校園水資源建議書（精選33篇）

校園水資源建議書 篇1

　　親愛的樓棟長：

　　水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能浪費水資源，要珍惜生命之源。可是現在，中國甚至地球上的水資源浪費已經成為了一個大問題。

　　經過科學家統計中國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印尼，名列世界第六位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最缺乏的國家之一。但是，中國又是全球用水量最多的國家。僅20xx年，全國淡水取用量達到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。

　　多么觸目驚心的數字！我相信“水是生命資源”這大家都應該知道，那為什么水是生命資源，人們還要浪費他呢？主要原因分為兩種，第一種是人類在不知不覺的情況下浪費水，第二種就是人類覺得這和我根本沒關系，所以就亂浪費水。先來講講第一種情況吧。比如，沖一次馬桶，就會浪費掉6~7升水，如果我們用洗腳水沖，那我們就會節約6~7升水，如果我們用淘米水澆花，那我們又可以節約許多沒必要浪費的水。我們一戶家節約一點水，一個小區又會節約多少？一個市區又可以節約多少？那一個國家呢？第二種情況，比如我們接水時，接完水了還不關緊水龍頭，那這樣又浪費了很多水，比如，洗手打香皂時，有些人他就是不關水龍頭，讓水一直嘩啦啦的流著，一戶家浪費一點水，那一個小區呢？一個國家呢？目前全世界的淡水資源僅占其總水量的'2。5%，其中70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有86%的淡水資源難以利用。

　　人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0。26%。目前，全世界有六分之一的人口、約10億多人缺水。專家估計，到20xx年世界缺水人口將超過25億。

　　所以我們一定要節約用水，節約用水從自身做起，不要讓眼淚成為最后一滴水！

　　建議人：

校園水資源建議書 篇2

　　全縣廣大團員青年、志愿者朋友們：

　　從安徽省氣候中心公布的數據看到，今年8月上旬以來，南陵縣氣溫較常年同期偏高，降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水，部分地區出現了特級旱情，河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足，部分山丘地區飲水安全受到影響，旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關于提升抗旱應急響應等級至Ⅲ級的通知》(皖防指明電〔20__〕15號)及市防汛抗旱指揮部《關于啟動抗旱Ⅲ級應急響應的通知》(市防指〔20__〕18號)文件精神，縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情，節約用水迫在眉睫、刻不容緩，為此我們發出如下倡議：一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的重要性，樹立良好的節約用水意識，珍惜生活中的每一滴水，保護來之不易的水資源，爭當節約用水的先行者。二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水，養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起，自覺養成節約用水、重復用水的良好習慣;盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕“細水長流”現象;提倡一水多用、重復利用，努力做到廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。三、營造節水氛圍。要自覺節約用水，積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識，帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞，要及時報修。對發生在身邊的用水浪費現象，要文明勸導，共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來，節約每一滴水，以每個人的自覺行動，做生命之源的呵護者，以高度的責任感，爭做節約水資源的倡導者和宣傳員，努力形成節約用水的文明新風尚!

校園水資源建議書 篇3

　　尊敬的全縣人民群眾：

　　您們好!

　　真誠感謝您多年來對屏邊水務建設工作的關心和支持!

　　水是生命之源，是人類賴以生存和發展的物質基礎，我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。今年以來，屏邊縣降雨偏少，天氣持續干旱，全縣水源地水量減小，水庫蓄水量相比往年同期明顯減少，供水形勢嚴峻。在此，我們積極倡議全縣廣大人民群眾趕快行動起來，節約用水。

　　一增強節水意識

　　廣大人民群眾要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我縣水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節水型社會建設。

　　二強化節水責任

　　廣大人民群眾要自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水。

　　三養成節水習慣

　　廣大人民群眾要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

　　四做好節水工作

　　供水單位應加強供水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。若廣大居民群眾發現水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現象，要及時向供水部門反映，防止水資源白白浪費。

　　五加強節水宣傳

　　要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護好、利用好水資源。在廣大居民群眾中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識。

　　節約是中華民族的傳統美德，節水活動需要全社會的共同努力。讓我們用自己的實際行動，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗屏邊做出自己的貢獻。

校園水資源建議書 篇4

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家好!水是生命之源，是人類文明的搖籃。它孕育并維持著地球上的萬物生靈。

　　水資源短缺是我國的基本國情，節約水資源、保護水資源是我國法律規定的公民義務。當前浪費水和污染水的現象依然嚴重，已直接威脅到生命健康、生態安全和社會進步。節約保護水資源勢在必行，刻不容緩!

　　節約保護水資源，要養成科學用水、節約用水的良好生活習慣。在家庭、單位以及公共場所，要改掉不良的用水習慣，提倡“一水多用”，提高用水效率。要自覺爭做節水、愛水的志愿者，將實踐活動與宣傳活動結合起來，向身邊的人廣泛宣傳，帶動和影響整個社會，提高全社會節約保護水資源意識。

　　節約保護水資源，要合理用水，防治水污染，促進生態環境改善，維護人與水的和諧相處。要時刻牢記節約保護水資源，對發生在身邊的浪費用水和污染水的現象，敢說敢管，互相監督，共同建設美好家園。

　　各位家長、小朋友們，節約保護水資源，是我們人類肩負的光榮使命，應盡的社會責任。為了中華民族的永續發展，為了我們生活的和諧美好，為了生命之水的碧波長流，讓我們攜起手來，從身邊的小事做起，節約身邊的每一滴水，保護珍貴的水資源，保護我們的環境。

校園水資源建議書 篇5

　　親愛的樓棟長：

　　水是生命之源，沒有水，也就沒有生命的存在。所以我們要保護水資源，要合理運用水資源，不能浪費水資源，要珍惜生命之源。可是現在，中國甚至地球上的水資源浪費已經成為了一個大問題。

　　經過科學家統計中國的淡水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的6%，僅次于巴西、俄羅斯、加拿大、美國和印尼，名列世界第六位。但是，我國的人均水資源量只有2300立方米，僅為世界平均水平的四分之一，是全球人均水資源最缺乏的國家之一。但是，中國又是全球用水量最多的國家。僅20__年，全國淡水取用量達到5497億立方米，大約占世界年取用量的13%，是美國1995年淡水供應量4700億立方米的約1.2倍。

　　多么觸目驚心的數字!我相信“水是生命資源”這大家都應該知道，那為什么水是生命資源，人們還要浪費他呢?主要原因分為兩種，第一種是人類在不知不覺的情況下浪費水，第二種就是人類覺得這和我根本沒關系，所以就亂浪費水。先來講講第一種情況吧。比如，沖一次馬桶，就會浪費掉6~7升水，如果我們用洗腳水沖，那我們就會節約6~7升水，如果我們用淘米水澆花，那我們又可以節約許多沒必要浪費的水。我們一戶家節約一點水，一個小區又會節約多少?一個市區又可以節約多少?那一個國家呢?第二種情況，比如我們接水時，接完水了還不關緊水龍頭，那這樣又浪費了很多水，比如，洗手打香皂時，有些人他就是不關水龍頭，讓水一直嘩啦啦的流著，一戶家浪費一點水，那一個小區呢?一個國家呢?目前全世界的淡水資源僅占其總水量的2. 5%，其中70%以上被凍結在南極和北極的冰蓋中，加上難以利用的高山冰川和永凍積雪，有86%的淡水資源難以利用。

　　人類真正能夠利用的淡水資源是江河湖泊和地下水中的一部分，僅占地球總水量的0.26%.目前，全世界有六分之一的人口、約10億多人缺水。專家估計，到20__年世界缺水人口將超過25億。

　　所以我們一定要節約用水，節約用水從自身做起，不要讓眼淚成為最后一滴水!

校園水資源建議書 篇6

　　水資源是人類生產和生活不可缺少的自然資源，也是生物賴以生存的環境資源。當前，我國水資源面臨的形勢十分嚴峻，水資源短缺、水污染嚴重、水生態環境惡化等問題日益突出，成為制約經濟社會可持續發展的主要瓶頸。為此，國家大力推行節約用水措施，推廣節約用水新技術、新工藝，著力發展節水型工業、節水型農業和節水型服務業，積極構建節水型社會。當前，我市也同樣面臨著水資源時空分布不均、用水結構不合理、水資源開發利用效率較低等嚴峻問題。市委、市政府全面貫徹落實__“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的治水方針，制定出臺一系列節水、用水、治水等保護水資源措施，為改善和保護我市的綠水青山奠定了基礎。應該看到，在我們的日常生活中仍存在著浪費水資源的現象，節水、惜水、科學用水刻不容緩。在第二十八屆“世界水日”暨第三十三屆“中國水周”來臨之際，我們向全市人民提出節約用水倡議：1、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手。2、用水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長期流水現象。3、提倡對水資源充分、反復利用。4、增強節水意識，堅決制止一切不良用水行為。5、從節約一滴水開始，樹立勤儉節約用水的美德。廣大市民朋友，節約用水事關民族事業和人類的發展。保護水資源是每個公民義不容辭的責任.讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，為實現我市水清、岸綠、景美的目標貢獻我們的力量。

校園水資源建議書 篇7

　　廣大群眾們：

　　水是取之不盡，用之不竭的嗎?答案是否定。我國的人均水資源本來就不豐富，而且每年的人數都會多出許多，如果在不注意節約用水，我們將面臨嚴重的水荒!

　　科學家說過，人類如果20xx年，不吃青菜，只吃家禽，那么，幾年后，人類就會面臨死亡。因為科學家分析，吃青菜人比吃家畜的喝水要喝的少。

　　打開水龍頭，清潔干凈的水就嘩啦啦的流了出來。雖說是自來水，但并非自來，而是來之不易!有的'取自于幾百米深的地下，有的引自于幾千米，幾百千米外的某條江河，還要經過凈化，殺菌……

　　現在讓我來告訴你一個節水的小竅門：蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不僅節約水，而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等;將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節水近3升，按家庭每天使用4次算，一年可節約水4380升;水龍頭使用時間長有漏水現象，用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去，可以保證滴水不漏。如果人類不珍惜水源，那么地球上的最后一滴水將是人的眼淚。

校園水資源建議書 篇8

　　親愛的各位朋友：

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一—水，我們知道的到底有多少？

　　1：讓同學們每次洗手后記得關水龍頭。

　　2：積極開展“植樹造林、退耕還林”活動，不讓水土流失，使一片片沙漠變成綠地。

　　3：讓工廠不排放污水，如果發現就要向有關部門匯報。

　　4：不要向長江或黃河亂扔東西。

　　5：組成一個保護水資源小組，積極宣傳環保知識。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　希望你們能研究并采納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年x月x日

校園水資源建議書 篇9

　　九江的市民們：

　　大家好!我是潯東小學六年級三班的一名學生。我經過實踐調查，發現我們的生存環境受到了極大的破壞，地球已經是“千瘡百孔”了：資源過度使用、大氣遭到破壞……其中以水資源缺乏最為嚴重。水是人類、動物及世界上所有生物生存的必需品，沒有了水我們將無法生存下去。我希能保護水資源，保護好地球!

　　世界上有多少水可以被我們揮霍呢?地球上的水資源有70%被鹽化，僅有3%的淡水可直接利用，這些能利用的.淡水中有2/3為冰川和積雪，只有1/3存在于含水層、潮濕的土壤和空氣中。在世界上，有占世界總人口40%的80余個國家嚴重缺水。有人估計照現在這樣到20xx年，世界人口達到83億，人們可能會耗盡所有的儲備水。那么，面對水資源缺乏危機的我們應該如何應對呢?我提出的建議是：

　　1、每次用完水后記得關水龍頭。

　　2、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時，關閉水龍頭。

　　3、用淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥。

　　4、少去洗車房，可以提一桶水給自己的愛車進行擦拭。

　　5、讓工廠不排放污水，如果發現就要向有關部門匯報。

　　6、請自來水公司及時檢修消防栓和水管。

　　珍惜水資源，從我做起，從點點滴滴做起。

　　xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇10

　　尊敬的張校長：

　　你好！

　　我是英華小學的一名學生。近期我在餐廳里看到了同學們洗完手或刷完盆以后，不把水管關緊，水管里面一直流著水，而且很多同學看到了這些水管開著，都不去關。刷碗的時候，開的水管特別大。還有的同學在洗手的時候，水管開的特別大，一邊洗，一邊說話，洗手就洗了一分鐘。還有的同學一邊洗手一邊玩，拿水潑來潑去，把水都灑到了地下，不僅浪費水，還有可能讓別的同學滑倒。據科學家證明，地球上的水只夠人類使用100年了，如果同學們再不加節制的浪費水，將加速地球上水資源的枯竭。

　　經過我的觀察和思考，我覺的同學們浪費水有一下幾點原因：他們沒有意識到浪費水多么嚴重，沒有珍惜水資源的這種意識。他們覺得水是永遠也用不完的，他們把浪費水這個事當成了理所當然的事。而且有的同學看到水管開著，卻不好意思去關。

　　針對以上原因，我想提出以下建議：

　　1、加大力度的宣傳，讓同學們認識到浪費水的嚴重性。懂得珍惜水資源。

　　2、加大減分力度。專門派幾個小紅帽或者文明崗在水池周圍檢查，看到有人浪費水，就直接扣分。看到有的同學主動去關流著水的水管，就應該給他加分。

　　3、希望校長能每天吃飯的時候，到餐廳里去看一看。如果看到有主動關水管的，就要在全校表揚。

　　希望校長能采取我的建議！

　　xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇11

　　全縣廣大團員青年、志愿者朋友們：

　　從安徽省氣候中心公布的數據看到，今年8月上旬以來，南陵縣氣溫較常年同期偏高，降水較常年同期偏少100%甚至完全沒有有效降水，部分地區出現了特級旱情，河湖庫塘也存在蓄水量嚴重不足，部分山丘地區飲水安全受到影響，旱情形勢十分嚴峻。根據省防汛抗旱指揮部《安徽省防汛抗旱指揮部關于提升抗旱應急響應等級至Ⅲ級的通知》（皖防指明電〔20xx〕15號）及市防汛抗旱指揮部《關于啟動抗旱Ⅲ級應急響應的通知》（市防指〔20xx〕18號）文件精神，縣防汛抗旱指揮部決定于11月9日10時啟動抗旱Ⅲ級應急響應。面對嚴峻的旱情，節約用水迫在眉睫、刻不容緩，為此我們發出如下倡議：

　　一、提高節水意識。要充分認識到我縣城區水資源短缺的緊迫性，人人要把節約用水放在首位，充分認識節水的重要性，樹立良好的節約用水意識，珍惜生活中的每一滴水，保護來之不易的水資源，爭當節約用水的先行者。

　　二、養成節水習慣。要自覺做到愛水、惜水、節水，養成良好的節約用水習慣。從一點一滴做起，自覺養成節約用水、重復用水的良好習慣；盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕“細水長流”現象；提倡一水多用、重復利用，努力做到廚房節約一盆水，浴室節約一缸水，洗衣節約一桶水。

　　三、營造節水氛圍。要自覺節約用水，積極向家人、身邊親人和朋友宣傳節水知識，帶動他們節約用水。日常發現供水設施損壞，要及時報修。對發生在身邊的用水浪費現象，要文明勸導，共同營造節約用水的良好社會氛圍。讓我們立即行動起來，節約每一滴水，以每個人的自覺行動，做生命之源的呵護者，以高度的責任感，爭做節約水資源的倡導者和宣傳員，努力形成節約用水的文明新風尚！

　　建議人：

　　日期：

校園水資源建議書 篇12

　　親愛的老師，同學們：

　　你們好!

　　長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節約用水的意識，也沒有養成節約用水的習慣，導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。

　　事實上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億，因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象，河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭其實我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關上這不經意的一點點水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

　　一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

　　為了保護水資源，提高水的利用率，爭創節水型校園，讓我們用自己的實際行動，在日常生活中從點滴做起，樹立良好的節水意識，養成良好的用水習慣。

　　在此，我校特向全校師生發出以下倡議：

　　一、廣大師生要把節約用水放在首位，充分認識節水的必要性和重大意義，樹立良好的節約用水意識，養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。

　　二、盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

　　三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所，洗澡搓洗時,及時關閉水流，節約用水。

　　四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

　　五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，提高水的重復利用率，將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水，帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

　　六、對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。老師們，同學們，讓我們積極行動起來，加入到節約水資源的隊伍中，從現在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇13

　　：

　　我從小出生在長江邊，看著長江水滾滾而來，撲打著岸邊，心中對水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認為，水是取之不盡，用之不竭的。

　　我們家雖然在長江邊，但也經常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠的小河邊。聽外婆說，從前，我們家門口的小河是清澈見底的，每到夏天，媽媽都會去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學游泳，那時小河很干凈，可現在，小河邊已經堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然后從新放水，可是照樣沒有用。

　　我曾看見過有人浪費水，洗完手后，沒有關緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們人人都節省一滴水的話，那么全世界的水將會節省13億滴水，如果我們沒人都浪費水字源的話，世界會不堪設想的'。

　　我們可以這樣保護水資源水資源，例如：

　　1、可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。

　　2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。如果大家都能節省一點點的話，水資源就不會告急了!

　　如果我們我們再浪費誰的話，我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。

　　建議人：

　　xx年x月x日

校園水資源建議書 篇14

　　廣大群眾們：

　　我從小出生在長江邊，看著長江水滾滾而來，撲打著岸邊，心中對水就有了一種特別的感覺。每每打開水龍頭，一股清澈的水就從我的手上流過，從小我就認為，水是取之不盡，用之不竭的。

　　我們家雖然在長江邊，但也經常停水，停水可麻煩了，要洗衣服時，外婆只能把衣服放在盆子里，把盆子那到離家不遠的小河邊。聽外婆說，從前，我們家門口的小河是清澈見底的.，每到夏天，媽媽都會去那里游泳。我記得，我6歲那年，爸爸帶我去一條小河邊學游泳，那時小河很干凈，可現在，小河邊已經堆滿了垃圾，還有好幾次有些人來挖掘過，然后從新放水，可是照樣沒有用。

　　我曾看見過有人浪費水，洗完手后，沒有關緊水龍頭，水龍頭在不停地滴水，如果我們人人都節省一滴水的話，那么全世界的水將會節省13億滴水，如果我們沒人都浪費水字源的話，世界會不堪設想的。

　　我們可以這樣保護水資源水資源，例如：

　　1、可以把用過的但相對比較干凈的水擦地板或者澆花。

　　2、用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費。

　　3、少量的衣服用手洗，避免洗衣機洗時使用大量的水。如果大家都能節省一點點的話，水資源就不會告急了! 如果我們我們再浪費誰的話，我們世界上的最后一滴水將會是人類的眼淚。

校園水資源建議書 篇15

　　親愛的各位朋友：

　　水，生活中的必需品;水，最平凡而寶貴的東西;水，我們最大的財富之一。我常常問我自己：“沒有水，我們還在嗎?”

　　愛生活的人，一定也愛水。因為她們知道：水是生活中不可缺少的一部分。是水給予了大自然生命，是水讓生物生機勃勃，是水使祖國國得以繁華。若果沒有水，大自然將枯竭;若果沒有水，世界將生靈都會死亡;若果沒有水，一切的一切都將不會存在。所以，我們不能離開水，我們不能離開生命的支撐!

　　人們常說，年輕時的`自己最純潔，眼睛水汪汪的，由此可見，水是純潔的，她清澈、純潔;她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物!

　　真的，我愛水，因為她的純潔，這個世界上，至今還有多少事物是純潔的呢?恐怕不多了吧?

　　不要再有污染水了，她們受不起，她們純潔，但是她們也脆弱;不要再傷害她們了，她們已經傷痕累累了……看見那些白色的，面目全非的水，我好傷心，真的好傷心醒醒吧，這世上還有多少事物沒被我們毀壞過……

　　保留這份純凈，珍惜水資源吧!我們不能浪費水……失去水，我們，也將不復存在，所以，我們不要再自掘墳墓了，不可以浪費水……

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇16

　　全校各單位、全體師生：

　　今年青島市全市降水比往年明顯偏少，持續的旱情導致整個青島地區各水源蓄水嚴重不足，供水形勢相當嚴峻。特別是嶗山區水源已基本枯竭，近期的嶗山區供水系統每天由市政調水補充。全市處于用水高峰期，自來水集團供水設備已超負荷運轉，每天調入的市水已經達到市供水部門最大調度能力。

　　為保障居民和用戶生活用水基本正常，自8月份開始，嶗山區已對企業用戶削減了用水指標，對居民也采取了限時供水措施。嶗山區政府協調相關部門，通過調整供水管參數，盡最大努力保證我校基本生活用水。

　　但根據目前供用水情況，全市旱情還將持續，在沒有有效降雨情況下，預計今冬明春旱情還將擴大。全校師生需要繼續采取限時供水等節水措施，養成節約用水好習慣，從身邊事做起，相互提醒，互相監督，打好節水保衛戰。為此，倡議如下：

　　1、洗澡、洗衣服、刷牙時，不要讓水龍頭一直開著。

　　2、垃圾不論大小、粗細，都應從垃圾通道清除，而不要從廁所用水來沖。

　　3、一水多用，洗臉水用后可以沖廁所。淘米水澆花，既節水又富含營養。空調冷凝水可以洗衣、洗菜。

　　4、愛護供水設施，發現設施損壞，及時報修，防止跑冒滴漏。

　　5、清洗炊具、餐具時，如油污過重，可以先用紙擦去油污，然后進行沖洗。

　　6、減少洗衣機的使用量，盡量不使用全自動模式，用手洗小件衣物。

　　7、停水后要注意關緊水龍頭，以免突然來水后造成不必要的浪費。

　　8、植物澆水時間選擇在早晚陽光微弱、蒸發量少的時候，嚴禁用自來水澆灌樹木。

　　讓我們從現在開始，從“點滴”做起，共同發揚節約美德，守護生命之水，共建和諧家園。

　　xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇17

　　在老師的要求下，我準時觀看了由市環保局、市教育局、市電視臺聯合主辦的《開學第一課》節目，這一期的主題是：同頂一片天，共護一方水。

　　主持人通過一張張照片展示了我們現實生活中水資源被污染的現狀：某條河里取出來的水呈黑色;魚民雙手捧著死去的魚兒欲哭無淚;一河面五顏六色的塑料垃圾，根本看不到哪里還有水;一條河長滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫，魚媽媽和魚寶寶扛著包袱，舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊!

　　據說，不出10年，世界缺水人口將突破25億。而我國更是一個干旱缺水嚴重的國家，人均淡水資源僅占世界水平的1/4。

　　記得我小時候，在我們平房的舊家里，從水龍頭里接下的水都可以直接喝，清洌甘甜。而現在，我們天天喝買來的桶裝水，因為直接接的自來水有股異味不說，水燒開后大量的水垢，沒多久就會壞掉一個水壺。

　　常見到一些不愛惜水的人，在公廁外洗一下手也要將水龍頭開到，讓水嘩嘩地流走;人們在會場上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無意識”，那樣“隨意”，一點都沒有覺得自己有過錯。

　　讓我們真正的珍愛水吧，從自己做起，從現在做起!在家可以用淘米水澆花，洗拖把的水沖馬桶，當你刷牙的時候，請把水龍頭關掉那么幾分鐘…….

　　如果你愛你的子孫，就請你愛惜水源吧!也許，到某一天，可能在拍賣場上，好幾萬元拍賣一瓶水、家里的保險柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現實。

　　愛惜水，就是愛惜子孫后代的生命，水是生命之源啊!

校園水資源建議書 篇18

　　尊敬的校：

　　你們好!我是本校六年級五班的一名學生，我在這生機勃勃、綠茵盎然的校園已經生活快有六年了，每次在洗手間時，我都看見水龍頭在傷心的流“眼淚”，哭嚎著同學們洗手后不關水龍頭的惡性情況，這讓我十分傷心。

　　如果一個水龍頭以一秒流失0.02克水的速度來計算的話，一天就會有4.32千克的水流失，半年就會有788.4千克的水全部流失，這是一串多么驚人的數字! 如果不及時阻止這樣的行為，會有更多的水因為同學們節約用水意識淡薄而莫名流失，會讓水資源危機人類更進一步!

　　就因為同學們的一不小心，用完之后并沒關緊水龍頭，而是直接走了，就釀成了這樣的大禍!但也有時候，我看到那些滴著水的水龍頭沒想到水龍蓋都掉了下來還不能扭緊，肯定是水龍頭長久失修的問題讓同學們更加不注意節約用水，所以從小事做起，我建議：

　　一、學校加強節約用水的管理。對節水的同學進行獎勵和表揚，對胡亂用水的同學采取適當的懲罰或批評，可謂事半功倍。

　　二、學校出資將水龍頭一律換新。把舊水龍頭改換成節水型的，即盡量避免了水龍頭的損壞與漏水，又將水資源的浪費降到最低，可謂兩全其美!

　　三、建議學校多給學生上一些節水類的環保課，增強學生的環保意識。

　　四、如果還是有浪費水的情況出現，建議學校在廁所水槽里安裝一個凈化過濾器，讓這些用過的廢水流進廁所里的儲水箱，用來沖廁所。

　　這只是我的個人想法，但為了讓校園里的浪費水資源的陋習不再出現，希望你們能夠采納我的建議。

　　xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇19

　　尊敬的家長朋友：

　　水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來，由于天氣持續干旱，我市水源地水位持續下降，供水水源大幅減少，已經影響到部分市民的正常用水。為此，向家長發出如下倡議：

　　一、增強節水意識。家長們要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。

　　二、強化節水責任。家長們應當自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　三、做好節水工作。家長們要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極做好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具等，提高節水效率。

　　四、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

　　五、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護、利用好水資源。在廣大家長朋友中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

　　不舍細流，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。

校園水資源建議書 篇20

　　親愛的朋友們：

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的；水是寶貴的，但有時它又泛濫成災；水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪；一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一—水，我們知道的到底有多少？中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

　　一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去；人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕！為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢？很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口！在此，特地向廣大市民提出以下建議：

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥；

　　2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；

　　3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克；

　　4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克；

　　5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克；按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　希望你們能研究并采納我的建議。

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇21

　　在老師的要求下，我準時觀看了由市環保局、市教育局、市電視臺聯合主辦的《開學第一課》節目，這一期的主題是：同頂一片天，共護一方水。

　　主持人通過一張張照片展示了我們現實生活中水資源被污染的現狀：某條河里取出來的水呈黑色；魚民雙手捧著死去的魚兒欲哭無淚；一河面五顏六色的塑料垃圾，根本看不到哪里還有水；一條河長滿了綠藻……接著主持人又給我們展示了一些作者的漫畫，魚媽媽和魚寶寶扛著包袱，舉家遷徙……真是讓人觸目驚心啊！

　　據說，不出10年，世界缺水人口將突破25億。而我國更是一個干旱缺水嚴重的國家，人均淡水資源僅占世界水平的1/4。

　　記得我小時候，在我們平房的舊家里，從水龍頭里接下的水都可以直接喝，清洌甘甜。而現在，我們天天喝買來的桶裝水，因為直接接的自來水有股異味不說，水燒開后大量的水垢，沒多久就會壞掉一個水壺。

　　常見到一些不愛惜水的人，在公廁外洗一下手也要將水龍頭開到最大，讓水嘩嘩地流走；人們在會場上喝不了幾口就隨意丟棄的礦泉水……他們那樣“無意識”，那樣“隨意”，一點都沒有覺得自己有過錯。

　　讓我們真正的珍愛水吧，從自己做起，從現在做起！在家可以用淘米水澆花，洗拖把的水沖馬桶，當你刷牙的時候，請把水龍頭關掉那么幾分鐘……。

　　如果你愛你的子孫，就請你愛惜水源吧！也許，到某一天，可能在拍賣場上，好幾萬元拍賣一瓶水、家里的保險柜里保存的是一瓶礦泉水等等都將成為現實。

　　愛惜水，就是愛惜子孫后代的生命，水是生命之源啊！

　　此致

　　敬禮！

　　建議人：

　　20xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇22

　　：

　　水，是一切生命之源。有了它，才構成了這蔚藍的星球有了它整個世界才有了生命的氣息有了它我們的世界才變得生機盎然有了它，我們才有了秀美的山川清澈的溪水，湛藍的海洋…我們才有了一切。在我們珍愛生命之水你們一定都看過這樣一則公益廣告：電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難的往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了。然后畫面上上出現了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業的發展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現象也十分嚴重，據統計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光在這一生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水。生物需要水、生命離不開水。那么一點兒水，早晚會用光的。況且，生活中人們對水的浪費是那么的肆無忌憚。洗手時，為圖一時的方便而在抹肥皂時不關上水龍頭;刷牙洗臉時讓水嘩嘩流個不停……這在某些人看來，又是多么的“平常”啊。讓我為大家算一筆賬吧：一個水龍頭每秒鐘漏一滴水，一年便是360噸，一個可怕的數字啊!據不完全統計，僅城市坐便器水箱漏水，每年就損失上億立方米的水，加上各種浪費水源現象的存在，全國每年浪費的水可達100億立方米以上，匯集起來，是何等波瀾壯闊的一條大河啊。這龐大的數字，怎能不令人觸目驚心呢?來自世界各地165個國家和地區的1萬名代表本月16日聚集日本京都，參加第三屆世界水論壇會議，為水資源的可持續利用獻計獻策。這一會議的背景是，全球水資源狀況迅速惡化，“水危機”日趨嚴重。據水文地理學家的估算，地球上的水資源總量約為13.8億立方公里，其中97.5%是海水(13.45億立方公里)。淡水只占2.5%，其中絕大部分為極地冰雪冰川和地下水，適宜人類享用的僅為0.01%.20世紀50年代以后，全球人口急劇增長，工業發展迅速。一方面，人類對水資源的需求以驚人的速度擴大;另一方面，日益嚴重的水污染蠶食大量可供消費的水資源。本屆世界水論壇提供的聯合國水資源世界評估報告顯示，全世界每天約有200噸垃圾倒進河流、湖泊和小溪，每升廢水會污染8升淡水;所有流經亞洲城市的河流均被污染;美國40%的水資源流域被加工食品廢料、金屬、肥料和殺蟲劑污染;歐洲55條河流中僅有5條水質差強人意。20世紀，世界人口增加了兩倍，而人類用水增加了5倍。世界上許多國家正面臨水資源危機：12億人用水短缺，30億人缺乏用水衛生設施，每年有300萬到400萬人死于和水有關的疾病。到20xx年，水危機將蔓延到48個國家，35億人為水所困。水資源危機帶來的生態系統惡化和生物多樣性破壞，也將嚴重威脅人類生存。水資源危機既阻礙世界可持續發展，也威脅著世界和平。過去50年中，由水引發的沖突共507起，其中37起有暴力性質，21起演變為軍事沖突。專家警告說，隨著水資源日益緊缺，水的爭奪戰將愈演愈烈每個禮拜，我和姐姐都要玩水，我們把水龍頭打開，水表里的紅色三角就轉起來了。水龍頭開得越大，紅三角轉的速度“水是生命之源，我們要保護每一滴水。”這句話說得沒錯，如果沒有了水，地球就會干裂;如果沒有了水，人類就滅亡。

　　有一天，我和姐姐又要玩水了，姐姐一放水，水表里的紅三角又轉起來了。姐姐看了，自言自語道：“要是水流出來，水表不走那該有多好啊!”這句話正巧被在旁的我聽見了，我想了想，就說：“姐姐，我們只要把水龍頭開得小一點，水表就不會走了。”“真的嗎?”姐姐驚訝的問。“不信你自己試試看。”姐姐試了試，果然，和我說的一樣。姐姐又高興又驚奇地問：“誰告訴你的?”“誰也沒有告訴我。”“昨天，我洗完臉，沒有把水龍頭關緊。水一滴一滴地流出來，可水表一點也沒走。”我神秘地對她說。“好，好，好!那我們快積水。”可是她一想，便皺起眉頭，姐姐說：“這樣太慢了!”“不要緊，我們只要從早上開始一直積到中午，不是就有許多水了?”她立刻迎上去說：“這叫積少成多。”說完，我倆發出低微的會心的笑聲。

　　這個“秘密”終于被爸爸發現了。

　　我們爭先恐后的把這個“秘密”告訴爸爸，以為爸爸會表揚我們。誰知道，爸爸語重心長地對我們說：“你們知道你們在干什么嗎?這是偷水!”“啊?我和姐姐呆住了。我們都成了小偷了，這么嚴重呀!爸爸又說：“如果人人都像你們一樣，誰給國家交水費呀!你們不是偷了國家的水嗎?在說，浪費水也是不應該的!”聽了爸爸這番發人深思的話，我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過了一會兒，我忽然昂起頭，指著那盆水說：“爸爸，我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了，以后可不能再這樣做了。”爸爸嚴肅地對我們說。我們響亮的回答：“是。”

　　看到了這件事以后，我想告訴大家：“我們離不開水，一旦沒有了水，就等于沒有了生命了。珍惜水就是珍愛生命。有了每個人對水的珍惜，才可能有人類社會的生生不息;有人對生命的珍愛，人類才能有幸福美好的家園。

　　愿每個人都成為滋養人類文明的一滴水。

校園水資源建議書 篇23

　　尊敬的水管局的叔叔阿姨們：

　　水是生命之本，任何生物都離不開水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的賽特凱達斯大瀑布就是一個典型的事例。許多人都覺得地球上的水還很多，多用一些沒關系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。

　　雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動起來。但是浪費水的問題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來說，在衛生間里空無一人而水龍頭卻嘩嘩流個不停的事已屢見不鮮，我們有的人平時不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時就繼續接，浪費了許多水，不知道循環使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著玩或用“尖叫”飲料瓶擠著玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒有了誰會怎樣嗎?

　　對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問題，我們要注意并改正。平時在用水時水不要開太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!

　　酒師附小六(3)班趙宸霄

校園水資源建議書 篇24

　　親愛的朋友們：

　　水，滋潤萬物，與人們的生產生活息息相關。水是甘甜的。但有時又是苦澀的;水是寶貴的，但有時它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?，

　　中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重。

　　一些工廠不注意保護水資源，把工業廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴重污染。魚蝦生活在這樣的水中，就會慢慢中毒，死去;人類喝了這樣的水，就會生病，嚴重影響身體健康。聽后，我覺得真是可怕!為什么人類只知道賺錢，不知道保護水資源，這樣下去，我們就很難喝到干凈的水，到那時，人類該怎么生存呢?

　　很多家庭表面上看是很節約用水，實際上是在浪費水資源。有的家庭廚房和衛生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲水桶里面滴，然而水缸和儲水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道，看看這些被浪費的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，如果要認真地計算其結果一定會讓驚訝得目瞪口!，

　　在此，特地向廣大市民提出以下建議：

　　1、淘米水洗菜，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;

　　2、夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;

　　3、沖廁所：如果您使用節水型設備，每次可節水4一5千克;

　　4、洗菜：一盆一盆地洗，不要開著水龍頭沖，一餐飯可節省50千克;

　　5、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，一年可節藥水4380千克。

　　珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……

　　希望你們能研究并采納我的建議。

　　建議人：

校園水資源建議書 篇25

　　：

　　水，乃是生命之源，生活處處需要水，但很多人都做出了浪費水的行為。如果他們不珍惜水資源的話，那么地球上最后的一滴水將是人的眼淚。不過，有些人也是出于迫不得已：廁所水箱太大，沖水時白白浪費了水。這些情況在生活中常常發生。為了節約用水，我們家正在施行“家庭節水方針”(節水“妙招”)。下面我把們家里現在施行的“家庭節水方針”介紹聽聽吧!

　　1、“乾坤大挪移”。我們家經常洗衣服，洗衣機里的水洗過衣服后不算太臟，可以進行“重復利用”，把它拿來拖地。剩下的只有一壇臟水了。可我們還是“抓”住它不放，用它來沖廁所。能沖好幾次呢!這樣，就可以節約水箱里的水了。地板、衣服、廁所都煥然一新。怎么樣，這“招”不錯吧?

　　2、“一線天”。現在正值夏天，天氣十分炎熱，大家都在開空調，空調肯定要滴水。我們樓上有一戶人家，現在正“爭分奪秒”地開空調。樓上一直滴水，水落到了我們家的空調上。“滴滴嗒塔”的水聲“日夜不息”，很煩人。雖然是空調水，但是浪費了多可惜呀!我想：不如把我新買的花盆種上種子，放到我家空調上面。這樣，上面的空調滴水就可以自動幫我澆花了。嘿，真是“黑妹牙膏，一刷見效”，這“招”還真管用!不僅節約了水，而且我的花也在一天天地茁壯成長。真是一舉兩得!

　　由于時間關系，我在這兒只能告訴大家兩“招”。不過，“竅門滿地跑，看你找不找”，這些節水小“妙招”就在生活中，等著你的發現哦!

　　xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇26

　　親愛的同學們：

　　水，是我們每天不可缺少的生命資源。水雖然是十分的寶貴，但是有的時候卻可以成為災害。一切生物都離不開水。水，就是我們神圣的寶物!

　　但是，每一次我在上廁所的時候都發現，沖廁所的水箱上的按鈕一直卡在下面，然而下面的水就在拼命地流。如果這樣下去的話，這誰就會大量地流失。就按一分鐘流失5克水的速度來算，一個小時就會流失3百克的水資源，而且學校還不只一個廁所，真的是恐怖啊!

　　所以，現在讓我們行動起來，用我們的雙手來保護地球，節約自然資源。在這里，我給同學們提個醒，提出以下意見：

　　1.洗過衣服或洗過手等的水可以用來沖廁所、拖地或者澆花。

　　2.洗過米的水不要倒掉，用來澆花或者擦洗桌椅。

　　3.如果水龍頭壞了，擰不緊，找維修工人來修理或者去外面買一個小盆子來裝著，不讓水大量地流失，如果水滴滿了一盆，就要盡快將水裝到另一個大盆里去，不能夠立刻就倒掉。

　　4.做到水停人走的好習慣，要及時關水龍，洗了什么東西就要立刻關上。

　　以上就是我的一些小建議，希望能夠幫助到大家，解決水資源大大流失的煩惱。

校園水資源建議書 篇27

　　尊敬的校鄰導：

　　你們好!

　　我是本校的一名小學生，我經常看見學校水龍頭在滴滴答答地滴著。一個水龍頭一二十秒流失1克水來計算，一分鐘流失3克，一小時流失180克，一天流失4。32千克，一年流失1576。8千克，這些數相當驚人。何況，我們學校的水龍頭又止一個兩個呢?

　　我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學可能對節水意識比較淡薄，用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：

　　一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。

　　二、可以在洗手的地方貼一些標語。

　　三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱，將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱，供廁所沖。

　　四、建議讓老師開一個班會，增強學生節水意識。

　　小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。

　　此致

　　敬禮！

　　日期：

　　申請人：

校園水資源建議書 篇28

　　尊敬的環保局局長：

　　運河，是第一個我縣運輸糧食的河流。當時，運河水清澈，有時還有一些魚群呢!可現在呢?看一下我們的運河，與原來的，真是兩個模樣。

　　以往運河水清澈見底，現在，運河水渾黑不清;以往運河中成群小魚小蝦，現在，運河中沒有一切生物;以往運河水氣息清爽，現在，難聞的氣息從運河中隨之而來;以往運河旁樹木新綠。現在，運河旁的綠色植物被因受運河污染的影響大批減少。

　　所以，以我認為，造成運河變樣的主要關系在于人為關系：那些路邊的小攤子把垃圾都往運河里倒，還有運河旁的工廠旁出的廢水全部都被排到運河中。看到這些情況，我的心里充滿了傷痛。為什么運河會得到如此大的污染?我急切地希望你們能采納我的幾點建議：

　　1、貼出許多條關于保護運河的環境標語，大力推動保護運河的行動措施，從而讓那些不注意保護環境的人醒悟起來。

　　2、派出大型施工機去展開對運河保護的方案。

　　3、制止工廠再往運河里排放污水。

　　在此，我真切地祝愿保護運河工程的馬上開始和順利完成!我堅信，如果我們群眾和環保局一同努力，再骯臟的運河也能重獲新生的!

校園水資源建議書 篇29

　　全校師生們：

　　地球是我們的家園，是人類的母球，好好地款待人類，無私地給予人類資源。我們要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待地球。睡不想生活在美麗的家園，過上平安、幸福的生活呢?但因為人類的科技在不斷提高，什么工廠、汽車都有了，給我們的生活與健康都帶來了危害。人類卻遲遲不醒悟，污染在一天天加強，人類的健康也一天天受到迫害，現在的疾病是越來越多，這都是因為大量的污染所造成的。所以，向全校師生提出保護水資源的建議：

　　1、用完水之后，要自覺關上水龍頭，不漏水，以免讓水一滴一滴流下去。

　　2、水管破了，一定要盡快請工人補修，不能拖延。但不要自己修，避免意外發生。

　　3、不要往江河里扔垃圾，還可以提倡有關的部門，不要向江河里排放污水，讓我么喝上干凈的水，還魚兒們快樂的生活。

　　4、加強環保宣傳，提醒破壞資源的人，告知身邊的人，形成良好的環境氛圍。

　　現在地球上的水資源在逐漸枯竭，如果我們再不醒悟的話，在不久的將來，人們將會滅亡。所以，我們一定要保護地球，保護地球上的一切生物。

　　我們是地球的主人，讓我么手拉手一起創建美好的家園，過上幸福、快樂的生活。

　　請所有師生采納并支持我的所有建議。

　　謝謝!

　　王宴爾

校園水資源建議書 篇30

　　親愛的市長大人：

　　你好!

　　我是一名普通小公民。在我們這個美麗的古城里，還存在著一些惡劣的行為。1、使用一次性物品。2、濫砍濫伐數目。3、浪費水資源。 ……還有使一些可再生資源變成不可再生資源。這些問題都是老百姓污染環境而造成的。

　　水，是萬物生存之根本。沒有了水，我們將會面臨滅亡。人們口渴要喝水;清潔要用水……可想而知，水是多么的重要!

　　是什么原因讓那么寶貴的水大量流失呢?有些農民伯伯把裝過農藥的瓶子在河里清洗，那些農藥殘留物就在河流里逍遙快活。使我們原來朝氣蓬勃的小河，現在變得死氣沉沉了。

　　我建議：!、不要將裝過化學品及農藥的容器在河里清洗。2、不要將工業排放物倒到河里。3、不要將垃圾倒入河中。

　　缺水的警鐘已經敲響。讓我們一起行動起來吧!讓我們從現在起節約資源，保護環境因為我們只有一個地球。

　　建議人：

　　日期：

校園水資源建議書 篇31

　　大家好！

　　我是東勝區第五小學六年級（2）班楊婧同學。今天，我想與大家談談節約用水的問題。

　　在我們的印象中，水無處不在，他是工業的血液，農業的命根子，生活中最不可缺少的幫手……水是我們賴以生存的寶貴財富。據調查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”。顧名思義，我們的地球上70.8﹪充滿了水。但這么多水，其中海就占了97﹪，陸地上的地面水占0.017﹪，其中有一半在鹽湖中淡水的根本來源就是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而且這其中的三分之二又被植物蒸騰或地面蒸發掉，只有三分之一：即3.25萬立方米的水可供人類利用。每當我經過洗手間，總聽見水在嘩啦啦的獨自哭泣著。有些人總是將洗過菜的水直接倒入下水管中，但是你們有沒有想過，水并不是取之不盡的，并不是想有多少就有多少的，想用多少就用多少的，水也是有限的，如果我們再不珍惜水資源，也許，世界上的最后一滴水就是人類自己的眼淚，只有保護水資源，我們才不會滅亡。

　　所以，我想對廣大的居民提幾個意見：

　　1.每當洗完手后，及時關閉水龍頭，不要讓水白白浪費。

　　2.循環使用生活用水。洗過菜的水還可以用來洗碗、洗手、擦桌子、拖地等，洗過臉的水可以洗頭、洗衣服等等。

　　3.在旅游時隨手拿一個布袋，將所有垃圾都扔進布袋里，不要隨手就將垃圾丟進湖里，大家有沒有想過，如果別的旅客來這里，他們期待的是看到清澈見底的湖，還是上面漂滿垃圾的湖呢？

　　保護水資源，從每個人做起！

校園水資源建議書 篇32

　　尊敬的黃校長：

　　您好！我是一名六年級的學生，已在這座美麗的實小學習了六年了。實小，是個景色優美在，學習優良的學校。多姿多彩的校園生活讓學生們得到了更多的快樂。但是，在這些快樂背后，我還發現了許多慘不睹的畫面。

　　我發現有許多在廁所里隨意打鬧、玩耍，故意把水龍頭里的水開到最大，用手接住潑向對方，浪費了許多白花花的水，還有些把水龍頭的'頭按住，把這樣當成了一種娛樂！

　　最無法容忍的是，一些同學在吃飯的時候，到水槽洗手，故意把所有水龍頭找開，開到最大，然后一走了之……，為了節約水源我為學校提供了以下建議：

　　1、在個個廁所中的水龍頭上方飯堂水槽上方貼上提示語，提醒大家不要浪費水資源。

　　2、在一些廣泛浪費水源處寫上“紅領巾崗位”讓少先隊員輪流站崗。

　　3、在班會上開一個主題會“保護水資源，人人有責等主題告誡同學要保護水源。

　　我們要告訴大家要保護水資源，不能浪費，因為水資源必竟不是無限的！所以大家請告誡自己周圍的朋友不要浪費資料。

　　建議人：

　　日期：xx年xx月xx日

校園水資源建議書 篇33

　　水，是生命的源泉，是人類社會發展的基本物質條件。我國是水資源短缺的國家，節約用水、保護水資源是國家法律規定的每個公民應盡的義務。近三年來，由于天氣持續干旱，我市水源地水位持續下降，供水水源大幅減少，已經影響到部分市民的正常用水。為此，向家長發出如下倡議：

　　一、增強節水意識。家長們要切實提高節水意識，樹立正確的用水觀念，充分認識我市水資源短缺的緊迫性，做到愛水、惜水、節水，推進節約型社會建設，促進經濟社會發展。

　　二、強化節水責任。家長們應當自覺樹立“節水光榮、費水可恥”的觀念，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約用水的組織者和監督者，從自己做起，帶動身邊的同事、家人，積極帶頭節約用水，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　三、做好節水工作。家長們要加強單位及家庭用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極做好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具等，提高節水效率。

　　四、養成節水習慣。要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，在日常生活中，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，任何時候都不能將自來水用來種菜澆地或作為綠化用水，努力培養科學、文明、節約的用水習慣。

　　五、加強節水宣傳。要對發生在身邊的用水浪費現象，敢說敢管，互相監督，共同保護、利用好水資源。在廣大家長朋友中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

　　不舍細流，方成汪洋。讓我們用自己的實際行動，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，樹立良好的用水憂患意識，養成良好的用水節水習慣，爭做生命之源的呵護者、城市節水的參與者、單位與家庭節水的實踐者，為構建人水和諧的美麗平度做出自己的貢獻。