建議書作文合集（精選33篇）

建議書作文合集 篇1

　　尊敬的環保局局長：

　　您好！我是一名六年級的小學生。以前我們的李渡鎮是一片鳥語花香，人們都有一個點好的工作環境，學習環境，但最近，人們開始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮一個地方喲有，別的城市的情況也不會比這里好到哪里去。

　　原因何在？在我看來，是因為現在人們的環保意識漸漸減弱了，認為環保和自己沒關系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點。而小學生們都紛紛效仿大人，結果，一個鎮有環保意識的人大大減少，導致之前的良好環境，之前這么多人共創出來的良好環境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理啊！難道您，環保局的一局之長，會不知道這個問題嗎？

　　我在這封建議書中說一說這幾天想出來的幾條愚昧之言，煩請一看：

　　第一：在幾個地區分別辦幾個演講會，找到當地幾個有名的人，告訴他們環保的重要性，再請他們去臺上演講，效率肯定高。

　　第二：舉辦一些關于小朋友的活動，鼓勵他們環保，再根據他們環保的情況并頒獎。這樣有了競爭之心，最后就會把環保變成習慣，那么環保就無形發展了。

　　第三：運用能用的最高科技，建設一個環保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無限的循環。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的`垃圾，再變廢為寶。第五：實行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯十秒后無反應，智能系統自動送到正確的垃圾桶里。以上只是我個人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請大力實行。

　　建議人：

　　20xx年11月17日

建議書作文合集 篇2

　　清遠第一城物業管理處:

　　隨著小區的人口的不斷增加，居民的生活垃圾也逐漸增多。也惹來了許多蚊子、老鼠、蟑螂和蒼蠅。這些害蟲對居民的身體健康造成了很大的影響。為此，我建議在全體小區居民中開展“保護環境，消除四害”的活動。

　　一、大力宣傳。讓居民們了解“四害”對人體健康的危害性，和傳播疾病的知識得到有效的認識

　　二、每一幢樓房都推選出一位有責任心的代表，動員居民從身邊的小事做起，如：生活垃圾用塑料袋裝好后，不放在樓道的街梯上，隨身的垃圾不亂扔，

　　三、每周全體小區居民進行一次大清結和消毒工作。每戶人家負責自家門前的樓梯。

　　四、每月評選“環保家庭”，并對“環保家庭”給予適當的獎勵。

　　五、對小賣部分期進行檢查，確保居民的身體健康。讓小賣部門口設置垃圾筒，而且要按時倒掉，不讓害蟲繁殖。

　　六、垃圾要分類處理，塑料袋和電池等的物品歸為一起，交給垃圾處理廠進行特殊的處理。

　　地球是人類的母親，讓我們趕快行動起來，為人類的環保事業貢獻出一份力量吧！

　　小區住戶：王啟樾

　　XX年4月17日

建議書作文合集 篇3

　　看不到干凈的河水，聞不到清新的空氣，吃不到衛生的食品……這是我們受到污染的地球。

　　地球，是人類的母親，是生命的搖籃，可人類的破壞，把美麗的地球變成了骯臟的。你瞧，為了掙錢，人類什么都能想出來：種植樹用“快速靈”，雞鴨豬牛用“催長劑”……幾乎什么都用化學品。想想古人的時代，是多麼美麗動人啊！詩人一個個的出，畫家一個個的名。為了使地球不被毀滅，我提議：

　　1、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等。

　　2、節約一切資源，如水、電、森林。

　　3、不要亂排污水，特別是有的工廠，把污水排入江河湖海。

　　4、多種植花草樹木。

　　假如，人類希望唯一的家園變干凈，就快快行！

　　六年級:李坤

建議書作文合集 篇4

　　環保局局長：

　　您好！我是xx班的學生。

　　我們的學校位于附近。這條路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行，而且，無論白天黑夜，這條路都是臭氣熏天！

　　經過調查，我總結出了導致這些問題發生的原因。白天，買菜.賣魚小販的攤點幾乎整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候，小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜.魚.蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久，就會散發出令人聞之欲吐的臭氣！也嚴重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿，所以，我向局長您提出了幾點建議：

　　1.讓城管加強管理，不讓小販們亂擺亂買。

　　2.對隨地亂倒賣剩的菜、魚、蝦……污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

　　3.派出有關工作人員對道路進行清潔清理。

　　4.下達明文規定，不能在道路的路邊亂擺攤，并制定罰款制度。

　　5.多做環保宣傳，加強全市人民的環保的重視。

　　以上是我的幾點建議，希望局長能夠采納！還我們一條干凈寬敞的街道。

　　建議人：

建議書作文合集 篇5

　　尊敬的校長:

　　在我即將離開校園之際，希望能為校園盡一份微不足道的力量，讓我們的校園更加的美好。

　　一、應適當的增加一些實踐活動。

　　在21世紀中，人們需要地更多的是實踐能力與良好的素質。我希望學校能給我們這個機會，讓我們多參加實踐活動，鍛煉與人溝通的能力，以便在走向社會時能更好的融入進去。例如：做一些采訪，幫助殘疾人等。

　　二、拉近老師與學生的關系。

　　現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好地溝通。這樣我們才會互相理解。

　　希望我的這兩條建議您看了以后能酌情采納。祝學校越來越好。

　　20xx年10月31日

建議書作文合集 篇6

　　尊敬的校長和老師：

　　最近，我發現校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　（1）在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學生中確立節省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　（2）學校學生人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好！

　　每天，每個同學家里都會產生一些廢舊的紙張。比如，看過的報紙、廢舊的練習本、一些不看了的雜志。其實，我們可以把這些舊紙張進行回收利用。我倡議同學們把家里的廢舊紙張帶到學校里來，那樣我們就可以舉辦一個“利舊護綠”活動。這樣做有以下幾個好處：

　　第一，可以減少廢紙，起到回收利用的好處，因為一噸廢紙就能做800多公斤新紙張。

　　第二，減少了資源的浪費。可以少砍伐樹木，讓大地有更多的綠色。

　　第三，把廢紙賣掉，用換來的錢，可以搞一些班級活動，也可以捐給貧困地區，還可以買一些樹苗，建立一個“紅領巾綠色小園地”來綠化環境。

　　這個活動有這么多好處，請同學們趕緊把廢紙拿到學校來吧！

建議書作文合集 篇7

　　尊敬的校領導:

　　我是本校的一名六年級學生,在這個美麗的校園里生活了長達六年。校園景色優美,前操場是綠色的地毯,后操場直立著兩棵永不泯滅的大柳樹,柵欄圍著牽牛花和爬山虎;還有兩壇花池……但是,一下課同學們隨意毀壞,使我們校園大打折扣。

　　同學們瘋了似的'跑向廁所,灌上水氣球,和女生“開戰”,你扔我一個,我扔我一個那些落在地上的水永遠就此消失了,還有一些同學喜愛玩水,把水龍頭一打開就回班上課,浪費大量水資源。

　　我們深知,水是生活中的必須品,是離不開水,有些同學認為大海里的水不是很多嗎?用完去抽不就可以嗎。其實大海的水是深度鹽水,會導致死亡,,水資源是有限的。同學們浪費水資源覺得很平常,那是在這方面同學們的意識很淡薄。

　　節約用水,不僅僅是口號,應該從愛惜一點一滴小事做起,作為本校六年級的一名小學生,我提出幾點建議:

　　1.在洗手間貼上一些節約用水的標語。

　　2.召開一次“節約用水”主題班隊會,要讓每個人行動起來。

　　3.讓值周生在指定的樓層管理好水資源,不能浪費。

　　節約用水是我們人人有責的,讓我們一起行動起來節約每一滴水!

　　東街小學六年級(3)張程昊

　　2x年10月20日

建議書作文合集 篇8

　　尊敬的校領導們：

　　您們好！

　　我是六年級的一名學生，在這個美麗的學校里學習生活已有一年多之久。每天9個小時的學校生活使我與這個充滿活力的學校建立起了深厚的感情。

　　可是，隨著學校的發展，學校漸漸地露出她那不環保、浪費的面目。

　　學校飯堂的飯菜十分可口，但是，每當我經過飯堂存放剩飯剩菜的大桶時，我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費，我提出以下幾點建議：

　　1、多用校訊通，少用書面通知。

　　最近我發現我們學校發通知是用紙發的，這讓很不環保。因為學校每發一次通知就要用550張紙，假設每周下發一次通知書，一個學期將使用一萬多張紙！所以我建議你們能多用校訊通發通知。

　　2、在學校內加強環保管理。對愛護花草、不亂丟廢棄物的班級進行適當的獎勵；對破壞環境的不好行為作出批評。

　　3、經常舉辦環保活動。收集學校的白色污染物，集中起來，換取相應的物質獎勵。

　　4、針對吃飯浪費的現象，不可操之過急。可以采用間接的方法，先通知各班班主任，再由班主任向班級同學宣傳，這樣效果更明顯。

　　希望校領導能在百忙之中抽空看一看我作為一個小學生呈上的這份建議書。我衷心期望，這一紙建議能為學校的環境保護增添一抹色彩。

建議書作文合集 篇9

　　尊敬的校領導：

　　我在這個美麗的學校里已生活了六年之久了，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

　　雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領導們提出以下建議：

　　1、校園里由領導們在廣播里頌發“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內保潔工作。

　　2、每個星期一都用一節課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環保的意識和加強對環保的重視。

　　3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。

　　4、學校還可以實現“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優秀環保小衛士的同學不氣餒，再接再厲！

　　希望校領導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

　　此致

　　敬禮

　　六（1）班湯

　　20xx年11月8日

建議書作文合集 篇10

　　尊敬的城固縣環衛所領導：

　　你們好！我是城關中學七年級十一班的一名學生。如今十分發達的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：人們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字，真是叫人吃驚！從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代，對于每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應”的，這更滋長了人類的貪欲。

　　環保局的各位領導，以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建議，希望你們參考：

　　第一：我們要做到講究衛生，就是不能隨地吐痰，亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　第二：我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護的動物，關愛與保護野生動植物。

　　第三：植樹造林，愛護我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每一片樹木！

　　第四：我們一定要做到最重要的一個：節約資源，少污染！！節水為榮，隨時關上水龍頭，千萬不能浪費我們的水。

　　以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議，希望環保所的領導能參考參考我的建議。

　　建議人：某某

建議書作文合集 篇11

　　尊敬的環保局的叔叔阿姨們：

　　你們好！

　　我是一名小學六年級的學生。我們小區附近的環境非常好，清新的空氣撲鼻而來，花兒競相開放，時不時能聽見鳥兒的歌聲，清潔工阿姨也很勤勞，人們的環保意識也不錯。我要感謝你們，這都是你們的工作做得好。

　　可是，這只是一小部分。一次，我和爸爸騎單車去爸爸的公司，一路上風沙很大，一輛輛汽車飛馳而過，排放出難聞的尾氣。我們被嗆得連連咳嗽，眼睛也總是進沙。空氣質量實在是太差了。另外，爸爸的公司附近有一個垃圾處理廠。它采用焚燒的方式處理垃圾，因此它的附近總是灰煙四飄。但有些垃圾被焚燒后會釋放出有害物質，悄悄進入人們的呼吸管道，危害人們的健康。

　　因此，我向你們提出以下建議：

　　1、提倡少開車，每月至少做到一天不開車，違者處罰，堅持五個月不開車，可給予獎勵；

　　2、加強人們的環保意識，減少一次性物品，以每個家庭的情況來規定可產生垃圾數目，超標要罰款，少于標準則給予獎勵；

　　3、減少有害的塑料垃圾，讓人們把買菜的塑料袋換成菜籃子，裝垃圾的塑料袋換成布袋，違者罰款；

　　4、改善垃圾處理廠對垃圾的處理方式，讓有害物質不能再危害人們。

　　保護環境，人人有責。讓我們一同創建綠色美好家園！

建議書作文合集 篇12

　　親愛的校長：

　　當我們的目光不再局限于眼前，我們便能看見世界的廣袤，當我們曾愿嘗試，心中的鼓聲必會指引我們的方向。或許現在的我們迷失于人生的道路，但未來的我們也能蛻變成耀眼的星斗。

　　初三年級的我們身上背負著偌大的課業壓力，我們的眼光被限制于書本而看不見白紙黑字外的無限，繁忙的課業使我們有時無暇抬起頭去發掘別人的美好，我們的心沒有因知識更具智慧，有時反而用冷漠的眼光去看待世界，只在意自己眼前尚未走完的旅途，而忽略去關心周圍的變化。或許，能在校園各處設置專欄讓我們能去知道世界如何運轉，知道有人在窮苦中如何化為一股幫助人的力量；知道人民在為了什么而聚集說出心聲；知道有人在獲獎的榮譽中如何以謙卑的心去幫助那些有夢卻無力飛翔的孩子。一些小小的專欄在無形中仍會帶來影響，別人的故事會感動我們的心，他人的努力使我們思考該如何去替這份土地出征，漸漸的，我們的視野會更加開闊，我們能明白這份土地是我們可以用心去了解的。心，更加柔軟了，校園，更加溫暖了，因我們看見別人，而不只有自己。

　　我們的夢想與目標有時并不明確，對于未來的旅程，我們往往不知該邁向哪里，陷落于迷惘的泥淖，到最后便選擇讓時間悄悄逝去，在倉促中為未來選了一條路，卻遺失了內心深處的夢想。或許學校能夠一週給我們安排一堂課去了解不同的職業，讓我們體驗各行各業的辛苦及工作，在一次次不同的嘗試下，可能那道夢的大門便被開啟，原本心中不確定的鼓聲變得篤定自信，在未來我們從事那項職業時我們便能夠是快樂且熱情的，并在了解各種行業后能知道他們的辛苦，不再用輕視的態度看待別的職業。

　　我們的路，更加清楚。 校園小小的更動，有時能帶給我們很大的不一樣，面對世界，我們將不懼怕說出心內的想法；面對未來，我們將昂首闊步，走出自己的康莊大道。

　　一個關心學校的學生。

建議書作文合集 篇13

　　親愛的全體少先隊員們：

　　你們好！

　　你們是否注意到身邊的環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少，天空漸漸披上灰色的外衣，河水越來越渾濁。為了保護環境，減少污染，讓我們共同行動起來吧！我向你們提出以下幾點建議：

　　一、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗，利用屋前或屋后的空地植樹、養花或種草，這樣不但可以美化環境，還可以凈化空氣。

　　二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳，讓大家都知道環保的重要性，更好地保護環境。

　　三、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾，疏通河道，使河水流動，變得更加清澈，還小魚、小蝦們一個美好的家園！

　　四、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！ 少先隊員們，大家覺醒吧，保護環境，人人有責。讓我們從身邊做起，只有保 護好環境，才能保護好自己，希望大家能做好以上幾點。

　　篇四：保護環境建議書

　　各位老師，各位學生:

　　你們好!

　　地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!

　　為了讓地球母親展開那久違的'笑容，我們應該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問題! 一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!

　　不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部，那尾部噴出的一團團黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環境!

　　對此，我還想向大家發出忠告，希望大家一起來保護地球：

　　1、不要浪費紙張，因為紙張來之不意!

　　2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!

　　3、出門時不要忘記關燈，以免浪費一度電!

　　4、洗完手請立即關水龍頭，以免浪費一滴水!

　　5、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣!

　　6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景!

　　7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

　　8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地，種一棵樹就開辟了一片新藍天!

　　9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染!

建議書作文合集 篇14

　　尊敬的縣長阿姨：

　　您好！

　　我是環縣的.一位小公民，我生在環縣，住在環縣。“環縣”從字面上理解，應該是注重環保的縣城。“環江河”應該是清澈見底的河流。但這卻與現實恰恰相反，環縣大街上的垃圾處可見。我知道，大家都想讓自己生活的家園更美麗，想在干凈的環境中工作、學習。但有些人卻吃了東西就到處亂丟。有些人隨地吐痰。有些人倒垃圾不丟進垃圾桶。舉個例子吧：有些賣水果、蔬菜的叔叔、阿姨們隨地擺攤，到了晚上就收攤回家，而那此爛水果、爛菜葉卻留在原地。有的草坪上寫著“手下留情，足下留青”的警示語，而草坪上卻有人踢足球、玩耍、溜狗。

　　我們環江河就更面目全非了。渾濁的河水散發著惡臭。下水道里的污水涌進神圣的環江河里。河面上簡直就是“大雜燴”，垃圾袋、食品袋，樣樣俱全。夏天晚上，環江河邊的蚊子多得讓人難以忍受。

　　為了讓環縣更加美好，我提出以下幾點，請您接納。

　　1、請人們自覺愛護公園、小區里的花草樹木。

　　2、最好不要讓小商販隨處擺攤。

　　請您在百忙之際讀一讀我的建議。為了讓祖國的花朵有幸福的今天、美好的未來，讓全縣公民有一個干凈、綠色、美好的家園，請接納我的建議。

　　20xxx年10月20日

建議書作文合集 篇15

　　（20xx）×法建第號

　　（主送單位名稱）：

　　本院在審理（執行）（寫明當事人或控辯雙方名稱或姓名、案由和案號）一案中，發現（寫明發現有關單位存在的重要問題和提出建議的理由）。為此，特建議：

　　（寫明建議的具體事項。內容多的可分項書寫）。以上建議請研究處理，并請將處理結果于收到本建議書之日起×個月內函告本院。

　　聯系人及聯系方式：。

　　 年 月××日

　　（院印）

建議書作文合集 篇16

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　您們好。

　　我希望學校能開通校車。自從3年級時學校停止使用校車之后，不僅我們學校的交通十分擁擠，而且還使我們學校外的馬路更加擁擠。我覺得使用校車可以有三方面的好處：第一，道路不堵塞了。每多一輛校車就可以乘四五十名學生，就可以減少四五十輛私家車。同時，校車又減輕了家長們的負擔，家長們可以放心地工作，不必要擔心孩子的接。

　　第二，校車的安全性高。大客車的司機都是a駕照的，是最高水平的駕照，他們都是經過國家的高標準來開車的，比私家車司機的c駕照安全，可以使學生們更加地安全，同時家長也可以更加地放心。

　　第三，校車綠色環保。一輛校車，可以減輕四五十輛車的汽油，從而減輕了環境污染，使環境更加好。綠色環保是我們現在這個社會十分需要的東西，既然可以用到那何樂而不為呢？

　　我覺得，一旦有了校車，不僅可以讓家長放心，學生安全還可以達到綠色環保的目的，這不正是一舉三得嗎？我希望我們可以再次用上校車這一一舉三得的東西。因為這樣可以讓我們的生活更加地好。

　　敬祝身體健康

　　504班

　　20xx.1.1

建議書作文合集 篇17

　　尊敬的校長：

　　我即將小學畢業離開母校。回憶六年來母校的領導和老師對工作高度負責的態度，令我感動；老師對我們的關心、體貼、愛護和教育都歷歷在目。為了讓一撥一撥比我小的小弟弟、小妹妹們能更好地在母校中生活、學習，我向您提一點建議。雖然我們生活在北方，可夏天還是會很熱。

　　因為天氣炎熱，有的同學上課就會不注意聽講、溜號，非常影響學習。有時因為天氣炎熱，我們就會把窗戶打開來通風、散熱。可有時風大，窗簾會飛起來，有的同學就會向外看，而且灰塵飛進來教室也會很臟。所以我想建議學校在有條件的時候為教室和老師的辦公室安裝空調，如果沒有條件，那么安裝一下電風扇也可以。

　　我希望學校在每個班級里掛三臺電風扇，第一臺掛在講臺上面，給老師扇風，讓老師在涼爽的環境中為我們講課。第二臺掛在中間，第三臺掛在最后，這樣全班同學就都能感受到清涼，就可以安心地聽課、學習了。可安裝了電風扇也有一些安全問題，這里我想到了一些應對措施：第一，在班里可以設一個負責開關電風扇的人員，在天熱的時候打開電風扇，讓同學們感受一些涼意，天氣不熱時，就不需要打開電風扇，這樣也可以節約用電。而且每天放學前要檢查一下電風扇是否已經關閉，保證電風扇的安全使用。

　　第二，定期檢查，一方面檢查電路，以防電路出現故障，發生危險，一方面檢查電風扇，防止電風扇出現故障，讓同學們在炎熱的夏天沒有電扇吹。以上是我的建議，望校長能夠采納。

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　日期：

建議書作文合集 篇18

　　尊敬的校長：誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。

　　有些同學洗手的時侯，又不關緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個水龍頭一天流幾升，1個呢?5個呢?……1個學校一天流幾十升，2個呢?……100個呢?這些數字實在難想象，這些數字計算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費掉。

　　甚至有些頑皮的同學玩水，滿池都是水，又容易摔跤。不僅是在學校里，在家里有些同學也是這樣。

　　水是生命之源。可能許多同學會覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學不顧后果地用水，然而他們沒有節制地用水使，可以不斷循環利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴。可見水對我們來說是多么重要的。

　　因此，建議學校：一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水：洗萊水澆給花草樹木，洗衣水拖地，洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!

　　水是生命之源，保護水資源，讓水斷續為人類做貢獻吧!

建議書作文合集 篇19

　　尊敬的廣大市民朋友們

　　大家好！眾所周知，人類生活的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。但是，人們為了自己的私利，隨意破壞自然資源，不顧后果地濫用化學品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態災難，嚴重地威脅著我們的生存環境。為了保護好我們生存的環境，因此，我建議：

　　一、要節約用水，不要讓水籠頭孤獨地流淚。

　　二、要防止空氣污染，不要焚燒標桿，不要在街道旁邊亂燒樹葉、垃圾等。

　　三、要禁止吸煙，因為吸煙不僅有害身體健康，而且還會造成大氣污染。四、要講究衛生，不要亂扔垃圾，不要隨地吐痰，因為痰中含有大量細菌，散發后容易傳染疾病。

　　五、要節約用電，不用電視、電腦、空調等家用電器時，要及時關掉源。六、要保護森林資源，不要亂砍亂伐，要多栽花草樹木。

　　總之，我們應該善待地球，其實，善待地球就是善待我們自己。因為我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們將別無去處，如果地球上的資源都枯竭了，我們很難從別的星球得到補充。因此，我們應該珍惜自然資源，保護環境，共營生命的綠色。

　　六（2）班 孫科洋

　　20xx年10月28日

建議書作文合集 篇20

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我在這里號召大家一起珍惜資源，保護環境。相信讀六年級的同學可以知道，自從學了《只有一個地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學品，是它們不能再生，造成一系列生態災難，給人們的生命帶來嚴重的威脅。在此，我向大家提出幾個保護生態環境，珍惜資源的建議：

　　1、當我們在生活中用水過多時，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。

　　2、要保護空氣環境，就要盡量少燒些污染環境的東西，多種些綠色植物。

　　3、樹木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹，節約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環利用。

　　4、動物和人類有著不可分割的關系，盡量不要捕殺動物，要保護它們，善待它們。

　　同學們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環境，珍惜資源就是我們的義務，為了子孫后代，一起保護環境吧，獻出自己的一份力量吧！

　　人和小學六（5）班同學：

　　20xx年11月25日

建議書作文合集 篇21

　　親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們的校園很美，有高大魁梧的榕樹，有漂亮的魚池，還有美麗鮮艷的花兒……可是，校園雖美，同學們的行為卻不美。

　　每天，同學們都會在飲水機裝水，每當裝完水后，飲水機還是會不停地滴水，即使同學們看見了，也不會主動上前去關掉，水就這樣浪費了；還有同學因為水瓶里的水放太久了，于是，干脆直接倒掉，為了干凈，還用飲水機的水洗了三四次杯子，水又浪費了；有的同學甚至把水潑到別人身上，這樣，水也浪費了；冬天，天氣十分寒冷，同學們的手都被凍得通紅，由于飲水機的水是溫水，于是，有些同學竟然在飲水機上洗手，讓自己變暖和，這樣做，不僅污染了這些水，還很浪費。我還發現一種現象，同學們在洗手時，習慣把水龍頭開得很大，水花四濺，把水噴得四處都是，水再一次被浪費了。

　　因此，我向同學們提出建議：

　　1。洗手后隨手關緊水龍頭。

　　2。如果發現別人沒關緊水龍頭，應當立即關掉，并對那個人進行提醒，千萬別讓誰白白流失。

　　3。開展有關節約用水的活動，呼吁大家節約用水，知道節約用水的重要性。

　　水是生命之本，我們不能浪費水資源。

建議書作文合集 篇22

　　值此辭舊迎新、新春佳節來臨之際，為讓廣大市民過一個節儉、綠色、文明、祥和的節日，市文明辦、市新聞中心、市廣播電視臺特向廣大市民朋友發出如下倡議：

　　一、節儉過春節，倡樹新風。弘揚勤儉節約、反對鋪張浪費的中華美德，自覺參與“文明餐桌行動”，杜絕中國式的“剩宴”，倡導文明、理性、科學健康的就餐生活方式，摒棄愛面子、講排場、比闊氣的不良風氣，過一個風氣向上的“節儉年”。

　　二、綠色過春節，保護環境。倡導低碳環保和綠色出行的現代生活方式。文明燃放煙花爆竹，不在禁止場所燃放，不攀比過度燃放，以實際行動減少霧霾污染，過一個空氣清新的“綠色年”。

　　三、文明過春節，遵紀守禮。增強安全意識，做到安全駕車、不酒后駕車，禮讓同行、文明出行。自覺加入“講文明、改陋習、樹新風”活動，反對封建迷信,自覺抵制黃、賭、毒，不酗酒，不，自我教育、自我提高，過一個健康朝氣的“文明年”。

　　四、祥和過春節，傳承美德。繼承尊老愛幼、鄰里和諧的中華傳統美德。做尊老之事，樹孝敬之風，做睦鄰之事，樹和諧之風。利用春節，主動把孝心送給父母、把誠心帶給親朋、把愛心獻給社會，過一個團結友愛的“祥和年”。

　　新年新氣象，新年新風尚。相信，新的一年，有你有我有他的共同參與和努力，我們的天空會更藍，我們的生活會更美好!讓我們積極行動起來，在過好新春佳節的同時，為“加快科學發展、建設美好家園”，盡一份自己的力量!

建議書作文合集 篇23

　　生存在地球上的人們： 我們如今頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，共住一個美麗的地球。本來，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現在科技發達的地球，可環境這一方面就有著很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍天開始變化？答案只有一個，那就是：人類沒有珍惜現在，而是在破壞。

　　對人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達到6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看著這一組組天文數字，我們人類此時應有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點： 1。珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠，多植樹造林，維護生態系統、生物鏈。 2。少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環保袋。 3。多騎車，少開車，減少汽車尾氣對大氣的污染，低碳生活。 4。節約用水，水是生命的源泉。別看地球水藍色的都是水，但是適合人類使用的其實不到十分之一，好多城市正處于嚴重缺水之中，所以，我們應該珍惜，從身邊的點滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉水沖馬桶。

　　不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開采，必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團結一致萬眾一心，一定能改變的球的命運。

　　10月24日

　　六年級7班

建議書作文合集 篇24

　　學習了《只有一個地球》和《宇宙生命之迷》，相信大家都和我一樣，一定很有感觸.在此，我向大家提出以下幾條建議：

　　（1）多種樹，不亂砍伐樹木，不踩踏草坪.

　　（2）不用化學藥品

　　（3）立一些保護環境的標牌

　　（4）愛護野生動物

　　（5）珍惜水源，不浪費

　　（6）地上有紙隨手撿起來，能做到的事就要做

　　地球只有一個，我們要好好愛護它，保護它.從我做起，從現在做起，節約各種資源，將使我們的生活更美好，更健康！

　　建議人 ：

　　20xx年xx月xx日

建議書作文合集 篇25

　　親愛的同學們：

　　地球——是我們生存的家園。地球上的'、生物資源、

　　森林資源都是我們缺一不可的生活條件。

　　本來這些自然資源是可以再生的，可是因為人們不顧后果的濫用化學品使這些自然資源不了再生，還給人們帶來災難。

　　在地球上，山有十分之三，誰有十分之六，而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們在不加節制的破壞地球上的自然資源，地球將面臨著滅亡的挑戰，那樣的話，我們也會滅亡的。科學家已經證明：至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內，沒有適合人類居

　　住的第二個星球。有人肯定會說，到40萬億千米以外去找不行嗎？40萬億對我們太遙遠了，就算是坐飛機也要600多萬年啊！

　　我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應該去保護地球、善待地球。對此我對大家提出以下建議： 1：不亂砍濫發樹木。

　　2不使用塑料袋，改為布袋。

　　3：不使用有毒文具。（如修改液）

　　4：不使用一次性制品。

　　5：不使用，改為手帕。

　　6：用完水龍頭，就是關緊。

　　年月日

建議書作文合集 篇26

　　尊敬的環保局局長：

　　我在這個美麗的奉化市生活了十多年，那條 惠政路從我出生時就伴隨著我，可現如今房屋拆遷，我眼看著就要告別這條街，告別那條車水馬龍的街道，告別那些充滿著童年記憶的商鋪，告別那條我曾經一去就笑的地方。也許，就在幾年后，這條熱鬧非凡的步行街將被人們遺忘，也會在我的記憶中慢慢褪色，一切曾經有過的東西、有過的記憶，都將變成零散的畫面。

　　這條步行街可能會被人忘卻，因此，我希望這條步行街在人們的印象中是美好的，干凈整潔的，而不是像現在這樣，地上滿是垃圾。到處臭氣熏天：塑料袋、木棒、包裝紙在地上隨處可見，甚至連走路都得一步一步，小心翼翼的，就怕踩著垃圾摔了；流動攤販就更別說了，將那些殘渣、用剩下的油想都不想的倒在地上，你捫心自問一下，這環境會好到哪去！有的人，將沒喝完的飲料品隨手一扔，還要去踩幾腳，飲料全被擠了出來。細節決定一切，如果連一條小小的步行街都是這樣，我們的奉化還會美麗嗎？所以，為了讓我們奉化這朵美麗的鮮花開的更加鮮艷，更加奪目，而向環保局領導提出以下幾點建議：

　　1. 利用廣播，視頻，公益廣告等，讓人們加強環保管理，培養不亂扔垃圾的習慣。

　　2.針對流動攤販亂倒垃圾的現象，有關部門須嚴格把控，有發現此類現象的，需立刻收回攤販，不再允許他們肆意亂倒垃圾。

　　3.可以招募“環保小衛士”，專門來管理這種不文明現象，抓到不文明的人，進行教育，開導。

　　4. 可以用“撿垃圾，贏獎品”的方式來激勵人們文明行事。

　　5. 可以讓那些固定店鋪準備大垃圾桶購買者就可以將垃圾扔進大垃圾桶。

　　6.每周召開一次會議，由“環保小衛士”來反映對污染環境的現象，針對這些現象，在媒體上，對有不良行為的人進行批評，對文明人表示鼓勵。

　　希望環保局領導在百忙之中抽出一點時間，來看一下這一份建議書，希望我的這一份建議書，可以為文明奉化做出一小點貢獻。

　　想讓環境變好的同學

　　20xx年11月5日

建議書作文合集 篇27

　　尊敬的校長：

　　你好

　　我是六年級的學生，在趙貝堡小學生活了六年；我坐在這明靜的教室里，對你提出幾條建議，希望母校的明天更加燦爛。

　　一、拉近老師與學生的關系。

　　現在許多學生不明白老師的良苦用心，老師也猜不透學生五花八門的心思。學生因為不理解老師，會和老師對著干。我建議讓老師和學生平心靜氣地坐下來好好的溝通。這樣我們才回互相理解。

　　二、開發圖書室

　　高爾基說過："書籍是人類進步的階段。我也不反對，書籍能擴寬我們的視野，是我們學生的第二課堂。我們學校也有一個圖書室，里面的書雖然不多，但是里面什么類的是都有。學生們要查什么資料，只要查找有關書籍就能解決問題了。可是，學生們有時去借書，圖書室的老師說今天不該我們這個年級借書，那么有了借書證又有什么用呢？所以，我希望校長能讓圖書室的大門全天開放，思念時候借書都行，這樣我們就能在書的海洋里遨游。

　　夜深了，望著天上的星星，我想校長您會采納我的建議嗎？明天的母校會是我想的那樣嗎？

　　祝：

　　工作順利，萬事如意。

　　X年X月X日

建議書作文合集 篇28

　　一、系統組成

　　1、擴聲系統

　　2、視頻顯示系統

　　3、電子書寫系統

　　二、系統功能作用

　　1、擴聲系統

　　電教室的擴聲主要是追求語音清晰和聲場均勻，因此，在揚聲器的選擇和布置上必須遵循以上原則。通常，揚聲器選用小型揚聲器、同軸揚聲器或天花喇叭；布置上采用分散式布置方式，從而得到較均勻聲場，有效防止嘯叫的產生。

　　主要設備：調音臺（美國mackie、日本yamaha、英國聲藝）

　　音箱（美國soundtop、英國turbosound ）

　　功放（合資emter、美國crown、日本yamaha ）

　　2、視頻顯示系統

　　電教室通常用于教學，因此在視頻顯示系統的要求上主要：顯示清晰，可滿足全場人員觀看；具備叫高亮度，滿足在通常燈光環境上能正常顯示；輸入信號多樣，滿足各種視頻信號（包括av、vga等）的輸入；系統穩定可靠，避免教學過程中斷。通常，根據場地的大小選用合適的投影幕和合適的投影機亮度作為視頻顯示主設備；投影幕可選用電動幕或手動幕，可采用固定或流動安裝。

　　主要設備：投影機（日本三菱、sony、sanyo、toshiba、愛普生）

　　投影幕（加拿大美視、中國唯美、中國leemc、中國紅葉）

　　3、電子白板或書寫屏系統

　　電教室用于教學，不可避免的會用到書寫，傳統的書寫通常采用黑板加粉筆或白板加油筆，粉筆的塵土飛揚已經讓老師和前排聽眾吃盡苦頭，而且，老師站著書寫也使老師疲憊不堪，背對學生書寫教學也沒能直接及時的與學生交流。基于以上種種弊端，電子書寫系統應運而生，大有取代傳統書寫之勢，電子書寫系統既在液晶屏上直接書寫，在通過投影機投射到投影幕上，除了能解決以上弊端外，還具有能實時保存書寫內容，以便日后調用；能通過打印機打印內容分發給聽眾；能通過internet與遠端人員共享教學內容。

　　主要設備：艾博德、投影寶 polyvision 鴻合交互式電子白板

建議書作文合集 篇29

　　進入公司快一個月了，在此期間，本人對公司產品進行了深入了解，在研發這邊主要產品有：有源濾波器，充電機，光伏逆變，以及一部分軟啟動器產品，以下是所發現的一些問題以及就此提出的建議：

　　1.產品種類繁多復雜，沒有統一的區分標準，具體表現如下：

　　（1）有源濾波產品和充電機產品：規格多樣，產品外觀大小不一，造成產品混亂，生產加工無法統一進行。

　　（2）軟啟動器產品：該項應該是比較成熟的產品，從湖北的圖紙分析，應該已經進行了分類，但產品名稱及型號標識不夠清晰，無法及時識別。

　　（3）光伏逆變產品：對光伏逆變產品還來不及接觸，但粗略看來，也存在與軟啟動產品一樣的問題，即未對產品進行統一的分類。

　　2.產品外觀結構： 現有產品外觀多樣，沒有實現標準化，無法體現追日的特色。

　　3.產品圖紙歸檔：現有圖紙沒有歸檔，沒有文件管理，查找困難。

　　針對以上問題，提出個人淺見：

　　1.（1）模塊化的區分：比如多少功率之間作為一個系列，用統一的機箱，標識，并且把將來是否能夠放入機柜進行并機聯網納入考慮范圍；多少功率以上要進行柜體設計，這些功率再分幾個種類，每個種類用多大的柜體，是否還要進行并機的考慮；模塊化與柜體化產品在外觀設計能不能夠統一，盡量減小它們的差異化，增加他們的通用化，使一些內部零件能夠通用，讓加工與生產更加簡單、快速。有源濾波器25A的模塊化產品，結構設計已經完成，等測試完成，就是一款完整的產品。如果有50A 、100A的產品怎么設計？是用25A的模塊來并機，還是單個設計獨立的模塊或者柜體結構，還是再設計50A的模塊用它來并機？100A以上用模塊來并機是否可行，如果不可行，怎么分檔？多少功率到多少功率之間劃分為一個系列？如果100A單獨做一個柜體，那么200A,300A呢，是考慮用100A來并機，還是能夠用100A的柜體代替，或者再設計獨立的柜體結構，這些問題，都應該好好考慮，電子和結構，軟件在一起討論，找到一個最優化的方案，使這個產品能夠更加的明確；

　　（2）充電機產品和有源濾波器產品基本上差不多，也要考慮單模塊和柜體方面，在多少功率之間進行分檔，以及并機和通用的可行性；

　　（3）軟起動器基本上成型，只是在一些細節的地方加以修改，就可以作為標準化的產品來使用；

　　（4）光伏逆變產品了解不是很多，了解了實驗室的幾種產品和光伏充電站里的產品，在分類上應該根據市場需求進行分類，分幾大類，再根據每種機型需求的不同細分，做到通用化、系統化和標準化。

　　2.產品外觀：可采用統一的追日標記，給人視覺以及心理的沖擊，一目了然。

　　3.圖紙和文件的歸檔：圖紙與文件對于公司的重要性不言而喻，所有已經用于生產量產化的產品圖紙都必須是經過文件管理中心下發蓋章的圖紙，保證生產加工時的圖紙是標準圖紙。在產品加工生產過后，生產人員領班需將圖紙歸還管理中心統一保持，防止圖紙丟失或者。發生標準的生產應該歸檔保存，如有進行變更或者修改的地方必須要知會與之相關的部門；圖紙做到一一對應，避免在生產加工中出現問題.圖紙的審核必須形成標準的審核流程：設計—>工藝—>審核—>核準—>標準化，必須嚴格按照標準流程對圖紙進行審核。有關部門在進行圖紙審核時必須簽字確認，這樣才能保證每個圖紙的準確性和標準性。(另見附件圖紙管理制度）

　　以上的分析，首先：應該成立項目組或者課題組，每個項目或者課題設一名負責人，總體負責產品調研，開發任務等等，任務應在規定期限完成，每階段進行考核評估，避免錯誤累計，耽誤產品研發進度；其次：項目負責人要與市場部人員進行溝通交流，及時把握市場

　　動向，市場所需要的產品我們就要在最短的時間內發現并生產出來，占領市場，成為這個市場的領先者，才能為以后更大的市場需求打下基礎；再次：建立統一的研發流程，項目時間安排，必須有明確統一的標準，即追日化的特點和特色，我們的產品應該做到讓別人第一眼看到就能夠認出這是追日的產品，給別人一種心理上的沖擊。

建議書作文合集 篇30

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們20xx級同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的.校園文明行動。

　　我們向全校師生發出以下倡議：

　　一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

　　四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起， 多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

　　學生工作部

　　建議人：

　　日期：

建議書作文合集 篇31

　　親愛的老師：

　　你們好!

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書?現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的`錯?

　　當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養成長。

　　學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的校園文明行動。

　　為了能使校園變得更加美麗，

　　我向學校提出以下建議：

　　1、開展保護環境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗;

　　2、舉行環保知識比賽，使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;

　　3、教育同學們養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。培養同學們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。

　　4、在校園的貼上保護環境的標語，時刻提醒同學們從我做起，從現在做起。

　　5、采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學們愛護環境，評選“十大杰出環保衛士”，加以表揚、鼓勵。

　　希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。

　　學生：

　　20xx年1月15日

建議書作文合集 篇32

　　尊敬的局長叔叔：

　　您好！

　　我是一名小學生，就讀于長嶼小學，在陽光明媚的今天，我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的'綠化帶令我陶醉，可在美中不足的是，在市區的車站，書店門口，購物區等都擺滿了流動小攤，人們買了東西后，就把一些塑料袋，包裝紙隨手一扔，若無其事的樣子，一陣風吹來，塑料袋被刮得滿天飛。

　　現在，被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見。焚燒這些“白色垃圾”會污染大氣，深埋三百年不腐爛，還會嚴重影響土地質量。因此，我向全市人民發出建議：

　　（1）禁止流動小攤繼續營業。

　　（2）保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。

　　（3）積極宣傳白色垃圾的危害，勸說別人不亂丟。

　　（4）利用休息日，全市人民撿拾廢舊塑料，消滅白色垃圾。

　　保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。我們應該共同行動起來。那么，這場“白色垃圾戰”一定能取得勝利。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

建議書作文合集 篇33

　　一、項目建設目的及必要性

　　1、項目建設目的

　　包括項目建成后要達到的生產能力、工藝技術、質量水平、功能結構等目標。

　　2、項目建設必要性

　　從各方面充分闡述項目建設的理由。

　　二、市場供求分析及預測（量化數據分析）

　　主要包括對本項目產品現有生產能力調查與分析，目前市場供、求情況分析，判定市場容量，從而預測發展現狀與前景分析等。

　　三、項目主要建設內容及產品產能

　　1、項目主要建設內容

　　主要包括主體及配套設施建設內容、建設規模、采用工藝、設備型號及數量（列出清單表）。

　　2、產品產能

　　四、原、輔材料供應方案分析

　　主要原材料及水、電、汽，運輸等需求量和解決方案。

　　五、項目建設、技改地點

　　項目建設地點及建設地點的交通、水、電、蒸汽配套設施情況說明。

　　六、項目建設期限、模式和實施的進度安排

　　1、項目建設期限：××年××月××日—××年××月××日

　　2、項目建設模式：自建、部分外包、全部外包

　　3、實施進度安排：

　　根據確定的建設期限，將勘察設計、儀器設備采購、土建施工、安裝、試運行等所需時間進行合理計劃。

　　七、項目組織管理與運行

　　主要包括項目建設期間組織管理機構，人員配置及項目建成后組織管理機構、人員配置情況。

　　八、投資估算和資金籌措

　　1、投資估算

　　項目總投資估算表模板見附件

　　2、資金籌措

　　如實編寫項目建設資金是自籌、貸款或其他來源。

　　九、效益分析

　　固定資產折舊、無形資產攤銷估算表、原、輔材料及動力消耗表、總成本費用估算表、銷售收入及稅金估算表估算表、利潤估算表(模板見附件)。

　　項目承擔單位：

　　項目承擔單位負責人及聯系電話編寫人員及聯系電話

　　編寫時間