中洗衣服才會使小峽江滿身創傷……
所以,尊敬的局長,立即行動起來吧!應該組織一個“珍惜生命綠色”的主題活動,讓大家齊心協力振奮起來。不要讓小峽江的悲劇再次重演!
建議人
20xx年xx月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇22
親愛的同學們:
環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。
我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!
倡議人:
20xx年x月x日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇23
尊敬的校領導:
我是六八中隊的一名學生,環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以我們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護我們的家園,我提出如下建議:
1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。
2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。
4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。
5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!
建議人:
20xx年xx月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇24
同學們:
我們的地球媽媽病了,為什么呢?因為生活中有太多太多的破壞環境的行為了,入砍伐樹木,導致地球的綠色減少,森林中的小動物沒了家園,還有工廠中排放出來的污水,使得小河從一條透明入玻璃的變成了一條黑的不知深淺的廢水之河,同學們,生活中有太多的破壞環境的行為了,讓我們從今天起努力做到以下幾點:
1、不亂丟垃圾。垃圾都要扔進垃圾桶,同時先確定他是可回收還是不可回收的,切記,不要讓他們找錯“家”哦。
2、多植樹。樹有憨多的好處,如吸附灰塵,減少噪音,制造氧氣等等一系列的好處,讓我們多治一些樹,給地球增添一份綠色吧!
3、節約用水。誰都知道水是生命之源,如果沒有水,那就沒有了生命,在節約用水的同時,也別忘了不污染水資源,看看那些被污染的河水與海洋,有多少魚兒翻著白肚皮漂在水面上,節約用水,不污染水資源,從我們做起吧!
4、不亂丟紙屑。地上的那些碎紙屑是很難清理的,清潔工也需要用大量的`時間去清理,關心一下清潔工,保護一下環境,為地球“洗一次澡”吧!
5、不用一次性產品,像那些一次性筷子,一次性手套,這些一次性產品對于環境來說也是有極大危害的,尤其是方便袋,這個在資源界中是很難溶解的,因此,對地球“母親”的健康是有極大危害的。
親愛的同學們“保護環境”不僅僅是一句口號,而是一種行動,就讓我們一起行動起來吧!
小宇
11月22日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇25
老師們、同學們:
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,環境污染已危及到我們的健康與生存。有誰會想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會污染多少土地?有誰會想到,那些廢棄的塑料袋飄散在風中,會污染家園的多少角落?
保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化,
用熱情支持傳播環保的觀念,用行動肩負起環保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。在6月5日環境日到來之際,后勤服務中心特向全校師生發出以下倡議:
1、以節水為榮——隨時關緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻。
3、以節糧為榮――愛惜糧食,讓節儉美德代代傳。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。
5、養成好習慣――不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品――節約能源,維護環境整潔。
7、愛護一草一木――做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。
9、選擇環保購物袋,養成自覺節制使用塑料袋的良好習慣。必須要用塑料袋時,能利用的要充分利用,能少用一只是一只。
10、自覺保護生活環境,積極參與校園綠化美化活動,保護綠地花木。
地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、同學們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們的環保活動吧!讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善校園的環境質量盡力。
建議人:
日期:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇26
經過這次調查,我們小組發現:
一、生活中垃圾到處都是,垃圾不但占地方,而且臭氣熏天,讓路人覺得非常惡心,現在垃圾箱到處都有,可是人們都懶得到那么臭的地方去扔垃圾,于是便隨手把垃圾扔到了小河邊、小樹旁,讓河水變得發黑、發臭,讓小樹的葉子枯萎。現在人們都這么懶,我要用行動來讓他們知道亂扔垃圾的后果。
二、水環保境正面臨三個嚴重的問題是水體污染、水資短缺和洪澇災害。已被污染的水危害人體健康。引起人的各種疾病,甚至死亡。
三、我們每天都在使用的塑料袋,一次性塑料用品,這些都是白色污染。現在我國已經發出了禁塑臨,建議不再用的塑料袋,最好完全不用,而使用環保袋。
讓我們從自己做起、從身邊的小事做起,為環保作奉獻!
20xx年xx月xx日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇27
同學們:
你們都明白,我們此刻的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,期望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。
我舉個例子。此刻離我家不遠處的`那條石榴河,在我爸爸小的時候,還是清澈見底,有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒,打水仗。可如今我們此刻所見到的那條石榴河呢,完全不是往日的那種風光了,已經變成魚蝦絕跡的污水河,上頭飄滿了垃圾,臭氣沖天。
由此,我鄭重的提幾條倡議:
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上,必須放入垃圾桶內;
二、洗完手后必須把水龍頭擰緊,以免漏水;
三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為;
五、不隨地吐痰,不制造噪音;
六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;
七、要植樹造林,愛護樹木,不亂砍亂伐,減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,同時也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻我了力量。因為保護環境,刻不容緩!
讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最終一滴水,將會成為悔恨的淚!
建議人:
日期:
有關建議保護環境的建議書匯編 篇28
同學們:
常言說得好“保護環境,人人有責”。保護環境的確是一個值得大家關注的問題。現在人們的生活在不斷提高,而保護環境的意識卻越來越淡薄。
我們經常可以看到有些人亂扔垃圾。隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭。我們仿佛聽到它們在哭泣著“我們原本是美麗的,現在大家為什么那樣厭惡我們呢?”為此,有關部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔。而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環境中經常發生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災難啊,這都是那些不愛保護環境,隨意砍伐樹木的'人們造成的結果!
可見保護環境是多么的重要啊。為此,我建議:
1、從現在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰。
2、愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地。
3、愛花鳥類,保護鳥類,保護動物。
4、節約用水,愛護資源。
同學們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
可愛的小百合
20xx年10月24日
有關建議保護環境的建議書匯編 篇29
市長叔叔:
您好!
現在我們的生活好了,可不保護環境的意識也少了。下面我有幾條建議:
一、水是生命之源,節約用水,保護水源,愛我太湖,愛我“母親河”,愛我300萬平方公里的富饒海洋,愛護祖國的所有“藍色國土”。
二、學習環保的知識,樹立環保的意識,了解并自覺維護有關環境保護的有關法律法規。積極參與環保活動,大力支持環保工作。
三、自覺遵守“兩講五不”規范,自覺維護公共環境的整潔,出門要帶“清潔袋”。
四、愛護環保設施和設備,愛護花草樹木,保護野生動物;講衛生,愛勞動,積極幫助地區做好環境衛生和綠化工作;遇到破壞環境保護的不文明行為要勇于勸阻,發現破壞環境保護的違法行為要主動報告,敢于斗爭。
五、保護資源,節約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護再生資源。購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品。
六、降低噪音,不在公共場所大聲喧嘩,使用收錄機、電視機時,音量要適中,不影響他人的工作、學習與休息。提倡以步代車和騎自行車,杜絕機動車尾氣污染。
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實際行動投入到三月的“植樹,愛綠”活動中,從自己身邊做起,向全社會證明,我們是高素質的一代,我們真正懂得珍惜綠色!
人在自然中生長,綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是快樂,讓我們行動起來,為珍惜綠色,創造綠色獻出自己的一份力量吧!
建議人:
日期: