節約資源建議書(通用29篇)
節約資源建議書 篇1
罪惡的人類:
地球是我們人類賴以生存的家園,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺,對節約資源采取不以為然的態度,為此,特向你們提出以下建議:
一、節約水資源
1、用完水后及時關好水龍頭,如發現水龍頭漏水要盡快修補。
2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。
二、節約森林資源
1、工場要有節制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛生又環保。
三、保護大氣資源
1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。
作為社會的主人,改善地球和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界。
節約資源建議書 篇2
同學們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;
4。盡量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。
節約資源建議書 篇3
敬愛的同學們:
你們好!現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:
一、節約水資源的建議
(1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。
(2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。
(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。
(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。
三、節約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的'回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇4
尊敬的市長:
您好!
或許您現在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創口嗎?
原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色......的塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣......哎!
這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:
一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;
二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;
三、養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的'時間;
四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;
五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。
為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。
20xx.x.x
節約資源建議書 篇5
同學們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的'破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時制止;
3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;
4、盡量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。
日期:
節約資源建議書 篇6
敬愛的同學們:
你們好!現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:
一、節約水資源的建議
(1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。
(2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。
(3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。
(4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節約電資源的建議
(1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。
(2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
(3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。
三、節約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
(3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!
敬祝
天天快樂,天天向上!
節約資源建議書 篇7
水是人類不可缺少的一樣東西,可是,地球上很多地方卻緊缺水。那么,我們該怎樣保護、利用水資源呢?
我想出了一個“金點子”,這個點子離不開三個容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器和污水處理器。
雨水收集器,顧名思義,就是一個用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連有一根管子,管子就如電線一樣,埋在墻壁里或者地底下,一直通到衛生間的蓄水器里。我們可以把雨水收集器裝在露臺或者窗外。
什么是蓄水器呢?實際上就是一個很大的長方體容器,它直接安裝在衛生間的地磚下面,與衛生間的地面面積一般大,蓄水的容量與它的厚度有關。蓄水器有兩個入口,一個出口。一個入口是連著雨水收集器的管子,另外一個連著污水處理器。出口則是一個普普通通的水龍頭,從墻壁上露出來。
污水處理器大家都知道。我們把臟水倒進去,經過過濾、殺菌等處理后,出來的就是干凈的水了,這些水和收集過來的雨水都存在蓄水器里,統一從蓄水器的水龍頭里出來,可以用來洗衣、擦桌子、拖地板等等,循環使用,用不完的沖馬桶。
當然,這些容器都是自動感應的,當蓄水器里的水裝滿了之后,它就會發出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會封閉并并變成網狀,不再收集雨水,污水處理器也會作出提示。
按照我的金點子,只要家家戶戶都裝上這三個容器,那么世界上根本不會發生缺水的情況了!
節約資源建議書 篇8
各位同學:
你們好!我們只有一個地球,現在能夠預知的生命賴以生存的星球只有一個地球。由于溫室氣體的大量排放,科學家悲觀地估計,到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類永遠緊缺的資源,同樣由于環境污染,在未來的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環境中。
近年來,我國的資源可花費不少,比如說:水資源,人們平時用來洗衣服,做飯,已花費不少?上В覀冸S處可見的依然是對資源的浪費和對環境的污染。你們看,在平時洗手的時候沒有關水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說森林資源,森林中的花草樹木,原本可以像人類大量繁植、生長,但我們的大量砍伐破壞,拿來建設和生產,導致樹林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動物在近年來也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個人都在呼吸空氣,然而,某些工廠卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環境,那就要從我們自己做起。保護環境我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關好水龍頭等。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個。
此致
敬禮!
建議人:
時間:20xx年xx月x日
節約資源建議書 篇9
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是**小學六年級的一名熱愛大自然的學生,我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。
不知您們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經在各大餐館里遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
1. 落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。
2. 教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
4. 采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
5. 提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
6. 改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?
此致
敬禮
節約資源建議書 篇10
尊敬的校長:
您好!
水,這種地球上的基本物質,是多么的值得我們贊美!是她,孕育了大千世界,蕓蕓眾生;是她,為生命提供能量,讓生命能夠存活;還是她,使生命繼續發展,越來越興旺,越來越發達。所以說,“水,是生命之源”,是毫不夸張的。
節約是現在社會中,人人共同的目標,節約水既可以省錢省事,還可以為人類以后的生存做出貢獻。可是就算在這樣的境遇里,我們的學校還是有浪費資源的現象。
每當我走進廁所間時,我都會看見洗手池上的水龍頭在“嘩嘩嘩”不停地流水。我看在眼里,記在心里,實在不忍心看水再這樣毫無節制的流失下去,于是馬上伸手把水龍頭關掉。然后我氣憤的想:到底是哪個既無知又可惡的人不關水龍頭,難道他以為水會自動斷掉嗎?
想著想著,腳不由自主的一點點向外挪動著,這時一個一年級的小朋友飛奔了進來,他來到了水龍頭前,打開水龍頭,誰“嘩嘩嘩”的流了下來,他用水使勁搓了幾下手,連水龍頭開關也不碰,就以剛才的速度沖了出去。
為什么那么多的同學都不去關水龍頭,因為他們覺得這是學校的事情,沒有珍惜水源的共識,他們來學校就是上課學習,下課玩耍的。不要去管那些可以不用管的事情。
如果世界上的人都對水資源的浪費置之不管,必將加速地球水資源的枯竭,所以我想您提出以下建議:
。ㄒ唬┰诿總水龍頭上貼一些節約用水的標語,如“節約用水,人人有責”等。
。ǘ╅_一次節約用水的班會,讓同學們在表演節目的同時,知道節約用水的重要性。
。ㄈ┰趲苑胖眉t領巾崗哨,來監督水龍頭的開關,抓捕“罪犯”,站崗人員每星期換一個班。
(四)如發現有人玩水,對其將給予嚴厲的懲罰,比如:寫說明書,抄書,罰站,在全校師生面前報出其姓名等。
如果我們學校的人都節約水資源,3000多人,那不知會節約多上的水啊,會使多少沒有水的人得到“生命的甘泉”。
此致
敬禮
建議人:
節約資源建議書 篇11
敬愛的學校:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!
建議:
1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3、不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。
4、豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。
節約資源建議書 篇12
你們每個人都有優點,比如有些人科學用電?墒悄銈兿脒^嗎?電雖然能讓我們看清一切東西,而且我們生活也與電是息息相關的,可是如果我們真的有一天不能再擁有電了,只能用蠟燭,但一根蠟燭只能照亮幾間房子呢?按一根蠟燭1元,有三個房間來計算,那將是多么龐大的資源損失呀。而電就與眾不同了,一盞燈就可以照亮一個房間,而且是普照房間,而蠟燭只是微火,雖然說電是每時每刻都有的,但是如果再這么耗費下去,用的速度比生的速度快,電也遲早會變成一個“瞎子”或“不停地向我們眨著眼睛。”
叔叔阿姨們,我想你們也知道后果,可是你們有時是走的太匆忙而忘記關燈,或者是知道會有人關燈就坐視不管了,我懇請你們想想我們的子孫后代,他們就只能拿蠟燭來照明了嗎?我也請你們不要屁股上帶電,比如你在臥室里看書看累了,想去洗一把臉醒醒腦子,臥室開著燈,臥室與衛生間挨得很近,可你卻還要再開著燈洗臉的話,這樣不就多此一舉了嗎?這不是白白浪費電嗎?
記得有一次,我去看我們家養的`烏龜時,便把客廳燈打開,看完后,忘記隨手關燈,已經上床睡覺了,媽媽看見燈還開著,便去關燈了。來回總共不到一分鐘,可是卻浪費了很多電;還有一次,爸爸媽媽都出去了,就剩我一個人孤零零的呆在家里,把家里的燈都打開,要準備“夜戰八方”了,又玩電腦,這下可好,成“冰火兩重天”地用電了,爸爸回來了,便把沒用的燈關了,還為此事批評了我一番,我從此再也不敢胡用電了。我所做的一切大家可能都做過了,但是大家有沒有因為此事而深感愧疚嗎?
對此,我想對大家說:“請不要再浪費電力資源了,咱們在浪費電力資源的同時,也要想想再這么浪費下去的惡果會怎樣,我想大家都應該知道。”所以一定要隨手關燈,對那些為了國家而用電的人,請你在用電的同時,請先想想合不合理,假如不合理你也試,會讓電白白地哭泣。
為了自己,為了大家,為了子孫后代,為了綠草如茵的未來,為了我們的地球,我懇請大家不要再“玩電自焚”了。
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇13
爸爸媽媽們:
由于人口迅速增長,環境污染和全球氣候變暖,世界人均供水量自1970年以來開始減少,而且持續下降?墒,一些人還毫不知情,在不知不覺中浪費了水。請允許我提出幾個生活中存在的問題。
我的外婆年紀大了,記性不是很好,開了水龍頭后忘記關了。水源源不斷地從水龍頭中涌下,“嘩嘩”地流到下水管。等我發現時,一些水已經被浪費了。
媽媽在洗菜時有一個壞習慣。她總是把水龍頭打開,但是不堵住水槽底部的洞,在水中慢慢地洗一株又一株的菜。水在無形中又被浪費了。而我問媽媽時,媽媽卻說:“這樣洗更干凈一些。再說了,水費又不貴,浪費一點也沒關系!卑!
還有就是我自己。小時候,我特別喜歡在夏天時玩水。我把水倒進一個大盆子里,帶上一個杯子,去陽臺上玩。當我看見無數晶瑩的水珠整齊地落下時,心中充滿了快樂。可是,幼小的我還沒有意識到,我潑出去的水可以為許多同齡孩子解除干渴。
爸爸媽媽們,你們家是不是也出現過類似我家的事情?目前60%的大陸面臨淡水資源不足,100多個國家嚴重缺水,我們怎么能浪費水資源呢?
現在,我要提幾個建議,希望你們可以做到。
1、如果誰打開水龍頭后沒有關,你們看見后就要在第一時間關掉水龍頭,當然,自己開了水龍頭之后也要關掉喲!
2、洗食物時可以一起洗。先把水放滿水槽,堵住水槽底部的洞,然后把食物都放下去,再在水中一一清洗。而洗過蔬菜的水還可以用來沖馬桶。
3、告訴自己的孩子,節約用水是很重要的,讓孩子意識到不能再浪費水。還可以告訴家里的老人,讓他們也注意一下。
爸爸媽媽們,你們都知道,沒有水,人類就無法生存!所以,請你們務必做到節約用水,珍惜水資源啊!
節約資源建議書 篇14
六一班的全體同學:
自三年級轉入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我帶來了許多快樂和感動,但久而久之,我也發現了許多問題。
“出操了”“快走”,“呀,沒關燈!薄皠e關燈了,走吧!边@種事在我
們班已經屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學還將作業紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛生又浪費了資源,多不好呀!
為了早點回家,洗完拖把連水都不關,人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。
同學們,資源是有限的,我們不能肆意浪費呀!想想那些在貧困山區用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?
資源不是取之不盡‘用之不竭的?茖W家們預測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:
1班集體中選出一個“節約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關燈,及時關水
2發動大伙查資料圍繞節約資源這一話題開展班會,讓大家知道節重要性。
3班委時時注意看到同學浪費資源之時‘及時制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節約班”
節約資源建議書 篇15
臨湘市政府:
地球是我們人類的母親,慷慨的為我們提供礦產資源,但我們人類卻貪婪的不停的亂砍亂伐,使我們的地球滿臉傷痕,但地球一直毫無怨言,這加滋長人類的貪欲。
我們的祖國已經傷痕累累了,如果我們不再保護環境的話,地球就會生氣,地球生氣了我們人類就會遭受大自然的懲罰,因此,我鄭重地向你們這些貪婪的人類提出建議:
1、節約用水,減少污染,不要忘記關水龍頭,少洗潔精。
2、綠色消費,環保最重要,用天然物品,防止購買含有化學物品的家具。
3、要多次使用,盡量不要使用一次性物品。
4、分類垃圾,不亂扔廢電池,垃圾應分類循環使用。
5、保護自然,不殺動物,關愛樹木,積極造林。
6、講衛生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪聲。因此,保護環境,刻不容緩。
節約資源建議書 篇16
親愛的朋友們:
童年總是快如風的,但在童年里懂得的卻比任何時間多。在童年里,我懂得了珍惜……
那一天,我在和小朋友玩水槍,我們正打得激烈,忽然媽媽走過來,看見了汗水淋漓的我和小朋友們,便立馬走了過來對我說:“你這樣也太浪費了吧?我給你說,我們中國是一個嚴重缺水的國家,一千七百多個城市缺水,無數兒童死在缺水環境下,你們這樣浪費水,無疑是在浪費生命,所以,你們應該懂得愛惜、珍惜它,別讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!”我于是停止了玩水,改換了其它的游戲。
我通過查閱資料,知道了我國目前水資源狀況:據了解,全國660多個城市中,缺水城市有400多個,其中嚴重缺水城市114個。嚴重缺水城市中北方城市占71個,南方城市有43個。即便在多水的長江流域也有缺水城市59個,缺水縣城155個。目前,全世界耗水量已經超過了可再續利用的水資源,造成江河、湖泊水域中水量急劇減少,任意往江河排放污水,水資源污染相當嚴重。地下水過度開采,致使一些城市地面下陷,樓房倒塌。任意破壞植被,造成水土大量流失,有很多河流干沽。
今年冬天,由于雨水減少,嚴重的干旱襲擊了中國的小麥產區。作為干旱對策,中國政府連續采取了人工降雨措施。很多北方地區農田已經干裂,農作物已無法生長,農民只能望天興嘆。
以此可以看出,水資源的缺乏已嚴重影響了人們的生產與生活。如果我們人類再不節約用水,保護水資源,我們的后代將無法生存。
了解了這些后,我決定從我自己做起,節約用水:每天的洗臉水我都二次使用沖廁所;我的洗手水也用盆子裝著沖廁所;每次用完水都把籠頭擰緊;提醒小朋友關進水龍頭;看到浪費水的現象,我都立即上前阻止,勸說。
現在我已經都得了珍惜,珍惜一滴水,就是珍惜生命!
此致
敬禮!
建議人:
年 月 日
節約資源建議書 篇17
親愛的老師們,同學們:
歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉節約是中華民族的傳統美德,建設節約型社會,是每一位南師人應盡的責任和義務。然而在我們身邊,浪費水、電、糧食、紙張等現象時有發生。不久前,關于厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的重要批示,在全國引起廣泛關注和討論,學校黨委也向全校黨員師生提出了厲行勤儉節約、堅持勤儉辦學的具體要求。建設節約型社會,離不開節約型校園建設。為響應號召,結合我校實際,現向全校廣大師生員工發出如下建議:
一、節約用水。做到人走水停,杜絕長流水;合理使用水資源,循環使用自來水,實現水資源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏現象,要隨手擰緊龍頭;如有損壞及時向管理部門聯系報修,減少水資源流失;避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗臉洗手。
二、節約用電。做到隨手關燈,人走燈滅,杜絕長明燈;充分利用自然光照明,在光線充足的情況下不開室內照明燈,門廳、走廊、通道、衛生間等地方盡量減少能耗;電腦主機、顯示器、飲水機等辦公及生活用電設備在長時間離開或下班后要關閉電源,降低電耗和防止火災隱患。正確使用空調,合理設置溫度調控,杜絕無人房間或下班以后空調仍在運轉的現象。三、節約用紙。充分利用校園網絡,提倡雙面用紙,大力開展電子辦公、減少紙張消耗;充分利用各類設備和辦公資源,盡可能實現無紙化辦公,盡量減少辦公用品消耗,對使用過的復印紙和信封等,能重新利用的應重新利用。
四、節約用餐。珍惜勞動果實,積極倡導餐桌文明之風,食堂買飯買菜要適量,做到節約食物,不超量點餐,提倡剩餐打包,不浪費糧食,科學飲食,注重膳食均衡,提倡綠色消費,堅決反對和糾正各種形式的`浪費現象。
五、生活節儉。培養良好生活習慣,提倡合理消費,適度消費,文明理性消費,不超前消費,不攀比吃穿,減少一次性物品,如紙杯、紙碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免資源浪費和環境污染。節約電話費用,長話短說,不用辦公電話閑聊、辦私事。
六、積極廣泛宣傳節約。節約是一門課程,需要我們每個人去學習;節約是一種美德,值得我們每個人去傳承。要發揚艱苦奮斗、勤儉辦學的精神,增強主人翁責任感,養成勤儉節約的好習慣,在全校范圍內形成節約光榮,浪費可恥的濃厚氛圍。
七、黨員師生和學生干部要帶頭節約、以身作則,為建設節約型校園獻計獻策,爭做節約先鋒。廣大團員青年要互相監督,做到厲行節約、人人有責,堅持勤儉辦事業,堅決反對講排場比闊氣,堅決抵制享樂主義和奢靡之風,努力使厲行節約之風在校園內蔚然成風。
老師們,青年朋友們,節約是美德,節約是品質,節約是責任,節約更是義務。居家不得不儉,創業不得不勤。南師是你我共同的家園,讓我們同心協力,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;從現在做起、從自己做起、從點滴做起,以勤養志,以儉修德,養成勤儉節約的良好習慣,為建設節約型校園和美麗中國做出積極的貢獻!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇18
教師、同學們:
大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。可是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近,有一個工廠,每一天放學,都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,走過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯呢
有一次,我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保,設立了兩個垃圾桶。一個小男孩,手里拿著一個垃圾袋,準備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進去,他就頭也不回的走了。還有一個大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……
不僅僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過的農藥瓶丟在河里,這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會無處安家,而樹也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則,同時也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創完美家園!
節約資源建議書 篇19
尊敬的市長伯伯:
您好!今天是個晴朗的天?墒俏铱吹搅艘患钊松鷼獾氖!馬路上的水管爆裂開來,水嘩嘩地流了出來,在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理,水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國!
全球現有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預計到20xx年,世界上的淡水資源少了50%!
面臨著這嚴竣的水資源問題,我在此為市長伯伯提供了幾條建議。如下:
。1)向人們宣傳節約水資源的重要,和浪費水資源的害處。
。2)要有節約用水的意識,養成節約用水的意識、好習慣。
。3)能循還利用的,盡量循還利用。如:淘米水用來澆花!
(4)號召人們人們栽樹,來減少水量的流失。
“美麗的家園需要水的潤澤,健康的生命需要水的澆灌!币虼,我號召,“保護水資源,人人有責!辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I,不要讓最后一片綠洲變成沙漠!
此致
敬禮!
20xx年11月1日
節約資源建議書 篇20
敬愛的同學們:
你們好!
現在學校里經常出現浪費資源的現象例如,水龍頭里流出清澈的水,用水的人卻不知去向;走道里的燈開著,卻不見有人關上;筆記本用了幾頁就被扔進垃圾桶里!這難道不是經常的事嗎?所以,我提出節約自然資源的建議。如果在這種種現象繼續下去,會導致學校資金不夠。還會導致自然資源逐漸減少。如果全世界的人都這樣,人類將不復存在。由此我的建議如下:
一、節約水資源的建議
。1)看見水龍頭沒關上,就隨手把它關上。
。2)在家里時,可以用淘米水來澆花,洗菜,洗臉,洗頭發等。
。3)少量的衣服可以用手洗,避免用洗衣機。
。4)洗手時,不需要開大量的水,用小量的水洗。
二、節約電資源的建議
。1)看見沒用還開著的燈,電視,風扇等,就把它們關掉。
。2)如果住的樓不高的話,就不要坐電梯,走走樓梯,鍛鍛煉也好。
。3)天氣不怎么熱時,盡量不要開空調和風扇。
三、節約紙資源的建議
(1)一張紙如果用了正面,還可以用反面。如果還有一些空的地方,還可以用來打草稿。
(2)練習本后面的幾頁是空的,而且沒有用,我們可以把那幾頁釘裝起來,用來打草稿。
。3)用完了的紙還可以收集起來,用來回收到專門能重新造紙的回收站。
以上就是我的建議了,希望大家能認真看一看。讓我們積極行動起來,讓學校,世界變得更加美麗吧!
敬祝
天天快樂,天天向上!
建議人:
時間:20xx年xx月x日
節約資源建議書 篇21
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效
一、學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有"環境標志"和"綠色標志"的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
建議人:
時間:20xx年xx月x日
節約資源建議書 篇22
縣長叔叔:您好!
我是婁底一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。
幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑......真是不堪入目。
這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由于環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?
所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧.
節約資源建議書 篇23
親愛的昆小同學:
你們好!
我是六(1)班的一名學生。我一年級到六年級都在昆陽小學讀書。除了我真正的家,這就是我第二個家。我們學校依山傍水,校舍嶄新,學校里載滿了各種花木,一年四季鮮花不斷。能夠說,我們學校是一所美麗的山區小學?墒牵哌M學校,我經常會發現一些美中不足的地方,與美麗的學校格格不入的現象。為了使我們的學校更完美,同學們學習生活更愉快,在此,我針對存在的問題鄭重地向大家提三點提議:
第一,學校的草坪經常被人踩踏,早已傷痕累累,大家三還不以為然,三番五次地去“打攪”它們。慢慢地,草坪不再美麗,變得雜亂不堪。除了草坪沒逃厄運,學校的很多其它公物也時有損壞。比如,藍盈盈的墻壁經常會被無知的同學涂畫、劃破臉,甚至踹上一二個黑黑的腳印。針對這個問題,我提議學校開展“昆小小主人”活動,經過活動,同學們就會增強環保意識,呵護學校里的一草一木,每一公物,并為學校的潔凈、美麗出力,加強監督,讓無知者無地自容。
第二,學校的垃圾隨處可見,那里一點,那里一點,這與我們美麗的學校多么不相稱啊。我們明白,垃圾的出現是由于我們,垃圾的消失也會由于我們。作為昆小的同學,我們必須行動起來,讓垃圾“回家”。學校也可開展一些趣味活動,比如,“學校清潔我在行”,在活動中,培養同學把垃圾入箱的良好行為習慣,見到垃圾隨手撿起。對于那些為學校清潔做出努力的同學,可在班級加分,并在晨會上表揚。
第三,這是最為重要的一點,就是我期望我們學校的每一位同學,多使用禮貌用語,談禮貌之言,行禮貌之舉。讓不禮貌的言談、粗魯的舉止在我們學校絕跡。
以上是我三點小提議,期望同學們即時做起,爭做昆小禮貌小學生。那樣,我們的學校將更美麗,我們的學習生活也更愉快!
xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇24
親愛的局長:
您好!
我是江南小學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的江門河已快變成廢水河了。
據我最近的觀察,原因其一:江門河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了江門河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進江門河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:
1、將江門河附近的工廠搬運到郊外。
2、在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。
3、組織“綠色環!毙〗M,提倡人們環保概念。“綠色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。
敬愛的江門市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。
祝您
身體健康!
節約資源建議書 篇25
敬愛的學校領導:
你們好!
最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!
建議1.不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。
2.長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。
3.不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。
4.豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。
節約資源建議書 篇26
親愛的老師們、同學們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而現在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!
愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色文明,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的責任。創建潔凈、文明、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,積極投身學校開展的創建“蘇州市綠色學!被顒,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、創建綠色和諧校園”的綠色學校創建活動。
二、努力學習環保知識,積極參與校內校外環保宣傳和環保實踐。
三、從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區的衛生工作到位。
3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
4、凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。
五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任,為社會、經濟和環境的可持續發展積極努力。
各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的希望,共創“綠色新七中”,為創建市級綠色學校貢獻自己的一份力量!
建議人:
20xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇27
親愛的朋友們:
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創造一個美好家園!
節約資源建議書 篇28
xx市環保局:
地球是生命的搖籃,是人類賴以生存的家園。水龍頭不停地流著清澈的泉水,用水人卻不知去向;開著電燈、電腦,房間里卻空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……
人們常把保護環境掛在嘴邊,但真正做起來卻很難,而且又有幾個那?就拿電池來說,國家已經下令不準亂丟廢舊電池,但還是有一些人不自覺,亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物,那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知,善待地球就是善待自己。我們應深知:大地不屬于人類,但是人類是屬于大地的!
xx年xx月xx日
節約資源建議書 篇29
親愛的朋友們:
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。
四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
我們共同,一定會創造一個美好家園!
建議人:
20xx年x月xx日