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寫給校長的建議書作文

發布時間:2024-11-22

寫給校長的建議書作文(精選33篇)

寫給校長的建議書作文 篇1

  敬愛的校長:

  您好!

  在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:

  希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校里游泳了,是蠻方便的。

  如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校里游泳,不用在大熱天跑到很遠的游泳館里,路上也不安全。而在我們學校里就不一樣了,安全又省事。

  為了開設游泳館,我還有一些細節:

  1、游泳館里要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和安全。

  2、可以開設游泳課,每周兩節,時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養同學們的興趣。

  3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優化校園,還可以提高我們韓小的知名度。

  我和學校里很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都說如果學校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。

  以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!

寫給校長的建議書作文 篇2

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都喜歡愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的`垃圾。校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮!

  學生:

  20xx年xx月xx日

寫給校長的建議書作文 篇3

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

  祝學校蓬勃發展!

  您的學生:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇4

  敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。

  我們的學校太臟了,我們同學拿到垃圾就扔,不管是果皮紙屑,還是玻璃碎片都隨手亂扔,我覺得您應該開展一次衛生“嚴打”活動,加強本校學生的環保意識,能建設一個干凈衛生的綠色校園。我建議建立一個保護環境“兒童團”!專門從事抓破壞校園環境衛生的“不法份子”。

  具體做法如下:

  “兒童團”戰士都召集起來開個大會,

  1、明確目的:我們這支隊伍完全徹底的為保護環境服務,除了保護環境我們沒其他的目的。

  2、宣傳發動:我們鼓勵同學們來參加但并不強求,因為這是在為自己服務

  3、工作保密:我們的工作人員不能太張揚,不能暴露自己的身份,要爭當一個個的保護環境的“便衣警—察”用自己的火眼睛睛搜尋每一個不愛護環境亂扔垃圾的“犯罪嫌疑人”。

  4、具體工作:巡視校園的每個角落,積極有力打擊不愛護環境衛生,亂扔垃圾的“不法份子”,把他們繩之以法,并且依據情節嚴重程度:

  ①輕度“犯罪”份子處理:對他們給予口頭批評并叫他們拾起垃圾,及時改正錯誤即可;

  ②重讀“犯罪”份子處理:給予嚴肅批評,對于屢教不改的學生要上告其班主任,要求班主任進行嚴格;

  ③特大“犯罪”份子處理:在集體集會上提出公開批評并扣其班級管理的分數。

  5、嚴格要求:我們的工作要求體現公平、公正、公開原則,要是“兒童團”戰士工作中出現公報私仇、行賄等不規矩現象,那他要馬上離開我們這支綠色隊伍!我們的“戰士”每到下課、中午休息的時候分散到學校每一個角落,不能放過每一條“小魚”。

  校長您覺得我的建議如何?如果覺得還不錯的話希望您能采納。我衷心希望同學們能在這干凈整潔的綠色家園里好好健康成長。

寫給校長的建議書作文 篇5

  敬愛的校長:

  您好!

  自從我進入小學以來,每天都能看見您忙碌的身影,把學校管理得井井有條。大家都看在眼里,服在心里。但是對于學校我還是有些小小的建議。

  首先,我希望學校多安排幾節微機課。我知道您是擔心我們的眼睛近視,可是現在科技這么發達,如果我們不在學校多學習一些微機知識,就會變成新時代的機盲。

  其次,我希望學校開設一些手工課。我們能經常在課堂上折紙、拼圖、搭積木、捏橡皮泥、拆裝機器。

  最后,我希望假期當中學校給我們安排一些夏令營活動。利用假期到外面開開眼界,增長知識。

  祝您身體健康,桃李滿天下!

  學生:

  20xx年X月X日

寫給校長的建議書作文 篇6

  尊愛的校長:

  您好!我是五年級的一名學生,我在學校讀了六年的書,也在學校生活了六年,學校就像是一個大家庭,歡笑聲,追逐聲……可我在學校發現幾個問題,就是同學們亂吐痰,亂扔垃圾,不講禮貌……為了學校,我向你提出以下建議:

  1、讓同學不亂吐痰,不亂扔垃圾,如果被抓到的話,一個同學就扣1分。

  2、讓每位同學把果皮,包裝袋都扔到垃圾桶里去。而易拉罐呢,就把易拉罐賣給廢品回收那里,得到的'錢用來買書放進圖書館。

  3、多種一些花草,使學校的空氣更清新,也美化了學校。

  4、每當我們去上早操課和上完早操課,上下樓梯時,同學們都推,擠,使的我們有的同學都摔倒了。為了不讓同學們受傷,所以要讓體育老師維持秩序,必須要做得快,齊。

  5、許多同學都亂說臟話和粗口,所以,您應該嚴格要求他們,做個文明禮貌的小學生。

  以上建議是否可采用,請參考。

  此致

  敬禮

  六年級:六年級五班:曾艷

寫給校長的建議書作文 篇7

  尊敬的校長:

  你好,我是一名六年級的少先隊員,在母校讀書的這幾年里,我深深的感受到了集體的溫暖,老師的教導、同學們的關心使我久久不能忘懷,再過不久,我便離開母校,我想在畢業之際,給母校提出幾點建議。

  現在,我們學校已經被評為市一級學校了,我們的校園內部也做了許多美化,例如:操場重新修建了,整個校園煥然一新,操場四周綠樹成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學亂扔垃圾,污染了學校。

  還有,雖然我們學校有許多功能室,但卻很少開放。電腦室雖然開放了,但有些電腦壞了,一個學期都沒修的好,使有些同學一個學期什么都沒學到;還有美術室、實驗室、乒乓球室、圖書室......這些室都沒開放過,里面都落上了一層厚厚的塵土。

  上體育課的時候,有些同學在運動時,往往很容易受傷、但卻沒有醫務室......

  以以上幾條為由,我提出以下建議:

  一、多給學生上幾節衛生教育課,提高學生環保意識;

  二、多給學生開放功能室:電腦室需要一個星期檢查一次;上美術棵盡量開放美術室;多組織同學去實驗室做科學小實驗,豐富學生課外知識;

  三、有條件的話,在操場附近建一個醫療室,一邊學生受傷時修養。

  以上是我對母校的幾條建議,我衷心的希望校長您能采納我的意見,這樣的話,學校一定會更美!

  此致

  敬禮!

寫給校長的建議書作文 篇8

  尊敬的校長:

  在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發現學校中有不少同學不但不保護環境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議∶的校長∶

  一、對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性

  二、各班派代表,協同值日老師,利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

  三、增設環保標志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。

  四、利用一個休息日,全校同學以班級為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。

  保護環境,人人有責。我希望我的建議,你能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

寫給校長的建議書作文 篇9

  親愛的校長:

  您好!雖然學校現在打擊學生買零食的罪行,但是我仍然發現有一小部分的同學用零用錢買零食。要知道,零食是很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了領事后就會鬧肚子、頭暈、牙痛、喉嚨上火等煩人的癥狀。

  為了同學們的健康,為了不讓同學們老往醫院跑,我們建議您:

  一、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  二、得到家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理"心理垃圾。

  三、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸"流行垃圾",腐蝕學生們對流行的癡迷。

  四、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理運用零錢。

  五、后門經常都有學生去購買零嘴,但是,學校卻當作看不見,希望后門能嚴加管理,讓學生們沒有買零嘴的.空角。

  六、呼吁政府定期對小賣鋪檢查并打擊。

  為了我們的健康,希望我的意見能被納用!

  學生:

  X月X日

寫給校長的建議書作文 篇10

  尊敬的校長:

  你好!

  我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:

  1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。

  2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。

  3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。

  然而,造成這些原因的現象也有很多:

  1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不愿意向垃圾桶走。

  2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃干凈后,還是會有同學繼續亂扔垃圾。

  3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。

  所以,這才造成了學校的環境不好,在此,我提出幾條建議:

  1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的看法,并可以提出他們的想法。

  2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導他不要再亂扔垃圾了。

  3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。

  祝:

  身體健康,萬事如意

寫給校長的建議書作文 篇11

  敬愛的校長:

  在小學生活六年了,作為一個快要畢業的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發展的建議。

  我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產了。②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

  以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

  建議人:六(1)班的李澤權

  六年級:15475小權

寫給校長的建議書作文 篇12

  尊敬的校長:

  您好!

  一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您意見。

  學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了我們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

  建議人:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇13

  你好!

  我即將要離開這所學校了,這所學校的設備非常先進,都有了兩臺電腦。各個年級安上了給窗戶的防盜網,六年級安上了防盜站,電視機,我們學知識可方便了!雖然這些先進的現代化設備非常好,但是其它方面地有不盡人意的地方。

  我們就先講衛生。我們學校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大掃地人員的數量,但還是沒有看見垃圾在減少,主要原因是某班教室離垃圾堆太遠,大家想玩,為了節省時間,只有把紙袋扔在地上。我建議:給每一班教室里面前、后兩面放上垃圾桶,在上面寫上“垃圾請往這里扔”七個大字,以便提醒同學們。

  再說個人衛生,我們學校門前有兩個商店,里面在部分都賣小食品,有辣子肉、水、糖……特別是辣子肉,臟得不得了,但是有些同學嘴里不住口的說:“香。”吃那對身體有害呀!我建議:如果看見有人經常拿錢去買小食品,就見一罰十。

  我們學校的電腦沒聯網,想查一個東西必須到別人家去查,一下子就忘了帶U盤或丟失文件,又得重新去查,我建議給學校那實驗室的那臺電腦,聯上“廣電”互聯網,這樣查東西就方便了。

  我們學生除了學就是玩,除了玩就是學,十分單調。我建議多多組織一些課外小組,使生活不單調。

  我們學校不是一個“殘缺”的學校,不能沒有玻璃,影響校容。我又建議安上玻璃。

  圖書室里的圖書很多,但都是20xx看以前的,沒有今年的新書。我建議:學校應該讓同學們捐書或自己添加新書。

  說到這里,我祝愿學校越辦越好。

  六一班學生:

寫給校長的建議書作文 篇14

  尊敬的校長:

  您好!作為一名即將畢業的學生,我覺得有必要給學校提出合理而有利的建議,這也算是我送給親愛的母校的一份禮物吧!

  通過我對學校的觀察,發現我們的校園有一個不足之處,那就是圖書館太小了。因此,我想讓學校重新開設一個圖書館,滿足同學們的求知欲,有了圖書館,同學們就像是有了一個“取之不盡、用之不竭”的知識寶庫呀!

  另外,我發現學校的操場也應作進一步的改進。比如:把操場的跑道換成塑膠跑道,因為同學們一跑現在的跑道便會變得塵土飛揚,對身體沒有好處。

  大家都知道,英語已成為全世界使用最廣泛的一種語言。所以我覺得學校應增加英語課,使同學們能夠對英語有一定的熟悉,為將來學習英語打下一個良好的基礎。

  以上就是我對母校提的建議,希望校長能夠在經濟允許和力所能及的情況下采納。

  

  20xx年x月x日

寫給校長的建議書作文 篇15

  尊敬的方校長:

  您好!

  您不愧是一位好校長!您用規范的“2+3”育人模式來約束我們的言行,用文化墻來使我們受到文化的熏陶,我時常為我的母校“油田二小”感到無比驕傲。是您進一步改善了我們的學習環境,把我們的校園變得更加潔凈、和諧,我向您表達深深地感謝。為了讓我校變得更好,我向您提一點建議:

  1、重新開放實驗室。

  在南教學樓的樓頭上,有一間實驗室,里面也有實驗設備,但就是一直都沒有開放。我很希望您能重新開放它,好讓同學們能夠親手做實驗,親自體驗一下。在科學課上,由老師帶領著同學集體做實驗,親自來見證一下那些神秘的原理。

  2、對校園精心綠化。

  現在我們的校園里只有零零星星的幾棵小樹,到處都殊禿禿的水泥地,顯得干凈但不美觀,我建議您帶領同學們多搞些綠化,植樹、栽草、種花,每學期還有鋤草義工。這樣,既讓我們的校園變得更加美觀,還能讓空氣格外清新,又創造機會培養了同學們的責任感。

  3、設置一個圖書館。

  書是人類進步的階梯。我認為應該設置一個圖書館,讓同學們去讀書、交流,去吸取智慧。圖書館里的書也可以是同學們從家里拿來的。

  以上是我的真實感受,為了把母校建設得更好,我希望校長能夠考慮采納我提的建議。

  祝您工作愉快!萬事如意!

寫給校長的建議書作文 篇16

  同學們:

  你們都知道,我們現在的自然環境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環境,人人有責。由此,我鄭重的`為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內;

  二、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  三、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  四、不隨地吐痰,不制造噪音;

  五、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  六、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環保意識,為保護自然環境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  建議人:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇17

  親愛的大姚校長:

  您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學子能夠得到全面發展。我們學校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節、武術、軟陶、籃球……可是我發現,舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的'感受,我想向您提一點兒建議。

  我希望學校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團,供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學平時訓練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:第一,騰出一間寬敞的教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。

  第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。

  第三,定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學生上課使用。

  第四,邀請幾位專業的中國舞老師來授課。

  第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統中,供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”! 以上就是我的一點兒小建議,臨畢業之際,想給學弟學妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。

  祝您青春常在。

  學生:

  20xx年xx月xx日

寫給校長的建議書作文 篇18

  尊敬的校長:

  您好!

  一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您提3條意見。

  “書是人類進步的階梯”小學生們當然更應該認真的讀書嘍!除了認真學習課本上的知識外,我們應該多讀讀課外書呀!但,學校的'圖書館卻遲遲不肯開門,這不是阻擋住了我們對讀書的渴求嗎?這個問題請校長慎重的考慮考慮。

  學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

  您的學生:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇19

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈校園里學習。可一想到現實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……

  我認為造成這些問題的原因主要有兩點:第一是大家的`環保意識不夠強,沒有充分地認識環境的惡劣。第二是學校要多舉行保護環境的活動,讓學生知道保護環境的重要性。因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。

  1、學校應多搞一些活動,讓同學們加強環保意識,在學校多搞一些關于衛生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。

  2、學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。

  3、在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都喜歡愛干凈的人,也要讓每一個同學互相監督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。

  校長,保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。

  此致

  敬禮!

  學生:

  X月X日

寫給校長的建議書作文 篇20

  尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的學生,在即將離開母校之際,我想給您提一些建議。

  我希望體育訓練室能在課余時間向學生開放。我們曾在訓練室上過幾節體育課,那里的乒乓球臺、羽毛球、健身器材等。體育設備深深地吸引著我們。要知道,對于我們這些愛好體育的孩子來說,這是多么大的誘惑啊!可學校課余時間從來沒有對學生開放過這個體育室,這里我想到個具體的辦法。

  第一、配備專職人員,負責訓練室日常管理工作。

  第二、給每名學生辦一張像圖書室的借書卡一樣,讓我們在有空時也去借場地用一用。

  第三、定期舉辦一些體育比賽,讓同學們都能體驗到體育競技的快樂。

  第四,體育室里的體育器材我們也想借來鍛煉鍛煉,強壯我們的體魄。

  校長,假如您能考慮并采納我提的建議,相信不久的將來,我們學校會吸引更多的孩子來這里讀書,我們同學的身體也會越來越強壯,我們的老師也將會為祖國培養更多的優秀人才。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給校長的建議書作文 篇21

  尊敬的校長:

  您好!我是五年級(5)班的普紀元,光陰似流水般流逝著,一去不返,再過一年零幾個月我將離開母校,走向新的知識旅程,走進新的學校。我們學校的校風很好,我為能在這里讀書而感到驕傲。在我離開母校之前我想為我們學校提一些建議:

  1、我們學校門口有許多小賣鋪,許多學生都會去外邊買東西,您應該立刻制止,那些小賣鋪很多都是非法經營的,制止的方法很多,比如說可以每個班都召開一次家長會,讓家長少給學生零用錢啊……很多方法。

  2、人人都說我們學校校風好,可我覺得在很多地方都不如別的學校。就在我們班,有一些同學有點向黑社會的,常常欺負別人,您一定得管一管。

  綠春小學 五年級(5)班 普紀元  4月22日

寫給校長的建議書作文 篇22

  和藹可親的校長:

  您好!我是本校六年級一班的高進翔同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校

  已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境。可惜的是,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但是在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。

  問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。

  問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但是我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人。可就在這時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。

  我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好

  祝校長

  青春永在,笑口常開

  您的學生:高進翔

  20穿×年6月5日

  六年級:高進翔

寫給校長的建議書作文 篇23

  尊敬的校長: 尊敬的校長,您好!您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多辛辛學子從母校走向社會,走在成功的道路上,走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教師或學生做得不太好,影響校風。我向您提幾點建議:

  一、增強體育科老師的責任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責,是我們體育課次次都只有自由活動,沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們全班的體育考試成績為“優”,是我們缺乏鍛煉。建議校長加強對體育老師的監管,培養他的責任感,實在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總人討厭的教體育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現象。最近學校流行拍手游戲,同學們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經常有同學因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時處理,就經常會引起同學們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學校的閱覽室,讓同學們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”,讓每位借書的同學都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學寫檢討書,并實行賠償。 如果您采納以上的建議,我相信學生們會更喜歡學校。

  此致

  敬禮

  

  日期

寫給校長的建議書作文 篇24

  敬愛的熊校長:

  請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。

  雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。

  為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。

  第一:展開一些節能環保活動,增強同學們的環保意識。

  第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。

  第三:保護環境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。

  以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。

  

  20xx年x月x日

寫給校長的建議書作文 篇25

  親愛的校領導:

  你好!

  十一月的風越來越大,也越來越冷了。街上的.行人一個個都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。

  宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們為何不出去看看呢?

  前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍,與山路一起交錯著將群山團團圍住。

  我們從山腳出發,那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高啊!”

  經過了好久好久的攀援,我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學校里用來當風景看的假山在它面前根本就不值一提。

  領導們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風散去了!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

寫給校長的建議書作文 篇26

  尊敬的校長:

  我是本校一名六年級的小學生。我們的校園景觀優美:有高大挺拔的松樹;有清澈見底的池塘,里面還有許多魚兒在舞蹈嬉戲;綠茵茵的草地上盛開著許多美麗、嬌小的花……可是當我們走進一幢幢教學樓時,仔細觀察,不免會發現許多不美之處,從而使美麗的校園大打折扣。

  在許多衛生間門口的水龍頭,盡管沒人在用,可是“滴答……滴答……”不停傳出,仿佛在說:“不要讓我流淚,我的眼淚對你們人類很重要!”可是我發現許多同學對這種現象都熟視無睹,反還說:“水是取之不盡,用之不竭的,流了這么點水,也沒事,走!咱們玩去。”就這樣,白花花的水,流進了下水道。

  我們都知道,水并不是“取之不盡,用之不竭”的,可有些同學就是不重視,反而自欺欺人。我想因為是某些同學節約用水的意識還很淡薄,沒有養成節約用水的良好習慣。

  為了增加一些同學,節約用水的良好習慣,作為一名本校高年級的學生,我提出以下幾點建議:

  1、請各位同學做到:一水多用,充分利用水資源。

  2、若見到有浪費水資源現象,請及時制止。

  3、利用晨會期間,開展“節約用水”主題教育活動,讓全校師生提高節約用水的意識。

  4、宣傳節約用水,身體力行,帶動身邊的老師和同學共同參與節約用水。

  節約水資源,需要大家共同努力。希望全體老師和同學,都積極行動起來。節約用水,從我做起,請節約身邊的每一滴水!

寫給校長的建議書作文 篇27

  敬愛的校長:

  我作為一個將要畢業的小學生,對您提出幾點建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學增加一節體育課。我們創辦少年軍校的目的就是軍事化管理學校從而達到強健同學體格的目的。但是我認為,每周一下午的軍事訓練并不能達到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學們增加一節體育課,而六年級學習任務較緊,應當適當減少。

  俗話說“生命在于運動”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經取得了不少實質性的進展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創辦的CBA聯盟已經出現了不少籃球高手。但是,在面向國際的NBA呢?卻只有林書豪一個B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學校籃球場地面。我們學校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學們都不愿意穿新鞋來學校打球,我用一個學期節省的零花錢買的籃球戰靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經不起這么折騰啊!所以我希望翻新學校球場地面。

  以上就是我兩點小小建議,希望校長認真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學弟學妹們不在飽受擔心壞鞋之苦,學習緊張無地放松之累。

  祝校長:身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校:佳名美譽響徹天下!

  此致

  敬禮!

  建議人:

  20xx年x月x日

寫給校長的建議書作文 篇28

  尊敬的校長:

  我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

  上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

  1。不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

  2。在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

  3。在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

  4。在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

  以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

  建議人:

  20xx年x月x日

寫給校長的建議書作文 篇29

  敬愛的校長:

  我是一名六年級的學生,在即將畢業之時,我想給您提幾點推薦。讓母校變得更加完美。

  我期望學校能盡快開放每班的多媒體設備,開啟多媒體不僅僅能減輕老師們的負擔,提高教學質量,還能避免粉筆塵埃影響前排同學上課(個性是開電扇時)。開啟多媒體,必須是一舉多得。

  前年,為了讓同學們更好地學習知識,學校出重資為每個班安裝了多媒體設備,但好景不長,也不知是安裝人員的疏忽,還是設備自身的原因,多媒體設備不是投影儀不精確,就是容易找不到迅源。因此,您又重新聘請人員,重新安裝了一套多媒體設備,但是,最重要的儀器卻遲遲不安裝,為了能盡快啟用設備,我還想到了具體的辦法:

  第一:雙休日或者假期里去正規市場買信得過的產品。

  第二:讓賣家出幾位專業安裝員趁辦公時間或假期高效率高質量安裝。

  第三:在所有設備安裝完成后,您能夠親自檢測,也能夠后勤人員檢查,檢查過后,讓安裝人員教會后勤人員怎樣使用、保養。

  第四:抽時間讓語數老師開個短會,讓他們也學會使用。

  以上就是我的推薦,望校長能夠考驗接納,如果提得不好,敬請原諒。

寫給校長的建議書作文 篇30

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?

  許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;

  3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

  祝學校蓬勃發展!

  建議人:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇31

  尊敬的校長:

  您好!

  一轉眼間,兩年過去了,從我插班到現在,校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然,我校也有一些不足之處,在我將要離開母校的時候,向您意見。

  學校要求學生們在早上8:00前吃完早點。一些父母出門打工的同學只好到外面的早點店去吃,但是一些同學吃起飯來狼吞虎咽,會使自己的胃部受到傷害。再說,那些在早點店吃早點的同學個個吃相都很難看,這不是影響了咱們學校的校風嗎?我建議最好在學校建一個食堂,就可以解決這兩個問題了。真是兩全其美呀!

  還有,學校應該讓學生們學就好好學,玩就好好玩。春,夏,秋,冬都有自己與眾不同的特點,這些美麗的特點不容錯過。學校應該組織一些春游等活動。活動后,同學們可以把自己的感想寫成作文,交到廣播室去朗讀。瞧!這不是一舉兩得嗎?

  校長,以上幾條請您三思,如有冒犯,請您包含。

寫給校長的建議書作文 篇32

  敬愛的校長:

  在小學度過度過六年了,我也快要畢業了,作為一個快畢業的學生,在這里給您提點建議。

  第一、我希望能重新開放圖書室。書是源泉,有了書,同學們就像有了一座取之不盡。用之不竭的寶庫。而且我想信同學們能遵守校長您的要求。

  第二、多購買一些電腦。因為出現一個班級人數多怎么辦,每個人都搶著要自己一臺電腦會亂了秩序影響了上信息技術。為了讓同學們。校園不在‘鬧哄哄’的。

  第三、為了保護好校園環境派幾個環保小衛士。讓他們按你的吩咐去做;為了保護環境可以試著讓那些小賣部移走。

  這都是我的建議希望校長能采納。

  建議人:

  日期:

寫給校長的建議書作文 篇33

  尊敬的陳校長:

  您好!很冒昧地給您寫這封建議書,望您在百忙中抽空看一看。您是學校的一校之長,每天有很多事要忙。您為我們學校嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。學校是培育人才的地方,要是學校不和諧,人與人之間關系緊張,那怎么能培育優秀的人才呢?構建和諧校園豈不成了一句空話?為此,我向您提一些建議:

  1、師生之間要相互尊重、相互了解。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  2、形成良好的學風和校風。刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,吸引每位同學奮勇向前,為了理想而努力學習。

  3、需樹立誠信,文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待,說實話、做實事,做個誠實的孩子。

  4、要愛護環境,愛護花草樹木不隨便扔垃圾,不隨意吐痰,維護公共秩序。

  5、節約水電。不要讓水龍頭哭泣,不要讓電燈、電腦、電扇勞累過度。

  6、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  7、放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學校回家。尊敬的陳校長,我愛朝霞,我愛母校,我希望母校日新月異,與時俱進。我也希望我與母校一同前進,走向美好的'未來!

  以上建議,請您參考,讓校園添上古香古色的書香氣,是多么美好啊!

  我的建議如有不合適的,請您見諒!

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