6年級建議書作文400字(通用32篇)
6年級建議書作文400字 篇1
破壞環境者:
你好!
地球是我們的家園,我們應該互相愛護對方,保護對方。可是如今,地球被我們折磨得傷痕。比如,海南是一個旅游的好地方,以前這里的大海是很藍的,可是現在因為過來游玩的人越來越多,垃圾也多了起來,海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味,大海從此變的死氣沉沉。
應此我給你提出一點建議:一—我們可以積極搞好校園以及居住社區······綠化,美化,凈化,少用一些一次性的木質品,控制在生活上的垃圾。
二—我們要養成講衛生的好習慣,比如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿,看見別人不衛生的現象就馬上阻止。
三—低碳生活,少開私家車,多騎自行車,可以減少一氧化碳,去破壞大氣層。
四—倡導“動手減少垃圾的活動”,讓垃圾回收,再到一個工廠把垃圾用起來,不浪費資源。
新世紀的少年,讓我們大家一起去保護環境吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
6年級建議書作文400字 篇2
廣大群眾們:
常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐„„在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁„„你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛護草地。
五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。
廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
六年級:
6年級建議書作文400字 篇3
親愛的市:
您好!昌江縣的前面有一條小河,小河以前是很清澈的,不知道什么時候起,小河變了個樣,人們把垃圾扔到小河里,小河變得臭味難當,人們從邊上路過都捂著鼻子走。
記得有一次。我和阿姨去買菜,那里到處都是臭味,菜都分不清新鮮還是不新鮮。人們怕這河都不敢正眼瞧,我看了也快吐了。里面連一只普通的小魚都沒有。到處都是垃圾袋子。連河邊的樹都枯了。
因此,我建議:
(1)先用大管子把淤泥全部抽走;
(2)把垃圾袋子撈走。
(3)把污水過濾成清水,再排回河里。在水里放些鵝卵石,養一些小魚,小蝦,這樣,小河會變得很美,再種些樹就有利于幫助吸走不干凈的空氣,還能招來一些益蟲、益鳥;
(4)請有關部門做一個廣告牌,廣告牌上寫著:“請不要亂扔垃圾!”
我希望小河能變回原來的模樣,我希望我們的海南省變得更美好。
此致
致禮!
建議人:
6年級建議書作文400字 篇4
親愛的同學們:
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書,是有一個原因的,因為我實在是看不下去了,才寫了封建議書,可謂是打抱不平把!
有些同學在班級里丶校園里還是好好了,可一出了校門,大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起沖進小賣部,從貨架上拿了些三無食品,掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主,然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人,在學校丶街道丶家中,都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學在課間追逐打鬧,大喊大叫的。想上廁所,上好了知道洗手,但是就是不知道關水,卻又叫另一個同學幫忙關下,而另一個同學也不關,他心想:水又不是我開的.憑什么我關啊!在這里,我要反駁一下這種不良的想法:“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間,既幫助了同學,又節約了水,這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學,你也要注意:你自己關下水也只需兩秒不到的時間,可你為什么就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經歷過的,也是我親眼目睹過的。總結出了5點
1、不要亂丟垃圾。
2、不要亂吐痰。
3、不吃三無食品。
4、不偷懶。
5、不浪費水。
以上“五不”希望大家注意,也相互轉告。謝謝!
祝你們學習進步,天天開心!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇5
尊敬的老師、同學們:
春天來了,田野里的花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,金色的油菜花都散發出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春游去孔學堂,因為那里境美不勝收,還可以增許多知識。
孔學堂總占面積130年畝,總建筑面積斤2萬平方米,建設在風景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學堂大門,大道兩旁都是一本本書,上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們,美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的到來。到了欞星門,就會看到中間歇性有許許多多的著名學家的簡介,可以了解更多學家,頂部,有孔子的雕像,雕像的背后有“貴陽孔學堂記”,上面寫了孔學堂是多少年成立的,寫了它左有溪山書院,講堂群,右有六藝學宮、鄉賢祠、陽明祠……
我希望老師和同學們能采納我的建議:去孔學堂春游,去領略“知識”的春游吧!
6年級建議書作文400字 篇6
廣大市民朋友們:
地球,這位人類的母親,曾經是那么的美麗,可如今,由于人類亂砍濫伐,到處污染環境,浪費資源。地球母親的頭發已經變得稀稀疏疏的,臉變得皺皺巴巴的,一條條'皺紋'刻在了地球母親的'臉'上。地球母親已經失去了那久違的笑容。為了讓地球母親展開她那久違的笑容,我們應該愛護并珍惜地球母親給予我們的資源。當前,我們最需要珍惜的是水資源,而要珍惜水資源我們應該做到以下幾點
1、不讓水龍頭空流,縮短淋浴時間。
2、安裝節水龍頭,用節水型抽水馬桶。
3、洗完手隨時關上水龍頭。
4、一水多用,例如洗完手或腳的水可以拿去澆花草。
5、阻止滴漏,及時的檢查并無維修水龍頭。
6、洗菜一盆水洗,不要開水龍頭沖。
節約用水,人人有責。只有大家都節約用水了,水荒才能遠離我們,生活才會安定和諧,環境才能優美舒適。所以,從現在開始,我們要節約用水!
祝廣大市民住在一個美麗舒適的地方,安居樂業!
6年級建議書作文400字 篇7
尊敬的老師、同學們:
春天來了,田野里的花都開了。白色的梨花,粉紅色的桃花,金色的油菜花都散發出一陣陣濃郁的香味。我建議本次春游去孔學堂,因為那里境美不勝收,還可以增許多知識。
孔學堂總占面積130年畝,總建筑面積斤2萬平方米,建設在風景秀麗的花溪大將山下。我們進了孔學堂大門,大道兩旁都是一本本書,上面寫了很多論語。旁邊有鮮艷的花兒們,美麗的蝴蝶們還有那勤勞的蜜蜂們都會歡迎你的到來。到了欞星門,就會看到中間歇性有許許多多的著名學家的簡介,可以了解更多學家,頂部,有孔子的雕像,雕像的背后有“貴陽孔學堂記”,上面寫了孔學堂是多少年成立的,寫了它左有溪山書院,講堂群,右有六藝學宮、鄉賢祠、陽明祠……
我希望老師和同學們能采納我的建議:去孔學堂春游,去領略“知識”的春游吧!
建議人:
時間:
6年級建議書作文400字 篇8
母校的各位領導:
我現在已經是六年級的學生了,即將小學畢業離開學校。回顧六年來的掉學生活,母校的領導和老師對工作認真負責的態度另我敬佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也要向母校提出幾點建議:
一、老師布置作業太多。
學校里有些老師晚上布置作業很多,給學生的壓力太大。現在,大家都提議'減負',過多的作業會使學生產生逆反心理,學習效率一樣提不上去。從另一方面來說,作業過多,學生為了完成作業就會熬到八九點,這樣熬夜,對眼睛的傷害也很大,希望領導能夠關注。
二、安全問題。
操場上的體育器材存在一定的安全隱患,有些器材都生銹了,都壞了,經不住同學們的'摧殘',還有可能發生以外。操場西邊還有幾座快要坍塌的車棚,有的同學明明知道那是座危房,還上里面去玩耍,那得存在多少安全隱患啊!!!
以上是我提的幾點建議,希望母校領導能夠采納,祝母校越辦越好,培養出更多的人才!!!
6年級建議書作文400字 篇9
親愛的同學們:
以前我們的城市十分干凈,天空湛藍無比,地干凈的沒有一丁點污染的痕跡。而現在,天空不如以前那樣湛藍,地上隨處可見的是垃圾,垃圾一個人扔了,又有一個人扔,垃圾堆在一起,經過此地的人不得不捂著鼻子走過。然而,我們則要杜絕這種事情,綠化我們的環境,我提出如下幾點要求:
一、吃零食時,吃完后包裝袋不能亂扔,有垃圾桶扔進垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進垃圾場。
三、如果見到地上有垃圾要撿起,扔進垃圾桶內,不要嫌臟,不知要小學生做到,大人們也要做到。
環境污染的罪魁禍首是誰呢?垃圾只是其一,然而我們要解決了垃圾,為了我們都呼吸新鮮的空氣,有湛藍的天空,干凈的土地,有著健康的生活。讓我們從現在做起,見到垃圾要撿,從我們自己做起,倡導大人們做起。為了我們有個更健康的生活,保護環境從我們做起!
此致
敬禮!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇10
各位市民:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。
2.不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。
金沙四年級:辛宜
6年級建議書作文400字 篇11
尊敬的東莞市市民
您們好:
在這里,我想和大家談談關于環保的問題。地球是我們的家,也是我們的母親,有誰不想讓我們的家園變得更美好,有誰不想讓我們的母親變得更可愛。在多少年前,地球曾是一個片美麗的大地,但是在21世紀的今天,科技雖然變發達了,但是自然環境卻遭到了嚴重的破環:以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方,人類大量砍伐樹木,這樣做不僅使鳥兒失去家園,還會給人類造成一系列的生態災難。化工廠上濃煙滾滾,污水到處排放到河里,導致大量的與死亡。在大馬路上,汽車川流不息的奔跑著,排放出的廢氣嚴重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景,心中難道都沒有一點愧疚嗎?難道你們就這樣對待我們的母親的嗎?每當我們走過垃圾堆或臭水河時,大家就只會捂這鼻子,埋怨工作人員沒有把垃圾清理走,卻從回來沒有想過自己也有責任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來。所以,在此我要向大家提幾點建議供以參考:
1、平時多點參與植樹活動,特別是在大馬路旁,要多種點樹。
2、愛護花草,平時不睬草地,不亂摘花。
3、平時自覺把垃圾人進垃圾桶,還要把垃圾分好類。
4、平時要有收集廢舊電池的習慣,等到收集到一堆時,再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾,更不能仍進河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護環境,人人有責。讓我們共同努力,去營造一個更干凈,舒適,美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛。v
6年級建議書作文400字 篇12
親愛的同學們:
大家好!
冒昧的給大家寫這封建議書,是有一個原因的,因為我實在是看不下去了,才寫了封建議書,可謂是打抱不平把!
有些同學在班級里丶校園里還是好好了,可一出了校門,大家都“變了臉”。大家好像都心有靈犀似的,一起沖進小賣部,從貨架上拿了些三無食品,掏出了自己爸媽掙來的血汗錢付給店主,然后吃好了么又隨地亂扔垃圾。一個愛環保的人,在學校丶街道丶家中,都會隨時保持著一種不隨地丟垃圾的高尚的品德。
還有些同學在課間追逐打鬧,大喊大叫的。想上廁所,上好了知道洗手,但是就是不知道關水,卻又叫另一個同學幫忙關下,而另一個同學也不關,他心想:水又不是我開的憑什么我關啊!在這里,我要反駁一下這種不良的想法:“這樣關一下水只需兩秒鐘不到的時間,既幫助了同學,又節約了水,這不是兩全其美的事嗎?”還有叫他幫忙的那個同學,你也要注意:你自己關下水也只需兩秒不到的時間,可你為什么就是要選擇偷懶呢?
以上兩段是我親生經歷過的,也是我親眼目睹過的。總結出了5點
1.不要亂丟垃圾。
2.不要亂吐痰。
3.不吃三無食品。
4.不偷懶。
5.不浪費水。
以上“五不”希望大家注意,也相互轉告。謝謝!
祝你們學習進步,天天開心!
四(2)班 陳祺
6年級建議書作文400字 篇13
尊敬的校領導:
你們好!我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學生的建議!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇14
警寧市全體人民們:
你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。
首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。
如果你走在大街上,就能夠看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點推薦:
1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。
2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。
你可明白,你在用一雙筷子的時候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。
3、廢紙,不隨地吐痰。
4、踏草坪,不破環花草樹木。
5、號召大家一齊行動起來,一齊來保護地球。
如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇15
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長: 你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我 校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身 邊。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而 美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此 我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧 食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑 又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動 清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同 創建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己 做起!從小事做起!
建議人:
6年級建議書作文400字 篇16
尊敬的領導們:
隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。
在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。 我們真的需要保護環境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。 方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。
方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。
方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。
我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
6年級建議書作文400字 篇17
您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。
但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑
了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發生的事也同“蠢蠢欲動”發展到了“橫行霸道”:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;
2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現象發生;
3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。
6年級建議書作文400字 篇18
尊敬的校長:
您好!
最近,我發現校園里的垃圾越來越多。有的時候垃圾桶內是干凈的,沒有垃圾,可是垃圾桶外面垃圾堆成了山;很多同學把垃圾插 進排水道里;有的同學們把垃圾隨手一扔就了事了,過一會就有很多螞蟻、蒼蠅在附近游蕩,實在讓人看不下去。
這一景象對于我們校園環境有很大的影響。如果讓別人見了就會說我們學校是一座大垃圾場。所以我建議:
1、在校園多設置一些垃圾箱,最好是分類垃圾桶,可以讓同學們知道哪些是“可回收垃圾”,哪些是“不可回收垃圾”。
2、多種樹,讓樹來吸收被污染的空氣。因為只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣。凈化空氣,所以要多多種樹。
3、建議讓倒垃圾的環保工作人員在早上,我們還未到校時,就把它倒了。因為有很多人都說,倒垃圾的時候已經裝不下,所以我們只好扔在地上。
尊敬的校長,請采用我的方法讓同學們行動起來吧!讓我們的校園變得更干凈、更美好起來吧!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇19
尊敬的領導們:
隨著社會的發展,科學的領先進步,讓人們的生活過得越來越方便了,可是卻在這樣的背面,卻污染了許多的地方。
在以前,清澈見底的河水散發出和諧的氣氛,河中小朋友在水中嬉戲。讓人感到無比地親切。
可是到了現在,從工廠排出來的污水流到了河里,工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,一只只小魚小蟲肚皮朝上,散發出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,讓花草找不到落腳之處。我們真的需要保護環境了。于是,我提出以下幾個方案,或許能解決一部分問題。 方案一:造成河水污染的元兇,首先是河附近排放污水的工廠,所以我們必須要對癥下藥。工廠排出的水必須要經過精密的凈化,直到達到可以飲用的標準才可排放。
方案二:地球上的礦物資源是有限的,不能隨便開采,要有節制的開采,否則會造成大地塌方,最終受害的還是我們自己,所以不能濫用礦產資源。
方案三:我們還要節約用電、用水,不濫用化學物等造成災害的物質。
我們要保護我們這個美麗而脆弱的星球,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
建議人:
時間:
6年級建議書作文400字 篇20
老師、同學們:
大家好!保護環境是世界各地的焦點話題。但是在現實生活中。人們又忽視了這個問題。在我們家附近,有一個工廠,每天放學,都能看見從排煙口飄出的一縷縷黑煙,使原本湛藍的天空蒙上一層“黑紗”;明明就在垃圾桶附近,可就是有一些垃圾頑皮的呆在地上,路過垃圾桶總能聞到一陣惡臭,這究竟是誰犯下的過錯呢?
有一次,我去同學家玩。她家住在小區。小區為了環保,設立了兩個垃圾桶。一個小男孩,手里拿著一個垃圾袋,準備扔掉。他瀟灑的一扔,卻沒有扔進去,他就頭也不回的走了。還有一個大人,提著一大包垃圾,不管它可回收,還是不可回收,隨手一扔……
不僅如此,路旁的電線桿上,貼著大大小小的廣告,這些“牛皮癬”也不是稀客了。墻上有大大小小的粉筆字。它們何時才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾,還有一些農民,將用過的農藥瓶丟在河里,這些都是導致魚兒死去的原因。而一些被金錢蒙蔽雙眼的人,則亂砍亂伐吧,可曾想過,鳥兒會無處安家,而樹也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則,同時也提醒身邊的人,多植樹,隨手將路邊的垃圾撿起。為我們賴以生存的地球出一份力,共創美好家園!
x年xx月xx日
6年級建議書作文400字 篇21
尊敬的環保局局長:
我是安陽市鋼城小學四(一)班的一名小學生。這幾年安陽的變化非常大。水變清了,天變藍了,草變綠了……安陽的環境明顯比原來好了,這可少不了您的功勞。不過地上還是有隨處可見的白色垃圾。
當您走在街上就可以看見到處都是隨處可見的塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺得存在這些問題的主要原因在于:沒有加強市民的環保意識,現在,在超市里雖然買塑料袋是要收費的,但是三角,五角對人們來說已經是小得不能再小的數目了,所以還有一些不講文明的市民去購買塑料袋。菜市場里的塑料袋是不要錢的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的.建議如下:
1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋與一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購物袋,可以在商店里買可以再次利用的購物袋,也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫上:請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染,請您能研究并采納我的建議。
建議人:
20xx年6月12日
6年級建議書作文400字 篇22
環保局的叔叔阿姨們:
我是一名小學生,我和我的小伙伴們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活、學習、玩耍,可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的地方。如:廣場上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋,生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上;菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此我想給你們提幾條建議:
一、加強環保宣傳,增強人們憂患意識。
二、環保是一項功在當今造福子孫的事業,叔叔阿姨們要加強管理力度,不能僅是豎個警示牌,掛副標語了事!
三、持續性,大面積的在街道,社區辦多種形式的環保知識學習班,讓人們感覺到環保就在你我身邊!
四、責令工廠處理好工業三廢問題,這個力度一定得強,這是我們環境污染的最大殺手!
環保局的叔叔、阿姨們,保護地球,提高我們的生存質量,維護生態的良性發展,是你我共同的責任,我們小學生永遠做你們忠實的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力,地球,我們這位人類的母親會永遠重新煥發美麗,青春的!
建議人:
20xx年1月2日
6年級建議書作文400字 篇23
各位老師,各位學生:
你們好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
6年級建議書作文400字 篇24
同學們:
我們居住的環境原木是十分美麗的,蔚藍的天空,清澈的河水,還有許多可愛的`花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學技術的不斷發展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發生斷流,有的己成了“黑海”、“墨池”,大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們再不行動起來,環境最終會毀于我們之手!因此,我要向同學們提出幾點建議:
一、拒絕食用野生動物,保持生態平衡,讓可愛的動物們成為我們的好朋友。
二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。
三、使用節水型用具,隨手關閉水龍頭,在生活中不浪費任何一滴水。
四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環保空調,防止地球臭氧層被破壞。
五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環境的清潔衛生。
六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。
七、多參加植樹活動,定期管理自己種下的樹,為祖國的環保綠化事業做出小學生應盡的一點義務。
同學們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環保之手,共同來保護我們的家園,保護我們的環境吧!
建議人:
日期:
6年級建議書作文400字 篇25
棗陽市環保局:
地球是我們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要想善待自己一樣來善待我們的地球。誰不想讓自己居住的地方有著美好的環境。然而,隨著科學技術的發展,到處都會有一些工廠,排出一些污水和一些二氧化碳。
現在,我們棗陽是一天比一天好,一天比一天富裕,而環境呢?卻是一天比一天差。那些工廠都建在城市內,每天都會排出一些污煙,路過,許多人都會捂住鼻子走過的。就拿我們學校旁的一個工廠來說吧!每次,在我們上課時,他們就開始放濃煙。弄的同學們在聽講時,把窗戶關住,惹亂了課堂紀律。不僅僅是這,還有一個在沿河路旁邊又有一個污水處理廠。他們把污水處理之后,排到河里去,沿河路的那一條河全被污染了,水里的魚兒都死了。路過時還會有一股尸體腐爛的味兒。針對以上幾點,我代表棗陽人民給環保局提出一些建議: 作文
1、關閉一些排污口,盡量不要往河里排污水,以免污染了河水。
2、在大街上每隔200米建設一個垃圾筒,使人們不會把垃圾人在地上。
3、可以少量排污煙,不過要多植樹,這樣可以盡化我們的空氣。
4、少用一次性的飯盒、筷子、塑料袋,以免白色垃圾污染了環境。
希望環保局可以讓大家記住:讓我們用實際行動表明,明天我們的地球會更好!
希望你們可以考慮我所提出的建議。
6年級建議書作文400字 篇26
班級管理的十條建議:
班級管理就是引領學生們健康有序地朝著積極、向上的方向發展,使他們開心地接受并自覺自愿地養成良好的行為習慣,使整個班級成為一個團結向上的班集體。有效的班級管理應留意以下幾點:
1.從思想上重視常規,讓學生明確有序的常規是形成良好的學習、生活習慣,并與德育相聯系,是營造深厚學習氛圍,增加班級凝聚力的重要依據。
2.以常規來保障學生的`學習和生活,明確常規與個人行為,常規與學習態度,常規與集體行動的關系。要給學生講明、講透其中的道理,讓學生主動接受,自覺遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、腦勤,擅長抓盲點、空白點及空白時間段。
4.制訂詳細、完整的制度和行之有效的措施,并積極落實。
5.工作要創新,不能默守陳規。
6.要有耐心,不怕出問題,允許出問題,解決問題時忌急躁。
7.“五全”:關注全體學生,管理內容上全面、空間上全方位、過程上全程、途徑上全優。
8.處理問題力爭追根溯源,從根本上解決。
9.要敬重學生,虛實結合,管放適度,嚴寬有致,堵導并存。
10.要擅長借勢、借力,即擅長借任課老師、家長、學生干部的力氣,形成育人合力。大家方向要全都,心往一處想,力向一處使,共同關注力的主體—學生。
6年級建議書作文400字 篇27
給xx班級的建議書:
1、可以組織大家課余時間或晚飯過后進行鍛煉,利用班上公共資源,如籃球羽毛球等,不僅可以鍛煉身體,也可增加同學之間交流的機會。
2、可以把同學的課外書列出匯總表,相互借閱,養成良好的學習風氣。
3、鼓勵班群扣QQ交流。在大家都空閑時候,交流一下。但是不要有騷擾信息,且不要經常。比如在星期六的晚上,大家有什么想說的話,盡可一起交談。
4、打造宿舍學習氛圍。宿舍風氣對每個成員的發展有較深的影響,宿舍長要積極帶領大家主動自習,復習。本著對宿舍成員負責的態度去監督和提醒舍友,尤其是學習積極性不高的舍友。這樣對舍長提出更高的要求。
5、班級活動推動班級建設。通過開展班會,團活,讓每一位同學都參加到班級事務的管理中來,讓每一位同學都切身的感受到自己是班級的主人,班級是自己的,班級的榮譽就是自己的榮譽,只有整個班級強大了,自己才會變得強大!
我班級的組成來自五湖四海。所以每當傳統節日的時候,大家總會聚在一起,用團結的氣氛來沖淡對家鄉的思念。通過每次集體活動來增加同學們的凝聚力和團結感。將班級變成“家庭”,講同學變成“兄弟姐妹”,團結、互助、互愛,讓每一個同學都緊緊的凝聚在一起。
建議人:
xx年xx月xx日
6年級建議書作文400字 篇28
尊敬的同學們:
說起環保,那關系可大了,直接影響到我們的生活質量。也許有的人覺得環保離我們很遠很遠,只是書上、電視上宣傳的,而實際上,環保是一件簡單的事情,就在我們身邊。
作為一名小學生,一天下來要寫很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫不好了就撕。比如你買了一本新算草,一頁只寫一道豎式,一本很快用完了,那多浪費呀!紙張是用樹木制成的,仔細想想吧。
還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機,太費水費電了,所以(作文:關于環保的作文)建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機甩干,省水又省電。
再說廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。
生活中,我們都是使用自來水的,可是有時打開水龍頭時,發現沒水,就忘了關。當來水時,往往就發大水了,所以每天千萬別忘了檢查水龍頭,浪費水資源,那可是大大的罪過呀!
你看,我的例子也挺多了,估計你現在一定也恍然大悟了——原來環保就在我們身邊。讓我們隨時隨地做個環保小衛士吧。
6年級建議書作文400字 篇29
尊敬的環保局領導:
你們好!我是xx小學六年級的一名學生。
如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:濫砍濫伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚。從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
環保局的各位領導,以下是我提出來的建議,供你們參考:
1、我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境,當然也就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
2、我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來告訴身邊的人不獵殺珍稀動物和受保護的動物,要關愛和保護野生動植物;要植樹造林,愛護我們身邊的`每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收、循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
3、我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!屢勸不聽者,要予以罰款。
我期盼環保局的領導能夠采納我的建議。
謝謝!
20xx年XX月XX日
6年級建議書作文400字 篇30
各位尊敬的阿姨和叔叔:
您們好!
我這次是向您們反映一些情況。我家樓下里有一個很漂亮的小水池,那里的水清澈見底,水碧藍碧藍的,十分惹人喜愛。每天早晨,我都會去觀賞一下那個美麗的小水池。可是,最近這幾個月發現,小水池不再像以前那樣清澈了,水面上還漂浮著幾張廢紙,水變得渾濁起來了,我還經常看到有人向小水池扔垃圾、排廢水。不僅僅是我家樓下的小水池被污染了,有許多河流、大江,都被人們污染了。工廠排的廢水,人們扔的垃圾,讓水質越來越差,現在我想對此提一些意見。
一、分派一些部門去管理河流與大江,阻止人們向河流扔垃圾、排廢水。
二、如果揀見到有人在污染江河,應該給予他們適當的懲罰。
三、把江河上的垃圾打撈上來,不要讓它們繼續破壞江河的環境。
四、在江河里投放一些小魚,使江河生機勃勃。
最后,還可以在江河兩岸種植大量的植物,綠化江河,再立上幾塊警示牌,提醒人們要愛護這些河流,不要亂扔垃圾。
警示牌上還可以寫著一些關于保護地球,珍惜資源的句子,或是寫上一些關于這些年來地球的生態環境自然環境的流失量。
希望我家樓下的小水池和江河能夠重新變得清澈見底,生機勃勃。
希望人民能夠努力保護自然資源,共同建造一個美麗的地球。
建議人:
20xx年XX月XX日
6年級建議書作文400字 篇31
親愛的同學們:
在我們即將揮手告別母校,走進另一所學校時,我希望你們能夠在最后兩個月里做到繼續遵守課堂紀律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!
自從去年的下半年起,每當上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰術——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟于事呀!也許當時你們并不感覺到什么,但是卻給偶爾路過的老師、同學留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。
其實,上課遵守紀律還能給大家帶來很多好處:
1.不被同學、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。
2.可以通過上課遵守紀律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領。
如果,你們已經意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準備吧!
第一,上課鈴打過之后,不要一進教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應該一進教室趕快在座位上坐好。
第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。
第三,在椅子上坐著,不要把教室當做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。
第四,未經老師允許,不許擅自調動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。
第五,不要把老師以及我們這些檢查紀律的同學的提醒當作耳旁風,左耳朵進,右耳朵出。
希望我的建議能被同學們采納,從此,對照這些建議時刻提醒自己:上課紀律要遵守,時時擁有好心情。
建議人:
20xx年x月x日
6年級建議書作文400字 篇32
尊敬的校長:
您好!我是咱們學校四年級十班的一名普通學生。現在您肯定要問,我為什么要寫這封建議書呢?這是因為最近我學習了一篇課文《大瀑布的葬禮》。知道了保護環境的重要意義,明白了保護環境光榮,浪費資源可恥的道理。
可是在我們的學校里,還有許多浪費資源的現象。例如:一頁整潔的練習紙被撕下,折成動物,隨手扔掉;大白天教室里卻“燈火輝煌”,白熾燈變成了“長明燈”;特別是浪費水的現象最為嚴重,走進衛生間,總有一兩個水龍頭在“引吭高歌”,可用水的人卻不知去向;抽水馬桶上的水閥損壞,一直水流不止;有些同學因為水沒有喝完,怕回家遭到父母的責備,就把剩水倒進了苗圃里,嘴里還振振有詞地說:“這苗圃太干了,我給它澆澆水;同學們在涮拖把,洗抹布的時候,總喜歡把水龍頭開到最大,好像不把水龍頭開到最大,拖把、抹布就洗不干凈似的。這種種現象太令人寒心,失望了。
我認為這一切都是因為同學們環境保護的意識不強,不知道節約資源。為此,我提出三點建議:
1、在“紅領巾廣播站”多播出一些環境保護的小故事,可以讓大家在聽故事中增強環保意識。
2、舉行一次《水的自白書》征文活動,讓大家知道水來之不易。
3、在期末獎勵中增加一個稱號“環保小標兵”,讓大家都有一顆環境保護的心。
希望您能采納我的建議,號召同學們立即行動起來,為建設最美校園做出一份貢獻!
建議人:
20xx年6月12日