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有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字

發(fā)布時(shí)間:2025-01-22

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字(通用32篇)

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇1

  我曾在一家刊物上看到這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)商人在一塊招牌上寫了3個(gè)字,掛在店門口,不一會(huì)兒他就被警察抓走了,原來(lái),他把“賣襪子“寫成了“賣妹子“。雖然他再三為自己辯解,但依據(jù)法律程序,公安局仍要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查。

  看了這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)商人真是可悲。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我們的方塊字有著悠久的歷史。作為炎黃子孫,竟鬧出這樣的笑話,不能正確運(yùn)用、書寫祖國(guó)的文字,多不光彩啊!

  生活中這樣的例子也并不少見(jiàn)。不知大家留意過(guò)沒(méi)有,街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒:水果店品種介紹的牌子上,“芒果“的“芒“總會(huì)被寫成"芝",“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“,還有,快餐店的牌上,“餐“字總會(huì)寫成“占“,菜譜上,“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦",我看了半天也看不懂,后來(lái)問(wèn)了店主才明白.文具店的"具"有的寫少了一橫~~~

  我覺(jué)得錯(cuò)別字的出現(xiàn),影響了城市的聲譽(yù),反映出該城市的文化水平較差。試想:上述的事例要是讓外國(guó)人知道了,還不知他們會(huì)怎樣笑話我們呢。讓在國(guó)外的華人們?nèi)绾卧谕鈬?guó)人面前抬起頭來(lái)?

  “凡事應(yīng)從小做起,從我做起。“這是上幼兒園時(shí)老師教給我們的道理,那么,寫正確每一個(gè)漢字,不讓錯(cuò)別字再蔓延街頭,改善我們的生活環(huán)境,也該從我做起,從我們寫的每一個(gè)漢字開(kāi)始。

  炎黃子孫們,讓我們行動(dòng)起來(lái),寫好每一個(gè)漢字,走上街頭,消滅那些錯(cuò)別字!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇2

  親愛(ài)的朋友:

  大家好!

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國(guó)家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。 在此,我向大家提出:

  1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  3、對(duì)于有獨(dú)立衛(wèi)生間的寢室和居民樓請(qǐng)盡量二次用水沖廁所。

  4、洗澡時(shí)請(qǐng)間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

  5、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

  6、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  7、發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向有關(guān)部門反映。

  8、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

  自來(lái)水不是“自來(lái)的”,水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,提高水的重復(fù)利用率。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇3

  同學(xué)們:

  水是生命之源,這是世人皆知的。不僅我們?nèi)祟惿睢⑸a(chǎn)離不開(kāi)水,動(dòng)植物也離不開(kāi)水。沒(méi)有了水,人類將無(wú)法生存。你們或許還不知道,地球上的資源將近枯竭時(shí),憑著人類的科學(xué)技術(shù)大多可以找到“替代品”,可唯獨(dú)水資源是找不到任何東西可替代。水并不是取之不竭、用之不盡的。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人把“節(jié)約用水”這個(gè)詞放在腦子里呢?在學(xué)校里,洗手間的水籠頭有時(shí)在不斷地滴水,這是因?yàn)橥瑢W(xué)們洗過(guò)手后沒(méi)有關(guān)緊水籠頭,一滴滴淡水就這么浪費(fèi)掉了。操場(chǎng)上,同學(xué)們用水

  在互相噴灑。玩耍的同時(shí),生命資源卻在減少。為此,我向大家提出建議:

  1、請(qǐng)隨時(shí)關(guān)緊水籠頭,防止滴漏;

  2、向父母宣傳“節(jié)約用水”;

  3、將衛(wèi)生間水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可省水近2千克;

  4、洗澡擦肥皂時(shí),應(yīng)關(guān)閉水籠頭;

  5、提醒爸爸洗車不用水籠頭沖,應(yīng)用抹布擦洗;

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,從生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。如果我們每一個(gè)人一年節(jié)約1噸水,我國(guó)13億人口1年就可以節(jié)約13億噸水。為了我們的子孫后代,請(qǐng)大家節(jié)約用水吧!

  六(5)班尹健

  20xx年10月29日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇4

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的'清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生啊!

  節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

  在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!

  節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇5

  敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!

  鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1。改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專人管理的公用水龍頭。

  2。為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3。利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4。制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)研究、采納!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇6

  我曾在一家刊物上看到這樣一個(gè)故事:

  有個(gè)商人在一塊招牌上寫了3個(gè)字,掛在店門口,不一會(huì)兒他就被警察抓走了,原來(lái),他把“賣襪子“寫成了“賣妹子“。雖然他再三為自己辯解,但依據(jù)法律程序,公安局仍要對(duì)他進(jìn)行調(diào)查。

  看了這個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)商人真是可悲。我國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),我們的方塊字有著悠久的歷史。作為炎黃子孫,竟鬧出這樣的笑話,不能正確運(yùn)用、書寫祖國(guó)的文字,多不光彩啊!

  生活中這樣的例子也并不少見(jiàn)。不知大家留意過(guò)沒(méi)有,街上貼的廣告、在一些小店門前的廣告板上、小店里總會(huì)有幾個(gè)錯(cuò)別字杵在那兒:水果店品種介紹的牌子上,“芒果“的“芒“總會(huì)被寫成"芝",“西瓜“的“瓜“寫成了“爪“,還有,快餐店的牌上,“餐“字總會(huì)寫成“占“,菜譜上,“馬鈴薯“有的還寫作“馬0焦",我看了半天也看不懂,后來(lái)問(wèn)了店主才明白.文具店的"具"有的寫少了一橫~~~

  我覺(jué)得錯(cuò)別字的出現(xiàn),影響了城市的聲譽(yù),反映出該城市的文化水平較差。試想:上述的事例要是讓外國(guó)人知道了,還不知他們會(huì)怎樣笑話我們呢。讓在國(guó)外的華人們?nèi)绾卧谕鈬?guó)人面前抬起頭來(lái)?

  “凡事應(yīng)從小做起,從我做起。“這是上幼兒園時(shí)老師教給我們的道理,那么,寫正確每一個(gè)漢字,不讓錯(cuò)別字再蔓延街頭,改善我們的生活環(huán)境,也該從我做起,從我們寫的每一個(gè)漢字開(kāi)始。

  炎黃子孫們,讓我們行動(dòng)起來(lái),寫好每一個(gè)漢字,走上街頭,消滅那些錯(cuò)別字!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇7

  尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:

  你們好!

  我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗。水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。其中,腦髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,連堅(jiān)硬的骨骼里也含水22%哩!沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料不能被吸收,廢物不能排出體外,藥物不能到達(dá)起作用的部位。惟有食物,人可以話較長(zhǎng)時(shí)間(有人估計(jì)為兩個(gè)月),如果連水也沒(méi)有了,頂多能活一周左右。所以我們要節(jié)約用水。

  針對(duì)這些浪為水的現(xiàn)象,對(duì)此我提出建議:

  1.學(xué)校可以派出一些兒小衛(wèi)士在廁所旁觀察,有沒(méi)有個(gè)別同學(xué)在浪費(fèi)水,然后扣除班分。

  2.學(xué)校可以請(qǐng)一些兒專家,告訴同學(xué)們節(jié)約用水的重要性。

  3.可以在班上開(kāi)展一次班隊(duì)會(huì),說(shuō)一說(shuō)身邊有哪些兒人在浪費(fèi)水。

  4.如果看到同學(xué)在浪費(fèi)水可以及時(shí)提醒。

  5.可以在洗手臺(tái)上貼一張有關(guān)節(jié)約用水的告示。

  6.學(xué)校還可以在每個(gè)星期一的時(shí)候,公布拿個(gè)班最節(jié)約用水,可以被評(píng)為“節(jié)約用水”流動(dòng)紅旗或者可以發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。

  同學(xué)們,水是生命的起源,大家一定要節(jié)約用水,不要讓地球媽媽再次哭泣了!

  建議人:

  20xx.10

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇8

  親愛(ài)的各位朋友們:

  以下是我提供的一些節(jié)約用水的建議,供你們參考

  1、洗澡時(shí)盡量用淋浴,不要用浸浴.

  2、短時(shí)間小水量洗手。

  3、洗菜、洗碗、洗器物等,不長(zhǎng)時(shí)間沖漂,盡量用小水量洗滌。

  4、衛(wèi)生間馬桶水箱中放入一盛水塑料瓶,每次用水可節(jié)約500毫升水。

  5、沖洗蹲坑時(shí),壓閥時(shí)間減少可節(jié)約1升以上用水(樓層越低越應(yīng)少壓)。

  6、洗衣物:用漂洗衣服的廢水沖洗衛(wèi)生間、拖地和沖洗拖把、沖洗樓道,也可接入兩個(gè)塑料桶備用。每周可節(jié)水100升以上(準(zhǔn)備塑料桶兩只)。

  7、合理使用太陽(yáng)能前冷水。樓層越低,冷水越多,將冷水接入容器備用也是一種很好的方法。

  8、廢水綜合利用。 9、用浴盆洗澡廢水沖馬桶及蹲坑,每次可節(jié)約用水80升以上。 10、洗菜水可以用來(lái)澆花.

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇9

  全國(guó)人民們:

  大家知道我國(guó)甘肅省的一個(gè)小村莊嗎?那里的人們因?yàn)槿彼陨罘浅FD苦。現(xiàn)在所有的人們都非常浪費(fèi)水,可如果那一天你們極度缺水,或許就再也不會(huì)浪費(fèi)一滴水了!大家應(yīng)該都去過(guò)都江堰吧?那里的廊橋下面的誰(shuí)嘩啦啦的流,風(fēng)景特別漂亮。可是有一次,突然兩個(gè)父女站在橋上哭泣,大家都紛紛過(guò)來(lái)問(wèn)他們?cè)趺戳?有人報(bào)了110,警察也過(guò)來(lái)了,以為他們有什么困難。可是父女倆什么困難都沒(méi)有,只覺(jué)得看著這水心疼。因?yàn)樗麄円患胰硕际且粋(gè)月洗一次衣服,順便洗澡。他們都盼著下雨,因?yàn)樘锏乩锞涂梢苑N玉米了。社會(huì)發(fā)展到了今天,人們卻還是一點(diǎn)也不顧貧困缺水的地方,依舊安居樂(lè)業(yè),享受著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活。為此,我向全國(guó)人民發(fā)出以下倡議:

  1、希望大家可以把廚房洗碗的水去沖馬桶。

  2、洗手的時(shí)候如果不用水的話一定要把水龍頭關(guān)掉,不要浪費(fèi)水資源。

  3、洗澡盡量不要用浴盆,最好用淋浴。最好把洗澡的時(shí)間縮放到最短。

  4、可以用洗臉的水去洗腳。

  5、如果可以的話,大家可以用那個(gè)喝完飲料的瓶子,在里面裝滿水,放在馬桶的管子內(nèi)。這樣沖馬桶的水就不會(huì)嘩啦嘩啦的浪費(fèi)掉特別多了。

  6、下雨的時(shí)候,我們?nèi)绻梢匀ソ佑晁脑捑徒右稽c(diǎn),防止停水的時(shí)候又去浪費(fèi)水。

  現(xiàn)在我們作為社會(huì)的新一代接班人,應(yīng)該告訴爸媽與長(zhǎng)輩們,如何節(jié)約用水。

  當(dāng)然,我們自己也要謹(jǐn)記這些倡議。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇10

  我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長(zhǎng)期以來(lái),人們都認(rèn)為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見(jiàn)浪費(fèi)水的例子。事實(shí)上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國(guó)也是一個(gè)缺水國(guó)家。中國(guó)的人均水資源占有量低于500立方米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際公認(rèn)的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn),損失的年產(chǎn)值達(dá)1200億元,南方一些城市也陸續(xù)出現(xiàn)水荒。目前全國(guó)600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴(yán)重缺水的有108戶,缺水量為1000萬(wàn)噸/天左右。幾百萬(wàn)人生活用水緊張…… 為了更好地節(jié)約用水,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一、 控制好水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并在用完水后擰緊水龍頭。

  二、 做到一水多用。如,淘米的水可以用來(lái)洗菜,不僅可以節(jié)

  約水,還可以有效地殺掉青菜上細(xì)菌。

  三、 見(jiàn)到浪費(fèi)水的行為,要進(jìn)行勸告或上前制止。

  四、 宣傳節(jié)約用水,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)、家人共同參與節(jié) 約用水。

  節(jié)約是中華民族的`傳統(tǒng)美德,節(jié)水需要全社會(huì)的'共同努力。作為社會(huì)的一份子,每個(gè)人都要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),從小處做起,共同行動(dòng),節(jié)約每一滴水,保護(hù)我們可愛(ài)的地球!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇11

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  “水是生命之源。”這句話相信大家都聽(tīng)過(guò)吧。可是現(xiàn)在,很多人認(rèn)為水是取之不盡的,我們沒(méi)有意識(shí)到水的重要性,毫無(wú)顧忌的浪費(fèi)水。希望我們應(yīng)該記住“愛(ài)水惜水,節(jié)約用水。”因此,我提出了以下幾點(diǎn)建議:

  1、每次用完水,要擰緊水龍頭,家里及時(shí)換漏水的水龍頭,以防漏水太多。

  2、水要多用。如洗菜水、洗臉?biāo)伎梢詻_馬桶,養(yǎng)魚的水可以澆花,淘米水可以用來(lái)洗筷子和鍋碗一類。

  3、喝多少水,就接多少水,不要浪費(fèi)一滴,如果喝不完,可以洗菜給花澆水等。

  4、如果在公廁、學(xué)校等場(chǎng)所看到浪費(fèi)水的人,要及時(shí)制止。

  5、樹立愛(ài)水意識(shí),開(kāi)展節(jié)約水的主題班會(huì),增強(qiáng)愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水、不浪費(fèi)任何一滴水的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,珍惜每一滴水,節(jié)約用水,為建設(shè)美麗的家園共同努力。

  倡議人:

  20xx年1月26日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇12

  XX市第一人民醫(yī)院院長(zhǎng):

  我是一名小學(xué)生。

  有一個(gè)問(wèn)題,我必須要和您談?wù)劇V袊?guó)是一個(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國(guó)家。全國(guó)約有600座城市,現(xiàn)在已有400多座城市存在供水不足問(wèn)題。其中,有110座城市存在的供水不足的問(wèn)題,還是相當(dāng)嚴(yán)重。院長(zhǎng),看到這些數(shù)據(jù)了嗎?再看看您的醫(yī)院吧!

  寶寶游泳館是專門給寶寶游泳的地方,同時(shí),也是醫(yī)院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人,一個(gè)寶寶游泳只需十幾分鐘的時(shí)間,而這十幾分鐘過(guò)后,近1000斤的水要被當(dāng)成廢水排走。這些水幾乎看不見(jiàn)一點(diǎn)雜物,清澈見(jiàn)底,就這么一次性排掉,您沒(méi)有一點(diǎn)感想嗎?如果給災(zāi)區(qū)的人們用,他們會(huì)得到多少的幫助啊!

  還有,廁所也是個(gè)問(wèn)題。沖廁所用的水全是清水,醫(yī)院里有那么多廁所,又要排掉那么多水,當(dāng)成廢水。

  這些水的利用價(jià)值是很高的,可這么一弄,它們就毫無(wú)價(jià)值了。為什么不處理這些事?無(wú)非不就是院長(zhǎng)您覺(jué)得這是小事一樁,或者覺(jué)得水費(fèi)又不貴,所以才一直沒(méi)理這個(gè)問(wèn)題。

  院長(zhǎng),要不我給您提個(gè)建議吧!您可以把寶寶游泳館和各個(gè)廁所接通水管,當(dāng)寶寶游泳館排出了水,就會(huì)放到廁所,用來(lái)沖洗廁所了。

  地球是靠大家一起去保護(hù)的,沒(méi)了地球,我們住哪里?沒(méi)了水資源,我們喝什么?要切記:拯救地球就是拯救未來(lái)啊!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇13

  親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

  你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

  有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利啊!

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

  二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣可以減少水的浪費(fèi)。

  三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇14

  尊敬的校長(zhǎng):

  您好!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來(lái),我很喜歡我們的校園,因?yàn)樾@之內(nèi)有許多花草樹木。但是校園內(nèi)有一個(gè)地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時(shí)候都會(huì)看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個(gè)子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學(xué)可能是時(shí)間的關(guān)系,太匆忙忘了關(guān)水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯(cuò)誤可能就會(huì)影響我們的下半生啊!

  節(jié)約用水,不僅僅是一個(gè)口號(hào),應(yīng)該從珍惜一點(diǎn)一滴水做起,要牢固樹立‘節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥’的觀念,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。作為本校的的學(xué)生,我提出以下建議:

  在每個(gè)水龍頭下面放一個(gè)水桶,可以把淘米水倒在水桶里,這樣這些淘米水就可以洗碗了,還可以澆菜,一舉三得!……

  節(jié)約用水向全世界號(hào)召!

  建議人:

  XX年x月x日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇15

  敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的'不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!

  鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1、改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專人管理的公用水龍頭。

  2、為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3、利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4、制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇16

  地球村的全體居民:

  一個(gè)人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界缺水的人口大約為28-33億人。

  今年初,在中國(guó)西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬(wàn)人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬(wàn)人、459萬(wàn)大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬(wàn)畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬(wàn)畝,占總數(shù)的85%。

  大家想一想,如果全世界都沒(méi)有水了,大家喝什么?生命又靠什么來(lái)維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

  沒(méi)有了水,不僅沒(méi)得喝,更沒(méi)得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛(ài)吃的,此時(shí)此刻也沒(méi)有了。沒(méi)有了吃喝,人類、動(dòng)物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

  所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:

  1,用淘米的水洗菜、澆花;

  2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

  3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

  4,洗完臉后的水還可以洗腳;

  5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;

  6,大小便后,可以用洗衣水沖;

  7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇17

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們知道嗎?水是生命之源,在地球上有著無(wú)可替代的地位。人體的血液循環(huán)、新陳代謝都需要水,如果人體內(nèi)失去20%的水分會(huì)出現(xiàn)生命危險(xiǎn)。沒(méi)有水,食物中的養(yǎng)料就不能被吸收、廢物不能排出體外;沒(méi)有水,藥物不能到達(dá)需要治療的部位,還可能引起副作用;沒(méi)有水,發(fā)高燒、感冒……各種疾病向你襲來(lái)。

  為了生活中的我們有清潔的水源以滿足生活的需要,現(xiàn)在,在我們周圍已經(jīng)有許多凈化水廠。但人類卻沒(méi)意識(shí)到跟我們?nèi)绱私咏乃Y源卻正在被大家在不知覺(jué)中浪費(fèi)和污染。大家想象一下在我們周圍,在清澈的河面上漂浮著骯臟的塑料袋、飲料瓶、廢紙、發(fā)黃的樹葉……這樣的景象隨處可見(jiàn)。被污染的水源也被逐漸形成幾處顏色,真可謂“半江瑟瑟半江紅”啊!而這一切都是我們?nèi)祟愖约阂皇衷斐傻摹?/p>

  因?yàn)槿祟悷o(wú)所顧忌的浪費(fèi)水、污染水環(huán)境,由此我們將看到:現(xiàn)在有些省份已經(jīng)出現(xiàn)淡水資源越來(lái)越少,甚至成為沙漠無(wú)人煙的地方,世界上12億人的健康和生存受到嚴(yán)重威脅。據(jù)統(tǒng)計(jì)了解到,1995年10月,在海河流域的滄縣玉蘆莊,5個(gè)村民因?yàn)槭秤帽晃廴竞篝~蝦而中毒,其中有一個(gè)男孩子因此失去可貴的生命。20xx年3月沱江發(fā)生特大水污染事件,造成的經(jīng)濟(jì)損失竟高達(dá)7600余萬(wàn)元。發(fā)生在我們周圍象這樣的事件太多太多,而我們卻渾然不覺(jué)。

  從上面的事例看來(lái)造成水污染會(huì)發(fā)生多么嚴(yán)重的后果,所以我鄭重向全校同學(xué)及我們身邊的朋友、家人倡議做到以下幾點(diǎn)

  第一、從我們自身做起,從我們身邊的小事做起,絕不向小河亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)每一寸土地、愛(ài)惜我們賴以生存的河流湖泊。

  第二、洗衣服時(shí),最好用肥皂替代合成洗衣粉。

  第三、煎了油的鍋或者有太多的余油,可以先用紙擦拭后再?zèng)_洗。

  第四、淘了米的水可以用來(lái)洗肉、洗菜或者沖洗衛(wèi)生間用水。

  第五、洗澡時(shí)節(jié)約能源,節(jié)省時(shí)間就能做到節(jié)約用水。

  第六、一旦看見(jiàn)沒(méi)有擰緊的水龍頭應(yīng)該立即去把它擰緊關(guān)掉,做一個(gè)有節(jié)約意識(shí)的好公民。

  第七、在馬桶里放一塊裝滿水的飲料瓶,以此來(lái)減少馬桶的壓力表達(dá)到節(jié)約用水的目的。

  第八、冰箱里的食物要提前取出來(lái),在正常的室溫下自然解凍,不要靠沖水來(lái)解凍。

  ……

  還有更多的建議請(qǐng)各位同學(xué)從我們生活中去發(fā)現(xiàn),我們只有一個(gè)地球,不要讓我們的生存環(huán)境變成扼殺我們生命的劊子手。

  大家說(shuō)我們能做到嗎?我相信,大家一定能做到!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇18

  敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  我想建議節(jié)約、循環(huán)利用水資源。

  我發(fā)現(xiàn)學(xué)校洗手間用水最多。四樓女洗手間的水龍頭總關(guān)不緊,一直“嗒嗒”地掉眼淚,現(xiàn)在用桶在接水,裝滿了就倒掉,似乎沒(méi)什么用。平時(shí)清潔工阿姨總是把所有水龍頭開(kāi)得老大,裝水沖洗尿槽。開(kāi)一會(huì)不過(guò)份,但有同學(xué)說(shuō),午睡前看水淌著,怎料午睡后水龍頭也照樣淌著……

  針對(duì)以上問(wèn)題,我提出建議如下:

  1、壞了的水龍頭應(yīng)該立即更換,建議換成節(jié)水水龍頭。

  2、在水龍頭附近張貼告示,標(biāo)明“用完即關(guān),別讓水龍頭傷心地哭泣”。

  3、可以在校內(nèi)廣播、一周小結(jié)里提倡環(huán)保,如朗讀關(guān)于環(huán)保的文章,針對(duì)環(huán)保方面做得好于不好的方面作總結(jié)發(fā)言。

  4、老師以身作則,首先自己注意節(jié)約水資源,同時(shí)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們進(jìn)行教育。對(duì)低年級(jí)同學(xué)可以用表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的方式進(jìn)行教育。

  5、洗手間內(nèi)可以安裝一個(gè)自動(dòng)沖水設(shè)施:洗完手的水從洗手盆流進(jìn)一個(gè)容器內(nèi),當(dāng)水達(dá)到一定重量時(shí),“嘩”地一聲自動(dòng)沖下。這樣既再度利用了洗手水,又可保持尿槽清潔,總比用“涓涓細(xì)流“的洗手水沖洗要干凈,也大大節(jié)約了清潔用水。

  最后感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)看我的作文,希望我的.建議能被采納。相信在大家的共同努力和愛(ài)護(hù)下,我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越整潔,越來(lái)越美麗!謝謝!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇19

  全體市民們:

  你們好!

  我想大家都知道水對(duì)人的重要性。中國(guó)的水資源雖然比較豐富,但分布的地方很不均勻,這邊水多那邊水少,那邊的水多這邊水少。缺水的地方有很多,那的人們渴望得到一口水;而不缺水的地方,人們又不加節(jié)制的浪費(fèi)水。我們現(xiàn)在剩下的水資源不多了,如果我們不加大力度去節(jié)約水資源,我們的地球“媽媽”就會(huì)干渴而死。何況現(xiàn)在的淡水資源僅僅占水體總量的百分之一。

  而且大部分但是還被冰封在南極的冰層下。最終,人類可以利用的淡水資源不足0.03%。全球共有二百五十條國(guó)際河流,對(duì)這些河流中的水資源的利用,水質(zhì)的檢驗(yàn)已成為國(guó)際社會(huì)關(guān)注的問(wèn)答題。作為一名小小市民,我只能向全市人民提出幾點(diǎn)建議:

  一、 多種植樹木草本。可以防止水土流失、防治沙塵暴、防止山洪等自然災(zāi)害。還可以美化環(huán)境,吸收二氧化碳釋放出新鮮空氣。

  二、 家庭水資源的再次利用。用淘米水澆花,不僅節(jié)約了用水還可以使花吸收更豐富的營(yíng)養(yǎng)。淘米水還可以洗菜和,能有效清除菜葉中殘存的農(nóng)藥,擦拭家具能使家具更加明亮。洗衣服的水可以用來(lái)拖地、沖廁所。

  三、 不要在夏天為了使自己更加涼爽而頻繁沖澡,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水資源的。最好一周洗一次澡。

  四、 多想節(jié)水妙招。如在馬桶的水箱里放兩塊磚或其他硬物可以使水位上升,從而節(jié)約沖廁的水量。

  我們這一代可能還有水喝,可我們的后代呢?為我們的子孫后代著想,請(qǐng)珍惜每一滴水,節(jié)約每一滴水。讓我們的后代能延續(xù)更長(zhǎng)的生命。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇20

  尊敬的校長(zhǎng):

  水是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

  有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。作文

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有美味佳肴。可見(jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。

  因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇21

  敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!

  鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1.改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專人管理的公用水龍頭。

  2.為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3.利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4.制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)研究、采納!

  六年級(jí)學(xué)生 

  10月15日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇22

  親愛(ài)的廣大市民們:

  20xx年10月31日,全球迎來(lái)了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問(wèn)題將更加嚴(yán)重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

  首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數(shù)是海水,不能直接為人類所用。

  其次,人類對(duì)水資源的破壞和浪費(fèi)是十分嚴(yán)重的。例如:工業(yè)廢水不經(jīng)加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。

  另外,城市水資源使用過(guò)程中浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在,人均的用水量不斷增加。總之,人類不科學(xué)用水以及過(guò)度浪費(fèi),是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對(duì)節(jié)約用水提出以下建議:

  一、 加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個(gè)學(xué)校展開(kāi)節(jié)約用水宣傳活動(dòng)。

  如開(kāi)展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學(xué)們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。

  二、 號(hào)召同學(xué)繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標(biāo)志,分布在學(xué)校的各個(gè)角落,提示大家隨時(shí)節(jié)約用水。

  三、 居民們制定節(jié)水計(jì)劃,并在家庭中有效實(shí)施,在學(xué)校開(kāi)主題班會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動(dòng)。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇23

  敬愛(ài)的杜校長(zhǎng):

  您好!今天下午勞動(dòng)后,我到水池邊洗手,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來(lái)水經(jīng)常停水,大家都沒(méi)注意關(guān)水龍頭,而此時(shí)工友還沒(méi)上班,于是出現(xiàn)了無(wú)人管的現(xiàn)象。

  由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當(dāng)今世界,隨著人口的不斷增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,水資源的需求量不斷增加。而我國(guó)的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說(shuō)。所以,我們應(yīng)該讓每一位師生重視起來(lái):從身邊做起,珍惜水資源!

  鑒于此,我向?qū)W校建議:

  1。改造供水設(shè)施,拆除無(wú)專人管理的公用水龍頭。

  2。為廚房的洗碗池水路安裝總開(kāi)關(guān),工友下班時(shí)關(guān)掉水源,就不會(huì)出現(xiàn)前述情況了。

  3。利用地方課、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)集中開(kāi)展節(jié)約用水的教育。

  4。制定節(jié)約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學(xué)們有章可遵、有規(guī)可循。

  以上建議不知是否可行,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究、采納!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇24

  親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:

  1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

  2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。

  3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

  4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷。

  5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

  6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

  7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

  不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的`參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇25

  尊敬的校長(zhǎng):

  我是本校六(5)班的一名學(xué)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果世界上一共有5份水資源,而能讓人類飲用的只有一份。在其他4份水資源當(dāng)中,還有1~2份水資源是被污染的。人類的水資源十分有限,可我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有浪費(fèi)水的不良習(xí)慣,十分痛心。

  在上廁所洗手時(shí),浪費(fèi)了水;在飲水機(jī)旁洗杯子、倒水時(shí),浪費(fèi)了水;在食堂旁的水槽洗手時(shí),也浪費(fèi)了水……這么多水是被同學(xué)們漫不經(jīng)心地玩耍、嬉鬧時(shí)浪費(fèi)了。大自然越來(lái)越憤怒,而我,也越來(lái)越痛心。

  那么,要怎樣扭轉(zhuǎn)局面呢?“從小做起,從我做起”,我為學(xué)校想出了一些減少水資源被浪費(fèi)的方法:

  1、在洗手池、飲水機(jī)、水槽附近貼上一些幽默、風(fēng)趣的珍惜水資源的宣傳語(yǔ)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)大家向身邊的人宣傳環(huán)保、節(jié)約的生活習(xí)慣。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇26

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  現(xiàn)如今,在習(xí)的號(hào)召下,有一種風(fēng)氣正盛行,有一種理念正深入人心,那就是“三愛(ài)三節(jié)”,為提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),學(xué)校少隊(duì)部向全校學(xué)生提出“三愛(ài)”、“三節(jié)”的倡議。

  我們要愛(ài)學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)“勤奮學(xué)習(xí)的楷模”,勤奮學(xué)習(xí),多讀書、多觀察、多實(shí)踐,用知識(shí)武裝自己,讓知識(shí)發(fā)揮力量。

  我們要愛(ài)勞動(dòng),樹立勞動(dòng)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),從勞動(dòng)和實(shí)踐中探索真知,共同創(chuàng)造一個(gè)天藍(lán)、地綠、水凈的美好家園。

  我們要愛(ài)祖國(guó),積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭(zhēng)做中國(guó)夢(mèng)的宣傳者、踐行者,以正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

  節(jié)約每一滴水。培養(yǎng)起節(jié)約用水意識(shí),以節(jié)約用水為榮,以浪費(fèi)水源為恥。切忌過(guò)量用水,杜絕長(zhǎng)流水現(xiàn)象,勇于制止浪費(fèi)水的行為。

  節(jié)約每一度電。盡量不使用與學(xué)習(xí)生活無(wú)關(guān)的電器;不用電器時(shí),關(guān)閉電源,以免待機(jī)耗電;離開(kāi)教室寢室自覺(jué)關(guān)燈等。

  節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,對(duì)浪費(fèi)行為積極勸阻。

  我們是祖國(guó)的未來(lái),是肩負(fù)責(zé)任、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖拐摺N覀円獜男∈伦銎穑瑥默F(xiàn)在做起,關(guān)注點(diǎn)滴水、節(jié)約每粒糧、節(jié)省一度電,刻苦學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,為早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇27

  廣大市民們:

  在新的世紀(jì)里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi),使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)陸川,一條九州江貫穿縣城。聽(tīng)老人說(shuō),以前九州江的水清澈見(jiàn)底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在,九州江河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機(jī)才能抽上來(lái),朋友們,我們?nèi)祟愂锹斆鞯模覀円呀?jīng)覺(jué)悟到應(yīng)該吸取教訓(xùn),已經(jīng)開(kāi)始制止破壞行為,要從我做起,從現(xiàn)在做起,為了地球,為了人類的將來(lái),也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我再次向大家發(fā)出建議:

  1、共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙

  2、節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開(kāi)水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手絹、抹布,盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>

  3、實(shí)行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

  4、節(jié)約資源。建議大人買菜時(shí),少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

  5、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費(fèi),盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  6、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛(ài)護(hù)樹木,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然的一切。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!希望我們?cè)缛盏缴角嗨恪ⅧB語(yǔ)花香、百花爭(zhēng)艷、生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境中生活!

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇28

  親愛(ài)的朋友們:

  以下是我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的一些建議

  1.節(jié)約用水。為珍惜水資源,不讓水龍頭空流,縮短淋浴時(shí)間;安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶。

  2.節(jié)約用電,盡量少使用電器,隨手關(guān)燈。隨時(shí)關(guān)緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購(gòu)買高效低能耗電器。

  3.節(jié)約用紙紙漿需求量的猛增是木材消費(fèi)增長(zhǎng)的原因之一。全國(guó)年造紙消耗木材1000萬(wàn)立方米,進(jìn)口木漿130萬(wàn)噸,進(jìn)口紙張的大量消費(fèi)不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水江河湖泊受到嚴(yán)重污染(造紙行業(yè)所造成的污染占整個(gè)水域的30%以上。),用過(guò)一面的紙可以翻過(guò)來(lái)做草稿紙、便條紙,或自制成筆記本使用;過(guò)期的掛歷可以包書皮。

  4.廢物利用,如:糖紙可折成燈飾或門簾,舊衣服可做成拖把等等。支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用。

  5.減少生活垃圾,自覺(jué)將垃圾分類。

  6.少用化學(xué)制劑,購(gòu)買使用無(wú)磷、生物可降解的洗滌用品;

  7.盡量不使用個(gè)人轎車。為減少空氣污染,節(jié)約能源盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無(wú)鉛汽油,購(gòu)買小排氣量的轎車。

  8.購(gòu)物時(shí)自備購(gòu)物袋。

  建議人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇29

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家都知道,水是生命之源,沒(méi)有了水,人類必將無(wú)法生存!可是最近我發(fā)現(xiàn):水龍頭還在流水,人卻不見(jiàn)了蹤影;水盆里的水已經(jīng)滿了,卻還讓肆意的向外流;學(xué)生們?cè)谒厍巴嫠痊F(xiàn)象,這會(huì)讓我們的不久后面臨嚴(yán)重缺水問(wèn)題。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會(huì)缺水呢?根據(jù)目前調(diào)查全國(guó)2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴(yán)重,80個(gè)國(guó)家嚴(yán)重缺水,120xx桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學(xué)們卻浪費(fèi)水。如果不加節(jié)制,必然會(huì)使國(guó)家面臨嚴(yán)重缺水的災(zāi)難。為此,我提出以下幾條建議:

  1.用完水龍頭后,堅(jiān)持一下水龍頭是否關(guān)好。

  2.不要隨意玩水。

  3.洗手打肥皂時(shí)關(guān)上水龍頭。

  4.洗手時(shí)水開(kāi)的小一點(diǎn),不讓水花四濺。

  5.寫一個(gè)“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告 訴要節(jié)約用水。

  希望大家從自己做起,從現(xiàn)在做起,珍惜每一滴水,保護(hù)好人類生存的水。

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇30

  親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從身邊做起。我們特向全體師生發(fā)出節(jié)約用水倡議,希望每一位師生以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為蔚然成風(fēng):

  一、充分認(rèn)識(shí)校園節(jié)約用水的重要性,水是不可再生的資源,用一點(diǎn)就少一點(diǎn)。我們應(yīng)該從自身的一點(diǎn)一滴做起,無(wú)論是在寢室、校園都要注意節(jié)約用水,養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)節(jié)約用水宣傳,提高全體師生節(jié)水意識(shí)。大家樹立正確的用水觀念,從我做起,身體力行,積極倡導(dǎo)身邊的每個(gè)人養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣,形成一個(gè)節(jié)約水資源的良好校園風(fēng)氣。

  三、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手,拖地時(shí)要用水桶,不要在水龍頭下浪費(fèi)水。

  四、在沒(méi)有臉盆、水杯、水桶情況下,請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小,并及時(shí)關(guān)水。

  五、請(qǐng)做到一水多用,充分利用水資源。

  六、見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

  七、發(fā)現(xiàn)水管有漏水的現(xiàn)象,請(qǐng)馬上向后勤部門反映。

  全體師生員工,積極行動(dòng)起來(lái)吧,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。此外,也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí),我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開(kāi)始!

  建議人:

  日期:

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇31

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我是北海小學(xué)的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活了6年。我們這個(gè)校園里有非常多的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹林。除了這些景色,還有一叢從碧綠的草地……可是,我好幾次經(jīng)過(guò)廁所時(shí),常常聽(tīng)見(jiàn)水龍頭里的水流個(gè)不停,使我們這個(gè)美麗的學(xué)校大大下降了“節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施”的意識(shí)。

  廁所里的水龍頭盡管沒(méi)人在意,可是經(jīng)常有“嘩嘩”的流水聲常常回蕩在耳邊。這么多珍奇的水就這樣流進(jìn)下水道了!還有一些同學(xué)洗手,水開(kāi)到最大,常常水花四濺,浪費(fèi)了很多水。

  我們都異常明白,地球上的水的體積大約有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320xx0000立方公里(或97.2%)。現(xiàn)在許多人認(rèn)為地球上的水是“取之不盡,用之不竭”的,而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!美麗的校園中之所以會(huì)發(fā)生浪費(fèi)水的情況,主要是因?yàn)樾W(xué)生節(jié)約水的道理在心中還不深刻,還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

  珍惜水資源,并不是隨口說(shuō)說(shuō)的,而是要用實(shí)際行動(dòng)去證明的。因此,我提出幾個(gè)建議:

  1.在水龍頭旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

  2.節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。

  3.社區(qū)和家庭要全面行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)持一水多用,節(jié)約廚房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到節(jié)水在身邊。

  4.學(xué)校要不斷強(qiáng)化節(jié)水教育,在廣大青少年中傳播節(jié)水理念,學(xué)習(xí)水情知識(shí),樹立節(jié)水意識(shí),努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。

  5.請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。

  6.生活用水可以先進(jìn)行處理,之后排放到河里。

  7.讓工廠不排放污水,如果發(fā)現(xiàn)就要及時(shí)舉報(bào)。

  8.洗好腳的水可以沖馬桶,不浪費(fèi)水資源,可以循環(huán)使用。

  節(jié)約用水需要大家的努力和堅(jiān)持,希望全校的學(xué)生和老師還有全國(guó)勞動(dòng)人民都能珍惜水,保護(hù)水資源。讓這個(gè)地球變得干干凈凈,繼續(xù)為我們的美好生活做貢獻(xiàn)吧!

  建議人:

  XX年x月x日

有關(guān)節(jié)約用水的建議書500字 篇32

  屯溪區(qū)環(huán)保局:

  水,是大自然賜予我們的最珍貴的禮物。而流經(jīng)我們家鄉(xiāng)的母親河,則是我們生生不息的源頭,他曾經(jīng)給我們提供過(guò)多么優(yōu)越的.生活環(huán)境!

  可是如今,由于人類的亂砍亂伐,大量的泥沙流進(jìn)這條河流,還有周邊的一些工廠,將大量的污水和臟物排進(jìn)了我們的母親河,嚴(yán)重污染了水質(zhì)。母親河的肢體經(jīng)受著嚴(yán)重的摧殘,有句順口溜真實(shí)地反映母親河的變化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,魚蝦絕代;新的世紀(jì),治理不怠!”

  在此,我真切地希望兵呼吁全社會(huì)都來(lái)關(guān)注母親河,保護(hù)母親河。保護(hù)母親河,特提出一下幾點(diǎn):

  一、在母親河兩旁多植樹種草,不能無(wú)限制地開(kāi)墾土地,防止水土流水;

  二、減少農(nóng)藥和化肥的使用,沿途污水必須凈化處理后再排放,避免污染河水;

  三、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和公共道德,不往河里扔垃圾、廢品,保護(hù)河道清潔;

  四、合理利用水資源。節(jié)約用水,不亂捕捉、不過(guò)度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

  五、加強(qiáng)環(huán)保宣傳意識(shí),提高全民保護(hù)環(huán)境意識(shí)。

  讓我們一起努力吧!保護(hù)母親河就是保護(hù)我們自己!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

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    尊敬的校長(zhǎng),同學(xué)們:你們好!我發(fā)現(xiàn),最近我們學(xué)校有很多同學(xué)在浪費(fèi)水。一些同學(xué)用水毫無(wú)節(jié)制,甚至有的同學(xué)經(jīng)常用水來(lái)打水仗。水對(duì)我們很重要,如果沒(méi)有水就沒(méi)有生命,一切生命活動(dòng)都是起源于水的,人體內(nèi)的水分,大約占到體重的65%。...

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